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Estudiantes con Apellido que inicia con V

Vaal Gil Claudia, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Jesús Mario Mancillas Peñuelas, Universidad Autónoma de Occidente

EQUIVALENCIA DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT (TPG) Y DEL CUESTIONARIO DE ESTILOS DE PERSONALIDAD (QPS) EN POBLACIÓN MEXICANA


EQUIVALENCIA DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT (TPG) Y DEL CUESTIONARIO DE ESTILOS DE PERSONALIDAD (QPS) EN POBLACIÓN MEXICANA

Vaal Gil Claudia, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Jesús Mario Mancillas Peñuelas, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

EQUIVALENCIA DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT (TPG) Y DEL CUESTIONARIO DE ESTILOS DE PERSONALIDAD (QPS) EN POBLACIÓN MEXICANA



METODOLOGÍA

Investigación cuantitativa y cualitativa


CONCLUSIONES

En esta investigación se analizaron a profundidad los principales conceptos que integran el Ciclo de la Experiencia Gestáltica desde el punto de vista de la teoría de Héctor Salama (2022). Se estudiaron las estrategias terapéuticas más importantes en cada una de las fases que integran el ciclo, las cuales se pudieron integrar a un enfoque determinado. Se llegó a la conclusión de que el Ciclo de la Experiencia Gestáltico es una herramienta fundamental e imprescindible para realizar la integración de enfoques. Se inicio también con el conocimiento el Instrumento denominado Test de Psicodiagnóstico Gestatl (TPG), con la finalizad de aplicarlo a población diversa y obtener resultados globales. Los siguientes pasos de la investigación serían el conocer a profundidad el Cuestionario de Estilos de Personalidad (QPS), hacer las aplicaciones pertinentes y después analizar su equivalencia.
Vaca Ramirez Abinadab Josue, Corporación Universitaria del Caribe
Asesor: Dra. Lucia Becerra Hernández, Universidad Autónoma de Sinaloa

DESAPARICIóN FORZADA EN COMUNIDADES INDíGENAS ¿A DóNDE VAN LOS DESAPARECIDOS CASO SUCRE, COLOMBIA Y OAXACA, MéXICO?


DESAPARICIóN FORZADA EN COMUNIDADES INDíGENAS ¿A DóNDE VAN LOS DESAPARECIDOS CASO SUCRE, COLOMBIA Y OAXACA, MéXICO?

Vaca Ramirez Abinadab Josue, Corporación Universitaria del Caribe. Asesor: Dra. Lucia Becerra Hernández, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La desaparición forzada es una grave violación de los derechos humanos que afecta profundamente a las comunidades indígenas en América Latina. Este fenómeno no solo implica la ausencia física de las personas, sino que también desencadena una serie de consecuencias sociales, económicas y culturales que impactan a las familias y comunidades de manera devastadora. En Colombia, el departamento de Sucre ha sido testigo de múltiples casos de desaparición forzada, vinculados principalmente a conflictos armados y actividades de grupos paramilitares. De manera similar, en Oaxaca, México, las desapariciones forzadas se relacionan con la violencia ejercida por el narcotráfico y la represión estatal. Las comunidades indígenas, debido a su vulnerabilidad y a la falta de representación política, enfrentan enormes desafíos para obtener justicia y verdad. Además, las prácticas culturales y la cosmovisión indígena influyen en la manera en que estas comunidades enfrentan y entienden las desapariciones forzadas, lo cual es un aspecto crucial para considerar en cualquier análisis o intervención. A pesar de los esfuerzos nacionales e internacionales para abordar este problema, la magnitud y el impacto de las desapariciones forzadas en las comunidades indígenas siguen siendo temas subestimados y mal comprendidos. Esta investigación se centrará en examinar los casos específicos de Sucre, Colombia, y Oaxaca, México, con el fin de entender mejor las dinámicas y consecuencias de la desaparición forzada en estos contextos. Además, se buscará explorar los mecanismos de resistencia y resiliencia que desarrollan las comunidades indígenas frente a esta problemática.



METODOLOGÍA

Este diseño metodológico se centra en el estudio cuantitativo de la desaparición forzada en comunidades indígenas de Sucre, Colombia, y Oaxaca, México. El objetivo es identificar patrones, prevalencia y factores asociados con la desaparición forzada utilizando métodos estadísticos y encuestas estructuradas. En ese sentido, en esta investigación se emplearon diversos métodos tales como: Análisis descriptivo y correlacional, análisis multivariante, con el propósito de identificar los patrones y relaciones entre las variables sociodemográficas y eventos de desaparición forzada. De manera que, este enfoque cuantitativo propuesto permite una evaluación sistemática y estadísticamente robusta de la desaparición forzada en comunidades indígenas de Sucre, Colombia, y Oaxaca, México. A través de la recolección y análisis de datos cuantitativos, se pretende proporcionar evidencia empírica que informe políticas y acciones para abordar este problema crítico.


CONCLUSIONES

Para concluir es necesario declarar que, La participación del estado en las desapariciones forzadas en comunidades indígenas de Sucre, Colombia, y Oaxaca, México, revela un patrón alarmante de negligencia e inacción por parte de los órganos gubernamentales. En lugar de cumplir con su deber de proteger a todos los ciudadanos, incluidos los grupos étnicos minoritarios, los organismos estatales frecuentemente han fracasado en llevar a cabo investigaciones exhaustivas, prevenir estos crímenes y asegurar justicia para las víctimas y sus familias. De hecho, el mal actuar del estado se evidencia en la asignación insuficiente de recursos para la investigación de casos de desaparición forzada, así como en la falta de voluntad política para enfrentar a los perpetradores y garantizar la rendición de cuentas. Esta situación se ve agravada por informes que sugieren la complicidad de agentes estatales en actos criminales, lo cual perpetúa un clima de impunidad que perpetúa estos abusos. Además, las comunidades indígenas muy probablemente enfrentan profundas barreras estructurales como la falta de acceso a una educación adecuada y oportunidades de empleo dignas, lo cual agrava su vulnerabilidad frente a la violencia y la explotación. Esta realidad subraya aún más la urgencia de que los órganos estatales no solo investiguen y sancionen los casos de desaparición forzada, sino que también implementen políticas inclusivas que aborden las inequidades históricas y promuevan el desarrollo integral de estas comunidades. De manera que, durante la estancia de verano se lograron adquirir conocimientos a través del monitoreo constante de la tutora en turno permitiendo entender la realidad social de las comunidades indígenas, abriendo el paso a una mayor profundización futura en este proyecto de investigación.
Vaca Vargas Paulina Alejandra, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Luis Alexis Hernández Palma, Universidad de Guadalajara

EFECTOS DE UNA INTERVENCIóN PSICONUTRICIONAL SOBRE LOS NIVELES DE LEPTINA: ESTUDIO PILOTO


EFECTOS DE UNA INTERVENCIóN PSICONUTRICIONAL SOBRE LOS NIVELES DE LEPTINA: ESTUDIO PILOTO

Vaca Vargas Paulina Alejandra, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Luis Alexis Hernández Palma, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el sobrepeso y la obesidad se caracterizan por la acumulación excesiva de grasa corporal, principalmente tejido adiposo blanco. La obesidad es una enfermedad crónica perjudicial para la salud, pues asocia al desarrollo de múltiples comorbilidades, principalmente metabólicas. El incremento del sobrepeso y la obesidad a nivel mundial ha sido evidenciado, generando un problema de salud pública preocupante. Diversos factores biopsicosociales, incluyendo conductuales, ambientales y genéticos, interactúan y se asocian al desarrollo del sobrepeso y la obesidad. a hábitos alimentarios poco saludables. El tejido adiposo blanco (TAB) es un tejido endocrino que, además de almacenar lípidos expresa y secreta moléculas denominadas adipocinas, biomarcadores importantes en la regulación de diversos procesos biológicos. Una de las adipocinas más estudiadas es la leptina, hormona fundamental para la regulación del equilibrio energético y el peso corporal que modula la ingesta alimentaria. Se ha reportado que conforme incrementa el TAB, aumentan los niveles de leptina en sangre, así como el riesgo de dislipidemia. Sin embargo, no en todos ocurre esto, lo que genera un continuo estudio de esta hormona, su regulación y funciones a nivel celular y molecular. Diversas intervenciones se han enfocado en el tratamiento del sobrepeso y la obesidad, priorizando la pérdida de TAB. Sin embargo, pocas tienen éxito a mediano y largo plazo. Los abordajes multidisciplinarios son considerados más efectivos que los monodisciplinarios para tratar estos padecimientos, siendo los cambios en la alimentación y el incremento de la actividad física los objetivos principales. Se ha propuesto que una alimentación basada en plantas (ABP) saludable en la que se consumen pocos o nulos alimentos de origen animal y se prioriza el consumo de alimentos de origen vegetal, es una opción viable en el tratamiento del sobrepeso y la obesidad, así como de diversos problemas de salud. Además, se ha evidenciado que la ABP saludable con o sin restricción calórica puede disminuir la grasa corporal y mejorar el estado de salud general de quienes la practican. Por lo anterior, se podría considerar que una intervención multidisciplinaria en la que se implemente la ABP saludable modifica los niveles de leptina, tanto en adultos con normopeso como con sobrepeso y obesidad.



METODOLOGÍA

Se realizó una intervención multidisciplinaria con abordaje psiconutricional a partir de una transición alimentaria con base al patrón alimentario de la ABP en adultos con normopeso, sobrepeso u obesidad, para conocer los efectos sobre los indicadores de salud al apegarse a los criterios de la ABP. La intervención se llevó a cabo en el Centro Universitario del Sur con adultos residentes del Occidente de México entre 18 y 49 años. Se consideraron indicadores como el estado de ánimo, alimentación, medidas antropométricas, perfil lipídico y glucosa sérica. Se realizaron 4 etapas: Pre-inclusión: difusión de convocatoria, consentimiento informado y citas individuales. Se realizaron medidas antropométricas y composición corporal, donde se obtuvo el peso, circunferencia de cintura, IMC, el porcentaje de grasa, masa magra y masa músculo esquelética. Se realizó una toma de sangre en el brazo, con la cual se realizó una prueba de HbA1c, perfil lipídico y biometría hemática. Al seleccionar a los participantes se agruparon en dos grupos: normopeso y sobrepeso/obesidad. Etapa 1: Se practicó una dieta omnívora alta en alimentos de origen vegetal.  Etapa 2: Implementación de una dieta hipocalórica equilibrada ovolactovegetariana para sobrepeso/obesidad y dieta normocalórica equilibrada ovolactovegetariana para normopeso.  Etapa 3: Se realizó una dieta hipocalórica equilibrada vegana para sobrepeso/obesidad y dieta normocalórica equilibrada vegana para normopeso. A partir de la etapa 1, cada etapa tuvo una duración de 4 semanas, y al finalizar cada una se realizaron las mediciones y cuestionarios aplicados inicialmente. Al finalizar cada etapa, se realizaron las mediciones y cuestionarios que se aplicaron en la pre-inclusión. Los sobrantes de las muestras de sangre fueron resguardados. Se cuantificó la leptina sérica de los participantes que concluyeron todas las etapas de la intervención, se comparó la muestra inicial y final de cada uno de estos participantes para comparar los niveles. Finalmente, se realizó un análisis estadístico comparativo de los resultados en los grupos y entre sí.


CONCLUSIONES

23 personas iniciaron la etapa 1, 14 participaron en el grupo de sobrepeso/obesidad y 9 en el grupo normopeso. 17 participantes concluyeron todas las etapas. Se compararon los resultados entre el inicio de la dieta omnívora alta en alimentos de origen vegetal y el final de la dieta vegana. En el grupo normopeso se identificaron cambios en la calidad de dieta, los síntomas de ansiedad y de estrés, el colesterol total, además en HbA1c y el hematocrito. En el grupo con sobrepeso/obesidad, se observaron cambios significativos en la calidad de dieta, el peso corporal, IMC, la CC, el porcentaje de grasa, la masa magra, el colesterol total, HbA1c y el hematocrito. Únicamente se evaluó la leptina de los participantes que concluyeron cada una de las etapas, permitiendo una comparación de los niveles antes de iniciar la intervención, y una vez concluida. Se analizaron 14 participantes que cumplieron o no el apego al tratamiento, 5 de estos del grupo normopeso y 9 del grupo sobrepeso/obesidad. De estos participantes, 12 presentaron una disminución del % de grasa corporal, de los cuales, y 8/12 de los participantes disminuyeron sus concentraciones de leptina, principalmente, los del grupo de sobrepeso/obesidad. Una intervención psiconutricional podría modular la expresión y regulación de la leptina, al generar cambios en la composición corporal, debido a la mejora en la calidad de la dieta y en conductas alimentarias saludables, que se han implementado a partir del uso de la dieta basada en plantas.  
Valadez Guzmán Karol Iveth, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dr. Luis Alberto Aldape Ballesteros, Universidad Autónoma de Tamaulipas

DESARROLLO DE HABILIDADES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EMPRENDEDORES PARA CREAR SU IDEA DE NEGOCIO EDUCATIVA.


DESARROLLO DE HABILIDADES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EMPRENDEDORES PARA CREAR SU IDEA DE NEGOCIO EDUCATIVA.

Valadez Guzmán Karol Iveth, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dr. Luis Alberto Aldape Ballesteros, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante mi experiencia en el programa Delfin, desarrollé un informe que aborda temas clave como el emprendimiento, el rol de los emprendedores digitales y la importancia del emprendimiento en el ámbito educativo.  El emprendimiento se refiere al proceso de idear, lanzar y gestionar un nuevo negocio para aprovechar oportunidades de mercado, creando valor a través de ideas innovadoras y la disposición a asumir ciertos riesgos. Los emprendedores exitosos no solo identifican necesidades del mercado, sino que también poseen habilidades de liderazgo, creatividad y capacidad para adaptarse. Por otro lado, el emprendedor digital se especializa en usar tecnologías de información y comunicación (TIC) para desarrollar y administrar negocios en el entorno digital. Este tipo de emprendedor debe dominar competencias en áreas como redes sociales, comercio electrónico y análisis de datos. La revolución digital ha facilitado el acceso global al mercado.  



METODOLOGÍA

Esta investigación, descriptiva e informativa, pretende desglosar estos conceptos y sugerir métodos prácticos para implementar proyectos innovadores.La propuesta es combinar la tecnología educativa con el marketing, todo esto a través de una idea de negocio que integre ambos aspectos, pero que además sea innovadora y solucione algún problema educativo.El emprendimiento educativo se centra en innovar en el sector educativo para mejorar la calidad de la enseñanza. Este tipo de emprendimiento busca desarrollar habilidades relevantes para el siglo XXI, fomentar la creatividad y ajustar la educación a las demandas actuales. Los emprendedores en este campo deben introducir cambios significativos en los métodos de enseñanza y colaborar con el sector empresarial para enriquecer la experiencia educativa.En este proyecto se utilizo la metodología descriptiva para describir como el emprendedurismo puede proporcionar una alternativa de negocio en el campo educativo.


CONCLUSIONES

En resumen, el emprendimiento, ya sea tradicional, digital o educativo, es fundamental para el cambio social y económico. La capacidad de innovar y adaptarse es esencial para crear valor y mejorar la vida de las personas. Los emprendedores deben entender las tendencias del mercado y utilizar las herramientas tecnológicas disponibles para aprovechar las oportunidades del siglo XXI. Esta investigación proporciona una perspectiva clara sobre estos temas y ofrece enfoques prácticos para su aplicación dentro de la educación.
Valadez Hernández Cristopher, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. María Olga Largacha Martínez, Universidad La Gran Colombia

HáBITAT SOCIOCULTURAL


HáBITAT SOCIOCULTURAL

Arredondo Nevarez Litzi Saray, Universidad Autónoma de Sinaloa. Franco Villaseñor Brenda Patricia, Universidad Vizcaya de las Américas. Valadez Hernández Cristopher, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. María Olga Largacha Martínez, Universidad La Gran Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad, debido al paso de los años la importancia por la historia y mantenimiento de nuestros bienes patrimoniales han sufrido una indiferencia sin medida, es sabido lo importante que es dejar rastro y constatar nuestro pasado con el fin de que generaciones futuras conozcan su antecedente. En Colombia, durante su formación como nación independiente sufrió múltiples hechos históricos afectando en diversos campos tanto sociales como económicos, pero también arquitectónicos al patrimonio que posee. Gracias a esto la importancia de llevar un registro ilustrativo que nos reflejen sucesos de relevancia como sociedad. Los recintos arquitectónicos han sido el reflejo de épocas vividas en cada parte del mundo, en el que de igual forma siempre se encuentran presentes como refugio al ser humano, constatar su paso de vida a través de los años presenta una importancia y relevancia histórica, pues siempre necesitaremos de algún antecedente para actuar a futuro. La mayor problemática que se presenta referente al tema, es la falta de cuidado y pérdida del basto material ilustrativo referente a recintos arquitectónicos antiguos, hoy en día es de gran dificultad para historiadores, investigadores y todo aquel profesional en el campo que desee información o representación del pasado histórico como bien patrimonial, que se han ido perdiendo y es por ello que su registro a través del dibujo y el uso de las tecnologías deberían ser prioridad, pues quién no conoce su historia y antecedente, está condenado a repetirlo.



METODOLOGÍA

Al inicio de la investigación, la profesora nos introdujo en la historia y arquitectura de Bogotá para que tuviéramos un contexto más acertado de como había surgido la ciudad hasta ahora. En la primera semana nos unimos en conjunto con un grupo de clases de la profesora, con los que tuvimos un recorrido por la localidad de la Candelaria, en la que estuvimos observando, tomando fotografías y aprendiendo de algunos de los edificios patrimoniales y elementos arquitectónicos ejemplares de la arquitectura de Bogotá. Esto nos sirvió ya que el objetivo de la investigación era hacer un análisis detallado e ilustrativo de alguno de estos edificios, para generar un producto final en el que expusiéramos toda esta información y elementos gráficos que tendríamos que recabar. Para la selección del edificio estuvimos evaluando varias de las construcciones que visitamos durante el recorrido, en las que tomamos en cuenta el uso, la historia, forma, contexto urbano, materialidad y elementos arquitectónicos, por los cuales terminamos seleccionando dos edificios: Conjunto Residencial Calle del Sol y Santuario Nuestra Señora del Carmen, ambos diseñados por el arquitecto Giovanni Buscaglione; estos edificios eran muy llamativos a simple vista, por sus colores, diseño y elementos arquitectónicos particulares, por lo que los consideramos perfectos para el trabajo que queríamos desarrollar. Para empezar con el desarrollo del producto, cada uno empezó a buscar toda la información que pudiéramos recabar de ambos edificios en fuentes bibliográficas, tesis y demás recursos, para tener la información más correcta y actualizada, al tener toda la información, creamos una síntesis de esta ya que era muy basta, seleccionando la más relevante e informativa para que fuera más llamativa y enriquecedora para el público, como su historia, materialidad, usos, morfología, estructura, etc. Después, estuvimos teniendo asesorías en el laboratorio SIG de la universidad, en la que aprendimos a sacar información general de la localidad de la Candelaria por medio de mapas en la aplicación de ArcGis, que nos proporcionaba información acerca del contexto actual de estos edificios, los cuales nos ayudaron a entender un poco más sobre el área que estábamos estudiando y sirvieron como elementos gráficos. Para la parte ilustrativa cada uno desarrollo diferentes bocetos de los edificios, sus detalles y su contexto, para tener un poco más de información a nivel visual, utilizando nuestro estilo de representación, dejando por así decirlo una marca personal en el trabajo final, lo que también nos ayudó con la práctica del bocetaje, que era uno de los objetivos de la investigación. Para concluir unimos y seleccionamos toda la información y elementos gráficos que estuvimos elaborando, para presentarlos dentro de la herramienta Storymap, en la que diseñamos la presentación, con el proceso de desarrollo de la información y jerarquía, de forma que fuera entendible y llamativa para cualquier usuario. Durante las últimas dos semanas tomas cursos de bocetaje y dibujo con acuarelas, estos mismos con el propósito de mejorar la presentación de nuestros esquemas en futuros trabajos en los que fuera requerido. nuestro asesor nos enseñó varias técnicas, cómo el delinear generando texturas, acuarelas húmedo con secos entre otras, aunque no fueron incorporadas en las entregas finales estas técnicas nos ayudaron mucho a mejorar las presentaciones en trabajos manuales. Se realizaron algunos dibujos extras como prácticas para estos talleres mismos que fueron impartidos por el asesor, contamos con la participación de algunos compañeros la universidad de la gran Colombia, una actividad que nos pareció muy satisfactoria en la que pudimos compartir y aprender de todos los involucrados.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos tanto teóricos como prácticos respecto al patrimonio arquitectónico de la ciudad de Bogotá a través de recorridos del centro histórico, con ello pudimos conocer las diversas modificaciones que han sufrido cada recinto del lugar, así como sus diferentes usos, ubicando numerosos elementos ornamentales, su materialidad y diseño. De igual forma siendo guiados en el uso de tecnologías SIG para el desarrollo del proyecto, así como el dibujo, haciendo énfasis en el bocetaje siendo sumamente enriquecedor y ameno el haber aprendido nuevas técnicas de arte logrando tener una mejor proyección de ideas.
Valadez Hernandez Valeria Montserrat, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Laura Aracely Contreras Angulo, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)

EVALUACIóN DE LA CAPACIDAD ANTIOXIDANTE DE EXTRACTOS ACUOSOS Y METANóLICOS DE LA PLANTA JUSTICIA SPICIGERA (MUICLE).


EVALUACIóN DE LA CAPACIDAD ANTIOXIDANTE DE EXTRACTOS ACUOSOS Y METANóLICOS DE LA PLANTA JUSTICIA SPICIGERA (MUICLE).

Valadez Hernandez Valeria Montserrat, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Laura Aracely Contreras Angulo, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años la medicina herbolaria ha cobrado un gran interés, debido a que los compuestos presentes en ellas han presentado propiedades biológicas, tales como capacidad antioxidante, antinflamatorios, anticancerígenos entre otros. Los antioxidantes son una sustancia capaz de neutralizar la acción oxidante de los radicales libres mediante la liberación de electrones. Los radicales libres son el resultado de procesos fisiológicos propios del organismo, como el metabolismo de los alimentos, la respiración y el ejercicio, o bien, pueden ser generados por factores ambientales.  El estrés oxidativo se caracteriza por la sobreproducción de radicales libres, los cuales al no controlarlos empiezan a dañar membranas celulares, proteínas y hasta el ADN celular. A su vez el estrés oxidativo se ha relacionado a enfermedades de alta incidencia en México, como como la diabetes, el cáncer y el síndrome metabólico. Debido a que en algunos casos los pacientes necesitan consumir muchos medicamentos su calidad de vida se ve deteriorada, por lo que se han buscado alternativas para mejorar la calidad de vida de estos pacientes, siendo los antioxidantes presentes en Justicia spicigera mejor conocida como muicle de interés para este proyecto.



METODOLOGÍA

La metodología se desarrollo utilizando flor, tallo y hoja de la planta Justcia spicigera previamente pulverizada. La extracción se realizó utilizando dos solventes (Agua destilada y metanol al 70%). Se macero por 24h en oscuridad, posterior a la maceración se centrifugo y se recuperó el sobrenadante en tubos para realizar los siguientes ensayos posteriores. Cada extracto se realizo por triplicado y fue almacenado a 4°C. Para realizar los diferentes ensayos se realizaron diluciones 1:1,1:5, 1:10, 1:20, 1:100 y 1:300. Los ensayos de capacidad antioxidante realizados fueron: Determinación de Fenoles Totales. Determinación de flavonoides totales. Determinación de antocianinas. Determinación de la actividad antioxidante en equivalentes de trolox. Capacidad antioxidante por el método ORAC. Para el caso de determinación de fenoles totales, se siguió el ensayo de Folin-Ciocalteu, donde se utilizó una curva estándar de ácido gálico, se tomó alícuotas de las muestras y se depositaron en una microplaca transparente de 96 pocillos, se les agrego el reactivo Folin-Ciocalteu 2N, Na2CO3 y se dejo incubar por 2 horas a oscuridad, para finalmente leer la absorbancia a 725nm. La cuantificación de flavonoides totales se realizó mediante el método colorimétrico de cloruro de aluminio, donde se utilizó una curva estándar de quercetina, se tomó alícuotas de la muestra y se depositaron en una microplaca transparente de 96 pocillos, se le añadió agua destilada, cloruro de aluminio al 10% y acetato de potasio 1M, se dejó incubar por 30 min a oscuridad y se leyó la absorbancia a 415nm. La determinación de antocianinas se realizó tomando una alícuota de la muestra y se deposito en una microplaca transparente de 96 pocillos. Se leyó la absorbancia y se comparo con una curva estándar de cianidina 3-glucosido. Para la determinación de actividad antioxidante en equivalentes de Trolox, se tomó alícuotas de la muestra y se depositó en una microplaca de 96 pocillos, se utilizó una curva de trolox. Se les añadió solución de reacción y se dejo incubar por 2 horas en oscuridad, transcurrido el tiempo, se leyó la absorbancia a 734 nm en un espectrofotómetro. Finalmente, para el análisis de capacidad antioxidante por el método de ORAC, se tomó alícuotas de la muestra y se depositaron en microplacas transparentes de 96 pocillos, se utilizo una curva de trolox en buffer de fosfatos y se llevó la microplaca al lector, donde el quipo dispensó una solución de fluoresceína y AAPH cada minuto en agitación, se leyó a 485nm para excitación y 580nm para emisión.


CONCLUSIONES

La investigación realizada acerca de la planta Justcia spicigera ha permitido evaluar de manera detallada su capacidad antioxidante mediante diversos métodos. Los resultados obtenidos destacan la presencia de fenoles y flavonoides principalmente concentrados en la flor y hojas de la planta. En el caso de las antocianinas se observó una mayor concentración en la flor. Por otro lado, la capacidad antioxidante medida por el método de trolox revelo una concentración significativa en tallos, finalmente en el método ORAC se mostró una actividad antioxidante general en toda la planta. Estos hallazgos destacan la importancia de las diferentes partes de la planta Justcia spicigera ​en la contribución a su capacidad antioxidante general, sugiriendo su potencial uso en aplicaciones terapéuticas y nutraceúticas a futuro. 
Valakitsis Giraldo Eleny Zoy, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt
Asesor: Post-doc Yuri Alicia Chávez Plazas, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

¿QUé PRáCTICAS JURíDICAS FRENTE A LA RESTITUCIóN DE TIERRAS SE PRESENTAN EN EL MUNICIPIO DE PIJAO, QUINDíO?


¿QUé PRáCTICAS JURíDICAS FRENTE A LA RESTITUCIóN DE TIERRAS SE PRESENTAN EN EL MUNICIPIO DE PIJAO, QUINDíO?

Ramirez Osorio Maria Camila, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Valakitsis Giraldo Eleny Zoy, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Vélez Jaramillo Martín, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Asesor: Post-doc Yuri Alicia Chávez Plazas, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante nuestra estancia en Delfín, iniciamos un proyecto de investigación enfocado en el municipio de Pijao, Quindío, con un enfoque en el conflicto armado y su impacto en la región. Comenzamos con una búsqueda bibliográfica que nos permitió comprender el contexto histórico, social y económico de Pijao, así como los antecedentes del conflicto armado en este municipio.



METODOLOGÍA

Luego, procedimos a realizar un mapeo de actores, utilizando la información recopilada. Este mapeo fue esencial para identificar a los diferentes grupos y actores involucrados en el conflicto, como las comunidades locales, las organizaciones de derechos humanos, los grupos armados, y las instituciones del Estado. A través de este ejercicio, entendimos mejor las complejas interacciones entre estos actores y cómo sus acciones e intereses afectan la realidad jurídica y social del municipio. Finalmente, nos enfocamos en una aproximación a la creación de una cartografía social del derecho, enfocándonos especialmente en el tema de la restitución de tierras en Pijao. Este aspecto del proyecto nos permitió identificar tanto los actores clave como los aspectos jurídicos relacionados con los procesos de restitución de tierras. Analizamos las leyes y políticas vigentes, así como los desafíos y las oportunidades para la implementación de la justicia en este contexto específico.  


CONCLUSIONES

Al reflexionar sobre esta experiencia, reconocemos que el proceso fue enriquecedor y formativo para nuestra carrera en Derecho. Nos permitió aplicar conocimientos teóricos en un contexto real, desarrollar habilidades analíticas y críticas, y adquirir una comprensión más profunda de cómo el derecho se vive y se aplica en diferentes contextos sociales. Esta experiencia nos ha motivado a seguir explorando el papel del derecho en la sociedad y a contribuir de manera significativa al desarrollo de políticas y prácticas que promuevan la justicia y la equidad.  
Valderrabano Castelán José Carlos, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Adriana Igsabel Mora Santos, Universidad de Guadalajara

DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE: SALUD, EDUCACIóN, BIENESTAR DIGITAL E INTEGRAL EN MéXICO


DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE: SALUD, EDUCACIóN, BIENESTAR DIGITAL E INTEGRAL EN MéXICO

Valderrabano Castelán José Carlos, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Adriana Igsabel Mora Santos, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Organización Mundial de la Salud (OMS, 2020-2025) en la estrategia mundial referente a salud planteó como uno de sus objetivos promover el trabajo entre naciones, además de fomentar tanto el desarrollo como la investigación, aunado al impulso del logro de la cobertura sanitaria universal concerniente a salud y bienestar en los Objetivos del Desarrollo Sostenible. Sin embargo, el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCYT) en su informe del primer trimestre 2024 respecto al padrón de beneficiarios del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México, solo se cuenta con un total de 41, 368 investigadores vigentes en diversas áreas del conocimiento. De ahí que, actualmente para tomar acciones para garantizar la calidad de vida de la humanidad, basadas en investigaciones científicas de Medicina y Ciencias de la salud, realizadas por mexicanos y mexicanas con la finalidad de reducir el sufrimiento de las personas por el COVID-19 así como la crisis sanitaria regional-mundial se cuenta con un total de 4,583 registros de investigadores vigentes en el SNI, el cual solo representa el 11.07%.



METODOLOGÍA

Se trabajó en dos aspectos, en el pensamiento como investigador para concluir en el proyecto de investigación. Por lo anterior, se comenzó con la concientización del porque hacer investigación, la ciencia humana con impacto social, encontrar vocación científica, análisis e implementación de teorías científicas, partes del desarrollo, aplicación científica en el marco sustentable, así como el desarrollo sostenible, análisis con articulación sistémica, cómo determinar un proyecto de investigación, la importancia de los datos por ello se les dio catedra en el entendimiento y análisis de los instrumentos para evaluación de alto nivel internacional tipo Likert. Continuando con los tipos de plataformas de investigación (alfabetización plataforma de investigación Biblioteca digital UDG), aunado al formato APA, redacción de capítulos de libro y artículos de investigación. Además, se fortaleció la colaboración de manera inter, trans y multidisciplinar con diversas actividades y de formación. Para continuar el estudio con el que se trabajó es considerado observacional en el cual el investigador tanto respecto el entorno como el proceso del mismo no fue controlado. De ahí que los datos con los que se trabajaron fueron de una muestra de los futuros profesionistas de la salud. La metodología que se utilizó fue cualitativa realizada por medio de la captura en SPSS de una batería de 15 instrumentos aplicados escalas tipo Likert.


CONCLUSIONES

Se puede concluir que desde el sector educativo las profesiones del área de salud deben apoyar, por ello es imprescindible fomentar la investigación, proporcionar las herramientas (colaboración trans e interdisciplinaria, implementación de teorías, sistemas, instrumentos de alto nivel internacional, trabajo de campo, entre otros), además de impulsar el entendimiento y contribución de solución de problemas en salud y bienestar tanto físico como digital para garantizar el desarrollo humano sostenible e integral en México y el mundo.
Valderrabano Perez Acxel, Universidad Veracruzana
Asesor: Dr. Rolando Arturo Cubillos González, Universidad Católica de Colombia

DISEÑO DIGITAL DE PROTOTIPOS DE VIVIENDA SOCIAL


DISEÑO DIGITAL DE PROTOTIPOS DE VIVIENDA SOCIAL

Gomez Nuño Mauro Martin, Universidad de Guadalajara. Sánchez Hermosillo Brenda Nayeli, Universidad de Guadalajara. Valderrabano Perez Acxel, Universidad Veracruzana. Asesor: Dr. Rolando Arturo Cubillos González, Universidad Católica de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

MERCURIO: PROYECTO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO presenta el Proyecto: Prototipo de Vivienda de Interés Social que fue elaborado en el Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacifico 2024.  El objetivo principal es ofrecer una solución innovadora y eficaz para los problemas de vivienda de interés social en Latinoamérica, especialmente en México y Colombia. Los problemas comunes incluyen la poca accesibilidad debido a los altos costos, el uso de materiales de baja calidad, la falta de infraestructura adecuada, y la deficiente gestión y mantenimiento de las viviendas. Estos factores contribuyen a una planificación urbana ineficiente y a la segregación socioeconómica de las comunidades.



METODOLOGÍA

El enfoque metodológico se centró en integrar principios de sostenibilidad, eficiencia de costos y adaptabilidad para proporcionar soluciones habitacionales asequibles y de rápida implementación. Para alcanzar estos objetivos, se emplearon técnicas de diseño tridimensional, comenzando con la elaboración de 17 módulos tridimensionales de 3 m x 3 m x 3 m, cada uno con diversas variantes en su estructura. Estos módulos fueron diseñados con una tabla de dimensiones para asegurar espacios flexibles. Luego, se cuantificaron los componentes por módulo para realizar tablas de planificación y construcción de módulos con sus respectivos elementos tanto en el sentido vertical como horizontal. Posteriormente, se diseñaron tipologías espaciales, creando combinaciones espaciales a partir de los módulos propuestos, resultando en un total de 126 posibles combinaciones modulares. Obtenidos los diseños de tipologías espaciales, se procedió al diseño de diferentes prototipos de vivienda social, basados en estas combinaciones. Se desarrollaron 10 prototipos de vivienda, con variantes en sus espacios y funciones, sin alterar los módulos tridimensionales iniciales. Estos prototipos permiten adaptabilidad y personalización según las necesidades específicas de las familias, manteniendo la flexibilidad y eficiencia en la construcción. La cuantificación del valor de la vivienda se dividió en dos partes. La primera parte consistió en analizar las tipologías de vivienda social existentes e identificar sus costos en el mercado, desde el precio por metro cuadrado hasta el costo total de la vivienda en distintos sectores de varias ciudades. Este análisis incluyó la revisión de factores como materiales, mano de obra y ubicación, proporcionando una visión completa de los costos actuales. En la segunda parte, se cuantificaron los costos de los prototipos de vivienda social propuestos, evaluando sus costos a partir de sus modulaciones y espacios. Este análisis consideró no solo los costos de construcción, sino también aspectos como la durabilidad de los materiales, la eficiencia energética y el mantenimiento a largo plazo. Además, se realizó una comparación entre los costos de las viviendas existentes y los prototipos propuestos, permitiendo identificar posibles ahorros y mejoras en la eficiencia económica. Este enfoque integral asegura que los prototipos de vivienda social no solo sean viables desde el punto de vista técnico y funcional, sino también accesibles y sostenibles desde el punto de vista financiero. Al integrar principios de sostenibilidad, eficiencia de costos y adaptabilidad, se busca ofrecer soluciones habitacionales que puedan adaptarse a las necesidades cambiantes de las familias y contribuir al desarrollo de comunidades cohesionadas y sostenibles a largo plazo.


CONCLUSIONES

El proyecto "Mercurio: Prototipo de Vivienda de Interés Social", desarrollado durante el Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2024, representa un esfuerzo significativo por abordar los problemas críticos que enfrentan las viviendas de interés social en Latinoamérica, particularmente en México y Colombia. A través de una metodología innovadora que integra sostenibilidad, eficiencia de costos y adaptabilidad, se han propuesto soluciones habitacionales modulares que responden a las necesidades reales de las comunidades más vulnerables. En resumen, este proceso de diseño y cuantificación proporciona una base sólida para la implementación de proyectos de vivienda social, garantizando que las soluciones propuestas sean prácticas, económicas y beneficiosas para las comunidades destinatarias; el uso de técnicas de diseño tridimensional y la creación de módulos flexibles y polivalentes han permitido generar múltiples combinaciones espaciales y prototipos de vivienda que no solo mejoran la accesibilidad y calidad de las viviendas, sino que también fomentan el desarrollo integral de las comunidades. Estos módulos pueden adaptarse a diversas configuraciones, permitiendo a las familias personalizar sus espacios según sus necesidades específicas y posibilitando futuras expansiones. En conclusión, este proyecto ofrece un enfoque viable y eficiente para mejorar la vivienda de interés social, demostrando que es posible combinar innovación tecnológica con responsabilidad social para crear soluciones habitacionales que realmente beneficien a quienes más lo necesitan. A través de la implementación de tecnologías avanzadas, el uso de materiales sostenibles y un diseño centrado en el usuario, este prototipo de vivienda no solo aborda las necesidades inmediatas de vivienda, sino que también contribuye al bienestar y desarrollo a largo plazo de las comunidades.
Valderrama Mestas Marco Alberto, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Andres Cruz Hernández, Universidad La Salle Bajío

EXPRESIóN ECTóPICA DEL MIARN 156 EN EL DESARROLLO Y MADURACIóN DE LA TUNA (OPUNTIA SP.)


EXPRESIóN ECTóPICA DEL MIARN 156 EN EL DESARROLLO Y MADURACIóN DE LA TUNA (OPUNTIA SP.)

Valderrama Mestas Marco Alberto, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Andres Cruz Hernández, Universidad La Salle Bajío



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del problema La familia Cactaceae es un grupo de plantas nativas del continente americano, siendo México el principal centro de diversificación de la familia contando con el 40% de los géneros y cerca del 75% de todas las especies. Las cactáceas son protagonistas de los paisajes más extensos de México como las zonas áridas y semiáridas, y son importantes para estos ecosistemas debido a que proporcionan fuente de alimento para una variedad de animales, además posee un importante valor económico reflejado en   varios géneros y Opuntia es quien lidera el comercio, principalmente en la producción de la fruta como lo es la tuna. Debido a esta demanda, el género Opuntia ha sido objeto de investigación para hacer más eficiente su producción. La tuna a pesar de ser un alimento muy popular presenta desventajas para su consumo como lo son sus grandes semillas y sus gloquidios presentes en la cáscara. Hoy en día, existen estudios que comprueban que en el desarrollo de dichos componentes están involucrados ciertos factores de transcripción. En eucariotas una de las regulaciones de expresión genética que se presentan es de manera postranscripcional mediado por ARN de cadena corta conocido como microARN. Los microARN (miARN) son una clase de ARN pequeños no codificantes que actúan de manera dirigida y muy específica, ya sea para inhibir la traducción de ARNm o degradarlo. Dicho esto el objetivo de este trabajo fue identificar la expresión ectópica del miARN 156 en el desarrollo y maduración de la tuna.



METODOLOGÍA

Metodología Para este experimento se utilizó como modelo a la tuna de la variante verde, de la cual se seleccionaron dos unidades en distintas etapas de desarrollo, etapa tierna y etapa madura. Las tunas fueron adquiridas en un mercado municipal en la ciudad de León, Guanajuato, México. Extracción de ARN Para la extracción de ARN total, se utilizó únicamente la cáscara de los dos modelos seleccionados. En un ambiente aséptico y con materiales estériles se realizó un corte con bisturí a una pequeña parte del tejido de la cáscara de ambos modelos por separado. Continuamente se colocaron las muestras de tejido en un sobre de aluminio y fueron sumergidos en un recipiente con nitrógeno líquido para conservar la integridad del ARN. Después de 10 minutos, en un mortero estéril que previamente fue cubierto con nitrógeno líquido para conservar la temperatura de la muestra, se comenzó a triturar el tejido y lisar las paredes celulares para obtener el ARN. Un vez que el tejido se pulverizó de manera muy fina, con ayuda de una balanza analítica se pesaron 0.1 y 0.15 g de tejido de cada modelo, obteniendo así 4 muestras que fueron rotuladas en tubos eppendorf. Posterior a eso se agregó 1 mL de buffer de lisis a cada tubo, y se colocaron en el vórtex por 30 segundos para homogeneizar, seguido de eso se agregaron 100 μL de acetato de potasio, 250 μL de alcohol etanol y 500 μL de cloroformo isoamílico a las muestras de la misma manera utilizando el vórtex por 30 segundos entre cada reactivo. Una vez agregados los reactivos se centrifugaron las muestras a 10,000 rpm durante 5 minutos para precipitar los desechos celulares. Finalmente se transfirió el sobrenadante de los tubos otros nuevos y se añadieron 750 μL de cloruro de litio. Las muestras se dejaron incubar a -20°C durante 24 h. Al siguiente día las muestras se centrifugaron a 10,000 rpm durante 15 minutos, se desechó el sobrenadante y se resuspendió la pastilla con etanol al 70%, después se desechó y se hizo un último lavado con agua destilada libre de nucleasas. PCR punto final y RT-PCR Loop Para confirmar que se obtuvo una exitosa extracción de ARN total del tejido de la tuna, se realizó una electroforesis con gel de agarosa al 1% a 75 volts, 400 mA durante 40 minutos. Una vez que se identificó una buena integridad del ARN se realizó la técnica de RT-PCR del autor (Li et al., 2009) utilizando cebadores loop, para poder amplificar la secuencia del miARN156. Primero se incubó una mezcla de ARN, cebador y dNTP a 65°C durante 5 minutos y se disminuyó la temperatura durante 5 minutos en hielo. Luego se completó la reacción y se incubó a 16°C durante 30 minutos, seguido de 60 ciclos de 20°C durante 30 segundos, 42 °C 30 segundos y 50°C durante 1 segundo. Finalmente los productos de la PCR se separaron en un gel de agarosa al 4% visualizados con Gel Red SYBR. La amplificación del ARNm sobre el que actúa el miARN156 se realizó con la técnica de la reacción en cadena de la polimerasa utilizando cebadores específicos de la proteína SQUAMOSA. La PCR se incubó a 95 °C por 10 min, 55 °C por 2 min, 35 ciclos de 95 °C por 1 segundo, 65 °C durante 1 minutos; con una amplificación final de 72 °C durante 5 minutos. Los amplicones fueron separados en un gel de agarosa al 1% visualizados con Gel Red SYBR.


CONCLUSIONES

Conclusiones La técnica utilizada de RT-PCR loop, fue exitosa para amplificar las secuencias del miARN 156 presentes en el tejido de la tuna, dichas secuencias fueron identificadas con la técnica de la electroforesis al 4%. No obstante, no se identificaron secuencias amplificadas para el ARNm blanco incubado con la técnica de PCR de punto final. Este ARNm codifica para los factores de transcripción SPL2, SPL9, SPL10, SPL11 y SPL13A pertenecientes a la familia SQUAMOSA PROMOTER BINDING LIKE, que según la evidencia están implicados en los procesos de floración, desarrollo de órganos sexuales y maduración de la tuna. Así pues se concluye que el miARN 156, es un regulador de la expresión de genes que actúa sobre las etapas de desarrollo y maduración de la tuna y puede tener importantes aplicaciones en cultivos de producción comercial como lo es la tuna.
Valdés Alvarez Judith, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Leroy Soria Díaz, Universidad Autónoma de Tamaulipas

ABUNDANCIA RELATIVA DEL JAGUAR (PANTHERA ONCA) Y SUS PRESAS POTENCIALES: EL ARMADILLO DE NUEVE BANDAS (DASYPUS NOVEMCINCTUS) Y GANADO BOVINO (BOS TAURUS), EN EL CORREDOR BIOLóGICO DE LA RESERVA DE LA BIóSFERA EL CIELO Y LA SIERRA DE TAMALAVE, TAMAULIPAS, MéXICO.


ABUNDANCIA RELATIVA DEL JAGUAR (PANTHERA ONCA) Y SUS PRESAS POTENCIALES: EL ARMADILLO DE NUEVE BANDAS (DASYPUS NOVEMCINCTUS) Y GANADO BOVINO (BOS TAURUS), EN EL CORREDOR BIOLóGICO DE LA RESERVA DE LA BIóSFERA EL CIELO Y LA SIERRA DE TAMALAVE, TAMAULIPAS, MéXICO.

Valdés Alvarez Judith, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Leroy Soria Díaz, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Conocer la abundancia relativa permite identificar aquellas especies que son sensibles a las perturbaciones ambientales, cambios en su ecosistema y poblaciones que están por desaparecer. En el caso de animales como el jaguar (Panthera onca) el cual es una especie en peligro de extinción (SEMARNAT, 2010), es necesario conocer los factores determinan su tamaño poblacional. El armadillo de nueve bandas (Dasypus novemcinctus) y el ganado bovino (Bos taurus) son dos especies presas potenciales del jaguar, que se encuentran en la reserva de la biosfera El Cielo, Tamaulipas, uno debido a su distribución natural y el otro por introducción de actividades ganaderas por parte del ser humano (SEMARNAT et al., 1995). Saber la relación que tiene un depredador con sus presas es de importancia, ya que de acuerdo con su ecología y dinámica podemos generar estrategias para su conservación. Especialmente relacionado a la cercanía existente entre del ganado con carnívoros como el jaguar puede provocar conflictos de depredación, llevando a la intolerancia de estos con el ser humano, lo que provoca casos la casa furtiva, por lo que es necesario conocer la abundancia de esta especie en la zona para crear estrategias para evitar estos conflictos (Silva-Caballero et al., 2022).



METODOLOGÍA

1.1 Área de estudio El área de estudio se encuentra en la reserva de la biosfera El Cielo (RBEC) en conexión con la Sierra de Tamalave, en el sur de Tamaulipas. En la zona estudiada se presenta la época de lluvias desde abril hasta octubre, y la sequía desde noviembre hasta marzo (Carrera-Treviño et al., 2018). 1.2. Recolección de datos Se realizó el estudio mediante fototrampeo, utilizando 64 estaciones con doble cámara puestas una enfrente de otra, colocadas en senderos seleccionados del corredor biológico de la reserva El Cielo a la Sierra de Tamalave, para así poder identificar individuos de ganado bovino y armadillo de nueve bandas. Se utilizó una técnica indirecta no invasiva para las especies usando cámaras trampa automáticas que se activan al detectar el movimiento de los animales (cámaras de las marcas Cuddeback y Stealth Cam). Se colocaron las estaciones con una distancia aproximada de 2 a 6 km, y las cámaras fueron programadas para que al detectar movimiento se tomaran dos fotos por cámara con un retraso de 5 segundos entre cada foto, registrando fecha y hora de la toma, estas cámaras estuvieron activas las 24 horas del día, esto en un periodo desde febrero de 2023 a marzo de 2024. 1.3. Estimación de abundancia relativa Se calcularon los índices de abundancia relativa (IAR), realizando los análisis con el programaestadístico R versión 4.1.2 (R Core Team, 2017); los IAR se calcularon mediante el método descrito por Pérez Solano et al., (2018), para cada especie y en cada una de las cámaras trampeo, empleando la fórmula IARijk=n/días*100, donde i se refiere a la especie, j a la cámara y k a la época del año ya sea en lluvias (abril a octubre) o sequía (noviembre a marzo), y n es el número de capturas independientes, días es el esfuerzo, equivalente a la cantidad de cámaras multiplicado por días que se monitoreo, y 100 es un factor de corrección estandarizado. 1.4. Análisis de datos Se compararon los IAR de cada especie separado por mes, mediante correlación de Pearson, para conocer la relación de abundancia de especies existente entre el jaguar y sus dos presas potenciales, para así conocer la dependencia que puede existir por parte del depredador.


CONCLUSIONES

Durante la estancia se adquirieron conocimientos sobre la dinámica y población de carnívoros y sus presas, así como planes de manejo, contención, estrategias de monitoreo y conservación de las especies. De acuerdo con los resultados se puede definir que el armadillo de nueve bandas y el ganado bovino son dos especies presas del jaguar ya que existe una correlación de abundancia relativa entre ambas, sin embargo, su correlación no es lo suficientemente alta para representar que el jaguar depende de estas dos presas. En el caso de B. taurus el nivel de confianza es del 99% y el coeficiente de correlación es igual a 0.718596, lo que determina que es moderadamente alta, para D. novemcinctus el nivel de confianza es del 95% y el coeficiente de correlación es igual a 0.593577, lo que determina que es moderadamente alta. Este tipo de datos son importantes ya que a partir de los resultados de abundancia se logran determinar; el tamaño de las poblaciones, la dinámica y la relación que tienen los carnívoros con sus presas. Estos resultados son de gran importancia, para posteriormente realizar estrategias de conservación de la especie.
Valdés Guajardo Abigail del Pilar, Universidad Autónoma de Coahuila
Asesor: Dr. Alfredo Raya Montaño, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

ANáLISIS DEL COMPORTAMIENTO DE LA MASA DEL FERMIóN CON LA ECUACIóN DE GAP


ANáLISIS DEL COMPORTAMIENTO DE LA MASA DEL FERMIóN CON LA ECUACIóN DE GAP

Valdés Guajardo Abigail del Pilar, Universidad Autónoma de Coahuila. Asesor: Dr. Alfredo Raya Montaño, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las ecuaciones de Schwinger-Dyson (SDEs) son ecuaciones integrales infinitas acopladas entre sí, correspondientes a las funciones de Green en QED (quantum electrodynamics), que nos describe la propagación de la partícula a través del espacio-tiempo y cuentan con aplicaciones desde la física de altas energías hasta como en estado sólido, etc. En este trabajo consideraremos las SDEs para el propagador del fermión o la ecuación de gap. Para materiales bidimensionales, tales como el grafeno (popularizado por sus capacidades conductivas), al estar un electrón cerca los llamados conos de Dirac, este fermión se comporta como una partícula relativista. Con la ecuación de gap podemos obtener un análisis del comportamiento de la masa del electrón viajando en el material bidimensional.



METODOLOGÍA

Existen distintas formas de obtener las ecuaciones, para este trabajo se tomo en cuanta los diagramas de Feynman, considerando la auto-energía, la sumatoria de todos los posibles sucesos que pueden ocurrir en un propagador de fermiones al interactuar con un campo. Se expresó matemáticamente cada parte del diagrama de Feynman (propagador del fermión, propagador del fermión y vértice fotón electrón); tal como la aproximación de arcoíris para el vértice fotón-electrón, que se utiliza en estudios de generación de masa dinámicas. A su vez tuvo distintas consideraciones para truncar las ecuaciones y obtener solución para 2+1 dimensiones. Después se hizo uso de la traza para desacoplar las dos ecuaciones independientes en la SDE. Luego se utilizó la rotación de Wick al espacio euclidiano, obteniendo una sola ecuación y se integró en tres dimensiones. Después de trabajar con la ecuación integral obtenida, llega a una ecuación diferencial no lineal en la que se consideran dos casos: M2(P) = 0 y M2(P) = constante.


CONCLUSIONES

Durante mi estadía se hizo conocimiento sobre los diagramas de Feynman, física de partículas entre otros temas. Con estos conocimientos se pudo llegar al resultado de las ecuaciones: Para ambas ecuaciones se encontró solución de la forma y = exp(1/raiz(x)), donde y es una relación de las divergencias ultravioleta e infrarroja y x es una expresión que depende de un parámetro proveniente de la ecuación de gap, de manera que la masa dinámica sea proporcional a este término. 
Valdes Lozano Alondra, Universidad Autónoma de Coahuila
Asesor: Dr. Sergio Roberto Aguilar Ruiz, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

RESPUESTA DE LOS PRECURSORES PLAQUETARIOS Y PLAQUETAS A VIRUS Y BACTERIAS


RESPUESTA DE LOS PRECURSORES PLAQUETARIOS Y PLAQUETAS A VIRUS Y BACTERIAS

Bejarano Montaño Daniela, Universidad Autónoma de Coahuila. Valdes Lozano Alondra, Universidad Autónoma de Coahuila. Asesor: Dr. Sergio Roberto Aguilar Ruiz, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las plaquetas y sus precursores megacariocíticos, son fundamentales en la hemostasia y en la respuesta inmunitaria del organismo. Las plaquetas se han reconocido por su papel en la coagulación de la sangre; sin embargo, investigaciones recientes sugieren que también juegan un papel crucial en la respuesta inmunitaria frente a infecciones virales y bacterianas. Los precursores megacariocíticos, son células que se encuentran en la médula ósea que producen plaquetas, también pueden participar en estas respuestas frente a microorganismos. OBJETIVO Determinar la respuesta antimicrobiana de algunas células que conforman el linaje megacariocítico, evaluando la secreción de IFN-β frente al virus del dengue en el precursor megacariocítico (células K562) y la liberación de PF4 frente a las bacterias E. coli, S. aureus, K. pneumoniae, E. faecalis, en plaquetas humanas.



METODOLOGÍA

Se trabajaron con 2 líneas celulares: Línea celular K-562 y la Línea celular BHK-21 Ambas líneas celulares se incubaron a 37 °C con una atmosfera de 5% de CO2. Ensayo de formación de placa para la cuantificación viral 24 hrs antes se sembraron células BHK-21 en placas de 24 pozos. En una placa de 96 pozos se realizaron diluciones decimales seriadas. Para la infección con células BHK-21, se retiró el medio de mantenimiento y se colocaron 100 µL de cada una de las diluciones, durante una hora, moviendo cada 15 min, pasando la hora a cada pozo se le colocó 2 mL de medio semisólido. Se dejaron en incubación, sin moverse durante cuatro días. Transcurrido los días, se lavaron los pozos, con PBS, se fijaron con formaldehído al 10% a las células. Para finalmente teñir con cristal violeta al 0.5%. Se retiró el exceso y se limpiaron los pozos con agua. Las placas se contaron manualmente y se observaron a simple vista. El título se expresó en escala logarítmica, mediante una fórmula matemática. Infección de células K-562 con el virus del dengue serotipo 1 Western Pacific (DENV1 WP)-Citometría de flujo Se contaron 2x106 células K-562, y se sembraron en placas de 12 pozos colocándolas en 2 mL de medio RPMI. Las células se infectaron a una MOI de 0.5 (1x106 PF/mL) con DENV1 y la infección se dejó durante 3 días en la incubadora. Cada 24 horas se recuperaron 600 µL del sobrenadante para realizar la ELISA de IFN-β, además para evaluar la replicación viral. Tinción de citometría de flujo en células K-562 Pasados los 3 días, las células se recolectaron de cada pozo y se centrifugaron a 100 g durante 5 minutos, posteriormente se retiró el sobrenadante dejando al fondo el pellet de células, a continuación, se fijaron y se permeabilizaron, posteriormente se utilizó un buffer de bloqueo seguido de lavados de PBS, luego, se realizó la tinción con el anticuerpo primario 4G2 pan-flaviviral. Después se añadió un anticuerpo secundario Alexa-488. Se incubó y el pellet se resuspendio en PBS para ser analizado en un citómetro de flujo. Purificación de plaquetas Las plaquetas se obtuvieron a partir de la extracción de sangre, se centrifugó a 250 g durante 15 minutos. Se recolectaron 2/3 del plasma, este fue llevado a centrifugar a 150 g por 20 minutos. El pellet formado se desechó, solamente se recuperó el sobrenadante, y se centrifugó a 2200 g por 15 minutos. Se realizó un lavado con 3 mL de PBS y ACD en un volumen 1:7, posteriormente se centrifugó a 1900 g por 8 minutos, el sobrenadante se desechó, y el pellet se suspende en 1.5 mL de buffer HEPES-TYRODES modificado. Crecimiento y cuantificación de bacterias Se colocaron 4 mL de caldo Mueller y 30µL de bacterias suspendidas y se dejaron en agitación a 200 RPM durante 18 hrs a 37 °C. Después de incubar se realizó cuantificación de bacterias por medición de absorbancias en un espectrofotómetro, que fueron medidas a 620 nm, ajustando a una absorbancia de 0.127 que corresponde a 3 X 108 UFC/mL de la escala de McFarland. Activación de las plaquetas con diferentes bacterias Se manejaron 300 X 106 plaquetas lavadas y 30 X 106 bacterias, y como control se usaron plaquetas incubadas con 0.02 U/mL de apirasa. Se dejaron incubando a 37 °C durante media hora y 2 horas en agitación a 120 RPM, el sobrenadante se recolectó y centrifugó a 3500 gravedades durante 10 min y fue almacenado a -20°C. El sobrenadante se utilizó para conocer la concentración de PF4 a través de la ELISA tipo sándwich. Cuantificación de secreción de PF4 e IFN-β por ELISA Utilizamos la metodologia del proveedor. # de catalogo: DY795


CONCLUSIONES

RESULTADOS  Titulación del stock viral para infecciones Para determinar la concentración se contaron las placas y la dilución, posteriormente mediante la fórmula matemática se calculó el título viral que fue de: 6.5 PFU/mL  Infección de células K-562 con el DENV1 Encontramos que las células K-562 son susceptibles y permisivas a la infección por DENV1 ya que pudimos observar una 14.7% de la población positiva a los 3 días post infección. Cuantificación de IFN-β en células K-562 La secreción de IFN-β fue muy poco desde el primer día y que incrementó conforme pasó los días, alcanzando una concentración máxima el día 3 (8.398 ± 0.246).  Las plaquetas activadas con E. coli y S. aureus liberan el factor plaquetario 4 Las plaquetas liberan el factor plaquetario 4 cuando se activan durante 2 horas con E. coli (4,450,355 ± 1,090,522) y S. aureus (6,001,290 ± 2,009,881) en comparación con el control (938806 ± 66420), pero no se encontró diferencia significativa en plaquetas incubadas durante 2 horas con K. pneumoniae y E. faecalis. CONCLUSIONES  Las células K562 son susceptibles y permisivas al serotipo I del dengue. Las células K562 al infectarse con DENV1 secretan bajos niveles de IFN-β  Las plaquetas secretan PF4 al activarse con diferentes bacterias, pero se observó mayor secreción con E. coli y S. aureus durante 2 horas.  Drive con gráficas y resultados de referencia  https://docs.google.com/document/d/169ohRZsLdYr7PPGCEOm_mF0WtBuCGfrkMOx6VNHgts4/edit
Valdés Rodriguez Gael Aarón, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mtra. Elizabeth Vargas Espinoza, Universidad Vizcaya de las Américas

EDUCACIóN SEXUAL INTEGRAL EN LOS CONTEXTOS ESCOLARES


EDUCACIóN SEXUAL INTEGRAL EN LOS CONTEXTOS ESCOLARES

Valdés Rodriguez Gael Aarón, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mtra. Elizabeth Vargas Espinoza, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación sexual ha sido objeto de críticas, concretamente, de una parte, de la sociedad que se opone, dado que argumentan que se promueve e incita al inicio de una actividad sexual precoz, desafortunadamente esta situación tiene y seguirá teniendo, un efecto notable sobre su abordaje en los contextos escolares.  En la actualidad, el plan y programas de estudio para la educación básica abordan el tema desde una perspectiva más holística, sin embargo, ante ese rechazo social el problema con la educación sexual se amplifica porque el docente frente a grupo tiene incertidumbre sobre cómo y qué educación han de recibir los niños, niñas y adolescentes.  Existe una necesidad imperante de la educación sexual integral, pues resulta imposible aislar a la población infantil de los temas sexuales, de comportamientos del adulto que usan como modelos, de los diferentes medios de comunicación que constantemente ofrecen contenido sexual, pero desafortunadamente gran parte de ellos con aspectos desinformantes o de evasión.     Algunos datos alarmantes sobre la problemática con este tema los ofrece la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición ENSANUT (2018-19) señalando que, entre las y los adolescentes mexicanos de 12 a 19 años de edad, uno de cada cuatro hombres y una de cada cinco mujeres ya iniciaron su vida sexual; Cada día ocurren mil nacimientos de madres menores de 19 años en el país; y nacen cerca de doce mil anualmente, de madres menores de 14 años; De acuerdo con estimaciones empleando las estadísticas vitales, en 2020 la mayoría de los nacimientos en menores de 15 años ocurren entre las adolescentes de 14 años (84.9%), seguido por las niñas de 13 años, donde ocurre 13.2 por ciento de los nacimientos; El embarazo y el matrimonio es la tercera causa de deserción escolar en el nivel medio superior, al que solamente llega 70 por ciento de adolescentes. Entonces, desde los contextos escolares en necesario garantizar lo que se señala en el Derecho Universal a la Educación con relación a promover la educación integral en sexualidad conforme a su edad, desarrollo evolutivo, cognoscitivo y madurez de las niñas, niños y adolescentes que le permitan ejercer de manera informada y responsable sus derechos.



METODOLOGÍA

El enfoque de investigación utilizado es el mixto, con aspectos preferentemente cualitativos que permitieron identificar de qué manera se conceptualiza y aborda el tema de la Educación Sexual Integral en Contextos Escolares; Para la recolección de datos se recurrió al diseño de un cuestionario que se organizó bajo los siguientes indicadores: Educación sexual, el papel de la escuela en la educación sexual, conceptos claves de la educación sexual, importancia de la educación sexual en la educación básica, métodos didácticos para la educación sexual en niños, niñas y adolescentes. Para la autoadministración se recurrió a un formulario de Google que contiene 15 preguntas con respuestas de opción múltiple; las dos primeras preguntas enfocan información general sobre nivel educativo donde desempeñan su labor docente y años de servicio, estos indicadores por considerarse aspecto de análisis dado que, de acuerdo al nivel educativo es el tipo de estrategias didácticas y enfoque del tema objeto de estudio, además los años de servicio pueden relacionarse con aspectos de conocimiento, conceptualización social y creencias respecto al tema. Este instrumento fue contestado por 18 profesores activos de educación básica.


CONCLUSIONES

Brindar este apoyo a los conocimientos de los estudiantes sobre su sexualidad por parte de la institución educativa, siendo esta parte fundamental en el desarrollo cognitivo y socioemocional de muchos educandos. Según los docentes encuestados, si la educación sexual es una prioridad en los centros educativos, las respuestas son muy divinas, ya que un 50% están de acuerdo y el otro 50 % están en desacuerdo. Esto es una representación de que aún hay un gran nivel de población que desconoce de estos temas y considera que no ser tan necesario para el desarrollo de los alumnos. Más del 70% estuvieron de acuerdo en que los alumnos reciban educación sexual abordando temas para que conozcan su cuerpo, sus sensaciones, sus funciones corporales, etc. y no principalmente enfocada en el acto coital, así mismo se puede reconocer por las respuestas de los docentes que los alumnos desconocen o no utilizan los términos adecuados al referirse a sus órganos sexuales por lo cual se intuye el desconocimiento ante estos términos cayendo una vez más en a ignorancia.  La educación sexual en la vida de muchos estudiantes ha sido un tema tabú durante toda su vida, trayendo la desinformación y la ignorancia en el tema, lo lleva a un posible embarazo adolescente, posibles enfermedades sexuales y/o causar crisis de identidad y de autoconocimiento referente a la sexualidad de las niñas, niños y/o adolescentes.
Valdes Torres Francisco Javier, Instituto Tecnológico de Zitácuaro
Asesor: Mtra. Claudia Teresa González Ramírez, Instituto Tecnológico de Zitácuaro

APLICACIóN DE BCI Y AI EN LA MOVILIDAD ASISTIDA


APLICACIóN DE BCI Y AI EN LA MOVILIDAD ASISTIDA

Valdes Torres Francisco Javier, Instituto Tecnológico de Zitácuaro. Asesor: Mtra. Claudia Teresa González Ramírez, Instituto Tecnológico de Zitácuaro



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El control de sillas de ruedas mediante ondas cerebrales es una solución que mejora la calidad de vida de las personas con discapacidades motrices. Las enfermedades neurodegenerativas, como la enfermedad de Parkinson y otras afecciones que afectan al sistema nervioso, resultan en una pérdida progresiva de la función motora y cognitiva. En México, estas enfermedades afectan a un número significativo de personas de la tercera edad, con una prevalencia de entre 40 a 50 casos por cada 100 mil habitantes por año, según el estudio "Diagnóstico y tratamiento de la enfermedad de Parkinson inicial y avanzada en el tercer nivel de atención" realizado en 2010 por la Secretaría de Salud. Se prevé que esta cifra aumente considerablemente en las próximas décadas.   El principal desafío es proporcionar un medio eficiente y seguro para que los pacientes mantengan su movilidad y autonomía. Este proyecto se enfoca en el desarrollo de una silla de ruedas controlada mediante ondas cerebrales usando la diadema EMOTIV EPOC, combinada con inteligencia artificial, para facilitar a los usuarios el control de la silla con mayor precisión y facilidad. 



METODOLOGÍA

Semana 1: Definición del Objetivo y Configuración del Entorno de Trabajo En la primera semana, se definieron los movimientos específicos de la silla de ruedas que se querían controlar: adelante, atrás, izquierda y derecha, como también se establecieron las métricas de éxito, enfocándose en la precisión del movimiento como el principal indicador de rendimiento. Se investigó el funcionamiento y las capacidades técnicas de la diadema EMOTIV EPOC, comprendiendo cómo capta y transmite las señales EEG. Para el control de la diadema se instaló el software y el SDK de EMOTIV en la computadora, asegurándose de que todas las dependencias estuvieran correctamente configuradas. Se realizaron pruebas iniciales para asegurar que la diadema funcionara correctamente y se comunicara sin problemas con el software.   Semana 2: Adquisición y Preprocesamiento de Datos Se recolectaron datos de EEG utilizando la diadema EMOTIV mientras se realizaban diferentes tareas mentales, tales como imaginar movimientos específicos, los mismos se etiquetaron cuidadosamente para las diferentes acciones deseadas, asegurándose de tener suficientes muestras para cada tipo de movimiento. Se normalizaron los datos cuando fue necesario para asegurar la consistencia en el análisis posterior.   Semana 3: Análisis Exploratorio de Datos y Feature Engineering Se analizaron las señales de EEG utilizando herramientas de visualización de datos para identificar patrones que correspondieran a diferentes comandos mentales, lo que fue de gran apoyo para calcular estadísticas descriptivas de las señales, como la media, la desviación estándar y la varianza, para entender mejor las características de los datos recolectados. Se extrajeron características relevantes de las señales de EEG, tales como frecuencias, amplitudes y otros parámetros significativos para su análisis, identificando componentes de frecuencia que correspondieran a diferentes estados mentales.   Semana 4: Selección y Entrenamiento del Modelo Se seleccionaron algoritmos de clasificación apropiados para el problema, considerando SVM, Random Forest y Redes Neuronales y fueron comparados utilizando validación cruzada para determinar cuál ofrecía el mejor rendimiento en términos de precisión y robustez. Posteriormente, se dividieron los datos en conjuntos de entrenamiento y prueba para evaluar el rendimiento del modelo de manera justa. Se entrenó el modelo utilizando los datos de entrenamiento y se validó su rendimiento con el conjunto de prueba, ajustando parámetros para optimizar los resultados.   Semana 5: Integración del Modelo con la Diadema y Pruebas Iniciales Se integró el modelo de clasificación con la salida de datos en tiempo real de la diadema EMOTIV, adaptando el script que procesara las señales EEG en tiempo real y enviara comandos basados en las predicciones del modelo, asegurándose de que el sistema pudiera funcionar en un entorno en vivo.   Semana 6: Desarrollo de la Interfaz de Control e Integración con la Silla de Ruedas Se desarrolló una interfaz de software que recibiera los comandos del modelo y controlara la silla de ruedas, asegurando que la interfaz fuera segura y eficiente. Se integró el sistema de control con el prototipo de la silla de ruedas, utilizando la placa de desarrollo Arduino para el control de los motores, agregando y probando el código necesario para controlar los motores de la silla de ruedas, asegurándose de que los comandos se tradujeran correctamente en movimientos físicos.   Semana 7: Pruebas Finales y Optimización Se realizaron pruebas en diferentes escenarios para evaluar la precisión y la fiabilidad del sistema, también se ajustaron los parámetros necesarios para mejorar el rendimiento, realizando pruebas para garantizar un comportamiento consistente.


CONCLUSIONES

Durante la estancia dentro del programa Delfín, se adquirieron conocimientos teóricos y prácticos sobre el control de dispositivos mediante señales cerebrales. Se desarrolló un sistema de control de silla de ruedas utilizando la diadema EMOTIV EPOC y técnicas de inteligencia artificial, mostrando resultados prometedores en la interpretación y ejecución de comandos mentales. Aunque el trabajo aún se encuentra en una fase inicial y se requiere un análisis más profundo y pruebas adicionales, se espera que el sistema pueda proporcionar una mayor independencia y calidad de vida a los usuarios de sillas de ruedas o más prótesis con esta tecnología en el futuro.
Valdez Aguilar Jesus Gael, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: M.C. Jesus Osuna Cabanillas, Universidad Autónoma de Occidente

ROBOT RECOLECTOR DE BASURA


ROBOT RECOLECTOR DE BASURA

Guerra Barron Moises Rigoberto, Universidad Autónoma de Occidente. Valdez Aguilar Jesus Gael, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: M.C. Jesus Osuna Cabanillas, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El trabajo aborda la problemática de la contaminación plástica, un desafío moderno derivado del uso masivo de plásticos en empaques y productos. Se estima que solo en México se producen 9 mil millones de botellas de plástico al año, de las cuales solo el 12% se recicla, resultando en residuos visibles en espacios públicos como calles y parques. Estos residuos pueden exacerbar problemas durante eventos climáticos, como inundaciones, al bloquear sistemas de drenaje. Además, afectan a la fauna, con plásticos encontrados en los estómagos de aves marinas y peces. A pesar de la existencia de robots para recoger basura en hogares o playas, no hay suficientes soluciones para recolectar residuos en áreas urbanas y naturales



METODOLOGÍA

El estudio se enmarca en un enfoque cualitativo, con un diseño no experimental y transversal. Se centra en la creación de un robot recolector de basura con inteligencia artificial, diseñado para mejorar la gestión de residuos en áreas urbanas. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas a expertos y análisis documental de materiales relacionados con robótica, redes neuronales y electrónica. El enfoque cualitativo se justifica por la naturaleza del desarrollo del prototipo y la programación del robot


CONCLUSIONES

El trabajo concluye que la implementación de un robot recolector de basura con IA es factible y puede ser una solución efectiva para la problemática de la contaminación plástica en espacios públicos. La investigación destaca la importancia de desarrollar tecnologías innovadoras para abordar problemas ambientales y mejorar la eficiencia en la recolección de residuos​. El prototipo de robot diseñado e implementado fue capaz de identificar, clasificar y recolectar basura de manera autónoma, obteniendo un 75% de éxito en sus pruebas. Esto se logró utilizando inteligencia artificial combinada con elementos electromecánicos, lo que diferencia al prototipo de otros proyectos similares. Aunque hubo un 25% de intentos con éxitos parciales, se logró un avance significativo en el uso de IA para la gestión de residuos​
Valdez Arellano Andrea Paulina, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Agustin Martinez Ruvalcaba, Universidad de Guadalajara

EVALUACIóN DE UN DISPOSITIVO EXPERIMENTAL PARA LA MEDICIóN DEL HINCHAMIENTO DE HIDROGELES


EVALUACIóN DE UN DISPOSITIVO EXPERIMENTAL PARA LA MEDICIóN DEL HINCHAMIENTO DE HIDROGELES

Valdez Arellano Andrea Paulina, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Agustin Martinez Ruvalcaba, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la investigación sobre el comportamiento de los hidrogeles, uno de los aspectos críticos es el estudio de su hinchamiento, ya que este fenómeno está directamente relacionado con sus aplicaciones en diversos campos, desde la biomedicina hasta la ingeniería de materiales. Para llevar a cabo este estudio de manera precisa y controlada, se diseñó un dispositivo experimental con el objetivo de evaluar su eficiencia y practicidad en la medición del hinchamiento de hidrogeles. El problema principal de esta investigación es determinar si el dispositivo experimental es eficiente y práctico para medir el hinchamiento de hidrogeles. En este estudio se analizaron hidrogeles compuestos por acrilamida y fibras de pochote, los cuales fueron desarrollados por otros alumnos en otros proyectos del programa "Verano Delfín", en los cuales también colaboré en su elaboración



METODOLOGÍA

El equipo experimental está constituido por un cilindro de metal texturizado con 2 roscas para ajustar la presión, una manguera de plástico transparente para el suministro o drenaje de agua destilada, y un tanque montado en un soporte para llenar el sistema. En el cilindro, se ajustó una rosca para regular la presión y se colocó una bolita de hidrogel. Durante los primeros días, se utilizó un hidrogel comercial para familiarizarse con el equipo. Posteriormente, se probaron hidrogeles de acrilamida y fibras de pochote en diferentes concentraciones. Cada 30 minutos, durante 4 horas, se registraron mediciones del peso y diámetro del hidrogel. Se elaboraron gráficas para analizar la cinética de hinchamiento. La eficiencia del dispositivo se evaluó comparando los pesos del agua y del hidrogel, y calculando las pérdidas de agua, principalmente por evaporación. La facilidad de uso del dispositivo también se examinó, considerando la manipulación, ajuste de presión, y manejo del flujo de agua destilada.


CONCLUSIONES

El dispositivo experimental demostró ser eficiente y práctico para medir el hinchamiento de hidrogeles. Los resultados obtenidos fueron positivos, con un buen rendimiento en la comparación de pesos y la medición de la cinética de hinchamiento. Las pérdidas de agua fueron mínimas, en su mayoría atribuibles a la evaporación, y las gráficas de los pesos mostraron consistencia en todas las concentraciones de hidrogeles evaluadas, se observó que las variaciones en el peso del hidrogel y agua se mantuvieron dentro de rangos esperados. Sin embargo, se identificó una posible área de mejora la precisión en el pesado del hidrogel podría mejorarse debido a las variaciones causadas por la posición de la manguera. A pesar de esto, el dispositivo demostró ser adecuado y eficiente para medir el hinchamiento de hidrogeles, y las propuestas de mejora podrían optimizar su precisión y fiabilidad en futuros estudios.
Valdez Canseco Itzel Bethzabe, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Elizabeth Roldán González, Fundación Universitaria María Cano

CARACTERIZACIóN DE LAS INTERVENCIONES EN PACIENTES CON PARáLISIS FACIAL


CARACTERIZACIóN DE LAS INTERVENCIONES EN PACIENTES CON PARáLISIS FACIAL

Bonilla Dávalos Fernando Eleazar, Universidad de Guadalajara. Valdez Canseco Itzel Bethzabe, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Elizabeth Roldán González, Fundación Universitaria María Cano



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Introducción La parálisis facial es una condición médica en la cual hay una disminución, ausencia o pérdida, ya sea total o parcial, del movimiento voluntario de algunos o todos los músculos de la cara, con origen por una afectación del VII par craneal, al no llevar las órdenes nerviosas a los músculos de la cara que puede tener un impacto significativo en la calidad de vida de los pacientes. (Lassaletta et al, 2020).  Su incidencia es de 11-40 casos por cada 100.000 habitantes en un año, puede presentarse en una de cada 60-70 personas en toda su vida (De Diego-Sastre JI, 2005; Santos-Lasaosa S, 2000). Puede afectar a personas de cualquier sexo y edad, aunque es más frecuente entre los 15-45 años, en pacientes inmunodeprimidos, diabéticos y en embarazadas (Baugh RF, 2013; Peitersen E, 1992). La parálisis idiopática o de Bell es la forma más común de parálisis facial periférica. Con una incidencia anual de 20-30 casos por cada 100 000 habitantes, representa entre el 60% y el 75% de las parálisis faciales unilaterales. (Lassaletta et al, 2020). Las intervenciones clínicas y tecnológicas han evolucionado considerablemente, ofreciendo diversas opciones de tratamiento, siendo a su vez procedimientos o otras acciones que servirán para prevenir, tratar la enfermedad, o mejorar la salud de otras formas. (NIH, 2024). Objetivo El objetivo general  de este estudio fue caracterizar las intervenciones clínicas y tecnológicas en pacientes con parálisis facial, y para su cumplimiento se definieron los siguientes objetivos específicos: describir la temporalidad y espacialidad de las publicaciones sobre intervenciones en parálisis facial, identificar las tecnologías reportadas en los artículos seleccionados y clasificar las distintas intervenciones de acuerdo a su aplicación.  



METODOLOGÍA

Estudio cualitativo, de diseño documental y tipo revisión integradora de literatura con un método hermenéutico,para analizar y sintetizar la información relevante de los estudios seleccionados..Se realizó una búsqueda exhaustiva de artículos en las bases de datos EBSCO, Pubmed y Scopus. Los criterios de inclusión fueron: artículos científicos publicados en los últimos 10 años en revistas indexadas, publicados en idioma inglés o español, y de acceso libre o cerrado.


CONCLUSIONES

Resultados Los resultados de la revisión mostraron una tendencia creciente en el número de publicaciones sobre intervenciones en parálisis facial en el rango de tiempo de 2014 al 2024, con una mayor concentración de estudios en Norteamérica y Europa (50% de los artículos reportados). Todos los artículos reportados estuvieron publicados en inglés.  Las tecnologías identificadas incluyeron desde terapias físicas tradicionales hasta innovaciones tecnológicas como la electroestimulación y las terapias robóticas. Las intervenciones se clasificaron en tres categorías principales: intervenciones clínicas (fisioterapia, cirugía, farmacoterapia reportadas en un 40% de los artículos revisados), intervenciones tecnológicas (electroestimulación, dispositivos robóticos descritas en un 54% de los artículos reportados) y enfoques combinados en el 6% restante. El estudio cumplió con el objetivo propuesto, proporcionando una visión detallada y actualizada de las intervenciones disponibles. Conclusiones Las intervenciones en pacientes con parálisis facial han avanzado considerablemente en los últimos años, y es indispensable que el equipo tratante (interdisciplinar idealmente) esté actualizado y conozca las nuevas tecnologías emergentes para tratar este padecimiento. La constante actualización y el conocimiento de las innovaciones tecnológicas son cruciales para ofrecer un tratamiento óptimo y mejorar la calidad de vida de los pacientes con parálisis facial.  
Valdez Díaz Leonel, Instituto Tecnológico de Querétaro
Asesor: Dr. Ricardo Gómez Maturano, Instituto Politécnico Nacional

LA SEGREGACIóN RESIDENCIAL EN LAS ZONAS METROPOLITANAS DE LAS CIUDADES DE QUERéTARO, SAN LUíS POTOSí Y AGUASCALIENTES.


LA SEGREGACIóN RESIDENCIAL EN LAS ZONAS METROPOLITANAS DE LAS CIUDADES DE QUERéTARO, SAN LUíS POTOSí Y AGUASCALIENTES.

Valdez Díaz Leonel, Instituto Tecnológico de Querétaro. Asesor: Dr. Ricardo Gómez Maturano, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Objetivo general: Este articulo está orientado a identificar patrones y tendencias de la segregación residencial mediante los índices de ISEA y Moran Local de las Zonas Metropolitanas de las ciudades de Querétaro, San Luis Potosí y Aguascalientes. Marco Teórico: Según Gómez (2020) La segregación, entendida como distancia geográfica entre las residencias de las distintas clases sociales (p.50). En este sentido, las sociedades tienden a agruparse de acuerdo a su relación con otros individuos. Sabatini y Sierralta (como se citó en Gómez_Maturano, 2020) plantea que la segregación residencial se conceptualizará, como una relación espacial, es decir, la de separación o proximidad territorial entre personas o familias pertenecientes a un mismo grupo social, sea como ésta se define (p.12). El estudio a la segregación residencial tiene la importancia de entender y responder preguntas sobre la segregación residencial y su impacto en las ciudades. Según Goméz_Maturano (2020) plantea que la comprensión de la segregación misma parte de un análisis lógico y abstracto por medio de modelos matemáticos. Según Gómez_Maturano (2020) los sistemas de información (SIG) como herramienta de análisis urbano para el estudio de la segregación residencial, apoya a la representación y compilación de datos de manera acertada ofreciendo resultados efectivos y realistas. Al estudiar la segregación residencial se identifica como la elite ocupa el área urbana disponiendo de espacios que al no ser equitativos interfieren con el bien común que debería representar la ciudad (Gómez_Maturano, 2020).



METODOLOGÍA

Se parte de la información del censo de población y vivienda del 2020 (INEGI, 2020) del que seleccionaron y definieron las variables para el análisis. De igual forma se hace uso de dos herramientas de Análisis Exploratorio de Datos Espaciales denominados: Índice Segregación Espacial Areal (ISEA), según Orellana y Osorio (2014) La dimensión exposición representa el grado de contacto potencial de un grupo poblacional con el resto de la población; indica si está expuesto a actividades de interacción por compartir las mismas áreas de residencia. Según Gómez_Maturano (2017), El ISEA analiza el grado de exposición, el cual representa la posibilidad de interacción entre los miembros del grupo de la mayoría y la minoría. Esta medida depende de los tamaños relativos de dos grupos que se comparan en cada unidad espacial. Para medir el ISEA se utiliza la Ecuación: ISEA=bi/ai El ISEA para cada unidad espacial se obtiene al dividir el porcentaje de la población total del grupo minoritario (bi) entre el total de la población (ai). El resultado presenta el equilibrio entre ambas poblaciones. Buzai, Baxendale, Rodríguez y Escanes (como se citó en Gómez_Maturano. 2017) apuntan que un ISEA<1 corresponde a poblaciones que no están segregadas. Un ISEA=1 se presenta cuando las proporciones se distribuyen de forma similar y un ISEA>1 señala que existe segregación del grupo poblacional. Índice de Moran Local, muestra a nivel general como se concentra la población en áreas formando conglomerados grandes o, por el contrario, se encuentran dispersos en el área urbana. Según Orellana y Osorio (2014) El Indicé de I Moran es un estadístico que mide la autocorrelación espacial global, mostrando si un grupo que comparte las mismas características se aglomera en una zona formando un sector, por el contrario, se localizan dispersos en diferentes zonas de un espacio formando núcleos múltiples. Fórmula para el cálculo y Análisis de Clústeres y Valores Atípicos (I de Moran Local de Anselin): Dado do un conjunto de características ponderadas, identifica puntos calientes, puntos fríos y valores atípicos espaciales estadísticamente significativos utilizando la estadística I de Moran Local de Anselin.


CONCLUSIONES

La segregación residencial en las ciudades estudiadas demuestra que hay patrones de segregación entre sus habitantes, de acuerdo a aspectos como el nivel de estudios, socio-culturales y sobre todo económicos, siendo este último parámetro el que determina el nivel de acceso a los servicios y bienes de primera necesidad, y por consecuente la calidad de vida actual y futura de quienes habitan. Los resultados resultantes del análisis señalan que la ciudad de Querétaro exhibe un patrón geodemográfico desintegrado, Aguascalientes muestra un patrón fragmentado en círculos concéntricos y San Luis Potosí posee un patrón de círculos concéntricos y sectores, lo cual comparándolo con un mapa satelital de la ciudad demuestra cómo se agrupan los sectores de la población analizados, demostrando que el primer grupo conformado por las Personas con Estudios Posbasicos y las personas con seguro privado habitan en las mejores áreas de la ciudad comprendidas como aquellas con acceso a buena infraestructura urbana, zonas verdes y recreativas, etc. Mientras que los grupos poblacionales que no cuentan con estudios y los grupos de habla indígena son segregados a espacios carentes de infraestructura, seguridad y acceso a la educación, lo cual genera que se perpetue un sistema en el cual los grupos más vulnerados de población no puedan o les sea más difícil mejorar su condición de vida. Esta investigación abre las puertas a nuevas interrogantes que busquen dar respuesta a problemas actuales y futuros acerca de la ciudad, para comprenderla desde otras perspectivas y servir de base a propuestas que se puedan llevar a cabo para transformar la ciudad hacia un entorno equitativo mediante políticas públicas. El análisis de la ciudad a nivel urbano permite determinar aquellas zonas de mayor interés para su intervención. Además, el manejo de las SIG permite hacer representaciones visuales sintetizadas para corroborar temas de investigación basados en fuentes confiables.
Valdez Galicia Daniela, Universidad Rosario Castellanos
Asesor: Dra. Yesenia López Cruz, Universidad Tecnológica de La Selva

EL VALOR DE LA MEDICINA TRADICIONAL: VALOR Y USO DE REMEDIOS NATURALES PROVENIENTES DE COMUNIDADES RURALES


EL VALOR DE LA MEDICINA TRADICIONAL: VALOR Y USO DE REMEDIOS NATURALES PROVENIENTES DE COMUNIDADES RURALES

Valdez Galicia Daniela, Universidad Rosario Castellanos. Asesor: Dra. Yesenia López Cruz, Universidad Tecnológica de La Selva



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La medicina tradicional en México tiene profundas raíces que se remontan a la época prehispánica, cuando las culturas indígenas desarrollaron sistemas médicos basados en una cosmovisión holística. Estos conocimientos ancestrales se basaban en el uso de plantas medicinales y prácticas terapéuticas: Baños de temazcal   Aplicación de ventosas Herbolaria Masajes Acupuntura Armonizaciones Obras como el "Códice De la Cruz-Badiano" escrito en 1552 por el indígena xochimilca Martín de la Cruz, documenta la descripción pictográfica y terapéutica de la medicina indígena basada en herbolaria en esta región. y la "Historia Natural de la Nueva España" documentaron el uso medicinal de plantas desde el siglo XVI. A finales del siglo XIX, se fundó el Instituto Médico Nacional para promover el estudio de las plantas medicinales en México. En el siglo XX, se creó el Instituto Mexicano para el Estudio de las Plantas Medicinales, que estableció el primer herbario del país. Recientemente, se han aprobado leyes, como la Ley de Derechos de Pueblos y Barrios Originarios de la CDMX, para preservar la medicina indígena tradicional. Sin embargo, persisten desafíos, como la falta de marcos normativos claros y políticas públicas, así como el acceso limitado a información, lo que dificulta la integración de la medicina tradicional en los sistemas de salud.A finales del siglo XIX se creó el Instituto Médico Nacional, impulsando el estudio científico de las plantas medicinales. XOCHIMILCO LA TRADICIÓN HERBOLARIA SOBREVIVE EN XOCHIMILCO La familia Ramírez preserva el uso de plantas y hierbas Xochimilco celebra anualmente el Festival de Medicina Tradicional y Herbolaria, que reúne a expertos en esta área, preservando sus tradiciones y cultura. Aunque la medicina tradicional sigue siendo una alternativa para muchas personas sin acceso a servicios de salud dignos, hay quienes desvalorizan su uso por falta de información. Esta medicina puede ser utilizada con fines turísticos, ofreciendo experiencias únicas a quienes desean conocer nuevas culturas. Sin embargo, la falta de normativas claras, políticas públicas adecuadas y acceso limitado a información sobre plantas medicinales limita su integración en los sistemas de salud. Además, existen conflictos entre médicos tradicionales y profesionales de la salud, lo que refleja un desinterés por parte de un nuevo mercado que podría afectar negativamente a las comunidades rurales y su capacidad para mantener sus prácticas culturales y tradicionales. 



METODOLOGÍA

La información obtenida fue a través del método de observación, visitas a talleres de herbolaria mexicana, vivencias místicas, que aún se siguen preservando en las comunidad rural de Xochimilco,  enriquecida en la productividad del cultivo del maíz, el amaranto y práctica de la medicina tradicional. En este análisis se uso el método cuantitativo derivado a que se realizó un cuestionario a un publico adulto de 18 a 60 años para saber si las personas conocen sobre la medicina tradicional y herbolaria mexicana. Los resultados fueron absolutamente claros, de los 35 encuestados solo el 86.5% de ellos han utilizado la medicina tradicional y solo el 40.5% han vivido estas experiencias tanto en un lugar turístico rural o por propia voluntad, esto nos hace proponer estrategias innovadoras para la difsuion de este tipo de turismo.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos de las lineas de investigación turismo rural en comunidades rurales es importante recalcar que la medicina tradicional no solo tiene el potencial de ser un recurso valioso para el turismo rural, sino que también puede jugar un papel clave en la revitalización cultural y económica de las comunidades rurales. La clave está en desarrollar iniciativas de manera sostenible y respetuosa, asegurando que tanto los turistas como las comunidades se beneficien de esta interacción.
Valdez González Ana Karen, Universidad de Ixtlahuaca
Asesor: Dr. Pedro Julian Flores Moreno, Universidad de Colima

COMPOSICION CORPORAL Y APTITUDES FISICAS DE BOXEADORES DEL ESTADO DE COLIMA.


COMPOSICION CORPORAL Y APTITUDES FISICAS DE BOXEADORES DEL ESTADO DE COLIMA.

Alcala Murillo Adan, Universidad Autónoma de Nayarit. Gomez Mejia Patricia Belen, Universidad de Ixtlahuaca. Valdez González Ana Karen, Universidad de Ixtlahuaca. Asesor: Dr. Pedro Julian Flores Moreno, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El perfil antropométrico y el desempeño físico son aspectos cruciales en el rendimiento de los boxeadores. Una composición corporal adecuada nos podría indicar mayor desarrollo y por tanto desempeño de las capacidades físicas del atleta, teniendo así mayor probabilidad de obtener la victoria en cada enfrentamiento. En el estado de Colima, existe una creciente preocupación por mejorar el rendimiento de los boxeadores locales para que puedan desenvolverse en niveles más altos y obtener mejores resultados en competencias en representación de su estado. El principal problema que se pretende abordar es la relación entre las pruebas antropométricas y desempeño físico, obteniendo estos valores mediante la medición de pliegues, perímetros, diámetros, porcentaje de grasa, así mismo con las pruebas físicas, evaluando la velocidad, resistencia, fuerza explosiva y volumen máximo de oxígeno.



METODOLOGÍA

El enfoque de la investigación utilizada para este estudio  fue de tipo descriptiva, en la que se se evaluó a un grupo de boxeadores del estado de Colima a través de toma de medidas básicas de composición corporal (peso, talla, talla sentado y envergadura de brazos), así como pliegues cutáneos (tricipital, subescapular, bicipital, cresta ilíaca, supraespinal, abdominal, muslo y pierna), perímetros (brazo relajado, brazo contraído y flexionado, cintura, cadera, muslo medio, pierna) y diámetros (húmero, biestiloideo, fémur, bimaleolar) para evaluar la composición corporal (% grasa, masa grasa total, masa libre de grasa) y el estado físico de cada sujeto. Para describir el desempeño de la fuerza explosiva se utilizó el Test de Bosco (salto en contramovimiento y salto en sentadilla) continuando con la evaluación de la velocidad se utilizaron pruebas como el sprint de 30 metros y 50 metros iniciando desde una posición erguida. Siguiendo con la evaluación de la resistencia aeróbica con el Test de Cooper, obteniendo el volumen máximo de oxígeno mediante la siguiente fórmula VO2 MAX= (22,351) (km recorridos) - 11,288.


CONCLUSIONES

Para finalizar, en este estudio descriptivo se han obtenido las variables mencionadas anteriormente, tomando como muestra a un grupo de 23 boxeadores (3 mujeres y 20 hombres). En base a las pruebas realizadas, se dio a conocer el nivel de las aptitudes físicas de los atletas, comparando así, los resultados con atletas de su misma categoría de diferentes países, dando como resultado que se encuentran en un nivel inferior que con los atletas comparados. La composición corporal  fue un factor  determinante para la obtención de estos, además  de contribuir a la prevención de lesiones y el mejoramiento  y/o mantenimiento del rendimiento en entrenamiento y competencias. 
Valdez Hernandez Irina Vanesa, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías
Asesor: Dr. Juan Lopez Garcia, Universidad de Guadalajara

RASCACIELOS CONTEMPORáNEOS DE LA ZONA METROPOLITANA DE GUADALAJARA. PUNTO SAO PAULO Y PUERTA DE HIERRO: CORPORATIVO ANDARES PASEO, HYATT REGENCY ANDARES Y LEGACY TOWER


RASCACIELOS CONTEMPORáNEOS DE LA ZONA METROPOLITANA DE GUADALAJARA. PUNTO SAO PAULO Y PUERTA DE HIERRO: CORPORATIVO ANDARES PASEO, HYATT REGENCY ANDARES Y LEGACY TOWER

Valdez Hernandez Irina Vanesa, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Dr. Juan Lopez Garcia, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La zona Metropolitana de Guadalajara, Jalisco, ha experimentado un notable crecimiento urbano y económico en las últimas décadas. Este desarrollo ha traído consigo la construcción de rascacielos, lo que ha transformado significativamente el paisaje urbano. Sin embargo, esta tendencia hacia la verticalización plantea una serie de desafíos y oportunidades que requieren un análisis profundo para entender sus implicaciones en el contexto local. A medida que la ciudad se expande verticalmente, surgen diversas preocupaciones relacionadas con la infraestructura urbana, los aspectos socioeconómicos, el impacto ambiental y la preservación del patrimonio cultural. La construcción de rascacielos puede tener efectos significativos en el transporte, los servicios públicos y la accesibilidad a la vivienda. Además, el impacto en la huella de carbono y la reducción de espacios verdes son aspectos críticos que deben considerarse para asegurar un desarrollo sostenible. Es esencial investigar las características generales, espaciales, constructivas y los materiales utilizados en algunos de los rascacielos ubicados en la zona Metropolitana de Guadalajara. Este análisis permitirá comprender mejor cómo estos edificios contribuyen al desarrollo urbano, así como identificar los desafíos y oportunidades específicos asociados con su construcción y operación.



METODOLOGÍA

Para llevar a cabo esta investigación sobre los rascacielos seleccionados en la zona Metropolitana de Guadalajara, se utilizó una metodología mixta que combine técnicas cualitativas y cuantitativas. La investigación se estructurará en varias fases, cada una diseñada para responder a las preguntas de investigación planteadas. Selección y Análisis de Rascacielos: Fuentes de Datos: Se consultaron registros oficiales, bases de datos de construcción y fuentes secundarias como artículos académicos y noticias para identificar los rascacielos. Selección de Rascacielos: Se seleccionaron Punto Sao Paulo, y los ubicados en Puerta de Hierro: Corporativo Andares Paseo, Hyatt Regency Andares y Legacy Tower. Recopilación de Datos: Visitas de Campo: Realización de visitas a los rascacielos seleccionados para observar y documentar sus características físicas y espaciales. Revisión de Documentos: Analizar planos de construcción, informes técnicos, hemerotecas y sitios de internet relacionados con los rascacielos. Aspectos Constructivos y Materiales: Materiales y Técnicas: Documentar los materiales y técnicas de construcción utilizados en cada rascacielos. Innovaciones Tecnológicas: Identificar y evaluar las innovaciones tecnológicas implementadas en los rascacielos seleccionados. Análisis Comparativo: Comparar los datos recolectados de los diferentes rascacielos para identificar patrones comunes y diferencias significativas


CONCLUSIONES

Torres Punto Sao Paulo Las Torres de Punto Sao Paulo en Guadalajara son un importante desarrollo arquitectónico y comercial en la ciudad.  Al incluir torres emblemáticas como la Torre Corporativa y el área comercial de tres niveles, fue uno de los primeros desarrollos en Guadalajara en adoptar un enfoque moderno y multifuncional en la arquitectura. La incorporación de terrazas verdes y un diseño de volúmenes desfasados representó una evolución significativa en el concepto de integración de espacios comerciales y corporativos. Torre Cube 2. La Torre Cube 2 representa un logro significativo en la arquitectura contemporánea y el desarrollo urbano. La combinación de formas geométricas y materiales contemporáneos marca una evolución en el paisaje arquitectónico de la región. El diseño combina una elegante simplicidad con una compleja geometría que maximiza la eficiencia del espacio y la luz natural.   A pesar de la competencia con otras torres en la zona, Cube 2 ha sabido integrarse al entorno urbano al respetar y realzar el carácter del área.  Corporativo Andares Paseo Las instalaciones del Corporativo Andares Paseo están meticulosamente diseñadas para satisfacer las necesidades de empresas contemporáneas. La ubicación estratégica del complejo en el corazón de Andares facilita el acceso a una amplia gama de servicios, incluyendo restaurantes, tiendas de lujo y centros de entretenimiento, lo que crea un entorno empresarial eficiente. Ha sido diseñado con una variedad de espacios y amenidades que fomentan un entorno de trabajo productivo y agradable. La inclusión de áreas comunes, salas de reuniones, y servicios adicionales contribuye a crear un ambiente de trabajo atractivo y cómodo. Torre Hyatt El Hotel Hyatt en Andares se destaca como una adición significativa al panorama hotelero de la región. Su arquitectura moderna y elegante se integra perfectamente en el entorno dinámico de Andares, una zona conocida por sus centros comerciales de alta gama, restaurantes de lujo y opciones de entretenimiento. El Hyatt Regency Guadalajara es un referente destacado tanto en el ámbito hotelero como residencial en la ciudad. Además de su reputación como hotel de lujo, el complejo también incluye opciones residenciales que brindan a los residentes una experiencia de alta calidad y comodidad . Legacy Tower La Legacy Tower en Zapopan se erige como un ícono de modernidad y sofisticación en el paisaje urbano de la ciudad. Este rascacielos no solo destaca por su imponente altura y diseño vanguardista. Este edificio multifuncional alberga tanto espacios residenciales como comerciales, ofreciendo una combinación única de lujo y conveniencia. Las residencias en la Legacy Tower están equipadas con las más modernas comodidades. Un elemento clave del diseño de Legacy Tower es su plaza de acceso, que actúa como una transición armoniosa entre el entorno urbano y el edificio. La plaza de acceso sirve como un punto de conexión, fomenta un sentido de comunidad
Valdez Hernandez Kimberly Maitte, Instituto Tecnológico de Colima
Asesor: M.C. Juan Carlos Cortés García, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

EFECTO DEL BUTIRATO EN AORTA AISLADA DE RATA WISTAR


EFECTO DEL BUTIRATO EN AORTA AISLADA DE RATA WISTAR

Valdez Hernandez Kimberly Maitte, Instituto Tecnológico de Colima. Asesor: M.C. Juan Carlos Cortés García, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Asesora:  Dra. Leticia Pérez Ordaz, Laboratorio de Farmacología, División de Estudios de posgrado.  Los nutraceúticos son complementos alimenticios que se ingieren con fin nutritivo y pueden aportar un aspecto farmacéutico para la prevención y tratamiento de distintas enfermedades. Entre los nutraceúticos se encuentra la fibra dietética que por si misma tiene aportes a la salud intestinal, además puede dar lugar a la producción de los ácidos grasos de cadena corta (AGCC), que son materia de estudio de esta investigación. Los AGCC son metabolitos producidos a partir de la fermentación de fibra en el intestino por parte del microbiota intestinal, principalmente en el intestino grueso, los principales son el propionato, butirato y ácido acético.  Se ha propuesto que pueden tener impacto en diversos aspectos en el ser humano como agentes cardioprotectores, neuroprotectores, anti-obesidad, inmunoreguladores, anticancerígenos, anti-diabetes, entre otros. El efecto cardio protector de los agcc puede contar con la participación de otros elementos del sistema cardiovascular como las arterias. Las arterias están integradas por diferentes tejidos uno de ellos es el endotelio vascular.   Y para esta contribución el endotelio vascular puede jugar un papel importante.  El endotelio es una monocapa de células que se ubica entre la luz del vaso sanguíneo y el musculo liso vascular, otro elemento de las arterias, y todos estos componentes de las arterias en su conjunto tiene actividad en diversos procesos como la hemostasis, la regulación de la presión, respuesta inflamatoria, etc. En base a lo anterior se propone como objetivo: identificar el efecto del butirato sobre la función vascular de la arteria aorta de rata Wistar.



METODOLOGÍA

Su utilizaron 3 ratas macho entre los 240 a 350g. Estas se mantuvieron en jaulas de acrílico transparente con libre acceso a agua y alimento, con una estancia a temperatura ambiente y luz/oscuridad de 12H.  Después de una semana de capacitación práctica, se inició la fase experimental individual, en donde se sacrificó la primera rata atendiendo a los lineamientos establecidos en la Norma Oficial Mexicana (NOM060-1999 SSA), con el fin de evaluar la contracción del tejido vascular tras estar expuesto a butirato. Para esto se utilizó la arteria aorta en sus segmento torácico y abdominal. Se inicio por sacrificar a la rata mediante la exposición a CO2, para posteriormente realizar la disección de la aorta, que una vez extraída fue limpiada del tejido adherido para poder obtener cuatro anillos torácicos y cuatro anillos abdominales, lo que nos da un total de ocho anillos. Para medir la reacción se utilizó un sistema de órgano aislado en donde cada anillo se colocó sujeto a través de un gancho al fondo de una cámara de un extremo y del otro extremo a un transductor de tensión isométrica que a su vez se conecta a un amplificador, que permitió obtener los registro  de la arteria aorta para almacenarse en un pc y analizarse posteriormente a través de un software. A cada anillo se le dio una tensión basal de 3.0±0.2 g y se mantuvo sumergido en solución Krebs a 37°C y pH 7.4 y burbujeo constante de carbógeno. Todos los anillos fueron desafiados a diversos fármacos para demostrar su funcionalidad con antelación a la prueba. Se construyeron tres curvas concentración vs respuesta. La primera fue la curva de sensibilización consto de tres estimulaciones de 100μl de fenilefrina a una concentración real de 1x10-7M, que se mantuvo por 5 minutos hasta alcanzar la meseta, seguido de un lavado y recuperación por 15 minutos. Posterior a la tercera estimulación se administró 100 μl de carbacol a una concentración real de 1x10-6 M, con el fin de observar la presencia de endotelio, donde los valores obtenidos tras la administración de carbacol demuestran una disminución de la tensión lo que se traduce como relajación del tejido, tras la contracción que se había observado previamente tras la administración de fenilefrina. La segunda es la curva control, se llevó a cabo luego de 60min de reposo tras 3 lavados con solución fisiológica a intervalo de 20 min cada uno, esta curva consto de 9 estimulaciones con concentraciones[L1]  (1x10-9 a 1x10-5 M) de fenilefrina con intervalos de 0.5, con exposición de 5 min entre cada concentración. Posterior a la obtención de la curva se midió la tensión desarrollada de cada concentración de fenilefrina. La tercera fue la curva problema, la cual se realizó posterior a la recuperación del tejido tras la exposición a la fenilefrina en la curva anterior, dicha recuperación tiene un periodo de una hora con lavados de solución fisiológica KREBS cada 20 min. Una vez trascurrido el tiempo se analiza que concentración llevara cada cámara según cumpla con el porcentaje requerido de relajación, que debe ser mayor a 60%. Para esta curva administramos tres distintas concentraciones las cuales fueron 1x0-9,1x10-8.5 y 1x10-8 M, se dejó expuesto al tejido por 30 min, para posteriormente correr la curva a la fenilefrina (1x10-9-1x10-5M) en presencia del butirato. Los datos obtenidos fueron trasladados a Excel donde se generaron ocho tabulaciones, dos correspondientes al segmento torácico con endotelio, dos sin endotelio, y dos al segmento abdominal con endotelio, dos sin endotelio. Y a partir de estas se obtuvieron cuatro curvas concentración vs respuesta a la fenilefrina en ausencia y presencia de butirato.


CONCLUSIONES

Los resultados obtenidos sugieren lo siguiente:debido a la contracción disminuida en las arterias aortas con endotelio en presencia de butirato comparada contra arterias control o sin endotelio. Esta observación que el butirato tiene un efecto sobre sobre el tejido vascular dependiente del endotelio que condiciona la fuerza de contracción vascular, disminuyendo la tensión. Lo que sugiere  un efecto beneficioso en la función vascular en las personas con hipertensión arterial. Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos sobre el efecto de los nutraceúticos y su impacto en las enfermedades crónico-degenerativas, además de adquirir conocimientos prácticos al llevar a cabo la fase experimental.
Valdez Leonardo Ingrid, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dr. Luis Angel Aguilar Carrasco, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ANáLISIS DE ESTRATEGIAS DIDáCTICAS PARA LA COMPRENSIóN DE LA CIENCIA EN NIñOS.


ANáLISIS DE ESTRATEGIAS DIDáCTICAS PARA LA COMPRENSIóN DE LA CIENCIA EN NIñOS.

Valdez Leonardo Ingrid, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dr. Luis Angel Aguilar Carrasco, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La actividad "Explorando Ácidos y Bases: La Magia del pH" busca que los estudiantes comprendan las propiedades de las sustancias ácidas y básicas a través de experimentos prácticos y visuales. Esta actividad es crucial para que los estudiantes desarrollen habilidades científicas básicas como la observación, la medición y la clasificación. Misión: Formar en los niños una comprensión práctica y sólida de los conceptos científicos básicos ácidos y bases, fomentando el pensamiento crítico y la curiosidad científica. Visión: Desarrollar una generación de estudiantes capaces de analizar y comprender los fenómenos naturales y su impacto en el entorno. Identificar y comprender el concepto de sustancias ácidas, bases y neutras. Comprender el concepto de pH. Clasificar sustancias según su pH (aprender a clasificar sustancias como ácidas, básicas o neutras basándose en los cambios de color observados en el indicador). Medir y registrar el pH en diferente sustancia utilizando la escala de pH. Promover el pensamiento crítico animando a los estudiantes a formular preguntas, hacer predicciones y sacar conclusiones previas. Aplicar conocimientos en la vida cotidiana (reflexionar sobre las aplicaciones prácticas de los indicadores de pH naturales, como la col morada, en la ciencia, la agricultura, la alimentación y otros campos).



METODOLOGÍA

La metodología se basa en el aprendizaje activo y experimental, permitiendo a los estudiantes explorar y descubrir los conceptos científicos a través de la observación directa y la experimentación. Estrategias de enseñanza: Enseñanza Basada en la Indagación Aprendizaje Cooperativo Método de Enseñanza Activa Uso de Recursos Visuales Aprendizaje Colaborativo Reflexión Crítica Teorías de Aprendizaje empleadas Constructivismo (Jean Piaget) Aprendizaje Social (Lev Vygotsky) Teoría del Aprendizaje Experiencial (David Kolb) Teoría del Aprendizaje Activo Teoría del Aprendizaje Cooperativo


CONCLUSIONES

La clase aperturó con el acomodo de los niños por mesas, 3 trabajaron de manera individual y solo se contó son una bina, los participantes eran 3 niños y 2 niñas, cuyas edades oscilan entre 4 a 7 años, teniendo 2 niños diagnosticados con TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad). Se realizó una explicación del tema “ácidos y bases” donde se desglosaron los subtemas: ¿Qué es un ion? ¿Qué es un ácido? Ejemplos de ácidos ¿Qué es una base? Ejemplos de bases ¿Qué es en pH? Escala del pH La explicación se centró sobre el concepto de partícula, ya que fue donde tuvimos una dificultad significativa acerca del entendimiento de dicho concepto, los niños comenzaron a hacer relaciones sobre cosas pequeñas, la pregunta central de esto fue “¿existe algo más pequeño que…?”. Se definió el concepto de indicador y verificar que ellos lo entendieran y pudieran usar dicho termino durante todo el proceso del experimento, se recalcó que por el motivo de ahorro de tiempo ya se llevaba elaborado pero se dieron los pasos de manera detallada de cómo podrían elaborarlo ellos mismos en casa tomando las precauciones necesarios y siempre acompañados de un adulto. Continuamos con la entrega de los respectivos materiales con los que trabajarían, todos ya iban medidos, de igual manera se dio la indicación de la manera en la que se iban a colocar, pero todo sería por pasos. Procedimos a dar inicio con los pasos del experimento, todos los niños tenían acompañamiento y guía, quienes les íbamos instruyendo conforme avanzaba la actividad y ayudándoles por si algo se les dificultaba. Como actividad adicional se realizó una relación y clasificación de colores en la escala y todos tuvieron una idea sobre hacia donde se inclinaban las sustancias ácidas y qué pH les correspondía, así mismo de las sustancias básicas y en qué posición de la escala se ubicaban. Recursos didácticos. Las tarjetas orientadoras (BOAS) utilizadas cumplieron con el objetivo principal, fueron hechas para que el aprendiente se guiara mediante instrucciones ilustrativas y tuviera facilidad de realizar la actividad. El modo en el que se realizaron fue claro y preciso, no existieron confusiones en el seguimiento de estas. Conclusiones de la actividad. Alto nivel de atención y calma: Los niños mostraron un alto nivel de atención y mantuvieron la calma durante toda la actividad. Esto es notable considerando que cuatro de los niños tienen TDAH y una niña tiene un IQ elevado. La preparación y organización del material previo a la clase ayudó a mantener el enfoque de los niños. Seguimiento de instrucciones: Los niños siguieron las instrucciones de manera precisa. La presentación clara y tangible de los materiales, junto con el uso de ayudas visuales, facilitó la comprensión y el seguimiento de las indicaciones. Participación y asociación correcta del tema: A pesar de algunas confusiones iniciales, la explicación del tema y la intervención del asesor lograron que los niños pudieran asociar correctamente los conceptos de ácidos y bases con ejemplos cotidianos. Desarrollo de habilidades de trabajo en equipo y autonomía: Los niños mostraron habilidades de trabajo en equipo y autonomía, especialmente al preparar y realizar el experimento. Interés y motivación en el experimento: Los niños demostraron un alto nivel de interés y motivación durante el experimento. La actitud seria y comprometida de los niños, al asumir el rol de científicos, fue un aspecto positivo de la actividad. Comprensión y aplicación de conceptos: Los niños lograron comprender y aplicar conceptos relacionados con la densidad y las reacciones químicas de las sustancias. Desarrollo de observaciones y clasificaciones: La actividad adicional de relación y clasificación de colores en la escala de pH ayudó a consolidar el aprendizaje, permitiendo a los niños identificar correctamente las sustancias ácidas y básicas.
Valdez López Alexis Gerardo, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Oswaldo Torres Ramírez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

MODULACIóN DE LA CORRIENTE GABAéRGICA POR LA SEROTONINA Y NORADRENALINA EN LA CORTEZA AUDITIVA DE LA RATA.


MODULACIóN DE LA CORRIENTE GABAéRGICA POR LA SEROTONINA Y NORADRENALINA EN LA CORTEZA AUDITIVA DE LA RATA.

Borja Melgarejo Andri, Universidad Veracruzana. Rodríguez Aguilar María Itzel, Universidad Veracruzana. Valdez López Alexis Gerardo, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Oswaldo Torres Ramírez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La corteza auditiva es la región esencial del cerebro encargada de procesar la información sonora ubicada en la parte superior del lóbulo temporal. La comunicación entre las neuronas de esta región del cerebro está mediada por una compleja red de neurotransmisores, entre los cuales la serotonina y la noradrenalina son cruciales para la actividad neuronal. En particular, sus efectos sobre la regulación de las corrientes GABAérgicas, importantes para la inhibición neuronal, son de gran interés en la comunidad científica para ser capaces de identificar las alteraciones que pueden provocar estos neurotransmisores sobre las corrientes de GABA. Las interneuronas GABAérgicas son la principal fuente de GABA y la vía de la inhibición en el sistema nervioso central de los mamíferos. Dependiendo de la región del cerebro, constituyen del 10% al 25% del número total de neuronas corticales, donde juegan un papel crucial en el control de la actividad excitadora. Una forma de estudiar la actividad GABAérgica es mediante el registro de los eventos eléctricos que ocurren de forma espontánea o evocada en una neurona. Estos eventos reflejan la actividad sináptica y la dinámica de los canales iónicos, mediante los cuales se puede estudiar su modulación por neurotransmisores como la serotonina y la norepinefrina, utilizando herramientas farmacológicas. Por lo anterior surge la pregunta: ¿Cómo es modulada la respuesta GABAérgica en eventos sinápticos espontáneos por la serotonina o norepinefrina en las neuronas piramidales de la corteza auditiva de la rata?  



METODOLOGÍA

Obtención de rebanadas cerebrales.   Se utilizaron ratas macho de la cepa Sprague Dawley (de 4 a 5 semanas de edad), las cuales fueron anestesiadas con isofluorano y cuando la rata no presentaba reflejos, se procedió con su decapitación y la obtención del cerebro, el cual fue inmediatamente colocado en una solución extracelular a 4ºC. Por medio de un vibratomo se realizaron cortes coronales de 270 μm de espesor que contenían de la corteza auditiva, las cuales se colocaron en una solución extracelular fría y burbujeada con carbógeno (95% oxígeno, 5% dióxido de carbono) donde se dejaron de 1-8 horas para su estabilización y su posterior registro electrofisiológico. Solución extracelular en mM= 126 NaCl, 3 KCl, 1.5 MgCl2, 25 NaHCO3, 11 C6H12O6, 1.5 CaCl2∙2H2O, 1.25 NaH2PO4∙H2O.   Registro electrofisiológico.   Mediante un estirador de micropipetas se obtuvieron las micropipetas de una resistencia de 3-5 MΩ para el registro electrofisiológico. Se colocó la rebanada en la cámara del microscopio de contraste con luz infrarroja (BX51WI). En este se tenía un flujo constante de solución extracelular burbujeada con carbógeno y una extracción de la solución de forma constante, por lo tanto en todo momento hubo un recambio de la solución. Inmediatamente, se comenzó con la búsqueda de una célula viable y con ayuda de un micromanipulador SM-5 (Luigs & Neumann) se situó la micropipeta mediante un objetivo de 10x, para proceder al cambio de contraste con luz infrarroja y el objetivo de 60x para colocar la micropipeta en la membrana de la neurona elegida. Se aplicó presión positiva para la expulsión de solución intracelular hasta tocar la célula y posteriormente se aplicó presión negativa y se realizó la succión para generar el gigasello. Una vez rota la membrana dentro de la micropipeta se aplicó un voltaje de mantenimiento de -70 milivoltios (mV). Se realizó el registro electrofisiológico de la actividad espontánea en condiciones control (con la adición del ácido kinuréniuco y DNQX) durante 10 minutos; en condiciones de aplicación de neuromoduladores (se añadió noreprinefirna o serotonina, según el experimento) durante 30 minutos; y por último en condiciones de lavado (se regresó a la solución control) durante al menos 40 minutos. Se analizaron las corrientes espontáneas encontradas en las tres condiciones y se comparó el efecto de la norepinefrina y serotonina en 6 células, mediante los programas ClampFit y Origin Pro.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, se adquirieron conocimientos sobre la preparación del registro electrofisiológico de neuronas piramidales en rebanadas de la corteza cerebral de la rata. Se preparan seminarios en donde analizamos artículos de investigación científica relevantes en el área de electrofisiología y adquirimos conocimientos teóricos acerca del funcionamiento de los distintos tipos de receptores (ionotrópicos, metabotrópicos y de voltaje), además de las corrientes GABAérgicas y cómo éstas pueden ser moduladas por la serotonina y noradrenalina, que en conjunto a los conocimientos adquiridos sobre la técnica de patch Clamp, pudimos realizar el análisis adecuado de los resultados. Asimismo, aprendimos los procesos que se llevan a cabo previos al registro electrofisiológicos, como la preparación de las soluciones, el procedimiento correcto de sacrificio, la extracción de cerebro, el uso de correcto del equipo para realizar los cortes para rebanada, la obtención de micropipetas pulidas al fuego y el funcionamiento de los equipos para el registro electrofisiológico, además de la habilidad de sutura para cirugía y de perfusión. Se aprendió el análisis correcto de los resultados obtenidos mediante el uso de los programas de Clampfit y OriginPro. Con los resultados obtenidos, podemos concluir que la respuesta espontánea de tipo GABAérgica es modulada por la serotonina y norepinefrina modificando tanto su frecuencia como la amplitud de las mismas.
Valdez Martínez Fátima Yuritzy, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes
Asesor: Dra. Cinthia del Carmen Garcia Arzate, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes

IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE COSTEO EN LAS FINANZAS DE LAS PYMES DE LOS REYES, MICHOACÁN.


IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE COSTEO EN LAS FINANZAS DE LAS PYMES DE LOS REYES, MICHOACÁN.

Barragán Guerrero Luis Ángel, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes. Valdez Martínez Fátima Yuritzy, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes. Asesor: Dra. Cinthia del Carmen Garcia Arzate, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La problemática central de esta investigación se encuentra en la carencia de información detallada sobre el impacto de los métodos de costeo utilizados por las pequeñas y medianas empresas (PYMES) de la región, en su competitividad y sostenibilidad financiera. La falta de un entendimiento claro sobre estos efectos puede resultar en la adopción de métodos de costeo inapropiados por parte de las PYMES, lo que podría comprometer su rentabilidad y crecimiento a largo plazo. Según el Estudio Bienestar Financiero de SumUp, el 44% de las actividades que fracasaron identificaron su deficiente control financiero como la causa principal, un aspecto difícil de gestionar y que preocupa al 74% de los emprendedores. Esta problemática puede llevar a las empresas a enfrentar pérdida de control financiero, problemas de liquidez, endeudamiento excesivo, pérdida de rentabilidad y dificultades para crecer o expandirse. Esta investigación busca llenar ese vacío de información, proporcionando una base sólida para que las PYMES puedan tomar decisiones informadas y estratégicas en cuanto a sus prácticas de costeo, contribuyendo así a la estabilidad y éxito a largo plazo de estas organizaciones.



METODOLOGÍA

1. Definición del Objetivo Determinar el impacto de la aplicación de los diversos métodos de costeo en las finanzas de las PYMES de Los Reyes, Michoacán. 2. Diseño del Estudio Se optó por un estudio cuantitativo utilizando encuestas como herramienta principal de recolección de datos. Este enfoque permite obtener datos específicos y medibles de las empresas. 3. Población y Muestra Población: Para esta investigación se tomó como población según la página PYMES.ORG.MX consultado el día 22 de julio del 2024 que existen 4,680 PYMES registradas operando en la ciudad de Los Reyes, Michoacán. Tamaño de la muestra: Para determinar el tamaño de la muestra, se consideró un margen de error del 10%, lo cual establece un nivel de confianza del 90%. Con estos parámetros, se calculó que la muestra mínima requerida sería de 68 empresas. Muestra obtenida: Al finalizar la recolección de datos, se obtuvieron respuestas válidas de 83 empresas, superando el tamaño de muestra mínima requerida y aumentando la representatividad del estudio. 4. Instrumento de Recolección de Datos Las encuestas se diseñaron y distribuyeron mediante Google Forms. La encuesta incluyó preguntas estructuradas para recabar información sobre aspectos demográficos, operativos y financieros de las empresas. 5. Procedimiento de Recolección de Datos Preparación: Diseño del cuestionario en Google Forms. Planificación de visitas previas a las empresas para explicar la dinámica de la participación. Recolección de Datos: Visita a cada empresa para presentar el estudio y solicitar la participación. Envío de la encuesta por Google Forms a las empresas que aceptaron participar. Seguimiento vía correo electrónico y llamadas telefónicas para asegurar la mayor tasa de respuesta posible. 6. Análisis de Datos Los datos recopilados a través de Google Forms se descargaron y analizarón utilizando herramientas de análisis estadístico. Se realizaron los siguientes pasos: Depuración de Datos: Eliminación de respuestas incompletas o duplicadas. Análisis Descriptivo: Cálculo de estadísticas descriptivas (frecuencias, medias, medianas, etc.) para cada variable. Análisis Inferencial: Evaluación de relaciones y diferencias entre variables para identificar patrones y tendencias significativas. 7. Validación y Confiabilidad Para asegurar la validez y confiabilidad del estudio: Se realizaron pruebas piloto del cuestionario para ajustar preguntas y eliminar ambigüedades. Se implementó un control de calidad durante la recolección de datos para verificar la coherencia y completitud de las respuestas. 8. Resultados El análisis de los datos obtenidos de esta investigación proporciona una visión detallada de las características y dinámicas operativas de las PYMES teniendo que un 67.5% de estas empresas tienen un giro comercial. Se determinó que el 53% de las empresas registran sus ingresos en libretas, lo que puede resultar en errores o duplicación de datos. Además, el 81.9% desconoce la clasificación de datos, lo que lleva a una gestión financiera inadecuada, ocasionando posibles gastos excesivos o la falta de detección de fugas financieras. En el ámbito tecnológico, solo el 65.1% de las empresas considera implementar herramientas para el registro y control de sus finanzas. Así mismo, se evidenció la ausencia de métodos de costeo o planificación financiera, atribuida a la falta de capacitación en esta área, dado que el 72.3% busca formación en asesoría financiera y el 69.9% en control de costos. Estos datos reflejan un interés en la mejora continua, pero también una necesidad crítica de capacitación financiera. Los resultados fueron comparados con estadísticas previas para validar su consistencia y relevancia.  


CONCLUSIONES

Es importante proporcionar apoyo al crecimiento de las pequeñas y medianas empresas, dado que desempeñan un papel crucial en la economía regional. Estas empresas no solo constituyen una parte significativa del tejido empresarial, sino que, con un 86.7% de ellas generan empleo y contribuyen de manera sustancial a la mejora de la economía local, fortaleciendo los ingresos familiares y promoviendo el desarrollo económico de la ciudad. Para asegurar un crecimiento o expansión sostenibles, es fundamental implementar mejoras en el ámbito financiero mediante la adopción de herramientas tecnológicas avanzadas.
Valdez Mendoza Joselinne Alicia, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Christian Chapa González, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

NANOPARTíCULAS DE ORO A PARTIR DE AU3+ Y AU+ USANDO REDUCTORES NATURALES Y MODIFICACIóN CON CISTEíNA PARA TRATAMIENTO DE LEUCEMIA.


NANOPARTíCULAS DE ORO A PARTIR DE AU3+ Y AU+ USANDO REDUCTORES NATURALES Y MODIFICACIóN CON CISTEíNA PARA TRATAMIENTO DE LEUCEMIA.

Valdez Mendoza Joselinne Alicia, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Christian Chapa González, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Leucemia Linfoblástica Aguda (LLA) se desarrolla a partir de linfoblastos inmaduros que crecen sin control, las células leucémicas llegan a la sangre con rapidez desde su origen en la medula osea [1]. En datos del 2019 la LLA se presentó como el tipo de leucemia más prevalente en niños y adolescentes de todas las Entidades Federativas de México con 85.35%, donde el 66.54% representaba la categoría de alto riesgo, en su mayor parte predominaba el grupo de 10 a 14 años [2]. A pesar de los tratamientos actuales, como la quimioterapia y el trasplante de médula osea, es necesaria la investigación de nuevas alternativas que eviten la toxicidad, la resistencia a los fármacos y que mejoren la calidad de vida del paciente [3]. En este sentido, una opción prometedora son las nanopartículas de oro (AuNPs), las cuales han destacado en terapias anticancerígenas como la terapia fototérmica, terapia de radiofrecuencia, y la utilización de las AuNPs como transportadores de fármacos, debido a que el tamaño y forma de las AuNPs le atribuye características como resistencia a la corrosión y oxidación, estabilidad, movilidad y biocompatibilidad [4]. La cisteína es un aminoácido no esencial polar importante en la formación de proteínas, y que al modificar AuNPs ayuda a estabilizar y controlar el tamaño y forma de las nanopartículas, además podría dar mejores resultados en el tratamiento contra la LLA al contrarrestar el crecimiento de las células cancerosas modificando las vías de señalización celular además de impedir las funciones de estas células [5], aunado a esto, la cisteína, por medio del grupo tiol de la cadena lateral, tiene un punto de fácil unión con las AuNPs, lo que facilitaría la conjugación con diferentes fármacos y agentes terapéuticos [6]. Durante la estancia de investigación, trabajamos con las nanopartículas de oro modificadas con cisteína, utilizando dos fuentes de iones para Au+ y Au3+, con agentes reductores naturales, tales como glutamato de sodio, flavonoides (catequina) y compuestos polifenólicos (ácido elágico), los cuales se encuentran presentes en frutos secos, para posteriormente comparar con la síntesis estandarizada con el citrato de sodio como agente reductor, con el propósito de que las AuNPs modificadas sean vehículos para la entrega de tocoles y fenoles.



METODOLOGÍA

Preparación de soluciones: Au3+ 3mM:  Agregar 450μL de H2O a 50μL ácido tetracloroáurico (HAuCl4). Au+ 3mM:  Agregar 450μL de H2O a 50μL de cloruro de oro (I) (AuCl). Agente reductor: Glutamato de sodio 5mM: Pesar 0.0084gr de glutamato de sodio y disolver en 10ml de H2O. Catequina 5mM: Pesar 0.0145g de catequina y disolver en 10ml de H2O. Ácido elágico 5mM: Pesar 0.0151g de ácido elágico y disolver en 10ml de H2O. Citrato de sodio 5mM: Pesar 0.012903 de citrato de sodio y disolver en 10ml de H2O. Cisteína: Cisteína 5mM: Pesar 0.006058 gr de cisteína y disolver en 10ml de H2O. Síntesis: Agregar 500 μL de agente reductor a 500 μL de Au3+ 3mM. Calentar por 1 hora. Repetir con cada agente reductor. Repetir para Au+ 3mM. Modificación con cisteína. a. Au3+/ Au+ + precursor Agregar 500 μL de citrato de sodio a 500 μL de Au3+ 3mM. Calentar por 1 hora. Dejar enfriar. Ajustar el pH entre 3y 4. Añadir 500 μL de cisteína 5mM bajo agitación constante. Centrifugar dos veces a 5000 rpm durante 5 min, seguido de una redisolución en agua. Repetir para Au+ 3mM. b. Au3+/ Au+ + cisteína como precursor: Agregar 500 μL cisteína 5mM a 500 μL de Au3+ 3mM. Calentar durante 1 hora. Dejar enfriar Centrifugar dos veces a 5000 rpm durante 5 min, seguido de una redisolución en agua. Caracterización: Realizamos Microscopia Electrónica de Barrido (SEM) y en base a los resultados obtuvimos promedio de los tamaños de las muestras, las cuales fueron de Au3+ y Au+ con glutamato de sodio y citrato de sodio como agentes reductores. En promedio, las AuNPs Au3+ con citrato tienen un tamaño de 60nm con una desviación estándar de 61, mientras que las AuNPs de Au+ con citrato miden 113nm, y Au+ con glutamato 196nm, con desviaciones estándar de 61nm y 62 nm respectivamente. En cuanto a la coloración, la utilización de citrato de sodio o cisteína otorga una coloración morada intenso a la solución, la catquina y el ácido elágico presentan un efecto morado tornasol, y cuando se utilizó glutamato se obtuvo un color que va desde un tonto rojizo hasta el morado, pero sin llegar a la intensidad de los anteriores.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de investigación se realizo sintesis de AuNPs con diferentes fuentes de iones (Au³⁺ y Au⁺) y agentes reductores naturales como el glutamato de sodio, catequina y ácido elágico. La modificación con cisteína demostró una mejora en la estabilidad coloidal de las AuNPs en comparación con el glutamato de sodio y citrato de sodio. Las mediciones obtenidas señalan que el tamaño y forma de las particulas depende tanto de la fuente de iones como del agente reductor utilizado en la síntesis. REFERENCIAS [1] American Cancer Society. (2023). Leukemia - Acute Lymphocytic (ALL). https://www.cancer.org/cancer/acute-lymphocytic-leukemia.html [2] Secretaría de Salud. (2019). Registro de cáncer en niños y adolescentes: Resultados 2019. Dirección General de Epidemiología. [3] Atienza, AL (2016). Leucemias. Leucemia linfoblástica aguda. Pediatría integral, 20 (6), 380-389. [4] Sztandera, K., Gorzkiewicz, M. y Klajnert-Maculewicz, B. (2018). Nanopartículas de oro en el tratamiento del cáncer. Farmacéutica molecular, 16 (1), 1-23. [5] Casini, A., Scozzafava, A., y Supuran, CT (2002). Agentes modificadores de cisteína: un posible enfoque para fármacos anticancerígenos y antivirales eficaces. Environmental health perspectives , 110 (suppl 5), 801-806. [6] Mocanu, A., Cernica, I., Tomoaia, G., Bobos, LD, Horovitz, O., y Tomoaia-Cotisel, M. (2009). Características de autoensamblaje de nanopartículas de oro en presencia de cisteína. Coloides y superficies A: Aspectos fisicoquímicos y de ingeniería , 338 (1-3), 93-101.
Valdez Sánchez Pedro Rafael, Universidad Politécnica de Sinaloa
Asesor: M.C. Marco Antonio Prieto Garcia, Universidad Politécnica de Sinaloa

TRANSPORTE Y SEGURIDAD VIAL


TRANSPORTE Y SEGURIDAD VIAL

Figueroa Salazar Enrique Angel, Universidad Politécnica de Sinaloa. García Reyes José Miguel, Universidad Politécnica de Sinaloa. Valdez Sánchez Pedro Rafael, Universidad Politécnica de Sinaloa. Asesor: M.C. Marco Antonio Prieto Garcia, Universidad Politécnica de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad el crecimiento urbano demanda una nueva política pública que propicie valor a un crecimiento ordenado y sostenible, la comunidad urbana debe estar comunicada asegurando la prosperidad para todas las personas, tomando en cuenta el factor ambiental, social y económico donde el balance es cada vez más complejo, reduciendo la brecha en el cumplimiento del objetivo de la Ley General de Movilidad y Seguridad Vial. En un ámbito de desarrollo económico de la región de Mazatlán en el Estado de Sinaloa, la cual pone a prueba la conciencia en movilidad de las actividades del sector logístico y transporte, pues si bien las necesidades de conectividad urbana son esenciales a la vez  sí necesitan ser sostenible, con una atención principal en las empresas de servicios turísticos y comunidad social, por lo anterior nos vemos en la necesidad de abordar la problemática compleja en el ámbito  del objetivo 11.- Ciudades y Comunidades Sostenibles de los ODS de la ONU, en especial en la meta 11.2 incluidos en la agenda 2030 al realizar un estudio preliminar que nos proporcione un conocimiento para la reflexión y difusión del conocimiento sobre la movilidad y seguridad vial en la ciudad y su conciencia en la sostenibilidad. El alcance de la investigación cuantitativa de tipo campo es identificar si las condiciones en materia de movilidad y seguridad vial son adecuadas para el uso público considerando factores sociales, desde la perspectiva pública.



METODOLOGÍA

Para nuestro estudio científico se utiliza la metodología de investigación cuantitativa, de tipo campo la cual consiste en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna, con una extensión del estudio de investigación de campo con medios de instrumentos a distancia con medios digitales de tecnología de la información y la comunicación, el nivel de la investigación descriptiva donde se busca el diagnosticar la relación de los hechos. El método de recolección de datos es a través de instrumento de encuesta con 15 reactivos, se aplicó a personas con edad entre los 17 y 22 años, con una muestra de 288 personas, orientada a conocer las opiniones de la población joven en materia de movilidad y seguridad vial de forma individual para el uso público considerando el  factor social, desde la perspectiva pública. Se analiza la información de forma gráfica estadística descriptiva para realizar una argumentación sustentada ante una hipótesis preliminar de que si la sociedad conoce la Ley General de Movilidad y Seguridad Vial; así también, se realiza un estudio entre variables dar respuesta a una hipótesis planteada que consiste en identificar si existe correlación significativa entre las variables de entrada sexo y edad con respecto a la variable del como aprendió a conducir vehículos automotor con el propósito de identificar si las condiciones en materia de educación vial son adecuadas para el uso público considerando factores sociales, desde la perspectiva pública. Con base al análisis de correlación de variables donde la interpretación es de acuerdo con la hipótesis nula de Ho = El sexo de los conductores es independiente a la forma de como aprendió a manejar, y la hipótesis alterna Ha= El sexo de los conductores es dependiente a la forma de como aprendió a manejar, donde  p value al ser mayor a 0.05 se acepta la hipótesis nula. Desde una perspectiva social con base a un entorno público más ordenado y limpio el sistema de transporte público es clave para el logro de las condiciones antes mencionadas, por lo anterior se analiza en este estudio el resultado de la opinión que si el transporte fuera más económico, limpio, ecológico y con buen servicio, los usuarios dejaran de utilizar su vehículo propio con mayor frecuencia.


CONCLUSIONES

La población encuestada oscila entre los 17 y 22 años, el 54.2% son de género masculino y el 45.1% son de género femenino, de la muestra general de 288 personas, uno de los cuestionamientos fue que si el transporte fuera más económico, limpio, ecológico y con buen servicio, los usuarios dejaran de utilizar su vehículo propio con mayor frecuencia, donde el 54.4% respondieron con sí,  mientras que el 22.1% respondieron que no; otro de los cuestionamientos realizados fue que dónde aprendieron a conducir los usuarios, un 49.5% de los encuestados respondió que aún no saben conducir, un 36.1% señalaron que aprendieron gracias a un familiar, un 8.4% aprendieron por cuenta propia, y finalmente, un 6% acudieron a una escuela de manejo; Con base al análisis de correlación de variables entre sexo y como aprendió a conducir la interpretación es de acuerdo con la hipótesis nula de Ho = El sexo de los conductores es independiente a la forma de como aprendió a manejar, y la hipótesis alterna Ha= El sexo de los conductores es dependiente a la forma de como aprendió a manejar, donde  p value fue menor a 0.05 es decir no se acepta la hipótesis nula, es decir el ambos sexos mantienen una tendencia similar del como aprenden a conducir vehículos automotor. Con relación a la variable edad y como aprendió a conducir  se detecta que entre los jóvenes de 18 años la mayoría aprendió a manejar con un familiar (36%) seguido por cuenta propia (8%) y en un menor número en una escuela (5%) y jóvenes que no saben conducir un 51%.                                 Los resultados en materia de educación vial y transporte urbano nos proporcionan la necesidad de una política pública para garantizar la continuidad en proyectos orientados al punto 11 Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resiliente y sostenibles, referente a uno de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda 2030.
Valdez Velázquez David, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Asesor: Dra. Ara Varsovia Hernández Eslava, Universidad Veracruzana

INTERVENCIóN CONDUCTUAL EN SELECTIVIDAD ALIMENTARIA: DE LA INVESTIGACIóN BáSICA AL TRABAJO APLICADO EN INFANTES CON TEA Y SUS CUIDADORES


INTERVENCIóN CONDUCTUAL EN SELECTIVIDAD ALIMENTARIA: DE LA INVESTIGACIóN BáSICA AL TRABAJO APLICADO EN INFANTES CON TEA Y SUS CUIDADORES

Valdez Velázquez David, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Asesor: Dra. Ara Varsovia Hernández Eslava, Universidad Veracruzana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los problemas pediátricos de la alimentación son aquellos en los que el individuo no come lo suficiente para ganar peso necesario y desarrollarse, o que no consumen comida con un adecuado valor nutricional. Los problemas de alimentación generalmente están acompañados de conducta desafiante. La selectividad alimentaria es un problema que hace referencia a la tendencia de las personas de preferir solo un número limitado de alimentos y rechazar el resto. Este tipo de problemáticas pueden llegar a generar no solo problemas de salud que pueden llegar a ser perjudiciales a largo plazo si no también en su desarrollo cognitivo. Puede haber distintas causas que detonen la selectividad alimentaria como: que el individuo tenga o haya tenido algún problema médico, que la ingesta de alimentos cause algún mal estar estomacal o que no se tenga las habilidades motrices necesarias para la ingesta de los alimentos. Existen distintas evaluaciones e intervenciones desarrolladas desde el Análisis Conductual Aplicado para disminuir la ingesta selectiva y aumentar la aceptación de alimento. Parte importante del diseño de las intervenciones es realizar una evaluación adecuada que indique que es lo que mantiene la problemática. Actualmente, existen revisiones de literatura sobre los distintos procedimientos para intervenir en la selectividad, pero no hay alguna enfocada en averiguar qué tipo de evaluaciones se utilizan con mayor frecuencia ni para que casos. Debido a esto, como parte del proyecto de la estancia de investigación, se decidió hacer una revisión sistemática de la literatura sobre la selectividad alimentaria ya que es necesario investigas a cerca de las intervenciones conductuales más efectivas para tratar esta problemática con el fin de contribuir a la mejora de la salud física de los individuos y promover una buena alimentación.



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura utilizando el Modelo PRISMA. La búsqueda de literatura se realizó utilizando diferentes revistas de análisis de la conducta y además bases de datos. Se tuvo como criterio que los estudios fueran publicados entre los años 2010 y 2024 para conocer cuáles son las evaluaciones mayormente empleadas por analistas conductuales para tratar la selectividad alimentaria. En un primer momento se buscó en las bases de datos de ResearchRabbit, para Pubmed y Semantic Scholar. Posteriormente se realizó la búsqueda en las siguientes revistas especializadas: Journal of Applied Behavior Analysis, Behavior Modification, The Psychological Record, Research in Developmental Disabilities, European Journal of Behavior Analysis, Behavior Analysis in Practice, Research in Autism Spectrum Disorders, Perspectives on Behavior Science y Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. Se emplearon 10 grupos de palabras claves para la búsqueda de la literatura, dentro de los cuales se resaltaban las siguientes palabras: treatment, evaluation, food selectivity, food refusal, picky eating y pediatric feeding disorder. Posteriormente se descartaron los artículos que no cumplieran con los criterios de: intervenciones analítico-conductuales, uso de diseño experimental n=1, publicación en revistas de revisión por pares, se describe la evaluación como parte de la intervención en selectividad alimentaria, edad de la población de los 0 a los 17 años y que estén escritos en español o inglés. Una vez que se tengan los artículos que cumplan con los criterios antes mencionados, se buscará la siguiente información: evaluaciones indirectas (como cuestionarios estandarizados), prácticas de alimentación de los cuidadores, evaluaciones directas (prueba de preferencia por pares), evaluaciones realizadas por otros profesionales (si las hay), características del infante y escenario de la intervención (clínica ambulatoria u hospital). Con base en la información recabada se escribirá un artículo de revisión. Con el fin de tener los conocimientos y habilidades necesarias para realizar la revisión sistemática, previamente se realizó una capacitación sobre los fundamentos del análisis de la conducta, evaluaciones e intervenciones enfocadas en selectividad alimentaria, así como en diseños experimentales de N=1. También se revisaron videos de sesiones y se practicó el registro y análisis de estos empleando software especializado. Así mismo, se trabajó en el uso de herramientas de búsqueda de base de datos y gestores de referencias (Zotero). 


CONCLUSIONES

Al momento de la conclusión de la estancia de investigación se realizaron los primeros pasos de la búsqueda sistemática, identificando distintos registros. Actualmente se está trabajando en descartar los artículos que no cumplan con los criterios mencionados. No obstante, se espera seguir trabajando en esta revisión a distancia para poder publicar los resultados que se obtengan.
Valdivia Avalos Selene Guaddalupe, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: Dr. Carlos Andrés Rodíguez Salazar, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt

ESTANDARIZACION DE RT-PCR, INMUNOENSAYOS Y AMPLIFICACIóN DEL ZIKA VIRUS


ESTANDARIZACION DE RT-PCR, INMUNOENSAYOS Y AMPLIFICACIóN DEL ZIKA VIRUS

Valdivia Avalos Selene Guaddalupe, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: Dr. Carlos Andrés Rodíguez Salazar, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se pretende estandarizar RT-qPCR, comprender inmunoensayos como dot blot, western blot, ELISSA, plaqueo viral y cultivo de celulas C635,BHK, VERO y amplificacion viral con virus DENV y ZIKV



METODOLOGÍA

Virus y Células: Se cultivaron células C6/36 en medio L-15, suplementadas con SFB 10% y AB 1X, en incubadora a 28°C. Las celulas VERO se crecieron en medio DMEM 1X, suplementadas con SFB 10% y AB 1X, en incubadora a 37°C humedad al 60% y CO2 al 5%. Virus del Zika se almacenaron a -80°C bajo condiciones que se evaluaron como parte de nuestra estancia Delfin. Estandarizando: MOI, RT-qPCR, almacenamiento y tiempo en la cual se mantiene activa las partículas virales. Plaqueo viral 24 hrs previo al experimento se abren en cajas de 24 pozos de celulas Vero E6 100,000/pozo. Posteriormente se lavaron con PBS 1x y se adicionaron 180µl de DMEM 1x. Se realiza la infección de 24 pozos con 20µl. Procedemos con la dilución seriada del virus con 20µl y 6 movimientos de izquierda a derecha. Dejamos por 2 hrs y se adiciona el Medio Overlay: DMEM 1x AB 1x SFB 2% CMC 1.5% Incubamos por 8 días, y posteriormente se descarta el medio overlay y fijamos las células con 500 µL de solución al 4% de formaldehído disuelto en PBS 1X. Adicionamos el medio de tinción: cristal violeta al 2,5% diluido en etanol al 20% y PBS 1X. Finalmente contamos el número de virus= (#placas x dilución)/volumen del inóculo en mL. RT-qPCR 1. Extracción del ARN: Se extrae el ARN total de la muestra biológica (por ejemplo, tejido, sangre, células cultivadas). Se pueden utilizar kits comerciales de extracción de ARN que utilizan columnas de sílice, solventes orgánicos o sistemas magnéticos. 2. Transcripción reversa (RT): El ARN extraído se convierte en ADN complementario (ADNc) mediante la enzima transcriptasa reversa. Componentes típicos: ARN extraído Transcriptasa reversa dNTPs (nucleótidos) Cebadores específicos Buffer adecuado 3. Preparación de la mezcla de reacción para qPCR: La mezcla contiene: ADNc Cebadores específicos para el gen de interés y un gen de referencia Nucleótidos ADN polimerasa termoestable Agente fluorescente (como SYBR Green o sondas TaqMan) 4. Amplificación y detección: La reacción de qPCR se realiza en un termociclador equipado con un sistema de detección de fluorescencia. Ciclo térmico incluye: Desnaturalización del ADN Alineación de los cebadores Extensión por la ADN polimerasa La fluorescencia se mide en tiempo real durante cada ciclo de PCR. 5. Análisis de resultados: Los datos de fluorescencia se analizan para determinar el umbral de ciclo (Ct) o el punto de cruce (Cp). Cuantificación relativa: Comparar el Ct del gen de interés con el Ct del gen de referencia Aplicar la fórmula 2^(-ΔΔCt)


CONCLUSIONES

Como resultados obtenidos, hemos aprendido a realizar pruebas diagnósticas para DENV y ZIKV, además de cultivar células utilizando diferentes tipos de líneas celulares como C636, BHK y VERO. Este conocimiento contribuye a una mejor comprensión de la clínica viral de las enfermedades y a la correcta aplicación de las pruebas diagnósticas específicas para cada vector. 
Valdivia López Laxmi Emilia, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Alfredo Aranda Fernández, Universidad de Colima

DEDUCCIóN DE LA MATRIZ DE CABIBBO-KOBAYASHI-MASKAWA


DEDUCCIóN DE LA MATRIZ DE CABIBBO-KOBAYASHI-MASKAWA

Valdivia López Laxmi Emilia, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Alfredo Aranda Fernández, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se sabe que las partículas fundamentales del Modelo Estándar no existen de forma "determinada". Estas constantemente están transmutándose unas en otras, pero estos cambios no son tan arbitrarios, pues tienen asignada cierta probabilidad de ocurrir, la cual, para los fermiones (los bloques fundamentales de la materia) puede obtenerse a partir de una matriz de Yukawa. Para el caso de los quarks, que forman a los protones y los neutrones, entre muchas otras partículas, esta matriz es la de Cabibbo-Kobayashi-Maskawa (CKM), que surge de forma natural al analizar el Lagrangiano del Modelo Estándar



METODOLOGÍA

A partir de la parte de interacciones de Yukawa y expandiendo algunos de los términos cinéticos del Lagrangiano del Modelo Estándar de la física de partículas, es posible definir la matriz CKM como el producto de transformaciones unitarias que "cambian el punto de vista" desde una base de interacciones, donde cada quark es una combinación lineal de tres, a una base de masas, que contiene a los quarks tal cual los considera el Modelo Estándar.


CONCLUSIONES

Los elementos de la matriz CKM son valores relacionados con la probabilidad de que un quark específico decaiga en otro. La matriz, al ser el producto de otras matrices unitarias, esta también lo debe ser. Sin embargo, con esta información, los elementos de la matriz son ambiguos y por tanto, la teoría no dice cuál es su valor. Se sabe cuáles son porque se han medido en experimentos que involucran decaimientos de partículas compuestas de quarks.
Valdivia Valdez Adrian, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Maite Rentería Urquiza, Universidad de Guadalajara

EVALUACIóN DE METALES EN SEDIMENTOS DEL LAGO DE CHAPALA Y SUS EFECTOS TóXICOS EN LAS DIATOMEAS


EVALUACIóN DE METALES EN SEDIMENTOS DEL LAGO DE CHAPALA Y SUS EFECTOS TóXICOS EN LAS DIATOMEAS

Valdivia Valdez Adrian, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Maite Rentería Urquiza, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Son escasos los estudios particulares enfocados en establecer la asociación o carencia de esta, de las concentraciones de metales pesados en muestras de sedimentos extraídas de núcleos y la presencia de formas teratogénicas o alteraciones estructurales morfológicas de las diatomeas del lago de Chapala.



METODOLOGÍA

Limpieza de las diatomeas: Lavar las diatomeas aisladas con agua destilada o desionizada para eliminar cualquier contaminante superficial. Pesar una cantidad necesaria de diatomeas secas en los tubos de digestión. Digestión asistida por microondas: Agregar una cantidad de ácido (ácido nítrico) a los tubos de digestión con las diatomeas. Colocar los tubos de digestión en el microondas de digestión. Seguir un programa de calentamiento específico del microondas para llevar al cabo la digestión. El calor generado por las microondas acelerará la digestión de las diatomeas y liberará los metales. Enfriamiento y dilución: Después de la digestión, se deja enfriar las muestras a temperatura ambiente. Las muestras son diluidas con agua desionizada para que la concentración de ácido sea segura y adecuada para el análisis de metales. Análisis de metales: Utilizando técnicas analíticas como la espectrometría de absorción atómica (AA) Calibración y control de calidad: Calibrar el equipo analítico utilizando soluciones de estándares de metales conocidas. Preparar soluciones de estándares de metales para calibrar el equipo analítico y establecer curvas de calibración para cada metal que se desea evaluar. Realizar controles de calidad, como análisis de blancos y replicados, para garantizar la precisión de los resultados.


CONCLUSIONES

Se establecieron con éxito las condiciones operativas para la digestión y el análisis de metales en muestras de sedimentos. Por lo que las concentraciones de metales fueron determinadas de manera efectiva mediante absorción atómica. Logrando identificar las formas teratogénicas de diatomeas en las muestras de sedimentos analizadas, proporcionando datos cruciales sobre la contaminación, encontrando una correlación significativa entre las concentraciones de metales y las formas teratogénicas de las diatomeas, lo que sugiere un impacto directo de los metales pesados en la teratogenicidad de estos organismos.
Valdivia Vazquez Myrna, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Carlos Alfredo Pazos Romero, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

LOS PADRES DE FAMILIA: LA CLAVE PARA EL FOMENTO A LA LECTURA EN LOS NIñOS Y NIñAS


LOS PADRES DE FAMILIA: LA CLAVE PARA EL FOMENTO A LA LECTURA EN LOS NIñOS Y NIñAS

Valdivia Vazquez Myrna, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Carlos Alfredo Pazos Romero, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El objetivo de este proyecto es fomentar la lectura en el hogar en niños y niñas estudiantes de escuela primaria. La SEP recomienda que los niños y las niñas deben leer al menos 20 minutos al día (Estándares Nacionales de Habilidad Lectora, 2014). Este tiempo de lectura, si no se realiza en la escuela se realiza en el hogar. Sin embargo, a pesar de que los niños de primaria tengan la habilidad lectora desarrollada, necesitan estímulos para lograr crear un hábito lector (Borrás, s.f.). En este sentido, los padres de familia y el ambiente en el que se desarrollan los niños y niñas jugarán un papel importante. En primer lugar, los padres deben conocer los hábitos lectores de sus hijos y buscar participar en ellos. Un estudio de Rochanavibhata y Marian demostró que los niños que reciben descripciones y explicaciones más detalladas por sus padres son capaces de expresarse con una mayor cantidad de palabras (Maternal scaffolding styles and children’s developing narrative skills: A cross-cultural comparison of autobiographical conversations in the US and Thailand, 2020).  Lo que demuestra que la participación activa de los padres genera cambios positivos en las habilidades lingüísticas de los niños y niñas. Además, distintos autores proponen que los niños aprenden por medio de la imitación. Es por ello por lo que el valor que los padres le den a la lectura será similar al que los niños y niñas le den. Por ello, es importante crear consciencia sobre la importancia de la lectura en los padres de familia como medio para fomentar la lectura en sus hijos e hijas.



METODOLOGÍA

Se seleccionó una institución primaria pública en la Zona Metropolitana de Guadalajara de la cual se está trabajando con los padres de un grupo de cuarto año de primaria. También, se creó un cuestionario para la recolección de datos con los padres de familia. Se seleccionaron fuentes primarias y secundarias para la recolección de datos. Las fuentes primarias incluyeron la realización de entrevistas semi-estructuradas con el director y educadores. Por otro lado, las fuentes secundarias abarcaron la revisión documental de programas de lectura, materiales educativos y publicaciones académicas. Además del análisis de medios que discutían los esfuerzos de fomento de la lectura, como artículos de prensa y publicaciones en redes sociales. Se consideraron varias consideraciones éticas para asegurar que todos los participantes comprendieran y consintieran su participación mediante el consentimiento informado. Se protegió la identidad de los participantes y la información sensible para mantener la confidencialidad. 


CONCLUSIONES

El 87.7% de los padres de familia con los que se trabajó indicaron que sus hijos e hijas no leen más de 1 hora a la semana mientras que el 12.3% formó parte de las 2 horas 20 minutos a la semana propuestos por la SEP. Por ello se decidió trabajar con el primer porcentaje, para ayudar a los padres a crear el hábito lector en sus hijos. El análisis de datos del cuestionario demostró que el 90.5% de estos padres cuentan con libros para niños en el hogar (un ambiente favorable para la lectura), sin embargo, aún así no pueden hacer que sus hijos lean más. Por ello, se indagó entre los tipos de textos con los que contaban los padres de familia. El género principal fueron los cuentos con el 38% de los votos, después le siguieron las fábulas y enciclopedias. Esto nos llevó a cuestionarnos si estos tipos de textos están siendo lo suficientemente atractivos para los niños o si se necesita de una participación más activa de los padres de familia. En cuanto a esto último, el 61.9% de los padres afirmaron promover la lectura en sus hijos con distintas frecuencias. Es por ello por lo que se buscará indagar de qué forma lo hacen y ayudarlos a hacerlo de forma más efectiva.
Valdivieso Reyes Noemi, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Minou del Carmen Arèvalo Ramìrez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

SALUD MENTAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN MèXICO


SALUD MENTAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN MèXICO

Alva Bolaños Jacqueline, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Arano Espinosa Eleonor, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Campos Chazari Karla Verenice, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Guzman Galicia Claudia Pamela, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Valdivieso Reyes Noemi, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Minou del Carmen Arèvalo Ramìrez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante y después de la pandemia, se ha generado una mayor conciencia sobre las repercusiones mentales que afectan a los estudiantes universitarios, quienes han observado un aumento de los casos de depresión y ansiedad. Es por lo que nos cuestionamos cuáles fueron los principales padecimientos en la comunidad universitaria, y sobre todo cuánto se ha investigado estadísticamente en las Instituciones universitarias.    Por estas razones se realizó una investigación para identificar las enfermedades más comunes entre los estudiantes universitarios en toda la República Mexicana y para ello nos apoyamos en la página The Healthy Minds Study - Network la cual publicó una encuesta titulada The Healthy Minds Study - Student Survey. Las enfermedades mencionadas en el estudio que incluyeron en nuestra investigación son (sin un orden en particular): Depresión, ansiedad, desórdenes de la personalidad, abuso de sustancias, desórdenes alimenticios, psicosis, bipolaridad, trastorno obsesivo compulsivo, desórdenes relacionados a trauma y estrés, trastornos del desarrollo y discapacidad intelectual.



METODOLOGÍA

-Depresión. Se encontraron más artículos sobre salud mental en estudiantes universitarios durante y después de la pandemia, debido al impacto del aislamiento. La mayoría de los estudiantes experimentaron repercusiones mentales y físicas. Las búsquedas se realizaron en plataformas como Perplexity y Semantic Scholar, utilizando palabras clave como ansiedad, depresión y COVID-19. El objetivo principal fue determinar las características y prevalencias de depresión y ansiedad en estudiantes, utilizando escalas adaptadas cómo DASS-21 y PHQ-9.   -Bipolaridad, desórdenes de la personalidad y psicosis  No se encontraron datos en ninguna plataforma de búsqueda de acuerdo con los criterios de inclusión. Se buscó en Google students, perplexity, chat gtp y géminis. Se utilizaron diversas palabras clave, no obstante, los resultados no cumplían con los criterios.    -Trastornos obsesivos compulsivos. Las limitaciones de estos estudios principalmente fueron a que este trastorno ya era prevalente antes de entrar a la universidad, al igual que las encuestas eran muy subjetivas y se tenía información que podría depender de la perspectiva de cada encuestado, como tal no era una revisión adecuada para poder determinar si este se tenía de él trastorno.   -Abuso de sustancias. Dos estudios realizados en la Universidad Veracruzana y la Universidad de Guadalajara fueron los únicos que cumplieron con los criterios necesarios y estos  analizaron el consumo de sustancias legales e ilegales entre más de 500 estudiantes universitarios. Encontraron que la marihuana es la sustancia ilegal más consumida desde los 18 años, especialmente entre los varones. Los estudios se basaron en cuestionarios de autopercepción, lo que puede afectar la confiabilidad de los resultados.   -Desórdenes alimenticios   Al realizar la búsqueda en las diferentes plataformas de artículos, tales como PubMed, Semantic Scholar, Elsevier Science Direct, y otras revistas como la Revista de Psicología de la UAMex y Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios, con palabras clave como: eating disorders, bridge eating disorders, college students, university students y Mexico, se arrojan distintos resultados sobre el tema, sin embargo, por criterios de exclusión quedan alrededor de 2 artículos de utilidad.   -Desórdenes relacionados al estrés y trauma   Se realizó una búsqueda en plataformas como PubMed y Semantic Scholar, utilizando palabras clave como: post-traumatic stress disorder, college students, university students y México, donde de los 10 resultados mostrados, únicamente uno cumple con los criterios de inclusión y exclusión. Este artículo toma en cuenta el estrés postraumático como consecuencia de la contingencia por COVID-19, con una disminución en prevalencia entre mayo a septiembre.   Ansiedad La búsqueda realizada, en diferentes plataformas ya mencionadas en enfermedades anteriores, utilizando palabras claves como ansiedad generalizada, universitarios, México, ansiedad, estudiantes, donde se encontró un artículo que cumplió con los criterios establecidos y se enfoca en el tiempo de pre y pandemia, con resultados de como la ansiedad leve no afecta el rendimiento académico, ni la vida personal a diferencia de otros tipos como la moderada o grave.   Trastornos del desarrollo y discapacidad intelectual (DI) Los artículos fueron investigados en plataformas como: Google Scholar y PsycINFO y la IA Perplexity, utilizando palabras clave como discapacidad intelectual, trastorno del neurodesarrollo, fobias, México, estudiantes, estudiantes universitarios, República mexicana; logro encontrarse un artículo actual siendo estudiando durante la pandemia sin embargo no estaba enfocado en universitarios, por lo que no cumplía nuestros criterios.


CONCLUSIONES

Durante la investigación realizada, se encontró información principalmente de depresión, ansiedad, TOC, desórdenes alimenticios y abuso de sustancias, pero la información fue muy escaza y en algunos casos desactualizada, para el rango de tiempo de la búsqueda que fue máximo de una década se llegó a encontrar información mínima o nula, demostrando que no se le da la suficiente importancia a la salud mental universitaria. Con esta investigación esperamos que las sociedades psiquiátricas y académicas le den la importancia suficiente al tamizaje de las diferentes patologías mentales para detectar y dar un seguimiento adecuado a los estudiantes de nuevo ingreso, para prevenir las complicaciones que las enfermedades pueden afectar en los diferentes ámbitos de la vida estudiantil.
Valdovinos Ayala Laura Fernanda, Instituto Tecnológico de Jiquilpan
Asesor: Dra. Berta Ermila Madrigal Torres, Universidad de Guadalajara

EL EMPRENDEDOR TAN LEJOS Y TAN CERCA DE SER EL DIRECTOR DE LA ORQUESTA


EL EMPRENDEDOR TAN LEJOS Y TAN CERCA DE SER EL DIRECTOR DE LA ORQUESTA

Valdovinos Ayala Laura Fernanda, Instituto Tecnológico de Jiquilpan. Asesor: Dra. Berta Ermila Madrigal Torres, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Todo emprendimiento requiere al inicio y en su desarrollo un equipo de trabajo. Pero normalmente en México, en la mayoría de las ocasiones el emprendedor inicia solo. Del total de establecimientos en nuestro país, 95.0% son tamaño micro (0 a 10 personas ocupadas), en esta categoría entran la mayoría de los emprendedores que inician un negocio.  Por lo anterior el título hace una metáfora que el emprendedor todo lo hace: idea el negocio, emprende, compra, vende, produce, planea, entre otras cosas; y pocas veces le queda tiempo libre para replantear el crecimiento de la empresa porque esta solo tiene director y le falta la orquesta o el equipo que desarrolle y complemente su emprendimiento.  La ausencia de un equipo de trabajo se ha convertido en uno de los desafíos más significativos que enfrentan los emprendedores y como consecuencia obtienen una sobrecarga de este. Además de que el emprendedor no sabe cómo integrar ni como liderar su orquesta (equipo de trabajo). La falta de un equipo de trabajo puede tener implicaciones profundas, afectando desde la ejecución hasta la sostenibilidad a largo plazo del emprendimiento. El éxito y crecimiento de un emprendimiento es difícil lograrlo sin el apoyo y las contribuciones de un equipo competente.



METODOLOGÍA

Desde el punto de vista metodológico, esta investigación se llevó a cabo a través de un enfoque cualitativo. Para su estudio se utilizó como instrumento de recolección de datos una entrevista semiestructurada a 5 emprendedores en el municipio de San José de gracia, Michoacán, siendo tres mujeres y 2 hombres. Se les aplico de manera individual a cada emprendedor del día 21 al 25 de Julio del año 2024.Cada uno de ellos estaba en un periodo de 1 a 5 años con su emprendimiento en el mercado y con establecimiento fijo. Se analizaron las respuestas a cada una de las preguntas de la entrevista, lo que permitió observar claramente la postura del emprendedor ante la problemática planteada y obtener los datos de cada punto que se estudia para responder a cada objetivo. La información que nos proporcionaron las 5 entrevistas se comparó, analizando el crecimiento de la empresa de cada emprendedor con relación a si contaban con un equipo de trabajo o no.


CONCLUSIONES

Con un enfoque cualitativo y de profunda observación se concluye que como fue presentado a lo largo de la investigación, los emprendedores no suelen integrar un equipo desde sus inicios, por tanto no delegan trabajo, provocando un crecimiento lento, sobrecarga de trabajo para ellos y fatiga que aumenta con el tiempo. Respondiendo al objetivo general, al finalizar la entrevista los cinco emprendedores reconocieron que el quipo de trabajo es esencial para el crecimiento de cualquier emprendimiento o empresa. Dos de ellos ya cuentan con equipo eficiente y tres planean integrar un equipo competente que les ayude a liberar su carga y lograr sus objetivos. Respondiendo a objetivos específicos los resultados de la investigación son: Se obtuvo que los dos emprendedores que cuentan con un equipo en su emprendimiento se sienten menos presionados con las actividades y decisiones de las que se encargan en comparación con los que no lo tienen. Como se predecía, los dos emprendedores con equipo de trabajo presentan un mayor crecimiento. Uno de ellos desde su comienzo cuenta con equipo y después  de cuatro años de lanzamiento a logrado colocarse en tres puntos de venta en la región, además de tener una presencia significativa en redes sociales que le ha ayudado a posicionar su marca en el mercado. El otro emprendedor menciona que en sus inicios no tenía equipo que le apoyara, pero su emprendimiento lo fue requiriendo y al integrarlo presento un mayor crecimiento y mejor atención a sus clientes además dice sentirse menos presionado que cuando inicio sin equipo.  En cuanto a los otros tres emprendedores que mayormente hacen todo el trabajo por si mismos, presentan crecimiento más lento y poca presencia en otros medios, además de mencionar agotamiento y estrés en algunos momentos por exceso de trabajo. Los cinco emprendedores relacionan el liderar con emprender, pero solo dos lo han puesto en practica integrando su equipo y guiándolo para que se mantenga la esencia del emprendedor. Finalmente, cuatro de ellos piensan que su emprendimiento es sostenible y lo ven a largo plazo con un crecimiento mayor, dos que ya cuentan con equipo y dos que aún no lo tienen. Mientras que uno de los entrevistados no se siente seguro de la estabilidad y sostenibilidad de su emprendimiento.  
Valdovinos Catarino Esmeralda Natividad, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Eugenia Flores Alfaro, Universidad Autónoma de Guerrero

EXPRESIóN DEL RNA LARGO NO CODIFICANTE (LNCRNA) H19 EN PACIENTES CON DIABETES TIPO 2


EXPRESIóN DEL RNA LARGO NO CODIFICANTE (LNCRNA) H19 EN PACIENTES CON DIABETES TIPO 2

Valdovinos Catarino Esmeralda Natividad, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Eugenia Flores Alfaro, Universidad Autónoma de Guerrero



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La diabetes es una enfermedad crónica y compleja que afecta a un gran número de personas. La diabetes tipo 2 (DT2) se caracteriza por resistencia a la insulina y una pérdida progresiva de la secreción de insulina. En 2021, 537 millones de adultos en el mundo tenían diabetes (International Diabetes Federation [IDF], 2021). La diabetes se puede diagnosticar por una glucosa plasmática en ayuno, glucosa plasmática a las 2 horas, hemoglobina A1c y síntomas clásicos de hiperglucemia (American Diabetes Association [ADA], 2020). El manejo de la DT2 requiere cambios en el estilo de vida y tratamiento farmacológico para prevenir complicaciones y mejorar la calidad de vida. Las recomendaciones incluyen control del peso, dieta saludable, actividad física (Davies et al., 2022). Es importante identificar y tratar factores de riesgo de enfermedad vascular en pacientes con prediabetes y DT2. Otros factores de riesgo a considerar incluyen edad, sedentarismo, antecedentes familiares, hipertensión, dislipidemia, y síndrome de ovario poliquístico (ADA, 2020). Recientemente se ha descrito que los miRNAs y RNAs largos no codificantes (IncRNA) tienen un papel importante en la regulación de la insulina y el metabolismo de la glucosa (Chakraborty et al., 2014; Phani et al., 2014; Ghaedi et al., 2018). El IncRNA H19, en particular, regula el metabolismo de la glucosa muscular, afectando la resistencia a la insulina y la producción de glucosa, y su desregulación está asociada con el desarrollo y progresión de la DT2 y otras enfermedades severas (Tello-Flores et al., 2021; Liao et al., 2023). Comprender la actividad de los IncRNAs, en especial del IncRNA H19 y su relación con la DT2 puede ayudar a desarrollar nuevas dianas terapéuticas para tratar la enfermedad. En este estudio se analizó la relación entre el nivel de expresión de H19 con la diabetes mellitus tipo 2



METODOLOGÍA

Se realizó un estudio de casos (DT2) y controles (sin DT2). Los participantes fueron captados en instituciones de salud de Chilpancingo, Gro., quienes dieron su consentimiento informado. Se aplicaron encuestas y se realizaron mediciones de presión arterial, peso, estatura y circunferencia de cintura. Se obtuvo muestra de sangre para determinar las concentraciones séricas de glucosa, colesterol total, triglicéridos, colesterol2 de las lipoproteínas de baja densidad (c-LDL) y de alta densidad (c-HDL). Se extrajo el RNA total de suero utilizando el reactivo de TRizol, siguiendo las indicaciones del fabricante. Posteriormente el RNA fue sometido a retro-transcripción para la síntesis del cDNA usando el kit High-Capacity cDNA Reverse Transcription. El cDNA se utilizó para determinar la expresión del lncRNA H19 con la técnica de PCR en tiempo real cuantitativa usando sondas TaqMan. Los datos de expresión génica se normalizaron con la expresión del gen GAPDH. La expresión de H19 fue determinada por el método 2-ΔΔCt  Las características de los participantes fueron resumidas en medias, desviación estándar, en medianas y rango intercuartil, o en frecuencias. Las comparaciones de medias se realizaron con la prueba t de Student, las medianas con Mann Whitney y las frecuencias con la prueba de chi cuadrada. El análisis de los datos se realizó utilizando el software STATA v.16, un valor de p ≤ 0.05 se consideró estadísticamente significativo.


CONCLUSIONES

La variable principal, H19, tuvo una mediana en la población total estudiada de 1.8 con percentiles p25 y p75  de 0.5-5.2 respectivamente, en diabeticos 5.1 ( 0.9- 10.9) y en no diabeticos 0.7 (0.3- 2.1), de esto se obtuvo un  un valor de p < 0.001.  La diferencia en la expresión relativa de H19 entre los dos grupos fue significativa. Los pacientes con diabetes tipo 2 tienen niveles séricos considerablemente elevados de la expresión del IncRNA H19 en comparación con los pacientes no diabéticos, por lo que este lncRNA podría ser propuesto como biomarcador de DT2 y posible blanco terapéutico.
Valencia Amezcua Ricardo Daniel, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan
Asesor: Mg. Darwin Ramos Franco, Fundación Universitaria Colombo Internacional

OPTIMIZACIóN DEL DESEMPEñO DE UN SISTEMA FLOW SHOP FLEXIBLE MEDIANTE SIMULACIóN EN EL SOFTWARE DE FLEXSIM


OPTIMIZACIóN DEL DESEMPEñO DE UN SISTEMA FLOW SHOP FLEXIBLE MEDIANTE SIMULACIóN EN EL SOFTWARE DE FLEXSIM

Valencia Amezcua Ricardo Daniel, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan. Asesor: Mg. Darwin Ramos Franco, Fundación Universitaria Colombo Internacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El sistema de producción Flow Shop Flexible enfrenta problemas significativos de cuellos de botella e ineficiencias en su programación, lo que resulta en un bajo rendimiento general. Estas ineficiencias requieren una intervención urgente para mejorar el desempeño del sistema. Debido a que las limitaciones financieras impiden la adquisición de capacidad adicional y es imposible ajustar los tiempos de llegada y operación, es necesario encontrar alternativas efectivas para optimizar la producción. El principal reto es desarrollar y aplicar estrategias eficientes para la distribución del flujo de materiales a las máquinas, considerando su capacidad por hora, con el objetivo de maximizar la eficiencia del proceso y reducir los tiempos de inactividad. Utilizando la simulación, se evaluarán diferentes escenarios y estrategias de distribución para identificar las mejores prácticas y optimizar el proceso de producción.



METODOLOGÍA

En este estudio, se investigaron métodos para mejorar el rendimiento de un proceso Flow Shop en un 35%. Se identificaron ineficiencias y cuellos de botella en el sistema actual. Se realizaron 30 premuestreos para realizar una estimación de la desviación muestral y el error, determinando que eran necesarias 116 réplicas para obtener resultados fiables. Primero, se implementó un balanceo de línea manual ajustando la distribución de los porcentajes para las colas de productos. Este método, aunque laborioso, incrementó el rendimiento en un 11%, con una utilización del sistema del 49.56% y 1766 productos terminados. Después, se utilizó el método Montecarlo, generando 10,000 datos aleatorios para cada distribución de las máquinas y realizando un análisis estadístico para calcular la media de productos procesados por hora. Se crearon y simularon múltiples configuraciones, lo que llevó a un diseño de experimentos con 117 réplicas. Este enfoque resultó en un incremento del rendimiento del 40%, con una utilización del sistema del 61.13% y 2232 productos terminados. La combinación de análisis detallado y simulación basada en datos, permitió identificar y aplicar las mejores prácticas para optimizar el proceso de producción, demostrando que el método Montecarlo es una estrategia mayormente efectiva para mejorar el rendimiento del sistema.


CONCLUSIONES

El uso de FlexSim en este proyecto ha permitido la identificación y el análisis de las causas que generan un bajo rendimiento en cuanto el sistema Flow Shop, así como la implementación de soluciones efectivas para mejorar la operación. El balanceo de línea surgió como una estrategia clave para optimizar la distribución del trabajo. Además, la capacidad de FlexSim para modelar y simular diferentes escenarios fue fundamental para el análisis de las repeticiones, facilitando una visión clara y basada en datos sobre cómo los ajustes en la distribución de los porcentajes influyen en la operación y rendimiento. En resumen, la combinación de un análisis detallado y la simulación en la segunda propuesta de balanceo resultó ser la estrategia mas eficiente, considerando su incremento en el desempeño del sistema de un 40%.
Valencia Badillo Nallely Guadalupe, Instituto Tecnológico de Iztapalapa II
Asesor: Dr. Marco Antonio Martínez Muñoz, Instituto Politécnico Nacional

ANáLISIS DE LA ESTRUCTURA POBLACIONAL Y DISTRIBUCIóN DE LA ABUNDANCIA DE LA MOJARRA PLATEADA (DIAPTERUS PERUVIANUS) EN EL GOLFO DE TEHUANTEPEC”


ANáLISIS DE LA ESTRUCTURA POBLACIONAL Y DISTRIBUCIóN DE LA ABUNDANCIA DE LA MOJARRA PLATEADA (DIAPTERUS PERUVIANUS) EN EL GOLFO DE TEHUANTEPEC”

Valencia Badillo Nallely Guadalupe, Instituto Tecnológico de Iztapalapa II. Asesor: Dr. Marco Antonio Martínez Muñoz, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema central de Diapterus peruvinus esta es la disminución continua de las poblaciones en el Pacífico Oriental. Esta decadencia puede asociarse por varios factores, entre ellos la sobrepesca, es decir, la pesca excesiva para esta especie ha llevado una reducción de su población, la pesca ilegal son problemas graves que aportan la sobre explotación, por otra parte, la destrucción de hábitats, el cambio climático, la contaminación son agentes que detonan una importante problemática.



METODOLOGÍA

Los muestreos de pesca se llevaron a cabo durante la época de veda del camarón en la región Pacífico sur de México, comprendido, entre abril- agosto de cada año. Durante esta época se llevaron a cabo los muestreos en el periodo 2003-2004- 2005. A lo largo de este periodo se realizaron once cruceros de pesca exploratoria denominados CRU-CAM-VEDA. (Crucero-Camarón-Veda. Cubrieron una amplia zona de la plataforma continental del Golfo de Tehuantepec. Las operaciones de alta mar se efectuaron con barcos arrastreros, que tienen un intervalo de tonelaje neto de 50 a 70 toneladas, Estos barcos contaron con equipo de navegación (navegador por satélite, radar, compás y sonda), comunicación (radio-transmisor-receptor) y con una bodega de 100 toneladas, con un sistema de refrigeración para conservar el producto.   En cada una de las estaciones establecidas en cada subzona de muestreo se efectuaron lances con dos redes de arrastre, con una hora de duración para cada estación, para ello, con la información recabada para esta especie se elaboró mapas con apoyo de software Surfer 18 con el fin de identificar la zona de abundancia y se elaboraron gráficos para su interpretación, como la comparación de sexo, longitudes entre otras variables. El método utilizado para la conservación del producto, fue la refrigeración con temperaturas de hasta 30° bajo cero. Por otra parte, durante la estancia de verano se realizaron diversas actividades, en ellas se dio a la tarea en elaborar un catálogo de una especie marina en particular, otorgado por el mismo investigador. Se entregó una base de datos en físico cuyo objetivo fue analizar, organizar y registrar los datos ya examinados en excel de distintos cruceros en diferentes años. Se presentó un curso de mapas, de manera presencial y un curso de Sistemas de Información Geográfica así como de Estadística Aplicada con Stargraphics de modalidad virtual, esto con la finalidad de interpretar resultados de manera gráfica. Se llevó a cabo un curso más sobre identificación de fauna marina impartida por el mismo investigador, con la finalidad de reconocer las distintas familias y especies que existen en el mar y conocer su morfología, comportamiento demográfico e importancia comercial. Finalmente se tuvo lugar a una práctica en las instalaciones de UPIICSA, llamada identificación de especies, para ello se tocaron diversos puntos del curso anterior. Para la realización de esta práctica fue necesario portar con la vestimenta adecuada y contar con la herramienta indispensable para su ejecución. Se procedió a procesar la fauna marina identificando por grupos faunísticos, familia y especie, así como el uso de claves y guías de identificación de la especie. Con el apoyo de un catálogo de especies marinas y una vez ubicada la especie, se investigó en diferentes páginas web información más relevante como, talla, peso, distribución geográfica, características morfológicas entre otras.


CONCLUSIONES

En el transcurso de la estancia de verano se logró obtener más conocimientos acerca de las especies marinas ya que una vez poniendo en práctica la actividad se puede apreciar más de cerca aquellas problemáticas que se derivan a consecuencia de la pesca incidental. Para la especie Diapterus peruvianus en el periodo de estudio (2003-2005) el valor más alto de biomasa se apreció en la subzona 93 con total de 6.4 kg, de tal manera la biomasa se registra una mayor abundancia, por otra parte los datos más bajos tanto de biomasa como abundancia se presenciaron en la subzona 91. De acuerdo con los resultados interpretados en Surfer 18, para la especie Diapterus peruvianus por subzona en el año 2003 contribuyó con 117.17 kg equivalente al 54.9%. Las especies son recursos esenciales para la vida y muestran un beneficio económico por tanto para su captura debe ser totalmente bajo una manipulación sustentable. A partir de esta investigación aporta gran cantidad de información para próximas indagaciones. A través de su implementación en prácticas sostenibles, protección de hábitats y cooperación entre diversas figuras podrán ayudar a beneficiar parte del ecosistema marino.  
Valencia Cambron Yuliana, Universidad de Sonora
Asesor: Dra. Patricia Fabiola Coutiño Osorio, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ELECCIONES, CULTURA POLíTICA Y PARTICIPACIóN


ELECCIONES, CULTURA POLíTICA Y PARTICIPACIóN

Valencia Cambron Yuliana, Universidad de Sonora. Asesor: Dra. Patricia Fabiola Coutiño Osorio, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del problema México es un país democrático, en el cual se renuevan los cargos públicos en algunos casos cada 3 y en otros cada 6 años, pudiendo ejercer su poder los ciudadanos mediante el voto. Con el paso de los años han cambiado el tipo de resultados obtenidos, por lo que es importante el analizar los avances y cambios que afectan en la cultura política. Este proyecto de investigación tiene como objetivo el identificar las variables en la cultura política en México, con el fin de examinar las problemáticas por las que se enfrentan los ciudadanos enfocándose en el nivel de confianza al querer ejercer su derecho al voto. En esta investigación se tiene como objetivo general el analizar el nivel de participación de los ciudadanos mexicanos en cuanto a las elecciones y cultura política. Se pretende establecer cuales son las circunstancias por las que no participan y cual es su nivel de interés hacia a la democracia en México. En el proceso electoral 2023-2024 se dio la renovación más amplia de espacios de representación en un contexto de amplia participación electoral, de ahí la importancia de observar variables como el comportamiento y la opinión, que además son dos de los componentes de la cultura política. Por ende es imprescindible comparar con el estudio de variables en otros periodos, para explicar los cambios en la percepción de los ciudadanos.



METODOLOGÍA

Metodología En cuanto a la metodología se a bordo de manera cuantitativa recopilándose información mediante encuestas a la población de 15 años y más a nivel nacional de la República mexicana mediante la elaboración de cuadros para analizar los resultados; una vez recolectada la información se puede observar que en México respecto a la valoración de la democracia el 88.7% de la población considera necesario que todos los ciudadanos participen; ahora solo el 13.8% asegura tener confianza hacia servidores públicos y empleados de gobierno; el 91.5% de la población mexicana cuenta con credencial vigente; mientras que al mencionar la identificación que se tiene en cuanto al régimen político el 69.2% está de acuerdo con que en un gobierno todos puedan participar en la toma de decisiones; al hablar de confianza únicamente el 2.5% de los mexicanos confían en los partidos políticos; en el caso de la relación con la autoridad (clientelismo, exigencia, derechos, obligaciones) 71.7% considera que los individuos como al gobierno como los principales responsables de que todas las personas tengan cubiertas sus necesidades básicas; al mencionar la función de los partidos políticos el 22.0% cree que gracias a los partidos políticos la gente puede participar en la vida política; el 50.5% piensa que el Instituto Nacional Electoral opina que gasta mucho dinero; el 65.2% esta de acuerdo que la democracia es preferible a cualquier forma de gobierno; en cuanto a los diputados locales el 40.1% de la población encuestada les tiene poca confianza. 


CONCLUSIONES

Conforme a los investigado se puede observar los siguientes resultados: La mayoría de la población mexicana confía muy poco en los servidores públicos y en las instituciones públicas. Los ciudadanos mexicanos están de acuerdo en el régimen político que existe en este país siendo este la democracia, pero no la manera en la que se aplica debido a las distintas irregularidades. Se cree que las instituciones y los fondos que se utilizan para que la democracia sea posible han sido utilizados de una manera errónea por lo que muchas de las personas han dejado de creer en el poder de su voto. Mediante las percepciones se obtuvieron los siguientes resultados: Para finalizar, mediante esta estancia de verano Delfín 2024 se pudieron adquirir distintos aprendizajes como lo son el aprender a manejar de manera fidedigna y el manejo de información a través de estadísticas, facilitando el manejo de datos electorales, siendo que existe mucha información electoral.
Valencia Castañeda Jesús, Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo
Asesor: Dr. Edmundo Mejia Sanchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EL EMPRENDIMIENTO Y LA RELACIóN CON LAS FINANZAS EN UN ENTORNO NEOLAREDENSE


EL EMPRENDIMIENTO Y LA RELACIóN CON LAS FINANZAS EN UN ENTORNO NEOLAREDENSE

Valencia Castañeda Jesús, Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo. Asesor: Dr. Edmundo Mejia Sanchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Para todos los que estamos en el oficio del transporte, la llegada de DiDi a México en 2018 fue un cambio interesante. DiDi se ha lanzado al ruedo en varias ciudades del país, y en 2020 hizo su debut en Nuevo Laredo, justo en nuestra frontera. Para muchos de nosotros, este fue un cambio refrescante y, a veces, necesario. Trabajar con DiDi nos ha dado la posibilidad de tener flexibilidad en nuestros horarios y una forma alternativa de generar ingresos. Sin embargo, no todo ha sido color de rosa. Este estudio, se adentra en cómo el emprendimiento, las finanzas y el servicio al cliente influyen en nuestra experiencia como conductores. A medida que vamos profundizando en cómo estas áreas impactan nuestro trabajo, también identificamos los desafíos que enfrentamos y buscamos formas de mejorar. Este estudio busca averiguar cómo diferentes cosas, como nuestra capacidad para manejar el dinero y cómo tratamos a los clientes, afectan nuestra experiencia laboral. Queremos saber cómo el manejo de nuestras finanzas personales y nuestro enfoque emprendedor impactan en nuestro desempeño y, en última instancia, en el servicio que damos. La meta es identificar los problemas más comunes y proponer soluciones que ayuden tanto a nosotros como a los usuarios de DiDi.



METODOLOGÍA

Para lograr esto, el estudio está usando encuestas y entrevistas. Primero, se envían encuestas a muchos de nosotros para recolectar datos sobre nuestras experiencias y los problemas que enfrentamos. Además, hacen entrevistas y grupos focales para tener una visión más profunda de nuestras opiniones y preocupaciones. Esta mezcla de datos numéricos y comentarios más personales ayuda a entender mejor cómo es nuestro día a día.


CONCLUSIONES

Resultados Esperados Lo que esperamos encontrar es que, aunque el trabajo con DiDi ofrece una forma flexible de ganar dinero, también trae varios retos. Probablemente descubriremos que la seguridad, las regulaciones locales y la protección de datos son temas importantes que afectan nuestro trabajo. Uno de los temas cruciales es el costo de la gasolina. Para nosotros, los conductores, el gasto en gasolina representa una parte significativa de nuestros ingresos. El estudio debería arrojar información sobre cómo los fluctuantes precios de la gasolina afectan nuestras ganancias netas y si existe una relación directa entre el costo de combustible y la satisfacción del cliente. También es muy probable que los resultados muestren una conexión entre cómo manejamos nuestro dinero y el tipo de servicio que ofrecemos. En resumen, queremos ver cómo estos factores influyen en nuestra labor y qué podemos hacer para mejorar tanto nuestra vida laboral como la experiencia del usuario. Conclusiones y Recomendaciones Con los resultados del estudio, esperamos sacar algunas conclusiones útiles y recomendaciones prácticas. Esto podría incluir sugerencias para hacer nuestro trabajo más seguro, mejorar el cumplimiento de las leyes locales y manejar mejor la protección de datos y civiles. También, es posible que propongamos ajustar las tarifas y comisiones para que tengamos una mejor administración de nuestro dinero. Todo esto con el objetivo de que podamos ofrecer un servicio de mejor calidad y disfrutar de condiciones laborales más justas. Impacto Esperado Lo que buscamos es que, al aplicar las recomendaciones, tengamos un entorno de trabajo más justo y manejable. Queremos que el servicio que damos a los usuarios de DiDi también mejore. Si se hacen los cambios adecuados, no solo nuestra vida laboral será más sencilla, sino que también los pasajeros tendrán una mejor experiencia con la plataforma. Conclusión En pocas palabras, este estudio quiere entender cómo diferentes aspectos de nuestro trabajo afectan nuestra experiencia como conductores de DiDi en Nuevo Laredo y cómo esto impacta en el servicio que ofrecemos. Al descubrir estos problemas y proponer soluciones, el objetivo es mejorar tanto nuestra situación laboral como la experiencia de los usuarios.
Valencia Cocom Gidalti Zurisadai, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dra. Sandra Berenice Cabrera Reynoso, Universidad de Guadalajara

LA TECNOLOGíA COMO HERRAMIENTA PARA LA DETECCIóN DEL FRAUDE FISCAL.


LA TECNOLOGíA COMO HERRAMIENTA PARA LA DETECCIóN DEL FRAUDE FISCAL.

Valencia Cocom Gidalti Zurisadai, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dra. Sandra Berenice Cabrera Reynoso, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Investigar como el uso de tecnologías avanzadas, cómo la inteligencia artificial y el machine learning, está ayudando a las autoridades fiscales a detectar y prevenir el fraude fiscal.El fraude fiscal, que abarca desde la evasión de impuestos hasta la manipulación contable, representa una significativa pérdida de ingresos para los países, con un estimado de hasta el 10% anual según la OCDE (2022). La detección y prevención de este problema ha sido tradicionalmente compleja, pero las tecnologías emergentes como el Big Data, la inteligencia artificial (IA) y el machine learning (ML) están revolucionando este campo. Estas herramientas permiten el análisis eficiente de grandes volúmenes de datos para identificar patrones sospechosos. Por ejemplo, el Big Data puede incrementar la precisión en la detección de fraude en un 40% (Deloitte, 2021), mientras que la IA y el ML han mejorado las tasas de detección en más del 50% en algunos países (Forbes, 2019). Además, la blockchain añade seguridad y transparencia, con un potencial de reducción del fraude en un 30% (PwC, 2021). Las autoridades fiscales que adopten estas tecnologías estarán mejor preparadas para combatir el fraude fiscal, protegiendo así los ingresos públicos y promoviendo la equidad en el sistema tributario.



METODOLOGÍA

El enfoque utilizado en esta investigación es de grado mixto, combinando elementos cualitativos y cuantitativos.


CONCLUSIONES

Hasta el momento, la investigación ha revelado que la detección y prevención del fraude fiscal han evolucionado significativamente con la integración de tecnologías avanzadas como el Big Data, la inteligencia artificial (IA), el machine learning (ML) y la tecnología blockchain. Estas herramientas han permitido a las autoridades fiscales analizar grandes volúmenes de datos de manera eficiente, identificar patrones sospechosos y comportamientos fraudulentos, y crear sistemas más seguros y transparentes. El uso de Big Data, por ejemplo, ha mejorado la precisión en la detección del fraude fiscal en un 40%, mientras que la IA y el ML han aumentado las tasas de detección en más del 50% en algunos países. La blockchain, por su parte, ofrece un registro inmutable y transparente de las transacciones, reduciendo el fraude en un 30%. A pesar de los desafíos asociados con la implementación de estas tecnologías, como los costos y la necesidad de proteger la privacidad de los datos, su potencial para mejorar la eficiencia y efectividad de la administración fiscal es innegable. La adopción de estas herramientas tecnológicas no solo fortalece los sistemas fiscales, sino que también promueve una recaudación de impuestos más justa y equitativa. La investigación sigue en curso y se enfocará en profundizar en los estudios de caso, evaluar la efectividad de las tecnologías en diferentes contextos y explorar las mejores prácticas para su implementación.
Valencia Díaz Alessandra Lizeth, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora
Asesor: Dra. Verónica Citlalli Hernández Nogueda, Universidad de Guadalajara

DETERMINACIóN DE NECESIDADES DE CAPACITACIóN DE LOS HOTELES EN LA ZONA METROPOLITANA DE GUADALAJARA


DETERMINACIóN DE NECESIDADES DE CAPACITACIóN DE LOS HOTELES EN LA ZONA METROPOLITANA DE GUADALAJARA

Alonso Avila Ariadna Monserrat, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Maria González Salma Yael, Universidad de Guadalajara. Mazatan Feria Camila Vivian, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Valencia Díaz Alessandra Lizeth, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Asesor: Dra. Verónica Citlalli Hernández Nogueda, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A pesar de la importancia del sector turístico para la zona metropolitana de la ciudad de Guadalajara y de la creciente demanda de servicios hoteleros de alta calidad, existe una brecha significativa en cuanto a la capacitación del personal en los hoteles de la región. Esta brecha se manifiesta en la falta de preparación del personal para atender las necesidades de los turistas actuales, que buscan experiencias cada vez más sostenibles y personalizadas.  A partir de la pandemia la industria hotelera ha tenido cambios significativos en la zona metropolitana de Guadalajara, tan solo en sus inicios se obtuvo una ocupación hotelera del 18%, logrando mantener a flote la industria hotelera con factores fundamentales como la salud y la necesidad de mantener la actividad económica, con lo que a partir de 2021 el sector se fue recuperando. Mostrando así una estabilidad y crecimiento importante en los últimos años. Para los años 2024 a 2026 se espera la apertura de varios hoteles y tan solo este año 2024 se espera la apertura de 8 hoteles de cadena, lo que refleja una inversión significativa en el sector. La capacitación en este sector será crucial ya que la ciudad de Guadalajara se prepara para grandes eventos en el futuro como numerosos congresos y la copa mundial de 2026, lo que evidentemente aumentará la demanda de servicios hoteleros de alta calidad. El quid de la cuestión es que existe un desfase entre la demanda de formación en el sector hotelero de Guadalajara y la oferta. Esta situación actúa como una limitación al potencial de crecimiento del sector y tiene implicaciones para la calidad de la experiencia.



METODOLOGÍA

Se llevaron a cabo una serie de entrevistas con los directivos de los hoteles participantes, con el propósito de obtener una comprensión detallada de las prácticas de capacitación y desarrollo en el sector.  Cada entrevista se estructuró en secciones que variaban entre 8 y 13, dependiendo del área específica del directivo entrevistado. Cada sección contenía un máximo de 3 preguntas, diseñadas para abordar aspectos clave relacionados con la gestión y el desarrollo del personal. El contenido de cada sección se centró en varios aspectos fundamentales. En primer lugar, se recopiló información general sobre el directivo entrevistado. Después, se exploraron las prácticas de capacitación que se llevan a cabo en el respectivo hotel, la frecuencia de las capacitaciones y la relevancia de estas en todas las áreas de la organización. Otro aspecto abordado fue la evaluación de las competencias del personal y su adaptación a las nuevas tecnologías. Se investigó cómo la integración de tecnologías innovadoras ha impactado en la capacitación y en la eficiencia operativa del personal. Se comentó, asimismo, el efecto que las nuevas preferencias y expectativas de los huéspedes tienen y cómo estos cambios han influido en la formación del personal para satisfacer las demandas actuales del mercado. Se preguntó también acerca de cómo los programas de formación y capacitación contribuyen al crecimiento profesional de los empleados y  el impacto de estas capacitaciones en la competitividad y en la calidad del servicio ofrecido por los hoteles. En paralelo, se realizaron encuestas a los colaboradores de los hoteles, las cuales estaban divididas en 14 secciones. Cada sección aborda diferentes aspectos relacionados con la capacitación recibida o percibida. Las encuestas contenían preguntas de opción múltiple, diseñadas para proporcionar respuestas concretas y detalladas que facilitaran un análisis más profundo y preciso de las necesidades de capacitación. El objetivo de las encuestas es identificar brechas en la formación ofrecida, así como áreas en las que los colaboradores consideran que se requiere una mejora o una expansión en los programas de capacitación.  La recopilación y el análisis de las respuestas permitirán una evaluación integral de las necesidades de formación y ayudarán a detectar áreas específicas que requieren atención para optimizar el desarrollo del personal y, en consecuencia, mejorar el desempeño general de los hoteles.


CONCLUSIONES

A lo largo de la estancia se pudo observar que la actividad hotelera por sí misma representa una parte importante en la economía, al igual que una oportunidad para adquirir conocimiento.  Se mantiene la postura de que la capacitación es esencial para todos los trabajos. Si nos concentramos en la hotelería es esencial, ya que ayuda a que cada uno de los colaboradores pueda llevar a cabo sus labores de la manera más eficiente y eficaz posible, y con ello, pueda brindar al huésped la mejor experiencia, así como una estancia placentera, ayudando a generar una lealtad hacia el hotel. Sin embargo, a pesar del reconocimiento de su relevancia, este aspecto se encuentra en un estado de desarrollo limitado por la insuficiencia de recursos asignados, por la poca importancia dada o por no tenerlo como prioridad de desarrollo, puesto que se prioriza el desarrollo económico, antes que el capital humano.  Por parte de los gerente entrevistados, se puede apreciar una apertura al cambio y un interés genuino en que los colaboradores a su cargo estén preparados. Cabe mencionar que los resultados obtenidos, destacan que, a pesar de no tener un apoyo en todas las áreas, los mismos gerentes buscan la manera de mantener a sus colaboradores al tanto de las capacitaciones mínimas necesarias.
Valencia Diaz Citlali Estefania, Tecnológico de Estudios Superiores de Tianguistenco
Asesor: Dr. Juan Carlos Hernández Criado, Universidad Francisco de Paula Santander Seccional Ocaña

OBTENCIóN DE FIBRAS DE PET Y CELULOSA MICROCRISTALINA, CON TéCNICAS ESPECIALES DE LABORATORIO, COMO ESTRATEGIA EN EL TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES INDUSTRIALES.


OBTENCIóN DE FIBRAS DE PET Y CELULOSA MICROCRISTALINA, CON TéCNICAS ESPECIALES DE LABORATORIO, COMO ESTRATEGIA EN EL TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES INDUSTRIALES.

Jaimes Diaz Ricardo, Tecnológico de Estudios Superiores de Tianguistenco. Valencia Diaz Citlali Estefania, Tecnológico de Estudios Superiores de Tianguistenco. Asesor: Dr. Juan Carlos Hernández Criado, Universidad Francisco de Paula Santander Seccional Ocaña



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente, los residuos sólidos forman gran parte de diversos problemas ambientales; siendo el plástico uno de los residuos con más presencia y abundancia a nivel mundial. A lo largo del año 2020 mediante estudios realizados, se estimó que globalmente se producen alrededor de 300 millones de toneladas de plástico, de las cuales menos del 10 % se recicla. México es el mayor consumidor de bebidas embotelladas a nivel global, con un consumo estimado de aproximadamente 800 mil toneladas de PET al año, con un incremento anual del 13 %, donde el principal uso de los envases de PET es de botellas de refresco con 58.2 %, seguido de agua embotellada con 17 %. (González Gómez, M. P. (2020)) El consumo de bebidas embotelladas es uno de los problemas medioambientales más urgentes en la contaminación por plásticos, debido a que su producción en productos de plásticos supera la capacidad del mundo de hacerse cargo de ello. (López Fernández, M. D. M., González García, F., & Franco Mariscal, A. J. (2022)). El PET es el material plástico más utilizado en nuestra vida diaria, y por consiguiente el residuo plástico de mayor generación, este se ha reforzado con diferentes materiales, algunos provenientes de fuentes renovables. Uno de los polímeros naturales que han revolucionado la historia es la celulosa obtenida a partir de materiales lignocelulósicos aprovechables de manera ilimitada en biomasas como las plantas. (Miguel Aleza, R. (2020)). En México, la industria del tequila tiene una gran relevancia, y el creciente interés por esta bebida lleva a la producción de millones de litros cada año. La producción de tequila resulta en la generación de aproximadamente 1.4 a 2.0 kg de bagazo un residuo lignocelulósico compuesto principalmente de celulosa, hemicelulosa y lignina (con una humedad del 60 %) por cada litro de tequila (con 40 % de alcohol) siendo este uno de los principales residuos asociados con la producción del destilado.( Estrada-Maya, A., & Weber, B. (2022)). Dado su alto contenido de celulosa, el bagazo representa una fuente potencial para la obtención de celulosa, la cual puede ser extraída y utilizada en diversas aplicaciones industriales



METODOLOGÍA

La obtención de la celulosa microcristalina a partir del bagazo de agave se realizó mediante el método reportado por Ventura-Cruz et al 2020. El cual indica un pretratamiento con peróxido de hidrogeno y blanqueamientos sucesivos. El PET reciclado utilizado tuvo un lavado. Secado y triturado hasta obtener 690g. Se dividieron tres partes de PET con 230 g cada una, lo que representó el 97.5%, 97 % y 96.5 % del total para llevar a cabo una mezcla con celulosa microcristalina en concentraciones de 0.5 % ,1 % y 1.5 % respectivamente, para lograr que existiera una mejor adición de los dos materiales se utilizó el compatibilizante ADICCO en una relación del 2 % para cada una de las mezclas. Para llevar a cabo la extrusión de PET en filamento, se utilizó un prototipo a escala. Se utilizó un tambor de acero inoxidable de 10 cm de diámetro y 11 cm de alto, al que se le adaptaron 6 orificios de 3 mm en la parte inferior, permitiendo que el material fundido saliera en forma de filamento. La temperatura de fusión se alcanzó utilizando un soplete con un tanque de gas butano, y se monitoreo mediante un termómetro infrarrojo (marca TRUPER modelo T600A). La velocidad de extrusión se reguló con un taladro manual (marca BOSCH modelo GSB 20-2 RE). El filamento extruido se recolectó en un recipiente de metal. Para la extrusión del filamento se realizaron pruebas preliminares. Con la finalidad de probar la eficiencia del filamento se preparo un agua sintética con 6 g de tinte para telas # 17 azul oscuro marca IRIS en 500 mL de H2O previamente hervida para después ser diluida en un total de 6 L se registró el pH, la temperatura y se tomó una muestra inicial de 100ml. A demás se llevo a cabo la construcción de un filtro de flujo descendente en vidrio, previamente modelado en el software SolidWorks, teniendo una altura de 60 cm y un depósito con una capacidad de 7 L en la parte superior, la parte inferior del filtro conto con un orificio de salida de 4 mm y se empaco en su interior con el filamento reforzado con celulosa microcristalina después se vertió el agua sintética en tres repeticiones con un tiempo de retención de 1 min y se tomó una muestra final de 100ml. Se realizaron pruebas preliminares para la medición de color verdadero siguiendo la metodología de coeficientes de absorción espectral descrita en la norma NMX-AA-017-SCFI2021, midiendo a longitudes de onda de 436, 525 y 620 nm, respectivamente, las lecturas se realizaron por triplicado


CONCLUSIONES

Las condiciones óptimas del manejo para extruir el filamento en el equipo fueron una temperatura media de 250 ºC, una velocidad aproximada de 600 rpm y con una cantidad máxima de 15 g de mezcla PET-celulosa microcristalina. La formación de fibra de PET reforzada con celulosa microcristalina a partir de residuos es una técnica prometedora, con un potencial para la remoción de color en aguas residuales textiles. Los resultados preliminares mostraron que la fibra con celulosa microcristalina se tiñó, evidenciando su capacidad para retener y absorber colorantes. Se espera que, en futuros resultados, realizados bajo diferentes condiciones de operación las fibras pueden eliminar las concentraciones de colorantes para cumplir con la normatividad vigente. Creemos que esta innovación no solo mejorará el tratamiento de aguas residuales textiles, sino que también contribuirá a los Objetivos 6, 9 y 12 de Desarrollo Sostenible. La estancia de investigación ha representado un significativo crecimiento personal y académico, permitiéndonos adquirir valiosos conocimientos tanto teóricos como prácticos.
Valencia Fino Stefanía, Universidad del Valle
Asesor: M.C. Pablo Iván Flores González, Universidad Politécnica de Texcoco

LA ALIANZA DEL PACÍFICO: IMPACTO EN EL FLUJO COMERCIAL ENTRE MÉXICO Y COLOMBIA


LA ALIANZA DEL PACÍFICO: IMPACTO EN EL FLUJO COMERCIAL ENTRE MÉXICO Y COLOMBIA

Valencia Fino Stefanía, Universidad del Valle. Asesor: M.C. Pablo Iván Flores González, Universidad Politécnica de Texcoco



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La investigación se centra en evaluar el impacto de la Alianza del Pacífico (AP) en el flujo comercial entre Colombia y México, analizando cómo este acuerdo ha influido en las exportaciones e importaciones desde su implementación en 2015, especialmente en el contexto de la pandemia de COVID-19. Se busca entender la relevancia de la AP como mecanismo de integración económica y su capacidad para mitigar efectos negativos en el comercio.



METODOLOGÍA

Se utilizó un modelo empírico basado en la gravedad del comercio internacional, analizando datos del PIB de México y Colombia, así como sus exportaciones mutuas. La muestra abarca desde el segundo trimestre de 2001 hasta 2023, con 91 observaciones. Se aplicaron mínimos cuadrados ordinarios utilizando el software EVIEWS 12 para procesar los datos, considerando variables como el flujo comercial, el PIB y el tipo de cambio.


CONCLUSIONES

Los resultados indican que la Alianza del Pacífico ha generado un aumento promedio en el flujo comercial de 169.17 millones de dólares, superando el impacto negativo de la pandemia, que redujo el comercio en 126.42 millones. Además, se confirma que el tamaño de las economías influye significativamente en el comercio, aunque este análisis también revela limitaciones debido a la competencia con otros socios comerciales, como Estados Unidos. El tipo de cambio actúa como un factor que afecta el flujo comercial, similar a la "distancia" en el comercio internacional.
Valencia Garcia Isabella, Universidad Santiago de Cali
Asesor: Esp. Monica Maria Velasquez Franco, Universidad Pontificia Bolivariana

VIDAS EN TRANSICIóN, OTRAS BIOGRAFíAS: DEL ETIQUETAMIENTO A LOS FUTUROS SINGULARES DE PERSONAS PRIVADAS DE LA LIBERTAD Y DE EXCOMBATIENTES EN PROCESO DE REINTEGRACIóN Y DE REINCORPORACIóN (GRUPO DE INVESTIGACIóN SOBRE ESTUDIOS CRíTICOS Y GRUPO DE INVESTIGACIóN EPIMELEIA, UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA MEDELLíN, COLOMBIA)


VIDAS EN TRANSICIóN, OTRAS BIOGRAFíAS: DEL ETIQUETAMIENTO A LOS FUTUROS SINGULARES DE PERSONAS PRIVADAS DE LA LIBERTAD Y DE EXCOMBATIENTES EN PROCESO DE REINTEGRACIóN Y DE REINCORPORACIóN (GRUPO DE INVESTIGACIóN SOBRE ESTUDIOS CRíTICOS Y GRUPO DE INVESTIGACIóN EPIMELEIA, UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA MEDELLíN, COLOMBIA)

Figueroa Gonzalez Carolina, Universidad de Guadalajara. González Borrayo Monserrat Anahy, Universidad Autónoma de Nayarit. Saavedra Cano Montserrat de los Angeles, Universidad de Guadalajara. Valencia Garcia Isabella, Universidad Santiago de Cali. Asesor: Esp. Monica Maria Velasquez Franco, Universidad Pontificia Bolivariana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La estigmatización como causa de la criminalización, y, especialmente, como obstáculo para reintegrarse a la vida civil.  Durante los últimos años, algunas narraciones de personas privadas de la libertad y excombatientes en proceso de retorno a la vida civil han cuestionado los marcos hegemónicos de representación de la resocialización, la reintegración y la reincorporación revelando, la mayor de las veces, la vulnerabilidad socio-económica como causa del delito y, a su vez, como obstáculo para el retorno a la vida civil. Sin embargo, los relatos también revelan algo más: la estigmatización como causa de la criminalización, y, especialmente, como obstáculo para reintegrarse a la vida civil. Los estereotipos constituyen, en efecto, el principal criterio selectivo de discriminación, exclusión y cancelación (lo que exacerba las condiciones de precariedad socio-económica y afectiva), que puede observarse con especial regularidad en la población penitenciaria y pospenada, así como en los excombatientes en proceso de reintegración, reforzando una imagen pública negativa con importantes consecuencias sociales. Es por esta razón que durante el verano de investigación se logró aportar elementos en el desarrollo de algunos de los objetivos específicos del proyecto, tanto en el ámbito teórico como metodológico:  a. Contribución a la configuración de un estado del arte sobre etiquetamiento, resocialización y reintegración, como elemento constitutivo de la fundamentación teórica en lo relativo al etiquetamiento peligrosista y la vulnerabilidad narrativa. b. sistematización de narrativas resultantes de un laboratorio biográfico-performativo con personas privadas de la libertad del Complejo Carcelario y Penitenciario El Pedregal.  c. Identificación de factores de vulnerabilidad narrativa, especialmente relativos al etiquetamiento y sus modos de desactivación ética, institucional y social



METODOLOGÍA

La estancia de investigación se desarrolló en cuatro instancias: Aproximación y comprensión de fundamentos teóricos y metodológicos del proyecto.  Inventario, transcripción y sistematización de narrativas resultantes de un laboratorio biográfico-performativo implementado con personas privadas de la libertad del Complejo Carcelario y Penitenciario El Pedregal, Medellín, Colombia. Apropiación y aplicación del método indiciario para análisis, interpretación y procesamiento de estas narrativas con el fin de identificar factores de vulnerabilidad narrativa en los resultados biográfico-performativos. Revisión documental como avance en la configuración de un estado de la cuestión sobre etiquetamiento, resocialización y reintegración.


CONCLUSIONES

Se concluye que todos los seres humanos estamos expuestos a la vulnerabilidad narrativa, ya que estamos expuestos a variadas condiciones lingüísticas. Hay poblaciones más propicias a la vulnerabilidad narrativa como consecuencia del difícil acceso a la educación, al trabajo, el etiquetamiento. Algunos son más vulnerables que otros debido a deficiencias infraestructurales (la mayoría de personas privadas de la libertad y de excombatientes en proceso de reintegración registran condiciones de pobreza multidimensional, además de una afectación emocional que erosiona causada por el encierro o por la guerra, afectando su capacidad narrativa) Todos merecemos tener la oportunidad de narrar nuestra historia, de expresarla y de ser escuchados. Ninguna historia es menos que otra. Los marcos hegemónicos de representación actúan encuadrando que se ve y qué se escucha, exceptuando ciertas voces de la esfera pública (deformación, manipulación, censura).
Valencia Garcia Janeth Cristina, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mtro. Manuel Alejandro Lope Batun, Universidad Vizcaya de las Américas

ESTRATEGIAS PSICOLóGICAS PARA EL RENDIMIENTO ESCOLAR A NIVEL PRIMARIA


ESTRATEGIAS PSICOLóGICAS PARA EL RENDIMIENTO ESCOLAR A NIVEL PRIMARIA

Valencia Garcia Janeth Cristina, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mtro. Manuel Alejandro Lope Batun, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El rendimiento escolar en la educación primaria es un tema de creciente preocupación, ya que se ha observado que factores psicológicos, como la motivación, la ansiedad y las relaciones interpersonales, juegan un papel crucial en el desempeño escolar. Los estudiantes que enfrentan dificultades psicológicas pueden experimentar una baja capacidad para responder a los estímulos educativos. La psicología educativa aplica los conocimientos sobre cómo aprenden y se desarrollan los estudiantes para optimizar su rendimiento académico, brindando apoyo emocional, social y cognitivo. Su rol es fundamental para lograr una educación de calidad centrada en el bienestar integral de los alumnos es por eso por lo que implementar estrategias psicológicas puede contribuir significativamente a mejorar el rendimiento escolar de los alumnos en la educación primaria, al abordar tanto sus necesidades académicas como emocionales.



METODOLOGÍA

El rendimiento escolar en el nivel primaria es un tema crucial que afecta el desarrollo académico y personal de los estudiantes. La investigación se centró en identificar y analizar las estrategias psicológicas que pueden mejorar este rendimiento, considerando factores emocionales, motivacionales y metodológicos. Los objetivos de la Investigación fueron: identificar las estrategias psicológicas más efectivas para mejorar el rendimiento escolar en estudiantes de primaria, evaluar el impacto de estas estrategias en el rendimiento escolar, así como proponer un conjunto de recomendaciones basadas en los hallazgos para su implementación en el aula. Se opto por un enfoque cualitativo, permitiendo una comprensión profunda de las experiencias y percepciones de los estudiantes, docentes y padres de familia sobre las estrategias psicológicas aplicadas. Se realizo una entrevista a un docente para obtener información sobre las estrategias utilizadas en el aula y su efectividad en el rendimiento escolar y así poder establecer una correcta encuesta con los datos recolectados. Se quiso llevar a cabo cuestionarios a estudiantes para evaluar su percepción sobre las estrategias psicológicas y su impacto en su rendimiento académico, así como también una observación en el aula para identificar las metodologías empleadas por los docentes y la interacción de los estudiantes con estas estrategias, esto no pudo ser posible por el receso escolar. Los datos cuantitativos de las encuestas se analizarán utilizando estadísticas descriptivas y correlacionales para establecer relaciones entre las estrategias aplicadas y el rendimiento académico. La investigación proporciona una comprensión clara de cómo las estrategias psicológicas pueden influir en el rendimiento escolar, así como recomendaciones prácticas para su implementación en el aula. Esto podría incluir el uso de técnicas de manejo del estrés, motivación intrínseca, y enfoques pedagógicos diferenciados que fomenten un aprendizaje significativo y duradero.


CONCLUSIONES

Con esta investigación se busca contribuir al campo de la psicología educativa y la educacion, ofreciendo un marco para la implementación de estrategias que no solo mejoren el rendimiento académico, sino que también promuevan el desarrollo integral de los estudiantes en nivel primaria. La implementación de estrategias psicológicas en el ámbito escolar puede tener un impacto significativo en el rendimiento académico de los estudiantes de primaria. A través de un enfoque integral que incluya la motivación, la gestión emocional y el desarrollo de habilidades sociales, se pueden crear entornos de aprendizaje más efectivos y positivos. Para llevar a cabo estas estrategias, es esencial la colaboración entre docentes, padres de familia y especialistas en psicología educativa. La formación continua de los educadores en técnicas psicológicas y el diseño de un currículo que integre estas prácticas son pasos clave para su éxito. Al adoptar un enfoque psicológico en la educación primaria, se puede no solo mejorar el rendimiento académico, sino también contribuir al desarrollo integral de los estudiantes, preparándolos para enfrentar los desafíos del futuro con confianza y resiliencia.
Valencia Granda Yuly Alejandra, Universidad Libre
Asesor: Mg. Flor Maria Avila Hernandez, Universidad Católica de Colombia

ALTERACIóN DEL ORDEN PúBLICO EN EL DEPARTAMENTO DEL CAUCA EN COLOMBIA EN 2024 AMENAZA LA PAZ ESTABLE Y DURADERA CONTEMPLADA EN SU ACUERDO DE PAZ


ALTERACIóN DEL ORDEN PúBLICO EN EL DEPARTAMENTO DEL CAUCA EN COLOMBIA EN 2024 AMENAZA LA PAZ ESTABLE Y DURADERA CONTEMPLADA EN SU ACUERDO DE PAZ

Valencia Granda Yuly Alejandra, Universidad Libre. Asesor: Mg. Flor Maria Avila Hernandez, Universidad Católica de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema a formular sería de manera concreta:           ¿Porque el objetivo principal del Acuerdo Final de Paz suscrito en 2016 con la extinta guerrilla de las Farc-EP  de terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera en Colombia se ve amenazada con la situación de orden público que se registra en el Departamento del Cauca para el año 2024?



METODOLOGÍA

1. Tipo de investigación (De análisis documental) La presente  investigación es una investigación de análisis documental, en tanto busca resolver un problema jurídico, partiendo de la interpretación y garantía que nos proporciona el desarrollo normativo, jurisprudencial y doctrinal de la temática investigada. Se 2. Método de investigación (método científico-dialectico: lógico, cualitativo. Este trabajo utiliza el método científico-dialectico: lógico, cualitativo. Lógico, pues pretende la utilización del pensamiento y el razonamiento para ejecutar deducciones, análisis y síntesis, derivadas del análisis constitucional, normativo y jurisprudencial, con relación a la situación de orden público para el año 2024 en el Departamento del Cauca en Colombia como amenaza al derecho humano a la Paz estable y duradera en el país y el cumplimiento del objetivo principal del Acuerdo Final de Paz suscrito en 2016 con la extinta guerrilla de las Farc-EP. Cualitativo en cuanto busca identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica, y dar razón plena de su comportamiento y manifestaciones[1]  Es decir que este aspecto metodológico, estudia cualidades o entidades cualitativas y pretende entenderlas en un contexto particular[2]. De manera complementaria se acudió al método dialectico dado el objeto de la investigación, en cuanto es un método que está constituido por las categorías de tesis, antítesis y síntesis, que, como estructura fundamental de la dialéctica, nos lleva al constante cambio y elaboración de nuevo conocimiento, un conocimiento más elaborado, que refleja de mejor manera la realidad. 3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos (investigación documental, informativa con carácter expositivo y crítico) Por tratarse de un estudio de corte cualitativo, se emplean las técnicas propias de esta metodología de investigación. De gran valía es la investigación documental informativa con carácter expositivo y crítico, porque deberá recopilarse material relacionado con el tema para decantar lo pertinente con el problema expuesto. 4. Enfoque de la investigación (enfoque cualitativo-analítico). La presente investigación utiliza un enfoque cualitativo que tiene como características: recolección de la información, registro, evaluación, interpretación, análisis y síntesis, de la documentación y como quiera que la investigación es del tipo  de análisis documental en la medida en que su eje temático se remite  al Derecho Constitucional y Sustancial, en este caso en particular el derecho a la paz como derecho y deber y el propósito es clarificar, precisar, puntualizar y exponer los componentes esenciales de los objetivos del Acuerdo a la paz suscrito en 2016 y los hechos de violencia registrados en el Departamento del Cauca en Colombia en el 2024, para lo cual se tomarán como apoyo, las normas existentes y las consideraciones y determinaciones de las altas cortes, y el análisis de las situaciones reportadas como recrudecimiento del conflicto armado interno en el Departamento del Cauca, desde un enfoque de tipo cualitativo, por cuanto en la elaboración de la investigación se aplicará el método análisis - síntesis, en la medida en que se elaborará a partir de un seguimiento y exploración de documentos (normativas, jurisprudencia, reportes de hechos noticiosos, informes) que contienen la descripción de las situaciones expuestas en el problema de investigación. En cuanto al desarrollo de los objetivos de la investigación se aplicó un enfoque analítico, ya que se tomaron los criterios expuestos y bajo consideraciones aplicativas críticas se elaboraron las propuestas.


CONCLUSIONES

Frente a la respuesta a la pregunta de investigación la pudimos identificar en la evidencia de los hechos violentos registrados en el Departamento del Cauca por las comunidades y los colectivos de organizaciones civiles, la prensa y las mismas autoridades nacionales e internacionales en lo que va corrido de este año 2024, analizado en el marco de los objetivos del Acuerdo Final de Paz suscrito con las FARC- EP en el año 2016 genera una inmediata ruptura en el logro de objetivos pactados, pues en lugar de darse una terminación de la confrontación armada se ha incrementado los episodios de confrontación armada, violaciones a los derechos humanos y todo lo que constituye el recrudecimiento del conflicto armado en la zona del Cauca lo cual no ha permitido dar inicio a una fase de transición que contribuya a una mayor integración del territorio e inclusión social en especial de quienes han vivido al margen del desarrollo y han padecido el conflicto y que permitan lograr una paz establece y duradera que era el objetivo del  acuerdo de Paz. También se convalidó la Hipótesis planteada al inicio de la investigación que sostenía que en el marco de la  implementación del acuerdo final de paz y la obligación del desescalamiento del conflicto armado interno en el Departamento del Cauca en Colombia se ha cedido terreno para el control territorial a las disidencias de la Antigua Guerrilla de las Farc- EP, originado en  una multiplicidad de factores, entre ellos el narcotráfico, las bandas criminales, las confrontaciones armadas del Ejército Nacional con grupos armados ilegales, el desplazamiento forzado  y la amenaza a las comunidades indígenas que habitan la zona, lo cual ha ocasionado el recrudecimiento de la violencia contra la población civil y la fuerza pública en este territorio en el año 2024.  Finalmente se identifica la propuesta de intervención  socio-jurídico del "Jurado-social" que requeriría un cambio en la estructura del Estado pero permitiria el logro de una paz estable y duradera en Colombia.
Valencia Hernández Ana Jennifer, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dra. Angélica María Burga Coronel, Universidad Autónoma de Baja California

LIBERTAD DE EXPRESIóN Y FAKE NEWS


LIBERTAD DE EXPRESIóN Y FAKE NEWS

Valencia Hernández Ana Jennifer, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dra. Angélica María Burga Coronel, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El tema que se conocera a prifundidad es la libertad de expresion y las fake news ,  derecho fundamental de comunicar y recibir información y opiniones sin censura, represalias o restricciones indebidas por parte de los gobiernos u otras entidades. Es esencial para el funcionamiento de una democracia y para la autodeterminación personal. mientras que las fake news son informaciones falsas o engañosas que se difunden con la intención de manipular la opinión pública, desinformar, o simplemente atraer clics para generar ingresos. Pueden tener graves repercusiones, como influir en elecciones, fomentar el odio, o desestabilizar sociedades.



METODOLOGÍA

investigacion del tema  Definición del Problema: Identificar claramente el problema o la pregunta de investigación que se pretende abordar. Esto incluye establecer el contexto y la relevancia del problema. Objetivos de la Investigación: Determinar los objetivos específicos que se quieren alcanzar con la investigación. Estos pueden ser objetivos generales y específicos.


CONCLUSIONES

La finalidad de la investigacion es  sobre la libertad de expresión y las fake news revelar una compleja interacción entre el derecho fundamental a la libre expresión y los desafíos contemporáneos que presentan las noticias falsas.
Valencia Hernández María, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Salvador Ordaz Silva, Universidad Autónoma de Baja California

DIVERSIDAD DE INSECTOS EN CULTIVOS DE LECHUGA, CILANTRO Y BRóCOLI EN CAMPOS AGRíCOLAS EN EL VALLE DE SAN QUINTíN


DIVERSIDAD DE INSECTOS EN CULTIVOS DE LECHUGA, CILANTRO Y BRóCOLI EN CAMPOS AGRíCOLAS EN EL VALLE DE SAN QUINTíN

Valencia Hernández María, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Salvador Ordaz Silva, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los insectos son organismos encontrados comúnmente en campos agrícolas debido a las óptimas condiciones de suelo y alimento que se presentan el ellos. Teniendo en cuenta que los insectos comprenden el grupo más diverso de animales, con un aproximado de un millón de especies descritas hasta el momento, siendo capaces de representar aproximadamente un 90% de las formas de vida existentes en el planeta (Mendoza, 2016).    En el contexto de la entomología se describen 31 órdenes de insectos, de los cuales siete tienen amplia importancia agrícola debido a su abundancia ya sea causando daños directos al alimentarse de los cultivos, o daños indirectos al ser transmisores de enfermedades, o bien, como benéficos, tales como las abejas y otros polinizadores o controladores de plagas como parasitoides y depredadores (Triplehorn & Johnson, 2005). Dentro de estos órdenes se encuentran los chapulines y grillos (Ortóptera), las chinches, mosca blanca, cigarras (Hemíptera), trips (Tisanóptera), escarabajos (Coleóptera), mariposas y polillas (Lepidóptera), moscas y mosquitos (Díptera) y avispas y abejas (Himenóptera).   Cabe mencionar que algunas familias dentro de estos órdenes contienen insectos tanto benéficos como dañinos, sin embargo, el problema se presenta cuando se cree que todos los insectos encontrados en los cultivos implican un tipo de daño o riesgo para estos y se busca eliminarlos a todos por igual sin antes averiguar si estos realmente le están haciendo daño, o no, a los cultivos, además de la susceptibilidad de los enemigos naturales de plagas y los polinizadores hacia los plaguicidas empleados, a diferencia de los fitófagos que generan resistencia hacia ellos debido al uso indiscriminado de los mismos.



METODOLOGÍA

La investigación se realizó en el Rancho Arreola produce, ubicado en el Valle de San Quintín, para hacer capturas de los insectos presentes en tres cultivos diferentes (brócoli, lechuga y cilantro para observar de qué manera podrían llegar a variar los órdenes de insectos asociados a éstos. Se realizaron dos colectas semanales (miércoles y viernes), de manera manual y con la ayuda de una red entomológica y un aspirador los insectos más chicos para proceder a conservarlos en frascos con alcohol al 70% (v/v), los cuales fueron trasladados al Laboratorio de Ciencias Biológicas de la Facultad de Ingeniería y Negocios San Quintín para su procesamiento, mismo que correspondía a la separación e identificación por órdenes mediante el uso de estereoscopios y las claves dicotómicas de Triplehorn & Johnson (2005).   Las claves dicotómicas son herramientas prácticas y sencillas utilizadas para determinar ciertos órdenes, familias, géneros y hasta especies, basándose principalmente en las características morfológicas que presenta el organismo. Estas consisten en la comparación de caracteres entre organismos para encontrar atributos que queden fuera o dentro del taxón que se está buscando.   Lo primero que se buscó en los organismos capturados, fue que contaran con 6 patas (3 pares), un par de antenas y un cuerpo segmentado en 3 partes (cabeza, tórax y abdomen), para verificar que se estuviera trabajando con insectos y descartar cualquier otro artrópodo capturado. Seguido de eso, se procedió a identificar caracteres únicos entre los insectos capturados hasta la categoría taxonómica de Orden.   Los insectos que contaron con presencia de alas escamosas fueron clasificados en el orden Lepidóptera y conservados en su propio frasco con alcohol, asignado al cultivo correspondiente de donde se colectó. De este mismo modo fue que se llevó a cabo la identificación del resto de los insectos: Los insectos recolectados con presencia de aparato bucal picador o chupador dirigido hacia las patas, fueron clasificados como Hemípteros. Los insectos recolectados con presencia de aguijón y con abdomen tipo apócrito, fueron clasificados como Himenópteros. Los insectos recolectados con presencia de elitra, fueron clasificados como Coleópteros. Los insectos recolectados con presencia de balancines y un solo par de alas membranosas. fueron clasificados como Dípteros. Los insectos recolectados con presencia de alas con flecos y sin presentar simetría bilateral, fueron clasificados como Tisanópteros. Los insectos recolectados con presencia de alas semiendurecidas y patas traseras adaptadas para saltos, fueron clasificados como Ortópteros, Se identificaron un total de diez órdenes entre todos los cultivos, siendo éstos: Tisanóptera, Ortóptera, Isóptera, Dermáptera, Lepidóptera, Coleóptera, Hemíptera, Neuróptera, Díptera e Himenóptera; los últimos cinco órdenes suelen presentar familias y especies reconocidas como posibles controladores biológicos y polinizadores, trayendo consigo beneficios para los cultivos gracias a sus cualidades depredativas y parasíticas hacia otros insectos con potencial a ser plagas.


CONCLUSIONES

Durante la estancia se adquirieron conocimientos tanto prácticos como teóricos para la captura, conservación e identificación de distintos órdenes de insectos, del mismo modo, se adquirieron conocimientos básicos sobre algunos de los órdenes observados y el impacto que estos tienen en los diferentes tipos de cultivos. Los datos obtenidos nos mostraron que dentro de la diversidad de insectos que se encuentran en los campos agrícolas del Valle de San Quintín, hubo un total de 1161 Tisanópteros, 10 Dermápteros, 9 Ortópteros, 59 Lepidópteros, 2441 Dípteros, 2250 Coleópteros, 157 Himenópteros, 12 Neurópteros y 2054 Hemípteros, de los cuales en un total de 8108 hubo aproximadamente 6914 insectos que se encontraron dentro de los órdenes benéficos.
Valencia Huerta Jose Alberto, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dra. Beatriz Alicia Leyva Osuna, Instituto Tecnológico de Sonora

TIPO DE LIDERAZGOS PARA LA MEJORA DEL DESEMPEñO ORGANIZACIONAL: UNA REVISIóN DOCUMENTAL.


TIPO DE LIDERAZGOS PARA LA MEJORA DEL DESEMPEñO ORGANIZACIONAL: UNA REVISIóN DOCUMENTAL.

Valencia Huerta Jose Alberto, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dra. Beatriz Alicia Leyva Osuna, Instituto Tecnológico de Sonora



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Anteriormente se utilizaba solo un tipo de liderazgo, jefe-empleado, el cual, si es verdad que encaminaba el cumplimento y seguimiento de objetivos necesarios para desarrollar una organización competitiva, pero no daba espacio para nuevas áreas de oportunidad como por ejemplo comunicación efectiva, fomentar el trabajo en equipo, nuevas ideas entre otras. Las nuevas generaciones estuvieron en desacuerdo con ciertas condiciones laborales, salario, insatisfacción con el empleador o flexibilidad laboral (Randstad, 2017). Esto último se ha visto reflejado en una tendencia de aumento en la tasa de rotación laboral (Banco Central, 2016; Deloitte, 2018), implicando un impacto negativo desde los costes de los procesos de selección, capacitación y entrenamiento, hasta el bajo desempeño e incumplimiento de metas organizacionales (Flores Zambada et al., 2006), poniendo en peligro no solo la rentabilidad, sino la existencia de la empresa (Mendoza, 2003). Los cambios y necesidades a los que se han tenido que enfrentar las nuevas generaciones organizacionales, ha generado la necesidad de fomentar diferentes tipos de liderazgo. Ante dicha problemática se han tenido que implementar nuevas estrategias para impulsar la mejora y el rendimiento en el desempeño de las nuevas generaciones, esto con la intención de que las organizaciones puedan seguir siendo rentables y competitivas dentro del mercado. Incluso las mismas organizaciones han buscado maneras de implementar herramientas nuevas, capacitaciones, cursos y talleres que fomenten el desarrollo de un mejor liderazgo, con la finalidad de que las nuevas generaciones creen un sentido de engagement dentro de las mismas, y a su vez promover un sentido de permanencia.  Es por ello que la pregunta de investigación queda de la siguiente manera ¿Cuál es el tipo de liderazgo que más se utiliza para mejorar el desempeño organizacional menciona en la revisión documental?



METODOLOGÍA

La investigación se basa en el enfoque Cuantitativo-Descriptivo, este análisis documental se considera cuantitativo por su medición de datos numéricos en cada rubro investigado en el tema (Flores & Aguilera, 2020) y se considera Estudio Descriptivo según (Castellanos & Parra, 2023) ya que se revisa, resume, mide y evidencia las características a través de una sola muestra, y expone el comportamiento de la productividad en la ciencia. se considera un estudio descriptivo. La unidad de análisis se conforma por los documentos publicados de la variable de estudio Tipo de Liderazgo más efectivo en Desempeño Organizacional durante el período de los años 2004 a 2023, dentro de la base de datos de: Redalyc. La búsqueda de información se realizó del 08 al 15 de julio del 2024. El total de documentos seleccionados para su análisis son 25. Los criterios para seleccionar estos documentos fueron: a) tamaño de la empresa o empresas; b) giro de la empresa estudiada o estudiadas; c) país; d) población o/y muestra; e) que el documento esté dentro del período de tiempo 2004-2023; f) que en el título del documento lleve la o las palabras de: LIDERAZGO, DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL.


CONCLUSIONES

La investigación confirma que el liderazgo transformacional es el más efectivo para mejorar el desempeño organizacional. Este estilo de liderazgo, que enfatiza la inspiración y el crecimiento personal, no solo motiva a los empleados, sino que también mejora la productividad y la cohesión dentro del equipo. En contraste, el liderazgo transaccional, basado en recompensas y castigos, muestra una eficacia limitada en comparación. Las organizaciones deben considerar la adopción y promoción de prácticas de liderazgo que fomenten la innovación y el compromiso para optimizar el rendimiento y lograr un ambiente laboral más saludable y productivo.
Valencia Lopez Nancy Yesenia, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dr. Juan Carlos Martínez Santos, Universidad Tecnológica De Bolívar

API INTELIGENTE PARA EL MONITOREO Y EVALUACIóN DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS


API INTELIGENTE PARA EL MONITOREO Y EVALUACIóN DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS

Ojeda Valencia Urbano Vicente, Universidad Tecnológica de Tecamachalco. Serrano Sánchez Juan José, Universidad Tecnológica de Tecamachalco. Valencia Lopez Nancy Yesenia, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Juan Carlos Martínez Santos, Universidad Tecnológica De Bolívar



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los sistemas fotovoltaicos se están posicionando como una solución clave en la transición hacia energías renovables. Sin embargo, su eficiencia y rendimiento dependen de un monitoreo constante y una evaluación precisa. La complejidad de los datos generados por estos sistemas y la necesidad de analizar múltiples variables simultáneamente hacen que la gestión manual sea ineficiente y propensa a errores.  Se requiere una solución tecnológica avanzada que permita:  Calcular automáticamente los Indicadores Clave de Rendimiento (KPIs) críticos.  Integrar datos de diversas fuentes, incluyendo APIs externas.  Proporcionar análisis en tiempo real para optimizar el rendimiento de las instalaciones.  Facilitar la toma de decisiones basada en datos para el mantenimiento y mejora de los sistemas.  Este proyecto busca desarrollar una API inteligente que aborde estas necesidades, mejorando significativamente la gestión y eficiencia de las instalaciones solares. 



METODOLOGÍA

Para el desarrollo de la API para el Cálculo de KPIs en Sistemas Fotovoltaicos, se implementó una metodología estructurada en diversas fases.   Inicialmente, se llevó a cabo una fase de planificación y configuración, que incluyó la elaboración de un plan de trabajo detallado, el análisis de los requerimientos del sistema y la instalación y configuración de las herramientas necesarias, como Visual Studio y las extensiones relevantes para el desarrollo de APIs. Posteriormente, en la fase de diseño y planificación de KPIs, se definieron los indicadores a implementar basados en métricas estándar de la industria fotovoltaica y se identificaron las APIs externas necesarias, incluyendo una para datos de temperatura y otra de Huawei para los datos de la energía solar. Es importante destacar que los datos obtenidos del enlace de Huawei corresponden específicamente a la planta UTB Solar. Durante la fase de desarrollo e integración, se implementaron módulos de autenticación y funciones para manejar solicitudes y respuestas, además de crear algoritmos para el cálculo de KPIs.   La implementación del código se realizó utilizando FastAPI como framework principal y Pydantic para la validación y serialización de datos. Se definió una estructura de datos robusta con la clase KPIData para asegurar la integridad de los datos de entrada, y se desarrolló el endpoint principal para procesar estos datos y calcular los KPIs relevantes.   Finalmente, se realizaron pruebas iniciales de la API para verificar su funcionamiento y precisión en el cálculo de KPIs.


CONCLUSIONES

El desarrollo de esta API para el Cálculo de KPIs en Sistemas Fotovoltaicos representa un avance significativo en la gestión eficiente de instalaciones solares. Durante el periodo de investigación, se logró crear una API capaz de calcular automáticamente KPIs como el rendimiento de referencia, rendimiento específico, índice de rendimiento con corrección de temperatura, rendimiento esperado y el índice de rendimiento energético.   Es importante señalar que, aunque la API está diseñada para calcular KPIs, actualmente no se conecta directamente a los datos reales de la planta UTB Solar. Sin embargo, durante las pruebas realizadas con datos aleatorios, la API demostró funcionar correctamente, lo que valida su capacidad de cálculo y procesamiento.   La implementación en FastAPI promete un procesamiento rápido de las solicitudes, sentando las bases para futuros análisis en tiempo real. Además, el uso de tecnologías modernas como FastAPI y Pydantic proporciona una base sólida para la escalabilidad y mantenibilidad del sistema.   La estructura modular del código permite la futura adición de nuevos KPIs o la integración de algoritmos más avanzados. Aunque el proyecto se encuentra aún en una fase inicial, los resultados obtenidos durante el verano de investigación son un buen comienzo.   Se ha establecido una base para el desarrollo futuro de una herramienta que podría revolucionar la forma en que se gestionan y optimizan los sistemas fotovoltaicos, contribuyendo significativamente a la eficiencia y sostenibilidad de la energía solar. 
Valencia López Rodrigo, Instituto Tecnológico de Morelia
Asesor: Dr. Antonio Gomez Roa, Universidad Autónoma de Baja California

DISEñO Y CONSTRUCCIóN DE SATéLITES Y COHETES EDUCATIVOS CANSAT


DISEñO Y CONSTRUCCIóN DE SATéLITES Y COHETES EDUCATIVOS CANSAT

Gala Cauich Carlos David, Universidad Autónoma de Yucatán. Ramirez Guzman Luis Dariel, Universidad Autónoma de Yucatán. Ramos Vázquez Dariana Lucia, Universidad de Colima. Rodríguez Gallardo Héctor Fernando, Universidad de Colima. Valencia López Rodrigo, Instituto Tecnológico de Morelia. Asesor: Dr. Antonio Gomez Roa, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante los últimos años, el desarrollo de proyectos espaciales ha tomado relevancia en el marco de las áreas de la ingeniería. Agencias espaciales y empresas privadas alrededor del mundo han podido aprovechar el constante avance tecnológico para desarrollar satélites y vehículos espaciales dentro de este boom espacial.  En México, la investigación y el desarrollo en las áreas de construcción de satélites y cohetes, tanto experimental como educativa han enfrentado muchos desafíos como la falta de recursos financieros, reformas constitucionales y recurso humano capacitado en los temas de la ingeniería espacial, lo cual deja a nuestro país rezagados a comparación de países emergentes.  Esta problemática puede ser minimizada de diferentes formas, ya sea con una nueva reforma espacial, el aumento del capital humano nacional al desarrollo espacial en México o con el apoyo del gobierno a través del financiamiento de proyectos de investigación en estas áreas. Por ello, este programa nos brinda la oportunidad de capacitarnos en temas de espaciales, además de trabajar con nuevas innovaciones para mejorar los lanzamientos de cohetes y diseños de satélites ya existentes. Por otro lado, para difundir las ciencias espaciales en nuestras localidades y continuar promoviendo el aumento de nuevos proyectos espaciales en el país.  Actualmente, en las competencias y lanzamientos de satélites CANSAT se realizan con drones, que llevan la carga útil a cierta altura. Se planteó la posibilidad de subir los satélites usando cohetes por lo que en el verano de investigación se estudió la posibilidad de utilizar diferentes cohetes para saber cuan viable son de esa manera.   Para esta investigación se propuso el lanzamiento de 3 diseños de cohetes construidos con materiales reciclables y económicos como una propuesta de transporte para llevar un diseño de pico satélite del tipo CanSat a cierta altura estipulada con el objetivo de recabar datos meteorológicos, de localización y orientación. 



METODOLOGÍA

Se planeó la construcción de 3 cohetes que usaran diferentes métodos de manufactura y un diseño de pico satélite CanSat para realizar una misión de análisis atmosférico y de localización en la Laguna Salada, Mexicali.Se inicio con el planteamiento de una placa de forma circular, de forma que se hacía un reto diferente el poder crear un diseño que cumpliera con los requerimientos necesarios para poder contener de manera correcta todos los componentes que se contendrían dentro del CanSat, para esto se crearon un total de 3 diseños experimentales con el software de diseño mecánico de SolidWorks, buscando con estos la mejor forma de acomodar los componentes, dando como resultado un diseño que podría contener todos los elementos seleccionados cumpliendo así con la misión inicial  la cual fue integrar de manera óptima los componentes del CanSat dentro del volumen de una lata de 355ml. Una vez teniendo los modelos 3D en el software se imprimieron todos estos por medio de una impresora 3D culminando así en su posterior ensamblaje. Previo a la construcción de los cohetes se realizaron diversos análisis de simulación en el software de simulación OpenRocket para modelar y simular el rendimiento de las diversas propuestas de cohetes a construir. Entre las variables analizadas estuvieron las dimensiones, geometría y peso a elegir del cono, fuselaje y aletas del cohete. La elección del motor a utilizar en particular también fue un factor clave a la hora de la simulación. Para los primeros 2 modelos diseñados y simulados se usaron tubos de cartón semigrueso en espiral como el fuselaje, las aletas de fueron cortadas a medida en madera y el cono utilizado una máquina de corte CNC Router.  El tercer cohete fue un diseño que utilizó materiales de fibra de vidrio en la mayor parte de su estructura. Las aletas, fuselaje, contenedor del motor y cono fueron hechos de rollos de tela de fibra de vidrio. Una vez armados los 3 cohetes, se instaló el sistema de recuperación a cada uno que consistió en una cuerda atada desde el fuselaje hasta el cono. Entre la cuerda de ató un paracaídas junto a un protector de paracaídas para la explosión de liberación. Finalmente, se instalaron los motores G-125 y G-80T para los primeros dos cohetes de cartón nombrados Loro 1 y Jaguar Zero y el motor I-175WS para el tercer cohete de fibra de vidrio nombrado Alebrije. El CanSat se decidió lanzar dentro de Loro 1, mientras que los demás serían lanzados vacíos para el día de lanzamiento. 


CONCLUSIONES

Para validar los diseños de cohetes y satélites se utilizó el campo de lanzamiento de COEHTES de la asociación TRIPOLI MEXICO ubicado en la Laguna Salada en el municipio de Mexicali en el estado de Baja California, para lanzar los 3 cohetes diseñados y construidos durante la estancia del verano de investigación del programa delfín   La misión tuvo 3 vuelos exitosos de los modelos Loro 1, Jaguar Zero y Alebrije los cuales lograron altitudes de 285 m, 355 m, 353 m respectivamente. Estos fueron recuperados en óptimas condiciones a excepción del modelo Alebrije que tuvo un impacto a tierra sin paracaidas. Con estos lanzamientos de cohete comprobamos que son una buena solucion como medio de expulsión de satélites tipo CanSat ademas que resulto rentable en relación al tiempo de elaboración, bajo costo y alto rendimiento.  El modelo CanSat representó un reto diseño innovador ya que la propuesta original se logró el objetivo de diseñar y construir un satélite con componentes de montaje superficial. Mismo que también detectamos un área que mejorar y reconsiderar para futuras misiones.  La misión y programa de investigación realizada durante el programa delfín fue una experiencia enriquecedora para aprender conceptos, técnicas y la logística de un proyecto espacial desde su planeación hasta su lanzamiento. Estos conocimientos serán bases firmes que nos permitirán formar parte de la comunidad de cohetería experimental de México desde nuestras localidades, promoviendo la ingeniería espacial en el país. 
Valencia Macías Genaro Miguel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. J. Jesús Hinojosa Moya, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

AISLAMIENTO DE MICROORGANISMOS FERMENTATIVOS, AMPLIFICACIóN Y CLONACIóN DE GENES


AISLAMIENTO DE MICROORGANISMOS FERMENTATIVOS, AMPLIFICACIóN Y CLONACIóN DE GENES

Valencia Macías Genaro Miguel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. J. Jesús Hinojosa Moya, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante la preparación de bebidas alcohólicas la fermentación resulta no ser constante cuando se emplean microorganismos fermentativos oriundos de la materia prima y del medio ambiente, ya que puede permitir a estos aprovechar de manera adecuada los azúcares procedentes del tejido vegetal, o por su contraparte: ser limitante por la poca tolerancia de los microorganismos a un alto nivel de alcohol, lo que puede aumentar el tiempo de fermentación. La producción de alcohol resultante por fermentación puede variar según sea la cepa de levadura que se tenga, ya que delimitará su tolerancia a distintas concentraciones de azúcar y alcohol, en vinos la concentración de azúcar resulta satisfactoria entre un 17 y 19%, ya que al emplear concentraciones superiores parte del azúcar queda sin transformar, al inhibir el alcohol producido la acción de las levaduras. 



METODOLOGÍA

Se seleccionaron y adquirieron frutas poco comunes en la elaboración del vino, siendo estas, fresas, maracuyá, y kiwi, con las cuales se prepararon 4 mezclas de extractos naturales tal como se aprecia en la Tabla 1. La diferencia en las cuatro preparaciones fue la presencia o ausencia de semillas, y el tipo de combinación (Tabla 1). Tabla 1. Control y características de las preparaciones con las tres frutas seleccionadas.   No. de preparación                   |1|               |2|                    |3|                          |4| Fruta seleccionada    |Fresa + kiwi |Fresa + kiwi| Fresa + maracuyá| Fresa + maracuyá|  Semillas                        |Presencia|     |Ausencia|        |Presencia|           |Ausencia|   Luego fueron colocados dichas preparaciones en frascos estériles, dejando réplicas de cada uno en frascos de Gerber, para poder abrir éstos otros fuera de la campana de flujo laminar, para corroborar la correcta fermentación alcohólica sin que los medios originales sufrieran algún tipo de contaminación microbiana. Dentro de una campana de flujo laminar, se reactivó levadura comercial (Saccharomyces cerevisiae que fungiría como control), siguiendo la recomendación del proveedor. Posteriormente dentro de una campana de flujo laminar, se tomaron 100µL de inóculo y se extendió en placas con medio PDA con cada uno de los tratamientos: los 4 tratamientos frutales (Tabla 1), de la levadura comercial y de tepache obtenido de la fermentación de agave mezcalero (Tóbala) que fue inoculado por levaduras aisladas en el laboratorio de Producción y caracterización de biológicos en el edificio multilaboratorios EMA6, teniendo como corresponsal al Dr. Antonino Baez Rogelio.   Tras haber transcurrido varios días en incubación a 30°C, dentro de una campana de flujo laminar se tomaron las colonias crecidas para cada uno de los diferentes tratamientos con ayuda de un palillo estéril y se inoculó cada una en medio PDL (comparando la turbidez del control negativo y cada una de las muestras para así estimar en qué momento se podía realizar la extracción de ADN genómico-ADNg). Mientras se incubaban en medio PDL los diferentes tratamientos, se realizó una observación macroscópica de las colonias de levaduras presentes en las placas de PDA y una observación microscópica de las levaduras presentes en cada uno de los tratamientos. Para la extracción de ADNg, se recuperaron las células del medio PDL vertiendo éste en un tubo Eppendorf y centrifugando a trece mil revoluciones por tres minutos cuidando quitar el sobrenadante, para quedarse únicamente con la pastilla en el fondo, para luego llevar el tubo a ultracongelación y macerarlo con un micropistilo, para luego adicionar un buffer de lisis, cloroformo, isopropanol y etanol al setenta por ciento, para lavar la pastilla y se dejó secando la pastilla para re suspenderla en 25µL de agua Milli-Q. Para corroborar la presencia de ADNg en las muestras, se realizó una electroforesis en gel de agarosa al 1%, empleando un buffer TBE 0.5X y se observó en el transiluminador la presencia bandas de ADNg en una alta concentración. El ADNg de interés se almacenó a menos veinte grados Celsius hasta que se pudo realizar una PCR. La reacción constó de una desnaturalización inicial a 95°C por 5 min, 26 ciclos de secuencia de 95°C por 35s, luego se permitió el alineamiento con los cebadores a 55°C por 35s, cambiando a un gradiente de 55°C a 72°C por 1 min y finalmente una extensión a 72°C por 5 min antes de iniciar la siguiente desnaturalización. Fue posible al emplearse una TQ-DNA polimerasa (TaKaRa).


CONCLUSIONES

Se pudo aislar de manera adecuada a las levaduras con ayuda del medio PDA ajustado a un pH de 3.5, para su posterior cultivo en medio líquido de PDL para así poder realizar una extracción de ADNg partiendo de una mayor cantidad de células, que las que se podrían tomar en una asada. Se pudo probar que la extracción de ADNg fue exitosa en los cuatro tratamientos, para la levadura comercial y las levaduras presentes en la fermentación de agave mezcalero. Además, que, las levaduras presentes en la fermentación de agave mezcalero, al no haber realizado el posterior cultivo en medio líquido de PDL, el ADNg resultante, no obtuvo una concentración tan alta, como sí se pudo ver en las demás extracciones, por lo que convendría tomar mayor cantidad de células para una futura extracción.
Valencia Marines Abdiel, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán
Asesor: Mg. Jairo Enrique Parra Herrera, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

EL IMPACTO DE LOS BANCOS DE ALIMENTOS DE MéXICO EN LA SEGURIDAD ALIMENTARIA DEL PAíS.


EL IMPACTO DE LOS BANCOS DE ALIMENTOS DE MéXICO EN LA SEGURIDAD ALIMENTARIA DEL PAíS.

Cruz Pérez Angie Yanelly, Universidad Veracruzana. Valencia Marines Abdiel, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Asesor: Mg. Jairo Enrique Parra Herrera, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los bancos de alimentos en México son fundamentales para combatir la inseguridad alimentaria y reducir el desperdicio de alimentos. La Red de Bancos de Alimentos de México (BAMX) es una organización que coordina y apoya el trabajo de diversos bancos de alimentos en el país. Fue fundada en 1995 y desde entonces ha crecido para abarcar una gran parte del territorio mexicano. Actualmente, la integran 58 bancos de alimentos en diversos estados de la República Mexicana que rescatan y redistribuyen alimentos, según datos de la Red BAMX, en 2023 se distribuyeron más de 200 millones de kilogramos de alimentos, beneficiando a más de 1.8 millones de personas al mes en México. Estudios como el de Velasco (2019) en "Seguridad Alimentaria y Bancos de Alimentos en México" destacan la importancia de estas organizaciones en la mitigación del hambre. Velasco subraya que los BAMX no solo proporcionan alimentos, sino que también educan a las comunidades sobre nutrición y sostenibilidad. Autores como Gómez y Martínez (2021), en su artículo "El Rol de los Bancos de Alimentos en la Sociedad Mexicana", argumentan que estas organizaciones no solo tienen un impacto en la reducción del hambre, sino también en la creación de comunidades más solidarias y sostenibles. En un informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) de 2020, se menciona que aproximadamente el 34.9% de la población mexicana vive en condiciones de inseguridad alimentaria. Los BAMX son fundamentales para reducir esta cifra. La red cuenta con el apoyo de miles de voluntarios que ayudan en la recolección, clasificación y distribución de los alimentos. La red BAMX trabaja en colaboración con diversas organizaciones, empresas y gobiernos locales para implementar programas que aborden la inseguridad alimentaria y promuevan la nutrición adecuada; tales como Alsea Fundación, Walmart, Unilever, Carl’s Jr, NATURESWEET, SEMPRA, entre muchos otros. El objetivo de esta investigación es identificar cómo operan los bancos de alimentos en México, analizando sus procesos de recolección, almacenamiento y distribución de alimentos, así como sus estrategias de colaboración con donantes y organizaciones comunitarias.



METODOLOGÍA

Para este artículo hemos considerado adoptar un enfoque cualitativo con un diseño descriptivo y exploratorio para comprender conceptos, opiniones y experiencias, pero también incluir datos cuantitativos que aporten información acerca de análisis estadísticos y obtener resultados generales de poblaciones grandes. Se ha seleccionado este tipo de metodología para obtener una comprensión más profunda de las operaciones, impacto y desafíos de los Bancos de Alimentos en México. La población del estudio incluye a todos los Bancos de Alimentos afiliados a la Red de Bancos de Alimentos de México (Red BAMX). La muestra se seleccionó de manera intencional e incluyó a diez Bancos de Alimentos distribuidos en diferentes regiones del país para asegurar la representación geográfica y operacional, los cuales son:     1.    BAMX Veracruz     2.    BAMX Tijuana     3.    BAMX Querétaro     4.    BAMX CDMX     5.    BAMX Baja California Sur     6.    BAMX Quintana Roo     7.    BAMX Puebla     8.    BAMX Morelia     9.    BAMX Nuevo León     10.    BAMX Guadalajara   Recolección de Datos Los datos se recopilarán mediante dos técnicas principales:            1.         Entrevistas: Se realizarán entrevistas en profundidad con directores y personal clave de los Bancos de Alimentos seleccionados. Las entrevistas se enfocarán en los procesos operativos, fuentes de donaciones, distribución de alimentos, y los desafíos enfrentados.            2.         Análisis Documental: Se revisarán documentos y artículos internos, además de reportes anuales proporcionados por los Bancos de Alimentos, así como estudios y publicaciones relacionadas con la seguridad alimentaria y la gestión de bancos de alimentos en México. Análisis de Datos El análisis de datos se realizará por etapas:            1.         Transcripción: Las entrevistas se transcribirán íntegramente.            2.         Análisis Temático: Se aplicará un análisis temático para identificar las principales áreas de interés y preocupación en las operaciones de los Bancos de Alimentos.             3.         Triangulación de Datos: Los datos obtenidos de entrevistas, observaciones y documentos se triangularán para asegurar la validez y confiabilidad de los hallazgos. Limitaciones del Estudio Entre las limitaciones se incluyen el tamaño de la muestra y la posible falta de representatividad de todos los Bancos de Alimentos en México. Además, la investigación cualitativa puede estar sujeta a sesgos del investigador, aunque se tomarán medidas para minimizar estos efectos.


CONCLUSIONES

Como resultado de este proyecto de pasantía de investigación se identifican los siguientes elementos frente al estudio:     •    Los Bancos de Alimentos de México (BAMX) son actores clave en la mejora de la seguridad alimentaria en el país. Al establecer una red de distribución y colaboración, han logrado reducir la inseguridad alimentaria y mejorar la calidad de vida de millones de personas. Sin embargo, la logística, especialmente en zonas rurales, representa un desafío significativo que limita su alcance y eficiencia. Para superar esta barrera, es fundamental invertir en infraestructura y adoptar tecnologías innovadoras que optimicen la distribución de alimentos.     •    La efectividad de los BAMX radica en la colaboración entre diversos sectores y la activa participación de la comunidad. Las alianzas estratégicas con el sector privado, organizaciones no gubernamentales y el gobierno han sido esenciales para expandir su alcance y capacidad operativa. Sin embargo, persiste la necesidad de ayuda por parte de los diferentes sectores     •    El estudio proporciona una visión general del impacto de los BAMX, sin embargo, es necesario continuar con la recolección de información, etapa aun en desarrollo para con ayuda de las entrevistas identificar en detalle las operaciones diarias de los bancos de alimentos, sus desafíos específicos y las necesidades de las comunidades a las que sirven.
Valencia Ortega Emily Natalia, Instituto Tecnológico de Morelia
Asesor: Mg. Daniel Felipe Baena Vargas, Universidad La Gran Colombia

REVISIóN Y EVALUACIóN DE LOS PRIMERS MáS USADOS PARA EL GEN RIBOSOMAL 16S Y EL GEN LIPL32 EN PCR CONVENCIONAL Y EN QPCR PARA EL DIAGNóSTICO MOLECULAR DE LEPTOSPIRA SPP.


REVISIóN Y EVALUACIóN DE LOS PRIMERS MáS USADOS PARA EL GEN RIBOSOMAL 16S Y EL GEN LIPL32 EN PCR CONVENCIONAL Y EN QPCR PARA EL DIAGNóSTICO MOLECULAR DE LEPTOSPIRA SPP.

Campos Herrera Ana Paola, Instituto Tecnológico de Morelia. Valencia Ortega Emily Natalia, Instituto Tecnológico de Morelia. Asesor: Mg. Daniel Felipe Baena Vargas, Universidad La Gran Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento del problema de la investigación se centra en la evaluación de la eficiencia y especificidad de varios pares de primers utilizados en estudios de PCR y qPCR para la detección de Leptospira spp.. La PCR (Reacción en Cadena de la Polimerasa) permite detectar Leptospira spp. en las primeras etapas de la enfermedad debido a su alta sensibilidad y especificidad. La qPCR (PCR en tiempo real), por otro lado, no solo distingue y cuantifica con precisión secuencias de ácidos nucleicos específicos utilizando tecnología fluorescente, sino que también monitorea el progreso de la PCR en tiempo real, recopilando datos durante todo el proceso.Estas técnicas son esenciales para la detección rápida y precisa de Leptospira spp., especialmente cuando se utilizan primers adecuados. La selección de primers es crucial para garantizar la sensibilidad y especificidad de estas técnicas. Sin embargo, problemas como la formación de dímeros de primers y estructuras secundarias pueden afectar la eficiencia de la PCR y qPCR, lo que subraya la necesidad de optimizar los primers para asegurar resultados confiables.



METODOLOGÍA

Se realizó el estudio de revisión de literatura en diferentes fuentes de información como bases de datos científicas como PubMed, Scopus, Google Schoolar. Al igual que el uso de herramientas bioinformáticas como Beacon para análisis de los primers, UNfold para amplificación, y Blast, Primer 3 y MFEPrimer 3.1. para la validación de cada primer. Búsqueda de los primers a evaluar.  La secuencia de nucleótidos del gen de la Leptospira (ribosomal 16S y el gen LipL32) fueron obtenidas respectivamente mediante la búsqueda en la base de datos GenBank, para la evaluación de los primers nos basamos en parámetros establecidos, y de este modo realizar la comparación de cada primer que van dirigidos para pruebas de PCR convencional y qPCR.


CONCLUSIONES

Tras la evaluación de los múltiples primer encontrados en bibliografías, analizamos que para el gen 16S el par de primers descritos por Waggoner et al (2014) es el más adecuado F(5'- CGGGAGGCAGCAGTTAAGAA -3'), R(5'- AACAACGCTTGCACCATACG -3'), con una sonda (5’-TGAAGCAGCGACGCGCGTG-3’); mientras que para el gen LipL32 el par de primers propuesto por Stoddard, RA, (2013) resultó ser el más óptimo F(5'-AAGCATTACCGCTTGTGGTG-3'), R(5'-GAACTCCCATTTCAGCGATT-3'), con una sonda FAM-5 ¢-AA AGC CAG GAC AAG CGC CG-3 ¢-BHQ1; ya que ambos pares de primers se encuentran dentro de los parámetros establecidos para la formación de primers.  
Valencia Peralta Aranza Itzel, Universidad Veracruzana
Asesor: Dr. Daniel Augusto Acosta Leal, Corporación Universitaria Minuto de Dios

PRODUCCIóN DE PANELA PULVERIZADA EN GUADUAS; CUNDINAMARCA COLOMBIA: PROCESO, POTENCIAL Y APLICACIONES


PRODUCCIóN DE PANELA PULVERIZADA EN GUADUAS; CUNDINAMARCA COLOMBIA: PROCESO, POTENCIAL Y APLICACIONES

Valencia Peralta Aranza Itzel, Universidad Veracruzana. Asesor: Dr. Daniel Augusto Acosta Leal, Corporación Universitaria Minuto de Dios



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la región de Guaduas, Cundinamarca, la producción de panela pulverizada enfrenta varios desafíos que afectan su viabilidad y sostenibilidad. A pesar de contar con condiciones climáticas y de suelo favorables para el cultivo de caña de azúcar, el proceso de producción presenta ineficiencias técnicas que pueden comprometer la calidad del producto final. Además, los costos de producción y la competitividad en el mercado tanto local como internacional representan preocupaciones económicas significativas para los productores. El impacto ambiental también es una preocupación relevante, ya que las prácticas actuales pueden no ser las más sostenibles, afectando la conservación de suelos y agua y la gestión de residuos. La falta de prácticas agrícolas más sostenibles podría tener consecuencias negativas para el medio ambiente. Por otro lado, la diversificación de productos derivados de la panela pulverizada, como sobres y infusiones endulzadas, ofrece oportunidades para responder a la creciente demanda de alimentos orgánicos y nutritivos. Sin embargo, el potencial de estos productos en los mercados nacionales e internacionales aún no ha sido completamente explorado. Este trabajo de investigación se propone abordar estos problemas al evaluar la producción de panela pulverizada desde perspectivas técnica, económica y ambiental, con el fin de identificar fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora para la industria panelera en la región.



METODOLOGÍA

1. Recolección de Datos: Se realizaron visitas a los cultivos de caña de azúcar en Guaduas, observando de cerca las prácticas agrícolas y las condiciones de cultivo. Se entrevistó a los productores y trabajadores de Tropipanela para entender a fondo el proceso de producción. Además, se revisó literatura existente, informes técnicos y datos estadísticos de entidades como Fedepanela, FAO y MADR para complementar la investigación de campo. 2. Análisis Económico: Se recopilaron datos sobre los costos de producción de panela pulverizada, incluyendo insumos, mano de obra y energía. Se estudió la demanda y precios de la panela pulverizada en mercados locales e internacionales, analizando su competitividad y oportunidades de diversificación de productos. Finalmente, se realizó un análisis FODA para evaluar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la producción y comercialización de panela pulverizada. Se redactó el informe final, compilando y analizando todos los datos recolectados, elaborando conclusiones y recomendaciones basadas en los hallazgos del estudio.  


CONCLUSIONES

El estudio sobre la producción de panela pulverizada en Guaduas, Cundinamarca, reveló que este proceso es viable tanto técnica como económicamente y ambientalmente sostenible. El cultivo de caña de azúcar en Guaduas se beneficia de condiciones climáticas y de suelo óptimas. Tropipanela utiliza métodos tradicionales de producción, lo que mantiene la autenticidad del producto y asegura la eficiencia del proceso. Tropipanela ha logrado mantener costos de producción bajos al aprovechar recursos locales como los residuos de caña. La diversificación de productos, como los sobres de panela pulverizada y las infusiones endulzadas, ha ampliado el mercado, aumentando el valor agregado del producto. Tropipanela utiliza residuos de caña para la generación de energía y fertilización, lo que reduce la huella ambiental del proceso. Sin embargo, se pueden adoptar técnicas más sostenibles para mejorar aún más la eficiencia en el uso de recursos naturales. Para la panela pulverizada es significativo, especialmente en el segmento de alimentos orgánicos y nutritivos. La demanda global de productos naturales y saludables favorece la expansión en nuevos mercados, y la diversificación de productos puede aumentar la competitividad. Las principales fortalezas del producto incluyen su alto contenido de nutrientes, beneficios para la salud y sabor único. Hay oportunidades para posicionar la panela pulverizada como una alternativa natural al azúcar refinada en mercados internacionales. Sin embargo, las debilidades incluyen la necesidad de una campaña de marketing efectiva y la disponibilidad limitada del producto en nuevos mercados. Las amenazas incluyen la competencia con el azúcar refinada y otros edulcorantes, así como fluctuaciones en los precios del azúcar y cambios en las regulaciones de importación. En conclusión, la panela pulverizada de Guaduas no solo preserva una tradición cultural, sino que también tiene el potencial de contribuir al desarrollo económico local y regional, y satisfacer la demanda global de alimentos orgánicos y nutritivos. Para asegurar su competitividad y sostenibilidad a largo plazo, es crucial innovar, mejorar la eficiencia productiva y mantener altos estándares de calidad.
Valencia Pertuz María Carolina, Universidad Católica de Colombia
Asesor: Dra. María Lourdes Pinto Loria, Universidad Autónoma de Yucatán

ESTUDIO OBSERVACIONAL Y DE CAMPO PARA LA COMPRENSIóN DEL RIESGO DE CONDUCTA SUICIDA Y DEPRESIóN EN NIñAS Y NIñOS MAYAS


ESTUDIO OBSERVACIONAL Y DE CAMPO PARA LA COMPRENSIóN DEL RIESGO DE CONDUCTA SUICIDA Y DEPRESIóN EN NIñAS Y NIñOS MAYAS

Valencia Pertuz María Carolina, Universidad Católica de Colombia. Vieyra Marmolejo Sarai Magdiel, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dra. María Lourdes Pinto Loria, Universidad Autónoma de Yucatán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La literatura identifica múltiples factores de riesgo para la conducta suicida en escolares, como la depresión, intentos previos, consumo de alcohol y abuso de sustancias, eventos vitales estresantes, y rasgos como impulsividad y baja autoestima (Carballo et al., 2020). Sin embargo, estos estudios se han centrado principalmente en países de altos ingresos, y los factores de riesgo pueden variar en diferentes contextos. Pocos estudios han explorado los factores de riesgo en comunidades indígenas, y hasta la fecha, no se ha investigado este fenómeno en la comunidad de Mayapán. En Yucatán, México, una cuarta parte de la población habla maya y muchos viven en condiciones de marginación debido al colonialismo (Herrera et al., 2022). Mayapán, un municipio maya con aproximadamente 3,965 habitantes, presenta una alta proporción de hablantes de maya (98.2% según INEGI, 2020). Las principales actividades económicas en la comunidad incluyen agricultura, comercio, costura y fabricación de hamacas, con parte de la fuerza laboral trabajando en la capital del estado en labores de limpieza y mantenimiento. La marginación en Mayapán se refleja en el rezago educativo: el 19.2% de los adultos mayores de 15 años no sabe leer ni escribir, el 14.5% nunca asistió a la escuela y el 23.3% no concluyó la educación primaria (INEGI, 2020). La educación se ofrece en español, aunque la mayoría de la población es hablante de maya. Las dificultades de lectoescritura generan vergüenza en los niños, desinterés por los estudios y deserción escolar. Los tutores que no saben leer ni escribir tienen dificultades para apoyar a sus hijos en las tareas escolares. El análisis del riesgo suicida en niños de Mayapán debe considerar tanto factores individuales como contextuales, dado que los factores de riesgo identificados en contextos de altos ingresos pueden interactuar de manera diferente en comunidades indígenas. Esta investigación debe integrar las dinámicas históricas y socioculturales que influyen en la salud mental de los niños mayas, subrayando la necesidad de enfoques interculturales en la prevención del riesgo suicida.



METODOLOGÍA

La investigación se llevó a cabo con un enfoque cualitativo basado en el paradigma crítico-social, integrando la psicología crítica y decolonial. Este enfoque metodológico se eligió para entender y transformar realidades sociales desde una perspectiva que cuestiona las estructuras de poder y promueve la justicia social.  Se siguieron criterios éticos en la investigación científica mediante la obtención del consentimiento informado. Se utilizó la observación participativa, en la que el equipo de investigación convivió con la comunidad durante tres semanas, participando en actividades cotidianas del pueblo y la escuela primaria. Se llevó a cabo un diario de campo para registrar observaciones y experiencias de los investigadores, proporcionando un registro rico y contextualizado. También se realizaron entrevistas semiestructuradas con los maestros y las madres para obtener información sobre estudiantes con dificultades académicas, sociales o emocionales, y eventos estresantes como divorcios o muertes familiares. Además, se aplicaron pruebas objetivas para complementar la información recabada.


CONCLUSIONES

El proyecto investigó los factores de riesgo para la conducta suicida en niños de una escuela primaria en Mayapán. Los maestros canalizaron a 43 niños de entre 6 y 13 años con dificultades académicas, problemas emocionales o de conducta. Hasta ahora, se han evaluado 25 niños (58% de los canalizados), revelando algunos factores de riesgo identificados en la literatura. Aunque la depresión no es el único factor que conduce al suicidio, es uno de los más estudiados (Carballo et al., 2020). La depresión está asociada con malestar emocional y emociones negativas que pueden llevar al suicidio como escape (Hausmann-Stabile et al., 2023). En los niños evaluados, nueve (36%) se sienten tristes con frecuencia y 15 (60%) tienen ganas de llorar a menudo, reflejando malestar psicológico. Los eventos adversos también son factores significativos de riesgo. En la comunidad, la ruptura de hogares y la violencia de pareja son preocupantes. Los maestros reportan negligencia parental y falta de supervisión adecuada de los niños debido a las condiciones laborales de los padres. Los niños informan problemas en casa y conflictos familiares: siete (28%) mencionan tener problemas en casa, y ocho (32%) reportan peleas frecuentes en el hogar. Algunos niños también reportan maltrato físico y verbal. Los estresores escolares, como la percepción de fracaso académico y el bullying, son factores de riesgo importantes. En el grupo evaluado, el 88% presenta dificultades académicas. Los niños expresan vergüenza por sus habilidades lectoras y enfrentan burlas y acoso escolar: 11 (44%) son ridiculizados con frecuencia, 10 (40%) son insultados, 12 (48%) maltratados y siete (28%) golpeados. El impacto de eventos traumáticos también es evidente, con indicios de estrés postraumático en algunos niños. Los problemas de regulación emocional, como la dificultad para manejar las emociones, son otro factor de riesgo. Ocho (32%) niños mencionan que su tristeza dura mucho tiempo, y seis (24%) experimentan cambios de estado de ánimo inexplicables. La impulsividad y la baja autoestima también son factores de riesgo. Nueve (36%) niños temen equivocarse, y tres (12%) piensan que la vida no tiene sentido. Estas manifestaciones reflejan un malestar profundo que puede aumentar el riesgo suicida (Baumeister, 1990). Es crucial considerar los factores estructurales y contextuales que afectan a estas comunidades, como la opresión histórica, la exclusión social y las políticas coloniales. Ser un niño maya en un entorno rural implica desafíos específicos, incluyendo la falta de acceso a servicios de salud mental, discriminación, pobreza y erosión cultural. Estos factores añaden complejidad al análisis del riesgo suicida en estas comunidades.
Valencia Ponce Josshira Magnolia, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: Dra. Luz Amparo Delgado Diaz, Universidad de Guadalajara

ANáLISIS DE LA ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN RESTAURANTES UBICADOS EN EL MALECóN DE PUERTO VALLARTA Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO COMPETITIVO


ANáLISIS DE LA ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN RESTAURANTES UBICADOS EN EL MALECóN DE PUERTO VALLARTA Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO COMPETITIVO

Valencia Ponce Josshira Magnolia, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: Dra. Luz Amparo Delgado Diaz, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del problema En los últimos años, la comprensión de la discapacidad ha pasado de una perspectiva física o médica a otra que tiene en cuenta el contexto físico, social y político de una persona. Hoy en día, se entiende que la discapacidad surge de la interacción entre el estado de salud o la deficiencia de una persona y la multitud de factores que influyen en su entorno. Se han hecho grandes progresos para que el mundo sea más accesible para las personas que viven con discapacidad; sin embargo, se requiere mucho más trabajo para satisfacer sus necesidades. A pesar de que el desarrollo tecnológico va en aumento tanto en el área de atención a las personas con discapacidad como en la elaboración de herramientas que faciliten su interacción y el fenómeno de la globalización ha favorecido la posibilidad de acceder a un intercambio cultural y de conocimiento en esta área, aún se puede percibir la carencia de la implementación de aditamentos que apoyen a las personas con capacidades diferentes. La accesibilidad en restaurantes constituye un elemento fundamental dentro de la cadena de accesibilidad del turismo. Este es un tema aún en desarrollo que se presenta como aspecto novedoso, por lo que requiere de mayor esfuerzo por parte de las autoridades pertinentes para lograr sus buenas prácticas y de este modo satisfacer a amplio segmento de mercado que representan los turistas con discapacidad, basado en la concepción del Turismo Accesible.



METODOLOGÍA

Metodología El enfoque de esta investigación será de tipo cualitativo descriptivo transversal debido a que nos permite analizar una situación en particular en este caso la accesibilidad que tienen los restaurantes para las personas con discapacidad. El método utilizado en este caso es el deductivo, debido a que se partió de un análisis contextual general de los restaurantes ubicados en el malecón de Puerto Vallarta, además se integró y analizó estudios referenciales sobre el fenómeno junto con la teoría competitiva y la teoría de recursos y capacidades. Será de tipo no experimental, dado que no se tendrá control sobre la variable o su relación Nuestro alcance es descriptivo y propositivo, debido a que combina elementos de investigación descriptiva e investigación propositiva, puesto que a partir de analizar cómo se da y cómo se comporta las variables y su relación, se pretende proponer alternativas para mejorar el fenómeno de estudio Tomando en consideración nuestro método, para llevar a cabo nuestra investigación se utilizó una técnica mixta, la cual se realizó de manera documental y de campo, dado que primeramente se recabo información secundaria como artículos, modelos, teoría e investigaciones ya realizados En cuanto al universo este se centra en los restaurantes ubicados en la zona del malecón de Puerto Vallarta específicamente en las calles Juárez y Morelos en donde, de acuerdo a Directorio Estadístico Nacional de Unidades Económicas (DENUE) la población de restaurantes ubicados en esta delimitación es de 15 al tener menos de 50, y desear tener una muestra de tipo probabilística para una población finita, donde se pretende tener un rango de 95 de confianza y 5 de error, consideraremos la cantidad total de restaurantes, para de esta manera obtener datos más representativos y de mayor fiabilidad. Como instrumento de investigación, se utilizó la encuesta personal y online, debido a la cantidad de personas que se van a encuestar, además de la calidad de los datos obtenidos y la flexibilidad para realizarla, ya que resulta útil para medir, agrupar y graficar la información obtenida y sobre todo asegura obtener resultados de alta calidad.


CONCLUSIONES

Resultados Los resultados encontrados reflejan la importancia de la accesibilidad y las diferentes áreas de oportunidad que aún existen en la industria restaurantera para ser un espacio más incluyente y competitivo, si bien actualmente los restaurantes funcionan adecuadamente y generan ganancias aún existen múltiples estrategias que se pueden implementar para que sean espacios más competitivos e incluyentes para los diferentes grupos sociales. . La inclusión de personas con discapacidad en restaurantes es de vital importancia por una infinidad de razones pero principalmente por el hecho que toda persona tiene derecho a disfrutar de una comida en compañía sin sentirse excluido, al hacer un restaurante accesible, se atrae a un público más amplio y diverso, y al satisfacer las necesidades de este, adaptando el mobiliario, equipo y personal para poder atender a las personas con discapacidad, estos establecimientos no solo crean un entorno inclusivo, sino que también se convierten en estrategias de diferenciación de estos negocios volviéndose aún más competitivos en su mercado, posibilitando así el aumento en su nivel de ventas, y a su vez, mejora la reputación, puesto que demuestra un compromiso con la diversidad y la inclusión. De igual manera, el diseño universal es importante debido a que permite que todos, sin importar sus capacidades o limitaciones, puedan usar productos y espacios, facilita el uso de todo tipo de tecnología y entornos, reduce la necesidad de adaptaciones posteriores, ahorrando tiempo y recursos, promueve la igualdad de oportunidades para todos. La inclusión de personas con discapacidad en restaurantes no solo es un asunto de justicia social, sino también una oportunidad para mejorar la experiencia de todos los clientes y fortalecer el negocio. Puerto Vallarta es un centro turístico de gran relevancia tanto nacional como internacionalmente, por lo que los restaurantes que los restaurantes que se ubican en el malecón, son un espacio no solo para para cubrir la necesidad básica de alimentación, sino que también un lugar donde propicia la convivencia en grupos, por lo que hacerlos accesibles para cualquier persona sin importar sus discapacidades no solo mejora la calidad de vida del individuo, sino que también la de la colectividad.
Valencia Ricardo Orquidia, Universidad Politécnica de Atlacomulco
Asesor: Dra. Paola Irene Mayorga Salamanca, Universidad de Guadalajara

TRANSPARENCIA Y RESPONSABILIDAD CORPORATIVA (TRC): FUNDAMENTOS TEóRICOS Y PRáCTICAS ORGANIZACIONALES.


TRANSPARENCIA Y RESPONSABILIDAD CORPORATIVA (TRC): FUNDAMENTOS TEóRICOS Y PRáCTICAS ORGANIZACIONALES.

Valencia Ricardo Orquidia, Universidad Politécnica de Atlacomulco. Asesor: Dra. Paola Irene Mayorga Salamanca, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En las últimas décadas se ha vuelto frecuente hablar sobre los problemas socioambientales a nivel mundial, es ahí donde las empresas llegan a considerarse protagonistas de tales retos, debido a que al momento de operar no son conscientes de los daños que pueden generar. Por lo tanto, de ahora en adelante deberán situarse en un entorno empresarial sostenible. Es decir, integrar estrategias responsables y empáticas con el medio ambiente, como la Responsabilidad Social Corporativa. La RSC se ha convertido en una tendencia creciente en el mundo empresarial, debido a que con ella las empresas pueden gestionar sus actividades y se adaptarse a las cambiantes expectativas sociales y ambientales a su propio ritmo, por la importancia que tiene la RSC en las organizaciones varios autores han realizado estudios con el propósito de conocerla y entenderla mejor, cabe señalar que en la mayoría de la información científica se identifica a la transparencia social como elemento que ayuda a comunicar información a los grupos de interés de manera honesta sobre las políticas, las prácticas y los resultados de gestión. Es decir, ambos conceptos ayudan a las empresas a perdurar por más tiempo. Por lo anterior, es importante que las empresas de México, en especial las Pymes manufactureras al ser el tipo de compañías más influyente en la economía comiencen a implementar este tipo de estrategias, para contribuir a la conservación del entorno ambiental y social y hasta cierto punto obtener algún beneficio propio. Sin embargo, de acuerdo a las investigaciones previas, México en un país que cuenta con pocos estudios sobre estos temas, por lo tanto, resulta oportuno realizar un trabajo que aborde el análisis de la transparencia social en la RSC para una ventaja competitiva en las Pymes manufactureras de México, de tal forma que cada vez haya más fundamentos teóricos que sustenten la importancia de dichos términos y las mismas empresas conozcan la relevancia de adoptar estas prácticas en su gestión estratégica.



METODOLOGÍA

 Para el alcance del estudio se realizó una investigación cualitativa, a través de Scopus, una base de datos completa, multidisciplinaria y fiable que incluye alrededor de 46.702 artículos científicos con citas y referencias de autores reconocidos a nivel mundial. Durante la consulta se delimito un período entre los años 2019-2023, a fin de conocer información más reciente. La investigación de artículos sobre los conceptos de Responsabilidad Social Corporativa y transparencia social corporativa para una ventaja competitiva se realizó en idioma inglés, dentro del campo de búsqueda que incluye título del artículo, resumen y palabras clave, de esta forma se obtuvieron 655 artículos. Una vez obtenida la base de datos de Scopus, para el análisis de la información se utilizó el software VOSviewer, ya que, es una herramienta que permite explorar, construir y visualizar redes bibliométricas de los temas estudiados.


CONCLUSIONES

Es evidente que de acuerdo con el análisis de la información a través del software VOSviewer se puede llegar a comprender que la Responsabilidad Social Corporativa y la Transparencia Social Corporativa son dos conceptos que a lo largo del tiempo han sido estudiados e investigados por autores sobresalientes de distintos países, principalmente de Estados Unidos, China, Reino Unido y España. Debido al impacto positivo que tienen para con las organizaciones y con el contexto socioambiental. Por otro lado, tras el objetivo que seguía esta investigación de analizar la relación teórica entre la transparencia social y la Responsabilidad Social Corporativa para una ventaja competitiva en las Pymes, se puede deducir gracias a la revisión de la literatura científica de los diferentes países, que la relación entre estas dos variables es intrínseca y que no solamente pueden llegar a crear una ventaja competitiva en las empresas, sino que también otro tipo de beneficios que generan valor a largo plazo. Sin embargo, es importante señalar que, durante el estudio, se pudo observar que en México hay una mínima cantidad de artículos que abordan tales conceptualizaciones enfocadas a las Pymes manufactureras para el logro de la ventaja competitiva. De este modo, resulta interesante continuar realizando más investigaciones, que incluyan tales elementos, ya que de este modo las Pymes manufactureras en México irán adoptando constantemente este tipo de estrategias a la hora en que operen, pues como se ha visto anteriormente ellas son el principal factor de la economía mexicana y que mejor que puedan contribuir al bienestar social y ambiental. Al final de este análisis es muy interesante y útil para seguir con esta línea de investigación, ya que son temas relevantes en las organizaciones por la relación con aspectos como el buen gobierno, la reputación corporativa, entre otros.
Valencia Rodríguez Jhonatan Vicente, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Asesor: M.C. Marcia Rosario Perez Dosal, Instituto Nacional de Pediatría

EVALUACIóN DE LA APARIENCIA NASOLABIAL EN PACIENTES PEDIATRíCOS DE 17 AñOS CON DIAGNóSTICO DE LABIO Y PALADAR HENDIDO, QUE RECIBEN TRATAMIENTO MULTIDISCIPLINARIO EN EL INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRíA.


EVALUACIóN DE LA APARIENCIA NASOLABIAL EN PACIENTES PEDIATRíCOS DE 17 AñOS CON DIAGNóSTICO DE LABIO Y PALADAR HENDIDO, QUE RECIBEN TRATAMIENTO MULTIDISCIPLINARIO EN EL INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRíA.

Valencia Rodríguez Jhonatan Vicente, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: M.C. Marcia Rosario Perez Dosal, Instituto Nacional de Pediatría



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El labio y paladar hendido es la anomalía craneofacial más frecuente en México, con una incidencia de 1 en cada 750 nacidos vivos.  Es una enfermedad congénita multifactorial, asociada a la pobreza, baja ingesta de ácido fólico, factores genéticos o familiares,  toxicomanías como tabaquismo y alcoholismo durante el periodo intrauterino de la semana 8 a la 12. En México estados con mayor índice de marginación como Campeche, Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Puebla y Veracruz; y en estados con mayor concentración poblacional, como el Estado de México, Guadalajara y la Ciudad de México, se relacionan a mayor incidencia. El sexo masculino se encuentra más afectado. En el instituto nacional de Pediatría se recibe a pacientes de toda la República Mexicana.  Es una anomalía congénita asociada a múltiples alteraciones labiales, nasales, trastornos en la oclusión y alteraciones del habla y el lenguaje,  requiriendo un tratamiento multidisciplinario a largo plazo. Estas alteraciones impactan significativamente en la apariencia y funcionalidad del paciente.  Esta condición requiere un tratamiento multidisciplinario que se extiende desde el nacimiento hasta la juventud, involucrando múltiples especialidades y diversas intervenciones quirúrgicas. Dado que los 17 años son un momento clave en el desarrollo de los pacientes, el seguimiento y evaluación de los pacientes, es prioritario, para evaluar de manera integral la eficacia de los protocolos de atención. En el Instituto Nacional de Pediatría requerimos de auditorías clínicas de resultados, al finalizar los tratamientos multdisiciplinarios, siendo la edad de 17 años un punto de corte previo a la vida adulta.  Los resultados nos permitirán tomar decisiones en salud.



METODOLOGÍA

Se realiza un estudio de cohorte con corte tranversal (Evaluación de  resultados clínicos), retrospectivo, analítico. Se revisó la base de datos de la Cohorte de pacientes de labio y paladar hendido del Instituto Nacional de Pediatría, seleccionando a todos a aquellos pacientes nacidos entre 2007 y 2008, que hayan sido operados en el INP y con el seguimiento clínico de las distintas especialidades relacionadas al manejo multidisciplinario (Pediatría, estomatología y ortodoncia, cirugía plástica y reconstructiva, anestesiología, gastro-nutrición, cardiología, Genética, anestesiólogo pediatra, enfermería, trabajo social, terapia de lenguaje, foniatría, radiología, otorrinolaringología, audiología, psicología y paidosiquiatra). Se seleccionan todos los pacientes que cumplan con los criterios de inclusión. Se evalua apariencia nasolabial mediante la escala de Asher McDade, obtenidos del registro fotográfico.  Se evaluó la apariencia nasolabial mediante la escala de Asher McDade, que evalúa la estética nasolabial  mediante fotografía clínica estandarizada tomando en cuenta las vistas frontal, lateral, descartando la totalidad de cara y la región afectada, evaluando la morfología  nasal, simetría labial y nasal, borde del bermellón y proyección nasal; utilizando una  escala ordinal de 5 puntos, considerando los siguientes valores: 1=muy buenos resultados, 2=buenos resultados, 3=regulares resultados, 4=malos resultados, 5=muy malos resultados. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva (frecuencias y promedios, desviación estándar), el registro fue electrónico mediante hojas Excel (versión 2024) y carpetas fotográficas. El análisis estadístico se realizó mediante SPSS v20.0. 


CONCLUSIONES

Se seleccionaron todos los pacientes que cumplían con los criterios de inclusión y que aceptaron ser evaluados durante las siete semanas de la estancia de investigación. Se revisó una cohorte de 21 pacientes con labio y paladar hendido atendidos en el INP. Los pacientes incluidos fueron citados a consultas de seguimiento, donde se analizaron sus expedientes clínicos, se realizó exploración física y se tomaron fotografías clínicas. Los resultados, evaluados según la escala de Asher McDade, mostraron que un 14.28% de los pacientes presentó una apariencia excelente, un 28.56% buena, un 14.28% regular, un 28.56% mala y un 14.28% muy mala. Este proyecto se realizó con el objetivo de llevar a cabo una auditoría interna de resultados que nos permitiera tomar decisiones sobre la estabilidad de los protocolos de atención o la necesidad de actualizarlos. Los pacientes que recibieron un tratamiento integral durante este periodo presentaron mejores resultados en comparación con aquellos que no siguieron el tratamiento de manera constante. El seguimiento continuo en momentos clave del desarrollo del paciente es esencial para monitorear su progreso y realizar los ajustes necesarios en el tratamiento. Este seguimiento permite brindar un mejor tratamiento y obtener mejores resultados estéticos en la apariencia nasolabial a largo plazo. Después del análisis de los resultados, encontramos que el protocolo "técnicas de Mendoza" obtuvo una buena y excelente apariencia nasal y labial en la mayoría de los pacientes que siguieron un tratamiento multidisciplinario. Evaluar el tratamiento recibido a lo largo del desarrollo del paciente proporciona información valiosa sobre áreas de mejora en la clínica especializada en labio y paladar hendido. Además, esta evaluación es crucial para medir la calidad de nuestras técnicas y encontrar oportunidades para optimizarlas, asegurando así un mejor cuidado y resultados para los pacientes.
Valencia Temich Vida, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dra. Claudia Patricia Tavera Ruiz, Universidad de Investigación y Desarrollo

EVALUACIóN DE UN AEROGEL DE MICROCELULOSA DE RESIDUOS DE CACAO Y ALMIDóN COMO ABSORBENTE DE FORMALDEHíDO PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DEL AIRE INTERIOR.


EVALUACIóN DE UN AEROGEL DE MICROCELULOSA DE RESIDUOS DE CACAO Y ALMIDóN COMO ABSORBENTE DE FORMALDEHíDO PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DEL AIRE INTERIOR.

Valencia Temich Vida, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dra. Claudia Patricia Tavera Ruiz, Universidad de Investigación y Desarrollo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La contaminación del aire es uno de los problemas ambientales más importantes mundialmente, con efectos significativos en la salud humana y el medio ambiente. Entre los contaminantes más comunes se encuentran los compuestos orgánicos volátiles (COVs), entre los que destaca el formaldehído, ampliamente reconocido por su toxicidad y su capacidad carcinógena. Este compuesto se encuentra en productos de construcción, muebles, tabaco y procesos industriales. Debido a la necesidad de desarrollar soluciones efectivas para reducir la presencia de formaldehído en el aire, han surgido los aerogeles como una opción prometedora dada a su alta porosidad, baja densidad y gran superficie. Sin embargo, la producción de aerogeles tradicionales suele implicar procesos costosos y el uso de precursores no renovables, lo que limita su aplicación a gran escala. En este contexto, la utilización de microcelulosa de residuos de cacao como material base para la elaboración de aerogeles se presenta como una alternativa sostenible y económica. El cacao, es un recurso abundante en muchas regiones, genera subproductos como la cascarilla y otros residuos que contienen microcelulosa, un polímero natural con propiedades estructurales. Además, la implementación de un metal noble como catalizadores en la estructura del aerogel puede mejorar significativamente sus propiedades adsorbentes, incrementando así su eficacia en la eliminación de formaldehído del aire. Los metales nobles, son conocidos por sus excelentes propiedades catalíticas, puede proporcionar sitios activos adicionales para la adsorción y degradación de contaminantes. El objetivo principal de esta investigación es desarrollar un aerogel a base de microcelulosa de cacao, e implementar un metal noble como catalizador para mejorar sus propiedades. Se evaluará la eficacia de este aerogel en la adsorción de formaldehído del aire.  Se pretende no solo ofrecer una solución innovadora y ecológica para la reducción de contaminantes atmosféricos, sino también agregar valor a los residuos agroindustriales del cacao, promoviendo un enfoque más sostenible y circular en la gestión de recursos.



METODOLOGÍA

Obtención de Microcelulosa: Se utilizaron 20 g de residuos de cáscara de cacao triturados y desecados,  y se sometieron a la técnica de reflujo durante 1.5 hrs. El producto se sometió a un proceso de blanqueamiento con hipoclorito de sodio por 24 horas. Después repitieron los procesos de reflujo, blanqueamiento y filtrado. Finalmente, el producto obtenido se desecó durante 24 horas y se trituró. Preparación del Aerogel: El almidón se diluyó en agua en una proporción de 1:10. Se añadió un 10% de celulosa y se agito por 15 minutos. La mezcla se calentó y se le añadieron 3 mL de glicerol. Al alcanzar 80°C, se adiciono 1 g de ácido cítrico. La mezcla se dejó gelatinizar y se realizó  el casting en caliente. La muestra se enfrió a -20°C durante 24 horas. Posteriormente, se realizaron enjuagues con etanol y se dejó secar a temperatura ambiente. Pruebas de caracterización Disolución Para esta prueba, se tomaron dos muestras de cada uno de los cuatro diferentes aerogeles, las cuales fueron pesadas y registradas. Las muestras 1 se colocaron en 100 ml de agua. Las muestras 2 se colocaron en 50 ml de etanol. Posteriormente se revisaban cada 48 horas y registraban sus pesos. Biodegradación Para esta prueba, se tomaron dos muestras de cada uno de los cuatro diferentes aerogeles, las cuales fueron pesadas y registradas. Las muestras 1 se enterraron en un recipiente con tierra seca. Las muestras 2 se enterraron en un recipiente con tierra húmeda. Posteriormente, se revisaron a intervalos regulares de 66 horas y se registraron sus nuevos pesos. Pruebas de absorción del formaldehido Se realizaron tres mediciones los niveles de formaldehído distintas con el dispositivo Ze08, en un recipiente hermetico durante 24 hrs. Primero, se tomaron medidas en blanco. Posteriormente, con una solución concentrada al 0.001% de formaldehído y  finalmente, se con la solución concentrada y al aerogel. Evaluación económica Se llevó a cabo un registro detallado de los materiales utilizados durante el proceso de elaboración, así como de sus respectivas cantidades, con el fin de estimar el costo de producción.


CONCLUSIONES

A través de esta investigación, se sintetizó y evaluó un aerogel a base de almidón y microcelulosa de residuos de cacao, para absorber formaldehído, mejorar la calidad del aire interior y disminuir los riesgos a la salud por constante exposición. La obtención de microcelulosa a partir de residuos de cacao mostró un rendimiento del 40.27%. Las pruebas de solubilidad y biodegradación indican que el material es adecuado y fácil de degradar. Se realizaron pruebas de absorción en un ambiente controlado contaminado con formaldehído, mostrando resultados favorables al disminuir la concentración más alta de 4.177 ppm a 1.916 ppm en 24 horas, con un porcentaje de disminución del 54.13%. En la evaluación económica se observó un costo de producción razonable, que sugiere que este aerogel puede ser una alternativa económica y sostenible. Este proyecto no solo contribuye a la gestión de contaminantes atmosféricos, sino que también valoriza residuos agroindustriales. Además, se alinea con algunos Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, como, por ejemplo, el ODS 9 (Industria, Innovación e Infraestructura), ODS 12 (Producción y Consumo Responsables) y ODS 13 (Acción por el Clima).
Valencia Valdez Maricela, Tecnológico de Estudios Superiores de San Felipe del Progreso
Asesor: Mg. Zhoe Vanessa Comas González, Universidad de la Costa

DESARROLLO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEñANZA DE ECUACIONES DIFERENCIALES


DESARROLLO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEñANZA DE ECUACIONES DIFERENCIALES

Iturbide Mendoza Guadalupe, Tecnológico de Estudios Superiores de San Felipe del Progreso. Martinez Suarez Dorelys Esthefany, Universidad Libre. Valencia Valdez Maricela, Tecnológico de Estudios Superiores de San Felipe del Progreso. Asesor: Mg. Zhoe Vanessa Comas González, Universidad de la Costa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La enseñanza de las ecuaciones diferenciales ha sido un pilar fundamental en la formación de ingenieros, físicos y matemáticos. Tradicionalmente, esta materia se ha impartido de manera presencial, mediante clases expositivas y resolución de problemas en pizarra. Sin embargo, a pesar de su importancia, la enseñanza de este tipo de asignatura presenta desafíos significativos debido a la alta complejidad de los conceptos, la abstracción matemática, así como la falta de recursos interactivos que permitan una exploración más profunda de los conceptos. Además, el aprendizaje en un entorno tradicional puede ser rígido y menos adaptativo a las necesidades individuales de los estudiantes, lo que puede resultar en una experiencia de aprendizaje menos efectiva para algunos. Ante estos desafíos, surge la necesidad de explorar nuevas estrategias pedagógicas que faciliten el aprendizaje de las ecuaciones diferenciales.  Los cursos de ecuaciones diferenciales frecuentemente no cumplen con las expectativas de los estudiantes, lo que resalta la necesidad de integrar tecnologías que conecten diferentes áreas de las matemáticas y apliquen estos conocimientos a problemas del mundo real (Bejarano, 2019). Las TIC, promovidas por la OECD, son fundamentales para avanzar en la educación, ofreciendo nuevas metodologías y herramientas didácticas (Grandia Asencio, 2019). Ante esta situación, surge la pregunta: ¿cuáles son los resultados de aprendizaje alcanzados por los estudiantes en la asignatura de ecuaciones diferenciales al implementar objetos virtuales de aprendizaje? En los últimos años, la tecnología educativa ha comenzado a jugar un papel cada vez más importante en la mejora de los métodos de enseñanza. Los avances en software educativo y plataformas de aprendizaje en línea han permitido la creación de recursos interactivos que pueden complementar y, en algunos casos, incluso reemplazar los métodos tradicionales. Los Objetos Virtuales de Aprendizaje, por sus  siglas OVA, se presentan como una alternativa prometedora, ya que ofrecen un entorno flexible y personalizado que permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo y recibir retroalimentación inmediata.  El presente proyecto tiene como objetivo desarrollar Objetos Virtuales de Aprendizaje específicamente diseñados para la enseñanza de ecuaciones diferenciales, con el fin de mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes.



METODOLOGÍA

 Diseño Metodológico El estudio es de carácter experimental, ya que controla variables en una relación de causa y efecto, utilizando un grupo de control y un grupo experimental. Tipo de Investigación El enfoque es mixto. Se utiliza un enfoque cuantitativo para recolectar y analizar datos numéricos, probar hipótesis y establecer patrones de comportamiento en los resultados de aprendizaje. Además, se emplea un enfoque cualitativo para obtener datos a través de descripciones y observaciones sin medición numérica (Quiñonez, 2018). Población La población del estudio incluye a los 700 estudiantes matriculados en la asignatura de ecuaciones diferenciales en la Universidad de la Costa CUC durante el semestre 2024-2, representando diversas carreras de ingeniería. Muestra Se seleccionaron 70 estudiantes de diferentes programas de Ingeniería de manera no probabilística por conveniencia. Se dividieron en dos grupos de 30 estudiantes: uno como grupo de control y otro como grupo experimental, bajo la supervisión de un mismo profesor. Se incluyó el consentimiento informado de los participantes.                            Fases de la Investigación  Fase 1: Documentación y Análisis Se realizó una revisión sistemática de la literatura sobre la enseñanza de ciencias naturales y exactas utilizando OVA y herramientas digitales. Fase 2: Desarrollo Se diseñó y desarrolló un OVA para enseñar los contenidos de la clase de ecuaciones diferenciales, de acuerdo con especificaciones técnicas y pedagógicas identificadas en la fase de análisis. Fase 3: Planificación de la implementación y evaluación Se diseñó el plan para la implementación de este experimento, en el cual los estudiantes serán conscientes de esto, y estarán no solo aprendiendo y siendo evaluados, sino que también darán retroalimentación a la experiencia de aprender utilizando estas herramientas tecnológicas para posterior mente analizar estos resultados.


CONCLUSIONES

Como resultado de este proyecto se obtuvieron Objetos Virtuales de Aprendizaje para la enseñanza de ecuaciones diferenciales, el cual incluye especificaciones técnicas y pedagógicas para asegurar su eficacia en la enseñanza de ecuaciones diferenciales. Además se espera que muy pronto se lleven a cabo pruebas piloto para identificar áreas de mejora, y se realizaron ajustes basados en el feedback recibido durante estas pruebas. Luego de la aplicación de este experimento, se espera analizar los datos obtenidos de la evaluación de los conocimientos de cada grupo de estudiantes y así saber si la implementación de estos Objetos Virtuales de Aprendizaje contribuyen a mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes de ecuaciones diferenciales.
Valencia Zavala Irving Miguel, Universidad Tecnológica de Nayarit
Asesor: Dra. Ma. del Rocio Maciel Arellano, Universidad de Guadalajara

SMART CITIES - INTERNATIONAL CONFERENCE DIGRA 2024, UNDER THE THEME “PLAYGROUNDS”


SMART CITIES - INTERNATIONAL CONFERENCE DIGRA 2024, UNDER THE THEME “PLAYGROUNDS”

Carballo Zapién Miguel Angel, Universidad de Guadalajara. Sánchez Alarcón Cinthia Elizabeth, Universidad Tecnológica de Nayarit. Valencia Zavala Irving Miguel, Universidad Tecnológica de Nayarit. Asesor: Dra. Ma. del Rocio Maciel Arellano, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El proyecto "Smart Cities - International Conference DiGRA 2024, under the theme ‘Playgrounds’", presentado en la conferencia DiGRA 2024, se centró en explorar el potencial del metaverso en la educación a través de la gamificación. Utilizando la plataforma Roblox, se recrearon experiencias basadas en la conferencia, demostrando cómo los entornos virtuales pueden enriquecer el aprendizaje.  



METODOLOGÍA

Semana 1: Organización y Planificación El equipo definió objetivos, investigó proyectos similares y tecnologías aplicables, y desarrolló un diagrama de Gantt con tareas y cronogramas. También se identificaron recursos necesarios y se estableció un plan de comunicación. Semana 2: Desarrollo de Conceptos y Prototipos Iniciales Se generaron y seleccionaron conceptos para la integración de videojuegos en sistemas de movilidad. Se desarrollaron prototipos iniciales utilizando herramientas como Unity y Unreal Engine, los cuales fueron probados y ajustados según el feedback recibido. Semana 3: Desarrollo e Integración El equipo desarrolló e integró funcionalidades del videojuego en sistemas de movilidad existentes, asegurando la cohesión y resolviendo problemas de integración. Se documentó el progreso y los desarrollos realizados. Semana 4: Pruebas Finales y Presentación Se realizaron pruebas de usuario, se implementaron mejoras basadas en el feedback, y se preparó una presentación final del proyecto, incluyendo una demostración del videojuego y resultados de las pruebas. Semana 5: Optimización y Refinamiento Se optimizó el proyecto basado en el feedback de las pruebas. Se mejoraron funcionalidades, se garantizó la estabilidad del sistema y se añadieron funcionalidades adicionales. La documentación fue actualizada y se realizó una revisión interna. Semana 6: Preparación para el Lanzamiento Se definió la estrategia de lanzamiento, se realizaron pruebas beta y se ajustaron según el feedback. Se prepararon materiales de comunicación y se realizó un ensayo general del lanzamiento. Semana 7: Lanzamiento y Seguimiento Post-Lanzamiento El proyecto fue lanzado y monitoreado en tiempo real. Se estableció un canal de soporte para usuarios y se recogió feedback para identificar áreas de mejora. Se definió un plan de mantenimiento y mejora continua del proyecto.    


CONCLUSIONES

El proyecto ha mostrado que la gamificación en entornos virtuales mejora la motivación y el compromiso de los estudiantes. Las fases de pruebas, optimización y refinamiento aseguraron la funcionalidad y estabilidad del sistema, permitiendo una transición suave al uso real. Este proyecto establece una base sólida para futuras investigaciones y desarrollos en el campo de la educación gamificada, aportando valiosas lecciones y prácticas aplicables en otros contextos educativos y tecnológicos.  
Valente Moreno Victor Manuel, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dr. Carlos Javier Flores Aguirre, Universidad de Guadalajara

RESURGIMIENTO DE LA CONDUCTA DE ESCAPE EN RATAS


RESURGIMIENTO DE LA CONDUCTA DE ESCAPE EN RATAS

Valente Moreno Victor Manuel, Universidad Autónoma de Guerrero. Villa Valle Neftali Aaron, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Carlos Javier Flores Aguirre, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El resurgimiento de una conducta se da cuando una respuesta (alternativa) actualmente reforzada se pone en extinción, dando lugar a una recurrencia de una respuesta previamente reforzada (objetivo) (Jarmolowicz y Lattal, 2014), así mismo, el resurgimiento consta de principalmente 3 fases, en la fase 1, se entrena la respuesta objetivo (A). En la fase 2, la respuesta A se expone a extinción y se refuerza la respuesta alternativa (B). En la fase 3, ambas respuestas se ponen en extinción, dando lugar a un resurgimiento de la respuesta A. Se ha sugerido que el resurgimiento proporciona un modelo experimental de la recaída de conductas problema. Dentro de las investigaciones realizadas sobre resurgimiento, han predominado aquellas en donde se ha utilizado reforzamiento positivo, siendo escasos los estudios centrados en la recurrencia conductual con contingencias de reforzamiento negativo, centrándose exclusivamente en humanos. Por esto, el propósito del presente experimento es desarrollar un modelo animal de resurgimiento con contingencias de reforzamiento negativo.  



METODOLOGÍA

  Se utilizaron 6 ratas blancas, las cuales se mantuvieron en 80% y 85% de su peso normal. Durante la fase de adquisición, las ratas podrían responder a una palanca para posponer las descargas o a otra que produzca tiempos fuera de 2 minutos para evitarla (respuesta del objetivo). En la fase RDO, las respuestas a la palanca de tiempo de espera no produjeron ninguna consecuencia. En cambio, estaba en funcionamiento un reforzamiento diferencial de otros comportamientos (RDO) para producir los tiempos fuera. Durante la fase de prueba, ninguna respuesta produjo tiempos de espera de la evitación.


CONCLUSIONES

Se espera que los resultados estén en concordancia c on los hallazgos reportados con humanos, lo cual expandiría la generalidad del fenómeno de resurgimiento conductual. De igual forma, se espera que la metodología empleada fortalezca el uso del tiempo fuera de evitación como procedimiento para estudiar de forma amplia las conductas mantenidas por reforzamiento negativo. Los análisis proporcionados por el experimento, podrían seguir proporcionando evidencias a dicha línea de investigación y eventualmente desarrollar tecnologías que atiendan demando sociales (Pritchard, Hoerger y Mace, 2014)  
Valente Quiroz Lidia Alejandra, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: M.C. Alicia Deyanira Rodríguez Saucedo, Universidad Vizcaya de las Américas

AFECTACIONES EMOCIONALES A LA POBLACIóN FEMENINA MEXICANA DIAGNOSTICADA CON HIPOTIROIDISMO


AFECTACIONES EMOCIONALES A LA POBLACIóN FEMENINA MEXICANA DIAGNOSTICADA CON HIPOTIROIDISMO

Valente Quiroz Lidia Alejandra, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: M.C. Alicia Deyanira Rodríguez Saucedo, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Introducción: El hipotiroidismo sucede cuando la glándula tiroides no produce una cantidad suficiente de hormonas tiroideas. Esta afección también se denomina tiroides hipoactiva. En las etapas iniciales, es posible que el hipotiroidismo no provoque síntomas evidentes. Con el tiempo, el hipotiroidismo sin tratar puede derivar en otros problemas de salud, como el colesterol alto o problemas del corazón. El hipotiroidismo es una condición médica que afecta a millones de personas en todo el mundo, siendo más común en mujeres. En México, se estima que el 5% de la población femenina padece esta enfermedad. Sin embargo, más allá de sus síntomas físicos, el hipotiroidismo también puede tener un impacto significativo en la salud emocional de las mujeres. Problema: ¿Cuáles son las afectaciones emocionales que experimenta la población femenina mexicana diagnosticada con hipotiroidismo? ¿De qué manera esta condición médica afecta su bienestar emocional, autoestima, relaciones interpersonales y calidad de vida en general? Justificación Es importante investigar las afectaciones emocionales del hipotiroidismo en la población femenina mexicana, ya que esta condición puede tener un impacto profundo en su vida diaria, relaciones y bienestar general. Al entender mejor estas afectaciones, se pueden desarrollar estrategias de apoyo y tratamiento más efectivas para mejorar la calidad de vida de estas mujeres. Objetivos: - Identificar las principales afectaciones emocionales experimentadas por mujeres mexicanas con hipotiroidismo. - Analizar la relación entre el hipotiroidismo y la salud emocional en esta población. - Explorar las necesidades de apoyo emocional y tratamiento para mujeres con hipotiroidismo en México."



METODOLOGÍA

1. Tipo de investigación: Cuantitativa 2. Diseño: Estudio descriptivo y correlacional. 3. Población: Mujeres mexicanas diagnosticadas con hipotiroidismo. 4. Muestra: Mujeres mexicanas entre 25 y 60 años 5. Instrumentos:     - Cuestionario de salud emocional (GHQ-28). 6. Procedimiento:     - Aplicación de cuestionarios y entrevistas.     - Análisis estadístico descriptivo e inferencial. 7. Análisis de datos:     Para analizar los datos, se realizará un análisis descriptivo para obtener estadísticas básicas y describir las características de la muestra, y un análisis inferencial para identificar relaciones significativas entre variables y probar hipótesis.


CONCLUSIONES

Al haber aplicado el cuestionario a las participantes su pudieron las diferencias en cada ámbito aplicado, por ejemplo, el cuestionario está dividido en cuatro secciones (disfunción sexual, pérdida de energía, dificultades en la alimentación y actividad física y por último inestabilidad emocional). En el primer apartado el 39.4% de las participantes están de acuerdo en tener dificultad para poder sentir excitación sexual. La disfunción sexual es un tema relevante para algunas participantes, especialmente a la falta de deseo y la dificultad para sentir excitación. La pérdida de energia en las participantes no parece ser un tema predominante, ya que la mayoría no experimenta cansancio, somnolencia o dificultades para realizar sus actividades diarias, sin embargo un porcentaje significativo de las participantes experimentan cierto nivel de fatiga (11.8%). El 52.9% de la población seleccionada presenta problemas en los hábitos sanos con la alimentación , esto quiere decir que el sedentarismo y la mala alimentación predominan en este caso y justamente por esta situación pueden generarse otros problemas en el organismo o salud mental.  Por último, la inestabilidad emocional es un tema relevante en esta población, ya que, se registraron índices altos en preopación constante por cosas que no pueden controlar y sentimientos de tristeza y desanimo.  Las participantes experimentan dificultades en varias áreas de su vida, incluyendo la salud sexual, la energía, la alimentación y la actividad física, y la estabilidad emocional. Estas dificultades pueden estar interrelacionadas y afectar negativamente su bienestar general. Es importante abordar estas áreas de manera integral, buscando apoyo profesional si es necesario, para mejorar la calidad de vida y promover un bienestar completo. 
Valente Valentin Josue, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Mg. Linda Nerieth Segura Castillo, Universidad Santiago de Cali

GESTIóN Y CONTROL DE RESIDUOS HOSPITALARIOS EN UN HOSPITAL SIMULADO UNIVERSITARIO :UN COMPROMISO CON LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE.


GESTIóN Y CONTROL DE RESIDUOS HOSPITALARIOS EN UN HOSPITAL SIMULADO UNIVERSITARIO :UN COMPROMISO CON LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE.

Diaz Robles Mauricio, Universidad Autónoma de Guerrero. Garcia Flores Victor Manuel, Universidad Autónoma de Guerrero. Valente Valentin Josue, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Mg. Linda Nerieth Segura Castillo, Universidad Santiago de Cali



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente, existe una gran problemática en el manejo de los residuos hospitalarios incluso en hospitales simuladores que prestan servicios lo más real posible. Los impactos que ocasionan al medio ambiente los residuos se han convertido en un aspecto clave de los programas de protección ambiental con la finalidad de minimizar los residuos y aprovechar el reciclaje, debido a que estos liberan agentes contaminantes a la atmósfera, incluyendo cenizas residuales y daños a la salud pública.



METODOLOGÍA

Este proyecto se desarrolló a partir de una búsqueda sistemática a partir de los últimos 5 años sobre los desechos hospitalarios en Colombia y en el mundo, empleando palabras claves: gestión hospitalaria, residuos hospitalarios, dioxinas, furanos, hospital waste (HW), simulated hospital. Las bases de datosfueron: International Journal of Environmental Research and Public Health (IJERPH), Scielo,Elsevier. A demás, se realizaron prácticas y talleres en un hospital simulado para contextualizar los tipos de desechos generados actualmente. La investigación comenzó con la búsqueda de información sobre la clasificación de los desechos, sus consecuencias ambientales, las normativas vigentes, y las medidas de seguridad para la salud pública. Se prestó especial atención a aquellos desechos biológicos que, aunque potencialmente peligrosos, pueden ser manejados de manera amigable con el medio ambiente. Una vez completadas las búsquedas sistemáticas y analizados los artículos, se procedió a la realización del bosquejode la cartilla destinada a invitar a toda la comunidad universitaria que realiza practicas simuladas del área de la salud a cuidar la salud pública y el medio ambiente. Finalmente, la cartilla y los resultados del proyecto serán revisados por expertos en salud pública y medio ambiente para asegurar la precisión y relevancia de la información proporcionada. Se continúa realizando ajustes según las recomendaciones antes de la publicación y distribución de la cartilla.


CONCLUSIONES

La importancia de conocer y promover la salud pública mediante un manejo adecuado de los residuos hospitalarios es fundamental para mantener una homeostasis con los diferentes ecosistemas que nos rodean. La cartilla tiene como objetivo brindar información sobre gestión de residuos en la comunidad universitaria, promoviendo prácticas sostenibles. Al ofrecer información clara y accesible sobre clasificación, reciclaje y disposición final de residuosde un hospital simulado, se busca fomentar una conciencia ambiental y contribuir a la construcción de un campus más sostenible.
Valenzuela Alvarez Paula Lucero, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Jesús Israel García Aguiar, Universidad Autónoma de Occidente

IDENTIFICACIóN DEL POLIMORFISMO -31 G/C DEL GEN BIRC5 EN MUJERES SINALOENSES


IDENTIFICACIóN DEL POLIMORFISMO -31 G/C DEL GEN BIRC5 EN MUJERES SINALOENSES

Heredia Bátiz Karem Joanna, Universidad Autónoma de Sinaloa. Valenzuela Alvarez Paula Lucero, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Jesús Israel García Aguiar, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer de mama es el tumor maligno más frecuente entre las mujeres en todo el mundo. En México, representa la primera causa de muerte por cáncer en las mujeres. Existen múltiples factores de riesgo relacionados con el desarrollo de cáncer de mama como son el consumo de alcohol, el sobrepeso, la obesidad, la falta de actividad física, el uso prolongado de anticonceptivos orales, el inicio de la menstruación a edad temprana, la aparición tardía de la menopausia, la edad del primer embarazo, el acortamiento de la lactancia y el no tener hijos. Aunado es tos factores relacionados con el estilo de vida también se ha reportado factores hereditarios, como tener antecedentes familiares de cáncer de mama o presentar mutaciones en genes como BRCA1, BRCA2 y TP53, entre otros. Los genes de la familia BIRC (del inglés, Baculoviral IAP Repeat-Containing) codifican para las proteínas inhibidoras de la apoptosis (IAPs). Las IAPs se han asociado con el desarrollo y progresión tumoral al desregular la apoptosis,por otra parte, los altos niveles de las IAPs se han asociado con quimioresistencia del cáncer de mama. El gen BIRC5 codifica para survivina, miembro de la familia de moléculas de inhibidores de la apoptosis y participa tanto en la inhibición de la apoptosis como en la regulación de ladivisión celular. Se ha demostrado que este gen puede presentar varios polimorfismos de un solo nucleótido (SNP) que alteran la transcripción y traducción de este gen lo que impacta en los niveles de la proteína. Uno de ellos es elrs9904241, situado en la región 5´UTR del gen, donde se presenta una sustitución G>C en la posición -31. Este SNPse ha asociado con la gravedad de la enfermedad y se cree que puede ser útil para la predicción y pronóstico del cáncer de mama.



METODOLOGÍA

Población de estudio Este estudio se llevó a cabo en individuos sanos (controles) para investigar la frecuencia del polimorfismo -31G/C del gen BIRC5 en población sinaloense. Los sujetos participantes no tenían antecedentes familiares de cáncer y no presentaban signos tempranos de algún proceso neoplásico. Se les aplicó un cuestionario para la recolección de datos sociodemográficos y de estilo de vida. Se obtuvieron sus las muestras de sangre previo con el consentimiento informado de los participantes. Este estudio está avalado por el Comité de Ética de la Universidad Autónoma de Occidente. Extracción de ADN genómico Se recolectaron 5 mL de sangre periférica en tubos con BD Vacutainer® con EDTA. El ADN fue extraído a partir de 1 mL de sangre por la técnica de extracción por gradiente de sacarosa (GSC). El ADN extraído fue almacenado a -20 oChasta su uso. Genotipificación por PCR-RFLP Primeramente, se amplificó un fragmento del gen BIRC5 por PCR convencional. La reacción se realizó en un volumen final de 25 µL utilizando GoTaq® Colorless Master Mix(#M7132, Promega, E.U.A.) de acuerdo con el protocolo del fabricante, con las siguientes condiciones: una desnaturalización inicial a 95 oC durante 5 minutos, seguida de 35 ciclos de desnaturalización a 95 oC durante 30segundos, alineamiento a 65 oC durante 40 segundos, extensión a 72 oC durante 30 segundos, y una extensión final a 72 oC durante 5 minutos. Para la genotipificación del polimorfismo -31 G/C se utilizó la enzima de restricción EcoO109 I (#1043A, TakaraBio, Japón). La digestión del amplicón fue realizada de acuerdo con las indicaciones del fabricante. Los productos digeridos fueron resueltos en un gel de agarosa al 4% y visualizados en un transiluminador de luz azul TruBlu™ Jr (EDVOTEK®, E.U.A.).


CONCLUSIONES

Se logró establecer las condiciones óptimas para la extracción de ADN y de PCR-RFLP y se obtuvieron resultados preliminares prometedores que seguramente permitirán establecer conclusiones significativas eventualmente cuando se alcance la meta de número de pacientes participantes. Durante este verano científico aprendí técnicas de biología molecular, pude adquirir experiencia en el manejo de los equipos de laboratorio, siguiendo los protocolos establecidos, formando un equipo multidisciplinario con mis compañeros de laboratorio. Además, adquirí habilidades en investigación científica que me ayudarán a continuar formándome en el camino de la ciencia, resultando en la obtención de resultados siguiendo los pasos del método científico, pudiendo aportar un poco de mis conocimientos a la resolución de un problema de salud pública.
Valenzuela Amavizca Danya Maria, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mg. Cristian Fernan Muñoz Muñoz, Corporación Universitaria Minuto de Dios

RELACIóN DEL ACOSO ESCOLAR Y LA SALUD MENTAL: UNA REVISIóN BIBLIOGRáFICA EN LATINOAMéRICA


RELACIóN DEL ACOSO ESCOLAR Y LA SALUD MENTAL: UNA REVISIóN BIBLIOGRáFICA EN LATINOAMéRICA

Sanchez Blanco Yarely Guadalupe, Universidad Vizcaya de las Américas. Valenzuela Amavizca Danya Maria, Universidad Vizcaya de las Américas. Zuñiga Ramirez Viana Elizabeth, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Cristian Fernan Muñoz Muñoz, Corporación Universitaria Minuto de Dios



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El acoso escolar, conocido también como bullying, es un fenómeno que afecta a millones de estudiantes en todo el mundo y se ha identificado como una problemática significativa en los países de Latinoamérica. Este tipo de acoso puede manifestarse de diversas formas, tales como agresión física, verbal, psicológica o cibernética, y tiene el potencial de generar graves consecuencias en la salud mental de quienes lo padecen. La relación entre el acoso escolar y la salud mental es un área de creciente interés para los investigadores, ya que las experiencias negativas durante la infancia y adolescencia pueden llevar a problemas emocionales y psicológicos a largo plazo, incluyendo ansiedad, depresión y trastornos de estrés postraumático. En este contexto, es fundamental realizar una revisión bibliográfica exhaustiva que permita identificar y comprender cómo el acoso escolar impacta la salud mental de los estudiantes en países de Latinoamérica. Este análisis no solo proporcionará una visión integral de la situación actual, sino que también permitirá identificar posibles diferencias y similitudes entre los distintos países de la región, facilitando la creación de estrategias de intervención más efectivas y adaptadas a las realidades locales.



METODOLOGÍA

El acoso escolar, conocido también como bullying, es un fenómeno que afecta a millones de estudiantes en todo el mundo y se ha identificado como una problemática significativa en los países de Latinoamérica. La presente investigación tiene como objetivo identificar la relación entre el acoso escolar en la salud en mental en países de Latinoamérica mediante la revisión bibliográfica. Para la realización de la investigación se ha utilizado una revisión bibliográfica de 16 artículos, con criterios de inclusión: países de Latinoamérica, artículos en español, artículos científicos no superiores a 5 años, se ha utilizado como criterio de exclusión: tesis de grado, libros sobre la temática, artículos en idiomas diferentes al español. Dichos artículos fueron consultados en bases de datos de Scopus, Redalyc, Scielo, Google académico.


CONCLUSIONES

Se realizó una investigación la cual trata sobre el acoso escolar conocido como bullying y como este ocasiona afectaciones en la salud mental. Nos basamos en artículos de Latinoamérica los cuales hablan sobre como es un problema grande, el cual enfrentan miles de estudiantes y ¿qué es el bullying?, se entiende como el maltrato entre estudiantes, cuando se presenta violencia física o mental de un individuo o un grupo hacia una persona de su mismo entorno, que no es capaz de defenderse, puede dejar secuelas de por vida en su desarrollo personal y social.  Los participantes en el acoso escolar se pueden clasificar en cuatro categorías las cuales son el agresor (bully), víctima, víctima-agresor, y el neutro (compañero no implicado en el fenómeno de acoso). Lo que más se presenta cuando un estudiante esta pasando o sufriendo algún tipo de bullying o acoso son suicidios, cuadros de ansiedad y depresión por lo que Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) en el 2020 reportó 1 069 301 muertes por suicidio, de las cuales 78118 fueron por lesiones autoinfligidas, lo que representan un 0.7 de las muertas, con tasa de suicido de 6.2 por cada 100 000 habitantes, estas cifras superan las reportadas del 2019 de 5.6.  Se mencionaba que el suicidio, los cuadros de ansiedad y la depresión en los estudiantes se puede prevenir si se detecta a tiempo que el estudiante está pasando por un problema en la institución, el bullying se asocia mayormente en que existen problemas en el ámbito familiar, esta acción puede afectar a todos los involucrados, no sólo a los participantes, sino también al entorno más amplio como lo es a los padres, a las familias, en la escuela y a la comunidad en general. El 71% de los victimarios poseen dificultades en el manejo de sus emociones, principalmente el enojo, la incomodidad  o la tristeza. Por parte de las víctimas, surgieron cifras significativas  de percepción de injusticias (71%) y miedo (89%). El 89% de los victimarios mencionaron que ellos intimidan o burlan a sus compañeros porque lo merecen, se lo buscan o porque consideran que tienen poca tolerancia a las bromas y deben de aprender. El 100% de las victimas consideró que no tienen responsabilidad alguna en el hecho de ser agredidos. Hay que tener en cuenta que el acoso escolar puede tener efectos severos en la salud mental y el desarrollo socioemocional de los jóvenes, generando patologías de la personalidad o del ánimo que pueden perdurar hasta la vida adulta. Por ello es muy importante cuidar nuestra salud mental para estar bien con uno mismo y para que se lleve a cabo podemos consultar con nuestra psicóloga de confianza, realizar actividades de autocuidado. Hay que mantenernos informados sobre el tema, porque el acoso escolar no es cualquier cosa, es complejo de igual manera es importante saber manejar de manera adecuada y llevar acabo distintas dinámicas y utilizar diferentes herramientas para poder sobrellevar este problema llamado bullying y evitar que lo que diferentes alumnos llaman juego se convierta en tragedia.
Valenzuela Araujo Diego Adrián, Universidad de Sonora
Asesor: Dra. Teresa Alfaro Reyna, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias

INTERFERENCIA EN LA FAUNA SILVESTRE POR PERROS FERALES EN EL áREA DESTINADA VOLUNTARIAMENTE A LA CONSERVACIóN (ADVC) "RANCHO LOS FRESNOS"


INTERFERENCIA EN LA FAUNA SILVESTRE POR PERROS FERALES EN EL áREA DESTINADA VOLUNTARIAMENTE A LA CONSERVACIóN (ADVC) "RANCHO LOS FRESNOS"

Valenzuela Araujo Diego Adrián, Universidad de Sonora. Asesor: Dra. Teresa Alfaro Reyna, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los perros ferales se convierten en una problemática para el ecosistema cuando por diversas razones llegan a la calle y posteriormente a la vida libre, estos forman jaurías de entre 5 y 10 individuos los cuales tienen una jerarquía donde el líder señala la hora de cacería y desplazamientos. Estos perros se alimentan de casi cualquier especie que encuentren incluyendo mamíferos, aves y reptiles, asi como frutas, semillas, etc. En algunos sitios se presenta cierta competencia por alimentos con otros depredadores como coyotes, zorros, linces, etc. La mayor problemática que se puede presentar es el desplazamiento de estos otros depredadores, la reducción de hábitat para algunas especies e incluso la extinción de pequeños vertebrados.



METODOLOGÍA

Se realizaron muestreos aleatorios durante 5 días en el ADVC Rancho los Fresnos buscando rastros de mamíferos, los rastreos se realizaban alrededor del día por dos horas sumadas, se buscaban excretas, huellas, restos de animales y mechones de pelo. El segundo método fue utilizando cámaras trampa colocadas el día 2 de julio a las 4 pm y se retiraron el día 5 de julio a las 10 am, el tiempo de acción de las cámaras fue de 61 horas, la configuración era tomar 3 capturas cuando se detectara movimiento, una toma de video de 10 segundos cuando la actividad fuera constante, además se configuro la fecha y hora actual en todas las cámaras. Por último, se realizaron un par de entrevistas con los trabajadores de los ranchos cercanos al área conservada, para obtener información de si tenían problemas con los perros ferales con sus animales domésticos. Una vez concluidos los tiempos de rastreo y foto trampeo se recopilaron los hallazgos y fotografías para realizar comparaciones con otros sitios que también se veían afectados por perros ferales.


CONCLUSIONES

A pesar de la presencia de perros ferales en el área, los datos obtenidos no son concluyentes con que sean un problema; el esfuerzo de muestreo no nos permite asegurar que lo animales muertos hayan sido por causa de perros ferales, ya que es también hábitat de coyotes por lo que pueden ser presas de ellos, otra posibilidad es que hayan muerto por las sequias y se hayan convertido en carroña. De igual manera el esfuerzo de muestreo no permitió cumplir con los objetivos específicos, ya que se necesitaría mucho más tiempo.
Valenzuela Bañuelos Cecilia Abigail, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Raul Balam Martínez Pérez, Instituto Tecnológico de Sonora

QUíMICA VERDE Y COMPUTACIONAL PARA EL DESARROLLO DE FáRMACOS CONTRA LA DIABETES Y LA OBESIDAD


QUíMICA VERDE Y COMPUTACIONAL PARA EL DESARROLLO DE FáRMACOS CONTRA LA DIABETES Y LA OBESIDAD

Valenzuela Bañuelos Cecilia Abigail, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Raul Balam Martínez Pérez, Instituto Tecnológico de Sonora



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente la diabetes y la obesidad son un problema generalizado alrededor del mundo, para tratar de aminorar este problema, se han realizado estudios para obtener fármacos que puedan ayudar a su control. Actualmente solo existe un fármaco avalado por la FDA para evitar la absorción de lípidos dietarios, sin embargo, es agresivo con los usuarios y se produce bajo condiciones de reacción poco sostenibles. La erradicación de la obesidad y la diabetes es un objetivo de salud pública de suma importancia debido a sus graves consecuencias para la salud individual y colectiva, es responsable de enfermedades crónicas en quienes la padecen lo cual disminuye su calidad de vida y aumenta el riesgo de mortalidad. Debido a lo anterior, en la presente estancia se tuvo como objetivo de investigación hacer uso de la química verde y computacional para el desarrollo de fármacos contra la diabetes y la obesidad, mediante el uso  de biocatalizadores marinos y comerciales para la realización de fármacos contra estas enfermedades.



METODOLOGÍA

El presente trabajo se desarrolló en tres laboratorios en los cuales se encontraban los equipos y reactivos a utilizar durante el verano.   ●       Cuantificación de proteína. Se utilizó el método de Bradford para realizar la curva de calibración, y albúmina sérica bovina como estándar, en una concentración de 1 mg/mL. Los puntos de la curva se hicieron  por triplicado en microplaca. La absorbancia de las muestras se leyó a 595 nm en el espectrofotómetro. Se realizaron  8 ensayos hasta obtener una  R² de 0.9989.   ●       Actividad proteolítica. Se utilizó azocaseína y hemoglobina como sustrato, a pH 8.0 y 3.0, respectivamente. Las reacciones con azocaseína se leyeron a 366 nm mientras que las de hemoglobina se leyeron a 280 nm .   ●       Determinación de actividad lipasa. Se empleó 4-nitrofenil palmitato (10 mM) en tercbutanol como sustrato, este método detecta el grupo cromóforo (4-nitroferol) liberado tras la hidrólisis del éster de 4-nitrofenilo (incoloro). La emulsión para la cuantificación de actividad se llevó a cabo con una solución amortiguadora a 50 mM a un pH 7.0 con buffer Tris. HCl adicionando 0.1% p/v de NLS. La solución reactiva constó de 18 partes de la solución amortiguadora por una parte de la solución sustrato. La reacción se leyó a 410 nm.   ●       Electroforesis Para realizar la electroforesis se preparó un gel de poliacrilamida al 12%, utilizando el siguiente procedimiento: 1.     2090 µL de agua destilada. 2.     570 µL de buffer separador Tris-HCl 1.5 M a pH 8.8. 3.     2500 µL de acrilamida al 12% 4.     SDS 10%. 5.     APS 10%. 6.     TEMED.7. Incubar durante  ~40 minutos para que el gel logre polimerizar, continuar agregando: 8.   1361 µL de agua destilada. 9. 605 µL de stacking buffer Tris-HCl 0.5 M a pH 6.8. 10.   292 µL de acrilamida (30% acrilamida, 0.8% bisacrilamida) al 12%. 11.  SDS 10%. 12.  APS 10%. 13.  TEMED. A continuación, colocar de manera rápida el peine de 10 pozos donde posteriormente se inyectaron las muestras de músculo, enzimas digestivas, sangre, saliva, BSA, para conocer el perfil proteínico y zimografía para lipasas, proteínas y proteasas.. ●       Síntesis Se realizó la síntesis de biomoléculas lipídicas utilizando enzimas lipolíticas a partir de con músculo de un organismo marino y lipasa A de Candida antártica (CALA). Para llevar a cabo la síntesis utilices diferentes solventes, y sustratos como ácido oleico, ácido ricinoléico y vinil neodecanoato, además se llevó a cabo una reacción libre de solvente con ácido 12 - hidroxiestearato. Cada preparación se mantuvo a una temperatura temperaturas elevadas y con agitación de 900 rpm. Se tomaron muestras a diferentes horas durante más de 3 días y las muestras se mantuvieron en congelamiento para su posterior análisis. ●       Cromatografía de capa fina (TLC) Los productos de síntesis se monitorearon por  TLC, comenzamos haciendo mediciones y marcajes en una placa de aluminio en la cual inyectamos aproximadamente 2 µL de muestra, la cromatoplaca se dejó dentro de una cámara de vidrio a la cual se le agregó una solución 60:40:1 de hexano, dietiléter y ácido acético, al terminar, la placa se asperjo con una solución de ácido sulfúrico y metanol (50/50 v/v) y se reveló a 150 °C.   


CONCLUSIONES

Los resultados que obtuve fueron satisfactorios en cada actividad realizada, en algunos casos hubo la necesidad de repetir el procedimiento en múltiples ocasiones para así lograr tener resultados favorables para el proyecto. En cuanto a la actividad enzimática, se detectó actividad lipolítica y proteolítica en las muestras analizadas, se identificó el perfil de proteínas, así como el de enzimas. Se logró obtener productos de síntesis mediante reacciones con solvente y libre de ellas. En mi experiencia el verano científico en el Instituto Tecnológico de Sonora fue muy satisfactorio, adquirí muchos conocimientos y mucha experiencia en el manejo de equipos de laboratorio, aprendí que el trabajo en el laboratorio debe ser llevado a cabo con mucho cuidado por seguridad del personal de laboratorio, así como también, para asegurarnos que nuestro trabajo está hecho correctamente, estoy muy agradecida con todos los compañeros que conocí durante mi estancia, los cuales siempre me otorgaron su ayuda cuando la necesité, así mismo estoy muy agradecida con el Dr. Raúl Balam Martínez por darnos de su tiempo y de sus conocimientos, por siempre guiarnos en el laboratorio y apoyarnos con cada duda que llegó a surgir durante el verano.  
Valenzuela Carrillo Valeria, Universidad de Sonora
Asesor: Mg. Luis Delgado Delgado, Institución Universitaria Esumer

DISEÑO DE UN SISTEMA DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS PARA APOYAR LA TOMA DE DECISIONES FINANCIERAS DE LAS EMPRESAS DEL SECTOR REAL EN COLOMBIA


DISEÑO DE UN SISTEMA DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS PARA APOYAR LA TOMA DE DECISIONES FINANCIERAS DE LAS EMPRESAS DEL SECTOR REAL EN COLOMBIA

Rivera Betancourt Julia Elizabeth, Instituto Tecnológico de Matamoros. Valenzuela Carrillo Valeria, Universidad de Sonora. Asesor: Mg. Luis Delgado Delgado, Institución Universitaria Esumer



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A pesar de los múltiples esfuerzos, la competitividad de las empresas colombianas en los mercados internacionales no mejora. El Anuario Mundial de Competitividad (2022), citado por el departamento Nacional de Planeación, ubica a Colombia en el puesto 57 entre 63 países, siendo la eficiencia empresarial el factor con peores resultados al caer nueve posiciones. Factores como las prácticas gerenciales, la productividad y eficiencia, las finanzas y el mercado laboral son los de más bajo desempeño. Específicamente en el aspecto financiero, las organizaciones colombianas adolecen de alto nivel de endeudamiento y bajo uso de herramientas y tecnologías digitales como: sistemas de información, herramientas informáticas, bases de datos, páginas web, redes sociales, entre otras (Planeación, 2022). La informalidad de los procesos, la escasez de fuentes de información y la baja formación del capital humano, se constituyen en las principales razones que impiden una mejor gestión financiera de las empresas del sector real en Colombia (Vecino, Rojas y Muñoz, 2015). También, es importante precisar que si una empresa quiere mejorar sus niveles de Competitividad deben realizar ejercicios de planeación estratégica que incluyan planes financieros que permita establecer en términos monetarios los recursos necesarios para alcanzar sus objetivos estratégicos, tácticos y operativos en ambientes de gran incertidumbre (Weihrich, Cannice y Koontz, 2016). En el mismo sentido, Guerrero (2013) afirma que la planeación financiera se debe transformar en una actividad de apoyo hacia la integración con los procesos de análisis estratégico de la organización; para lograrlo, es necesario encontrar el equilibrio en la gestión de la liquidez, a través de políticas de capital de trabajo que permitan el uso eficiente de la tesorería, inversiones temporales, la cartera, los inventarios y lascuentas por pagar (Bravo Santillan, Lambretón Torres y Márquez Gonzalez, 2017) (Mendoza Roca y Ortiz Tovar, 2017). Para elevar estos niveles de eficiencia en la gestión financiera, es necesario implementar procesos de digitalización que convierten los datos en conocimiento útil para facilitar la toma de decisiones en todas las áreas de la organización. En efecto, es la inteligencia de negocios o business intelligence (en adelante BI), la herramienta que ha surgido para apoyar la toma de decisiones en tiempo real en todas las áreas de la organización, incluida la financiera. La BI ha tomado su propio lugar en la estructura organizacional y se convierte en un elemento clave del negocio para generar predicciones que ofrecen ventajas competitivas en el momento de tomar decisiones (Khaitibi, Keramati, & Shirazi, 2021). Por las razones expuestas anteriormente, es necesario que desde la ingeniería financiera se propongan alternativas que contribuyan a mejorar la gestión financiera de las organizaciones con el desarrollo de modelos de BI, para apoyar las decisiones informadas de inversión, financiación y operación en las empresas colombianas en tiempo real.



METODOLOGÍA

El tipo de investigación es aplicada, de tipo correlacional, dado que busca explicar el comportamiento de las variables financieras (liquidez, endeudamiento, eficiencia, rentabilidad y generación de valor) a partir del sistema de información contable y otras fuentes propias de la gestión financiera. La siguiente ilustración describe la metodología propuesta para el desarrollo del sistema de BI aplicado a las finanzas de la empresa, en tiempo real.


CONCLUSIONES

Se logro recopilar la información financiera descargando los reportes masivos del sistema integral de información societaria (SIIS), entre los cuales los estados de resultados integrales y estados de situación financiera, desde el año 2016 hasta el 2023, generando una base de datos consolidada entre los 4 tipos de entrada (plenas individuales, plenas separadas, pymes individuales y pymes separadas). Obtuvimos un total de 438,445 registros en el ESF y 417,941 registros en el ERI, lo que nos permitió generar un reporte visual de la información contable y comparar diversos indicadores financieros del sector real para tomar decisiones de valor en la entidad. VALERIA: Desde mi perspectiva este proyecto me permitió aprender nuevas maneras de tomar las decisiones financieras adecuadas, en este caso, por medio del análisis de datos, así mismo, aprender a utilizar softwares y sistemas de información que no conocía, y de la misma manera, mejorar mis habilidades de investigación para la mejora en mi vida como estudiante. JULIA: Esta investigación tiene mucho potencial, Power BI es un tema que a nivel empresarial está tomando auge, pues es una técnica y herramienta que permite una mejor organización y presentación de la información financiera, las producciones científicas sobre inteligencia de negocios a nivel mundial según Scopus, es Estados unidos, y después china, LATAM apenas está adoptando estas prácticas por lo que tengo una gran satisfacción al haber sido parte de este proyecto en Colombia, profesionalmente es real que el manejo de softwares (Excel, Power BI, SIIGO, Phyton) y el inglés son necesarios y con este proyecto pude aprender mucho más.
Valenzuela Flores Ana Monserrat, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dr. César Jesús Burgos Dávila, Universidad Autónoma de Sinaloa

ANáLISIS CUALITATIVO DEL GUSTO Y LAS PRáCTICAS DE ESCUCHA DE CORRIDOS TUMBADOS EN JóVENES.


ANáLISIS CUALITATIVO DEL GUSTO Y LAS PRáCTICAS DE ESCUCHA DE CORRIDOS TUMBADOS EN JóVENES.

García Espinoza Gloria Samantha Isabel, Universidad Autónoma de Occidente. Huerta Verdugo Jose Mario, Universidad Autónoma de Sinaloa. López Vargas Paulina Abigail, Universidad Autónoma de Nayarit. Noriega Vasquez Wendy Nayeli, Universidad Vizcaya de las Américas. Puga Méndez Dulce Valeria, Universidad Autónoma de Occidente. Valenzuela Flores Ana Monserrat, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dr. César Jesús Burgos Dávila, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La investigación explora el impacto de los corridos tumbados en las juventudes, analizando su popularidad y la forma en que los jóvenes los escuchan. Este género fusiona la tradición corridística con reguetón, trap y otros estilos modernos, reflejando una actualización de la música mexicana. Aunque corridos tumbados representan una expresión cultural global, también enfrentan críticas que los asocian negativamente con la delincuencia. El estudio, que incluye entrevistas a jóvenes fans del género, busca entender cómo estos interpretan su música, las modas asociadas y sus opiniones sobre el impacto cultural y social de los corridos tumbados. A pesar de la estigmatización, los jóvenes siguen siendo los principales consumidores de este género musical



METODOLOGÍA

El estudio utiliza un enfoque cualitativo para investigar cómo los jóvenes desarrollan su gusto por los corridos tumbados y cómo los escuchan. Emplea un diseño fenomenológico para entender profundamente sus experiencias en su contexto natural. Se seleccionaron 24 participantes de entre 18 y 25 años, habituales oyentes de corridos tumbados, mediante muestreo intencional. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas semiestructuradas, presenciales y virtuales, que fueron grabadas y transcritas. El análisis se realizó con codificación inductiva, identificando patrones y temas recurrentes en las respuestas. El estudio respetó principios éticos, incluyendo el consentimiento informado y la protección de la privacidad.


CONCLUSIONES

Los jóvenes se identifican con la estética única de los Corridos Tumbados, que abarca letras, ritmos, figuras de los artistas, sus polémicas, personalidades y su forma peculiar de vestir. Las entrevistas revelan que esta estética es altamente valorada por los jóvenes. El estilo tumbado no es un estilo muy definido para muchos jóvenes, aún se confunde o mezcla con otros estilos también mencionados: buchones y alucines. Los datos indican que el gusto por los corridos actuales tiene sus raíces en la música regional mexicana, que los jóvenes escucharon desde la infancia en eventos familiares. Sin embargo, a pesar de esta exposición, muchos jóvenes inicialmente rechazaron este género por considerarlo destinado a personas mayores y prefirieron otros estilos como el reggaetón y la música electrónica.  El interés por los corridos contemporáneos comenzó alrededor de 2018-2019, principalmente en entornos sociales como reuniones con amigos. Natanael Cano es identificado como el precursor del género, seguido por otros exponentes como Peso Pluma, Junior H, y Gabito Ballesteros. Los jóvenes mencionan que los ritmos innovadores y las letras, junto con la influencia social, son claves para la popularidad del género. El identificar a los ritmos como innovadores resulta gracias a que la presencia de una variedad de instrumentos que ayudan a darle un sonido diferente a las canciones. La presencia de instrumentos como el tololoche, la guitarra, el requinto y las trompetas, junto con sonidos procesados y elementos de música electrónica, distingue a los corridos tumbados de los corridos clásicos. Las letras han cambiado de narrar historias de héroes y narcotraficantes a reflejar estilos de vida actuales, lo que resulta atractivo para los jóvenes. Las tonadas y ritmos de los corridos tumbados generan sentimientos de empoderamiento y excitación en los oyentes. Los temas de desamor y superación personal permiten a los jóvenes identificarse con las canciones, aunque algunos critican las letras por su contenido negativo y las consideran inapropiadas para menores. Las opiniones sobre los artistas se dividen entre su vida profesional y personal. Mientras que muchos admiran sus logros musicales y la capacidad de globalizar su música, otros los critican por sus prácticas personales y consideran que no son buenos modelos a seguir. La conexión emocional y la experiencia de escuchar las canciones en grupo son más valoradas que la idolatrización de los artistas. La influencia social y la escucha en grupo juegan un papel crucial en la adopción del gusto por los corridos tumbados. Los conciertos y eventos en vivo son populares entre los jóvenes, incluso si no conocen todas las canciones, debido al ambiente que se genera. Aunque el género se escucha en diversas actividades individuales, sigue siendo más común en fiestas y eventos sociales. Las plataformas de redes sociales, especialmente TikTok, han sido fundamentales en la difusión y viralización de los corridos tumbados. Los jóvenes utilizan estas plataformas para conectarse con los artistas y descubrir nueva música. Los algoritmos de redes sociales ayudan a popularizar rápidamente las canciones y generar interés en el género. Los corridos tumbados son un éxito innegable, con un trasfondo cultural profundo, la combinación de sonidos regionales, familiares para los mexicanos, con sonidos electrónicos modernos, resulta curioso e interesante para los oyentes. La popularidad del género se debe en gran medida a las plataformas de difusión, principalmente TikTok, que debido al algoritmo que utiliza, hace más fácil el acceso a la música y a los artistas, creando sentidos de cercanía.  Además, al ser algo de moda y en tendencia, los jóvenes buscan adoptar el estilo y ser parte de este. Los corridos tumbados están dirigidos a un público joven, los artistas al ser jóvenes ellos mismos, comprenden su mercado y componen canciones con las que les resulta fácil a los oyentes identificarse. Los jóvenes valoran más la experiencia emocional de escuchar y cantar estas canciones en grupo que la idolatría hacia los artistas. Reconocen que los Corridos Tumbados les generan un sentimiento de empoderamiento, mejorando su experiencia en espacios sociales como fiestas y bares.
Valenzuela Galindo Daniela, Instituto Tecnológico de Sonora
Asesor: Dra. Patricia Carmina Inzunza Mejía, Universidad Autónoma de Sinaloa

DESAFÍOS DE LA POLÍTICA FISCAL EN EL MARCO DE LA ECONOMÍA DIGITAL


DESAFÍOS DE LA POLÍTICA FISCAL EN EL MARCO DE LA ECONOMÍA DIGITAL

Valenzuela Galindo Daniela, Instituto Tecnológico de Sonora. Asesor: Dra. Patricia Carmina Inzunza Mejía, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La presente investigación tiene por objetivo identificar los principales desafíos de la política fiscal en el contexto de la economía digital marcada por el cambio tecnológico,  por lo que se planteó como pregunta de indagación central ¿cuáles son las principales tendencias del impacto del uso de herramientas digitales impulsadas por los cambios en el ecosistema de las tecnologías de la información y la comunicación?  



METODOLOGÍA

La metodología utilizada de esta investigación es de enfoque cualitativo, de tipo exploratorio y descriptivo, aplicando el método de búsqueda y gestión de información científica; así como el método deductivo a partir de hechos reales acontecidos desde la política fiscal. Esto se realizó mediante la indagación en artículos de revista científicas, documentos científicos especializados y reportes aprobados por instituciones internacionales que profundizan en el análisis de la política fiscal y la economía digital, como son la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), el Banco Interamericano para el Desarrollo (BID) y la Organización de Comercio y Desarrollo Económico (OCDE), al debatir en diversos puntos de vista sobre los diferentes desafíos de la política fiscal en el marco de la economía digital, que fueron la base para seleccionar la información a estudiar y por la que se analizaron los artículos de diferentes fuentes científicas para sintetizarlos y proporcionar una visión clara, generalizada y conjunta del tema.     Como resultados, se observa que la CEPAL considera que la pandemia aceleró ciertas prácticas como trabajar y comprar a distancia, es decir, mediante el uso de los medios digitales y la internet, lo que es de esperar que la economía digital perdure, razón por la que se hace más urgente que nunca, generar políticas públicas que aceleren el nivel de conectividad y de digitalización de América Latina y en específico de México, región que aún cuenta con una importante brecha digital por cerrar. Asimismo, es urgente y sumamente necesario la aceleración de la conectividad y la digitalización en el país, pese a que es una tarea con un alto grado de complejidad, dado que requiere de una elevada inversión pública derivada de la política fiscal que solo podría ser posible mediante la ayuda y asistencia de gobiernos, sector privado y sociedad civil. Considerando esto, se estima que uno de los retos más significativos es la adaptación de las políticas fiscales a la nueva era de la economía digital; dado que la naturaleza global de las actividades digitales, plantea retos para los sistemas fiscales nacionales, que deben adaptarse para impulsar maneras efectivas de gravar y regular a las empresas que realizan operaciones comerciales mediante el uso de plataformas digitales, evitando la evasión fiscal y garantizando una distribución justa de la carga tributaria.  


CONCLUSIONES

Durante la estadía en este verano, se logró adquirir conocimientos teóricos acerca de los desafíos que presenta el país ante una era digital y se concluye que México debe avanzar hacia un futuro donde la implementación de reformas institucionales mejoren la coordinación entre las policías fiscales y las operaciones comerciales y financieras digitales, a fin que se adapten al marco fiscal del país y a las demandas de la economía digital, ya que tener reformas actualizadas es  esenciales para poder garantizar la estabilidad económica de los contribuyentes y del país, para promover un crecimiento sostenible y mejorar la distribución de los ingresos en el país.  
Valenzuela Gonzalez Graciela, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Jaime Manuel Calderón Patrón, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

BIODIVERSIDAD DE FAUNA SILVESTRE


BIODIVERSIDAD DE FAUNA SILVESTRE

de los Reyes Romo Dorina, Universidad de Sonora. Gonzalez Jimenez Sahayeli, Universidad de Guadalajara. Ibarra Sánchez Ilse Denisse, Universidad de Sonora. Valenzuela Gonzalez Graciela, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Jaime Manuel Calderón Patrón, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La variabilidad en el grado de urbanización y perturbación de los sitios de estudio puede tener un impacto significativo en la diversidad de fauna silvestre presente en los mismos. El nivel de urbanización puede influir en la disponibilidad de hábitats, los recursos alimenticios y las condiciones ambientales que afectan a estas especies. Sin embargo, existe una falta de información detallada sobre cómo estos diferentes niveles de urbanización llegan a afectar la presencia de diversidad biológica en los sitios históricos y urbanos; y que a su vez, afecta la ecología funcional de estas para mantener un equilibrio biológico y ecosistémico en la ciudad de Oaxaca de Juárez, Oax.  La vegetación presente en los sitios de muestreo no varía mucho, puesto que los 3 se ubican en los valles centrales de la ciudad:  Monte Albán; presenta bosque encino, matorral xerófilo y selva baja caducifolia, además de vegetación herbácea y pastizales. Atzompa; matorral xerófilo, bosque de pino, selva baja caducifolia, vegetación herbácea y pastizales y, vegetación riparia (asociada a ríos y arroyos). Ciudad universitaria; encuentra árboles nativos (géneros quercus y bursera), árboles de ornamentación introducidos, plantas herbáceas y arbustos, cactáceas y suculentas y, pastizales y cobertura vegetal (gramíneas). La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en su objetivo número 15, busca proteger y restaurar los ecosistemas terrestres y frenar la pérdida de biodiversidad. Por lo tanto, la realización de estudios de ecología funcional (incluyendo presencia y ausencia, abundancia, riqueza de especies, entre otros) es de suma importancia para obtener evidencia del incremento o disminución de especies dentro de una comunidad. Además, al comparar zonas con diferentes grados de antropogenización, se nos proporciona evidencia sólida sobre cómo la fragmentación del hábitat, la pérdida de especies clave y la alteración de los ciclos biogeoquímicos; ayudan a proponer y llevar a cabo actividades efectivas de conservación restauración de hábitats, promoviendo así un futuro más sostenible para los ecosistemas terrestres y la flora y fauna que albergan.



METODOLOGÍA

Se seleccionaron tres sitios de estudio, clasificados en función de su grado de urbanización como alta (Ciudad Universitaria) y media (Monte Albán, Atzompa). Durante tres días seguidos se llevaron a cabo muestreos en estos sitios. En cada uno de los lugares se instalaron cuatro redes, que fueron numeradas del 1 al 4, y se registraron sus coordenadas utilizando el sistema UTM. En los tres sitios estudiados las redes se mantuvieron abiertas en dos períodos diarios: el primer período fue de 6:00 a 10:00 de la mañana, y el segundo período, de 16:00 a 00:00 horas.  En caso de que se encontrara algún ejemplar, se extraía con cuidado utilizando el equipo adecuado. Después se colocaba en una bolsa de tela y, evitando cualquier daño, se procedía a procesar los datos del animal registrando su peso y medidas biométricas.  En la toma de medidas de cada ejemplar, se consideraron diversos factores específicos para cada grupo taxonómico. Para las aves, se registraron las siguientes medidas: peso, longitud total, longitud de la cola, longitud del ala, envergadura, tarso, hallux, culmen total, culmen expuesto, alto y ancho del pico. En el caso de los murciélagos, se midieron el peso, longitud total, longitud de la cola, longitud de la oreja, longitud de la pata y longitud del antebrazo. Además, para todos los ejemplares observados, se determinó el sexo, ya sea hembra o macho, así como su condición reproductiva en los ejemplares que fuera posible. Para la identificación de las especies se utilizaron guías de identificación, y para el caso de murciélagos se utilizaron claves dicotómicas. Por último se colocaron trampas sherman en las zonas arqueológicas, estas trampas fueron instaladas en un horario nocturno, entre las 22:00 y las 6:00 horas, en sitios estratégicos como la base de árboles o matorrales. Previo a su colocación, cada trampa fue cebada con una mezcla de avena y extracto de vainilla. Se mantuvo una distancia aproximada de 5 metros entre cada trampa, con un total de 30 unidades distribuidas en el área de estudio.


CONCLUSIONES

Resultados Durante el estudio de la diversidad de fauna silvestre en los sitios históricos y urbanos de Oaxaca, se observó una notable variabilidad en la biodiversidad en función del grado de urbanización. Aves: Caprimulgiformes. Un total de 37 individuos, la mayoría procesados en Ciudad universitaria. Distibuidos en los géneros Saucerottia (más abundante con 26), Phaeoptila (7), Eugenes (1), Colibri (1) y basilinna (2). Piciformes Picidae (1). Paseriformes. 34 individuos en los géneros Pheupicus (3), Passerina (2). Melozone (3), Spinus (6), Haemorhous (2). Basileuterus (6) Contopus (4), Myiopagis (2) Catharus (1), Vireo (2), Melanotis (1), Icterus (2). Listado de especies para Mammalia (se procesaron un total de 21 individuos.                                   Chiroptera Phyllostomidae Glosophaga leachii 4 ejemplares  CU y  M.A Glosophaga commissarisi  1 ejemplar en M.A Anoura geoffroyi  2 ejemplares en ATZ. Sturnira hondurensis 3 ejemplares en CU Artibeus jamaicensis  6 ejemplares en CU Artibeus lituratus 3 ejemplares en CU Sturnira parvidens  1 ejemplar en CU Vespertilionidae Eptesicus fuscus 1 ejemplar en ATZ. Conclusiones finales Durante el estudio de la diversidad de fauna silvestre en los sitios históricos y urbanos de Oaxaca, se observó una notable variabilidad en la biodiversidad en función del grado de urbanización. Los resultados muestran que el nivel de urbanización tiene un impacto significativo en la disponibilidad de hábitats y recursos para las especies, lo que a su vez afecta la diversidad y presencia o ausencia de fauna. Además de los resultados obtenidos; logramos adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para el trabajo de campo con redes de niebla para aves y murciélagos y a su vez los cuidados necesarios para la manipulación de murciélagos al momento de procesar sus datos. Además de la instalación y monitoreo de trampas sherman para pequeños mamíferos. 
Valenzuela González Zaid Eduardo, Universidad Politécnica de Sinaloa
Asesor: Dr. David Ulises Santos Ballardo, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)

SÍNTESIS VERDE DE PUNTOS CUÁNTICOS DE CARBONO A PARTIR DE HOJAS DE GARBANZO


SÍNTESIS VERDE DE PUNTOS CUÁNTICOS DE CARBONO A PARTIR DE HOJAS DE GARBANZO

Angulo Espinoza Perla Jannelle, Universidad Politécnica de Sinaloa. Valenzuela González Zaid Eduardo, Universidad Politécnica de Sinaloa. Asesor: Dr. David Ulises Santos Ballardo, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los puntos cuánticos (QDs) son nanocristales semiconductores que se producen a partir de materiales pertenecientes a ciertos grupos de la tabla periódica. Se caracterizan por la confinación tridimensional de sus electrones, lo que les otorga propiedades cuánticas únicas. Estas estructuras se utilizan ampliamente en tecnología LED, láseres, celdas solares y marcadores biológicos debido a sus propiedades ópticas y electrónicas. Los Puntos Cuánticos de Carbono (CQDs) son nanopartículas quasi-esféricas compuestas principalmente de carbono grafítico o turboestrático y óxido de grafeno. A pesar de su gran potencial en aplicaciones como la detección química y biomédica, la síntesis controlada de estos materiales es crucial. Se han empleado métodos de síntesis verde utilizando fuentes naturales ricas en carbono, como frutas y semillas. En este contexto, la pirólisis, un proceso termoquímico que descompone la materia orgánica, se presenta como un método prometedor para la síntesis de puntos cuánticos a partir de materiales naturales. En este contexto, el garbanzo es un alimento rico en proteínas, carbohidratos y fibra, con un alto valor nutricional, ampliamente cultivado en regiones como el Medio Oriente y el Mediterráneo. En México, es un cultivo significativo, especialmente en estados como Sinaloa y Sonora. En el experimento propuesto anteriormente se emplearon hojas compuestas del garbanzo, que tienen la capacidad de absorber humedad ambiental y contienen altos niveles de grasas, fibras, proteínas en estado crudo y diferentes metabolitos, lo que facilita la funcionalización de los CQDs y en consecuencia, otorga propiedades luminiscentes sin necesidad de tratamiento posterior a la síntesis de estos.



METODOLOGÍA

En enero de 2024, se recolectaron hojas de garbanzo en Angostura, Sinaloa, durante la etapa de madurez de la planta. Las hojas se separaron y se secaron al sol por una semana. Una vez secas, se cortaron en trozos pequeños, se molieron hasta obtener un polvo fino y se sometieron a 400°C durante 40 minutos en una mufla. Las muestras se almacenaron en bolsas herméticas para su uso posterior. Las hojas molidas se dispersaron en una solución de 80 ml de alcohol etílico al 70%, agitada a 300 rpm durante 10 minutos. La solución resultante se filtró y centrifugó para eliminar los aglomerados visibles de carbono, obteniendo una solución de color amarillo, evaluada bajo luz ultravioleta. Para la detección de Fe3+, se preparó una solución madre de 0.5 M de nitrato de hierro y se diluyó para obtener concentraciones de 0.25, 0.125 y 0.065 M. Se añadieron 3 ml de la suspensión coloidal de CQDs a tubos de ensayo con 1 ml de las soluciones de Fe3+, evaluando las variaciones en la fluorescencia mediante luz ultravioleta.


CONCLUSIONES

mediante pirólisis en un medio acuoso de alcohol al 70°. Dichos CQDs mostraron una luminiscencia intensa de color azul caracteristica de nanomateriales con tamaños alrededor de 2 nm. Este resultado sugiere que las hojas de garbanzo tienen una gran eficacia en la síntesis de CQDs debido a sus compuestos químicos favorables. Adicionalmente, se demuestra que los CQDs obtenidos a partir de hojas de garbanzo tienen el potencial de ser utilizados como sensores fluorescentes para la detección de iones de hierro férrico (Fe3+) en soluciones acuosas. La reducción significativa en la luminiscencia de los CQDs después de la adición de iones Fe3+ sugiere una interacción entre estos dos componentes, lo que lleva a la extinción de la fluorescencia de los CQDs. Este hallazgo es coherente con investigaciones previas que han demostrado una disminución en la fluorescencia de los CQDs en presencia de iones metálicos, como Fe3+. No obstante, se sugiere llevar a cabo investigaciones adicionales sobre los puntos cuánticos utilizando métodos de caracterización más avanzados, como la espectroscopia visible o la espectroscopia atómica, para obtener una comprensión más completa de sus propiedades y aplicaciones potenciales.
Valenzuela López Salma, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. Diana Angelina Urías Lugo, Universidad Autónoma de Occidente

TRATAMIENTO DE SUBPRODUCTOS AGROINDUSTRIALES PARA LA OBTENCIóN DE ALIMENTOS Y/O COMPUESTOS FUNCIONALES


TRATAMIENTO DE SUBPRODUCTOS AGROINDUSTRIALES PARA LA OBTENCIóN DE ALIMENTOS Y/O COMPUESTOS FUNCIONALES

Valenzuela López Salma, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Diana Angelina Urías Lugo, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El aguacate es el fruto del árbol del mismo nombre, pertenece a la familia de las lauráceas. En 2023, México produjo 2.7 millones de toneladas de aguacate, según la Secretaría de Agricultura de México. La mayor problemática es que una vez que se le da un uso a la pulpa, la cáscara y semilla son desechadas, estos residuos ocasionan un problema en la industria para su manejo lo que conlleva a afectaciones económicas y medioambientales ya que inicia su proceso de descomposición desde el día que se desechan y puede demorar de 6 meses a 1 año. En este proyecto se evaluará la composición química y propiedades funcionales que presenten los residuos, así como su actividad antioxidante la cual es de gran utilidad para saber el uso que se le dará en el desarrollo de alimentos y/o productos nutracéuticos. Además la industria alimentaria demanda métodos eficientes y amigables para el medio ambiente durante la extracción de compuestos bioactivos, y el procesamiento por alta presión (HPP) es una opción ideal a utilizar. 



METODOLOGÍA

Obtención de los materiales. Las cáscaras y semillas fueron recolectadas de la producción de guacamole que realizó la empresa: Ideas de Berenjena. Preparación de la muestra Separación de cáscara y semilla. Se separaron 34 semillas y 68 mitades de cáscara.  Desinfección. Para eliminar la contaminación en cada muestra, las cáscaras y semillas  se desinfectaron con agua y un compuesto activo que es plata ionizada o plata coloidal. Recorte de cáscaras en trozos pequeños. Cada mitad de cáscara se recortó en trozos de 1x4 cm.  Embolsar. Se dividieron todas las cáscaras y semillas en 8 bolsas de plástico herméticas: 4 bolsas para cáscara y 4 para semilla, luego se pesaron y resultó de cáscara: bolsa 1= 252 g, bolsa 2= 246 g, bolsa 3= 260 g y bolsa 4= 268 g, y de semilla: bolsa 1= 312 g con 8 piezas, bolsa 2= 336 g con 9 piezas, bolsa 3= 328 g con 8 piezas y bolsa 4= 317 g con 9 piezas. Liofilización. Las cáscaras y semillas fueron liofilizadas dentro de las bolsas herméticas de plástico por 5 días.  Molienda. El contenido de cada bolsa se trituró en una licuadora, por pulsos, hasta que quedara un polvo fino. Medición de peso. Se pesaron una vez más, los resultados fueron los siguientes en cáscara: bolsa 1= 54 g, bolsa 2= 53 g, bolsa 3= 57 g y bolsa 4= 69 g, y en semilla: bolsa 1= 148 g, bolsa 2= 151 g, bolsa 3= 156 g y bolsa 4= 148 g Extracción de almidón por infusión, de semilla de aguacate Se pesaron 153 gramos de semilla de aguacate sin liofilizar Se utilizaron 2.3 gramos de Bisulfito de Sodio disuelto en 756 mL de agua destilada para evitar la oxidación de la semilla  Se rayaron los 153 gramos de semilla de aguacate, utilizando un rallador de cocina Se agregó la ralladura de semilla de aguacate a la solución de Bisulfito de Sodio para evitar la oxidación de la semilla Se licuó todo el contenido en una licuadora de cocina Se utilizó un colador para filtrar el contenido líquido y recuperar la fibra La fibra se almacenó en una cama de papel aluminio y fue extendida en toda la superficie La ralladura de semilla y la fibra se mantuvieron en estufa a 37ºC durante 72 horas hasta evaporar el líquido y de esa manera estuvieran completamente secos El peso del almidón fue de 26 g Análisis cualitativo. Se utilizaron extractos liofilizados y sometidos en cámara hiperbárica durante 3 minutos a 600 MPa ó 6000 bar, para determinar si presentaban, o no, saponinas, antraquinonas, antocianinas y betacianinas, alcaloides, fenoles, flavonoides y cumarinas, tomando en cuenta el blanco para identificar el cambio de color y definir si presentaba el compuesto o no.  Análisis cuantitativo. Se utilizaron extractos acuosos sometidos en cámara hiperbárica durante 3 minutos a 600 MPa ó 6000 bar. Los compuestos químicos de los extractos se evaluaron empleando métodos espectrofotométricos; para la determinación de compuestos fenólicos totales se empleó el método Folin-Ciocalteu (Singleton et al. 1999) utilizando ácido gálico como estándar; los flavonoides totales se determinaron de acuerdo con el método descrito por Zhishen et al. 1999, partiendo de una curva estándar de quercetina; los taninos totales se cuantificaron empleando la ecuación: taninos totales = compuestos fenólicos totales - compuestos fenólicos no taninos según el método de Barman 2004. Para la determinación de actividad antioxidante, se empleó el siguiente método: Se utilizó el radical 2,2-difenil-1-picrilhidrazil (DPPH) de color púrpura, el cual es reducido por la acción de un compuesto antioxidante. Su absorbancia se leyó a una longitud de 515 nm, los resultados se obtuvieron mediante el área bajo la curva de Trolox. Y el porcentaje de inhibición del radical DPPH, se reportó con la fórmula: % inhibición del radical DPPH = [(Abs radical - Abs muestra) / (Abs radical)] x 100.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano de investigación científica adquirí conocimientos teóricos y prácticos que llevé a cabo en el laboratorio de la Universidad Autónoma de Occidente. Se realizaron análisis cualitativos y cuantitativos para determinar la presencia de compuestos, donde se prepararon reactivos y usó equipo de laboratorio dependiendo la metodología que se estuviera tomando como referencia, y los resultados de las prácticas que se hicieron, indicaron que la mayor cantidad se encuentra en la cáscara de aguacate. Se espera que en proyectos futuros se realicen análisis cuantitativos de actividad antioxidante ABTS, ORAC y saponinas. Por último, mi experiencia compartiendo pláticas sobre mi proyecto con estudiantes de otras instituciones e investigadores de distintas áreas fue muy buena y enriquecedora al respondernos dudas que llegamos a tener para nutrir nuestros aprendizajes, además aprendí cómo se utiliza una autoclave, información que me será muy útil en futuras prácticas.
Valenzuela Mascareño Milagros Montserrat, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. Maribel Valdez Morales, Instituto Politécnico Nacional

PERFIL NUTRACEúTICO DE EXTRACTOS DE SUBPRODUCTOS INDUSTRIALES DE TOMATE Y CHILE JALAPEñO


PERFIL NUTRACEúTICO DE EXTRACTOS DE SUBPRODUCTOS INDUSTRIALES DE TOMATE Y CHILE JALAPEñO

Valenzuela Mascareño Milagros Montserrat, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Maribel Valdez Morales, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del problema:    La FAO en su informe anual emite los índices de pérdida y desperdicio de subproductos efecto de las actividades industriales, enfatizando la urgencia global de promover un desarrollo sostenible, en este contexto el laboratorio de Alimentos Funcionales de CIIDIR-Sinaloa ha orientado sus investigaciones hacia la revalorización de subproductos industriales vegetales -específicamente de tomate (Solanum L.) y chile Jalapeño (Capsicum A.), estos han demostrado poseer compuestos bioactivos incluyendo: carotenoides, ácidos orgánicos, vitaminas, minerales, compuestos fenólicos, capsaicidoides y fibra, cuyas propiedades evidencian funciones biológicas beneficiosas para la salud humana. Este estudio tiene como objetivo caracterizar el potencial farmacológico de los extractos hidrofílicos y lipofílicos obtenidos de subproductos industriales de tomate y chile Jalapeño, en el contexto actual de la industria alimentaria y nutracéutica, los subproductos industriales del chile y el tomate representan una fuente potencialmente rica en compuestos bioactivos con propiedades beneficiosas para la salud humana, sin embargo, a pesar de su abundancia y valor potencial, existen desafíos significativos en cuanto a la optimización de su extracción, la estandarización de los métodos analíticos para evaluar su contenido nutracéutico y la comprensión de sus efectos biológicos en sistemas vivos  Las fases del estudio incluyen: 1) procesamiento del subproducto y obtención de extractos hidrofílicos y lipofílicos, 2) cuantificación de compuestos bioactivos en HPLC.  



METODOLOGÍA

En este proyecto se requirieron para las evaluaciones dos tipos de subproductos industriales: chile Jalapeño y tomate, provenientes de las líneas de producción de chiles en rajas enlatados y de pasta de tomate respectivamente, ambas situadas dentro de la cadena de producción de la empresa La Costeña, localizada en la ciudad de Guasave, Sinaloa, durante la temporada de procesamiento febrero-abril de 2024. Posterior a su introducción al Laboratorio de Alimentos Funcionales situado en CIIDIR Unidad Sinaloa los subproductos de chile Jalapeño y tomate fueron conducidos a una etapa de colación a fin de eliminar el excedente de agua, se colocaron en bolsas tipo herméticas de 2 kg y se almacenaron en un refrigerador a -20 °C. A fin de cumplir en tiempo y forma con la realización de los objetivos planteados en la presente investigación se diseñó la estrategia general de trabajo, partiendo de la primera fase donde se realizó la recolección de subproducto industrial de tomate y chile Jalapeño, consecutivamente las muestras se procesaron para la obtención de extractos hidrofílicos y lipofílicos de ambos subproductos respectivamente. En una segunda fase, se planea efectuar un análisis cuantitativo de los compuestos bioactivos de los extractos en HPLC mediante metodologías previamente estandarizadas, determinando: perfil de carotenoides, perfil de capsaicinoides, perfil de ácidos orgánicos y el perfil de compuestos fenólicos.  


CONCLUSIONES

Se llevo a cabo la identificacion de metabolitos por cromatografía de líquidos de alta resolución (HPLC), encontrándose en ambos subproductos y en los distintos tipos de extractos, la presencia de importantes metabolitos como: capsaicina (sólo en extractos de subproducto de chile), ácido citrico, ácido oxálico, ácido málico, beta-caroteno, licopeno (sólo en extractos etanólicos y de acetato de etilo de subproducto de tomate); también se encontró la presencia de fenoles, principalmente en extractos metanólicos de ambos subproductos, entre los ácidos fenólicos más importantes están: ácidos clorogénico, cafeico, ferúlico, p-cumárico, y entre los flavonoides: catequina, rutina, kaemferol, quercetina. Los extractos metanólicos de tomate son los que presentan un mayor contenido de ácidos orgánicos, principalmente cítrico y málico. En general, los extractos metanólicos y la fracción polar de los extractos con acetato de etilo presentaron un mayor contenido de compuestos fenólicos. Los carotenoides se presentan en los extractos de acetato de etilo (medianamente polares), el subproducto de chile presenta un contenido ligeramente mayor de beta-caroteno que el subproducto de tomate, mientras que como era de esperarse el licopeno sólo se detectó en los extractos etanólicos y de acetato de etilo de subproducto de tomate. Finalmente concluyo que se lograron los objetivos esperados del plan de trabajo con la Dra. Valdez Morales Maribel, en el que se planteó analizar perfil nutraceútico de extractos de subproductos industriales de chile jalapeño y tomate, confirmándose de nuevo que, tanto el subproducto de chile Jalapeño como el de tomate, conservan una importante diversidad de compuestos nutracéuticos con efectos benéficos para la salud; por ejemplo: los ácidos cítrico y málico, junto con los compuestos fenólicos y carotenoides tienen propiedades antioxidantes. Además los carotenoides también tienen beneficios para la salud ocular y cardiovascular, la capsaicina puede ayudar con el control del dolor, el metabolismo y la inflamación, los ácidos orgánicos facilitan la digestión, reducen cálculos renales, mejoran la absorción de nutrientes y actúan como conservantes.
Valenzuela Moreno Maricarmen, Universidad Politécnica de Sinaloa
Asesor: Dra. Claudia Martínez Alonso, Universidad Autónoma de Guerrero

NANOTECNOLOGíA EN LA AGRICULTURA: PEQUEñOS MATERIALES, GRANDES BENEFICIOS.


NANOTECNOLOGíA EN LA AGRICULTURA: PEQUEñOS MATERIALES, GRANDES BENEFICIOS.

Valenzuela Moreno Maricarmen, Universidad Politécnica de Sinaloa. Asesor: Dra. Claudia Martínez Alonso, Universidad Autónoma de Guerrero



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad la sobrepoblación a nivel mundial es un problema debido a que se requieren mayor cantidad de recursos naturales en especial en el área de la alimentación, la cual en las últimas décadas se ha enfrentado a diversas inquietudes en la producción de alimentos, siendo el caso del aumento de los precios por estos alimentos debido a las inversiones o condiciones difíciles en las que los productores se ven envueltos para la producción de dichos alimentos.  Es por eso que se han buscado alternativas que ayuden en la producción en masa, libre de plagas, contaminantes, sobre todo económicas y a su vez en la reparación de suelos aumentando así la producción de los alimentos. Es aquí cuando entramos en la nanotecnología y sus aplicaciones en esta área, ofreciendo y prometiendo grandes avances y mejoras para una agricultura sostenible.



METODOLOGÍA

Se realizaron exhaustivas lecturas e investigaciones de diversas fuentes y artículos de divulgación (principalmente de google académico), entre otros medios; de los cuales se buscó obtener información y conocimiento de los avances nanotecnológicos en la agricultura en los últimos años hasta la actualidad, con el fin de que la recopilación de toda esta información fuese plasmada e interpretada en un artículo de divulgación, con el objetivo de informar y dar a conocer las ventajas que tenemos hoy en la actualidad con estos diversos nanomateriales y su integración a la vida cotidiana.  Se obtuvieron datos sobre temas de interés y las capacidades de estos mismos, por ejemplo: nanomateriales en la agricultura, nanofertilizantes, nanopesticidas, regeneración de suelos, se aborda cómo estos se ven involucrados en la agricultura y la función que desempeñan. De igual forma se abordan los desafíos y consideraciones que se pueden presentar al emplear diversos nanomateriales en alimentos, suelos e inclusive en el agua.  Se abordó un interrogativo que plantea mostrar que el uso de la nanotecnología hoy en día es más común de lo que se cree y es el ´futuro de la nanotecnología en la agricultura´, donde se habla de manera breve de los muchos beneficios que esta trae consigo en un futuro no muy lejano.


CONCLUSIONES

Se muestran diversas alternativas para controlar la problemática a las que se enfrenta el sector agrícola y deproducción de alimentos, mostrando alternativas que ayudan a que haya una producción más eficiente con menos perdidas, a mayores cantidades, en mejores condiciones y sobre todo con menos contaminantes, buscando que se mantenga un equilibrio con el ambiente y cuidando de los recursos naturales.   
Valenzuela Quintero Luz María, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dra. Jeny Hinojosa Gómez, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)

ETIQUETADO NUTRIMENTAL DE SALSA HABANERA EN BASE A LA NOM-051-SCFI/SSA-2010


ETIQUETADO NUTRIMENTAL DE SALSA HABANERA EN BASE A LA NOM-051-SCFI/SSA-2010

Valenzuela Quintero Luz María, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dra. Jeny Hinojosa Gómez, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La salsa habanera es un producto alimenticio ampliamente consumido en México. Con el fin de asegurar que los consumidores tengan acceso a información clara y veraz, es fundamental cumplan con las normas de etiquetado nutrimental establecidas la NOM-051-SCFI/SSA-2010.



METODOLOGÍA

Determinación de humedad (Método 930.15 A.O.A.C. 1998) Procedimiento: Tomar el crisol de porcelana de la estufa, enfriarlo en el desecador y pesarlo. Pesar 2g de salsa en el crisol y secarlo en la estufa a 90 ºC hasta peso constante. Transferir a un desecador por 15 min. Pesar y anotar en bitacora.   Determinación de cenizas (Método 942.05 A.O.A.C. 1998) Procedimiento: Colocar el crisol en la mufla a 550 ºC durante 1 hora. Trasladar el crisol a un desecador y enfriar por 15 min. Pesar 2.0 g de la salsa en el crisol. Colocarlo en la mufla previamente calentada. Transferir el crisol a un desecador por 15 min. Pesar y anotar en bitacora.   Determinación de grasas (Método 920.39 A.O.A.C. 1998) Procedimiento en el Goldfish marca Labconco y en Soxhlet: Pesar 2 g de la salsa en un papel filtro y colocarlos en un dedal de extracción, fijándolo en el aparato de extracción Goldfish. Agregar 40 ml de éter de petróleo anhidro colocarlo sobre el condensador y asegurarlo con el anillo de rosca. Calentar por 4 hrs. Después, bajar los calentadores y drenar dedal completamente del éter. Remover las muestras y recoger el éter. Volver a colocar los vasos  y completar la evaporación en una estufa a 105°C por 30 min. Enfriar los vasos por 15min en un desecador y pesarlos.   Cuantificación de fibra dietética total (FDT) método 32-05.01 de la AACC y el método 985.29 de la AOAC. procedimiento: Pesar por duplicado 1 g de salsa habanera en matraces de 400 ml. Añadir 50 ml de solución amortiguadora de fosfato y verificar el pH, ajustárlo a 6.0±0.1. Adicionar 50 µl de solución α-amilasa termoestable (Megazyme), cubrir con papel aluminio y poner en baño con agua hirviendo con agitación continua por 30 min. Dejar enfriar. Ajustar el pH a 7.5±0.1 con NaOH 0.275 N. Añadir 100 µl de solución de proteasa (Megazyme), incubar a 60°C con agitación constante por 30 min. Dejar enfriar y ajustar el pH a 4.5±0.2 con HCl 0.325 N. Añadir 200 µl de amiloglucosidasa (Megazyme), incubar a 60°C con agitación continua por 30 min. Añadir cuatro volúmenes de etanol al 96% precalentado a 60°C. Dejar precipitar a temperatura ambiente por 60 min. Pesar el crisol con la celita, humedecer con etanol al 80%, filtrar la solución y lavar el residuo con etanol al 80%, etanol al 96% y acetona. Secar el crisol con el residuo por 12hrs en un horno a 70°C. Enfriar en desecador y pesar.  Determinación de proteína y ceniza: Proteína, transferir el residuo seco a un matraz MicroKjeldahl, agregar 1.5 g de mezcla catalizadora y 5 ml de ácido sulfúrico. Calentar en digestor MicroKjeldahl hasta obtener una solución azul-verde. Diluir con 10 ml de agua destilada.En el destilador, la muestra reacciona con NaOH al 40%, el nitrógeno evaporado se recibe en un matraz con ácido bórico al 4% y 2 gotas de indicador rojo de metileno. Titular con HCl 0.1 N. Ceniza, colocar el crisol en la mufla a 525°C por 5 horas, enfriar en desecador y pesar.   Destilación (Método 988.05 A.O.A.C. 1998) Procedimiento: Pesar 200 mg de salsa e introducirlo en un matraz microKjeldahl de 100 ml, agregar 1.5 g de mezcla catalizadora y 5 ml de H2SO4 93-98%. Calentar en el digestor a 50°C hasta obtener una solución azul-verde. Dejar enfriar y añadir 10 ml de agua destilada. En el destilador, colocar 15 ml de H3BO3 4%  en un matraz Erlenmeyer con 2 gotas de indicador. Calentar el matraz bola hasta hervir, bajar la temperatura y cerrar con pinzas la manguera. ajustar el agua del refrigerante, añadir agua destilada al embudo recibidor y abrir la llave para que caiga el líquido al matraz interno. Lavar el equipo. Colocar el matraz Erlenmeyer con H3BO3 4% en la salida del refrigerante, agregar la muestra digerida, NaOH y permitir que el N liberado se atrape por 5 min. titular con HCl 0.1 N    %Humedad                                               %Humedad=   Pi -Pf x 100                                                                                                 Pi   Datos                                                                                                       Pi: 2.5104                                                                            Peso cv: 26.1969                                   Peso+ Ms: 26.5509 %humedad= 2.5104-0.3545/2.5104x100=0.8587x100 = 85.87 = 86%    Sólidos totales: 100-86= 14    Pf= Peso crisol+muestra    seca   - peso crisol vacio.                                               Pf= 26.5509-26.1969 == 0.3545                                                       %Cenizas                       % de cenizas= 100-Pi-Pfx100                                                                       Pi       Datos                                                                                                     Pi: 2.5204                                                                                                 Peso crisol vacio: 26.1969                            Peso crisol + cenizas: 26.4057                                                                %cenizas = 100- 2.5104- 0.2088 X 100/ 2. 5104 = 100- 2.3016 X 100/2.5104 = 100- 0.9168 X 100 = 100-91.6826 = 8.31  % de cenizas= 8                                                                                                                 Pf= Peso crisol+muestra - peso crisol vacio.                                            Pf= 26.4057- 26.1969= 0.2088                                  % Grasa cruda                        Datos                                                                              Peso final: 90.8329  G de muestra: 2.0318                                                             Peso matraz:90.8212      % de grasa: Peso final- peso del vacio X 100                                                                                        g de muestra %de grasa = 90.8329- 90.8212 X 100/2.0318= 0.0117  X 100 /2.0318= 0.0117  X 100/2.0318= 0.00575 X 100= 0.5758       % de grasa= 0   % Proteina H: 0.75 ,N: 0.1, Fc: 6.25 ,G de mu: 0.52     %Nitrogeno= (H) ( N) (0.01401)  X 100 /g de muestra= (0.75) (0.1)(0.01401)X100/0.52 = (0.75) (0.1) (0.01401)X100/0.52 =  0.00105 X 100 / 0.52 = 0.2020                          % de proteina= % de nitrogeno X Fc = 0.2020 x 6.25 = 1.2625= 1% Fibra dietetica Datos                                                                                                    Promedio peso muestra:0.2270                      Peso residuo 1: 31.2393-31.2315= 0.0078     Peso residuo 2: 31.2404-31.1902= 0.0502     Promedio residuo: 0.0078+0.0502/2= 0.029      C: cenizas = Peso ceniza crisol- Peso crisol= 31.2154-31.2315= 0.0161 H: 2.1, N: 0.1, Fc: 6.25    G de Nitrógeno=  (HxNx0.01401)= (2.1XO.1X0.01401)= 0.00294 G de proteina en residuo= Fc x g nitrógeno = 6.25 x 0.00294= 0.018375 Fibra dietetica soluble e insoluble en base seca (%)= ((0.2270-0.018375-(-0.0161)x100)/0.2270)=8.01 = 8% H=humedad + grasas= 86+0= 86 Fibra dietetica total base humeda(%)= Base seca x (100-H)/100= 8.01 x (100-86)/100 = 8.01 x (14)/100= 1.12 = 1% Carbohidratos totales CT=ST-( C + G + P )=14- ( 8+0+1)= 5 Carbohidratos disponibles= CT- F = 5-1= 4 Calorias= (4xP)+(4xCH)+(9x21)=( 4x1)+(4x4)+(9x21) = 4+16+189= 209


CONCLUSIONES

Los resultados obtenidos indican un contenido de humedad del 86%, sólidos totales del 14%, cenizas del 8%, grasas del 0%, proteínas del 1%, fibra dietética total del 1%, carbohidratos totales del 5% y carbohidratos disponibles del 4%. Además, el valor calórico de la salsa habanera se estimó en 209 calorías por cada 100ml.
Valenzuela Rentería Benjamín Alejandro, Universidad de Sonora
Asesor: Dra. Norma Isabel Rodelo Morales, Universidad de Sonora

EFECTO DE LA REPETICIóN DE PRUEBA EN LA MEMORIA PARA MATERIAL CON CONTENIDO EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


EFECTO DE LA REPETICIóN DE PRUEBA EN LA MEMORIA PARA MATERIAL CON CONTENIDO EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Favela Moraga Alba Liliana, Universidad de Sonora. Valenzuela Rentería Benjamín Alejandro, Universidad de Sonora. Asesor: Dra. Norma Isabel Rodelo Morales, Universidad de Sonora



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente la prueba se utiliza principalmente para evaluar y medir el aprendizaje. Sin embargo, se ha mostrado que la evaluación constante mejora la retención de la información del material aprendido, siendo este a lo que se llama el Efecto de Prueba, Efecto de Repetición de Prueba o Testing Effect (término original en idioma inglés) (Roediger y Karpicke,2006) . Múltiples estudios han contribuido a su investigacion en la última década (Zaromb y Roediger, 2010; Pineida, et. al., 2018 ;  Larsen, et. al., 2015). Siendo el estudio de Roediger y Karpicke (2006) un revitalizador de la investigacion sobre el fenómeno.   Por otra parte, se ha demostrado que la información con material con contenido emocional (valencia positiva o negativa) se recuerda mejor que el contenido neutro (Justel,et. al., 2013; Mojardin, et. al., 2012). Además, los adultos que presentan un alto nivel de activación emocional son más susceptibles a falsas memorias espontáneas e implantadas. (Brainerd & Reyna, 2005).  El estudio de Emmerdinger (2020) concluyó en que el material con contenido emocional no influye significativamente en los efectos de la repetición de prueba, pero señala la necesidad de considerar factores emocionales adicionales como el papel de la Activación y la Valencia. Los estudios recientes, siendo relativamente escasos, determinan que la práctica de la recuperación produce mejor aprendizaje incluso en un contexto de excitación emocional (Xi, et. al. 2019; Xi, et. al. 2018 ). No obstante, estos estudios se realizaron en población asiática oriental, y es posible que los resultados varien entre culturas, por lo que se requiere su analisis en distintas poblaciones. (Xi, et. al., 2019). En este trabajo se plantea evaluar el efecto de la repetición de prueba en memoria, para material con valencia y alerta emocional en situaciones de aprendizaje. En relación con Memoria, se analiza cómo la repetición de prueba para material con contenido emocional impacta los niveles de recuerdo de precisión (también conocidas como Memorias Verdaderas, MV) y cómo impacta el recuerdo para sus significados (también conocidas como Falsas Memorias, FM). La pregunta principal es ¿Cómo se comporta la Memoria para la información con Valencia y Alerta Emocional mediante la Repetición de Prueba?  



METODOLOGÍA

Para el presente estudio se contemplan dos fases. La primera de ellas consistió en una revisión teórica de forma sistemática la cual facilito la elaboración de una matriz de referencias bibliográficas que permitio presentar de una manera amplia y sintetizada el conocimiento sobre lo que se ha realizado e investigado en torno a las variables: Memoria, Emoción y Efecto de la prueba. Se utilizo un enfoque cualitativo ya que la información recopilada no es de tipo numérico y se centra en la producción de datos descriptivos (Urbina,2020). La modalidad de investigacion es bibliográfica ya que partió de la revisión de articulos y revistas y para Ruiz Espinoza y Estrada Cervantes (2021) la investigación de revisión bibliográfica utiliza un proceso que induce a la búsqueda, elección y sistematización de teorías destacadas y actualizadas del tema de estudio usando fuentes confiables. Por lo tanto, se realizo una búsqueda en bases de datos seguras y confiables. Se utilizo información de libre acceso en los idiomas español e ingles relevantes al tema de estudio y se incluyeron aquellos estudios que cumplian con la calidad y fiabilidad necesarias.  Para la segunda fase se contempla un enfoque cuantitativo, de alcance correlacional, ya que trata de determinar la relación entre dos o mas variables (Bustamante & Mendoza, 2013) con un diseño cuasi-experimental, los cuales buscan establecer relaciones causa-efecto y la asignación a la intervención es no aleatoria (Ato et. al., 2013; Zurita, et. al., 2018), y de corte transversal dado que los datos serán recolectados en una única ocasión (Cvetkovic, et. al., 2021) . El estudio seguirá un diseño factorial ANOVA con Medidas Repetidas de 2 (Tipo de valencia: negativa vs. positiva) X 3 (Tiempo de Retención: inmediata vs diferida) X 2 (Memoria: de precisión y de significados). El tipo de prueba a utilizar será recuerdo libre y el tiempo de la prueba inmediata será de 5 minutos y para la prueba diferida 1 semana. Con esta manipulación se busca identificar qué tipo de contenido se retiene mejor y cómo la repetición de prueba impacta en la retención, precisión y permanencia de la información en memoria. Tendrá un diseño intergrupos lo cual implica la comparación entre los grupos con cada una de las condiciones de prueba (Medina & León, 2004). Será un tipo de muestreo no-probabilístico por conveniencia  ya que esto permite seleccionar aquellos casos accesibles que acepten ser incluidos. Considerando la accesibilidad y proximidad de los sujetos (Otzen & Manterola,2017). En este caso, estudiantes de la Universidad de Sonora Campus Nogales. Se asignará igual número de participantes a cada condición de prueba.  


CONCLUSIONES

Durante la instancia se logró adquirir conocimientos teóricos nuevos de las variables de estudio. Como muestra de ello se obtuvo como resultado una matriz para identificar el objetivo, teoría, método, resultados y conclusiones de 25 estudios, todos asociados a las variables de emocion, memoria, memoria y emocion, efecto de la prueba y emociones y efecto de la prueba. Dichos articulos se obtuvieron de diversas bases de datos tales como EBSCO, Redalyc, Scielo, Dialnet, Science Direct, Web of Science, Pub Med, Springer Link, IRESIE y Google Academic. Concluyendo que existen nuevas líneas de investigación en relación a la variable del efecto de repetición de prueba con contenido emocional. Por lo que, se espera que se lleve a cabo la segunda fase del presente trabajo con el fin de contribuir al estudio actual de dichas variables, las cuales tienen grandes implicaciones en la psicología cognitiva y el  ámbito educativo.
Valenzuela Romo Fernanda, Universidad de Guadalajara
Asesor: Esp. Jhojan Sebastián Herrera Vargas, Institución Universitaria Visión de las Américas

LOS OBSERVATORIOS DE SALUD EN COLOMBIA: UNA REVISIÓN NARRATIVA


LOS OBSERVATORIOS DE SALUD EN COLOMBIA: UNA REVISIÓN NARRATIVA

Valenzuela Romo Fernanda, Universidad de Guadalajara. Vanegas Pulgarín Salomé, Fundación Universitaria del Área Andina. Asesor: Esp. Jhojan Sebastián Herrera Vargas, Institución Universitaria Visión de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Colombia, los observatorios de salud desempeñan un papel crítico en la vigilancia y evaluación de indicadores de salud pública, pero enfrentan importantes desafíos debido a la falta de una definición uniforme y estandarizada. La ausencia de un consenso claro sobre qué constituye un observatorio de salud dificulta la estandarización de sus funciones y metodologías. Esta falta de uniformidad puede llevar a inconsistencias en la recolección y análisis de datos, así como en la aplicación de los resultados, afectando negativamente la eficacia y utilidad de estos instrumentos para la toma de decisiones y la formulación de políticas de salud pública. El desarrollo desigual de los observatorios en diferentes regiones del país resalta aún más la necesidad de una estrategia nacional que permita una mejor coordinación y estandarización.



METODOLOGÍA

El estudio se llevará a cabo a través de una revisión narrativa cualitativa, basada en la recolección y análisis de fuentes secundarias. Se examinarán documentos existentes, informes, y estudios publicados por diversos observatorios de salud en Colombia. La investigación incluirá la consulta de bases de datos académicas como PubMed y SciELO para obtener literatura científica relevante, así como fuentes oficiales como PAHO, SISPRO, el Ministerio de Salud y Protección Social, el Instituto Nacional de Salud (INS) y el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). La metodología implicará un análisis cualitativo para interpretar las descripciones, funciones y metodologías de los observatorios, y para evaluar cómo han influido en la formulación de políticas y en la mejora de la salud pública.


CONCLUSIONES

La estancia de verano correspondiente al programa Delfín, en el marco del proyecto de los observatorios de salud en Colombia, permitió una profunda inmersión en el ámbito de la salud pública de lo cual podemos destacar no solo el fortalecimiento en términos de formación académica y profesional sino también el aporte de perspectivas cruciales para la implementación de estrategias ajustadas a las necesidades de la población colombiana. Con el proyecto se espera el desarrollo de una investigación científica en torno a los observatorios de salud en Colombia a través de una revisión narrativa, producir un artículo científico con la información recopilada que luego pueda ser publicado en una revista científica de interés con enfoque en salud pública y finalmente fomentar el interés de los estudiantes universitarios mediante su participación en proyectos de investigación.
Valenzuela Verdugo Abril Aleida, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. Karla Judith Moreno Rentería, Universidad Autónoma de Occidente

RESUMEN DE ESTANCIA. DELFIN. ABRIL - 300724


RESUMEN DE ESTANCIA. DELFIN. ABRIL - 300724

Valenzuela Verdugo Abril Aleida, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Karla Judith Moreno Rentería, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El turismo como detonador económico y social en la localidad y en la región para mejorar las condiciones de vida, es por ello importante las estrategias para mejorar el desarrollo económico. El turismo como detonador de las actividades turísticas concebido desde la sustentabilidad, para contribuir a mejorar la calidad de vida del entorno, además el contribuir en la creación de conciencia del cuidado del medio ambiente. Dentro de los atractivo turístico como describe (SECTUR, 2008) valores propios existentes, natural, cultural o de sitio, que motivan la concurrencia de una población foránea susceptible a ser dispuesto y/o acondicionadas específicamente para su adquisición y/o usufructo recreacional directo (párr.3). Además, para los autores Domínguez y Ríos (2023, p.92), el crecimiento acelerado del turismo en esta área ha generado preocupaciones significativas sobre la sustentabilidad ambiental y la preservación de su atractivo natural y cultural. Este desarrollo conlleva riesgos de impactos ambientales adversos, aumento de la presión sobre los recursos locales, y potenciales conflictos sociales derivados de la explotación turística.   Asimismo, la necesidad de equilibrar el desarrollo turístico con la conservación ambiental y la preservación cultural se convierte en un problema complejo y urgente. A medida que aumenta la afluencia de visitantes y se expanden las infraestructuras turísticas, surgen interrogantes sobre el impacto ambiental, la gestión de residuos, la protección de los ecosistemas costeros y la integración de la comunidad local en el proceso de desarrollo. Es por ello que la sustentabilidad de gran importancia en la conservación como atractivo turístico en la concientización de los recursos y disminuir los deterioros al ecosistema.  En este contexto, el malecón de Topolobampo, Ahome, Sinaloa, como un área que garantice la sustentabilidad del malecón como atractivo turístico, considerando tanto los aspectos ambientales como sociales y culturales.  



METODOLOGÍA

El desarrollo de la investigación es de tipo cualitativo, con los principios de la triangulación y estudio de exploratorio con entrevista semiestructurada dirigida a funcionario de la sindicatura de Topolobampo, asimismo, se realizaron entrevistas con enfoque al turismo local, nacional e internacional durante el periodo de dos semanas.  El concepto de atractivo turístico se refiere a cualquier elemento físico, cultural, natural o creado por el ser humano que tiene la capacidad de atraer a los turistas a una determinada área geográfica o destino (Pizam & Mansfeld, 2017, p.23). Los atractivos turísticos no solo son fundamentales para motivar el desplazamiento de los turistas, sino que también juegan un papel crucial en la economía local al generar ingresos a través del turismo y promover el desarrollo de infraestructuras y servicios turísticos (Richards & Wilson, 2006, p.56). La diversidad y calidad de los atractivos turísticos pueden influir significativamente en la imagen y competitividad de un destino en el mercado global.   La conservación ambiental y la preservación cultural son dos componentes esenciales para asegurar la sostenibilidad de los destinos turísticos. La conservación ambiental se refiere a la protección y gestión sostenible de los recursos naturales y ecosistemas, asegurando que las generaciones futuras puedan disfrutar de estos bienes (UNWTO, 2015, p.27).  La sustentabilidad en el turismo se centra en la gestión responsable de los recursos naturales, culturales y socioeconómicos de un destino, con el objetivo de minimizar los impactos negativos y maximizar los beneficios a largo plazo para las generaciones futuras (Jones & Lee, 2019, p. 112). La integración exitosa de atractivos turísticos y sustentabilidad requiere políticas y prácticas que equilibren el desarrollo turístico con la conservación ambiental y cultural, garantizando la calidad de la experiencia turística y la protección de los recursos locales (García & Pérez, 2021, p. 78).


CONCLUSIONES

A lo largo de esta investigación, hace referente a la metodología utilizada por el desarrollo de los resultados del trabajo de campo, razón a los atractivos turísticos y sustentabilidad en el malecón de Topolobampo, Ahome, Sinaloa. Esta investigación, se llevó a cabo en el sector turístico, como resultado de estudio del tipo de visita en el malecón de Topolobampo se identificó turismo local, regional, nacional e internacional. En relación de las actividades turísticas con la sustentabilidad en el malecón de Topolobampo, como resultado de las encuestas de las actividades turísticas que se muestra como primer lugar con el 50% es por pasea por el malecón de Topolobampo, en segundo lugar, con el 43% disfrutar de la gastronomía y el tercer lugar con el 37% disfrutar de la puesta del sol. Asimismo, con las encuesta el turismo mencionó con el 50% que utiliza los depósitos de basura, además indicaron que falta colocar colocar contenedores y/o depósitos de basura con un porcentaje del 50%.  Por último, las estrategias para implementar en la sustentabilidad con el cuidado del medio ambiente principalmente es la comunicación con los prestadores de servicios turísticos y los comerciantes para mantener la mejor imagen del destino, contar con más contenedores y/o contenedores de basura, como iniciativa de las autoridades son las campañas de limpieza y difusión de concientización a la población y turista. Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimiento teórico de los atractivos turísticos y sustentabilidad en el cuidado del medio ambiente en el malecón de Topolobampo, Ahome, Sinaloa, dando como resultados obtenidos y presentados en este estudio, se considera que dan respuestas satisfactoriamente al objetivo de esta investigación.
Valera Hernández Jesús, Universidad Veracruzana
Asesor: Dr. Moises Ramón Villa Fajardo, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo

HERRAMIENTAS DIGITALES BASADAS EN GAMIFICACIóN E I.A.


HERRAMIENTAS DIGITALES BASADAS EN GAMIFICACIóN E I.A.

Valera Hernández Jesús, Universidad Veracruzana. Asesor: Dr. Moises Ramón Villa Fajardo, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Licenciatura en Innovación Educativa (LIE) de la Universidad de la Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo (UCEMICH) se enfoca en ofrecer recursos innovadores para responder a las necesidades educativas actuales. La idea es reducir la brecha digital en Michoacán mediante el uso de tecnologías como hardware de consumo, software educativo y herramientas de gamificación para diseñar aplicaciones educativas que mejoren los procesos de enseñanza-aprendizaje en diversos niveles educativos. La LIE busca transformar el método tradicional de enseñanza, que se basa en la memorización y la adquisición aislada de habilidades, hacia un enfoque más inclusivo y efectivo. El laboratorio servirá como un recurso clave para diseñar y desarrollar aplicaciones educativas innovadoras que no solo mejoren la experiencia de aprendizaje, sino que también aborden la carencia de un compendio formal de aplicaciones y plataformas educativas en el diseño curricular.



METODOLOGÍA

La investigación usó una metodología cualitativa para analizar texto, video y audio sobre herramientas digitales y gamificación en la enseñanza. Este enfoque, alineado con el nuevo modelo educativo del país, fomenta la motivación y el aprendizaje por competencias. Se evaluaron las herramientas digitales más útiles para los estudiantes de la Licenciatura en Innovación Educativa en la UCEMICH, tanto dentro como fuera de la institución en Michoacán. Se buscó entender las experiencias y percepciones de otros investigadores sobre cómo estas herramientas pueden mejorar el rendimiento académico y el aprendizaje, más allá de elevar calificaciones. Según Arbulú (2023), la investigación cualitativa es un tipo de investigación con enfoque inductivista, interpretativista, construccionista y naturalista que analiza datos no numéricos para comprender conceptos, opiniones, comportamientos, emociones y experiencias en sus entornos naturales. El estudio fue documental, basado en literatura científica previa para respaldar la propuesta. Se evaluaron los softwares útiles, sus usos en instituciones educativas y niveles de implementación, así como su aceptación, complejidad y los retos educativos que resuelven. Según Correa y Cruz (n.d.), la investigación documental es aquella que se realiza a partir de la información hallada en documentos de cualquier especie. Se adoptó un enfoque descriptivo para detallar el uso de softwares, aplicaciones y plataformas web, su aplicación académica, áreas de oportunidad, adaptabilidad a la NEM, compatibilidad con sistemas operativos y limitaciones técnicas. Carlos Sabino define la investigación descriptiva como describir algunas características fundamentales de conjuntos homogéneos de fenómenos (Martínez, 2018, como se citó en Albán et al., 2020). La técnica empleada fue la revisión bibliográfica, permitiendo recopilar y analizar literatura científica para establecer bases teóricas y comparar propuestas. Coral (2016) define la revisión bibliográfica como un análisis de documentos sobre un tema que se está rastreando. El análisis de contenido se utilizó para interpretar los datos recopilados e identificar conceptos y propuestas relacionadas. Abela (2001) describe el análisis de contenido como una técnica de interpretación de textos que permite conocer diversos aspectos y fenómenos de la vida social. Finalmente, algunos de los actores que formaron parte del análisis y desarrollo de esta investigación bibliográfica son: Torres-Torres (2024), fueron los jóvenes y adultos con educación inconclusa de la Unidad Educativa Fiscomisional Yachana Inti; de García et al. (2022) los estudiantes de la Universidad Veracruzana, inscritos en la experiencia educativa/materia de fisicoquímica impartida en la facultad de Bioanálisis; entre otros.  


CONCLUSIONES

La investigación permitio identificar que las aplicaciones más efectivas para las demandas educativas actuales y las competencias tecnológicas de la UNESCO abarcan desde políticas TIC en educación hasta apoyo en el currículo, evaluación, pedagogía, administración escolar y desarrollo profesional (UNESCO, 2023). La primera aplicación relevante para las demandas educativas actuales es Educaplay, conocida por su enfoque en la gamificación. Es una herramienta innovadora y gratuita, con un amplio catálogo de contenido para implementar con los alumnos. Facilita evaluaciones motivadoras y la identificación de áreas de mejora. Además, su contenido puede integrarse con otras plataformas web de aprendizaje, haciéndola versátil y efectiva. Otra herramienta digital esencial es Chat GPT, la cual es una herramienta digital avanzada y esencial en la educación. A diferencia de Educaplay, Chat GPT ayuda a los docentes en varias tareas educativas, facilitando la resolución de tareas sencillas o tediosas, lo que les permite concentrarse en mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, diseñar sesiones basadas en diversas teorías de aprendizaje y dar seguimiento al aprendizaje personalizado. Además, en niveles educativos avanzados, es crucial enseñar a los estudiantes el uso ético de la IA, no solo la generativa sino también otros tipos. Esto es necesario para mejorar la calidad educativa, disminuir la brecha digital y promover avances en ciencia e investigación. Por lo tanto, es fundamental mantener los currículos académicos actualizados e incluir la IA en ellos. Para finalizar, es esencial incluir plataformas web que ofrecen MOOC, ya que permiten a los alumnos adquirir nuevas competencias y explorar conocimientos continuamente. Aunque muchos cursos no son gratuitos, existen becas que financian el aprendizaje y permiten obtener certificados. Estas plataformas deberían ser más populares y recibir mayor énfasis en el aprendizaje, estableciendo acuerdos con universidades mexicanas para acceso gratuito a algunos cursos. Esto contribuiría a formar alumnos con una preparación significativamente superior en comparación con el nivel educativo actual.
Valerdi Honorato Fatima, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán
Asesor: Dra. Rosa Isela Ortiz Basurto, Instituto Tecnológico de Tepic

EVALUACIÓN DE ADITIVOS FORMADORES DE POROS SOBRE EL RENDIMIENTO DE FILTRACIÓN EN MEMBRANAS PLANAS A BASE DE ACETATO DE CELULOSA.


EVALUACIÓN DE ADITIVOS FORMADORES DE POROS SOBRE EL RENDIMIENTO DE FILTRACIÓN EN MEMBRANAS PLANAS A BASE DE ACETATO DE CELULOSA.

Valerdi Honorato Fatima, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán. Asesor: Dra. Rosa Isela Ortiz Basurto, Instituto Tecnológico de Tepic



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La ultrafiltración es una tecnología que se utiliza en distintas industrias con el fin de separar, concentrar y/o purificar ciertas moléculas por medio de una membrana. El peso molecular de corte (MWCO) define la capacidad de retención de moléculas y permeabilidad de una membrana. Durante la elaboración de membranas, la resistencia y capacidad de filtración es definida por dos polímeros; base y el aditivo formador de poros. El peso molecular del polímero formador de poros determina el MWCO de la membrana y su aplicación A fin de determinar el efecto del aditivo formador de poros en la elaboración de membranas planas, se evaluó el efecto de Polietilenglicol (MW 20,000) y Polivinilpirrolidona (Mw = 360,000) sobre la permeabilidad y capacidad de retención de las membranas.



METODOLOGÍA

Se utilizó acetato de celulosa con un contenido de acetilo del 39.8% y una masa molecular de 30,000 g/mol, en una concentración del 12.5%, como polímero base. Como aditivos formadores de poros, se añadieron polietilenglicol (PEG 20,000, Mw=20,000 g/mol) y polivinilpirrolidona (PVP 360,000, Mw=360,000 g/mol), cada uno al 5% en cada mezcla polimérica. Los polímeros se disolvieron en diacetato de glicerol  y N,N-dimetilformamida (DMF), cada solvente a una concentración del 41.125%. Todos los reactivos fueron adquiridos de Merck, S.A de C.V. Determinación de la viscosidad de la mezcla polimérica Se realizó la medición de la viscosidad aparente de las mezclas poliméricas, utilizando un reómetro híbrido Discovery DHR 1TA Instrument, New Castle DE con una geometría de plato y cono ranurado de 40 mm de 1°, a temperatura de 25°C. Elaboración de membranas planas  Las membranas se fabricaron siguiendo una metodología descrita por Ballinas-Casarrubias L. (2004) con algunas modificaciones. La mezcla polimérica se vertió en un plato de vidrio y se extendió usando un aplicador de película con cuchilla calibrada a 250 µm. La solución se precipitó en un baño de coagulación con agua, utilizando una sonda ultrasónica a una amplitud del 25 % durante 5 minutos. Luego, se sumergió en agua por 24 horas y en glicerol al 30 % por otras 24 horas para evitar el colapso de la estructura. Finalmente, se secó a temperatura ambiente y se almacenó en bolsas de plástico para su caracterización. Para evaluar la permeabilidad al agua y la ley de Darcy, se cortaron membranas de 4 cm de diámetro y se colocaron en un módulo de filtración. Se añadió agua purificada y se sometieron a diferentes presiones (0.1, 1, 1.5 y 2 bar), filtrando durante 1 minuto hasta encontrar la resistencia máxima de las membranas. Se calculó la permeabilidad del agua y se elaboró un gráfico de dispersión para observar su comportamiento a diferentes presiones y determinar la ley de Darcy. Caracterización de membranas planas Para el análisis del rendimiento de filtración se siguió la metodología de (Rahimpour & Madaeni, 2007) con proteínas de suero de leche filtradas en una membrana de celulosa regenerada con un MWCO de 300 kDa, a temperatura ambiente, la cual se hizo pasar en el sistema de filtración durante 60 minutos de todas las membranas obtenidas, donde cada 3 minutos se recolectaron muestras de permeado y se realizó la medición de la turbidez con ayuda de un Nefelómetro marca (Hacha 2100Qis Portable Turbidimeter). Se calculó el flux (J) de la solución, la capacidad de retención de proteína, se determinó el FRV obtenido de las diferentes membranas.


CONCLUSIONES

La viscosidad aparente de la mezcla con PEG 20,000 fue de 4,061.46 ± 2033.04 cPs, mientras que con PVP 360,000 fue de 11,542.82 ± 290.19 cPs. El aumento en la viscosidad se relaciona con el mayor peso molecular del polímero formador de poros. La evaluación de la resistencia mecánica de las membranas, utilizando la ley de Darcy, reveló que ambas soportaban una presión máxima de 2 bar. La membrana con PEG tuvo un flujo máximo de 450.31 ± 17.15 L/hm², mientras que la membrana con PVP alcanzó un flujo máximo de 650.41 ± 46.85 L/hm². La retención de proteínas de suero de leche en membranas con PEG 20,000 fue del 39.58 ± 0.12%, mientras que en membranas con PVP 360,000 fue del 98.21 ± 0.01%. Este resultado es inesperado, dado que se espera una relación directa entre el peso molecular del aditivo y el MWCO de la membrana. Se necesitan más estudios para analizar las interacciones y estructuras específicas formadas por cada tipo de aditivo. La incorporación de los aditivos poliméricos no logró la permeabilidad esperada para las proteínas. Las nuevas membranas mostraron una menor capacidad de filtración comparadas con las anteriores: PEG 20,000 tuvo una permeabilidad de 0.1590 ± 0.01 L/hm² y PVP 360,000 de 0.2895 ± 0.01 L/hm², frente a 0.8614 ± 0.01 L/hm² con PEG 6,000. La retención de proteínas también disminuyó, con PEG 20,000 reteniendo solo el 39.58 ± 0.12% en comparación con el 97 ± 0.01% de PEG 6,000. Sin embargo, las membranas con PVP 360,000 retuvieron un 98.5 ± 0.01% de proteínas, sugiriendo que podrían ser más adecuadas para aplicaciones de purificación rigurosa. En complemento con la tesis de maestría:"EFECTO DEL ULTRASONIDO EN LA DISOLUCIÓN E INVERSIÓN DE FASE DE MEZCLA POLIMÉRICA, SOBRE CARACTERISTICAS Y RENDIMIENTO DE MEMBRANAS DE FILTRACIÓN" por el IBQ. Gilberto Katmandú Méndez Valdivia del instituto tecnológico de Tepic.  
Valiente Cruz Elia Itzel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Carlos Alberto Ruiz Jiménez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EVALUACIóN DEL ESTRéS SALINO SOBRE LA GERMINACIóN DE SEMILLAS DE OCIMUM BASILISCUM (L.) BENTH. CULTIVAR “FINA VERDE” (LAMIACEAE)


EVALUACIóN DEL ESTRéS SALINO SOBRE LA GERMINACIóN DE SEMILLAS DE OCIMUM BASILISCUM (L.) BENTH. CULTIVAR “FINA VERDE” (LAMIACEAE)

Valiente Cruz Elia Itzel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Carlos Alberto Ruiz Jiménez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La albahaca ha tenido un amplio uso medicinal tradicional, es utilizada en problemas ginecológicos por las parteras, en procesos inflamatorios, infecciones bucales, para realizar limpias o curaciones en diversas enfermedades culturales, infusiones o tés, baños, etc. Al igual que tiene usos culinarios como lo son en la elaboración de salsas, condimentos y especias, en usos ornamentales es empleada en arreglos florales y planta aromática. En la actualidad es considerada en diferentes regiones del país como una planta sagrada.   Su amplia información de esta planta, tanto empírico como científico, ha hecho que se comercialice en tiendas de supermercado o especializadas en agricultura, debido a su fácil propagación y germinación, dando consigo una gran comercialización de la especie Ocimum basilicum L. y sus numerosas variantes. Trayendo consigo que se cultive en cierto sustrato que puede contener un excedente de sales y minerales haciendo que entre en estrés salino, ya sea a nivel osmótico y/o iónico,y que por consecuencia, la germinación se vea afectada o favorecida con la ya establecida en su presentación del empaque, perdiendo así su confiabilidad del producto.  



METODOLOGÍA

Para los tratamientos se realizaron los siguientes, Tratamiento Control con 3 réplicas en el cual solo se empleó agua tridestilada, Tratamiento 25mM con tres réplicas, se empleó una solución de 1.46 gr de NaCl diluida con 1000 ml de agua destilada. Tratamiento 50mM con tres réplicas, se empleó una solución con 2.92 gr de NaCl diluida con 1000 ml de agua destilada. Tratamiento 100mM con tres réplicas, se empleó una solución con 5.84 gr de NaCl diluida con 1000 ml de agua destilada. Se contabilizaron las semillas y se desinfectaron con hipoclorito de Sodio al 0.5% de concentración por 15 minutos. Posteriormente se secaron y colocaron 30 semillas en las cajas petri, con el papel filtro ligeramente humedecido con el tratamiento asignado. El monitoreo y riego de las semillas se hace de manera diaria, hasta la salida de la radícula.   


CONCLUSIONES

Es el primer estudio que se hace para este denominado cultivar, debido a que tuvo selección artificial influenciado por el hombre, con el propósito de tener las mejores características para consumo propio. La concentración salina afecta considerablemente a la especie Ocimum basilicum variante fina verde en soluciones mayores o iguales a 100 mM de NaCl, en contraste con 25 mM de NaCl y 50 mM de NaCl que son los que más germinación presentaron, esto podría ser un indicador del estándar de sales que necesita la especie para poder tener un crecimiento adecuado, en cuanto a rapidez. Se podrían realizar estudios con un mayor número de semillas y/o réplicas para aumentar la potencia estadística y detectar posibles efectos sutiles del NaCl. Así como realizar diferentes rangos de concentraciones de NaCl menores a 25mM de NaCl para evaluar si existe un menor estrés salino y sí incrementa o disminuye la germinación. De igual manera, se pueden considerar otros factores que podrían influir en la germinación, como la variedad de albahaca, la temperatura de germinación, así como el tipo de sustrato que se emplea.  
Valladares González Aixa Jaqueline, Universidad Politécnica de Sinaloa
Asesor: Dra. Noemí García Magallanes, Universidad Politécnica de Sinaloa

BIOMEDICINA Y BIOTECNOLOGíA EN NEOPLASIAS


BIOMEDICINA Y BIOTECNOLOGíA EN NEOPLASIAS

Valladares González Aixa Jaqueline, Universidad Politécnica de Sinaloa. Asesor: Dra. Noemí García Magallanes, Universidad Politécnica de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer de tiroides es la neoplasia endocrina más frecuente, con mayor incidencia en mujeres. Su manifestación clínica habitual es el nódulo tiroideo único. Los nódulos son lesiones en la glándula tiroides que son detectados mediante ecografías. El manejo clínico de los nódulos tiroideos supone todo un reto, principalmente porque puede tratarse de una lesión benigna o maligna. El reto actual en torno al diagnóstico citológico se centra en identificar marcadores diagnósticos que indiquen con certeza la presencia de lesiones benignas. Esto permitiría evitar el tratamiento quirúrgico innecesario que se realiza en muchos pacientes, mejorando así su calidad de vida y evitando el impacto negativo en el gasto para el Sistema Nacional de Salud.



METODOLOGÍA

Se inició con la formulación del proyecto, revisión bibliográfica y seminarios de actualización. En las siguientes semanas, se recolectaron y procesaron muestras de neoplasias y sangre, extrayendo ADN por medio de afinidad utilizando kits comerciales. Este proceso involucra la lisis celular, la eliminación de proteínas y otras impurezas, y la purificación del ADN utilizando columnas de afinidad que retienen específicamente el ADN mientras se eliminan otros componentes celulares y capturando información clínico-patológica. Se realizaron análisis moleculares mediante PCR, la cual nos permitió cuantificar la expresión de genes específicos, y se exploraron herramientas bioinformáticas para el estudio del genoma y transcriptoma. El procesamiento y análisis de datos fueron efectuados con SPSS, generando gráficas con R y Python. La asesoría y seguimiento fueron continuos, presentando avances y realizando ajustes basados en la retroalimentación. 


CONCLUSIONES

Se espera que la implementación de análisis moleculares y bioinformáticos mejore la precisión diagnóstica, reduciendo la necesidad de cirugías innecesarias. Los resultados anticipados incluyen una disminución en la tasa de intervenciones quirúrgicas, una mejora en la calidad de vida de los pacientes y una reducción de costos para el sistema de salud, al optimizar el manejo clínico de esta neoplasia.  
Valladares Lopez Esbeidy Adriana, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dr. Adán Acosta Banda, Universidad Vizcaya de las Américas

DISEÑO Y DIMENSIONADO DE UN SISTEMA SOLAR FOTO-VOLTAICO


DISEÑO Y DIMENSIONADO DE UN SISTEMA SOLAR FOTO-VOLTAICO

Flores González Carla Stephany, Tecnológico de Estudios Superiores de Valle de Bravo. Serna Hernández Daniela, Instituto Tecnológico de Zitácuaro. Valladares Lopez Esbeidy Adriana, Instituto Politécnico Nacional. Velázquez de la Cruz Yuritzi Guadalupe, Instituto Tecnológico de Zitácuaro. Asesor: Dr. Adán Acosta Banda, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los sistemas fotovoltaicos, también conocidos como paneles solares, se presentan como una alternativa viable y atractiva. Estos sistemas aprovechan la energía de la luz solar para convertirla en electricidad limpia y renovable, una opción ideal para hogares, empresas e incluso para alimentar redes eléctricas a gran escala. En el contexto energético contemporáneo, los sistemas fotovoltaicos han emergido como una solución crucial para la generación sostenible de electricidad, especialmente en regiones con abundante radiación solar como el Istmo de Tehuantepec, Oaxaca, México.  Los componentes esenciales de un sistema fotovoltaico, para generar y distribuir energía eléctrica de manera eficiente, un sistema fotovoltaico completo se compone de diversos elementos que trabajan en conjunto: Paneles solares: Son los encargados de convertir la luz solar en electricidad de CC. Inversor: Transforma la electricidad de CC generada por los paneles solares en corriente alterna (CA), que es el tipo de electricidad que utilizan los hogares, las empresas y la red eléctrica. Batería (opcional): Almacena el excedente de energía solar para su uso posterior, cuando los paneles solares no generan suficiente electricidad, como durante la noche o en días nublados. Controlador de carga: Regula el flujo de energía entre los paneles solares, la batería y el inversor para proteger el sistema de posibles daños. Estructura de montaje: Sostiene los paneles solares en su lugar de manera segura. Cableado: Conecta todos los componentes del sistema para permitir la circulación de la electricidad. (Abella, n.d., 10-39) Este trabajo tiene como objetivo conocer los principios básicos de un sistema fotovoltaico, realizar un diseño el cual explica el proceso para calcular el tamaño adecuado del sistema, incluyendo la cantidad y tipo de paneles solares necesarios, el tamaño de los inversores y baterías (si se utilizan), y un diseño del sistema en el cual se describen los pasos para diseñar el sistema.    



METODOLOGÍA

El Diseño y Dimensionado de un Sistema Solar Fotovoltaico tiene como objetivo el uso eficiente de energías limpias para un uso amigable con el medio ambiente, sin embargo, existen algunas cuestiones tanto económicas como de cultura que no hacen tan posible este proyecto. Para llevarlo a cabo se deben tomar en cuenta diversas etapas y consideraciones para asegurar que el sistema sea eficiente, rentable y adecuado a las demandas energéticas del usuario. Este proceso incluye la evaluación detallada de las necesidades energéticas, el análisis exhaustivo del potencial solar del sitio de instalación, la selección de componentes adecuados y de alta calidad, y la planificación precisa de la instalación. Cada una de estas etapas es crucial para el éxito del proyecto, una evaluación incorrecta o una selección inapropiada de componentes puede resultar en un sistema deficiente que no cumpla con las expectativas de rendimiento y ahorro. A continuación, se describe cada etapa del proceso para un sistema fotovoltaico autónomo: 1.      Evaluación del potencial solar: es necesario conocer la radiación solar que se recibe en la ubicación de instalación, así como la orientación e inclinación óptima del lugar para maximizar la captación de energía, la temperatura, porcentaje de nubosidad y horas pico de luz solar. 2.      Evaluación de la demanda y el consumo de energía: en este paso se evalúa el consumo diario en kilovatios (kWh) para conocer las horas de uso, la potencia y la demanda de los aparatos que se conectan a la electricidad mediante un estudio de cargas. 3.      Factor de seguridad: este aumenta la probabilidad de que siga funcionando el sistema bajo condiciones extremas, se calcula con el 10 o 20% (según la necesidad).  consumo diario*factor de seguridad = watts/día 4.      Selección de componentes del sistema: implica elegir los elementos específicos que formaran el sistema validando que estos cumplan con los requerimientos de durabilidad y eficiencia.  


CONCLUSIONES

Los sistemas fotovoltáicos son una de las alternativas de energía limpia más implementadas a día de hoy y su uso se puede ver tanto en pequeños hogares, como en grandes construcciones civiles e industriales; sin embargo, como lo hemos visto durante el desarrollo de este pequeño estudio, para optar por la implementación de la energía solar para abastecer cualquier tipo de construcción, se deben tener en cuenta y deben ser analizados múltiples factores que van a ser clave para comprender si es viable la instalación de un sistema fotovoltáico. El analizar cada uno de los factores involucrados en la configuración de un sistema fotovoltáico, va a permitir evitar que se haga una inversión económica innecesaria en un proyecto donde la demanda de energía se encuentra muy por debajo o por el contrario es alta pero solo en periodos cortos de tiempo, un proyecto en el cual  implementar energía solar no es viable por su elevado costo. No cabe duda de que la energía solar, cuando es bien aplicada, puede ser una herramienta favorable para satisfacer la necesidad de acceso a electricidad de las personas, incluso es una excelente opción para hacer llegar energía eléctrica a comunidades que se encuentran en lugares remotos donde CFE no puede acceder para hacer instalaciones eléctricas.  Por último, es necesario hacer conciencia sobre lo que realmente es la energía solar, si bien puede ser una alternativa energética que promete bastante, no podemos hablar de que realmente sea una energía totalmente amigable con el medio ambiente, debido al proceso de obtención de los materiales y el manejo ineficiente de los residuos que quedan después de la instalación o a lo largo de la vida útil de la misma, esto además de que económicamente no siempre va a ser viable, por tanto, no podemos decir que la energía solar de los paneles fotovoltáicos es una energía limpia y tampoco que realmente contribuya al desarrollo sustentable. Sin embargo, es una opción de obtención de energía con mucho potencial en la que todavía se puede innovar  y queda mucho por mejorar para poder llamarla energía limpia.  
Valladolid Andrade Ivonne del Carmen, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Mayra Linné Almanza Sepúlveda, Universidad La Salle Bajío

ASOCIACIóN ENTRE EL ESTATUS DE RESIDENCIA Y EL RENDIMIENTO ACADéMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


ASOCIACIóN ENTRE EL ESTATUS DE RESIDENCIA Y EL RENDIMIENTO ACADéMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Valladolid Andrade Ivonne del Carmen, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Mayra Linné Almanza Sepúlveda, Universidad La Salle Bajío



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La transición a la vida universitaria representa un desafío significativo para los estudiantes, particularmente aquellos que se trasladan a una nueva ciudad o país (Times Higher Education, 2021). Los estudiantes foráneos enfrentan no solo las exigencias académicas habituales, sino que además deben adaptarse a diferencias culturales, sociales y emocionales (Akanwa, 2015). Investigaciones previas han demostrado que los estudiantes foráneos suelen dedicar más horas al estudio y las tareas debido a la necesidad de adaptarse a un nuevo sistema educativo, lo que puede impactar su desempeño académico tanto de manera positiva como negativa (Tessema, Ready, & Malone, 2012). Jones et al. (2018) destacan que los estudiantes foráneos enfrentan una carga de trabajo académico considerablemente alta y dedican más horas al estudio para mantenerse al día con las exigencias académicas, a pesar de sus responsabilidades externas a la universidad. Esto nos lleva a cuestionar si existe alguna asociación entre el estatus de residencia (foráneo o local) y el desempeño académico de los estudiantes universitarios. En este contexto, es necesario investigar como el estatus de residencia influye en el rendimiento academico de los foráneos. Este problema es relevante para diseñar estrategias de apoyo que mejore la adaptación y por lo tanto el rendimiento académico de los estudiantes foráneos. Este estudio tiene como objetivo evaluar la relación entre el estatus de residencia (foráneo vs. local) y el rendimiento académico (calificaciones y faltas) en estudiantes universitarios. Además, se pretende identificar los factores que median esta relación, tales como la carrera, el semestre y los parciales.



METODOLOGÍA

El estudio contó con 115 estudiantes de la Universidad La Salle Bajío, con una media de edad de 20.02 años (DS=1.88). 11 hombres foráneos (29.7%) y 26 locales (70.3%), y 20 mujeres foráneas (25.6%) y 58 locales (74.8%),  de 4 diferentes carreras;  31 son de la carrera de psicología, 30 demedicina, 29 deenfermería y 25 de Ingenieria en Software y sistemas computacionales (ISSC), de los cuales 31 son foráneos y 84 locales. Participaron 8 estudiantes foraneos de los semestres 1&2  (18.6%), 8 de 3&4  (26.7%), 6 de 5&6 (28.6%) y 9 de 7&8 (42.9%) y respecto a los locales 35 de 1&2 (81.4%), 22 de 3&4 (73.3%),15 de 5&6 (71.4%) y 12 de 7&8 (57.1%).   La recolección de datos se realizó durante tres parciales: 23 estudiantes en el primer parcial (20%), 44 en el segundo (38.2%) y 48 en el tercero (41.6%). Se reclutó a los estudiantes  a través de invitaciones directas en aulas y redes sociales. Aquellos que aceptaron participar firmaron un consentimiento informado. Se aplicaron cuestionarios autoadministrados utilizando el programa QuestionPro. Variable independiente: estatus de residencia: local vs. foráneo, La variable dependiente: rendimiento academico, mediante el Kardex para recopilar calificaciones y faltas. Otras variables dependientes: semestre, parcial y carrera. El análisis  se realizó usando el programa SPSS. Este análisis permitió identificar posibles diferencias significativas en el rendimiento académico entre los grupos locales y foráneos. Se realizaron pruebas T de student para grupos independientes sin asumir varianzas iguales y ANOVAS para evaluar la relación entre el estatus de residencia, carrera, el semestre y el parcial y su asociación el rendimiento académico.


CONCLUSIONES

El estudio reveló que los estudiantes foráneos mostraron un mejor desempeño académico en comparación con los estudiantes locales. Los estudiantes foráneos mostraron una media de calificación de M=9.01 (ES=0.12) y los locales una M= 8.78 (ES=0.59). Los foráneos presentan estadísticamente mayor calificación en comparación con locales.  t(44.91) = 1.68, p = 0.05. Si bien  el tamaño del efecto fue pequeño la significancia nos indica que subiendo el tamaño de la muestra de foráneos es probable que esta diferencia incremente. Este hallazgo está alineado con estudios previos que sugieren que los estudiantes foráneos, al enfrentarse a la necesidad de adaptarse a un nuevo entorno, tienden a dedicar más horas al estudio, lo que se refleja positivamente en su rendimiento académico (Tessema, Ready, & Malone, 2012). Sin embargo, no se encontraron interacciones significativas entre la carrera, semestre y parcial  en el desempeño académico asociadas al estatus de residencia, posiblemente esto se deba al tamaño de la muestra de los foráneos. Sin embargo de manera general, sin considerar el estatus de foráneo se observaron diferencias en el rendimiento académico entre las diferentes carreras evaluadas. Los estudiantes de las carreras de Psicología e Ingeniería en Software y Sistemas Computacionales obtuvieron calificaciones significativamente más altas en comparación con los estudiantes de Medicina y Enfermería, F(3, 115) =5.67, p= .001.  Este resultado sugiere que el tipo de carrera también es un factor importante a considerar al analizar el rendimiento académico de los estudiantes. Otro hallazgo importante del estudio fue la mejora en las calificaciones de los estudiantes a lo largo del tiempo. Independientemente de su estatus de residencia, los estudiantes obtuvieron mejores calificaciones en el tercer parcial comparado con el primer y segundo parcial, F(3, 115) =7.08, p= -.001,  y se vió una mejor calificación en los ultimos semestres en comparación con los semestres iniciales, F(2, 115) =8.17, p= -.001. Este hallazgo subraya la importancia de considerar el semestre y el parcial al evaluar el rendimiento académico.En general, los resultados del estudio indican que, si bien el estatus de residencia (foráneo vs. local) tiene un impacto en el desempeño académico, otros factores como la carrera, el semestre y el parcial son igualmente importantes y deben ser considerados para apoyar el mejor rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Estas conclusiones pueden servir de base para el desarrollo de estrategias y políticas educativas que ayuden a mejorar el rendimiento académico de todos los estudiantes.
Valle Cárdenas Ramsés Salvador, Instituto Tecnológico de Colima
Asesor: Dr. Manuel de Jesús Bermúdez Guzmán, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias

CARACTERIZACIóN MOLECULAR DE CEPAS DE TRICHODERMA SPP. Y PSEUDOCERCOSPORA FIJIENSIS AISLADAS DEL CULTIVO DE PLáTANO


CARACTERIZACIóN MOLECULAR DE CEPAS DE TRICHODERMA SPP. Y PSEUDOCERCOSPORA FIJIENSIS AISLADAS DEL CULTIVO DE PLáTANO

Valle Cárdenas Ramsés Salvador, Instituto Tecnológico de Colima. Asesor: Dr. Manuel de Jesús Bermúdez Guzmán, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cultivo de plátano en Colima es una de las principales actividades agrarias en el estado, siendo el segundo lugar en producción a nivel estatal, teniendo un aporte de aproximadamente de 200 mil toneladas al año, posicionando al estado como el 4° mayor productor a nivel nacional.   Para mantener una producción saludable, es fundamental controlar las enfermedades que afectan al plátano, como la Sigatoka negra, causada por el hongo Pseudocercospora fijiensis. Esta enfermedad reduce el peso de los frutos y puede provocar la madurez prematura, dañando la cosecha.   Es en este contexto que la presencia del hongo Trichoderma spp. Se tienen como un posible auxiliar en el control biológico del banano. Este hongo, ha mostrado tener relaciones antagónicas contra otros microorganismos fungí presentes en el medio, así como también ha demostrado tener efectos positivos en la planta del plátano, ayudando en el desarrollo de raíces saludables mejorando la nutrición en el banano. Es por todas estas razones que durante esta estancia de verano de investigación se buscará aislar y caracterizar a los microorganismos anteriormente mencionados, mediante el uso de técnicas de extracción de ácidos nucleicos y PCR.



METODOLOGÍA

Para la caracterización de los microorganismos de interés se utilizaron algunas cepas previamente aisladas y otras más que se aislaron extrayendo pequeños segmentos de lesiones por crecimiento de hongos, a estos se les aplicó un tratamiento en cámara húmeda a temperatura ambiente durante un periodo aproximado de 36 horas; finalmente a estos segmentos se les colocó en gradillas de cristal de forma que quedasen por encima de placas con agar agua. Una vez en esta posición, se dejaron esporular durante 30 minutos y estas mismas posteriormente se extrajeron con ayuda de un estereoscopio y se implantaron en placas con medios Agar Papa Dextrosa y Agar jugo V8, dejándose crecer durante varias semanas y cambiando los medios de cultivo para tratar de aislar una única cepa del respectivo hongo.   Para poder realizar la extracción de material genético se tomó de las muestras obtenidas un inóculo de los microorganismos: P. fijiensis y Trichoderma spp. Estos inóculos se le aplicaron a 50 ml de Caldo Papa Dextrosa, con el fin de obtener micelio en suspensión con el cual se trabajó para la obtención de material genético aplicando el siguiente procedimiento:   Se molió el tejido con 2 ml de buffer CTАВ [100 mM de Tris-HCI pH 8, 50 mM de EDTA pH 8, 1.4 M de NaCl, 3% (p/v) de CTAB y 1% (p/v) de PVP 40] precalentado a 65°C. Luego se adicionaron 20 µl de 2-β-mercaptoetanol concentrado y se mezcló el material en Vortex. La mezcla resultante se incubó por 40 minutos a 65°C en baño María y se mezclaron por inversión cada 5 minutos. A continuación, se centrifugó a 14,000 rpm durante 5 minutos. Posterior a la centrífuga se extrajeron 600 µl de la fase acuosa en tubos de 1.5 m, se agregaron 10 µL de RNasa A (10 mg/mL) y finalmente se incubaron durante 15 minutos a 37°C. Una vez pasados los 15 minutos en incubación, se agregó 1 vol. de la solución fenol:cloroformo:alcohol isoamílico (25:24:1), una vez agregado se mezcla vigorosamente usando un Vortex y se centrifuga a 14,000 rpm durante 10 minutos. Terminado la centrifugación se recuperó el sobrenadante en tubos de 1.5 ml y se precipitó el DNA con 0.6 volúmenes de isopropanol frío y 0.1 volúmenes de acetato de sodio 3M, pH 5.2. Una vez agregados estos reactivos, se mezclaron los tubos por inversión y se incubaron durante 30 minutos a -20°C para precipitar el DNA. Después se le aplicó una centrifugación a 14,000 rpm durante 10 minutos. Se decantó el sobrenadante y se agregaron 500 µl de etanol al 70%. El resultado se agitó manualmente hasta desprender la pastilla de DNA. Una vez desprendida la pastilla se centrifugó a 14,000 rpm durante 3 minutos y se decantó la fase acuosa. Se invirtieron los tubos abiertos sobre papel absorbente para retirar el exceso de etanol y se mantuvieron los tubos de esta forma para secarlos a temperatura ambiente por aproximadamente 10 minutos. Este DNA se resuspendió en aproximadamente 60 µl de agua grado molecular según el tamaño de la pastilla y estos tubos con el DNA resuspendido se almacenaron a 4°C. Al DNA extraído se le realizó una cuantificación y determinación de la pureza con el NanoDrop 2000.


CONCLUSIONES

Durante esta estancia de verano de investigación, se logró alcanzar parcialmente algunos objetivos planteados al comienzo de la misma. Se logró de forma exitosa el aislamiento de algunas cepas de Trichoderma spp. y de Pseudocercospora fijiensis. Hasta la fecha se aislaron un total de 7 cepas: 5 de Trichoderma spp. y 2 de P. fijiensis. Todas las cepas tuvieron un crecimiento óptimo en medio líquido PDB para la extracción del DNA genómico.   Tras la extracción de DNA se determinó la cuantificación y pureza de las muestras. Las cepas de Trichoderma spp. tuvieron un rango de concentración de 377-918 ng/µL con un valor medio de 552 ng/µL y su relación de pureza de acuerdo a la relación de A260/A280 estuvo en un rango de 1.91-1.98 con un valor medio de 1.94. En el caso de las cepas de P. fijiensis, la muestra SKC (P. fijiensis de Colima) tuvo un valor de pureza muy bajo (1.25), por lo que se desechó la muestra y se realizará posteriormente su extracción de DNA. La muestra SKM (P. fijiensis de Mazatlán) tuvo una concentración de 112.6 ng/µL y una pureza de 1.84. Los valores obtenidos de estas muestras son óptimos para continuar con el PCR.   Solo fue posible cumplir de manera parcial con las metas planteadas para esta estancia, ya que, por desgracia, por falta de tiempo para las actividades, no fue posible realizar la PCR y secuenciación de las muestras, por lo que tampoco fue posible realizar un análisis bioinformático de los resultados obtenidos. Fuera de estas circunstancias, es de destacar nuevamente el éxito parcial de las actividades, el cual aún puede ser aprovechado para la continuación posterior a la estancia de este proyecto investigativo.
Valle Esquivel Cesar Iván, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mtra. Yamile Sharlyne de Montserrat Cetina Cahero, Universidad Vizcaya de las Américas

EDUCACION Y DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL EN CONTEXTOS VULNERABLES


EDUCACION Y DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL EN CONTEXTOS VULNERABLES

Valle Esquivel Cesar Iván, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mtra. Yamile Sharlyne de Montserrat Cetina Cahero, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la presente investigacion se planteo desde la observacion local algunos aspectos que tengan demasiado indice estadistico los cuales pueden ser vulnerables o afectabdo el desarrollo integral en el desarrollo, desde lo familiar, ambiental y social.



METODOLOGÍA

Se analizo informacion desde las edades y los procesos de crecimiento y desarrollo, como teorias y aspectos que cierto noño debe experimentar con calidad y virtud en cierta parte de su desarrollo, despues se recopilo informacion suficiente para llegar a una conclusion de que aspectos son mas destacados a tomar en cuenta que afecten en el desarrollo.


CONCLUSIONES

Los resultados obtenidos fueron de la recopilacion de los datos estadisticos del inegi, dichos datos nos ayudaron a realizar la modificacion y la presentacion de la prueba medible enfocada hacia tutores, junto a otro grupo que la desarrollo para un ambito infantil.
Valle González Ulises, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II
Asesor: Mtro. Julio Cesar Martinez Hernandez, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango

BITCOIN Y CRIPTOMONEDAS: HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIÓN FINANCIERA Y EL AHORRO INTELIGENTE.


BITCOIN Y CRIPTOMONEDAS: HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIÓN FINANCIERA Y EL AHORRO INTELIGENTE.

Almanza Ojeda Lucia Viridiana, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II. Valle González Ulises, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II. Asesor: Mtro. Julio Cesar Martinez Hernandez, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años, México ha visto un aumento en la adopción de criptoactivos, impactando notablemente la salud financiera de muchas personas y comunidades, este fenómeno se debe al mayor acceso a la tecnología, el atractivo de las criptomonedas como inversión y la búsqueda de métodos de pago más eficientes. Entre las oportunidades destacadas están la inclusión financiera y la diversificación de inversiones, las criptomonedas pueden ofrecer servicios financieros a quienes no tienen acceso al sistema bancario tradicional, permitiéndoles participar en la economía digital, también permiten diversificar inversiones en un entorno económico volátil, ayudando a mitigar riesgos y mejorar rendimientos. Sin embargo, esta adopción conlleva desafíos y riesgos significativos, la volatilidad extrema del mercado de criptomonedas puede causar pérdidas sustanciales, poniendo en riesgo la estabilidad financiera de los inversores. Además, el potencial de fraudes y estafas es elevado, con usuarios vulnerables a esquemas fraudulentos y plataformas no confiables. Esta investigación busca entender cómo la adopción de criptoactivos impacta la salud financiera en México, evaluando tanto beneficios como riesgos y determinando factores que contribuyen a una gestión responsable de estos activos digitales. Se analizarán dimensiones como estabilidad económica, gestión de riesgos, alfabetización financiera y percepción de seguridad entre los usuarios de criptomonedas.  



METODOLOGÍA

Diseño de la Investigación: Esta investigación emplea un enfoque cuantitativo basado en encuestas para analizar el impacto de los criptoactivos en la salud y alfabetización financiera en México, se divide en fases: Fase 1: Revisión Bibliográfica se revisará la literatura sobre criptoactivos, salud financiera, inclusión financiera, volatilidad, regulación y fraudes para identificar estudios previos y brechas en el conocimiento. Fase 2: Diseño del cuestionario se elaborará un cuestionario estructurado para recopilar datos sobre el perfil demográfico, patrones de uso de criptoactivos, percepción de beneficios y riesgos, y nivel de alfabetización financiera, se incluirán preguntas para distinguir entre usuarios novatos, experimentados y expertos. Fase 3: Recolección de datos el cuestionario estructurado abordará: • Perfil Demográfico: Edad, género, educación, ocupación, ubicación. • Patrones de Uso: Frecuencia, tipos de criptoactivos, plataformas utilizadas. • Percepción de Beneficios y Riesgos: Inclusión financiera, diversificación, volatilidad, regulación, seguridad. • Alfabetización Financiera: Conocimientos sobre criptoactivos y gestión de riesgos. Las encuestas se distribuirán en línea a través de redes sociales y plataformas de intercambio. Fase 4: Análisis de Datos Se analizarán los datos usando técnicas estadísticas descriptivas e inferenciales para identificar patrones y relaciones significativas. CONSIDERACIONES ÉTICAS: Se garantizará la confidencialidad y el anonimato, y se obtendrán las aprobaciones éticas necesarias. Limitaciones • La muestra puede no ser completamente representativa. • Posible sesgo de autoselección. • Cambios regulatorios podrían afectar los resultados.


CONCLUSIONES

Los criptoactivos ofrecen oportunidades significativas para mejorar la inclusión y alfabetización financiera, brindando a individuos y comunidades acceso a servicios financieros previamente inalcanzables, su naturaleza descentralizada y accesibilidad global puede democratizar el acceso a herramientas de inversión y ahorro, promoviendo una mayor participación en la economía digital. Sin embargo, estos beneficios también conllevan desafíos y riesgos que deben ser gestionados con cuidado, entre estos riesgos se encuentran la volatilidad del mercado, el potencial de fraudes y estafas, y la ausencia de regulaciones claras que protejan a los inversores, la complejidad técnica de las criptomonedas puede ser una barrera para aquellos con menos conocimientos tecnológicos, subrayando la necesidad de educación financiera adecuada. La investigación pretende ofrecer una comprensión integral de estos aspectos, analizando tanto los beneficios como los riesgos asociados con los criptoactivos, se buscarán estrategias y recomendaciones para una adopción más segura y beneficiosa, como desarrollar talleres educativos accesibles sobre criptoactivos y fomentar la alfabetización financiera en las comunidades, proporcionando recursos que faciliten una participación segura en el mercado de criptoactivos.
Valle Mendoza Norma Ivette, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dr. Angel Palillero Cisneros, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

SíNTESIS DE ISOINDOLINONAS DERIVADAS DEL ÁCIDO 2-FORMILBENZOIXO


SíNTESIS DE ISOINDOLINONAS DERIVADAS DEL ÁCIDO 2-FORMILBENZOIXO

Valle Mendoza Norma Ivette, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dr. Angel Palillero Cisneros, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La industria farmacéutica es una de las industrias de mayor interés debido a que es una de las principales contribuyentes a la economía global, y se basa en la distribución y comercialización de medicamentos los cuales son empleados para las diferentes enfermedades, sin embargo, como bien es sabido la industria de la farmacéutica tiene que estar en constante cambio y evolución ya que como lo indico la Organización Mundial de la Salud en un informe, cada vez y con más frecuencia aparecen nuevas enfermedades o reaparecen otras que se creían erradicadas y es necesario el uso de medicamentos con más potencia para el tratamiento de las mismas.  Es por esta razón que la química orgánica ha tomado un papel relevante en la síntesis de moléculas con una potencial actividad biológica que puedan llegar a tener. La versatilidad y eficacia de estos compuestos los ha posicionado como intermediarios en la producción de nuevos fármacos.  Las isoindolin-1-onas han adquirido una notable importancia en la industria por la presencia en una variedad de moléculas bioactivas. Son componentes clave en medicamentos que exhiben actividades antiinflamatorias, anticancerígenas, antibacterianas y antivirales.  Una de las mayores problemáticas en la investigación, elaboración y fabricación de nuevos compuestos con actividad biológica precursores de medicamentos, es el costo y la complejidad del proceso para sintetizar estos. Para poder obtener un compuesto útil, es necesario realizar técnicas avanzadas para asegurar la pureza y quiralidad lo que a menudo incrementa el costo de producción.  La investigación y desarrollo de nuevos fármacos no solo implica la síntesis de compuestos con potencial actividad biológica, sino también de extensos ensayos clínicos y estudios de seguridad, por lo que se ha optado buscar métodos sintéticos más sostenibles que puedan reducir los costos y acelerar la disponibilidad de nuevos tratamientos en el mercado.   



METODOLOGÍA

Se destilaron distintos solventes con el fin de utilizarlos a lo largo de la estancia, entre ellos el hexano C6H14, acetato de etilo CH3COOEt,  diclorometano CH2Cl2, este procedimiento se realizó en el destilador y de igual forma en el rotavapor.  Se realizó cromatografías en capa fina de distintas muestras con diferentes fases móviles, de los disolventes que más se utilizaron fueron C6H14, CH3COOEt y CH2Cl2. Se hicieron los cálculos correspondientes para la síntesis de una isoindolin-1-ona con 4-bromoacetofenona y p-metilbencilamina (PMB). (A) Ác. 2-formilbenzoico: 150.13 g/mol, masa es 0.3 g y mol 1.99. (B) 4-bromoacetofenona: peso molecular 199.05 g/mol, masa: 0.3 g, mol 1.99, 0.25 ml, 1.65 g/ml. (C) p-metoxibencilamina: peso molecular 135.16 g/mol, masa: 0.27 g, mol 1.9, volumen 0.25 ml, densidad 1.05 g/ml. (D) Ác. Fenilborónico: peso molecular 121.93 g/mol, masa: 0.024 g, mol 0.19. Se adicionaron las cantidades en orden de los productos a un matraz de bola, y se dejó por una hora en una parrilla de calentamiento en agitación constante con una temperatura de 100 °C, se tomaron muestras a los 20 min, 40 min y 60 min, posteriormente se realizó una técnica de cromatografía, pero a diferencia de las anteriores esta se hizo en columna, se pesaron 15 g de sílice, se concentró los disolventes a 80:20 C6H14/CH3COOEt, se le agregó el sílice a una columna y primero se puso un algodón en forma de galleta, una vez puesto el gel de sílice en la columna como fase estacionaria, se deposita el producto en la misma, al tiempo que se coloca otro algodón para evitar que el producto se levante. La fase móvil que se utilizó para la cromatografía en placa fina fue de 70:30 C6H14/CH3COOEt.  Los tubos obtenidos se separaron en producto secundario (isobenzofuranona), mezcla del producto secundario y el producto puro, y el producto puro (isoindolin-1-ona), cada uno se puso en un matraz de bola previamente pesado y se sometieron primero al rotavapor hasta que se evaporara la mayor parte del disolvente, posteriormente se pusieron a vacío directo, se pesaron hasta que el peso ya no varió.  Al término de la obtención del producto puro, se adicionó dependiendo de la cantidad lo de 2.5 ml de cloroformo deuterado en el producto isoindolin-1-ona e isobenzofuranona, y se pusieron en tubos para resonancia magnética, en los cuales se pusieron fichas con una clave para los productos, la estructura molecular, los compuestos a buscar y el nombre del investigador.  Se realizaron los cálculos correspondientes para poder continuar con la fase de separación u obtención de alcoholes. Se realizó poniendo el producto puro en un embudo de separación diluido en 10 ml de acetato de etilo, se tapó el embudo y se agitó sosteniendo la tapa, manteniendo bien sellado el embudo, constantemente se abría el embudo para que se dejara salir el aire por la parte de abajo, esto con el fin de que no se botara la tapa por la presión. Este procedimiento de repitió para la segunda y tercera extracción,  se adicionaron 5 ml. Cuando finalizó este procedimiento se realizó una cromatografía en placa, dando como resultado un Rf de 0.6.  Para continuar con la reacción se realizó otro cálculo para el APTS, al producto se le agrega 5 ml de tolueno, mientras está en calentamiento y agitación constante a una temperatura de 105 °C, esto se mantiene hasta que en las cromatografías salga la 1ra reacción (Isoindolin-1-ona pura), 2da reacción (obtención de alcoholes) y la 3ra reacción (deshidratación) salga más arriba que las otras dos muestras. 


CONCLUSIONES

A través de esta experiencia en el laboratorio de síntesis orgánica, se adquirieron y aplicaron conocimientos teóricos y prácticos fundamentales. Los experimentos realizados permitieron comprender mejor los principios subyacentes a las reacciones químicas y la manipulación de compuestos orgánicos. Además, se practicaron técnicas cromatográficas esenciales para la separación y purificación de productos, fortaleciendo así las habilidades experimentales y analíticas necesarias en la química orgánica.   
Vallejo Castro Katia Daniela, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dra. Maria Elena Torres Perez, Universidad Autónoma de Yucatán

CATALOGO DE ARQUITECTURA MODERNA


CATALOGO DE ARQUITECTURA MODERNA

Vallejo Castro Katia Daniela, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dra. Maria Elena Torres Perez, Universidad Autónoma de Yucatán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El edificio del Galletero DONDÉ en Mérida, un referente arquitectónico histórico, presenta un desafío significativo para su recreación debido a la escasez de información visual y documentada. A pesar de su importancia histórica y cultural, solo se han encontrado dos fotografías y un dibujo del edificio en las bibliotecas y hemerotecas, lo que complica la tarea de recrear fielmente su estructura y detalles arquitectónicos. La ausencia de planos arquitectónicos y representaciones detalladas pone en riesgo la conservación precisa de su legado. Este proyecto se propone recrear digitalmente el edificio del Galletero DONDÉ utilizando las limitadas referencias disponibles, asegurando que su historia y características arquitectónicas puedan ser preservadas y estudiadas.



METODOLOGÍA

La recreación del edificio del Galletero DONDÉ se llevó a cabo mediante un proceso meticuloso y detallado dividido en varias etapas: Primera Etapa: Levantamiento Fotográfico Se realizó un levantamiento fotográfico exhaustivo de las dos fotografías y el dibujo disponibles del edificio del Galletero DONDÉ. Estas imágenes fueron analizadas minuciosamente para identificar y registrar detalles arquitectónicos relevantes, como fachadas, azulejos y elementos decorativos. Segunda Etapa: Análisis y Digitalización de Información Utilizando programas de dibujo y diseño asistido por computadora (CAD), se comenzaron a trazar los planos arquitectónicos preliminares basados en las fotografías, el dibujo y la información recopilada. La colaboración con expertos en historia y arquitectura permitió interpretar y reconstruir detalles faltantes, asegurando la mayor precisión posible. Tercera Etapa: Investigación Histórica y Documental Se llevó a cabo una investigación exhaustiva en bibliotecas y hemerotecas sobre la historia del edificio del Galletero DONDÉ, incluyendo su construcción, uso original y modificaciones a lo largo del tiempo. A pesar de los esfuerzos, la información obtenida fue limitada, lo que obligó a basarse en criterios propios y análisis detallados de las pocas referencias disponibles. Cuarta Etapa: Modelado 3D y Renderización Utilizando software avanzado de modelado 3D como Blender y Photoshop, se procedió a crear un modelo tridimensional del edificio del Galletero DONDÉ. Este modelo incluyó detalles arquitectónicos precisos y una volumetría que refleja fielmente las características originales del edificio. Los cambios de color y los detalles decorativos fueron resaltados para capturar la esencia estética del edificio.


CONCLUSIONES

Durante el proceso de recreación del edificio del Galletero DONDÉ, se lograron resultados significativos que contribuyen a la preservación de su legado arquitectónico. Se trazaron y corrigieron los planos arquitectónicos, se dibujaron las fachadas y se desarrolló un modelo 3D detallado del edificio. Estos logros no solo permiten una representación digital precisa del edificio del Galletero DONDÉ, sino que también facilitan su estudio y apreciación en el contexto de la arquitectura histórica. El desarrollo de un catálogo informativo y una presentación detallada brinda una comprensión más clara de cada espacio y detalle arquitectónico, asegurando que la historia y la belleza del edificio del Galletero DONDÉ sean accesibles para futuras generaciones.
Vallejo Guarin Maribel, Fundación Universitaria Católica del Norte
Asesor: Mtro. Josue Flores Gonzalez, Universidad Vizcaya de las Américas

EL CONSUMO DE DROGAS COMO ENFERMEDAD


EL CONSUMO DE DROGAS COMO ENFERMEDAD

Vallejo Guarin Maribel, Fundación Universitaria Católica del Norte. Asesor: Mtro. Josue Flores Gonzalez, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El consumo de drogas entre adolescentes es un problema de salud pública que afecta significativamente a sociedades alrededor del mundo. En países como México y Colombia, este fenómeno no solo representa un desafío para la salud pública, sino también para el bienestar social y el desarrollo de las futuras generaciones. Según estudios recientes, la prevalencia del consumo de drogas entre adolescentes en México y Colombia muestra cifras alarmantes. En México, por ejemplo, se estima que La edad de inicio de consumo de drogas es de 17.8 años (hombres 17.7 y mujeres 18.2) Según la Encuesta Nacional de Adicciones (ENA) para 2016. En Colombia, las cifras son igualmente preocupantes. El ‘Estudio nacional de consumo de sustancias psicoactivas en población escolar 2022’ fue realizado por el Observatorio de Drogas de Colombia, del Ministerio de Justicia, en coordinación con los ministerios de Salud y Educación, y este informe evalúa las tendencias de consumo de sustancias psicoactivas, legales e ilegales, en menores de edad. Entre las conclusiones de la medición se destaca que, en cuanto a sustancias ilícitas, el 9,4 por ciento de los escolares las han consumido alguna vez, la de mayor prevalencia fue la marihuana, pues 6 por ciento de los encuestados dijeron haberla probado alguna vez en su vida; seguida por el ‘popper, que habían consumido un 2,6 por ciento de los jóvenes, y la cocaína, con 1,7 por ciento de adolescentes reportando haber consumido drogas en el mismo período. Los resultados fueron publicados por el periódico El Tiempo en noviembre de 2023  



METODOLOGÍA

Los factores que predisponen a los adolescentes al consumo de drogas son diversos y complejos. Factores individuales como la curiosidad, la búsqueda de identidad y la influencia de grupos de pares juegan un papel crucial. Además, factores familiares como la disfuncionalidad familiar y la falta de supervisión parental, así como factores socioeconómicos desfavorables, aumentan el riesgo de consumo. El consumo de drogas en adolescentes conlleva diversas consecuencias adversas. A nivel de salud, se observan efectos negativos tanto físicos como mentales, incluyendo riesgos de adicción, daño cerebral y trastornos psiquiátricos. Socialmente, el consumo de drogas puede llevar a problemas académicos, delincuencia juvenil y dificultades en las relaciones interpersonales. Legalmente, el consumo de drogas puede acarrear consecuencias judiciales que afecten el futuro del adolescente. Tanto México como Colombia han implementado diversas estrategias para abordar el consumo de drogas entre adolescentes. Estas incluyen programas educativos en las escuelas, campañas de concienciación pública y políticas de control de oferta. Sin embargo, la efectividad de estas intervenciones varía y continúa siendo un área de debate y mejora.  


CONCLUSIONES

En conclusión, el consumo de drogas entre adolescentes es un problema de salud pública de gran envergadura que afecta profundamente a países como México y Colombia. La prevalencia de este fenómeno en ambas naciones, con cifras alarmantes de consumo de sustancias ilícitas desde edades tempranas, resalta la urgencia de abordar esta problemática de manera efectiva. Los factores que predisponen a los adolescentes al consumo de drogas son variados y complejos, abarcando aspectos individuales, familiares y socioeconómicos. Las consecuencias adversas del consumo de drogas en esta población vulnerable son extensas, afectando su salud física y mental, su desempeño académico, sus relaciones sociales y su futuro legal. A pesar de los esfuerzos realizados mediante programas educativos, campañas de concienciación y políticas de control de oferta, la efectividad de estas intervenciones sigue siendo objeto de debate y mejora. Es imperativo que tanto México como Colombia continúen investigando y evaluando nuevas estrategias, fortaleciendo la colaboración entre gobiernos, instituciones educativas, familias y la comunidad en general. Solo a través de un enfoque integral y coordinado será posible reducir la prevalencia del consumo de drogas entre adolescentes y mitigar sus impactos negativos, garantizando así un mejor desarrollo y bienestar para las futuras generaciones.  
Vallejo Leyva Daniel, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Carlos Alberto Ramírez Barragán, Universidad de Guadalajara

OBTENCIóN Y CARACTERIZACIóN DE NANOMATERIALES – NONOQUITOSANA


OBTENCIóN Y CARACTERIZACIóN DE NANOMATERIALES – NONOQUITOSANA

Vallejo Leyva Daniel, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Carlos Alberto Ramírez Barragán, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La quitina es el segundo biopolímero natural más importante del mundo. Las principales fuentes explotadas son los exoesqueletos de dos crustáceos marinos; camarones y cangrejos. Cada año, las industrias pesqueras y de procesamiento de mariscos generan grandes cantidades de desechos, especialmente cáscaras de camarón. Los cuales son desechados sin tratamientos adecuados, lo que contribuye a problemas ambientales y económicos. Sin embargo, estas cáscaras son una fuente rica de quitina, que puede ser recuperada y utilizada para producir quitosano y sus derivados, como la nanoquitosana. La quitina se puede transformar en quitosano mediante procesos de desacetilación. El quitosano puede ser utilizado en una amplia gama de áreas como la agricultura, la industria alimentaria, la medicina y el tratamiento de aguas gracias a sus propiedades biocompatibles, biodegradables y antimicrobianas.   Los nanomateriales son materiales que tienen al menos una dimensión en la escala nanométrica (1-100 nm), dichos materiales han generado gran interés debido a las propiedades únicas y mejoradas que poseen en comparación con el material a escalas macrométricas. Para producir nanoquitosana se debe llevar al quitosano a escala nanométrica, esto con el fin de aprovechar y potenciar las propiedades únicas del quitosano en aplicaciones específicas donde necesitemos un mejor control y aprovechamiento de este.



METODOLOGÍA

Partiendo de una muestra de cascara de camarón, producto del desecho de la industria alimenticia, el cual se lavó y secó debidamente para comenzar con su tratamiento. Una vez lista nuestra muestra, se tomaron dos pequeñas muestras de 3 gramos cada uno, y se les saco el % de humedad. Ya que se obtuvo este dato, tomaron 100 gramos de cascara de camarón base seca para tratarlo en una disolución 1/20 con NaOH al 1M a temperatura ambiente. La cascara de camarón se dejó en agitación durante 24 horas. Este proceso va destinado a la extracción de proteínas de la cascara. Posteriormente a esto, se filtro y lavo la cascara tratada con agua desionizada para dejarla en un pH neutro. Terminada la primera desproteinización se puso a la cascara tratada neutra en una solución de HCl 0.5M, la disolución de la cascara en HCl debe ser de 1:15. Se puso en temperatura de 60 °C por 2 horas y media con agitación. Este tratamiento elimina los minerales de la cascara de camarón. Al terminar la reacción se deja enfriar a 25°C, para proceder a filtrar y lavar el producto. En este punto ya tenemos quitina, pero se decidió hacer una última desproteinización un poco más agresiva que la primera para eliminar las proteínas restantes ligadas a minerales (metalo-proteínas). Se colocó en NaOH 1M a 60 °C con agitación por 5 horas. Una vez que termino la reacción se filtró, lavo y seco la quitina resultante. Se caracterizó la quitina obtenida mediante espectroscopia de infrarrojo (FTIR), este equipo se basa en la absorción de luz especifica de cada molécula en la región infrarroja del espectro electromagnético convirtiéndola en vibración molecular, la absorción de bandas de la α-quitina son a 1662, 1625 y 1580 cm-1 en la región de los carbonilos. Se comparo el espectro infrarrojo de la quitina obtenida en el laboratorio con el espectro de la quitina comercial (Aldrich). Una vez obteniendo nuestro material de partida (α-quitina obtenida de cascara de camarón) para hacer nanoquitosana, se preparó una solución HCl 3N para convertir quitina en nanocristales de quitina. Se tomaron 3 gramos de quitina obtenida y 3 gramos de quitina comercial, ambas en base seca y molida con malla 60, para colocarlos en una disolución de 3 gramos de quitina en 90 ml de HCl 3N dentro de un sistema de reflujo a una temperatura de 105 ±3 °C con agitación por 3 horas. Enseguida se dializaron ambas quitinas tratadas para neutralizar lo más posible la disolución, permitiendo centrifugar y separar el sobrenadante del precipitado. Este proceso se realizó por duplicado para ambas muestras de quitina. Al finalizar los tratamientos para nanocristalizar la quitina se tomó una pequeña muestra y se diluyo al 0.005% de concentración para analizarla en el equipo de Dispersión de Luz Dinámica (DLS) donde se puede medir el tamaño de partículas en suspensión o polímeros en solución. Además, se caracterizó e identifico en FTIR, donde pudimos comparar los espectros de nanoquitina con quitina normal y nos dimos cuenta que se hacen más cortas las ondas de banda de los espectros cuando se hacen a escala nanométrica. Una vez que vimos resultados positivos en la obtención de nanocristales de quitina, procedimos a desacetilar para transformar la nanoquitina en nanoquitosana. Se disperso 1 gramos de cada nanoquitina (comercial y obtenida) en una solución de ácido acético al 1% con ultrasonido, una vez dispersado, se hizo una disolución, donde a la nanoquitina dispersa se le agrego una solución de NaOH concentrado, aforando a 50mL para que nos quedara NaOH al 50%, se calentó a 110 °C en un sistema de reflujo con agitación y se mantuvo en estas condiciones por 2 horas.


CONCLUSIONES

La investigación fue un trabajo de muchos tiempos de espera durante cada proceso, por lo que se aprendió a optimizar estas brechas de tiempo para adelantar o trabajar en otras cosas, además de mejorar el trabajo en equipo durante la investigación. Durante la estancia de este verano se adquirieron nuevos conocimientos prácticos y teóricos para la obtención de los diferentes materiales, además del aprendizaje adquirido para utilizar los equipos analíticos previamente mencionados, entre otros equipos para la obtención del nanomaterial. Debido a disponibilidad de equipos y tiempo laboral en la universidad falta realizar análisis de la nanoquitosana, para identificarla y caracterizarla, pero de acuerdo a lo realizado y lo obtenido se esperan buenos resultados.
Vallejo Loyola Claudia Fernanda, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dr. Juan Carlos Pérez Urbiola, Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CONACYT)

PARÁMETROS HEMATOLÓGICOS Y MECANISMOS INVOLUCRADOS EN LAS RESPUESTAS INMUNOLÓGICAS DE PARALABRAX MACULATOFASCIATUS


PARÁMETROS HEMATOLÓGICOS Y MECANISMOS INVOLUCRADOS EN LAS RESPUESTAS INMUNOLÓGICAS DE PARALABRAX MACULATOFASCIATUS

Vallejo Loyola Claudia Fernanda, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Juan Carlos Pérez Urbiola, Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La cabrilla arenera (Paralabrax maculatofasciatus) es una especie de pez marino de gran importancia comercial en México, especialmente en la región de Baja California Sur. Su acuicultura es una actividad en crecimiento debido a la alta demanda de su carne. Sin embargo, uno de los principales desafíos que enfrenta esta industria son las enfermedades parasitarias, que afectan la salud de los peces y generan costos significativos en términos de tratamiento y pérdida de producción. El sistema inmune de los peces, que incluye respuestas innatas y adaptativas, es esencial para combatir infecciones. Sin embargo, la respuesta inmune específica de la cabrilla arenera, especialmente las características morfológicas de sus células sanguíneas en condiciones de infección y reinfección, no ha sido suficientemente estudiada. Por lo que durante el verano de investigación se estudiaron estas diferencias para desarrollar futuros métodos efectivos de manejo y prevención de enfermedades en la acuicultura de esta especie.  



METODOLOGÍA

Biometría de peces y toma de muestras  La biometría y toma de muestras de peces P. maculatofasciatus consistía en la captura de los peces, se anestesia con eugenol, se procede a la toma de muestra sanguínea, hematocritos, frotis sanguíneoy comparación de células sanguíneas entre lotes de infectadas y no infectadas. A continuación, se describe cada uno de éstos: Con respecto al manejo de los peces, estos fueron cuidadosamente colectados y fueron dispuestos en recipientes con agua fresca y una solución anestésica (eugenol por 3 minutos). El procedimiento de recolección en sí debe realizarse en menos de 30 segundos, porque los peces que permanecen fuera del agua durante períodos más prolongados sufren de angustia y desequilibrio electrolítico. Obtención de muestras de sangre: La sangre se recogió de los peces a través de la columna vertebral en la vena o arteria caudal. Como anticoagulante se utilizaba heparina sódica 5000 UI, en cada jeringa de colocaba 0.3 ml de anticoagulante para poder ser utilizada para la extracción de sangre (2 ml) cómo se muestra en la figura 1.  Una vez extraída la sangre se colocaba en viales eppendorf de manera individual y posteriormente se guardaban en una hielera para su conservación. Hematocrito: Se llenaron dos tubos de microhematocrito por pez, se sellaron de un extremo y se dejaron sedimentar en posición vertical por 60 min. Después los capilares se colocaron en el centro de micro hematocrito de acuerdo con las instrucciones del fabricante durante 3 minutos. Se midió el plasma y los eritrocitos sedimentados, la lectura se reportó en porcentaje (Del Rio-Zaragoza et al., 2010).  Frotis sanguíneos: Los frotis sanguíneos se realizaron por duplicado de cada uno de los peces. Para esto se colocó una gota de sangre en un extremo del portaobjetos y con un segundo portaobjetos en posición de ángulo agudo, se deslizó la muestra de sangre hacia el extremo opuesto, obteniendo de esta forma, una película delgada de sangre. Los frotis se secaron al aire, se fijaron en metanol y finalmente se tiñeron con Hemacolor, siguiendo las indicaciones del fabricante. Las láminas se observaron en un microscopio compuesto, en objetivo de inmersión (100 X). Se llevó a cabo la identificación por tipo celular, eritrocitos, trombocitos y leucocitos.


CONCLUSIONES

Solo fue posible examinar siete cabrillas areneras debido a la dificultad para capturar ejemplares de esta especie y a la toma de muestra sanguínea. El sexo no fue determinado por cuanto los ejemplares no fueron sacrificados y no se observó dimorfismo sexual en la talla analizada. Los ejemplares analizados se observaron aparentemente sanos presentando color de la piel normal, aletas caudal y anal completas. En la Tabla 1 se presentan los resultados del hemograma para cabrilla. Los eritrocitos son las células sanguíneas más abundantes representando el 98,8% (Atenciogarcía, 2007).  Debido a la amplia relación de estas variables con los valores hematológicos; es importante considerar que, los resultados del presente estudio fueron comparados con especies obtenidas del medio natural.  Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos respecto a la identificación y comprensión de las diferencias morfológicas en las células sanguíneas de la cabrilla arenera ante infecciones. Este conocimiento permitirá desarrollar futuras estrategias preventivas y de tratamiento más efectivas, reduciendo la incidencia de enfermedades y los costos asociados. Además, contribuirá a la sostenibilidad de la acuicultura de cabrilla arenera, mejorando la salud y bienestar de los peces y asegurando una producción más rentable y eficiente.  
Vallejo Santiago Iliana Mildrett, Instituto Tecnológico de Morelia
Asesor: Dra. Magda-ivone Pinzon Fandiño, Universidad del Quindío

EVALUACIóN DE LA VELOCIDAD DE SECADO POR AIRE FORZADO DE TAJADAS DE PAPAYA (CARICA PAPAYA L.) TIPO SNACKS


EVALUACIóN DE LA VELOCIDAD DE SECADO POR AIRE FORZADO DE TAJADAS DE PAPAYA (CARICA PAPAYA L.) TIPO SNACKS

Vallejo Santiago Iliana Mildrett, Instituto Tecnológico de Morelia. Asesor: Dra. Magda-ivone Pinzon Fandiño, Universidad del Quindío



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La papaya (Carica papaya L.) es una fruta tropical de gran importancia económica y nutricional en Colombia, principalmente en los departamentos de El valle de Cauca con el 35.9%, Cesar con el 15.9%, Meta con el 8.2%, Magdalena con el 7.1 %, Casanare con el 6.7% y el resto del país con el 26.2%. Un informe conjunto del Ministerio de Salud y la FAO en 2013 reveló que en Colombia se perdieron 1.4 millones de toneladas de frutas y verduras durante la etapa de poscosecha. Esta cifra resalta la creciente importancia de mejorar la gestión de la cadena de suministro de alimentos (Ing, 2016). Sin embargo, su naturaleza altamente perecedera de la papaya presenta desafíos significativos en la etapa de poscosecha, con pérdidas que alcanzan hasta un 40% de la producción total (FAOSTAT, 2019). Estas pérdidas se deben principalmente a la rápida maduración y deterioro del fruto tras la cosecha, lo que limita su vida útil y reduce su valor comercial. Factores como el manejo inadecuado durante la cosecha, el almacenamiento y el transporte, así como la falta de tecnologías apropiadas y conocimientos sobre tratamientos poscosecha, contribuyen a estas pérdidas. El secado surge como una alternativa para así extender la vida útil del producto y reducir las pérdidas poscosechas. Sin embargo, este proceso puede afectar las propiedades fisicoquímicas, nutricionales y sensoriales de la fruta (Gil & Miranda, 2005). La temperatura del secado es un factor que influye directamente a la calidad del producto final. Estudios previos se han centrado en temperaturas extremas o en un rango limitado, sin proporcionar una compresión integral de cómo es el comportamiento a temperaturas moderadas; por lo tanto, es crucial realizar un estudio que evalué el efecto de diferentes temperaturas de secado (40, 60, 80 y 100°C) en la cinética de deshidratación y las propiedades fisicoquímicas. Este estudio permitirá determinar la temperatura óptima que maximice la eficiencia del secado sin comprometer la calidad sensorial, nutricional y funcional del producto final. Los resultados de esta investigación proporcionarán a los productores y procesadores de papaya del departamento del Quindío información valiosa para implementar procesos de secado más eficientes y efectivos.



METODOLOGÍA

Los frutos enteros de papaya (Carica papaya L.) fueron pesados y sometidos a un proceso de lavado con agua y desinfectante natural para garantizar la eliminación de contaminantes. Posteriormente, las frutas se cortaron en tajadas con un espesor de 5 a 3 mm utilizando una tajadora xxxxx. Se obtuvieron rodajas cortadas por la mitad y se hicieron muestras por triplicados para cada tiempo de secado programado. Las tajadas obtenidas se sumergieron en una solución de agua, ácido cítrico y ácido ascórbico (1:1) como antioxidantes, durante 10 minutos. Las tajadas se pesaron en una balanza analítica marca RADWAG, modelo AS 220.R2, se dispusieron en una estufa de aire forzado a temperaturas de 40 °C, 60 °C, 80 °C y 100 °C. Se establecieron intervalos de muestreo para específicos para cada temperatura, recolectando los triplicados de cada una de las muestras cada hora durante 26 horas a 40 °C, cada hora durante 8 horas a 60 °C, cada hora durante 5 horas a 80 °C, y cada 30 minutos durante 3 horas a 100 °C. A cada muestra se le determinó la pérdida de peso durante el proceso de secado. Además, se midió la actividad de agua con un higrómetro de marca AQUA LAB modelo SERIES 3TE y el contenido de humedad utilizando una termobalanza marca SWISSQUALITY, modelo 310M.


CONCLUSIONES

Los resultados obtenidos indican que la temperatura de secado juega un papel crucial en el proceso de deshidratación de la papaya. Las temperaturas más elevadas (80°C y 100°C) aceleran significativamente la pérdida de peso y humedad, así como la reducción de la actividad de agua (aw), factor determinante para la estabilidad microbiológica del producto final. Sin embargo, es importante considerar que, si bien estas temperaturas ofrecen una mayor eficiencia en el proceso, podrían comprometer ciertas características de calidad del producto. Las temperaturas intermedias, particularmente 60°C y 80°C, emergen como opciones prometedoras al proporcionar un equilibrio entre la eficacia del secado y la preservación de las propiedades del producto. A 60°C, por ejemplo, se logra una reducción significativa de la aw, de 0.95 a aproximadamente 0.35, lo cual es favorable para la conservación. Por lo que se sugieren que la selección de la temperatura óptima de secado debe basarse en un análisis integral que considere no solo la velocidad y eficiencia del proceso, sino también el impacto en la calidad final del producto.
Vallejo Vázquez Sanjuana Candelaria, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato
Asesor: Dr. Jairo Rafael Coronado Hernandez, Universidad de la Costa

IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA DETECCIóN DE OBJETOS Y MOVIMIENTOS MEDIANTE LAS APLICACIONES DE LAS REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES Y YOLO


IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA DETECCIóN DE OBJETOS Y MOVIMIENTOS MEDIANTE LAS APLICACIONES DE LAS REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES Y YOLO

Betancourt Rodriguez Miguel Angel, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Cordoba Alvarez Bryan Abel, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Lara Fernandez Jhonatan Omar, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Reyes Baeza Oliver Uriel, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Vallejo Vázquez Sanjuana Candelaria, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Asesor: Dr. Jairo Rafael Coronado Hernandez, Universidad de la Costa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A medida que la tecnología ha avanzado, la IA ha evolucionado desde algoritmos básicos hasta sofisticados modelos de aprendizaje profundo, mejorando significativamente la precisión y la eficiencia en múltiples aplicaciones. Desde los primeros enfoques en visión por computadora, la IA ha integrado técnicas innovadoras como las redes neuronales convolucionales (CNN) y el aprendizaje profundo para detectar y analizar objetos y movimientos en tiempo real. Al usar algoritmos de aprendizaje profundo y redes neuronales, los dispositivos pueden identificar y clasificar objetos con rapidez y precisión, lo que a su vez tiene un impacto positivo en la seguridad civil, la atención médica y la eficiencia operativa en múltiples industrias. Los avances en IA han potenciado la detección de objetos, movimientos y tiempos, destacando sus aplicaciones en diversos sectores, la inteligencia artificial está transformando la detección de objetos y movimientos, los desafíos asociados y las oportunidades emergentes en un mundo cada vez más interconectado.  La inteligencia artificial ha emergido como una herramienta crucial en la detección de objetos, movimientos y tiempos, revolucionando diversos sectores mediante la mejora de precisión y eficiencia en el análisis de datos. El artículo realizado a lo largo de la estancia se entrenó una inteligencia artificial con métodos diferentes y analizar los campos de aplicación en los cuales se utiliza la inteligencia artificial para la detección de objetos y movimientos de forma rápida y precisa.



METODOLOGÍA

Para el desarrollo de cada uno de los métodos se implementaron diferentes algoritmos y modelos de aprendizaje, así como bibliotecas y frameworks de software entre otras herramientas para lograr el objetivo de detectar los objetos y los tiempos de movimientos, así como medir las estadísticas de entrenamiento, precisión y la predicción en la detección de los objetos. Para esto, el primer experimento de prueba será un carro de juguete. El experimento con el carro de juguete se llevará a cabo en varias fases: ·      Preparación del Dataset. -      Se recopilarán imágenes del carro de juguete en diferentes posiciones, ángulos y condiciones de iluminación. -      Se etiquetarán las imágenes utilizando herramientas como LabelImg para identificar las partes del carro (carrocería, chasis, llantas, luces, etc.). ·      Configuración del Entorno de Desarrollo. -       Se instalarán y configurarán las bibliotecas y frameworks necesarios, como TensorFlow, PyTorch y OpenCV. -      Se utilizará YOLOv3 para la creación del dataset y YOLOv8 para el entrenamiento del modelo de detección de objetos. ·      Entrenamiento del Modelo. -      Se dividirá el dataset en conjuntos de entrenamiento y validación. -      Se ajustarán los hiperparámetros del modelo, como el número de épocas, la tasa de aprendizaje y el tamaño del lote. -      Se ejecutará el entrenamiento del modelo, monitorizando las métricas de rendimiento como la precisión, la sensibilidad y la especificidad. ·      Evaluación del Modelo. -      Se evaluará el rendimiento del modelo en un conjunto de datos de prueba no visto durante el entrenamiento. -       Se analizarán las métricas de rendimiento para determinar la eficacia del modelo en la detección de las partes del carro de juguete. -      Se realizarán ajustes en el modelo y se volverá a entrenar si es necesario para mejorar la precisión y la robustez. ·      Implementación y Pruebas en Tiempo Real. -       Se implementará el modelo entrenado en un entorno de producción. -      Se realizarán pruebas en tiempo real utilizando un flujo de video en directo para detectar y rastrear el carro de juguete. -      Se medirán los tiempos de respuesta y la precisión en la detección en diferentes condiciones de prueba. ·      Análisis de Resultados y Mejora Continua: -       Se recopilarán y analizarán los resultados obtenidos durante las pruebas en tiempo real. -      Se identificarán posibles áreas de mejora y se propondrán soluciones para optimizar el rendimiento del modelo. -      Se iterará sobre el proceso de entrenamiento y evaluación para refinar el modelo y mejorar su capacidad de detección y predicción.


CONCLUSIONES

El artículo destaca herramientas como OpenCV, TensorFlow y Keras, junto con otros recursos como GitHub, Python y Anaconda, son esenciales para el desarrollo y la implementación de soluciones de detección basadas en IA. En conclusión, la capacidad de la IA para detectar y seguir objetos y movimientos continuará evolucionando, impulsando la transformación y el progreso en numerosos sectores, y su futuro es prometedor en la modernización de nuestras interacciones con el mundo digital y físico El experimento inicial con el carro de juguete proporcionará una base sólida para el desarrollo y la validación del modelo de detección de objetos. Los conocimientos y experiencias obtenidos en este proceso serán fundamentales para abordar desafíos más complejos en futuros proyectos de detección y reconocimiento de objetos.
Vallejos Araujo Karol Daniela, Universidad de Caldas
Asesor: Dr. Roel Simuta Champo, Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

MODELAMIENTO NUMéRICO HIDROLóGICO, ACUIFERO BACANUCHí


MODELAMIENTO NUMéRICO HIDROLóGICO, ACUIFERO BACANUCHí

Vallejos Araujo Karol Daniela, Universidad de Caldas. Asesor: Dr. Roel Simuta Champo, Instituto Mexicano de Tecnología del Agua



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El modelamiento numérico hidrológico es una herramienta que permite, a partir de datos recolectados en campo, estudiar y analizar matemáticamente las características y el comportamiento de un acuífero. Este proceso facilita la obtención de datos numéricos precisos para predecir y percibir propiedades, relacionado con la dinámica del agua subterránea. La cuenca hidrográfica Bacuachi, ubicada en el Estado de Sonora ha sido objeto de estudios previos, específicamente en el año 2017, mediante la recopilación de datos de pozos de monitoreo de y pozos de extracción. Como desarrollo del planteamiento del problema se recopilan y analizan datos hidrológicos actuales de la cuenca de Bacuachi para el año 2024, y compararlos con los datos recolectados en 2017, para identificar cambios en las propiedades hidrológicas.



METODOLOGÍA

Metodología   Usando datos recolectados a partir de 21 pozos de monitoreo del Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA) con datos de los años 2017 y 2024 del nivel estático, y 103 pozos de extracción de la base de datos del Registro Público de Derechos de Agua (REPDA. Para generar un modelo numérico hidrológico con el software Visual Modflow Flex versión 6.1, se ingresan datos como; el área de estudio, la base y el techo del acuífero, curvas isostáticas del nivel estático, conductividad hidráulica, pozos de observación y pozos de extracción. El área de estudio fue delimitada a partir de la distribución de los pozos en el acuífero de Bacanuchi. Seleccionando los pozos más representativos y con información más relevante, se definen los límites de la zona de estudio teniendo en cuenta la geomorfología y las superficies hidrológicas impermeables. Posteriormente se genera un modelo conceptual, definiendo el modelo estructural asignando límites físicos o condiciones de frontera del acuífero, del mismo modo se asignan propiedades de la zona, como es la conductividad hidráulica (m/d) y valores de condiciones iniciales en unidades de metro.  Configuración de la malla   En el diseño de la malla, se utiliza un método de interpolación para representar el área de interés. Es importante considerar la densidad con la que se genera la malla, ya que las distancias entre las celdas afectan la precisión de la interpolación, cuanto más cercanas estén, mayor será la precisión. Además, la malla debe cubrir completamente el área de estudio para obtener resultados precisos. En este estudio, se ha optado por una resolución de 500 metros con una rotación de 30 grados. Propiedades de la zona   Conductividad hidráulica Este parámetro se considera un modelo idealizado, por lo tanto, los valores estimados de conductividad son basados en la geología. Se identifican tres zonas según el tipo de roca, las cuales son: Basalto fracturados con un valor de 0.864 m/d Toba con un valor de 0.000864 m/d Conglomerados con valor de 0.5 m/d   Condiciones iniciales A partir de los datos obtenidos de los pozos de monitoreo, y utilizando las coordenadas de cada pozo junto con los valores respectivos del nivel estático en el software Surfer, se generan curvas isostáticas. Estas curvas se utilizan en el modelo conceptual para definir las propiedades de la zona. Condiciones del diseño   Pozos Generados a partir de las coordenadas de los pozos del Registro Público de Derechos de Agua (REPDA) y los valores correspondientes de extracción por pozo, expresados en metros cúbicos por día (m³/día). Zona de recarga Se estima una región en la superficie terrestre donde el agua se infiltra en el suelo y se mueve hacia abajo, recargando así un acuífero. Para el área de estudio, la zona de recarga se determina utilizando una lámina de lluvia, calculada a partir del modelo de elevación digital. Condiciones de frontera Restricciones impuestas en los límites de un área de estudio o modelo hidrológico, se usa condiciones para la correcta simulación y predicción del comportamiento del sistema hidrológico.   Geoquímica El proceso de análisis de datos en hidrogeoquímica implica varias etapas que permiten interpretar la información obtenida de muestras de agua y comprender los procesos hidrogeoquímicos en un acuífero Recolección de Datos    Muestreo: Se toman muestras de agua de diferentes puntos del acuífero, considerando variables como la profundidad, el tipo de acuífero y las condiciones ambientales.    Mediciones: Se registran parámetros físicos y químicos, como pH, temperatura, conductividad eléctrica, alcalinidad, y concentración de iones (Ca²⁺, Mg²⁺, Na⁺, Cl⁻). Análisis Químico    Laboratorio: Las muestras se analizan en un laboratorio para determinar su composición química. Esto puede incluir técnicas como espectrometría de masas, cromatografía, y análisis de titulación.    Calidad de los Datos: Se verifica la calidad de los datos obtenidos, asegurando que sean precisos y representativos.


CONCLUSIONES

Se crea un modelo numérico hidrológico en función de las propiedades y condiciones del acuífero para realizar su calibración, finalmente se efectúa la corrida del modelo donde se consideran los resultados del comportamiento de la elevación del nivel estático, velocidad y nivel freático estimadas. Finalmente, el modelo reprodujo de manera adecuada las estimaciones para el año 2024 y no se modelaron escenarios futuros. Para el modelamiento geoquímico se aplican métodos estadísticos para identificar patrones y tendencias en los datos se categoriza el agua según su composición, lo que ayuda a identificar procesos geoquímicos específicos.
Valverde Galindo Angel Gabriela, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dr. Daniel Ramos García, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

POSTALES ETNOGRáFICAS EN ESPACIOS CULTURALES QUE ATIENDEN A NIñAS, NIñOS Y ADOLESCENTES


POSTALES ETNOGRáFICAS EN ESPACIOS CULTURALES QUE ATIENDEN A NIñAS, NIñOS Y ADOLESCENTES

Valverde Galindo Angel Gabriela, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dr. Daniel Ramos García, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema que analice al estar observando en mi estancia en Puebla las áreas de infancias pueden variar dependiendo del contexto cultural y social que en algunos casos pueden incluir, por ejemplo Biblioteca Alma se basa más en los niños, en tener el cuidado sobre ellos y la responsabilidad sobre lo que ellos llegaran hacer.  En la Biblioteca Alma, un problema significativo relacionado con las infancias es la percepción y el uso de la biblioteca como una "guardería" por parte de algunos padres. Esto se manifiesta en la forma en que los niños son dejados en la biblioteca, muchas veces sin la supervisión adecuada de sus padres, quienes ven el espacio más como un lugar seguro donde dejar a sus hijos que como un centro educativo y cultural. Este fenómeno no solo refleja una falta de involucramiento parental en las actividades educativas y culturales de los niños, sino que también puede afectar la dinámica del espacio, donde algunos niños podrían no participar activamente en las actividades ofrecidas. Además, esta situación subraya un contexto socioeconómico en el que los padres, posiblemente por razones de trabajo o falta de recursos, no pueden brindar un seguimiento constante a la educación y desarrollo de sus hijos. Otro problema observado en la Biblioteca Alma, relacionado con las infancias, es la normalización de la violencia entre los niños. Esta situación refleja un contexto más amplio donde la violencia es una experiencia común para los niños, lo que se manifiesta incluso dentro de la biblioteca. Los niños a veces intentan replicar comportamientos violentos que han experimentado o visto, lo que representa un desafío para los mediadores y el personal de la biblioteca, quienes deben trabajar para cambiar esta mentalidad y crear un ambiente seguro y respetuoso para todos. Además, existe una percepción de los niños como "simples" asistentes pasivos. Sin embargo, en la Biblioteca Alma se hace un esfuerzo consciente para involucrar activamente a los niños en las actividades y decisiones del espacio, permitiéndoles expresar sus ideas y opiniones. Por ejemplo, se les permite participar en la creación de carteles y otras actividades culturales, lo cual es parte de un enfoque más amplio para empoderarlos y hacerles sentir que sus voces son importantes. Una recomendación que yo daría desde mi punto de vista es que tengan a una persona especializada, ya sea un psicólogo para poder darle platicas a los niños sobre los problemas que pueden tener a lo largo de su vida ya que ellos no tienen el conocimiento y la educación adecuada para poder enfrentar cualquier tipo de problema que se les llegara a presentar, ya que muchos niños se les notaba que tenían problemas en sus casas ya sea como violencia física, verbal y mental, que eso puede ocasionar un gran problema puede ser un detonante para que ellos tengan comportamientos que un niño de su edad no debería de tener. En el estado de Puebla, existen 618 bibliotecas públicas distribuidas en sus 217 municipios. Esta red incluye bibliotecas municipales, regionales e institucionales, asegurando acceso a recursos bibliográficos en toda la entidad. alrededor de 34 bibliotecas, hay 618 bibliotecas públicas en Puebla. En Puebla viven 1,904,846 niñas y niños de 0 a 15 años, que representan el 29 % de la población de esa entidad. Edad Niñas Niños Total de niñas y niños Menos de 1 año 53,641 54,783 108,424 1 año 55,313 56,315 111,628 2 años 58,944 60,029 118,973 3 años 59,228 60,003 119,231 4 años 59,387 61,136 120,523 5 años 59,612 61,596 121,208 6 años 57,459 58,244 115,703 7 años 59,487 60,564 120,051 8 años 61,717 63,397 125,114 9 años 58,087 58,387 116,474 10 años 61,774 64,633 126,407 11 años 56,762 57,913 114,675 12 años 60,835 62,958 123,793 13 años 58,729 59,981 118,710 14 años 59,422 60,368 119,790 15 años 61,226 62,916 124,142



METODOLOGÍA

Utilizando la metologia etnografica centrandosnos en el estudio detallado y profundo de culturas y comunidades, buscando comptender las practicas, comportamientos, creencias, y valores de un grupo social desde la perspectuva de sus miembros, en este caso (biblioteca alma). Nosotros utilizamos la metodologia cualitativa ya que nos permite  comprender los fenomenos desde una perspectiva contextual y subjetiva. Sus datos son mas descriptivos y asi nos permite tener una investigacion mas detallada ya que es flexibe y adaptativos, permitiendo hacer cambios a lo largo de la invetsgacion, dandonos varios materiales de dodne poder agarrar algo mas.


CONCLUSIONES

Conclusiones Las bibliotecas no solo son centros de recursos educativos, sino también lugares de crecimiento personal y comunitario, que apoyan a infancias y adolescentes en su desarrollo integral. Hay diversidad e inclusión, las bibliotecas a menudo promueven la diversidad cultural y la inclusión, ofreciendo materiales y programas que reflejan una variedad de experiencias y perspectivas. Esto ayuda a los jóvenes a comprender y respetar la diversidad. También acceso a tecnología y alfabetización digital, muchas bibliotecas ofrecen acceso a computadoras e internet, así como programas de alfabetización digital que son esenciales en la era moderna. Como les comento también es muy importante el apoyo al desarrollo emocional y personal a través de la lectura y las actividades culturales, las bibliotecas pueden ofrecer a los jóvenes herramientas para explorar sus emociones, desarrollar empatía y entender el mundo que les rodea. Fue una buena experiencia y lo importante que fue ver como son las culturas en otro estado y como son las personas y de lo poco que ellos te pueden aportar como persona y lo que yo pude aportar como investigadora. BIBLIOGRAFIAS ¿Cuántos son como tú? Puebla. (n.d.). Org.Mx. Retrieved August 2, 2024, from https://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/pue/poblacio n/comotu.aspx?tema=me&e=21 (https://www.poblanerias.com/2024/07/libros-bibliotecas-publicas-en- puebla/) (https://www.mexicoescultura.com/recinto/66857/red-estatal-de-bibliotecas- publicas-puebla.html).
Vanegas Cuevas Nancy, Fundación Universitaria Católica del Norte
Asesor: Dr. José Domingo Rafael Castañeda Olvera, Universidad Tecnológica Fidel Velázquez

PEDAGOGíAS ALTERNATIVAS Y DECOLONIALIDAD: UN ENFOQUE HACIA LA EDUCACIóN AMBIENTAL DESDE LA AFECTIVIDAD Y LA EMPATíA ACTIVA.


PEDAGOGíAS ALTERNATIVAS Y DECOLONIALIDAD: UN ENFOQUE HACIA LA EDUCACIóN AMBIENTAL DESDE LA AFECTIVIDAD Y LA EMPATíA ACTIVA.

Vanegas Cuevas Nancy, Fundación Universitaria Católica del Norte. Asesor: Dr. José Domingo Rafael Castañeda Olvera, Universidad Tecnológica Fidel Velázquez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Por qué es importante para la psicología abordar pedagogías alternativas y educación ambiental en el contexto actual? ¿Cómo las pedagogías críticas y decoloniales, junto con enfoques como la afectividad ambiental y la empatía activa, desde la psicología ambiental pueden contribuir a una educación ambiental más profunda y transformadora, generando cambios significativos en las actitudes, valores y comportamientos de los estudiantes? En el contexto actual, es crucial que la psicología aborde las pedagogías alternativas y la educación ambiental para ofrecer una educación más inclusiva y transformadora. Las pedagogías críticas y decoloniales, al igual que enfoques como la afectividad ambiental y la empatía activa, tienen el potencial de generar cambios significativos en las actitudes, valores y comportamientos de los estudiantes. La educación ambiental tradicional ha sido criticada por su enfoque eurocéntrico y homogéneo, que ignora las diversas realidades socioculturales y ambientales. Este estudio, realizado en la estancia de investigación del programa Delfín durante 7 semanas, exploró alternativas pedagógicas que permiten una educación ambiental más crítica y transformadora. Se revisaron las contribuciones de Paulo Freire, Catherine Walsh, Santiago Castro Gómez, Ramón Grosfoguel, Arturo Escobar, así como las propuestas de Omar Felipe Giraldo sobre afectividad ambiental, Ingrid Toro y la perspectiva de Donna Haraway sobre los cyborgs y la relación entre humanos y no-humanos. El objetivo fue construir un marco conceptual que replantee la educación ambiental desde una perspectiva decolonial y psicológica. El estudio se centró en examinar cómo las pedagogías alternativas y la psicología ambiental pueden transformar las prácticas educativas, fomentando un aprendizaje más consciente y sostenible. A través de una revisión exhaustiva de la literatura y sesiones de análisis entre tutor y estudiante, se identificaron conceptos clave y contribuciones para desarrollar pedagogías más inclusivas y respetuosas con el medio ambiente.



METODOLOGÍA

Análisis y estudio de marcos conceptuales, teóricos, epistemológicos y ontológicos de autores clave, artículos, libros, material audiovisual, Podcast. El estudio se llevó a cabo durante 7 semanas, organizadas en módulos temáticos específicos: Semana 1: Introducción a las pedagogías críticas con un enfoque en el legado de Paulo Freire. Semana 2: Estudio de las propuestas pedagógicas de Catherine Walsh y su impacto en las pedagogías decoloniales. Semana 3: Exploración del giro decolonial, con énfasis en las contribuciones de Santiago Castro Gómez, Ramón Grosfoguel, y Arturo Escobar. Semana 4: Análisis detallado de las pedagogías decoloniales, centrado en las ideas de Catherine Walsh. Semana 5: Revisión de la educación ambiental con enfoque en la afectividad ambiental según Omar Felipe Giraldo e Ingrid Toro. Integración de la perspectiva de Donna Haraway sobre los cyborgs y la relación entre humanos y no-humanos. Semana 6: Evaluación de la empatía activa por la vida desde la perspectiva de Joaquín Leguía. Semana 7: Compilación y entrega del reporte final integrando los hallazgos de las semanas anteriores. Preparación de un artículo académico y desarrollo de una aplicación en la comunidad. Cada semana se realizó una ficha de las lecturas recomendadas por el tutor, y en el encuentro de cada semana se debatía, se colocaba en contextos, preguntas, emociones, sentires, experiencias para el análisis, la interpretación, compresión y análisis encontrados.


CONCLUSIONES

Este estudio demuestra que las pedagogías críticas y decoloniales son esenciales para repensar la educación ambiental. Al incorporar conceptos como la afectividad ambiental y la empatía activa, se promueve una conexión más profunda con el entorno y con los demás. Las propuestas de los autores proporcionan herramientas valiosas para desarrollar procesos educativos más justos y comprometidos con la sostenibilidad, siendo transversales a los desafíos de la psicología ambiental. Paulo Freire desafía las estructuras educativas tradicionales, empoderando a los estudiantes y promoviendo una conciencia crítica sobre las desigualdades. Catherine Walsh resalta la importancia de cuestionar las prácticas educativas dominantes para promover un conocimiento plural y situado. Desde esta perspectiva, la psicología debe buscar nuevas redes que enlacen el pensamiento crítico con la acción ética y el cuidado del entorno. Santiago Castro Gómez, Ramón Grosfoguel y Arturo Escobar facilitan nuevas formas de conocimiento que desafían las jerarquías establecidas. Omar Felipe Giraldo e Ingrid Toro sugieren que una conexión emocional con el entorno puede fortalecer el compromiso ambiental. Donna Haraway, con su enfoque en los cyborgs, aboga por reconocer las relaciones entre humanos y no-humanos para fomentar una visión más integrada del medio ambiente. Integrar la psicología ambiental en la educación ayuda a entender y modificar percepciones y comportamientos hacia el medio ambiente, facilitando estrategias educativas que motiven cambios sostenibles. Joaquín Leguía destaca una actitud de respeto y cuidado hacia todas las formas de vida, incorporando la empatía activa en la educación ambiental. El artículo ofrecerá una discusión crítica sobre la integración de pedagogías decoloniales y la educación y psicología ambientales para transformar la educación. Propondrá un marco teórico y práctico para implementar estos enfoques en diversos contextos educativos, buscando estrategias educativas que promuevan la afectividad ambiental y la empatía activa, generando un impacto positivo y fomentando prácticas sostenibles. La creación y difusión de contenidos digitales se revela eficaz para facilitar la participación activa de las comunidades, generando portales educativos, podcasts y blogs.
Vanegas Nolasco María Inés, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua
Asesor: Mg. Andres Yamil Martinez Choles, Universidad de la Guajira

ANáLISIS COMPARATIVO DEL EMPRENDIMIENTO MIGRANTE ENTRE MéXICO, NICARAGUA Y COLOMBIA


ANáLISIS COMPARATIVO DEL EMPRENDIMIENTO MIGRANTE ENTRE MéXICO, NICARAGUA Y COLOMBIA

Corona Rodriguez Ana Karen, Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo. Vanegas Nolasco María Inés, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Asesor: Mg. Andres Yamil Martinez Choles, Universidad de la Guajira



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años, las migraciones han emergido como un desafío significativo tanto en el ámbito político como normativo, particularmente en lo que respecta a la seguridad migratoria y la gestión de fronteras. Este fenómeno ha sido impulsado por el aumento considerable en los volúmenes de desplazamientos, lo que exige la implementación de políticas más robustas y efectivas para manejar los flujos migratorios de manera segura y ordenada. En este sentido, los factores causales de las migraciones son fuerzas de tipo económico, político, demográfico, ambiental y sociocultural. Los factores que facilitan o impiden la migración influyen de manera importante en la capacidad de las personas o familias de trasladarse a otro país International Organization for Migration. (s.f.).  Es por ello que según la Organización Internacional para las Migraciones. (2021), existe el emprendimiento como medio para que los migrantes consigan seguridad financiera y autosuficiencia, impactando el bienestar de sus familias y comunidad. Siendo también fuente de empleo y proveedores de ingresos a otros miembros de la comunidad migrante o nacionales. Ahora bien, desde latinoamérica, para Vásquez (2023), a pesar de las mejoras en la última década, la situación en América Latina sigue siendo alarmante en términos de desigualdad como causa de la migración, donde América Latina es la segunda región más desigual del mundo, con un coeficiente de desigualdad Gini de 0.52. Solo es superada por el África Subsahariana, que tiene un coeficiente de 0.56. En comparación, Asia tiene un coeficiente de 0.44 y Europa del Este y Asia Central tienen un coeficiente de 0.34, lo que coloca a América Latina en una posición crítica en cuanto a desigualdad socioeconómica. Esta persistente desigualdad destaca la necesidad de implementar políticas efectivas para reducir las disparidades y promover un desarrollo más equitativo en la región. Para el caso de México, señala Juárez (2023), el flujo migratorio en México, considerado como país de tránsito, ha experimentado cambios debido a diversos fenómenos económicos, sociales, políticos e incluso meteorológicos en los países de origen de los migrantes. Finalmente, se analizará conceptual y teóricamente para posteriormente hacer una comparación, así como hacer un estado del arte del emprendimiento migrante entre México, Nicaragua y Colombia. Se intenta con ello tener un acercamiento a esta temática desde la labor académica en México y Nicaragua para profundizar sobre la realidad de los empresarios migrantes que han crecido en las últimas décadas. Para ello se recurrirá al método documental, donde se hará una selección amplia del material para llegar a conclusiones y propuestas de investigación. Se utilizará un criterio cronológico de cinco años, después geográfico y cronológico para analizar el estado del arte. 



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo un estudio descriptivo, basado en lo expuesto por Hernández et al, (2014), quienes afirman que este tipo de estudio pretende medir o recoger información de manera independiente o conjunta sobre las variables, sin necesariamente indicar cómo se relacionan. Bernal et al (2012) señalan que las investigaciones descriptivas muestran rasgos o características de un objeto de estudio, sin explicar las razones detrás de estos fenómenos. La investigación descriptiva se guía por las preguntas de investigación formuladas por el investigador y se soporta en técnicas como encuestas, entrevistas, etc. La presente investigación se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo, que utiliza la recolección de datos (Sabino, 2012). Las principales características de este enfoque, sustentadas por los autores mencionados, son importantes para la validez del muestreo representativo de la población, obteniendo conclusiones útiles a partir de razonamientos deductivos sobre las variables determinadas. Esta investigación se desarrolla dentro del enfoque cuantitativo, planteando la medición de datos para lograr mayor coherencia, pertinencia y confiabilidad. Esta investigación se enmarca dentro de un diseño no experimental, transeccional o transversal. Según Hernández et al. (2014), los diseños no experimentales observan los fenómenos tal como se dan en su contexto natural para ser analizados. Esta investigación recolectó información de fuentes primarias y secundarias de fuentes confiables estadísticas y documentales. En cuanto a los instrumentos de recolección de la información, según Hernández et al. (2016), la técnica de recolección de datos consiste en vías a través de las cuales el investigador registra datos observables que representan verdaderamente los conceptos o variables que se pretende medir. Con relación a la recolección de los datos de los artículos se realizó una hoja de trabajo en Excel, que se detalló para evidenciar cuál de estos compartían elementos comunes para con ello delimitar los conceptos encontrados. 


CONCLUSIONES

Mediante esta estancia se logró indagar sobre el emprendimiento migrante entre México, Nicaragua y Colombia en donde se pudo observar la necesidad que hay de supervivencia económica, la cual impulsa a muchos migrantes a emprender y a enfrentar desafíos.  Al comparar las prácticas emprendedoras entre los migrantes de estos tres países mediante datos cuantitativos recopilados se descubrió que el comercio es una fuente de emprendimiento que en los tres países se utiliza. México, como país, tiene una serie de ventajas para los extranjeros que les permite emprender con mayor facilidad, de igual manera en Nicaragua, los provenientes de países de la región tienen mayor peso relativo en el sector primario (27,3%), que llega hasta el 41% en los hondureños y le sigue el comercio con (21,1%). En Colombia el 77% de los emprendimientos son liderados por mujeres, y de ellas, el 56% son jefas de hogar. Por otro lado, el proporcionar recomendaciones para mejorar las políticas y programas de apoyo al emprendimiento migrante y colaboración entre emprendedores facilitando así la formalización de negocios.
Vanegas Ortegon Nicole Juliana, Escuela Colombiana de Rehabilitación
Asesor: Mg. César Eduardo Pabón Rozo, Universidad de Pamplona

ESTUDIO DE FUNCIóN DE NB, CON MEDICIóN DE TIEMPOS DE REACCIóN PARA INICIO DE MARCHA


ESTUDIO DE FUNCIóN DE NB, CON MEDICIóN DE TIEMPOS DE REACCIóN PARA INICIO DE MARCHA

Cisneros Frías Julieta Citlalli, Universidad de Guadalajara. Linares Miranda Julieta, Universidad de Guadalajara. Pinilla Peña Angie Kathleen, Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Vanegas Ortegon Nicole Juliana, Escuela Colombiana de Rehabilitación. Asesor: Mg. César Eduardo Pabón Rozo, Universidad de Pamplona



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La marcha es un proceso de locomoción en el que el cuerpo humano, en posición erecta, se desplaza hacia delante, alternando el soporte del peso entre ambos miembros inferiores. Caminar es un comportamiento voluntario que requiere planificación e iniciación antes de observar un paso en el cual diversos sistemas no neurológicos influyen en la movilidad, estos sistemas de control neuronal se originan en el cerebro y se extienden por todo el SNC para regular las estructuras musculoesqueléticas en la periferia, los efectores finales de todo movimiento.  Investigaciones en laboratorios especializados han mejorado el entendimiento sobre la complejidad de la planificación e inicio de la marcha; se han identificado tres fases que se dividen para captar los complejos cambios fisiológicos que ocurren durante la transición después de una señal para pasar de una postura tranquila de pie al primer paso.   La planificación de la ejecución de un movimiento se lleva a cabo en la región prefrontal de la corteza cerebral, la cual está implicada en funciones ejecutivas que comprende la planificación, toma de decisiones y la previsión de consecuencias de acciones futuras. Este territorio trabaja en estrecha colaboración con otras áreas corticales y subcorticales, como los núcleos de la base y la corteza motora, para diseñar y coordinar los movimientos complejos antes de su ejecución. Los núcleos de la base, incluyen estructuras como el caudado, el putamen y el globo pálido, forman circuitos complejos con la corteza cerebral y el tálamo, facilitando la selección y están involucrados directamente con el auto inicio del movimiento, ayudan a filtrar y reforzar las señales motoras adecuadas, cumplen un papel crucial en la regulación y modulación de las señales motoras del cerebro. Los núcleos de la base, permitiendo que los movimientos se inicien de manera fluida y coordinada, además de suprimir movimientos no deseados. Cuando hay disfunción en estos núcleos, como en el caso de enfermedades como el Parkinson, la capacidad de iniciar movimientos voluntarios puede verse gravemente afectada.



METODOLOGÍA

Diseño de la investigación: Este estudio cuantitativo de tipo descriptivo correlacional de corte transversal, llevado a cabo durante 7 semanas en los meses de junio y julio, describiendo el tiempo de reacción en inicio de marcha, las variables a destacar fueron edad, sexo, estatura, peso e Índice de Masa Corporal (IMC). Población y muestra: El grupo de estudio fue población estudiantil de la universidad de Pamplona, y se selecciona una muestra a conveniencia de estudiantes de la facultad de salud en Norte de Santander. Como criterios de inclusión se destaca adulto joven entre los 18 y 30 años de edad y población sin patología aparente actual; los criterios de exclusión son población infantil y población adulta mayor. Estos criterios permitieron tener una población muestral adecuada por la poca incidencia de enfermedades crónicas y una mayor capacidad de proporcionar datos consistentes, dando como resultado un total de 117 participantes elegidos aleatoriamente, dando un número adecuado de sujetos para el tiempo de evaluación y su posibilidad de ser analizados. Procedimiento: Para el desarrollo de la investigación se realiza búsqueda de población que pudiera hacer partícipe de la investigación, para la cual se registraban mediante la aprobación de un consentimiento informado en formato digital y se citaron a los participantes del 8 al 12 de julio de 2024 en las instalaciones de la universidad de pamplona en sede principal y Cúcuta.  Al llegar comienza la toma de datos iniciales como número identificación, edad, sexo, estatura, peso y lesiones previas, esta se realizó antes del desarrollo de la prueba para tener mayor registro y conocimiento sobre cada sujeto, los datos obtenidos se registran en una base de datos en un drive para tener todos los datos en conjunto, posterior a tomar datos se juntaba a un grupo de sujetos y se les daba instrucciones respecto a lo que tenían que hacer y como iba a desarrollar la evaluación. La ejecución de la prueba tenía una duración de aproximadamente 2 minutos por sujeto. Esta marcha se grabó con 4 cámaras distintas en diferentes ángulos para poder tener mayor registro y visualización sobre la marcha que realiza el sujeto y así tener captados los movimientos claves en los inicios del movimiento. Se utilizó el programa Kinovea para evaluar los videos de manera específica, lo cual consistía en medir el tiempo que tardaba el sujeto en reaccionar a la señal del flash desde los distintos ángulos en los que se encontraban las cámaras, y esto empezaba a contar desde el tiempo en el que se detecta el flash qué se manejaba cómo tiempo de inicio hasta que se veía el primer movimiento que a este se le denomina como tiempo de reacción; en cada sujeto y en cada cámara se obtenían distintos datos ya que no siempre eran los mismos movimientos. Después de sacar los valores, se restaba el tiempo en el que se captó el movimiento menos el tiempo en el que se captó el flash y ese sería el tiempo de reacción del sujeto y así fue como se iban analizando uno a uno de los videos en las distintas cámaras para poder analizar las diferencias de los tiempos de movimiento.


CONCLUSIONES

Resultados y análisis En total se obtuvo un registro de 117 sujetos a los cuales se les evaluó la marcha, con un valor de 94 femeninas que equivale al 80.3% de los evaluados mientras que se registraron 23 masculinos con un valor del 19.7% del total. En resumen, esta prueba basado en la marcha muestra resultados prometedores, permitiendo realizar pruebas de inicio de la marcha fuera del laboratorio con cámaras y/o móviles que puedan grabar. Un examen más detallado de las interacciones cognitivas y motoras podría proporcionar información valiosa y ayudar a la identificación temprana de los deterioros cognitivos y motores relacionados con la velocidad de procesamiento en el envejecimiento y enfermedades como Párkinson.
Vanegas Pulgarín Salomé, Fundación Universitaria del Área Andina
Asesor: Esp. Jhojan Sebastián Herrera Vargas, Institución Universitaria Visión de las Américas

LOS OBSERVATORIOS DE SALUD EN COLOMBIA: UNA REVISIÓN NARRATIVA


LOS OBSERVATORIOS DE SALUD EN COLOMBIA: UNA REVISIÓN NARRATIVA

Valenzuela Romo Fernanda, Universidad de Guadalajara. Vanegas Pulgarín Salomé, Fundación Universitaria del Área Andina. Asesor: Esp. Jhojan Sebastián Herrera Vargas, Institución Universitaria Visión de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Colombia, los observatorios de salud desempeñan un papel crítico en la vigilancia y evaluación de indicadores de salud pública, pero enfrentan importantes desafíos debido a la falta de una definición uniforme y estandarizada. La ausencia de un consenso claro sobre qué constituye un observatorio de salud dificulta la estandarización de sus funciones y metodologías. Esta falta de uniformidad puede llevar a inconsistencias en la recolección y análisis de datos, así como en la aplicación de los resultados, afectando negativamente la eficacia y utilidad de estos instrumentos para la toma de decisiones y la formulación de políticas de salud pública. El desarrollo desigual de los observatorios en diferentes regiones del país resalta aún más la necesidad de una estrategia nacional que permita una mejor coordinación y estandarización.



METODOLOGÍA

El estudio se llevará a cabo a través de una revisión narrativa cualitativa, basada en la recolección y análisis de fuentes secundarias. Se examinarán documentos existentes, informes, y estudios publicados por diversos observatorios de salud en Colombia. La investigación incluirá la consulta de bases de datos académicas como PubMed y SciELO para obtener literatura científica relevante, así como fuentes oficiales como PAHO, SISPRO, el Ministerio de Salud y Protección Social, el Instituto Nacional de Salud (INS) y el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). La metodología implicará un análisis cualitativo para interpretar las descripciones, funciones y metodologías de los observatorios, y para evaluar cómo han influido en la formulación de políticas y en la mejora de la salud pública.


CONCLUSIONES

La estancia de verano correspondiente al programa Delfín, en el marco del proyecto de los observatorios de salud en Colombia, permitió una profunda inmersión en el ámbito de la salud pública de lo cual podemos destacar no solo el fortalecimiento en términos de formación académica y profesional sino también el aporte de perspectivas cruciales para la implementación de estrategias ajustadas a las necesidades de la población colombiana. Con el proyecto se espera el desarrollo de una investigación científica en torno a los observatorios de salud en Colombia a través de una revisión narrativa, producir un artículo científico con la información recopilada que luego pueda ser publicado en una revista científica de interés con enfoque en salud pública y finalmente fomentar el interés de los estudiantes universitarios mediante su participación en proyectos de investigación.
Vanegas Rodriguez Nicolas, Universidad de los Llanos
Asesor: Dr. John F. Suárez Pérez, Fundación Universidad de América

DETECCIóN DE AGARRES DEL INSTRUMENTO OCRA-CHECKLIST PARA LA ESTIMACIóN DE RIESGO BIOMECáNICO


DETECCIóN DE AGARRES DEL INSTRUMENTO OCRA-CHECKLIST PARA LA ESTIMACIóN DE RIESGO BIOMECáNICO

Vanegas Rodriguez Nicolas, Universidad de los Llanos. Asesor: Dr. John F. Suárez Pérez, Fundación Universidad de América



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las actividades desarrolladas por los trabajadores de la industria implican la repetición de tareas en ciclos repetitivos, lo que puede desencadenar múltiples trastornos musculoesqueléticos (TME) en los trabajadores. Se estima que existen al menos 150 tipos de TME que afectan el sistema locomotor humano. Se considera un trabajo como repetitivo si se realizan las mismas acciones durante más del 50% del tiempo del ciclo, o cuando el ciclo tiene una duración inferior a 30 segundos. Un caso particular se presenta en los entornos de la industria farmacéutica, donde los trabajadores encargados de embalar los productos finales en cajas deben realizar diferentes tipos de agarres y movimientos repetitivos de los miembros superiores durante la mayor parte de su jornada laboral. Esta repetitividad puede, a largo plazo, desencadenar diversos trastornos musculoesqueléticos. Para evaluar y prevenir estos riesgos, se utiliza el instrumento Checklist OCRA, que incluye un factor específico para evaluar las posturas y detectar los diferentes tipos de agarre. Este instrumento permite identificar las posturas forzadas y repetitivas, proporcionando una evaluación integral del riesgo y ayudando a implementar medidas correctivas y preventivas adecuadas. Los TME no solo afectan la calidad de vida de los trabajadores, sino que también tienen un impacto significativo en la productividad y en los costos asociados a la salud ocupacional. Por ello, es fundamental implementar medidas ergonómicas y de prevención en los lugares de trabajo para reducir el impacto de estas actividades en la salud de los trabajadores.



METODOLOGÍA

Para el entrenamiento de los modelos de aprendizaje automático, se comenzó con la creación del ambiente de programación en Python utilizando Anaconda. En este entorno, se instaló Jupyter Notebook junto con otras librerías adicionales necesarias para el tratamiento digital de datos e imágenes Se procedió a crear la base de datos. Esta etapa consistió en la adquisición de imágenes que monitorean el trabajo de diferentes empleados realizando ciclos repetitivos. Para ello, se utilizaron tres videos diferentes, cada uno con una duración de media hora. A partir de estos videos, se extrajeron un mínimo de 1200 imágenes. Utilizando el software LabelStudio, a cada una de las imágenes se les asignó una zona de interés y clasificación según el tipo de agarre que estaban haciendo los trabajadores, siguiendo las siguientes clasificaciones: Pinza Derecha Pinza Izquierda Gancho Derecho Gancho Izquierdo Presa Derecha Presa Izquierda Este proceso fue fundamental, ya que la clasificación asignada a cada mano detectada en cada imagen permitiría obtener una buena precisión y efectividad del modelo. Del paso anterior se obtuvo una base de datos robusta, que contiene un archivo de texto con los diferentes tipos de agarres, una carpeta con las imágenes etiquetadas y otra carpeta adicional con archivos de texto en los cuales se especifican las coordenadas de los píxeles de la zona de interés, así como la clasificación de ese recuadro. Para aumentar la efectividad del entrenamiento, las imágenes previamente etiquetadas pasaron por un procesamiento para estandarizar su formato. Utilizando la librería MediaPipe, se desarrolló un programa para extraer los puntos de las articulaciones de las manos, reconstruyendo la posición de estas. MediaPipe generó un mapa de 21 puntos que representan diversas partes de la mano. Estos puntos fueron analizados detalladamente para determinar la configuración de la mano y, mediante el cálculo de las distancias y relaciones entre estos puntos, se pudo identificar el tipo de agarre que los trabajadores estaban utilizando. Con la clasificación previamente realizada en LabelStudio y las coordenadas de los 21 puntos, se generó un archivo en formato csv. Este archivo se dividió en las entradas y salidas finales para los modelos de entrenamiento. El primer paso consistió en codificar los datos categóricos en valores numéricos, permitiendo al programa procesarlos adecuadamente. Al crear un histograma de esta clasificación, se observó un claro desbalance de clases, ya que una de las clases, la minoritaria, tenía significativamente menos ejemplos que la clase mayoritaria. Este desbalance afectaba negativamente el entrenamiento del modelo. Para equilibrar las clases y asegurar una cantidad uniforme de ejemplos por categoría, se utilizó la librería SMOTE (Synthetic Minority Over-sampling Technique). SMOTE seleccionó los vecinos más cercanos de la clase minoritaria y, mediante interpolación, generó sintéticamente nuevos ejemplos, añadiendolos a la base de datos original. Este proceso ayudó a restaurar el equilibrio en la base de datos, mejorando la capacidad del modelo para aprender de manera efectiva y precisa de cada categoría. Con los datos preparados, se procedió a evaluar diferentes modelos de clasificación, incluyendo: Máquina de vectores de soporte (SVM Classifier) Árbol de decisión (Decision Tree) Bosque Aleatorio (Random Forest) Perceptrón Multicapa (Multilayer Perceptron) Para identificar el mejor modelo se emplearon diversos métodos de optimización en la búsqueda de los mejores parámetros. Sin embargo, para hacer esta búsqueda más precisa se utilizó la librería Optuna, con la implementación de este paquete se determinó el mejor conjunto de parámetros para cada modelo de clasificación. Los resultados indicaron que el modelo más adecuado para esta aplicación fue el SVM Classifier, logrando un puntaje F1 del 75%.


CONCLUSIONES

El puntaje F1 del 75% indica un buen equilibrio entre precisión y sensibilidad, lo que significa que el modelo es capaz de identificar correctamente los tipos de agarre con una alta tasa de aciertos y pocos falsos negativos. Este resultado es crucial para la aplicación, ya que garantiza que el modelo de clasificación puede ser utilizado de manera confiable para monitorear y analizar los agarres de los trabajadores, contribuyendo a la prevención de trastornos musculoesqueléticos y mejorando la ergonomía en el lugar de trabajo.
Vanegas Romero Natalia, Institución Universitaria Esumer
Asesor: Dr. Manuel Antonio Tovilla Espadas, Instituto Tecnológico de Zitácuaro

LA IMPORTANCIA DEL ANáLISIS E INTERPRETACIóN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS Y EL IMPACTO EN LA SALUD ECONóMICA DE LAS EMPRESAS


LA IMPORTANCIA DEL ANáLISIS E INTERPRETACIóN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS Y EL IMPACTO EN LA SALUD ECONóMICA DE LAS EMPRESAS

Vanegas Romero Natalia, Institución Universitaria Esumer. Asesor: Dr. Manuel Antonio Tovilla Espadas, Instituto Tecnológico de Zitácuaro



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Esta investigación en particular se enfoca en el papel del análisis e interpretación de los estados financieros con la finalidad de propiciar la toma de decisiones empresariales. Los estados financieros son la base para determinar acciones encaminadas en el aseguramiento de la rentabilidad y el crecimiento a largo plazo en un entorno altamente competitivo. Este proceso se centrará en realizar una evaluación objetiva con la información obtenida de los Estados Financieros para determinar los beneficios y posibles riesgos que tiene la compañía, asimismo, buscar oportunidades de mejora en las diversas áreas para que sean más competitivas en el mercado en que se desenvuelven.



METODOLOGÍA

Al inicio del curso se conceptualizaron los Estados Financieros (ya que en México y Colombia hay ciertas diferencias) los cuales se dividen en 4 para su mejor comprensión:   Estado de Situación Financiera o Balance General. Estado de Resultado Integral o de Perdidas y Ganancias. Estado de Flujo de Efectivo. Estado de Cambios en el Capital Contable.   Para llevar a cabo este procedimiento, primeramente, se realizó una investigación para conocer los métodos de análisis y los indicadores financieros en las empresas de manera general para poder adentrarse posteriormente en los diversos métodos aplicados durante la estancia, es decir, se partió de lo general a lo particular, además del uso de un lenguaje comprensible al ser de diferentes países (Colombia y México).   Se analizaron e interpretaron 3 ejercicios o periodos fiscales contables de la empresa Comercial del Café, S.A., los cuales fueron proporcionados al inicio del curso, enseguida el asesor explicó la metodología de trabajo y se aplicaron los métodos verticales y horizontales, haciendo mención de cuando se analiza un solo ejercicio es análisis vertical y si son dos o más se convierte en análisis horizontal. Dentro de los diversos métodos explicados y utilizados fueron los siguientes: Modelo de negocio. Método de Razones: Simples. Solvencia. Liquidez. Eficiencia operativa. Rentabilidad. Estándar. Internas Externas. Porcientos integrales. ROA, ROE y ROI. Ciclo Operativo y Ciclo Financiero. EBT, EBIT y EBITDA. Método de Tendencias. Método de Aumentos y Disminuciones. Método de Índices. Posteriormente, se aplicaron cada uno de ellos en los 3 ejercicios fiscales contables, además se comprendió la importancia de estos métodos y su utilización en las empresas. Se obtuvieron los indicadores de las Razones Simples como son: Solvencia, Liquidez, Eficiencia operativa y Rentabilidad, analizando e interpretando su comportamiento de cada grupo. En las Razones Estándar se compararon con otros ejercicios relacionados con ciertos indicadores como son la Media, Moda y Mediana. En el método de Porcientos Integrales se calculó y se pudo entender el porcentaje que representaban en relación con 100% de Activos y el 100% de las Ventas Netas. Se calculó el ROA, ROE y ROI y se compararon con indicadores de las Normas de Información Financiera (NIFs). En el Ciclo Operativo y el Ciclo Financiero se pudo calcular y a la vez relacionar con los indicadores de las Normas de Información Financiera (NIFs).   En el Método de Tendencias, Aumentos y Disminuciones e Índices, se observaron las        tendencias ya sea al alza o a la baja en los distintos grupos de cuentas que los integran en el Estado de Situación Financiera y el Estado de Resultados.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se lograron adquirir conocimientos teóricos y prácticos relacionados con la Administración de Negocios y las Finanzas, además de aplicar los métodos de análisis verticales y horizontales con la finalidad de obtener indicadores para la toma de decisiones en las empresas, buscando la mejora continua en sus diversos procesos internos y externos. Es importante tomar en cuenta la relación entre la teoría y la práctica, asimismo, estudiar cada método de una manera más sencilla y analítica, obteniendo conclusiones de cada uno de ellos y entender el comportamiento de cada indicador de acuerdo a las Normas de Información Financiera en sus cuatro tipos de razones como son: Solvencia, Liquidez, Eficiencia Operativa y Rentabilidad. Finalmente, podemos considerar que estos métodos se pueden aplicar a diversos tipos de empresas desde pequeñas, medianas hasta grandes, además, si son personas físicas, personas morales, lucrativas o no lucrativas, públicas (de gobierno) o de capital privado, tomando en cuenta el contexto entre Colombia y México.  
Vara Castillo Gabriela, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dra. Angelica Selene Sterling Zozoaga, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

ANáLISIS DE PRACTICAS SUSTENTABLES EN LOS ESTABLECIMIENTOS GASTRONóMICOS DE CANCúN, QUINTANA ROO PARA MEJORAR SU RENTABILIDAD Y POSICIONAMIENTO.


ANáLISIS DE PRACTICAS SUSTENTABLES EN LOS ESTABLECIMIENTOS GASTRONóMICOS DE CANCúN, QUINTANA ROO PARA MEJORAR SU RENTABILIDAD Y POSICIONAMIENTO.

Rosas Jimenez Yair Uriel, Universidad Autónoma del Estado de México. Vara Castillo Gabriela, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dra. Angelica Selene Sterling Zozoaga, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Cancún, Quintana Roo, los restaurantes enfrentan el desafío de atraer y retener a una clientela diversa y consciente del medio ambiente. La adopción de estrategias de marketing verde, aunque creciente, no siempre mejora la rentabilidad y el posicionamiento en el mercado. Este estudio busca identificar cómo las estrategias de marketing sustentable, implementadas voluntaria y estratégicamente, pueden optimizarse para mejorar el posicionamiento, rentabilidad y la reducción de impacto ambiental de los restaurantes. Por otro lado, los consumidores demandan prácticas sostenibles, pero carecen de suficiente conocimiento para tomar decisiones informadas que apoyen a los establecimientos sustentables. En un futuro se puede analizar la relación entre las prácticas sustentables en los restaurantes y las decisiones de compra de el consumidor. Esta investigación pretende analizar la prácticas sustentables de los establecimientos restauranteros para en un futuro analizar su impacto en las decisiones de compra del consumidor, así como determinar las estrategias de marketing más efectivas para comunicar el compromiso de los restaurantes con la sustentabilidad.



METODOLOGÍA

La presente investigación empleó una metodología cualitativa para obtener información integral y detallada del fenómeno estudiado. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a profundidad y observaciones directas. La selección de los participantes se basó mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Esto significó que los participantes fueron escogidos en función de su accesibilidad y disposición para participar en la investigación. Se trata de una investigación es exploratoria, cuyo objetivo principal fue el de investigar áreas poco estudiadas o desconocidas.  La selección de los participantes se basó en su accesibilidad y disponibilidad. Se entrevistó a aquellos individuos que estuvieron dispuesto a participar en el estudio, facilitando así el proceso de recolección de datos. Se realizaron 13 entrevistas en restaurantes de Cancún a gerentes, dueños y encargados del establecimiento. La programación varió según la disponibilidad de cada persona, algunas fueron de forma inmediata, mientras que en otras se establecieron citas previas. La duración de cada entrevista fue variada, según la cantidad de información que los entrevistados proporcionaron, con un tiempo aproximado de 15 a 25 minutos. La información fue recabada con el uso de notas de voz en un smartphone que posteriormente se transcribieron a un documento en Word para ser analizadas e identificar las prácticas sustentables que los establecimientos gastronómicos implementan. La herramienta utilizada para las entrevistas fue un cuestionario compuesto por 48 preguntas y se estructuró en torno a los criterios de gestión del agua, gestión de residuos, uso de químicos y suministros de limpieza, equipo operativo, producción de platillos y bebidas, instalaciones, operaciones e impacto social, todos en base a la sustentabilidad. Cabe destacar que no todas las preguntas se hacían en todas las entrevistas; dependían de si el restaurante llevaba a cabo o no determinadas prácticas, adaptando dinámicamente el cuestionario para reflejar la realidad operativa de cada establecimiento, asegurando que la información recopilada fuera relevante y específica. Esta metodología permitió obtener una visión integral y detallada de cómo los restaurantes implementan y gestionan sus prácticas sustentables, facilitando el análisis comparativo y la identificación de áreas de mejora y oportunidades para promover la sostenibilidad en el sector gastronómico. Para la observación no participante se utilizó una lista de cotejo como herramienta para identificar las prácticas sustentables de los restaurantes. Originalmente, esta lista estaba diseñada para la observación completa de las instalaciones, sin embargo, debido a restricciones de acceso, se centró únicamente en las áreas visibles y accesibles para los consumidores. La lista de cotejo para la observación se elaboró con base en los mismos criterios de sustentabilidad utilizados para las entrevistas. La observación se llevó a cabo en los mismos restaurantes entrevistados. En las áreas se observó principalmente la arquitectura del lugar, la ambientación, la iluminación y las diferentes tecnologías utilizadas, especialmente en los baños. Permitiendo evaluar de manera directa y objetiva las prácticas sustentables implementadas en los espacios accesibles al público, proporcionando una visión clara de cómo se perciben estas prácticas por parte de los consumidores.


CONCLUSIONES

Las entrevistas revelaron que, aunque los establecimientos en Cancún están adoptando prácticas sustentables, muchas de estas se implementan debido a regulaciones gubernamentales más que por iniciativa propia. Las restricciones físicas impuestas por las plazas donde operan algunos restaurantes dificultan la adopción de ciertas prácticas sustentables diferentes a las ofrecidas por la infraestructura principal. Las observaciones indican que algunos restaurantes declaran tener prácticas sustentables, pero estas no son visibles, generando dudas sobre su autenticidad y compromiso ambiental. Este contraste destaca la necesidad de mayor transparencia y comunicación efectiva sobre las iniciativas sostenibles. Para futuras investigaciones, se recomienda realizar encuestas para entender la percepción y valoración de los consumidores respecto a las prácticas sustentables en restaurantes, así como su impacto en la elección del establecimiento. También se sugiere llevar a cabo una netnografía para evaluar la comunicación de las estrategias de marketing verde, analizando las opiniones y comportamientos de los consumidores en plataformas digitales.
Varela Aranzazú Lia, Universidad del Valle de Atemajac
Asesor: Dra. Karla Elizabeth Estrada Contreras, Centro Universitario UTEG

ESTILO DE VIDA Y SU ESTADO NUTRICIONAL EN UNIVERSITARIOS DE UNA INSTITUCIóN PRIVADA EN GUADALAJARA, JALISCO


ESTILO DE VIDA Y SU ESTADO NUTRICIONAL EN UNIVERSITARIOS DE UNA INSTITUCIóN PRIVADA EN GUADALAJARA, JALISCO

Domínguez Bravo Gabriel Alejandro, Centro Universitario UTEG. Moncada Ramos Danna Paola, Universidad Tecnológica de Nayarit. Monroy Medina Kevin Adan, Universidad Tecnológica de Nayarit. Varela Aranzazú Lia, Universidad del Valle de Atemajac. Asesor: Dra. Karla Elizabeth Estrada Contreras, Centro Universitario UTEG



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La OMS (2023) estima que 1,280 millones de adultos tienen hipertensión, principalmente en países de ingresos bajos y medianos. El 46% no sabe que tiene hipertensión y solo el 42% recibe tratamiento, siendo una causa principal de muerte prematura. Además, el 31% de los adultos y el 80% de los adolescentes no cumplen con la actividad física recomendada (OMS, 2024). En México, la ENSANUT 2018 muestra que el 18.4% de la población de 20 años o más tiene hipertensión, con Jalisco teniendo una prevalencia menor (14%). El sobrepeso y la obesidad han aumentado, afectando al 75.2% de los adultos en 2018, comparado con el 71.3% en 2012. La hipertensión arterial es común en personas con sobrepeso, dificultando el bombeo de sangre por el corazón (ENSANUT, 2023). La vida universitaria cambia hábitos alimentarios y de actividad física debido a factores socioeconómicos y culturales. Los estudiantes enfrentan dificultades para mantener un estilo de vida saludable debido a la carga académica, el estrés y los horarios irregulares. Es esencial fomentar programas de educación nutricional para mejorar sus hábitos y prevenir enfermedades crónicas (Contento, 2008).



METODOLOGÍA

Objetivo: Determinar el estilo de vida y el estado nutricional en universitarios de una institucion privada en Guadalajara, Jalisco Diseño del Estudio Descriptivo transversal Participantes Estudiantes universitarios de las carreras de enfermeria y cirujano dentista del Centro universitario UTEG. Los participantes fueron seleccionados mediante un muestreo aleatorio/por conveniencia, y se obtuvo su consentimiento informado previo a la participación en el estudio. Recopilación de Datos Evaluación Nutricional Se recopilaron datos antropométricos y fisiológicos con personal capacitado en la tecnica antropometrica ISAK, empleando el siguiente equipo: Peso: Medido utilizando dos básculas digitales "BASCULA TANITA BC-568 INNERSCAN", con precisión de 0.1 kg. Talla: Medida con dos estadiómetros "SECA", con precisión de 0.1 cm. Índice de Masa Corporal (IMC): Calculado dividiendo el peso (kg) entre la talla al cuadrado (m²). Los participantes fueron clasificados según los siguientes parámetros Tensión Arterial (Diastólica y Sistólica): Medida utilizando dos monitores de presión arterial digitales "SECA".  Procedimiento La recopilación de información de las escalas se realizó de forma digital, permitiendo a los universitarios acceder y completar los cuestionarios a través de sus teléfonos móviles mediante un enlace personalizado proporcionado para cada participante. Se aplico la escala de Estilo de vida, de la Red de escuelas promotoras de la que incluye subescalas de Salud Preventiva, Actividad Física y Alimentación.  Los datos recolectados fueron analizados empleando el software estadístico SPSS, y se aplicaron pruebas estadísticas descriptivas.


CONCLUSIONES

Resultados y Conclusión  La muestra del estudio incluyó 511 estudiantes, de los cuales 386 eran mujeres y 125 hombres. Entre las mujeres, el 71% cursaba la Licenciatura en Cirujano Dentista y el 29% Enfermería. Entre los hombres, el 69.6% estudiaba Cirujano Dentista y el 30.4% Enfermería. En cuanto al estado nutricional según el IMC, el 48.2% de las mujeres presentaban normopeso, el 7.3% bajo peso, el 26.7% sobrepeso y el 17.9% obesidad. En contraste, el 40% de los hombres tenía normopeso, el 5.6% bajo peso, el 35.2% sobrepeso y el 19.2% obesidad. La prevalencia de sobrepeso era del 26.68% en mujeres y del 35.20% en hombres, mientras que la obesidad afectaba al 17.68% de las mujeres y al 19.20% de los hombres. Respecto a los problemas de tensión arterial, el 24.87% de las mujeres y el 18.40% de los hombres presentaban tensión arterial elevada, mientras que la hipertensión afectaba al 16.32% de las mujeres y al 49.60% de los hombres. Estos hallazgos indican una mayor prevalencia de hipertensión entre los hombres (49.60%) en comparación con las mujeres (16.32%). Al relacionar la tensión arterial con el IMC, se encontró que la tensión arterial elevada y la presencia de sobrepeso era del 22.86% en estudiantes de Cirujano Dentista y del 24.24% en estudiantes de Enfermería. Para la obesidad, estos porcentajes eran del 15.71% en Cirujano Dentista y del 42.42% en Enfermería. La hipertensión y el sobrepeso afectaban al 50% de los estudiantes de Cirujano Dentista y al 12.12% de los de Enfermería, mientras que la obesidad y la hipertensión afectaban al 36.11% de los estudiantes de Cirujano Dentista y al 21.21% de los de Enfermería. La prevalencia de un estilo de vida de riesgo era del 73.08% en mujeres y del 26.92% en hombres en la Licenciatura en Enfermería, y del 81.25% en mujeres y del 18.75% en hombres en la Licenciatura en Cirujano Dentista. Al vincular la tensión arterial con el IMC, se observó que el sobrepeso y la obesidad estaban asociados con una mayor prevalencia de tensión arterial elevada y de hipertensión, especialmente entre los estudiantes de la Licenciatura en Cirujano Dentista. Finalmente, un estilo de vida de riesgo fue más común en mujeres (73.08% en Enfermería y 81.25% en Cirujano Dentista) en comparación con los hombres. Siendo de suma importancia establecer estrategias de educacion y concientizacion, asi como establecer interveciones nutricionales y de actividad fisica, asi como el apoyo en materia de salud mental, formando parte de un programa de salud que fomente un entorno saludable en la escuela.
Varela Gonzalez Aristarco, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Asesor: Dr. Alfonso Jaime Martínez Lazcano, Universidad Autónoma de Chiapas

DERECHOS HUMANOS TRANSGREDIDOS EN AMÉRICA LATINA: ANÁLISIS DE CASOS EMBLEMATICOS


DERECHOS HUMANOS TRANSGREDIDOS EN AMÉRICA LATINA: ANÁLISIS DE CASOS EMBLEMATICOS

Varela Gonzalez Aristarco, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Asesor: Dr. Alfonso Jaime Martínez Lazcano, Universidad Autónoma de Chiapas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En América Latina, se han observado avances significativos en las políticas públicas, democracia y legislaciones, es evidente la persistencia de la violencia y transgresión de los derechos humanos esta siendo una de las principales preocupaciones de la región. La violencia y las numerosas violaciones de los derechos humanos en América Latina son fenómenos complejos que involucran diversos actores, incluyendo la cultura social de cada país, la presencia del crimen organizado y las deficiencias en la protección de los ciudadanos. Este articulo analizara casos emblemáticos que ejemplifican la persistente problemática en la región, destacando la influencia de diversos actores antes mencionados.  Palabras clave: Derechos Humanos, casos de violencia, transgresión de derechos humanos, casos emblemáticos, América Latina.



METODOLOGÍA

Observar y cuestionar Un científico es alguien que siente curiosidad por el mundo natural o social, y que trata de encontrar respuestas a sus preguntas a través de la observación sistemática y la experimentación. Un científico observa fenómenos, patrones y relaciones, y hace preguntas que pueden ser probadas con evidencia. Revisión y síntesis Un científico también es alguien que es consciente de los conocimientos y teorías existentes en su campo, y que trata de construir sobre ellos o desafiarlos con nuevos hallazgos. Un científico revisa y sintetiza la literatura, que es el conjunto de estudios y artículos publicados relacionados con su tema. Utilizan habilidades de investigación como la búsqueda, evaluación y referencia de fuentes, y comparan y contrastan diferentes perspectivas y argumentos. Diseño y realización Un científico también es alguien que es creativo y riguroso, y que trata de diseñar y realizar experimentos o estudios que puedan responder a sus preguntas o poner a prueba sus hipótesis. Un científico diseña y lleva a cabo métodos de investigación, que son los procedimientos y herramientas que utiliza para recopilar y analizar datos. Análisis e interpretación Un científico también es alguien que es lógico y crítico, y que trata de analizar e interpretar los datos que recopila de sus experimentos o estudios. Un científico analiza e interpreta datos, que son la información numérica o cualitativa que obtiene de sus métodos de investigación. Utilizan habilidades de investigación como el cálculo, la organización, la visualización y el modelado de datos, y aplican técnicas estadísticas e inferenciales


CONCLUSIONES

A lo largo de todo el artículo y los análisis de cada caso podemos percatarnos de que las causas de cada caso son a causa de fallas estructurales, tales como la pobreza, la desigualdad, la impunidad, la corrupción, la falta de moral, valores y cultura de respeto. Son las principales fuentes que propician estos actos, el gobierno de cada región tendrá que fortalecer las instituciones democráticas y legislativas, además de promover una cultura de respeto a los derechos humanos, esto será clave para superar estos desafíos. Las organizaciones gubernamentales desempeñarán un papel crucial para la defensa de las víctimas y la promoción de los derechos humanos, organismos internacionales deberán tener mayor presencia para el correcto monitoreo del respeto y cumplimiento de los derechos humanos en cada región.
Varela Ku Nataly Guadalupe, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías
Asesor: Dr. Jorge Alejandro Ávila Olivera, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

ANáLISIS DEL ESCURRIMIENTO NATURAL DE LA CUENCA DEL RíO TUXPAN EN EL ORIENTE DE MICHOACáN


ANáLISIS DEL ESCURRIMIENTO NATURAL DE LA CUENCA DEL RíO TUXPAN EN EL ORIENTE DE MICHOACáN

Varela Ku Nataly Guadalupe, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Dr. Jorge Alejandro Ávila Olivera, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente existe una carencia de datos de escurrimiento en la cuenca del Río Tuxpan, dado que no se tienen suficientes estaciones hidrométricas distribuidas a lo largo de la extensión de la cuenca, lo que representa un problema ya que es necesario conocer el comportamiento del escurrimiento natural, sobre todo en la parte alta de la cuenca donde se ubica el campo geotérmico conocido como Los Azufres. Un método que permite estimar el escurrimiento natural que se presenta en la cuenca es por medio de la relación lluvia-escurrimiento, es decir, a partir de los datos de precipitación es posible conocer con se comporta el escurrimiento natural en una cuenca determinada. Por lo anterior, en este trabajo de investigación se analizó el comportamiento de la precipitación en la cuenca del Río Tuxpan, para posteriormente estudiar el escurrimiento natural en la cuenca. El análisis hidrológico es esencial para modelar y predecir el comportamiento hídrico de la cuenca, ya que sin esta información las estimaciones sobre los volúmenes de agua en los cauces principales, tanto en época de sequia como en temporada de precipitaciones abundantes, se vuelven imprecisas o inciertas en algunos casos, por lo tanto, el llevar a cabo este tipo de análisis permite recopilar y estimar datos confiables para poder realizar una buena gestión de los recursos hídricos en la cuenca.



METODOLOGÍA

Se recopilaron datos climáticos tanto en la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) como en la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA) de las estaciones meteorológicas ubicadas en la cuenca del Río Tuxpan, en el Estado de Michoacán de Ocampo. Se descargaron del Servicio Meteorológico Nacional (SMN) dependiente de la CONAGUA, las series de datos históricos de precipitación mensual y temperatura media mensual, de las estaciones meteorológicas ubicadas tanto en la cuenca del Río Tuxpan, como en sus alrededores. Se acomodaron series de datos históricos que se descargaron, tanto de precipitación mensual, como de temperatura media mensual, en un par de archivos de Excel para su análisis y procesamiento posterior. Se revisaron los conceptos de homogeneidad de una serie de datos, y posteriormente se realizaron las pruebas estadísticas de homogeneidad no paramétricas, tales como la prueba de Helmert y la prueba de las Secuencias, a las series de datos de precipitación anual de las estaciones meteorológicas ubicadas tanto en la cuenca del Río Tuxpan, como en sus alrededores. También se realizaron pruebas estadísticas de homogeneidad paramétricas, tales como la prueba de la t de Student y la prueba de Cramer, a las series de datos de precipitación anual de las estaciones meteorológicas ubicadas tanto en la cuenca del Río Tuxpan, como en sus alrededores. Se calcularon los datos de precipitación con ayuda de los diferentes métodos para calcular la precipitación media anual en una cuenca, tales como el método Aritmético, el método de los Polígonos de Thiessen, el método de las Isoyetas.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano se logró adquirir conocimientos nuevos como lo fueron los métodos para realizar pruebas de homogeneidad de la serie de datos de las estaciones meteorológicas, al igual que el proceso de obtener la precipitación media anual de la cuenca a través de los métodos Aritmético, Polígonos de Thiessen e Isoyetas.  Precipitación media anual de cada método: Aritmético: 1048.99 mm Polígonos de Thiessen: 1091.51 mm Isoyetas: 1063.16 mm En general la estancia y el aprendizaje obtenido fueron muy positivos, es una experiencia que contribuye a la formación integral de los estudiantes, sobre todo de aquellos que les llama la atención la investigación.
Varela Solis Dalila, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Valeriy Dvoeglazov, Universidad Autónoma de Zacatecas

TEOREMA DE NOETHER Y LAGRANGIANOS EN TEORíA CUáNTICA DE CAMPOS


TEOREMA DE NOETHER Y LAGRANGIANOS EN TEORíA CUáNTICA DE CAMPOS

González Lona Juan Ariel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Varela Solis Dalila, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Valeriy Dvoeglazov, Universidad Autónoma de Zacatecas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente las teorías modernas de la física se basan en un principio de acción que tienen a su vez asociado un lagrangiano. Este lagrangiano se construye de tal manera que sea invariante bajo ciertas transformaciones. A las transformaciones que dejan invariantes los lagrangianos hasta un término de superficie se les dice que son simetrías varacionales o simplemente simetrías. Por otro lado, el teorema de Noether nos dice que por cada simetría vamos a tener una constante de movimiento que también reciben el nombre de cantidades conservadas o invariantes dinámicos.  Durante el verano de investigación se calcularon los invariantes dinámicos asociados con ciertos lagrangianos que son de gran importancia en lo que se conoce como teoría cuántica de campos.



METODOLOGÍA

Se buscó en la literatura más información sobre el tema para tener una base más sólida. Comenzamos buscando información primero sobre sistemas de partículas y la transición de la formulación Newtoniana a la Lagrangiana que es donde el teorema de Noether se puede expresar con mayor facilidad. En particular se estudiaron los conceptos de acción, lagrangiano, grado de libertad, constante de movimiento, lagrangianos equivalentes y transformación de simetría. El próximo paso fue estudiar la transición de sistemas de partículas a campos (sistemas con un infinito, no numerable, grado de libertad) y como el papel de la lagrangiana era ahora sustituido por una densidad lagrangiana. También, como en teoría cuántica de campos  (QFT por sus siglas en inglés) se trata con campos relativistas, se hizo un repaso de relatividad especial. Se estudiaron principalmente los conceptos de cuadrivectores y transformaciones de Lorentz. Con esto ya se pasó a generalización del Teorema de Noether ahora para campos. Los lagrangianos sometidos a estudio fueron los de campo escalar real campo escalar complejo campos electromagnéticos libres (y lagrangianos equivalentes) campo de Dirac (espinorial) campo de Dirac y Maxwell interactuando Debido a que el campo de Dirac es un campo espinorial, se estudió la naturaleza de los espinores como el espacio de representación de la representación espinorial del grupo de Lorentz con unos ciertos generadores. También para los campos electromagnéticos libres se estudió la notación relativista de las ecuaciones de Maxwell y un poco sobre las transformaciones de norma o gauge que son transformaciones hechas en el cuadripotencial de campo electromagnético pero que dejan los campos eléctrico y magnético invariantes. Al usar las ecuaciones de Euler-Lagrange para los lagrangianos de campo electromagnético libre, lo que se hace usualmente en la literatura es fijar la norma, sin embargo, en este trabajo no se fijó la norma para calcular los invariantes dinámicos y se tomó todo en función del cuadripotencial y no del tensor de Faraday. Con estos detalles en cuanta se procedió a calcular los invariantes dinámicos por medio del teorema de Noether, siendo el invariante más interesante el tensor de energía-momento de cada tipo de campo.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró obtener un conocimiento más profundo de algunas teorías (aún es su versión clásica) de campos que posteriormente se volverán importantes en QFT. Un resultado que puede ser interesante es el hecho que los tensores de energía-momento no necesariamente tienen que ser simétricos. La justificación usual que se encuentra en la literatura para que el tensor de energía momento sea simétrico es que debe ser proprcional a la derivada del lagrangiano respecto al tensor métrico, el cual es simétrico. Sin embargo, para el campo electromagnético la variación es respecto al cuadripotencial por lo que esta justificación no resulta adecuada. También hay un metódo más "artesanal" para adquirir el tensor de energía momento directamente de las ecuaciones de Maxwell y este resulta simétrico. Sin embargo, este tensor es totalmente equivalente al que se encuentra con el teorema de Noether ya que conducen a la misma cantidad conservada, aunque aparentemente las densidades de energía o de momento sean diferentes. Aún con lo anterior siempre es posible simetrizar el tensor obtenido por el teorema de Noether sin embargo esto parece no ser un requisito indispensable. Otros resultados que se planean obtener en el futuro es aprovechar la experiencia con los campos electromagnéticos para estudiar ahora el campo  de Kalb-Ramond.
Varela Tello Rodrigo Alejandro, Universidad Autónoma de Coahuila
Asesor: Dra. Ángela Suárez Jacobo, Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C. (CONACYT)

EFECTO DE LA TERMOSONICACIóN EN LA ESTRUCTURA PROTEICA DE PROTEINAS VEGETALES


EFECTO DE LA TERMOSONICACIóN EN LA ESTRUCTURA PROTEICA DE PROTEINAS VEGETALES

Varela Tello Rodrigo Alejandro, Universidad Autónoma de Coahuila. Asesor: Dra. Ángela Suárez Jacobo, Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C. (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A lo largo de la historia hemos adquirido proteínas principalmente de animales, estas portan todos los aminoácidos esenciales, mientras que las proteínas vegetales se caracterizan porque no contienen todos los aminoácidos esenciales y se consideran incompletas, aunque hay excepciones. A pesar de esto se ha estado buscando como alternativa las proteínas vegetales ya que tienen un mejor impacto ético y sostenible. Las legumbres son opciones saludables y deliciosas que no solo aportan proteínas, sino también una amplia variedad de nutrientes beneficiosos para nuestra salud (Proteínas Vegetales: Opciones Saludables Y Deliciosas, 2023). El uso de ultrasonidos como tecnología alternativa a las tecnologías convencionales de procesamientos ha atraído el interés de muchos por sus beneficios en la disminución del tiempo de procesamiento, la reducción del consumo de energía, el aumento de la eficiencia y la mejora de la vida útil y la calidad de los alimentos. Estas mejoras son posibles gracias a las propiedades de transferencia instantánea de energía acústica (Abdullah & Nyuk Ling Chin, 2014).  Las emulsiones por tratamiento de termosonicación se atribuyen al calor y la cavitación, que es el fenómeno de formación, crecimiento y explosión de burbujas en un líquido. La cavitación provoca elevadas fuerzas de cizallamiento que proporcionan la energía necesaria para desintegrar partículas grandes hasta partículas nanométricas y de este modo formas emulsiones (Abdullah & Nyuk Ling Chin, 2014).  Por lo tanto el objetivo de este proyecto fue evaluar proteínas vegetales de bebidas protéicas comparando la avanzada tecnología de un proceso emergente (termosonicación) versus los procesos convencionales (pasteurización y esterilización) y ver si la estructura proteica de estas modifica al someterla a estos tratamientos.



METODOLOGÍA

Preparación de muestras: 9 gramos de proteína con 291 gramos de agua Tratamientos: pasteurización (90°C por 5 min), esterilización (121°C por 15 min) y termosonicación (A30 T20, A100 T20, A65 T30, A65 T30, A100 T40 y A30 T40) Para la cuantificación de proteínas se utilizó el método Bradford, la diferencia fue que se hizo la técnica en micro placa (Quick Start TM Bradford Protein Assay Instruction Manual, n.d.). Página 11. Para la electroforesis, se virteron los geles resolving y stacking en ese orden hasta gelificar, después se coloraron en la cámara de electroforesis y se llenó con buffer trisglicerol SDS, después se ponen las muestras en los pocillos, se colocaron 15 μL por muestra. Hecho esto se pone la tapa y los cables de corriente hacia la fuente de poder con sus colores correspondientes. Para finalizar se programó por 20 min a 60 volteos para que las muestras bajaran y se alinearan, luego ya se dejó correr a 80 volteos por 2 h aproximadamente Para revelarlos los geles, se despegan de la cámara y se pasan a un recipiente individual, se enjuagan con agua destilada, después cubrir con colorante azul coomassie y dejar en movimiento orbital en un shaker durante 18 h para que el teñimiento sea uniforme, retiramos el colorante y enjuagamos con agua destilada (los geles se dejaron en agua posterior a esto). Por último los observamos en el foto-documentador.


CONCLUSIONES

Las proteínas presentes en los geles de chícharo son globulina (35-150 kD), albúmina (66kD), prolamina (6.5 kD) y glutena (35-150 kD). Las proteínas presentes en habas son las globulinas (150-190 kD), albúmina (66 kD), prolamina (5.4-93.7 kD) y G1,2,3-glutenina (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de NUEVO LEÓN FACULTAD de SALUD PÚBLICA Y NUTRICIÓN CALIDAD NUTRICIONAL in VITRO de LA FRACCIÓN PROTEICA de HABA (VICIA FABA), n.d.).  De acuerdo a los resultados, no se observaran cambios cuando la proteína se somete a un tratamiento con  termosonicador. Sin embargo los resultados mostraron  cambios estructurales cuando  las proteínas se sometieron a un tratamiento de pasteurización y esterilización. Esto se debe a la desnaturalización de la proteína por las altas temperaturas. Todas las proteínas desnaturalizadas presentan una conformación más abierta y a veces mejoran su interacción con el disolvente, por lo que una proteína soluble en agua se hace insoluble en agua cuando se desnaturaliza y tiende a precipitar o viceversa (Liang, Tang 2013). También, hubo cambios físicos/visuales en la dilución de estas cuando solo se aplicó tratamientos térmicos, la proteína de haba que era más difícil de disolver fue la que mantuvo una emulsión más duradera, por lo contrario en la de chícharo que era la de fácil dilución, hubo una fase de separación de la proteína y agua. En las muestras con tratamiento de termosonicación ambas proteínas se mantuvieron en una mezcla homogénea, esto se debe a que la sonicación tipo sonda genera ondas mecánicas para lograr diversos efectos. La cavitación ultrasónica crea fuerzas intensas que rompen las estructuras celulares, proporcionan una mezcla intensa y ayudan así a múltiples procesos como la mezcla homogénea (Mano-Termo-Sonicación: Sinergias En El Procesamiento Ultrasónico, 2023).
Vargas Alberto, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Carolina Andrea Ochoa Martínez, Universidad Veracruzana

ANáLISIS DE LA PERCEPCIóN DEL CAMBIO CLIMáTICO EN XALAPA, VERACRUZ


ANáLISIS DE LA PERCEPCIóN DEL CAMBIO CLIMáTICO EN XALAPA, VERACRUZ

Vargas Alberto, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Carolina Andrea Ochoa Martínez, Universidad Veracruzana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente, el cambio climático es el mayor desafío al que la sociedad mundial se enfrenta. Su existencia es inequívoca y sus efectos -directos e indirectos- afectan la calidad de vida humana y la integridad de los ecosistemas. Bajo este escenario, es que el presente estudio analiza la percepción del cambio climático en la ciudad de Xalapa, Veracruz.



METODOLOGÍA

Utilizando una muestra de 83 encuestados, a quienes se les aplicó un cuestionario para medir la percepción de la existencia del fenómeno, así como la magnitud del mismo en la vida cotidiana. Posteriormente se realizó un análisis climático para ver si lo que están percibiendo está relacionado con lo que está sucediendo. Para ello, se analizaron los datos observacionales de tres estaciones meteorológicas de la ciudad de Xalapa: Estación Animas (1961-1990), Observatorio (1981-2010) y CFE (2005-2024).


CONCLUSIONES

Los resultados muestran que el rango de edad predominante es de 26 a 35, con 39.8% y 25% de la población muestreada son estudiantes. El 84.3% señalaron que el cambio climático era un tema muy urgente,seguido del 13.31% dijeron que era urgente y sólo el 1.2% señalan que es nada urgente y poco urgente cada uno. Cerca del 85% comprende los conceptos básicos de cambio climático y calentamiento global, además de que señalan como las principales consecuencias a las sequías, aumento de temperatura y derretimiento de los polos; siendo las de menor puntaje incremento del nivel del mar, agricultura y ganadería y la acidificación del mar. Por último, se identificó que las principales fuentes de información consultadas son: Noticieros y Televisión; artículos y revistas de divulgación, redes sociales y con un porcentaje menor aquella información que la misma universidad genera relacionados al tema.   Lo anterior señala la importancia de que la investigación y comunicación del cambio climático no puede reducirse a solo transmitir información, por lo que se debe pensar en una estrategia de mayor alcance que permita construir conocimiento, tomar acciones que redirecciones los comportamientos de la población xalapeña.
Vargas Alvarado Cristian Daniel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Claudia Delgadillo Puga, Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán

EFECTO DE UN EXTRACTO ACUOSO DE UNCARIA TOMENTOSA COMO ADYUVANTE EN LA PREVENCIóN DEL SOBREPESO


EFECTO DE UN EXTRACTO ACUOSO DE UNCARIA TOMENTOSA COMO ADYUVANTE EN LA PREVENCIóN DEL SOBREPESO

Vargas Alvarado Cristian Daniel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Claudia Delgadillo Puga, Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La alimentación forma parte de la nutrición, esta al ser incorrecta promueve el desarrollo de enfermedades crónico-degenerativas como la obesidad, la cual es una problemática en la salud pública por sus diversas complicaciones y costos generados para sus tratamientos. Con lo anterior, existen diversas alternativas que funcionan como adyuvantes preventivos para el control y mejora de los parámetros metabólicos que se ven afectados por la obesidad, la infusión de la corteza de Uncaria tomentosa o conocida como uña de gato se ha utilizado tradicionalmente por las poblaciones tradicionales de Perú y Brasil principalmente como agente antiinflamatorio, antinociceptivo, antiasmático y para prevenir enfermedades (Arado et al., 2024). Adicionalmente se han referido estudios farmacológicos utilizando diferentes extractos de U. tomentosa han confirmado sus propiedades antiasmáticas, antidiabéticas, antimicrobianas, anticancerígenas, antioxidantes y antiinflamatorias, así como sus efectos neuroprotectores contra las enfermedades de Parkinson y Alzheimer.



METODOLOGÍA

Se utilizaron 20 ratones hembra 20 g de peso promedio de la cepa C57BL/6 del Departamento de Investigación Experimental y Bioterio del Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán, las cuales fueron asignadas a 4 tratamientos (n=5). Los animales fueron alojados en microaisladores para ratones, con cama de viruta de madera de pino, recibieron cartón y algodón para enriquecer el ambiente, la temperatura medio ambiental fue de 20 grados centígrados y una humedad relativa de 70%; con ciclos de luz obscuridad de 12 horas. Los animales recibieron dos dietas experimentales ad libitum (control y dieta alta en grasa (DAG), adicionalmente se realizaron dos intervenciones en el agua de bebida (agua sin extracto y agua con extracto de Uncaria tomentosa (EUT), para conformarse los siguientes tratamientos: T1) Dieta control + agua sin extracto; T2) DAG + agua sin extracto, T3) Dieta control + EUT; T4) DAG + EUT. Las dietas, control (DC) y DAG, estuvieron conformadas empleando caseína, sacarosa, dextrina, almidón de maíz, aceite de soya, celulosa, vitaminas, minerales, L-cistina y colina, para la DAG se utilizaron los mismos insumos, únicamente se reemplazó el almidón de maíz por manteca de cerdo, todo lo anterior con proporciones establecidas las cuales fueron pesadas y mezcladas uniformemente para posteriormente amasar a la mezcla, moldear la masa y dejarlas reposar veinticuatro horas. El extracto de Uncaria tomentosa (uña de gato) se realizó a partir de la infusión de 20 gramos de corteza en un litro de agua purificada la cual se dejó en ebullición por 15 minutos y posteriormente se dejó reposar por 10 horas. Teniendo la misma agua purificada como agua control. Inicialmente se acondicionaron y pesaron los animales experimentales añadiendo las diferentes dietas correspondientes a los grupos control con el agua acidificada del bioterio, cinco días después se cambió el agua purificada control y el agua con el extracto correspondiente a Uncaria tomentosa. Diariamente, durante las dos semanas se llevó un control del peso ingerido de las dos dietas, así mismo se midieron los mililitros consumidos del agua control y el agua con el extracto. Los resultados indicaron que los animales expuestos a los tratamientos 1 y 2  (Figura 1) registraron un incremento del peso ligeramente mayor respecto a los tratamientos 3 y 4 quienes estuvieron consumiendo el agua adicionada con el extracto. Figura 1. Peso, consumo de alimento y agua, por efecto de los tratamientos experimentales


CONCLUSIONES

En términos del corto periodo de estancia durante el Verano de investigación es difícil establecer una conclusión sobre el efecto de la intervención del extracto acuoso de Uncaria tomentosa y sobre los parámetros metabólicos en el modelo murino, sin embargo este acercamiento a los trabajos para poder conducir un proyecto de investigación científica.
Vargas Arias Angel Felipe, Universidad de Colima
Asesor: Dr. Jorge Alberto Borrego Perez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

MEJORAMIENTO DEL CONCRETO ADICIONANDO CASCARILLA DE HUEVO Y FIBRAS PARA CLIMAS COSTEROS.


MEJORAMIENTO DEL CONCRETO ADICIONANDO CASCARILLA DE HUEVO Y FIBRAS PARA CLIMAS COSTEROS.

Vargas Arias Angel Felipe, Universidad de Colima. Asesor: Dr. Jorge Alberto Borrego Perez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El concreto es uno de los materiales constructivos más utilizados la industria de la construcción. Es una mezcla de agregados como lo son la grava, arena, cemento y agua.  En el concreto puede haber adiciones de materiales que se incorporan a la mezcla para mejorar sus propiedades y rendimiento. La carbonatación del concreto es un proceso natural que se produce a medida que el dióxido de carbono del aire reacciona con el hidróxido de calcio presente en el cemento hidráulico. En ambientes marinos aumenta la tasa de carbonatación debido a la presencia de iones de cloruro, que aceleran el proceso de carbonatación y también pueden provocar la corrosión de las armaduras del concreto. La pérdida de alcalinidad del concreto denominada como carbonatación es un problema que ocurre, cuando el dióxido de carbono CO2 reacciona con la humedad dentro de los poros del concreto y convierte al hidróxido de calcio Ca(OH)2 con un pH de 12 a 13, a carbonato de calcio CaCO3 que tiene un pH menos alcalino. (CAROLINA VÁSQUEZ, 2024) La catástrofe del muelle 6 del Puerto de Progreso es un claro ejemplo; fue construido hace 10 años y su principal actividad se concentra en el trabajo de dos grandes grúas para el movimiento de los contenedores. Desafortunadamente, varios problemas debidos al diseño, proceso de construcción y operación de las grúas afectaron la infraestructura de concreto del muelle causando daño y agrietamientos. La principal consecuencia de los daños ha sido hasta ahora la corrosión del concreto reforzado de las losas, vigas y pilas. (Castro-Borges, 2012)



METODOLOGÍA

Esta investigación bibliográfica se desarrolló definiendo el problema, con el objetivo de recolectar toda la información pertinente a las estrategias de la mejora de los concretos usando materiales sustentables. Seguido, se identificaron palabras clave y términos de búsqueda que incluyeron una lista de palabras clave y sinónimos al problema. Se seleccionaron fuentes de información confiables en libros, revistas, internet, tesis, artículos etc. Después, se organizó la información, con ideas principales y datos relevantes de cada fuente. Después, se sintetizo y la información recopilada y cito cada referencia de manera correcta. Después, se escribió el resumen con la información recopilada con la estructura adecuada y se llevó a revisión. Finalmente, se hizo la comparación de diferentes tesis para conocer los diferentes porcentajes de material como lo son las fibras y la cascara de huevo, para conocer cuales fueron los porcentajes óptimos y poder agregarlos en la mezcla.


CONCLUSIONES

El uso de las fibras junto con cenizas de cascara de huevo como alternativas son una buena opción ya que mejoran las propiedades del concreto. Las fibras ayudan a reducir la porosidad en la estructura de concreto, evitando así que la humedad tarde más en poder penetrar internamente al concreto y llegar al acero. Por otra parte, las cascaras de huevo, mejoran la resistencia a compresión del concreto, prolonga el tiempo de fraguado evitando grietas en el concreto, trabajabilidad y es amigable con el medio ambiente generando un buen impacto al planeta. El porcentaje de fibras y cascaras de huevo, por el momento sigue siendo la incógnita, pero, más en la etapa de la tesis se podrá decidir cuáles serán los porcentajes que se utilizarán para las pruebas. Implementar estas alternativas es esencial para asegurar la durabilidad y sostenibilidad de las estructuras en climas costeros, protegiendo tanto los aspectos económicos como ambientales de las construcciones.
Vargas Castro Jonathan Antonio, Instituto Tecnológico de Morelia
Asesor: Dr. Rodolfo Omar Domínguez García, Universidad de Guadalajara

ESTACIóN NIMBUS, SISTEMA DE MONITOREO AMBIENTAL


ESTACIóN NIMBUS, SISTEMA DE MONITOREO AMBIENTAL

Cortes Facio Juan Diego, Instituto Tecnológico de Morelia. de Jesús Martínez Carlos Alberto, Instituto Politécnico Nacional. Feliciano Pioquinto Jorge Osvaldo, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Hidalgo. Piceno Reyes Guillermo Eduardo, Instituto Tecnológico de La Piedad. Pineda Ibarra Alexandra, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Hidalgo. Rosales Gómez Adrian, Instituto Politécnico Nacional. Vargas Castro Jonathan Antonio, Instituto Tecnológico de Morelia. Vidal Gómez Yessica Gisel, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Rodolfo Omar Domínguez García, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la región de los Valles, Jalisco, la agricultura enfrenta desafíos significativos debido a la variabilidad climática y la falta de datos meteorológicos precisos y actualizados. Estos problemas afectan la planificación de cultivos y la gestión de recursos hídricos, esenciales para la producción agrícola sostenible. Según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la región de Jalisco ha experimentado fluctuaciones en temperatura y precipitaciones que impactan directamente en la productividad agrícola. La falta de estaciones meteorológicas eficientes en la región agrava esta situación, limitando la capacidad de los agricultores para tomar decisiones informadas y oportunas. La problemática principal está en el ingenio azucarero de la región, estos desafíos son particularmente pronunciados. La producción de caña de azúcar requiere condiciones climáticas específicas y una gestión adecuada del agua. La falta de datos precisos dificulta la planificación y optimización de las actividades agrícolas, resultando en pérdidas económicas y una menor eficiencia en la producción.



METODOLOGÍA

Para el desarrollo de la estación de monitoreo ambiental, se siguió un proceso sistemático que involucró diversas fases de diseño, implementación y pruebas. A continuación, se detallan los pasos específicos llevados a cabo: Fase de Diseños Selección de Sensores: Se eligieron sensores adecuados para medir temperatura, humedad, precipitación pluvial, altitud, presión atmosférica, velocidad y dirección del viento, índice UV, calidad de aire (partículas), luminosidad, CO2. Los sensores seleccionados fueron DHT11 para temperatura y humedad, BMP180 para presión atmosférica, y anemómetros y veletas para medir velocidad y dirección del viento. Diseño de la estructura: Utilizando SolidWorks, se diseñaron los soportes y la carcasa para los sensores y las placas electrónicas Raspberry Pi y la Arduino Nano. Se realizaron varias iteraciones del diseño para asegurar estabilidad y protección contra condiciones climáticas adversas. FORTALECIMIENTO DE LA Fase de Implementación Montaje de Hardware: Los componentes físicos fueron hechos utilizando una impresora 3D con filamento PLA. Los sensores fueron montados en sus respectivos soportes y conectados a la Raspberry Pi y Arduino Nano. Configuración de la Raspberry Pi: Se configuró la Raspberry Pi con Raspbian OS y se instalaron las bibliotecas necesarias para la lectura de los sensores (Adafruit_DHT, BMP180, y PySerial para el anemómetro y la veleta). Así mismo con la Nano. Desarrollo de la Interfaz: Se desarrolló una interfaz de usuario utilizando Flask, un microframework de Python, para permitir la visualización en tiempo real de los datos recopilados. La interfaz incluye gráficos y alertas para condiciones climáticas extremas. Fase de Pruebas. Pruebas en Campo: La estación de monitoreo ambiental fue instalada en el Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara, ya que está rodeado de zonas agrícolas. Se realizaron pruebas durante un periodo de tres semanas para recolectar datos y ajustar la calibración de los sensores. Validación de Datos: Los datos recolectados fueron comparados con los registros de estaciones meteorológicas oficiales para validar la precisión de las mediciones. Se encontraron discrepancias menores que fueron ajustadas mediante calibración adicional.


CONCLUSIONES

Durante el desarrollo de la estación de monitoreo ambiental, se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos en el diseño e implementación de sistemas de monitoreo medio ambientales utilizando tecnologías accesibles como la Raspberry Pi, Ardunio Nano y la impresión 3D. La integración de sensores y el desarrollo de una interfaz de usuario intuitiva permitieron la recolección y visualización de datos meteorológicos en tiempo real. Los resultados obtenidos durante el periodo de pruebas demostraron que la estación de monitoreo ambiental proporciona datos precisos y confiables, la cual contribuirá esencialmente para la planificación agrícola en región de los Valles, Jalisco. La comparación de los datos recolectados con los registros de estaciones meteorológicas oficiales validó la precisión de las mediciones, y los ajustes realizados mejoraron aún más su exactitud. En el contexto del ingenio azucarero, la estación de monitoreo ambiental permitiría ajustar las prácticas de riego y manejo de cultivos, mejorando la eficiencia y reduciendo pérdidas. Esto subraya la importancia de contar con datos climáticos precisos para optimizar la producción agrícola y enfrentar los desafíos específicos de la región. A pesar de los avances logrados, el proyecto aún se encuentra en fases de prototipado. Se espera continuar con la recolección de datos a largo plazo para analizar patrones climáticos y su impacto en la agricultura local. Futuras mejoras en la calibración de sensores y la expansión de la red de estaciones de monitoreo ambiental podrían proporcionar una cobertura más amplia y datos aún más precisos. Además, se prevé que el uso continuo de esta tecnología contribuirá a incrementar la sostenibilidad y productividad agrícola en la región. El conocimiento adquirido y las técnicas desarrolladas pueden ser aplicadas en otros contextos y regiones, proporcionando una herramienta valiosa para enfrentar los desafíos del cambio climático y la variabilidad meteorológica en la agricultura. Desarrollo del proyecto "ESTACIÓN NIMBUS” Video: https://drive.google.com/file/d/1awq5EhNIY7j6gRyHKIEVdf6mNa2rBiaP/view?usp=sharing  
Vargas Contreras Marco Antonio, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Diana Lizette Becerra Peña, Universidad de Guadalajara

ANáLISIS DEL DESEMPEñO DE LA HACIENDA PúBLICA MUNICIPAL EN JALISCO


ANáLISIS DEL DESEMPEñO DE LA HACIENDA PúBLICA MUNICIPAL EN JALISCO

Vargas Contreras Marco Antonio, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Diana Lizette Becerra Peña, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en día los mexicanos deben contribuir al gasto público, pero en la actualidad no solo contribuyen, sino además también desean saber cómo, en qué, para qué gasta el dinero del ente público, donde los ciudadanos desean tener una mejor calidad de vida, por ello es importante analizar a los gobiernos locales, especialmente a los municipios que son quienes toman las decisiones más cercanas para el funcionamiento de la sociedad. Derivado de lo anterior, con esta investigación se espera tener un acercamiento al estudio de la hacienda pública municipal jalisciense, donde a partir de los resultados se analice cuál ha sido su desempeño. Objetivo: Analizar el desempeño de las haciendas públicas en los municipios de Jalisco durante los años 2005, 2010, 2015 y 2020.  



METODOLOGÍA

Para lo anterior, se recopilaron datos de los municipios del estado de Jalisco durante 2005, 2010, 2015 y 2020 provenientes de las estadísticas de finanzas públicas estatales y municipales del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) para el análisis. Las cifras fueron deflactadas, se tomó como base el Índice Nacional de Precios al Consumidor (INPC) de la segunda quincena del mes de julio de 2022; dividiendo la cantidad deseada para deflactar entre el factor del INPC el resultado obtenido multiplicando por cien.  De los 125 municipios que conforman a la entidad, se excluyeron del análisis 2 municipios por falta de información. Se construye una muestra conformada en total por 117 municipios como unidad de análisis. La metodología del trabajo consiste en estimar índices que miden el desempeño de las finanzas públicas municipales los cuales son: autonomía financiera, autonomía para financiar el gasto público, eficiencia recaudatoria local, eficiencia tributaria, gasto publico municipal y gasto de inversión.


CONCLUSIONES

  La evidencia empírica muestra que los 117 gobiernos subnacionales estudiados de Jalisco del periodo 2005 y 2020 tienen: Baja autonomía financiera, los resultados nos muestran la cantidad de municipios la cual su eficiencia es realmente bajo ya que el 14% de los municipios disminuyo este índice creando en consecuencia una alta dependencia financiera del gobierno federal y estatal. Baja autonomía para financiar el gasto público, los resultados muestran que sólo 4 de los municipios tienen una autonomía para el gasto público ya que aumentaron sus ingresos propios, esto quiere decir que los municipios analizados no son capaces de recaudar ingresos propios para solventar el gasto ordinario. Baja recaudación recaudatoria fiscal, los resultados muestran que solo el 30% de los municipios tuvieron un aumento en la recaudación de los ingresos totales con respecto al PIB[1]; esto es 36 municipios, este indicador señala de los ingresos totales del municipio en relación con el crecimiento económico del municipio. Baja eficiencia tributaria, los resultados muestran que sólo un 41% de los municipios tuvieron un aumento, esto es solo 49 municipios, este indicador señala los ingresos por impuestos locales en relación con el PIB municipal. Baja gasto público fiscal, los resultados muestran que solo un 30% tienen una eficacia en relación con el gasto total del municipio con el PIB municipal, esto es 36 municipios. Bajo gasto de inversión, los resultados muestran que sólo un 13% ha invertido para el crecimiento del municipio, esto es 16 municipios. Esta situación es preocupante, ya que los gobiernos locales son responsables de proporcionar servicios esenciales a los ciudadanos, como educación, salud y seguridad. La falta de autonomía financiera y tributaria de los gobiernos locales limita su capacidad para brindar estos servicios y puede conducir a una disminución de la calidad de vida de los ciudadanos., y esto llevaría a pensar de una mala administración pública y los ciudadanos exigirán una explicación del porque se están usando recursos ineficientemente.  Esta investigación puede resultar de interés para los ciudadanos que viven en Jalisco, para hacedores de políticas públicas con el fin de mejorar la eficacia administrativa de las haciendas públicas locales, así como la reducción de las desigualdades, y al igual, para organizaciones no gubernamentales que trabajan en la entidad jalisciense y que buscan incrementar la calidad de vida de las personas. Esta investigación es de suma relevancia, como ya se mencionó anteriormente los ciudadanos son cada vez más exigentes en saber que se está haciendo con los recursos públicos, donde fue todo un gran reto realizarlo, pero no imposible, analizando, investigando, interpretando información y siendo meticuloso. Por otra parte, este estudio les sea útil y que además más ciudadanos les interese la transparencia presupuestaria esto con el objeto de que los gobiernos realicen con mayor transparencia sus acciones. Finalmente, esta investigación tendrá otras líneas de estudio por ejemplo si tiene que ver el color del partido, la corrupción que no se estén usando de una manera adecuada los recursos, también personal no capacitado para el puesto, otro elemento sería procesos complejos y no entendibles para la administración pública, e incluso la pandemia del COVID 19; donde tuvo un gran efecto económico en todos los sentidos.  Con esto se recomienda contar con información puntual y oportuna que ayude a la conformación de estadísticas, con lo que podría medirse el desempeño de los gobiernos subnacionales a lo largo del tiempo, comprender y analizar su evolución, de tal modo que se abone a la toma de decisiones basada en evidencia, la transparencia y la rendición de cuentas. [1] Se considera como variable proxy del PIB municipal al valor agregado censal bruto, obtenido del censo económico presentado por INEGI de los años 2003, 2008, 2013 y 2018, respectivamente para los años estudiados.
Vargas Cubillos Sara Yulianna, Universitaria Agustiniana Uniagustiniana
Asesor: Mg. Karol Eliana Rodriguez Cabezas, Tecnológico de Artes Débora Arango Institución Redefinida

INTEGRACIóN DE LA AR PARA LA VISUALIZACIóN DE ESPACIOS DENTRO DEL DISEñO DE UN EQUIPAMIENTO DE CUIDADO.


INTEGRACIóN DE LA AR PARA LA VISUALIZACIóN DE ESPACIOS DENTRO DEL DISEñO DE UN EQUIPAMIENTO DE CUIDADO.

Vargas Cubillos Sara Yulianna, Universitaria Agustiniana Uniagustiniana. Asesor: Mg. Karol Eliana Rodriguez Cabezas, Tecnológico de Artes Débora Arango Institución Redefinida



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El objetivo de esta investigación es mejorar la comprensión y visualización del diseño de espacios en equipamientos de cuidado mediante la integración de tecnologías de realidad aumentada (AR). Este enfoque permitirá a los usuarios interactuar con videos y recorridos, ofreciendo una experiencia inmersiva del diseño propuesto. Se crearán imágenes representativas de los diseños que servirán como base para la implementación de AR. Se integrarán estas imágenes en aplicaciones de RA, permitiendo a los usuarios explorar los diseños de manera interactiva y en tiempo real. Esta integración representa un avance significativo en la forma de conceptualizar y presentar espacios arquitectónicos, facilitando una mejor comprensión y promoviendo una mayor participación de los usuarios.



METODOLOGÍA

Se propone la proyección de un mural impreso que conecta cada espacio, generando una animación que se puede leer mediante un código QR gracias a la realidad aumentada. Esta animación enmarca la relación entre permanecer y estar en una forma 2D. Se decide generar un filtro en TikTok para mostrar cómo se consolida cada espacio, facilitando la visualización individual y completa, al mismo tiempo que se activa la interacción con el público. También se consolida el uso de un filtro en Instagram, que permite proyectar cómo se habita y se conforma el espacio en relación con los demás. Se planea utilizar Spark como generador de realidad virtual vinculado a Instagram, mediante Blender para editar los modelados. Sin embargo, al generar el QR para implementar el filtro, se presentan dificultades debido a la cantidad de líneas y vértices permitidos en Spark, con un límite de 6 MB. El modelo inicial es de 80 MB, por lo que se realizan modificaciones, eliminando y reemplazando mobiliario, pero el modelo sigue siendo demasiado pesado. Ante esta situación, se decide cambiar a Onirix para la ejecución de la realidad aumentada, ya que permite incluir todos los elementos del modelo sin cortes, garantizando que los usuarios comprendan completamente la interacción. La única limitante en Onirix es el límite de vistas, permitiendo hasta 200. Para finalizar, se diseñan tarjetas para ayudar en la proyección de la realidad aumentada, incluyendo dos códigos QR: uno muestra el modelo completo desde Sketchfab y proporciona información sobre cada espacio, y el segundo permite la interacción con el modelo de RA.


CONCLUSIONES

Se concluye que la realidad aumentada es un recurso valioso en la proyección de proyectos arquitectónicos, creando un lenguaje más universal para usuarios sin conocimientos previos. La investigación resalta que tanto la realidad aumentada como la realidad virtual son complementos efectivos en la visualización de proyectos, con la realidad virtual ofreciendo mayor accesibilidad y la realidad aumentada facilitando una interacción más dinámica. La selección de la herramienta dependerá de las necesidades específicas del proyecto.
Vargas Davila Juan Camilo, Instituto Tecnológico Metropolitano
Asesor: Dr. Gerardo Luna Gijón, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ILUSTRACION CIENTIFICA PARA LA COMUNICACION DE LA CIENCIA SOBRE LAS PROPIEDADES DEL JINICUIL (INGA PATERNO)


ILUSTRACION CIENTIFICA PARA LA COMUNICACION DE LA CIENCIA SOBRE LAS PROPIEDADES DEL JINICUIL (INGA PATERNO)

Vargas Davila Juan Camilo, Instituto Tecnológico Metropolitano. Asesor: Dr. Gerardo Luna Gijón, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La ilustración científica es una herramienta importante en la forma en que se transmite la información. Este método permite transformar datos complejos en información visual entendible, logrando promover una mejor transmisión de la información. Durante el desarrollo de esta investigación se exploró la importancia de este método mediante la realización de ilustraciones en el sujeto de estudio el Inga Jinicuil, el objetivo de estas ilustraciones se centra en contribuir a la documentación, conservación y comprensión de esta especie.



METODOLOGÍA

A lo largo de la investigación se utilizaron técnicas de ilustración detalladas donde se muestran sus características morfológicas incluyendo las hojas, el fruto y su estructura en general. para lograr esto se usó técnicas de dibujo y pintura a mano alzada y digital para asegurar la precisión y claridad de las representaciones. Las imágenes obtenidas serán complemento para datos textuales y numéricos que ayuden a la enseñanza y divulgación del conocimiento.


CONCLUSIONES

al obtener las imagenes y representaciones graficas del jinicuil , se puede apreciar de forma mas detalla la vaina , sus semillas , su fruto y su proceso de maduracion , con esto se pretende que  La capacidad de las ilustraciones para comunicar información de manera clara y accesible es fundamental para la educación y la divulgación científica. Las ilustraciones del Inga jinicuil pueden ser utilizadas en materiales educativos para ayudar a estudiantes y al público en general a comprender mejor la biología y ecología de la planta. Este enfoque visual es especialmente útil para representar detalles que pueden ser difíciles de entender solo con descripciones textuales.
Vargas Dominguez Grecia Arahi, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mg. Laura Ximena Guatavita Ordoñez, Fundación Universitaria Empresarial

LA GESTIóN ADMINISTRATIVA Y DE MARKETING EN LAS EMPRESAS PEQUEñAS Y MEDIANAS, DEL SECTOR TURISMO Y SUS ENTIDADES PúBLICAS EN JALISCO, MéXICO.


LA GESTIóN ADMINISTRATIVA Y DE MARKETING EN LAS EMPRESAS PEQUEñAS Y MEDIANAS, DEL SECTOR TURISMO Y SUS ENTIDADES PúBLICAS EN JALISCO, MéXICO.

Amador Vázquez Citlali, Universidad de Guadalajara. Lamas Zuno Arlette Selena, Universidad de Guadalajara. Marcin Martinez Ariadna Pamela, Universidad de Guadalajara. Sánchez Gámez Carla Daniela, Universidad de Guadalajara. Vargas Dominguez Grecia Arahi, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Laura Ximena Guatavita Ordoñez, Fundación Universitaria Empresarial



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El sector turístico en México es una parte fundamental de la economía nacional, generando empleos y atrayendo inversión extranjera. Las pequeñas y medianas empresas juegan un papel crucial en este sector, ofreciendo una amplia gama de servicios y experiencias a los visitantes. El estado de Jalisco, en particular, se destaca como uno de los destinos turísticos más importantes del país. Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Jalisco concentra aproximadamente el 7% de las empresas turísticas del país. De estas, se estima que alrededor del 90% son pequeñas y medianas empresas. Estas empresas turísticas en Jalisco incluyen hoteles, restaurantes, agencias de viajes, operadores de tours y otros servicios relacionados con el turismo. Sin embargo, estas empresas a menudo enfrentan desafíos significativos en términos de gestión administrativa y estrategias de marketing efectivas. En un mercado cada vez más competitivo y globalizado, las empresas turísticas jaliscienses deben adaptarse rápidamente a las cambiantes demandas de los consumidores y a las nuevas tecnologías. La falta de recursos financieros y humanos, así como el limitado acceso a herramientas de gestión avanzadas, pueden obstaculizar su crecimiento y sostenibilidad a largo plazo. Además, la reciente pandemia de COVID-19 ha puesto de manifiesto la vulnerabilidad de estas empresas ante crisis externas, resaltando la importancia de contar con estrategias administrativas y de marketing robustas y flexibles. Es importante destacar el papel crucial que desempeñan las entidades públicas en el apoyo y desarrollo de las empresas privadas del sector turístico. En este contexto, considerando la importancia del estado de Jalisco en el panorama turístico nacional y el papel fundamental de las entidades públicas, es crucial examinar y comprender: ¿Cómo es la gestión administrativa y de marketing en las empresas pequeñas y medianas del sector turismo en México, particularmente en el estado de Jalisco?.  Objetivo General: Analizar la gestión administrativa y de marketing en las pequeñas y medianas empresas del sector turismo en México. Objetivos específicos: Analizar la gestión administrativa de las empresas medianas y pequeñas del sector turístico en México. Determinar las estrategias de marketing que implementan las empresas medianas y pequeñas del sector turístico en México. Identificar los desafíos y oportunidades en la gestión administrativa y aplicación de estrategias de marketing de las empresas medianas y pequeñas del sector turístico en México.



METODOLOGÍA

Metodología cualitativa y exploratoria siendo el método científico de observación para recopilar datos no numéricos con una técnica de revisión documental y entrevistas a medianas y pequeñas empresas del sector público y privado.


CONCLUSIONES

Conclusiones en común: En las pequeñas y medianas empresas del sector privado realizan estrategias de marketing en relación con el posicionamiento de la marca en redes sociales y pagina web, teniendo un mayor enfoque a la captura rápida de ventas, a su vez el sector público maneja estrategias donde posicionan a Jalisco como una marca en la cual lo promocionan como un lugar con gran potencial turístico apoyados del eslogan Jalisco es México, lo cual resalta la importancia de la relación con la marca país. En el sector público manejan una gestión administrativa, con base en la toma de decisiones de manera jerárquica, existiendo secretarias, coordinaciones y direcciones para el cumplimiento y logro de objetivos. Las empresas pequeñas y medianas del sector privado resaltan el proceso administrativo, sin embargo, se le da mayor importancia a la generación de ventas para atender las necesidades diarias lo que dificulta la óptima ejecución de una buena administración, al ser limitado su recurso humano, esto conlleva a no poder delegar actividades para el optimo desarrollo y cumplimiento de sus objetivos particulares. Las instituciones gubernamentales, como la Secretaría de Turismo de Jalisco y el Fondo Nacional de Fomento al Turismo (FONATUR), proporcionan programas de capacitación, financiamiento y promoción que son vitales para el crecimiento y la competitividad de las empresas pequeñas y medianas turísticas. La colaboración entre el sector público y privado es esencial para desarrollar infraestructura, implementar políticas de promoción turística y establecer marcos regulatorios que fomenten la innovación y el desarrollo sostenible en el sector. Conclusión del aprendizaje: La experiencia de este verano de investigación nos hizo reafirmar los conocimientos previos que teníamos, resaltando los siguientes puntos como aprendizajes adquiridos; El enfocar nuestras preguntas de investigación en base al marco teórico y objetivos específicos y la relación entre la gestión administrativa y de marketing dependiendo una de la otra para tener un mejor desarrollo. Adaptando la teoría dependiendo del tamaño de la empresa, sector y si es público o privado.
Vargas Flores Francisco Javier, Universidad Veracruzana
Asesor: Dr. Leopoldo Eduardo Flores Mancilla, Universidad Autónoma de Zacatecas

EVALUACIóN DEL IMPACTO DEL PARTO EN LOS NIVELES DE ANSIEDAD Y DEPRESIóN EN MADRES: UN ESTUDIO COMPARATIVO UTILIZANDO LA PRUEBA IDARE EN CASOS DE CESáREA Y PARTO NATURAL


EVALUACIóN DEL IMPACTO DEL PARTO EN LOS NIVELES DE ANSIEDAD Y DEPRESIóN EN MADRES: UN ESTUDIO COMPARATIVO UTILIZANDO LA PRUEBA IDARE EN CASOS DE CESáREA Y PARTO NATURAL

Vargas Flores Francisco Javier, Universidad Veracruzana. Asesor: Dr. Leopoldo Eduardo Flores Mancilla, Universidad Autónoma de Zacatecas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El período postparto es crucial para la salud física y emocional de las madres, que pueden experimentar ansiedad y depresión, afectando su bienestar y el cuidado de sus recién nacidos. La cesárea, aunque a veces necesaria, se asocia con mayores complicaciones físicas y emocionales que el parto natural, pero la relación exacta entre el tipo de parto y los niveles de ansiedad y depresión postparto no está clara. La prueba IDARE, que mide los niveles de ansiedad, es una herramienta útil pero poco utilizada en estudios comparativos sobre este tema. Investigaciones sobre cómo el tipo de parto influye en la ansiedad y depresión postparto utilizando la prueba IDARE pueden mejorar el apoyo y las intervenciones personalizadas para las madres. Este estudio busca entender cómo el tipo de parto afecta la salud mental postparto de las madres, con el objetivo de mejorar su bienestar y el cuidado postparto.



METODOLOGÍA

Selección de Participantes: Se eligieron madres dentro de las primeras 48 horas postparto que cumplían con los criterios del estudio y se excluyeron aquellas que no los cumplían, para obtener datos precisos sobre la ansiedad postparto. Evaluación Inicial y Consentimiento Informado: Se revisó la historia clínica de cada madre para asegurar su salud y elegibilidad. Se explicó el estudio y se obtuvo el consentimiento informado firmado. Recolección de Datos Demográficos y Clínicos: Se recogieron datos demográficos y clínicos mediante formularios específicos, proporcionando un contexto completo para el análisis de ansiedad. Aplicación de la Prueba IDARE: La prueba se administró en un ambiente tranquilo del hospital, con instrucciones claras y supervisión por personal capacitado para resolver dudas y asegurar una correcta finalización. Evaluación de la Prueba: Se evaluaron los resultados de la prueba IDARE con manuales estandarizados para asegurar precisión y consistencia. Análisis de Datos: Se ingresaron los datos en una base para análisis estadístico, comparando niveles de ansiedad y depresión entre partos naturales y cesáreas mediante diversas pruebas estadísticas. Apoyo y Seguimiento: Las participantes con niveles altos de ansiedad o depresión fueron referidas a servicios de apoyo psicológico, asegurando un componente ético en el estudio. Instrumentos: Se utilizó la prueba IDARE para medir la ansiedad y formularios específicos para recolectar datos demográficos y clínicos, con manuales de corrección para la evaluación precisa. Recolección y Manejo de Datos: Los datos se recolectaron en un entorno cómodo y privado dentro del hospital y se ingresaron en una computadora para su almacenamiento y análisis.


CONCLUSIONES

El estudio "Evaluación del Impacto del Parto en los Niveles de Ansiedad y Depresión en Madres: Un Estudio Comparativo Utilizando la Prueba IDARE en Casos de Cesárea y Parto Natural" confirmó que las madres que dan a luz por cesárea presentan niveles significativamente más altos de estrés y ansiedad que las que tienen un parto natural. La prueba IDARE mostró que la ansiedad estado y la ansiedad rasgo son más elevadas en madres que pasaron por una cesárea, lo que puede predisponerlas a problemas psicológicos a largo plazo, como depresión postparto y ansiedad crónica. En contraste, las madres que tuvieron un parto natural mostraron niveles más bajos de ansiedad, lo que favorece una mejor recuperación postparto y reduce el riesgo de trastornos psicológicos. Estos hallazgos subrayan la importancia de considerar el tipo de parto como un factor influyente en la salud mental postparto, validando la hipótesis del proyecto.
Vargas Gallegos Julio Alejandro, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mtro. Jorge Aquino Ruiz, Universidad Vizcaya de las Américas

DEPRESIóN E IDEACIóN SUICIDA EN JóVENES ADULTOS DE LA CARRERA EDUCACIóN EN LA UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMéRICAS


DEPRESIóN E IDEACIóN SUICIDA EN JóVENES ADULTOS DE LA CARRERA EDUCACIóN EN LA UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMéRICAS

Vargas Gallegos Julio Alejandro, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mtro. Jorge Aquino Ruiz, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Un fenómeno social, que ha pasado de ser un problema conductual a una acción cotidiana, pues en ocasiones, puede normalizarse como parte de un lenguaje común, e incluso restar la importancia que precisa este hecho, al concebir la falsa creencia ante el posible accionar de las personas como escape de salida hacia sus problemáticas frecuentes, que pudieran estar relacionadas a perturbaciones psíquicas, crisis existencial, entre otras. Se observa, que la ideación suicida puede comenzar, primeramente, con pensamientos intrusivos persistentes, favoreciendo para que la persona llegue a concebir sentimientos, y situaciones hipotéticas de muerte, imaginando escenarios críticos, incluso de fallecimiento. Al ir en aumento estos episodios, se observa que dichos pensamientos intrusivos pueden generar un estado de autolisis, generando conductas extrañas y lesiones que provoquen dolor. Otro factor a considerar, es la relación de dicho problema con el Trastorno de Personalidad Depresivo (TPD) debido a que contienen los ítems similares, conductas, emocionalidad y pensamientos. Si bien la importancia de resolver esta problemática podría beneficiar la prevención hacia la tentativa suicida (TS), y por su parte, la consumación de la misma. Destacando la importancia de prevenir el incremento de estos casos, situación que inicia con la idea de muerte, hasta la TS y su consumación, tratando de, no lograr intensificar este fenómeno.  



METODOLOGÍA

Diseño Esta investigación se realiza mediante una metodología cualitativa psicométrica, que tendrá como propósito hallar resultados que favorezcan comprender la prevalencia de esta problemática. Se pretende investigar la relación sobre la depresión y conducta suicida a través de la investigación de la ideación. Dicha investigación tendrá la participación de hombres y mujeres, que oscilan entre las edades de 18 y 23 años, a los cuales se les otorgó un consentimiento informado en donde todos y cada uno de ellos estuvieron informados sobre el uso y manejo de la información proporcionada. Información que será de utilidad únicamente investigativa. Para ello, se trabaja intensamente en un periodo de siete semanas, dentro de las cuales, dos semanas se utilizarán para recabar la información e interpretar.   Población Se contó con veinticinco estudiantes de la licenciatura en Educación de la Universidad Vizcaya de las Américas Campus Torreón, un total de catorce mujeres en un rango de edad de 18 a 20 años, mientras que once hombres con una edad entre 18 y 23 y años. Cabe hacer mención del número corto de la población, pues únicamente funge como una muestra representativa que permita evaluar la problemática, y que por cuestiones de tiempos no permite acceder una muestra de mayor amplitud. Instrumentos. Para evaluar  a la población muestra, se utilizan instrumentos de fácil interpretación, tal es el caso de la Escala Hamilton Depresion Raiting Scale (HDRS), con referencia a la depresión, la cual contiene un total de diecisiete items a evaluar y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-ll), que contiene u n total de veintiún ítems, para la evaluación de la ideación e inclusive tentativa suicida se utilizo la escala de Pensamientos suicidas de Beck (ISSB), y la escala de suicidialidad de OKASHA (OKASHA), en donde contiene cuatro preguntas, tres de ellas evalúan la ideación, y la cuarta evalúa la tentativa, en donde todas son de un estilo Likert con una evidencia positiva.  


CONCLUSIONES

Conclusiones Debido a que, durante los últimos años ha estado en su auge el área de la salud psicológica, a causa de diversos fenómenos que de alguna u otra manera la sociedad, no esta siempre preparada, se ha incrementado el tema de padecimiento psicológico o como coloquialmente lo pueden conocer, un trastorno. Si bien, el contexto situacional que nos compete como sociedad, es conocer lo necesario para poder ejercer una ayuda emocional o psicológica, no siempre puede conllevar ese uso, muchas de las veces se optan por ver hacia afuera. Como bien se planteó al inicio, el objetivo fue dar a conocer la relación entre la depresión, con la ideación y conducta suicida en las personas, específicamente en jóvenes adultos de la carrera de educación, puesto que, como la premisa planteada, una ideación suicida no puede estar presente sin un padecimiento depresivo, mientras que, una conducta suicida si puede estar presente sin un trastorno depresivo. Mostrando una relación en donde ambas coexisten, demostrándose así que la premisa planteada fue acertada, puesto que la relación que ambas estructuras presentan es sumamente estrecha. Siendo un tema que, pese a que es coloquialmente conocido, y usado en un lenguaje cotidiano, no siempre se da el énfasis necesario y/o la importancia adecuada para poder abordar estos aspectos con la delicadeza requerida, ya que no se realizan indagaciones ni mucho menos un proyecto relacionado a la disminución de padecimientos psicológicos
Vargas Gomez Lorena Yareli, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez
Asesor: Dra. Esther Guadalupe Carmona Vega, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

EL DESEMPEñO FINANCIERO Y SU IMPACTO EN EL DESEMPEñO SOCIOEMOCIONAL, EMPRENDIMIENTO, INNOVACIóN Y COMPETITIVIDAD DE LAS MICRO, PEQUEñAS Y MEDIANAS EMPRESAS FAMILIARES ESTABLECIDAS EN CIUDAD JUáREZ, CHIHUAHUA Y CIUDAD DE ACAPULCO, GUERRERO EN MéXICO.


EL DESEMPEñO FINANCIERO Y SU IMPACTO EN EL DESEMPEñO SOCIOEMOCIONAL, EMPRENDIMIENTO, INNOVACIóN Y COMPETITIVIDAD DE LAS MICRO, PEQUEñAS Y MEDIANAS EMPRESAS FAMILIARES ESTABLECIDAS EN CIUDAD JUáREZ, CHIHUAHUA Y CIUDAD DE ACAPULCO, GUERRERO EN MéXICO.

Calderón Arroyo Erick Antonio, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Solís Álvarez Carlos Roberto, Universidad Autónoma de Guerrero. Vargas Gomez Lorena Yareli, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Asesor: Dra. Esther Guadalupe Carmona Vega, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Diversos temas sobre la empresa familiar han sido tratados por numerosos autores y de la misma forma se ha llegado a un consenso sobre la importancia de estas en la economía mundial, tan solo la Academia Internacional de Investigación de Empresas Familiares, (por sus siglas en inglés IFER) indica que entre el 80% y el 95% de todas las empresas privadas alrededor del mundo son negocios familiares (Senegović, Bublić & Ćorić, 2015). De acuerdo con la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) uno de los elementos esenciales que determinan la competitividad de las Mipymes es la habilidad del empresario para generar estrategias y adaptarse a los cambios del entorno, donde su carácter, aptitudes, competencias y comportamientos determinan esa habilidad, representando un factor de éxito (Yeh-Yun, 1998; Morris & Zahra, 2000). En México las empresas familiares representan más del 95% de las unidades económicas del país y sólo entre el 33 y 35% de ellas sobreviven al cambio generacional para la segunda y tercera generación, debido a las dificultades que implica el proceso de transición generacional de los fundadores hacia las siguientes generaciones que se quedarán a cargo de la dirección empresarial de acuerdo con datos de BBVA México (2024).



METODOLOGÍA

Como el enfoque de esta investigación implica conocer el peso que le otorgan al desempeño financiero en relación con el desempeño socioemocional, la orientación emprendedora, la competitividad e innovación los dueños, gerentes o encargados de empresas de diferentes sectores establecidas en Pereira Colombia, el tipo de diseño es no experimental y el estudio seguirá una estrategia de investigación basada en un estudio exploratorio, descriptivo y causal de corte transversal utilizando un análisis de estudios de casos, tal como lo efectuaron De-Massis & Kotlar (2014); Eisenhardt (1989).


CONCLUSIONES

El desempeño financiero de las Mipymes familiares establecidas en Ciudad Juárez, Chihuahua y la Ciudad de Acapulco Guerrero, genera un impacto positivo y significativo como se demostró en la presente investigación en el desempeño socioemocional. Mientras que, en la innovación y la orientación emprendedora, así como la competitividad el impacto resultó negativo, Por lo que, a la luz de la revisión de la literatura estos factores se destacan entre los más importantes para la sobrevivencia de las Mipymes es este rubro. Debido a que, la mortalidad de las Mipymes en México sigue siendo significativa: alrededor del 86% de las Mipymes desaparece a los dos años de su creación y sólo un 33% sobrevive con pocas posibilidades de desarrollo (BBVA México (2024)) y de acuerdo con el Estudio sobre la Demografía de los Negocios (EDN) 2023, publicado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2024), en el comunicado de prensa número 68/24 publicado el 31 de enero de 2024. Los resultados encontrados con la modelación estructural PLS-SEM evidencian que el desempeño financiero incide positiva y significativamente sobre el constructo del Desempeño Socioemocional (DSOC). Es necesario mencionar que el desempeño financiero fue medido en base a la importancia que se le otorga, además del nivel de satisfacción de los encuestados. En cuanto a los resultados obtenidos en el modelo estructural predictivo el desempeño financiero tiene relación positiva y significativa en el desempeño socioemocional (DSOC 0.548), dicha significancia se observa a través de los ítems con mayor carga factorial, los cuales son: (a) Importancia de la creación y preservación de empleos para los familiares de la empresa, (b) La relación socioemocional-familiar incide en el desempeño financiero de la empresa, (c) Importancia de mantener a la familia dentro del negocio, (d) Adopción de una nueva estructura organizacional fundamentada en la teoría institucional, (e) Importancia de mantener el carácter familiar o la tradición del negocio, adecuada estructura organizacional familiar, y tener el control-organizacional de la entidad. Mientras que, el desempeño financiero (DFTD) y la orientación emprendedora (IYE) medida con el constructo de Innovación y Emprendimiento muestran una relación positiva y significativa (0.531) entre los constructos estudiados, estos hallazgos coinciden con lo encontrado por los autores, Zahra & Covin (1995) defienden que la OE se asocia positivamente al desempeño financiero de la empresa y la fuerza de esta relación tiende a ser creciente con el tiempo. Lo que implica lograr un círculo virtuoso entre un eficiente desempeño financiero a través de la orientación emprendedora. Sin embargo, para medir el resultado de la homogeneidad o consistencia interna de las preguntas el Alfa de Cronbach de todo el modelo fue alto 0.803, pero en la relación entre el desempeño financiero y la orientación emprendedora el resultado no fue satisfactorio para el análisis de la fiabilidad compuesta y el análisis de la validez discriminante. Finalmente, el constructo de Competitividad (COM) es el constructo que, aunque una tiene relación positiva, resultó menos significativo con un valor de 0.489 por abajo del punto mínimo de corte requerido de 0.50 para el análisis de la varianza extraída media (AVE). Sin embargo, al realizar el diagnóstico de la capacidad de predecir o relevancia predictiva del modelo estructural se utilizó el algoritmo blindfolding del PLS-SEM para obtener la redundancia validada y cruzada del modelo, el cual muestra que este constructo tiene una significancia moderada media (0.239), resultado muy parecido con las otras variables de estudio sobre el desempeño financiero, de acuerdo con el modelo de medición PLS-SEM.
Vargas González Angel Gabriel, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Jahaziel Molina del Rio, Universidad de Guadalajara

EFECTO DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES MOTORAS SOBRE LA CONECTIVIDAD ELéCTRICA FUNCIONAL DURANTE LA IMAGINERíA.


EFECTO DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES MOTORAS SOBRE LA CONECTIVIDAD ELéCTRICA FUNCIONAL DURANTE LA IMAGINERíA.

Vargas González Angel Gabriel, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Jahaziel Molina del Rio, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Thieme et al., (2018) definen la imaginería motora como un tipo de imaginería mental centrada en el sentido de la cinestesia del movimiento. La teoría psiconeuromuscular apoya que la imaginería ayuda en el aprendizaje motor. Basándose en el precepto de que los individuos almacenan esquemas motores para la ejecución de movimientos (Sabari, 1991). El registro de la actividad electroencefalográfica (EEG) representa una herramienta con una gran resolución temporal que permiten la cuantificación de la sincronía neural y su análisis cuantitativo (Guevara et al., 1997).



METODOLOGÍA

Se registraron 8 participantes con una media de edad de 21 (DE ±2), con una puntuación ≥ a 90 en la prueba Shipley y una puntuación escalar ≥7 en la batería NEUROPSI, sin antecedentes patológicos ni experiencia previa en malabares. Se realizó un registro electroencefalográfico previo y posterior al entrenamiento en las derivaciones frontales (F3 y F4), centrales (C3 y C4), parietales (P3 y P4) y Occipitales (O1 y O2) de acuerdo con el sistema internacional 10-20, se realizó un registro continuo durante un periodo basal de 2 minutos, posteriormente se solicitó a los participantes que con sus ojos cerrados y sin mover sus extremidades imaginaran que realizaban malabares con tres pelotas. El entrenamiento consistió en 20 sesiones de 30 minutos en las que se les instruyó a los participantes a realizar malabares con tres pelotas, posteriormente se realizó el registro electroencefalográfico; se obtuvieron los parámetros de potencia absoluta e índice de correlación entre los electrodos registrados para después comparar los resultados mediante la prueba estadística t de Student entre las etapas pre y post entrenamiento restando el periodo basal.


CONCLUSIONES

Se observó un decremento tanto para la potencia absoluta como para la correlación principalmente en el hemisferio derecho entre las regiones fronto-parietales y fronto-occipitales tanto para las bandas lentas como para las rápidas. Para la potencia absoluta se presento un decremento en las regiones frontales para la banda alfa 1 del hemisferio izquierdo y del hemisferio derecho beta 1 y gama. En las regiones centrales el decremento fue significativo solamente para la banda delta en ambos hemisferios. Las regiones parietales presentaron un decremento para las bandas lentas delta de manera bilateral y theta del hemisferio derecho. Finalmente, la región occipital se observo un decremento de la banda delta para la región derecha. Para la correlación interhemisferica se observo un decremento en la banda gamma entre las regiones frontales. La correlación intrahemisferica del hemisferio izquierdo se observo un decremento en la banda beta 1 entre regiones fronto-parietales y en la banda beta 2 entre regiones parieto-occipitales. En la correlación intrahemisferica del hemisferio derecho se observo un decremento entre las regiones fronto-parietales en la banda delta, alfa 1 y beta 1, así como en las regiones fronto-occipitales para las bandas alfa1, beta 1 y gamma.  Los resultados obtenidos sugieren que la experiencia generada por el entrenamiento reduce la demanda cognitiva al momento de ejecutar la tarea, es por ello que encontramos un decremento en los parámetros requiriendo de menos sincronización y especializando áreas.
Vargas Guzmán Ana Paola, Instituto Tecnológico de Morelia
Asesor: Dr. José Fernando Covián Nares, Instituto Tecnológico de Morelia

ANÁLSIS COMPARATIVO DE LA ACTIVIDAD ANTIOXIDANTE Y ANTIMICROBIANA DEL EXTRACTO DEL HUESO DE AGUACATE HASS (PERSEA AMERICANA) VERSUS AGUACATE CRIOLLO (PERSEA AMERICANA VAR.DRYMIFOLIA)


ANÁLSIS COMPARATIVO DE LA ACTIVIDAD ANTIOXIDANTE Y ANTIMICROBIANA DEL EXTRACTO DEL HUESO DE AGUACATE HASS (PERSEA AMERICANA) VERSUS AGUACATE CRIOLLO (PERSEA AMERICANA VAR.DRYMIFOLIA)

Díaz Arellano Salmerón Daniela, Instituto Tecnológico de Morelia. Vargas Guzmán Ana Paola, Instituto Tecnológico de Morelia. Asesor: Dr. José Fernando Covián Nares, Instituto Tecnológico de Morelia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La creciente preocupación por la sostenibilidad y el impacto ambiental de la agricultura ha destacado la necesidad de buscar alternativas a los plaguicidas y fertilizantes artificiales. El uso excesivo e inadecuado de estos productos ha llevado a un incremento en la contaminación, afectando negativamente a los ecosistemas. En este contexto, es crucial encontrar soluciones naturales y sostenibles que puedan sustituir o complementar estos insumos. Una de las áreas prometedoras de investigación es el uso de extractos vegetales con propiedades antioxidantes y antimicrobianas para el manejo de plagas y enfermedades en los cultivos. Los polifenoles, son conocidos por su capacidad para neutralizar radicales libres y combatir microorganismos patógenos. Entre las fuentes potenciales de estos compuestos bioactivos se encuentran los huesos de aguacate, un subproducto abundante y actualmente utilizado. El aguacate Hass (Persea americana) y el aguacate Criollo (Persea americana var. drymifolia) son dos variedades ampliamente cultivadas y consumidas en los que se han encontrado la presencia de compuestos polifenólicos. Por lo tanto, se propone investigar y comparar la actividad antioxidante y antimicrobiana de los extractos obtenidos para así proporcionar alternativas viables y ecológicas para el manejo de cultivos y agregar valor a los subproductos de la industria del aguacate, para contribuir a una economía circular más eficiente.



METODOLOGÍA

Se utilizaron huesos de aguacate Hass y Criollo, obtenidos en un mercado local en Morelia para la generación de los extractos; primero se lavaron los huesos con agua destilada para eliminar residuos de pulpa e impurezas, se cortaron en trozos pequeños y se dejaron secar a temperatura ambiente por 5 días. Posteriormente, los trozos secos se trituraron hasta obtener un polvo fino. A su vez, se activó la bacteria E.coli; para esto realizamos medios de cultivo donde posteriormente sembramos la bacteria y esta caja fue incubada a 37°C durante 48 horas para asegurar un crecimiento óptimo. Para la elaboración de extractos, se mezclaron 10 g de polvo de hueso de aguacate Hass y aguacate Criollo con 9 mL de etanol y se sometieron a agitación constante durante 30 minutos; finalmente las soluciones resultantes se filtraron para obtener los extractos concentrados. Cabe mencionar que para realizar las pruebas se diluyeron los extractos 1:10 para disminuir la concentración de estos. La concentración de polifenoles totales en ambos extractos se determinó mediante la prueba de Folin en donde se prepararon soluciones que contenian 50 µl de los extractos diluidos, 250 µl del reactivo de Folin, y 450 µl de agua destilada, esta mezcla se dejó reposar durante 8 minutos a temperatura ambiente y en ausencia de luz; transcurrido el tiempo se añadieron 1250 µl de carbonado de sodio y se volvió a dejar reposar la mezcla 30 minutos en oscuridad total. La absorbancia se midió en un espectrofotómetro a 760 nm, y se calculó la concentración de polifenoles totales utilizando una curva estándar de ácido gálico. Para evaluar la actividad antioxidante de los extractos, se realizó la prueba DPPH, para esto se preparó una solución de 0.019 gr de DPPH en metanol al 80%. Estas soluciones contenían 50 µl de los extractos diluidos, 50 µl de metanol al 80% y 2900 µl de la solución previamente preparada de DPPH. La mezcla se dejó reposar en completa oscuridad durante 20 minutos y la absorbancia se midió a 515 nm utilizando un espectrofotómetro. Del mismo modo se prepararon medios de cultivo MacConkey y Mueller-Hinton, los cuales se esterilizaron en una olla durante 15 minutos. Los medios se vaciaron en cajas Petri estériles y se dejaron solidificar a temperatura ambiente. La evaluación de la actividad antimicrobiana de los extractos se realizó mediante la técnica de pozos en medio sólido. Para esto se hicieron 4 pozos en el agar con un perforador estéril. Cada pozo se llenó con 2 µL donde en uno se encontraba un antibiótico, en otro etanol al 70% y en los dos restantes se colocó extracto de hueso de aguacate Hass y Criollo respectivamente; una vez que se absorbieron los 2 µl se inocularon las placas con la bacteria E.coli y se incubaron a 37°C durante 24 horas. Los diámetros de los halos de inhibición alrededor de los pozos se midieron para evaluar la actividad antimicrobiana. Finalmente, se identificaron los metabolitos secundarios presentes en los extractos mediante cromatografía en capa fina (TLC). En placas de sílica gel se colocaron pequeñas cantidades de extracto utilizando una punta estéril de una micropipeta. Las placas se colocaron dentro de una cámara previamente preparada con una mezcla de metanol con cloroformo 80:20, se dejaron reposar por 30 minutos hasta observar que los extractos se desplazaron hacia arriba por capilaridad y una vez seco completamente, se observaron las distintas bandas que se crearon en la placa con ayuda de una lámpara UV.


CONCLUSIONES

A partir de la prueba Folin se tiene que la absorbancia reflejada del extracto de aguacate Hass y aguacate Criollo fue de 0.493 y 0.548 respectivamente y comparando los valores con la curva de calibración del ácido gálico, se obtuvo una concentración de 0.002313 mg/mL y 0.002589 mg/mL respectivamente. De acuerdo a la prueba DPPH realizada, el hueso de aguacate Hass cuenta con un 87.3470% de actividad antioxidante mientras que el criollo cuenta con 44.9664%  Para la prueba antimicrobiana se pudo concluir que a pesar de que ambos extractos poseen una baja actividad, el criollo muestra una mayor resistencia a la bacteria E.coli. Por último, en la cromatografía de capa fina, de acuerdo a los estándares y las bandas presentadas, se observó que en ambos huesos cuenta con fitohormonas, auxinas, citocininas y giberelinas. Actualmente, el proyecto continúa con la evaluación de las propiedades de los extractos de hueso de aguacate en pruebas con plántulas de frijol. Esto para comprobar que realmente existan las actividades antioxidante y antimicrobiana que han sido observadas previamente.
Vargas Hernández Arath Alejandro, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. David Fernández Quezada, Universidad de Guadalajara

EFECTOS DE LA ESTIMULACIóN VISUAL CON EMDR SOBRE LA EXPRESIóN DE C-FOS EN RATAS WISTAR EXPUESTAS A ESTRéS AGUDO VARIADO


EFECTOS DE LA ESTIMULACIóN VISUAL CON EMDR SOBRE LA EXPRESIóN DE C-FOS EN RATAS WISTAR EXPUESTAS A ESTRéS AGUDO VARIADO

Vargas Hernández Arath Alejandro, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. David Fernández Quezada, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El estrés agudo es una respuesta fisiológica y psicológica frente a situaciones amenazantes o desafiantes, que puede desencadenar una serie de efectos adversos en la salud si se presenta de manera frecuente o intensa. En el cerebro, el estrés agudo ha sido asociado con alteraciones en la estructura y función neuronal, particularmente en regiones limbicas, que desempeñan un papel crucial en la regulación de la memoria y las respuestas al estrés.  La terapia de Desensibilización y Reprocesamiento por Movimientos Oculares (EMDR, por sus siglas en inglés) es una intervención psicoterapéutica desarrollada para tratar el estrés postraumático y otras condiciones relacionadas con el estrés. Esta terapia se basa en la estimulación bilateral, típicamente a través de movimientos oculares, mientras el paciente revive experiencias traumáticas. Aunque EMDR ha mostrado ser eficaz en reducir el estrés emocional y mejorar la resiliencia en pacientes humanos, los mecanismos neurobiológicos que sustentan estos efectos terapéuticos no han sido completamente dilucidados.  El presente estudio busca abordar esta laguna en el conocimiento mediante la evaluación de los efectos de la estimulación visual con EMDR sobre la expresión de c-Fos, un marcador de activación neuronal y glial, que permite identificar la respuesta neuronal a estímulos específicos, de esta manera lograr delimitar un mapa de las regiones neuronales que activa la terapia de EMDR.   



METODOLOGÍA

Se utilizaron ratas Wistar macho de 90 días de edad donadas al Laboratorio de Microscopía y Alta Resolución del Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Se mantuvieron en jaulas de acrílico transparente , con libre acceso a agua y alimento. Los animales se mantuvieron a una temperatura de 25ºC, con una humedad relativa de 70% y un ciclo luz/oscuridad de 12 horas. Posteriormente, se realizó la habituación de las ratas por un periodo de 2 semanas, 3 horas al día.    Concluido el tiempo de habituación, las ratas fueron expuestas a estresores psicológicos.  Iniciando con restricción espacial para generar estrés físico, las ratas fueron confinadas en tubos de plástico PET de 8x18 cm, con agujeros de ventilación en la periferia, durante un periodo de 30 minutos para limitar su movimiento y provocar un estrés físico.  Posteriormente, se procedió a provocar nados forzados para provocar estrés psicológico, colocándolas en cilindros de plexiglás de 45 cm de alto, 30 cm de diámetro llenos con agua a una temperatura de 10ºC por 15 minutos. Entre cada estresor, se les otorgó un periodo de descanso de 10 minutos, durante 7 días consecutivos.   Finalizadas las pruebas, un subgrupo de animales fue expuesto a la estimulación de EMDR. Con dimensiones de 40 x 75 x 30 cm, este mecanismo cuenta con compartimientos individuales que limitan el movimiento de las ratas, permitiéndoles observar el parpadeo intermitente de 20 luces LED sin necesidad de estar completamente inmovilizadas. Se expuso a los sujetos en dos periodos de 1 minuto cada uno, con un tiempo de descanso de 30 minutos entre cada estimulación.   Posteriormente, las ratas fueron sacrificadas. Para ello, los animales son anestesiados con pentobarbital sódico a una dosis de 0.77 mg/kg de peso. Una vez anestesiados, se realizan dos incisiones torácicas: una horizontal y otra vertical perpendicular a la primera y se procede a perfundir con solución salina fisiológica a través del ventrículo izquierdo. Se realiza un corte en la arteria aorta para drenar cualquier flujo de sangre que llegue al cerebro. Drenada la sangre en su totalidad, se procede a fijar el tejido con paraformaldehído. Los cerebros extraídos son conservados en tubos cónicos de 15 mL con solución tampón de fosfatos (PBS, por sus siglas en inglés).   Se procede a realizar cortes coronales de 35 µm en el vibratomo, montando el cerebro de la parte posterior sobre la platina del vibratomo utilizando pegamento decianoacrilato, sumergiendo completamente el cerebro en PBS para seguir manteniendo viable y flexible el tejido durante el corte.    Obtenidos los cortes se procede a realizar la inmunohistoquímica para la determinación de los analitos: c-Fos (marcador de actividad neuroglial), NeuN (marcador de neuronas maduras y GFAP (marcador de astrocitos ). Dobles inmunohistoquimicas para:   1.- C-Fos (488 nm)/ NeuN (594nm) 2. C-Fos(488nm)/ GFAP(594nm)   Los cortes son incubados en citrato de sodio con pH de 7.3 y a una temperatura de 40ºC por 15 minutos. Transcurrido el tiempo, se realiza un lavado extrayendo con una pipeta Pasteur la solución y se procede a adicionar PBS hasta cubrir los tejidos. Se incuba a temperatura ambiente en agitación constante durante 5 minutos, repitiéndose los lavados dos veces adicionales.  Una vez concluidos los lavados y los tejidos se encuentren con la menor cantidad de líquido posibles, se adiciona una base compuesta de suero de cabra al 10% y  buffer de lisis Tritón X-100 al 0.3%, así como el primer anticuerpo correspondiente a las proteínas NeuN o GFAP en proporción 1:400. Se incuba en agitación constante a una temperatura de -20ºC por 24 horas. Para la adición del segundo anticuerpo correspondiente a c-Fos (1:250), se repite la realización de lavados, la adición de los reactivos y el anticuerpo en condiciones de oscuridad, esto debido a la fotosensibilidad de esta proteína, la cual se encuentra unida a un fluoróforo. Se incuba en agitación constante a una temperatura de -20ºC por 48 horas.   La toma de fotografías se realiza con un microscopio de fluorescencia, así como su respectiva edición con ayuda del programa ImageJ para la posterior cuantificación de marcas en las diversas regiones hipocampales.  


CONCLUSIONES

  Se observó una alta expresión de c-Fos en la región CA3 del hipocampo, lo que indica una activación neuronal inducida por la terapia EMDR. Estos hallazgos son consistentes con la bibliografía consultada al inicio de la estancia, donde se señala que los estresores agudos provocan retracción dendrítica y pérdida sináptica en esta región (Ruvalcaba-Delgadillo et al., 2024). Por lo tanto, la aplicación de esta terapia podría estar asociada con la reconstrucción morfológica y la activación neuronal.  
Vargas Hernández Aura Tamara, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Asesor: Dr. Emmanuel Ríos López, Universidad Autónoma de Sinaloa

ANáLISIS FOTOMéTRICO BIDIMIENSIONAL DE GALAXIAS BCG PARA ESTIMAR LA MASA DE AGUJEROS NEGROS SUPERMASIVOS


ANáLISIS FOTOMéTRICO BIDIMIENSIONAL DE GALAXIAS BCG PARA ESTIMAR LA MASA DE AGUJEROS NEGROS SUPERMASIVOS

Vargas Hernández Aura Tamara, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Asesor: Dr. Emmanuel Ríos López, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las galaxias son concentraciones de estrellas, gas, polvo y materia oscura, que se unen gravitacionalmente. La formación e interacción de las galaxias con el medio interestelar ocasiona que se altere su composición e incluso adopten distinta morfología con el transcurso del tiempo, es así que los astrónomos las clasifican dentro de tres categorías principales: elípticas, espirales e irregulares. Aún dentro de las tres categorías principales las galaxias suelen tener distintas características y propiedades entre sí. Las galaxias elípticas representan un tercio de las galaxias observadas y su forma puede variar, desde unas casi circulares a otras con una elipticidad considerable. Debido a la baja cantidad de gas y polvo que contienen, este tipo de galaxias tienen una baja formación de estrellas, siendo las estrellas viejas, la población estelar predominante. Existen galaxias elípticas de gran tamaño y luminosidad que dominan los centros de cúmulos galácticos, estas galaxias que destacan por su brillo se conocen como BCG por sus siglas en inglés. Es en la mayoria de galaxias, tanto elípticas como espirales, en las que se pueden encontrar Agujeros Negros, en especial los Supermasivos (SMBH, por sus siglas en inglés), cuya masa va de 106 a 1010 masas solares. Las galaxias, cuyo SMBH se encuentra acretando material de sus alrededores, se clasifican como galaxias activas (AGN, por sus siglas en inglés) por sus siglas en inglés. Estas regiones de la galaxia emiten una enorme cantidad de radiación en todo el espectro electromagnético, debido a el material que es arrastrado hacia el Agujero Negro. Es tal la energía que se produce del arrastre de gas y polvo, que termina por volverse la región más brillante de la galaxia, superando el brillo emitido por la población estelar de la galaxia. La interacción de un SMBH con el centro de la galaxia permite estudiar los ’core’ de las galaxias elípticas gigantes. El ’core’ es la región central de una galaxia donde la distribución de brillo superficial, gráficamente, se identifica por un aplanamiento. Se propone que la interacción de dos galaxias, que dio lugar a una binaria de Agujero Negro y provocó la eyección de estrellas desde el centro. Los astrónomos han determinado correlaciones entre la masa del SMBH y propiedades fundamentales de la galaxia anfitriona. Una manera de estimar la masa de un Agujero Negro Supermasivo es mediante unaa relación lineal entre la masa del SMBH y la luminosidad de la componente central de la galaxia. Es precisamente la correlación antes mencionada la que se busca obtener en esta investigación.



METODOLOGÍA

GALFIT es un programa que genera modelos bidimensionales del brillo superficial de objetos astronómicos a partir de sus imágenes digitales. Para ello, GALFIT utiliza funciones paramétricas como Nuker, Sérsic, Gaussiana, entre otras; el uso y combinación de cada función dependerá del objeto que se desee ajustar, esto con el objetivo de encontrar el modelo más adecuado. Las galaxias seleccionadas para este análisis son galaxias clasificadas como core o BCG en artículos donde se reportan las masas de Agujeros Negros. Las imágenes de las galaxias se obtienen de la base de datos de 2MASS (Two Micron All Sky Survey), específicamente de la banda Ks. Estas imágenes se visualizan con SaoImageDs9, software que permite obtener parámetros como las coordenadas en píxeles de la galaxia, magnitud, radio efectivo y magnitud zero point. Para el caso de las galaxias elípticas se utilizan dos funciones Sérsic para obtener el modelo, una de ellas para ajustar la componente central y la segunda para ajustar el halo de bajo brillo superficial que suele estar presentes en galaxias con ’core’. Cada una de las funciones requiere de parámetros iniciales como la posición del objeto en píxeles, la magnitud integrada, el índice de Sérsic (n=4 para la primera componente y n=1 para la segunda), la razón entre el semieje mayor y el semieje menor, y el ángulo de posición. Si la galaxia tiene algun tipo de actividad AGN, se le agrega una PSF como una componente adicional. Por lo general, todos los parámetros de las funciones se dejan como par ́ametros libres al generar el modelo con GALFIT. Al cumplir con todos los parámetros, GALFIT comenzará a ejecutarse, realizando iteraciones hasta que converja en un modelo. Al final GALFIT genera tres archivos, el primero es una imagen que consta de tres capas: Imagen original, modelo de GALFIT y el ’residuo’, que es la resta del modelo a la imagen original. Tres filtros que ayudan a determinar el mejor ajuste generado con GALFIT para la galaxia analizada son el chi2 (que sea alrededor de 1), una inspección visual de la imagen residual y el perfil de brillo que se obtiene con la función EllipSect. Si el modelo parece no ser el más adecuado, se recomienda revisar los resultados para confirmar que tan bueno es, o en el caso contrario reconsiderar los parámetros de entrada. Si los parámetros no son adecuados o son erróneos, GALFIT no se ejecuta correctamente, dando como resultado un error. GALFIT tiene un máximo de 100 iteraciones, una vez realizadas dichas iteraciones el programa se detendrá y arrojará un modelo, sin embargo este modelo no necesariamente representa el mejor ajuste y se recomienda revisar los parámetros de entrada y volver a correr GALFIT.


CONCLUSIONES

Con la metodología previamente descrita, se realizó el análisis de 26 galaxias elípticas con el programa GALFIT, con el cual se obtuvieron los modelos que consideramos adecuados. Los parámetros del modelo final nos proporcionan los datos necesarios para realizar los cálculos para obtener la magnitud aparente, la magnitud absoluta y, junto con la distancia luminosa, poder calcular la luminosidad de cada galaxia. Como resultados preliminares de este trabajo, se presenta la gráfica de la correlación entre la masa del Agujero Negro y la luminosidad en la banda Ks ,el cual era el objetivo principal de este estudio de verano científico. Los puntos rojos representan la muestra total de galaxias elípticas analizadas y la recta negra corresponde a una regresión lineal, la cual ajusta la muestra de galaxias de este trabajo, y galaxias espirales con pseudobulbos, analizadas y presentadas por mi compañero de proyecto.
Vargas Hernández Litzi Guadalupe, Universidad Politécnica de Tecámac
Asesor: Dra. Jaide Luna Sanchez, Universidad Politécnica de Tecámac

EL IMPACTO DE LA INNOVACIóN SOCIAL EN LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL


EL IMPACTO DE LA INNOVACIóN SOCIAL EN LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL

Maya Guerrero Diego, Universidad Politécnica de Tecámac. Vargas Hernández Litzi Guadalupe, Universidad Politécnica de Tecámac. Asesor: Dra. Jaide Luna Sanchez, Universidad Politécnica de Tecámac



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el presente proyecto "El impacto de la innovación social en la competitividad empresarial", se busca definir en los diversos conceptos de la innovación social a través de investigaciones y la elaboración de artículos. Se aborda la conceptualización y el análisis del impacto de la innovación social en la competitividad empresarial. Se examinan definiciones fundamentales de innovación social y se evalúa su influencia en la capacidad de las empresas para preservar y fortalecer su posición en el mercado global. Se describen los aspectos teóricos y se establece el marco conceptual que guiará la investigación. Se examinan diversos estudios de caso que ejemplifican la implementación práctica de la innovación social en empresas de distintos sectores y ubicaciones geográficas, resaltando los casos particulares en los cuales la innovación social ha desempeñado un papel fundamental para distinguir a las empresas en el mercado, mejorar su reputación y reforzar su capacidad de respuesta frente a desafíos económicos y sociales. Cada estudio de caso proporciona perspectivas sobre cómo las estrategias de innovación social pueden incidir de manera efectiva en la competitividad empresarial. Se lleva a cabo un examen detallado de los mecanismos a través de los cuales la innovación social impacta en la competitividad empresarial. Se exploran aspectos como la diferenciación en el mercado, la atracción y retención de talento, la mejora de la eficiencia operativa, y la adaptación proactiva a cambios regulatorios y sociales, identificando cómo las prácticas de innovación social no solo mejoran el rendimiento económico de las empresas, sino que también refuerzan su posición estratégica y sostenibilidad a largo plazo.



METODOLOGÍA

El procedimiento de investigación cualitativo nos permite analizar el por qué, de este modo nos ofrece resultados concretos puesto a ello obtenemos resultados descriptivos, lo que ayuda a comprender mejor EL IMPACTO DE LA INNOVACIÓN SOCIAL EN LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL. Esta manera la investigación, es la recopilación de datos que se pueden obtenerse a partir de textos, imágenes, clips de audio o vídeo, semi estructurados como entrevistas cara a cara, grupos de enfoque y observación de participantes. Es importante destacar que la evaluación del impacto de la innovación social en la competitividad empresarial es un proceso complejo que requiere de un enfoque multidisciplinario y la colaboración de diferentes actores dentro y fuera de la empresa.  


CONCLUSIONES

La investigación sobre el impacto de la innovación social en la competitividad empresarial concluye que adoptar prácticas innovadoras centradas en el beneficio social no solo fortalece la posición competitiva de las empresas, sino que también fomenta un entorno empresarial más sostenible y resiliente. Estas iniciativas no solo mejoran la reputación y la atracción de talento, sino que también conducen a una mayor eficiencia operativa y a la creación de nuevas oportunidades de mercado. En resumen, la innovación social emerge como un catalizador crucial para el éxito empresarial en un contexto global cada vez más dinámico y exigente. Además, los estudios demuestran que las empresas que integran la innovación social en sus estrategias logran una mayor fidelización de sus clientes, quienes valoran cada vez más el compromiso de las marcas con causas sociales y ambientales. Este enfoque no solo genera un impacto positivo en la comunidad, sino que también se traduce en beneficios económicos a largo plazo. Las alianzas con organizaciones no gubernamentales y la colaboración con comunidades locales permiten a las empresas desarrollar productos y servicios que responden a necesidades reales, promoviendo así un crecimiento inclusivo y equitativo. Por otro lado, la implementación de prácticas de innovación social requiere un cambio de mentalidad en la alta dirección y una cultura organizacional que valore la creatividad, la diversidad y la responsabilidad social. Las empresas deben estar dispuestas a invertir en formación y desarrollo de sus empleados para que puedan contribuir de manera efectiva a estos objetivos. Asimismo, es fundamental establecer métricas claras para evaluar el impacto social y económico de estas iniciativas, garantizando así su sostenibilidad y escalabilidad. La innovación social no es solo una tendencia pasajera, sino una estrategia esencial para las empresas que buscan prosperar en el siglo XXI. Al priorizar el bienestar social y ambiental junto con el rendimiento financiero, las empresas pueden construir un futuro más justo y próspero para todos. La investigación también revela cómo la innovación repercute en la eficiencia operativa y la productividad de los recursos dentro de las empresas. A través de casos de estudio, se pueden identificar ejemplos concretos de empresas que han alcanzado beneficios significativos mediante la innovación, proporcionando valiosos consejos sobre estrategias exitosas. Además, investigar cómo la innovación es percibida por clientes y consumidores ayuda a comprender cómo influye en la reputación de la marca y en la fidelidad del cliente. Asimismo, la investigación puede explorar cómo la innovación contribuye a la sostenibilidad ambiental y social de las empresas, lo cual es cada vez más relevante para la competitividad a largo plazo en un contexto global. Finalmente, basándose en los hallazgos, la investigación puede ofrecer recomendaciones estratégicas específicas para las empresas sobre cómo mejorar su capacidad innovadora y, por ende, su competitividad en el mercado.
Vargas Hernandez Paola Dannae, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato
Asesor: Esp. Mayra Victoria Campos, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato

MéTODO DE SECADO EN GARBANZO (CICER ARIETINUM) Y GRILLO (ACHETA DOMESTICUS) PARA LA ELABORACIóN DE HARINA Y SU APLICACIóN EN CHURROS COMO BOTANA.


MéTODO DE SECADO EN GARBANZO (CICER ARIETINUM) Y GRILLO (ACHETA DOMESTICUS) PARA LA ELABORACIóN DE HARINA Y SU APLICACIóN EN CHURROS COMO BOTANA.

Flores Morales Yahaira Stephania, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato. Hernández Sánchez Adriana, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato. Vargas Hernandez Paola Dannae, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato. Yañez Aguirre Miriam Alondra, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato. Asesor: Esp. Mayra Victoria Campos, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

De acuerdo en el mercado de botanas en México se ha observado que la mayoría de los productos aporta nutrientes deficientes como lo es el exceso de carbohidratos, déficit de proteínas, grandes cantidades de grasas, sodio y calorías, así como también una falta significativa de fibra. Estos productos ocasionan una mala alimentación, lo que provoca la probabilidad de desarrollar factores de riesgo como lo es la obesidad, que es agente importante para el desarrollo de enfermedades crónicas como puede ser la diabetes, hipertensión, colesterol alto e insuficiencia cardíaca. En México, 36.7% de los adultos vive con obesidad, y 37.4% de los niños de 5 a 11 años presenta sobrepeso y obesidad. Esto coloca a nuestro país en el quinto lugar a nivel mundial en obesidad y sobrepeso. Un aspecto adicional por considerar es la limitada variedad de opciones disponibles para personas con alergias alimentarias, como la intolerancia al gluten. La presencia de alérgenos en muchas botanas comerciales reduce aún más las alternativas para aquellos con necesidades dietéticas específicas. Ante esta situación, surge la necesidad de desarrollar un producto de botanas que ofrezca una opción saludable y apta para personas que busquen una opción saludable. Este producto debe abordar las deficiencias nutricionales observadas en el mercado actual, proporcionando un equilibrio adecuado de nutrientes, bajos niveles de grasas y sodio, y una fuente de fibra satisfactoria. La industria alimentaria plantea necesidades de producción específicas para cada sector y producto, desarrollando nuevos productos que sean capaces de cubrir las exigencias nutricionales.



METODOLOGÍA

En primer lugar, se coció un kilogramo de garbanzos únicamente con agua. Este paso es crucial para ablandar los garbanzos y facilitar su posterior procesamiento. Una vez cocidos, se dejaron enfriar ligeramente antes de ser triturados con una licuadora. Durante este proceso, se aseguró que los garbanzos quedaran en trozos muy pequeños, para facilitar el siguiente paso de secado. Después de triturar los garbanzos, los extendimos en una bandeja para horno y los sometimos a un proceso de secado que duró tres días, para eliminar toda la humedad y ser convertidos en harina. Sin embargo, al finalizar el secado, no se logró la consistencia deseada, ya que los garbanzos no se habían convertido en un polvo fino. Por ello, se volvió a licuar la mezcla y tamizarla, hasta asegurar obtener la textura fina. Para preparar la masa, se colocó un 50% de harina de garbanzo y 30% de harina de grillo, se añadió 330 ml de agua tibia y una cucharadita de aceite de oliva. Mezclamos bien todos los ingredientes hasta obtener una masa homogénea y suave. Luego, se introdujo la masa en una churrera para darle forma. En una sartén, se calentó aceite de oliva, cuidando de alcanzar la temperatura adecuada para freír los churros sin quemarlos. Una vez que el aceite estuvo lo suficientemente caliente, se comenzó a freír los churros. En otra prueba, se experimentó añadiendo chía a la masa. La chía actúa como un ingrediente emulsificante, lo que puede ayudar a mejorar la cohesión y textura de la masa. Donde se repitió el proceso de mezcla y cocción, observando cómo la adición de chía afectaba al resultado final.


CONCLUSIONES

Ambas pruebas experimentales no lograron replicar la textura de productos ya comercializados. A pesar de los esfuerzos, la combinación de estas harinas resultó en un producto final demasiado blando y pastoso, que no se pudo llevar a cocción. Esto sugiere que la proporción de harinas utilizada puede no ser la ideal o que se requiere la adición de otros ingredientes para mejorar la cohesión. Futuras pruebas deberán enfocarse en ajustar la proporción de harinas o explorar la incorporación de otros componentes que puedan potenciar las características deseadas en el churro, sin comprometer el valor nutricional.
Vargas Hernandez Stephanie Paulina, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Asesor: Mg. Santiago Moya Castro, Corporación Universitaria Centro Superior Unicuces

¿CóMO SE EVIDENCIA LA IMPORTANCIA DEL MARKETING DIGITAL EN EL POSICIONAMIENTO DE ODS # 16 EN MÉXICO EN EL SIGLO XXI?


¿CóMO SE EVIDENCIA LA IMPORTANCIA DEL MARKETING DIGITAL EN EL POSICIONAMIENTO DE ODS # 16 EN MÉXICO EN EL SIGLO XXI?

de la Rosa Antonio Ana Cristina, Universidad Autónoma de Chiapas. Molina Zamora Azucena Adoración, Universidad Rosario Castellanos. Vargas Hernandez Stephanie Paulina, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Asesor: Mg. Santiago Moya Castro, Corporación Universitaria Centro Superior Unicuces



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Objetivo de Desarrollo Sostenible número 16 (ODS #16) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas subraya la importancia de promover sociedades pacíficas e inclusivas, asegurar el acceso igualitario a la justicia y construir instituciones efectivas y responsables. Este objetivo es crucial tanto a nivel global como en el contexto específico de México, donde la combinación de marketing digital, derecho y turismo ofrece una oportunidad única para abordar estos desafíos. En México, los problemas relacionados con la violencia, la corrupción y la ineficacia institucional representan obstáculos significativos para la paz y el desarrollo sostenible. A pesar de los esfuerzos realizados, el país continúa enfrentando desafíos sustanciales en la promoción de sociedades justas y pacíficas. De acuerdo con Naciones Unidas (2024), el ODS #16 busca "promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles". Este objetivo es esencial en México, donde la implementación de estrategias efectivas es crítica para superar estos problemas.



METODOLOGÍA

La presente investigación adopta un enfoque analítico y argumentativo con un diseño cualitativo. El objetivo es examinar la relevancia del marketing digital en el posicionamiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) #16 en México durante el siglo XXI, explorando la intersección entre el marketing, el derecho y el turismo. Este enfoque permite no solo describir fenómenos, sino también argumentar y analizar críticamente las relaciones y efectos de estos elementos en el contexto mexicano. Para alcanzar los objetivos de la investigación, se emplearán diversas estrategias de recolección y análisis de datos que permitirán obtener una visión completa y multifacética del tema de estudio: Revisión de Literatura Análisis de Documentos Institucionales y Gubernamentales Análisis Cualitativo Argumentación y Discusión  


CONCLUSIONES

El artículo ha explorado la intersección de tres áreas clave: el marketing, el derecho y el turismo, destacando su potencial para impulsar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) #16: Paz, justicia e instituciones sólidas. A través de un análisis detallado, se ha demostrado cómo cada una de estas áreas puede contribuir significativamente a la consecución de este objetivo tan importante. El marketing digital emerge como una herramienta poderosa para la difusión de mensajes de paz, justicia y transparencia. Plataformas como las redes sociales, los blogs y las aplicaciones móviles permiten a organizaciones y gobiernos informar, educar y movilizar a la ciudadanía en torno a estos temas cruciales. Campañas creativas y bien dirigidas pueden generar conciencia, fomentar el diálogo y promover acciones concretas para construir sociedades más pacíficas e inclusivas. El marco legal juega un papel fundamental en el establecimiento de las bases para la gobernanza y la protección de los derechos humanos. Leyes sólidas y transparentes son esenciales para prevenir la corrupción, garantizar el acceso a la justicia y fortalecer las instituciones. La promoción de un entorno legal favorable es crucial para crear un ambiente propicio para la paz, la justicia y el desarrollo sostenible. El turismo, a menudo percibido como una mera actividad recreativa, posee un potencial transformador para promover la paz, la justicia y la inclusión. Cuando se gestiona de manera responsable y sostenible, el turismo puede fomentar el intercambio cultural, respetar los derechos humanos y empoderar a las comunidades locales. Al conectar a personas de diferentes culturas y orígenes, el turismo puede generar entendimiento mutuo, reducir los prejuicios y fomentar la tolerancia. En conjunto, el marketing, el derecho y el turismo, cuando se combinan de manera estratégica, pueden convertirse en poderosos catalizadores para el logro del ODS #16. Al aprovechar las fortalezas únicas de cada sector, podemos construir sociedades más pacíficas, justas e inclusivas para todos.
Vargas Jimenez Simon, Universidad Libre
Asesor: Dra. Ariadna Salazar Quiñonez, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

JUSTICIA TRANSICIONAL Y VULNERACION DE DERECHOS HUMANOS EN GUATEMALA.


JUSTICIA TRANSICIONAL Y VULNERACION DE DERECHOS HUMANOS EN GUATEMALA.

Vargas Jimenez Simon, Universidad Libre. Asesor: Dra. Ariadna Salazar Quiñonez, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La justicia transicional en Guatemala surge como un imperativo moral y legal ante el oscuro legado de violaciones de derechos humanos que marcaron el conflicto armado interno, este periodo de violencia dejó profundas cicatrices en la sociedad guatemalteca, con miles de víctimas de genocidio, desapariciones forzadas y torturas, los Acuerdos de Paz firmados en 1996 establecieron un marco para abordar estas atrocidades a través de mecanismos de verdad, justicia y reparación. Los Acuerdos de Paz fueron el resultado de las negociaciones entre el Gobierno de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca (URNG). Estas negociaciones, mediadas por países como México, España, Noruega y Suecia, se extendieron durante 14 años, desde el inicio en 1982 hasta la firma final en 1996. El Acuerdo de Paz culminó con la firma de los acuerdos de paz el 29 de diciembre de 1996 en el Palacio Nacional de la Cultura de Guatemala, con México, Noruega, España y Suecia como países garantes, estos acuerdos incluyeron doce puntos esenciales para resolver los principales problemas generados por el conflicto armado interno, entre estos puntos se destacan: la democratización y búsqueda de paz, un acuerdo global sobre derechos humanos, la creación de la CEH, el reconocimiento de la identidad de los pueblos indígenas, aspectos socioeconómicos y agrarios, el cese definitivo al fuego, reformas constitucionales y el establecimiento de un régimen electoral, entre otros. La Comisión de la Verdad en Guatemala es conocida como la Comisión para el Esclarecimiento Histórico (CEH), tenía un carácter extrajudicial y se instaló el 23 de junio de 1994, y su actuación se extendió hasta el 24 de febrero de 1999, fecha en la cual se hizo entrega de su respectivo informe final. Se encontraba conformada por el jurista alemán Christian Tomuschat en su calidad de delegado de las Naciones Unidas, y los guatemaltecos Otilia Lux de Coti, activista política y docente de la comunidad maya k'iche', en representación de las víctimas del conflicto, y Alfredo Balsells Tojo, profesor universitario y defensor de los Derechos Humanos.  



METODOLOGÍA

El enfoque metodológico que se aplicara en el presente ensayo es de tipo cualitativo, al tenerse como fundamento la recolección de información a través de estudios que se han realizado con respecto a la justicia transicional y vulneración de los Derechos Humanos en Guatemala. El tipo de Investigación es de carácter documental, al analizar la información escrita sobre el tema objeto de estudia; pero también es una investigación de carácter histórica al analizar eventos del pasado y buscar relacionarlos con la situación actual en Guatemala.


CONCLUSIONES

A pesar de algunos avances, como la apertura de casos judiciales de alto perfil relacionados con violaciones de derechos humanos, el sistema de justicia guatemalteco ha estado bajo presión, las élites políticas y militares han intentado desmantelar los progresos logrados en la independencia judicial, llevando a cabo campañas de intimidación contra fiscales y jueces que han trabajado en estos casos. El proceso de integración de Guatemala al régimen internacional de derechos humanos ha implicado, al menos en teoría, un reconocimiento de la obligación estatal de proteger estos derechos y permite a las instancias regionales e internacionales pronunciarse sobre violaciones y condenar al Estado en casos de injusticia, la CoIDH ha abordado 16 casos relacionados con el conflicto armado, resultando en condenas al Estado guatemalteco por denegación de justicia Con relación a la Reparación a las víctimas y familiares de estas por las violaciones de los Derechos Humanos el Acuerdo de Paz suscrito entre el Estado de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca estableció una serie de mecanismos claves de justicia transicional, destinados a garantizar los derechos de las víctimas a la justicia, la verdad y la reparación. Las principales formas de reparación del daño en la justicia transicional en Guatemala comprenden la restitución, la reparación de los daños materiales y morales y la indemnización de perjuicios; los otros elementos de reparación, como la atención psicosocial, la dignificación de la víctima, la reparación de carácter cultural, no son componentes que en la práctica estén consolidados. Se trata de esfuerzos aislados, esporádicos de alcances muy limitados que no conforman una política diseñada y ejecutada institucionalmente. La intervención de la comunidad internacional se vuelve esencial para garantizar que las víctimas accedan a la verdad, la reparación y la justicia, el apoyo a jueces y fiscales independientes, así como a organizaciones de derechos humanos, es fundamental para fortalecer el sistema de justicia guatemalteco y asegurar que las promesas de los Acuerdos de Paz se materialicen en acciones concretas, en última instancia, la búsqueda de justicia y verdad no solo es un derecho de las víctimas, sino un componente indispensable para la construcción de una paz real y duradera en Guatemala, la consolidación de esta paz requiere un compromiso sostenido y coordinado entre todos los actores involucrados, asegurando que las lecciones del pasado no se repitan y que se construya un futuro en el que se respeten plenamente los derechos humanos.    
Vargas López Helen Sofia, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua
Asesor: Dr. Juan Carlos Ayala Perdomo, Universidad Autónoma del Estado de México

LA EVOLUCIóN DEL LENGUAJE UTILIZADO POR LAS COMUNIDADES DE INTERNET INTERESADAS EN EL FANFICTION DURANTE LOS TIEMPOS DE CAMBIO SOCIAL


LA EVOLUCIóN DEL LENGUAJE UTILIZADO POR LAS COMUNIDADES DE INTERNET INTERESADAS EN EL FANFICTION DURANTE LOS TIEMPOS DE CAMBIO SOCIAL

Vargas López Helen Sofia, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Asesor: Dr. Juan Carlos Ayala Perdomo, Universidad Autónoma del Estado de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Pregunta de investigación: ¿Cuál ha sido la evolución del lenguaje en las comunidades interesadas en el fanfiction en tiempos de desarrollo social en la actualidad entre los años 2015 a 2024? Objetivo general: Comprender el impacto del desarrollo social en la evolución del lenguaje utilizado por las comunidades interesadas en el fanfiction desde el año 2015 al 2024. Objetivos específicos Identificar las expresiones utilizadas por las comunidades interesadas en el fanfiction en las intereacciones en redes sociales desde el 2015 al 2024. Comparar el lenguaje utilizado en las interacciones en redes sociales durante los años 2015 - 2024. Analizar la influencia del desarrollo social en las interacciones de los miembros de comunidades de internet interesadas en el fanfiction.



METODOLOGÍA

Paradigma la investigación: Socio-crítico Enfoque: Cualitativo Métodos:  Bibliográfico Inductivo-deductivo Análisis y síntesis Técnicas e instrumentos: Pruebas documentales Entrevista


CONCLUSIONES

Comprender el impacto de los movimientos sociales en las interacciones de cierta comunidad de internet, considerando la evolución de la sociedad misma en un ambiente de interconexión, multiculturalidad e internacionalización. 
Vargas Mancilla Alí Simón, Universidad de Colima
Asesor: Dr. José Luis Bravo Silva, Universidad de Guadalajara

LAS APTITUDES, CARACTERíSTICAS Y SU UNIóN COMO PARTE DE LA VOCACIóN PRODUCTIVA DE PUERTO VALLARTA.


LAS APTITUDES, CARACTERíSTICAS Y SU UNIóN COMO PARTE DE LA VOCACIóN PRODUCTIVA DE PUERTO VALLARTA.

Flores Ramirez Paola Carolina, Universidad de Colima. Nuñez Moreno Luis Fernando, Instituto Politécnico Nacional. Romero González Sahara Ailyne, Instituto Politécnico Nacional. Vargas Mancilla Alí Simón, Universidad de Colima. Asesor: Dr. José Luis Bravo Silva, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Puerto Vallarta, el número de unidades económicas ha crecido considerablemente en sectores o actividades relacionadas con el turismo. Este crecimiento ha sido constante y se ha reflejado en otros indicadores como el empleo, la inversión y el emprendimiento. Sin embargo, existen otros sectores que también representan oportunidades para los emprendedores. De acuerdo con datos de fuentes oficiales, estos sectores destacan por su volumen, crecimiento y concentración, pero son poco conocidos o analizados. Estos sectores ofrecen una alternativa para diversificar o enfocar el emprendimiento en la región. Por ello, se planteó el siguiente objetivo de investigación. Objetivo general: Analizar la percepción de los empresarios sobre las aptitudes, características y su unión como parte de la vocación productiva de Puerto Vallarta.



METODOLOGÍA

La presente investigación adoptó un enfoque mixto cualitativo-cuantitativo con un método deductivo. Se comenzó con un estudio documental para el diseño de instrumentos, permitiendo un trabajo de campo directamente vinculado al segmento a investigar para la recolección de datos. El instrumento principal utilizado fue una encuesta diseñada específicamente para nuestra población objetivo. Las dimensiones exploradas en el instrumento incluyeron las aptitudes de los emprendedores, sus características personales, y la percepción de cómo estas características influyen en su éxito dentro del contexto de la vocación productiva. El instrumento se estructuró con una escala Likert de cinco puntos y fue validado internamente y por expertos en el campo de estudio. La población objetivo se definió conforme a fuentes oficiales, utilizando una muestra probabilística para población finita, con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5%. Se aplicaron un total de 365 encuestas a negocios seleccionados aleatoriamente. Para garantizar la representatividad de la muestra, se llevó a cabo una estratificación en cinco zonas clave de Puerto Vallarta: Pitillal, Zona Hotelera, Centro, Las Juntas, Ixtapa y Mojoneras. El levantamiento de datos se realizó de manera estructurada y sistemática, asegurando la cobertura equitativa de las diferentes áreas geográficas de la ciudad. Esto permitió obtener una muestra diversa y representativa de la población emprendedora local, asegurando la validez y la fiabilidad de los resultados obtenidos. El análisis de datos se desarrolló a través de gráficas y una discusión basándonos en el marco referencial y la teoría fundamental del estudio, una vez recolectados los resultados, los datos fueron procesados utilizando el software Microsoft Excel, a través de este mismo, los datos fueron ingresados y organizados en hojas de cálculo, lo que permitió una tabulación precisa de las respuestas, posteriormente se calcularon los porcentajes a través de la frecuencias de las respuestas para cada pregunta y para facilitar la interpretación, se crearon gráficos de barras que representaron visualmente la distribución de las respuestas en cada una de las preguntas de la encuesta, estos gráficos ofrecieron una visión clara de los porcentajes y las frecuencias de las respuestas, ayudando a identificar patrones y tendencias en la percepción de los emprendedores sobre las aptitudes, características y su relación con la vocación productiva en Puerto Vallarta. La interpretación de los datos se realizó en base a los gráficos y cálculos obtenidos, se identificaron las tendencias predominantes y se analizó su impacto en la vocación productiva, este análisis se sustentó en el marco referencial y la teoría fundamental del estudio, permitiendo una discusión contextualizada de los resultados. Este proceso de análisis no solo nos permitió tener una visión detallada de las percepciones de los empresarios sobre las aptitudes y características necesarias para el éxito empresarial, sino que también permitió una discusión fundamentada en la teoría existente, contribuyendo a una comprensión más profunda de la vocación productiva en Puerto Vallarta y de esta forma aportar un análisis para futuros emprendedores.


CONCLUSIONES

Finalmente respecto a la unión de características la percepción de los encuestados revela que el 84.7%  considera que la interrelación entre empresas e instituciones permite el crecimiento de giros o actividades económicas y el 62.7%, cree que la existencia de lugares, ubicaciones o zonas emblemáticas son atractivas y han contribuido al desarrollo de actividades económicas, lo cual indica la existente visión positiva de los encuestados sobre el papel de los lugares emblemáticos y la colaboración entre empresas e instituciones para impulsar el desarrollo económico en Puerto Vallarta, por lo que se logró percatar un posible fortalecimiento y desarrollo de lugares emblemáticos enfocados principalmente en la inversión, promoción y desarrollo para una sinergia positiva entre el turismo y las actividades económicas y más detalladamente una mejora de infraestructura, creación de eventos, actividades culturales y en general la creación de una cultura local de apoyo, además de  una mayor colaboración empresa e instituciones para promover, colaborar y fomentar un buen crecimiento económico. En resumen, las respuestas de los encuestados destacan varios puntos clave para el desarrollo de Puerto Vallarta. La opción más apoyada resalta la importancia de las zonas geográficas en el desarrollo productivo de la región, subrayando su papel fundamental en la organización y funcionamiento de la zona. También se valora mucho la existencia de lugares emblemáticos por su valor cultural y educativo, su capacidad para impulsar la economía local, fomentar la cohesión social y su alto valor ecológico. Además, se reconoce la importancia de la biodiversidad, que es fundamental para mantener la producción actual y forma parte de las ventajas naturales de Puerto Vallarta. Las características culturales propias de la región, como tradiciones, habilidades y conocimientos, también son vistas como elementos esenciales para su desarrollo.
Vargas Martinez Sergio Ivan, Universidad de Colima
Asesor: Mg. Yadira Marin Hamburger, Universidad de la Costa

IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 EN LOS COSTOS DE LA GESTIóN SANITARIA EN MéXICO VS COLOMBIA 2018 - 2022.


IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 EN LOS COSTOS DE LA GESTIóN SANITARIA EN MéXICO VS COLOMBIA 2018 - 2022.

Vargas Martinez Sergio Ivan, Universidad de Colima. Villanueva Varela Christian Michael, Centro Universitario UTEG. Asesor: Mg. Yadira Marin Hamburger, Universidad de la Costa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El SARS-CoV-2 fue descubierto en diciembre del 2019 y se difundió mundialmente desde entonces; el 11 de marzo de 2020 la OMS declaró globalmente estado de pandemia. Mientras incrementaba la gravedad y frecuencia del COVID-19 en el mundo, la comunidad científica trabajó mucho produciendo evidencia para dilucidar los detalles de esta patología.La emergencia de COVID-19 causó un gran aumento en la demanda de los hospitales, ya sea por hospitalización y los costos elevados para el sistema de salud (Torres, 2023). Lo anterior, llevó a los gobiernos mundiales a tomar medidas para evitar la propagación del virus y autorizar el uso de medidas de bioseguridad extremas. Desde diciembre de 2019 se han registrado en todo el mundo, más de 760 millones de casos y 6,9 millones de fallecimientos; no obstante, se cree que la cifra real es mayor. (OMS, 2023). En el continente americano, ha habido al menos 73.452.000 contagios documentados y 1.713.000 muertes documentadas a causa de coronavirus en América Latina y el Caribe hasta la fecha. (Reuters, 2022) En Colombia se tiene registro de 6,369,916 casos confirmados datos obtenidos del Instituto Nacional de Salud (INS) en 2023, mientras que, en México, se tienen registrados 7,633,355 casos confirmados registrados en CONACYT (Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías, 2023). Por otra parte, para el diagnóstico del COVID-19 es necesario realizar la prueba PCR en tiempo real para confirmar la presencia del virus en el organismo. Los precios tenían un costo de $950 pesos mexicanos, $215,944 pesos colombianos; o una prueba de antígenos de COVID-19 la cual tenía un costo de $280 pesos mexicanos, $63,429 pesos colombianos. Lo que significó un gran gasto para Colombia, cubierto por el sistema de salud a través del Plan de Beneficios en Salud (PBS), se invirtieron $5.531.460,000 MXN ($1,02 billones COP) en pruebas COVID-19 (Restrepo, 2022). Para México fue diferente, ya que el sistema de salud no asumió los costos de las pruebas de COVID-19 y fue cubierto por la población de manera particular. La inversión en las vacunas en México fue de $40 mil mdp datos reportados por el gobierno de México (Gobierno de México, 2021). Por su parte el gobierno de Colombia invirtió $19,807,616,605.59 (4.5 billones de COP) (Instituto Anticorrupción, Mayo 2021). Según Castañuela y cols. Mencionan que los costos más altos aparecen en el tercer pico de la pandemia (mayo y julio de 2021). En este período, el costo directo promedio fue de $101,301,640 MXN ($18.680 millones COP) por día en el escenario si no se hubiera inmunizado a la población y de $78,823,305 MXN ($14.535 millones COP) en el escenario de vacunación. Para el cuarto pico (diciembre de 2021 y febrero de 2022) si no se hubiese vacunado a la población, el sistema de salud y las personas en casa, en Colombia, hubiesen gastado en promedio $190,905,869 MXN ($35.203 millones COP) diarios para tratar el COVID-19 (Castañuela, 2021). En resumen, la pandemia de COVID-19 reveló la necesidad urgente de medidas rápidas y efectivas para controlar la propagación del virus y proteger la salud pública. La respuesta global incluyó inversiones masivas en insumos de higiene, pruebas diagnósticas, y campañas de vacunación. Sin embargo, la gestión de estos recursos también destacó la importancia de la transparencia y la eficiencia en el uso de fondos públicos. En México y Colombia, los esfuerzos para contener la pandemia involucraron no solo una significativa asignación de recursos económicos, sino también desafíos logísticos y de infraestructura que continúan siendo relevantes para mejorar la preparación ante futuras emergencias sanitarias. (Restrepo, 2022)



METODOLOGÍA

La metodología de la investigación aplicada en este trabajo es de tipo mixto (cualitativo y cuantitativo), diseño es de tipo descriptivo, de alcance comparativo, mediante una búsqueda bibliográfica retrospectiva, catalogada como investigación sin riesgo según la declaración de Helsinki.


CONCLUSIONES

La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto profundo en la gestión sanitaria y los costos asociados en México y Colombia entre 2018 y 2022. Ambos países enfrentaron desafíos significativos al tratar de mitigar los efectos del virus en sus sistemas de salud, adaptándose rápidamente para manejar la crisis. En México, los costos de la gestión sanitaria se vieron incrementados debido a la necesidad urgente de equipamiento médico, ampliación de instalaciones hospitalarias y la contratación de personal adicional. El gobierno implementó diversas estrategias, incluyendo la reorientación de recursos y la creación de nuevos programas de financiamiento para apoyar a los sectores más golpeados. No obstante, la magnitud de la pandemia desbordó los recursos disponibles, llevando a un aumento considerable en el gasto público y privado en salud. Por otro lado, Colombia se destacó por su rápida adopción de la telemedicina y la salud digital, lo cual ayudó a reducir la carga en las instalaciones de salud y minimizar los costos asociados a las consultas presenciales y hospitalizaciones. Además, el gobierno colombiano priorizó la asignación de recursos a las áreas más críticas y estableció medidas de apoyo financiero, como préstamos y subsidios, para las instituciones de salud. Las campañas de salud pública también jugaron un papel crucial en la educación de la población sobre medidas preventivas, contribuyendo a reducir la propagación del virus y la presión sobre los servicios de salud. Aunque tanto México como Colombia implementaron medidas significativas para gestionar el impacto de la pandemia, las diferencias en sus estrategias y capacidades financieras determinaron variaciones en los costos y efectividad de la gestión sanitaria. La experiencia adquirida durante este periodo subraya la importancia de la flexibilidad y la innovación en la respuesta a crisis sanitarias de gran escala, así como la necesidad de fortalecer los sistemas de salud para enfrentar futuros desafíos similares.
Vargas Martínez Vanessa Concepción, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías
Asesor: Mtro. Josué Arturo Medina Fernández, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

ABANDONO Y SOLEDAD COMO FACTORES EXPLICATIVOS DEL SENTIDO DE VIDA Y FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN ADULTOS MAYORES CON Y SIN PRESENCIA DE NIDO VACíO.


ABANDONO Y SOLEDAD COMO FACTORES EXPLICATIVOS DEL SENTIDO DE VIDA Y FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN ADULTOS MAYORES CON Y SIN PRESENCIA DE NIDO VACíO.

Uluac Espinoza Jhoana Scarlet, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Vargas Martínez Vanessa Concepción, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Mtro. Josué Arturo Medina Fernández, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El abandono y la soledad son factores determinantes en la vida de los adultos mayores, afectando su sentido de vida y funcionalidad familiar. En el contexto del "nido vacío", donde los hijos han dejado el hogar, estos factores cobran mayor relevancia. Este estudio examina cómo la ausencia de los hijos y la percepción de soledad influyen en el propósito de vida y la funcionalidad familiar de los adultos mayores, comparando aquellos que experimentan el nido vacío con aquellos que no lo hacen. La justificación radica en la necesidad de comprender estos efectos para desarrollar estrategias de apoyo que mejoren su bienestar emocional y social.  Objetivo: Determinar el porcentaje explicativo del abandono y la soledad sobre el sentido de la vida y la funcionalidad familiar en adultos mayores con y sin presencia de nido vacío. 



METODOLOGÍA

Estudio correlacional-explicativo, en donde participaron 82 adultos mayores, determinado mediante el programa G Power, seleccionando a la población través de un muestreo no probabilístico a conveniencia. Se realizó una cédula de datos personales, aunado a que se aplicó la escala de abandono, la escala Este-R que mide la soledad, la escala de satisfacción con la vida y la escala de funcionalidad familiar. Los datos descriptivos e inferenciales como la prueba de Spearman y el modelo de regresión lineal múltiple se analizaron con el programa SPSS versión 22.


CONCLUSIONES

Resultados:  La M de edad de los participantes fue de 68.09 años, se presentó que la mayoría es mujer, son casados, no trabajan y perciben su economía como regular. De igual manera se encontró relación del abandono con el sentido de la vida y la funcionalidad familiar (p<0.05), al igual que relación de la soledad con el sentido de la vida y la funcionalidad familiar (p<0.05). Para concluir el abandono y la soledad influyen en un 30.1% en el sentido de la vida y el abandono influye un 29.2% en la funcionalidad familiar.  Conclusión: Se valida que el abandono y la soledad influyen en el sentido de la vida y funcionalidad familiar en los adultos mayores de 60 años con o sin presencia de síndrome de nido vacío, es por ello la importancia de fomentar intervenciones educativas enfocadas al acompañamiento. 
Vargas Montoya Julio César, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Noemi Yolanda Velázquez Suárez, Universidad de Guadalajara

ERITROCITOS EN ROSETA EN INDIVIDUOS POST-COVID-19; RECOMENDACIONES PARA EL PERSONAL DE SALUD


ERITROCITOS EN ROSETA EN INDIVIDUOS POST-COVID-19; RECOMENDACIONES PARA EL PERSONAL DE SALUD

Navarro Hernández Susana del Refugio, Universidad de Guadalajara. Vargas Montoya Julio César, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Noemi Yolanda Velázquez Suárez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La formación de eritrocitos en roseta, un fenómeno en el cual los glóbulos rojos se agrupan alrededor de un parásito u otro elemento, ha sido observada en diversas condiciones patológicas y puede estar relacionada con la infección por SARS-CoV-2. Sin embargo la lectura del frotis e  identificación de anormalidades por parte del personal de salud debería ser de gran relevancia  por las implicaciones clínicas de este fenómeno, específicamente en individuos post-COVID-19.



METODOLOGÍA

Tipo de Estudio  Estudio retrospectivo observacional Universo de estudio Frotis sanguíneos con tinción de Wright de individuos Post COVID-19 Tamaño de muestra 46 frotis sanguíneos con tinción de Wright Procedimiento Para la lectura de los frotis sanguíneos se utilizaron microscopios, marca: Primo Star, modelo: 415500-0051-00  con objetivos de  40X y 100X y contadores manuales celulares marca LW Scientific, modelo: CTL-DIFM-08KY. Se seleccionaron 92 frotis sanguíneos de 46 individuos, acorde a los criterios de inclusión El recuento porcentual se realizó en forma de almena de izquierda a derecha utilizando contadores manuales de células Se realizó la identificación morfológica de los leucocitos como neutrófilos segmentados, banda, linfocitos, monocitos, eosinófilos,  basófilos y otros. Se realizó un registro y reporte de resultados, documentando detalladamente los hallazgos en una bitácora de trabajo manual. Se hiceron las recomendaciones pertinentes para el personal de salud.


CONCLUSIONES

El presente estudio aporta información valiosa para el campo de la hematología e inmunología a través de la identificación de leucocitos en roseta en individuos post-COVID-19. Las recomendaciones elaboradas para el personal de salud, basadas en los hallazgos de este estudio, representan una contribución práctica y aplicable de inmediato en el ámbito clínico. Estas directrices no solo mejorarán la precisión en la interpretación de los frotis sanguíneos en pacientes, sino que también concientizarán al personal químico-médico sobre la importancia de considerar estas alteraciones hematológicas en el seguimiento a largo plazo de los pacientes.
Vargas Otálvaro María Camila, Instituto Tecnológico Metropolitano
Asesor: Dr. Demetrio Castelán Urquiza, Tecnológico de Estudios Superiores de Valle de Bravo

MORTEROS ALTERNATIVOS HECHOS DE TIERRA, CENIZA DE ENCINO Y AGUA DE NEJAYOTE PARA LA CONSTRUCCIóN SOSTENIBLE


MORTEROS ALTERNATIVOS HECHOS DE TIERRA, CENIZA DE ENCINO Y AGUA DE NEJAYOTE PARA LA CONSTRUCCIóN SOSTENIBLE

Rodriguez Ramírez Johan Daniel, Instituto Tecnológico Metropolitano. Vargas Otálvaro María Camila, Instituto Tecnológico Metropolitano. Asesor: Dr. Demetrio Castelán Urquiza, Tecnológico de Estudios Superiores de Valle de Bravo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cambio climático es uno de los mayores problemas en la actualidad. La actividad industrial, especialmente la de la construcción y la producción de materiales convencionales como el cemento o el acero, contribuyen significativamente a las emisiones de gases de efecto invernadero. Ante esta problemática, se genera la necesidad del desarrollo de materiales sostenibles para la construcción que reduzcan las emisiones de CO2 y que aprovechen los recursos locales y de bajo impacto ambiental. Por ende, se propone el desarrollo e investigación de un mortero de revestimiento alternativo que utiliza tierra, agua de nejayote y ceniza de encino, con el objetivo de identificar sus características y cualidades, para brindar una solución que ayude a mitigar las problemáticas relacionadas con el cambio climático.



METODOLOGÍA

La metodología se divide en etapas cruciales las cuales son: diseño de mezcla, desarrollo del mortero, pruebas y análisis de resultados. Primero, se plantea el diseño de mezcla para conocer las cantidades y proporciones a utilizar de cada material, a continuación, para el desarrollo del mortero, se recolecta el agua de nejayote por medio de tiendas locales encargadas de la elaboración de tortillas de forma masiva, esta agua se pasa por una colador para que haya menor presencia de impurezas, en cuanto a la ceniza, arena y tierra; se tamizan y secan para obtener una mezcla adecuada. De ser necesario, el diseño de mezcla se ajusta de acuerdo con la manejabilidad y fluidez que presente.  Se realizan 6 cubos de mortero de 10x10cm; 3 con materiales convencionales (cemento, arena, cal y aguda) y 3 con los materiales alternativos mencionados, los cuales se someten a una prueba de compresión utilizando una máquina universal de compresión axial. Para asegurar que la prueba se haga correctamente, se toma como referencia la norma N-CMT-2-01-004-02, de este modo, se cumple con los estándares de calidad y los criterios establecidos. 


CONCLUSIONES

Comparando las propiedades mecánicas y ambientales de los morteros de revestimiento convencionales y alternativos, se anticipa que los cubos de mortero elaborados con la mezcla alternativa (tierra, agua de nejayote y ceniza de encino) presenten propiedades de resistencia a la compresión comparables a los cubos de mortero convencionales, confirmando la hipótesis planteada en esta investigación. En términos de impacto ambiental, se proyecta el aprovechamiento de subproductos de la industria alimentaria y agrícola, como el agua de nejayote y la ceniza de encino,lo que promovería un enfoque de economía circular, reduciendo la generación de residuos y aprovechando recursos locales. Al realizar las pruebas de compresión conforme a la norma "N-CMT-2-01-004-02", se espera que el mortero alternativo cumpla con los estándares de calidad requeridos, reforzando su aceptación y uso en la industria de la construcción. Esta investigación podría abrir nuevas vías para el desarrollo de materiales de construcción sostenibles, alineados con los objetivos globales de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero y promoción de la sostenibilidad. 
Vargas Palomera Gisela Anahí, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mtra. Cristina Jimenez Camberos, Universidad de Guadalajara

EVALUACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL EN NIÑOS ESCOLARES DE LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN DEL MUNICIPIO DE AUTLÁN DE NAVARRO EN EL ESTADO DE JALISCO PERÍODO 2024A


EVALUACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL EN NIÑOS ESCOLARES DE LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN DEL MUNICIPIO DE AUTLÁN DE NAVARRO EN EL ESTADO DE JALISCO PERÍODO 2024A

Arechiga Pérez Natalia Elizabeth, Universidad de Guadalajara. Perez Mendoza Gemma Celeste, Universidad Autónoma del Estado de México. Vargas Palomera Gisela Anahí, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mtra. Cristina Jimenez Camberos, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El sobrepeso y la obesidad infantil, que afectan al equilibrio energético del cuerpo y causan un almacenamiento excesivo de grasa, son problemas de salud pública que están aumentando a nivel mundial. En México, según el estudio Prevalencias de sobrepeso y obesidad en población escolar y adolescente de México de la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT)  2022, se muestra que afectan a niños en edad escolar, principalmente entre los 5 y 11 años. El panorama no es alentador, ya que se ha estimado una prevalencia de sobrepeso del 18.4% y de obesidad del 19.6% en este grupo de edad, y se prevé que las cifras sigan aumentando en las próximas décadas debido a la persistencia de malos hábitos alimenticios y estilos de vida sedentarios. La mayor problemática que se presenta en este tipo de trastornos es la dificultad para implementar programas de prevención y tratamiento efectivos que mantengan una calidad de vida adecuada para los niños afectados. Por lo tanto, durante el verano de investigación, se estudia la prevalencia de sobrepeso y obesidad en niños de primaria mediante el índice de masa corporal (IMC) y para implementar intervenciones nutricionales en la mejora de la salud general.  



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo un estudio transversal descriptivo observacional en escolares de entre 6 a 11 años, matriculados en la escuela primaria José Maria Morelos y Pavón, en la comunidad rural de El Mentidero, municipio de Autlán, Jalisco. La selección de la muestra fue aleatoria, evaluando a un total de 58 escolares (30 niñas y 28 niños). La escuela fue seleccionada por su cercanía al Centro Universitario de la Costa del Sur de la Universidad de Guadalajara. Se obtuvo el consentimiento informado de los padres de familia, y solo aquellos que garantizaron su participación voluntaria en el estudio fueron evaluados. Las medidas antropométricas tomadas incluyeron peso y talla de cada niño. A partir de estos datos, se calculó el índice de masa corporal (IMC) utilizando el software Nutrimind. La condición nutricional de los niños se clasificó en cinco categorías: 1. Desnutrición, 2. Bajo peso, 3. Normal, 4. Sobrepeso, y 5. Obesidad, basándose en los percentiles establecidos por la Organización Mundial de la Salud (OMS) para IMC por edad. El proceso de evaluación se llevó a cabo siguiendo un protocolo estandarizado. Los niños fueron pesados y medidos en un ambiente controlado, garantizando la precisión y consistencia de las mediciones. Cada niño fue evaluado individualmente, y los datos fueron registrados y analizados para determinar la prevalencia de sobrepeso y obesidad en la población escolar. Los resultados obtenidos serán utilizados para diseñar e implementar intervenciones nutricionales y de actividad física, dirigidas a mejorar la salud general de los escolares y reducir las tasas de sobrepeso y obesidad en esta población.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos sobre el sobrepeso y la obesidad infantil, y se aplicaron estos conocimientos mediante el análisis del índice de masa corporal (IMC) en niños de primaria con la finalidad de evaluar el estado nutricio de los escolares. Los resultados obtenidos durante este estudio arrojaron que el 3% de los estudiantes se encuentran en un estado de desnutrición, 9% bajo peso, el 36% en un estado nutricional normal, 26% sobrepeso y 26% obesidad. En base a los resultados obtenidos en este estudio, se pudo determinar que la mayoría de  los niños en etapa escolar de la escuela primaria José Maria Morelos y Pavón refirió un IMC para la edad normal, sin embargo, existieron resultados significativos de sobrepeso y obesidad, así como mínimo de desnutrición y bajo peso, lo cual al realizar una comparativa con los datos obtenidos por la ENSANUT 2022 nos confirma que la prevalencia de sobrepeso y obesidad se ha convertido en un problema de gran significancia. Los datos adquiridos servirán como base para implementar intervenciones nutricionales y programas de actividad física dirigidos a mejorar la salud general de los niños. Aunque aún queda mucho por hacer, los avances realizados durante esta investigación sientan las bases para futuros estudios y acciones concretas en la lucha contra el sobrepeso y la obesidad infantil.  
Vargas Parra Juan Esteban, Universidad de Investigación y Desarrollo
Asesor: Dr. Fernando Orellana Orellana, Universidad Católica de Cuenca

ANALIZAR CÓMO LOS MÉTODOS DE DIRECCIÓN ADMINISTRATIVAIMPACTAN EN LA PRODUCTIVIDAD DE LAS PYMES CENTRÁNDOSE EN LA COMUNICACIÓN, LA TOMA DE DECISIONES, Y EL LIDERAZGO.


ANALIZAR CÓMO LOS MÉTODOS DE DIRECCIÓN ADMINISTRATIVAIMPACTAN EN LA PRODUCTIVIDAD DE LAS PYMES CENTRÁNDOSE EN LA COMUNICACIÓN, LA TOMA DE DECISIONES, Y EL LIDERAZGO.

Vargas Parra Juan Esteban, Universidad de Investigación y Desarrollo. Asesor: Dr. Fernando Orellana Orellana, Universidad Católica de Cuenca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las pequeñas y medianas empresas son fundamentales para la economía global, generando empleo y contribuyendo significativamente al desarrollo económico y social. Sin embargo, enfrentan desafíos que limitan su competitividad. Un factor crucial en su productividad es la dirección administrativa, especialmente en áreas de comunicación, toma de decisiones y liderazgo. A pesar de su importancia, hay una carencia de estudios detallados sobre cómo estos métodos impactan la productividad de las PYMES. La investigación analiza esta relación, planteando la pregunta: ¿Cómo impactan los métodos de dirección administrativa en la comunicación, toma de decisiones y liderazgo en la productividad de las PYMES?



METODOLOGÍA

La investigación es una revisión cualitativa de literatura relevante sobre prácticas de gestión en PYMES y su impacto en la productividad. Se realizó una búsqueda exhaustiva en bases de datos reconocidas (Google Scholar, Scielo, Dialnet y Scopus) y se seleccionaron estudios destacados de los últimos cinco años. El análisis incluyó la evaluación de tendencias, identificación de prácticas efectivas y áreas que requieren más investigación. Los hallazgos fueron sintetizados para proporcionar un marco teórico que guíe futuras investigaciones empíricas y prácticas en gestión de PYMES.


CONCLUSIONES

Resultados Obtenidos Objetivo General: Evaluar cómo los métodos de dirección administrativa impactan en la productividad de las PYMES con un enfoque particular en la comunicación, toma de decisiones y liderazgo. Influencia de la Comunicación Efectiva en la Productividad de las PYMES La comunicación efectiva mejora la coordinación del trabajo reduce errores y fomenta un ambiente laboral positivo. Es vital para la gestión empresarial, influyendo en la cultura institucional y mejorando el rendimiento organizacional. La comunicación interna es esencial para el éxito empresarial, mejorando la productividad, el ambiente laboral y la retención de talento. Una comunicación interna efectiva implica la participación activa de todos los miembros de la organización asegurando un flujo bidireccional de información. Esto ayuda a construir una imagen institucional coherente y garantiza la consistencia de los mensajes dirigidos al personal interno promoviendo una cultura de colaboración y compromiso. La mala gestión de la comunicación puede generar conflictos y afectar negativamente la eficiencia y el clima laboral. Gestionar formalmente la comunicación es esencial para la salud y el éxito de las empresas, ayudándoles a transmitir valores y mejorar su identidad y reputación. Impacto de las Prácticas de Toma de Decisiones en la Productividad de las PYMES La toma de decisiones en las PYMES es un proceso esencial donde líderes y gerentes eligen entre varias opciones para resolver problemas y orientar la organización hacia sus metas. Este proceso abarca la identificación de problemas, la recopilación de información, la evaluación de alternativas, la selección de la mejor opción, su implementación y la evaluación de los resultados. Contar con múltiples alternativas es crucial para una toma de decisiones efectiva ya que afecta todas las áreas de la empresa. Para mejorar su competitividad, las PYMES deben tomar decisiones que integren la productividad y la adopción de tecnología. Las inversiones tecnológicas deben alinearse con las decisiones estratégicas y operativas. La toma de decisiones está condicionada por factores como la cultura organizacional, el liderazgo y el entorno externo. Las decisiones estratégicas, como la adopción de tecnologías de información y comunicación (TIC), tienen un impacto positivo en la productividad, mejorando la eficiencia operativa y la comunicación interna. Efecto del Liderazgo en el Rendimiento de las PYMES El liderazgo definido como la capacidad de influir en el comportamiento y las acciones de otros para alcanzar objetivos comunes, es esencial en la dirección administrativa de las PYMES. Implica dirigir, motivar y coordinar a los miembros de un equipo u organización para lograr metas de manera eficiente y efectiva. Un líder debe ser capaz de inspirar, guiar, tomar decisiones y resolver conflictos. Los líderes efectivos motivan y guían a sus empleados hacia los objetivos de la empresa, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo. Las características clave de un buen líder incluyen tener una visión clara, comunicarse efectivamente, tomar decisiones estratégicas y gestionar cambios dentro de la organización. Un liderazgo adecuado puede aumentar la motivación y el sentido de pertenencia del equipo, mejorando así la productividad y ofreciendo una ventaja competitiva. Diferentes estilos de liderazgo, como el autoritario, democrático y laissez-faire, tienen distintos impactos en la productividad y el ambiente laboral. Conclusiones Este proyecto de investigación ha demostrado que los métodos de dirección administrativa, particularmente en comunicación, toma de decisiones y liderazgo, tienen un impacto notable en la productividad de las PYMES. La comunicación facilita la coordinación del trabajo, reduce errores y promueve un ambiente laboral positivo. Implementar estrategias de comunicación adecuadas mejora significativamente el rendimiento organizacional al facilitar el intercambio de información y fomentar la colaboración. La toma de decisiones bien fundamentada es crucial para el éxito de las PYMES. La adopción estratégica de tecnologías de información y comunicación (TIC) mejora la eficiencia operativa y la comunicación interna, optimizando recursos y reduciendo costos. Las empresas con procesos claros de toma de decisiones pueden ser hasta un 20% más productivas. Un buen líder motiva e inspira a los empleados, creando un entorno de trabajo positivo y delegando responsabilidades de manera efectiva. Los estilos de liderazgo democrático, que promueven la participación, pueden aumentar la producción y mejorar las relaciones laborales, mientras que los estilos autoritarios tienden a generar conflictos y disminuir el rendimiento.  
Vargas Patiño Jesury Avidan, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: Dr. Cruz Octavio Robles Rovelo, Universidad Autónoma de Zacatecas

USO DE SENSORES DE HUMEDAD DE SUELO PARA PROGRAMACIóN DE RIEGO EN UN SUELO ARENOSO


USO DE SENSORES DE HUMEDAD DE SUELO PARA PROGRAMACIóN DE RIEGO EN UN SUELO ARENOSO

Galdeano Lara Luis Jesus, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vargas Patiño Jesury Avidan, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: Dr. Cruz Octavio Robles Rovelo, Universidad Autónoma de Zacatecas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El 70% del agua utilizada en el planeta, se destina para la agricultura. Esta misma se puede dividir en dos, aquella agricultura que se desarrolla temporalmente, es decir, con las precipitaciones que recibe, y de riego, que puede llegar a producir hasta 3 veces más cosechas, sin embargo, resulta ser más costosa, y, sobre todo, tiende mucho a desperdiciar este recurso, fundamentado en la falta de conocimiento sobre, ¿Cuándo y cómo regar?. Como ingenieros agrónomos, tenemos como prioridad asegurar la soberanía alimentaria, pero, no podemos lograrla, si no se empieza a tener un cuidado del recurso más valioso. El agua. Gracias a los avances tecnológico, podemos tener un mejor panorama a futuro, pues, con ayuda de ciertos sensores agrícolas, tales como lo son los sensores de humedad de suelo Watermark 200ss y los tensiómetros agrícolas, podemos estimar el exceso o falta de agua. Incluso, podemos estimar con modelos regresivos, en base a datos obtenidos por métodos de laboratorio, CC (capacidad de campo), PC (punto crítico) y PMP (punto de marchitez permanente), valores agronómicos que se aplican a todos los cultivos para obtener rendimientos máximos, sobre todo aquellos que tienen algún método de riego. Es así, que se planteó, obtener una curva de retención de humedad de suelo, es decir, aquella que nos permita saber, cuánta agua va a estar contenida en el suelo y de manera aprovechable, al alcance de la mano, estimando esta, con los sensores previamente mencionados, para que, de esta manera, los agricultores puedan regar de manera eficiente y puntual, haciendo que el uso de agua sea el correcto para que lleguen siempre los alimentos a casa.



METODOLOGÍA

Determinación de textura y materia orgánica Para determinar la textura, es decir, la proporción relativa de grupos dimensionales de partículas de arena (>0.05 mm), limo (0.002 mm) y arcilla (< 0.002 mm) se utilizó el método para del decímetro de Bouyoucos (AS-09). La determinación de materia orgánica del suelo se evalúo a través del contenido de carbono orgánico con el método de Walkley y Black (AS-07). Este método se basa en la oxidación del carbono orgánico del suelo por medio de una disolución de dicromato de potasio y el calor de reacción que se genera al mezclarla con ácido sulfúrico concentrado, ambos métodos, descritos en la norma Oficial Mexicana PROY-NOM-021-RECNAT-2000. Curva de retención de humedad La determinación de la curva de retención de humedad por el método del plato y membrana de presión se realizará a través del método de la olla de Richards (AS 06), descrito en la norma Oficial Mexicana PROY-NOM-021-RECNAT-2000. Para este método se establecieron los siguientes puntos de succión (T) de 0.1, 1.0, 3.0, 5.0, 9.0 y 15.0 atmosferas y se determinó la humedad correspondiente para cada punto por el método gravimétrico y posteriormente se gráfica y se obtiene una curva de forma hiperbólica y se ajustó con un el modelo de regresión no lineal van Genuchten. Modelo de van Genuchten El modelo de Van Genuchten se utiliza para representar la curva de retención hídrica de un suelo. Esta curva describe el contenido de humedad del suelo y el potencial hídrico. El entender esta relación es fundamental para el manejo del agua en las plantas. El modelo de van Genuchten se adapta para estimar la evaporación del suelo sin vegetación a partir de mediciones del potencial hídrico. Al comprender cómo el suelo retiene y libera agua los agricultores pueden ajustar sus prácticas de riego. Curva de retención de humedad en el suelo La curva de retención de humedad del suelo (CRH) relaciona el contenido de humedad del suelo y la succión del suelo produjo una curva logarítmica y se ajustó adecuadamente al modelo de van Genuchten con valores de R2 > 94% y RMSE < 0.008 %. El parámetro α relacionado con la capacidad de aireación del suelo, valores mayores indican una mayor capacidad de retención de agua a bajas tensiones, el parámetro n relaciona la forma de la curva, valores mayores indican una curva más pronunciada, lo que significa que el agua se libera más rápidamente a medida que aumenta la tensión. Correspondiendo los parámetros a los siguientes valores = α = 1.41, n =.45. Curva de calibración del sensor WATERMARK 200SS® y tensiómetro agrícola.  La relación de humedad del suelo con respecto a los implementos agrícolas® se ajustaron a un modelo exponencial decrecido; y=ae-bx. Donde y es la variable independiente, es decir la humedad del suelo medida en porcentaje (gr/gr), y siendo x la lectura del sensor Watermark® y del tensiómetro, además a, b y e son coeficientes del modelo que se determinan mediante un proceso de ajuste de curvas. El modelo propuesto mostró un buen ajuste en ambos sensores, con R2 > 0.96 y .99 respectivamente, para relacionar la humedad de agua en el suelo en función de la lectura de estos.


CONCLUSIONES

Se obtuvo como resultado, que en promedio y mas menos 2 cbar, en el caso específico de los sensores WATERMARK, que el suelo franco arenoso del rancho Las Palmas, ubicado en Fresnillo, Zacatecas, tiene su capacidad de campo estimada a .1 BAR, vía método de membrana y plato (Ollas de Richard) en 9.74% de humedad, correspondiente a una lectura del sensor de 16 cbar, y de 9.4 cbar para tensiómetro. El PC, calculado en 3 BAR, como media de los cultivos ahí cultivados de 4.3% correspondiente a una lectura de 31 y 18, respectivamente y finalizando con el punto de marchites permanente perteneciente a este suelo, se encuentra calculado a un 3.4% de humedad, siendo sus lecturas 36 y 21, respectivamente para cada implemento agrícola.
Vargas Penna Laura Fernanda, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Asesor: Mg. Liliana Margarita Pérez Olmos, Corporación Universitaria Minuto de Dios

RESILIENCIA Y SALUD EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS CON MúLTIPLES RESPONSABILIDADES


RESILIENCIA Y SALUD EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS CON MúLTIPLES RESPONSABILIDADES

Galeano Galeano Deisy Caterine, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Garcia Moreno Jennifer Nicolle Stephanie, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Sarmiento Rueda Omar Ascension, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Vargas Penna Laura Fernanda, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Asesor: Mg. Liliana Margarita Pérez Olmos, Corporación Universitaria Minuto de Dios



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las estudiantes universitarias con múltiples responsabilidades enfrentan una carga significativa que puede afectar su resiliencia y salud emocional. La pregunta de investigación central es: ¿Cómo impactan las múltiples responsabilidades en la resiliencia y salud emocional de las estudiantes universitarias? Este estudio busca identificar las principales fuentes de estrés y responsabilidades adicionales que estas estudiantes enfrentan, analizar cómo varían sus niveles de resiliencia con respecto a estas responsabilidades, y proponer estrategias de intervención para mejorar su bienestar.



METODOLOGÍA

La investigación utiliza un enfoque mixto, combinando métodos cualitativos y cuantitativos. Se realizará una caracterización demográfica, socioeconómica y académica de las estudiantes universitarias con múltiples responsabilidades. Para obtener datos cuantitativos, se utilizarán herramientas estandarizadas como la Escala de Resiliencia de Connor-Davidson y el Inventario de Salud General de Goldberg. Además, se recopilará información cualitativa a través de entrevistas y grupos focales para identificar patrones y factores protectores. Los análisis correlacionales y descriptivos permitirán determinar cómo varían la resiliencia y la salud emocional en relación con el nivel de responsabilidades.


CONCLUSIONES

Se espera que los resultados del estudio proporcionen una comprensión profunda de cómo las múltiples responsabilidades impactan en la resiliencia y salud emocional de las estudiantes universitarias. Los hallazgos identificados permitirán proponer estrategias de intervención prácticas y aplicables en el contexto universitario. Estas estrategias pueden incluir programas de apoyo académico y emocional, talleres de manejo del estrés, y el fortalecimiento de redes de apoyo familiar y social. El objetivo es mejorar la resiliencia y salud emocional de las estudiantes, contribuyendo así a su éxito académico y bienestar general.
Vargas Ramírez Carlos Uriel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Martha Elba Gonzalez Mejia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EL TRATAMIENTO CON DAPAGLIFLOZINA DISMINUYE EL TEJIDO ADIPOSO VISCERAL EN PACIENTES DIABÉTICOS OBESOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIS


EL TRATAMIENTO CON DAPAGLIFLOZINA DISMINUYE EL TEJIDO ADIPOSO VISCERAL EN PACIENTES DIABÉTICOS OBESOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIS

Vargas Ramírez Carlos Uriel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Martha Elba Gonzalez Mejia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La obesidad es una enfermedad multifactorial que se define como la acumulación excesiva o anormal de tejido adiposo en el cuerpo. Se asocia con el riesgo de desarrollar diabetes, enfermedades cardiovasculares, síndrome metabólico y otros trastornos, representando un problema de salud pública a nivel mundial. Las tasas de obesidad han aumentado en todos los grupos de edad y géneros, independientemente de la ubicación geográfica, etnia o estado socioeconómico. El componente más perjudicial de la obesidad es el tejido adiposo blanco, que se distribuye en tejido adiposo subcutáneo (TASc) y en tejido adiposo visceral (TAVs). Este último en deposición anormalmente alta se conoce como obesidad visceral, siendo el fenotipo mayormente asociado a los trastornos metabólicos y mortalidad. La dapagliflozina (DAPA) es un fármaco inhibidor selectivo del cotransportador sodio-glucosa-2 (SGLT2i) indicado para el tratamiento de la diabetes tipo 2 cuando la dieta y el ejercicio no son suficientes. DAPA reduce la reabsorción de glucosa en el túbulo contorneado proximal de la nefrona, disminuye los niveles de glucosa y favorece la pérdida de peso, probablemente atribuible a la reducción del tejido adiposo. El objetivo fue determinar el efecto de la dapagliflozina directamente sobre el tejido adiposo visceral en pacientes diabéticos obesos.



METODOLOGÍA

Se realizó búsqueda en las bases de datos (PubMed, EBSCO, LILACS, SCOPUS y CINAHL) de artículos que investigaran el efecto de la dapagliflozina en el tejido adiposo visceral (sin restricción de idioma) en pacientes con obesidad y diabetes. Inclusión: (1) Estudios originales prospectivos o casos y controles; (2) uso del tratamiento DAPA; y (3) información de TAVs en cm2 o cm3. Exclusión: (1) Estudios no originales; (2) estudios in vitro o animales; (3) no se usó DAPA como tratamiento primario; y (4) no se pudo medir el TAVs o no poder determinar los valores a partir de los datos reportados. Se identificaron 610 publicaciones, 579 fueron eliminados por no ser una investigación original, o DAPA no era la variable independiente. Quedando 31 publicaciones, 10 fueron descartadas por diseño de estudio, 2 sin datos suficientes, 4 eran duplicados, 1 datos utilizados en otro artículo y 1 por datos insuficientes. Quedando catorce estudios (13 publicaciones) para examinar el efecto de DAPA en el TAVs. 


CONCLUSIONES

Individualmente 10 estudios demostraron que el tratamiento con DAPA produjo un decremento significativo en TAVs, mientras que 4 no demostraron ningún efecto. Ninguno de los artículos muestra un aumento del TAVs. Se observó heterogeneidad (p=0.282, I2=15.656%); sin embargo, el efecto combinado se evaluó mediante el modelo de efectos aleatorios. Hubo una disminución significativa en el TAVs al tratamiento con DAPA (Diferencia de medias (DM)= -0.414, 95%CI:- 0.513 a - 0.316, p<0.001). Cuando se eliminó 1 estudio y se volvió a calcular la DM combinada general, no hubo cambios en el efecto combinado. El sesgo de publicación se analizó con Funnel plots (embudo). Se observó asimetría en los gráficos de embudo; sin embargo, la prueba de Begg-Mazumdar (p=0.273) así como la prueba de Egger (p=0.175) sugirieron la ausencia de sesgo de publicación. No obstante, utilizando el recorte relleno de Duvall y Tweedie, se imputaron 2 estudios. El efecto agrupado imputado (DM=-0.394, 95%CI:-0.501 a -0.287, p<0.001) no fue significativamente diferente del efecto. Por ello, en conclusión, el tratamiento con DAPA disminuye el tejido adiposo visceral (TAVs) en pacientes diabéticos obesos.
Vargas Ramirez Diego, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Post-doc Felipe Andrés Aliaga Sáez, Universidad Santo Tomás

ENTRE LA EXPECTATIVA Y LA REALIDAD: INTEGRACIóN SOCIAL DE NIñOS, NIñAS Y ADOLESCENTES VENEZOLANOS EN COLOMBIA A TRAVéS DE LA PERCEPCIóN DE SUS CUIDADORES.


ENTRE LA EXPECTATIVA Y LA REALIDAD: INTEGRACIóN SOCIAL DE NIñOS, NIñAS Y ADOLESCENTES VENEZOLANOS EN COLOMBIA A TRAVéS DE LA PERCEPCIóN DE SUS CUIDADORES.

Carvajal Garcia Jaciel David, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Francisco Lorenzo Diana Erika, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ibarra Gamez Alejandro, Universidad Vizcaya de las Américas. López Sánchez Heidi Jocelyn, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Suárez Amezcua Jocelyn, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo. Vargas Ramirez Diego, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Post-doc Felipe Andrés Aliaga Sáez, Universidad Santo Tomás



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El presente proyecto tiene como objetivo inicial identificar los niveles de satisfacción en torno a la integración social de niños, niñas y adolescentes venezolanos en Colombia que tienen padres, madres y cuidadores. Este objetivo es potencialmente alcanzable a través de los objetivos específicos que constan en: Analizar cómo es la relación de niños, niñas y adolescentes venezolanos con las instituciones educativas en las que estudian. Establecer los tipos de vínculos de los niños, niñas y adolescentes venezolanos en la comunidad y el barrio. Caracterizar el goce de derechos humanos que tienen niños, niñas y adolescentes venezolanos. Esta investigación surgió a través de la estudiante en Sociología Estefany Paola Londoño Rubiano y su tutor Dr. Felipe Andrés Aliaga Sáez, en un contexto multidimensional que afecta a Venezuela en ámbitos sociales, políticos y económicos, provocando que millones de venezolanos salgan buscando refugio y oportunidades. Dentro del marco teórico se utiliza a la plataforma R4V como fuente oficial, la cual nos menciona que actualmente hay 7.722.579 venezolanos refugiados y migrantes en el mundo, de los cuales 2.875.743 se encuentran en Colombia, según datos de agosto de 2023. De este número, en abril del mismo año, había 590.489 niñas, niños y adolescentes migrantes matriculados en el sistema educativo colombiano, según UNICEF (2023). Esta creciente presencia de población migrante en las aulas colombianas ha planteado diversos desafíos tanto para el sector educativo como para la sociedad en su conjunto y es en gran parte lo que busca abordar el presente proyecto. Es importante destacar que este proyecto se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030, especialmente en la conexión entre migración y ODS, dado que la implementación de políticas de migración implica la integración efectiva de los migrantes en la gobernanza y en la sociedad receptora. Asimismo, esta investigación se inscribe en el área de trabajo impulsada por la Facultad de Sociología en torno a la integración de la población migrante, que ha generado diversos productos científicos y de intervención social, como Seamos Panarceros (2020), Viajando en Niñez (2023) y "La escuela nuestro lugar en el mundo" (2024). La situación actual exige una respuesta coordinada y efectiva que aborde tanto las necesidades inmediatas de los migrantes venezolanos como las dinámicas a largo plazo de integración y cohesión social en Colombia. Esto implica políticas inclusivas y prácticas educativas que reconozcan y valoren la diversidad cultural, además de fomentar el respeto y la convivencia pacífica entre todas las comunidades.



METODOLOGÍA

En cuanto a la experiencia metódica, como investigadores podemos destacar que estuvimos más involucrados en la etapa de recopilación de datos, saliendo a campo para la recopilación mediante encuestas a padres, madres y cuidadores de NNA venezolanos. Etapa que fue realizada en los meses Mayo-Junio, permitiendo identificar tendencias iniciales. Cabe mencionar que para la realización de esta etapa se logro identificar un sector con una alta concentración de población venezolana para llevar a cabo el trabajo de campo y recopilar la información necesaria. Este sector incluye la localidad de Santa Fe en varios barrios, y se establecerá comunicación con la ayuda de Pastoral. Además, se considera incluir la localidad de Usme, específicamente en las UPZ de Comuneros y Gran Yomasa, utilizando contactos previamente establecidos en colegios y la colaboración del Centro de Proyección Social (CPS) en Usme. De igual forma nos vimos involucrados en el análisis de los datos preliminares, a través de un análisis descriptivo de los datos recopilados, identificando frecuencias y características básicas de la muestra, etapa que se llevo a cabo consecuentemente en el mes de Julio, obteniendo resultados de características básicas de la muestra, frecuencia y distribuciones, tendencias y patrones iniciales. Mediante distintas reuniones, grupos focales y talleres que ha servido como espacios de dialogo, intercambio de ideas y propuestas, hemos logrado llevar por buen camino el proyecto, alienándolo a sus objetivos. La coordinación entre los integrantes ha sido fundamental para la recopilación de datos y el posterior análisis de los mismos. Gracias a las disposiciones de todos los integrantes hemos logrados aportar un granito de arena que ayudara para que esta investigación potencie su alcance.


CONCLUSIONES

Aunque aun no se han llegado a conclusiones generales de acuerdo a las encuestas hechas, con las actividades realizadas durante estos 2 meses se busca primeramente la publicación de un artículo científico autoría de la estudiante en Sociología Estefany Paola Londoño Rubiano y posteriormente la publicación de un working-paper elaborado conjuntamente a través de los distintos análisis de la situación propuestos por todos los investigadores y pasantes del grupo. Este producto final se llevará a cabo recopilando la información ofrecida en los talleres realizados, así como también incorporando una reflexión personal de cada uno de los miembros, que lleve una propuesta de mejora en cuanto a la actualidad migratoria que se vive en Colombia, sirviendo como una herramienta para la enseñanza futura en las aulas del país.
Vargas Reyes Estefany Guadalupe, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: Dr. Carlos David Carrillo Trujillo, Universidad Autónoma de Yucatán

EL USO DE MATERIAL PORNOGRAFICO EN LOS JOVENES


EL USO DE MATERIAL PORNOGRAFICO EN LOS JOVENES

Vargas Reyes Estefany Guadalupe, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Dr. Carlos David Carrillo Trujillo, Universidad Autónoma de Yucatán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El uso de pornografía entre los adolescentes y adultos jóvenes ha generado una amplia reacción y preocupación en la sociedad contemporánea. Por otro lado, la pornografía se define como el material audiovisual o escrito que tiene como objetivo principal excitar sexualmente al espectador o lector. Históricamente, han existido diversas formas y formatos en los cuales se puede llegar a presentar el material pornográfico, precedentemente con la expansión del internet y la omnipresencia de dispositivos móviles. El consumo de pornografía es un dilema que puede causar una serie de conflictos para las personas que consumen este tipo de material. Entre los conflictos más relevantes asociados al consumo problemático de pornografía, se encuentra una percepción distorsionada y malinterpretada de las conductas sexuales, su potencial como elemento adictivo y su papel en la generación de comportamientos agresivos y violentos (Cervigón, Castro, Gil, Gimenéz y Ballester, 2019). Sin embargo, existe una creciente preocupación por los posibles impactos negativos que puede tener, especialmente en la formación de las actitudes y comportamientos sexuales de los jóvenes. Como se sabe la pornografía está ligada a la obtención de placer y a su vez despertar su curiosidad sexual. Es importante destacar que el tema de pornografía es complejo y multifacético, con posturas y opiniones diversas. Por lo tanto, se pretende investigar cual es el uso que se le da a la pornografía, como también poder identificar cual es la relación que tiene la pornografía y la educación.



METODOLOGÍA

El método de esta investigación es cuantitativo-descriptivo. Es cuantitativa, debido a que proporciona herramientas para la recolección de información, datos numéricos y comparar relaciones entre los fenómenos de investigación (Cardenas,2018).En la investigación se contó con la participación total de 86 personas de 18 a 48 años, 45 (52.3%) mujeres y 41 (47.7%) hombres con una media de 22 años.Para la recolección de datos se utilizarán técnicas específicas, como la aplicación de una encuesta en línea. Se utilizó como instrumento un cuestionario para obtener datos socio demográficos. Consistió en una serie de preguntas solicitando a los y las participantes sus datos socio demográficos como: edad, sexo, género, preferencia sexual, conducta sexual y estado de residencia, cada una de estas variables sirvió para caracterizar a la muestra. Posteriromente se realizaron preguntas sobre su acercamiento a la pornografía.


CONCLUSIONES

El primer  contacto que tienen los jóvenes con la pornografía es entre los 12 a los 17 años de edad. Como se sabe el consumir material pornográfico no es peligroso sino los cimientos irreales que se van haciendo sobre la sexualidad.Por los resultados obtenidos de este trabajo de la investigación, surge la necesidad de expandir más en las instituciones desde la secundaria sobre temas relacionados sobre en educación sexual para los jóvenes. También así darles pláticas a los padres de cómo abordar temas sobre sexualidad para que ellos platiquen con sus hijos. Para combatir el combatir el consumo de material pornográfico a edades tempranas y erradicar la idea errónea que se tiene de la pornografía como una guía de orientación sexual. También poder integrar educación responsable sobre el uso adecuado de la tecnología y sobre pornografía en los programas escolares para prevenir los efectos negativos de esta. La educación debe abordar no solo riesgos, sino también promover habilidades críticas para interpretar. Fomentar un entorno donde los jóvenes se sientan cómodos hablando sobre sexualidad y poder abordar sus dudas como preocupaciones de manera saludable.
Vargas Rincón Kheylim Yulyana, Universidad de Pamplona
Asesor: Mg. Andres Cuesta Beleño, Universidad La Gran Colombia

COMPLEJIDAD Y TRANSDISCIPLINARIEDAD EN LOS ASENTAMIENTOS INFORMALES, FRENTE A LOS ESPACIOS DESARTICULADOS DE TERRITORIOS FORMALES


COMPLEJIDAD Y TRANSDISCIPLINARIEDAD EN LOS ASENTAMIENTOS INFORMALES, FRENTE A LOS ESPACIOS DESARTICULADOS DE TERRITORIOS FORMALES

Avila Barbosa Citlaly, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes. Pérez Monzalvo Anel Itzay, Instituto Tecnológico de Pachuca. Trasancos Martínez Ashli, Universidad Veracruzana. Vargas Rincón Kheylim Yulyana, Universidad de Pamplona. Asesor: Mg. Andres Cuesta Beleño, Universidad La Gran Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente existe una disyunción o separación entre lo urbano y lo rural, lo cual ocasiona soluciones habitacionales y de agrupación a partir de modelos impositivos existentes para la ciudad formal. Esta acción origina un desconocimiento y poco reconocimiento sobre los valores que se encuentran en los asentamientos informales que pueden servir como elementos ordenadores y estructurantes de una propuesta urbana territorial.  Los espacios de transición que se presentan entre lo formal y lo informal son resueltos, en la mayoría de las veces, de acuerdo a las prolongaciones de las osluciones llevadas a cabo en la ciudad. Todo lo anterior nos obliga a pensar nuevas formas de articular estas soluciones formales e informales dejando atrás las propuestas tradiicionales, lineales y desarticuladas de procesos transformadores de la cultura existente.  Situación que nos lleva a utilizar nuevos enfoques para abordar el problema del ordenamiento territorial, el desarrollo, la construcción social del hábitat y la articulación de espacios adyacentes existetes en una zona o sector de una ciudad o país.  Es el enfoque de complejidad lo que nos permite abordar estos problemas enunciados anteriormente poque permite articular y fortalecer las poblaciones afectadas en su forma de vivir. En síntesis, se plantea un problema para aboprdar el estudio de los asentaminetos informales desde la complejidad, utilizando procesos transcisiplinarios, lo dialógico  y otros elementos de este enfoque complejo que nos permite profundizar en el estudio de los asentamientos infromales. 



METODOLOGÍA

El proceso metodológico llevado a cabo se sustenta en el enfoque de complejidad y para ello se tuvieron en cuenta los siguientes elementos que nos permitieron apoyar el estudio de los asenytamientos informales desde la complejidad y transdisciplinariedad. Se empezó primero con una caracterización general de los sitios de estudio. Segundo con una visita teórica conceptual del proyecto y de sus fundamentos. Tercero se ampliaron los conocimientos relacionados con el manejo de bibliorafía, plataformas de investigadores, el CVLAC y el ORCID. El cuarto, ejercicio de apropiación social del conocimiento teórico conceptual a partir de ajustes y complementos asociados a libros y artículos productos de invesigación. Como quinto lugar, se participó en diálogos o reuniones con investigadores nacionales e internacionales, definiendo algunas tareas futuras dentro del proyecto de investigación.  Debido a que la investigación es de tipo mixta, se realizaron acercamientos sobre el instrumento para la recolección de información y producción de resultados. Como sexto, se elaboró un informe con todas las actividades y soportes originados desde el proyecto de investigación titulado:  "Complejidad y transdisciplinariedad en los asentamientos informales, frente a los espacios desarticulados de territorios formales".


CONCLUSIONES

En conclusión, consideramos que la participación en este programa ha sido enriquecedor principalmente para el entendimiento de nuevos conceptos complejos respecto a los asentamientos informales y su relación con los territorios formales los cuales nos dieron una visión y perspectiva más amplia para poder actuar y manipular la información requerida, facilitando el desarrollo de los resultados ya presentados no sólo en el ámbito de la arquitectura, sino también en lo económico y lo social, fomentando un enfoque colaborativo y flexible en la investigación. Uno de los aprendizajes más significativos fue la necesidad de adoptar estrategias que fortalezcan la construcción social del hábitat en los asentamientos informales. Identificamos principalmente que la participación activa de las comunidades es crucial para abordar los desafíos que enfrentan, como la desarticulación territorial y las dificultades de movilidad. Este enfoque participativo no solo empodera a las comunidades, sino que también enriquece el proceso de investigación al incorporar diversas perspectivas y conocimientos locales. Además, damos relevancia a la formación continua y el desarrollo de habilidades en los participantes. A través de talleres y cursos, aprendimos sobre las diferentes herramientas de consulta, gestión de referencias y redacción académica, lo que nos permitió mejorar su capacidad para producir conocimiento de calidad, lo cual no sólo nos ayudó individualmente, sino que también contribuyó al fortalecimiento del equipo de investigación en su conjunto. No obstante, consideramos importante mencionar la importancia de seguir investigando y desarrollando enfoques innovadores que aborden la complejidad de los asentamientos informales, entre otros ámbitos de interés dirigido a algún grupo en específico. La investigación realizada no solo aporta al conocimiento académico, sino que también tiene el potencial de influir en políticas públicas y prácticas que mejoren las condiciones de vida en estos espacios, promoviendo así un desarrollo urbano más inclusivo y equitativo.
Vargas Rodriguez Yudy Ximena, Institución Universitaria Esumer
Asesor: M.C. Beny Oliver Barajas Perez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

DESEMPEñO LOGíSTICO, T-MEC Y EL NEARSHORING EN MéXICO. ANáLISIS ACTUAL DESDE UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL.


DESEMPEñO LOGíSTICO, T-MEC Y EL NEARSHORING EN MéXICO. ANáLISIS ACTUAL DESDE UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL.

Vargas Rodriguez Yudy Ximena, Institución Universitaria Esumer. Asesor: M.C. Beny Oliver Barajas Perez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las empresas intentan reubicar parte de su producción para estar más cerca de su destino final mediante el nearshoring y buscan reducir tiempo en traslados y minimizar lo más posible los costos logísticos y posibles riesgos que conlleva la manipulación constante de la mercancía pasando por los diferentes tipos de transportes. México al ser vecino de Estados unidos, hace que sea muy atractivo para que empresas del exterior deseen invertir y de esta manera llegar de una forma un poco más fácil a este país el cual es considerado gran potencia mundial. (Muñoz, 2024)



METODOLOGÍA

La presente investigación se elaboró a través del análisis de distintas fuentes oficiales, académicas y de dominio social. Durante la estancia en el programa se utilizó una metodología exploratoria-descriptiva, que tiene como objetivo describir los métodos y procedimientos utilizados para recopilar y analizar los datos estadísticos relacionados al comercio internacional (fuentes de gobierno de México, sitios web de interés, Bancomext, entre otros) lo que permitió sintetizar la información y tener una idea más clara de lo que representa el desempeño logístico, la importancia del T-MEC y la entrada de nearshoring a México. La selección de los documentos específicos de estudio se llevó a cabo inicialmente mediante la búsqueda de artículos y documentos relacionados con el desarrollo del proyecto en páginas sugeridas con fuentes de datos reales y confiables.   Se identifica además, la importancia de la inversión extranjera directa (IED), buscando una participación duradera con objetivos económicos o comerciales a largo plazo por parte del inversor extranjero para mejorar los niveles de exportación, contribuyendo a resultados positivos buscando un panorama productivo y competitivo dentro de México.   El nearshoring presenta distintas ventajas para México, debido a su potencial para atraer niveles mas altos de inversión extranjera directa y gracias a su cercanía con Estados Unidos que lo hace ver mas atractivo para las empresas inversoras. Según la Secretaría de Economía de México y para el año 2023, la IED tuvo un impacto notable en varios aspectos como son las tasas de empleo, ingresos de exportación y expansión económica en general, lo cual tuvo un aumento significativo durante el año mencionado, en lo que va corrido de este año ha disminuido y se espera que estos valores incrementen a fin de año.   Un análisis del panorama económico mexicano sugiere que la cercanía ofrece numerosas ventajas, como su posicionamiento geográfico estratégico, la certeza regulatoria que brinda el acuerdo T-MEC con respecto a las posibles inversiones extranjeras, una sólida infraestructura vial, una fuerza laboral joven y floreciente, la experiencia indígena, la reducción de los gastos logísticos, la mejora de los mecanismos de control de calidad, la simplificación de los canales de comunicación, las estrategias de mitigación de riesgos, la rápida capacidad de respuesta del mercado, la flexibilidad de la cadena de suministro y un impacto potencialmente favorable en la misma.   Según el Banco de México (Bancomext) para el año de 2022, la uniformidad en los precios de los componentes eléctricos, el acero, el cobre, los dispositivos de energía renovable, los neumáticos y las piezas de repuesto para automóviles y aviones provocó un repunte marginal de las ventas en los establecimientos respectivos. La expansión de las cadenas globales de valor (CGV) se ha visto facilitada por los avances en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la comercialización de servicios.   Sin embargo para Sainz (2024) enfatiza, que para garantizar que esta mano de obra pueda cumplir con las necesidades de las nuevas industrias, es crucial invertir en educación y capacitación, a pesar de que México tiene una población joven y trabajadora, para garantizar que esta mano de obra pueda cumplir con las necesidades de las nuevas industrias, es fundamental invertir en educación y capacitación, de esta manera se estimaría que aumente la generación de empleo debido a que aumentarían la actividad económica y la reubicación de operaciones para sectores importantes como manufactura, automotriz, farmacéutico, electrónico. Las personas al capacitarse desarrollarían habilidades importantes y así suplir las vacantes que puedan presentarse, de esta manera crece la tasa de empleo en México.   Finalmente y complementando lo anterior, el Gobierno de México (G.M., 2024) enfatiza en el desarrollo de impulsar la infraestructura como base fundamental del proceso y beneficiar principalmente a las Pymes y comunidades marginadas que se beneficiarán con el comercio.


CONCLUSIONES

Durante la estancia se logró adquirir los conocimientos frente a los objetivos presentados, analizando los diferentes cambios que ha presentado México con el T-MEC como tratado comercial y el ingreso de nearshoring, favoreciendo a las diferentes empresas en México, aportando reducción en los costos logísticos, cuidado de la mercancía por la mínima manipulación posible y además de reducción de tiempos que se pueden generar debido a las amplias distancias que se presentan entre países, de esta manera facilitar la logística y apoyar las cadenas de suministro local. Generando la posibilidad también, de atracción de inversión extranjera directa.  
Vargas Rojas Ariana Liseth, Universidad de Santander
Asesor: M.C. Jorge Luis Palma Hernández, Universidad Vizcaya de las Américas

TRASTORNOS MUSCULOESQUELETICOS EN EL AREA OCUPACIONAL DE SALONES DE BELLEZA


TRASTORNOS MUSCULOESQUELETICOS EN EL AREA OCUPACIONAL DE SALONES DE BELLEZA

Vargas Rojas Ariana Liseth, Universidad de Santander. Asesor: M.C. Jorge Luis Palma Hernández, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Una problemática relevante en el sector de la peluquería es la alta prevalencia de trastornos musculoesqueléticos (TME) entre los profesionales, especialmente en áreas como el cuello y los hombros. Esto se debe a la postura prolongada y la tensión sostenida durante las largas jornadas de trabajo. La falta de ergonomía en el entorno laboral, combinada con la repetición constante de movimientos específicos, contribuye al desarrollo de estas molestias, afectando negativamente la salud y el rendimiento de los estilistas. Identificar y abordar estas áreas problemáticas es crucial para implementar medidas preventivas eficaces y mejorar las condiciones laborales en esta profesión.



METODOLOGÍA

Este estudio investiga la prevalencia y gravedad de los trastornos musculoesqueléticos (TME) en una estilista con 20 años de experiencia en su salón de belleza, utilizando el Cuestionario Nórdico de Kuorinka. El cuestionario evalúa síntomas en áreas del cuerpo como el cuello, los hombros y las manos, mediante preguntas cerradas de sí/no, lo que facilita la comprensión y claridad de los datos. Validado por su contenido, constructo y criterio, el cuestionario muestra una buena correlación con diagnósticos clínicos y alta fiabilidad, destacando su consistencia interna y estabilidad en las respuestas. La recolección de datos se realizó a través de entrevistas cara a cara en el lugar de trabajo de la estilista, asegurando la confidencialidad y anonimato. Este estudio proporciona información valiosa para abordar y prevenir TME en el sector de la belleza, destacando la importancia de evaluar adecuadamente estos trastornos y desarrollar estrategias de intervención para mejorar la salud ocupacional de los trabajadores en este campo.


CONCLUSIONES

Los hallazgos preliminares indican molestias significativas en el cuello y los hombros, atribuidas a la postura prolongada y la tensión generada durante el trabajo. La recolección de datos, realizada a través de entrevistas cara a cara, busca identificar áreas problemáticas y proponer medidas preventivas. Los resultados esperados contribuirán a una comprensión más profunda de los TME en la peluquería y ofrecerán recomendaciones para mejorar las condiciones laborales, reduciendo el impacto de estos trastornos en la profesión.
Vargas Ruiz José Fernando, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: Dr. Miguel Angel Barrera Rojas, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD DE LA LACTANCIA MATERNA EN MéXICO


CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD DE LA LACTANCIA MATERNA EN MéXICO

Bedolla Magaña Mayda Vianey, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan. Esquivel Rentería Paola Elizabeth, Universidad Autónoma de Sinaloa. Parodi Daza Yilibeth Yulieth, Universidad de la Guajira. Perez Garcia Juan Angel, Universidad de Guadalajara. Suárez Lomelí Evelín María, Universidad Autónoma de Coahuila. Vargas Ruiz José Fernando, Universidad Autónoma de Nayarit. Vidal Pitre Michael Paolo, Universidad de la Guajira. Asesor: Dr. Miguel Angel Barrera Rojas, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En México, y buena parte del planeta, la población infantil resulta una de las más vulnerables. Ahora bien, es evidente ante los datos oficiales que existe un problema complejo con la alimentación y nutrición de los niños en México; sin embargo, también los datos son claros en que ese no es un problema que se focalice en grupos etarios infantiles avanzados, sino que está focalizado en los grupos etarios más jóvenes, es decir, en los lactantes. Este grupo, a diferencia de los niños que son considerados doblemente vulnerables, pues dependen del entorno del hogar y del entorno que el Estado les provee, se puede considerar como triplemente vulnerable, pues dependen también y en casi su totalidad de las decisiones y prácticas que tenga específicamente su madre. En México existen solo dos bases de datos que generan información sobre lactancia, y aunque esta información es valiosa, en su mayoría se centra en cuestiones sobre nutrición de la madre y el lactante o su estrato socioeconómico, dejando de lado cuestiones fundamentales como los contextos que dificultan y vulneran tanto a las madres como a los lactantes, además de que tampoco se desagregan más allá del nivel estatal. El antecedente en materia de derecho internacional más importante es el Código Internacional de Sucedáneos de la Leche Materna, que se promulgó en 1981 en el marco de la 34ª Asamblea Mundial de Salud de la UNICEF. Aquí se afirma el derecho de todo niño y de toda mujer embarazada y lactante a una alimentación adecuada como medio de lograr y de conservar la salud. A inicios de 1990 se creó la Declaración del INNOCENTI, a la que suscribieron los países miembros de la OMS, en la que se establece que: debe permitirse a todas las mujeres practicar lactancia materna exclusiva y todos los niños deben ser alimentados exclusivamente con leche materna desde su nacimiento hasta los 4-6 meses de edad. Ahora bien, en lo que refiere a leyes orgánicas, son cuatro las que principalmente abordan la cuestión de la lactancia: la Ley Federal del Trabajo, la Ley General de Salud, la Ley del IMSS, y la Ley del ISSSTE. Se tienen también dos instrumentos jurídicos que resultan de interés en materia de lactancia: Primero, la Ley General de Niñas, Niños y Adolescentes, que en su artículo 50 y fracciones señala la importancia de la lactancia y de la alimentación de los niños. Asimismo, la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia en su última versión de 2021 señala en su artículo 11 que constituye violencia laboral el impedimento a las mujeres de llevar a cabo el período de lactancia previsto en la ley (Poder Ejecutivo Federal, 2021, págs. 4-5). OBJETIVOS General Analizar las condiciones, actitudes, prácticas y significados que la lactancia materna exclusiva (LME) representa en madres que viven en México. Particulares Explorar los conocimientos, actitudes y prácticas que las madres tienen frente a la LME. Analizar los factores que inciden en el proceso de LME en madres de distintos contextos geográficos. Explorar los significados de la lactancia y la leche materna para madres lactantes.



METODOLOGÍA

Se propuso una metodología en tres ejes: Para la dimensión económica, se propone el diseño de un cuestionario aplicable en campo o vía remota en el que se pueda analizar el medio y contexto económico en el que la LME se desarrolla. Para la dimensión jurídica y de política pública, se propone una intensa revisión de la legislación originaria y actual que regula la LME. Para el contexto social, se propone el diseño de entrevistas semiestructuradas en las que se develen los significados y sentir de las madres frente a la LME.


CONCLUSIONES

Se consiguió estudiar y entender ciertos conceptos sobre la lactancia materna, que ayudaron a analizar las condiciones, actitudes, prácticas y significados que la lactancia materna exclusiva representa en las madres. En casos específicos, la lactancia materna exclusiva se desarrolla en un contexto de vulnerabilidad que afecta de manera profunda a las madres y a sus hijos. Se evidenció de manera notable cómo las madres lactantes enfrentan diversos aspectos de desigualdad. En las encuestas que se llevaron a cabo, las mujeres de 40-68 años en su mayoría (el primer hijo) lactaron más de los 6 meses, incluso hasta los 2 años, y mujeres entre 16-35 años algunas no lactaron, algunas otras lo hicieron hasta los 6 meses o 1 año. Se destaca que mujeres que lactaron del año de 1989 en adelante no suelen darle pecho tanto tiempo a sus hijos, incluso siendo conscientes de que la lactancia materna ofrece una amplia gama de beneficios que afectan positivamente la salud física y emocional del bebé y la madre. Por otro lado, es importante destacar el impacto que la lactancia tiene en las madres en su vida laboral, puesto que enfrentan dificultades significativas para combinar la lactancia materna con sus responsabilidades laborales. Ciertas dinámicas pueden contribuir a la discriminación y a la perpetuación de desigualdades de género en el lugar de trabajo. Otro aspecto relevante es que para las mujeres el proceso de lactancia y las actividades académicas les resultan poco compatibles, de modo que optan por darse de baja temporalmente del grado académico que cursaban mientras que su pareja continúa cursando su grado, lo que marca una brecha de desigualdades, dado que las mujeres han sido vistas como las principales cuidadoras de los hijos, siendo este un estigma cultural, lo que a menudo las obliga a sacrificar su educación; la necesidad de darse de baja temporalmente puede retrasar el progreso académico de las mujeres, afectando sus oportunidades futuras de empleo y desarrollo profesional. En última instancia, se espera que, con los datos obtenidos, y una vez ya analizados, puedan presentarse sugerencias de distintas políticas, las cuales se enfoquen en contribuir a la mejora del nivel de vida y al cumplimiento de los derechos de los grupos estudiados.
Vargas Rumbo Emiliano, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Asesor: Dr. Roger Enrique Guevara Hernandez, Instituto de Ecología (CONACYT)

DISTRIBUCIóN POTENCIAL DE TRES FAMILIAS (APOCYNACEAE, ANACARDIACEAE Y BORAGINACEAE) DEL BOSQUE SECO DEL ESTADO DE VERACRUZ BAJO PROYECCIONES FUTURAS DE CAMBIO CLIMáTICO


DISTRIBUCIóN POTENCIAL DE TRES FAMILIAS (APOCYNACEAE, ANACARDIACEAE Y BORAGINACEAE) DEL BOSQUE SECO DEL ESTADO DE VERACRUZ BAJO PROYECCIONES FUTURAS DE CAMBIO CLIMáTICO

Vargas Rumbo Emiliano, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: Dr. Roger Enrique Guevara Hernandez, Instituto de Ecología (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El bosque tropical estacionalmente seco (BTES) es un bioma con precipitación anual menor de 1600 mm y un periodo de cinco o más meses con precipitación menor a 100 mm (Pennington et al., 2000). La vegetación es mayormente decidua dominada por árboles que forman un dosel más o menos continuo (Pennington et al., 2009). La flora de los BTES de Veracruz está representada principalmente por las familias: Fabaceae, Asteraceae, Euphorbiaceae y Poaceae Además, las familias Apocynaceae, Boraginaceae y Anacardiaceae, que presentan un alto número de endemismos para la zona (Castillo-Campos et al., 2007). Los BTES son uno de los ecosistemas más amenazados. Estos bosques son altamente transformados a sistemas productivos como agricultura y ganadería, debido a la alta fertilidad de sus suelos. Como resultado, solo un porcentaje pequeño de los BTES se pueden considerar como habitat conservado a nivel continental (Banda et al., 2016), mientras que en México el 34% del BTES están conservados, pero el estado de Veracruz esta cifra es apenas del 15% (Castillo-Campos et al., 2007). Recientes estudios también han demostrado que el cambio climático global también es uno de los cambios antropogénicos inducidos por el hombre que más impactará a los BTES (Manrique‐Ascencio et al., 2024). Bajo las proyecciones de cambio climático, se espera que las especies del BTES que tienen una amplia distribución natural, aumentaran sus áreas de distribución, mientras que las especies endémicas o locales, se enfrenten a extinciones locales (dándose un grado de homogenización) (Manrique‐Ascencio et al., 2024). Por lo tanto, debido al alto número de especies endémicas propias del BTES, se espera que muchas de sus especies no prosperen bajo nuevas condiciones climáticas y muchas de ellas lleven a su extinción local, sin embargo, aquellas especies que han adquirido las adaptaciones para tolerar las condiciones de sequía, serán las que puedan dispersase a lo largo del BTES, tal es el caso de las Fabaceae (Manrique‐Ascencio et al., 2024). Por el contrario, las especies con baja tolerancia a las nuevas condiciones ambientales, reducirán su área de distribución, por lo que  muy probablemente conducirán a extensiones locales y/ o regionales (Manrique‐Ascencio et al., 2024).En general se prevé perdidas en la diversidad taxonómica y filogenética de las comunidades vegetales del BTES (Manrique‐Ascencio et al., 2024). Por lo tanto, durante el verano de investigación se pretendió conocer si será perjudicial o beneficioso el cambio climático para las familias apocynaceae, boraginaceae y anacardiaceae, familias con gran número de plantas endémicas al bosque seco del estado de Veracruz bajo escenarios de cambio climático, utilizando el modelaje de nicho y así mismo valuar cuál será su distribución bajo estos escenarios de cambio climático.



METODOLOGÍA

Área de Estudio: Los bosques tropicales estacionalmente secos (BTES) es un bioma definido principalmente por tener una precipitación anual menor de 1600 mm y tener un periodo establecido de sequía (al menos 5-6 meses del año) con menos de 100 mm (Pennington et al., 2000). Delimitándose principalmente para este estudio hacia los BTES del estado de Veracruz y estados colindantes. Selección de Especies Representativas: Se seleccionaron especies representativas de tres familias de la flora del bosque seco del estado de Veracruz mediante la consulta de la flora del sitio (Castillo-Campos et al., 2007). Se descargaron los datos de presencia desde la base de datos de acceso libre GBIF, (https://www.gbif.org/es/). Por último, se realizó la limpieza y depuración de los datos de presencia que consistió en: eliminar datos faltantes de latitud y longitud y datos repetidos en un 1km para evitar autocorrelación. Selección de Variables Climáticas Para el Presente y Futuro: Para describir el espacio ambiental de las especies, utilizamos variables climáticas de WorldClim 4.0 a una resolución de 30 segundos. Para cada especie, se seleccionaros aquellas cuatro variables con el menor VIF, utilizando como umbral 10. Las capas para el futuro se seleccionaron con base en un escenario climático, la trayectoria compartid socioeconómica (SSP) 245, que habla que las sociedades seguirán con las tendencias sociales, economías y tecnológicas conforme han avanzado a lo largo de la historia, estando en una vía intermedia de actuación intermedia ante el cambio climático. Utilizamos el laboratorio MIROC6 para nuestras proyecciones (por tomar en cuenta la influencia del niño), con proyecciones hacia 2040 y 2060. Área de Accesibilidad: Se definió un área de accesibilidad (que representa el área/región que sido accesible a través de la historia de la especie y que se conoce como M) para cada especie mediante la intersección de los puntos de presencia con las Bioprovincias (Morrone  et al., 2022). Realización y Evaluación de Modelos de Nicho Para el Presente y Futuro (ROC parcial): Mediante el paquete Ntbox se elaboraron los modelos usando como algoritmo los elipsoides, debido a que las formas que presentan se han propuestos como buenos modelos de nichos fundamentales, (Osorio‐Olvera et al., 2020). En el modelo se incluyó el 95% de los datos dentro del elipsoide y para la partición de los datos fue de 70% de entrenamiento para armar el modelo y 30%para evaluar el modelo. Se realizo la binarización de los modelos obtenidos mediante el percentil 10. Los modelos se evaluaron con las métricas de ROC partial, tasa de omisión y prevalencia. Análisis espaciales : Se realizo una grilla de Veracruz y estados colindantes ( 1km x 1 km) para estimar la riqueza en el área definida Los análisis de riqueza se hicieron para presente y los escenarios futuros. 


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró concluir que para el polígono reportado por la CONABIO del bosque seco del estado Veracruz existe una alta riqueza para estas familias (Apocynaceae, Boraginaceae y Anacardiaceae) del bosque seco en el presente. Con base a nuestros modelos se espera que estas familias del BS pierdan riqueza de species en el año 2040. Sin embargo, destacamos un desplazamiento de la riqueza hacia estados adyacentes, principalmente hacia la parte sureste y centro del país.
Vargas Sánchez Andrea Guadalupe, Universidad Vasco de Quiroga
Asesor: Dr. Salvador Ruiz Bernés, Universidad Autónoma de Nayarit

RELACIóN ENTRE CONOCIMIENTOS Y PRáCTICAS PREVENTIVAS DEL VPH EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


RELACIóN ENTRE CONOCIMIENTOS Y PRáCTICAS PREVENTIVAS DEL VPH EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Vargas Sánchez Andrea Guadalupe, Universidad Vasco de Quiroga. Asesor: Dr. Salvador Ruiz Bernés, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Mundialmente, el cáncer de cuello uterino es uno de los más frecuentes en la mujer, el virus del papiloma humano (VPH), siendo un virus perteneciente a la familia de los Papovaciridae y al género Papilomavirus es transmitido principalmente a través de las relaciones sexuales vaginales, anales u orales sin protección. Los serotipos de alto riesgo VHP 16 y 18, están asociados con lesiones malignas y son responsables del 70% de los cánceres cervicales, desencadenando así una alta probabilidad, hasta seis veces mayor, de padecer cáncer en comparación con las mujeres sin VPH, la mayoría de los adolescentes se infectan tras iniciar su vida sexual activa, debido a la falta de prevención, como la vacunación, y la falta de educación acerca de las infecciones de transmisión sexual. Esto desarrolla una incógnita sobre la asociación y prácticas preventivas sobre el VPH en estudiantes universitarios de las áreas de Ciencias de la Salud y Humanidades.



METODOLOGÍA

El enfoque de la investigación es cuantitativo, transversal y descriptivo. La población estudiada incluyó a estudiantes de primer año de las diferentes escuelas de las áreas de Ciencias de la Salud y del área de Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Nayarit, México, inscritos, con una muestra de 226 participantes bajo los siguientes criterios: estudiantes matriculados en las áreas mencionadas y ser de primer año de la carrera. La recolección de datos se realizó entre junio y julio 2024 donde se aplicaron dos instrumentos. El cuestionario Nivel de conocimientos sobre el virus del papiloma humano al que se le realizó una modificación al instrumento original eliminando 2 ítems que se consideraron no adecuadas para este estudio, quedando un total de 23 ítems. El segundo instrumento estuvo integrado por 6 ítems acerca de las prácticas de prevención sobre el VPH. Donde se miden las variables de nivel de conocimientos en estudiantes universitarios sobre el VPH, como variable independiente y como dependiente prácticas sexuales. Para el procesamiento de la información se diseñó una base de datos en el programa Excel (versión 16.22), el análisis de información estadística por cada pregunta del cuestionario se llevó a cabo en el programa estadístico SPSS (versión 21.0). Tras procesar la información, se obtuvieron resultados mediante estadística descriptiva (frecuencias y proporciones). La obtención de los datos se empleó bajo estándares éticos y legales para asegurar el anonimato de los participantes, se tomó en cuenta la Ley General de salud en materia de investigación para la salud, lo descrito en el Tratado de Helsinki y la ley de protección de datos personales.


CONCLUSIONES

Los resultados del presente estudio son consistentes con respecto a estudios previos, el autocuidado es la base para prevenir el contagio de infecciones por transmisión sexual, y así lograr un nivel de conocimiento adecuado que permita desarrollar una vida sexual sana. El autocuidado hace énfasis a la capacidad que tiene cada individuo para prevenir, o hacer frente a las enfermedades con el fin de mantener y promover la salud. Por lo tanto, utilizar métodos de protección es una de las mejores estrategias para evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual.  La mayoria de los estudiantes encuestados tenian un nivel bajo de conocimiento acerca del VPH (64%), independientemente del área de estudio que se encontraban, en cuanto a medidas preventivas y el número de parejas sexuales, se encontró que los estudiantes con un menor número de parejas sexuales tomaron con mayor frecuencia medidas preventivas contra el VPH, sin embargo, aquellos con cuatro o más parejas sexuales también mostraron tasas de prevención significativamente más altas, lo que sugiere que la prevención debe mantenerse independientemente del número de parejas sexuales. Siendo evidente que los estudiantes pertenecientes a las áreas de de Ciencias de la Salud, influye conocimiento más amplio y prácticas preventivas con respecto a la comparación con estudiantes de Ciencias Sociales y Humanidades, esto sugiere que es necesario implementar programas en educación sexual que lleguen a todas las áreas de la población estudiantil, independientemete de su área de estudio.   Durante la estancia de vereano se logró adquirir conocimientos acerca de la importancia de la educación sexual, concluyendo que en nuestros tiempos es fundamental para el cuidado de cada individuo en su vida sexual, el autocuidado se destaca como un componente fundamental para la prevención de enfermedades de transmisión sexual, principalmente el VPH que es totalmente prevenible con la vacunación y métodos de cuidado, lo cual también implica una mejora en la educación continua sobre la salud sexual y reproductiva.
Vargas Sandoval Cynthia Lizeth, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Jesús León Lozada Medina, Corporación Universitaria del Caribe

ANáLISIS DE LA EDAD, IMC Y VELOCIDAD EN NIñOS FUTBOLISTAS DE 8-11 AñOS DEL DEPARTAMENTO DE SUCRE 2024


ANáLISIS DE LA EDAD, IMC Y VELOCIDAD EN NIñOS FUTBOLISTAS DE 8-11 AñOS DEL DEPARTAMENTO DE SUCRE 2024

Chino Carreto Jaqueline, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Hernandez Gomez Danna Michelle, Universidad de Guadalajara. Vargas Sandoval Cynthia Lizeth, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Jesús León Lozada Medina, Corporación Universitaria del Caribe



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La velocidad es crucial en el fútbol infantil, ya que afecta el rendimiento y la capacidad de reacción de los jugadores jóvenes. La carrera, una forma fundamental de locomoción, requiere coordinación biomecánica y el uso de diversos grupos musculares en diferentes fases del ciclo de carrera. Factores como la fuerza muscular, la técnica y la nutrición influyen en la velocidad. Un estado nutricional deficiente puede afectar negativamente el rendimiento y la condición física. Este estudio investiga la relación entre la edad, el IMC y la velocidad en niños futbolistas de 8 a 11 años en el Departamento de Sucre, con el objetivo de analizar cómo estos factores interactúan en el rendimiento deportivo.



METODOLOGÍA

Se seleccionó a niños de distintos clubes de fútbol mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se les aplicó una prueba de velocidad de 20 metros (Martínez López, 2002) para medir la rapidez en cuanto al tiempo obtenido (seg), recorridos los 20 metros. Para tal prueba se utilizaron los siguientes instrumentos: Cinta métrica Tiza Silbato Conos Bandelora Cronómetro Dicha prueba se desarrolló en una sola sesión y se llevó a cabo en un espacio con superficie plana, ambiente confortable, aclimatado y sin presencia de alteración por ruido o cualquier incomodidad que pudiese perturbar su desarrollo; con dos líneas que demarcan la salida y el final de 20 metros. La manera en que se ejecutó la prueba consistió en colocar a los niños en posición de salida alta tras la línea de salida. A la señal del controlador (listos, ya), el niño recorre la distancia de 30 m en el menor tiempo posible, hasta sobrepasar la línea de llegada. Se mide el tiempo empleado en recorrer la distancia de 20 m, existente entre la señal de salida y hasta que el niño sobrepasa la línea de llegada. El desarrollo de este diagnóstico amerita el consentimiento informado de los padres y representantes para la participación del estudiante, así como la revisión de expediente de los casos con impedimentos físicos para el desarrollo de alguna o varias pruebas. Se obtuvo una muestra final de 64 niños, cuyas edades fueron de 8-11 años y los cuales cumplieran con más de un año practicando este deporte. El análisis de la información se llevó a cabo a través del programa estadístico SPSS, donde se calcularon medidas de tendencia central, medias, valores máximos y mínimos, desviación estándar. Se utilizó la prueba de Shapiro Wilk para contrastar la normalidad de los datos. Todos los análisis se han efectuado con un nivel de significación estadística de p>0,05.


CONCLUSIONES

De acuerdo a los resultados obtenidos, se concluye que no hay diferencias significativas en la velocidad entre diferentes edades, y todos los grupos presentaron un IMC normal, proporcionando una visión general valiosa sobre la velocidad y el IMC en niños futbolistas, sin embargo, se sugiere que el IMC por sí solo no es un factor determinante del estado físico y nutricional, por lo que sugiere la necesidad de investigaciones adicionales para comprender mejor las dinámicas entre estas variables y su influencia en el rendimiento deportivo.
Vargas Santos Itzel, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dr. Luis Alejandro Gazca Herrera, Universidad Veracruzana

CONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE AUTORíA EN EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA ELABORACIóN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIóN SUPERIOR.


CONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE AUTORíA EN EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA ELABORACIóN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIóN SUPERIOR.

Vargas Santos Itzel, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Luis Alejandro Gazca Herrera, Universidad Veracruzana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La introducción de herramientas de inteligencia artificial en el ámbito educativo ha simplificado muchas tareas académicas, pero también ha generado confusión sobre la autoría y los derechos de los contenidos producidos. El problema radica en la posible falta de conocimiento y comprensión de los derechos de autoría por parte de los estudiantes de la Licenciatura en Educación de la UAEM al utilizar herramientas de IA. Esta falta de conocimiento puede derivar en el uso indebido de contenidos generados por IA, lo que podría afectar la originalidad y la integridad académica de sus trabajos, así como su desarrollo profesional. En la actualidad, las herramientas de inteligencia artificial como asistentes de redacción, generadores de contenido y plataformas de aprendizaje automatizado están cada vez más presentes en el ámbito educativo. Sin embargo, la autoría de los contenidos generados con estas herramientas no siempre es clara. Muchos estudiantes pueden no estar familiarizados con las leyes de derechos de autor que se aplican a dichos contenidos, lo que podría llevar a violaciones involuntarias de propiedad intelectual. Los estudiantes de la Licenciatura en Educación de la UAEM, como futuros profesionales de la educación, deben estar especialmente conscientes de estos temas. La educación sobre los derechos de autoría y la ética en el uso de tecnologías emergentes es esencial para garantizar que utilicen estas herramientas de manera responsable y legal.



METODOLOGÍA

De acuerdo con lo que menciona Sampieri (2014) el enfoque de la presente investigación es de tipo cuantitativa, siendo que se centra en la recolección y análisis de datos numéricos, esto a partir de la utilización de instrumentos estadísticos para conocer el nivel de conocimiento de los estudiantes de la Licenciatura en Educación de la UAEM sobre los derechos de autoría al utilizar herramientas de inteligencia artificial para la elaboración de textos. La investigación es de tipo descriptiva, ya que se centra en conocer el nivel de conocimiento de los estudiantes de la Licenciatura en Educación de la UAEM sobre los derechos de autoría al utilizar herramientas de inteligencia artificial para la elaboración de textos, este enfoque permitirá obtener una visión clara de la situación actual en cuanto al nivel de conocimiento de los estudiantes, sin establecer relaciones causales.


CONCLUSIONES

El presente estudio sobre el conocimiento de los derechos de autor en el uso de la Inteligencia Artificial para la elaboración de textos entre los estudiantes de educación superior ha revelado hallazgos significativos. En primer lugar, se ha identificado que los estudiantes poseen un conocimiento general sobre las capacidades y limitaciones de las herramientas de IA generativa, como ChatGPT. Sin embargo, existe una notable discrepancia entre su comprensión teórica de los derechos de autor y su aplicación práctica. Muchos estudiantes reconocen el potencial de la IA para apoyar el aprendizaje personalizado y facilitar la generación de ideas y textos, pero también expresan preocupaciones importantes relacionadas con la precisión, la privacidad y las implicaciones éticas de su uso. Un hallazgo clave de esta investigación es que, aunque los estudiantes valoran la utilidad de las herramientas de IA, no siempre están conscientes de las leyes de derechos de autor que se aplican a los contenidos generados por estas tecnologías, esta falta de conocimiento puede llevar a violaciones involuntarias de propiedad intelectual, afectando la originalidad y la integridad académica de sus trabajos. Para futuras investigaciones, se recomienda un enfoque más cualitativo que permita explorar en profundidad las percepciones y conocimientos de los estudiantes sobre los derechos de autor y la IA. Entrevistas y grupos focales podrían proporcionar una comprensión más rica y matizada de las preocupaciones y necesidades de los estudiantes en este ámbito. En términos de políticas educativas, se sugiere la implementación de directrices claras y comprensibles sobre el uso de herramientas de IA en la academia, estas políticas deben incluir aspectos relacionados con la propiedad intelectual, asegurando que los estudiantes no solo entiendan las leyes de derechos de autor, sino que también sepan cómo aplicarlas en su trabajo académico y profesional. Finalmente, este estudio ha destacado la necesidad de reforzar la educación sobre los derechos de autor y la ética en el uso de IA en el ámbito educativo, al hacerlo, no solo se protegerá la propiedad intelectual, sino que también se promoverá un uso responsable y consciente de las tecnologías emergentes, mejorando en última instancia la calidad y la integridad de la educación superior.
Vargas Vargas Jose Libardo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Asesor: Dr. Héctor Bernal Mendoza, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

SEMBRANDO IDENTIDAD: CASAS DE SEMILLAS PARA LA SOBERANÍA ALIMENTARIA DEL FUTURO A PARTIR DE LA IDENTIDAD CULTURAL


SEMBRANDO IDENTIDAD: CASAS DE SEMILLAS PARA LA SOBERANÍA ALIMENTARIA DEL FUTURO A PARTIR DE LA IDENTIDAD CULTURAL

Vargas Vargas Jose Libardo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Asesor: Dr. Héctor Bernal Mendoza, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La problemática agrícola en Floresta afecta significativamente la soberanía alimentaria debido a la falta de diversificación y autoabastecimiento de semillas. Las prácticas ancestrales enfrentan desafíos modernos como el cambio climático, desarrollo tecnológico, falta de sistemas de riego y monocultivos. Las políticas neoliberales han perjudicado el desarrollo agropecuario, priorizando las ganancias de grandes transnacionales y afectando la agricultura y soberanía alimentaria, especialmente en zonas rurales como la vereda Potreritos en Floresta, Boyacá, Colombia, donde se realiza esta investigación.



METODOLOGÍA

La investigación se desarrolló mediante una revisión exhaustiva del estado del arte para identificar modelos exitosos de casas de semillas en México, Argentina y Colombia. Se seleccionaron estudios representativos que ofrecían una visión clara sobre la implementación y el impacto de las casas de semillas, identificando brechas y mejores prácticas. Estudios revisados: Aguilar, T., García, M., y García, A. (2019): Modelo comunitario en Colombia, brechas en financiación y apoyo institucional. Hernández Rodríguez, C., et al. (2020): Soberanía de semillas en Chiapas, México, desafíos en mantener bancos de semillas. Arias, C. M. (2018): Casa Comunitaria de Semillas en Mendoza, Argentina, brechas en institucionalización. García Caudillo, P. M., et al. (2022): Modelo NODESS ESSALIA en México, brechas en cohesión y colaboración. Álvarez Ramírez, F. de J., et al. (2013): Custodios de semillas en ECAS, Colombia, amenazas externas. Stevenson, P. R., et al. (2017): Forestación en sabanas colombianas, estrategias de optimización. Se llevó a cabo un taller titulado "Tejiendo Saberes: Semillas y Territorio en la Comunidad" el 24 de julio de 2024 en la vereda Potreritos, Floresta, Boyacá. El objetivo fue promover el conocimiento y la valorización de las semillas nativas y el saber ancestral. Metodología del taller: Participación Comunitaria: Asistieron 7 de las 20 personas convocadas, generando confianza y preparando el terreno para la implementación de la Casa de Semillas. Presentación del Modelo Exitoso: El Dr. Héctor Bernal Mendoza presentó el modelo de Casa de Semillas de Santa María Tonanzintla, Puebla, México. Compromiso y Planificación: Se estableció el compromiso de continuar con la investigación y preparar una propuesta para posibles patrocinadores. La observación participante permitió la creación de un inventario de especies sembradas en la vereda Potreritos, presentado en el taller. Los datos obtenidos se analizaron para identificar patrones, brechas y oportunidades en la implementación de la Casa de Semillas, utilizando una matriz DOFA, vital para el desarrollo futuro de la investigación.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, apliqué principios de investigación cualitativa y estudio de caso para visibilizar la importancia de una casa de semillas en Floresta, Boyacá. Adquirí una experiencia significativa para mi futura profesión como Lic. en Etnoeducación, fundamental para la gestión de proyectos en mi comunidad. Conocí la historia de mi territorio y su relación con la agricultura, fortaleciendo los principios de identidad cultural desde la pedagogía y la cooperación interinstitucional, esencial en la etnoeducación aplicada a la agricultura.
Vargas Velasco Nicole Tatiana, Fundación Universitaria Juan N. Corpas
Asesor: Dra. Luzmarina Cano Molano, Fundación Universitaria Juan N. Corpas

INFLUENCIA DE LOS GRIEFBOTS EN LAS FASES DEL DUELO


INFLUENCIA DE LOS GRIEFBOTS EN LAS FASES DEL DUELO

Anaya Palomera Ximena Itzel, Universidad Guadalajara Lamar. Juárez Alvarado Claudia Estephani, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Reyes Sánchez Juan José, Universidad de Guadalajara. Vargas Velasco Nicole Tatiana, Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Asesor: Dra. Luzmarina Cano Molano, Fundación Universitaria Juan N. Corpas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El duelo complicado, también conocido como duelo patológico, se caracteriza por una respuesta intensa y prolongada a la pérdida de un ser querido, que interfiere significativamente con la vida diaria y la salud mental del individuo. La aparición de los griefbots, herramientas basadas en inteligencia artificial diseñadas para proporcionar apoyo emocional durante el proceso de duelo, plantea interrogantes sobre su impacto en el duelo saludable y el posible riesgo de contribuir al desarrollo de duelo complicado. Aunque los griefbots ofrecen una fuente accesible y constante de consuelo, su efectividad y seguridad a largo plazo no están plenamente comprendidas. Es posible que, en algunos casos, la dependencia de estos bots interfiera con el proceso natural del duelo, impidiendo la resolución adecuada de las emociones y perpetuando el sufrimiento emocional. Este estudio se propone investigar si el uso de grieving bots puede, en algunos casos, ser un factor contribuyente al desarrollo del duelo complicado. El conflicto bioético relacionado con el uso de griefbots al final de la vida y durante el duelo plantea importantes desafíos a futuro, especialmente considerando que no todas las personas tendrán acceso a estos programas. Los griefbots pueden contribuir al duelo patológico al estancar el proceso en la primera fase, lo que genera una mayor dependencia emocional en los dolienteEsta dependencia puede resultar en la necesidad de perpetuar la comunicación con el griefbot para evitar la sensación de perder al ser querido por segunda vez, lo que podría tener un impacto significativo en la salud emocional y psicológica de los usuarios. Además, la desigualdad en el acceso a los griefbots agrava el problema, afectando la equidad en la atención y el apoyo emocional durante el duelo.  



METODOLOGÍA

El proyecto de investigación se centra en el impacto de los griefbots en el proceso de duelo. Los griefbots son herramientas de inteligencia artificial diseñadas para ofrecer apoyo emocional a las personas en duelo, simulando interacciones con seres queridos fallecidos. El estudio se propone explorar si el uso de estos bots podría contribuir al desarrollo de duelo complicado, que se caracteriza por una respuesta intensa y prolongada a la pérdida que afecta significativamente la vida diaria y la salud mental. Los objetivos fueron Investigar la relación entre el uso de griefbots y el duelo complicado como un conflicto bioético al final de la vida y analizar las fases del duelo, revisar la literatura sobre el uso de IA en salud mental, entender la teoría detrás de los griefbots y conocer la percepción pública sobre estos mediante encuestas. El estudio también aborda los rituales funerarios y su importancia cultural y psicológica en el proceso de duelo, comparando estas prácticas tradicionales con la función que podrían desempeñar los griefbots. También se discuten los aspectos antropológicos y sociológicos de los rituales de duelo y su papel en la cohesión social. Este proyecto busca contribuir al entendimiento de cómo las nuevas tecnologías, como los griefbots, pueden afectar la salud emocional y el manejo del duelo, así como las implicaciones éticas de su uso.  


CONCLUSIONES

De las 42 personas encuestadas la gran mayoría ya llevó en algún momento de su vida el proceso de duelo, sin embargo, en la misma formulación se les cuestionó acerca de si les gustaría o no utilizar la inteligencia artificial para la elaboración de un Griefbots. De las 42 respuestas 36 personas consideraron que el uso de los Griefbots resultan perjudicar el proceso del duelo humano e interfiere en el mismo para que las personas terminen correctamente el proceso de duelo humano.  Las 6 personas restantes lo consideran beneficioso ya que les gustaría volver a comunicarse con sus seres fallecidos, o para que, después de la muerte se siga teniendo el contacto necesario para seguir sintiendo, aunque sea a través del uso de la inteligencia artificial, y de esta manera se tenga aún la conexión necesaria para crear el consuelo oportuno.  Además, parte del formulario, como ya se mencionó anteriormente consiste en el objetivo que se pretende al comunicarse con sus seres queridos, muchas de las respuestas fueron las siguientes:  “Despedida y pedir perdón”, “Para despedirse de la persona en caso de una muerte inesperada”, “Para saber si está bien y si en verdad hay algo en otro plano”, “Escuchar tu voz de nuevo”, Para decirle algo que no pude o no fuí capaz de hacer en vida”.  Sin embargo a pesar de estas respuestas, 11 personas aún no consideran necesario el uso de los Griefbots como beneficio para llevar a cabo el proceso de duelo humano.  Por último, se cuestionó acerca de si a la persona encuestada le gustaría utilizar la inteligencia artificial para la elaboración de su propio Griefbots después de la muerte, obteniendo que al 79% (33 personas) no les gustaría tener su Griefbots después de la muerte para que sus seres queridos puedan comunicarse con ellos, mientras que al otro 21% (9 personas) si les gustaría llevar a cabo la elaboración del mismo.   
Vargas Villanueva Angela Yaslin, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. Lizeth Carolina Villanueva Fonseca, Universidad Autónoma de Occidente

DETECCIóN DE PERKINSUS SP. EN POBLACIONES NATURALES DEL OSTIóN DE PIEDRA STRIOSTREA PRISMATICA EN EL ESTERO LA PITAHAYA, GUASAVE, SINALOA.


DETECCIóN DE PERKINSUS SP. EN POBLACIONES NATURALES DEL OSTIóN DE PIEDRA STRIOSTREA PRISMATICA EN EL ESTERO LA PITAHAYA, GUASAVE, SINALOA.

Vargas Villanueva Angela Yaslin, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Lizeth Carolina Villanueva Fonseca, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La producción de bivalvos por cultivo y pesquería ha incrementado en los últimos 50 años. En la actualidad, los moluscos bivalvos representan el 22,8% del total de la producción acuícola mundial, del cual los ostiones representan el 32,4%. Entre los principales productores de moluscos están China, Japón, Estados Unidos de América, la República de Corea, Tailandia, Francia, España, Chile y México. En América Latina, Chile es el principal productor seguido por México, Brasil y Perú (FAO, 2021). El ostión es el recurso pesquero con promedio de captura de 48 138 t al año en el Pacifico mexicano. Las especies de ostiones de mayor captura, venta y consumo en el Pacífico son las especies: el ostión de placer Crassostrea cortizienzis (Hertlein, 1951), ostión de piedra o roca Striostrea prismatica y el ostión de mangle Crasstrosea palmula (Keen, 1971) (Meléndez-Galicia et al., 2005).  En las costas de Sinaloa, hay tres especies principales de ostión: el ostión de roca Striostrea prismatica, el ostión de placer C. corteziensis y el ostión de mangle C. palmula (Páez-Osuna et al., 1995; Chávez-Villalva et al., 2005). En México, el interés por el aprovechamiento de los ostiones ha sido creciente en los últimos años. También, la preferencia por su consumo ha incrementado gracias a su agradable sabor y firme consistencia. Sin embargo, uno de los principales problemas en el desarrollo de su cultivo son las enfermedades. La Perkinsosis es un padecimiento que ha afectado la industria de los moluscos bivalvos en el mundo, la cual, es causada por diferentes especies del protozoario Perkinsus sp. y, en ocasiones, se ha asociado a mortalidades masivas. Es tal el efecto negativo que provoca en el cultivo de moluscos, que este patógeno es considerado por la Organización Mundial de Sanidad Animal, como un parásito sujeto a declaración obligatoria.  Actualmente Perkinsus sp. se ha podido detectar en ostión de piedra Striostrea prismatica afectando a poblaciones naturales en La Pitahaya, Guasave, Sinaloa.  



METODOLOGÍA

Mensualmente se realizó un muestro para la colecta de 30 organismos de ostión de piedra Striostrea prismatica en La Pitahaya, Guasave, Sinaloa, mismo sitio en el que se midieron las variables ambientales: temperatura del agua y oxígeno disuelto (oxímetro), salinidad (refractómetro), pH (potenciómetro), profundidad y transparencia (disco de Secchi), también se tomaron muestras de agua para la determinación de sólidos suspendidos totales (SST), materia orgánica particulada (MOP) y Clorofila a (Cl a). Posteriormente, en laboratorio, se realizaron biometrías (longitud, largo, ancho y peso) con la ayuda de un vernier digital y una balanza granataria, el tejido extraído de los ostiones es colocado tubos asignados con Medio Fluido de Tioglicolato con antibiótico, estos mismos fueron conservados y tapados con papel aluminio en un lapso de 4 a 5 días. Para comenzar el análisis patológico se añade NaOH (Hidróxido de sodio) a cada muestra y colocarlas en el horno a 65ºC hasta bajar la densidad del tejido, después, se equilibraron los pesos de los tubos colocando hidróxido de sodio con una pipeta Pasteur para ser centrifugados por 3 min. a 2,000 revoluciones y poder decantar los desechos líquidos, se repitió el mismo proceso ahora con agua destilada. Obtenidas las muestras, se preparan los frotis agregando stock de Lugol (500µl) a las muestras y se recuperan 200µl de la misma para colocar en un portaobjetos, posteriormente estos se analizan en un microscopio Axiostar Plus a 5X, 10X Y 40X. Finalmente, se registra el número de esporas identificadas por organismo en la bitácora de trabajo.  


CONCLUSIONES

En el transcurso de la estancia científica los resultados arrojan una media en las variables ambientales de: temperatura ambiente 35°C, temperatura de agua 30°C, oxígeno disuelto 2.7 mg/L, salinidad 29 ‰, pH 8.1, profundidad 1.30 m y transparencia 25.4 cm. Mientras que los resultados patológicos muestran la presencia del protozoario Perkinsus sp. en muestras obtenidas de ostión de piedra Striostrea prismatica extraídos de La Pitahaya, Guasave, Sinaloa durante los meses de junio con una prevalencia de 3.33% y julio con la prevalencia de 16.66%, donde en ambos casos sus cifras indican una intensidad de infección ligera sobre esta población. La detección de esferas redondas y oscuras en Striostrea prismatica características de hipnosporas de Perkinsus sp. indicaron la presencia del protozoario y aunque esta sea ligera, sería recomendable monitorear otras especies de moluscos. Sin embargo, debido a la magnitud del trabajo en la región, aún se encuentra en curso y no ha finalizado.    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS FAO. 2021. Estado actual del cultivo y manejo de moluscos bivalvos y su proyección futura. Factores que afectan su sustentabilidad futura en América Latina. FAO Actas de Pesca y Acuicultura 12. Chávez-Villalva, J.; López, T.; Mazón, S. & Robles, M. 2005. Growth of the oyster Crassostrea cortezien-sis (Hertlein 1951) in Sonora, Mexico. Aquacul-ture research, 36: 1337-1344. Meléndez-Galicia, C.; Estrada-Navarrete, F.; Hernández-Covarrubias, V.; Arellano-Torres, A. & Hernández-Montaño, D. 2015.  Madurez gonádica del ostión de roca Crassostrea iridescens, de la costa de Michoacán, México. Ciencia Pesquera, 23: 25-36. Páez-Osuna, F.; Frías-Espericueta, M.G. & Osuna López, J.I. 1995. Trace metals concentrations in relation to season and reproductive cycle in Crassostrea iridescens. Marine Environmental Research, 40: 19-31. Rendón-Martínez, L.A. 2016. Condiciones ambientales y su influencia en el crecimiento índice de con-dición y talla de primera de madurez del ostión de piedra Crassosstrea iridescens (Hanley, 1854). [Tesis doctoral. Facimar, UAS].  
Varillas Bernardino Carlos, Universidad Tecnológica de Tecamachalco
Asesor: Dra. Jaide Luna Sanchez, Universidad Politécnica de Tecámac

LA IMPLEMENTACIÓN DE TECNOLOGIAS DISRUPTIVAS EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL COMO HERRAMIENTA DE COMPETITIVIDAD.


LA IMPLEMENTACIÓN DE TECNOLOGIAS DISRUPTIVAS EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL COMO HERRAMIENTA DE COMPETITIVIDAD.

Varillas Bernardino Carlos, Universidad Tecnológica de Tecamachalco. Asesor: Dra. Jaide Luna Sanchez, Universidad Politécnica de Tecámac



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad la tecnología ha dado pasos agigantados en su desarrollo, en México la tecnología se ha desarrollado de una manera sorprendente desde la implementación de sistemas operativos hace años hasta la sistematización en las empresas manufactureras en la actualidad lo cual facilita la información y trabajo para las empresas que les ayudan al mejoramiento continuo, lo cual las tecnologías disruptivas las implementan como herramientas. Para lo cual dentro de las empresas representa un reto la realización e implementación acerca de la tecnología disruptiva, para adaptarse al avance tecnológico las empresas suelen desembolsar una suma considerable de dinero para la implementación de la tecnología al igual que en capacitación para que el trabajador que las manipule lo pueda realizar de la mejor manera por el capital y tiempo invertido por parte de la empresa al igual que la actualización de la misma para mantenerlo operando. En la actualidad en México se han desarrollado herramientas disruptivas tecnológicas para la implementación en las empresas y crean competitividad en las empresas, en donde día a día estas mismas disputan el liderazgo en el mercado, dando paso a la problemática que es la implementación de las tecnologías disruptivas como herramientas de competitividad en las empresas.



METODOLOGÍA

En esta investigación será el método mixto para la recolección de información y análisis de la misma, la investigación se realiza acerca la tecnología disruptiva datos históricos desde su creación y sucesores hasta los avances más recientes al día de hoy, en la recolección de la información se indagará por diferentes fuentes de información secundaria para la recolección de datos acerca de la tecnología disruptiva en datos cuantitativos y cualitativos acerca de la cantidad de empresas que utilizan la tecnología disruptiva y sobre los retos que sobrepasan para poder implementar correctamente la tecnología disruptiva dentro de la empresa, realizando la implementación de herramientas de recolección de datos siendo la siguientes: bases tecnológicas, libros, revistas, informes, antecedentes, sobre como mejoran después de la implementación de la misma, identificando los  cambios dentro de la empresa acerca de la implementación de la tecnología disruptiva, analizar los datos cuantitativos y cualitativos obtenidos acerca de la tecnología disruptiva, presentar resultados obtenidos acerca de la tecnología disruptiva y estableciendo la conclusión de la investigación acerca del tema.


CONCLUSIONES

En conclusión, durante la investigación desarrollada en donde la indagacion en fuentes de información de distintos medios y informes de empresas, la tecnolgía disruptiva ha llegado para innovar dentro de las empresas, pero al igual representa desafios para las empresas en su proceso de adaptación de la misma pero si se logran adaptar a esta tecnologia en la area que la ocupe la empresa el mejoramiento de esta, llega a incrementar dentro de un 20%-45% de productividad según datos cualitativos y cuantitavos registrados por empresas en informes y por lo cual la tecnologia disruptiva como herramienta disruptiva de las empresas puede ser efectiva para posicionarse dentro del mercado y desplazar a los competidores, siendo que esta tecnologia puede ir mejorando continuamente.La tecnologia disruptiva siendo una opcion viable para la implementacion dentro de empresas donde el impacto que crea es bueno ya que tambien impacta en otras areas de manera indirecta mejorando procesos, area administractiva, entre otras, siendo que es una opcion viable para la el mejoramiento de la empresa. 
Varillas Galicia Elizabeth, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Aleidy Patricio Martínez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EVALUACIóN DEL EFECTO PROTECTOR DEL CANNABIDIOL SOBRE UN MODELO DE ENFERMEDAD DE ALZHEIMER EN RATAS


EVALUACIóN DEL EFECTO PROTECTOR DEL CANNABIDIOL SOBRE UN MODELO DE ENFERMEDAD DE ALZHEIMER EN RATAS

Varillas Galicia Elizabeth, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Aleidy Patricio Martínez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La enfermedad de Alzheimer (EA), es la causa más común de demencia a nivel mundial y una de las principales fuentes de mortalidad en la población geriátrica, se estima que 47 millones de personas padecen demencia en todo el mundo. Se han postulado 2 hipótesis para explicar la EA de origen idiopático: neurodegeneración por placas Beta amiloide y neurodegeneración por neurofibrillas de proteína Tau. En la EA hay algunos síntomas cardinales como: afasia, apraxia, amnesia que es el síntoma más característico y  alarmante de la enfermedad, agnosia y anomia; esto provoca que el paciente tenga falla cognitiva.  Lamentablemente no existe cura para la enfermedad, el proceso neurodegenerativo es progresivo e irreversible, la búsqueda de un tratamiento efectivo ha identificado al sistema endocannabinoide como una posible estrategía terapéutica, ya que es una red neuromoduladora para el sistema nervioso central (SNC), la plasticidad sináptica y las respuestas adaptativas. Esto debido a la ubicación de sus receptores; el receptor CB1 está en todo el sistema nervioso, principalmente en el hipocampo, la corteza de asociación, el cerebelo, y ganglios basales, entre otros; mientras que los receptores CB2 están localizados en los tejidos gastrointestinales y linfáticos, así como en la sustancia nigra, el núcleo dorsal del nervio vago, los núcleos del trigémino espinal y el núcleo ambiguo. Los fitocannabinoides  como el cannabinol (CBD) tienen afinidad por los receptores CB1 y CB2, y este es un compuesto no psicoactivo, con efectos en la modulación de procesos neuro inflamatorios, estrés oxidativo y toxicidad neuronal, mecanismos clave implicados en la enfermedad de Alzheimer y cuyo uso ya está aprobado por la FDA como fármaco para retrasar la enfermedad.  



METODOLOGÍA

Durante esta estancia se apreciaron varios modelos experimentales en ratas macho de la cepa Wistar para valorar procesos como el aprendizaje, la memoria, y generación de crisis convulsivas; ya que ayudan a recrear modelos de las enfermedades como el Alzheimer o la Epilepsia. Para el caso de la EA, un método para inducir un daño similar como el que se manifiesta en los pacientes afectados; es con la  inyección intracerebroventricular de de péptidos beta-amiloide en el cerebro. Esto se logra con la técnica de la cirugía estereotáxica, descrita a continuación: Cirugía estereotáxica Fundamento: es una técnica quirúrgica que permite la localización precisa de estructuras dentro del cerebro. Requiere el uso de: un aparato estereotáxico para sujetar la cabeza de la rata previamente sedada, el atlas estereotáxico, un mapa detallado del cerebro de la rata, que da coordenadas de las estructuras cerebrales, en este caso según bregma, la unión de las suturas coronal y sagital del cráneo. Resultados y discusión: La actividad mostró la complejidad del uso de estas técnicas y permite el estudio detallado del cerebro, y da pauta para probar nuevas intervenciones terapéuticas. Debido a que la amnesia es lo más característico en la EA, es relevante entender los mecanismos por los cuales la memoria se consolidaa y necesita de dos procesos: consolidación sináptica (a nivel celular) y la consolidación del sistema (a nivel del circuito). Para lograrlo requiere del Glutamato, que en el hipocampo, corteza entorrinal, amígdala, o el núcleo de Meynert etc, activa  cascadas de señalización que favorecen la neuroplasticidad; dando una memoria a largo plazo, pero esto se ve alterado en la EA por la muerte neuronal masiva.  Se puede estudiar en corto tiempo esta memoria espacial que es hipocampo dependiente en animales e incluso describir como sustancias como los cannabinoides pueden tener un impacto, como lo es en el caso del siguiente modelo: Laberinto acuático de Morris Fundamento: Creado por el neurocientífico Richard GM Morris en 1981, este modelo evalua la memoria espacial y el aprendizaje. Resultados y discusión:  Para el caso de la anfetamina en una administración aguda no provocó déficit en la rata Wistar, no teniendo efectos sobre el aprendizaje y memoria espacial. ​ Para los cannabinoides se hacen protocolos en donde se evalúan a las ratas antes de la administración de beta-amiloide (modelo de EA), posterior a la cirugía y tras la administración de CBD teniendo resultados prometedores. Entre las funciones del receptor CB1 está la reducción de la excitabilidad neuronal y la liberación de neurotransmisores, tiene efectos analgésicos o anti espasticidad, les permitiendole al CBD una terapia para la epilepsia; para recrear ese modelo tenemos lo siguiente: Generación de crisis convulsivas Fundamento: El PTZ, o pentilentetrazol, es un fármaco utilizado en investigación como un agente convulsivo. En su mecanismo de acción destaca que El PTZ  antagoniza el receptor GABA A​, el principal neurotransmisor inhibitorio en el cerebro y que se encuentra disminuido en la epilepsia, el PTZ por ende reduce la inhibición y aumenta la excitabilidad neuronal, conduciendo a la aparición de crisis convulsivas. Resultados y discusión: El grupo control al no tener más que solución salina no presentó más que comportamientos de exploración o defecación. Para el grupo con PTZ en un aproximado de 2 - 4min empezaron las alteraciones en la conducta, que las condujeron a una crisis tónico clónica y con esto se comprobó la eficacia del uso del PTZ.  


CONCLUSIONES

El CBD, el cual ya se emplea en la práctica clínica, han demostrado potencial para reducir la neuroinflamación y el estrés oxidativo, fundamentales en la patología del Alzheimer, en el alivio de los síntomas motores de los pacientes con párkinson y anticonvulsivo en la epilepsia. Y mediante los 3 modelos experimentales presentados se pudo tener panoramas de uso para los cannabinoides como una alternativa terapéutica debido a las heterogénea distribución de sus receptores, abriendo una oportunidad nueva de abordaje y entendimiento de la Enfermedad del Alzheimer.
Varon Sanchez Angie Alejandra, Universidad del Quindío
Asesor: Dr. Armando Aguilar Meléndez, Universidad Veracruzana

ANÁLISIS DE EVENTOS SÍSMICOS EN LAS CIUDADES DE ARMENIA Y CALARCÁ, QUINDÍO CON ÉNFASIS EN LA AMPLIFICACIÓN SÍSMICA


ANÁLISIS DE EVENTOS SÍSMICOS EN LAS CIUDADES DE ARMENIA Y CALARCÁ, QUINDÍO CON ÉNFASIS EN LA AMPLIFICACIÓN SÍSMICA

Varon Sanchez Angie Alejandra, Universidad del Quindío. Asesor: Dr. Armando Aguilar Meléndez, Universidad Veracruzana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La ubicación de Calarcá y Armenia en la zona de subducción de la Placa de Nazca bajo la Placa del Caribe las sitúa en una región con alta actividad sísmica. La interacción de estas placas genera una acumulación de energía que se libera periódicamente en forma de terremotos. Además, la presencia de fallas geológicas locales, como la falla Pijao, incrementa la complejidad del sistema sísmico. Por otro lado está la variabilidad de los suelos, que van desde formaciones rocosas hasta depósitos aluviales, influyendo significativamente en la respuesta sísmica local, amplificando las ondas sísmicas en zonas con suelos blandos y aumentando el riesgo de daños estructurales.  



METODOLOGÍA

El presente estudio se centró en analizar la actividad sísmica de las ciudades de Armenia y Calarcá, ubicadas en el Quindío, una región reconocida por su alta actividad sísmica. Para ello, se utilizaron datos de las estaciones acelerográficas ARMEC y CCALA, respectivamente, operadas por el Servicio Geológico Colombiano. La estación de Armenia se encuentra en un tipo de suelo no identificado, mientras que la de Calarcá está ubicada en roca, lo que permitió comparar la amplificación de las ondas sísmicas en diferentes tipos de suelo. Se seleccionaron ocho eventos sísmicos con magnitud igual o superior a 5, registrados en ambas estaciones en un periodo de tiempo entre 1993 y 2017 dado que para este intervalo de tiempo el servicio geológico proporciona información pública y correctamente clasificada. A través del análisis de las acelerogramas obtenidas, utilizando la herramienta "Seismograms Analyzer", se calcularon los valores máximos de aceleración, velocidad y desplazamiento para cada componente (N-S, E-W, Z) y evento sísmico. Los resultados obtenidos evidencian una clara amplificación de las ondas sísmicas en la estación ubicada en suelo (Armenia). En promedio, se observó un factor de amplificación para la componente norte-sur de un 3.6; para la este-oeste de 4.1 y para la componente vertical de 2.9 aproximadamente en comparación con la estación ubicada en roca (Calarcá). Esta amplificación se atribuye a las propiedades dinámicas de los suelos, que tienden a amplificar las componentes de baja frecuencia de las ondas sísmicas, aumentando así la respuesta sísmica de las estructuras construidas sobre estos suelos. Los resultados de este estudio corroboran la importancia de considerar las características del suelo en la evaluación del riesgo sísmico. Los suelos blandos, al amplificar las ondas sísmicas, pueden incrementar significativamente los daños en las estructuras, especialmente en aquellas que no han sido diseñadas para resistir estos efectos.  


CONCLUSIONES

El análisis de los registros sísmicos de las estaciones ARMEC y CCALA en Armenia y Calarcá, respectivamente, ha evidenciado una clara amplificación de las ondas sísmicas en suelos. Los resultados obtenidos indican que los suelos de Armenia, al ser más blandos, amplifican significativamente la respuesta sísmica en comparación con los suelos rocosos de Calarcá. Esta amplificación implica un mayor riesgo sísmico para las estructuras construidas sobre suelos blandos, especialmente aquellas que no han sido diseñadas considerando estos efectos. Los resultados de este estudio subrayan la importancia de realizar estudios de microzonificación sísmica detallados, que permitan identificar las zonas con mayor vulnerabilidad y orientar la planificación urbana y la construcción de infraestructura resistente a sismos. Asimismo, se recomienda actualizar las normas sísmicas y los códigos de construcción para considerar las particularidades locales y garantizar la seguridad de las edificaciones.  
Vásquez Chávez Rebeca Soledad, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Mg. Milagros Yinez Oñate Maury, Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional - INFOTEP

DISEÑO CONCEPTUAL PARA LA PRODUCCIÓN DE HUMUS A PARTIR DE LA LOMBRIZ ROJA CALIFORNIANA (EISENIA FOETIDA) UTILIZANDO COMO SUSTRATO RESIDUOS ORGÁNICOS EN EL MUNICIPIO SAN JUAN DEL CESAR, LA GUAJIRA, COLOMBIA.


DISEÑO CONCEPTUAL PARA LA PRODUCCIÓN DE HUMUS A PARTIR DE LA LOMBRIZ ROJA CALIFORNIANA (EISENIA FOETIDA) UTILIZANDO COMO SUSTRATO RESIDUOS ORGÁNICOS EN EL MUNICIPIO SAN JUAN DEL CESAR, LA GUAJIRA, COLOMBIA.

Vásquez Chávez Rebeca Soledad, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Mg. Milagros Yinez Oñate Maury, Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional - INFOTEP



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento de la problemática se baso en la situación en la que nos encontramos en cuanto al manejo y aprevechamiento de los residuos orgánicos que cada año se producen. Que según el Banco Mundial (2018) en el mundo son alrededor de 2.010 toneladas de desechos sólidos, de los cuales el 44% corresponden a desechos orgánicos resultantes de alimentos.  Debido a esto muchas alternativas han surgido para poder aprovechar este recurso, entre estas se encuentra el vermicompostaje; donde países como Estados Unidos cuentan con una plantas de vermicompostaje capaces de procesar hasta  3,410 toneladas de residuos orgánicos cada año,seguida de las plantas presentes alrededor del Reino Unido con 1,000 toneladas anuales (Villegas-Cornelio & Laines, 2017).  Por su parte, en América latina y el Caribe la cantidad de residuos sólidos llega a los 231 millones de toneladas al año (Mundial, 2018). Por lo que establecer está actividad como una alternativa de manejo de los residuos sólidos ha tenido exito en países como Argentina en donde se han llevado a cabo distintos proyectos de investigación. En el sur de Chile este mismo proceso existe desde hace varias décadas debido al mercado de la frutihorticultura. Mientras que, en Brasil, existen distintas empresas dedicadas a la comercialización del humus como la empresa HUMUSNOVA, (Schuldt, 2006).   Así mismo, en México la producción de humus a partir de la vermicompostaje ha surgido como una solución frente a los suelos afectados por la erosión, provadando su efectividad en el cultivo de tomate y en la producción de grano de maíz; extendiendo su aplicación en el tratamiento de lodos residuales (Del Águila et al., 2011).  En Colombia según cifras del DANE sobre la Tasa de reciclaje y nueva utilización de Residuos Sólidos Generados, publicadas en el 2022, solo el 14.46% del total de residuos sólidos fueron reutilizados de alguna manera. Debido a esto se han realizado estudios que puedan aumentar el aprovechamiento de los residuos, especialmente de los desechos orgánicos; un ejemplo de esto es un estudio realizado en Boyacá por Guerra (2020), donde prueban la cantidad de humus y compostaje obtenido por la lombriz de tierra Eisenia foetida en un período de ocho meses, obteniendo resultados favorables.  Mientras que, en la Guajira, aunque existe el manejo de residuos sólidos, llevado a cabo por el Programa de Manejo de Residuos en la Sede Regional La Guajira. La gran actividad agrícola de la región puede verse beneficiada por la implementación de vermicompostaje, como alternativa frente al uso de agroquímicos y como una forma de aprovechamiento de los residuos resultantes de la actividad agropecuaria que también se realiza en el departamento.   En el municipio de San Juan del Cesar, ubicado en el departamento de La Guajira, Colombia, se enfrenta al mismo desafío significativo relacionado con la gestión de los residuos orgánicos.  Por otro lado, la región presenta un potencial considerable para la producción de humus de alta calidad mediante la lombricultura, utilizando la lombriz roja californiana (Eisenia fétida). Este proceso no solo ofrece una solución sostenible para el manejo de los residuos orgánicos, sino que también produce un fertilizante natural valioso que puede mejorar la fertilidad del suelo y la productividad agrícola. Por lo que el presente proyecto de investigación se centra en el diseño conceptual de un sistema de producción de humus utilizando la lombriz roja californiana y residuos orgánicos disponibles en el municipio. El objetivo es desarrollar un modelo eficiente y viable que pueda ser adoptado por la comunidad local para gestionar de manera sostenible los residuos orgánicos, mejorar la calidad del suelo y contribuir al desarrollo agrícola de la región.  



METODOLOGÍA

TIPO DE INVESTIGACIÓN La presente investigación realizada fue de tipo proyectiva DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Corresponde a un diseño de fuente mixta ya que los datos fueron obtenidos de fuentes directas y documentales y según la perspectiva temporal, la investigación empleó un diseño transeccional contemporáneo   POBLACIÓN/ muestra  El municipio de San Juan del Cesar está ubicado en el valle del río Cesar, entre las estribaciones de la Serranía del Perijá y la Sierra Nevada de Santa Marta.


CONCLUSIONES

Las condiciones óptimas para la cría y reproducción de la lombriz roja californiana son la temperatura en un rango de 24-24°C, un pH neutro o dentro de un rango de 6,5 y 7,5, un porcentaje de humedad del 70-80%. En función de sus propiedades químicas, los compuestos orgánicos que provienen de los restos de organismos que alguna vez estuvieron vivos, tales como plantas, animales son los de mayor aptitud para su uso en el vermicompostaje. Los residuos resultantes de productos procesados no son aptos para su uso en la vermicomposta, debido a que estos no pueden ser metabolizados por el sistema digestivo de la lombriz La técnica más adecuada y viable para la producción de humus a partir de la lombriz roja californiana (Eisenia fétida) utilizando como sustrato desechos residuos orgánicos en el municipio San Juan del Cesar, la Guajira, Colombia es la combinación de la vermicomposta tradicional y la vermicomposta de flujo continuo.
Vasquez Escobar Ana Sofia, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Asesor: Dra. Santa Magdalena Mercado Ibarra, Instituto Tecnológico de Sonora

APOYO SOCIAL, EXPERIENCIAS INFANTILES ADVERSAS, RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Y DISCRIMINACIóN EN GRUPOS EN CONDICIóN DE VULNERABILIDAD EXTREMA (PERSONAS EN SITUACIóN DE CALLE)


APOYO SOCIAL, EXPERIENCIAS INFANTILES ADVERSAS, RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Y DISCRIMINACIóN EN GRUPOS EN CONDICIóN DE VULNERABILIDAD EXTREMA (PERSONAS EN SITUACIóN DE CALLE)

Vasquez Escobar Ana Sofia, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Asesor: Dra. Santa Magdalena Mercado Ibarra, Instituto Tecnológico de Sonora



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El concepto de Personas en Situación de Calle es muy amplio, entre sus definiciones encontramos que "Las personas en situación de calle son aquellas que no tienen un lugar adecuado para vivir y que, por diversas razones, terminan viviendo en la calle, enfrentando desafíos significativos en términos de salud, seguridad y bienestar social" (Russell, 2018)​. La problemática es compleja ya que son distintas las causas que orillan a las personas a encontrarse en situación de calle, uno de los factores principales son los altos índices de pobreza extrema los cuales llegan a afectar a un gran número de personas con respecto a cubrir sus necesidades básicas entre las cuales se encuentra contar con una vivienda, así mismo su alimentación y salud.  Otra de las causas son los problemas en la salud mental, los cuales atraviesan gran parte de las personas que se encuentran en situación de calle y que en la mayoría de los casos nunca fueron tratadas dejando ver las fallas que existen con respecto a la accesibilidad al sistema de salud pública en la mayoría de los países que integran américa latina, (Russell, 2018) plantea que "La prevalencia de problemas de salud mental y el consumo problemático de sustancias es alta entre la población sin hogar. Estas condiciones son tanto una causa como una consecuencia de la situación de calle, creando un ciclo difícil de romper". Otro de los factores comunes es la violencia intrafamiliar la cual llega a afectar especialmente a mujeres y menores de edad (Di Iorio, Seidmann & Gueglio, 2016). Estamos ante una problemática compleja a la cual desafortunadamente la mayoría de la población se ha acostumbrado, en distintos estados de la república mexicana podemos encontrarnos con distintos grupos en situación de calle y muy pocas acciones en favor de atender esta situación que vulnera y atenta contra los derechos humanos de las personas. Respecto al caso específico de México CEPAL realiza aproximaciones desactualizadas para el año 2024, lamentablemente no hay información por parte de fuentes oficiales que expongan el número exacto de personas que se encuentran en esta situación dentro del país. El hecho de que la mayoría de nosotros tengamos arraigado un sentido de indiferencia respecto al tema, parte de mecanismos a través de los cuales las mismas instituciones encargadas de generar información oficial y estadística continúan invisibilizando a este sector, aplicando la lógica de que mientras no los cuentan, no existen para ellos ni para las instituciones encargadas de la protección de sus derechos humanos.  



METODOLOGÍA

Durante el verano de investigación se abordaron dos grandes aspectos: La generación de un banco de información sustentada científicamente sobre personas en situación de calle. Colaboración en la investigación sobre Apoyo social, experiencias infantiles adversas, responsabilidad social universitaria y discriminación en grupos en condición de vulnerabilidad extrema (Personas en situación de calle) que tiene como propósito el diseño de programas de intervención psicosocial.   Procedimiento: Fundamentación teórica Análisis de los aspectos metodológicos y prácticos. Con base en el análisis previo se consideró hacer un ajuste de las variables a medir dado que se requiere mayor tiempo de contacto para generar el clima de confianza con las PSC, por lo que el  equipo de investigación de ITSON identificó los instrumentos dirigidos a personas en situación de calle, los cuales fueron la Escala de Red de apoyo social y la escala de desesperanza aprendida. Fueron aplicados de manera presencial en centros de apoyo a PSC.  Los instrumentos dirigidos a población en general asociados a PSC fueron la escala de Responsabilidad social y la escala de emociones; fueron integrados a un Google Forms para ser aplicados de manera virtual, se proporcionó el consentimiento informado y datos sociodemográficos. Se realizó la aplicación de los instrumentos  a PSC y a personas de la comunidad en general  y se elaboró el reporte preliminar de resultados.


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano se adquirieron conocimientos teóricos respecto al tema, durante la investigación documental realizada pude observar la falta de información actualizada como parte de la problemática que existe, dentro de los conocimientos metodológicos relacionados con la aplicación de instrumentos como lo fueron entrevistas y formularios cuyos resultados están en proceso se hizo presente la falta de interés por parte de la sociedad civil para abordar el tema. Los aspectos éticos son muy importantes debido a que se vinculan con la responsabilidad social que existe, considero que la sociedad en general necesita verse motivada a participar de la forma que más se le facilite con asociaciones, organizaciones no gubernamentales, empresas y otras áreas a través de las cuales sea posible beneficiar a este sector. Necesitamos romper con los estigmas que hemos arraigado a nuestra forma de ver a quienes se encuentran en situación de calle y hacer consciencia de que en medio de las problemáticas que enfrentan día a día, solo nosotros tenemos la capacidad de transformar esa situación cuando las instituciones encargadas de salvaguardar los derechos humanos los han olvidado.  
Vásquez Martínez Luz Adali, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Asesor: Mg. Alejandro Botero Carvajal, Universidad Santiago de Cali

DEPRESIÓN, ANSIEDAD, ESTRÉS Y RESILIENCIA: UN ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA DE JÓVENES Y ADULTOS


DEPRESIÓN, ANSIEDAD, ESTRÉS Y RESILIENCIA: UN ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA DE JÓVENES Y ADULTOS

Vásquez Martínez Luz Adali, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Asesor: Mg. Alejandro Botero Carvajal, Universidad Santiago de Cali



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad los problemas de salud mental y emocional son cada vez más frecuentes en la sociedad, debido a diversos factores como las exigencias laborales, académicas o situaciones personales.  Dentro de los problemas de salud mental más preocupantes a nivel mundial la depresión, la ansiedad y el estrés son problemas que requieren mayor atención debido a su alta prevalencia en jóvenes y adultos. Para comprender los problemas mentales, es preciso mencionar que la OMS define la salud mental como un estado de bienestar mental que permite a las personas hacer frente a los momentos de estrés de la vida, desarrollar todas sus habilidades, poder aprender y trabajar adecuadamente y contribuir a la mejora de su comunidad (2022, párr. 1).   Cabe aclarar que la calidad de vida de una persona está determinada por su estado de salud mental y físico, por lo tanto, si una persona presenta algún problema de salud, su calidad de vida disminuye. Asimismo, conocer los trastornos más comunes y persistentes en la sociedad actual, implicará poder reconocerlos y saber actuar antes de que pasen a ser un problema crónico para la salud mental de jóvenes y adultos, y pongan en riesgo sus vidas. Es así como, resulta importante abordar la resiliencia como una la habilidad que influye de manera positiva en los procesos de cambio a los que se enfrentan los jóvenes y adultos en su vida académica, laboral y/o familiar y personal. Es por esta razón que durante el verano de investigación se logró identificar que la depresión, la ansiedad y el estrés son problemas de salud pública que influyen en la calidad de vida de jóvenes y adultos, y se evidenció que la resiliencia es una herramienta viable para afrontar situaciones adversas.



METODOLOGÍA

Este proyecto se desarrolló con base en un estudio de tipo explorativo-descriptivo de tipo trasversal, donde el objetivo fue identificar las variables de estudio: depresión, ansiedad, estrés, y resiliencia. Se inició la investigación realizando una revisión de la literatura en diversas bases de datos (ERIC-tesaurus, Science Direct, ELSEVIER, Dianelt, Redalyc, etc.), donde se revisaron artículos recientes sobre depresión, ansiedad, estrés y resiliencia en jóvenes y adultos. La búsqueda se realizó en inglés y español, y los términos utilizados fueron depresión y jóvenes depresión y adultos ansiedad y estrés, resiliencia y jóvenes, entre otros. De un total de 64 artículos consultados, se citaron 11, por responder a todos los criterios antes mencionados. Asimismo, se utilizaron 4 publicaciones de las organizaciones internaciones OMS y ONU. Se continuó con la aplicación de un cuestionario en Google Forms que se difundió a través de WhatsApp a jóvenes y adultos residentes en los Valles Centrales del estado de Oaxaca. En total se contó con la participación de 34 personas que respondieron el formulario, 28 de ellas jóvenes: 24 mujeres y 4 hombres. Además, participaron 6 adultos: 4 mujeres y 2 hombres. Cabe mencionar que también se recolectaron datos sociodemográficos (edad, sexo, y ocupación). La escala utilizada para este estudio fue la DASS-21, la cual está compuesta por 21 ítems con escala de Likert, sin embargo, para un análisis completo de la calidad de vida se recurrió a sumar 9 ítems más que tuvieron el objetivo de identificar el nivel de resiliencia en ambas poblaciones. Las opciones de respuesta de la escala Likert fueron: 0: no me ha ocurrido; 1: me ha ocurrido un poco; 2: me ha ocurrido bastante; y 3: me ha ocurrido mucho. Con preguntas tipo: No podía sentir ningún sentimiento positivo, Se me hizo difícil respirar, entre otras. Se evidenció que sí existe una diferencia entre ambas poblaciones, aunque la muestra de la población adulta es menor en comparación con la de jóvenes, se alcanzó a analizar que los jóvenes son la población más propensa a padecer un trastorno mental, analizando a la vez la importancia de desarrollar la resiliencia como la capacidad que permitirá mejorar la calidad de vida de estas poblaciones. Adicionalmente, los resultados obtenidos permiten afirmar que los 34 participantes del estudio realizado, demostró por lo menos el grado 1 en el 70% de los ítems que describían signos de depresión, ansiedad y estrés, así como las complicaciones en la adaptación, superación y actitud proactiva ante situaciones adversas de la vida cotidiana.


CONCLUSIONES

Con los resultados obtenidos se concluye que la depresión, la ansiedad y el estrés son problemas de salud pública que influyen en la calidad de vida de jóvenes y adultos, afectando de manera directa su salud física, mental y emocional, así como sus relaciones intra e interpersonales. Se demostró que la población más vulnerable a padecer un problema de salud mental es la población joven, por ello vale la pena informar que esta población corre riesgo de manifestar conductas suicidas o autolesionarse. Asimismo, se encontró que la música puede funcionar como una herramienta viable para gestionar el estrés y la ansiedad. Para bien, la resiliencia resultó ser una herramienta fundamental para mejorar los procesos de adaptación de ambas poblaciones por los cambios que atraviesan al pasar de una etapa a otra y al enfrentar situaciones inesperadas en cualquiera de los ámbitos de sus vidas. Se recomienda prestarle atención a los comportamientos que jóvenes y adultos presentan, y darles la atención que se merecen sin minimizar su sentir, pues cada cambio repentino en sus rutinas o signos de desanimo, problemas de salud física, principalmente gastrointestinales, comportamientos irritables o problemas con el sueño, se pueden interpretar con indicios de depresión, ansiedad y estrés. Es así como, finalmente se concluye que estos problemas de salud pública son muy importantes de analizar por su prevalencia e incidencia en la calidad de vida de jóvenes y adultos, para lo cual vale la pena seguir investigando sobre sus causas y tratamiento.  
Vasquez Porras Monserrat, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Asesor: Dr. Carlos Alberto Carreón Gutiérrez, Universidad Autónoma de Tamaulipas

SITUACIóN DE SALUD MENTAL EN ESTUDIANTES DEL áREA DE LA SALUD


SITUACIóN DE SALUD MENTAL EN ESTUDIANTES DEL áREA DE LA SALUD

Vasquez Porras Monserrat, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Asesor: Dr. Carlos Alberto Carreón Gutiérrez, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La salud es el estado de bienestar en el que convergen la salud mental y física, que puede verse afectado por diversas circunstancias. Los estudiantes del área de la salud están sometidos a cambios significativos en su vida diaria, que puede impactar negativamente en su salud mental, los cuales son generados por factores tales como la carga de trabajo, las jornadas de estudio y la presión por parte de profesores o familiares, así como del mismo estudiante para obtener éxito académico. Además, efectos externos como en el caso de la pandemia por COVID-19, dieron paso a que se desarrollaran una nueva oleada de trastornos mentales como la ansiedad, la depresión y el estrés académico. Esta situación propició a que los investigadores pusieran atención a temas relacionados con la salud mental, en especial en la formación de recursos humanos para la salud. En este contexto, es crucial entender cómo estos factores interactúan y afectan el bienestar de los estudiantes de medicina, pues se ha visto reflejado en los índices altos de reprobación, rezago y deserción académicos. Por lo que es de vital importancia establecer medidas y estrategias de apoyo para mejorar la salud y calidad de vida de los estudiantes del área de la salud. De este modo es necesario conocer los niveles de depresión y ansiedad en los estudiantes del área de la salud, y su interacción con los niveles de estrés académico. Logrando así plasmar la evidencia de que este fenómeno está afectando a los estudiantes del área de la salud. 



METODOLOGÍA

El presente estudio cuenta con un diseño descriptivo (Hernández y Mendoza, 2018), pues describe las características de las variables de interés, sin realizar ningún tipo de modificación. El estudio se llevará a cabo en estudiantes de carreras del área de la salud. La recolección de la información se realizará durante julio de 2024 en diferentes partes de la República Mexicana. Se realizará un muestreo por conveniencia.              Para la recolección de la información se diseñó un cuestionario en línea, el cual está conformado por una cédula de datos sociodemográficos elaborada ex profeso, en donde a través de 23 ítems se solicitarán datos como el sexo, estado civil, aspectos laborales, educativos y de salud (somatometría y prevalencias de uso de sustancias adictivas). Para determinar el nivel de ansiedad se utilizó la Escala de Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7) que ha mostrado valores de alfa de Cronbach que oscila entre 0.79 - 0.91(Williams, 2014). Permite clasificar la ansiedad en normal, leve, moderado y severo (Williams, 2014). El PHQ-9 (Spitzer et al., 1999) consiste en una evaluación funcional de la salud en la que se le pregunta al paciente cómo las dificultades emocionales o problemas impactan en su trabajo, las cosas en el hogar o su relación con otras personas. Según los puntajes obtenidos en la escala, se obtiene la siguiente clasificación: depresión mínima, moderada severa. Estudios en México han demostrado que tiene confiabilidad adecuada (a=.89). El nivel de estrés académico se obtuvo empleando el cuestionario SISCO-21, el cual reporta un alfa de Cronbach de 0.85 (Barraza, 2018). Está integrado por 23 preguntas, una que sirve de filtro que ayuda a determinar si la persona que contesta el instrumento muestra señales de estrés, otra que valora la intensidad del estrés existente y 21 preguntas que valoran la frecuencia de la presencia de estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento. El nivel de estrés académico se clasifica en leve, moderado y severo. También se consideró la categoría sin estrés, el cual es obtenida a partir de la negación en la pregunta filtro (Barraza, 2018). El instrumento ha mostrado una buena consistencia interna, donde los valores de alfa de Cronbach fueron altos (a =0.955). La información obtenida de los instrumentos será analizada por medio del paquete estadístico Jamovi ver. 2.3 donde se obtendrá estadística descriptiva considerando el cálculo de porcentajes, frecuencias, medidas de tendencia central y de dispersión, así como intervalos de confianza. A través de la estadística descriptiva se describirán los indicadores de todos los instrumentos de estudio, así como medidas de prevalencia y datos sociodemográficos.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el análisis de datos, su interpretación y manejo, mediante el uso de herramientas digitales que proporcionan un fácil acceso y empleo. También se desarrollo habilidades enfocadas en la preparación de la información mediante el uso de las herramientas en hoja de cálculo de Microsoft Excel y el paquete estadístico Jamovi, como lo es la minería de datos, la codificación y estrategias de análisis generales en función de los datos recolectados. Todo lo anterior permitió conocer el contexto del tema de salud mental en cada una de las regiones en donde se desarrolló la investigación. Sin duda alguna esta experiencia ayudó a entender lo que es un proceso de investigación, desde la introducción hasta la interpretación de resultados y el ser parte de todo esto me abre las puertas a en un futuro realizar proyectos de investigación en temas de salud tan importantes como es la salud mental de nuestros profesionistas. Finalmente, como resultados del estudio se espera identificar los niveles de depresión, ansiedad y estrés académico en los estudiantes del área de la salud, siendo este un fenómeno más observado en mujeres en comparación con los hombres. Es importante indicar que, tomando en cuenta la literatura consultada, los estudiantes presentan niveles altos de ansiedad y depresión, y que, por ende, esto influye en los niveles de estrés académico, los cuales también se esperan que sean elevados.
Vasquez Portas Francisco Angel, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Asesor: Mg. Sandra Viviana Caceres Matta, Universidad del Sinú

REVISIóN BIBLIOGRáFICA: FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS A ENFERMEDADES HEMATO-ONCOLóGICAS EN PACIENTES PEDIáTRICOS DEL HOSPITAL INFANTIL CASA DEL NIñO EN CARTAGENA, BOLíVAR.


REVISIóN BIBLIOGRáFICA: FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS A ENFERMEDADES HEMATO-ONCOLóGICAS EN PACIENTES PEDIáTRICOS DEL HOSPITAL INFANTIL CASA DEL NIñO EN CARTAGENA, BOLíVAR.

Hernández Mercado Britney Lindsay, Universidad de Guadalajara. Vasquez Portas Francisco Angel, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Asesor: Mg. Sandra Viviana Caceres Matta, Universidad del Sinú



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las enfermedades hemato-oncológicas comprenden un conjunto de patologías malignas que afectan la sangre, la médula ósea y el sistema linfático. En la población pediátrica, estas enfermedades representan una de las principales causas de mortalidad y morbilidad. Identificar los factores de riesgo asociados a estas enfermedades es crucial para mejorar las estrategias de prevención, diagnóstico temprano y tratamiento. El Hospital Infantil Casa del Niño en Cartagena, Bolívar, atiende a un gran número de pacientes pediátricos con enfermedades hemato-oncológicas. Sin embargo, existe una necesidad de entender mejor los factores de riesgo específicos que afectan a esta población, dado el contexto socioeconómico y ambiental particular de la región. Este estudio se propone revisar la literatura existente sobre los factores de riesgo asociados a enfermedades hemato-oncológicas en pacientes pediátricos, con un enfoque particular en los datos y estudios relevantes para el Hospital Infantil Casa del Niño.



METODOLOGÍA

Búsqueda de la literatura La revisión bibliográfica se llevó a cabo utilizando las siguientes bases de datos electrónicas: PubMed, Scopus, y Google Scholar. Se utilizaron combinaciones de palabras clave como "factores de riesgo", "enfermedades hemato-oncológicas", "pediátricos", "Hospital Infantil Casa del Niño", "Cartagena", y "Bolívar". La búsqueda se limitó a estudios publicados en los últimos 5 años (2019-2024) para asegurar la relevancia y actualidad de la información. Criterios de inclusión y exclusión Se incluyeron estudios que: Evaluaron factores de riesgo asociados a enfermedades hemato-oncológicas en pacientes pediátricos. Fueron realizados en contextos similares al del Hospital Infantil Casa del Niño o que proporcionaron datos específicos de Cartagena, Bolívar. Fueron publicados en inglés o español. Se excluyeron estudios que: No abordaron específicamente enfermedades hemato-oncológicas en la población pediátrica. No presentaron datos originales (revisiones, opiniones, cartas al editor). Fueron publicados antes de 2019. Extracción y análisis de datos Los datos relevantes fueron extraídos de los estudios seleccionados y se organizaron en categorías según el tipo de factor de riesgo: genéticos, ambientales, infecciosos, socioeconómicos y otros. Se realizó un análisis descriptivo para sintetizar los hallazgos y se discutieron las implicaciones de estos factores de riesgo en el contexto del Hospital Infantil Casa del Niño.


CONCLUSIONES

Resultados y discusión Factores genéticos La revisión identificó varios estudios que señalaron la importancia de los factores genéticos en el desarrollo de enfermedades hemato-oncológicas en niños. Mutaciones en genes específicos, como TP53, y antecedentes familiares de cáncer fueron factores de riesgo significativos. En el contexto de Cartagena, se observó una mayor prevalencia de ciertas mutaciones genéticas que podrían estar relacionadas con la población mestiza predominante en la región. Factores ambientales La exposición a pesticidas y otros químicos industriales fue identificada como un factor de riesgo importante. En Cartagena, la proximidad de áreas residenciales a zonas industriales y agrícolas podría aumentar la exposición de los niños a estos agentes nocivos. Además, la contaminación del aire y del agua debido a actividades industriales es un problema recurrente en la región. Factores infecciosos Las infecciones virales, particularmente el virus de Epstein-Barr (EBV), se asociaron con un mayor riesgo de desarrollar linfomas. La revisión encontró que las tasas de infección por EBV en niños de Cartagena son comparativamente altas, lo que podría explicar en parte la incidencia de linfomas en esta población. Factores socioeconómicos La pobreza, el acceso limitado a servicios de salud y la malnutrición fueron identificados como factores de riesgo críticos. La mayoría de los pacientes pediátricos atendidos en el Hospital Infantil Casa del Niño provienen de familias de bajos ingresos, lo que agrava los problemas de acceso a diagnósticos tempranos y tratamientos adecuados. Otros factores El estilo de vida, incluyendo la dieta y el nivel de actividad física, también juega un papel en el riesgo de desarrollar enfermedades hemato-oncológicas. La revisión destacó la importancia de la educación y la concienciación en la comunidad para fomentar hábitos saludables. Conclusiones La revisión bibliográfica revela que los factores de riesgo para enfermedades hemato-oncológicas en pacientes pediátricos del Hospital Infantil Casa del Niño en Cartagena, Bolívar, son multifactoriales, involucrando aspectos genéticos, ambientales, infecciosos y socioeconómicos. Es fundamental implementar estrategias de salud pública que aborden estos diversos factores, promoviendo la prevención, el diagnóstico temprano y el acceso a tratamientos adecuados. Además, se requiere mayor investigación local para identificar y mitigar los riesgos específicos de esta población. La información obtenida de esta revisión puede servir como base para desarrollar programas de intervención y políticas de salud dirigidas a reducir la incidencia y mejorar los resultados en los pacientes pediátricos con enfermedades hemato-oncológicas en Cartagena, Bolívar.
Vasquez Reyes Adanary Susel, Instituto Tecnológico de Piedras Negras
Asesor: Mg. Cielo Ester Marriaga Gonzalez, Universidad del Sinú

ANáLISIS DE LA ADOPCIóN DE LA BLOCKCHAIN EN LABORATORIOS UNIVERSITARIOS: MEJORA DE LA CALIDAD DE AGUA Y BROMATOLOGíA EN LA CADENA DE SUMINISTRO ALIMENTARIO Y SU IMPACTO EN LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLES


ANáLISIS DE LA ADOPCIóN DE LA BLOCKCHAIN EN LABORATORIOS UNIVERSITARIOS: MEJORA DE LA CALIDAD DE AGUA Y BROMATOLOGíA EN LA CADENA DE SUMINISTRO ALIMENTARIO Y SU IMPACTO EN LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLES

Centeno Marin Kevin Edgar, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Hidalgo. Loeza Calderón Raúl, Instituto Tecnológico de Morelia. López González Arahat Missael, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Morales Mendoza Alejandra Meritxell, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Hidalgo. Nuñez López Gerardo, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Ochoa Garcia Keila Lucia, Instituto Tecnológico de Piedras Negras. Vasquez Reyes Adanary Susel, Instituto Tecnológico de Piedras Negras. Asesor: Mg. Cielo Ester Marriaga Gonzalez, Universidad del Sinú



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En un mundo cada vez más globalizado y conectado, los consumidores demandan transparencia y seguridad en los procesos relacionados con la calidad de los productos alimenticios y del agua. En este contexto, los laboratorios que realizan análisis de estas muestras juegan un papel crucial, ya que sus procesos de recepción, análisis, y generación de resultados deben garantizar precisión, eficiencia y seguridad de la información. Sin embargo, en instituciones como la Universidad del Sinú Seccional - Cartagena, los procesos no están automatizados, lo que genera complejidades y desafíos significativos. Ante estas necesidades, se propone desarrollar un Aplicativo Web que funcionará como una plataforma digital soportada en la tecnología disruptiva Blockchain, asegurando la integridad de los datos sin alteraciones no consensuadas. El proyecto busca optimizar los procesos de los laboratorios de Bromatología y Calidad de Agua de la Universidad del Sinú Seccional Cartagena mediante un aplicativo web que utilice Blockchain para asegurar la calidad y trazabilidad de la información. Esto no solo mejorará la eficiencia operativa, sino que también contribuirá a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), los cuales son los siguientes: Objetivo 2 (Hambre Cero): Gracias a los mejores sistemas de calidad mejorados mediante el aplicativo de la tecnología Blockchain se busca combatir ante esta problemática desde su causa raíz. Objetivo 3 (Salud y Bienestar): Al brindar nuevos sistemas mediante la implementación de la tecnología Blockchain, la calidad de los productos alimenticios incrementará, disminuyendo así los problemas relacionados a la salud. Objetivo 6 (Agua Limpia y Saneamiento): Al trabajar estrechamente con el Laboratorio de Bromatología y Calidad Ambiental, es la forma en que se combatirá a los distintos aspectos de vulnerabilidad con relación al agua y el saneamiento mediante la implementación de la tecnología Blockchain. Objetivo 7 (Energía Asequible y No Contaminante): Al hacer uso de la tecnología Blockchain se precisa en mejorar el uso sostenible de la energía sin generar desperdicios o contaminantes para el medio ambiente. Objetivo 9 (Industria, Innovación e Infraestructura): La tecnología Blockchain es una tecnología emergente, que propone nuevas ideas para hacer su uso en distintos ámbitos, creando así mejoras para distintos sectores de la sociedad. Objetivo 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles): La implementación de la tecnología Blockchain y en conjunto con nuevas tecnologías, servirá de partida para la transformación de las Ciudades en Ciudades Sostenibles.



METODOLOGÍA

Para el proceso de elaboración de este proyecto de investigación se determinaron 4 etapas en las cuales se desarrollarán distintas actividades con el fin de cumplir los objetivos y los resultados esperados. Las etapas son las siguientes: I. Revisión documental del estado de uso de tecnologías 4.0 (BlockChain) en laboratorios a nivel global: El punto consta de las siguientes fases: Como primera fase se estableció y delimitó el objetivo propuesto; en la segunda se delimitaron las bases de filtros para la selección de la información relevante para el artículo; en la tercera fase se definieron los descriptores de búsqueda como Google Académico, Scielo, entre otros; en la cuarta fase se delimitó el uso de gestores bibliográficos como Rayyan y Mendeley; finalmente se llevó a cabo la extracción de datos de interés para la elaboración del artículo. Las conclusiones obtenidas abordan la aplicación de la tecnología en diferentes países y su impacto en la trazabilidad de la cadena de suministro. II. Diseño de base de datos de hoja de vida de equipos (aplicativo para base de datos): Para la creación de una base de datos de las hojas de vida de los equipos, es esencial iniciar con una discusión detallada donde se definirán los requisitos específicos que deben cumplirse, asegurando que todos los aspectos y necesidades del proyecto sean considerados y abordados adecuadamente. Siguiente a esto, se procederá a la elaboración del diseño del esquema de la base de datos. Finalizado el diseño, se implementará la base de datos y se realizarán pruebas exhaustivas para verificar su correcto funcionamiento, incluyendo la inserción, actualización, eliminación y recuperación de datos III. Elaboración de procedimiento de almacenamiento de reactivos de acuerdo con SGA (Sistema Globalmente Armonizado): Es necesario realizar una revisión de las normativas del SGA para identificar las pautas de clasificación, etiquetado y manejo seguro de sustancias químicas. Basado en esta revisión, se debe llevar a cabo un control de inventario que clasifique los reactivos almacenados de acuerdo con el SGA, incluyendo secciones que contengan información sobre el uso y manejo seguro de estos reactivos. IV. Diseño de procedimientos, formatos e instructivos de trabajo bajo la norma 17025: Es necesario hacer una revisión con respecto de los requisitos específicos de la norma ISO/IEC 17025, que cubre la competencia técnica, la validez de los resultados y la gestión del laboratorio. Consecuentemente se debe determinar los procesos clave en el laboratorio que deben documentarse, como la realización de pruebas, calibración, mantenimiento de equipos y gestión de calidad.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró implementar dos nuevas herramientas para el control de inventario y la creación y manejo de las hojas de vida de los equipos para el Laboratorio de Bromatología y Calidad Ambiental, lo cual acredita a dichos laboratorios bajo la normativa 17025, beneficiando de esta forma con una mejora en la seguridad para el manejo de los reactivos dentro del inventario, así como también un control actualizable en tiempo real de los reactivos y de los equipos de los Laboratorios. De igual forma, se logró adquirir un amplio conocimiento gracias a las ponencias y capacitaciones que se llevaron a cabo durante este periodo, con lo cual se logra identificar la importancia y los usos que se le puede dar a la tecnología Blockchain, no solamente en las cadenas de suministro alimentarias, sino que hasta en un enfoque global, como lo es en las criptomonedas.
Vasquez Salazar Kathia Angela, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Fatima Maciel Carrillo González, Universidad de Guadalajara

ANáLISIS DEL CAMPO DE VIENTO EN PUERTO VALLARTA, JAL, EN MESES CONTRASTANTES SECOS Y HúMEDOS DE 2011-2019


ANáLISIS DEL CAMPO DE VIENTO EN PUERTO VALLARTA, JAL, EN MESES CONTRASTANTES SECOS Y HúMEDOS DE 2011-2019

Vasquez Salazar Kathia Angela, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Fatima Maciel Carrillo González, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La dinámica del viento es un factor crucial fundamental en la meteorología y tiene un impacto significativo en diversas áreas como la planificación urbana, la navegación aérea y marítima, y la generación de energía eólica. En las zonas costeras, como Puerto Vallarta Jalisco, la comprensión de los patrones de viento es crucial debido a su influencia en el clima local y en actividades económicas y sociales. El objetivo es analizar la influencia de la temperatura en la dirección del viento en Puerto Vallarta en el mes más seco (enero) y más húmedo (agosto). A través de este análisis, se espera identificar patrones de viento que puedan mejorar la predicción meteorológica y la planificación urbana en la región. Además, los resultados de este estudio pueden ser una base para futuras investigaciones en meteorología costera y estudios relacionados con el cambio climático.



METODOLOGÍA

Se analizaron datos de dos estaciones meteorológicas automáticas locales, marca Davis modelo Vantage Pro Plus 2, una ubicada en Puerto Vallarta, Jal., y la segunda ubicada en San Sebastián del Oeste, Jal. Los datos registrados de velocidad y dirección del viento y la temperatura, en intervalos de 10 minutos. Se procesaron en Python, calculando los promedios mensuales de la temperatura, y la velocidad y dirección del viento. Con esos promedios calculados se han generado gráficos de "peinetas de viento" que muestran la relación entre la temperatura, y la velocidad y dirección del viento a lo largo del día por mes. También diagramas de "rosas de viento" que representan en coordenadas polares, la frecuencia y dirección dominante del viento, así como su magnitud dentro de varios intervalos de velocidad.


CONCLUSIONES

Actualmente hemos obtenido los gráficos para los años 2011-2019 para la estación del Centro Universitario de la Costa y de los años 2011-2015 para San Sebastián del Oeste, estos gráficos permitirán identificar las diferencias en los patrones de viento entre las épocas seca y húmeda, y cómo la temperatura influye en estos patrones. En las gráficas de peinetas se identifica claramente la circulación de brisa a lo largo del día. Las rosas de viento indican la circulación preferencial de noroeste -sureste. Se espera que los hallazgos proporcionen una comprensión más profunda de la dinámica del viento en Puerto Vallarta, contribuyendo a una mejor predicción de los patrones de viento y a la optimización de la planificación urbana en la región.
Vasquez Trejo Jesús Alejandro, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Felipe de Jesús Díaz Reséndiz, Universidad de Guadalajara

LA PSICOLOGíA COMO CIENCIA


LA PSICOLOGíA COMO CIENCIA

Escamilla Peralta Kevin, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Hernández Serna Mónica Yailin, Universidad de Sonora. Sosa Chavez Silvia Irhais, Universidad de Guadalajara. Vasquez Trejo Jesús Alejandro, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Felipe de Jesús Díaz Reséndiz, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

         La psicología tiene un amplio campo en el que se muestran diferentes enfoques teóricos y metodológicos, sin embargo, en algunos de estos se abordan casos en los que se presentan limitaciones o inexactitudes al momento de abordar fenómenos.          Entre los diferentes paradigmas que podemos encontrar en la psicología está el psicoanálisis el cognitivismo, la Gestalt, el modelo histórico-cultural y el conductismo. Esta ha llevado a que la psicología pueda ser descrita como una ciencia multiparadigmática, sin embargo, algunos de estos paradigmas que son estudiados incluso en la formación de grado de psicología, tienen nula o poca evidencia científica lo que es problemático para el desarrollo de la psicología como una ciencia. Incluso entre los paradigmas se llega a cierta contradicción entre sus postulados teóricos y metodológicos que también llegan a ser un obstáculo.          Es el caso del conductismo que destaca entre estos paradigmas por respaldar sus postulados con evidencia por medio del método científico, por lo que durante el verano de investigación se estuvo estudiando los principios básicos y fundamentales del conductismo, así como la conceptualización y delimitación del objeto de estudio de la psicología la conducta.



METODOLOGÍA

         Se llevo a cabo una investigación documental, con el objetivo hacer un breve repaso al análisis aplicado de la conducta revisando los principios básicos y fundamentales del conductismo, así como los principios elementales del comportamientos, una vez comprendidos los principios de aprendizaje se llevaron a cabo actividades con el programa Sniffy Pro con el fin de poner en práctica a partir de diversos programas de condicionamiento los principios básicos del comportamiento, por otro lado, se revisaron los principales errores y problemas que aquejan al estado actual de la psicología los cuales pudieron verse reflejados en diversos artículos publicados en revistas científicas de renombre sobre psicología y en trabajos de estudiantes de posgrado, maestría y doctorado. Por último, se llevo a cabo un repaso sobre estadística y como emplearla en trabajo de investigación.          A lo largo del verano de investigación los participantes estuvieron entregando evidencias en forma de ensayo de cada artículo y capítulos revisados, además, de debatir diferentes problemáticas que se presentan en la psicología como ciencia. A la par se estuvieron programando reuniones diarias para discutir, aclarar dudas y llevar a cabo actividades relacionadas con el tema del artículo/capitulo revisado.


CONCLUSIONES

         La psicología es una ciencia que tiene mucho por descubrir, sin embargo, ya hay investigaciones prometedoras que demuestran que el análisis de la conducta es como cualquier otra ciencia y se puede predecir, controlar y replicar, la evidencia científica es clave para el avance y descubrimiento, asimismo, como estudiantes es importante entender las limitaciones que se han presentado a lo largo de los años y como contribuir a que no se sigan repitiendo. La investigación documental respaldada por un investigador ayuda a ampliar los conocimientos al respecto,  ponerlos en práctica con el programa fue verlos un poco más esclarecidos, tomando en cuenta las limitaciones del mismo.
Vásquez Velásquez Juan Fernando, Corporación Universitaria Americana
Asesor: Dra. Claudia Judith Mosquera Muñoz, Universidad de Pamplona

LA INFLUENCIA DE LA VARIACIÓN DIATÓPICA Y LA FRASEOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS Y EL PAPEL DE LA CULTURA EN LA ADQUISICIÓN Y ADAPTACIÓN DE EXPRESIONES IDIOMÁTICAS EN CONTEXTOS MULTILINGÜES.


LA INFLUENCIA DE LA VARIACIÓN DIATÓPICA Y LA FRASEOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS Y EL PAPEL DE LA CULTURA EN LA ADQUISICIÓN Y ADAPTACIÓN DE EXPRESIONES IDIOMÁTICAS EN CONTEXTOS MULTILINGÜES.

Ruiz Moises Tifanny Brissete, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas. Vásquez Velásquez Juan Fernando, Corporación Universitaria Americana. Asesor: Dra. Claudia Judith Mosquera Muñoz, Universidad de Pamplona



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este texto destaca la creciente importancia de los estudios sobre fraseología y Unidades Fraseológicas (UFS) debido a la diversidad lingüística en la comunicación intercultural. La investigación se centra en las UFS de México y Colombia, evaluando su equivalencia en español y su correspondencia con el inglés. Según Mogorrón Huerta, las UFS reflejan el deseo del hablante de usar fórmulas socialmente reconocidas, añadiendo matices culturales y estilísticos, en lugar de términos neutros, y presuponen un conocimiento cultural y lingüístico compartido entre los interlocutores. El estudio es relevante para traductores, estudiantes de traducción y lenguas extranjeras, y aquellos interesados en las variantes dialectales del español. La investigación se basa en una base de datos que compila 100 UFS de México y Colombia, considerando criterios como origen, clasificación, contexto y técnicas de traducción, proporcionando una visión auténtica del uso lingüístico.



METODOLOGÍA

La metodología del proyecto es cualitativa y descriptiva, centrándose en un análisis detallado de artículos sobre variación diatópica, fraseología, enseñanza de lenguas extranjeras y el papel de la cultura en la adquisición de expresiones idiomáticas. Se utiliza una base de datos (BD) que incluye las estructuras complejas de las Unidades Fraseológicas (UF) en español y sus traducciones al inglés. La BD se organiza según ocho criterios: Unidad fraseológica: Expresión en su forma literal. Código: País de origen de la UF (México o Colombia). Clasificación: Tipo de locución (verbal, rutinaria, etc.). Traducción: UF traducida al inglés y sus fuentes. Fuente: Diccionarios de español consultados. Técnica: Técnica de traducción utilizada, basada en Molina y Hurtado Albir. Frecuencia de uso: Estimaciones del uso de la UF en internet. Meaning: Definiciones y ejemplos de la UF en ambos idiomas. La BD refleja la información de las fuentes utilizadas, registrando las UFS en diccionarios reconocidos como DLE, DEM, Oxford, Cambridge y otros.


CONCLUSIONES

El estudio revela hallazgos importantes sobre las Unidades Fraseológicas (UFS) en México y Colombia, mostrando diferencias en uso, significado, frecuencia y técnicas de traducción. Aunque existen similitudes culturales, las diferencias idiomáticas son fundamentales para la interpretación y empleo de las UFS. La técnica de traducción más utilizada fue el Equivalente Acuñado. Las limitaciones del estudio incluyen la muestra restringida a dos países y el número limitado de UFS, lo que podría no representar la diversidad completa del español. Además, la dependencia de fuentes escritas podría haber excluido expresiones populares no documentadas. Se sugiere que futuras investigaciones amplíen el alcance a otros países hispanohablantes y consideren fuentes de datos orales y escritos para una visión más completa. También sería útil explorar el impacto de factores como la edad y el contexto social en el uso de UFS. En conclusión, el estudio aporta una visión valiosa sobre la traducción de UFS, subrayando la importancia de considerar variaciones lingüísticas y ofreciendo directrices para mejorar la calidad y precisión en la traducción de frases idiomáticas.
Vázquez Álvarez Carmen, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes
Asesor: Dra. Zaira Itzel Bedolla Valdez, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan

OBTENCIóN DE ALMIDóN A PARTIR DE SEMILLA DE AGUACATE DE LA REGIóN DE URUAPAN MICHOACáN


OBTENCIóN DE ALMIDóN A PARTIR DE SEMILLA DE AGUACATE DE LA REGIóN DE URUAPAN MICHOACáN

Pardo Rivas Mariana, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Vázquez Álvarez Carmen, Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes. Asesor: Dra. Zaira Itzel Bedolla Valdez, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Parte de los procesos industriales implican la obtención de un producto, así como de un desecho, este último tiene un impacto ambiental ya que si los residuos de aguacate se descomponen en condiciones anaeróbicas (sin oxígeno), pueden generar metano, un gas de efecto invernadero que contribuye al cambio climático. Los desechos de aguacate a menudo son desechados, cuando podrían ser reutilizados o reciclados para la producción de alimento, piensos o abono orgánico, por ello es que es importante buscar métodos de producción y consumo responsables que le den un valor agregado a los desechos y así disminuir la contaminación ambiental. La región de Uruapan, Michoacán es una zona productora y exportadora de aguacate y productos procesados como el guacamole, en dicho proceso se obtiene una cantidad significativa de huesos de aguacate como residuo, es por esto que en el presente proyecto de investigación se buscó obtener almidón a partir de la semilla de aguacate generada como residuo en la obtención de guacamole. Para la obtención de almidón a partir de la semilla de aguacate varios trabajos de investigación han reportado el empleo de compuestos químicos como bisulfato de sodio, ácido sulfúrico (H2SO4), ácido clorhídrico (HCI), hidróxido de sodio (NaOH) de los cuales pueden quedar trazas en el almidón obtenido, lo cual implicaría que el almidón obtenido no fuera de grado alimenticio y pueda requerir un proceso adicional de purificación, es por lo anterior que en el presente trabajo se llevó a cabo la obtención de almidón a partir de la semilla se aguacate sin la adición de compuestos químicos durante el proceso de obtención de almidón.



METODOLOGÍA

Se utilizaron semillas de aguacate generadas como desecho en una procesadora local de guacamole ubicada en la región de Uruapan, Michoacán. Dichas semillas se encontraban en estado de maduración de ocho días después del corte de aguacate. Los huesos de aguacate se mantuvieron refrigerados, estas semillas se lavaron y cortaron para dejarlas remojando en completa oscuridad en intervalos variados (24h, 48h, 72h, 96h, 120h, 168h, 192h) de reposo; posteriormente, se molieron en una licuadora industrial, después se filtraron con una tela de muselina. El filtrado obtenido se dejó sedimentar durante 1h, posteriormente se retiró el sobrenadante y se añadió agua limpia proporcional al volumen obtenido, se realizaron lavados de esta solución mediante centrifugación a 4500 rpm por 4min, hasta lograr separar por completo la parte rojiza de la pasta obtenida y conservar sólo la pasta blanca correspondiente al almidón, finalmente, esta pasta blanca se secó en un horno de secado durante 6h y se pulverizo en un mortero. Se repitió el mismo procedimiento utilizando semillas con un diámetro de 9.37cm y 12.29cm, con la finalidad de determinar el impacto del tamaño de la semilla en el rendimiento para la obtención del almidón.


CONCLUSIONES

Durante el proceso experimental se varió el tiempo de reposo en remojo que se deben dejar los huesos de aguacate, con la finalidad de encontrar el tiempo óptimo para obtener un mejor rendimiento en el proceso de obtención de almidón. Se concluyó que el tiempo ideal de reposo es de siete días. Por otro lado, se encontró que entre más pequeño es el hueso de aguacate menor es el rendimiento de almidón, esto debido a que entre más pequeña es la semilla se tiene mayor cantidad de cáscara en la semilla. Como resultado de pruebas adicionales, se observó que al remover la cáscara de semilla de aguacate después de siete días de remojo, se aumentó el rendimiento a 2.50% en la obtención de almidón, siendo este el mejor resultado experimental obtenido, sin utilizar compuestos químicos adicionales en el proceso.
Vázquez Angulo Ekaterina, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dra. Fatima Maciel Carrillo González, Universidad de Guadalajara

VARIABILIDAD CLIMáTICA DEL 2011 AL 2020 EN LA CIUDAD PUERTO VALLARTA, JAL.


VARIABILIDAD CLIMáTICA DEL 2011 AL 2020 EN LA CIUDAD PUERTO VALLARTA, JAL.

Vázquez Angulo Ekaterina, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Dra. Fatima Maciel Carrillo González, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La variabilidad climática se entiende como las fluctuaciones en las condiciones climáticas predominantes de una zona. Las cuales son causadas por procesos naturales de la dinámica interna océano-atmósfera o por forzamientos externos, ya sean naturales o antropogénicos. La variabilidad y el cambio climático son conceptos distintos, el cambio climático hace referencia a variaciones sistemáticas que perduran por largos periodos de tiempo; sin embargo, el análisis de variabilidad climática es imperativo para la identificación de procesos de cambio climático. Aunque existe evidencia inequívoca del calentamiento global, se desconoce su impacto en cada región del globo, por lo que es necesario el análisis regional de las fluctuaciones de variables climatológicas para conocer los impactos locales del cambio climático. Adicionalmente, el estudio localizado del clima, permite mejorar las estrategias de planeación urbana y de aprovechamiento de recursos naturales, además de impactar en materia de salud y seguridad hidrometeorológica. En México la mayoría de estaciones meteorológicas con acceso al público registran datos diarios que se compilan de manera mensual, de forma que existe una gran pérdida de información para describir los procesos del clima a lo largo del día. Por ello, es relevante el análisis de variabilidad climática con datos en sitio de estaciones meteorológicas automáticas que registran datos con mayor frecuencia. Esta investigación tiene como objetivo conocer la variabilidad climática de la ciudad de Puerto Vallarta, así como describir el comportamiento de la temperatura y humedad en la década de 2011 a 2020. Esta ciudad tiene un clima cálido subhúmedo con temperatura promedio anual de 25ºC y humedad relativa oscilante entre 60% y 99%. Es reconocida por su actividad turística y ha experimentado un acelerado crecimiento poblacional y explotación de sus recursos naturales.



METODOLOGÍA

Se usó la base de datos de los años del 2011 al 2020 de la estación meteorológica automática marca DAVIS modelo Vantage ProPlus-2, ubicada en el Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, localizada en 20° 41’ 25 N y 105° 12’ 35 O. Se utilizaron los datos de temperatura y humedad relativa registrados cada 10 minutos, por cuestiones de mantenimiento y conexión a internet no se cuenta con el 100% de estos. Se reacomodo la información, para un análisis de completitud, seguido de un procesamiento estadístico para la realización de gráficas de isotermas e isohigras, así como de su oscilación mensual. De faltar algún dato, se utilizó el método de interpolación lineal para inferir su valor, por segmentos de quince días por mes. Con los datos seleccionados se calcularon promedios horarios por mes, de temperatura y humedad relativa, con lo cual fue posible realizar las gráficas propuestas para cada año del periodo de análisis seleccionado.


CONCLUSIONES

Se adquirieron conocimientos teóricos sobre climatología que fueron aplicados a la ciudad de Puerto Vallarta para el análisis de la década comprendida del 2011 al 2020. Se encontraron fluctuaciones respecto a los datos históricos de temperatura y humedad relativa, los cuales pudieron en cierta medida relacionarse al fenómeno El Niño Oscilación del Sur. Con el análisis realizado se busca contribuir al desarrollo de posteriores investigaciones en la región, dado que el estudio climático localizado es de gran importancia para identificar riesgos hidrometeorológicos, aprovechar los recursos naturales y realizar una adecuada planeación urbana.
Vázquez Aranda Evelyn Paloma, Universidad Mexiquense del Bicentenario
Asesor: Dr. Donovan Casas Patiño, Universidad Autónoma del Estado de México

CONSTRUCCIóN DE UN INSTRUMENTO PARA PERCEPCIóN CORPORAL.


CONSTRUCCIóN DE UN INSTRUMENTO PARA PERCEPCIóN CORPORAL.

Cerón Zárate José Rafael, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Flores Jimenez Andrea Consuelo, Universidad Autónoma de Guerrero. Perez Gonzalez Neider, Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales, Educación y Salud. Vázquez Aranda Evelyn Paloma, Universidad Mexiquense del Bicentenario. Asesor: Dr. Donovan Casas Patiño, Universidad Autónoma del Estado de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

la percepcion corporal es la configuracion espacial y subjetiva en torno a nuestra imagen entendida como coporeidad, si bien tiene una expresion que puede ser medida en terminos cuantitativos, esto involucra tambien area subjetiva con una construccion sociohistorica que esta determinada por otros elementos dictados a traves de la normalidad en salud del deber ser. por lo cual la exploracion de la percepcion corporal nos permite evaluar a traves de la subjetividad el reconocimiento del cuerpo y la influencia externa de elementos socioculturales.



METODOLOGÍA

se realizo la construccion de un instrumento con dos apartados, el primero reconociendo las siluetas de acuerdo con el IMC, y en segundo momento, explorando las categorias de la percepcion corporal acorde a la subcategorias de: autopercepcion, satisfaccion corporal, habitos y estilos de vida, por ultimo actividad fisica.


CONCLUSIONES

existe una subvaloracion de la silueta corporal en comparacion al IMC de cada individuo, lo cual demuestra lo señalado por diferentes estudios realizados en otros grupos a nivel internacional. En cuanto a la categoria de autopercepcion si bien existe una aceptacion entorno a la silueta corporal se contradice con algunas manifestciones de insatisfaccion corporal, aludiendo a los estereotipos de la moda. En entorno a los habitos y estilos de vida si bien se reconocen su importancia para mantener un cuerpo saludable reiteradamente se recurre a diferentes argumentos entorno a justificar acciones no realizadas relacionadas con las actividades propias de cada individuo, cayendo en mencionar que la actividad fisica es una prioridad, no lograda por motivos de sus actividades cotidianas limitando los tiempos en la alimentacion saludable asi como una actividad fisica.
Vázquez Arreguin Vanessa, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro
Asesor: Mg. Rosa María Rodriguez Barón, Universidad Pontificia Bolivariana

ANáLISIS DE LA IMPLEMENTACIóN DE TECNOLOGíAS DIGITALES EN LOS PROCESOS DE GESTIóN HUMANA: UNA REVISIóN DE LITERATURA


ANáLISIS DE LA IMPLEMENTACIóN DE TECNOLOGíAS DIGITALES EN LOS PROCESOS DE GESTIóN HUMANA: UNA REVISIóN DE LITERATURA

Vázquez Arreguin Vanessa, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro. Zendejas Navarro Juan Francisco, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro. Asesor: Mg. Rosa María Rodriguez Barón, Universidad Pontificia Bolivariana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La gestión humana necesita adaptarse a las nuevas tecnologías para optimizar procesos, aumentar la eficiencia y mejorar las decisiones. Según Vorecol (2024), el 68% de las organizaciones han visto mejoras en la productividad con herramientas digitales. Tecnologías como los Sistemas de Información de Recursos Humanos (HRIS), la inteligencia artificial (IA) y las plataformas de reclutamiento han revolucionado la gestión del talento. Un estudio de McKinsey muestra que el 78% de las empresas que usan herramientas digitales en el reclutamiento han mejorado la eficiencia de sus contrataciones en un 40%, reduciendo el tiempo promedio de contratación en un 30% y aumentando la retención de talento en un 25%. Sin embargo, la adopción de estas tecnologías presenta desafíos, como la resistencia al cambio y la falta de conocimiento sobre su implementación. El Grupo Softland (2021) reporta que la penetración digital varía en Latinoamérica: Colombia 68%, Argentina 80% y México 71%. Además, Bizneo (2023) destaca que, aunque se teme que la IA destruya empleos, en realidad genera más trabajos de los que elimina. La seguridad y privacidad de datos también son barreras significativas. Empresas como Zappos han implementado IA en sus procesos de reclutamiento, reduciendo el tiempo de contratación en un 30% y aumentando la retención de empleados en un 25% (Vorecol, 2024). La implementación de tecnologías digitales mejora la eficiencia operativa, reduce costos y aumenta la precisión de las decisiones. Es crucial realizar un análisis profundo antes de adoptar estas herramientas para asegurar una decisión eficaz y evitar una percepción negativa de la tecnología.



METODOLOGÍA

En la presente investigación se utilizó un método cualitativo, ya que se centró en la comprensión y análisis de la implementación de tecnologías digitales en los procesos de gestión humana mediante la revisión de la literatura existente. Este enfoque permite explorar en profundidad las ventajas, limitaciones y desafíos asociados con la adopción de estas tecnologías. La investigación es de tipo exploratoria y descriptiva. La exploración permitirá conocer mejor la implementación de tecnologías digitales en la gestión humana y los factores que influyen en su adopción. La descripción detallará las tecnologías utilizadas, sus ventajas y limitaciones, y ofrecerá mejores prácticas y recomendaciones basadas en la literatura revisada. Fases de la investigación: Preparación y Revisión de la Literatura: Se comenzó por explorar el estado actual de las tecnologías digitales en la gestión humana a través de una revisión preliminar de literatura relevante y se identificaron los principales temas, tecnologías y debates actuales. Delimitación del tema y definición de objetivos: Se realizó una delimitación del tema y se definieron claramente los objetivos generales y específicos de la implementación de tecnologías digitales que se abordarán. Selección y recolección de información: Una vez delimitado y definido el tema se realizó una recolección de diversas fuentes académicas como artículos de revistas especializadas, libros, informes de investigación y estudios de caso. Análisis de datos: Se realizó un análisis de la literatura recolectada, se comparó y organizó para identificar los hallazgos más importantes y los diferentes puntos de vista de cada autor de abordar el tema. Desarrollo de recomendaciones: Basado en el análisis de la literatura, se elaboraron recomendaciones prácticas para la implementación de tecnologías digitales en la gestión humana, incluyendo estrategias efectivas. Redacción del informe: Finalmente, se redactó un informe con los hallazgos, ventajas y limitaciones identificadas, y las recomendaciones para mejorar la implementación de tecnologías digitales.


CONCLUSIONES

La investigación revela que la implementación de tecnologías digitales en la gestión humana ofrece múltiples beneficios, como una mayor eficiencia operativa, reducción de costos y mejora en la precisión de los procesos. Las tecnologías clave identificadas incluyen Sistemas de Información de Recursos Humanos (HRIS), Inteligencia Artificial (IA) y plataformas de reclutamiento. Estas tecnologías automatizan tareas, facilitan la gestión de datos y mejoran la toma de decisiones, lo que se traduce en una mayor eficiencia y reducción de errores humanos. Sin embargo, también existen desafíos significativos. La resistencia al cambio, la dificultad en la integración de nuevos sistemas y las preocupaciones de seguridad y privacidad de datos son limitaciones importantes que las organizaciones deben superar. Además, se requiere una inversión significativa en capacitación para preparar a los empleados para estos cambios tecnológicos. Para maximizar los beneficios de la implementación de tecnologías digitales, las organizaciones deben: Fomentar una cultura de innovación, que incluya la evaluación continua de la efectividad de las soluciones tecnológicas y su actualización. Invertir en capacitación, especialmente en áreas relacionadas con la tecnología y la inteligencia artificial, para asegurar que los empleados estén preparados. Implementar soluciones integradas, que centralicen la administración de datos y reduzcan los riesgos de seguridad. Gestionar eficazmente la transformación digital, proporcionando los recursos necesarios para facilitar la adopción de nuevas tecnologías y aumentar la eficiencia y productividad. En conclusión, la implementación de tecnologías digitales en la gestión humana puede transformar positivamente las operaciones de una organización. Superar los desafíos mediante una planificación estratégica y una inversión en recursos humanos y tecnológicos es esencial para aprovechar al máximo estas oportunidades y mejorar significativamente los procesos de gestión humana.
Vázquez Ascensión Luis Manuel, Instituto Tecnológico de Colima
Asesor: Mg. Felipe Correa Mahecha, Fundación Universidad de América

EVALUACIóN DEL PROCESO DE BIOTRANSFORMACIóN DE RESIDUOS DE ALIMENTOS PARA LA PRODUCCIóN DE BIODIESEL Y ABONOS ORGáNICOS EMPLEANDO LARVAS DE MOSCA SOLDADO NEGRA (HERMETIA ILLUCENS)


EVALUACIóN DEL PROCESO DE BIOTRANSFORMACIóN DE RESIDUOS DE ALIMENTOS PARA LA PRODUCCIóN DE BIODIESEL Y ABONOS ORGáNICOS EMPLEANDO LARVAS DE MOSCA SOLDADO NEGRA (HERMETIA ILLUCENS)

Guzmán Alcantar Alexander Misael, Instituto Tecnológico de Colima. Vázquez Ascensión Luis Manuel, Instituto Tecnológico de Colima. Asesor: Mg. Felipe Correa Mahecha, Fundación Universidad de América



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cada año se generan en todo el mundo más de 2.100 millones de toneladas de residuos sólidos urbanos, pero sólo alrededor del 16% se recicla y más del 46% se desecha. (Kim et al., 2021) El constante aumento de los residuos sólidos urbanos y su mala gestión generan grandes cantidades de CO2 y lixiviados que contaminan el suelo, así como los cuerpos de agua esto genera un riesgo para la salud humana, los ecosistemas y la biodiversidad. Las investigaciones sobre la larva de mosca soldado negra (Hermetia illucens) han demostrado su capacidad para descomponer residuos orgánicos siendo estos aprovechados como abono orgánico y las larvas pueden ser usadas como alimento proteico para animales o al obtener su grasa se puede generar biodiesel.



METODOLOGÍA

Se incubaron 2.1966 g de huevo de mosca soldado negra obtenidos mediante “evolutio_Col” estos mismos fueron alimentados con comida para gallina durante 5 días, las condiciones de la incubadora se establecieron en 28°C y 70% de humedad relativa. Los residuos fueron recolectados de la cafetería de la Universidad de América en Bogotá, Colombia, estos fueron caracterizados y tratados en un molino. A la edad de 5 días se comenzó con el diseño experimental se utilizó un recipiente de 50.26 cm2 preparando 4 tratamientos con 30, 40, 60 y 80 larvas, cada uno se hizo por triplicado y se utilizó un blanco. La tasa de alimentación fue de 35.69 mg (Dw) / larva*día, esta se suministró solo 1/3 los días 0, 5 y 11, esta se calculó en referencia a el autor Lalander (Lalander et al., 2019). Los días 0, 5, 7,11, 13 y 15 se realizó la medición de las larvas en donde se lavaron mediante agua de la llave y secaron con papel, se contaron las vivas y muertas, se pesaron en conjunto con una balanza analítica según el tratamiento y se comparó el tamaño por tratamiento. De cada uno de los sustratos se tomó 1g para realizar pruebas de humedad y ceniza, la prueba de humedad se realizó en un horno a una temperatura de 103°C durante intervalos de 30 minutos hasta llegar a peso constante, el análisis de cenizas se llevó a cabo en una mufla a temperatura de 900°C durante 90 minutos. En el día 15 se sacrificaron las larvas mediante congelamiento, todas las larvas se lavaron y se guardaron en bolsas ziploc según el tratamiento, se utilizó un congelador a -25°C. Se realizaron posteriormente pruebas de humedad y cenizas a cada tratamiento de larvas. A las larvas completamente secas se sometieron a una extracción de grasa por medio del soxhlet haciendo uso del hexano como solvente y se separó la grasa obtenida del solvente mediante un rotoevaporador, los matraces con grasa se sometieron a un proceso de secado en un horno a 103°C hasta alcanzar el peso constante y poder determinar la cantidad de grasa extraída.


CONCLUSIONES

De acuerdo a los resultados obtenidos sobre el sustrato encontramos que la humedad final fue de un promedio de 76.42±1.17 % entre todos los tratamientos se mantuvo constante en todo el periodo de experimentación, mientras que la ceniza encontrada en promedio este día fue de 1.29±0.16% cabe resaltar que la ceniza inicial del alimento molido fue de 6.65±0.66% debido a que la muestra usada fue más grande que en los tratamientos convencionales. En relación a las larvas se obtuvo una humedad de 65.33±2.48% y unas cenizas de 5.2±0.91%. En relación al peso unitario el mejor tratamiento fue el primero con un peso por larva de 0.1178 g, en cuanto al peso total de las larvas el tratamiento cuatro presentó un mayor rendimiento teniendo 7.9232 g, podemos relacionar esto a la cantidad de larvas que contenían los tratamientos y la cantidad de nutrientes que disponían cada larva para su alimentación. La tasa de supervivencia promedio fue de 99.37±0.79 y la mejor bioconversión la presenta el tratamiento 4 con un resultado de 22.68%(Dw). En cuanto a la extracción de grasa se encontró que el tratamiento que presenta un mejor rendimiento es el tercero con un porcentaje de 13.65% un total de 0.932g de grasa cruda, la bioconversión para este tratamiento fue de 17.38% y una eficiencia de bioconversión del 18.36% siendo así la segunda mejor en estos parámetros solo por detrás del cuarto tratamiento con unos valores de 22.68% y 20.14% respectivamente. El porcentaje de bioconversión a grasa en nuestro tercer tratamiento es de 31.55% mostrando un buen rendimiento, en cuanto a la obtención del biodiesel no es posible por la poca cantidad de grasa obtenida, además esta es solo una etapa del proyecto el cual se escalará para obtener mejores resultados.
Vázquez Avalos Osiris Dayana, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Hugo Arlés Macías Cardona, Universidad de Medellín

APOYO AL EMPRENDIMIENTO Y LA INNOVACIóN EN LAS CIUDADES DE GUADALAJARA Y MEDELLíN


APOYO AL EMPRENDIMIENTO Y LA INNOVACIóN EN LAS CIUDADES DE GUADALAJARA Y MEDELLíN

Vázquez Avalos Osiris Dayana, Universidad de Guadalajara. Zaragoza Aranda Jairo Jafet, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Hugo Arlés Macías Cardona, Universidad de Medellín



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En las últimas décadas, Medellín y Guadalajara han promovido el emprendimiento y la innovación como parte clave de la productividad y el desarrollo económico. El auge de estos temas está redefiniendo el panorama económico y social de muchas ciudades del mundo, y en América Latina. Guadalajara y Medellín se destacan como ejemplos notables en la transformación. Estas ciudades, aunque diferentes en muchos aspectos, comparten un compromiso común hacia la creación de entornos que favorezcan el surgimiento y crecimiento de iniciativas emprendedoras y tecnológicas.   Guadalajara, la capital del estado de Jalisco en México, ha ganado reputación como el Silicon Valley Mexicano (Milenio, 2021). Esta metrópoli ha visto un crecimiento significativo en su ecosistema de startups, impulsado por una combinación de instituciones académicas de alto nivel, una infraestructura tecnológica avanzada y un fuerte apoyo gubernamental. Por otro lado, Medellín,  la segunda ciudad más grande de Colombia, ha experimentado una notable transformación en las últimas décadas. De ser una ciudad que en algún momento fue sinónimo de violencia y narcotráfico, ha pasado de un referente mundial ganándose el título de Ciudad Más Innovadora del Mundo en 2013 por The Wall Street Journal y Citigroup (El País, 2013) . Medellín ha adoptado un enfoque que desarrolla una cultura de innovación como lo es Ruta N. Este artículo explora cómo ambas ciudades han logrado construir ecosistemas emprendedores, analizando las iniciativas claves, los desafíos superados y las oportunidades que se presentan para futuros emprendedores e innovadores. A través de una comparación detallada de los enfoques de Guadalajara y Medellín, se destaca la importancia del capital humano, examinando las políticas públicas y el impulso de la innovación y el emprendimiento en estas dos metrópolis latinoamericanas. Sin embargo, gran parte de los estudios están desactualizados y no reflejan las dinámicas y cambios recientes en el área emprendedor e innovación de ambas ciudades. Además, gran parte de la investigación se ha desarrollado en contextos diferentes, lo que limita la aplicabilidad de sus hallazgos a la realidad específica de Medellín y Guadalajara.  Así mismo, se presenta una descripción general, el apoyo que se le otorga y a qué público va dirigido estas convocatorias anuales de emprendimiento e innovación que otorga la Alcaldía de Medellín y del Gobierno de Guadalajara.  



METODOLOGÍA

La metodología utilizada fue de tipo exploratoria-descriptiva. Esto permitirá identificar similitudes, diferencias y mejoras a la sociedad con la implementación de estos programas. Se efectuó una investigación profunda respecto a datos obtenidos de los programas de cada una de estas ciudades. Se realizó una revisión de literatura académica y artículos sobre innovación y emprendimiento en Medellín y Guadalajara para comprender el contexto y las estrategias aplicadas.  Esto incluye políticas públicas y programas de apoyo a emprendedores y a la innovación.  Se consultaron sitios web del gobierno del estado y del municipio de guadalajara recabando información de los apoyos que ofrecen ambos gobiernos para el emprendimiento e innovación, se realizó un análisis de cómo la Universidad de Guadalajara y el ITESO, tienen centros de innovación. Por otro lado se consultó la Alcaldía de Medellín y los distintos programas de Ruta N.   


CONCLUSIONES

A través de un análisis exhaustivo de bibliografía y la consulta en fuentes oficiales como páginas oficiales del Gobierno de Guadalajara y la Alcaldía de Medellín, así como comparativas entre ambas ciudades, se ha logrado identificar varios programas de emprendimiento.  No obstante al analizar la tabla 1 se observa que existe mucho más apoyo por parte de la alcaldía de Medellín.  En la tabla 2 se puede apreciar que el gobierno de Guadalajara no ofrece tanto apoyo económico para los emprendedores.  Cabe mencionar que en la tabla 3 ofrece un programa para los niños esto promoviendo la inclusión social. En el caso de la innovación Medellín se ve ligeramente afectada.  En la tabla 4 se aprecia la baja inversión, ofreciendo solamente algunos programas.  En cambio, Guadalajara se enriquece con la variedad de apoyo que tiene, desde crear eventos como Talent Land, centros de red de innovación y promover la cultura de innovación. Las comparativas entre ambas ciudades muestran que, aunque los enfoques pueden diferir, los resultados son positivos. Guadalajara y Medellín han demostrado un apoyo integral al emprendimiento e innovación, debidamente respaldado por políticas públicas. Estas ciudades son ejemplos de cómo una visión estratégica y la implementación de políticas públicas pueden transformar economías locales y generar un impacto positivo en innovación tanto a nivel regional como global.  
Vazquez Bermejo Dayana Nicole, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Aimée Arguero Fonseca, Universidad Autónoma de Nayarit

IMPACTO DEL CONSUMO DE METANFETAMINA EN LAS DISFUNCIONES NEUROCOGNITIVAS Y LA ANHEDONIA EN PACIENTES EN REHABILITACIóN


IMPACTO DEL CONSUMO DE METANFETAMINA EN LAS DISFUNCIONES NEUROCOGNITIVAS Y LA ANHEDONIA EN PACIENTES EN REHABILITACIóN

Vazquez Bermejo Dayana Nicole, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Aimée Arguero Fonseca, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  El consumo de metanfetamina ha sido ampliamente asociado con diversas disfunciones neurocognitivas y trastornos emocionales. Entre estos, la anhedonia es uno de los efectos más destacados, afectando significativamente la capacidad de los individuos para experimentar placer en actividades cotidianas. La presente investigación se centra en evaluar el impacto específico del consumo de metanfetamina en las disfunciones neurocognitivas, como la memoria de trabajo, la atención sostenida y la conducta de reacción, así como en la manifestación de la anhedonia en pacientes en rehabilitación.  



METODOLOGÍA

Para llevar a cabo esta investigación, se seleccionaron 15 varones de entre 21 y 34 años, todos ellos en proceso de rehabilitación en el centro especializado Paparike Casa de Recuperación A.C. en Tepic, Nayarit, México. La evaluación neurocognitiva y emocional se realizó mediante una combinación de pruebas del software RehaCom y la Escala de Anhedonia Social y Física (Snaith-Hamilton Pleasure Scale - SHAPS). A continuación se detallan los procedimientos específicos: Evaluación de la memoria de trabajo: Utilizando una prueba específica de RehaCom diseñada para medir la capacidad de los sujetos para retener y manipular información temporalmente. La memoria de trabajo está asociada con la función de la corteza prefrontal dorsolateral. Evaluación de la atención sostenida: A través de una prueba que mide la capacidad de mantener la atención y concentración durante periodos prolongados. La atención sostenida involucra áreas cerebrales como la corteza parietal posterior y la corteza prefrontal. Evaluación de la conducta de reacción: Mediante una prueba que evalúa la rapidez y precisión de las respuestas a estímulos específicos. Esta función está relacionada con la corteza motora y la corteza prefrontal. Adicionalmente, se administró la Escala de Anhedonia Social y Física (Snaith-Hamilton Pleasure Scale - SHAPS) para evaluar los niveles de anhedonia entre los participantes. La anhedonia está estrechamente vinculada con disfunciones en el sistema de recompensa cerebral, que incluye el núcleo accumbens y las conexiones dopaminérgicas.  


CONCLUSIONES

Los resultados de las pruebas neurocognitivas indicaron que, en general, no hubo un deterioro significativo en las capacidades evaluadas. Sin embargo, se observaron más errores en las pruebas de memoria de trabajo y conducta de reacción en comparación con la atención sostenida. Este hallazgo puede atribuirse a que, durante el consumo de metanfetamina, los individuos mantenían actividades diversas que estimulaban sus funciones cognitivas. La condición laboral de todos los participantes probablemente contribuyó a preservar la plasticidad cerebral, destacando la importancia de la corteza prefrontal y las áreas relacionadas en la adaptación cognitiva. En cuanto a la anhedonia, los resultados de la SHAPS revelaron una pérdida significativa del placer, particularmente en las actividades que los individuos buscaban disfrutar durante el consumo de la sustancia. Este efecto puede ser un factor crítico en el desafío de superar la adicción, ya que la búsqueda de placer es un motivador clave para el consumo continuado. La disfunción en el sistema de recompensa, particularmente en el núcleo accumbens, es un factor determinante en estos resultados. Además, se observó que algunos participantes desarrollaron celotipia durante el periodo de consumo, y todos reportaron una notable pérdida de apetito y gusto por la comida. Estos efectos secundarios subrayan la profunda influencia del consumo de metanfetamina en diversos aspectos de la salud física y mental, implicando también la corteza orbitofrontal y el hipotálamo en la regulación del comportamiento alimentario y emocional. Aunque el impacto en las funciones neurocognitivas no fue tan severo como podría esperarse, los efectos emocionales y conductuales, como el posible desarrollo de anhedonia y la pérdida de apetito, representan desafíos significativos para la rehabilitación. Estos hallazgos resaltan la necesidad de enfoques terapéuticos que aborden tanto los aspectos neurocognitivos como emocionales en el tratamiento de la adicción a la metanfetamina.  
Vazquez Camacho Jatziry Abigail, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dra. María de Jesús Montoya Robles, Universidad Autónoma de Baja California

ANáLISIS DE LA COMUNICACIóN PRODUCTIVA DE LAS PYMES EN EL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA A TRAVéS DE LA PLATAFORMA DE FACEBOOK


ANáLISIS DE LA COMUNICACIóN PRODUCTIVA DE LAS PYMES EN EL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA A TRAVéS DE LA PLATAFORMA DE FACEBOOK

Cortés Betancourt Diana Sofia, Institución Universitaria Antonio José Camacho. Rodríguez Calixto Viridiana Anahí, Universidad Autónoma de Nayarit. Vazquez Camacho Jatziry Abigail, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dra. María de Jesús Montoya Robles, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el presente archivo vamos a dar a conocer la importancia de los planes digitales para la fidelización de clientes, a través de la plataforma de facebook, teniendo como análisis una base de 150 empresas pequeñas y medianas (pymes) del estado de Baja California, México. Esto con la finalidad de obtener resultados respecto a la comunicación productiva entre usuarios y empresas mediante las páginas web y su red social Facebook.    La Teoría de Abraham Nosnik define a la comunicación como un proceso mediante el cual una persona se pone en contacto con otra a través de un mensaje, y espera que esta última de una respuesta, sea esta una opinión, actitud o conducta, así, a través de las dimensiones que integran la comunicación productiva del mismo autor se puede ver su asociación con otras teorías como la de agenda setting la cual se centra en cómo las marcas pueden influir en la percepción del cliente al destacar ciertos temas y mensajes. Al utilizar esta teoría, las marcas pueden guiar la conversación de manera que resuene con los intereses y valores del público objetivo, resultando en una comunicación más efectiva y productiva que impulsa la fidelización. Aunado a lo anterior, el uso de una página como empresa u organización debe cumplir su propósito sin embargo un buen porcentaje de las pymes tienden a crear contenidos para dar a conocer sobre sus productos o servicios sin visualizar a quienes se dirigen, no sólo porque luce o tiene buenas imagenes, lo que tiene repercusiones en lograr una buena comunicación y por tanto la fidelización de los clientes o usuarios. Objetivo general Identificar los niveles de comunicación e interacción que existe en las empresas a través de las páginas de facebook en Baja California.   La comunicación productiva para las organizaciones en redes sociales cumple un papel fundamental porque permite seguir estableciendo relaciones sociales entre diferentes individuos, por otro lado se trata de la herramienta que facilita la difusión de la información, que puede compartirse fácilmente.



METODOLOGÍA

Para el desarrollo de esta investigación se llevó a cabo un estudio estadístico con un enfoque cuantitativo, con el propósito de conocer ciertos aspectos de los clientes y estimar posibles tendencias en la página de facebook.  Se recopiló información por medio de un cuestionario, basado en las dimensiones de la Teoría del Lenguaje, la Teoría de la comunicación y los niveles de comunicación de Nosnik, a través de una encuesta con s así como también se utilizó la herramienta (SPSS) para la recolección de datos. Nuestras unidades de análisis se ubican en los municipios del estado de Baja California, y son las empresas pequeñas y medianas que de acuerdo a los diferentes giros económicos tienen entre 11 a 30 y 31 a 50 empleados las pequeñas y de 51 a 100 y 101 a 250 las medianas, de acuerdo al Directorio Estadístico Nacional de Unidades Económicas (DENUE) del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) la cantidad de pymes es de 122173, de acuerdo a la base de datos de dicha fuente, se seleccionaron sólo las empresas que contarán con sitio oficial de internet, quedando una población de 4269 empresas de pymes. Se calculó el tamaño de muestra con un 95% de confiabilidad, una probabilidad de éxito de p=0.60 y fracaso de q=0.40 con base en un estudio previo de la misma población, un margen de error 8%, y se obtuvo un tamaño de muestra de 145 pymes, pero se capturaron 50 previendo posibles reemplazo o errores de captura. Las cuales fueron seleccionadas de forma aleatoria y reemplazadas si no presentaban publicaciones a lo largo de un año atrás. Se cuidó la representatividad por tamaño y por municipio, siendo Tijuana el de mayor cantidad de empresas. Se utilizó un formulario de Google para la captura, se realizó una limpieza de datos en excel y el programa de Estadísticas para ciencias sociales IBM-SPSS por sus siglas en inglés. Se obtuvo un alfa de cronbach preliminar de 0.92. Además se obtienen tablas de distribución de frecuencias, tablas cruzadas (de dos variables) y el coeficiente de correlación entre preguntas, y se buscará aplicar a las dimensiones  de estudio con todos los datos.


CONCLUSIONES

Se encontró buena correlación (de pearson) entre algunas preguntas resaltando la relación directa entre la interacción constante y las publicaciones incitan al diálogo con 0.698, implicando el tipo de publicaciones favorables a los procesos de fidelización y comunicación con sus usuarios o clientes. A través de la guía de preguntas y un buen asesoramiento o gestión de la comunicación, en resumen, la implementación efectiva de estas prácticas a través de las teorías de comunicación ya mencionadas puede conducir a una comunicación productiva que no solo informa, sino que también construye relaciones más fuertes y leales con los clientes. Así se considera importante no sólo identificar la comunicación productiva en Facebook u otros medios de comunicación por parte de las pymes sino seguir los puntos o tenerlos presentes con cualquier publicación: - Interacción Activa: Responder a los comentarios y mensajes de los clientes de manera oportuna y personalizada. - Contenido Relevante: Crear y compartir contenido que sea relevante y de valor para el público objetivo. - Establecimiento de Agenda: Enfatizar ciertos temas o mensajes que alineen la percepción del cliente con los valores de la marca.  
Vázquez Carpio Daniela Citlali, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: Dra. Luz Yosahandy Peña Avelino, Universidad Autónoma de Tamaulipas

GANADERíA SOSTENIBLE, BIENESTAR ANIMAL Y CALIDAD DE LOS PRODUCTOS PECUARIOS.


GANADERíA SOSTENIBLE, BIENESTAR ANIMAL Y CALIDAD DE LOS PRODUCTOS PECUARIOS.

Bravo Mendoza Fernanda, Universidad Autónoma de Chiapas. Vázquez Carpio Daniela Citlali, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Dra. Luz Yosahandy Peña Avelino, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

GANADERÍA SOSTENIBLE, BIENESTAR ANIMAL Y CALIDAD DE LOS PRODUCTOS PECUARIOS Asesor: Dra. Luz Yosahandy Peña Avelino, Universidad Autónoma de Tamaulipas.  Estudiantes: Daniela Citlali Vázquez Carpio y Fernanda Bravo Mendoza PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Los animales que se encuentran en pastoreo son más propensos a contraer enfermedades, por el estilo de vida y habitad en la que se encuen  tran debido a ciertos factores como lo son las exposiciones ambientales en los cuales los chivos se pueden encontrar expuestos a patógenos presentes en el suelo, agua y vegetación, incluso la interacción con otros animales de los cuales pueden ser portadores de ciertas enfermedades. Las condiciones climáticas juegan un papel indispensable en el sistema inmunológico de los animales y con ello la mala alimentación puede provocar una mala nutrición, ya que la calidad y cantidad de alimento puede variar en los pastizales afectando la salud de estos, las enfermedades más comunes en las que pueden estar expuestos son enfermedades parasitarias (externas e internas), enfermedades infecciosas (neumonía, diarrea, etc.) enfermedades nutricionales (nulas vitaminas y minerales) y enfermedades de la piel (dermatitis, ectoparasitosis). México cuenta con 8.8 millones de cabras, las cuales se distribuyen mayormente en regiones áridas y semiáridas. Los estados que encabezan la producción caprina son Puebla y Oaxaca, seguidos por San Luis Potosí, Zacatecas, Coahuila, Guerrero, Michoacán, Guanajuato, Nuevo León, Jalisco, Durango y Tamaulipas. Los principales productos obtenidos de las cabras son leche (quesos y dulces), carne (cabrito y animal adulto), pieles y materia fecal (abono). En el pastoreo el ganado recorre diariamente largas distancias en busca de vegetación para completar sus requerimientos nutricionales, conllevando a los animales a contraer ciertas enfermedades. La mayor problemática que se presentan en este tipo de pastoreo es contraer enfermedades por la poca atención que le dan al ganado caprino, y el poco control que se lleva con ellos, tanto en la alimentación y chequeos médicos constantes, provocando perdida en el ganado caprino desde moderadas hasta la muerte de los ejemplares.      



METODOLOGÍA

Se utilizó una población total de 14 chivos adultos de aproximadamente 2 años de edad, los cuales se encuentran en condición de pastoreo. Las muestras sanguíneas son recolectadas cada mitad de mes, de las cuales se recolectaron con ayuda de tubos BD VACUTAINER® PARA SUERO CON ACTIVADOR DE COAGULACIÓN. Las muestras son transportadas a una temperatura de 4ºC / 8ºC. En el laboratorio es necesario el uso de bata de laboratorio, así como guantes. Para poder iniciar a procesar las muestras, centrifugamos la sangre por 10 minutos, una vez centrifugado, con la ayuda de una pipeta pasteur recolectamos el suero y los colocamos en tubos de microcentrífuga de 1.5mL, se hace el mismo procedimiento con las 14 muestras. En el Espectrofotómetro debemos ajustar nuestra longitud de onda, estos valores varían dependiendo del analito que estemos procesando, las restricciones que deben llevar las muestras, los detalles del calibrador, así como la información de los Spintrol H Pathologic y Spintrol H CAL. Los kits spinreact son los que empleamos para poder realizar la estandarización de los analitos, Normalmente se emplean un control, para poder trabajar en el espectrofotómetro, pero es mejor trabajar con dos como en nuestro caso, esto es de suma importancia para poder estar seguro de los resultados. Dependiendo del kit que se vaya a utilizar (Glucosa, Colesterol, Urea, etc) dependerá de las condiciones del ensayo, cada una de estas tiene diferente longitud de onda, cubeta, temperatura y tiempo de incubación, en la incubación empleamos la ayuda de una incubadora, por cierto, tiempo en el lote de muestras. Las cantidades de los reactivos como son el blanco (mL), patrón(mL) y muestra (μl), dependen directamente del kit que se emplea. Para iniciar con la lectura de los analitos, iniciamos con la curva de calibración: B: Blanco reactivo P: Patrón CAL: Calibrador C1: Normal C2: Patológico Todos estos son introducidos en el espectrofotómetro, de manera ordenada, 1.-B, 2.-CAL, 3.- C1 4.- C2 y 5.- P.  La Curva de calibración debe coincidir con los valores de referencia de los componentes de los analitos. Con la curva en los valores correctos es necesario iniciar la lectura de nuestro lote con el Blanco de agua, ya que el espectrofotómetro es una máquina muy limpia. Las muestras son incubadas antes de entrar en la máquina, el tiempo de lectura de cada muestra es aproximadamente de 1 minuto. Una vez leídos por la máquina, es necesario recalcar que deben ser una por una e ir leyendo la absorbancia inicial de la muestra, la concentración y los resultados. Con los analitos de enzimas cambia un poco el proceso de estos, ya que el espectrofotómetro se programa de diferente manera, las muestras se incuban directamente en la máquina y el tiempo es de 3- 4 minutos por muestra.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano del programa delfín logramos adquirir nuevos conocimientos teórico y prácticos con la ayuda de nuestra asesora la Dra. Luz Yosahandy Peña Avelino, poniéndolos en práctica en química sanguínea para detectar enfermedades en el ganado caprino siendo este de pastoreo con la ayuda del espectrofotómetro que mide en longitud de onda valores de una misma magnitud  de algunas sustancias químicas, con la ayuda de muestras biológicas en este caso sangre de la cual fue centrifugada para extraer el suero para poder detectar las enfermedades del cagado caprino, realizando el procesamiento de las muestras con enzimas y analitos, aunque bien se ha mencionado que al ser animales de pastoreo y las causas que este conlleva se observó que la mayoría de los animales se encontraban con rangos normales  aunque se espera seguir realizando la toma de muestra en las especies para seguir observando el avance que conlleva tener cabras en pastoreo con la ayuda del espectrofotómetro, yéndonos así con las expectativas cumplidas en este verano de investigación en la Universidad de Tamaulipas, satisfechas y con ganas de regresar.
Vazquez Carreño Monserrat, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: M.C. Rosendo Cuicas Huerta, Universidad Autónoma de Guerrero

RESINCRONIZACIóN DEL CELO Y OVULACIóN EN GANADO BOS TAURUS TAURUS / BOS TAURUS INDICUS EN BASE A LAS CARACTERíSTICAS VASCULARES Y MORFOLóGICAS DEL CUERPO LúTEO 17 DíAS POS INSEMINACIóN ARTIFICIAL A TIEMPO FIJO (IATF) EN EL TRóPICO DE GUERRERO.


RESINCRONIZACIóN DEL CELO Y OVULACIóN EN GANADO BOS TAURUS TAURUS / BOS TAURUS INDICUS EN BASE A LAS CARACTERíSTICAS VASCULARES Y MORFOLóGICAS DEL CUERPO LúTEO 17 DíAS POS INSEMINACIóN ARTIFICIAL A TIEMPO FIJO (IATF) EN EL TRóPICO DE GUERRERO.

Alvarado Nonato Renato Yahir, Universidad Autónoma de Nayarit. Amorocho Escobar María Valeria, Universidad de Santander. Martinez Santiz Wendy Lizbeth, Universidad Autónoma de Chiapas. Ramirez Luna Yessenia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vazquez Carreño Monserrat, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: M.C. Rosendo Cuicas Huerta, Universidad Autónoma de Guerrero



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La ganadería bovina representa un papel de gran importancia en actividades económicas del país, debido a la producción de carne de res y derivados de la leche, presentan un significativo ingreso de México, generando fuentes de empleo con innovación y sostenibilidad marcando un mercado interno y externo del país, pero para que sea rentable se es necesario realizar constantes evaluaciones e investigaciones que nos permitan mejorar dicha producción. Cuando se habla sobre la ganadería tropical a pequeña escala, la mayoría de las unidades de producción pecuaria, presentan desventajas que conllevan a perdidas, al no tener presente dicho conocimiento o el aprovechamiento de los recursos que sea benéfico para un mejoramiento El aumento progresivo de la implementación de programas de Inseminación artificial a tiempo fijo (IATF) en los últimos años, ha brindado numerosas ventajas a la industria bovina de carne y leche. La posibilidad de preñar muchos animales en un mismo día, incorporar alta calidad genética a un rodeo, reducir temporadas de servicios, o evitar la detección de celo, ha provocado en el área reproductiva, el desarrollo constante de variados tratamientos para la sincronización de celos y la ovulación (Bó et al., 2005; Baruselli et al., 2015). Todo con la finalidad de reducir los días abiertos y mejorar la tasa de preñez que es cercana al 50% La ecografía Doppler color es una herramienta no invasiva que combina datos anatómicos y de flujo sanguíneo útiles para evaluar el aparato reproductor de la vaca en su estado normal y patológico. Así, esta herramienta ha permitido evaluar la función lútea, el desarrollo folicular, el embrión y el feto, por lo que estudios recientes demuestran su utilidad como técnica para realizar diagnósticos diferenciales más precisos de gestación y no preñez, de quistes foliculares o luteicos, de riesgos de mortalidad embrionaria o fetal, así como predecir la respuesta superovularía y la eficacia en la transferencia de embriones. Por lo tanto, se trata de una nueva herramienta que promete mejorar las técnicas ecográficas actuales o dar otro apoyo a las tradicionales.



METODOLOGÍA

Se evaluaron 18 hembras bovinas en el rancho los Cuicas, ubicado en el municipio de Tlapehuala en la localidad de san José Poliutla, Guerrero. La selección de las vacas para entrar en el programa de Inseminación Artificial a Tiempo Fijo (IATF), se llevó a cabo tomando en cuenta  2 factores principales , la condición corporal (cc) en una escala del 1-5 (Houghton et al, 1990) siendo seleccionadas vacas con condición corporal mayor 2 , siendo  el diagnóstico del estado reproductivo el segundo factor a tomar en cuenta, este se llevó acabó a través de la palpación rectal y con ayuda del ecógrafo Doppler color, donde vacas con folículos menores a 8 milímetros (mm) o sin presencia de cuerpo lúteo (CL) no entraban al programa. Día 0. Se realizo el diagnostico reproductivo para así las vacas con las aptitudes correctas de selección comenzaran con su protocolo de sincronización, introduciendo el dispositivo intravaginal Pro-ciclar con contenido de 750 mg de P4 más la aplicando de 2mg de Benzoato de Estradiol (BE) a cada vaca. El día 6 post - sincronización se aplicó 50 µg de Prostaglandina (PGF2α) (Celosil, Lab MSD) a cada vaca. El día 8 se realizó el retiro del dispositivo a cada vaca y nuevamente realizando una evaluación ovárica de los folículos, administrando 300 UI de gonadotropina coriónica equina (eCG) (Folligon, Lab. MSD) y 0.8 mg de Cipionato de estradiol (Cipionato, Lab. Zoovet), para finalizar pintando la cola con el fin de detectar el celo (estro). Dia 10 se realizó la evaluación ovárica de rutina, para así iniciar el procedimiento de inseminación artificial (IA). A las 48 hrs post retiro de dispositivos se realizó la revisión de medición de Folículos, consecuentemente también a las 72, 84 y 96 hrs post retiro de dispositivos. Se evaluaron las características morfológicas y vasculares de los cuerpos lúteos (CL) los días 8,11,13 y 17 post inseminación (IA). El día 17 a todos los animales se les insertó un dispositivo intravaginal Pro-ciclar con 750 mg de progesterona. Con base al porcentaje de vascularización del cuerpo lúteo, fueron distribuidos en 4 grupos: G1= vacas de 0 a 25% se  les aplicaron 2 mg de BE, G2: vacas con 25 a 50% de vascularizaciòn se les aplicaron 1 mg de BE, G3: vacas con 50 a 75% de vascularización se les aplicaron 100 mg de progesterona (P4) y G4: de 75 a 100% de vascularización, no llevaron ningún tratamiento. Día 25 se realizó el retiro de los dispositivos intravaginales  y se realizó la constante evaluación de folículos y Dx de las vacas gestantes de la primera inseminación realizada, las vacas diagnosticadas no gestantes se les administro 300UI de ecG, 1mg de Cipionato, 50µg de Prostaglandina, con el fin de obtener mejores folículos preovulatorios.


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano de la investigación se adquirieron conocimientos tanto prácticos como teóricas tales como el uso de ecografía Doppler color, la técnica de palpación rectal, anatomía y fisiología del aparato reproductor de la hembra bovina, la detección de folículos en sus diferentes etapas (primarias, secundarias y preovulatorio) así como el cuerpo lúteo, además de la diferenciación de un cuerpo lúteo y un quiste ovárico, el Dx de gestación, el modo de uso y acción de hormonas exógenas, sin embargo al ser un proyecto largo aún se encuentra en su primera fase y no se pueden mostrar los resultados obtenidos. Se espera una taza de preñez de 80% en un lapso menor de tiempo y por ende la reducción de días abiertos.
Vazquez Castro Aracely Nataly, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Rubén Ruelas Lepe, Universidad de Guadalajara

PUNTOS CUÁNTICOS DE ÓXIDO DE ZINC


PUNTOS CUÁNTICOS DE ÓXIDO DE ZINC

Vazquez Castro Aracely Nataly, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Rubén Ruelas Lepe, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los puntos cuánticos (QD’s) son nanocristales semiconductores con diámetros en el rango nanométrico, cuya diminuta escala provoca efectos de confinamiento cuántico. Este confinamiento da lugar a propiedades electrónicas y ópticas únicas, como la emisión de luz en longitudes de onda específicas que dependen del tamaño del punto cuántico. Estas nanoestructuras semiconductoras confinan el movimiento de los electrones en la banda de conducción y los huecos en la banda de valencia en las tres direcciones espaciales. Los puntos cuánticos de óxido de zinc (ZnO) han despertado un creciente interés debido a sus singulares propiedades electrónicas y ópticas, que los hacen prometedores para aplicaciones en dispositivos optoelectrónicos, sensores, biomedicina y celdas fotovoltaicas. Es crucial desarrollar métodos de síntesis que permitan un control preciso sobre el tamaño y la morfología de los QD’s de ZnO. Además, se requiere una caracterización detallada para correlacionar las propiedades estructurales con las características ópticas y electrónicas, optimizando así sus aplicaciones tecnológicas.



METODOLOGÍA

Se desarrollaron 2 métodos de síntesis para la obtención de los puntos cuánticos (QD’s) de óxido de zinc (ZnO): La primera síntesis mediante la técnica química aplicada para la síntesis coloidal por el método de precipitación consistió en preparar una solución de 0.28 M de acetato de zinc dihidratado disuelto en 20 ml de etanol al 98% durante 30 minutos con agitación costante. Paralelamente, se preparó otra solución de 0.28 M de hidróxido de potasio (KOH) disuelto en 20 ml de etanol al 98% para crear un medio alcalino en la reacción, mezclando la solución con agitación durante 30 minutos. Posteriormente, se hidrolizó el acetato de zinc (Zn) añadiendo la solución de KOH por goteo, manteniendo la temperatura a 70 °C con agitación constante durante 60 minutos. La solución de QD’ s de ZnO  se mantuvo en refrigeración durante 24 h para la precipitación. La segunda síntesis coloidal se realizó mediante el método de precipitación controlada, Se utilizó acetato de zinc dihidratado como precursor, disolviéndose en etanol al 98% para preparar una solución de 0.02 M. Por separado, se preparó una solución de LiOH a 0.1 M en etanol al 98%. La solución de LiOH se añadió gota a gota a la de acetato de zinc hasta alcanzar un pH de 9-12. La mezcla, inicialmente transparente, se colocó en un baño ultrasónico durante 3 horas. Tras la reacción, los QDs sintetizados se purificaron extrayendo los productos no reaccionados y recolectando las nanopartículas. Para precipitar las partículas, se añadió hexano a la solución en una proporción de 3:1, dejándola reposar en viales separados durante 24 horas. Finalmente, los QDs de ZnO precipitados se lavaron tres veces con etanol para eliminar los precursores no reaccionados. Posterior a la síntesis, los QD’s de ZnO se caracterizaron mediante espectroscopía UV-VIS y fotoluminiscencia (PL). Se analizaron un total de cuatro muestras: una de la primera síntesis descrita anteriormente y tres de la segunda síntesis, con variaciones de pH de 9, 10 y 12.


CONCLUSIONES

Los datos obtenidos de las muestras fueron analizados utilizando el software OriginLab. En la espectroscopía de UV-VIS reveló un pico de mayor absorbancia en el rango de 200-250 nm. Además, al aplicar la ecuación de Tauc para el análisis del espectro, se determinó que el band gap de los QD’s de ZnO se encuentra en el rango de 3.01eV~3.33eV. Estos valores son consistentes con los reportados en otros estudios publicados, lo que nos permite inferir que son característicos de los QD’s de ZnO. En cuanto a la caracterización por fotoluminiscencia (PL), se observaron diferencias significativas entre los dos métodos de síntesis. En la primera síntesis, el punto de emisión más alto se obtuvo alrededor de una longitud de onda de 570 nm, dentro del rango del color amarillo. Por otro lado, en la segunda síntesis, el punto más alto de emisión se obtuvo alrededor de 525 nm, dentro del rango del color verde. Gracias a esta investigación realizada como parte del programa del Verano Delfín, adquirí conocimiento sobre la síntesis de puntos cuánticos de óxido de zinc. Aprendí a manejar equipos de espectroscopía UV-VIS y fotoluminiscencia (PL), además de desarrollar habilidades en el análisis de datos utilizando el software OriginLab para obtener interpretaciones precisas. Sin duda, esta experiencia me permitió aprender diversas técnicas y herramientas que serán fundamentales para mi formación profesional en el campo de la ciencia y la tecnología.
Vazquez Cifuentes Maria del Pilar, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Asesor: M.C. Beatriz Espinosa Aquino, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

VALORIZACIóN DE RESIDUOS


VALORIZACIóN DE RESIDUOS

Vazquez Cifuentes Maria del Pilar, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Asesor: M.C. Beatriz Espinosa Aquino, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El aumento reciente de los residuos sólidos y el mal manejo sigue generando contaminación de aguas, suelos y aire poniendo en riesgo la salud humana y a la biodiversidad, debido a la modificación y mortalidad de los organismos por la contaminación de sus hábitats. La generación de residuos contribuye al impacto ambiental que tenemos que pagar, siendo a nivel mundial uno de los problemas ambientales más graves que los gobiernos deben enfrentar; en las últimas décadas su ritmo de crecimiento ha sido acelerado.



METODOLOGÍA

  1. Jornada de limpieza del río Atoyac Se realizo una invitación general para las personas que quisieran apoyar en esta causa, el día de la jornada 29 de junio del 2024 a las 8 am asistieron al lugar 2 personas del ayuntamiento para brindarnos información sobre el manejo de los residuos para después organizarnos en grupos y dividir por áreas la zona a limpiar, a continuación se procedió a recoger los residuos que se encontrarán y guardarlos en bolsas para que el personal de recolección de basura nos apoyara para levantar todas las bolsas que se llenaron. 2. Verano científico infantil El verano científico infantil se llevó acabo del 16 al 19 de julio, semanas anteriores a este evento se organizo la forma en la que se iba a llevar acabo, se alistaron los materiales como cartones, cajas de cereal, botellas de plástico y más residuos que pueden ser reutilizables, el día 19 de julio se llegó antes de las 9am para acomodar el espacio donde se recibirían a los niños, a las 10 am se realizaron las actividades proporcionando información sobre los residuos sólidos, sus clasificación y formas de aprovecharlos.      


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano se logró obtener más conocimientos sobre los residuos sólidos y su valorización, con esto se pudo compartir esta información con más personas, concluyendo que este tema es de gran relevancia para poder cuidar nuestro medio ambiente.
Vázquez Cruz Angélica Dianelly, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Mtro. Daniel Alberto Banda Cruz, Universidad Autónoma de Tamaulipas

LA ALFABETIZACIóN DIGITAL EN ADULTOS MAYORES


LA ALFABETIZACIóN DIGITAL EN ADULTOS MAYORES

Alfaro González Adriana, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Vázquez Cruz Angélica Dianelly, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Mtro. Daniel Alberto Banda Cruz, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La llegada de la tecnología en las actividades cotidianas trajo grandes cambios en la sociedad, haciendo que los individuos se vieran forzados a formarse respecto a estas mismas, y muchos otros se vieron afectados al querer adaptarse a las nuevas tecnologías. Mencionaba Martínez (1993) que Las tecnologías se definen como el conjunto de procedimientos de un arte, ciencia o trabajo, habilidad para usar esos procedimientos, que se propone controlar ciertos sectores escogidos de la realidad con ayuda de conocimientos de todo tipo, incluyendo el científico, por esto mismo han demostrado tener un gran impacto en nuestras interacciones sociales, económicas y estilos de vida, además han permitido grandes avances científicos en las diversas áreas. Un sector que se vio afectado considerablemente fue el de adultos mayores, ya que no cuentan con experiencias que les sirvan de base, todo esto por el desconocimiento de las tecnologías, causando miedo, frustración y desinterés a la hora de querer usar o manejar las tecnologías. Causando así una gran tasa de alfabetización digital en la población de adultos mayores. El alfabetismo digital en los últimos años se ve afectado desde el comienzo de la tecnología, muchas de las investigaciones que se han realizado de cómo es el alfabetismo digital, se han encontrado diversos aspectos, vinculados con el aprendizaje y las habilidades de encontrar, usar, resumir, evaluar, crear, y trasmitir se ha visto dentro de la sociedad con un mayor porcentaje de población de adultos mayores. (Arias et al., 2017, como se citó en Velasteguí, 2018). Con el surgimiento de las tecnologías tanto grandes como chicos tuvieron dificultades para adaptarse, sin embargo, el sector juvenil tuvo mayor apoyo respecto a la guía de uso y formación de las tecnologías, quedando el sector de adultos mayores vulnerables a tal problemática.La alfabetización digital representa el proceso de adquirir nuevos conocimientos, como lo menciona Casado (2006), referentes a la "búsqueda, clasificación, evaluación y presentación de la información a partir de una análisis crítico - reflexivo de los contenidos. La alfabetización digital de las personas mayores es esencial para que exista un buen desarrollo social y una inclusión digital para todos, comprender que son muchos los beneficios que los adultos mayores pueden obtener del acceso y uso de las TIC, iniciando principalmente con el uso del celular, sin embargo, como mencionó el Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (INAPAM) (2021) aún existe un gran número de individuos perteneciente a este grupo etario que desconocen el uso de las herramientas digitales o, que por diversas razones, no tienen acceso a ellas. La integración de este sector a la tecnología tendrá una gran ventaja, el que sean más independientes, dejar a un lado los perjuicios, mejorar su comunicación, realizar actividades cotidianas de manera más sencilla, en pocas palabras mejorará su calidad de vida.



METODOLOGÍA

Esta investigación, de enfoque no experimental, transversal y descriptivo, se llevó a cabo en Valle Hermoso, Tamaulipas, para describir las características del fenómeno en su contexto natural. Utilizó un método cuantitativo con un enfoque deductivo, analítico y estadístico. Valle Hermoso tiene aproximadamente 52,000 habitantes, de los cuales el 10% son mayores de 60 años. Se tomó una muestra no probabilística de conveniencia de 30 adultos mayores de diferentes centros comunitarios y casas del adulto mayor, seleccionados según género y nivel socioeconómico. Para la recolección de datos, se utilizó un cuestionario de preguntas cerradas, asegurando claridad y simplicidad para facilitar la participación de los adultos mayores, con asistencia disponible si era necesario. El proceso de recolección de datos incluyó la selección de participantes, distribución y recolección de cuestionarios. Los datos recopilados se analizaron mediante métodos estadísticos para identificar patrones y tendencias, proporcionando una comprensión detallada de las experiencias y percepciones de los adultos mayores respecto al tema de estudio.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, podemos concluir que la alfabetización digital de los adultos mayores es esencial para su integración efectiva en la era digital y para mejorar su calidad de vida. Aunque una mayoría significativa de los adultos mayores en el estudio posee teléfonos inteligentes (97%) y los usa con frecuencia (53% todos los días), existe una brecha considerable en sus habilidades digitales.   Los datos muestran que muchos adultos mayores tienen dificultades con el uso avanzado de sus dispositivos. El 57% considera que tiene un nivel básico de habilidad digital, y un 51% enfrenta problemas debido a la falta de conocimiento. Además, solo el 23% sabe identificar y evitar mensajes sospechosos, y el 47% no utiliza medidas de seguridad en sus teléfonos. Solo el 17% conoce cómo configurar la privacidad en sus aplicaciones, y el 77% no sabe cómo enviar archivos adjuntos en correos electrónicos.   Estos resultados subrayan la necesidad de programas de alfabetización digital adaptados a las necesidades específicas de los adultos mayores, que incluyan capacitación práctica y apoyo continuo. La implementación de talleres y cursos de formación, así como el fortalecimiento del apoyo familiar y comunitario, puede cerrar la brecha digital y mejorar significativamente la autonomía, la comunicación y el bienestar general de los adultos mayores. Con una adecuada formación, este grupo puede beneficiarse plenamente de las tecnologías digitales, mejorando su calidad de vida y reduciendo el aislamiento social.
Vázquez Cruz Valeria, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dr. Omar Ismael Ramírez Hernández, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

CHETUMAL EN CRECIMIENTO, LA SABANA EN DETRIMENTO


CHETUMAL EN CRECIMIENTO, LA SABANA EN DETRIMENTO

Vázquez Cruz Valeria, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Omar Ismael Ramírez Hernández, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Factores políticos como la mala planificación y gestión del territorio, así como la falta de carreteras que conecten a los estados del sur con el resto del país, e incluso factores naturales, como la localización de Chetumal, al encontrarse delimitada al sur por la frontera con Belice; al noroeste con el humedal La Sabana y al este por la bahía, han condicionado su crecimiento y orillado a los habitantes a recurrir a técnicas de expansión y ocupación de terreno ilegales, como el relleno de cuerpos de agua. Situación que se ha intensificado con la construcción del nuevo tramo del Tren Maya.



METODOLOGÍA

Para abordar el tema de estudio se recurrió a técnicas como la investigación documental y se reforzó a través de visitas de campo al humedal "La Sabana". 


CONCLUSIONES

Es posible identificar elementos que resaltan y deben de revalorarse, pues los humedales desempeñan un papel preponderante como reguladores de los regímenes hídricos, en cuanto a la recarga y descarga de acuíferos, la protección contra tormentas e inundaciones, estabilización de la línea costera, son hábitat de diversas especies animales (tortugas, peces, cocodrilos, aves) y vegetales, las cuales se desempeñan como filtros naturales que retienen nutrientes y sustancias químicas contaminantes, absorbidas y suspendidas por las plantas. Especial atención merecen los beneficios en al ámbito productivo que aporta a los chetumaleños, quienes recurren a La Sabana para pescar de manera artesanal, sea para el autoconsumo, e incluso la venta en pequeña escala; mientras que otros acuden para realizar actividades de ocio y recreación, como natación, paseo en lancha y avistamiento de aves; lo cual puede ser aprovechado en un futuro para detonar el turismo.
Vázquez Dávila Bárbara, Universidad de Colima
Asesor: Dr. Alfonso Felipe Díaz Cárdenas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

LA INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS, LA FAMILIA, LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LAS REDES SOCIALES EN EL DESARROLLO ACADéMICO.


LA INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS, LA FAMILIA, LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LAS REDES SOCIALES EN EL DESARROLLO ACADéMICO.

Vázquez Dávila Bárbara, Universidad de Colima. Asesor: Dr. Alfonso Felipe Díaz Cárdenas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los videojuegos han tomado un papel fundamental en la vida de la mayoría de los niños desde los tiempos modernos, donde la tecnología ha avanzado rápidamente, por ende, las nuevas generaciones se han tenido que adaptar a las nuevas distintas formas que ha tomado la tecnología. Los videojuegos han sido un tema controversial entre las personas, donde muchas especulaciones hacen creer que los juegos hacen que las personas sean violentas, asociales y no productivas con su vida (Ripoll, C. O., 2022). Sin embargo, por otra parte, se ha investigado mas a fondo sobre la influencia de los videojuegos, Ian Bogost en su libro Persuasive Games: the expressive power of videogames, menciona que el interpretar un papel en un videojuegs no significa que automáticamente  se le da validación al comportamiento que se observa, sino que los videojuegos le dan la oportunidad al jugador a empatizar con personas y situaciones en las que normalmente no está expuesto, estos enseñan habilidades como la resolución de problemas, la tolerancia al fracaso y perder el miedo a aprender libremente sin llegar a sentirse incompetentes (Zhao, Z., & Linaza, J. L., 2015). En otras investigaciones, se ha explicado que durante el proceso de enseñanza-aprendizaje el uso de la gamificación, la cual es una técnica que aplica elementos propios de los juegos como las recompensas, los niveles de dificultad, el uso de tiempo, en el ámbito educativo con la finalidad de conseguir mejores resultados es de gran importancia actualmente, ya que logra que haya motivación por parte del estudiantado. El trabajo con niños implica diversificar el uso de distintas herramientas al momento de enseñar, esto es crucial a temprana edad y lo es mucho más con niños que padezcan alguna condición que dificulte el procesamiento de información, la comunicación, el lenguaje, entre otros procesos cognitivos, como es con los niños que son diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), el cual dificulta el aprendizaje entre un 25% a 35% de los casos (Guerrero y Gonzalez, 2021), es el trastorno con mayor prevalencia a nivel mundial, según la American Psychiatric Association en el 2000. En cuanto a México, 1 de cada 22 niños podría ser diagnosticado con este trastorno (Palacios-Cruz et al., 2011), el TDAH se ve reflejado en el deterioro del funcionamiento del niño en la vida familiar, escolar y social, lo cual puede afectar su autoestima, organización, aprendizaje, comunicación, etc. Como resultado de la revisión de varias investigaciones, se corroboro que el uso de videojuegos para niños con TDAH puede ser benéfico, ya que a través de estos se puede ajustar el ritmo de trabajo, proporcionar estímulos para alcanzar un óptimo rendimiento, atraer y sostener la atención por un tiempo más prologando y aumentar la autoestima, debido a que los niños pueden ver su desempeño en el juego. Por lo que se puede concluir que la inclusión de la gamificación y juegos pueden favorecer el aprendizaje, optimizar el nivel de concentración, brindar motivación con respecto a la adquisición de conocimiento. 



METODOLOGÍA

A lo largo de la investigación se realizaron distintas actividades, una de las primeras actividades fue brindar apoyo a estudiantes de la Benemérita Autónoma Universidad de Puebla en su clase de Investigación II: Diseño y enfoques con su trabajo de investigación, después de clases se les realizó una entrevista para conocer su uso de los videojuegos, su conocimiento en el funcionamiento de las Inteligencias Artificiales, su relación con su familia y su desempeño en clases, buscando encontrar una relación entre estas temáticas para lograr un aprendizaje. Asimismo, se les aplico pruebas psicológicas, las cuales fueron la prueba de Matrices Progresivas de Raven, test de GRIT y una prueba de resoluciones matemáticas.  Al terminar el trabajo en la Universidad, se continuo en la realización de la misma entrevista a niños y niñas de la escuela primaria Manuel Uribe T.M., la cual es una primaria que se centra en la enseñanza a niños con TDAH, autismo, trastornos del aprendizaje, síndrome de down, entre otras condiciones que dificulten el aprendizaje en el alumnado, aquí buscan ir al ritmo del niño para optimizar sus estudios.  En este caso no se realizo ninguna prueba, solo se realizo entrevista. Por último, se realizó la transcripción de las entrevistas, para que después se metan a un sistema computacional, en donde esté analizara la información de las entrevistas, buscara las palabras que se relacionan y creara redes semánticas. Es así como la recolección de información que se realizó se podrá analizar para llegar a concluir la investigación.  


CONCLUSIONES

Durante la investigación se logró adquirir conocimientos teóricos sobre los procesos cognitivos, enfocado en el aprendizaje, asimismo logré entender la relación que hay entre los videojuegos, la familia, la inteligencia artificial en la enseñanza-aprendizaje, la cual al momento de inicio de la investigación no entendía su relación. Por otro lado, se adquiriendo habilidades en la realización de entrevistas, convivencia con infantes y mayor información en cuanto cómo realizar de manera más correcta una investigación científica. Como conclusión, la calidad de educación debe ser equitativa para toda la población infante, es decir, no debería afectar tener algún diagnóstico para poder recibir una educación de calidad, la inclusión no solo debería ser tener presente a unas cuantas personas con alguna discapacidad, diagnostico, situación complicada, sino tener las instalaciones, educación, herramientas adecuadas para poder brindar una educación digna para todos. Aun no se cuenta con los resultados de la investigación, ya es un arduo trabajo el análisis de información obtenida a lo largo de la estancia, por lo que aun se esta en la espera de los resultados.
Vázquez de la Cruz Nancy Guadalupe, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Ericel Hernández García, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

EPIDEMIOLOGíA MOLECULAR DE DENGUE EN MURCIéLAGO


EPIDEMIOLOGíA MOLECULAR DE DENGUE EN MURCIéLAGO

Vázquez de la Cruz Nancy Guadalupe, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Ericel Hernández García, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las enfermedades zoonóticas son aquellas que afectan a los animales y cuyos agentes patógenos pueden ser transmitidos a los humanos, ya sea de manera directa o indirecta. La capacidad de virus y bacterias para mutar y adaptarse a diversos huéspedes es la razón por la cual enfermedades como la rabia, el zika, el dengue y otras llegan a convertirse en problemas de salud pública tanto en México como en otras partes del mundo.  El dengue es una enfermedad provocada por un virus que se transmite a los humanos a través de la picadura de un mosquito portador de la enfermedad. Principalmente del mosquito Aedes aegypti. Existen cuatro serotipos diferentes del virus del dengue: 1, 2, 3 y 4.  De acuerdo a lo publicado por el Gobierno del Estado de Oaxaca a partir de Servicios de Salud, se reportó al corte de la semana número 29 del año 2024 un total de 1,855 casos de dengue en la entidad, además de una defunción confirmada a causa del virus. Esta situación aumenta la ocupación hospitalaria y genera para el estado un problema de salud pública. Debido a que los murciélagos son considerados reservorios potenciales de varios virus, durante este verano de investigación se estudia la presencia del virus del dengue en murciélagos capturados en la región de la Sierra Norte de Oaxaca.



METODOLOGÍA

Toma de muestra de los murciélagos Se utilizó como sitio de muestreo algunas partes del bosque correspondiente a la Sierra Norte de Oaxaca, en donde se reportaban recientes mordeduras de murciélago a la fauna que ahí habita. Se identificaron los principales sitios donde constantemente se observaba llegar a los murciélagos y se procedió a instalar redes de niebla que fueron colocadas al ocultarse el sol. Una vez instaladas las redes se muestreó cada hora, al atrapar algún murciélago inmediatamente se procedía a la identificación de la especie y toma de muestras de saliva y sangre, utilizando kit de recolección de saliva y tomando la sangre por vía intravenosa. Posteriormente se liberó a los murciélagos. Extracción de ADN Para la extracción de ADN se añadieron 200 microlitros (μL) de buffer de lisis genómico a 50 μL de la muestra en un tubo para microcentrífuga, posteriormente se mezcló por inversión y se incubó 10 minutos a temperatura ambiente; la mezcla se transfirió a una columna con su tubo colector y se centrifugó a 11,500 rpm por 1 minuto. El sobrenadante obtenido se desechó, seguido a esto se añadió 200 μL de buffer de prelavado a la columna y se centrifugó a 11,500 rpm por 1 minuto, nuevamente se desechó el sobrenadante; después se añadió 500 μL de buffer de lavado a la columna y se centrifugó a 11,500 rpm por 1 minuto, luego se trasfirió la columna a un tubo para microcentrífuga nuevo. Posteriormente se agregaron 30 μL de buffer de elución  y se incubó 5 minutos a temperatura ambiente, transcurrido el tiempo se centrifugó a 11,500 rpm por 2 minutos. PCR y Electroforesis El ADN obtenido se utilizó para la realización de PCR, para lo cual se diseñaron primers tomando como referencia las secuencias FASTA de la proteína de envoltura (E) del virus del dengue en México, dichas secuencias fueron buscadas en la base de datos NCBI; se consideraron los 4 serotipos del virus, por lo que se diseñaron un par de primers para cada serotipo debido a que los alineamientos realizados con el programa de Bioedit no mostró regiones conservadas para los 4 serotipos. Para la realización de los primers (forward y reverse) se tomó de 3 a 6 secuencias FASTA del serotipo 1 y se alinearon en Bioedit, después se tomaron fragmentos de 15 a 16 nucleótidos que cumplieran con las características necesarias, por ejemplo, el contenido de GC, temperatura de fusión (melting) y que no formen horquillas (hairpins) ni sean complementarios, entre otras especificaciones consultadas en la literatura. Este mismo procedimiento se utilizó para los primers de los serotipos 2, 3 y 4. Utilizando los primers específicos para el virus que se desea amplificar se procedió a la realización de PCR convencional, para cada muestra se agregó 5 μL de la enzima, 1 μL E1DEN1 Forward, 1 μL E1436DEN1 Reverse, 2 μL de muestra y 1 μL de agua. Este procedimiento se repitió utilizando los primers correspondientes a los demás serotipos. Para la visualización de los resultados de PCR se utilizó la técnica de electroforesis, esto requirió la preparación de gel de agarosa al 1.5%, se necesitó calcular los gramos de agarosa requeridos, agregar buffer TAE al 1X, calentar y disolver, vaciar en la base y colocar el peine en un extremo y seguido de esto agregar bromuro de etidio. Posteriormente se deja enfriar hasta que polimeriza el gel, seguido a esto se coloca el buffer de corrida, se carga el ADN, se tapa y conecta a una fuente de poder. Transcurrido el tiempo se retira el gel y se observa usando un transiluminador.


CONCLUSIONES

Este proyecto de investigación permitió una comprensión profunda de técnicas fundamentales en el laboratorio, incluyendo la PCR, electroforesis y la extracción de ADN. Además, se logró diseñar pares de primers para los cuatro serotipos de dengue, los cuáles son: E1DEN1 5'-ATGCGATGCGTGGGAATAG-3' y E1436DEN1 5'-ACCATGCCAACTGCAATGC-3'. E1DEN2 5'-ATGCGCTGCATAGGAATATCAA-3' y E1249DEN2 5'-ATCCAAAGTCCCAGGCTGTGTC-3'. E805DEN3 5'-TGTGTGGGAGTAGGAAACAGAG-3' y E2176DEN3 5'-TCAACCCTATCCAAGTCAAGAG-3'. E931DEN4 5'-TGTGGAAGGAGTCTCAGGTGGA-3' y E2339DEN4 5'-ACAGAGTGATTCCTCCAACAGC-3'. Adicionalmente, se adquirieron conocimientos prácticos sobre el cultivo de bacterias en distintos medios.   Dado que este proyecto es extenso y se encuentra en su primera fase, los resultados definitivos aún están pendientes. Se prevé la recolección de un mayor número de muestras para mejorar la confiabilidad de los resultados y la expansión del análisis para identificar patógenos presentes en las muestras de saliva. Este proyecto ofrecerá valiosas contribuciones a la comunidad científica en la investigación del dengue, un problema de salud significativo. El panorama es alentador, con el potencial de proporcionar un aporte relevante para el estudio y manejo de esta enfermedad.
Vázquez del Ángel Jesús Ramón, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango
Asesor: M.C. Mildred Acuña Sossa, Universidad Estatal a Distancia

ESTRATEGIAS DE NEGOCIO PARA LA EXPANSIóN DE SULARA TOURS EN COSTA RICA: ANáLISIS Y PROPUESTA.


ESTRATEGIAS DE NEGOCIO PARA LA EXPANSIóN DE SULARA TOURS EN COSTA RICA: ANáLISIS Y PROPUESTA.

Vázquez del Ángel Jesús Ramón, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango. Asesor: M.C. Mildred Acuña Sossa, Universidad Estatal a Distancia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descripción del Problema: Sulara Tours, una operadora turística en Costa Rica, enfrenta desafíos en su expansión y crecimiento en el competitivo mercado turístico. Aunque ofrece una variedad de tours para locales, escuelas y extranjeros, la empresa necesita estrategias efectivas para mejorar su visibilidad y seguridad en las negociaciones con hoteles, lo cual es crucial para alcanzar un mayor mercado y consolidar su posición en la industria. Actualmente, la falta de un plan de negocios robusto limita su capacidad para atraer alianzas estratégicas y expandir su alcance.   Objetivo General Elaborar un plan de negocios para la expansión y crecimiento de Sulara Tours en Costa Rica, que mejore su visibilidad y efectividad en las negociaciones con hoteles, y permita alcanzar sus objetivos y metas mediante asesoría virtual y práctica.   Objetivos Específicos Analizar la situación actual de Sulara Tours en el mercado turístico. Identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas (análisis FODA) de la empresa. Proponer herramientas y estrategias de negocio que mejoren la visibilidad de Sulara Tours. Desarrollar tácticas para aumentar la seguridad y efectividad en las negociaciones con hoteles. Implementar y evaluar las estrategias propuestas para medir su impacto en el crecimiento de la empresa.



METODOLOGÍA

El estudio adoptará un enfoque mixto, combinando métodos cualitativos y cuantitativos para obtener una comprensión integral de la situación actual de Sulara Tours y desarrollar estrategias efectivas para su expansión y crecimiento. Etapas de la metodología Investigación Documental Revisión de estudios previos sobre estrategias de negocio en el sector turístico. Análisis Análisis de casos de éxito de otras empresas para ver Análisis FODA para identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la empresa y los tours que ofrecen. Identificación de herramientas de crecimiento y cimentación de valores adecuadas para mejorar la visibilidad de Sulara Tours. Propuesta de estrategias de negociación y colaboración con hoteles Implementación Diseño e implementación de un plan piloto con las estrategias propuestas. Evaluación y Ajuste Ajustes y mejoras basadas en los resultados obtenidos y el feedback de los involucrados.   Instrumentos de recolección de datos Datos financieros proporcionados por Sulara Tours. Observación directa de las operaciones y actividades turística. Análisis de la competencia.


CONCLUSIONES

Conclusión Gracias al desarrollo del plan de negocios, Sulara Tours logró fortalecer sus ideales y complementar el trabajo que ya venía realizando. El plan proporcionó una estructura clara y estrategias efectivas que mejoraron su visibilidad y alcance en el mercado turístico de Costa Rica. Además, el proceso culminó con un simulacro de entrevista  para vender la idea con confianza y seguridad, asegurando que cuando Sulara Tours enfrente negociaciones reales con hoteles o restaurantes, estarán bien preparados y listos para llevar a cabo una presentación convincente y efectiva. Este enfoque integral no solo complementó la base de la empresa, sino que también la posicionó estratégicamente para su futura expansión y éxito sostenido.
Vazquez Delgado Juan Francisco, Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo
Asesor: Mtra. María Isabel Tapia Chimal, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

TURISMO SOSTENIBLE EN LA INDUSTRIA RESTAURANTERA


TURISMO SOSTENIBLE EN LA INDUSTRIA RESTAURANTERA

Vazquez Delgado Juan Francisco, Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo. Asesor: Mtra. María Isabel Tapia Chimal, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

De acuerdo con la revista digital Mundo HVAC&R (Nieto, 2018) el desarrollo sustentable se define como el crecimiento que se necesita para lograr a través de él, el estado y equilibrio de productividad y una vida sana y segura. El autor antes mencionado aclara que esto no se trata de una meta a alcanzar o un punto final a obtener, sino de un proceso para poder mantener y cuidar el balance entre la demanda y la calidad de vida de los individuos, así como el entorno que los rodea, ecológicamente hablando. En América Latina y en México el desarrollo de las ciudades está íntimamente relacionado con las actividades económicas que en él predominan, y fungen como un parámetro principal para caracterizar una ciudad. Las actividades que realiza la mayor parte de la población en un territorio determina las relaciones y la propia economía urbana que se da en un determinado territorio. La ciudad de Bacalar, capital del municipio que lleva su mismo nombre, se localiza al sur del Estado de Quintana Roo, a 38 km al norte de la ciudad de Chetumal, en un punto intermedio del área denominada como la Grand Costa Maya. De 1990 a 2015 registra una tasa de crecimiento poblacional de casi el 50% al pasar de una población de 6,293 a 12,484 habitantes. Este crecimiento es derivado directamente de una intensa dinámica migratoria, consecuencia de las oportunidades laborales que representa la actividad turística de esta región. (CONEVAL), 2015). La actividad turística en sus inicios fue caracterizada por su baja contribución a la contaminación ambiental, por lo que fue denominada la industria sin chimenea.Sin embargo, con el pasar de los años, el mundo ha sido testigo de cómo el accionar improvisado y exacerbado del turismo ha contribuido al detrimento irreversible del capital natural e incluso, del ambiente social y cultural del planeta, lo cual amenaza no solo la continuidad de la misma actividad, por ser el patrimonio natural y cultural su principal materia prima, sino también el bienestar de las comunidades receptoras y del planeta. Quintana Roo a pesar de ser un estado joven ha tenido un desarrollo económico acelerado, el turismo en la entidad es tradicional y se basa en la necesidad de sol y playa, sin embargo, este modelo conlleva a la degradación del medio ambiente, en la zona norte el crecimiento ha provocado cambios drásticos en el ecosistema, a diferencia de la zona sur de la entidad específicamente en el municipio de Bacalar, en donde el crecimiento no esta del todo consolidado y se puede aprovechar la oportunidad para desarrollar un crecimiento sustentable, gracias al incremento de la población han surgido recientemente nuevos negocios dentro del ámbito restaurantero y hotelero, por lo que se debe buscar que la entidad se siga desarrollando pero enfocándose en el desarrollo de actividades que permitan mantener un crecimiento ordenado, aprovechando la riqueza natural, cultural, histórica, gastronómica, social, rural, deportiva y de aventura y ecoturismo existente para crear valor en cada punto del municipio Objetivo General Formular estrategias de desarrollo turístico sostenible a través del diseño de actividades y propuestas que permitan el desarrollo económico de la población en el municipio de Bacalar, Quintana Roo



METODOLOGÍA

Para el desarrollo de la presente investigación se llevará a efecto una propuesta metodológica de carácter cualitativo, en donde se empleará la técnica de análisis de redes sociales y paginas web como lo son Facebook y las respectivas plataformas de los hoteles, con el objetivo de analizar y comparar el desarrollo hotelero que existe en el municipio de Bacalar siendo 10 los mas importantes del municipio ,de igual manera se utilizó la recolección y el análisis de los datos no experimental para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación, durante el proceso se analizaron hoteles con categoría de 3 estrellas. Con está metodología se pretenden identificar que porcentaje de hoteles cuentan con propuestas o acciones sustentables, está comparación permitirá proponer estrategias de mejora enfocadas en acciones sustentables. Así mismo se realizará una investigación documental para proponer estrategias acordes al municipio, a su cultura y las necesidades mismas del entorno, a través también del apoyo de la técnica exploratoria, que permitirá servir de apoyo y dar soporte al tema desarrollado en cuestión.


CONCLUSIONES

Dentro del municipio de Bacalar, existe un atractivo con una demanda turística llamada "laguna de los 7 colores" , dicho lugar genera turismo insostenible afectando inclusive flora y fauna de esa región , gracias a esta investigación se buscó crear estrategias las cuales fomenten a la industria Hotelera y restaurantera a mitigar la problemática identificada la cual sería la insostenibilidad del crecimiento acelerado de Bacalar Apartir de los establecimientos de extranjeros en bacalar a generado cambios en el equilibrio económico que existía en dicho lugar , de igual manera el establecimiento de los mismos a orillado a la erradicación de la cultura local principalmente la vestimenta y el poder adquisitivo de la región Con el aumento de turistas, también aumenta la generación de residuos. La falta de sistemas en la generación de residuos sólidos puede llevar a la acumulación de basura y a la contaminación del suelo y del agua, para esto se busca que la industria Hotelera y restaurantera del lugar genera estrategias las cuales mitiguen y regulen la parte de la contaminación del lugar De acuerdo con los resultados encontrados derivados del análisis realizado a la industria hotelera se pudo identificar que dichos hoteles analizados no menciona sus estrategias de desarrollo sostenible , para esto se buscaría generar estrategias las cuales serian talleres de tejido de palma de huano, cuidado y preservación de la flora y fauna del municipio de Bacalar , ya que Bacalar cuenta con atractivos turísticos diversos y no solo es la "Laguna de los 7 colores", sistemas de gestión de residuos,tratamientos de aguas residuales y energía renovable. así como promover construcciones sostenibles y respetuosas con el entorno natural.
Vazquez Erik Michael, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. David Alejandro López de la Mora, Universidad de Guadalajara

REGENERACIóN DE HERIDAS A TRAVéS DE BIOPOLíMEROS


REGENERACIóN DE HERIDAS A TRAVéS DE BIOPOLíMEROS

Báez García Froylan Trinidad, Universidad de Guadalajara. Betancourt Cortés Diego Armando, Universidad de Guadalajara. Ramirez Gutiérrez Carla Alicia, Universidad de Guadalajara. Vazquez Erik Michael, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. David Alejandro López de la Mora, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La diabetes es una enfermedad crónica que afecta la metabolización de la glucosa, con una prevalencia del 18.3% en México (Basto-Abreu, 2023). Una complicación común de la diabetes mellitus (DM) es la mala cicatrización de heridas, causada por niveles elevados de glucosa que afectan negativamente el sistema inmunológico. La hiperglucemia impide que neutrófilos y macrófagos se desplacen eficientemente hacia las infecciones, ralentizando la respuesta inmunitaria y la regeneración de tejidos. La inflamación prolongada y la producción excesiva de citoquinas proinflamatorias retrasan la cicatrización, mientras que la apoptosis anormal de fibroblastos y la menor angiogénesis afectan la tensión mecánica y el cierre de las heridas. La actividad elevada de proteasas degrada factores de crecimiento y colágeno, esenciales para la cicatrización, especialmente en extremidades distales con menor circulación sanguínea, lo que complica aún más la cicatrización en pacientes diabéticos (García, 2021; Namjou y Hojjat-Rouhi, 2020).  



METODOLOGÍA

Inicialmente, se caracterizaron nanopartículas de oro y plata (Nanotek, 40 nm) utilizando un dispersor de luz (Litesizer 500, Anton Paar). Las soluciones de agua destilada con nanopartículas se homogenizaron y midieron para determinar el tamaño promedio, corroborando un tamaño de 40 nm con buena estabilidad coloidal. Se preparó una solución al 2% de quitosano y ácido acético glacial usando 0.8 gramos de quitosano en 40 ml de ácido acético. La mezcla se agitó a temperatura ambiente durante 24 horas con una barra agitadora magnética sobre un agitador de placa calefactora. Simultáneamente, se preparó una solución al 2% de PVA (0.8 gramos en 40 ml de agua destilada). Esta mezcla se agitó a 75°C hasta obtener una solución homogénea en aproximadamente 2 horas. Luego, las soluciones de quitosano y PVA se mezclaron y agitaron a 35°C durante 2 horas, resultando en una mezcla homogénea de color ámbar y aspecto viscoso. La mezcla se dividió en 4 tubos de ensayo (20 ml cada uno). A dos tubos se les añadieron nanopartículas de oro y a los otros dos, nanopartículas de plata. A un tubo con nanopartículas de oro y a uno con nanopartículas de plata se les agregó Sufrexal 2% (Ketanserina). Estas mezclas se homogeneizaron con un agitador vortex y se dejaron reposar 24 horas. Posteriormente, el contenido de cada tubo se vertió en cajas de Petri y se secaron en un horno de secado al vacío a 75°C en ciclos de 30 minutos hasta eliminar toda la humedad, completando 4 ciclos en total (2 horas). Finalmente, se obtuvieron membranas de quitosano con nanopartículas y Ketanserina, adoptando la forma circular de las cajas de Petri. Las membranas se desprenden fácilmente al estar completamente secas. Para pesar los reactivos se utilizó una balanza electrónica Velab VE-210.  


CONCLUSIONES

En este estudio, se desarrollaron y caracterizaron parches de quitosano con ketanserina y nanopartículas de oro (AuNPs) y plata (AgNPs). Sufrexal 2% (ketanserina) es un antagonista de los receptores S2 serotoninérgicos, α1-adrenérgicos e histamínicos H1, mejorando la microcirculación y reduciendo la inflamación, facilitando la cicatrización, aliviando el dolor y el edema (García et al., 2023). Se utilizaron AgNPs y AuNPs, de 40nm, conocidas por sus propiedades antibacterianas y estabilidad, respectivamente. Las AgNPs tienen actividad bactericida y bacteriostática, mientras que las AuNPs son más efectivas como agentes bacteriostáticos, aunque menos potentes (López, 2022; Rongfu et al., 2020). Los resultados preliminares mostraron que la integración de AuNPs en la matriz de quitosano y ketanserina no fue óptima, ya que la mezcla resultante fue arenosa, lo que sugiere la necesidad de mejorar la formulación cambiando la concentración del fármaco o su presentación. En contraste, la matriz de quitosano con AgNPs y el fármaco mostró buena integración, mejorando las propiedades mecánicas y la estabilidad estructural de los parches, permitiendo una liberación controlada del fármaco (Rongfu et al., 2020). Las nanopartículas metálicas y los beneficios del quitosano y la ketanserina hacen estos parches adecuados para tratar heridas en pacientes con diabetes mellitus, acelerando la cicatrización y combatiendo infecciones locales. Referencias Basto-Abreu, A., et al. (2023). Vista de Prevalencia de prediabetes y diabetes en México: Ensanut 2022. Salud Pública de México. https://saludpublica.mx/index.php/spm/article/view/14832/12416 García, L. (2021). Alternativas de tratamiento para el estímulo de cicatrización y        reepitelización de úlceras en pacientes diabéticos sin enfermedad arterial obstructiva: una revisión sistemática. https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/29004/GarciaCorral_Laura_TFG_2021.pdf?sequence=2&isAllowed=y García, M., López, J., y  Fernández, A. (2023). Farmacocinética y farmacodinamia de la ketanserina en aplicaciones tópicas. Revista de Farmacología Clínica, 35(2), 123-130. https://mx.prvademecum.com/medicamento/sufrexal-6644/ López, H. A. (2022) Síntesis y aplicación de un nanocompósito de quitosano-glicidil metacrilato-colágeno tipo I y nanopartículas de oro sobre la cicatrización de heridas cutáneas. [Tesis de Doctorado] Centro de investigación y de estudios avanzados del Instituto Politécnico Nacional. https://repositorio.cinvestav.mx/bitstream/handle/cinvestav/4230/SSIT0019257.pdf?sequence=1  Namjou,A., Hojjat-Rouhi, B. (2020) Antihiperglucémico, antihiperlipidémico y cicatrización de heridas de Boswellia serrata en ratas diabéticas inducidas  experimentalmente. Abanico Veterinario. (10), 1-17. https://abanicoacademico.mx/revistasabanico/index.php/abanico-veterinario/article/view/283/679  Rongfu, L., Zhaorong, X., Qiong, J., Yunquan, Z., Zhaohong, C. Y Xiaodong, C. (2020) Characterization and biological evaluation of a novel silver nanoparticle-loaded collagen-chitosan dressing. Regenerative Biomaterials, 7(4), 371-380. https://academic.oup.com/rb/article/7/4/371/5813693 
Vázquez Espino Martha Paola, Instituto Tecnológico Superior Purépecha
Asesor: Mg. Manuel Hernando Franco Arias, Universidad Autónoma de Bucaramanga

DISEÑO DE UNA HERRAMIENTA COMPUTACIONAL BASADA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA IDENTIFICACIÓN DE RETINOPATÍA DIABÉTICA


DISEÑO DE UNA HERRAMIENTA COMPUTACIONAL BASADA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA IDENTIFICACIÓN DE RETINOPATÍA DIABÉTICA

Pulido Sebastián Allizon Sherlin, Instituto Tecnológico Superior Purépecha. Vázquez Espino Martha Paola, Instituto Tecnológico Superior Purépecha. Asesor: Mg. Manuel Hernando Franco Arias, Universidad Autónoma de Bucaramanga



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA   La retinopatía diabética es una complicación ocular de la diabetes que afecta los vasos sanguíneos de la retina. A medida que la enfermedad progresa, pueden aparecer diversas anomalías que pueden ser clasificadas en diferentes etapas. La retinopatía diabética es la causa más importante de ceguera en muchos países según la organización Mundial de la Salud, la misma estima que la retinopatía diabética produce casi 5% de los 37 millones de ciegos del mundo, ahora bien en América Latina, hasta un 40% de los pacientes diabéticos tiene algún grado de RD Uno de los problemas cruciales es la detección de cada anomalía, siendo que en la retinopatía diabética se encuentran 8 anomalías. Lo que provoca un retraso en el diagnóstico, aún más si el paciente tiene 3 o más anomalías. La inteligencia artificial ha revolucionado en el campo de la medicina especialmente en la detección y el diagnóstico de enfermedades, como lo es, la retinopatía diabética. Esta enfermedad ocular causada por la diabetes no solo puede llevar a daños irreversibles en la retina si no se detecta a tiempo. Por tal motivo se pensó en una herramienta que pueda agilizar el proceso de la detección de ellas, de una manera eficaz, en el verano trabajamos en la creación de una herramienta computacional basándonos en una inteligencia artificial, dando así una mejora al detectar patologías de retinopatía diabética. 



METODOLOGÍA

METODOLOGÍA Se creó un código donde al meter imágenes con anomalías de retinopatía diabética nos mostraba la imagen a color, a escala de grises e invertidas, esto para identificar con cuál de las tres tonalidades (rojo, verde y azul) se podían identificar mejor cada  una de las anomalías. Depende de cada anomalía se realizó un desglose dando a un resultado para agilizar el proceso de un diagnóstico fácil, rápido y eficaz. Como resultados en este código se obtuvo que en los micoaneurismas el RGB que identifica mejor la anomalía es la roja, en la anomalía de hemorragia la capa que agiliza su detección es la roja y verde descartando la capa azul, para los exudados la capa verde es la que favorece su detección, en los edemas maculares la capa verde nos facilita su detección, en desprendimiento la capara verde nos ayuda a agilizar su localización. Al tener los resultados, de cual tonalidad resaltaba más la anomalía, procedimos a realizar el cambio de brillo de la imagen con la capa que favoreció más la detección de la anomalía, esto para resaltar aún más el contorno de la anomalía, dándonos esto al paso al siguiente, donde ahí se identifican los parámetros, es decir donde se encuentra exactamente la anomalía dentro de la retina, esto para obtener su área y el porcentaje que abarca dentro de la misma, al tener los resultados se realizó otro código para generar una imagen en binario y resaltar únicamente el o las anomalías, por consiguiente lo pasamos a un código que su función es filtrar la imagen y quitar los ruidos que nos generen, estos ruidos son identificaciones no patológicas, por ultimo resaltamos los bordes dándonos el porciento de la retina. Sí una imagen de retina tiene 3 anomalías a cada una de la anomalía se saca su porcentaje y área para dar el resultado de cuantas anomalía tiene y dar un diagnostico eficaz, rápido y conciso al completar esto la herramienta no solo agiliza el proceso del diagnóstico, sino que también mejora la precisión y reduce errores. Esta herramienta detecta cuantas anomalías hay dentro de la retina de los pacientes con retinopatía diabética, así como también da como resultado que porcentaje de la retina está afectada y que área tiene cada anomalía dentro de la retina. Aunado a esto, facilita la detección temprana a las enfermedades u anomalías, lo que es crucial para intervenir a tiempo y prevenir complicaciones graves A su vez está transformando radicalmente la manera en que se aborda y trata la retinopatía diabética, promoviendo a los médicos una herramienta con atención más eficaz y personalizada para los pacientes. Las fotos con las cuales se hicieron las pruebas fueron otorgadas por el investigador y el laboratorio de biomédica en el edificio de ingenierías de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. 


CONCLUSIONES

CONCLUSIONES   A largo de esta estadía, se logró concluir con las estipulaciones de la investigación, generando un conocimiento grato y sumamente enriquecedor tanto teórico como practico, adquirir conocimientos afondo de cada patología de la retinopatía diabética así como el proceso de la creación de una herramienta con sus métodos de programación y su procesamiento de señales para su detección, gracias al acompañamiento del investigador se alcanzaron los objetivos de la investigación.
Vázquez Estrada Ana Paola, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Andres Felipe Cuervo Diaz, Corporación Universitaria Remington

RELACIóN ENTRE EXTERNALIDADES SOCIALES Y ECONóMICAS Y LAS TASAS DE DESERCIóN ESCOLAR EN EDUCACIóN SUPERIOR EN DEPARTAMENTOS COLOMBIANOS: ESTUDIO DE 2019-2020


RELACIóN ENTRE EXTERNALIDADES SOCIALES Y ECONóMICAS Y LAS TASAS DE DESERCIóN ESCOLAR EN EDUCACIóN SUPERIOR EN DEPARTAMENTOS COLOMBIANOS: ESTUDIO DE 2019-2020

Barrón Espinosa David, Universidad de Guadalajara. Jimenez Quintero Juan Pablo, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Parra Perez Alejandro, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Vázquez Estrada Ana Paola, Universidad de Guadalajara. Velázquez Zárate Dayana Guadalupe, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Andres Felipe Cuervo Diaz, Corporación Universitaria Remington



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El fenómeno de la deserción escolar en educación superior es un problema significativo en Colombia y otros países de América Latina. A pesar de la atención creciente, existe una falta de estudios detallados sobre las causas específicas de este fenómeno en el contexto colombiano. Esta investigación se centra en identificar los factores que influyen en la deserción estudiantil mediante métodos estadísticos que analizan datos cuantitativos y cualitativos. El objetivo es determinar si existen relaciones numéricas directas entre el número de estudiantes desertores y las variables externas identificadas durante un periodo determinado, centrándose en departamentos de Colombia en la educación de nivel superior.



METODOLOGÍA

Los datos para este estudio fueron obtenidos del SNIES (Sistema Nacional de Información de Educación Superior), una fuente oficial del Ministerio de Educación Nacional de Colombia que recopila información sobre instituciones y programas académicos de nivel superior en el país. Se analizaron datos de estudiantes de primer ingreso, matriculados y graduados durante los periodos académicos 2019-2 y 2020-1 para determinar la incidencia de deserción entre el primer y segundo ciclo de estudios. Esta elección temporal se basó en la estabilidad pre-COVID-19 y la coherencia con los Planes de Desarrollo 2020-2023. Para identificar variables, se revisaron los Planes de Desarrollo Departamentales 2020-2023 de los 32 departamentos de Colombia, enfocándose en las problemáticas sociales prioritarias. Se seleccionaron los 5 departamentos con mayor número de problemáticas identificadas y se analizaron las 6 más prevalentes, como infraestructura deficiente, conflicto armado, movilidad forzada, desempleo, pobreza, desigualdad económica y acceso a la educación rural. Se utilizó una metodología de regresión lineal múltiple para evaluar la relación entre el número de desertores y diversas variables independientes como PIB, desempleo, matriculados y graduados previos. Los resultados iniciales mostraron baja significancia estadística y un coeficiente de determinación insuficiente, lo cual motivó ajustes en las variables independientes incluidas en el modelo.


CONCLUSIONES

Los modelos de regresión lineal múltiple aplicados revelaron insights sobre los factores que afectan la deserción escolar en la educación media superior en Colombia. Primer Modelo: El modelo fue estadísticamente significativo con una F de 18.89 y un valor de P menor a 0.05. Sin embargo, varias variables de externalidades no mostraron significancia, incluyendo infraestructura deficiente, conflicto armado, movilidad forzada, índice de Gini, pobreza y desigualdad económica, y falta de acceso a la educación rural. Segundo Modelo: Este modelo también fue altamente significativo con una F de 27.45 y un valor de P menor a 0.05. Las variables "Desempleo" y "PIB (2020)" no resultaron significativas en este modelo. Limitantes del Estudio: Se identificaron varias limitaciones que podrían haber afectado los resultados y conclusiones del estudio: La selección del periodo de tiempo (2019-2 a 2020-1) pudo limitar la captura de efectos post-pandemia. La falta de especificidad en los datos sobre el momento exacto de la deserción fue una limitación. La exclusión de algunos departamentos debido a la falta de datos sobre ciertas externalidades planteó desafíos. Hallazgos: Ninguna de las externalidades estudiadas demostró tener una influencia significativa en la tasa de deserción escolar en los departamentos de Colombia. Los resultados validaron la Hipótesis Nula de que las externalidades no predicen cuantitativamente la deserción estudiantil. Conclusiones Finales: Basado en los datos y análisis estadísticos aplicados, se concluye que las variables de externalidades examinadas no son adecuadas para explicar la deserción escolar en Colombia. A pesar de que el desempleo y el PIB mostraron algún impacto en los modelos, la falta de significancia estadística limita su utilidad en la predicción o explicación de la deserción estudiantil. Se recomienda para futuras investigaciones la búsqueda de datos más precisos y cuantitativos sobre las externalidades socioeconómicas, con el objetivo de mejorar la comprensión y la capacidad predictiva de los modelos de deserción escolar Se propone identificar más variables discretas y continuas (cuantitativas) que puedan mejorar la correlación entre las mismas variables independientes y/o la dependiente. Se recomendaría, posiblemente, considerar un número menor de variables categóricas, las cuales no aportaron mucho al análisis. Si bien, el PIB y el Desempleo son las dos variables que muestran un impacto en la regresión en el nivel de deserción entre todas las variables estudiadas, siguen teniendo un nulo nivel de significancia, por lo tanto no se puede confiar en ellas para construir, por ejemplo, un modelo predictivo de la deserción estudiantil en un departamento.  Se consideró relevante dejar en el estudio las variables de PIB y desempleo, puesto que se han hecho en el pasado estudios y artículos en la materia en donde ya se han resaltado a estos como dos factores con incidencia sobre los números de deserción escolar. También, se recomendaría para futuros estudios, incluir un mayor número de datos, aumentando el tamaño de la muestra actual de 30 datos, a por lo menos 100 datos. Asimismo, sería muy útil incluir más validadores a la interpretación de resultados, puesto que solo se tomaron en cuenta hallazgos con base en el valor P del análisis. Por ejemplo, se podría considerar el valor F.
Vazquez Gabriel Mayra Francisca, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dra. Nora Hilda González Quirarte, Universidad Autónoma de Tamaulipas

OPERACIONALIZACIóN DE LA VARIABLE SíNDROME DE FRAGILIDAD EN EL ADULTO MAYOR PARA LA PROPUESTA DE UNA ESCALA DE MEDICIóN EN SALUD


OPERACIONALIZACIóN DE LA VARIABLE SíNDROME DE FRAGILIDAD EN EL ADULTO MAYOR PARA LA PROPUESTA DE UNA ESCALA DE MEDICIóN EN SALUD

Mancilla Tovar Frida America, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Vazquez Gabriel Mayra Francisca, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dra. Nora Hilda González Quirarte, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La fragilidad es un síndrome geriátrico multidimensional que se caracteriza por la capacidad disminuida en los campos físicos, funcionales, psicológicos y sociales. Es decir, un estado de inestabilidad que afecta a uno o más campos de la salud y que conlleva a la perdida de la autonomía. La prevalencia en América Latina varía del 21% al 48% entre personas de 60 años o más. Debido al envejecimiento poblacional que se tiene a nivel mundial se considera indispensable disponer de instrumentos para la implementación de planes de cuidados de enfermería efectivos que condicionen a un mejor pronóstico, ya que, por su complejidad es pobre y variablemente definida lo que trae como consecuencia una definición no consensuada, así como también una herramienta clínica estandarizada para este síndrome por lo tanto a menudo no es identificado.



METODOLOGÍA

Estudio tipo transversal para la validación de concepto de la variable fragilidad en el adulto mayor que sustente la fiabilidad de un instrumento de medición en salud (Escala de Fragilidad para Adultos Mayores). Para definir el concepto síndrome de fragilidad en el adulto mayor se realizó una búsqueda integrativa de la literatura en cuatro bases de datos, además se utilizó la terminología DeCS/MeSH que facilito la búsqueda en BVS, SCIENCEDIRECT, MEDLINE y LILACAS incluyendo artículos que cumplieran con los intereses del investigador que fueran originales, en idiomas de español, inglés, portugués, publicados entre el 2018 y 2024 donde la población de estudio fueran adultos mayores de 60 años y más, excluyendo todos aquellos que no cumplieran con los requisitos establecidos.


CONCLUSIONES

Se realizó un análisis para establecer el concepto de la variable principal síndrome de fragilidad en el adulto mayor pero debido a la variabilidad y diversidad de las características que conforman a este síndrome, fue necesario definir 11 características definitorias en dimensiones físicas, funcionales, psicológicas y sociales. En total se recolectó información de 42 artículos para lo cual fue necesario integrar una tabla de doble entrada que facilite la lectura e interpretación de la información asociada a los componentes conceptuales y operacionales de una escala de medición en salud. conclusión: Se demuestra que aun que el síndrome de fragilidad en el adulto mayor es multidimensional los criterios psicométricos pueden involucrarse en un solo instrumento este trabajo de investigación constituye evidencia cientifica que fundamenta los ítems para una escala de medición en salud para el diagnóstico de síndrome de fragilidad en el adulto mayor, y posteriormente pueda validarse a través del método Delphi y la correspondiente validación por expertos, y si fuese necesario se lleven a cabo modificaciones oportunas hasta lograr que el instrumento cuente con todos los criterios psicométricos para considerarse válido para su aplicación en la población blanco, como son los adultos mayores.
Vazquez Galindo Edwin Virgilio, Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa
Asesor: M.C. Carlos Alfredo Castro Sauceda, Universidad Autónoma de Occidente

MICROBIOTA ORAL Y SU RELACIóN CON LOS TRASTORNOS NUTRICIONALES, ANSIEDAD Y DEPRESIóN, EN PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE OCCIDENTE UNIDAD REGIONAL GUAMúCHIL, SINALOA.


MICROBIOTA ORAL Y SU RELACIóN CON LOS TRASTORNOS NUTRICIONALES, ANSIEDAD Y DEPRESIóN, EN PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE OCCIDENTE UNIDAD REGIONAL GUAMúCHIL, SINALOA.

Camacho López Yukie, Universidad Autónoma de Occidente. Gamez Ramírez Cesar Andres, Universidad Autónoma de Occidente. Vazquez Galindo Edwin Virgilio, Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa. Asesor: M.C. Carlos Alfredo Castro Sauceda, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La relación entre nuestros hábitos diarios, como la dieta o el ejercicio, y el estado de nuestra salud ha sido un tema de interés reciente. Gracias a las diferentes herramientas que vinculan nuestros hábitos con la conducta, se ha relacionado a la microbiota con nuestro estado de salud mental, específicamente porque a la microbiota se le considera un ecosistema complejo de microorganismos que viven en el cuerpo humano, a los cuales hasta hace poco tiempo se pensaba eran bacterias que debían erradicarse, actualmente se sabe que en realidad cumplen una función importante para la salud, siempre y cuando estén en equilibrio, aspecto por el cual recientes estudios han demostrado que existe una asociación ecológica compleja. En particular, la relación entre la microbiota y la función neuronal, ha sido un tema de gran interés en esta área de investigación. Ante esta situación y debido a la estrecha relación que tienen la nutrición, la microbiología y la psicología, desde sus postulados teóricos, estas podrían responder a los fenómenos que ocurren producto de la relación que existe entre la microbiota y el estado de salud mental, específicamente ante la presencia de ansiedad y depresión en el individuo.



METODOLOGÍA

Dicho trabajo se desarrolló bajo una investigación cuantitativa no experimental, fue un estudio de una sola muestra, de tipo transversal correlacional, para ello se aplicó un cuestionario de comportamiento alimentario, mismo que consta de treinta y uno reactivos de opción múltiple, así como también se aplicó el Inventario de Depresión de Beck (BDI-2) herramienta que es considerada una batería que se encuentra integrada por veintiún reactivos tipo Likert, mismos que de acuerdo a como se encuentran formulados, miden tanto el grado de ausencia o presencia de síntomas de depresión, de igual manera se empleó la escala de ansiedad de Hamilton (HAMM), misma que se compone de catorce reactivos tipo Likert, los cuales dependiendo de la puntuación obtenida, determinan en los individuos, el grado de ansiedad, el cual oscila desde sin ansiedad, hasta la ansiedad grave, quedando pendiente como parte de esta investigación la toma de muestra de saliva, la cual tiene la finalidad de desarrollar la reacción en cadena de la polimerasa (PCR) misma que es una técnica esencial en biología molecular que se utiliza para amplificar y copiar segmentos específicos de ADN, a partir de una muestra inicial, lo que facilita su análisis y estudio en diversas aplicaciones, como investigación genética, diagnóstico de enfermedades, medicina forense y biotecnología, resultados que nos permitirán correlacionar la Microbiota oral y su relación con los trastornos nutricionales, ansiedad y depresión La muestra estuvo compuesta por cuarenta y ocho sujetos, de entre 24 y 65 años de edad, de ambos sexos, personal administrativo de las diferentes áreas de la Universidad Autónoma de Occidente, Unidad Regional Guamúchil, quienes fueron seleccionados de forma aleatoria.


CONCLUSIONES

Indudablemente los factores de la interacción microbiana y el sistema digestivo aún siguen investigándose, aspecto por el cual es ampliamente reconocido que la composición y función de la microbiota del aparato digestivo puede ser afectado por diversos factores, como la respuesta inmune, epidemiología, estilos de vida, uso de drogas, alimentación, alteración del microambiente del tracto gastrointestinal, incluyendo la incorporación de nuevos comensales microbianos puede llevar a un desequilibrio de la microbiota del huésped Ante esta situación es importante mencionar que la identificación de la microbiota oral actualmente está cobrando relevancia como una herramienta importante para el diagnóstico del estado de salud psicológico y nutricional de las personas. De esta manera nos permite entender mejor los fenómenos que suceden con diversas patologías causadas por el desequilibrio de microorganismos que cohabitan en todo el sistema digestivo. En este sentido los estudios de caracterización de microbiota oral son clave para crear herramientas de diagnóstico más exactos y aplicar acciones terapéuticas que ayuden a mejorar el sistema alimenticio y estado emocional en los individuos, estos avances recientes de tecnologías que permiten identificar microrganismos por métodos moleculares han sido muy útiles, ya que han favorecido en la obtención de un conocimiento más amplio sobre la relación y esclarecimiento del papel de la microbiota intestinal en afecciones psiquiátricas, como los trastornos de ansiedad y la depresión. De esta manera se advierte respecto al planteamiento sobre la incorporación de la microbiota intestinal mediante el consumo de probióticos, así como el trasplante de microbiota intestinal y el consumo de una dieta equilibrada representan una importante terapia para el tratamiento de dichas afecciones.
Vázquez García Estefanía, Universidad Veracruzana
Asesor: Dr. César Antonio González Díaz, Instituto Politécnico Nacional

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN SISTEMA EBI BASADO EN AD5933EBZ PARA DETERMINAR CONCENTRACIONES DE ADN


DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN SISTEMA EBI BASADO EN AD5933EBZ PARA DETERMINAR CONCENTRACIONES DE ADN

Romero Andrade Joshua Alán, Universidad de Sonora. Vázquez García Estefanía, Universidad Veracruzana. Asesor: Dr. César Antonio González Díaz, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La estimación de la concentracion de Acidos Desoxirribonucléicos (ADN) demanda de equipos basados en espectrofotometría Visible (Vis) y Ultravioleta (UV), tales equipos no siempre se encuentran disponibles en laboratorios de biologia molecular de bajos recursos. Tecnologías de biosensores emergentes para la detección de ADN utilizan métodos basados en marcado y/o funcionalización del analito y/o sustrato transductor, respectivamente, lo cual demanda de pre-procesos altamente especializados y reactivos de costo elevado. En este trabajo se propone explorar mediciones de bioimpedancia eléctrica multifrecuencia (EBI) como técnica libre de marcado y funcionalización para detectar diferentes concentraciones de ADN. Se propone el desarrolllo de un sistema EBI basado en la tarjeta de evaluación Analog Device Inc. AD5933EBZ, la cuál es un sistema convertidor de impedancia de alta precisión multifrecuencia.



METODOLOGÍA

1. Adecuación Sistema Microelectrodos - Sistema EBI para su Comunicación: Se estarán utilizando muestras de ADN de varios sujetos voluntarios, así como una muestra de control (Mili-Q). Dichas muestras serán colocadas en un sistema de microelectrodos adaptado para su conexión y comunicación con la Tarjeta de Evaluación AD5933EBZ mediante cable par trenzado y conector BNC macho. 2. Instrumentación (Configuración y Calibrado de Tarjeta de Evaluación AD5933EBZ): Calibración mediante circuitos RC (Modelo Cole-Cole). Estimación de resistencia de calibración para tarjeta de evaluación, además de implementación de resistencia de retroalimentación (FR) indicada por el fabricante. 3. Mediciones de Concentración de ADN por equipo Sciospec y TE AD5933EBZ y comparativa Mediciones de bioimpedancia eléctrica se realizan como mediciones de deflexión, midiendo la respuesta del sistema a una excitación eléctrica externa. Corriente es inyectada a la muestra o tejido bajo estudio (TUS) y caída de potencial generada es medida, o viceversa. Comparación de los datos obtenidos y graficados frente a mediciones realizadas en software Sciospec ISX3, con el fin de verificar correlación. 4. Organización de la base de datos obtenida con las mediciones realizadas. 5. Extracción de Características por Análisis de Bioimpedancia de ADN.   


CONCLUSIONES

Durante la estancia de investigación se analizó si la tarjeta de evaluación AD5933EBZ es eficiente para detectar diferentes concentraciones de ADN a través de la obtención de mediciones de bioimpedancia. Se llegó a la conclusión de que la tarjeta funciona en un determinado rango de frecuencias, por lo que sí es posible reemplazar el uso de otros sistemas de medición de concentraciones y pureza mucho más costosos por la tarjeta (procurando siempre que se utilice en el rango indicado). Se determinó que a futuro lo adecuado sería continuar con la extracción de características pero ahora haciendo uso de herramientas como la inteligencia artificial. 
Vázquez Garrido Paulina Sharid, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías
Asesor: Dr. Diego Juárez Bolaños, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

ATENCIóN EDUCATIVA PERTINENTE, CONTEXTUALIZADA Y CON EQUIDAD A JUVENTUDES INDíGENAS EN INSTITUCIONES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR EN LA CIUDAD DE MéXICO.


ATENCIóN EDUCATIVA PERTINENTE, CONTEXTUALIZADA Y CON EQUIDAD A JUVENTUDES INDíGENAS EN INSTITUCIONES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR EN LA CIUDAD DE MéXICO.

Herrera Ochoa Marina Ljubica, Universidad Veracruzana. Ramírez Rojas Anne Janett, Universidad Autónoma de Guerrero. Robles Ruiz Italia, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Vázquez Garrido Paulina Sharid, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Dr. Diego Juárez Bolaños, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A pesar de los avances que se han desarrollado específicamente en la materia de inclusión educativa no se ha logrado atender totalmente los procesos de escolarización y la atención de las juventudes indígenas que se encuentran viviendo en la Ciudad de México. En otros estados del país se han creado proyectos de atención a partir de diseños educativos que han sido adaptados a las necesidad y contextos en los que se encuentran. Pero entonces surge la pregunta ¿qué se hace desde los centros educativos del nivel medio superior en la Ciudad de México? Existen problemas a los que se enfrentan las poblaciones indígenas tales como la falta de acceso equitativo a una educación de calidad desde etapas tempranas (educación básica), la marginación histórica y las condiciones socioeconómicas desfavorables. Esto contribuye a la ampliación de la brecha educativa y como resultado las juventudes indígenas se encuentran ante diferentes desafíos específicos que dificultan su ingreso, permanencia y egreso en las instituciones de media superior: La falta de programas y apoyos específicos para atender las necesidades educativas de las juventudes indígenas. El currículo educativo generalmente no considera las particularidades culturales y lingüísticas de los jóvenes indígenas, esta invisibilización puede dar origen a un desapego y menosprecio de su cultura y lengua. Los docentes de este nivel se encuentran poco capacitados en referencia a la educación intercultural y bilingüe, lo cual constituye un reto que enfrentan ante un aula étnicamente diversa. La ausencia de materiales didácticos adecuados y de recursos educativos contextualizados. Así mismo se hace hincapié a la necesidad de una reflexión acerca de cómo las instituciones educativas han adoptado de manera tradicional modelos educativos homogéneos que no reflejan ni atienden las necesidades particulares de las juventudes indígenas. A pesar de todo lo anterior mencionado existen espacios de posibilidad para que el sistema educativo corrija esta omisión que es resultado de los procesos históricos vividos en el país, por ello la implementación de políticas, la capacitación de docentes y la producción de materiales educativos pertinentes son claves para la realización de una atención educativa equitativa y de calidad para estas comunidades.



METODOLOGÍA

La presente investigación es de corte mixto, ambientada en contextos educativos rurales en México, específicamente en los estados de Oaxaca y Puebla; investigación con diseño etnográfico y se abordó con distintas técnicas de intervención, como el estudio de casos, focus group y entrevistas diseñadas por las estudiantes a cargo.   *REVISION PRELIMINAR DE LA LITERATURA. Se indagó, recopiló e identificó la literatura existente pertinente al tema de y las acciones relacionadas con la atención educativa en las juventudes indígenas de nivel medio superior en nuestro país para la construcción del marco teórico de la investigación.   *UNIDAD DE MUESTREO Y/O ANÁLISIS Muestra no probabilística, cuya finalidad no es la generalización en términos de probabilidad. La elección de los elementos depende de razones relacionadas con las características de la investigación (Hernández-Sampieri y Mendoza, 2018). Se utiliza cuando no se selecciona a la muestra de manera aleatoria, sino que se consideran juicios subjetivos y criterios específicos.111   *POBLACIÓN. Estudiantes, académicos y docentes responsables de programas educativos de nivel media superiores existentes en el país que cuentan con un carácter intercultural   *MUESTRA INICIAL. Muestra de casos-tipo, la cual se enfoca en la riqueza, profundidad y calidad de la información (Hernández-Sampieri y Mendoza, 2018).   *RECOLECCIÓN DE DATOS. Se consultaron libros, artículos y revistas pertinentes al tema de investigación presentado. Algunas de las experiencias recopiladas a lo largo de esta investigación fueron brindadas por los siguientes planteles educativos: Bachillerato Intercultural Tecnológico (universidad de Guadalajara), Bachillerato Intercultural Muxatena (ITESO), Instituto Bachillerato Intercultural del Estado de Guerrero, Bachillerato Intercultral Lipuntahuaca (Puebla) y Colegio Superior para la Educación Integral Intercultural (Oaxaca).   Hernández-Sampieri, R., & Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. Ciudad de México: Mc Graw Hill Education.


CONCLUSIONES

El presente trabajo de investigación se centra en mejorar la atención educativa de las juventudes indígenas de nivel medio superior en la Ciudad de México. Este estudio aún en desarrollo se encuentra en la fase de recopilación de datos y análisis de información de las entrevistas hechas con autoridades educativas, docentes y estudiantes, así como la utilización de encuestas y grupos focales. Una de las metas fundamentales es integrar un enfoque intercultural en las políticas y prácticas educativas en la que todos los estudiantes puedan aprender y crecer, respetando sus identidades y contextos únicos. Al finalizar la investigación se espera desarrollar materiales didácticos que reflejen y respeten esta diversidad, capacitar a los docentes en métodos de enseñanza intercultural y bilingüe, dar recomendaciones para las instituciones educativas y las autoridades orientadas a mejorar la inclusión y la equidad en la educación, finalmente uno de los productos más ambiciosos es la formación de una red de colectivos de jóvenes indígenas, en donde se busca ofrecer un espacio donde puedan compartir sus experiencias, abogar por sus derechos y colaborar en iniciativas educativas y culturales. Se busca ofrecer soluciones prácticas y viables para sentar las bases para una transformación significativa en la manera en que se aborda la educación de los jóvenes indígenas, contribuyendo a una sociedad más equitativa y justa para todos.
Vazquez Gonzalez Adela Belen, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: Dra. Blanca América Wences Román, Universidad Autónoma de Guerrero

PEDAGOGíA, DIDáCTICA E INTERCULTURALIDAD DE LOS PROCESOS DE ENSEñANZA APRENDIZAJE


PEDAGOGíA, DIDáCTICA E INTERCULTURALIDAD DE LOS PROCESOS DE ENSEñANZA APRENDIZAJE

Vazquez Gonzalez Adela Belen, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Dra. Blanca América Wences Román, Universidad Autónoma de Guerrero



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El presente trabajo describe de manera resumida el plan de trabajo que consiste manera detallada cada punto y las finalidades de esta, contemplando los dispositivos didácticos, el principal propósito e instrumento didáctico, la realización de la Didactobiografía y los Círculos de Reflexión. La didactobiografía es un dispositivo didáctico la cual forma parte de la didáctica no parámetral desde la crítica hermenéutica del presente potencial, siendo así una  de las principales herramientas en la investigación cualitativa, el propósito de esta consiste en la reconstrucción de conocimientos a partir de experiencias marcadas y vividas en nuestra infancia o a lo largo de nuestra vida, ayudando a activar la memoria a través de los recuerdos que creímos olvidados, pero también invisibilizados por nuestro inconsciente para no sentir nuevamente la sensación aflictiva que nos marcó, el sentimiento que hace presente la afectación.  Para la reconstrucción de este elemento se necesitan fundamentaciones teóricas de críticos epistémicos en este caso se hace uso de la metodología Ruta Crítica de Estela Quitar, está hace hincapié en sistematización en la construcción de conocimiento en el marco de la epistemología de la conciencia histórica o del presente potencial que consiste en comprender el proceso de enseñanza como un proceso intencional la reconstrucción del sujeto.



METODOLOGÍA

Propuesta de organización de la ruta crítica en la sistematización del conocimiento desde la lógica de construcción de problemas: Conceptos estructurantes propios de la epistemología de la conciencia histórica o del presente potencial, Diseño de sistematización, Conceptos epistémicos estructurantes: SUJETO, SUBJETIVIDAD, REALIDAD, HISTORICIDAD, TOTALIDAD, DIALÉCTICA (como articulación) Conceptos ordenadores: HECHO/ACONTECIMIENTO/POSIBLES COYUNTURAS, SENTIDO, SIGNIFICADO, UTOPÍA, POTENCIALIDAD, TEMA O AFECTACIÓN ESTRUCTURANTE. Es un alto nivel de abstracción dado en un concepto o categoría que estructura y pone en relación de conocimiento a quien hace y la investigación y es portador de un determinado deseo de saber.  RESEMANTIZACIÓN. Este es el primer espacio de reconstrucción articulada, de lo construido a lo largo de las sucesivas decantaciones de la didactobiogrfía, de los textos leídos y de los seminarios vividos. DELIMITACIÓN DEL RECORTE DE REALIDAD. Este es el referente empírico; es la ubicación espacio temporal y de sentido del sujeto investigador donde podrá a operar la afectación estructurante/tema acompañado por los conceptos y categorías devenidos de la resemantización. CAMPO PROBLEMÁTICO. Estos se vuelven conceptos y/o categorías ordenadoras de construcción metodológica del campo problemático contribuyendo a encontrar síntomas sociales y enunciados o ejes analíticos con función problematizadora (múltiples articulaciones de sentido políticas, económicas y culturales, enunciaciones que dan cuenta de la complejidad del fenómeno social a trabajar) que coadyuvarán a la construcción del fenómeno histórico a abordar. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Alrededor de un fenómeno social. Enunciado de cierre que sirve de base al proceso de construcción del conocimiento de un fenómeno social más complejizado.(Aspecto del fenómeno social que NO SE SABE). RECONSTRUCCIÓN ARTICULADA Cierre metodológico Se articula en un ensayo que da cuenta de conocimiento construido por el sujeto investigador (haciendo un riguroso uso crítico de diferentes cuerpos teóricos).      OBSERVABLES. Niveles de realidad a descubri del ensayo que .explicita lo construido (lo que sé y lo que aprendí de la búsqueda), se extraen los conceptos y/o categorías que orientan una nueva búsqueda, mas orientada a develar lo que no se sabe, a reconfigurar el enunciado problemático para dar cuenta de aspectos de la realidad histórica (en movimiento, con renovados matices de sentido y significado)  Condiciones de elaboración de los observables: Contextualización de los observables. ● Niveles y relaciones de observación ● Técnicas para construir los datos según las exigencias de los observables. CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO y PROPOSICIONES. Es este un momento de reconfiguración articulada de alto nivel de complejidad y niveles de abstracción que dan paso a una integración con sentido de todo el proceso desarrollado.


CONCLUSIONES

Por supuesto, es indispensable mencionar nuestras asistencias a distintos eventos académicos con el grupo de investigación ya que fuimos participes en asistir previamente a las invitaciones realizadas, los cuales fueron los siguientes: Visita al Museo Regional de Guerrero con el grupo de Investigación. Seminario Permanente Educación y Docencia Transdisciplinar.  Los Procesos de Balances de Electorales en México y América Latina (panel de análisis político). Participación en los Talleres de Escuela Verano MADOCS. Finalmente estoy agradecida por la oportunidad de participar en esta estancia, lo cual me ha permitido adquirir nuevos conocimientos y extenderme  a nuevos horizontes. 
Vazquez González Antonio, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mtra. Karina Itzel Hernández López, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez

EXOESQUELETO, PRóTESIS Y REHABILITACIóN


EXOESQUELETO, PRóTESIS Y REHABILITACIóN

Vazquez González Antonio, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mtra. Karina Itzel Hernández López, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los exoesqueletos, dispositivos robóticos que asisten y potencian el movimiento humano, están transformando la rehabilitación física. Inicialmente creados para usos industriales y militares, ahora se emplean en la rehabilitación de discapacidades motoras, como las causadas por accidentes cerebrovasculares y lesiones medulares. En la rehabilitación de la mano, permiten movimientos repetitivos precisos y controlados, esenciales para la recuperación motora. Las prótesis, por otro lado, reemplazan miembros amputados o articulaciones lesionadas. Aunque exoesqueletos y prótesis se usan en distintos contextos, ambos requieren intervención fisioterapéutica. El uso de exoesqueletos puede reducir la necesidad de prótesis totales y, si se requieren, preparar mejor al paciente para su adaptación.



METODOLOGÍA

El objetivo de esta investigación es determinar y analizar la evolución y las aplicaciones terapéuticas de los exoesqueletos en los últimos cinco años (2019-2024). Para ello, se realizó una revisión exhaustiva de la literatura científica y técnica disponible en este periodo. Revisión de Literatura Selección de Fuentes: Se utilizaron bases de datos científicas y médicas reconocidas como PubMed, IEEE Xplore, Google Scholar y ScienceDirect. Las fuentes incluyeron estudios de caso, artículos de revisión, informes técnicos y tesis doctorales. Criterios de Inclusión: Publicaciones entre 2019 y 2024. Artículos en inglés y español. Estudios que aborden el desarrollo, la implementación y la evaluación de exoesqueletos en aplicaciones terapéuticas. Criterios de Exclusión: Publicaciones fuera del rango de fechas especificado. Artículos sin revisión por pares. Estudios no relacionados directamente con aplicaciones terapéuticas. Búsqueda de Información Palabras Clave: "exoesqueletos terapéuticos" "aplicaciones de exoesqueletos en rehabilitación" "tecnología de exoesqueletos 2019-2024" "rehabilitación asistida por exoesqueletos" "desarrollo de exoesqueletos" Estrategia de Búsqueda: Se combinaron las palabras clave con operadores booleanos (AND, OR, NOT), se filtró por fecha de publicación (2019-2024), y se revisaron títulos, resúmenes y palabras clave para seleccionar artículos relevantes. Análisis de la Información Clasificación de Exoesqueletos: Exoesqueletos de miembro superior. Exoesqueletos de miembro inferior. Exoesqueletos de cuerpo completo. Evaluación de Aplicaciones Terapéuticas: Rehabilitación motora post-accidente cerebrovascular. Tratamiento de lesiones medulares. Apoyo en enfermedades neurodegenerativas (ej. Parkinson, esclerosis múltiple). Asistencia en procesos de recuperación post-quirúrgica. Métodos de Evaluación: Se realizó un análisis cuantitativo de los resultados medidos en términos de mejoras en la movilidad, fuerza y calidad de vida, y un análisis cualitativo de las experiencias y testimonios de pacientes y profesionales de la salud. Síntesis y Conclusiones Identificación de Tendencias: Avances tecnológicos y nuevos desarrollos en exoesqueletos. Impacto de los exoesqueletos en la rehabilitación y recuperación de pacientes. Limitaciones actuales y áreas de mejora. Propuestas de Futuro: Necesidades de investigación adicional. Posibles innovaciones tecnológicas. Integración de exoesqueletos en programas de salud pública.


CONCLUSIONES

La comparación entre exoesqueletos y prótesis resalta diferencias importantes en sus objetivos y aplicaciones, destacando la necesidad de seleccionar el dispositivo adecuado según las necesidades del paciente. Ambos requieren terapia física, pero los exoesqueletos se centran en rehabilitar movimientos naturales perdidos por lesiones o enfermedades neuromusculares, mientras que las prótesis enseñan al paciente a usar un dispositivo nuevo. Aunque se utilizan en diferentes etapas, su uso conjunto puede optimizar la rehabilitación. Los exoesqueletos, implementados temprano, pueden reducir la necesidad de prótesis y facilitar una mejor adaptación si se requieren en el futuro.
Vázquez González Belén Esmeralda, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Mayra Lucila Melgoza Ramírez, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)

FABRICACION DE EU-MOFS PARA LA DETECCIóN DE COMPUESTOS ORGANOCLORADOS EN AGUA


FABRICACION DE EU-MOFS PARA LA DETECCIóN DE COMPUESTOS ORGANOCLORADOS EN AGUA

Vázquez González Belén Esmeralda, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Mayra Lucila Melgoza Ramírez, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los Eu-MOFs son materiales híbridos que combinan iones lantanidos de Eu³⁺ con ligandos orgánicos, formando estructuras cristalinas. Estos materiales son efectivos sensores fotoluminiscentes, especialmente sensibles a contaminantes como compuestos organoclorados, debido a la interacción específica entre el contaminante y el marco cristalino, lo que resulta en cambios en la intensidad de la luminiscencia. Esta investigación se centra en la síntesis y caracterización de Eu-MOFs con diferentes ligandos y condiciones para optimizar su desempeño como sensores. Se sintetizaron y caracterizaron Eu-MOFs usando cloruro de europio (III) hexahidratado y tres ligandos: ácido benceno-1,3,5-tricarboxílico (BTC), ácido tereftálico (BDC), y ácido benceno-1,4-diboronico (BDB). Se emplearon agentes capantes (AC) como ácido benzoico (AB), ácido fenilborónico (APB), y 4,4,4-Trifluoro-1-fenil-1,3-butanodiona (F) para controlar los tamaños y morfologías de los MOFs resultantes. El Eu³⁺ muestra fotoluminiscencia en la región roja (580-720 nm) tras la excitación UV, debido a transiciones bien definidas dentro de sus niveles electrónicos f, produciendo un color rojo brillante. Los ligandos permiten la formación de MOFs con diversas geometrías y propiedades, esenciales para su función como sensores.



METODOLOGÍA

La síntesis de los Eu-MOFs se llevó a cabo mediante el método solvotermal en el que los precursores, la sal de europio y el ligando, se disuelven en una mezcla de disolventes, aquí se evaluaron tres relaciones volumétricas diferentes DMF/H2O/DClB. La mezcla resultante se calentó a 120°C durante 24 horas en un baño de arena. Después de la reacción, se dejó enfriar gradualmente para después centrifugarla a 14800 RPM durante 10 min, y obtener el material sólido, este se purificó con 2mL de EtOH durante 24 hrs, pasado este tiempo se centrifugó para obtener solo el material sólido y se secó en un horno a 80°C durante 24 horas. Además, se añadieron agentes capantes (AC) con el fin de controlar el tamaño de los cristales de los Eu-MOFs. Los AC utilizados fueron ácido benzoico (AB), ácido fenilborónico (APB) y 4,4,4-Trifluoro-1-phenyl-1,3-butanedione (F), y se incorporaron en dos concentraciones distintas, para mantener el volumen total de 5 mL en cada sistema, los AC se disolvieron en 1 mL de DMF, permitiendo su uso en dos síntesis al añadir 0.5 mL de esta solución a cada sistema. Para ajustar el volumen y asegurar que se mantuviera constante, se restaron 0.5 mL de DMF de cada sistema resultando: MDF/H2O/DClB= Sistema a) 2.5/2/0; Sistema b) 2.5/0/2; Sistema c) 2.5/1/1 Se siguió el método solvotermal descrito anteriormente, después de añadir los disolventes específicos de cada sistema, se incorporaron 0.5 mL de la solución de AC. Caracterización Uno de los primeros pasos en la caracterización de las muestras fue la excitación con una lámpara UV a longitudes de onda de 254 nm y 365 nm. Los Eu-MOFs sintetizados con los ligandos BDC y BTC emitieron luz bajo ambas longitudes de onda, como se esperaba. Sin embargo, las muestras con el ligando BDB no mostraron emisión. Para resolver esto, se añadieron disolventes con aminas, como butilamina y trietanolamina, que poseen pares de electrones libres en el nitrógeno capaces de interactuar con los orbitales vacíos del boro. Esto reduce la absorción de fotones por el boro, permitiendo que el europio emita luz. La butilamina, específicamente, indujo emisión al excitar a 365 nm, aunque esta fue temporal y solo en el sistema Eu-BDBc. Para las muestras que emitieron luminiscencia, se realizaron espectros de emisión, imágenes con microscopio digital y difractogramas de rayos X (DRX) para evaluar su cristalinidad. Pruebas Para evaluar cambios en la emisión de los Eu-MOFs, se añadieron 1 mL de varios disolventes al sistema a), seguido de excitación con UV a 254 y 365 nm. Se utilizaron DMF, THF, tolueno, etanol, agua destilada, diclorobenceno (DClB) y trietanolamina (solo para BDB). Tras añadir el disolvente, se sonicó la muestra por 5 minutos, se midió el espectro de emisión y se centrifugó a 10,000 RPM para retirar el disolvente. Se lavó con 2 mL de etanol, se centrifugó y se dejó el material sólido. Los resultados mostraron que el BDB no emitió con ningún disolvente, sugiriendo que el boro absorbe fotones sin transferir energía al Eu³⁺. El Eu-MOF con BDC emitió con DMF, tolueno, THF, etanol y DClB, indicando que el BDC facilita la transferencia de energía al Eu³⁺. El Eu-MOF con BTC emitió con DMF, tolueno y DClB, mostrando que estos disolventes no afectan negativamente la emisión. La falta de emisión con agua destilada y la limitada con etanol podrían deberse a interferencias con la transferencia de energía o cambios en la estructura cristalina.


CONCLUSIONES

El sistema a) demostró ser el más eficaz para los tres ligandos utilizados, gracias a la combinación de DMF y agua. El DMF es un disolvente eficaz que solubiliza tanto el metal como el ligando, formando una solución homogénea, y ayuda a estabilizar el estado de oxidación del Eu³⁺, facilitando la formación de enlaces coordinativos. El agua, por su parte, influye en la tasa de nucleación y el crecimiento de los cristales. La combinación de DMF y agua crea un entorno de reacción equilibrado, optimizando la disolución de los reactivos y la formación controlada de cristales, lo que minimiza defectos cristalinos y fases amorfas que podrían afectar negativamente las propiedades fotoluminiscentes y estructurales de los Eu-MOFs. Además, el uso de agentes capantes (AC) en la mayor concentración permitió observar una morfología más uniforme y una reducción del tamaño de los cristales más controlada. En términos de rendimiento de conversión, los resultados fueron los siguientes: Eu-BDB mostró un rendimiento del 17.55%, Eu-BDC del 71.29% y Eu-BTC del 45.55%.  
Vazquez Gonzalez Ximena Libertad, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Moises Alberto Arquez Mendoza, Universidad Simón Bolivar

INTERACCIONES DE LA NUCLEOCAPSIDE Y LA RETROTRANSCRIPTASA DEL VIRUS VIH TIPO-1 Y SUS IMPLICACIONES EN LA RESISTENCIA


INTERACCIONES DE LA NUCLEOCAPSIDE Y LA RETROTRANSCRIPTASA DEL VIRUS VIH TIPO-1 Y SUS IMPLICACIONES EN LA RESISTENCIA

Neri Servin Gamaliel, Instituto Tecnológico de Morelia. Resado Suart Eliza Valeria, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Vazquez Gonzalez Ximena Libertad, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Moises Alberto Arquez Mendoza, Universidad Simón Bolivar



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Por su alto grado de conservación filogenética y el importante rol en el ciclo replicativo del virus, la nucleocápside constituye una buena diana terapéutica para inhibidores de la maduración viral, por lo que existen diversos estudios realizados sobre esta proteína, aunque la gran mayoría de estos se centran en el análisis de las características bioquímicas de su forma madura , el papel que tiene en el ciclo replicativo y la interacción con los ácidos nucleicos, mientras que aún son pocas las investigaciones que exploran las interacciones con otras proteínas virales que incluyen las formas inmaduras de la nucleocápside, más aún en un contexto de resistencia.  



METODOLOGÍA

Para la realización del proyecto de investigación se utilizaron cuatro distintos tipos de plásmidos, dos de los cuales contenían contenían el gen que codifica para la enzima retrotranscriptasa del Virus de Inmunodeficiencia Humana Tipo-1 con las mutaciones de resistencia a inhibidores nucleosídicos de la RT , un plásmido con el gen que codifica la RT tipo salvaje BH10 y un cuarto plásmido que contenía el gen que codifica la forma inmadura de la nucleocápside del VIH-1 . Para la primera transformación bacteriana se emplearon cuatro viales de células calcio competentes de Escherichia coli, a las cuales fueron adicionados 2μL de los plásmidos E138K, E478U, BH10 y NCp15, respectivamente. Posteriormente se incubaron en hielo por 30 minutos. La adición de 500μL de medio SOC fue sustituída por medio LB a temperatura ambiente.   Posteriormente se tomaron alícuotas de 500-700μL y se colocaron en microtubos para su congelación a -80°C.   Lisis de la muestra   Se añadieron 200µl de Buffer de Lisis a las muestras obtenidas durante la transformación bacteriana y se centrifugaron a 10,000 g por 15 segundos a temperatura ambiente. Posteriormente se añadieron 20µl de Proteinasa K directamente a la fase acuosa y se mezcló hasta homogeneizar. Finalmente, se centrifugó para obtener el pellet. Se homogeneizó y posteriormente se centrifugó a 10,000 g por 15 segundos a temperatura ambiente.   Se descartó el aceite sobrante y se centrifugó la muestra a 10,000 g por 30 segundos a temperatura ambiente. Se centrifugó a 10,000 g por 30 segundos a temperatura ambiente y posteriormente se descartó el remanente. Al finalizar el tercer lavado, se abrió la tapa de la columna y se centrifugó la muestra a 16,000 g por 3 minutos a temperatura ambiente para secar la columna. Se añadieron 30-50µl de Buffer de Elución a la columna, la cual se centrifugó a 16,000 g por 1 minuto a temperatura ambiente.   Finalmente se descartó la columna y se refrigeró el microtubo a -20°C. Finalmente, se refrigeraron los microtubos a -20°C.   Electroforesis en gel de agarosa   Las muestras utilizadas para la electroforesis en gel de agarosa fueron las obtenidas posterior al proceso de MiniPrep y a la Digestión Enzimática. Se tomaron 5µl de las muestras que pasaron por el proceso de MiniPrep y se diluyeron con 5µl del buffer de carga. Se repitió el proceso con 10µl de las muestras posteriores a la digestión enzimática. Finalmente, se corrió el gel a 90V por 40 min.   Para la segunda transformación bacteriana se emplearon células calcio competentes de Escherichia coli BL21, a las cuales fueron adicionados 2μL de los plásmidos E138K,E478u, BH10 y NCP15, extraídos de las células de la primera transformación bacteriana.   Inducción   Para la inducción bacteriana se emplearon bacterias transformadas de E. Posteriormente, se monitoreó el crecimiento bacteriano por medio de la densidad óptica a 600 nm. Se tomaron 500µl de las muestras inducidas, para posteriormente centrifugar a 14000 rpm. Finalmente, se descartó el sobrenadante de cada una de las muestras y se refrigeraron a -20°C.  


CONCLUSIONES

Los resultados obtenidos de la transformación bacteriana de nos muestran un crecimiento bacteriano en las placas de agar, a pesar de la presencia del antibiótico ampicilina.Los plásmidos que fueron introducidos en la bacteria Escherichia coli, son resistentes al efecto inhibidor del antibiótico. Esto sugiere que la replicación de los plásmidos en el cultivo bacteriano fue exitosa. Los resultados de la electroforesis en gel de agarosa arrojaron que los plásmidos se encontraban presentes, sin embargo se observó una degradación del plásmido, lo cual implica que debe realizarse una estandarización del proceso de extracción del plásmido. En la segunda transformación bacteriana se emplearon células calcio competentes de Escherichia coli BL21 y se obtuvieron resultados efectivos para comenzar la inducción.  
Vázquez Guerrero Marisol, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Luz Ángela Arrieta Arteta, Fundación Universitaria del Área Andina

IMPLEMENTACIóN DE LAS PRáCTICAS SALUDABLES DE LA ESTRATEGIA AIEPI COMUNITARIO EN NIñAS, NIñOS Y ADOLESCENTES VULNERABLES DEL MUNICIPIO DE VALLEDUPAR 2024-2025


IMPLEMENTACIóN DE LAS PRáCTICAS SALUDABLES DE LA ESTRATEGIA AIEPI COMUNITARIO EN NIñAS, NIñOS Y ADOLESCENTES VULNERABLES DEL MUNICIPIO DE VALLEDUPAR 2024-2025

Alatorre Ceniceros Laura Elena, Universidad Tecnológica de La Sierra. Arrieta Arrieta Maria Paula, Corporación Universitaria Rafael Núñez. Rincón Zamora Isamar, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vázquez Guerrero Marisol, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Luz Ángela Arrieta Arteta, Fundación Universitaria del Área Andina



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A lo largo de la historia se ha confirmado que una atención integral adecuada interviene en la protección de la salud y el bienestar de niñas, niños y adolescentes, quienes se encuentran en una etapa de aprendizaje y formación determinante para su calidad de vida como personas adultas. Asimismo, esta parte de la sociedad corre el gran riesgo de adquirir hábitos perjudiciales para su salud que pueden convertirse en serios problemas y enfermedades al paso del tiempo. Es por ello que se emitió la estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) el 02 de octubre de 2023, iniciativa global que busca reducir la morbimortalidad infantil mediante la mejora de la atención sanitaria y la promoción de prácticas saludables. Se realizó una búsqueda de artículos de revisión a través de bases de datos especializadas con el fin de comparar objetivos, metodologías y resultados de intervenciones realizadas del 2014 al 2024; los resultados de esta investigación demuestran que la implementación oportuna de AIEPI en el municipio de Valledupar para el período 2024-2025 promete ser una intervención significativa. Sin embargo, para maximizar su impacto, es crucial abordar los desafíos identificados, como la necesidad de profesionales capacitados, Titaley et al. (2014) y Nasiri et al. (2023) subrayan la necesidad de mejorar la capacitación del personal de salud y la educación de los cuidadores, mejora de la infraestructura sanitaria, Gera et al. (2016) y Castillo, González & Gutiérrez (2016) identificaron la necesidad de fortalecer la infraestructura y los recursos en centros de salud comunitarios, garantía de una implementación equitativa y sostenida, Boschi et al. (2018) y Carai, Kuttumuratova, Boderscova et al. (2019) señalaron que, aunque AIEPI se ha adoptado en varios países, su implementación es menos efectiva en áreas de alta mortalidad, destacando la necesidad de un enfoque más equitativo. Se observó que la aplicación de AIEPI comunitario ha impactado positivamente en los diversos lugares de estudio, no obstante, el enfoque de la presente investigación va más allá de solo una acción a comparación de los artículos. En esta ocasión se busca la intervención en niñas, niños, adolescentes y sus familias a través de estrategias únicas y originales que consideren la cultura de la población vulnerable de estudio, generando una participación multidisciplinaria con aliados de asociaciones civiles, hospitales, centros universitarios y líderes comunitarios que como expertos en el tema, más allá de valorar el conocimiento que se tiene sobre AIEPI; lo explique y perfeccione con cada uno de los participantes. Generando así la evaluación, implementación y valoración de AIEPI comunitario a mediano plazo en el municipio Valledupar, Colombia, 2024-2025.



METODOLOGÍA

Al tratarse de una intervención comunitaria con enfoque cuantitativo, la muestra estará conformada por 100 individuos al considerar niñas, niños y adolescentes seleccionados de forma no aleatoria de la población cobijada por las asociaciones participantes. El proyecto consta de 4 etapas: 1. Evaluación Diagnóstica Inicial:  Valoración del conocimiento previo de la comunidad sobre las prácticas saludables a través del diligenciamiento del formato. 2. Evaluación del Estado de Salud y Nutrición:  Diagnóstico de la condición de salud de los individuos, su familia y entorno medio ambiental, también la valoración del estado nutricional de la población infantil intervenida. 3. Implementación de las Prácticas Saludables de AIEPI: Educación comunitaria con stands y actividades lúdicas, dirigidas a cuidadores y a los niños, niñas y adolescentes, además de utilizar material de apoyo audiovisual para reforzar la intervención.  4. Seguimiento a la Intervención: Durante el 2025 se realizará una nueva visita a la comunidad intervenida evaluando el impacto de la implementación de las prácticas saludables de AIEPI, realizando una nueva valoración del estado de salud y nutricional y la adopción de las prácticas comunitarias en su hogar. Para lograr la fase 3 de la intervención, proyectada a realizarse durante todo el 2024; se hizo una revisión sistemática de 36 artículos de los últimos 10 años con el fin de generar la actualización del estado de arte del proyecto, se caracterizó socio demográficamente a 51 individuos que forman parte del estudio y se está desarrollando un Massive Online Open Course (MOOC) para la difusión de conocimientos acerca de las prácticas saludable de AIEPI comunitario a la población en general.


CONCLUSIONES

Al momento, se han intervenido a 51 participantes y sus familiares, encontrando una población de estudio predominantemente del sexo femenino y en edad escolar, de la cual 80% vive en arriendo, una décima parte no dispone de agua, más del 90% tiene régimen subsidiado, más del 50% no presentó el carné completo, casi la mitad está en riesgo o vive con malnutrición, el 9% y más del 15% respectivamente, no consume proteínas y frutas-verduras en su día a día. Aunado a lo anterior, el total de las y los cuidadores tratan la fiebre por medio de acetaminofén o medios físicos, pero solo 18% cuentan con conocimientos suficientes sobre VIH y Tuberculosis, 39% optan por privación de objetos como medida ante mal comportamiento en comparación con alrededor del 7% que usan diálogo, 33% cuentan con mucha participación del hombre en contraste con 29% donde es poca y menos del 8% no reconocen ningún signo de alarma. Durante la estancia de investigación se tuvo la oportunidad de perfeccionar los conocimientos teóricos y prácticos en cuanto a la estrategia AIEPI. Al ser parte de un macroproyecto de 2 años, aún no se tiene el impacto de la implementación, sin embargo, se espera que este sea positivo y enriquecedor tanto para la población de estudio, como para familiares y miembros de su comunidad.
Vázquez Hernández Miguel Ángel, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dra. Blanca Inés Aguilar Frías, Universidad Veracruzana

ANáLISIS DE LA VIVIENDA TRADICIONAL EN CLIMAS VARIADOS EN MéXICO.


ANáLISIS DE LA VIVIENDA TRADICIONAL EN CLIMAS VARIADOS EN MéXICO.

Herrera Ahumada Jesus Joan, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II. Jacobo Velázquez Ana Karen, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II. Vázquez Hernández Miguel Ángel, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dra. Blanca Inés Aguilar Frías, Universidad Veracruzana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La República Mexicana cuenta con una diversidad de climas que van desde cálido húmedo hasta frío seco en zonas montañosas, debido a su extensa geografía y variedad topográfica. Esta variedad climática ha generado que cada zona tenga una arquitectura tradicional particular, diferenciándose desde la elección de materiales hasta el sistema constructivo empleado. Las viviendas tradicionales son un reflejo de la comprensión y aprovechamiento de la naturaleza de manera positiva, generando viviendas sostenibles adaptadas a su clima particular. Este análisis no solo permitirá preservar y valorizar el patrimonio arquitectónico, sino también ofrecerá lecciones valiosas para el diseño contemporáneo y sostenible.



METODOLOGÍA

El análisis se centra en tres casos de estudio representativos de diferentes climas y regiones de México. Estos casos incluyen una vivienda tradicional en Huichapan, Hidalgo; otra en Tizinacapan, Puebla; y una más en Tixtla, Guerrero. Cada caso será analizado en términos de geografía, clima, materiales de construcción, diseño arquitectónico, distribución de espacios, y su respuesta a las condiciones climáticas locales.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, se logró analizar las viviendas tradicionales en México, particularmente en los estados de Hidalgo, Puebla y Guerrero. Estas viviendas reflejan conocimientos intuitivos de la arquitectura bioclimática, aunque no formalmente articulados. Se identificaron principios como la orientación, la selección de materiales y los sistemas constructivos empleados. Este análisis no solo contribuye a la preservación del patrimonio arquitectónico, sino que también ofrece valiosas lecciones para el diseño contemporáneo y sostenible.
Vazquez Hernandez Pedro Antonio, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. María Elena Cárdenas Perea, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

FRECUENCIA DE LA PRESENCIA DE CONDICIONES QUE FAVORECEN LA TRANSMISION DE LA INFECCION POR EL VIRUS DE LA HEPATITIS B EN UNA POBLACION ESTUDIANTIL.


FRECUENCIA DE LA PRESENCIA DE CONDICIONES QUE FAVORECEN LA TRANSMISION DE LA INFECCION POR EL VIRUS DE LA HEPATITIS B EN UNA POBLACION ESTUDIANTIL.

Vazquez Hernandez Pedro Antonio, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. María Elena Cárdenas Perea, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La hepatitis B es una enfermedad infecciosa grave causada por el virus de la hepatitis B (VHB), con potencial para causar infecciones agudas y crónicas en el hígado. En entornos educativos, como escuelas y universidades, los estudiantes pueden estar expuestos a condiciones que facilitan la transmisión del VHB. Factores de riesgo incluyen compartir objetos personales, conductas sexuales sin protección, uso de drogas intravenosas y falta de vacunación. Evaluar la frecuencia de estas condiciones en la población estudiantil es crucial para identificar los principales factores de riesgo y desarrollar estrategias de intervención efectivas



METODOLOGÍA

Se realizó un estudio descriptivo observacional transversal mediante una encuesta detallada de 21 preguntas a una muestra representativa de estudiantes de la Facultad de Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. La muestra incluyó 120 participantes de 18 a 25 años, con representación equitativa de género. La encuesta cubrió: Datos Demográficos: Edad, género, lugar de residencia. Vacunación y Antecedentes Médicos: Vacunas recibidas, infecciones pasadas, historial familiar de cáncer. Condiciones de Higiene: Acceso a agua potable, saneamiento, instalaciones de higiene en el campus. Conocimiento y Acceso a Información: Búsqueda de información sobre ETS, acceso a servicios de salud. Prácticas de Riesgo: Uso compartido de objetos, conductas sexuales sin protección, uso de drogas. Síntomas y Diagnósticos: Síntomas de hepatitis B, pruebas diagnósticas realizadas. Conocimiento y Prevención: Conocimiento sobre la vacuna contra hepatitis B, razones para no vacunarse. Los datos fueron analizados estadísticamente para identificar las condiciones prevalentes y las prácticas de riesgo comunes.


CONCLUSIONES

La encuesta reveló varios hallazgos importantes: Vacunación: El 70% de los estudiantes estaba vacunado contra la hepatitis B; el 30% no lo estaba debido a falta de información y acceso. Condiciones de Higiene: El 85% tenía acceso a buenas condiciones sanitarias en sus hogares y el 90% en el campus. Sin embargo, el 60% encontró dificultades para acceder a los servicios de salud universitarios. Conocimiento sobre ETS: Solo el 40% de los estudiantes buscaba información regularmente sobre ETS. Prácticas de Riesgo: El 55% había participado en prácticas de riesgo, como el uso compartido de objetos personales y conductas sexuales sin protección. Síntomas: El 20% reportó síntomas relacionados con la hepatitis B en los últimos seis meses. Estos resultados indican que, aunque hay avances en vacunación y condiciones de higiene, persisten desafíos en el acceso a servicios de salud y educación sobre la hepatitis B. Se recomienda implementar estrategias de intervención, como campañas de vacunación más accesibles, programas educativos sobre ETS y mejoras en la infraestructura de salud universitaria para reducir la incidencia de la hepatitis B y promover un entorno académico más saludable.
Vazquez Jimenez Felipe, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mg. Edgar Javier Garzon Pascagaza, Universidad Católica de Colombia

¿16 AñOS COMO MAYORíA DE EDAD? ESTUDIO ÉTICO, LEGAL Y POLíTICO.


¿16 AñOS COMO MAYORíA DE EDAD? ESTUDIO ÉTICO, LEGAL Y POLíTICO.

Vazquez Jimenez Felipe, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Edgar Javier Garzon Pascagaza, Universidad Católica de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se analiza la madurez, responsabilidad y capacidad de los jóvenes para asumir derechos y deberes cívicos, como el voto, la capacidad para celebrar contratos y la responsabilidad penal, explorando la variabilidad histórica y cultural de la mayoría de edad, cuestionando si debería reducirse de 18 a 16 años.



METODOLOGÍA

Históricamente, se revisan cambios en la percepción de la mayoría de edad y su aplicación en diferentes épocas y culturas. Además, se realiza un análisis comparativo de las legislaciones de nueve países que ya permiten la mayoría de edad a los 16 años, como Austria y algunos cantones de Suiza. Se emplea un enfoque transdisciplinario que incluye análisis filosófico, revisión histórica y estudio comparativo de sistemas legales internacionales. Filosóficamente, se discuten las ideas de Dominique Moïsi, Hannah Arendt y John Locke sobre el conocimiento, la educación y la confianza en los jóvenes. Este enfoque se complementa con una revisión de estudios psicológicos y sociológicos que evalúan la capacidad de los adolescentes para tomar decisiones racionales y asumir responsabilidades.


CONCLUSIONES

Luego de este trasegar, se observa que el reconocimiento de la mayoría de edad a 16 años es una condición de subjetividad política viable y beneficiosa, que permite profundizar en la madurez y capacidad de decisión de los jóvenes, y valorarla. No solo es un acto de confianza hacia ellos, sino una manera de integrarlos mejor en la vida cívica y política, actuando más plenamente en la sociedad, fortaleciendo la democracia. A esta edad ya poseen habilidades de razonamiento crítico y toma de decisiones comparables a las de los adultos. 
Vázquez Lechuga Fernanda de Jesús, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: M.C. Kimberly Quezada Cárdenas, Universidad Vizcaya de las Américas

INFLUENCIA DE LA CALIDAD DE SUEñO EN LA CAPACIDAD DE LOS ESTUDIANTES PARA EVOCAR A LARGO PLAZO CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS


INFLUENCIA DE LA CALIDAD DE SUEñO EN LA CAPACIDAD DE LOS ESTUDIANTES PARA EVOCAR A LARGO PLAZO CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

Vázquez Lechuga Fernanda de Jesús, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: M.C. Kimberly Quezada Cárdenas, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente es conocido que los universitarios presentan una alta exigencia académica, ademas de cargas familiares, interpersonales y para algunos, laborales. Por esto mismo se debe concientizar la importancia de la buena memoria para poder emplear y desarrollar correctamente su vida personal, psicológica y adaptativa a nivel social. Su consolidación es importante para emplear todas las funciones mencionadas y para que esto ocurra de la manera adecuada influyen distintos factores, incluida la buena calidad de sueño debido a los procesos bioquímicos y fisiológicos que ocurren en la etapa de sueño no Movimientos Oculares Rápidos (MOR) para poder almacenar a largo plazo los conocimientos y/o recuerdos adquiridos. Se valoró si existe relación entre la calidad de sueño en estudiantes, con respecto a su memoria y flexibilidad cognitiva; además de que como estudiantes del área de la salud están más conscientes sobre la prevención de enfermedades físicas o cualquier alteración de nuestro organismo y saben la importancia de una buena salud en todos los aspectos. Sin embargo, la misma exigencia académica de estos estudiantes es alta ya que al tratarse de temas sobre sociedad y salud de los habitantes, la exigencia es mayor.  



METODOLOGÍA

Este estudio se realizó bajo un enfoque cuantitativo de tipo correlacional ya que se busca un efecto significativo entre ambas variables (calidad de sueño y memoria), con un diseño de tipo transversal; utilizando como análisis estadístico el coeficiente de correlación de Pearson. Por ende, se utilizaron 2 instrumentos distintos para evaluar las variables. Como primer instrumento se utilizó el cuestionario de calidad de sueño de Pittsburgh (PSQI) con un total de 19 ítems que evalúa la calidad de sueño objetiva, latencia de sueño, duración al dormir, eficiencia del sueño, alteraciones, disfunción diurna y uso de medicamentos para dormir Como segundo instrumento se utilizó el test de aprendizaje auditivo-verbal de rey (RAVLT)que nos ayuda a evaluar la capacidad de retención y memoria inmediata. Se seleccionó una muestra de universitarios de ultimo año de las carreras de salud de la Universidad Vizcaya de las Américas, de ambas modalidades, con un total de 56 participantes. Para el analisis estadístico se utilizo el Software SPSS (Stadistical Package for Social Sciences) versión 25 para windows.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia se analizaron las variables, obteniendo resultados basándonos en el coeficiente de correlación de Pearson, en donde principalmente encontramos que las variables de calidad de sueño y memoria no obtuvieron una significancia estadística. Sin embargo, hubo una correlación negativa, que se interpreta como una correlación inversamente proporcional, dicho esto, la influencia entre variables se afecta débilmente la una a la otra. De igual manera, se observó una correlación positiva con otras variables: Latencia de sueño-calidad de sueño Duración del sueño-calidad de sueño Disfunción del día-calidad de sueño Problemas de sueño-calidad de sueño Medicamentos-calidad de sueño En donde se analiza una correlación directa y para algunos resultados, con mayor significancia estadística. Es por eso que es importante llevar a cabo una buena higiene del sueño ya que el tener una rutina que nos ayude a poder conciliarlo tranquilamente y de manera sencilla mejoraría nuestro descanso y por lo tanto, nuestra calidad de sueño. 
Vazquez Ledesma Brandon, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dr. Bernardino Castillo Toledo, Instituto Politécnico Nacional

PUESTA A PUNTO DE UN DRON PARA MONITOREO PERIMETRAL.


PUESTA A PUNTO DE UN DRON PARA MONITOREO PERIMETRAL.

Iñiguez Hernández Marco Antonio, Universidad Autónoma de Baja California. Manzanares Aguilar Juan Jesús, Tecnológico de Estudios Superiores de Villa Guerrero. Nájera Aguilar Priscila, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Vazquez Ledesma Brandon, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Dr. Bernardino Castillo Toledo, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el contexto actual, la seguridad en las instituciones educativas es una preocupación primordial. Las escuelas buscan constantemente métodos más eficientes y efectivos para garantizar la seguridad de sus instalaciones y proteger a sus estudiantes y personal. Sin embargo, los métodos tradicionales de vigilancia, como el uso de guardias de seguridad o cámaras fijas, presentan limitaciones en cuanto a cobertura, costo y efectividad. La vigilancia manual es costosa y limitada por el número de personal disponible y su capacidad para monitorear grandes áreas de manera constante. Por otro lado, las cámaras de seguridad fijas, aunque son muy útiles, no pueden cubrir todas las áreas y ángulos de un perímetro extenso, y su instalación y mantenimiento representan un costo significativo. En respuesta a estas limitaciones, surge la necesidad de un sistema de vigilancia más avanzado y eficiente. El uso de drones para el monitoreo perimetral se presenta como una solución innovadora, capaz de ofrecer una cobertura más amplia y flexible a un costo relativamente menor. Los drones equipados con cámaras pueden volar de manera autónoma alrededor de un perímetro, proporcionando una vigilancia continua y en tiempo real de áreas extensas y de difícil acceso para el personal de seguridad. Además, para que este sistema sea verdaderamente autónomo y eficiente, es crucial que los drones puedan gestionar su energía de manera independiente. Una base de carga autónoma permitiría que los drones se recarguen automáticamente cuando sus niveles de batería sean bajos, asegurando así una operación ininterrumpida. El objetivo de este trabajo de investigación es desarrollar un dron con capacidad de vuelo autónomo para el monitoreo perimetral del CINVESTAV, equipado con una cámara para vigilancia y una base de carga que permita su recarga automática. Este sistema tiene el potencial de mejorar significativamente la seguridad en esta institución, ofreciendo una solución más flexible, eficiente y económica que los métodos tradicionales de vigilancia.



METODOLOGÍA

Selección del equipo Controlador del dron: Para el control del dron se utilizó el Pixhawk 2.4.8, conocido por su capacidad de manejar vuelos autónomos y su compatibilidad con diversas plataformas de software de control de vuelo. Software de control: Inicialmente se intentó utilizar Matlab para la conexión y control del dron. Sin embargo, debido a dificultades técnicas, se optó por usar Mission Planner, un software ampliamente utilizado y compatible con Pixhawk, que permite la planificación y control de vuelos autónomos. Evaluación y selección del dron Se probaron varios drones disponibles en la escuela para evaluar su rendimiento. Las pruebas incluyeron la verificación de la estabilidad de vuelo y la duración de la batería. Tras una serie de pruebas, se seleccionó el dron que mostró el mejor desempeño y estabilidad, adecuado para el monitoreo perimetral de la escuela. Desarrollo del controlador Controlador PID: Se desarrolló un controlador PID (Proporcional-Integral-Derivativo) para el dron, con el objetivo de garantizar un vuelo estable y preciso. El controlador PID fue ajustado y probado en múltiples iteraciones para optimizar el rendimiento del dron durante vuelos autónomos. Pruebas de vuelo autónomo: Se realizaron pruebas de vuelo autónomo utilizando el controlador PID desarrollado. Estas pruebas incluyeron la planificación de rutas de vuelo específicas alrededor del perímetro de la escuela, con el objetivo de asegurar que el dron pudiera seguir la ruta planificada de manera precisa y estable. Modelado y control del dron Se dedicó tiempo a comprender y modelar el comportamiento dinámico del dron. El modelado permitió simular el comportamiento del dron bajo diferentes condiciones y ajustar los parámetros del controlador para mejorar el rendimiento.


CONCLUSIONES

El objetivo principal de este proyecto era desarrollar un sistema de vuelo autónomo para un dron destinado al monitoreo perimetral del CINVESTAV. A lo largo de las últimas siete semanas, se logró implementar y probar con éxito el controlador PID en el dron seleccionado, lo que permitió realizar pruebas de vuelo autónomo. Estas pruebas demostraron la capacidad del dron para seguir rutas planificadas de manera precisa y estable, cumpliendo así con el objetivo inicial de establecer un vuelo autónomo eficaz. La metodología empleada incluyó la selección del dron adecuado, el desarrollo y ajuste del controlador PID, y la planificación de rutas de vuelo específicas. A pesar de los desafíos iniciales con el uso de Matlab, la transición a Mission Planner permitió superar estos obstáculos y avanzar en el proyecto de manera efectiva. Los siguientes pasos en este proyecto incluyen la integración de una cámara para la captura de video en tiempo real, lo que permitirá la vigilancia continua del perímetro de la escuela. Además, es crucial definir y optimizar las rutas de vuelo del dron para maximizar la cobertura y eficiencia del monitoreo. Finalmente, la implementación de una base de carga autónoma garantizará que el dron pueda operar de manera continua sin intervención humana, completando así el sistema autónomo de monitoreo perimetral. Con estos avances, el proyecto está bien encaminado para ofrecer una solución innovadora y eficiente para la seguridad de la institución educativa, proporcionando una vigilancia flexible y económica que supera las limitaciones de los métodos tradicionales.
Vazquez Marin Alexander Guadalupe, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dr. Carlos Castaño Bernard, Universidad de Colima

CURVAS MODULARES


CURVAS MODULARES

Mendoza Torres José Alejandro, Universidad Autónoma de Baja California. Vazquez Marin Alexander Guadalupe, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Dr. Carlos Castaño Bernard, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El estudio de campos finitos provenientes de soluciones a curvas elípticas es un problema fundamental en el área de la criptografía. Algoritmos criptográficos que emplean campos finitos sobre curvas elípticas, como el Elliptic Curve Digital Signature Algorithm (ECDSA), ofrecen un nivel de seguridad mayor al de algoritmos tradicionales, y son utilizados por compañías e instituciones para cifrar información privada, y así prevenir que terceros puedan acceder a ella. Por lo anterior, las curvas elípticas son un objeto matemático cuyo estudio tiene relevancia en la sociedad. Sin embargo, las curvas elípticas resultan ser también un nexo entre diversos ámbitos dentro de las propias matemáticas, como análisis, teoría de números, álgebra, y topología. Las curvas elípticas pueden ser parametrizadas por funciones llamadas formas modulares, lo cual facilita su estudio, pero son las formas modulares en particular las que ilustran las inesperadas conexiones entre las áreas mencionadas. El objetivo de esta investigación es el estudio de estas formas modulares, y los conceptos matemáticos que tienen a estas como base. Como preliminar, se hará un estudio de la función P de Weierstrass, las series de Eisenstein, la Ley de Reciprocidad Cuadrática de Gauss, y las unidades modulares, para motivar lo anterior.



METODOLOGÍA

Se estudió la función P de Weierstrass, y su derivada P', y se utilizó para parametrizar curvas elípticas en el plano complejo. Dicha función P de Weierstrass tiene una expansión de Laurent alrededor del 0 cuyos coeficientes están dados por las series de Eisenstein, ejemplos fundamentales de la teoría de formas modulares. Se estudió también la función Eta de Dedekind, el cual da a pie a las sumas de Dedekind. Se estudiaron dos funciones: la función discriminante, y la función j de Klein. Se observó la conexión de la función discriminante con las curvas elípticas en el plano complejo, y se notó las propiedades de congruencia de los coeficientes de las expansiones de Fourier de cada función. Con esto se motivan los operadores de Hecke. Se reveló la estructura algebraica de las soluciones racionales de una curva elíptica, dándole la estructura de un grupo abeliano por medio de una construcción geométrica que involucra la intersección de rectas con la curva elíptica en específico. De ello, se abordó la cuestión de puntos con orden finito sobre la curva elíptica. Se expuso la Ley de Reciprocidad Cuadrática de Gauss, así como la generalización de este por parte de Ernst Schering, y dos demostraciones de este, una por medio de sumas de Gauss, y otra por medio del argumento de Schering. El método que utiliza Schering para extender dicha ley tiene relevancia en la siguiente sección. Se estudia la parte básica de la teoría de unidades modulares, partiendo de funciones similares a la función de P de Weierstrass, como las funciones zeta y sigma, también de Weierstrass. Dentro de esta teoría se estudia la función f de Ogg y Ligozat, y, en base al método de Schering antes mecionado, se le da significado a este como una unidad modular asociada a cualquier campo cuadrático real. Finalmente, se estudiará una curva elíptica de Shimura sobre K, donde K es el campo cuadrático real generado por la raiz cuadrada de 6 sobre el campo de los números racionales. Se describirá una parametrización explícita, basada en la unidad modular asociada a dicho campo cuadrático.


CONCLUSIONES

Desafortunadamente no se consiguió completar la investigación dentro del periodo del programa, por lo que no se llegó a la parte final de la metodología en donde se parametriza una curva de Shimura. Sin embargo, el investigador seguirá trabajando con alumnos de la Universidad de Colima para desarrollar la investigación.
Vazquez Marquez Erika, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez
Asesor: Dr. Juan Héctor Alzate Espinoza, Instituto Tecnológico Superior de Guasave

PLANEACIóN FINANCIERA COMO ESTRATEGIA DE GESTIóN E INNOVACIóN DE PROCESOS EN UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE GUASAVE, SINALOA.


PLANEACIóN FINANCIERA COMO ESTRATEGIA DE GESTIóN E INNOVACIóN DE PROCESOS EN UNA MICROEMPRESA COMERCIAL DE GUASAVE, SINALOA.

Arellano Hinojosa Fidel Ernesto, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Cantú Dueñas José Antonio, Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo. Cervantes Dominguez Fernando Ivan, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Huerta Uribe Brittania, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Machuca Bedoya Alejandro, Universidad de Investigación y Desarrollo. Martinez Segovia Karen Paola, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Sierra Barrios José Vicente, Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales, Educación y Salud. Vazquez Marquez Erika, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Asesor: Dr. Juan Héctor Alzate Espinoza, Instituto Tecnológico Superior de Guasave



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La gestión e innovación de procesos son esenciales para que las microempresas comerciales puedan mantenerse competitivas y eficientes en el mercado actual. Sin embargo, muchas de estas microempresas enfrentan desafíos significativos debido a la falta de una planeación financiera adecuada. En el municipio de Guasave, las microempresas comerciales representan una parte sustancial de la economía local, pero a menudo carecen de las herramientas y estrategias necesarias para gestionar eficazmente sus recursos financieros y operativos. La ausencia de una planeación financiera robusta puede resultar en una gestión ineficiente de los procesos internos, llevando a problemas como la falta de control de inventarios, registros financieros inadecuados y decisiones financieras erróneas. Estos problemas no solo afectan la operatividad diaria de las empresas, sino que también limitan su capacidad para crecer y adaptarse a las cambiantes condiciones del mercado. El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2018) reporta que una gran mayoría de las microempresas en México, incluyendo aquellas en Guasave, no llevan registros contables formales y enfrentan complicaciones administrativas que obstaculizan su crecimiento. Esta situación subraya la necesidad de implementar estrategias de planeación financiera que apoyen la gestión e innovación de procesos en estas empresas. Por lo tanto, la problemática central de esta investigación se plantea de la siguiente manera: ¿Cómo influye la implementación de una planeación financiera adecuada en la gestión e innovación de procesos en una microempresa comercial en el municipio de Guasave?



METODOLOGÍA

Esta investigación adopta un enfoque mixto y descriptivo exploratorio mediante un estudio de caso para evaluar la eficiencia del proceso de gestión e innovación de procesos apoyado por la planeación financiera en una microempresa comercial. La investigación mixta, descrita por Johnson et al. (2006) como una combinación de enfoques cuantitativos y cualitativos, y definida por Sampieri, Fernández y Baptista (2014) como una metodología multimétodo, permite una comprensión integral del fenómeno estudiado. Stake (1984) define el estudio de caso como un análisis riguroso orientado a obtener relaciones generales del caso observado. La metodología descriptiva, según Caballero (2014), se enfoca en desarrollar definiciones y conceptos básicos, mientras que Cea (2010) resalta que los estudios exploratorios identifican variables relevantes para futuras investigaciones. Para la recolección de datos, se utilizaron técnicas cualitativas como entrevistas semiestructuradas y observación participante. Mendicoa (2003) describe la entrevista semiestructurada como una herramienta cualitativa que facilita la comprensión de las perspectivas de los informantes. Lahire (2008) y Spradley (1980) sostienen que la observación participante permite un estudio profundo de situaciones sociales específicas.


CONCLUSIONES

Un proceso de gestión e innovación de procesos deficiente puede llevar a decisiones erróneas, dificultades financieras y pérdida de oportunidades de crecimiento. La implementación de herramientas tecnológicas, como software para control de flujo de efectivo e inventarios, es fundamental para mejorar la eficiencia y precisión en la gestión. La elaboración de estados financieros es crucial para la toma de decisiones y planificación futura. La falta de financiamiento externo puede limitar la capacidad de expansión y respuesta a situaciones imprevistas. Se recomienda a la empresa implementar un punto de venta para mejorar el control de ingresos y salidas, realizar inventarios físicos semestrales y registrar adecuadamente todos los egresos. Además, se sugiere elaborar informes financieros proforma para planificar operaciones futuras. Esta investigación se realizó durante mi estancia de investigación científica, y ha sido una experiencia invaluable para mi formación profesional. Participar en este proyecto me ha permitido aplicar conocimientos teóricos a un contexto real, desarrollando habilidades prácticas en la recolección y análisis de datos, así como en la elaboración de estrategias de mejora para microempresas. Esta experiencia ha reforzado mi comprensión sobre la importancia de la planeación financiera en la gestión e innovación de procesos y su impacto en la competitividad y sostenibilidad de las empresas. Futuras investigaciones deben explorar la planificación financiera en MiPymes más organizadas y evaluar la utilidad de las estrategias propuestas en este trabajo. Además, es fundamental seguir investigando para identificar y desarrollar nuevas herramientas y metodologías que puedan apoyar aún más a las microempresas en su camino hacia una gestión más eficiente y efectiva.
Vazquez Martinez Kevin Gerardo, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Armando Ariza Castolo, Instituto Politécnico Nacional

APLICACIóN DE QNMR PARA LA CUANTIFICACIóN DE COMPUESTOS EN MEZCLAS O SUSTANCIA PURAS


APLICACIóN DE QNMR PARA LA CUANTIFICACIóN DE COMPUESTOS EN MEZCLAS O SUSTANCIA PURAS

Marquez Campos Maria del Pilar, Universidad Autónoma de Guerrero. Pinzón Chavarro Jeferson Erley, Instituto Tecnológico Metropolitano. Vazquez Martinez Kevin Gerardo, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Armando Ariza Castolo, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La cuantificación precisa de compuestos orgánicos, tanto en mezclas complejas como en sustancias puras, es un desafío fundamental en diversos campos de la química. Esta cuantificación es crucial por determinar si un producto puede ingresar de manera segura a la cadena productiva sin generar problemas futuros; Y permitir identificar y tratar contaminantes en matrices complejas que podrían estar afectando a poblaciones, facilitando la implementación de planes de acción efectivos. Aunque la Resonancia Magnética Nuclear  se ha establecido como una técnica poderosa para este propósito, existen limitaciones y áreas de oportunidad que requieren investigación adicional. 



METODOLOGÍA

Se realizaron todas las etapas del análisis por RMN desde la preparación de las muestras hasta el procesamiento del espectro. Para la experimentación  se utilizo líquidos sin disolvente deuterado en la primera serie de experimentos para determinar por observación los efectos que se dan cuando no se homogeniza el campo magnético; En cuanto a los líquidos en disolvente deuterado se adquirieron los espectros con la muestra en tubo coaxial así como con óxido de deuterio en el tubo coaxial con lo cual se determinó la manera de mejorar la calidad del espectro de RMN.  También se experimentó colocando la muestra en disolución con metanol como disolvente de referencia de manera que no interfiriera con la caracterización del resto de componentes de la mezcla. La segunda serie se realizó con muestras  en fase líquida y otros determinados como sólidos en disolución utilizando cloroformo deuterado. La tercera serie de experimentos se realizó con muestras líquidas de refresco con distintos edulcorantes que se colocaron en el tubo de 5mm ø y el disolvente deuterado en el tubo coaxial. En el caso de los azúcares debido a su naturaleza polar y la presencia de múltiples OH, la mejor alternativa es disolverlos en D2O. Los espectros de RMN se adquirieron en un espectrómetro de RMN Bruker con un campo magnético aplicado de 9.388 T aunque se realizaron varios experimentos con distintos tiempos de reciclaje finalmente se encontró que un segundo es el periodo óptimo. Se utilizaron diferentes secuencias de pulsos, utilizando inicialmente en la mayoría de los experimentos zg30 (condiciones normales), para posteriormente utilizar métodos de transferencia de polarización como el INEPTRD para mejorar la información y sensibilidad de los espectros obtenidos por lo que la identificación se hizo en base a la multiplicidad de las señales y se identificaron los CH2 de los CH  y CH3. En el procesamiento se realizaron correcciones automáticas de línea base y corrección manual de la fase, Siendo en la primera serie de experimentos donde se utilizó diferentes funciones de ventana. La deconvolución del espectro que depende del tiempo al ser transformado a un espectro que depende de la frecuencia Permitiendo  identificar el acoplamiento escalar 1J1H,13C en el cual la intensidad de la señal doble fue de 0.55% respecto a la señal central con lo cual se define las zonas de integración para la cuantificación de las señales de 13C. Se determinó que utilizando una función exponencial Lorentz con un ancho de 0.3 Hz muestra las resonancias en forma natural. Los aspectos cuantitativos  de qNMR  viene desde que cada grupo de núcleos idénticos dará una señal de complejidad variable pero que puede ser asignada de forma inequívoca por lo que hay una relación entre las áreas de distintas señales en un mismo espectro, dada por la cantidad de núcleos que contribuyen a cada una, lo cual fue aplicado en los métodos de integración cuya variación de integrales verdadera debe ser menor al 0.01% para que los espectros 1H y 13C fueron utilizados para fines estructurales aunque finalmente para que sea cuantitativo debe eliminarse el efecto Overhauser nuclear.  De manera complementaria se realizaron ejercicios de práctica para la elucidación estructural basándose en un conjunto de espectros ideales los cuales pertenecían a la misma molécula. Para la caracterización de los compuestos presentes en las muestras se utilizaron sustancias químicas puras de referencia para comparación, se realizó simulación de los espectros en el programa de NMRium a partir del dibujo de las moléculas de esta forma estos espectros fueron utilizados como referencia para la identificación de los compuestos.  


CONCLUSIONES

La qNMR es un método que requiere diferente tipo de condiciones dependiendo de la precisión que se necesite, en caso de analizar el contenido isotópico será necesario que sea menor a 1%. Lo cual se logró observar en primera serie de experimento utilizando un tiempo de reciclaje de 1s  donde se obtuvieron integrales verdaderas en el espectro de 1H con la secuencia de pulsos zg30 para caracterización de las señales .Con ellos se logra realizar el acoplamiento escalar 1J1H,13C para identificar  13C debido al acoplamiento espín-espín que fue crucial para determinar la estructura de los componentes. En la segunda serie de experimentos por medio de la comparación con azúcares, sustancias puras(carbohidratos), y por predicciones en NMRium por medio de desplazamientos químicos y la multiplicidad se pudo evidenciar la presencia de la glucosa y la fructosa en el  refresco de lima-limón, mientras que en el refresco de Cola Normal solo presentaba glucosa, y en el refresco de Cola Zero no tenía rastro de algún carbohidrato. Adicionalmente, se puede notar que hay presencia de metanol, pero en una cantidad mínima en el espectro de 1H. Además, se empezaron a emplear métodos de pulsos de transferencia de polarización  para la adquisición de los espectros 13C y se logró cuantificar la abundancia isotópica de 13C de cada señal obtenida en el espectro. En la tercera serie de experimentos se identificaron todos los componentes en una mezcla de compuestos orgánicos, mediante el uso de sustancias puras como referencia con lo que se pudo caracterizar las señales 13C y 1H evidenciando la presencia de 5 compuestos orgánicos: el limoneno, el cinamaldehido, el alcanfor, la vainillina y el eugenol.
Vázquez Moctezuma Irving, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dr. Giovanni Azael Figueroa Mejía, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

SENTENCIAS CONSTITUCIONALES QUE PROTEGEN EL PRINCIPIO DE IGUALDAD Y COMBATEN NORMATIVA DISCRIMINATORIA


SENTENCIAS CONSTITUCIONALES QUE PROTEGEN EL PRINCIPIO DE IGUALDAD Y COMBATEN NORMATIVA DISCRIMINATORIA

Vázquez Moctezuma Irving, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dr. Giovanni Azael Figueroa Mejía, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El principio de igualdad ante la ley es un pilar esencial en cualquier sistema democrático, garantizando que todas las personas reciban un trato justo y respetuoso, sin distinción alguna. Sin embargo, a pesar de su importancia, la normativa discriminatoria persiste como un problema arraigado en nuestra sociedad, afectando a grupos vulnerables y marginados. Los legisladores, consciente o inconscientemente, pueden pasar por alto consideraciones clave al crear nuevas disposiciones, lo que puede resultar en leyes que buscan mejorar la normativa de un país pero que contraviene a la Constitución. En este contexto, la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) desempeña un papel crucial al revisar la constitucionalidad de dichas leyes a través de acciones de inconstitucionalidad, declarando su validez o invalidez. Sin embargo, surge la pregunta: ¿Qué criterios y principios guían el análisis de la SCJN para emitir una sentencia? ¿Qué clasificación de sentencias utiliza la SCJN? Este estudio busca explorar estas preguntas y analizar las diversas sentencias emitidas por la SCJN, con el objetivo de comprender mejor la aplicación del principio de igualdad y la búsqueda por reparar la normativa discriminatoria en nuestro sistema jurídico.



METODOLOGÍA

Se realizó un análisis exhaustivo de diversas sentencias de la SCJN que resolvían acciones de inconstitucionalidad, algunas de ellas controlaron disposiciones normativas en materia electoral por lo que también se analizaron las Opiniones omitidas por la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF). Para el desarrollo de este proyecto de investigación tuvimos reuniones en las que se discutió el análisis de los temas que previamente se encargaba se analizaran, y en las sesiones se nos explicaba cómo funcionan los tribunales constitucionales de diferentes países como Colombia, España, Italia, Estados Unidos y algunos países asiáticos como Pakistán y la India, centrando nuestro estudio en México. Utilizamos como herramienta de apoyo los buscadores de la SCJN para ubicar diversas sentencias, así como la página web del TEPJF. Se desarrolló un documento de Word donde cada integrante de la investigación examinó varias sentencias emitidas por la SCJN, realizando una tabla que consta de: • No. Expediente de la Acción de Inconstitucionalidad. • No. Expediente de la opinión consultiva de la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación. • Artículos que se sometieron a control. • Artículos que sirvieron de parámetros de control. • Las Partes de la Acción de Inconstitucionalidad. • Argumentos de las partes. • Argumento de la SCJN. • Opinión de la Sala. • ¿Se utilizó algunos de los principios antes señalados? • ¿Se utilizó control de convencionalidad? • Clasificación de la sentencia, dentro de alguna modalidad típica o atípica. El objetivo del estudio fue identificar la aplicación de los principios clave en las sentencias, como el de interpretación conforme, de conservación del derecho y el control de convencionalidad. Además, se buscó determinar el tipo de sentencia utilizada y examinar los criterios y argumentos presentados por las partes involucradas.


CONCLUSIONES

El combate contra la normativa discriminatoria se lleva a cabo a través de sentencias constitucionales que buscan resolver las acciones de inconstitucionalidad que cuestionan artículos que pueden ser discriminatorios. En este proceso, la SCJN desempeña un papel crucial, revisando la normativa que contiene disposiciones potencialmente inconstitucionales y aplicando los principios de interpretación conforme, de conservación del derecho y presunción de constitucionalidad de las leyes, así como el control de convencionalidad. Como resultado la corte, emite sentencias clasificadas como típicas (estimatorias y desestimatorias) o atípicas (interpretativas, reductoras, aditivas, sustitutivas y monitorias), cuya finalidad es proteger los derechos humanos garantizados en nuestra Carta Magna. De esta manera, se asegura que las leyes no solo cumplan con la Constitución y los tratados internacionales, sino también promuevan la igualdad y no discriminen a ninguna persona, garantizando así un Estado de derecho justo y equitativo.
Vázquez Muro Lizeth Sarahi, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Tania Vanessa Campos Ordoñez, Universidad de Guadalajara

EL TRASPLANTE DE CéLULAS SCHWANN-LIKE NO AFECTA LA CONDUCTA MOTORA EN ROEDORES


EL TRASPLANTE DE CéLULAS SCHWANN-LIKE NO AFECTA LA CONDUCTA MOTORA EN ROEDORES

Vázquez Muro Lizeth Sarahi, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Tania Vanessa Campos Ordoñez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  La terapia celular promete grandes logros sobre la salud en distintas patologías, las células troncales se encuentran en todos los organismos con diferentes características dependiendo del estadio de vida y el órgano del que se recuperan. El sistema nervioso central (SNC) es susceptible a daños de múltiples etiologías que vulneran sus funciones y homeostasis generando implicaciones directas en la integridad de los afectados, los tratamientos de lesiones en el SNC suelen ser invasivos y complicados por lo que encontrar dianas terapéuticas es una necesidad; proponemos el uso de células Schwann-like por su potencial regenerativo para el tratamiento de lesiones que generan cicatrización glial centrándonos en la corteza retrosplenial (CR) un área implicada en integrar información, la navegación y la memoria episódica . El objetivo es evaluar el efecto del trasplante de células con fenotipo Schwann-like inyectadas en la CR sobre la conducta motora en roedores adultos.  



METODOLOGÍA

Se realizaron cultivos celulares tanto de médula ósea (células a trasplantar) como de bulbo olfatorio (medio condicionado) con ratones CD1 (60P), confirmamos la seguridad de los trasplantes mediante inmunocitoquímica detectando los marcadores CD90 y GFAP (CTM-MO) y p75 y GFAP (CTM-MOd), se realizó el trasplante mediante cirugía estereotáxica bajo tres condiciones experimentales CTM-MO, CTM-MOd y control vehículo, al día 21 se realizó una prueba de campo abierto para evaluar la conducta motora.


CONCLUSIONES

 Se logró la diferenciación de las células y el trasplante no generó ninguna reacción física ni motora en los organismos, se sugiere que las células son seguras para ser trasplantadas.
Vazquez Navarro Lucia Vanessa, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Joaquín Flores Valenzuela, Universidad Autónoma de Sinaloa

MATERIALES NANOESTRUCTURADOS EN ZEOLITAS Y ARCILLAS


MATERIALES NANOESTRUCTURADOS EN ZEOLITAS Y ARCILLAS

Rodríguez Gámez Brianda Lizbeth, Universidad Autónoma de Sinaloa. Salmerón Bastidas César Noel, Universidad Autónoma de Sinaloa. Vazquez Navarro Lucia Vanessa, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Joaquín Flores Valenzuela, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Esta investigación surgió debido a que observamos las altas cantidades de colorantes contaminantes que existen en el medio ambiente, haciendo énfasis en el agua. Por ello, es posible utilizar alternativas para su eliminación mediante un proceso de fotocatálisis.



METODOLOGÍA

Preparación del Equipo Preparación del Laboratorio Limpieza y Organización: Limpiar y organizar el espacio de trabajo para asegurar un entorno seguro y ordenado. Inventario de Equipos: Verificar la disponibilidad y estado de todos los equipos e instrumentos necesarios. Calibración de Instrumentos Verificación de Funcionamiento: Asegurarse de que todos los instrumentos están funcionando correctamente. Calibración: Realizar la calibración de equipos como balanzas, espectrómetros, microscopios, etc., según las especificaciones del fabricante. Adquisición de Materiales Lista de Materiales: Crear una lista detallada de todos los materiales y reactivos necesarios. Compra y Recolección: Adquirir y/o recolectar los materiales adicionales que no estén disponibles en el laboratorio. Experimentación con Zeolita A4 Preparación de Reactivos y Muestras Preparación de Soluciones: Preparar las soluciones y reactivos necesarios para la experimentación con zinc. Preparación de Muestras: Preparar las muestras de zinc siguiendo los protocolos específicos establecidos. Ejecución del Experimento Protocolos: Ejecutar el experimento siguiendo los protocolos detallados previamente definidos. Registro de Datos: Registrar todos los datos experimentales de manera precisa y detallada. Control de Calidad Verificación de Datos: Verificar la precisión y reproducibilidad de los datos recolectados. Experimentos de Control: Realizar experimentos de control si es necesario para asegurar la validez de los resultados. Secado de Muestras Preparación para el Secado Selección del Método de Secado: Seleccionar el método de secado más adecuado (Mufla). Preparación de las Muestras: Preparar las muestras para el proceso de secado, asegurando que están listas para ser secadas sin alteraciones. Proceso de Secado Condiciones de Secado: Secar las muestras siguiendo las condiciones específicas (temperatura y tiempo). Monitoreo: Monitorear continuamente el proceso de secado para evitar la degradación de las muestras. Almacenamiento de Muestras Secas Condiciones de Almacenamiento: Almacenar las muestras secas en condiciones adecuadas para su preservación. Etiquetado y Registro: Etiquetar y registrar cada muestra de manera precisa para facilitar su identificación posterior. Caracterización de Muestras Selección de Técnicas Analíticas Identificación de Técnicas: Seleccionar las técnicas analíticas necesarias para la caracterización de las muestras de zeolita (FTIR). Preparación para la Caracterización Preparación de Muestras: Preparar las muestras según los requerimientos de cada técnica analítica. Verificación de Equipos: Asegurarse de que los equipos de análisis están correctamente calibrados y en buen estado de funcionamiento. Realización de la Caracterización Análisis: Realizar los análisis utilizando las técnicas seleccionadas. Registro y Análisis de Datos: Registrar y analizar los datos obtenidos para determinar las propiedades del zinc. Interpretación de Datos Análisis Comparativo: Interpretar los datos obtenidos y compararlos con la literatura existente. Identificación de Discrepancias: Identificar posibles discrepancias y discutir sus causas.


CONCLUSIONES

Ya que se obtuvieron las nanopartículas de la zeolita A4 con cobre, se procede a analizar los resultados arrojados, para buscar una función en su correcta aplicación.
Vazquez Noguera Natalia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. María Alejandra Galindo Cáceres, Universidad Autónoma de Sinaloa

IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DEL CANS SCORE EN RECIÉN NACIDOS Y SU RELACIÓN CON ENFERMEDADES METABÓLICAS EN LA VIDA ADULTA


IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DEL CANS SCORE EN RECIÉN NACIDOS Y SU RELACIÓN CON ENFERMEDADES METABÓLICAS EN LA VIDA ADULTA

Vazquez Noguera Natalia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. María Alejandra Galindo Cáceres, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La desnutrición fetal es una problemática que ha ido tomando importancia con el paso del tiempo. En América Latina lo que se utiliza rutinariamente una vez que reciben al neonato, son las mediciones antropométricas como el perímetro cefálico, torácico, abdominal, talla y peso; de ahí utilizan el test de Capurro para estimar la edad gestacional y algunos hospitales también realizan el test de Ballard para evaluar ciertas características de desarrollo neurológico para inferir la edad gestacional. Si bien, las mediciones antropométricas en neonatos nos ayudan a distinguir la composición del cuerpo, sus dimensiones, el crecimiento, desarrollo y el grado de nutrición, la valoración del CANs score nos permite identificar minuciosamente si el recién nacido cursa con desnutrición, ya que se explora cada parte del cuerpo haciendo énfasis en la masa muscular.



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo un estudio de tipo cuantitativo, transversal y observacional con los siguientes criterios: neonatos con menos de 24 horas de vida, a término, de gestaciones de producto único y sin presencia de anomalías congénitas. Los datos fueron capturados en una hoja de cálculo excel v.2013, posteriormente fueron migrados al paquete estadístico Stata intercooled v.13.1, las variables categóricas fueron analizadas mediante frecuencias absolutas y relativas, mientras que las variables cuantitativas fueron analizadas mediante promedio y desviación estándar. Se buscaron las asociaciones entre variables dependiente e independientes mediante prueba ANOVA y regresión lineal simple, todos los datos de p<0.05 fueron tomados como estadísticamente significativos. De las 253 mujeres que se entrevistaron se obtuvieron los siguientes datos personales: la edad promedio fue de 25.26 (+/- 6.48) años. Según la escolaridad el 9.9% terminó la primaria, el 34.6% la secundaria, 33.4% la preparatoria, casi el 20% la licenciatura y sólo el 2% obtuvo un posgrado.  Los resultados de algunas mediciones y resultados de laboratorio (Hb, Hct, glucosa, peso pregestacional), los cuales se realizaron durante la etapa pregestacional, se encontraron dentro de los valores de referencia. A partir de la medición del peso pregestacional, se clasificó a las participantes de acuerdo con las categorías de IMC en estado de bajo peso, normopeso, sobrepeso y obesidad, donde el 48% de las participantes se encontró en la categoría de normopeso. Uno de los análisis realizados en torno a la salud dietética durante la gestación, consistió en la evaluación cualitativa de la ganancia de peso gestacional, donde pudimos observar que el promedio de peso pregestacional fue de 64.77 +/- 14.55 kg y la ganancia de peso gestacional fue de 11.32 +/- 6.45 kg, a partir de la diferencia del peso actual con el peso pregestacional, se determinó de manera individual la GPG, donde un 60.25% tuvo una GPG inadecauda. En lo que corresponde a los resultados de los recién nacidos, se observó que el 50% fueron de género masculino. El promedio de la edad gestacional fue de 38.8 +/- 1.7 semanas, es decir que todos fueron RN a término, los cuales un 46.98% nacieron por cesárea. El peso y la talla fueron las variables más destacables, ya que asimismo se clasificaron en pequeño, adecuado y grande para la edad gestacional. Cabe recalcar que los datos obtenidos de estas dos variables fueron exactamente los mismos, lo que nos lleva a decir que tanto el peso como la talla del 80.52% de los neonatos, son adecuados para la edad gestacional. Asimismo, se realizó un análisis correlacionando la GPG con el peso de la placenta, donde por cada unidad de medida (1kg) que incremente la madre, la placenta aumentará 240 g. También se correlacionó la GPG con el peso del RN, donde al igual que aumenta la ganancia de peso gestaciona (1 kg), incrementa el peso del recién nacido 300 g. En ambas variables hay una correlación positiva y existe una asociación estadísticamente significativa.  A continuación, se estudió la correlación del CANS score con los perímetros que se miden en un RN (cefálico, abdominal y torácico), donde se encontró una correlación ascendente y una asociación estadísticamente significativa, ya que tan pronto como aumentan los perímetros, se modifica el puntaje del CANS score.  Por último y no menos importante, se examinó la correlación del CANS score con el peso y la talla del RN. Aquí se contempla que cuando se intensifica el peso del RN y la talla, se extiende el puntaje del CANS score; entre ambas variables se percibe una correlación ascendente y existe una asociación estadísticamente significativa.


CONCLUSIONES

Derivado de esta investigación, podemos concluir que es de vital importancia utilizar e implementar en las salas de neonatología la escala del CANS score, ya que pudimos analizar que los percentiles que se obtienen rutinariamente a los recién nacidos no son suficientes para hacer un buen diagnóstico y calificar al neonato. Esto se prueba porque en el estudio se dio a recalcar que aunque clasifiquen a un recién nacido como adecuado para la edad gestacional y con los percentiles dentro del rango normal, hay cierto porcentaje que relacionándolo con la escala del Metcoff, nos indica que si hubo malnutrición fetal.  Es por ello que a través de la valoración clínica completa del estado nutricional, podemos identificar a los RN con malnutrición y de una manera temprana hacerles el seguimiento correspondiente, ya que es un método fácil y sencillo de ejecutar.
Vazquez Nuñez Melissa Iveth, Universidad Veracruzana
Asesor: Dra. Roberta Marques, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PARáSITOS GASTROINTESTINALES EN FELINOS DE LA CIUDAD DE PUEBLA, MéXICO


PARáSITOS GASTROINTESTINALES EN FELINOS DE LA CIUDAD DE PUEBLA, MéXICO

Vazquez Nuñez Melissa Iveth, Universidad Veracruzana. Asesor: Dra. Roberta Marques, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Estudiar aquellos parásitos que se encuentran relacionados a enfermedades zoonóticas, es relevante, ya que pueden representar una amenaza para la salud pública. Las zoonosis son enfermedades infecciosas, las cuales sus agentes patogénicos se transmiten de forma natural entre los seres humanos y los animales vertebrados, las enfermedades zoonóticas forman parte del grupo de las enfermedades infecciosas, representando el 73% de estás, mencionando que aproximadamente el 25% de las zoonosis se originan en animales domésticos. Los gatos son animales de compañía , por ello el contacto con los seres humanos es evidente, los felinos pueden ser reservorio de ciertos parásitos gastrointestinales y son fuente constante de contaminación directa, sus excretas pueden contaminar agua, suelo y alimentos, por lo que la identificación de aquellos parásitos patógenos para los seres humanos juega un papel importante en la prevención de parasitosis.



METODOLOGÍA

Se realizó el examen coproparasitoscópico de las heces de Felis catus y Lynx rufus. Las heces de gato doméstico se recolectaron dentro de la ciudad de Puebla, para el caso de las heces de gato montés, se llevaron a cabo dos colectas de heces dentro del Ecocampus Valsequillo BUAP y se identificaron por medio del Manual para el rastreo de mamíferos silvestres de México de Marcelo Aranda. Obteniendo finalmente un total de 9 muestras (6 de gato doméstico y 3 de gato montés) El examen realizado, se ayuda de la microscopia óptica para la identificación de estructuras, para cada muestra se llevó a cabo: examen directo (se observaron tres laminillas), Willis y Malloy modificado (se observó una laminilla) y por último la técnica de Faust modificado (se observaron tres laminillas). Todas las muestras fueron rehidratadas, para lo que se tomó un pequeño fragmento de la materia fecal y se disolvió en aprox 20 ml de agua destilada, posteriormente se coló para eliminar fibras.


CONCLUSIONES

De las seis mueestras analizadas de Felis catus, dos de ellas fueron positivas y en las demás no se observaron estructuras parasitarias. Por otro lado de las tres muestras colectadas de Lynx rufus, dos se encontraron positivas. Para las muestras de gato doméstico se encontraron los siguientes parásitos:  huevos de Trichuris vulpis, quistes de Entamoeba coli, así como huevos y larvas Uncinaria spp. En el caso de las muestras de gato montés, ambas presentaron larvas de Uncinaria spp pero en solo una de ellas fueron observados huevos. En una de ella se observaron ooquistes de Cystoisospora spp.   Es importante tener en cuenta que los animales domésticos, en especial perros y los gatos, pueden actuar como reservorios de formas parasitarias que contaminan el ambiente con sus heces, principalmente quistes, huevos y larvas infectantes de parásitos intestinales: Ancylostoma caninum, Toxocara canis y Trichuris vulpis. Tricuris vulpis es un parásito de la familia Trichuridae y produce la tricuriasis, de acuerdo con el Instituto para la Cooperación Internacional de Productos Biológicos Animales, la  mayoría de los casos en seres humanos presentan tricuriasis por Trichuris trichiura, aunque la tricuriasis zoonótica es causada por los parásitos animales Trichuris vulpis y Trichuris suis.  Entamoeba coli, es un parásito no patógeno para el ser humano y su presencia puede indicar contaminación fecal en el medio ambiente que haya llegado a contaminar la muestra. El segundo protozoario que se encontró fue Cystoisospora spp, existen tres parásitos coccidios que parasitan felinos que pertenecen al género Cystoisospora. Cystoisospora felis presenta ooquistes presente en gatos domésticos y gato montés, por otro lado, se encuentra C. rivolta presenta ooquistes de tamaño mediano. Los parásitos que se encontraron con mayor frecuencia tanto en gatos domésticos como en gatos silvestres , fueron nematodos de la familia Ancylostomidae, la identificación por género no se puede realizar solamente con microscopía óptica, por lo que es necesario ayudarse de pruebas moleculares, u observando las formas de vida adultas, que se encuentran en el hospedero. Tanto en gato doméstico como en gato montés se encontraron estos nemátodos mayormente estadios L1 y L2 que corresponden a larvas rabdiformes; algunas especies de uncinarias que se pueden encontrar en gatos domésticos son: Uncinaria stenocephala, A. canium, A. tubaforme; para el caso del gato montés, los Camacho et al. (2018) realizaron un estudio donde identificaron siete especies de parásitos donde destaca mencionar a Trichuris vulpis, Toxascaris leonina , Toxocara cati, Ancylostoma sp. y Uncinaria stenocephala, este último coincide con la información de gatos domésticos por lo que podría indicar  que las larvas y huevos encontrados en las muestras, pertenecen a esta especie de uncinaria.  Es importante remarcar que, para el caso de las uncinarias, estas pueden llevar parte de su ciclo de vida en el medio ambiente, en vida libre, las larvas rabdiformes se alimentan de materia orgánica del suelo y pueden llegar hasta un estadio L3 de larvas filariformes donde pueden sobrevivir semanas hasta infectar a un nuevo hospedador. Las muestras al ser recogidas en el suelo, puede abrir la posibilidad de que las larvas se encuentren en las muestras, provengan del medio ambiente.   Podemos concluir que tanto gatos domésticos como gatos salvajes presentan parásitos que pueden ser zoonóticos como el caso de las uncinarias y Trichuris vulpis, el examen coproparasitoscópico es una herramienta sencilla que nos ayuda a tener un primer acercamiento para la identificación de parásitos en muestras de heces fecales. Un factor que podemos concluir al incluir especies domésticas y salvajes en la investigación, es una posible transmisión entre especies de enfermedades entre humanos, animales domésticos y vida, lo cual implicaría una amenaza para la salud humana y un mayor riesgo la propagación de enfermedades zoonóticas de la vida silvestre que lleguen a hogares por medio de animales domésticos como lo son los gatos.  Camacho, B., Hernández, N., Alarcón, G. J. C., Muñóz, C. I., Pineda, R., Pineda, R. F., Zamora, S., & Moreno, M. A. (2018). Intestinal parasites of the bobcat (Lynx rufus) in areas surrounding Queretaro, Mexico. Therya, 9(1), 7-13. https://doi.org/10.12933/therya-18-501  
Vazquez Peraza Lilia Yaritzy, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías
Asesor: Dr. Miguel Lizcano Sánchez, Universidad de Guadalajara

APRENDIENDO LA SINTAXIS DE SQL: DESDE COMANDOS BáSICOS HASTA CONSULTAS AVANZADAS


APRENDIENDO LA SINTAXIS DE SQL: DESDE COMANDOS BáSICOS HASTA CONSULTAS AVANZADAS

Vazquez Peraza Lilia Yaritzy, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Dr. Miguel Lizcano Sánchez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El presente trabajo tiene como objetivo proporcionar una guía comprensible y práctica sobre la sintaxis básica de SQL, enfocada en los comandos fundamentales y su aplicación en la manipulación de bases de datos. Dado que SQL es una herramienta esencial en el campo de las Tecnologías de la Información y Comunicación, este manual está dirigido a estudiantes y profesionales que deseen adquirir o reforzar sus conocimientos en la materia. El contenido se estructura desde los comandos más básicos hasta consultas avanzadas, proporcionando ejemplos claros y resultados esperados de cada operación.



METODOLOGÍA

Para la elaboración del trabajo, se ha seguido un enfoque didáctico y estructurado. El trabajo se divide en varias secciones, cada una dedicada a un comando específico de SQL. Cada sección incluye: Descripción del Comando: Explicación teórica del comando y su utilidad. Sintaxis: Presentación de la sintaxis correcta del comando. Ejemplo Práctico: Ejemplo de código SQL que utiliza el comando descrito. Resultados: Muestra de los resultados esperados tras la ejecución del comando. Verificación: Confirmación de la ejecución correcta del código mediante figuras que ilustran los resultados obtenidos. Los comandos analizados incluyen SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE, JOIN e INNER JOIN. Se emplearon bases de datos ficticias para los ejemplos, garantizando así que los conceptos sean fácilmente entendidos sin requerir conocimientos previos avanzados.


CONCLUSIONES

Este trabajo ofrece una herramienta educativa valiosa para aquellos interesados en aprender SQL desde sus fundamentos. A través de una explicación detallada y ejemplos prácticos, se facilita la comprensión y aplicación de los comandos básicos y avanzados de SQL. La estructura clara y el enfoque práctico aseguran que los lectores puedan seguir y reproducir los ejemplos por sí mismos, fomentando un aprendizaje activo. En conclusión, esta guía no solo sirve como un recurso de aprendizaje, sino también como una referencia rápida para consultas futuras en el ámbito de la administración de bases de datos. En lo personal, la realización de este trabajo ha representado una oportunidad para profundizar en el conocimiento de SQL, consolidando habilidades fundamentales en la gestión de bases de datos. La experiencia adquirida no solo ha sido enriquecedora en términos técnicos, sino también en la capacidad de transmitir conocimientos de manera efectiva. No solo sirve como un recurso de aprendizaje, sino también como una referencia rápida para consultas futuras en el ámbito de la administración de bases de datos. ¿Cómo crees que el dominio de SQL podría impactar tu desarrollo profesional y las oportunidades en el campo de la tecnología de la información?
Vázquez Pérez Adriana Sofia, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: Dr. Guillermo Tejeda Muñoz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

INSTRUMENTACIóN Y DETECTORES DE PARTíCULAS


INSTRUMENTACIóN Y DETECTORES DE PARTíCULAS

Hernández Reyna Enrique Imanol, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Pulido Rosales Sergio, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ramos Moreno Diego, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vázquez Pérez Adriana Sofia, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Dr. Guillermo Tejeda Muñoz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los rayos cósmicos son partículas provenientes del universo con energías extremadamente altas, superando ampliamente las alcanzadas por los aceleradores de partículas más potentes creados por la humanidad. Estas partículas ingresan a la atmósfera terrestre desde el espacio exterior, y aunque sus orígenes exactos son inciertos, se cree que podrían provenir de supernovas y otros eventos astronómicos. Cuando estos rayos cósmicos interaccionan con la atmósfera generan una cascada de subproductos entre los que están fotones, electrones, positrones y muones. El estudio experimental de partículas subatómicas es esencial en la física de altas energías, astrofísica y física nuclear. Se suelen utilizar muchos tipos de detectores en conjunto para analizar rayos cósmicos y colisiones energéticas. Este Verano de Investigación estuvo enfocado en uno en específico, la RPC. Una Cámara de Placas Resistivas (RPC, por sus siglas en inglés) es un detector de radiación ionizante que, por su gran resolución temporal, confiabilidad y bajo costo es uno de los detectores que se utilizan actualmente en grandes proyectos científicos como lo son el Observatorio Pierre-Auger en Argentina, ALICE en el CERN o FOPI-GSI en Alemania. Estos dispositivos, integrados en sistemas de detección de partículas, proporcionan información precisa sobre las partículas detectadas, mejorando nuestra comprensión del universo y ofreciendo aplicaciones prácticas en diversos campos. En principio, una RPC se compone de dos placas resistivas sometidas a muy alto voltaje (unos 10-20 kV) que encierran un gas con propiedades específicas. Cuando una partícula ionizante, como el Muón, pasa por la cámara ioniza las moléculas del gas arrancándoles electrones en cadena de modo que se generan avalanchas de iones positivos y electrones cada una viéndose atraídas por el campo eléctrico a una respectiva placa. Cuando se acumulan suficientes cargas, se genera una descarga medible (como la de un capacitor). Dependiendo de la señal de corriente obtenida a la salida se puede determinar la carga, energía y con ello el tipo de partícula. El Objetivo del Programa es la construcción de una RPC de dos gaps (dos espaciamientos para el gas) con una eficiencia mínima de 80%. Para posteriormente caracterizarla y realizar algunas mediciones básicas en conjunto con el equipo del laboratorio de pruebas RPCs ALICE en el Ecocampus, BUAP (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla).



METODOLOGÍA

El proyecto se compone de 4 etapas principales: - Preparación de materiales. - Ensamblaje de la RPC. - Medición de la resistividad con gas Argón. - Mediciones con gas Freón. Para las placas de la RPC se utilizan vidrios soda-lime de 20x20 cm^2, que se cortan a las medidas estrictamente exactas con herramientas especiales. Después se limpian meticulosamente (cualquier tipo de suciedad, por pequeña que sea, genera ruido y pueden llegar a reducir el tiempo de vida del detector) y se pintan con una pintura negra resistiva a través del método de aerosol, que garantiza una buena homogeneidad estructural en una capa muy delgada (y por lo tanto homogeneidad en la resistividad). • Para la fabricación de la Caja de Aluminio: Se cortan y ensamblan dos placas de 31x33 cm y cuatro barras de aluminio, dos de 29 cm y dos de 33cm utilizando una sierra caladora y un taladro. Se realizan perforaciones en una de las barras de 29 cm para colocar los conectores de voltaje y gas al igual una perforación para los cabes del canal. • Construcción de la Cámara: Incluye la creación de piezas mediante impresión 3D, que forman parte del marco y los separadores de gas. Se colocan conectores de gas y alambres en el marco, y se aplica resina para sellar, eso evita futuras fugas. Se cortan tapas de acrílico que se ajustan al marco. Se aplican capas de acrílico para sellar los bordes y asegurar las placas de vidrio. Se ensamblan las placas de vidrio pintado dentro de la cámara, utilizando hilo de pescar para mantener la separación entre ellas. Finalmente, hay que soldar los electrodos. • Construcción del pad El pad se construye a partir de una placa de cobre la cual se corta de un tamaño de 20 cm por lado con la ayuda de una sierra. Posteriormente se le realiza un corte para tener un 'canal' de manera que el área efectiva dentro de él sea un cuadrado de 19 cm por lado, esto se hace con la máquina y Mach3 CNC, para mejorar la efectividad de las señales que se pueden recibir. Para la medición de la resistividad del sistema primero es necesario limpiar la cámara con gas Argón, ir administrando diferentes niveles de voltaje a la placa y ver cuál es el consumo de corriente. Finalmente, para la etapa de medición se usa gas Tetrafluoroetano. Se colocan cristales centelladores con PMTs (Tubos fotomultiplicadores) de alta eficiencia funcionando como triggers (activadores) y se cuentan la cantidad relativa de eventos detectados por la RPC frente a los detectados por los triggers obteniendo de esta manera la eficiencia y curva de funcionamiento para hallar el voltaje óptimo. Las mediciones se realizan con ayuda de un Osciloscopio Teledyne LeCroy Wavepro 715Zi-A para la visualización de voltaje y los datos pueden ser guardados en una USB para un análisis más exacto.


CONCLUSIONES

La construcción de un detector RPC de vidrio de dos gaps fue exitosa, logrando los objetivos planteados en cuanto a la funcionalidad del detector. La elección de vidrio soda lime como material de las placas resistivas y el uso de pintura de grafito conductivo proporcionaron una buena resolución en la detección de eventos. Además, las pruebas de adquisición de datos confirmaron la capacidad del detector para capturar y registrar señales de partículas ionizantes. La adquisición de datos mostró señales claras de ionización, permitiendo la identificación de eventos de partículas cargadas.
Vazquez Perez Carlos Miguel, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Asesor: M.C. Claudia Azucena González Huerta, Universidad Autónoma de Nayarit

PESCA INDNR EN EL PACíFICO MEXICANO: CASO DORADO (CORYPHAENA HIPPURUS)


PESCA INDNR EN EL PACíFICO MEXICANO: CASO DORADO (CORYPHAENA HIPPURUS)

Vazquez Perez Carlos Miguel, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Asesor: M.C. Claudia Azucena González Huerta, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El dorado está reservado a la pesca deportiva recreativa desde 1995 (DOF, 1995), aunque en 2015 un acuerdo (DOF, 2015) permite la pesca incidental de esta especie, con un máximo del 10% de la captura total obtenido con permisos para la pesca de peces marinos de escama. No obstante, en la costa del Pacífico mexicano, las capturas de este recurso son muy elevadas, lo que a priori sugiere que se puede estar incurriendo en la pesca INDNR. Además, es bien sabido por el sector pesquero que existe una pesca comercial dirigida sobre este recurso aún cuando no está reglamentado. La pesca ilegal, no declarada y no reglamentada (INDNR), afecta no solo a la sostenibilidad de las poblaciones de peces, sino también a la competencia leal en el mercado, ya que aquellos pescadores que cumplen con las normativas establecidas se ven en desventaja frente a aquellos que realizan prácticas ilegales y finalmente terminan legalizando la producción bajo la acción conocida como lavado de pescado. Este fenómeno se da en un contexto de impunidad y falta de supervisión por parte del Estado, lo que permite que la pesca ilegal se introduzca en el mercado de forma legal a través de procesos de registro oficial. Dicho esquema deja entrever los efectos negativos en los aspectos sociales, económicos, culturas, el bienestar de las familias y del mismo desarrollo de las comunidades dedicadas a la pesca.



METODOLOGÍA

Para realizar este trabajo se obtuvieron los registros de producción pesquera del 2006-2022 de la página oficial de CONAPESCA. Se realizó un ejercicio extrayendo los registros de producción de dorado del 2006 al 2014, considerando estas capturas como INDNR derivado de que el dorado está reservado exclusivamente a la pesca deportiva de acuerdo con laNOM-017-PESC-1994). Para determinar cuánto o qué proporción de la producción de dorado es pesca INDNR o bien, cómo se lava el dorado, se realiza otro ejercicio tomando en cuenta que desde 2015 se permite su pesca incidental como lo estipula el Diario Oficial de la Federación, para esto utilizaremos los datos de producción pesquera del 2015-2022 del cual se extrae información de la entidad federativa, peso desembarcado (kg), peso vivo (kg) y el valor de la producción en términos económicos para cada año. Posteriormente se contrastará con las fichas estadísticas de producción por entidad federativa reportadas en el anuario estadístico de acuacultura y pesca del 2015-2022. Finalmente, se obtendrá el volumen de producción de dorado, producción total de los peces de escama, el número de pescadores, número de embarcaciones, todo esto por entidad federativa del Pacífico mexicano, lo que permitirá establecer en dónde extrae más, si hay un exceso de registro de pesca incidental y con ello la existencia de lavado de este recurso.


CONCLUSIONES

Con base en la información procesada, se puede concluir que la producción pesquera de dorado en México durante el periodo 2006-2014 fue significativa, siendo Nayarit el estado que destacó como el mayor explotador de este recurso con 3,764.14 toneladas en peso desembarcado y 3,857.14 toneladas en peso vivo, con un valor de 87,678,301.11 M.N., en segundo lugar Chiapas con 1,396.76 toneladas en peso desembarcado y 1,396.89 toneladas en peso vivo, con un valor de 16,924,412.57 MX. Sin embargo, aún falta por presentar los resultados restantes del periodo 2015-2022, lo cual podría brindar un panorama más completo de la situación en el país. La demora en la filtración de estos datos puede dificultar un análisis más profundo y detallado de la explotación del dorado en México durante ese periodo.
Vázquez Pérez Frida Sofía, Universidad de Ixtlahuaca
Asesor: Dr. Mario Alberto Arzate Cárdenas, Universidad Autónoma de Aguascalientes

SíNTESIS VERDE DE NANOMATERIALES PARA LA REMOCIóN DE COLORANTES EN FASE ACUOSA


SíNTESIS VERDE DE NANOMATERIALES PARA LA REMOCIóN DE COLORANTES EN FASE ACUOSA

Gonzalez Ramirez Daria Carolina, Universidad de Guadalajara. Vázquez Pérez Frida Sofía, Universidad de Ixtlahuaca. Asesor: Dr. Mario Alberto Arzate Cárdenas, Universidad Autónoma de Aguascalientes



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El agua en Aguascalientes es limitada y contaminada, con cuerpos de agua eutrofizados por residuos. Se buscan métodos eficientes y económicos para tratar el agua usando nanomateriales de óxido de cobre, evaluando su toxicidad, capacidad de remoción de contaminantes orgánicos y reducción de la demanda química de oxígeno en agua de cauces locales.



METODOLOGÍA

Durante siete semanas, se realizaron experimentos para sintetizar nanopartículas metálicas y evaluar su capacidad de remoción de colorantes, específicamente el índigo carmín. Se emplearon tres métodos principales, incluyendo síntesis química y verde con extracto de cáscara de naranja.  Semana 1: Síntesis de Nanopartículas  Se llevaron a cabo dos tipos de síntesis. El Método 1 consistió en la síntesis de nanopartículas de óxido de cobre (CuO) y óxido de zinc (ZnO) mediante nucleación. Se prepararon soluciones de CuSO4 y ZnSO4, se mezclaron con NaOH hasta obtener una solución de color café, y luego se dejaron reposar. Posteriormente, las nanopartículas se lavaron y secaron mediante centrifugación con agua desionizada y etanol.  En el Método 2, se empleó un método verde utilizando extracto de cáscara de naranja. Se prepararon soluciones de CuSO4 y ZnSO4 con 1 ml de extracto, se siguió el mismo proceso de adición de NaOH, reposo, lavado y secado de las nanopartículas.  El Método 3 utilizó 10 ml de extracto de cáscara de naranja, aforando la solución a 500 ml y repitiendo los pasos de síntesis.  Semana 2: Evaluación de la Remoción de Colorantes  Se probó la capacidad de las nanopartículas de CuO para remover índigo carmín en el Método 1, con resultados que mostraron remoción efectiva en diferentes tiempos dependiendo de la presencia de luz y H2O2. En el Método 3, se obtuvieron tiempos de remoción más largos con nanopartículas sintéticas químicamente.  Se descubrió un problema con la oxidación del cobre en la síntesis verde, debido a una insuficiente cantidad de NaOH. Se repitió la síntesis para corregir esto.  Semana 3: Nuevas Evaluaciones  Se realizaron nuevas pruebas de remoción con nanopartículas de CuO, evaluando su absorbancia y porcentaje de degradación. Se observó que el colorante se removió completamente antes de analizar, lo que generó dudas sobre una posible lixiviación. Se experimentó con diferentes reactivos y condiciones para optimizar la remoción.  Semana 4: Ajustes y Nuevas Pruebas  Se ajustó la preparación del índigo carmín y se repitieron las pruebas en agua desionizada y medio EPA, obteniendo tiempos de remoción variables. Se observó que el colorante en el medio EPA demoró más en removerse.  Semana 5: Hipótesis sobre el Color Amarillo  Se investigó si el color amarillo residual se debía al extracto de naranja en las nanopartículas. Las pruebas indicaron que el color amarillo no era causado por el extracto, sino por otros factores.  Semana 6: Nuevas Evaluaciones  Se realizaron remociones con nanopartículas de ZnO y CuO con extracto de naranja, en agua desionizada y medio EPA. Se obtuvo una remoción efectiva en tiempos relativamente cortos, destacando la eficiencia de las nanopartículas en estos medios.  Semana 7: Nuevas Técnicas  Se probaron nanopartículas de CuO y ZnO sintetizadas conjunta y separadamente en una misma solución. La combinación de nanopartículas mostró una remoción total en 8 minutos en agua desionizada y 9 minutos en medio EPA. También se intentó sintetizar nanopartículas de MnO2, pero no se logró la precipitación deseada, resultando en una cinética café.


CONCLUSIONES

Este estudio evaluó la síntesis y uso de nanopartículas de CuO y ZnO, químicamente y con extracto de cáscara de naranja. Las nanopartículas fueron efectivas para remover índigo carmín, especialmente bajo luz visible y con el extracto. En medio EPA, los tiempos de remoción fueron mayores. El color amarillo no se debió al extracto. El estudio sienta bases para futuras investigaciones sobre síntesis y aplicaciones ambientales de nanopartículas. 
Vázquez Pérez Lázaro, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Flor Esthela Carbajal Mata, Universidad Autónoma de Tamaulipas

RESULTADOS DEL CUIDADO ENFERMERO SOBRE LA CAPACIDAD DE AUTOCUIDADO DEL PACIENTE RENAL CRóNICO EN TRATAMIENTO SUSTITUTIVO


RESULTADOS DEL CUIDADO ENFERMERO SOBRE LA CAPACIDAD DE AUTOCUIDADO DEL PACIENTE RENAL CRóNICO EN TRATAMIENTO SUSTITUTIVO

Lucho Aparicio Jimena Marina, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vázquez Pérez Lázaro, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Flor Esthela Carbajal Mata, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La insuficiencia renal crónica es un problema de salud pública creciente que afecta la vida de las personas que la padecen, pues al ser una enfermedad muy exigente en cuanto al tratamiento y prevención, los pacientes modifican su estilo de vida llevando a tener consecuencias en su estado biopsicosocial. La enfermería es un componente esencial en el cuidado integral de los pacientes con insuficiencia renal crónica, así como la satisfacción del paciente durante su estancia en un centro de salud, los pilares fundamentales de esta práctica profesional humanista se basan en la comunicación y la profesionalidad. También, es importante mencionar que el personal de enfermería es el primer contacto con el paciente cuando este acude a los servicios de salud, ocasionando que de él dependa generar un ambiente de confianza, comunicación efectiva personal de enfermero-paciente, credibilidad y aceptación, con el propósito de tener una relación muy efectiva al momento de realizar el procedimiento. Hoy en día, la investigación de la prevalencia-incidencia de los pacientes con insuficiencia renal crónica y la morbilidad-mortalidad ha sido difícil de obtener en México, debido a la poca información existente y la limitación de reportes.



METODOLOGÍA

Inicialmente, se realizó una serie de investigación sobre la influencia de la insuficiencia renal crónica en pacientes que la padecen en México principalmente, así como el impacto económico, demográfico y social que tiene sobre la calidad de vida de los pacientes. Para ello, se tomaron como referencia artículos no mayores a 5 años de antigüedad para ordenar y graficar los datos cuantitativos obtenidos de la presente investigación. Así mismo, se recurrió a las asesorías por parte de la Doctora encargada del proyecto para poder tener una mejor perspectiva del proyecto y la información recabada. Para la recopilación de datos de pacientes, se utilizó como base una serie de preguntas dirigida a pacientes con alguna afección renal que se encuentren de tratamiento sustitutivo realizada por los participantes del proyecto, o en casos especiales por algún familiar que acompañe al paciente siguiendo los lineamientos de inclusión para la encuesta: pacientes mayores de edad (18 años), que asistan por lo menos 1-3 veces a la semana a terapia de diálisis/hemodiálisis, con diferentes accesos vasculares (p. ej. fístula arterio-venosa, catéter venoso de alto flujo, etc.), con o sin enfermedades agregadas (Excepto psiquiátricas y terminales), y pacientes que acepten participar con aceptación del consentimiento informado. La liga utilizada fue https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=B7Na cny3Zk-RaDdrHH-ZkD6jX5bWYQdNmbaYMX-24KtUMEU1REhOSVM2SlNQVVhXNFo0ODkxOE RWSi4u de Microsoft Forms. Asimismo, los parámetros de exclusión en la participación del proyecto fueron: pacientes con patologías psiquiátricas activas, con diagnóstico reservado (terminal), que hayan sufrido fracaso en un trasplante renal previo o dependientes de un cuidador con limitaciones severas en la función motora, auditiva o visual. Con los datos obtenidos por la investigación y la encuesta proporcionada, tienen como fin obtener información muy reciente acerca de la enfermedad que afecta a pacientes mexicanos y el cómo el cuidado enfermero influye para el mejoramiento de la calidad de vida.


CONCLUSIONES

Durante la realización del presente proyecto, se lograron adquirir nuevos conocimientos sobre la enfermedad renal crónica así como reafirmar los que se tenían aprendidos; además de ello se tuvo un punto de vista más preciso y perspicaz del trabajo de enfermería en el cuidado del paciente con tratamiento sustitutivo de una insuficiencia renal crónica, conociendo cada uno de los parámetros que el personal debe llevar a cabo para lograr la recuperación del paciente, así como conocer el punto de vista del afectado para poder llevar una calidad de vida mejor.
Vazquez Perez Michelle Dinorah, Universidad Intercontinental Pierre Fauchard
Asesor: Mtro. José Alberto Hachity Ortega, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LAS MEMBRANAS DE QUITOSANO Y RUMEX AL 3%


PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LAS MEMBRANAS DE QUITOSANO Y RUMEX AL 3%

Olvera Ochoa Carlos Alfredo, Universidad Autónoma de Baja California. Vazquez Perez Michelle Dinorah, Universidad Intercontinental Pierre Fauchard. Asesor: Mtro. José Alberto Hachity Ortega, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las enfermedades dentales suelen ser en mayor medida destructivas, tanto como la más común como lo es la caries, hasta enfermedades pulpares o destrucciones del tejido dentinario tan grandes que requieran la exodoncia del órgano dentario afectado, de este modo parte principal de un problema a la hora de atender los cuidados posoperatorios de estos tratamientos dentales es la atención adecuada a los procesos de cicatrización. La cicatrización dental sigue un patrón general, la fase más complicada suele ser la inflamación, que alcanza su punto máximo alrededor del tercer día, y el proceso completo de sanación puede durar aproximadamente tres semanas. El objetivo de nuestra investigación fue evaluar la eficacia de membranas hechas de rumex y quitosano para determinar su capacidad antimicrobiana y así evaluar si estas membranas pueden ser un tratamiento viable para pacientes que han pasado por cirugías periodontales o extracciones dentales.



METODOLOGÍA

Se nos encomendó la tarea de desarrollar las membranas desde sus fases iniciales, con el propósito de someterlas a una serie de pruebas físicas que simulen las condiciones de estrés a las que estarán expuestas. los materiales que necesitamos para elaborar cada una de ellas fueron, quitosano en 350 mg, ácido acético 12 ml, glicerol con 0.4 ml, extracto de rumex 0.0105 (3%) 0.0175 (5%) 0.0245 (7%) 0.0350 (10%) en ese orden, una vez con la solución final nos encargaremos de verter el líquido en cajas petri y meterlos a un horno por 24 hrs, una vez completamente seca la membrana se desprenden de las cajas petri y así seccionar las membranas en diferentes formas para las pruebas a las que se van a someter. Una vez desprendida la membrana, pasamos a cortarlas en tiras y círculos (de dos diferentes tamaños pequeños). Las tiras necesarias para someter a las membranas a una prueba de elasticidad, utilizando una máquina llamada instron la cual nos daba una cantidad en milímetros y se encarga de estirar las membranas de una en una hasta que se desgarraran. La segunda prueba que se realizo fueron las pruebas de hinchazón en la que haríamos uso de las membranas en circulo grande, las colocamos en un vial donde vamos dejarlas reposando en agua bidestilada durante varias secuencias que van incrementando cada 5 minutos, donde después de cada ciclo vamos a pesar de nuevo las membranas en una balanza analitica para medir la absorción de la membrana y anotando cuando fue que se desgarró. En la tercera prueba de rugosidad es con la que podemos medir la adherencia de mucosa de las membranas, aparato manual que es una prensa pequeña que da mediciones milimétricos, la cual cuidadosamente presionamos para no romper las membranas aplicando más fuerza de la necesaria. A partir de los primeros resultados de las pruebas de hinchazón lo siguiente fueron las pruebas de la cámara de humedad en donde dejamos reposando por una semana en una frasco grande con un tercio de agua las membranas para comprobar que tanto absorción obtuvieron. Las pruebas de actividad antimicrobiana fueron las ultimas que se llevaron a cabo, se trazaron pequeños circulos y se cortaron para despues llevarlos a un cultivo donde se midieron los halos de inhibicion con los principales microorganismos de la placa dentobacteriana como el Streptoccus mutans, sin embargo, no presentaron halos de  inhibicion. 


CONCLUSIONES

A pesar de los esfuerzos realizados y de las diversas pruebas efectuadas en equipos y dispositivos de laboratorio, los ensayos clínicos llevados a cabo en pacientes no arrojaron resultados positivos. Consideramos importante destacar que, aunque los resultados obtenidos no fueron favorables, esto no implica que el estudio haya sido infructuoso. El registro obtenido indica que las membranas de rumex y quitosano no presentan actividad antimicrobiana ni contribuyen significativamente a los procesos de cicatrización. No obstante, valoramos enormemente la oportunidad de haber participado en esta investigación y nos sentimos satisfechos con el trabajo realizado
Vazquez Ramirez Ramon, Universidad de Guadalajara
Asesor: Post-doc David Eugenio Andrade Perez, Universidad del Rosario

DESARROLLO DE SOLUCIONES ANALíTICAS DE PRIMER ORDEN DE LA ECUACIóN DE SCHRODINGER NO LINEAL


DESARROLLO DE SOLUCIONES ANALíTICAS DE PRIMER ORDEN DE LA ECUACIóN DE SCHRODINGER NO LINEAL

Montes Fuentez Victor Emilio, Universidad de Guadalajara. Vazquez Ramirez Ramon, Universidad de Guadalajara. Asesor: Post-doc David Eugenio Andrade Perez, Universidad del Rosario



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Partiendo de la ecuación de Schrodinger no lineal se buscó proponer soluciones analíticas, muy diferentes a las soluciones numéricas qué son comunes en este tipo de ecuaciones. 



METODOLOGÍA

Se propuso una solución compleja para la ecuación de Schrodinger no lineal, para después de una serie de cambios de variables llegar a 3 ecuaciones diferenciales ordinarias, las cuales estaban en términos de funciones especiales llamadas "funciones elípticas de Jacobi".


CONCLUSIONES

Al sustituir los resultados de las EDO's en la solución propuesta se obtienen las soluciones exactas y analíticas de la ecuación no lineal de Schrodinger, la cual puede ser modificada según las condiciones iniciales del sistema. Una de las principales aplicaciones es en las ondas oceanicas, ya que se puede explicar la aparición repentina de ciertas olas de gran tamaño. 
Vazquez Ramos Jose Gregorio, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán
Asesor: Dra. Mirna de Jesús Ojeda Arana, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

DISEñO DE UN COMAL SOSTENIBLE PARA LA COCCIóN EN SECO DE TORTILLAS DE MAíZ Y DE HARINA.


DISEñO DE UN COMAL SOSTENIBLE PARA LA COCCIóN EN SECO DE TORTILLAS DE MAíZ Y DE HARINA.

Vazquez Ramos Jose Gregorio, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán. Asesor: Dra. Mirna de Jesús Ojeda Arana, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En las comunidades rurales de México, las personas dedicadas a la elaboración de tortillas a mano ocupan comales que liberan mucho humo a partir de la quema de combustible que es la leña, muchas veces el inhalar este tipo de humo puede causar problemas respiratorios e incluso problemas cardiovasculares, la Organización Mundial de la Salud (OMS) indica que la exposición prolongada y la escasez de un método para extraer el humo de los hogares es un problema de morbilidad, pues la combustión de la leña o quema de biomasa generan gases y partículas que son factores de riesgo para la salud. Así mismo Pablo Ramos (2018) nos dice que la incompleta combustión de los hidrocarburos o madera de estos dispositivos puede provocar la inhalación de este gas tóxico produciendo graves daños en la salud ya que el monóxido de carbono se acumula en las viviendas si la circulación de aire y el funcionamiento es inadecuado.es así que si no hay una completa combustión no se podrá aprovechar adecuadamente la energía producida por la quema de leña y por ende puede provocar diversos problemas que son perjudiciales.



METODOLOGÍA

Al conocer el contexto del problema se realizó una investigación documental, donde se visitó diversas fuentes de información que aporto información importante para el diseño sostenible del comal como los diferentes tipos de materiales que se pueden ocupar con ello se observó que los materiales fueran sostenibles y duraderos, en este caso como sabemos que es para el uso alimenticio se optó por buscar materiales que se ocuparan en este ámbito para ello se encontró que el acero inoxidable serie 300 son más utilizados en el sector alimenticio, este tipo de material seria ocupado para el comal y acompañado de ello buscar las diferentes formas geométricas que permite la distribución uniforme del calor esto para que se pudiera aprovechar aún más el flujo de calor, además que se requirió buscar materiales que soportaran altas temperaturas y que pudiera funcionar como un aislante térmico para que la energía obtenida por el calor se aproveche de la mejor manera, con eso se encontró que el material apto para este tipo de condiciones es el ladrillo pues sus propiedades térmicas como resistivas permite que nuestro diseño de comal pueda ser eficiente, por ende este material  seria ocupado para nuestra cámara de combustión y la base que sostendría a nuestro comal. Además, que se buscó materiales que permitiera el flujo de salida de humo y se encontró que los materiales más utilizados para esta labor y que son denominadas chimeneas es el acero galvanizado, el cual se puede ocupar en un espacio externo puesto que se busca que la salida de humo salga al exterior y reste no se quede estancando en la cámara de combustión y por consecuencia la persona que prepara la tortilla llegue a inhalar el humo poniendo en riesgo su salud. Una vez considerando los materiales se realizaron diferentes bocetos que permitiera plasmar una idea central, teniendo en cuenta diferentes factores como la eficiencia energética, la facilidad de uso y la durabilidad, con ello se procedió a seleccionar el más adecuado para poder plasmarlo ahora en un software de diseño y poder ahora plasmar la idea realizada en un boceto en una idea más centrada. Con ello llevo a cabo el diseño del comal en un software llamado SolidWorks, para ello se realizó las diferentes partes que conformarían al comal en general como lo es el comal, la cámara de combustión junto con la base y la chimenea, una vez diseñado cada uno de las partes se realizó un ensamble con todas las piezas juntas que obtendríamos como resultado el comal que se plasmó en el boceto generando así una idea final por medio del software de dibujo.


CONCLUSIONES

Se puede decir que el diseño del comal sostenible para la cocción de tortillas de maíz y de harina es un proyecto que ha logrado crear una solución innovadora y eficiente que no solo mejora la salud de las personas, sino que también ayuda a contribuir al desarrollo de las comunidades de México, además que la implementación del proyecto puede tener un impacto significativo ya que la tortilla es un alimento básico para la dieta diaria de millones de personas. Al proporcionar un diseño que sirva como herramienta sostenible podemos ayudar tanto como a las personas de las comunidades como también a la sostenibilidad ambiental. Además,  que el comal sostenible diseñado reduce el consumo de energía, así mismo es fácil de limpiar y mantener lo cual lo hace más accesible a las comunidades rurales con ello podemos decir que es una herramienta poderosa para abordar desafíos sociales como ambientales y con ello esperamos que el proyecto sea un punto de partida para futuras iniciativas que busquen mejorar la calidad de vida de las comunidades rurales en México y que inspiren a otros a seguir trabajando hacia un futuro sostenible.
Vazquez Regalado Hariana Lluvia, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dr. Franchescoli Didier Velázquez Herrera, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

SíNTESIS DE MATERIALES POROSOS PARA LA PRODUCCIóN DE BIODIéSEL


SíNTESIS DE MATERIALES POROSOS PARA LA PRODUCCIóN DE BIODIéSEL

Vazquez Regalado Hariana Lluvia, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Franchescoli Didier Velázquez Herrera, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La búsqueda de alternativas sostenibles a los combustibles fósiles ha impulsado el interés en el biodiésel, un combustible renovable producido a partir de aceites vegetales y grasas animales mediante procesos químicos. El biodiésel puede ser utilizado como sustituto directo o aditivo del diésel, destacándose como una opción renovable y menos contaminante. A pesar de sus ventajas en términos de eficiencia del proceso, los catalizadores utilizados en la transesterificación de triglicéridos, el principal proceso en su producción, enfrentan limitaciones en estabilidad y reutilización, afectando la eficiencia y rentabilidad del proceso. La transesterificación de triglicéridos con metanol o etanol en presencia de catalizadores ácidos (H₂SO₄) o básicos (NaOH) produce metil ésteres de ácidos grasos (biodiésel) y glicerol. Las hidrotalcitas de Mg/Al y las cenizas volcánicas, con su alta superficie específica y estructura porosa, presentan propiedades catalíticas que pueden mejorar la eficiencia de este proceso. Estos materiales permiten una buena difusión de reactivos, optimizando el rendimiento de los catalizadores convencionales. El uso de materiales porosos en la producción de biodiésel puede contribuir al desarrollo de catalizadores más eficientes y sostenibles, impactando positivamente en la industria del biodiésel. 



METODOLOGÍA

Proceso de síntesis para la preparación de catalizadores La síntesis de hidrotalcita de composición metálica Mg/Al se realiza a partir de dos soluciones acuosas: una con nitrato de magnesio Mg(NO3)2·6H2O y nitrato de aluminio Al(NO3)3·9H2O disueltos en agua destilada, y otra con hidróxido de sodio (NaOH) a 0.2 M. Las proporciones de los nitratos se ajustan para obtener relaciones molares de Mg/Al de 2:1, 3:1, 5:1, 7:1 y 10:1. Estas soluciones se añaden simultáneamente a un reactor con agitación, manteniendo el pH de la mezcla en 11.0. La mezcla resultante se somete a ultrasonido durante 20 minutos a una frecuencia de 200 GHz y 25°C para mejorar la dispersión del material y facilitar la precipitación de sólidos. El sólido se recupera por decantación y se lava dos veces en un vaso de precipitados de 4 L para eliminar impurezas. Posteriormente, se seca en una estufa a 60°C durante 24 horas para eliminar la humedad y obtener un material seco. Se toman 2 g de cada hidrotalcita seca y se mezclan con 1 g de carbonato de potasio (K₂CO₃) disuelto en 10 ml de agua destilada. Esta solución se agita durante 24 horas para asegurar una mezcla homogénea. Tras la agitación, la solución se lleva a una estufa a 60°C hasta la completa evaporación del agua, dejando una mezcla seca, que luego se somete a calcinación. Reacción de transesterificación del biodiésel El sistema térmico para la transesterificación incluye un reactor de vidrio de 500 ml, un agitador magnético y una parrilla de calentamiento. En el reactor se añaden 200 ml de aceite usado, llevándolo a 60°C y cubriéndolo con papel de aluminio para evitar la evaporación del metanol. Previamente, se disuelven 1.6 g de KOH en 60 ml de metanol para preparar una solución de alcóxido. Una vez que el aceite alcanza 60°C, se añade la solución de alcóxido lentamente, manteniendo la agitación constante y asegurando que la temperatura permanezca entre 50°C y 70°C durante 30 minutos. Al finalizar, se apagan la parrilla y el agitador, dejando enfriar la mezcla. La mezcla se vacía en un embudo de separación y se deja reposar 24 horas, separando posteriormente el glicerol del biodiésel. El biodiésel se lava con agua destilada a 60°C hasta que el agua se muestra cristalina. Luego, se seca en una estufa a 60°C durante 24 horas, obteniendo un volumen final de 72 ml de biodiésel. Este procedimiento se repite utilizando los catalizadores de hidrotalcita y ceniza volcánica para obtener diferentes muestras de biodiésel.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, se logró llevar a cabo con éxito el proceso de transesterificación para producir biodiésel utilizando diferentes catalizadores, como hidrotalcitas, ceniza volcánica, y utilizar un catalizador básico como KOH como referencia. Sin embargo, faltaron métodos de caracterización para verificar si se obtuvo el biodiesel con la ceniza y las hidrotalcitas. Es esencial realizar pruebas como la medición de densidad, viscosidad, etc. Además, de hacer análisis con técnicas como la cromatografía de gases, la espectroscopía de fluorescencia UV y el análisis de fluorescencia por rayos X son necesarias para tener información detallada de las características del biodiesel obtenido.
Vazquez Rios Andrea Ilancuetl, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dr. Gildardo Rivera Sanchez, Instituto Politécnico Nacional

EVALUACIóN IN SILICO DE POTENCIALES INHIBIDORES DE LA PROTEíNA BRAF (V600E) IMPLICADA EN EL CáNCER COLORRECTAL


EVALUACIóN IN SILICO DE POTENCIALES INHIBIDORES DE LA PROTEíNA BRAF (V600E) IMPLICADA EN EL CáNCER COLORRECTAL

Vazquez Rios Andrea Ilancuetl, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dr. Gildardo Rivera Sanchez, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Cáncer Colorrectal (CCR) es la multiplicación rápida de células anormales que se desarrolla en el colon o en el recto, estás pueden llegar a invadir otras regiones del cuerpo y órganos, a través del proceso de metástasis. Este cáncer suele comenzar un pólipo que se desarrolla en la capa más interna del revestimiento del Intestino Grueso. De acuerdo con datos de la Organización Mundial de Salud (OMS), el cáncer colorrectal es el tercer cáncer más común del mundo, contando con el 10% de los casos nuevos registrados anualmente. También es la segunda causa de muerte relacionada al cáncer. En México, los datos que ofrece el Hospital de Oncología, del Centro Médico Nacional (CMN) reporta que se diagnostican cerca de 15 mil casos nuevos anualmente. Uno de los principales factores de es la predisposición genética. Acerca del 10% de los pacientes con CCR, presentan una mutación en el protooncogén BRAF, mostrando un cambio del residuo 600 (valina por un glutamato). Esta mutación hace que la célula genere neoplasias y está asociada con una baja supervivencia de libre progresión. En las últimas décadas se han desarrollaron inhibidores de BRAF. Sin embargo, se ha demostrado resistencia a estos. Por este motivo, se propone realizar una búsqueda de compuestos nuevos como potenciales inhibidores en similitud de estos medicamentos utilizados.



METODOLOGÍA

Se implementaron dos estudios in silico (Cribado Virtual basado en Farmacóforo y Cribado Virtual basado en Estructura). Se comparó la selectividad del residuo mutante Glu600. Obtención de Proteína Cristalizada: Las estructuras cristalográficas de la proteína BRAF (mutada y no mutada) se obtuvieron de la base de datos Protein Data Bank (PDB) (https://www.rcsb.org/). Se seleccionó la estructura 6P3D con ligando (Ponatinib) para la proteína mutada teniendo un valor de resolución de 2.11 Å, y con la particularidad de tener exclusivamente la mutación 600E. Para la proteína normal, se escogió la estructura 6XFP con su ligando, el cual presentó un valor de resolución de 2.0 Å, y sin tener ninguna mutación. Diseño del Farmacóforo y Productos Naturales:           Se generó el modelo del farmacóforo en 3D del ligando de 6P3D empleando la página de Pharmit (https://pharmit.csb.pitt.edu/). El modelo 3D se utilizó para el cribado virtual de compuestos con propiedades farmacóforas similares de la base de datos MolPort (https://www.molport.com/) y Zinc20 (https://zinc20.docking.org/). Se descargaron un total de 29 compuestos. Por otra parte, se obtuvieron moléculas presentes en productos naturales a través del catálogo de Productos Naturales de Selleckchem (https://www.selleckchem.com/. Se descargaron un total de 2492 compuestos. Preparación de Ligandos:           Con ayuda de OpenBabel y Data Warrior 6.1.0.  los ligandos se sometieron a una reducción, descartando estructuras que estuvieran duplicadas, presentaran iones o sales, y otras estructuras que no cumplan con las Reglas de Lipinski (a excepción del peso molecular, se usó < 600 g/mol). Seguidamente, se prepararon usando »Dock prep« con UCSF Chimera. Cribado Virtual:           Para el archivo de configuración de las dos proteínas, las coordenadas de la caja se obtuvieron mediante la modificación y ajuste utilizando el comando »GridBox« en MGLTools 1.5.7. usando como referencia las interacciones de los residuos obtenidos en el servidor en línea Protein-Ligand Interaction Profiler (PLIP  https://plip-tool.biotec.tu-dresden.de/) incluyendo el residuo 600. Para ambas estructuras se seleccionó un espaciado de 1.0 Å. Los valores del cubo (X,Y,Z): fueron de 41.250, 19.709, 5.889 para 6P3D; y de -5.096, 12.392 y 12.97 para 6XFP. Acoplamiento molecular:           Las proteínas BRAF, no mutada (6XFP) y mutada (6P3D) fueron utilizadas como receptores para el acoplamiento molecular, el cual se realizó con el programa AutoDock Vina 1.2.3. La validación del método arrojó como resultado para cada ligando de salida un RMSD y una Afinidad de: 1.1876 Å y -12.09 kcal/mol para 6P3D; 0.73919 Å y -12.11 kcal/mol para 6XFP. Al terminar el acoplamiento, solo se consideraron los compuestos con el valor de energía de unión más favorable. Análisis de Interacciones Proteína-Ligando:           Las interacciones de cada complejo proteína-ligando se revisaron empleando el servidor PLIP. Enfatizando el criterio principal sobre la interacción exclusiva con el residuo Glu600 y no con el residuo normal Val600, se obtuvieron como resultado solamente 6 compuestos de los 29 originales basados en farmacóforo, y 2 compuestos de los 2492 del catálogo de productos naturales. Predicción de Propiedades Farmacocinéticas (ADME): La estimación de las propiedades de Absorción, Distribución, Metabolismo y Excreción de los compuestos con potencial uso terapéutico juega un papel crucial en el desarrollo de nuevos fármacos. Se estimaron mediante los servidores en línea SwissADME (http://www.swissadme.ch/) y ProTox 3.0 (https://tox.charite.de/protox3/index.php?site=home). Los 8 compuestos mostraron un LogP < 4, una alta absorción gastrointestinal  (G.I), ninguno de los compuestos atravesaba la BHE, y la mitad presentaba interacción con la glicoproteína-P (pgP); 5 de los 8 compuestos inhiben para CYP3A4, la mayoría presentaba una LD50 > 300 mg/kg siendo el más alto MP_PHA_4 con 4000 mg/kg. La mayoría tuvieron como predicción una inactividad para hepatotoxicidad, nefrotoxicidad, citotoxicidad, mutagenicidad, y carcinogenicidad.


CONCLUSIONES

Durante esta estancia de verano se logró aplicar estrategias in silico para la obtención de potenciales inhibidores de BRAFV600E. Se obtuvieron 6 compuestos con propiedades farmacóforas similares al de referencia (Ponatinib), y 2 compuestos de un catálogo de productos naturales, los cuales demostraron interaccionar selectivamente con el residuo Glu600 de la proteína BRAF.  Así mismo, los 8 ligandos tuvieron propiedades ADME aceptables. Por lo tanto, se proponen estos compuestos para ser evaluados en ensayos in vitro para corroborar lo predicho in silico.
Vazquez Rodriguez Citlaly Nahomy, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mtra. Laura Nallely Pech Golpe, Universidad Vizcaya de las Américas

REGULACIóN DE EMOCIONES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE SEXTO EN LA UNIVERSIDAD VIZCAYA


REGULACIóN DE EMOCIONES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE SEXTO EN LA UNIVERSIDAD VIZCAYA

Martínez Rocha Andrea Lizeth, Universidad Vizcaya de las Américas. Vazquez Rodriguez Citlaly Nahomy, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mtra. Laura Nallely Pech Golpe, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El presente artículo de investigación se refiere a la importancia de regular las emociones en el aula ya que influyen tanto en el proceso enseñanza-aprendizaje como en el rendimiento académico de los alumnos de una manera positiva o negativa, esta regulación de emociones es uno de los principales factores que afectan a los jóvenes, es la capacidad de adecuar las respuestas emocionales mediante estrategias cognitivas, emocionales y conductuales. La característica principal de las emociones es que son contagiosas, es por ello por lo que una emoción positiva ya sea por parte de un docente o por los mismos alumnos facilita el interés, motivación y el proceso de enseñanza aprendizaje. Para analizar esta problemática es necesario mencionar sus causas. Una de ellas es que al no regular las emociones de una manera correcta en el aula se conducirán a problemas de salud debido a que el ser humano al poseer emociones negativas bloquea sus defensas naturales, cosa contraria sucede con una emoción positiva, ya que está facilita la recuperación (Ortega,2010), y esto influye en el rendimiento académico de los alumnos.



METODOLOGÍA

Se realizó una búsqueda de información en distintas fuentes bibliográficas sobre la regulación de emociones en el proceso de aprendizaje en alumnos. Se seleccionó una población de estudiantes de sexto cuatrimestre provenientes de la universidad Vizcaya de las Américas inscritos en la Licenciatura en Educación campus Monclova, el presente estudio de investigación es descriptivo y con un enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo). La población fue de 87 alumnos de los cuales la muestra tomada fue de 50 estudiantes que aceptaron participar y completar un cuestionario que contenía 15 preguntas diseñadas específicamente para explorar la regulación emocional en el aula, las preguntas seleccionadas trataban sobre el tipo de emociones que prevalecen en el salón de clases y su influencia en el aprendizaje. De esta manera lo que se busca es concientizar sobre la importancia que tienen las emociones en el aula para un mejor rendimiento académico.


CONCLUSIONES

Para entender mejor cómo las emociones influyen en la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes se realizó una encuesta que analizó varios aspectos emocionales y su relación con el ámbito educativo. A continuación, se detallan las conclusiones extraídas de las respuestas obtenidas, primero se exploró la relación entre las emociones y el esfuerzo académico ante desafíos, la mayoría de los encuestados (46%) siente que sus emociones los impulsan significativamente a esforzarse más en sus estudios, mientras que un 30% indica que este impulso es moderado. Solo un pequeño porcentaje considera que sus emociones no tienen efecto (8%) o que los desmotivan (14%). En cuanto a la gestión de emociones negativas el 44% de los estudiantes prefiere reconocer, aceptar y reflexionar sobre sus emociones, mientras que un 34% opta por hablar con alguien al respecto, menos personas optan por tomar distanciamiento social (20%) o actuar violentamente (2%). Esto sugiere que la mayoría de los estudiantes tiene algún mecanismo de afrontamiento para manejar sus emociones negativas, aunque la variabilidad en las respuestas indica diferentes niveles de habilidades en la gestión emocional. El estrés académico es una experiencia común entre los estudiantes, un 38% reporta sentir estrés siempre, mientras que el 42% lo experimenta a veces, solo un 20% raramente siente estrés, esto refleja la alta carga emocional que las tareas y proyectos escolares imponen a los estudiantes. Respecto a la influencia de las emociones en la calidad de los trabajos académicos un 36% siente que sus emociones influyen frecuentemente y un 20% siempre percibe esta influencia, el 30% restante indica que sus emociones influyen solo a veces o rara vez, estas respuestas subrayan la importancia de las emociones en el desempeño académico. En cuanto a la incorporación de actividades de regulación emocional por parte de los docentes un 38% de los encuestados menciona que esto ocurre rara vez, mientras que un 32% indica que ocurre ocasionalmente. Solo un 8% reporta que estas actividades se realizan frecuentemente. Esto sugiere una brecha en el apoyo emocional proporcionado en el entorno educativo. La emoción predominante en el aula es la frustración (28%), seguida por la alegría (18%) y el entusiasmo (12%), emociones como la ansiedad, el aburrimiento, la confianza y el miedo son menos frecuentes, esta distribución emocional resalta la necesidad de abordar las emociones negativas predominantes para mejorar el bienestar estudiantil. Finalmente, la mayoría de los encuestados (74%) cree que la regulación emocional mejoraría significativamente su rendimiento académico y un 24% piensa que lo mejoraría en cierta medida, solo el 2% considera que no tendría impacto, esta percepción destaca la importancia de implementar estrategias de regulación emocional en el entorno educativo para potenciar el rendimiento académico.  Las emociones juegan un papel crucial en la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes, la mayoría siente que sus emociones los impulsan a esforzarse más, y el estrés es una experiencia común, muchos estudiantes reconocen y reflexionan sobre sus emociones negativas y creen que la regulación emocional podría mejorar considerablemente su rendimiento académico, sin embargo, la percepción de que las actividades de regulación emocional no son incorporadas frecuentemente en las clases sugiere una oportunidad para mejorar el apoyo emocional en el entorno educativo.
Vázquez Rosales Diego de Jesús, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Karina Sanchez Reyes, Universidad de Guadalajara

EVALUACIóN DE RESISTINA Y SU CORRELACIóN CON MOLéCULAS DE INFLAMACIóN E íNDICES DE RESISTENCIA A LA INSULINA EN PVVIH EN DIFERENTES CONDICIONES GLUCéMICAS.


EVALUACIóN DE RESISTINA Y SU CORRELACIóN CON MOLéCULAS DE INFLAMACIóN E íNDICES DE RESISTENCIA A LA INSULINA EN PVVIH EN DIFERENTES CONDICIONES GLUCéMICAS.

Vázquez Rosales Diego de Jesús, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Karina Sanchez Reyes, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente a nivel mundial, la infección por VIH es un problema de salud pública, en México al 2024 se han notificado 246,188 casos que se encuentran vivos de los cuales 4, 531 son nuevos casos, de los cuales 345 son de Jalisco. Se ha documentado que las Personas que viven con VIH (PVVIH) también sufren de diversas enfermedades metabólicas, entre ellas Diabetes tipo 2 (DT2). Las PVVIH a pesar de seguir el esquema de TARV (Terapia antirretroviral) muestran una disfunción en el tejido adiposo, este es un tejido endocrino que libera diversas citocinas y adipocitocinas entre ellas la resistina. La resistina, una adipocitocina implicada en la regulación metabólica y la respuesta inflamatoria, ha despertado interés en su papel potencial en la fisiopatología de la resistencia a la insulina y la inflamación PVVIH. Está documentado que la resistina esta involucrada en la liberación de diversas moléculas de la inflamación como por ejemplo la IL-6 y hs-PCR, debido a la activación de NF-kB. Este estudio se centra en la evaluación de los niveles de resistina y su correlación con diversas moléculas inflamatorias, así como con índices de resistencia a la insulina, en PVVIH bajo diferentes condiciones glucémicas.



METODOLOGÍA

Se determinaron a través de ELISA las concentraciones séricas de resistina, IL-6 y hsPCR. Los kits que se utilizaron fueron: Para resistina ELISA Kit de R&D SYSTEMS, No. De Cat DRSN00, para hsPCR el Kit HS (C-Reactive Protein) No. De Cat. EIA-3954; de DRG Instrument GmbH, para IL-6 el kit Human IL-6 ELISA Kit High Sensitivity con número de catalogo ab46042 (abcam.Camridge). Cada uno de los ensayos se realizó siguiendo las especificaciones del fabricante. Las placas de ELISA fueron leídas en el Synergy H1-Biotek a diferentes longitudes de onda. Se obtuvieron las concentraciones a partir de las absorbancias reportadas por el software Gene5-Synergy. En el caso de la resistina las concentraciones se reportaron en pg/mL, para IL-6 en µg/mL y finalmente la hs-PCR se reportó en mg/dL. Finalmente, glucosa, insulina, triglicéridos se evaluaron en el laboratorio central del Hospital Civil Fray Antonio Alcalde. Análisis estadístico: Las concentraciones obtenidas se vaciaron al software estadístico GraphPad v8.0. y SPSS. Se realizó un análisis descriptivo y una prueba de normalidad. Dependiendo del comportamiento de los datos, se realizaron pruebas paramétricas para datos normales (ANOVA) o no paramétricas para datos no normales (Kruskall-Wallis), con análisis post hoc (Dunn´s y Tukey). Se realizó prueba Spearman para las correlaciones. Se consideró una diferencia significativa con un valor de p<0.05.


CONCLUSIONES

Se observa que las PVVIH tienen la mayor concentración de resistina, por otro lado, el grupo control es el que menos tiene. Este resultado es importante ya que el grupo de PVVIH y PVVIH +preDT2 se le puede dar un manejo integral con un enfoque hábitos modificables. Se hipotetiza que las PVVIH+preDT2 y PVVIH +DT2 tienen una menor concentración sérica de resistina ya que posiblemente se encuentre unida a su receptor condicionándolo a un estadio de preDT2 o DT2. Se observó una correlación débil negativa con IL-6 y positiva débil con hs-PCR con resistina, se hipotetiza que este resultado puede haberse influenciado por el número de muestra, ya que por grupo se cuenta con una N de 16. No obstante, es importante recordar la actividad pleiotrópica de la resistina en diferentes escenarios inflamatorios y metabólicos.   
Vázquez Sandre Sergio Alberto, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Arturo Javier Ramírez Estrada, Universidad Autónoma de Nayarit

EXPLORACIóN INTEGRAL DEL REPERTORIO MUSICAL MEXICANO DEL SIGLO XIX: DEL BEL CANTO A LA GUITARRA SéPTIMA, TENDENCIAS COMPOSITIVAS Y EDUCACIóN INCLUSIVA


EXPLORACIóN INTEGRAL DEL REPERTORIO MUSICAL MEXICANO DEL SIGLO XIX: DEL BEL CANTO A LA GUITARRA SéPTIMA, TENDENCIAS COMPOSITIVAS Y EDUCACIóN INCLUSIVA

Galindo Chávez Victoria, Instituto Politécnico Nacional. López Rosas Brenda Cinthia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vázquez Sandre Sergio Alberto, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Arturo Javier Ramírez Estrada, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En sentido estricto, hay que hablar de ópera en México a partir de la consumación de la Independencia; la producción operística mexicana comenzaría hasta décadas después, cuando México se organiza como república y la ópera italiana belcantista dominaba el ámbito internacional. Era la época de Rossini, Bellini y Donizetti. Para Mariano del Cueto, autor de un ensayo sobre La ópera en la época del Teatro Nacional, publicado en Pro Ópera en la edición noviembre-diciembre de 1997, es verdaderamente apasionante la historia de esta sublime manifestación artística en los turbulentos años que estamos tratando, cuando entre las más extraordinarias dificultades que nos podemos imaginar, se mantenían con regularidad asombrosa temporadas operísticas en la capital y en muchas otras ciudades, gracias a las compañías que funcionaban de modo casi familiar, con diverso grado de calidad vocal de sus componentes, y un enorme amor a su profesión, que llegaba a convertirlos en héroes en muchos casos. A lo largo de la investigación, se identificó que la técnica del bel canto, a pesar de su relevancia en la formación vocal y su influencia en la música mexicana del siglo XIX, sigue siendo un área poco explorada en la educación musical moderna. La técnica del bel canto, con su énfasis en la perfección técnica y expresiva del canto, ofrece una oportunidad para reimaginar la educación musical de manera más inclusiva y equitativa, especialmente en un contexto donde la igualdad de género y la diversidad siguen siendo desafíos importantes. Además, las tendencias compositivas del siglo XIX en México, aunque cruciales para entender el desarrollo musical del país, no están suficientemente reflejadas en el repertorio actual. La falta de difusión de estos repertorios tradicionales y la ausencia de arreglos modernos limitan la apreciación y el acceso a esta herencia musical. Utilizar arreglos musicales para guitarra clásica y voz puede revitalizar obras olvidadas y ofrecer una nueva perspectiva sobre el legado musical mexicano. Esto también plantea la necesidad de una educación musical que no solo preserve el patrimonio cultural, sino que también lo adapte a las realidades contemporáneas y lo haga accesible a las nuevas generaciones.  



METODOLOGÍA

El estudio se llevó a cabo bajo la dirección del Dr. Arturo Javier Ramírez Estrada. La metodología combinó un enfoque teórico con una aplicación práctica intensiva para abordar los diferentes aspectos del repertorio musical mexicano del siglo XIX. Se realizó una revisión exhaustiva de la técnica del bel canto y su influencia en la música del siglo XIX, así como una exploración detallada de la guitarra clásica y la guitarra séptima. Se estudió la técnica del bel canto en profundidad, enfocándose en su integración en la música vocal mexicana y su potencial para promover una educación musical más inclusiva y equitativa. Además, se analizó las tendencias compositivas del siglo XIX en México, considerando su evolución y aplicación en el contexto educativo actual. Se revisaron obras y partituras de compositores clave de la época, como las piezas belcantistas de F. Pichardo y las obras de Ygnacio Ocadiz (1800-1850), para comprender mejor las características musicales y los contextos históricos que influyeron en su creación. La investigación incluyó sesiones prácticas de interpretación y montaje de piezas seleccionadas, con arreglos específicos para guitarra clásica y voz (soprano), que permitieron revitalizar y reinterpretar estas obras. A través de estas sesiones, se buscó proporcionar una nueva perspectiva sobre la música del siglo XIX y explorar cómo los arreglos pueden ofrecer un enfoque fresco y accesible para la interpretación moderna. Además de las actividades prácticas, se consultaron las obras de destacados musicólogos como el maestro Emilio Casco Centeno para enriquecer el análisis teórico del repertorio y las técnicas musicales. Estas consultas ayudaron a contextualizar el impacto del bel canto y las tendencias compositivas en la música mexicana del siglo XIX. El enfoque metodológico también incluyó un análisis crítico de cómo estas técnicas y tendencias pueden ser integradas en la educación musical contemporánea para fomentar una mayor inclusión y equidad.      


CONCLUSIONES

El estudio demuestra que una comprensión integral de la técnica del bel canto, la guitarra clásica y séptima, y las tendencias compositivas del siglo XIX puede enriquecer significativamente la educación musical y la preservación cultural en México. La técnica del bel canto proporciona una base sólida para la interpretación de música vocal del siglo XIX, permitiendo una apreciación más profunda de la técnica vocal y su impacto en la música mexicana. La guitarra clásica y séptima ofrecen una comprensión detallada de los estilos instrumentales de la época, mientras que los arreglos musicales permiten revitalizar y reinterpretar obras olvidadas, haciendo que estas piezas sean accesibles y relevantes para las audiencias contemporáneas. El análisis de las obras de F. Pichardo y Ygnacio Ocadiz, junto con el estudio de las tendencias compositivas del siglo XIX, proporciona una visión más completa del repertorio musical del período. Integrar estos elementos en la educación musical moderna puede ofrecer a los estudiantes una comprensión enriquecedora de la historia musical y fomentar una mayor inclusión y valorización de las tradiciones musicales fundamentales para la identidad cultural mexicana, asegurando que el legado musical del siglo XIX siga siendo relevante y accesible en el contexto contemporáneo. Al aplicar estos conocimientos y técnicas en la educación musical, se puede contribuir a una mayor equidad y diversidad en el ámbito educativo, promoviendo una apreciación más inclusiva y completa del patrimonio cultural musical del país.  
Vazquez Suriano Janeth, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez
Asesor: Dr. Enrique Peralta Peralta, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

LOGÍSTICA INVERSA COMO PARTE DE LAS BUENAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTALES EN CANCÚN, MÉXICO.


LOGÍSTICA INVERSA COMO PARTE DE LAS BUENAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTALES EN CANCÚN, MÉXICO.

Serrato de la Paz Carlos Alfredo, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Vazquez Suriano Janeth, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Asesor: Dr. Enrique Peralta Peralta, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en día las empresas deben adaptarse a los estándares ambientales que cada vez más se vuelven exigentes y promueven la reutilización de residuos para fabricar nuevos productos. La logística inversa es una herramienta clave para restaurar productos defectuosos o descartados de manera adecuada. En este sentido se considero la importancia en que las organizaciones planifiquen e implementen estrategias de logística inversa, incluyendo la clasificación y reorganización de productos dentro y fuera de sus instalaciones. En Cancún, México, se están llevando a cabo prácticas medioambientales relacionadas con la logística inversa, con el objetivo de promover la competitividad en otras empresas del país.



METODOLOGÍA

Se realizó un estudio enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal donde participaron 84 directivos, empresarios o directivos de empresas de manera voluntaria, referenciados por estudiantes que realizaron sus prácticas profesionales en el periodo enero-julio 2024. La información se obtuvo a través de un instrumento, el cual fue enviado a sus correos por medio de un formulario de Google para garantizar la seguridad de la información. Para procesar la información se utilizó el software estadístico SPSS 23 para Mac.


CONCLUSIONES

Con el estudio realizado en la investigacion se llegó a la conclusión que en la encuesta de Buenas prácticas medioambientales y de logística inversaa los empresarios y directivos cumplen la mayoria de las funciones en sus empresas de promover los elementos necesarios para la efectiva implementacion de estas practicas, llegando al acuerdo de integrar un proceso de reciclaje dentro de su organización.
Vázquez Tovar Brisa Areysi, Instituto Tecnológico de Reynosa
Asesor: Dra. María Amparo Lizárraga Morales, Universidad Politécnica de Sinaloa

EMPRENDIMIENTO CON PERSPECTIVA DE GéNERO: UNA PALANCA DE TRANSFORMACIóN ECONóMICA Y SOCIAL EN MéXICO


EMPRENDIMIENTO CON PERSPECTIVA DE GéNERO: UNA PALANCA DE TRANSFORMACIóN ECONóMICA Y SOCIAL EN MéXICO

Esquivel Cabañas Diana Michell, Instituto Tecnológico de Reynosa. Rendon Garcia Jennifer Liliana, Universidad Politécnica de Sinaloa. Vázquez Tovar Brisa Areysi, Instituto Tecnológico de Reynosa. Asesor: Dra. María Amparo Lizárraga Morales, Universidad Politécnica de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

México es una de las economías en crecimiento con potencial para fortalecer el emprendimiento femenino, el cual se ha dado de manera gradual, debido a diversas condiciones que lo propician; resaltando, “la brecha de género que limita el fortalecimiento en los negocios de las mujeres y la calidad de los empleos que ofrecen” (IMCO, 2021). Solamente, el 20.6% de las empresas fueron fundadas exclusivamente por mujeres, individualmente o con socias; principalmente, por la necesidad de generar ingresos por falta de empleo, y la búsqueda de crecimiento personal y profesional (ASEM, 2023). El objetivo de la presente investigación es indagar sobre cómo el emprendimiento con perspectiva de género contribuye en la transformación económica y social de México.



METODOLOGÍA

El enfoque de investigación fue cualitativo, bajo la técnica de revisión documental con material escrito, que según Hernández Samipieri, R., Fernández, C. y Baptista, M. (2000) busca “detectar, obtener y consultar la biografía que parten de otros conocimientos, de manera selectiva, de modo que puedan ser útiles para los propósitos del estudio”; a través de, revistas, periódicos, artículos de investigación, informes gubernamentales y ejecutivos de asociaciones, entre otros.


CONCLUSIONES

Sin duda, el emprendimiento femenino ha ganado relevancia en los últimos años en nuestro país, se ha convertido en un factor crucial para potenciar el desarrollo económico local a través de la generación de empleo e ingresos; así como transformar de manera significativa las estructuras sociales de las comunidades; desafiando estereotipos de género y superando obstáculos para crear y dirigir sus propios negocios aportando innovaciones. Las mujeres emprendedoras se proponen no solamente obtener beneficios económicos, sino que persiguen al mismo tiempo, contribuir con buenas prácticas de impacto social, de economía solidaria, mejorando la calidad de vida de las personas; asimismo, desarrollando la equidad y justicia social.
Vazquez Tovilla Valeria, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas
Asesor: Mg. Diana Patricia Urrea Ramirez, Corporación Universitaria Remington

COMPARATIVA DEL COMPORTAMIENTO A COMPRESIóN Y A FLEXIóN ENTRE UN CONCRETO TRADICIONAL Y UN CONCRETO ELABORADO CON REEMPLAZO DE METACAOLíN Y ADICIóN DE FIBRAS DE PET


COMPARATIVA DEL COMPORTAMIENTO A COMPRESIóN Y A FLEXIóN ENTRE UN CONCRETO TRADICIONAL Y UN CONCRETO ELABORADO CON REEMPLAZO DE METACAOLíN Y ADICIóN DE FIBRAS DE PET

de los Santos Tovilla Paulina, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas. Vazquez Tovilla Valeria, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas. Asesor: Mg. Diana Patricia Urrea Ramirez, Corporación Universitaria Remington



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El crecimiento continuo de la población mundial incrementa no solo la demanda de  viviendas, sino también la necesidad de una infraestructura más extensa. A medida que la  población aumenta, se hace evidente la necesidad de construir más edificaciones y mejorar  los servicios públicos para satisfacer las necesidades de la sociedad.  Según las Naciones Unidas, se espera que la población mundial alcance los 9.700  millones para 2050 (United Nations, 2019). En América Latina, más del 70% de la  población ya reside en áreas urbanas. Este escenario, que estaba previsto para 2030, señala  una situación preocupante en la que el impacto ambiental está en aumento (UNPP, 2019). El sector de la construcción es uno de los más contaminantes a nivel global. Según  un informe del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP), este  sector representa aproximadamente el 38% de las emisiones de dióxido de carbono (CO2)  relacionadas con la energía a nivel mundial. Este alto porcentaje se debe tanto a las  emisiones operativas de los edificios como a las emisiones derivadas de la producción de  materiales de construcción como el cemento, el acero y el aluminio (United Nations  Environment Programme, 2020; International Energy Agency, 2019). Además, el informe "Global Status Report for Buildings and Construction 2019" de  la Agencia Internacional de Energía (IEA) señala que el sector de la construcción y los  edificios también es responsable del 36% del uso final de energía. Para mitigar su impacto  ambiental, es crucial adoptar estrategias que incluyan la reducción de la demanda  energética en los edificios, la descarbonización del sector energético y la implementación  de materiales de construcción más sostenibles (International Energy Agency, 2019). Por estas razones se deben implementar acciones que vayan en favor de la eficiencia  del concreto, el uso racional y adecuado de recursos naturales y materias primas, además, el  uso de materiales innovadores para la fabricación de este. Es por esto que la formulación del problema que origina esta investigación es ¿Como se vería afectado la resistencia del concreto hidráulico al agregarle a su dosificación  metacaolín y fibras de PET  



METODOLOGÍA

El crecimiento continuo de la población mundial incrementa no solo la demanda de  viviendas, sino también la necesidad de una infraestructura más extensa. A medida que la  población aumenta, se hace evidente la necesidad de construir más edificaciones y mejorar  los servicios públicos para satisfacer las necesidades de la sociedad.  Según las Naciones Unidas, se espera que la población mundial alcance los 9.700  millones para 2050 (United Nations, 2019). En América Latina, más del 70% de la  población ya reside en áreas urbanas. Este escenario, que estaba previsto para 2030, señala  una situación preocupante en la que el impacto ambiental está en aumento (UNPP, 2019). El sector de la construcción es uno de los más contaminantes a nivel global. Según  un informe del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP), este  sector representa aproximadamente el 38% de las emisiones de dióxido de carbono (CO2)  relacionadas con la energía a nivel mundial. Este alto porcentaje se debe tanto a las  emisiones operativas de los edificios como a las emisiones derivadas de la producción de  materiales de construcción como el cemento, el acero y el aluminio (United Nations  Environment Programme, 2020; International Energy Agency, 2019). Además, el informe "Global Status Report for Buildings and Construction 2019" de  la Agencia Internacional de Energía (IEA) señala que el sector de la construcción y los  edificios también es responsable del 36% del uso final de energía. Para mitigar su impacto  ambiental, es crucial adoptar estrategias que incluyan la reducción de la demanda  energética en los edificios, la descarbonización del sector energético y la implementación  de materiales de construcción más sostenibles (International Energy Agency, 2019). Por estas razones se deben implementar acciones que vayan en favor de la eficiencia  del concreto, el uso racional y adecuado de recursos naturales y materias primas, además, el  uso de materiales innovadores para la fabricación de este. Es por esto que la formulación del problema que origina esta investigación es ¿Como se vería afectado la resistencia del concreto hidráulico al agregarle a su dosificación  metacaolín y fibras de PET  


CONCLUSIONES

La presente investigación propone el uso de materiales no convencionales como el  metacaolín y las fibras de PET como elementos de refuerzo del concreto con el fin de poder  mejorar su resistencia a la compresión y flexión. Para poder lograrlo, se hizo un análisis  comparativo de las propiedades antes mencionadas con un concreto tradicional y un  concreto con un reemplazo en peso de cemento de 10% de metacaolín y 1% de fibras de  PET en volumen de la mezcla de concreto. Las conclusiones obtenidas son las siguientes: 1. El ensayo a compresión se basó en la norma ASTM. Los resultados obtenidos indican que el concreto con reemplazo de metacaolín y reforzado con fibras de  PET tiene una mayor resistencia que las muestras del grupo de control.  2. El ensayo a tensión se basó en la norma ASTM. Los resultados obtenidos  indican que el concreto con reemplazo de metacaolín y reforzado con fibras de  PET tiene una mayor resistencia que las muestras del grupo de control. 3. Las fibras de PET añadieron la capacidad de soportar cargas post-agrietamiento  en ambos ensayos. Sin embargo, añadir fibras de PET, de 10 cm de longitud,  disminuyó la trabajabilidad del concreto. Por lo que, se recomienda que en  futuras investigaciones se pueda hacer un cambio en la longitud de las fibras de  PET Esta investigación hace énfasis en el mejoramiento a la resistencia a compresión y  flexión del concreto con el uso de metacaolín y fibras de PET  
Vázquez Trujillo Seth Urich, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato
Asesor: Dr. Edgar Enrique Vázquez Ramírez, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato

ADECUACIóN DE SISTEMA DE FRENADO PARA AUTOMóVIL CON CONVERSIóN ELéCTRICA


ADECUACIóN DE SISTEMA DE FRENADO PARA AUTOMóVIL CON CONVERSIóN ELéCTRICA

Vázquez Trujillo Seth Urich, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato. Asesor: Dr. Edgar Enrique Vázquez Ramírez, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Como consecuencia del cambio climático, de la limitada disponibilidad de combustibles fósiles y del recambio de matriz energética que se está experimentando a nivel global, la venta de autos eléctricos sigue tomando fuerza cada año. Sin embargo, uno de los obstáculos más grandes que tienen las personas que desean pasarse al electro movilidad es el precio de los autos eléctricos, tanto nuevos como usados. Por eso, en los últimos años ha surgido una apuesta distinta y que puede ser más conveniente: convertir el vehículo de motor convencional a uno eléctrico.



METODOLOGÍA

La conversión se realizará en un automóvil Chevrolet, modelo Optra del año 2008. El kit eléctrico que se obtuvo consta de los siguientes elementos:   Motor eléctrico de inducción Controlador de velocidad Convertidor DC/DC electrónico Cargador de baterías inteligente de alta eficiencia x2 Acelerador de pedal de pie para varios vehículos eléctricos Kit de bomba de vacío eléctrica universal para sistema de refuerzo de freno BMS inteligente Monitor de batería con alarma programable de alto y bajo voltaje Enchufe de entrada de carga para vehículo eléctrico Regulador de voltaje Batería Acumulador Enchufe para cargador Batería Lifepo4 fosfato prismático modulo con 8 celdas     Para comenzar con el proyecto se investigó toda aquella información relevante sobre automóviles eléctricos y, sobre todo, del proceso para realizar la conversión de un vehículo de combustión interna a eléctrico. Luego de los primeros prototipos, el escocés Robert Anderson desarrolló el primer vehículo eléctrico de la historia, que funcionaba con una batería no recargable. Para 1899 los avances de esta tecnología seguían sorprendiendo al mundo entero, pues se conoció el primer vehículo capaz de romper el récord de velocidad para la época. Gracias a este acontecimiento y a los avances en las baterías, los vehículos eléctricos comenzaron a tomar mayor fuerza en las ciudades. No obstante, la alegría y el futuro prometedor de los carros eléctricos se desvaneció en 1908, cuando Henry Ford empezó a producir automóviles con motor de combustión en grandes cantidades, con un sistema industrializado que permitió que se vendieran a menores precios y que fueran accesibles para todas las clases sociales. Actualmente, debido al cambio climático y a los múltiples beneficios que ofrece la movilidad sostenible, los carros eléctricos están en auge de nuevo. Durante el año 2022 se comercializaron en México más de 7000 unidades 100% eléctricas, unas 51061 considerando también el subsegmento de los híbridos, según cifras de la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz, y más de 30000 en el primer semestre de 2023 (ambas categorías). En los últimos años ha surgido una propuesta diferente y que puede resultar más conveniente. La conversión eléctrica. Por lo que, durante las primeras semanas del verano se investigó todo el proceso necesario para realizarlo. Conociendo el procedimiento general para el cambio de sistema de locomoción, se trazó un camino para llevar a cabo el proyecto. Lo primero que se realizó fue el desmontaje del motor de combustión, filtros, radiador, tanque de gasolina, escape y algunos depósitos para líquidos. Solamente se dejaron las cosas más esenciales para la movilidad del auto como la transmisión y el clutch del auto, además de la batería y la caja de fusibles. Como algunos de estos componentes contenían aceite y tierra, se limpiaron con gasolina, espátulas y cepillos de alambre. Esto, para dejar listo el espacio necesario para el montaje del kit eléctrico. Sin embargo, no es tan fácil como eso; aún con el espacio libre se deben de tomar en cuenta ciertos aspectos, como: Realizar bases y acopladores para algunos de los componentes; al ser una conversión, el vano y, en general el vehículo, no está diseñado para ese tipo de sistema eléctrico Buscar la manera de conectar los sistemas de luces, ventilación, etc Adaptar el sistema de frenado del motor. Este último punto es el más importante; los vehículos eléctricos tienen exigencias especiales. Los vehículos son más pesados debido a las baterías, los pares de giro son mayores, la aceleración más fuerte. Se podría pensar que esto provoca un mayor desgaste de los discos y las pastillas de freno durante el frenado. Por un lado, es cierto, pero los frenos mecánicos se aplican mucho menos en comparación con los vehículos con motor de combustión debido al sistema. Si bien se contará con un sistema auxiliar de frenado; con ayuda de la bomba del kit, que hará la función de vacío que se lograba con el motor de combustión interna; la palabra clave es el frenado regenerativo. Consiste en aprovechar toda la energía cinética del vehículo en el momento de la desaceleración para recargar la batería, sin desperdiciar energía en forma de calor en los discos de freno. Es decir, el proceso habitual de conversión de electricidad a movimiento se invierte y lo que sucede es que desde el motor eléctrico se frena el movimiento convirtiéndolo en energía eléctrica a modo de alternador eléctrico. Esta energía creada se acumulará y de esta manera se sumará a la autonomía ya existente en la batería del coche eléctrico.


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano se realizó todo el trabajo de investigación teórica para la conversión del auto, donde lo más complicado fue la elección del sistema de frenado; con una opción completamente mecánica, un circuito de frenado asistido o un sistema completo de regeneración. En estas semanas se realizó la parte de acondicionamiento del vano para el acoplamiento del motor eléctrico; al momento de escribir este reporte se está en proceso de instalación del sistema eléctrico.
Vazquez Valdez Valeria, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Asesor: Mtra. Maria del Pilar Amador Alarcón, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

REVISIóN DE LA LITERATURA Y ESTADO DEL ARTE DE LA METODOLOGíA DESIGN THINKING Y EL APRENDIZAJE SITUADO EN NIVEL SUPERIOR


REVISIóN DE LA LITERATURA Y ESTADO DEL ARTE DE LA METODOLOGíA DESIGN THINKING Y EL APRENDIZAJE SITUADO EN NIVEL SUPERIOR

Perez Perez Luis Gilberto, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Ramírez Rincón Evelyn Akemy, Universidad de Manizales. Vazquez Valdez Valeria, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Asesor: Mtra. Maria del Pilar Amador Alarcón, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El artículo plantea el problema de cómo el design thinking, una metodología creativa y colaborativa para resolver problemas, puede mejorar el aprendizaje situado, aquel que se basa en el contexto real y auténtico de los estudiantes, a nivel superior. Para ello, se revisa el estado del arte de ambos conceptos y se analizan las experiencias exitosas que los han implementado en diversos contextos educativos. Además, se propone un modelo teórico que integra los principios y las fases del design thinking con las características y los beneficios del aprendizaje situado, y se plantean algunas implicaciones y recomendaciones para su aplicación práctica. Sin embargo, no existe mucha evidencia sobre cómo el design thinking puede contribuir al desarrollo de aprendizaje situado a nivel superior, es decir, aquel que se basa en el contexto real y auténtico de los estudiantes y que les permite adquirir competencias relevantes para su futuro profesional.  Por lo tanto, el problema que se plantea en este artículo es: ¿cómo el design thinking puede mejorar el proceso de aprendizaje situado a nivel superior y qué beneficios puede aportar a los estudiantes y a las instituciones educativas? Para responder a esta pregunta, se realizó una revisión del estado del arte de la metodología design thinking y del aprendizaje situado, con el fin de identificar la relación que existe entre ambos conceptos y las experiencias exitosas que los han implementado en diversos contextos.



METODOLOGÍA

Este artículo tiene como objetivo explorar la relación entre design thinking y aprendizaje situado en el contexto de la educación superior, y analizar sus implicaciones para la innovación educativa. Al plasmar la redacción conceptual en la investigación Revisión de la literatura y estado del arte de la metodología Design Thinking y el aprendizaje situado en nivel superior se consideraron documentos en distintos idiomas; siendo el más relevante el español seguido del inglés, ruso y alemán. Para realizar la investigación se seleccionaron diferentes bases de datos especializadas para recabar una información de calidad, entre las bases de datos se encuentran: Google Scholar, Dialnet, Scielo, Redilat, Semantic scholar, research y distintos repositorios de universidades como la Universidad César Vallejo y la BUAP. Durante el proceso de búsquedas se optó por hacer uso de los operadores booleanos con la finalidad de mejorar la selección rigurosa de artículos para que lograran cumplir los criterios seleccionados, los operadores utilizados fueron AND, OR, y el uso de la comillas para palabras compuestas, como por ejemplo aprendizaje situado, design thinking, educación superior. Las ecuaciones utilizadas en la búsqueda fueron: design thinking OR pensamiento de diseño AND aprendizaje situado AND educación superior; design thinking AND situated learning AND high school; design thinking AND situated learning AND higher education. Se excluyó todos aquellos artículos que no llegaran a cumplir los siguientes criterios: Para los artículos en la selección de revisión de la literatura se usaron documentos  publicados en  un periodo comprendido de 6 años (2018- 2023). Todos los estudios deben ser dirigidos a la educación de nivel superior o posgrados. Que el artículo seleccionado debe de  abordar ambos temas sin excluir alguno. Como resultado de este ejercicio se obtuvieron 28 artículos correspondientes en el área de definiciones, 14 correspondientes a la metodología de design thinking y 14 correspondientes al aprendizaje situado; en cuanto a la búsqueda y recopilación de datos en la  revisión de la literatura se han recabado 23  artículos. Una vez detectadas las posibles alternativas de artículos, se procede a integrarlo en una matriz de artículos para una fácil visualización, leer en forma conjunta el resumen de cada uno de los artículos para hacer una discriminación de documentos y en caso de llegar a cumplir con las características de nuestro interés para el estudio, se procede a analizarlo detenidamente y determinar  dónde agregarlo en la investigación.


CONCLUSIONES

Este artículo revisa el estado del arte de la metodología design thinking y del aprendizaje situado, y explora su relación y aplicación en la educación superior. Los puntos principales que se abordan son los siguientes: El design thinking y el aprendizaje situado son conceptos complementarios que comparten una visión constructivista, colaborativa y creativa del proceso de aprendizaje, basada en la resolución de problemas reales y significativos para los estudiantes. El design thinking puede mejorar el proceso de aprendizaje situado, al ofrecer un marco metodológico flexible y adaptable, que facilita el desarrollo de competencias transversales y la generación de soluciones innovadoras. El design thinking y el aprendizaje situado requieren de un cambio de rol del docente y del estudiante, que implica pasar de un modelo centrado en el profesor a uno centrado en el alumno. El design thinking y el aprendizaje situado presentan algunos retos y limitaciones para su implementación en la educación superior, como la resistencia al cambio, la falta de tiempo, recursos y formación, la evaluación de los resultados o la integración curricular. Se necesita más investigación empírica que analice el impacto del design thinking y el aprendizaje situado en la educación superior, y que explore las mejores prácticas y estrategias para su aplicación efectiva y sostenible. Este artículo pretende ser un punto de partida para generar más conocimiento sobre la relación entre el design thinking y el aprendizaje situado, y para fomentar su difusión y uso en la educación superior, como una manera de mejorar la calidad y la pertinencia de la formación de los futuros profesionales.
Vazquez Vargas Brianna, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Lourdes Concepción Barrón Romero, Universidad Autónoma de Nayarit

LA DOBLE PRESENCIA COMO FACTOR DE RIESGO PSICOSOCIAL EN LAS MUJERES TRABAJADORAS


LA DOBLE PRESENCIA COMO FACTOR DE RIESGO PSICOSOCIAL EN LAS MUJERES TRABAJADORAS

Eguia Hernandez Karla, Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo. Vazquez Vargas Brianna, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Lourdes Concepción Barrón Romero, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la  presente investigación se estudió la  doble presencia en las mujeres colaboradoras  de las microempresas de Ixtlán del Río, Nayarit,  ya que es uno de los factores  de riesgo psiosociales más importantes  que afectan  significativamente la salud, bienestar y el rendimiento de las trabajadoras. La doble presencia se refiere a la carga de manejar simultáneamente las exigencias de las responsabilidades laborales, familiares y domésticas. Este riesgo afecta en mayor medida a la salud de las mujeres ya ellas tienen el rol de cuidadoras del hogar.   Diversos autores definen los factores de riesgo psicosocial como aquellos relacionados con la organización del trabajo y aspectos psicosociales, que pueden influir negativamente en la salud física, mental y social de los trabajadoras.. En el contexto de la doble presencia, las mujeres suelen enfrentar altas demandas laborales con poco control sobre sus tareas, aumentando el riesgo de estrés, afectando su bienestar y rendimiento laboral.   La conciliación entre la vida laboral y familiar se ve comprometida por la doble presencia, y la inseguridad laboral frecuente en microempresas esto contribuye a la ansiedad y estrés. Este estrés crónico está asociado con problemas de salud mental como la depresión y el burnout, así como con problemas de salud física.



METODOLOGÍA

Esta investigación se realizó con base en una pregunta concreta: ¿La doble presencia es un factor de riesgo psicosocial que afecta la productividad en las colaboradoras de las microempresas en Ixtlán del Río, Nayarit?  En esta línea, el objetivo general de esta investigación fue  analizar la doble presencia como factor de riesgo  psicosocial que afecta  productividad de las colaboradoras de las microempresas de Ixtlán del Río, Nayarit. La investigación es el resultado de una investigación descriptiva,  explicativa y participativa. El universo estudiado constó de 1 948  microempresas del municipio bajo estudio, de las que se evaluaron 124 mujeres a fin de conocer la doble presencia así como  factor de riesgo psicosocial que las afectan.  Al respecto, se aplicó el cuestionario de Evaluación de Riesgos Psicosociales en el Trabajo COPSOQ (ISTAS 21) versión breve, que es diseñada para iniciar la evaluación de riesgos en las  pequeñas empresas. El estudio realizó  en dos apartados; en el primero cuenta con 11 ítems que contemplan datos de identificación general del encuestado; el segundo apartado constó de 5 dimensiones distribuidas en  26  ítems haciendo enfoque principal  con 2 ítems que hacen referencia al estudio principal de esta investigación que es la dimensión doble presencia.   Esta investigación se enfocó en la dimensión doble presencia los resultados encontrados en esta investugación permtieron evaluar dicha dimensión.   Pregunta número 1: Cuando está en el trabajo ¿piensa en las exigencias domésticas y familiares?   muestra que tiene un promedio de 2.3, al compararla con el puntaje del cuestionario da como resultado  que las colaboradoras se encuentran en un riesgo medio, es decir, que si existe interferencia entre las exigencias domésticas y laborales.   Pregunta número 2: ¿Hay situaciones en la que debería estar en el trabajo y en la casa a la vez? (Para el cuidado de un hijo enfermo, por un accidente familiar, por el cuidado de la familia). muestra que tiene un promedio de 2.2, al compararla con el puntaje de la metodología muestra que las colaboradoras se encuentran en un riesgo medio, es decir, que existe de forma regular la necesidad de estar en casa atendiendo diligencias familiares.


CONCLUSIONES

La doble presencia como un factor de riesgo psicosocial se presenta como un desafío importante para las mujeres que trabajan en pequeñas empresas, especialmente en lugares como Ixtlán del Río, Nayarit. Estudios han mostrado que tener la responsabilidad de cumplir con las demandas laborales y familiares al mismo tiempo tiene un impacto negativo en la salud mental y física de estas empleadas, así como en su desempeño y productividad laboral. Los resultados obtenidos a través del instrumento COPSOQ (ISTAS 21) versión breve, que evaluó específicamente la dimensión de la doble presencia, señalan que las mujeres encuestadas están en un nivel medio de riesgo. Este hallazgo sugiere que aunque muchas veces se pueden manejar las demandas laborales y familiares, hay una proporción significativa de trabajadoras que enfrentan conflictos entre ambas áreas, lo cual afecta su bienestar y rendimiento. Para contrarrestar estos efectos, es esencial que las pequeñas empresas implementen estrategias de apoyo como ofrecer flexibilidad en el trabajo, fomentar la igualdad de género en el reparto de tareas domésticas y brindar recursos para el bienestar psicosocial de las empleadas. Reconocer y abordar la doble presencia como un factor de riesgo psicosocial no solo mejorará la calidad de vida de las mujeres trabajadoras sino también contribuirá a crear un entorno laboral más productivo y saludable.
Vazquez Villalobos Ana Lucia, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Asesor: Dr. Daniel Jiménez García, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PREDICCIóN DE LA DISTRIBUCIóN Y MIGRACIóN DE LA MARIPOSA PINOCHO (LIBYTHEANA CARINENTA)


PREDICCIóN DE LA DISTRIBUCIóN Y MIGRACIóN DE LA MARIPOSA PINOCHO (LIBYTHEANA CARINENTA)

Vazquez Villalobos Ana Lucia, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Asesor: Dr. Daniel Jiménez García, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La conservación y el manejo de los animales migratorios requieren conocimiento sobre sus movimientos estacionales a través del espacio y el tiempo, en una amplia variedad de taxones, las especies migran cuando los recursos varían estacionalmente o la variación de temperatura produce estrés térmico. La mariposa pinocho, Libytheana carinenta, es una especie de mariposa conocida por sus patrones migratorios irregulares y su capacidad de adaptación a diversos hábitats, estos insectos, nativos de América del Norte y Central, juegan un papel importante en la polinización y, por ende, en la salud de los ecosistemas. Sin embargo, la dinámica de su migración y distribución aún no se comprende completamente. Factores como el cambio climático, la pérdida de hábitat, y las variaciones en las fuentes de alimento pueden influir significativamente en sus patrones migratorios y de distribución geográfica. La falta de información precisa y actualizada sobre los patrones de migración y distribución de Libytheana carinenta dificulta la formulación de estrategias de conservación efectivas. Los cambios en el clima y el uso del suelo pueden alterar significativamente los hábitats de estas mariposas, lo que podría llevar a una disminución de su población y afectar negativamente los ecosistemas donde actúa como polinizadores.



METODOLOGÍA

Recopilación y procesamiento de los datos El área de estudio se delimitó en función del patrón de ocurrencia de Libytheana carinenta, abarcando todo el continente americano. Para ello, se unieron dos capas shapefile, una de Norteamérica y otra de América Central y Sudamérica, utilizando la herramienta de combinación (merge) del programa ArcGIS. Posteriormente, se obtuvieron datos georreferenciados de la ocurrencia de Libytheana carinenta a través de GBIF (Global Biodiversity Information Facility), recuperando un total de 32,000 registros desde 1960 hasta la actualidad. Estos registros fueron depurados eliminando aquellos sin coordenadas geográficas y los que cayeran fuera del polígono del área de estudio, adicionalmente se eliminaron duplicados a través de un filtro espacial.  Finalmente, se ordenaron por meses, resultando en un conjunto final de 25,000 registros. Para obtener datos de variables ambientales, se recurrió a WorldClim versión 2.5, las cuales incluyen temperatura mínima, temperatura máxima y precipitación, todas con una resolución espacial de 2.5 minutos. Estas variables fueron procesadas calculando la mediana aritmética de cada capa raster, ya que estaban organizadas por año y se necesitaba una capa que integrara todos los años. Luego, se agruparon por meses utilizando el programa RStudio con las paqueterías "terra" y "sp". Finalmente, dado que las variables ambientales se presentaban a nivel global, se recortaron las capas para obtener solo las correspondientes al continente americano, esto se llevó a cabo utilizando el programa RStudio con la paquetería "terra". Modelo de distribución Para realizar el modelo de distribución de especies (SDM), se utilizó el programa RStudio y la biblioteca ntbox. Primero, se cargaron los datos de ocurrencia de Libytheana carinenta y las variables ambientales. Los datos de ocurrencia se almacenaron en un archivo CSV, mientras que las variables ambientales se guardaron como archivos TIFF en una carpeta específica. Se aplicó el enfoque de modelado elipsoidal, para ello, se configuraron los datos de ocurrencia y las variables ambientales, y se especificaron los parámetros del modelo. Posteriormente, se evaluó el rendimiento del modelo utilizando diversas métricas de evaluación, finalmente, se proyectó el modelo para obtener el mapa de distribución potencial de Libytheana carinenta. Análisis de rutas migratorias Para cada mes, en el espacio geográfico, se generó un casco convexo alrededor de las ocurrencias utilizando el paquete R "rgeos". Se transformaron los cascos convexos para utilizar el camino geodésico más corto entre puntos de vértice utilizando el paquete "geosphere"  en R, y definió el "expansion edge" como solo aquellos bordes del casco que quedan fuera del casco del mes anterior. Se lanzaron puntos aleatorios a lo largo del borde de expansión para cada mes y se calculó la distancia más corta hasta el borde del casco del año anterior.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de investigación se reforzaron y adquirieron conocimientos teóricos y prácticos sobre Sistemas de Información Geográficos (SIG), utilizando ArcGis y RStudio, los cuales son programas especializados para esta área. Dado que este es un trabajo extenso, solo se han obtenido resultados preliminares hasta el momento. Estos resultados indican que la distribución de Libytheana carinenta se concentra principalmente en América del Norte. Su distribución comienza desde Canadá, en los Estados Unidos, la especie se encuentra predominantemente en el sur, especialmente en Texas, Arizona, Nuevo México, y ocasionalmente en otros estados del sureste. En México, está presente en gran parte del país, con una mayor concentración en el norte. En Centroamérica, se distribuye de manera esporádica a lo largo de toda la región, incluyendo países como Guatemala, Belice, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá. En Sudamérica, la especie se encuentra en Colombia, Venezuela, Ecuador y Perú, principalmente en las áreas tropicales y subtropicales de estos países. En Brasil, está presente en gran parte del país, especialmente en la región amazónica y otras áreas tropicales. Se espera que la migración de la especie un fenómeno estacional que generalmente ocurre en el otoño, desplazándose desde el norte hacia el sur en respuesta a los cambios estacionales y la disponibilidad de recursos.
Vázquez Zaraos Lizayda, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas
Asesor: Mg. Nelly Clavijo Clavijo Bustos, Universidad Cooperativa de Colombia

PROYECTO IMPLEMENTACIóN DE UN MODELO DE APROPIACIóN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO PARA LA OPTIMIZACIóN DE LOS SISTEMAS PRODUCTIVOS DE CACAO, AGUACATE, LIMóN, ARRACACHA Y CAFé CON LOS PEQUEñOS PRODUCTORES DEL DEPARTAMENTO DEL TOLIMA


PROYECTO IMPLEMENTACIóN DE UN MODELO DE APROPIACIóN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO PARA LA OPTIMIZACIóN DE LOS SISTEMAS PRODUCTIVOS DE CACAO, AGUACATE, LIMóN, ARRACACHA Y CAFé CON LOS PEQUEñOS PRODUCTORES DEL DEPARTAMENTO DEL TOLIMA

Cruz Cruz Ricardo, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas. Perez Sanchez Ana Karen, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas. Vázquez Zaraos Lizayda, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas. Asesor: Mg. Nelly Clavijo Clavijo Bustos, Universidad Cooperativa de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El departamento del Tolima en Colombia es una región agrícola diversa y fértil, conocida por la producción de diversos cultivos como cacao, aguacate, limón, arracacha y café. Estos productos representan una fuente crucial de ingresos para los pequeños productores locales y son fundamentales para la economía regional. Sin embargo, los finqueros y agricultores enfrentan serias dificultades para darse a conocer y comercializar sus productos agrícolas, la ausencia de herramientas tecnológicas y plataformas digitales impide que estos productores puedan acceder a un mercado más amplio y variado, limitando así sus oportunidades de venta y exposición. Los métodos tradicionales de venta, como mercados locales y ferias, no son suficientes para satisfacer las necesidades comerciales de los finqueros, lo que conlleva a varios problemas significativos: Los productos agrícolas no alcanzan un público amplio, lo que reduce las oportunidades de venta y genera un ingreso limitado para los finqueros. La falta de un sistema organizado de inventario provoca pérdidas por caducidad y una planificación inadecuada de la producción. Sin una plataforma centralizada, la comunicación con los compradores es dispersa e ineficiente, dificultando la negociación y venta de productos. En un entorno comercial cada vez más digital, la ausencia de una presencia en línea pone a los agricultores locales en desventaja frente a competidores que utilizan herramientas digitales avanzadas.



METODOLOGÍA

Se seleccionaron 6 asociaciones y 35 fincas de los productores con las que se habían firmado convenio anteriormente. A estas fincas se les trabajó, una página web de publicidad y una página web de control de inventario. Además, se realizó un informe detallado en el que se agregan los convenios firmados entre la finca o asociación y la Universidad Cooperativa de Colombia. Se levantó los requerimientos funcionales para cada uno de las páginas web de acuerdo a las especificaciones y necesidades de cada una de las fincas y asociaciones involucradas, dado que cada uno tiene información diferente, la idea fue realizar cada página personalizada con su descripción, misión, visión, productos y datos de contacto. Se   formó grupos de trabajo, para asignar responsabilidades, cada uno de los miembros del programa Delfín, se le asignó una tarea y alumnos pertenecientes del programa de estudio de la Universidad Cooperativa, debido al corto tiempo de la estancia y de la urgencia de los entregables. Se elaboraron informes de cada una de las 35 fincas y 6 asociaciones, para proporcionar una guía integral para el diseño, desarrollo, y gestión de la página web del proyecto, asegurando que todas las áreas importantes sean consideradas y que el resultado final cumpla con los objetivos del proyecto y las necesidades del público objetivo, así mismo para poder completar el informe se hizo una búsqueda de cada uno de los convenios de cada una de las fincas para plasmar el acuerdo que se ha realizado con las fincas y asociaciones. Se desarrolló una página web de publicidad y una página web de sistema de inventario utilizando herramientas digitales como, Visual Studio Code (VSCode), como editor de código fuente, HTML y CSS, para diseñar el frontend, para estructurar y diseñar la interfaz de usuario. PHP y JavaScript, fueron los lenguajes de programación utilizado para el desarrollo del backend y funcionalidades de las páginas web. Se diseñó una página web con una interfaz amigable y responsiva, que permite a los finqueros listar sus productos con detalles como descripción, imágenes de sus productos, agregando un resumen de su finca. Se integró funciones como WhatsApp que permiten a los compradores realizar pedidos directamente a través de la web con los finqueros. Se desarrolló un sistema que permite la entrada y seguimiento de productos agrícolas, incluyendo reportes de entrada y salida de productos. El sistema fue adaptado a las necesidades específicas para fincas, basado en la información recolectada durante la investigación de campo. También, se utilizó un servicio de hosting para que cada uno de los finqueros y asociaciones puedan ver las páginas web en línea. Para ello se configuró un servidor web que permite alojar las páginas web y las bases de datos que se manejó. Para que cada uno de los finqueros sepan cómo funciona las páginas se realizaron manuales prácticos, sencillos y personalizados, de esta manera, aunque ellos no estén familiarizados con las tecnologías ellos entenderán muy fácilmente el funcionamiento de cada una de las páginas que se les crearon. Este sistema pretende proporcionar una solución integral que facilite la gestión del inventario y amplíe el alcance de venta de los productos, permitiendo a los agricultores optimizar sus operaciones y aumentar su competitividad en el mercado.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, logramos implementar una página web de publicidad y una página web para un sistema de control de inventario, para cada uno de los 35 finqueros y 6 asociaciones, del departamento del Tolima, Colombia. Esta iniciativa promete ser una solución viable y efectiva para mejorar la comercialización de productos agrícolas. Esperamos que el uso de las herramientas digitales permita a los finqueros alcanzar un mercado más amplio, optimizar la gestión de sus inventarios y fortalecer su competitividad en el sector agrícola.
Vazquez Zetina Venecia Othett, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dr. Pablo Martín Suárez Améndola, Universidad Vizcaya de las Américas

HáBITOS ALIMENTARIOS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: ALTERNATIVAS DE ALIMENTACIóN SALUDABLE, UNA APROXIMACIóN DESDE LA GASTRONOMíA.


HáBITOS ALIMENTARIOS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: ALTERNATIVAS DE ALIMENTACIóN SALUDABLE, UNA APROXIMACIóN DESDE LA GASTRONOMíA.

Vazquez Zetina Venecia Othett, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dr. Pablo Martín Suárez Améndola, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La adolescencia es una etapa crítica en la vida de las personas, caracterizada por rápidos cambios físicos, emocionales y sociales (Steinberg, 2014). En este periodo se forman hábitos alimentarios que pueden tener un impacto duradero en la salud (Spear, 2002). Sin embargo, numerosos estudios han mostrado que los adolescentes a menudo siguen patrones alimentarios insalubres, optando por alimentos con alta cantidad de calorías vacías, grasas saturadas, azúcares añadidos y sal, y consumiendo en menor cantidad frutas, verduras y granos enteros (Story et al., 2002). Estos hábitos están relacionados con una serie de problemas de salud, como obesidad, diabetes tipo 2, enfermedades cardiovasculares y trastornos de salud mental (Dietz et al., 2001). En las escuelas secundarias, factores como la disponibilidad de opciones alimenticias poco saludables en las cafeterías, la influencia de los compañeros y la falta de educación nutricional contribuyen a estos hábitos inadecuados (Kubik et al., 2005; Briefel et al., 2009; Contento, 2007). La gastronomía, que explora la relación entre alimentación y cultura, puede desempeñar un papel esencial en la promoción de hábitos alimentarios saludables (Montanari, 2006; Belasco, 2008).



METODOLOGÍA

La investigación se basó en una revisión de estudios previos sobre los hábitos alimentarios de los adolescentes y el impacto del entorno escolar y los medios de comunicación. Se analizaron investigaciones anteriores que examinaron los efectos de una dieta deficiente en la salud y el rendimiento académico, así como la eficacia de las intervenciones nutricionales en las escuelas (Neumark et al., 2002; Briefel, 2009). Se investigó el papel de la gastronomía en la mejora de la alimentación, considerando cómo los expertos en gastronomía pueden diseñar menús equilibrados y atractivos para las cafeterías escolares (Belasco, 2008; Cappelli & Montanari, 2016). Además, se exploraron las estrategias de comunicación efectivas para promover hábitos alimentarios saludables a través de los medios de comunicación y las redes sociales (Harris et al., 2019; Coates et al., 2019).


CONCLUSIONES

Hábitos Alimentarios y Salud: Los patrones alimentarios poco saludables durante la adolescencia están estrechamente vinculados con problemas graves de salud. La presencia de alimentos no saludables en las cafeterías escolares y la falta de educación sobre nutrición son factores clave que influyen en estos hábitos. Impacto de la Gastronomía: Los expertos en gastronomía pueden desempeñar un rol crucial en la promoción de una alimentación saludable. Crear menús escolares equilibrados y atractivos, así como participar en la educación sobre nutrición, puede mejorar de manera significativa la salud de los adolescentes (Belasco, 2008; Cappelli & Montanari, 2016). Efectos de los Medios de Comunicación: La exposición a anuncios de alimentos poco saludables y la influencia de los compañeros afectan negativamente las elecciones alimentarias de los adolescentes. Sin embargo, los medios de comunicación y los influencers en redes sociales también pueden ser herramientas efectivas para promover hábitos alimentarios saludables (Harris et al., 2019; Coates et al., 2019). Estrategias Educativas y Políticas Publicas: Es esencial desarrollar e implementar estrategias educativas y políticas alimentarias que fomenten una dieta equilibrada en las escuelas y en la comunidad. Las intervenciones nutricionales y la educación práctica en gastronomía pueden tener un efecto positivo en el rendimiento académico y el bienestar general de los estudiantes (Florence, 2008; Smith, 2009). En resumen, abordar los hábitos alimentarios de los adolescentes requiere una combinación de intervenciones en el entorno escolar, el papel activo de los expertos en gastronomía, los expertos en el area de la nutricion y los specialistas de la salud, como lo son los medicos. El uso estratégico de los medios de comunicación para difundir una alimentación saludable y sostenible.
Vega Albañil Jesus Giovani, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dr. Christian Enrique de la Torre Sánchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ARQUITECTURA COMO REFERENTE DE DIVERSIDAD Y RESIGNIFICACIóN DEL ESPACIO A TRAVéS DE LA ELABORACIóN DE MAQUETAS HáPTICAS Y TALLERES DE ADOBE EN CONTEXTOS PATRIMONIALES


ARQUITECTURA COMO REFERENTE DE DIVERSIDAD Y RESIGNIFICACIóN DEL ESPACIO A TRAVéS DE LA ELABORACIóN DE MAQUETAS HáPTICAS Y TALLERES DE ADOBE EN CONTEXTOS PATRIMONIALES

Benicio Vazquez Daniel, Universidad Autónoma de Guerrero. Carbajal Arriaga Xaxilakab, Universidad Vizcaya de las Américas. González Quintana Sunem, Instituto Tecnológico de Tepic. Ramírez Figueroa Melanie Zaire, Instituto Tecnológico de Tepic. Vega Albañil Jesus Giovani, Universidad Autónoma de Guerrero. Victoria Domínguez María Alejandra, Universidad de San Buenaventura. Asesor: Dr. Christian Enrique de la Torre Sánchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante la estancia comprendida del 17 de junio hasta el 2 de agosto, en el marco del XXIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico, se llevó a cabo la estancia de investigación del Verano Delfín en la Facultad de Arquitectura de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). El objetivo principal del programa fue fortalecer las capacidades investigativas de los estudiantes participantes, al tiempo que se daba continuidad a investigaciones previamente iniciadas. Para ello, los estudiantes se sumergieron en dos líneas de investigación clave relacionadas con el patrimonio arquitectónico y cultural de la ciudad de Puebla: "Accesibilidad, inclusión social y proyectos educativos en el espacio público y el patrimonio" y "Accesibilidad al patrimonio para débiles visuales y ciegos en el centro histórico de Puebla IV". Este trabajo se llevó a cabo bajo la experta guía del Dr. Christian Enrique de la Torre Sánchez y la Dra. Adriana Hernández Sánchez, quienes han liderado estas investigaciones en años anteriores y poseen una amplia trayectoria en estudios relacionados con el patrimonio cultural de Puebla. El grupo de participantes estuvo conformado por estudiantes de las carreras de arquitectura y ciencias de la educación, provenientes de diversas instituciones tanto de México como de Colombia. Esta diversidad académica y cultural dio lugar a un equipo multidisciplinario y eficiente, capaz de abordar de manera integral los desafíos planteados en las investigaciones.



METODOLOGÍA

Se implementó una metodología estructurada que combinó el estudio teórico con la investigación de campo, la colaboración interdisciplinaria y la participación comunitaria. Enfoque y Diseño de la Investigación: La metodología adoptó un enfoque cualitativo con un diseño de investigación-acción, que permitió a los estudiantes no solo analizar y comprender las problemáticas relacionadas con la conservación del patrimonio, sino también intervenir de manera práctica a través de talleres y propuestas de diseño. Procedimientos y Actividades: El programa fue organizado en una serie de actividades distribuidas a lo largo de las siete semanas, siguiendo un esquema flexible que permitió ajustes según las necesidades y contratiempos que surgieron. A continuación, se detalla el desarrollo semanal: Semana 1: Los estudiantes fueron introducidos a las temáticas de investigación y al contexto histórico de Puebla mediante recorridos guiados por el Centro Histórico y visitas a instituciones clave como el Laboratorio de Arqueología Urbana de la BUAP y el Archivo Histórico Municipal. Semana 2: Se presentaron los proyectos de investigación de los profesores anfitriones, se realizaron recorridos por los barrios de La Luz y Xanenetla para identificar actores relevantes, y se invitó a los vecinos a participar en talleres comunitarios. Además, se exploraron proyectos de investigación sobre la arquitectura tradicional en la región. Semana 3: Se elaboraron los planes de trabajo para los talleres de vivienda con niños en los barrios de Xanenetla y La Luz. También se realizó un levantamiento arquitectónico y diagnóstico de daños en un comedor comunitario de la parroquia de Analco, como parte de una solicitud de la comunidad local. Semana 4: Se llevaron a cabo entrevistas con la Asociación Leyers Puebla sobre la creación de maquetas táctiles y se continuó la búsqueda de información en archivos históricos. Además, se organizaron y ejecutaron talleres de adobe en el barrio de Analco, enfocados en la recuperación de saberes tradicionales. Semana 5: El equipo trabajó en colaboración con la Asociación Leyers Puebla en proyectos de maquetas táctiles y participó en un diseño repentino de mobiliario urbano para el Parque Jerusalem, en colaboración con estudiantes de arquitectura de la BUAP. Semana 6: Se realizaron sesiones de trabajo para la presentación de resultados preliminares tanto a la Asociación Leyers como a la comunidad académica de la BUAP. Se continuó con el levantamiento de deterioros en el comedor comunitario de Analco. Semana 7: Se revisaron los reportes finales y se concluyó el programa con un convivio. Análisis de Datos y Resultados: Los datos recolectados a lo largo de la estancia fueron analizados utilizando un enfoque cualitativo. Las observaciones de campo, fueron sistematizadas para identificar patrones y temas recurrentes relacionados con la accesibilidad, la inclusión social y la preservación del patrimonio. Estos hallazgos fueron presentados y discutidos en sesiones de trabajo, donde se generaron propuestas concretas para la mejora y preservación de los espacios estudiados.


CONCLUSIONES

La estancia permitió a los participantes enfrentar importantes desafíos y contribuir efectivamente a la preservación del patrimonio de Puebla. Un logro destacado fue la creación de maquetas hápticas para mejorar la accesibilidad del patrimonio para personas con discapacidad visual, que demostraron la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos teóricos y ofrecieron soluciones innovadoras con un impacto duradero. Las pruebas confirmaron la eficacia de estas maquetas en hacer el patrimonio más inclusivo. Asimismo, la realización de talleres infantiles y actividades educativas en los barrios fundacionales de Puebla promovió la socialización del patrimonio y la recuperación de saberes tradicionales, ofreciendo a los estudiantes una valiosa experiencia práctica en investigación y conservación. La metodología combinó investigación teórica y práctica con colaboración interdisciplinaria, permitiendo a los estudiantes desarrollar competencias avanzadas. La flexibilidad y adaptación del equipo fueron clave para superar desafíos y cumplir con los objetivos del programa. En resumen, el programa avanzó significativamente en la preservación del patrimonio y brindó a los estudiantes un aprendizaje valioso, evidenciando el éxito y la importancia de continuar con iniciativas similares.
Vega Almanza Edgar Clemente, Instituto Tecnológico de Matamoros
Asesor: Dr. Jorge Raúl Cerna Cortez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ESTUDIO DE LA DEGRADACIóN DE NANOFIBRAS POLIMéRICAS A BASE DE ALMIDóN, PCL Y óXIDO DE GRAFENO.


ESTUDIO DE LA DEGRADACIóN DE NANOFIBRAS POLIMéRICAS A BASE DE ALMIDóN, PCL Y óXIDO DE GRAFENO.

Castillo Palma Sonia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vega Almanza Edgar Clemente, Instituto Tecnológico de Matamoros. Asesor: Dr. Jorge Raúl Cerna Cortez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La contaminación del agua es uno de los problemas ambientales más críticos a nivel mundial, afectando la salud humana, los ecosistemas y la biodiversidad. Los métodos tradicionales de tratamiento de agua, aunque efectivos, presentan limitaciones en términos de costos, eficiencia y sostenibilidad. En este contexto, los materiales biodegradables emergen como una solución prometedora debido a su capacidad para degradarse de manera natural sin dejar residuos tóxicos en el medio ambiente. Las nanofibras compuestas de policaprolactona, almidón y óxido de grafeno son particularmente interesantes por sus propiedades únicas, incluyendo una alta relación superficie-volumen, biocompatibilidad y capacidad de adsorción de contaminantes. Estas características las hacen ideales para aplicaciones en la remoción de contaminantes del agua. Sin embargo, para su implementación efectiva, es crucial entender su comportamiento de degradación en condiciones ambientales controladas. Esto permitirá no solo optimizar su diseño y eficiencia en la remoción de contaminantes, sino también asegurar que su uso no contribuya a la contaminación residual. Este estudio se enfoca en investigar la  degradación de estas nanofibras, proporcionando información vital para su aplicación en sistemas de tratamiento de agua sostenibles y eficaces.  



METODOLOGÍA

La metodología del estudio se divide en varias etapas. En primer lugar, las fibras fueron fabricadas siguiendo  la metodología la cual esta descrita en : Hernández-Cruz, O.; Cerna-Cortez, J. R.; Cordova-Perez, G.; Perez-Cruz, M.A, Reyes, E. Sosa-Arellano, G. Membranas poliméricas biodegradables para la remoción en agua de contaminantes industriales. No. De solicitud: MX/a/2023/014732 que garantiza una distribución uniforme de los componentes en la matriz polimérica. Una vez obtenidas, las fibras se despegaron del plástico y se recortaron en muestras  de almidón y óxido de grafeno con dimensiones de 0.5 x 0.5 cm. Estas muestras  fueron medidas en su espesor utilizando un micrómetro para asegurar uniformidad similar en cada muestra, y posteriormente pesados en una balanza analítica. Las fibras  pesadas se pasaron a esterilizar  en una campana de flujo laminar y se introdujeron en frascos que previamente fueron esterilizados en autoclave. Para evaluar el comportamiento de degradación en un entorno de laboratorio, las muestras  se sumergieron en una solución de PBS con un pH de 7.4 durante 9 días, manteniendo la temperatura de las soluciones a 34.7 °C. Se extrajeron 3 muestras por día de cada tipo de fibra. Tras cada extracción, las fibras se pesaron nuevamente para calcular el porcentaje de hinchamiento y el porcentaje de equilibrio de hinchamiento. Posteriormente, se dejaron secar durante 24 horas en una mufla a una temperatura de 37 °C y se volvieron a pesar para calcular el porcentaje de degradación. En una etapa posterior del estudio, se incluyeron muestras de PCL y se realizaron un total de 36 muestras (tres de cada una), las cuales se extrajeron en diferentes intervalos de tiempo, repitiendo los pasos anteriores. Para mejorar la eficiencia del estudio, se realizaron muestras  de los tres tipos de fibras para evaluarlas durante un período de 30 días. Finalmente, se recortaron cinco fibras de PCL, almidón y óxido de grafeno de 3 x 1 cm con un rango de espesor de 0.08 a 0.11 mm para realizar pruebas mecánicas adicionales.  


CONCLUSIONES

La experiencia de realizar este proyecto durante el verano Delfín ha sido enriquecedora y desafiante. La investigación sobre la degradación de nanofibras poliméricas a base de almidón, PCL y óxido de grafeno es compleja y extensa, por lo que aún no se pueden proporcionar resultados concluyentes. No obstante, los avances logrados durante este período indican que los resultados serán positivos y contribuirán significativamente al entendimiento del comportamiento de estos materiales. La dedicación y el trabajo realizado durante este verano sientan las bases para futuros estudios y aplicaciones de estas nanofibras en el campo de remoción de contaminantes.  
Vega Altamirano Julian, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Vicente Adrian Canizalez Roman, Universidad Autónoma de Sinaloa

DIAGNOSTICO MOLECULAR DE GENES DE VIRULENCIA Y ANALISIS MORFOLOGICO DE E.COLI Y KLEBSIELLA EN UTIS DE IMSS REGIONAL NO.1


DIAGNOSTICO MOLECULAR DE GENES DE VIRULENCIA Y ANALISIS MORFOLOGICO DE E.COLI Y KLEBSIELLA EN UTIS DE IMSS REGIONAL NO.1

Vega Altamirano Julian, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Vicente Adrian Canizalez Roman, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las UTIs son una de las infecciones nosocomiales mas comunes e importantes a nivel nacional, y el alto nivel de sepsis e infecciones agudas derivadas de UTIs dentro del sistema de Salud Mexicano han llamado la atencion de distintos organismos de investigacion para abordar este problema de la forma mas enfocada y especifica posible. El articulo que se estuvo trabajando durante el verano consiste en el analisis de UTIs identificadas en la toma de muestra de pacientes en IMSS no.1



METODOLOGÍA

La metodologia consiste en la toma de muestra en pacientes con UTI que entren en los criterios de inclusion del estudio. Estas tomas proceden a ser vaciadas en bases de datos, y posteriormente se cultivan en medios nutritivos como LB que permiten un crecimiento acelerado de las bacterias para posteriormente usar medios especificos como Mconkey el cual permitira obtener una idea de la bacteria con la que se esta tratando en la muestra, usando generalmente la morfologia y coloracion del agar para determinar el posible resultado. Posterior al cultivo, las bacterias son preparadas para su analisis molecular por PCR. Todos estos procedimientos estan realizados con buenas practicas de laboratorio, de las cuales aprendimos los metodos de esterilizacion mediante el uso de autoclave, el uso de equipo de proteccion,  y el como se trabajan los cultivos bacterias con mechero para mantener la pureza de la muestra. 


CONCLUSIONES

Las conclusiones esperadas del estudio es determinar los hallazgos en los genes de virulencia de estas bacterias que determinen el por que de las respuestas agudas a las infecciones, especialmente determinando el patotipo, filogenia y genes de virulencia de las E.Coli, las bacterias mas comunes en UTIs. En las mas de docientas muestras obtenidas durante el verano, se pudieron encontrar multiples bacterias, pero klebsiella y E.Coli fueron predominantes. Los resultados esperados estaran basados principalmente en el analisis de los genes de virulencia de E.Coli para encontrar explicaciones epidemiologicas.y moleculares al comportamiento de la bacteria.
Vega Arana Rocio, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Aleida Fajardo Rodríguez, Corporación Universitaria Iberoamericana

PERCEPCIóN FRENTE A ESTEREOTIPOS, PREJUICIOS Y ESTIGMA EN UN GRUPO DE PERSONAS ADULTAS CON DIAGNóSTICO DE ESQUIZOFRENIA


PERCEPCIóN FRENTE A ESTEREOTIPOS, PREJUICIOS Y ESTIGMA EN UN GRUPO DE PERSONAS ADULTAS CON DIAGNóSTICO DE ESQUIZOFRENIA

Cely Diaz Daniela, Escuela Colombiana de Rehabilitación. Jiménez Delgadillo Mariana Itzel, Universidad de Guadalajara. Serrano Vargas Karen Daniela, Escuela Colombiana de Rehabilitación. Vega Arana Rocio, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Aleida Fajardo Rodríguez, Corporación Universitaria Iberoamericana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La esquizofrenia es un trastorno mental grave y crónico que afecta profundamente la conducta, la cognición y las emociones de la persona que lo padece. Dentro de su sintomatología, se presentan alucinaciones, delirios (siendo estos unos de los síntomas más concurrentes y generadores de dificultades) y las conductas desorganizadas, los cuales involucran un importante impedimento en el funcionamiento diario (OMS, 2013). Las personas que padecen esquizofrenia suelen experimentar un deterioro en diversas áreas de su vida, incluyendo el ámbito social, personal, familiar, educativo y ocupacional, afectando considerablemente su calidad de vida (MINSALUD, 2020). La rehabilitación psicosocial y psiquiátrica en simultáneo permiten desarrollar un proceso terapéutico de mayor impacto y efectividad en un menor tiempo, facilitando el funcionamiento de la persona, accediendo a una justicia, equidad ocupacional, integración social y por lo tanto, favorecer su calidad de vida. Sin embargo, es preciso enunciar que a nivel social se dan una serie de condiciones que pueden dificultar este proceso (MINSALUD, 2020). Dentro de los aspectos que dificultan los procesos de rehabilitación psicosocial se encuentra el estigma asociado a la esquizofrenia, el cual actúa como una barrera significativa para la recuperación y el tratamiento. Las personas con esquizofrenia a menudo enfrentan discriminación, aislamiento y prejuicios que dificultan su acceso a servicios, su integración social y su participación en actividades cotidianas. Estos estigmas pueden generar que los individuos eviten buscar ayuda y adherirse a los tratamientos recomendados, lo que agrava la carga del trastorno. La falta de comprensión sobre el trastorno puede llevar a malentendidos y a un enfoque inadecuado en el tratamiento, afectando negativamente la calidad de vida de las personas con el diagnóstico y su capacidad para recibir el apoyo necesario, generando que su recuperación se vea obstaculizada. En respuesta a estas situaciones, las asociaciones comunitarias de familiares y personas con esquizofrenia son escenarios en los que se problematizan estos estigmas. En línea con esto, la Asociación Colombiana de Personas con Esquizofrenia y sus familias (ACPEF), se interesa en impactar positivamente en los procesos de recuperación, para lograr una adaptación y reintegración a la participación social y ocupacional de sus usuarios.



METODOLOGÍA

La presente investigación es de diseño narrativo de tópico (Mertens, 2007), de enfoque cualitativo, la investigación consta de tres partes, inicialmente se encuentra en su fase exploratoria, de donde corresponden los resultados que se presentan. Los participantes fueron un grupo de personas adultas vinculadas a la Asociación Colombiana de Personas con Esquizofrenia y sus Familias (ACPEF). Las técnicas empleadas incluyeron la observación, el diario de campo, entrevistas semiestructuradas, y la aplicación de diversas técnicas y actividades ajustadas a los objetivos de cada sesión, así como la implementación de grupos focales. El análisis de datos obtenidos se hizo con un análisis temático (Braun y Clarke, 2006). En total, se realizaron 12 sesiones, 10 de estas fueron en las instalaciones de la Asociación y las dos restantes en lugares de recreo de la ciudad (Jardín Botánico y Parque del lago), donde también participaron familiares, profesionales a cargo y personas vinculadas al interés de la Asociación.


CONCLUSIONES

La esquizofrenia, como categoría diagnóstica, implica un fuerte estigma social y profesional, tanto explícito como implícito. La falta de conciencia sobre salud mental genera una brecha de conocimiento y convivencia, lo que dificulta el acceso a recursos y espacios favorables para la recuperación, vista como un proceso individualizado, multidimensional y no lineal, basado en las características personales, habilidades y limitaciones de cada individuo. Donde el acompañamiento de pares, toma gran relevancia para generar un ambiente de respeto, compromiso y esperanza para superar el estigma social (Davidson y González, 2024). Durante la estancia de investigación se logró recopilar distintos conocimientos teóricos en relación con enfermedades mentales, el modelo de recuperación, con un componente comunitario como lo es el soporte de pares o peer support (Ballesteros-Urpí, 2020). Esto permitió profundizar en la experiencia subjetiva de personas adultas con esquizofrenia y sus familias, vinculadas a la ACPEF. Este proceso construyó una comprensión profunda y detallada de las vivencias y perspectivas de los participantes en relación con la esquizofrenia y los prejuicios y estigmas que reciben ante su diagnóstico. Utilizando una variedad de técnicas de recolección de datos, se logró una comprensión rica y detallada de las vivencias, necesidades y desafíos que enfrentan estas personas. Las actividades realizadas con la Asociación permitieron reconocer las habilidades y capacidades de sus miembros, destacando la importancia de la interacción para superar barreras y construir relaciones basadas en respeto y empatía. Esto favorece la inclusión social, la calidad de vida independiente y el respeto de los derechos humanos, beneficiando la recuperación. Se identificaron diversas habilidades, niveles de independencia y participación entre los integrantes, demostrando la importancia de un proceso de rehabilitación eficaz que permita superar estigmas y estereotipos, abonando así a su recuperación. Los prejuicios mostrados ante los usuarios evidencian el rechazo social y crean obstáculos en el acceso a contextos donde se respeten sus derechos y contribuyan a su recuperación e inclusión social, por ello la importancia de abordar estos temas de investigación para que de esta manera se generen los espacios y áreas necesarias para el avance de la salud mental y de las metodologías de los procesos de recuperación.
Vega Arevalo Karla Paulina, Universidad Mexiquense del Bicentenario
Asesor: Mg. Ricardo Arturo Ariza López, Universidad Católica de Colombia

INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA TOMA DE DECISIONES JUDICIALES: OPORTUNIDADES Y DESAFíOS


INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA TOMA DE DECISIONES JUDICIALES: OPORTUNIDADES Y DESAFíOS

Vega Arevalo Karla Paulina, Universidad Mexiquense del Bicentenario. Asesor: Mg. Ricardo Arturo Ariza López, Universidad Católica de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La tecnología avanza rápidamente y el derecho debe adaptarse. En diversas partes del mundo, se están implementando sistemas de inteligencia artificial (IA) en los sistemas judiciales. Aunque aún están en fases tempranas, es innegable que la IA jugará un papel crucial en la toma de decisiones judiciales en el futuro cercano. Su adopción podría revolucionar la administración de casos, reduciendo tiempos y errores humanos. La IA promete mayor eficiencia, consistencia y precisión en el sistema judicial, pero también plantea desafíos y preguntas éticas. Es esencial investigar estos desafíos para asegurar que la IA mejore la eficiencia y precisión sin comprometer la justicia y los derechos fundamentales. Este artículo aborda estos temas, destacando tanto los pros como los contras de la implementación de la IA en el sistema judicial y promoviendo el acceso equitativo a la justicia.



METODOLOGÍA

La investigación adopta un enfoque cualitativo descriptivo, analizando artículos y casos documentados sobre la implementación de la IA en sistemas judiciales. El diseño es exploratorio y descriptivo, buscando comprender cómo se ha integrado la IA, los resultados obtenidos y los desafíos y oportunidades que presenta. El procedimiento incluyó la participación en conferencias sobre IA y derecho, revisión bibliográfica exhaustiva y recopilación de datos mediante entrevistas y análisis de casos. El análisis de datos se realizó mediante un ejercicio epistemológico y disciplinario, utilizando un enfoque temático para identificar patrones y temas recurrentes.


CONCLUSIONES

Durante el curso de verano se adquirieron conocimientos sobre el funcionamiento de los sistemas de IA y su aplicación en el Derecho. Es crucial asegurar que los datos utilizados por la IA sean representativos y libres de prejuicios para que las decisiones sean justas y equitativas. Los desarrolladores de IA necesitan orientación sobre principios legales y éticos, y los juristas deben comprender las capacidades y limitaciones de la tecnología para formular regulaciones bien informadas. Es esencial una regulación adecuada de la IA, que incluya explicaciones claras sobre el funcionamiento de los algoritmos y cómo se toman las decisiones. Las auditorías periódicas de los algoritmos son necesarias para detectar posibles sesgos y evaluar su impacto, realizadas por expertos independientes y sujetas a revisión pública. Los profesionales del sistema judicial deben estar preparados para cuestionar decisiones automatizadas, manteniendo el control humano. Esto requerirá adaptaciones en el mercado laboral y la formación de futuros juristas. La IA debe ser una herramienta de asistencia, no una solución definitiva, comprendiendo sus límites. La IA puede automatizar tareas repetitivas, analizar grandes volúmenes de datos, mejorar la gestión de casos, asistir en investigaciones y predecir resultados, lo que podría aumentar la seguridad jurídica, agilizar la justicia y descongestionar el sistema judicial. Es fundamental garantizar que las partes involucradas tengan acceso a los datos utilizados por la IA para impugnar conclusiones erróneas y proteger los derechos de los acusados. Es necesario un diálogo continuo entre desarrolladores de IA, juristas, legisladores y la sociedad civil para crear un marco regulatorio adecuado. La formación continua y la colaboración interdisciplinaria son cruciales para implementar la IA de manera ética y responsable, respetando los principios de justicia y derechos humanos.
Vega Barrios Ingrid, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Héctor Isaac Rocha González, Instituto Politécnico Nacional

ANáLISIS ISOBOLOGRáFICO DEL EXTRACTO DE SCHINUS MOLLE MáS DICLOFENACO O INDOMETACINA EN EL DOLOR INDUCIDO POR UN MODELO DE FORMALINA EN RATA.


ANáLISIS ISOBOLOGRáFICO DEL EXTRACTO DE SCHINUS MOLLE MáS DICLOFENACO O INDOMETACINA EN EL DOLOR INDUCIDO POR UN MODELO DE FORMALINA EN RATA.

Vega Barrios Ingrid, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Héctor Isaac Rocha González, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  Hoy en día, el dolor continúa siendo uno de los principales motivos de consulta médica ambulatoria a nivel mundial. Su clasificación, diagnóstico y tratamiento está basado en la fisiopatología responsable de su aparición. El dolor inflamatorio, por ejemplo, surge en la mayoría de las veces, en consecuencia de un daño tisular, con el objetivo de hipersensibilizar la zona del contacto y limitar el movimiento, hasta su recuperación. Sin embargo, existen enfermedades en donde el dolor inflamatorio no cumple con un papel reparador, convirtiéndose en una condición crónica limitante en el paciente, al afectar músculos, articulaciones, tendones, ligamentos, huesos y cartílago. Por ejemplo, las enfermedades reumáticas son la segunda causa que motiva la búsqueda de atención médica en México. Así, la artritis reumatoide presenta una tasa de incidencia de 35.9 mujeres y 14.3 hombres por cada 100,000 habitantes; esto de acuerdo con un estudio realizado por el Hospital General de México realizado en el 2019. Los antiinflamatorios no esteroideos (AINES) son los fármacos más comúnmente utilizados para la terapia del dolor inflamatorio, dado que pueden ser adquiridos con o sin prescripción médica. Sin embargo, se ha demostrado que dichos fármacos son propensos a generar reacciones adversas tras su uso prolongado, siendo su toxicidad a nivel renal, hepático, cardiovascular y gastrointestinal la más relevante.  Por lo anterior, resulta evidente la necesidad de desarrollar nuevas alternativas farmacológicas que permitan tratar el dolor inflamatorio de manera más  eficaz y segura. Una estrategia consiste en combinar fármacos utilizados en la clínica con extractos o sustancias que pudieran mejorar su perfil de seguridad sin sacrificar su eficacia analgésica. En este sentido, Schinus molle es una planta perteneciente a la familia Anacardiaceae, de origen sudamericano, la cual es utilizada en la medicina tradicional por sus propiedades antioxidantes, antibacterianas, antifúngicas, antiinflamatorias y antinociceptivas.   El objetivo principal del presente trabajo de investigación es evaluar el tipo de interacción antinociceptiva que presenta el extracto hexánico de Schinus molle con diclofenaco e indometacina en un modelo de dolor inflamatorio en rata.       



METODOLOGÍA

Para la realización de este estudio se utilizaron ratas Wistar hembra con un peso aproximado de 160 a 200 gramos. Los animales se mantuvieron, en condiciones de temperatura a 27°C y ciclos de luz/oscuridad de 12h. Las ratas se sometieron durante 6 h de ayuno con agua ad libitum previo a la administración de los tratamientos farmacológicos. Además, fueron ambientados durante 30 minutos en los cilindro de acrílico para permitirles ambientarse al entorno de experimentación. Las ratas fueron obtenidas del bioterio del Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias. El número de animales utilizado fue el mínimo para obtener significancia estadística adecuada. Todos los biomodelos utilizados fueron sometidos a eutanasia en una cámara de CO2 y al momento de la experimentación el manejo de los animales se apegó a las especificaciones establecidas en la Norma Oficial Mexicana NOM-062-ZOO-1999. Para evaluar la potenciación del efecto antinociceptivo del extracto hexánico de Schinus molle más diclofenaco o el extracto hexánico de Schinus molle más indometacina, las ratas recibieron de manera oral vehículo o dosis crecientes de diclofenaco  (3, 10, 30 y 56 mg/kg), indometacina (3.2, 5.6, 10 y 32 mg/kg), extracto hexánico de Schinus molle (10, 30, 100 y 300 mg/kg) o las combinaciones 20 minutos antes de la administración de formalina. Una vez hecha la administración oral, se colocó un brazalete de metal en la pata derecha de cada miembro del grupo de biomodelos. Una vez pasados los 20 minutos, las ratas se retiraron del cilindro de observación para recibir una inyección subcutánea de 50 microlitros  de formalina al 1%, en la región dorsal la pata derecha. Entonces, los animales fueron regresados inmediatamente al cilindro de observación para llevar a cabo la cuantificación de la conducta nociceptiva. El conteo se llevó a cabo con el analizador automático de formalina, el cual cuenta el número total de sacudidas evocadas cada minuto durante 60 minutos. En este modelo, el dolor inflamatorio se presenta entre los 10 y 60 minutos y el número total de sacudidas durante este periodo se utilizó para calcular el % de antinociceptción de los tratamiento farmacológicos mediante la siguiente fórmula:   % Antinocicepción = Total sacudidasVehículo - Total sacudidasTratamientoTotal SacudidasVehículox 100   La interacción antinociceptiva se analizó gráficamente mediante la construcción del isobolograma y estadísticamente mediante la prueba t-Student. La diferencia estadística en las curvas dosis respuesta se llevó a cabo mediante ANOVA de una vía seguido de la prueba de Tukey. En todos los casos una p menor a 0.05 se consideró significativa.     


CONCLUSIONES

Diclofenaco, indometacina y el extracto hexánico de Schinus molle disminuyeron la conducta nociceptiva inducida por formalina de la rata de manera dependiente de la dosis. Las combinaciones extracto hexánico de Schinus molle + diclofenaco y extracto hexánico de Schinus molle + indometacina disminuyeron de manera significativa el número de sacudidas en el modelo de formalina. Las combinaciones extracto hexánico de Schinus molle + diclofenaco y extracto hexánico de Schinus molle + indometacina presentan un efecto de aditividad en el isobolograma. El extracto hexánico de Schinus molle podría ser utilizado en combinación con AINEs para el tratamiento de trastornos que cursan por un proceso de dolor inflamatorio para reducir la dosis del AINE sin sacrificar su eficacia analgésica.  
Vega Bastidas Julieth de Jesús, Corporación Universitaria Rafael Núñez
Asesor: Mtro. Rigoberto Antonio Cisneros García, Centro Universitario UTEG

IMPLEMENTACIóN DE LA POLíTICA DE COMPETENCIA JUSTA EN PROACTIBLE A TRAVéS DEL DISTINTIVO EMPRESA SOCIALMENTE RESPONSABLE 2024 EN GUADALAJARA, JALISCO, MéXICO.


IMPLEMENTACIóN DE LA POLíTICA DE COMPETENCIA JUSTA EN PROACTIBLE A TRAVéS DEL DISTINTIVO EMPRESA SOCIALMENTE RESPONSABLE 2024 EN GUADALAJARA, JALISCO, MéXICO.

Alvarez Nuñez Sandra Lorena, Universidad de Guadalajara. Tejada Rudiño Keila Sofia, Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales, Educación y Salud. Vega Bastidas Julieth de Jesús, Corporación Universitaria Rafael Núñez. Asesor: Mtro. Rigoberto Antonio Cisneros García, Centro Universitario UTEG



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

INTRODUCCIÓN: El Distintivo ESR (Empresa Socialmente Responsable) es una certificación que evalúa y promueve la responsabilidad social empresarial. Proactible, una empresa con sede en Jalisco dedicada a la fabricación de prótesis para personas con amputaciones en miembros inferiores, busca adaptarse completamente al distintivo y se compromete a adherirse a los principios de competencia justa y transparencia. La política de competencia justa asegura que las prácticas comerciales y sobre todo publicitarias, se alineen con valores éticos y legales, centrándose en un tratamiento justo y equitativo de la personas, promoviendo un entorno competitivo y libre para que la población decida de acuerdo a sus necesidades sin envolver en estafas o fraudes hacia el consumidor.   OBJETIVO GENERAL: Asegurar que las actividades comerciales de Proactible fomenten una competencia justa mediante prácticas honestas y transparentes, cumpliendo con las leyes de competencia y antimonopolio para proteger los intereses de empresarios, consumidores y el Estado y promover consigo un bienestar económico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Desarrollar y aplicar un código de ética y conducta empresarial que garantice la honestidad y transparencia en las transacciones, promoviendo prácticas responsables y sostenibles. 2. Establecer un sistema de monitoreo y cumplimiento para asegurar la adherencia a las leyes de competencia y antimonopolio derivados del distintivo de empresa socialmente responsable, así como para proteger los intereses de empresarios, consumidores y el Estado, en concordancia con los estándares del distintivo ESR.    



METODOLOGÍA

METODOLOGÍA Se realizó una implementación de los lineamientos que establecen el distintivo ESR para la aplicación de la política Competencia justa el cual integra una descripción de los siguientes apartados. ● Claridad y Transparencia: Todas las políticas deben ser claras y bien estructuradas ● Responsabilidad y Rendición de Cuentas: Asignar responsabilidad y cumplimiento de la políticas ● Formación y Capacitación: Asegurar de formar y orientar éticamente hacia los valores ● Procedimientos de Denuncia y Confidencialidad: Garantizar confidencialidad ● Investigación y acción correctiva Identificar las violaciones y hacer sus respectivas sanciones ● Coherencia y Aplicación Justa: Las políticas de competencia justa y RSE deben aplicarse de manera coherente y justa en toda la organización sin importar jerarquía ● Revisión y Mejora Continua: Realizar evaluación para garantizar el desempeño RSE y competencia justa.   De este modo, se garantiza que la competencia justa en Proactible, se adoptará una metodología basada en tres pilares: transparencia en la operación comercial, ética en publicidad y comunicación, y responsabilidad social. Se revisarán y actualizarán las políticas internas mediante auditorías y consultas con expertos para ofrecer productos accesibles y colaborar con organizaciones comunitarias, con el objetivo de obtener y mantener el Distintivo de Empresa Socialmente Responsable (ESR).    


CONCLUSIONES

  RESULTADOS La ejecución de la política de Competencia justa en Proactible principalmente fue un reto debido a que existen un sinfín de ineficiencias en la prestación de servicios públicos; sin embargo la promoción de prácticas comerciales transparentes y éticas ha garantizado la legalidad en nuestras operaciones y ha establecido un marco de integridad en nuestras relaciones comerciales ha logrado un impacto significativo en la calidad de vida de las personas. La revisión y aprobación del material publicitario por parte del departamento legal ha sido clave para mitigar el riesgo de publicidad controversial hacia el consumidor, asegurando que la información proporcionada a nuestros clientes sea clara y veraz. La experiencia en el sector y el conocimiento sobre las Empresas Socialmente Responsables (ESR) han reforzado nuestro compromiso con la responsabilidad social. Sabemos que los servicios de acompañamiento psicológico proporcionados a los usuarios de prótesis han demostrado ser fundamentales para mejorar su calidad de vida, alineándose con la misión de Proactible de reducir la desigualdad social y promover la inclusión. Esta combinación de transparencia en la competencia y un enfoque integral en el bienestar de nuestros usuarios vuelve la implementación del distintivo un reto que más allá de frenar nuestro compromiso, nos motiva a seguir en la mejora continua de nuestros servicios y atención.   CONCLUSIONES La implementación efectiva de esta política ha fortalecido la posición de Proactible como una empresa que no solo cumple con las normativas legales, sino que también promueve prácticas empresariales justas y contribuye positivamente a la sociedad. La experiencia adquirida y el conocimiento de los distintivos ESR han sido fundamentales para crear un entorno empresarial más justo y responsable, resaltando que los uno de los mayores retos para el buen funcionamiento de la política es la ausencia de la continuidad de proyectos y trabajos dado que las prioridades no se desarrollan en función de las verdaderas necesidades del consumidor sino de los propios intereses lo que generaría ese ciclo vicioso que va en contra de los ideales de Proactible. Resulta interesante y gratificante que Proactible cuente con el distintivo después de establecer lo necesario para operar con los principios éticos necesarios así como la responsabilidad social del consumidor.
Vega Cortés Diana Carolina, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Asesor: Dr. Rosalio Mercado Camargo, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

EFECTO DE LA DESNUTRICIóN SOBRE EL DESARROLLO DE DIABETES MELLITUS TIPO II EXPERIMENTAL EN RATAS.


EFECTO DE LA DESNUTRICIóN SOBRE EL DESARROLLO DE DIABETES MELLITUS TIPO II EXPERIMENTAL EN RATAS.

Vega Cortés Diana Carolina, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: Dr. Rosalio Mercado Camargo, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La diabetes mellitus es una patología con una alta tasa de prevalencia que presenta una incidencia cada vez mayor. Su importancia radica en las múltiples alteraciones sistémicas que se generan, tales como la ceguera, insuficiencia renal, ataque cardíaco, derrame cerebral y amputación de miembros inferiores por la neuropatía periférica. Por otro lado se ha observado que la síntesis de serotonina (5-HT) disminuye en la DM y en la desnutrición, que es uno de los principales problemas pediátricos que enfrentan países no industrializados. Se ha propuesto también, que la tasa de incidencia de la Diabetes Mellitus incrementa en los casos que existe desnutrición, esto debido a que según estudios, la falta de nutrientes en etapas tempranas de la vida puede ocasionar alteraciones irreversibles en el metabolismo y en el desarrollo celular, siendo así, un factor determinante en el desarrollo de procesos patológicos, entre ellos, la Diabetes Mellitus. 



METODOLOGÍA

Para el estudio de la relación de la 5-HT en ratas con desnutrición gestacional y con diabetes mellitus experimental es necesario tener ambos modelos implementados, lo cual se realizará con ratas de la cepa Wistar. Se implementara la técnica para medir proteína de acuerdo al método de Lowry y col. Así mismo, se realizarán curvas de tolerancia a la glucosa oral que nos indicarán si se han presentado alteraciones metabólicas que hayan causado Diabetes Mellitus. 


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano del programa de investigación Delfín se adquirieron conocimientos sobre los aspectos generales del funcionamiento del laboratorio de neurociencias, así como en el manejo y cuidado de animales de laboratorio (en especial de ratas cepa Wistar). Se profundizó en el estudio teórico de la fisiopatología de la diabetes mellitus y la restricción proteíco-calórica. Se adquirieron conocimientos para la preparación de reactivos, técnicas para la determinación de proteínas y además, se realizaron disecciones en algunos modelos de prueba, para la obtención de estructuras nerviosas empleadas en los procedimientos de las técnicas ya antes mencionadas. Se esperan resultados exitosos que corroboren la falta de nutrientes como un factor determinante en el desarrollo de diabetes mellitus, a través de cambios metabólicos que puedan apreciarse con las herramientas que ofrece el laboratorio de neurociencias y se esquematizará de forma ordenada con gráficas y fotografías los resultados obtenidos en los diversos procedimientos, así como las características de las ratas del bioterio que hayan sido parte de la investigación. La estancia de investigación realizada en el laboratorio de Neurociencias de la Facultad de Químico-Farmacobiología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo con el Dr. Rosalio Mercado Camargo fue una experiencia muy agradable. Tuve la oportunidad de llevar a la práctica toda la teoría aprendida a través de la ciencia experimental con el material proporcionado por la Universidad y el apoyo brindado por el Doctor Mercado y los asesores del laboratorio, a quienes agradezco profundamente el tiempo y las enseñanzas transmitidas, haciendo así, de mi estancia de verano de investigación una experiencia realmente satisfactoria.  Agradecimientos: Trabajo parcialmente apoyado por CIC-U.M.S.N.H. (2024).
Vega Corzo Nelson Santiago, Universidad Pontificia Bolivariana
Asesor: Mg. Andres Fernando Lopez Cruz, Universidad Cooperativa de Colombia

TRANSFORMACIóN LABORAL EN COLOMBIA: EVALUACIóN DEL IMPACTO DE LA REFORMA LABORAL EN LA TERCERIZACIóN


TRANSFORMACIóN LABORAL EN COLOMBIA: EVALUACIóN DEL IMPACTO DE LA REFORMA LABORAL EN LA TERCERIZACIóN

Vega Corzo Nelson Santiago, Universidad Pontificia Bolivariana. Asesor: Mg. Andres Fernando Lopez Cruz, Universidad Cooperativa de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Capítulo I: Historia, Desafíos y Búsqueda de la Dignidad Laboral En Colombia, la tercerización laboral se consolidó en las décadas de 1970 y 1980 en respuesta a la crisis económica y la necesidad de reestructuración empresarial. Las empresas empezaron a subcontratar actividades secundarias como limpieza y seguridad para reducir costos y concentrarse en sus competencias centrales. Con el tiempo, la tercerización se extendió a áreas críticas como TI y recursos humanos, lo que introdujo nuevos desafíos en términos de regulación y derechos laborales. La Ley 50 de 1990 fue fundamental al establecer un marco legal para la tercerización, introduciendo responsabilidad solidaria para las empresas contratantes y garantizando derechos básicos para los trabajadores. Sin embargo, problemas persistieron, como el uso indebido de cooperativas de trabajo asociado para evitar obligaciones laborales y la falta de supervisión adecuada, que permitieron la explotación laboral en sectores como minería y construcción. El Decreto 583 de 2016 fue un avance importante al clarificar las condiciones de una tercerización legal y prevenir la evasión de obligaciones laborales. A pesar de estos avances, la implementación efectiva sigue siendo un reto debido a la limitada capacidad de supervisión y la persistencia de prácticas laborales deficientes.   Capítulo II: Revolución en la Tercerización La tercerización ha sido una estrategia común en Colombia para reducir costos, pero ha generado críticas por la precarización laboral. El Proyecto de Ley 409-2023C propone reformas significativas para regular la tercerización y proteger los derechos de los trabajadores. Las principales modificaciones incluyen: Regulación de Contratos: Los contratos a término fijo no podrán exceder los cinco años y deberán justificar su renovación. Los contratos por obra deben especificar claramente su objeto y duración para evitar abusos. Protección de Derechos Laborales: Se propone que contratos que no cumplan con las condiciones legales se transformen en contratos a término indefinido. Además, se introduce protección especial para trabajadores con fuero sindical y grupos vulnerables. Responsabilidad Solidaria: Las empresas contratantes serán solidariamente responsables de las obligaciones laborales y de seguridad social, asegurando que los derechos de los trabajadores sean respetados. Impacto y Formalización: Las reformas buscan reducir la precarización y fomentar el empleo formal al establecer requisitos más estrictos para la tercerización. Desafíos: La efectividad de estas reformas dependerá de la capacidad del Estado para implementar y hacer cumplir las nuevas normas. También será crucial la educación y concienciación sobre los cambios legislativos. El proyecto de reforma laboral pretende eliminar distinciones en la protección de trabajadores tercerizados y contrarrestar abusos. Sin embargo, la ampliación de beneficios podría desequilibrar económicamente a las MiPymes y afectar la competencia, ya que muchas de estas empresas están dedicadas a servicios especializados y representan una parte significativa del empleo y PIB del país. Es por ello, que la tercerización en Colombia ha evolucionado desde una estrategia de reducción de costos a una práctica regulada por leyes que buscan proteger los derechos laborales. Las reformas propuestas buscan abordar las deficiencias actuales y promover condiciones laborales más justas, aunque su implementación efectiva y su impacto en el mercado laboral aún están por verse.



METODOLOGÍA

La metodología de esta investigación, de carácter cualitativo con un enfoque jurídico-histórico, se desarrollará en varias fases. En primer lugar, se llevará a cabo un recuento histórico exhaustivo para analizar la evolución de la tercerización laboral en Colombia, situando estos procesos dentro del marco jurídico nacional. Se complementará con un examen detallado de las disposiciones propuestas en la Reforma Laboral Colombiana, enfocándose en las medidas para regular o eliminar estas prácticas laborales.  Finalmente, se evaluará el impacto potencial de las reformas en el mercado laboral colombiano, considerando los aspectos legales, económicos y sociales involucrados.


CONCLUSIONES

La tercerización laboral en Colombia ha sido una herramienta valiosa para las empresas en términos de eficiencia y flexibilidad. Sin embargo, su evolución ha expuesto importantes desafíos legales y sociales. Es imperativo que las autoridades laborales y las políticas públicas se adapten para proteger los derechos de los trabajadores y asegurar que la tercerización se utilice de manera ética y responsable. Solo a través de un enfoque integrado y coherente se podrá garantizar un entorno laboral que beneficie tanto a empleadores como a trabajadores, promoviendo al mismo tiempo la competitividad económica y el desarrollo social. Las modificaciones propuestas en el Proyecto de Ley 409-2023C tienen el potencial de mejorar significativamente el entorno laboral en Colombia, regulando de manera más estricta la tercerización y fortaleciendo la protección de los derechos de los trabajadores. Si bien su efectividad dependerá de una implementación rigurosa y la capacidad del Estado para supervisar y sancionar, la reforma representa un avance importante hacia un mercado laboral más justo y equitativo. La regulación propuesta promete reducir la precarización laboral, fomentar el empleo formal y ofrecer mayores garantías a los trabajadores, especialmente a los grupos más vulnerables.  
Vega Díaz Wendy, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Asesor: Dra. Erika Piña Romero, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

DESARTICULANDO LA VIOLENCIA JUVENIL Y DE GéNERO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIóN SUPERIOR EN MéXICO.


DESARTICULANDO LA VIOLENCIA JUVENIL Y DE GéNERO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIóN SUPERIOR EN MéXICO.

Vega Díaz Wendy, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: Dra. Erika Piña Romero, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Generar espacios seguros y adecuados con perspectiva de género en las universidades es fundamental para fomentar un ambiente inclusivo y propicio para el desarrollo profesional, personal y académico de todos sus integrantes. Permitiéndoles expresarse libremente y realizar sus actividades de manera adecuada y sin violencia. Los lugares de trabajo y las aulas seguras que procuren el bienestar de la comunidad universitaria son esenciales para mejorar el bienestar integral de las y los mismos. Promover espacios con perspectiva de género, diversos e incluyentes que promuevan ambientes de aprendizaje conscientes y libres de violencia hace que las personas de diversos orígenes e identidades se sientan valoradas y respetadas, lo que mejora la interacción entre la comunidad académica, administrativa y estudiantil. Al sentirse respaldados, pueden involucrarse más activamente en su educación o trabajo, lo que les motiva a aprovechar mejor las oportunidades que les ofrece la universidad. Esto conduce a un mejor rendimiento académico y laboral, lo que ayuda a formar líderes y guías más capaces, empáticos y competentes en el futuro. La importancia de generar y promover espacios seguros con redes de apoyo donde la comunidad universitaria pueda conectarse y trabajar en conjunto, el desarrollo de relaciones significativas y el fortalecimiento de la comunidad universitaria dependen de estas redes de apoyo, de las cuales no están exentas las máximas autoridades universitarias, quienes deben velar por la protección y resarcimiento de los daños a su comunidad con el propósito de ofrecer un ambiente seguro y productivo en la universidad. Pero ¿cómo podemos comprender las necesidades y problemas de las mujeres en la universidad? Para comprender las necesidades y problemas de cada una de las mujeres Nicolaitas, es crucial escuchar y reconocer sus testimonios, experiencias y demandas. El propósito de esta investigación es examinar las diferentes perspectivas y experiencias de algunas mujeres administrativas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo a través del análisis del taller "Cuidados colectivos y autocuidados entre administrativas para el fortalecimiento de un bienestar integral". A fin de comprender de manera más precisa las demandas, testimonios y necesidades de estas.



METODOLOGÍA

La metodología que hemos empleado en la presente investigación tuvo un enfoque mixto, combinando los métodos cualitativos y cuantitativos. A través de la revisión bibliográfica, la consulta de libros y artículos en internet, permitiéndonos identificar antecedentes, teorías relevantes y hallazgos previos. Así como la realización de actividades consultivas con un grupo de mujeres administrativas pertenecientes a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, lo que implica un enfoque cualitativo. Estas actividades ayudaron a obtener información directa y perspectivas sobre las incógnitas de la investigación. Mediante actividades consultivas a grupos focales y discusiones informales para recopilar datos. Consecuentemente, fue realizado un análisis tanto de la literatura revisada como de los datos obtenidos de las actividades consultivas, permitiendo así interpretar los resultados obtenidos y responder las preguntas de investigación. Finalmente, conforme a los resultados, fueron elaboradas las conclusiones.


CONCLUSIONES

Con base en los resultados de la investigación, hemos concluido que la violencia institucional es una problemática aún latente dentro de los espacios universitarios, tanto como para las estudiantes como para las profesoras y administrativas. Señalando la necesidad de realizar y fomentar talleres de capacitación, sensibilización y concientización para administrativos, ya que muchos de ellos no saben como atender correctamente a las problemáticas dentro de la institución o son los mismos que reproducen estas violencias.  La ausencia de métodos institucionales para la correcta solución de conflictos considerando la salud metal de las y los afectados es una de las herramientas más mencionadas en la actividad de consulta. Así como la creación de espacios con perspectiva de género que velen por la seguridad física, económica y mental de cada uno de sus integrantes. El acceso a espacios seguros, iluminados y vigilados. Por otra parte, la necesidad de generar un mecanismo direccionado a proteger a las mujeres pertenecientes a la universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, el cual prevenga solucione y erradique las violencias y conflictos a los que las mujeres son expuestas, así como la creación de reglamentos con consecuencias concretas a las violencias con mayor índice de denuncia.  
Vega Garate Angel Mariadna, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dr. Juan David Reyes Gómez, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

ANáLISIS BIBLIOMéTRICO DE LA INVESTIGACIóN SOBRE ECOSISTEMAS DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIóN EN AMéRICA LATINA


ANáLISIS BIBLIOMéTRICO DE LA INVESTIGACIóN SOBRE ECOSISTEMAS DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIóN EN AMéRICA LATINA

Vega Garate Angel Mariadna, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dr. Juan David Reyes Gómez, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este estudio se centra en el análisis bibliométrico de la investigación sobre ecosistemas de emprendimiento e innovación en América Latina, destacando su creciente importancia en el desarrollo económico y social de la región. Utilizando la base de datos Scopus y herramientas bibliométricas, se examina la evolución de la producción científica desde 2001 hasta 2024, identificando tendencias clave, actores influyentes, y redes de colaboración que han emergido en este campo. En base a esto plantearemos la siguiente pregunta principal: ¿Cuál es el estado actual de la investigación sobre los ecosistemas de emprendimiento en América Latina, y cómo se distribuyen y colaboran los actores clave en este campo? Los ecosistemas de emprendimiento son complejos y multifacéticos, compuestos por una variedad de actores, incluyendo emprendedores, instituciones educativas, organizaciones gubernamentales, inversores y otros. Cada uno de estos actores juega un papel crucial en el fomento de un entorno que apoye la creación y el crecimiento de nuevas empresas. Un ecosistema de emprendimiento saludable proporciona los recursos necesarios, como financiamiento, conocimiento, redes y mercados, y reduce las barreras que los emprendedores enfrentan al intentar lanzar y escalar sus negocios. En América Latina, la creación de empleo es uno de los beneficios más tangibles de los ecosistemas de emprendimiento. Las nuevas empresas no solo generan empleo directamente, sino que también pueden tener efectos multiplicadores en la economía, creando oportunidades laborales adicionales a medida que crecen y se desarrollan. Además, el emprendimiento puede ser una vía para la inclusión social y económica, ofreciendo oportunidades a grupos subrepresentados, como mujeres y jóvenes, y ayudando a reducir la desigualdad.



METODOLOGÍA

Este estudio se centra en el análisis bibliométrico de la investigación sobre ecosistemas de emprendimiento e innovación en América Latina, destacando su creciente importancia en el desarrollo económico y social de la región. Utilizando la base de datos Scopus y herramientas bibliométricas, se examina la evolución de la producción científica desde 2001 hasta 2024, identificando tendencias clave, actores influyentes, y redes de colaboración que han emergido en este campo. 


CONCLUSIONES

Los ecosistemas de emprendimiento e innovación son cruciales para el desarrollo económico y social, especialmente en regiones con desafíos significativos como América Latina. Estos ecosistemas fomentan la creación de empleo, la competitividad global y la sostenibilidad económica. En el contexto latinoamericano, el emprendimiento y la innovación emergen como estrategias vitales para enfrentar problemas como la desigualdad económica, la informalidad laboral y la dependencia de industrias tradicionales. Este análisis bibliométrico se centra en evaluar el estado actual de la investigación sobre los ecosistemas de emprendimiento e innovación en América Latina, utilizando herramientas bibliométricas para identificar tendencias de investigación, autores y organizaciones clave, así como redes de colaboración. Los resultados destacan la importancia de la colaboración internacional y el apoyo a la investigación para el desarrollo de ecosistemas de emprendimiento robustos y sostenibles en la región. Para fomentar un desarrollo más robusto y sostenible de los ecosistemas de emprendimiento en América Latina, es esencial continuar apoyando la investigación y la colaboración internacional, implementar políticas públicas efectivas y promover la inclusión de mujeres y otros grupos subrepresentados en el emprendimiento. Al hacerlo, la región puede avanzar hacia un crecimiento económico más inclusivo y resiliente, aprovechando el potencial de sus emprendedores e innovadores.
Vega Garcia Nelfy Carolina, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Asesor: Dra. Griselda Chávez Aguilar, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias

EVALUACIóN DEL EFECTO DE BACTERIAS PROMOTORAS DEL CRECIMIENTO VEGETAL Y FERTILIZACIóN NITROGENADA EN EL DESARROLLO DEL MAíZ (ZEA MAYS L.) EN CONDICIONES SEMIáRIDAS DE OJUELOS, JALISCO


EVALUACIóN DEL EFECTO DE BACTERIAS PROMOTORAS DEL CRECIMIENTO VEGETAL Y FERTILIZACIóN NITROGENADA EN EL DESARROLLO DEL MAíZ (ZEA MAYS L.) EN CONDICIONES SEMIáRIDAS DE OJUELOS, JALISCO

Vega Garcia Nelfy Carolina, Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Asesor: Dra. Griselda Chávez Aguilar, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La agricultura en zonas semiáridas enfrenta desafíos significativos debido a la limitación de recursos hídricos y nutrientes del suelo. Estas regiones se caracterizan por precipitaciones escasas e irregulares, altas tasas de evapotranspiración y suelos con baja fertilidad, lo que dificulta el desarrollo óptimo de los cultivos (Altieri & Toledo, 2011). En este contexto, el maíz (Zea mays L.), uno de los cereales más importantes a nivel mundial, se ve particularmente afectado, experimentando reducciones significativas en su rendimiento y calidad. La búsqueda de estrategias sostenibles para mejorar la productividad agrícola en estas áreas desafiantes es crucial para garantizar la seguridad alimentaria y el desarrollo económico de las comunidades rurales. El uso excesivo de fertilizantes químicos, especialmente nitrogenados, ha sido una práctica común para aumentar el rendimiento de los cultivos en zonas semiáridas. Sin embargo, esta estrategia conlleva problemas ambientales significativos, como la contaminación de aguas subterráneas y la emisión de gases de efecto invernadero (Prasad et al., 2019). Además, la dependencia de insumos externos aumenta los costos de producción para los agricultores y puede tener efectos negativos a largo plazo en la salud del suelo. Por lo tanto, es necesario explorar alternativas que permitan mantener o mejorar la productividad agrícola mientras se reducen los impactos ambientales negativos y se promueve la sostenibilidad de los sistemas agrícolas en regiones semiáridas.   Este estudio evalúa el impacto de las bacterias promotoras del crecimiento vegetal (PGPB) y diferentes niveles de fertilización nitrogenada en el desarrollo del maíz (Zea mays L.) en condiciones semiáridas en Ojuelos, Jalisco, México. La investigación se centra en tres cepas bacterianas específicas: Enterobacter roggenkampii, Stenotrophomonas maltophilia y Rhizobium pusense, así como en sus consorcios, ampliando así el espectro de especies de PGPB investigadas en comparación con estudios previos (Ahemad & Kibret, 2014; Bashan et al., 2014). En el contexto específico de los Llanos de Ojuelos, Jalisco, una región semiárida con condiciones edafoclimáticas particulares, es necesario evaluar el impacto de la inoculación con PGPB en combinación con diferentes niveles de fertilización nitrogenada en el desarrollo del maíz, para desarrollar estrategias de manejo agrícola más sostenibles y resilientes (Pérez-Montaño et al., 2014).  



METODOLOGÍA

1. Diseño experimental: Se utilizó un diseño factorial en bloques completos al azar con dos factores principales: seis tratamientos de inoculación bacteriana (incluyendo cepas individuales de Enterobacter roggenkampii (B1), Stenotrophomonas maltophilia (B2) y Rhizobium pusense (B3), y sus consorcios) y cuatro dosis de nitrógeno (0, 40, 80 y 120 kg N ha-1). Cada tratamiento se replicó en tres bloques. Esta metodología permite una evaluación comprehensiva de la interacción entre PGPB y fertilización nitrogenada (Martínez-Reyes et al., 2018). 2. Preparación de inóculos: Las PGPB fueron cultivadas hasta alcanzar una concentración de 1x10^8 UFC/mL. Las soluciones bacterianas se aplicaron a las semillas de maíz durante la siembra mediante aspersión manual (Amezquita-Aviles et al., 2022). 3. Siembra y manejo del cultivo: Se realizó la siembra directa de maíz en parcelas experimentales en los Llanos de Ojuelos, Jalisco. Las dosis de fertilización nitrogenada se aplicaron según los tratamientos establecidos. 4. Evaluación de variables: Se midieron parámetros como germinación, altura de planta, diámetro de tallo, número de hojas, y biomasa aérea y radicular (Lovaisa et al., 2018). 5. Análisis de suelo: Se realizaron análisis físicos y químicos del suelo antes y después del experimento para caracterizar su fertilidad y capacidad de retención de nutrientes (González et al., 2022). 6. Análisis estadístico: Se realizaron análisis de varianza (ANOVA) y pruebas de comparación de medias para evaluar los efectos de los tratamientos en las variables medidas.


CONCLUSIONES

Los resultados demostraron que la combinación de PGPB y fertilización nitrogenada mejora significativamente el crecimiento y la productividad del maíz en condiciones semiáridas. Los tratamientos con inoculación bacteriana mostraron mayores porcentajes de germinación en comparación con el testigo, destacando el tratamiento MIX-40 (consorcio bacteriano con 40 kg N ha-1) con un 90% de germinación. Este resultado es comparable con los hallazgos de Lovaisa et al. (2018), quienes reportaron incrementos significativos en la germinación de maíz tras la inoculación con PGPB en condiciones semiáridas de Argentina. Se observaron aumentos notables en la altura de planta, diámetro de tallo y producción de biomasa, con el tratamiento B3-40 presentando la mayor altura de planta (38.71 cm) y MIX-40 mostrando el mayor diámetro de tallo (5.79 mm). Estos resultados son consistentes con los obtenidos por Martínez Reyes et al. (2018) en Chiapas, México, donde la inoculación con PGPB en combinación con fertilización nitrogenada mejoró significativamente el crecimiento del maíz. La combinación de PGPB y fertilización nitrogenada aumentó significativamente la biomasa aérea y radicular del maíz. El tratamiento B3-20 produjo la mayor biomasa aérea (328.70 g), lo que sugiere un mejor aprovechamiento de los nutrientes y una mayor eficiencia en el uso del agua. La bacteria B3, identificada como Rhizobium pusense, es conocida por su capacidad para fijar nitrógeno atmosférico y producir fitohormonas como auxinas y citoquininas (Pérez-Montaño et al., 2014). Estas características podrían explicar su eficacia a una dosis relativamente baja de fertilización nitrogenada (20 kg N ha-1), ya que la bacteria podría estar complementando la nutrición nitrogenada de la planta y estimulando su crecimiento a través de la producción de hormonas vegetales.  
Vega Hernández Adriana Sayuri, Instituto Tecnológico de Querétaro
Asesor: Mtro. Javier Hilario Reyes Cordova, Universidad Tecnológica de Tehuacán

MEJORA DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLóGICA DE TEHUACáN A PARTIR DE LA IMPLEMENTACIóN DE LA NORMA ISO 9001:2015


MEJORA DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLóGICA DE TEHUACáN A PARTIR DE LA IMPLEMENTACIóN DE LA NORMA ISO 9001:2015

Avendaño Sánchez Zaira, Instituto Tecnológico Superior de Tierra Blanca. Collazos Bolaños Luisa Fernanda, Corporación Universitaria Remington. González Herrera Juan Alberto, Instituto Tecnológico de Querétaro. Romero Cordero Jhojan, Corporación Politécnico de la Costa Atlántica. Vega Hernández Adriana Sayuri, Instituto Tecnológico de Querétaro. Asesor: Mtro. Javier Hilario Reyes Cordova, Universidad Tecnológica de Tehuacán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la constante necesidad de que en las instituciones de educación superior en México cuenten con un sistema que asegure la calidad de los procesos y servicios que se brindan dentro de la misma ha llevado a que todas estas instituciones busquen obtener la acreditación de un organismo que asegure que todos los procesos que se llevan a cabo dentro de las instituciones educativas cumplan con el principio de la mejora continua, a su vez la universidad tecnológica de tehuacán busca obtener la certificación en la norma iso 9001:2015, para poder demostrar ante la secretaría de educación pública que es una institución que cumple con los lineamientos básicos y que todos los procesos y servicios que se llevan a cabo dentro de la institución son de calidad y cumplen con el principio de la mejora continua por lo que una de las formas de poder lograrlo es a través de una casa certificadora que brinde el certificado y que lleva a cabo una evaluación de todos los procesos y servicios que brinda la institución y que se ven afectados por las partes interesadas, por lo que la presente investigación busca determinar si la certificación de la norma ISO 9001:2015 contribuye a la mejora de los procesos productivos en las instituciones de educación superior y los miembros de la comunidad universitaria perciben los beneficios de contar con dicha certificación, el poder evaluar los resultados que nos brinda el poder obtener una certificación como la norma ISO 9001:2015, permitirá determinar si la mejora continua contribuye hay crecimiento y desarrollo de las instituciones de educación superior, mejora las condiciones con respecto a un tiempo anterior, la presente investigación se lleva a cabo en el periodo de Enero a Septiembre del 2024, evaluando los indicadores del Programa Operativo Anual (POA) y esta supedito a la disponibilidad de la información que brinden las áreas de la Universidad tecnológica de Tehuacan.



METODOLOGÍA

La presente investigación parte del análisis de caso que ocurre en la universidad tecnológica de tehuacán y que parte de un estudio longitudinal que abarca del periodo de enero a septiembre del 2024, adicional a lo anterior el presente estudio comprende a toda la comunidad universitaria y a las partes interesadas que la conforman entendiendo qué se trata de un estudio descriptivo de cómo se lleva a cabo el proceso para lograr la certificación de la norma iso 9001:2015 en la universidad y cómo contribuye a la mejora de los procesos educativos y el alcance de los mismos en el círculo de Deming, que comprende planear, hacer, verificar y actuar que parte desde la alta dirección y el compromiso de la misma para poder llevar a cabo un proceso de certificación ya que la asignación y estrategias que mantiene la rectoría con respecto a dicha institución permiten establecer los alcances del sistema de gestión de la calidad y la evaluación de los mismos a través de algunos indicadores que ha desarrollado la institución y un análisis mixto, ya que se evalúan variables cuantitativas y cualitativas de la comunidad universitaria y se obtendrá información de primera mano mediante entrevistas a miembros de dicha comunidad para obtener su percepción con respecto a la implementación del sistema de gestión de la calidad y poder determinar mediante un análisis descriptivo de los múltiples beneficios que ofrece la universidad.


CONCLUSIONES

Lo que podemos apreciar de la presente investigación es que por cuestiones de tiempo no se podrá concluir de manera satisfactoria y que por la situación del programa delfín y el la corta estancia dentro de la misma no podremos ver de primera mano los resultados obtenidos pero sí podemos concluir que el proceso de la mejora continua dentro de las instituciones de educación superior es un proceso que se tiene que llevar a cabo de una manera muy particular de un análisis detallado y constante con la finalidad de entender qué lleva una institución de educación superior a buscar una certificación de calidad no solamente con el objetivo de cumplir con un mero requisito sino como la constante necesidad de la mejora continua de los procesos y el óptimo aprovechamiento de los recursos para lograr los fines con los que son desarrolladas las instituciones he aquí un avance que requiere más investigación y que no solamente corresponde a una cuestión de costos sino una situación en la que se tiene que atender los servicios educativos de calidad para que un alumno sea capaz de alcanzar estas metas y objetivos ya que no únicamente acude para llevar a cabo la generación del conocimiento sino para mejorar sus condiciones actuales y que las instituciones de educación superior son un medio para que éstas se logre no solamente buscando convenios con instituciones educativas homónimas sino con empresas a las que deberá de apoyar de una forma de otra brindando a alumnos de calidad y procesos y capacitación y todo aquello que le permita a la universidad mejorar su relación con las partes interesadas y con la comunidad misma en la que el desarrollo humano y la sostenibilidad junto con la sustentabilidad son mecanismos por los cuales tenemos que buscar un crecimiento constante.
Vega Lirios Omar, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Vianney Muñoz Jimenez, Universidad Autónoma del Estado de México

DETECCIóN DE CáNCER EN IMáGENES DE MAMOGRAFíA UTILIZANDO EL ALGORITMO C-UNET


DETECCIóN DE CáNCER EN IMáGENES DE MAMOGRAFíA UTILIZANDO EL ALGORITMO C-UNET

Vega Lirios Omar, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Vianney Muñoz Jimenez, Universidad Autónoma del Estado de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer es una de las principales causas de muerte a nivel mundial, entre las técnicas de detección, una de las más comunes y más efectivas, es la utilización de mamografías. En específico, las mamografías digitales. Los primeros enfoques de segmentación se centraron en técnicas de procesamiento de imágenes clásicas, como la umbralización, la detección de bordes y el crecimiento de regiones. Estas metodologías, aunque simples y computacionalmente eficientes, presentaban limitaciones significativas en términos de precisión, especialmente en casos de imágenes ruidosas o con bajo contraste. La introducción de las Redes Neuronales Convolucionales (CNN) ha marcado un hito en la segmentación de imágenes médicas. Las CNNs, con su capacidad de aprender representaciones jerárquicas y características de alto nivel directamente a partir de los datos de imagen, han demostrado un rendimiento superior en la segmentación de estructuras anatómicas complejas en mamografías. Modelos como U-Net, Mask R-CNN y sus variantes han establecido nuevos estándares en términos de precisión y eficiencia.



METODOLOGÍA

La base de imágenes que se utilizaron para el entrenamiento del algoritmo corresponde a la base Curated Breast Imaging Subset of Digital Database for Screening Mammography o CBIS-DDSM contiene 2,620 estudios de mamografía en película escaneada, incluyendo casos normales, benignos y malignos con información de patología verificada. Además la base incluye archivos CSV que contienen información detallada sobre los estudios de mamografía. Incluye una evaluación y el diagnóstico patológico, que puede ser benigno o maligno. Para la parte de segmentación de las mamografías se optó por un enfoque de redes neuronales convolucionales (CNN) específicamente una variante del algoritmo de segmentación U-Net llamada así por su arquitectura en forma de U, fue propuesto por Olaf Ronneberger, Philipp Fischer y Thomas Brox en 2015. La variante que se utilizó fue el Connected U-Net, también conocido como Connected Convolutional Neural Network C-Unet. Los datos de entrada fueron las mamografías completas, las máscaras binarias y la información referente a la patología de las masas de los pacientes. Se utilizaron un total de 1231 mamografías, el 80% se dividió aleatoriamente para el entrenamiento del algoritmo y el 20% para la validación. Se emplearon 321 mamografías adicionales para prueba. Estas imágenes se sometieron a predicción utilizando el modelo entrenado.


CONCLUSIONES

La mejor validation loss se alcanzó en la epoch 16 con un valor de 0.4581. Los datos del modelo guardado para las predicciones son los siguientes: Métricas de Entrenamiento Accuracy de Clasificación de Salida: 0.9688 Accuracy de Segmentación de Salida: 0.9918 Pérdida: 0.1527 Métricas de Validación Accuracy de Clasificación de Validación: 0.8340 Accuracy de Segmentación de Validación: 0.9904 Pérdida de Validación: 0.4581 Se obtuvieron las máscaras para las 361 mamografías de prueba. A continuación se muestran algunos ejemplos. Ejemplos de Patologías Predichas Mass-Test_P_00016_LEFT_CC y Mass-Test_P_00016_LEFT_MLO tienen una patología BENIGN. Mass-Test_P_00017_LEFT_CC y Mass-Test_P_00017_LEFT_MLO tienen una patología BENIGN. Mass-Test_P_00032_RIGHT_CC tiene una patología MALIGNANT. Mass-Test_P_00032_RIGHT_MLO tiene una patología BENIGN. Mass-Test_P_00037_RIGHT_CC y Mass-Test_P_00037_RIGHT_MLO tienen una patología BENIGN_WITHOUT_CALLBACK. Mass-Test_P_00056_LEFT_MLO tiene una patología BENIGN. Mass-Test_P_00066_LEFT_CC tiene una patología MALIGNANT. Resultados de las Pruebas de Patología Falsos Negativos: 46 Falsos Positivos: 96 Verdaderos Negativos: 122 Verdaderos Positivos: 97 Estos resultados muestran que la clasificación tiene un 60.66% de exactitud. El entrenamiento del modelo muestra una mejora inicial en la métrica de pérdida y en la precisión de las salidas de clasificación y segmentación, pero luego alcanza un punto donde la pérdida de validación ya no mejora y, en algunos casos, empeora. Las precisiones de salida de clasificación y segmentación muestran una mejora constante durante las épocas. A partir de la epoch 17, la pérdida de validación deja de mejorar y, de hecho, empeora en las epochs siguientes. Esto sugiere un posible sobreajuste del modelo a los datos de entrenamiento. La mayoría de las máscaras predichas coinciden con las originales en el set de prueba, sin embargo, la clasificación tiene un 60% de exactitud. Es un buen valor para una primera aproximación, sin embargo, teniendo en cuenta que para la clasificación solo se usó una categoría en este caso la patología, se podría aumentar este porcentaje agregando otras categorías como la forma y los márgenes de las masas.
Vega López Mariana Elizabeth, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dr. Victor Manuel Bandala Muñoz, Instituto de Ecología (CONACYT)

LA RELACIóN SIMBIóTICA ENTRE ÁRBOLES Y HONGOS: DIVERSIDAD Y CARACTERIZACIóN MORFOLóGICA DE ECTOMICORRIZAS DEL BOSQUE MESóFILO DE MONTAñA


LA RELACIóN SIMBIóTICA ENTRE ÁRBOLES Y HONGOS: DIVERSIDAD Y CARACTERIZACIóN MORFOLóGICA DE ECTOMICORRIZAS DEL BOSQUE MESóFILO DE MONTAñA

Morales Luis Benjamin, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vega López Mariana Elizabeth, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Victor Manuel Bandala Muñoz, Instituto de Ecología (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La importancia de las ectomicorrizas en los ecosistemas forestales, radica en la nutrición de las plantas, ya que las ectomicorrizas facilitan la absorción de agua y nutrientes del suelo, mejorando el crecimiento y desarrollo de  las plantulas. El bosque mesófilo de montaña en Xalapa-Enríquez, Veracruz, es un ecosistema de alta biodiversidad y gran importancia ecológica, económica y social. Sin embargo, la creciente presión humana como lo es la deforestación, la urbanización y el cambio climático, amenaza su integridad y la diversidad biológica que alberga. Entre los componentes clave de estos ecosistemas están los hongos ectomicorrizógenos formando  asociaciones simbióticas con las  raíces de árboles, que desempeñan un papel crucial en la salud del suelo y de la planta, contribuyendo a la nutrición de las plantas, su resiliencia y pueden protegerlas  de enfermedades causadas por patógenos del suelo. No obstante, la diversidad de especies de hongos formadores de ectomicorrizas en dicho ecosistema forestal esta poco documentada y más aún no lo está, las características morfológicas de sus ectomicorrizas. Esta falta de información limita nuestra comprensión de la dinámica del ecosistema y la capacidad para desarrollar estrategias de conservación efectivas. El presente proyecto se propone identificar y caracterizar las ectomicorrizas en el bosque mesófilo de montaña del Santuario de Bosque de Niebla (SBN), del Instituto de Ecología en Xalapa, Veracruz, evaluando su diversidad y describiendo sus características morfológicas tanto macroscópicas como microscópicas.  



METODOLOGÍA

El muestreo se llevó a cabo en el SBN donde  se seleccionó un árbol de Quercus xalapensis  ; en distintos puntos alrededor del árbol se obtuvieron 5 muestras de suelo excavando hasta 15 cm de profundidad, con un radio aproximado de 30 cm cada una.. Los núcleos de suelo  recolectados se envolvieron en papel aluminio y se guardaron en una hielera con geles congelados para prevenir la deshidratación. Luego, fueron analizadas en el laboratorio. Los núcleos de suelo se lavaron con agua corriente para separar las  secciones de las raíces micorrizadas, las cuales se colocaron en cajas Petri con agua para a su vez  limpiarlas  con pinzas de disección de punta fina y jeringas. Con la ayuda de un microscopio estereoscópico (ME),  se examinaron las características de las ectomicorrizas, detallando el tipo y orden de ramificación, la presencia de rizomorfos, el color y la apariencia de las micorrizas, entre otras, y así  clasificarlas según su  morfotipo. . Además, bajo el ME se hicieron cortes transversales y longitudinales de los morfotipos montados en una gota de agua sobre un portaobjeto utilizando navaja de afeitar. Una vez obtenidos los cortes transversales y longitudinales adecuados, se hidrataron con una gota de KOH al 3% para observar en un microscopio óptico la disposición de las hifas, la estructura de los mantos y la red de Hartig.  


CONCLUSIONES

El análisis de las muestras de suelo recolectadas en el Santuario del Bosque de Niebla, interesantemente permitió identificar 23 morfotipos diferentes de ectomicorrizas asociados a las raíces del árbol de Quercus xalapensis  estudiado. Esta alta diversidad de morfotipos sugiere una rica comunidad fúngica asociada a estos árboles y que se esperaría encontrar una gran diversidad de especies de hongos ectomicorrizógenos potencialmente asociados a otras especies de árboles en el sitio como Carpinus carolineana, Quercus germana y Quercus pinnativenulosa, entre otros.  A través de la clasificación morfológica y los cortes histológicos, se pudo observar la estructura y organización de las ectomicorrizas, incluyendo el tipo de ramificación, presencia de rizomorfos, color, aspecto de la ectomicorriza y la red de Hartig. Por la complejidad y amplitud del trabajo, los análisis están en curso, especialmente en los análisis moleculares, la caracterización detallada y comparación de las morfologías observadas para identificar correctamente la especie. Se espera que los resultados finales proporcionen una comprensión más profunda de la diversidad de ectomicorrizas  y su impacto en la salud del bosque mesófilo de montaña, lo que será crucial para futuras estrategias de conservación y manejo sostenible del ecosistema. Durante el proyecto se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre la diversidad y características de las ectomicorrizas en el Bosque de Niebla Consideraciones adicionales:  Aumentar el número de sitios de muestreo y de individuos por sitio permitiría obtener una visión más completa de la diversidad de ectomicorrizas en el área de estudio.  Evaluar la variación estacional en la diversidad y composición de las comunidades de ectomicorrizas, tomando en cuenta el corto periodo de muestreo  de este trabajo como parte de la estancia del verano científico.  
Vega Mendez Ema, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango
Asesor: Dra. María de Jesús Corona Soto, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan

APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS LEAN MANUFACTURING PARA LA OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS


APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS LEAN MANUFACTURING PARA LA OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS

Alejandre Guerrero Laura Patricia, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan. Vega Mendez Ema, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango. Asesor: Dra. María de Jesús Corona Soto, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el sector productivo de transformación a nivel estatal se identifican las PYMES como escenarios para la reducción y/o eliminación de desperdicios en los procesos productivos; es un problema común en las empresas que impactan negativamente en la eficiencia, la calidad y los costos. El término defectos, se produce cuando se generan productos o servicios que no cumplen con los estándares de calidad establecidos, lo que conlleva costos adicionales por reprocesos, reparaciones, devoluciones y reclamos de clientes.  En Michoacán, existen casos de empresas que se dedican a la fabricación de cajas de cartón, como es C.M. en Morelia, enfrentaba problemas significativos con altos niveles de inventario, materia prima y producto terminado, lo que resulta en elevados costos de almacenamiento por pérdidas y obsolescencia. Otra en Uruapan, E.B. enfrentaba problemas de desperdicio de materiales debido a defectos en el proceso de corte y montaje de las cajas de cartón.  En el diagnóstico de 2024 que se realizó en la empresa MTPM, se identificaron los siguientes desperdicios: sobreproducción, inventario, transportación, espera, movimiento y retrabajo.  Determinando que el problema principal es la falta de optimización en la fabricación de cajas de cartón, en donde se establecen las causas que generan el problema y los efectos que impactan negativamente al proceso productivo. 



METODOLOGÍA

Durante la primera intervención, se realizó un diagnóstico preliminar con ayuda de las técnicas de observación y entrevista. A través de la observación, se elaboró un listado exhaustivo de los tipos de desperdicios presentes en el proceso productivo, que incluyó defectos en la producción, tiempos de inactividad, exceso de inventario y problemas de organización en el área de trabajo. Mediante la entrevista, se conoció en detalle el manejo del proceso productivo y administrativo, permitiendo identificar áreas críticas que requerían atención inmediata. Posteriormente, se realizó la medición de las instalaciones del área de producción para registrar las dimensiones espaciales, utilizando flexómetros de 5 y 7 metros, y con esto se procedió a diseñar la distribución actual de la planta en los programas SolidWorks y AutoCAD. Esta etapa permitió visualizar y evaluar la disposición de los equipos y el flujo de trabajo, identificando cuellos de botella y áreas de mejora en la disposición actual. En la segunda intervención se presentó el diagnóstico formal que muestra la situación actual de la empresa, identificando las áreas de oportunidad en el proceso productivo y administrativo, definiendo el problema principal y estableciendo las herramientas que se utilizarán en el desarrollo de las soluciones propuestas. Este diagnóstico permitió establecer una base sólida para las siguientes intervenciones, alineando los objetivos y metas del proyecto con las necesidades reales de la empresa. Posteriormente, en la tercera intervención, se hizo el planteamiento de acciones correctivas, como la aplicación de la metodología 5S (Seleccionar, Ordenar, Limpiar, Estandarizar y Disciplina) en el área de producción. Esta aplicación se enfocó en optimizar el espacio de trabajo, reducir el desorden y mejorar la organización. Se implementaron cambios en la disposición de las herramientas y materiales, así como la capacitación del personal para mantener los estándares establecidos. La herramienta Kaizen se centró en la mejora continua de los procesos y la optimización del flujo de trabajo mediante la identificación de desperdicios y la implementación de mejoras prácticas. TPM (Mantenimiento Productivo Total) se enfocó en asegurar la fiabilidad de los equipos mediante un mantenimiento eficiente y la integración de prácticas de mantenimiento en la gestión operativa diaria. La combinación de ambos enfoques ayudó a mejorar la eficiencia en la fabricación de cajas de cartón, reduciendo costos y optimizando el proceso productivo. Para evaluar la efectividad de las mejoras, se realizaron estudios de tiempos y movimientos para medir la reducción de tiempos de ciclo y la mejora en la calidad del producto. En la cuarta intervención, se presentaron las propuestas de mejora para la distribución de la planta y la parte administrativa. Dado que el 60% de los problemas en administración se enfocaban en retrabajos, las propuestas incluyeron recomendaciones para el reordenamiento de los equipos y la reorganización de los procesos administrativos. Se realizaron simulaciones en los programas de diseño para evaluar el impacto de las modificaciones en el flujo de trabajo y se ajustaron las propuestas según los resultados obtenidos. Finalmente, se realizó la presentación de las propuestas de mejora a los miembros del equipo y se discutieron los beneficios que se pueden obtener al hacer la redistribución de la maquinaria en el proceso productivo y los cambios en el área administrativa. Se destacó que la implementación de algunas propuestas resultó en un aumento del área libre y disponible, facilitando un flujo de trabajo más eficiente y reduciendo los tiempos de inactividad. La aceptación de las propuestas por parte del equipo directivo y la implementación efectiva llevaron a una mejora significativa en el rendimiento general de la empresa.


CONCLUSIONES

La participación que tuvimos en el programa Delfín 2024, nos dio la oportunidad de conocer un escenario real para aplicar los conocimientos sobre Lean Manufacturing y Lean Management, identificando áreas de oportunidad e implementando las diferentes metodologías, técnicas y herramientas para incrementar la productividad en los procesos de la empresa MTPM. El porcentaje de área que quedó libre después de la aplicación de las 5’S fue del 12%. Y los desperdicios en el proceso de fabricación se redujeron en un 65.06%.
Vega Méndez Miriam Lilly, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mtro. Luis enrique Pérez Orozco, Universidad del Soconusco

FACTORES DE RIESGO EN LA EMBARAZADA ADOLESCENTE QUE PRESENTAN COMPLICACIONES OBSTéTRICAS EN EL PERIPARTO Y POSPARTO EN CONTROL PRENATAL


FACTORES DE RIESGO EN LA EMBARAZADA ADOLESCENTE QUE PRESENTAN COMPLICACIONES OBSTéTRICAS EN EL PERIPARTO Y POSPARTO EN CONTROL PRENATAL

Mercado Montoya Kitzia Araceli, Universidad de Guadalajara. Vega Méndez Miriam Lilly, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mtro. Luis enrique Pérez Orozco, Universidad del Soconusco



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El embarazo en adolescentes es un problema de salud pública significativo debido a su alta prevalencia y a las complicaciones obstétricas asociadas. Este estudio tiene como objetivo identificar y analizar los factores de riesgo obstétricos en adolescentes embarazadas que presentan complicaciones durante el periparto y posparto.



METODOLOGÍA

Se realizó una revisión sistemática y un meta-análisis de estudios publicados que se extrajeron de bases de datos (Ciencia & saude coletiva, Plos One, Cureus, BMC, official journal of the South African Academy of Family Practice/Primary Care, BioMed research international, Obstetrics and gynecology international, Australian journal of general practice, International journal of environmental research and public health, Taiwanese journal of obstetrics & gynecology, Universidad Médica Pinareña, Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, Revista Colombiana de Psiquiatría, Elsevier). Además, se analizaron las complicaciones obstétricas presentadas durante el periparto y posparto. Con adolescentes de edad promedio entre los 10 y 19 años.


CONCLUSIONES

Resultados: Factores de Riesgo Identificados: Antecedentes Psiquiátricos: 47% de las adolescentes presentaban enfermedades psiquiátricas, como trastornos de la conducta alimentaria, depresivos y del comportamiento. Ambiente Social Conflictivo: 74% de las pacientes provenían de entornos familiares y sociales conflictivos. Consumo de Drogas: 11% de las adolescentes reportó consumo de drogas. Fracaso Escolar: 32% de las pacientes habían abandonado los estudios. Condición de Inmigrante: 16% de las adolescentes eran inmigrantes, todas procedentes de Sudamérica. Complicaciones Obstétricas en el Periparto: Parto Pretérmino: La incidencia de partos pretérminos fue significativa debido a factores como la edad materna joven y la falta de controles prenatales adecuados. Trastornos Hipertensivos: Alta incidencia de trastornos hipertensivos del embarazo, correlacionados con antecedentes psiquiátricos y ambiente social conflictivo. Infecciones: Infecciones urinarias y otras infecciones sistémicas fueron comunes en este grupo de pacientes. Complicaciones en el Posparto: Hemorragia Postparto: Complicación frecuente, exacerbada por anemia materna y trastornos del líquido amniótico. Depresión Posparto: Riesgo elevado de desarrollar depresión posparto en adolescentes con antecedentes psiquiátricos. Retención Placentaria: Casos reportados de retención placentaria, aumentando el riesgo de infecciones y complicaciones adicionales. Características Sociodemográficas: Residencia Rural: Mayor probabilidad de embarazo en adolescentes que residen en áreas rurales. Estado Civil: Mayor probabilidad de embarazo en adolescentes alguna vez casadas. Educación de la Adolescente: No asistir a la escuela está asociado con un mayor riesgo de embarazo adolescente. Educación Materna y Paterna: La falta de educación de los padres se asocia con un mayor riesgo de embarazo adolescente. Comunicación sobre SSR: Falta de comunicación entre padres y adolescentes sobre salud sexual y reproductiva (SSR) está asociada con un mayor riesgo de embarazo. Discusión: Los resultados indican que los factores de riesgo obstétrico en adolescentes embarazadas están significativamente influenciados por antecedentes psiquiátricos, ambiente social conflictivo, consumo de drogas, y fracaso escolar. La falta de educación y de comunicación sobre salud sexual y reproductiva (SSR), también contribuye al aumento del riesgo de embarazo y sus complicaciones. Conclusiones: La identificación de estos factores de riesgo es crucial para desarrollar estrategias de intervención temprana y programas de apoyo integral dirigidos a adolescentes embarazadas. Mejorar el entorno socioeconómico, proporcionar educación sexual integral y facilitar el acceso a métodos anticonceptivos puede reducir significativamente las complicaciones obstétricas en esta población vulnerable. Es por ello que es de suma importancia que en el control prenatal se detecten estas complicaciones y se lleve el seguimiento estricto de pacientes con alguna complicaciones de tal magnitud. Palabras clave: Embarazo adolescente, factores de riesgo, complicaciones obstétricas, periparto, posparto, salud pública, educación sexual, intervención temprana.
Vega Pérez Hilda Herminia, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: M.C. Olivia Urtusuástegui Pérez, Universidad Autónoma de Sinaloa

ESTRATEGIAS DE COMERCIALIZACIóN DE LAS MICROEMPRESAS Y SU IMPACTO EN EL COMERCIO DE LA REGIóN DEL ÉVORA.


ESTRATEGIAS DE COMERCIALIZACIóN DE LAS MICROEMPRESAS Y SU IMPACTO EN EL COMERCIO DE LA REGIóN DEL ÉVORA.

Vega Pérez Hilda Herminia, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: M.C. Olivia Urtusuástegui Pérez, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las estrategias de comercialización son un conjunto de “acciones estructuradas y planeadas con las cuales se logran objetivos, según las exigencias de consumidores o el público interesado… y obtiene resultados esperados a corto, mediano y largo plazo, evitando malas decisiones sin previo análisis” (Simpliroute, 2022), son esenciales en las microempresas, pequeñas, medianas y grandes empresas porque su implementación facilita la obtención de directrices efectivas y conducentes al logro de los objetivos empresariales, su importancia reside en orientar a las empresas para su posicionamiento en el mercado, destacando de la competencia y comunicando el valor que ofrece a la audiencia, permitiendo la atracción de nuevos clientes potenciales y manteniendo fidelidad de clientes existentes, preponderando la planificación de atender la adaptación a las necesidades y preferencias del consumidor, interactuando eficientemente con las tendencias del mercado. En México, “de los 4.9 millones de establecimientos que el INEGI identificó en los Censos Económicos 2019, el 99.8% pertenecen a la clasificación de MiPyMEs. Estos datos señalan que 99 de cada 100 empresas del país tienen este perfil” (Coparmex, 2022), por ende, se identifica que “en particular, 95% son microempresas (0 a 10 colaboradores), 4% son pequeñas (11 a 50 colaboradores) y 0.8% son medianas (51 a 250 colaboradores)” (Coparmex, 2022), de tal manera que prevalecen las microempresas. En ese sentido, cabe mencionar que el comercio de la Región del Évora [Angostura, Mocorito y Salvador Alvarado] está compuesto en su mayoría por microempresas, las cuales sufren inestabilidad económica y comercial porque los empresarios no ejecutan estrategias de comercialización factibles y redituables para su bienestar. Las posibilidades de que las microempresas logren un crecimiento económico y comercial, depende de las estrategias de comercialización utilizadas para incrementar sus ventas y lograr el posicionamiento idóneo en el mercado objetivo, obteniendo el reconocimiento de sus productos y/o servicios, por ello, fue importante cuestionarse sobre el impacto de las estrategias de comercialización que implementan las microempresas en el comercio de la Región del Évora, además de realizar un análisis sobre las mismas.



METODOLOGÍA

La investigación se sitúo en la perspectiva cualitativa porque se adquirieron datos de índole descriptiva, documental y sistemáticos, las microempresas de la Región del Évora “oscilan entre 4 y 5 mil empresas registradas” (López, 2023) de las cuales, “se destaca que la ciudad de Guamúchil, cabecera municipal de Salvador Alvarado pertenece a un 82.4%, Mocorito un 89.9% y Angostura con un 90.9% de tal manera que es el soporte de la economía regional” (Vélez et al., 2016, pág. 2977), aunado a ello, las cifras percentiles denotan el grado comercial que existe en la clasificación de microempresas, en los tres municipios que contemplan a la Región del Évora. Para efectos del presente estudio se seleccionó además del análisis documental, la aplicación de una encuesta a través de los formularios de Google en las microempresas pertenecientes a la Región del Évora, enfocadas específicamente a las actividades comerciales de compra y venta de productos y/o servicios; esta contempló interrogantes organizadas de una manera específica, con respuesta predefinidas de opción múltiple, existiendo la posibilidad de la adición de un comentario con libre expresión. El supuesto general establecido fue que las estrategias de comercialización que implementan las microempresas contribuyen sustancialmente al incremento del comercio en la región del Évora, no obstante, al contar solo con el apoyo de veinte microempresarios de la región y al no contar con el tiempo suficiente para utilizar otra técnica de recolección de información y el debido procesamiento de datos, fue difícil realizar un análisis profundo y llegar a resultados concretos, sin embargo, llama la atención que el 50% de los microempresarios no conoce lo que son las estrategias de comercialización o al menos no con esa denominación.


CONCLUSIONES

Mediante la estancia en el XXIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2024, expreso que en particular fue significativo en mi formación académica debido a que tuve la oportunidad de adquirir conocimientos acerca de la realización y estructura de una investigación en el área de las ciencias económicas y administrativas porque se analizó e interpretó información documental relevante sobre las estrategias de comercialización de las microempresas y su impacto en el comercio de la Región del Évora, de tal manera y con base en los resultados de la encuesta, es importante que las microempresas ejecuten estrategias de comercialización porque les permiten destacarse en el mercado, favoreciendo el incremento de la demanda de los productos y/o servicios que oferta al público, logrando la atracción de consumidores potenciales y reteniendo a los clientes existentes, promoviendo el crecimiento sostenible y su viabilidad a corto, mediano y largo plazo, optando por implementar herramientas y técnicas que conduzcan a la innovación y experiencia necesaria para obtener éxito en la economía y el comercio en su entorno competitivo actual, brindando la posibilidad de dar continuidad a la presente investigación. Fuente de consulta: COPARMEX. (2022, 25 julio). MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS: MOTOR ECONÓMICO DEL PAÍS QUE MERECE ATENCIÓNATENCIÓN. https://coparmexnl.org.mx/2022/07/25/mipymes-motor-economico-del-pais-merece-atencion/. López, L. (2023, 19 abril). “El Évora, una región con potencial empresarial”: Ahuizotl López Apodaca. https://www.debate.com.mx/sinaloa/guamuchil/El-Evora-una-region-con-potencial-empresarial-Ahuizotl-Lopez-Apodaca-20230419-0011.html. Simpliroute. (2022, 04 agosto). Ejemplos De Estrategias De Comercialización Exitosas. https://simpliroute.com/es/blog/ejemplos-de-estrategias-de-comercializacion-exitosas. Vélez, M. G. V., Rodríguez, V. J. C., & Potrillo, M. R.(2016, 16 mayo). LAS TECNOLOGIAS COMO MEDIO DE COMERCIALIZACION DE LAS MICRO Y PEQUEÑAS: REGIÓN ÉVORA, SINALOA, MÉXICO [Archivo PDF]. http://www.web.facpya.uanl.mx/vinculategica/Revistas/R2/2976-2996%20-%20Las%20Tecnologias%20Como%20Medio%20De%20Comercializacion%20De%20Micro%20Y%20Pequenas%20Empresas%20”egion%20del%20evora,%20Sinaloa,%20Mexico.pdf.
Vega Robles Ana Lizbeth, Universidad Politécnica de Altamira
Asesor: Dr. Carlos Arturo Hernández Gracidas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

RECONOCIMIENTO DE EMOCIONES UTILIZANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL.


RECONOCIMIENTO DE EMOCIONES UTILIZANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL.

Marmolejo Jimenez Belen Elizabeth, Universidad Politécnica de Altamira. Romero Perez Lucio Angel, Universidad Politécnica de Altamira. Vega Robles Ana Lizbeth, Universidad Politécnica de Altamira. Asesor: Dr. Carlos Arturo Hernández Gracidas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este proyecto desarrolla un sistema de inteligencia artificial para identificar y clasificar emociones humanas a partir de expresiones faciales utilizando redes neuronales convolucionales (CNN). El objetivo es crear un modelo preciso para reconocer emociones como felicidad, tristeza, enojo, miedo y sorpresa. Se emplean técnicas avanzadas de procesamiento de imágenes y aprendizaje profundo para mejorar la precisión y generalización del modelo. También se exploran técnicas como Eigenrostros para la reducción de dimensionalidad y la optimización de parámetros para mejorar el rendimiento.



METODOLOGÍA

1. Preparación de datos 1.1 Fuente y descripción de los datos El conjunto de datos, extraído de Kaggle, incluye siete categorías de emociones: enojo, disgusto, miedo, felicidad, tristeza, sorpresa y neutral. Las imágenes están en escalas de grises, tienen un tamaño de 48x48 píxeles y los rostros están centrados y ocupan un espacio consistente en cada imagen. El conjunto consta de 28,709 ejemplos de entrenamiento y 2,589 ejemplos de prueba. 1.2 Preprocesamiento de imágenes Redimensionamiento y normalización de las imágenes. Técnicas de aumento de datos: rotación, traslación, cambio de escala y flip para ampliar el conjunto de datos de entrenamiento. 2. Desarrollo del modelo 2.1 Arquitectura del modelo El modelo utiliza una CNN con capas convolucionales, filtros, funciones de activación, capas densas y dropout. 2.2 Implementación de Eigenrostros La técnica de Eigenrostros utiliza el análisis de componentes principales (PCA) para reducir la dimensionalidad de las imágenes faciales. Esta técnica destaca las direcciones principales de variación en los datos, simplificando la posterior clasificación y reconocimiento facial. 2.3 Bloques de atención Los bloques de atención ayudan al modelo a enfocarse en las regiones más relevantes de las imágenes, mejorando la identificación de características cruciales para el reconocimiento de emociones. 3. Entrenamiento del modelo 3.1 Configuración del entrenamiento El modelo se entrena con lotes de 32 imágenes durante 100 épocas. La tasa de aprendizaje es 0.001 y se aplican técnicas de regularización como dropout para mejorar la generalización y evitar el sobreajuste. 3.2 Optimización de hiperparámetros Se utiliza búsqueda bayesiana para optimizar los hiperparámetros del modelo. Este método ajusta sus estimaciones basándose en resultados anteriores, encontrando configuraciones óptimas de manera más eficiente que la búsqueda aleatoria. 3.3 Uso del dropout El dropout previene el sobreajuste al apagar aleatoriamente un porcentaje de neuronas durante el entrenamiento, promoviendo un peso más uniforme entre las neuronas. 4. Evaluación del modelo 4.1 Balance del conjunto de datos Para mejorar la precisión, se equilibró el conjunto de datos eliminando la clase de disgusto y ajustando el número de ejemplos en cada clase: 3000 para entrenamiento y 830 para prueba por clase. 4.2 Métrica de evaluación Se utilizan las siguientes métricas para evaluar el modelo: Exactitud (Accuracy): Mide la cantidad de aciertos del modelo en los datos de prueba y entrenamiento. Pérdida (Loss): Observa la discrepancia entre las predicciones del modelo y los resultados reales. Matriz de Confusión: Detalla las predicciones del modelo, mostrando las emociones que el modelo confunde más y aquellas que clasifica con mayor precisión.


CONCLUSIONES

Análisis de Resultados Precisión del Modelo: El modelo de seis emociones (feliz, triste, enojado, sopresa, miedo y neutral) alcanzó una exactitud del 88% en entrenamiento y 55% en prueba. Aunque es efectivo, emociones como la tristeza tienen menor precisión comparada con emociones como felicidad o sorpresa. Impacto del Preprocesamiento y Aumento de Datos: Las técnicas de aumento de datos, como rotación y escalado, mejoraron la robustez del modelo ante variaciones en las imágenes, evitando el sobreajuste y mejorando el rendimiento en el conjunto de prueba. Evaluación de Arquitecturas de Redes Neuronales: Se probaron diversas arquitecturas de CNN. Las más profundas ofrecieron mayor precisión pero también un mayor riesgo de sobreajuste. Se encontró un equilibrio óptimo entre profundidad y capacidad de generalización. Desempeño en Diferentes Categorías de Emociones: El modelo clasifica algunas emociones con mayor facilidad que otras. Emociones como felicidad y tristeza tienen características faciales distintivas, facilitando su clasificación, mientras que el miedo presenta mayor variabilidad y menos ejemplos, dificultando su clasificación. El desarrollo del sistema de reconocimiento de emociones mediante CNN ha logrado avances significativos desde nuestro primer modelo hasta el último que se realizó. Aunque la precisión es destacable, hay áreas para mejorar, especialmente en la clasificación de ciertas emociones. Los resultados validan la efectividad de las técnicas empleadas y proporcionan una base sólida para futuros trabajos en este campo.
Vega Sanchez Jatzury Betzabe, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dra. Carina Flores Barrios, Universidad Autónoma de Tamaulipas

ABNEGACIóN EN CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON CRONICIDAD EN EL SERVICIO DE MEDICINA INTERNA DE UN HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL


ABNEGACIóN EN CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON CRONICIDAD EN EL SERVICIO DE MEDICINA INTERNA DE UN HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL

Urbina Guevara Edward, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Vega Sanchez Jatzury Betzabe, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dra. Carina Flores Barrios, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2021) reporta que el 68.9% de los mexicanos padece alguna enfermedad crónica, siendo la hipertensión arterial y la diabetes las más comunes. Otras Enfermedades Crónicas no Transmisibles (ENT) incluyen enfermedades renales, enfermedades neurológicas, enfermedades cardiovasculares y diversos tipos de cáncer. A medida que estas enfermedades progresan, los pacientes requieren cada vez más atención, a menudo brindada por cuidadores informales, a menudo miembros de la familia, que no reciben remuneración ni reciben capacitación formal (Ostiguín-Meléndez, et al., 2012). El 90% de la carga de cuidados recae sobre estas personas, principalmente mujeres (Cantillo et al., 2017). Los cuidadores desarrollan una conducta de abnegación la cual es definida como el comportamiento enfocado hacia el bienestar de los demás, por encima de uno mismo (Díaz- Loving, 2006). Llevándolos a dejar de lado sus propias necesidades para brindar el cuidado que el paciente requiere, renunciando así a sus propios deseos y bienestar en beneficio del paciente (Domínguez-Guedea y Diaz-Loving, 2014).



METODOLOGÍA

    Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo con 44 cuidadores familiares de pacientes con ENT, con un muestreo por conveniencia.  Los criterios de inclusión de; ser mayor de 18 años y ser el cuidador familiar primario, excluyendo los que no presentaban ENT o recibían pago por el cuidado, utilizando de primera instancia un consentimiento informado para dicha realización respaldado con la Ley General de Salud en Materia de Investigación comprobado por el Comité de Ética de la Facultad de Enfermeria Tampico. Se utilizó un instrumento para calificar al cuidador informal a través de la plataforma Microsoft Forms el cual constaba de ciertos apartados donde evaluamos; automanejo de su enfermedad crónica, competencias del cuidar, calidad de vida, e inventario de abnegación en cuidadores familiares. Con una duración aproximada de 20 minutos dicho estudio abarcó las ideas principales de esta investigación.


CONCLUSIONES

    El estudio reveló que el 77.3% de los cuidadores son mujeres, de las cuales un 43% están casadas. El 38.6% de los cuidadores permanecían en Medicina Interna. Aunque el 72% de los cuidadores afirmaron tener periodos de descanso, el resto no los tiene. Un 38.6% reportó un dolor mínimo, pero más del 30% experimentó alta fatiga debido al cuidado continuo, con algunos cuidadores descansando menos de 10 horas por semana. Los resultados reflejan una abnegación significativa de estos cuidadores, quienes reducen su dedicación a la vida propia para cuidar de sus familiares. La abnegación se encontró por encima de la media que es del 58.23%, demostrando que existe una problemática actual en los cuidadores, sobre la abnegación que presentan. A mayor abnegación, mayores complicaciones en la vida del cuidador debido a que dejar de lado la propia salud presenta un riesgo a futuro sobre su calidad de vida. Es evidente que se requiere de apoyo para estos cuidadores en el segundo nivel de atención para aliviar sus cargas emocionales, físicas y económicas, mejorando la calidad de vida de los cuidadores y de los pacientes.
Vega Soto Daniela Itzamara, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Mtro. Nestor Olaff Melendez Melendez, Universidad Autónoma de Tamaulipas

ASOCIACION ENTRE FUNCIONES EJECUTIVAS, INTEROCEPCION Y LA CALIDAD DE VIDA EN MUJERES EN ETAPA MENOPAUSICA: UN ESTUDIO PRELIMINAR


ASOCIACION ENTRE FUNCIONES EJECUTIVAS, INTEROCEPCION Y LA CALIDAD DE VIDA EN MUJERES EN ETAPA MENOPAUSICA: UN ESTUDIO PRELIMINAR

Banda Morales Hazel Alexandra, Universidad Autónoma de Tamaulipas. García Limas María Fernanda, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Vega Soto Daniela Itzamara, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Mtro. Nestor Olaff Melendez Melendez, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La menopausia es una fase natural en la vida de las mujeres que generalmente ocurre entre los 45 y 55 años, marcando el final permanente de los ciclos menstruales debido a la disminución de la función ovárica y la producción de estrógenos y progesterona. Aunque se ha investigado extensamente sobre los síntomas físicos y emocionales asociados con esta transición, existe una brecha significativa en la comprensión de cómo la menopausia afecta las funciones ejecutivas, la interocepción y, en última instancia, la calidad de vida de las mujeres. Las funciones ejecutivas, que incluyen capacidades cognitivas esenciales como la toma de decisiones, el control de impulsos, la memoria de trabajo y la resolución de problemas, son fundamentales para la gestión eficaz de las actividades diarias. Estudios indican que los cambios hormonales durante la menopausia pueden tener un impacto negativo en estas funciones, con una reducción en la velocidad de procesamiento, la memoria de trabajo y la memoria episódica, especialmente durante la perimenopausia. Esta etapa de transición hormonal se caracteriza por fluctuaciones significativas en los niveles de estrógenos, afectando la función del cerebro y la capacidad cognitiva de las mujeres. Además, la interocepción, la capacidad de percibir y comprender las señales internas del cuerpo, desempeña un papel crucial en la experiencia de la menopausia. La disminución de la percepción interoceptiva puede agravar los síntomas físicos y emocionales, dificultando que las mujeres gestionen adecuadamente su salud y bienestar durante esta etapa. La falta de conciencia y comprensión de los cambios internos puede contribuir a un deterioro en la calidad de vida, definida como la percepción subjetiva de bienestar y satisfacción con la vida en áreas como la salud, la vivienda, el trabajo y las relaciones personales. Específicamente en el contexto mexicano, las mujeres menopáusicas enfrentan desafíos particulares debido a factores culturales y socioeconómicos que pueden afectar su calidad de vida. La combinación de cambios fisiológicos y la disminución de las funciones ejecutivas puede limitar su capacidad para manejar eficazmente estos desafíos, llevando a una mayor incidencia de problemas de salud mental y física.



METODOLOGÍA

El estudio es de tipo cuantitativo, no experimental, con un alcance correlacional. La selección de participantes se realizará mediante un muestreo bola de nieve, incluyendo específicamente a 29 mujeres en etapa de menopausia (premenopausia, perimenopausia, menopausia temprana, menopausia tardía y menopausia quirúrgica). Los criterios de inclusión son: mujeres mayores de 30 años en cualquier etapa de la menopausia y con disposición e interés para participar en la investigación. Los criterios de exclusión incluyen: mujeres menores de 30 años, no estar en etapa de menopausia, estar en tratamiento oncológico o psiquiátrico, y no tener disposición ni interés en participar. Los instrumentos utilizados serán un cuestionario semiestructurado para obtener datos demográficos y de salud, EFECO para valorar las funciones ejecutivas desde una perspectiva ecológica, y MAIA 2 para medir dimensiones de la interocepción mediante autoreporte.


CONCLUSIONES

Las funciones ejecutivas como la planificación, la toma de decisiones y la memoria de trabajo están positivamente correlacionadas con la percepción de bienestar general, y las mujeres con mejores habilidades en estas áreas tienden a reportar una mejor calidad de vida. La interocepción, que es la capacidad de percibir y entender las señales internas del cuerpo, también se relaciona significativamente con la calidad de vida, ya que una mayor conciencia corporal y regulación emocional se asocian con una percepción más positiva del bienestar emocional y físico. Además, existe una relación moderada entre las funciones ejecutivas y la capacidad de interocepción, ya que las mujeres con mejores habilidades en planificación y regulación emocional también muestran una mayor capacidad para detectar y responder a las señales internas del cuerpo. Finalmente, las estadísticas descriptivas revelan una variedad de niveles en cuanto a funciones ejecutivas, interocepción y calidad de vida entre las participantes, con una tendencia a reportar dificultades en áreas como la memoria y la autorregulación, lo cual coincide con las quejas comunes durante la menopausia.
Vega Urrutia Diana Laura, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Guadalupe Avalos Navarro, Universidad de Guadalajara

ASOCIACIóN DE LOS NIVELES SOLUBLES DE ⍺1-AT CON EL SUBTIPO MOLECULAR Y ESTADIO CLíNICO DE MUJERES CON CáNCER DE MAMA DEL OCCIDENTE DE MéXICO


ASOCIACIóN DE LOS NIVELES SOLUBLES DE ⍺1-AT CON EL SUBTIPO MOLECULAR Y ESTADIO CLíNICO DE MUJERES CON CáNCER DE MAMA DEL OCCIDENTE DE MéXICO

Frausto Flores Diana, Universidad de Guadalajara. Vega Urrutia Diana Laura, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Guadalupe Avalos Navarro, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer de mama (Ca. mama) es una enfermedad heterogénea en la que intervienen factores genéticos y ambientales (Barzaman, K. 2020), entre otros. Sigue siendo una de las formas más letales de cáncer, debido a los medicamentos y la recaída tumoral causada por las células transformadas del Ca. mama, así como los tratamientos poco prácticos, mortales y costosos que no favorecen a la gran cantidad de mujeres en el mundo en riesgo de desarrollar esta patología (Akram, M. 2017).  La incidencia aumenta con la edad: más del 80% de los Ca. mama se diagnostican en mujeres mayores de 50 años. Es la principal causa de muerte por cáncer, con 670,000 muertes en todo el mundo en 2022 (OMS, 2024).  El estadio en el que se ha diagnosticado el cáncer influye en la supervivencia, en el estadio I es de más del 98% y en cambio en los estadios IV la supervivencia desciende al 24% (Santaballa, A. 2023). Si bien los biomarcadores están empezando a desempeñar un papel importante,  se utilizan cada vez más para predecir el resultado del paciente ( Duffy, M. 2016).   La alfa-1 antitripsina (⍺1-AT) es una proteína de la sangre que protege a los pulmones frente a las lesiones causadas por enzimas activadas (NIH, 2023). La ⍺1-AT ha sido objeto de investigación en relación con varios tipos de cáncer, incluido el Ca. mama. Recientemente se ha observado que los niveles de ⍺1-AT pueden estar elevados en mujeres que sufren este tipo de cáncer, estas anormalidades se observan en diferentes estadios clínicos y subtipos moleculares del mismo. Algunas investigaciones han explorado el potencial de la ⍺1-AT como biomarcador para el diagnóstico o pronóstico del Ca. mama, estos niveles alterados de ⍺1-AT nos pueden influir en la activación de vías de señalización que favorecen la inflamación para la posible detección temprana del Ca. mama, lo que los métodos de hoy en día lo realizan cuando el cáncer es avanzado.



METODOLOGÍA

Metodología  Para este estudio transversal analítico, 178 mujeres diagnosticadas histopatológicamente con Ca. mama y 53 mujeres sanas (SC). Todas las mujeres con Ca. mama y los sujetos control/mujeres sanas recibieron un consentimiento informado por escrito para su firma, aprobado por el comité de ética del Centro de Investigación Biomédicas de Occidente (CIBO) (CI-13058). Además, este estudio se realizó de acuerdo con los principios éticos para experimentos con humanos establecidos en la Declaración de Helsinki. Con la finalidad de determinar las concentraciones de los niveles solubles de ⍺1-AT, y asociarlo con el subtipo molecular y estadio clínico en mujeres con Ca. mama. 


CONCLUSIONES

Los subtipos moleculares en el Ca. mama proporciona información crucial para la clasificación y el tratamiento personalizado de los pacientes. Identificar estos subtipos no solo ayuda a prever el pronóstico del paciente, sino que también guía decisiones terapéuticas más efectivas y específicas. Se obtuvo una diferencia significativa entres los promedios de mujeres sanas y mujeres con Ca. mama Resultado 1.1 Comparación del promedio de α1-AT en pacientes control y en Ca. mama. Unidades expresadas en ng/ml. De acuerdo con los resultados obtenidos, SC 150.16 ng/ml. y Ca mama 456.43 ng/ml. Fueron predominantes con el 85,9% de los casos: Luminal A, Luminal B y TN.  Resultado 1.2  Niveles solubles de α1-AT según el subtipo molecular, unidades expresadas en ng/ml.  Existe una diferencia significativa entre Luminal A 492.84 ng/ml y  TN 432.81 ng/ml. No observamos una asociación significativa entre los grupos Luminal A, Luminal B y HER2. Estadio clínico  Resultado 2.1 Niveles solubles ⍺1-AT. Promedio SC frente a Promedio Ca. mama en sus cuatro estadios de la enfermedad. Unidades expresadas en ng/ml. Las mujeres sanas (SC) presentan un promedio de niveles de ⍺1-AT de 150.16 ng/mL, mientras que este valor aumenta notoriamente en mujeres con Ca. mama. En el estadio I, los niveles promedios de ⍺1-AT son de 516.39 ng/mL; en el estadio II, de 454.39 ng/mL; en el estadio III, de 490.39 ng/mL; y en el estadio IV, de 466.61 ng/mL. Estos datos nos muestran una  elevación de los niveles de ⍺1-AT en pacientes con Ca. mama. Resultado 2.2 Niveles solubles ⍺1-AT. Promedio SC frente a Promedio Ca. mama, es aproximadamente ≈3.16 veces más alto el promedio de ⍺1-AT en mujeres con Ca. mama en comparación a mujeres sanas (SC). La asociación de los niveles solubles de ⍺1-AT en mujeres sanas (SC) en comparación con mujeres que sufren Ca. mama es importante, ya que el promedio de los niveles solubles de ⍺1-AT en mujeres sanas fue de 150.16 ng/mL y en mujeres con cáncer fue de 475.36 ng/mL. Sin duda podemos observar una gran diferencia entre estos dos grupos y podemos concluir que hay una relación significativa entre los niveles solubles de ⍺1-AT en mujeres sanas comparándolas con mujeres que sufren Ca. mama. Resultado 2.3  Niveles solubles ⍺1-AT. Promedio entre los estadios de Ca. mama I, II, III y IV, siendo el mas relevantes el estadio I con ≈516.39 ng/mL, seguido del estadio III con   ≈490.39 ng/mL.  Resultado 2.4 Niveles solubles ⍺1-AT. Promedio SC frente a Promedio Ca. de mama estadio I. Los resultados muestran una comparación clara de los niveles solubles de ⍺1-AT entre SC y mujeres con Ca. de mama en etapa I. SC presenta niveles de ⍺1-AT alrededor de 150.16 ng/mL, mientras que las mujeres con Ca. de mama en etapa I muestran niveles más altos, con un promedio de 516.39 ng/mL.  Las proteínas solubles específicas como la ⍺1-AT incrementada puede participar en el microambiente tumoral, manteniendo así las vías de señalización celular, obteniendo una relación entre los niveles solubles de la proteína y el desarrollo de Ca. mama, esto en el futuro podría no solo optimizar la estrategia de tratamiento y mejorar los resultados para las pacientes, sino que también pueden ser fundamentales en el desarrollo de nuevas terapias y en la investigación continúa para diagnosticar el Ca. mama de manera eficaz.
Vela Hernández Anel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Raúl Cuauhtémoc Baptista Rosas, Universidad de Guadalajara

INTRODUCCIóN A LA DETECCIóN DE HETEROPLASMIA MITOCONDRIAL: UN ENFOQUE BIOLóGICO Y COMPUTACIONAL


INTRODUCCIóN A LA DETECCIóN DE HETEROPLASMIA MITOCONDRIAL: UN ENFOQUE BIOLóGICO Y COMPUTACIONAL

Vela Hernández Anel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Raúl Cuauhtémoc Baptista Rosas, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La heteroplasmia es la coexistencia de múltiples variantes del ADN mitocondrial (mtDNA) dentro de una célula, es un fenómeno biológico que tiene importantes implicaciones para la salud humana. Las mitocondrias, conocidas por su importancia en la síntesis de ATP, tienen su propio ADN, y las variaciones en este ADN pueden influir en su función y contribuir al desarrollo de enfermedades como trastornos neurológicos, metabólicos y ciertos tipos de cáncer.  La detección precisa y eficiente de heteroplasmia es esencial para entender estas condiciones y desarrollar intervenciones terapéuticas adecuadas. Sin embargo, las técnicas tradicionales para la detección de heteroplasmia son laboriosas, costosas y limitadas en su capacidad para analizar grandes volúmenes de datos. Por lo tanto, existe una necesidad urgente de desarrollar métodos automatizados y computacionales que puedan superar estas limitaciones y proporcionar resultados precisos y reproducibles.



METODOLOGÍA

Para abordar el problema de la detección de heteroplasmia, se requiere un enfoque biológico y computacional que integra el uso de herramientas bioinformáticas y análisis estadísticos. En particular, aplicamos esta metodología al proyecto de investigación "Búsqueda de patrones no lineales en región control mitocondrial en individuos con diabetes tipo 2 de origen mexicano y otras poblaciones". Esta metodología permite una detección precisa y eficiente de heteroplasmia mitocondrial, proporcionando una base sólida para el análisis de variantes mitocondriales y su relación con la diabetes tipo 2 y se divide en las siguientes etapas: Identificación de Secuencias: Se utilizaron boleados y palabras clave en la cadena de búsqueda para encontrar secuencias de la región control de cromosomas mitocondriales disponibles en la base de datos NCBI Nucleotide. Exploración y Validación de Metadatos: Se incluyeron solo las secuencias que contaban con las características requeridas para el proyecto: Cita de referencia del artículo asociado. Origen de la secuencia como individuo de grado de control en un estudio publicado sobre T2D. Etiqueta de diagnóstico de diabetes tipo 2 o definida como no dependiente de insulina. Etiqueta de especie Homo sapiens. Longitud de secuencia de 16,569 +/- 10 pb.      3. Identificación de Haplogrupos y Polimorfismos: Utilizando la Secuencia de Referencia de Cambridge se alinearon las secuencias para encontrar los posibles haplogrupos y polimorfismos. Con ayuda de MITOMASTER para determinar haplotipos y polimorfismos, se creó una base de datos con los polimorfismos identificados y después Phylotree para la clasificación de haplogrupos.      4. Alineamiento Manual: A través del sistema UCSC Genome Browser se analizó manualmente la presencia de polimorfismos. Así como un registro de eliminaciones, inserciones y sustituciones a partir de la secuencia de referencia rCRS. 5. Análisis Estadístico: Se utilizó R para el análisis descriptivo y estadístico obteniendo los siguientes datos de un código automatizado para analizar variables cualitativas nominales (Cálculo de frecuencias absolutas y relativas, análisis de chi-cuadrado de Pearson con p < 0.05 y estimación de razón de momios (OR) y riesgo relativo con IC 95%.) y conteos de variantes de una sola secuencia (Estadísticos de tendencia central: media, mediana y moda, estadísticos de dispersión: desviación estándar, error estándar, varianza, cuartiles, rango intercuartil (RIC), valores máximos y mínimos, métricas de asimetría, exploración de normalidad, exploración de homocedasticidad: prueba de Levene y análisis comparativo: prueba U de Mann-Whitney con p < 0.05 para confirmar diferencias significativas).


CONCLUSIONES

Aunque los resultados completos están en proceso de obtención, los estudios preliminares indican que el enfoque biológico y computacional ofrece varias ventajas sobre los métodos tradicionales: Mayor Precisión y Eficiencia: Los métodos computacionales permiten la detección precisa de variantes de mtDNA con una mayor eficiencia, reduciendo significativamente el tiempo y el esfuerzo necesarios en comparación con las técnicas tradicionales. Análisis a Gran Escala: La automatización y el uso de herramientas bioinformáticas facilitan el análisis de grandes volúmenes de datos, permitiendo estudios a gran escala que antes eran inviables. Flexibilidad y Escalabilidad: El enfoque es flexible y escalable, lo que permite su adaptación a nuevas tecnologías de secuenciación y desarrollos en algoritmos computacionales. En el contexto del proyecto "Búsqueda de patrones no lineales en región control mitocondrial en individuos con diabetes tipo 2 de origen mexicano y otras poblaciones", hemos aplicado estos métodos para identificar variaciones en el mtDNA que podrían estar asociadas con la diabetes tipo 2. La combinación de técnicas de secuenciación avanzada y análisis computacional nos ha permitido detectar patrones de heteroplasmia que no eran evidentes con los métodos tradicionales, abriendo nuevas vías para la comprensión de la relación entre el mtDNA y la diabetes tipo 2. En resumen, la integración de la biología y la computación en la detección de heteroplasmia mitocondrial representa un avance significativo en la ciencia. Este enfoque no solo mejora la precisión y eficiencia del análisis, sino que también abre nuevas posibilidades para investigaciones futuras en el estudio de enfermedades relacionadas con el mtDNA. El objetivo es continuar refinando estos métodos y validar sus aplicaciones en estudios clínicos y de investigación a gran escala
Vela Jimenez Joan Sebastian, Unidad Central del Valle del Cauca
Asesor: Dra. Elizabeth León García, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias

CARACTERIZACIóN DE NUEVOS PROYECTOS DE MANGO MANILA


CARACTERIZACIóN DE NUEVOS PROYECTOS DE MANGO MANILA

Vela Jimenez Joan Sebastian, Unidad Central del Valle del Cauca. Asesor: Dra. Elizabeth León García, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  En México se encuentra diferentes tipos de variedad de mango que normalmente son comercializados en todo el país diariamente, algunas de estas variedades como lo es la de mango ataulfo (Manguifera indica L.) son muy comerciales a nivel nacional como a nivel de exportación a otros países siendo México el exportador de estos, conste a esto Hernández et al. 2020 dice que en México la variedad de mango ataulfo se ha convertido en la variedad más importante en temas de exportación siendo Norteamérica y Japón los países con mayor demanda, transformando a México en el principal país exportador de mango. Continuamente, el mango de variedad manila rosa que se evaluó tiene el problema de que no es un fruto  comercial y mucho menos se considera de exportación, a pesar de que este fruto cuenta con unas buenas características tanto de olor, color, sabor y que este no se deshidrata con facilidad, sin dejar atrás que el manila rosa tiene una durabilidad considerable en comparación a otras variedades de mango manila que ya sea por condiciones ambientales o externas estos se deshidratas muchos más rápido y pueden llegar a perder su sabor más rápido.



METODOLOGÍA

    A continuación, se verán reflejados las pruebas y actividades que se realizaron durante la evaluación del mango manila rosa en el laboratorio de poscoseha del campo experimental la POSTA. Análisis de los mangos Ya conociendo los instrumentos utilizados durante estas pruebas, se procederá a explicar los procedimientos que se llevaron a cabo a los mangos de variedad manila rosa del árbol 50 y 5 del banco de germoplasma del campo experimental COTAXLA, se les realizó pruebas destructivas y no destructivas a 12 mangos de la variedad manila rosa y se les dio seguimiento como testigo a 3 mangos de esta misma variedad. análisis no destructivo Pérdida de peso: comenzando con la evaluación de estos mangos de la variedad manila rosa, se procedió a realizar el debido pesaje de cada uno de los mangos para después del transcurso de los días pesarlos y tener la pérdida de peso de estos mismos en porcentaje, esto gracias a la balanza OHAUS.  Medidas largo y ancho: después, se realizó la medida del largo y el ancho de cada uno de los mangos por medio de un vernier PRETUL. Análisis de color externo: conste a esto, se procedió a tomar el color externo de estos frutos, dándonos luminosidad (L) y colores como rojo/verde (a) y amarillo/azul (b) de cada uno de los mangos, dando uso al colorímetro MiniScan EZ. Análisis de materia seca: luego, se llevó a cabo la prueba de materia seca con el FELIX-750 esta prueba se realizó en dos lados de la superficie del mango, este nos arrojaba datos de % de materia seca y °BRIX. Análisis de producción de etileno, CO2 y O2: continuamente, se procede a introducir cada uno de los mangos en frascos plásticos los cuales permanecerán sellados durante una hora para realizar la prueba de producción de etileno, CO2 y O2. Después de pasar la hora se mide la producción de etileno, CO2 y O2 por medio del FELIX-950 el cual nos arroja los datos de etileno (ppm), CO2 (%) y O2 (%). Análisis de volumen: seguidamente, se utilizó una probeta de 100 ml y un vaso de precipitado de 1000 ml para medir el volumen de cada uno de los mangos por medio de agua. Análisis destructivo Análisis textura externa e interna: perpetuamente, se llevan los mangos al texturometro TA. TX. Plus texture analyzer, con el fin de que este tome las medidas de fuerza (g), distancia (mm) y tiempo (s) tanto de la textura externa (cascara) como la interna (pulpa), después determinar textura externa, se corta una parte del mango para hacer la prueba de textura interna con el mismo fin que la prueba de textura externa de obtener cada uno de los datos ya mencionados. Extracción de jugo: luego, la parte que se cortó del mango (cachete) se le extrae la pulpa con el fin de obtener el jugo de estas para las pruebas de pH, °BRIX Y acidez titulable. Medición de pH: posteriormente, se da uso al medidor del peachimetro Orión 420+ para que este nos arroje los datos de cada uno de los mangos, si estos constan de una acidez (acido) o una alcalinidad (dulce). Medición de °BRIX: consecuentemente, se realiza la prueba de °BRIX por medio del POCKET REFRACTOMETER el cual consta de una cantidad mínima de jugo de mango, este mide principalmente la cantidad de solidos solubles totales Medición acidez titulable: Finalmente, ya realizados estos pasos se procedió a hacer la titulación con hidróxido de sodio (NaOH), este consta de añadir gotas de NaOH hasta que este torne un color rosa claro, indicando el % de acidez que tiene el fruto, entre más verde este el fruto más gotas de NaOH va a gastar. Este procedimiento se realizó por medio de una bureta automática


CONCLUSIONES

  Durante el XXIX VERANO DE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA DEL PACIFICO del programa DELFIN en base a la línea de investigación de poscosecha agropecuaria, se obtuvieron conocimientos tanto teóricos como prácticos de las pruebas que se le deben realizar a los mangos de diferentes tipos de variedad para determinar la calidad de este fruto, ya sea por medio de pruebas no destructivas y destructivas de los mangos que en este caso fueron utilizados de la variedad de mango manila rosa facilitados por el campo experimental COTAXLA del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias. Sin embargo, cabe resaltar que se obtuvieron resultados característicos de esta variedad, aunque para tener una mejor caracterización de estos mismo se deben realizar mas pruebas en base al árbol evaluado y a los magos que este dé en producción, tomando como conclusión de que hay que realizar más pruebas a los mangos que se den en la próxima temporada productiva para determinar de manera más eficaz las características de este y se pueda determinar su comercialización y finalmente tener un análisis más detallado de estos mismos.
Vela Limon Victoria Jazmin, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez
Asesor: Dra. Erika Granillo Martínez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ANáLISIS DE LA EFICIENCIA Y SOSTENIBILIDAD DE LA SUSTITUCIóN DE VEHíCULOS DE COMBUSTIóN A VEHíCULOS ELéCTRICOS EN EL TRANSPORTE TERRESTRE DE MERCANCíAS.


ANáLISIS DE LA EFICIENCIA Y SOSTENIBILIDAD DE LA SUSTITUCIóN DE VEHíCULOS DE COMBUSTIóN A VEHíCULOS ELéCTRICOS EN EL TRANSPORTE TERRESTRE DE MERCANCíAS.

Vela Limon Victoria Jazmin, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Asesor: Dra. Erika Granillo Martínez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿El uso de vehículos de combustión para el transporte terrestre de mercancías esta siendo un factor importante para el daño al medio ambiente? Durante muchos años se han usado los vehículos de combustión para el transporte de mercancías de manera exponencial provocando una contaminación al medio ambiente a través de la quema de combustibles fósiles, que liberan gases y partículas físicas conocidas como contaminantes primarios, algunos de ellos son el Dióxido de carbono (CO2), Monóxido de carbono (CO), entre otros. Así como el transporte terrestre de mercancías desempeña un papel importante en la economía global, al paso de tiempo como civilización nos hemos visto afectados por estas acciones, siendo víctimas del cambio climático, efecto invernadero, escasez de los recursos naturales. Con el tiempo hemos evolucionado grandemente en tecnología, las grandes empresas han invertido tiempo, dinero y esfuerzo en la creación de tecnologías que hagan el trabajo más eficaz y eficiente, pero sobre todo que tenga un menor impacto en el medio ambiente, una de estas creaciones son los vehículos eléctricos.  



METODOLOGÍA

Estado del arte   Los vehículos de combustión interna aparecen en la historia cuando se buscaba una mejora en la máquina de vapor ya que esta funcionaba bien, pero tenia la dificultad de su gran volumen para la aplicación de vehículos. Motor de explosión. En 1800 se tiene registrada la patente más antigua de un motor de explosión, cuando Philippe Lebon propuso un motor el cual mezclaba aire y gas alumbrado que haría que se quemaría dentro del cilindro con el objetivo de mover el pistón. (Gonzales, 2023)  Lebon no llevo a la practica su idea, pero Duque de Rivas aprovecho esa idea y aunque progreso notablemente, no tenía el suficiente rendimiento como para sustituir a la máquina de vapor. En el año 1852 Ettiene Leoir, construyó una maquina con un equipamiento de un motor de explosión con dos tiempos con autoencendido, el cual exitosamente fue capaz de moverse por si sola y trasladarse diez millas a una velocidad de 3 KM/H. (Ponce, 2022) Motor de 4 tiempos. En 1862, Alphonse Beau de Rochas hizo una mejora bastante notable, comprimiendo la mezcla antes de su combustión e ideo un ciclo de cuatro tiempos. El ingeniero alemán Nikolaus August Otto tomo la idea de Rochas y fabrico motores fijos de gas eficiente. (Poveda, 2022) Motor de combustión. Otto dejo su trabajo como comerciante y se enfocó en los motores de combustión interna los cuales consumían gas alumbrado, se asoció con Euge Langen y fundaron una fábrica en 1864. (Solorzano, 2020). En el año 1776 Otto perfecciono el motor de combustión y logro superar la eficacia de la máquina de vapor. (Bustamente, 2023) ​


CONCLUSIONES

Resultados y discusión Hacer la sustitución de los vehículos de combustión por vehículos eléctricos en el transporte terrestre de mercancías es una estrategia crucial para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y mejorar la sostenibilidad. Eficiencia energética Los vehículos eléctricos son generalmente mas eficientes que los de combustión. Emisiones de gases de efecto invernadero. La principal ventaja ambiental de los vehículos eléctricos es la reducción de emisiones de CO₂ y otros contaminantes.     Costos Operativos y de Mantenimiento Los costos operativos y de mantenimiento de los vehículos eléctricos son generalmente inferiores a los de los vehículos de combustión debido a la menor complejidad mecánica y a la mayor eficiencia energética.. La menor necesidad de mantenimiento y los menores costos de combustible contribuyen a una reducción significativa en los costos operativos de los vehículos eléctricos. A pesar de un mayor costo inicial, el retorno de inversión puede ser favorable a mediano y largo plazo. Conclusión   La sustitución de vehículos de combustión por vehículos eléctricos en el sector de transporte de mercancías presenta una oportunidad significativa para mejorar la eficiencia energética y reducir las emisiones de gases de efecto de invernadero, contribuyendo así a los objetivos globales de sostenibilidad y mitigación del cambio climático. Sin embargo, esta transición no está exenta de desafíos y requiere un enfoque integral de considere múltiples factores. Se requieren esfuerzos coordinados entre el sector privado y publico para abordar los desafíos asociados. La transición hacia un transporte de mercancías mas sostenible requiere inversiones significativas en infraestructura y política que promuevan la adopción de tecnologías limpias. 
Vela Padilla Paloma Nicol, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Adriana Eréndira Vega García, Universidad Autónoma del Estado de México

PROPUESTA DE METODOLOGíA LúDICA PARA LA ENSEñANZA DE REANIMACIóN CARDIOPULMONAR CON LAS MANOS EN ESCOLARES


PROPUESTA DE METODOLOGíA LúDICA PARA LA ENSEñANZA DE REANIMACIóN CARDIOPULMONAR CON LAS MANOS EN ESCOLARES

Carrillo Parra José Manuel, Universidad Tecnológica de La Sierra. Vela Padilla Paloma Nicol, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Adriana Eréndira Vega García, Universidad Autónoma del Estado de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los problemas cardiovasculares son los principales desafíos a los que se enfrenta la población actual, ya que se estima que cerca de medio millón de personas presentan un paro cardiorespiratorio anualmente en todo el mundo. En la actualidad se han desarrollado múltiples talleres en diferentes países para que personas que no son profesionales de la salud puedan reconocer un paro cardiorrespiratorio y puedan tratarlo adecuadamente beneficiando al paciente y aumentando los desenlaces exitosos, sin embargo, se ha dejado de lado una población clave, que muchas de las veces están más dispuestas a ayudar que cualquier otro y se trata de los niños. De acuerdo a investigaciones, México es uno de los países con mayor prevalencia de decesos por paro cardiorrespiratorio extrahospitalario y se ha visto que una activación correcta y oportuna de la cadena de soporte vital básico mejora la supervivencia en estas situaciones. A pesar de que en el presente se han desarrollado más talleres sobre la importancia del RCP en poblaciones adultas, aún no se han implementado estas técnicas en el público más jóven ocasionando desinformación en el tema y por lo tanto un desperdicio de personal  potencialmente capacitado para ayudar ante algún siniestro de este tipo.   Trabajar con niños siempre ha presentado un desafío, pues  México se caracteriza por ser un país enfocado en el tercer nivel de atención, pasando por alto la promoción de la salud en etapas escolares, lo que se traduce en un mayor número de casos de enfermedades cardiovasculares que pudieron haber sido evitadas si fueran parte de acciones de prevención en el programa académico. Los niños son una población que se rige por conocimientos basados en la participación activa de sus experiencias, por esto, supone un reto encontrar intervenciones educativas que beneficien su conocimiento en la materia del cuidado de la salud en general por este motivo, la mejor opción para implementar un nuevo conocimiento es la metodología lúdica, ya que permite que los niños adquieran nuevas habilidades mientras se divierten con actividades recreativas y juegos,que propician una respuesta positiva y favorece una replicación y comunicación de los aprendizajes.  



METODOLOGÍA

Se realizó una investigación cuantitativa de tipo cuasi experimental donde se incluyeron escolares de 3er grado de primaria, pertenecientes al municipio de Toluca, Edo de México. Se seleccionaron a niños comprendidos entre 7 y 9 años de edad que dieran su asentimiento para colaborar y a quienes sus padres hubieran firmado el consentimiento informado para participar en el estudio.  Se realizó una búsqueda exhaustiva en revistas indexadas, internet y otras bases de datos para adquirir el mayor conocimiento posible sobre el soporte vital básico y el programa “RCP solo con las manos” con la finalidad de reconocer técnicas correctas y valorar las acciones que podían replicar los niños. Del mismo modo, se buscó acerca del aprendizaje significativo en los niños, evaluando diferentes estrategias educativas y tipos de metodologías que fueran funcionales para el grupo de edad a quienes se dirige la propuesta y se encontró que la metodología lúdica era la ideal, pues permite que los escolares aprendan mediante el juego, fomentando la replicación de las acciones aprendidas y una mayor capacidad de entendimiento y memoria.  Se diseñó un cuestionario para indagar sobre los conocimientos de reanimación cardiopulmonar y características sociodemográficas con los que cuenta el escolar para realizar un diagnóstico y valorar la información que se tiene sobre el tema. Para la implementación del trabajo de campo, se creó una propuesta de trabajo que consistía en lo siguiente:   Organizar grupos de 4 a 6 alumnos, en el que cada uno tendría 3 sesiones educativas con una duración de aproximadamente 90 minutos para el desarrollo de las actividades. En cada uno de los grupos se probaran estrategias educativas de ámbito lúdico con las siguientes actividades: Relato + Reforzamiento con una canción Aprendizajes con una técnica correcta de Reanimación Cardiopulmonar utilizando la replicación con maniquíes Entrega de material didáctico “Rescube”   La información de ambas encuestas (previa y posterior a la intervención) se captura en excel, donde se realizarán gráficas basadas en las respuestas obtenidas y se hará un análisis para valorar si se encontró el aprendizaje significativo con las estrategias lúdicas utilizadas.  


CONCLUSIONES

 Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos acerca de una correcta técnica de Reanimación cardiopulmonar y la activación de la cadena de emergencia siguiendo los lineamientos de la American Heart Association en cuanto al soporte vital básico. Así mismo, se obtuvieron aprendizajes sobre diferentes metodologías de enseñanza para escolares con el objetivo de encontrar la más adecuada para lograr aprendizajes significativos en materia de salud en los escolares. Se logró crear un plan con estrategias lúdicas para que los niños tuvieran un mayor interés por la participación en el proyecto y se descubrió que los escolares en esta etapa tienen una mayor tendencia por ayudar a las personas y se ven muy interesados en programas de esta índole. Se espera que el proyecto sea bien aceptado tanto por los padres de familia como por los niños, ya que el objetivo es fomentar la oportunidad de ampliar el conocimiento de los escolares, asi como fomentar su altruismo para salvar una vida. La meta de esta propuesta de proyecto es que se implemente en las escuelas en todos los niveles académicos para que los estudiantes de cualquier edad puedan estar preparados frente a una situación de emergencia y sean capaces de activar la cadena de soporte vital básico replicando las habilidades adquiridas en los cursos de RCP.  
Velarde Macedo Luis Enrique, Universidad de Guadalajara
Asesor: Esp. Edgar Armando Morales Flores, Universidad de Guadalajara

ANATOMíA DE PIEL Y CARCINOMA BASOCELULAR. REVISIóN BIBLIOGRáFICA


ANATOMíA DE PIEL Y CARCINOMA BASOCELULAR. REVISIóN BIBLIOGRáFICA

Fonseca Fonseca David, Universidad de Guadalajara. García Márquez Laura Gabriela, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Pelayo Casillas David, Universidad de Guadalajara. Pulido Caro Samara Leilani, Universidad de Guadalajara. Velarde Macedo Luis Enrique, Universidad de Guadalajara. Asesor: Esp. Edgar Armando Morales Flores, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El carcinoma basocelular (CBC) se posiciona como la neoplasia cutánea más prevalente a nivel mundial, con una incidencia estimada de 10 millones de casos anuales. Esta cifra varía considerablemente entre regiones geográficas, oscilando entre 446 y 1500 casos por cada 100,000 habitantes según las investigaciones hechas por Bisceglia en 2020. Se considera uno de los más frecuentes y significativos a nivel global, ocupando el quinto lugar en incidencia. Lo que se debe de considerar un tema importante en la actualidad debido a la problemática que representa para la salud publica a nivel global. Es un importante desafío para la esperanza de vida, ya que proyecciones a futuro, se menciona que podría superar a las enfermedades cardíacas como principal causa de mortalidad. Las estadísticas son alarmantes: donde la información recabada nos muestra que en 2018, se notificaron un total de 9,6 millones de muertes y 18,1 millones de nuevos casos de cáncer en todo el mundo. En México, el Registro Nacional de Neoplasias Malignas revela que se presenta una mayor incidencia en ciudades como Ciudad de México, Guadalajara y Monterrey.  Sin embargo, los registros existentes subestiman la verdadera magnitud de este problema. La prevalencia es notablemente alta en México, pero el registro de los casos se considera ineficiente, donde se podrían mencionar zonas rurales o con limitantes de recursos o acceso a servicios de salud. Por lo que esto dificulta la evaluación precisa de la situación.  Se experimenta un aumento exponencial en la incidencia, con una tasa de crecimiento anual del 10%, siendo la exposición a radiación ultravioleta la principal causa de este tipo de cáncer. Lo que representa una situación riesgo para las personas cuya ocupación los expone de manera constante a una radiación solar alta. A pesar de su baja tasa de mortalidad,  genera una morbilidad considerable debido al daño tisular local que provoca.Se estima que aproximadamente la mitad de todos los pacientes con cáncer de piel corresponden a este tipo. La prevalencia es notablemente mayor entre las personas de ascendencia caucásica, Si bien la prevalencia es notablemente mayor entre las personas de ascendencia caucásica, es crucial adoptar un enfoque integral que abarque a toda la población. Se limita la posibilidad de brindar información precisa y oportuna a la población, por la falta de sistemas de detección a nivel estatal como nacional, donde se provean registros de incidencia y prevalencia actualizados. Es fundamental desarrollar programas integrales de concientización que abarquen a toda la población sin distinción alguna, considerando los altos niveles de exposición a radiación ultravioleta en nuestro territorio. Claro esta que la variabilidad geográfica de los niveles de radiación UV y la diversidad cultural en México hacen necesario desarrollar estrategias de prevención y control adaptadas a cada contexto. La detección temprana es crucial para mejorar la calidad de vida de los pacientes y reducir el impacto de esta enfermedad, así como generar evidencia científica que nos ayude a poder aportar a estrategias de prevención y control. La educación es la base para construir un sistema de salud más fuerte, donde el sector salud y la sociedad trabajen juntos para prevenir enfermedades y promover el bienestar.



METODOLOGÍA

El trabajo se efectúo en dos fases, en una fase incial se trabajo en una revisión bibliografica del tema consultando fuentes primarias como libros, y base de datos de revistas cientificas indexadas.  Los objetivos del estudio son la identificación de los aspectos anatómicos principales de la piel y la identificación de los tipos de carcinoma basocelular.  Como pregunta de investigación se utilizó las siguientes: 1.- ¿Cúales son las principales estructuras anatómicas de la piel? 2.- ¿Cuáles son las caracteristicas del carcinoma basocelular? Método Previo a una clase de búsqueda de información en base de datos confiables, se revisó en PubMed, Scopus, Google Scholar y revistas médicas especializadas con las palabras clave anatomía de piel carcinoma basocelular. Se establecieron criterios bien definidos para incluir o excluir estudios, incluyendose estudios publicados como articulos de revisión y metanálisis en inglés y español, publicados en los últimos 5 años. Posteriormente en función de los títulos se seleccionaron los estudios y se procedio a su lectura en su totalidad destacando su relevancia y calidad. Se realiza un análisis y sintesis de la información relevante, se clasifica y organiza por categorías combinando con una secuencia coherente y logica. Se realiza la redacción de la información conjugando las diferentes bibliografías y estableciendo un analísis propio de la información.   


CONCLUSIONES

Durante el verano de investigación se adquirieron conocimientos teóricos sobre piel y carcinoma basocelular. Se obtuvo una revisión del tema con actualización bibliografica, presentado en forma sintética y esquemática incluyendo, esquemas, tablas y puntos de interés. Este trabajo se someterá a un revisión por pares para recibir retroalimentación y mejorar la calidad de su presentación, incorporando sugerencias necesarias antes de su publicación. 
Velarde Ramírez José Emiliano, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. Diana Carolina Fonseca Polanco, Universidad Autónoma de Occidente

MISIóN: SABER Y JUGAR


MISIóN: SABER Y JUGAR

Navarro Valenzuela Jesús Ivan, Universidad Autónoma de Occidente. Tellez Giron Lizarraga Alan Albino, Universidad Autónoma de Occidente. Velarde Ramírez José Emiliano, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Diana Carolina Fonseca Polanco, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente, vivimos en la era digital en donde los niños y jóvenes del siglo XXI utilizan las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde temprana edad con distintos fines, ellos son conocidos como nativos digitales, debido a que piensan y procesan la información de una manera diferente y su destreza en el manejo de las tecnologías es superior a la de sus profesores denominados inmigrantes digitales.   Por lo cual; es importante incorporar las TIC al aprendizaje, debido a que son consideradas como una herramienta clave para participar en las dinámicas de las sociedades contemporáneas y como elemento indispensable en el modelo educativo de México y a los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) de la UNESCO, en donde se menciona que se tiene que lograr una educación de calidad. Sin embargo; a pesar de ello, se continúa viendo en las escuelas clases monótonas, en las que se puede observar que los maestros(as) siguen utilizando las mismas prácticas y métodos tradicionales en la mayoría de las asignaturas, pero sobre todo en la clase de Historia en donde se continúa recurriendo a la memorización de acontecimientos y hechos, no captando la atención de los niños ni tampoco la comprensión de los temas.   Otro de los problemas a los que se enfrentan los docentes, es no contar con los medios suficientes de un aula de medios o la infraestructura adecuada para poner en practica otras herramientas educativas, como lo es el software educativo.   



METODOLOGÍA

De acuerdo con la relevancia y el contexto del presente estudio, se plantearon diversos objetivos. Los métodos, técnicas e instrumentos para recolectar los datos y cumplir con los objetivos propuestos están cimentados en un enfoque mixto.   Para el enfoque cualitativo, se empleó la investigación documental, la cual consistió en el procesamiento y recuperación de información contenida en documentos, como: libros de la SEP de 4to., 5to. y 6to. año, artículos de revistas, la observación en el salón de clases, y entrevistas abiertas a maestros(as).   Mientras que, para el enfoque cuantitativo, se diseñó un Cuestionario, el cual se aplicó a 50 maestros(as), en donde los resultados arrojados fueron parte fundamental para el análisis, diseño y desarrollo del software educativo. Entre las preguntas que se realizaron fue ¿Cuál materia(as) cree usted que es la que se le dificulta más aprender a los estudiantes?, obteniendo un 70% Historia, posteriormente con un 34% Geografía e Inglés y después con un 30% Matemáticas. Otra fue ¿Cuál es el principal desafío que enfrenta al enseñar una asignatura? Con un 64% opinaron que los estudiantes se distraen constantemente, posteriormente con un 32% el tiempo del ciclo escolar no alcanza para abordar demasiados temas por asignatura, con un 2% la escuela primaria no permite el uso de la tecnología en clases solo la enseñanza tradicional, y otro 2% fue otra respuesta. Y una última, fue ¿Cuál considera usted que es el dispositivo tecnológico que más usan los estudiantes en la actualidad? Respondiendo con un 88% que el celular, posterior la tableta con un 38%, un 16% la laptop y un 2% computadora de escritorio.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos de análisis, diseño y desarrollo de un software educativo de historia para los grados de 4to., 5to. y 6to. grado. En cuanto a la fase de análisis y diseño del logotipo se contemplaron los puntos de vista de los maestros(as) y alumnos. Mientras que en la fase de desarrollo se contemplaron las características apropiadas para el mismo, el cual lleva de nombre Misión: Saber y Jugar. El software educativo de historia, fue creado en plataforma Unity mediante el lenguaje de programación C# para computadoras de escritorio o laptop, empezando por temas desde los primeros humanos en América y terminando en la revolución mexicana utilizando un ambiente atractivo y divertido donde los niños se adentrarán a un mundo fascinante de los hechos y acontecimientos.   Además, se pretende que el proyecto crezca a futuro, dándolo a conocer en diversas primarias del municipio de Mazatlán, Sin. así como a nivel Estatal, desarrollándolo para otros dispositivos como celulares y tabletas. Por último, contemplar lo que menciona la UNESCO El patrimonio es nuestro legado del pasado, con lo que vivimos hoy y lo que transmitimos a las generaciones futuras, por lo cual; en ello radica la importancia de dicho proyecto.
Velarde Rios Pedro Luis, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Jesús David Urías Estrada, Universidad Autónoma de Sinaloa

USO DE ADITIVOS E INGREDIENTES NO CONVENCIONALES EN ALIMENTACIÓN DE RUMIANTES


USO DE ADITIVOS E INGREDIENTES NO CONVENCIONALES EN ALIMENTACIÓN DE RUMIANTES

Landeros Apodaca Benjamín, Universidad Autónoma de Sinaloa. Velarde Rios Pedro Luis, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Jesús David Urías Estrada, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El crecimiento demográfico de la población trae consigo un aumento en la demanda de alimentos de origen animal. De tal manera que, el sector productivo tiene como reto importante, tratar de satisfacer las necesidades de la población, es por ello por lo que, la utilización de estrategias para hacer más eficiente el crecimiento y la eficiencia productiva de los animales es motivo de la constante investigación.  Algo que ha contribuido en este aspecto es el uso de aditivos, que, tomando en cuenta el número y la heterogeneidad de los mismos, es difícil hacer una definición precisa, sin embargo, un aditivo se define como Cualquier material de uso específico que se incluya en el alimento que favorezca su presentación, preservación, así como la ingestión, aprovechamiento, profilaxis o pigmentación en los animales y sus productos. Los aditivos para dietas de corrales de engorda son considerados una de las herramientas más importantes para reducir los costos de alimentación o para obtener mayor eficiencia de utilización del alimento, promoviendo mayores ganancias de peso o mejorando la rentabilidad dependiendo de su mecanismo de acción. Algunos de ellos tienen efectos secundarios como la reducción de acidosis, coccidiosis y timpanismo de grano, mientras que otros suprimen la actividad del ciclo estral, reducen la incidencia de abscesos hepáticos y los problemas de pododermatitis. Está comprobado que los aditivos han contribuido en gran medida en la eficiencia productiva de los animales, y un claro ejemplo de eso es que, prácticamente todas las empresas en México hacen uso de ellos, tal es el caso de la monensina sódica, implantes anabólicos y los β-Agonistas en la finalización en corral contribuyendo en el comportamiento productivo, las características de la canal, la salud de los animales y en general el producto final. Es por ello que industrias farmacéuticas e industrias que comercializan productos para uso en la alimentación animal, están en constante investigación para desarrollar tecnologías que ayuden a contrarrestar la problemática que enfrenta el sector productivo, de tal manera que, en el mercado existen una gran cantidad de aditivos que prometen contribuir a mitigar esta problemática, sin embargo, existen productos que bajo ciertas circunstancias no cumplen con lo establecido por el fabricante cuando son sometidos a pruebas en campo. Por tal motivo el objetivo del presente proyecto es evaluar aditivos disponibles en el mercado sobre variables de rendimiento productivo y energética de la dieta de ovinos en fase de crecimiento y finalización.



METODOLOGÍA

El trabajo se llevó a cabo en la Unidad Experimental para Engorda de Pequeños Rumiantes II, ubicada en las instalaciones de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Todos los procedimientos de manejo de animales se realizaron dentro de las pautas de técnicas aprobadas en el territorio nacional para el uso y cuidado de animales. Para valorar el efecto de aceites esenciales mas vitamina D3 (AED3), virginiamicina (VIRG) y Basilus subtilis (CLOST) solos o combinados sobre la respuesta productiva y energética de la dieta se utilizaron 48 ovinos machos enteros cruzados con un peso vivo aproximado de 25 kg, los cuales a la llegada a la unidad experimental  se recibieron con un dieta de adaptación y se les permitió 3 días de descanso para identificarlos con arete de plástico tipo bandera y desparasitarlos vía oral para parásitos internos con un refuerzo a los 21 días. Una vez que los animales se adaptaron durante 15 días, son pesados y distribuidos en 24 corraletas en base a un diseño de bloques completos al azar, tomando como criterio de bloqueo el peso vivo inicial de los animales. Los tratamientos evaluados fueron los siguientes: T1) Dieta testigo (sin aditivo) T2) dieta basal mas AED3, T3) dieta basal más AED3 y VIRG, T4) dieta basal más AED3 y CLOST. La dosis asignada para los tratamientos se realizo en base a estudios previos. La prueba consistió en 56 días de alimentación a libre acceso. El consumo de alimento se asignó en base a lectura de comedero, la cual se realizó 15 minutos antes de la servida matutina, considerando como rechazo cuando existió 5% o más de lo ofrecido del día anterior, los ajustes se realizaron en la asignación de alimento de la servida vespertina. Los pesajes se realizan cada 28 días. Semanalmente se recolectaron muestras de alimento para conocer el contenido de materia seca y poder determinar el consumo de los animales. Las variables de consumo de materia seca y peso vivo del animal para cada periodo se utilizaron para calcular la ganancia diaria de peso, conversión y eficiencia alimenticia. Los datos de las variables de interés se analizarán como un diseño de bloques completos al azar considerado el corral como la unidad experimental. Para complementar el análisis, se utilizaron diferencias de medias, Nuestra participación inició cuando el proyecto ya tenía 10 días en el periodo de alimentación experimental, por lo que en el análisis de los datos no fue posible participár, solo hasta el cierre del proyecto para la obtención de las variables de interés.


CONCLUSIONES

En mi experiencia durante estas 6 semanas en la UEEPR 2, comprendí la importancia del método en los trabajos de investigación, la constancia, la responsabilidad y el trabajo en equipo para que los datos que se obtienen tengan la validéz para su publicación. Aprendí diversas actividades como lectura comedero y bebedero observación visual de las heces y su importancia en el corral de engorda, manejo de ovinos, realización de pesajes y el procedimiento de manera teórica del bloqueo  en base al diseño experimental que se utilizó al inicio para el acomo de los animales, preparación de dietas experimentales, embarque de los animales en base a la normativa mexicana, actividades en rastro, medición de las características de la canal, cortes primarios y el deshuese de la paleta para evaluar la composición tisular. Además de las actividades experimentales, se nos impartió un pequeño curso de 3 semanas sobre el procesamiento de productos de origen animal, la evaluación de la leche, el procesamiento y elaboración de distintos tipos de quesos, evaluación y procesamiento de carne y elaboración de carne para hamburguesas.    
Velasco Bermúdez Judith Esmeralda, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas
Asesor: Mg. Eugenia Miranda Mangones, Fundación Universitaria Colombo Internacional

EVALUATION OF SOCIO-EMOTIONAL COMPETENCIES IN SEVENTH, EIGHTH, AND NINTH PRE-SERVICE TEACHERS AT UNICOLOMBO


EVALUATION OF SOCIO-EMOTIONAL COMPETENCIES IN SEVENTH, EIGHTH, AND NINTH PRE-SERVICE TEACHERS AT UNICOLOMBO

Velasco Bermúdez Judith Esmeralda, Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas. Asesor: Mg. Eugenia Miranda Mangones, Fundación Universitaria Colombo Internacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Being socio-emotionally competent has become a necessity in modern society, especially when you are planning to be a teacher. These competencies are significant to manage a class, to solve conflicts inside the classroom, to identify emotional distress and find a way to deal with it. Nowadays, many things are happening at the same time in people’s lives, some may get stressed, frustrated, overwhelmed or exhausted, as a result of the lack of time to stop and reflect upon ideas and events.  Now, thinking about teachers’ lives inside the classroom makes things a little more complicated due to the amount of stressful situations that teachers encounter daily. Starting from conflict resolution, classroom management, dealing with parents, among others. Taking into account all the situations mentioned previously, it is essential to know strategies for identifying the emotions triggered by these events. More importantly, being able to regulate both positive and negative emotions is crucial for successfully integrating into a community. Socio emotional competencies and topics related to empathy, resilience and assertiveness might be unusual for people in Cartagena de Indias. This assumption is stated in relation to how people behave during daily activities in this city. In 2023, El Universal got some statistics about how many quarrels happened during that year. The results are somewhat shocking, since it stated that approximately 59 disputes occurred daily, which means that there were 1.750 disputes monthly. In the Olaya Herrera neighborhood, there were approximately 1.225, some were with knives, glass or blunt objects.  This is the reason why this study was conducted, the people analized were seventh, eighth and ninth semester students from the Bachelor’s degree of Bilingualism with an emphasis on English from the Fundación Universitaria Colombo Internacional- Unicolombo, located in the Olaya Herrera neighborhood, in the Cuatro Vientos area, in Cra. 50 #31. There are 512 students enrolled in the program, they live in a low-status neighborhood.  It has been observed that socio-emotional concepts may not be directly included in the curriculum map, where every subject to be taught in each semester is displayed. Socio-emotional elements might be taught in a first semester subject, called Desarrollo Humano. In the third term of this subject, there is a topic called pedagogía social e inclusión social; which may entail topics such as equity, empathy, cultural awareness, respect for diversity, among others.  In the curricular map, it was observed that there are four types of electives, which means that each can be about any topic. In 2023, during the second semester of the year, the elective III was called Emocion-Arte, it was about learning socio-emotional learning key concepts connected to art tasks. Students had the chance to read and discuss topics such as empathy, assertiveness, respect, the five competencies in SEL, etc. while developing a self-portrait, their view of healthy relationships using play-dough, and some others. 



METODOLOGÍA

Methodology  This research intended to use the qualitative approach and it is because the data that will be collected is not numerical, the research questions are aiming to explore why or how of a specific phenomenon, the phenomenon is to examine the socio-emotional competencies in pre-service teachers from UNICOLOMBO. So, the results obtained at the end of the research should be interpretated.   Qualitative approach   Qualitative research is a way of learning about social reality. (Leavy, 2014). This approach explores, describes, and tries to explain a social phenomenon in depth, which is relevant for this project.  Exploratory research Exploratory research is the methodology of this research project. The reason for this is that one needs to gain preliminary knowledge of the socio-emotional competencies of pre-service teachers at UNICOLOMBO, a topic that has not been extensively researched before in Cartagena de Indias as well in pre-service English teachers.  George (2023) describes that the nature of this methodology is often qualitative in nature, but also can be quantitative as well. As Creswell (2009) states how exploratory research involves two types of approaches, exploratory research includes ‘a first phase of qualitative data collection and analysis, followed by a second phase of quantitative data collection and analysis that builds on the results of the first qualitative phase’. (p. 211). This methodology fits with the approach of this research to use data from a qualitative approach. Tool of data collection The tool of data collection will facilitate the exploration of socio-emotional competencies. It is a test. To find out this test I looked into Google Chrome and Microsoft Edge browsers, then I write some keywords and phrases related to the topic like, test to evaluate socio-emotional competencies, socio-emotional competencies test, evaluation of socio-emotional competencies, and finally I found the following test: Test Situacional de Desarrollo de Competencias Socioemocionales (DCSE-J) and it was designed by Josefina Sala, Gemma Filella, Xavier Oriol, Agnès Ros, Esther Secanilla, Montserrat Rodríguez and Anna Soldevila. The aim of this test is to evaluate the five socio-emotional competencies. I specifically chose this test to evaluate the socio-emotional competencies as it presents daily life situations and requires from the participants to responses based on  what you would do they do if they were there or living that situation. This test is engaging because each situation has a sequence of events making the participants think critically about what they do next and reflect about their own experiences. The way in this test is going to be provided to pre-service teachers is their institutional email.    


CONCLUSIONES

At the end of this study, once the research proposal is approved and viable, as well as once the DCSE-J test is applied to the pre-service teachers and the analysis of the test is done, suggestions can be made to change or modify the curricular design of the Bachelor’s degree of Bilingualism with an emphasis on English. The importance of this proposal is that socio-emotional competencies are important for future teachers and for the future of education around the world, as well the management of these competencies change significantly people's lives. Socio-emotional change has a positive impact for students and their academic development. 
Velasco Cruz Naely Ameyalli, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Margarita Sanchez Dominguez, Centro de Investigación en Materiales Avanzados (CONACYT)

MICELAS POLIMéRICAS MIXTAS PARA LA ENCAPSULACIóN DE MúLTIPLES PRINCIPIOS ACTIVOS LIPOFíLICOS.


MICELAS POLIMéRICAS MIXTAS PARA LA ENCAPSULACIóN DE MúLTIPLES PRINCIPIOS ACTIVOS LIPOFíLICOS.

Velasco Cruz Naely Ameyalli, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Margarita Sanchez Dominguez, Centro de Investigación en Materiales Avanzados (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer es una de las de las principales causas de muerte en el mundo, donde el uso de agentes anticancerígenos ha sido de gran importancia para mejorar las opciones de tratamiento y supervivencia de los pacientes; sin embargo, la mayoría de estos medicamentos causan efectos adversos a causa de su baja biocompatibilidad, por lo que el uso de micelas poliméricas para tratamientos contra el cáncer permite una administración más eficiente de múltiples principios activos, permitiendo una liberación controlada y dirigida hacia el tumor. Las micelas poliméricas son estructuras auto ensambladas que tienen la capacidad de encapsular varios principios activos debido a sus propiedades anfifílicas, lo que permite la mejora y solubilidad en medios acuosos, Por ello en el presente trabajo se evaluó el desempeño de micelas mixtas a base de TPGS (Succinato de D-α-tocoferol polietilenglicol 1000) y poloxámero 188, como sistemas de encapsulación de múltiples principios activos liposolubles mediante la ruta de incremento de la temperatura. Donde el TPGS aporta propiedades que mejoran la solubilidad de los fármacos, mientras que el poloxámero asegura la estabilidad y la capacidad de atravesar barreras biológicas.



METODOLOGÍA

En esta ruta primero se pesó las diferentes relaciones de los surfactantes para solubilizarlos en la cantidad apropiada de agua mediante un baño de temperatura, una vez disuelto todo y alcanzado esta temperatura se adicionaron los principios activos y se dejó en agitación; para finalmente obtener los sistemas micelares cargados con los API; los cuales fueron caracterizados por medio de dispersión dinámica de la luz (DLS), para determinar el tamaño de las micelas, así como por espectroscopia ultravioleta-visible (UV-VIS) para determinar los porcentajes de incorporación.


CONCLUSIONES

Los resultados de DLS confirman que el tamaño del diámetro hidrodinámico de los sistemas micelares no se ven modificados de manera relevante al incorporar los principios activos. Sin embargo, este se incrementa al aumentar la concentración de TPGS. Se obtuvieron porcentajes de incorporación mayores al 70% con los sistemas que contienen TPGS en comparación con el P188.
Velasco Duran Luis Danilo, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Jessica Gissella Maradey Lázaro, Universidad Autónoma de Bucaramanga

¡BIKE-UP!: DEVELOPMENT OF ​E-BIKES FOR URBAN MOBILITY


¡BIKE-UP!: DEVELOPMENT OF ​E-BIKES FOR URBAN MOBILITY

Velasco Duran Luis Danilo, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Jessica Gissella Maradey Lázaro, Universidad Autónoma de Bucaramanga



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A lo largo de los años han crecido los problemas ambientales de forma exponencial, así como también ha crecido la preocupación publica problemas que esto conlleva, tales como el cambio climático o el sobrecalentamiento global. A lo largo de los últimos años han empezado a crearse y a difundirse nuevas tecnologías que atribuyan a una reducción de estos problemas, en particular la movilidad ecológica ha atraído cada día más atención. Las bicicletas eléctricas (o E-bikes) son bicicletas las cuales tienen un motor eléctrico con el cual se ayuda al ciclista generándole una fuerza eléctrica y no únicamente motriz, han sido una nueva tendencia la cual se adapta a distintas necesidades según el ciclista, estos vehículos eléctricos se han vuelto los más populares en el mercado de las bicicletas, donde en 2021 el mercado alcanzo unos 25 mil millones de dólares. Se estima que la tasa de crecimiento anual sea del 10 por ciento entre 2021 y 2028, donde se estima que alcanzara los 48,500 millones de dólares para 2028.



METODOLOGÍA

Fase de Verificacion Investigación de Movilidad en Bucaramanga Objetivo: Analizar ciclorrutas y condiciones de movilidad. Resultados: Mapas y especificaciones de ciclorrutas. Requisitos de la Bicicleta Eléctrica Objetivo: Determinar componentes clave: motor, controlador, batería. Resultados: Lista de requisitos y funcionalidades del sistema. Selección de Baterías Recargables Objetivo: Elegir la batería adecuada. Resultados: Selección de baterías de Ion-Litio por sus ventajas. Fase de Diseño Configuración de Baterías y Sistema Eléctrico Objetivo: Diseñar el sistema de baterías. Resultados: Sistema de baterías configurado para 48V. Selección y Posicionamiento del Motor Objetivo: Determinar tipo y posición del motor. Resultados: Motor DC de 48V en el eje central. Diseño del Circuito de Control Objetivo: Desarrollar el circuito de control del motor. Resultados: Circuito diseñado con reductor de voltaje Buck. Fase de Validacion Montaje del Sistema Eléctrico Objetivo: Ensamblar componentes eléctricos. Resultados: Sistema eléctrico operativo. Integración de Sensores y Telemetría Objetivo: Implementar sistema de telemetría. Resultados: Sistema de telemetría funcionando. Fase de Verificación y Validación Pruebas del Sistema Eléctrico Objetivo: Verificar funcionamiento del sistema eléctrico. Resultados: Sistema eléctrico validado. Pruebas de Telemetría y Recolección de Datos Objetivo: Validar sistema de telemetría. Resultados: Datos recolectados y analizados. Fase de Mantenimiento y Mejora Optimización y Mantenimiento del Sistema Objetivo: Mejorar y mantener el sistema. Resultados: Sistema optimizado y mantenido.


CONCLUSIONES

A lo largo de este verano pude adquirir nuevos conocimientos en temas como motores eléctricos, la importancia de un cálculo correcto de banco de baterías y la seguridad que se le debe dar al mismo, telemetría y telemática. Conocí mas a profundidad como es que se debe de accionar un controlador para vehículo eléctrico y la importancia de proteger el motor con circuitos de seguridad.Aprendí como es que se debe de realizar una búsqueda científica y como es que la calidad de esta influye en nuestro proyecto, se me enseño a realizar un artículo científico y a trabajar con otros compañeros de distintas áreas.
Velasco Figueroa Ana Paulina, Universidad de Colima
Asesor: Dr. Carlos Alberto Jiménez Bandala, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

FINTECH PARA EL COMBATE DE LA POBREZA MULTIDIMENSIONAL EN PAíSES DE AMéRICA LATINA


FINTECH PARA EL COMBATE DE LA POBREZA MULTIDIMENSIONAL EN PAíSES DE AMéRICA LATINA

Rodriguez Liverio Oswaldo Leonardo, Universidad de Colima. Velasco Figueroa Ana Paulina, Universidad de Colima. Asesor: Dr. Carlos Alberto Jiménez Bandala, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En América Latina, la pobreza multidimensional persiste como un reto, afectando a millones de personas y manifestándose en diversas dimensiones más allá del ingreso. A pesar de los esfuerzos gubernamentales y las políticas sociales, la erradicación de esta problemática sigue siendo una meta. Las Fintech, como innovaciones disruptivas, tienen el potencial de transformar el acceso a servicios financieros y contribuir a cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible del 2030, especialmente el objetivo 1 que busca el fin de la pobreza.



METODOLOGÍA

El objetivo general de este trabajo es evaluar el efecto de las tecnologías Fintech en la reducción de la tasa de pobreza multidimensional en países de América Latina mediante un modelo de datos panel, para mejorar las condiciones de bienestar de la población. Se realizó un análisis cuantitativo que abarca dimensiones como certeza jurídica, equidad económica, equidad educativa, libertad y democracia, equidad en salud, cultura y deporte, y perdurabilidad. Para esto, se utilizó un modelo de datos panel que permite un análisis profundo y preciso al combinar múltiples datos a lo largo del tiempo. Se analizaron los años 2014, 2017 y 2021, y 12 países latinoamericanos. Las variables dependientes fueron los índices de pobreza multidimensional, mientras que las variables independientes incluyeron usuarios de pagos móviles, usuarios de banca en línea, acceso a servicios financieros digitales, préstamos a través de plataformas Fintech, número de usuarios activos de servicios Fintech y personas con inversiones en servicios Fintech. Se identificó el porcentaje de la población que influye en estas variables, se promediaron los datos por país, año y dimensión, y se construyó una ecuación econométrica: Yit=ait−B1Xit1−B2Xit2−B3Xit3−B4Xit4−B5Xit5−B6Xit6+Eit Donde Yit es la pobreza multidimensional, Xit1 son usuarios de pagos móviles, Xit2 usuarios de banca en línea, Xit3 acceso a servicios financieros digitales, Xit4 préstamos a través de Fintech, Xit5 usuarios activos de Fintech, Xit6 inversiones en Fintech, i representa los países y t los años. Para la regresión se utilizó Stata. Inicialmente, tres variables no fueron significativas (p-value > 0.05). Al ajustar el modelo, se trabajó con usuarios de pagos móviles, usuarios de banca en línea y personas con inversiones en Fintech. Se evaluó la regresión mediante modelos pooled, efectos fijos y aleatorios, resultando que el modelo de efectos fijos era el mejor (chi2 < 0.05). Los resultados indicaron que un aumento del 1% en usuarios de pagos móviles disminuye la pobreza multidimensional en 14.4%, usuarios de banca en línea en 8%, mientras que un aumento del 1% en inversiones en Fintech aumenta la pobreza en 6%. Resultados de los modelos: Pooled: Usuarios de pagos móviles: -0.22 Usuarios de banca en línea: -1.00 Inversiones en Fintech: 2.93 Prob>F: 0.000 R2: 0.50 N: 36 Efectos aleatorios: Usuarios de pagos móviles: -0.17 Usuarios de banca en línea: -0.14 Inversiones en Fintech: 0.90 Prob>chi2: 0.01 R2 within: 0.36 R2 between: 0.53 R2 overall: 0.43 N: 36 Efectos fijos: Usuarios de pagos móviles: -0.14 Usuarios de banca en línea: -0.80 Inversiones en Fintech: 0.61 Prob>F: 0.01 Prob>chi2: 0.00 R2 within: 0.37 R2 between: 0.53 R2 overall: 0.41 N: 36 Prueba de Hausman: Prob>chi2: 0.0005


CONCLUSIONES

Se concluyó que las tecnologías Fintech tienen un impacto significativo en la reducción de la pobreza multidimensional. Es crucial que los gobiernos implementen educación financiera en todos los niveles escolares, desde la educación básica, para superar las barreras del desconocimiento y el miedo a lo nuevo. La educación financiera desde una edad temprana podría fomentar una adopción más segura y efectiva de las tecnologías Fintech. Durante la estancia de verano, se adquirieron conocimientos teóricos sobre las Fintech y la pobreza multidimensional, se amplió la comprensión de la pobreza en este contexto multidimensional y se aprendió a utilizar aplicaciones digitales como Stata para análisis econométricos. Los resultados obtenidos permitieron interpretar la información y alcanzar el objetivo general de la investigación. Se reconoce que el uso de redes neuronales podría haber proporcionado mayor precisión, pero por cuestiones de tiempo, no fue posible implementar este enfoque. Un estudio adecuado en este ámbito podría ofrecer respuestas más detalladas.
Velasco García Federico Raúl, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Luis Ramiro Caso Vargas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

INMOVILIZACIóN DE DIAMINO OXIDASA EN PAPEL DE CELULOSA A TRAVéS DE AMINOSILANOS Y ALDEHIDOS ALIFáTICOS Y AROMáTICOS.


INMOVILIZACIóN DE DIAMINO OXIDASA EN PAPEL DE CELULOSA A TRAVéS DE AMINOSILANOS Y ALDEHIDOS ALIFáTICOS Y AROMáTICOS.

Fernández Dodero Jennifer Vianey, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Pompa González Celina, Universidad de Sonora. Sosa Rodriguez Cristina Alexandra, Universidad Autónoma de Chiapas. Tenahua Sanchez Andrea, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Velasco García Federico Raúl, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Luis Ramiro Caso Vargas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los alimentos son sustancias complejas por su composición basada en nutrientes esenciales como carbohidratos, grasas, proteínas, vitaminas y minerales. Es por esto que garantizar la calidad y la inocuidad de los productos alimenticios es fundamental para la salud del consumidor.  Las aminas biógenas (AB) (histamina, putrescina, cadaverina, espermidina) están presentes en todos los seres vivos. donde Pparticipan en procesos biológicos tan importantes como la replicación del ADN, la regulación del metabolismo, la respuesta inmune o la transmisión del impulso nervioso, sin embargo, debido al metabolismo de algunos microorganismos se genera una excesiva descarboxilacsióon de sus aminoácidos percusores (2), así como la animaciónaminación y la transaminacióon de aldehídos y cetonas (3), lLo que provoca una acumulación de las AB en concentraciones tan elevadas que su ingesta puede provocar intoxicaciones alimentarias. De manera tradicional, las AB se detectan en los alimentos empleando métodos cromatoógráficos, tales como TLC, HPLC y GC-MS, sin embargo, estas metodologías regularmente son tardadas ya que requieren pre-procesamiento de las muestras a través de agentes derivatizantes, así como tiempos de corrida relativamente largos. Por esta razón, los biosensores, al ser dispositivos compactos, autocontenidos y de fácil manejo, constituyen una alternativa a los métodos de detección de AB tradicionales. Por ello, en este proyecto se diseñaron protocolos para inmovilizar a la enzima Diamino Oxidasa (DAO) en papel de celulosa, para integrarse en sistemas biosensores para detectar AB de forma económica y fiable.



METODOLOGÍA

Reactivos Todos los reactivos empleados en eéste proyecto fueron adquiridos con Merck (N. Jersey, EE. UU.). La DAO de Pisum sativum fue comprada a IBEX (Montreal, Canada).  Reacción de la DAO libre con distintas aminas biógenas Las cinéticas enzimáticas de la DAO empleando Putrescina, Cadaverina, Histamina y espermidina, se llevaron a cabo espectrofotométricamente de acuerdo con lo reportado por Caso Vargas, et al. (2023). Inmovilización covalente de la DAO Discos de 10 mm de diámetro de papel de celulosa (Whatman No.1) fueron utilizados como soportes para la inmovilización covalente de la DAO. Los discos de celulosa fueron, en primera instancia, funcionalizados con 3-APTMS. Para ello se probaron las metodologías descritas por Khanjanzadeh, et al. (2018) y Harley (2023). Para la inmovilización covalente de la enzima se emplearon glutaraldehído (GA) y tereftalaldehído (TA) como agentes reticulantes. Por último, 0.064 mg de DAO diluida en 300 µL PBS 100mM, pH 6.8, fue depositada directamente sobre cada disco funcionalizado ya sea con GA o TA. Los discos fueron incubados overnight a 4ºC para su posterior uso. Verificación del proceso de inmovilización covalente. Cada paso de la inmovilización de la DAO en los discos de celulosa fue verificado empleando espectroscopía infrarrojo por transformadas de Fourier (FT-IR) en el rango del IR medio (4000-400 cm-1) empleado un accesorio de ATR con cristal de ZnSe. Para ello cada disco fue monitoreado en 5 puntos: uno en cada punto cardinal y el ñúultimo en el centro. Se calibró la prensa del ATR para que la misma presión fuera aplicada en todas las muestras. El background fue medido con el cristal limpio; se utilizaron 40 barridos para este y 60 para las muestras. Además de la espectroscopía de IR, los discos fueron analizados por Microscopía electrónica de Barrido (SEM) acoplado a Espectroscopía de Energía dispersiva de Rayos X (EDX). Antes de obtener las imágenes por SEM, las muestras fueron sometidas a EDX, posteriormente fueron tratadas por deposición de oro en fase gaseosa (sputtering) para mejorar las imágenes. Eficiencia de la inmovilización de la DAO Para evaluar la eficiencia de la inmovilización de la DAO en los discos de celulosa, primeramente, se construyó una curva de calibración por Bradford en el rango de 0.1 a 1.4 mg·mL⁻¹empleando DAO liofilizada de riñón de cerdo. Posterior al proceso de inmovilización, los discos fueron lavados con 3mL de PBS. El Buffer de lavado de cada disco fue mezclado con 0.1 mL de reactivo de Bradford, incubado por 5 minutos y leído su absorbancia a 595 nm. Prueba de la DAO inmovilizada Para probar la actividad de la DAO inmovilizada, cada disco de AB fue tratado con 1.9 mL de Putrescina disuelto en PBS 100mM, pH 6.8, a 1000, 100, 50 y 25 ppm. Estos fueron incubados por 5 minutos. posteriormente se extrajeron y combinaron con 1 mL de una solución de TiOSO4 disuelto en una solución de HSO4 al 23% para revelar la presencia de H2O2 como producto de la reacción. Todo esto fue centrifugado a 12,000 rpm por 5 min y medido en espectrofotómetro 410nm.


CONCLUSIONES

En este proyecto, se sentaron las bases para el desarrollo de un biosensor económico y confiable para la detección de aminas biógenas en alimentos. Se logró la inmovilización exitosa de la enzima diamino oxidasa (DAO) en papel de celulosa, un material biocompatible y de bajo costo. Los resultados preliminares indican la viabilidad de utilizar este sistema para detectar las AB (histamina, putrescina, cadaverina, espermidina), estableciendo, tentativamente, el límite de detección para putrescina en 25 ppm. Sin embargo, se requiere una optimización adicional de las condiciones de reacción y la evaluación de la sensibilidad del dispositivo frente a otras aminas, así como evaluar la estabilidad a largo plazo y su selectividad frente a otras sustancias presentes en los alimentos. A futuro, se plantea la optimización de los protocolos de detección para obtener resultados cuantitativos precisos y la integración de este biosensor en un dispositivo portátil para su aplicación en el control de calidad de alimentos.
Velasco López José Carlos, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Leopoldo Altamirano Robles, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT)

APLICACIONES DEL DEEP LEARNING AL DIAGNóSTICO MéDICO


APLICACIONES DEL DEEP LEARNING AL DIAGNóSTICO MéDICO

Velasco López José Carlos, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Leopoldo Altamirano Robles, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La leucemia linfoblástica aguda (LLA) es un tipo de cáncer en el que la médula ósea produce demasiados linfocitos (glóbulos blancos). Se caracteriza por su rápida evolución y consiguiente deterioro de la salud del paciente. En fases tempranas de la enfermedad los signos y síntomas incluyen fiebre, sudoración, dificultad para respirar, debilidad, dolor de estómago; todos estos suelen confundirse con otras patologías más simples como el resfriado común. En pacientes sanos, la médula ósea produce células madre sanguíneas que pueden convertirse en celular madre mieloides o linfoide. Las primeras pueden a su vez convertirse en glóbulos rojos, plaquetas o granulocitos; mientras que las últimas dan lugar a linfoblastos que luego se vuelven linfocitos B, T o linfocitos citolíticos naturales; todas estas con alguna función en el sistema inmunológico. En la LLA se producen sin control linfocitos inmaduros incapaces de cumplir con su función. Este aumento desmedido provoca la reducción de las células sanguíneas sanas produciendo anemia, sangrado e infecciones. El diagnóstico de la LLA suele realizarse mediante un frotis de sangre, que consiste en extraer una pequeña muestra de sangre del paciente y analizarla en el microscopio. Sin embargo, el diagnóstico no siempre es acertado o no se produce de manera oportuna debido a la falta de un estándar para el diagnóstico, o algún error de interpretación que este sujeto a la opinión del laboratorista.



METODOLOGÍA

Se obtuvieron dos bases de datos de imágenes de frotis sanguíneos en la red. La primera contiene 3242 imágenes y la segunda consta de 3256 imágenes de frotis sanguíneos, ambas provenientes del hospital Taleqani en Teherán, Irán. Las imágenes capturadas fueron captadas con un microscopio Zeiss utilizando un aumento de x100 y almacenadas en formato jpg. Tras el análisis de un experto en el laboratorio de dicho hospital, en ambos casos se dividieron las imágenes en 4 clases: Benign, Early Pre-B, Pre-B y Pro-B. Estas categorías responden a un diagnóstico negativo o positivo y a la clasificación del mismo. La segunda base de datos proporciona también la segmentación de las regiones de interés, que también se utilizan para el análisis. A continuación, en el software Deep Learning Tool se crea un nuevo proyecto y se cargan las imágenes. La disposición de las bases de datos utilizadas donde las imágenes correspondientes a una categoría especifica se encuentran agrupadas en un folder especifico permite al software asignar dichas clases de manera automática, aunque se pueden realizar cambios de ser necesarios. Una vez cargadas las imágenes están pueden visualizarse de manera conjunta o una por una para asegurarse que están asignadas a la categoría correcta. Después se procede a realizar el Split o repartición de las imágenes en los conjuntos de entrenamiento, validación y prueba. El primero de ellos utilizo una distribución de 70%, 15% y 15%; respectivamente. La segunda distribución utilizó 40%, 20% y 40%, respectivamente.  Con la distribución establecida es posible comenzar el entrenamiento utilizando uno de los 6 tipos de redes disponibles en el software. Los 6 tipos de redes disponibles son: Compact: Diseñada para hacer uso eficiente de la memoria y al mismo tiempo tener un tiempo de entrenamiento reducido. Enhanced: Contiene una mayor cantidad de capas ocultas que la compact, por lo que es mayor para tareas complejas, aunque se asume un mayor tiempo de cómputo. No tiene límites en cuanto al tamaño de la imagen, pero imágenes muy grandes aumentaran el costo computacional y el tiempo de entrenamiento significativamente. ResNet-50: También diseñada para tareas complejas, aunque con estructura distinta para un entrenamiento estable y más robusto internamente. De igual modo, no existe límite en las dimensiones de imagen con las implicaciones que ello conlleva. ResNet-18: Una versión simple de la anterior, con un tiempo de inferencia más rápido. MobileNetV2: Red pequeña con poder limitado, ideal para aplicaciones mobiles y embebidas. Se beneficia en gran medida de las GPU, que logran una mayor velocidad que los CPU. AlexNet: Creada especialmente para clasificación, por sus kernels de convolución que la vuelven especialmente útil para dicha labor. En este caso se excluye solamente la red ResNet-50 por su costo computacional elevado y tiempo de entrenamiento prolongado. Para cada uno de los entrenamientos se utiliza la configuración por defecto del software que establece 20 épocas y un tamaño de lote de 30, así como una tasa de aprendizaje de 0.0001. La cantidad total de iteraciones es 820, realizando así 41 iteraciones por época. El tamaño de las imágenes también puede modificarse, pero en este caso se mantienen en su tamaño original de 224 x 224 píxeles. La GPU utilizada en este caso es la AMD Ryzen 3 2300U with Radeon Vega. Otros parámetros adicionales también utilizan la configuración predeterminada cambiando solamente el Split utilizado y el tipo de red. Durante el entrenamiento se muestra en tiempo real la los function y el top-1 error para el entrenamiento y validación. Se despliega además el tiempo transcurrido desde el inicio del entrenamiento y el tiempo restante aproximado. Cuando el entrenamiento ha concluido se puede pasar a la etapa de prueba donde se puede apreciar en tiempo real la cantidad de imágenes que han sido procesadas y la cantidad errores en la prueba. Finalmente, se exportan los resultados en formato pdf para su análisis.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano pude aprender no sólo sobre el Deep Learning y conceptos afines a este, si no también sobre una patología cuya rápida evolución y dificultad de diagnóstico la vuelven especialmente letal. El software utilizado facilito mucho el trabajo, aunque los resultados obtenidos no son del todo satisfactorios, puesto que la poca variación en la precisión hace suponer que existe algo raro con los datos con los que se trabaja o que hubo algún error en el procesamiento. De cualquier modo, me gustó mucho trabajar con el software pues está muy bien documentado y es muy intuitivo.
Velasco Medrano Carlos David, Universidad Veracruzana
Asesor: Dra. Daniela Alejandra Moctezuma Ochoa, Centro de Investigación en Ciencias de Información Geoespacial, A.C. (CONACYT)

EVALUACIóN Y ENTRENAMIENTO DE MODELOS DE SEGMENTACIóN SEMáNTICA USANDO UNA MUESTRA DE LA BASE DE DATOS COCO


EVALUACIóN Y ENTRENAMIENTO DE MODELOS DE SEGMENTACIóN SEMáNTICA USANDO UNA MUESTRA DE LA BASE DE DATOS COCO

Velasco Medrano Carlos David, Universidad Veracruzana. Asesor: Dra. Daniela Alejandra Moctezuma Ochoa, Centro de Investigación en Ciencias de Información Geoespacial, A.C. (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La segmentación semántica es una tarea crucial en la visión por computadora, en donde el objetivo es clasificar cada pixel de una imagen en una categoría especifica. La eficiencia y rendimiento de los modelos de segmentación semántica pueden variar significativamente en función de la arquitectura del modelo, los hiperparámetros y la calidad del conjunto de datos. Se buscó evaluar varios modelos de segmentación semántica para determinar cuáles son los más adecuados para un entrenamiento de recursos limitados y junto con la base de datos COCO. Los principales desafíos encontrados incluyeron la complejidad de algunos modelos, problemas de compatibilidad con versiones de librerías, la capacidad de procesamiento y la memoria disponibles influyeron en la viabilidad de los modelos más complejos, limitando la posibilidad de evaluar completamente algunos modelos.



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo una búsqueda exhaustiva de modelos de segmentación semántica para identificar los más adecuados para nuestra investigación. La tarea de segmentación semántica ha evolucionado significativamente a lo largo de los años, con mejoras constantes en los modelos. Aunque hay una variedad de modelos disponibles, algunos se han vuelto obsoletos debido a avances en el campo. Sin embargo, durante la implementación y pruebas de entorno de trabajo, surgieron varios problemas. Algunos modelos presentaron errores debido a incompatibilidades de versiones o la insuficiencia de recursos de hardware disponibles. Como resultado, varios modelos fueron descartados, y se seleccionó el modelo Detectron2 para la evaluación final. Para el entrenamiento, se utilizó la base de datos COCO, que es una amplia colección de datos para detección y segmentación de objetos, disponibles de forma gratuita. Dado el tamaño de la base de datos completa, se optó por utilizar una muestra reducida para hacer el entrenamiento más eficiente. Se seleccionaron las imágenes que contenían la clase person, extrayendo 1000 imágenes para entrenamiento y 500 imágenes para evaluación. Esto implico la creación de un subconjunto personalizado del archivo JSON original de COCO, que solo incluyo las imágenes y anotaciones correspondientes a la clase person . Dado que los requisitos de hardware para entrenar el modelo Detectron2 son elevados, se utilizó Google Colab para realizar el entrenamiento. Google Colab es un servicio gratuito de Google que proporciona recursos de computación en la nube, aunque con ciertas limitaciones en su uso gratuito Con el conjunto de datos preparados y el modelo configurado, se procedido al entrenamiento con un máximo de 1500 iteraciones, en un tamaño de lote de 64 y la detección de una sola clase, person. El entrenamiento delo modelo tomo aproximadamente 2 horas 'AP': 58.24403306922562 'AP50': 86.49409884476533 'AP75': 65.13609988935342 'APs': 40.937993237240526 'APm': 65.7629034286503 'APl': 74.16197878654062 AP (Precisión media): Son los promedios de precisión de todos los valores de recuperación entren 0 y 1. AP50 (Precisión media en un umbral de la IoU del 50%): Mide la precisión media cuando se considera que una predicción es correcta si la intersección sobre la Unión (IoU) entre la caja predicha y la caja verdadera es mayor o igual al 50%. AP75 (Precisión media en un umbral de la IoU del 75%): Mide la precisión media cuando se considera que una predicción es correcta si la intersección sobre la Unión (IoU) entre la caja predicha y la caja verdadera es mayor o igual al 75%. APs (Precisión media para objetos pequeños): Mide la precisión media en objetos que tienen un área pequeña a la imagen APm (Precisión media para objetos medianos): Mide la precisión media en objetos que tienen un área mediana a la imagen APl (Precisión media para objetos medianos): Mide la precisión media en objetos que tienen un área grande a la imagen  Finalmente, se realizó una evaluación del modelo utilizando las imágenes de validación para determinar la precisión y eficacia de la segmentación


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, se logró entrenar un modelo de segmentación semántica y se adquirieron conocimientos teóricos valiosos sobre visión por computadora. A pesar de las limitaciones de hardware que impidieron realizar más pruebas con diversos modelos, se exploraron técnicas para el entrenamiento con otras bases de datos. Además, se desarrolló la capacidad de crear conjuntos de datos personalizados, lo que permitió adaptar el modelo a datos específicos. Se pretende avanzar en la implementación de técnicas de segmentación semántica en tiempo real, utilizando cámaras para la detección y segmentación en vivo, lo cual abriría las puertas a nuevos desarrollos y aplicaciones en el campo de la visión por computadora
Velasco Pérez María Fernanda, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: Lic. Gemma Cristina Sumuhano Hidalgo, Universidad del Soconusco

ALTERACIONES DERMATOLóGICAS ASOCIADAS A LA RESISTENCIA A LA INSULINA Y DIABETES MELLITUS TIPO 2


ALTERACIONES DERMATOLóGICAS ASOCIADAS A LA RESISTENCIA A LA INSULINA Y DIABETES MELLITUS TIPO 2

Velasco Pérez María Fernanda, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Lic. Gemma Cristina Sumuhano Hidalgo, Universidad del Soconusco



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las alteraciones dermatológicas son marcadores diagnósticos importantes para diversas enfermedades, incluyendo las metabólicas como la resistencia a la insulina y la diabetes mellitus tipo 2. Saber identificarlas es esencial para el diagnóstico correcto de la enfermedad a las que pertenecen y su tratamiento. Según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), durante el 2018 se reportó que el 10.32% de la población mexicana mayor de 20 años cuenta con un diagnóstico médico previo de diabetes mellitus tipo 2. En el artículo Manifestaciones cutáneas en patologías endocrino-metabólicas menciona que uno de cada tres pacientes diabéticos desarrollará alguna manifestación cutánea durante la evolución de la enfermedad y que muchos de esos signos se presentan incluso antes de confirmarse el diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2. Además, estima que un 91% de los diabéticos presentan al menos un síntoma cutáneo. La estrecha interacción entre la piel y el sistema endocrino puede generar múltiples afecciones que no deben pasarse por alto. Estas manifestaciones cutáneas nos permiten integrar un diagnóstico más preciso y monitorizar la evolución de la enfermedad, como lo es la diabetes mellitus tipo 2. Por lo que la pregunta del trabajo de investigación es la siguiente: ¿Cuáles son las alteraciones dermatológicas que presentan los pacientes con resistencia a la insulina y diabetes mellitus tipo 2 en el Centro de Salud Santa Clara?



METODOLOGÍA

Es un estudio observacional retrospectivo con un muestreo no probabilístico intencional. Se modificó la hoja de recolección de datos e imágenes de la topografía facial de la tesis del Dr. Carlos Fidel Barrales Cruz Dermatosis más frecuentes en pacientes portadores de obesidad o sobrepeso en el servicio de Dermatología Pediátrica del HGR 36 (2015) y también se hizo uso y modificación de la tabla de evaluación dermatológica perteneciente a la tesis de los doctores Francisco Javier Alvear Ortiz y Analiz Patricia Bernal Brito (2020). Se evaluaron a 20 pacientes con diabetes mellitus tipo 2, entre los 45 y 74 años de edad. Primero se le hizo saber a los pacientes sobre el objetivo del proyecto de investigación y la confidencialidad de sus datos para posteriormente firmar el consentimiento informado, aceptando así su participación. Al iniciar la recolección de datos, le preguntamos a cada paciente su nombre completo, edad, domicilio. Posteriormente, se les preguntó si habían sido atendidos previamente por hipertensión arterial sistémica, obesidad y diabetes mellitus tipo 2 así como su tiempo de evolución, tratamiento y apego a éste. Se les realizó una exploración física que consistía en observar su piel y uñas, anotando los datos obtenidos en las hojas especializadas. Posteriormente, se hizo uso del expediente clínico para obtener las cifras de la química sanguínea más reciente (menor a tres meses) así como los signos vitales del paciente tomados ese mismo día por parte del personal de enfermería.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos de las afecciones cutáneas relacionadas a la resistencia a la insulina y diabetes mellitus tipo 2, poniendo a prueba las habilidades de exploración física y de anamnesis previamente obtenidas. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: El 100% de los pacientes presentan alteraciones dermatológicas asociadas a la resistencia a la insulina y diabetes mellitus tipo 2. El 40% de los pacientes muestran una manifestación cutánea, mientras que el 50% de los pacientes presentan dos manifestaciones cutáneas. Sólo el 10% de los pacientes presentan tres manifestaciones cutáneas. Se pudo observar que el 85% de los pacientes presenta onicomicosis como alteración dermatológica más frecuente. El 65% de los pacientes presenta xerosis. El 5% de los pacientes presenta acantosis nigricans. El 5% de los pacientes presenta vitíligo. El 5% de los pacientes presenta pie diabético (Wagner 3).
Velasco Terán Jorge Alejandro, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: Dra. Martha Vergara Fregoso, Universidad de Guadalajara

ACTITUDES HACIA LAS MATEMáTICAS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN MéXICO: UNA REVISIóN DE LITERATURA DE LAS úLTIMAS INVESTIGACIONES


ACTITUDES HACIA LAS MATEMáTICAS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN MéXICO: UNA REVISIóN DE LITERATURA DE LAS úLTIMAS INVESTIGACIONES

Velasco Terán Jorge Alejandro, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Dra. Martha Vergara Fregoso, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las matemáticas han tenido un papel fundamental en la educación y la sociedad, desempeñan un eje crucial en el desarrollo de habilidades cognitivas y en la preparación de futuros ciudadanos. Sin embargo, los resultados de la evaluación PISA 2022 revelan una preocupante realidad en México: un declive en el rendimiento matemático de los estudiantes, situándose en niveles observados en 2003 o 2006. Esta situación es alarmante, ya que solo un 34% de los estudiantes alcanza el nivel mínimo de competencia, lo que resalta la necesidad urgente de abordar este problema. Ante este desafío, se vuelve imperativo analizar las actitudes de los estudiantes de secundaria en nuestro país hacia las matemáticas. Entender cómo perciben, valoran y se sienten respecto a esta materia es clave para identificar los factores que influyen en su aprendizaje y rendimiento. ¿Cómo son las actitudes hacia las matemáticas de nuestros estudiantes y qué factores las influyen?



METODOLOGÍA

Las actitudes, ya sean positivas o negativas, pueden moldear la motivación, el compromiso y la persistencia de los estudiantes, impactando directamente en su desempeño académico. Las investigaciones seleccionadas para la elaboración de este análisis documental han sido enriquecedoras para esta revisión. Mejía Saldaña et al. (2015) y Sánchez Ruiz y Ursini (2010) se centran en el estudio de las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes a nivel secundaria en México. La hipótesis del declive actitudinal sugiere que las actitudes hacia las matemáticas tienden a volverse más negativas a medida que los estudiantes avanzan en su educación. Algunos estudios transversales parecen respaldar esta hipótesis, mostrando actitudes más positivas en estudiantes de secundaria que en estudiantes de bachillerato. Se había observado especialmente en alumnos de tercer grado de secundaria. (Mejía Saldaña et al, 2015) Ambos estudios utilizan instrumentos de medición de actitudes hacia las matemáticas que han sido validados, ATMI (Inventario de Actitudes hacia las Matemáticas) y AMMEC (Actitudes hacia las Matemáticas y Matemáticas Enseñadas con Computadora), lo que garantiza la confiabilidad y validez de los datos recopilados. Mejía Saldaña et al. (2015) comparan las actitudes de estudiantes de secundaria y bachillerato, mientras que Sánchez Ruiz y Ursini (2010) se enfocan en estudiantes de secundaria. Las creencias, emociones y comportamientos de los estudiantes son factores influyentes hacia las matemáticas que afectan su aprendizaje y rendimiento. He de mencionar las limitaciones, como la falta de estudios longitudinales y la escasez de investigaciones recientes en México.


CONCLUSIONES

El análisis que he realizado se centra en los hallazgos de investigaciones previas, pero he de destacar que no se incluye la voz de los estudiantes. Sería valioso conocer sus experiencias y opiniones directamente para enriquecer la comprensión del tema. Además, las revisiones que se han realizado sobre las diferentes investigaciones sobre las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de nivel secundaria en México revelan una compleja interacción de factores que influyen en cómo los estudiantes perciben y se relacionan con esta disciplina. Y, a pesar de la escasez de investigaciones, especialmente longitudinales, se ha identificado que las actitudes pueden variar según el género, el nivel educativo y el contexto socioeconómico. Se sugiere que docentes y directivos implementen estrategias pedagógicas que fomenten actitudes positivas hacia las matemáticas, como el uso de herramientas tecnológicas interactivas, el aprendizaje basado en proyectos, que es lo que se ha comenzado a implementar en la Nueve Escuela Mexicana, sin resultados todavía, y la resolución de problemas contextualizados. También es crucial brindar apoyo adicional a aquellos estudiantes que presenten actitudes negativas. Comprender las actitudes hacia las matemáticas en para mejorar la calidad de la educación matemática en el país, y con ello tener un mejor desarrollo en cara a STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
Velasquez Salinas Mildreth Mariam, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Alexander Iriondo Perrée, Universidad Nacional Autónoma de México

ESTUDIOS GEOCRONOLóGICOS EN EL NW DE MéXICO Y SEPARACIóN Y CARACTERIZACIóN MINERAL PARA ESTUDIOS GEOCRONOLóGICOS


ESTUDIOS GEOCRONOLóGICOS EN EL NW DE MéXICO Y SEPARACIóN Y CARACTERIZACIóN MINERAL PARA ESTUDIOS GEOCRONOLóGICOS

Amezcua Hernández Daniela, Universidad Autónoma de Baja California. Castro Gonzalez Yuliana Estefanía, Universidad de Sonora. Ku Nah Mariana, Universidad Autónoma de Baja California. Nova Guinchin Juan Felipe, Universidad de Caldas. Velasquez Salinas Mildreth Mariam, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Alexander Iriondo Perrée, Universidad Nacional Autónoma de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La migración magmática durante el Cretácico tardío-Eoceno, en relación con la subducción de la placa oceánica Farallón bajo la placa norteamericana, es un proceso geológico complejo que aún no se comprende completamente. Esta subducción ha generado magmas que, al ascender, se contaminan con los basamentos precámbricos antiguos presentes en el noroeste de México (Baja California, Sonora y Chihuahua) y el suroeste de Estados Unidos (California, Arizona y Nuevo México). Entender este fenómeno es crucial para reconstruir la evolución tectónica y magmática de estas regiones, ya que la interacción entre los magmas y los basamentos antiguos afecta significativamente la composición final de los magmas, influenciando la formación de minerales y la geología regional. Sin embargo, la caracterización detallada de estos procesos y sus implicaciones geológicas no ha sido completamente documentada. Durante la estancia de verano de investigación, se busca abordar este problema mediante una serie de actividades centradas en la recolección y análisis de muestras geológicas, así como en la capacitación en técnicas avanzadas de geoquímica y geocronología. Estos esfuerzos están dirigidos a proporcionar una comprensión más profunda de cómo la subducción y la contaminación magmática han moldeado la estructura geológica del noroeste de México y el suroeste de Estados Unidos, contribuyendo así a un mayor conocimiento de los procesos tectónicos y magmáticos globales.



METODOLOGÍA

Durante la estancia de verano, se han llevado a cabo diversas actividades enfocadas en la separación mineral para determinar la evaluación de la migración magmática y la contaminación de magmas con basamentos precámbricos. Las principales actividades incluyen: Organización y manejo de muestras: Se ha realizado el inventariado y almacenamiento de muestras geológicas, asegurando una correcta catalogación y preservación de cada muestra para su posterior análisis. Preparación de secciones delgadas: Se han preparado secciones delgadas de rocas plutónicas, permitiendo la observación detallada de las texturas y composiciones minerales mediante técnicas de microscopía. Capacitación en separación mineral: Los estudiantes han recibido entrenamiento en técnicas de separación mineral, esenciales para estudios geocronológicos específicos como U-Pb y Ar-Ar. Este conocimiento es crucial para determinar las edades de cristalización y eventos térmicos de las rocas estudiadas. Preparación de muestras: Las muestras previamente recolectadas se han pulverizado, tamizado, etiquetado y almacenado adecuadamente para su análisis geoquímico. Caracterización de circones: Utilizando métodos de microscopía óptica y electrónica (SEM), se han caracterizad circones, lo cual es fundamental para entender los procesos de cristalización y evolución magmática de las rocas. Seminarios semanales: Se han llevado a cabo seminarios semanales en los que se discuten diversas temáticas relacionadas con el proyecto. Estos seminarios incluyen presentaciones de doctores del instituto, estas ayudan a fomentar el intercambio de conocimientos y el desarrollo de habilidades de comunicación científica. Ablación de zircones: Se han llevado a cabo procesos de ablación láser de zircones para análisis de geoquímica isotópica. Esta técnica permite la medición precisa de las concentraciones de elementos traza y las relaciones isotópicas, proporcionando información crucial sobre la edad de las rocas.


CONCLUSIONES

Hasta el momento, las actividades han permitido una mejor comprensión de los procesos de migración magmática y la interacción de los magmas con los basamentos precámbricos. Se espera que los resultados finales contribuyan significativamente a la geocronología y geoquímica regional, proporcionando datos valiosos para futuros estudios tectónicos y magmáticos. Estos hallazgos podrían ofrecer nuevas perspectivas sobre la evolución geológica de la región y ayudar a resolver preguntas clave sobre la dinámica de subducción y la formación de magmas contaminados.
Velasquez Sarasty Lisandro, Universidad Católica de Colombia
Asesor: Mg. Laura Jaramillo Mendez, Institución Universitaria Esumer

DISEñO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE GAMIFICADO PARA EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES TRANSFERIBLES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS​​


DISEñO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE GAMIFICADO PARA EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES TRANSFERIBLES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS​​

Velasquez Sarasty Lisandro, Universidad Católica de Colombia. Asesor: Mg. Laura Jaramillo Mendez, Institución Universitaria Esumer



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Colombia, la significativa proporción de jóvenes que no están vinculados ni al sistema educativo ni al mercado laboral subraya la necesidad urgente de alinear la formación académica con las demandas del mercado laboral. Fortalecer la colaboración entre el sector empresarial y las instituciones educativas es fundamental para garantizar que la educación impartida desarrolle habilidades transferibles, esenciales para el éxito profesional. Estas habilidades, que incluyen conocimientos, hábitos de trabajo y adaptabilidad, permiten a los jóvenes afrontar desafíos en diversos contextos laborales, mejorando así su competitividad.



METODOLOGÍA

Se utilizará la Investigación Basada en Diseño (DBR) para crear y validar el ambiente de aprendizaje innovador. Este proceso incluirá un diagnóstico de habilidades, la identificación de asignaturas relevantes, y el desarrollo y la implementación del ambiente de aprendizaje gamificado. La población objetivo incluye estudiantes de pregrado de entre 22 y 45 años en carreras de Administración Comercial y Mercadeo, Negocios Internacionales y Administración Financiera.​​


CONCLUSIONES

La programación y diseño del ambiente de aprendizaje en una plataforma digital todavía están en progreso. Esto incluye la integración de elementos de juego como puntos, niveles, insignias y tablas de clasificación, así como la creación de una interfaz interactiva y amigable para el usuario. El proceso dentro de este periodo incluye el desarrollo de actividades para las habilidades transferibles y concretar el enfoque. En la era post-pandemia, estas metodologías se han vuelto aún más relevantes, permitiendo a los estudiantes adaptarse mejor a un mundo cada vez más digital y dinámico, y preparándolos con las competencias necesarias para enfrentar desafíos tanto en el ámbito académico como profesional.
Velazco Alvarez Carmen Abril, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez
Asesor: Post-doc Juan Camilo Mesa Bedoya, Fundación Universitaria CEIPA

OBSERVATORIO DE INTERNACIONALIZACIóN EMPRESARIAL Y REGIONAL


OBSERVATORIO DE INTERNACIONALIZACIóN EMPRESARIAL Y REGIONAL

Velazco Alvarez Carmen Abril, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez. Asesor: Post-doc Juan Camilo Mesa Bedoya, Fundación Universitaria CEIPA



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El sector agropecuario, de alimentos y bebidas en Colombia es crucial tanto para la seguridad alimentaria como para el desarrollo económico del país. Sin embargo, la dinámica del comercio internacional presenta varios desafíos y oportunidades que deben ser comprendidos para mejorar la balanza comercial y fomentar el crecimiento del sector. A pesar del crecimiento del 4,6% en las exportaciones agropecuarias en el primer semestre de 2024, algunos subsectores como el café, el aceite de soja y la carne muestran decrecimientos preocupantes. Estos desafíos son exacerbados por fluctuaciones globales en precios, políticas comerciales cambiantes, y efectos de la pandemia y el cambio climático. Por tanto, el problema principal es cómo adaptar las estrategias de exportación para capitalizar las oportunidades de mercado mientras se abordan las áreas con disminuciones en exportaciones y se fortalecen las áreas con potencial de crecimiento.



METODOLOGÍA

Recolección y Análisis de Datos Comerciales: Se recopilaron datos de exportaciones e importaciones del sector agropecuario, para el periodo de enero a abril de 2024, proporcionado por la página oficial de ANALDEX, en el cual se analizó el crecimiento y la disminución de exportaciones, evaluando los productos que mostraron mayor incremento y aquellos con decrecimientos significativos. Identificación de Productos y Mercados Claves: Se identificaron los productos más relevantes de las importaciones y exportaciones, en los que se destacó el maíz duro amarillo, aceite de soja, y trigo en las importaciones y en las exportaciones el café, plátanos y azúcares de caña y se analizaron las razones de su alta demanda y los países de origen y destino más relevantes Desarrollo de Estrategias: Se diseñaron estrategias específicas para abordar los desafíos en sectores con disminuciones en exportaciones y se elaboraron recomendaciones para fortalecer los sectores con crecimiento y explorar nuevos mercados para los productos clave. El análisis de las cifras de comercio internacional en el sector de alimentos revela que, a pesar de un crecimiento general en las exportaciones agropecuarias, existen áreas críticas que requieren atención. Los productos como el café, el aceite de soja y la carne están enfrentando desafíos significativos, lo cual destaca la necesidad de estrategias específicas para abordar estas caídas. Mientras tanto, productos como el maíz duro amarillo y el aceite de soja son fundamentales en las importaciones, reflejando una alta dependencia en ciertos productos extranjeros. Estados Unidos, como principal socio comercial, desempeña un rol crucial tanto en importaciones como en exportaciones. Esto subraya la importancia de mantener y fortalecer las relaciones comerciales con este país mientras se exploran y diversifican otros mercados internacionales.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos sobre los procesos de expansión de empresas a mercados internacionales y las dinámicas regionales relevantes, estos conocimientos se pusieron en práctica mediante el análisis de datos de comercio internacional y la identificación de oportunidades y desafíos para las empresas en el ámbito global.
Velazco Atristain Ximena Argelia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: M.C. Hipócrates Nolasco Cancino, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

EVALUACIóN DE LA CALIDAD DE LA SIDRA ARTESANAL ORIGINARIA DE ZACATLáN Y SU VALORIZACIóN COMO PRODUCTO REGIONAL CON POSIBILIDAD DE OBTENER SU DENOMINACIóN DE ORIGEN


EVALUACIóN DE LA CALIDAD DE LA SIDRA ARTESANAL ORIGINARIA DE ZACATLáN Y SU VALORIZACIóN COMO PRODUCTO REGIONAL CON POSIBILIDAD DE OBTENER SU DENOMINACIóN DE ORIGEN

Velazco Atristain Ximena Argelia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: M.C. Hipócrates Nolasco Cancino, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

De acuerdo con la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), una Denominación de Origen consiste en una denominación geográfica de un país, de una región, o de una localidad que sirva para designar un producto originario del mismo, y cuya calidad o características se deben exclusiva o esencialmente al medio geográfico, comprendidos los factores naturales y humanos. Actualmente nuestro país cuenta con 18 Denominaciones de Origen, de los cuales, de acuerdo con cifras del (Instituto de la Propiedad Industrial, 2016), únicamente 8 se encuentran bajo la protección del Arreglo de Lisboa. Aunado a esto, existen productos originarios de México que no cuentan con este reconocimiento y que tienen el potencial para obtenerlo, por lo tanto, no están protegidos por la ley, y muchas veces los que si tienen la denominación de origen a pesar de que existe una NOM particular para cada uno de ellos en ocasiones no cumplen con los requerimientos solicitados. El objetivo de esta investigación es identificar potenciales denominaciones de origen y caracterizar las ya existentes.



METODOLOGÍA

Espectrofotometría de Absorción Atómica   Se llevó a cabo la identificación y cuantificación de metales en las bebidas, entre los que podemos encontrar: cobre, zinc, plomo y arsénico mediante espectrofotometría de absorción atómica utilizando los métodos de generación de hidruros y flama. La metodología realizada está regida por la NMX-V-050-NORMEX-2010. Análisis Fisicoquímicos Se llevó a cabo la cuantificación de extracto seco (NMX-V-017-NORMEX-2018), azúcares reductores totales (NMX-V-006-NORMEX-2019), grado alcohólico (NMX-V-013-NORMEX-2019), acidez total, acidez volátil y acidez fija (NMX-V-015-NORMEX-2014). Cromatografía de Gases  Se realizó la cuantificación e identificación por medio de cromatografía de gases de los analitos presentes en las bebidas, entre los que se pueden encontrar: Lactato de Etilo, Pentanol, 2-metil-Butanol, Isoamílico, n-Butanol, Isobutanol, 2-Butanol, Propanol, Acetato de Etilo, Metanol, Acetaldehído y Furfural, por medio del método de estándar interno. La metodología se realizó por duplicado. La metodología realizada está regida por las NMX-V-004-NORMEX-2018 y NMX-V-005-NORMEX-2018.


CONCLUSIONES

Para la interpretación de los resultados, se basó en la NOM 199-SCFI-2017. Espectrofotometría de Absorción Atómica Plomo (Pb) Resultado (mg/L): *N/D (No Detectable) Arsénico (As) Resultado (mg/L): 0.0020862 Los mg/L de arsénico y plomo obtenidos para la sidra se encuentran dentro de los límites permisibles de acuerdo con la NOM-142-SSA1/SCFI-2014 para bebidas alcohólicas. Análisis Fisicoquímicos Extracto Seco (g/L): 17.6500 Los g/L de extracto seco obtenidos para la sidra se encuentran dentro de los límites permisibles de acuerdo con la NOM-199-SCFI-2017, donde se especifica que como mínimo la sidra debe contener 12 g/L. Grado Alcohólico (% Alc. Vol): 2.65 La NOM-199-SCFI-2017, especifica que los límites permisibles con relación al contenido de alcohol (% Alc. Vol.) son del 3 al 6%, por lo que se puede concluir que la sidra no cumple con la norma establecida. Azúcares Reductores Totales (g/L): 94.505 ​De acuerdo con la NOM-199-SCFI-2017, el valor obtenido de ART excedió los g/L en la clasificación de dulce (40.1 a 90 g/L) para la sidra, por lo cual no cumple con la norma. Acidez: Acorde a la NMX-V-015-NORMEX-2014 para determinación de acidez en bebidas alcohólicas, los ácidos cuantificables para la sidra son ácido málico y ácido acético.  Acidez Total (g/L): 4.0494 Acidez Fija (g/L): 0.1395 Acidez Volátil (g/L): 3.4877 En la NOM-199-SCFI-2017, especifica que, para la sidra gasificada, los límites de acidez total son de 3.5 a 7.5, por lo que el valor obtenido de 4.0494 g/L entra dentro de la norma. Por su parte, el valor calculado para acidez volátil superó el límite permitido (1.2 g/L). Cromatografía de Gases Concentraciones de alcoholes obtenidos: Aldehídos: <0.93 mg/100 mL A.A. Metanol: 209.165 mg/100 mL A.A. Alcoholes Superiores: 1,036.385 mg/100 mL A.A. Ésteres: 896.060 mg/100 mL A.A. Furfural: <0.19 mg/100 mL A.A. De acuerdo con la NOM-199-SCFI-2017, el valor obtenido para metanol de 209.65 mg/100 mL A.A., está dentro de los limites permisibles. Los resultados obtenidos contribuyen al establecimiento de estándares de calidad más rigurosos para la industria de bebidas alcohólicas, asegurando productos seguros y de alta calidad para los consumidores. La evaluación sensorial, combinada con el análisis fisicoquímico, permitió identificar una alteración en la calidad microbiológica de la bebida, manifestada por un aumento significativo de la acidez volátil. Los resultados obtenidos sugieren la ocurrencia de una fermentación acética secundaria, lo cual explicaría la presencia de notas acéticas en el perfil sensorial. La comparación de los datos obtenidos con los límites establecidos en la normativa confirma esta hipótesis. Además, la discrepancia entre el grado alcohólico medido y el declarado es indicativa de una evolución microbiológica no deseada durante el almacenamiento del producto, ya sea por un mal manejo durante el proceso de filtración o por no presentar las condiciones óptimas para su conservación. La sidra originaria de la región de Zacatlán, Puebla posee características únicas atribuibles a su origen geográfico, variedades de manzana locales, clima y técnicas de elaboración ancestrales. No obstante, para optimizar su producción y potenciar su reconocimiento como Denominación de Origen, es necesario implementar mejoras en los procesos productivos, priorizando el control de calidad en todas las etapas. La normativa vigente proporciona un marco regulatorio que garantiza la consistencia y la excelencia del producto final.
Velazquez Ahumada Francisco, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Angel Palillero Cisneros, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

SINTESIS Y ANALISIS EN SILICO DE LA (E)-3-(2-(4-CLOROFENIL)ETILELIDENO)-2-(4-METOXIBENCIL)ISOINDOLIN-1-ONA


SINTESIS Y ANALISIS EN SILICO DE LA (E)-3-(2-(4-CLOROFENIL)ETILELIDENO)-2-(4-METOXIBENCIL)ISOINDOLIN-1-ONA

Velazquez Ahumada Francisco, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Angel Palillero Cisneros, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La industria farmacéutica ha revolucionado la medicina, pero aún persisten vacíos de conocimiento que limitan la aplicación efectiva de la química en los tratamientos. A menudo, el uso de un fármaco para aliviar una dolencia conlleva efectos adversos no deseados. Un ejemplo claro es la Aspirina. El ácido acetilsalicílico, conocido por su capacidad para inhibir la COX-2 y reducir la inflamación, también afecta la COX-1, que regula la dilatación de los vasos sanguíneos. Esta inhibición puede alterar la presión en los glomérulos, ocasionando daños renales y potencialmente conduciendo a una lesión crónica. Por ello, es crucial descubrir nuevas moléculas terapéuticas que no solo ofrezcan tratamientos innovadores para diversas enfermedades, sino que también minimicen los efectos adversos en comparación con los fármacos actuales.



METODOLOGÍA

Utilizando la técnica one-pot, se llevó a cabo la reacción de Mannich de la isoindolin-1-ona con ácido fenilbórico como catalizador del enol a partir de acetofenona. Se añadieron 0.3 g de ácido 2-formilbenzoico (1.9 mmol) y 0.19 mmol de ácido fenilbórico al matraz, el cual se calentó a 100 °C con agitación durante 1 hora. La reacción se monitorizó por cromatografía en capa fina, encontrando Rf de 0.55 para la isobenzofuranona (286.71 g/mol) y Rf de 0.325 para la isoindolin-1-ona (405.88 g/mol). Mediante el software "Swiss Target Prediction", se evaluaron ambas moléculas para propiedades farmacológicas. Ambas atraviesan la barrera hematoencefálica, pero solo la isoindolina es susceptible a ser transportada por la glicoproteína P. Esta molécula interacciona principalmente con enzimas del citocromo P450, limitando su efecto farmacológico a un número reducido de proteínas. La mezcla se purificó en columna de óxido de sílice con hexano: acetato de etilo (80:20, luego 70:30 y 50:50). Tras obtener los productos primario y secundario, se aisló el sobrante usando la misma proporción (80:20), obteniendo 405 mg de isoindolin-1-ona con un rendimiento del 50.62%. Se analizó la isoindolina por RMN, confirmando que corresponde con los picos esperados, aunque persisten algunas impurezas. Para la reducción del carbonilo, se añadieron 0.0205 g de NaBH4 (1.2 mmol/mol de producto) en tetrahidrofurano: metanol (7:3) a 0 °C. Tras la reacción, se lavó con acetato de etilo, se secó con Na2SO4 y se evaporó en vacío para obtener el alcohol. La deshidratación se realizó con PTSA en tolueno, usando 91 mg de alcohol y 7.6 mg de PTSA, añadiendo 0.2 meq adicionales para completar la reacción. La mezcla se agitó a 105 °C durante 4 horas, y aunque no se realizó el pesaje final ni la purificación del alqueno, se efectuó un análisis in silico del alcohol y del producto final. El alcohol mostró potencial en canales ionotrópicos de potasio y posible actividad en la enzima estradiol 17-beta-deshidrogenasa, sugiriendo posibles aplicaciones clínicas en trastornos cardíacos y terapias hormonales. El alqueno final, sin isomerizar, mostró una interacción destacada con la COX-1, similar a los AINES, y podría tener una efectividad comparable a la aspirina, sujeto a investigación in vivo para evaluar su seguridad y eficacia.


CONCLUSIONES

En el verano de la investigación se adquirió conocimientos básicos en el manejo de equipo de destilación como rotavapores, técnicas analíticas básicas como la cromatografía en capa fina o espectroscopía de infrarrojos, se pudo aplicar técnicas de purificación de compuestos como la cromatografía en columna de sílice y la cristalización de sólidos, se reforzaron conocimientos teóricos como la sustitución nucleofílica, reducción de grupos funcionales o deshidratación de moléculas. Del mismo modo se logró comprender como es que se realiza el análisis in silico de moléculas orgánicas para establecer posibles blancos terapéuticos en estas. 
Velázquez Alor Astrid Karina, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dr. Diego Alberto Oliva Navarro, Universidad de Guadalajara

IMPLEMENTACIóN DE UN ALGORITMO CLASIFICADOR PARA IDENTIFICAR LA POSICIóN CORRECTA PARA DORMIR EN BEBéS


IMPLEMENTACIóN DE UN ALGORITMO CLASIFICADOR PARA IDENTIFICAR LA POSICIóN CORRECTA PARA DORMIR EN BEBéS

Velázquez Alor Astrid Karina, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Diego Alberto Oliva Navarro, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La seguridad y el bienestar de los bebés mientras duermen es un tema de gran preocupación para los padres y cuidadores en todo el mundo. Esta preocupación se ve alimentada por condiciones potencialmente peligrosas como el Síndrome de Muerte Súbita del Lactante (SMSL) y las variaciones extremas de temperatura, las cuales pueden tener consecuencias fatales. La incidencia del SMSL, por ejemplo, aunque ha disminuido significativamente desde la introducción de campañas de concienciación sobre dormir boca arriba, sigue siendo una causa importante de muerte en bebés menores de un año en varios países. Según datos de centros de control y prevención de enfermedades, aún se registran miles de casos al año, lo que subraya la importancia de un monitoreo efectivo y constante. Sin embargo, los métodos tradicionales de monitoreo, incluidos los monitores de audio y video, no están equipados para abordar estos riesgos de manera efectiva. Aunque pueden proporcionar una vigilancia visual y auditiva, carecen de la capacidad para analizar la posición de sueño del bebé en tiempo real o detectar cambios sutiles en su temperatura corporal. Los dispositivos actuales que ofrecen estas capacidades suelen requerir la instalación de sensores directamente en el bebé o en su entorno inmediato, lo que puede ser invasivo, incómodo para el bebé, y generar ansiedad adicional para los padres.  El uso de técnicas de visión artificial y algoritmos de procesamiento de imágenes en un sensor a distancia mejorará significativamente la precisión y fiabilidad en la detección de situaciones de riesgo para los bebés, comparado con los dispositivos de monitoreo actuales.



METODOLOGÍA

Para este proyecto, se inició con la creación de un conjunto de datos destinado a entrenar un modelo clasificador. El objetivo del modelo es identificar entre buenas y malas posturas al dormir. Para ello, el set de datos fue dividido en dos subcarpetas: una con ejemplos de buenas posturas al dormir y otra con ejemplos de malas posturas. Estas imágenes fueron seleccionadas y clasificadas tras una búsqueda exhaustiva en Internet. Dado que el set de datos empleado es pequeño (alrededor de 600 ejemplos para cada caso) en comparación con los conjuntos de datos más grandes que suelen contener alrededor de 20,000 imágenes o más, se decidió utilizar un modelo de transferencia de aprendizaje. La transferencia de aprendizaje implica tomar una red neuronal convolucional ya entrenada y adaptar su capa de salida a los ejemplos específicos que queremos clasificar. Para este proyecto, se eligió el modelo "MobileNet" en su segunda versión, debido a su preentrenamiento con más de un millón de imágenes. Posteriormente, se adecuó su capa de salida a un formato binario de dos neuronas para discernir entre dos clasificaciones claras: si el bebé duerme en una posición correcta que no comprometa su salud o no. Una vez seleccionada la red neuronal y adaptada su capa de salida, se procedió a generar más datos de entrenamiento mediante "data augmentation". Este proceso consiste en tomar las imágenes existentes en el set y aplicarles operaciones morfológicas que ayuden a distorsionar la imagen original, creando nuevas imágenes con diferentes condiciones. Estas operaciones pueden incluir rotaciones, cambios de escala, traslaciones, y ajustes en brillo y contraste, entre otras. Antes de entrenar la red neuronal, se realiza un "congelamiento" de las capas ocultas del modelo "MobileNet". Esto significa que las capas previamente entrenadas no modificarán su aprendizaje inicial, sino que solo adecuarán el aprendizaje para clasificar los casos de nuestro interés. Las capas ocultas en una red neuronal convolucional suelen incluir capas de convolución, capas de pooling y capas completamente conectadas, que son responsables de extraer características relevantes de las imágenes. El entrenamiento de la red neuronal se llevó a cabo realizando diferentes pruebas, variando parámetros como el tamaño de lote (batch size), el número de épocas de entrenamiento, la cantidad de imágenes y las transformaciones aplicadas en el data augmentation. El objetivo era optimizar el rendimiento del modelo, asegurando que su precisión mejorara sin caer en sobreajuste (overfitting), donde el modelo se ajusta demasiado a los datos de entrenamiento y pierde capacidad de generalización. Finalmente, se validó el modelo utilizando un conjunto de imágenes diferentes a las utilizadas en el entrenamiento. Este paso fue crucial para verificar si el modelo podía clasificar correctamente las imágenes nuevas y asegurar que el algoritmo cumplía con su propósito de identificar correctamente la posición del bebé al dormir.


CONCLUSIONES

A lo largo de esta estancia de verano, se adquirieron valiosas herramientas en procesamiento computacional, programación e inteligencia artificial, que son fundamentales para diversos ámbitos de la ciencia. Estas habilidades permiten procesar una mayor cantidad de información en menos tiempo y obtener datos más concluyentes. Particularmente en este proyecto, se aprendieron técnicas avanzadas de procesamiento de imágenes, entrenamiento de redes neuronales y comprensión de parámetros clave para la validación de experimentos. Además, se exploró la implementación práctica de estas técnicas en casos reales, lo que fortalece la capacidad para aplicar estas tecnologías en proyectos futuros y contribuir significativamente al avance científico. El modelo clasificador implementado, haciendo uso de modelos de transferencia de aprendizaje, demostró ser un sistema que, bajo las consideraciones explicadas en la metodología, funciona de manera correcta. Sin embargo, al ser un modelo que requiere de múltiples consideraciones para clasificar adecuadamente, tiene una alta susceptibilidad a caer en sobreajuste (overfitting) o a obtener datos erróneos. Esto resalta la importancia de seguir refinando los métodos de validación y de continuar ajustando los parámetros para mejorar la robustez y precisión del modelo en aplicaciones futuras.
Velázquez Álvarez Fernanda Guadalupe, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Asesor: Dra. Silvana Mabel Nuñez Fadda, Universidad de Guadalajara

MALESTAR PSICOLóGICO EN CUIDADORAS DE PACIENTES CON ENFERMEDAD RENAL CRóNICA


MALESTAR PSICOLóGICO EN CUIDADORAS DE PACIENTES CON ENFERMEDAD RENAL CRóNICA

Márquez Dueñas Teresa Guadalupe, Universidad de Guadalajara. Reyes Zepeda Pedro, Universidad Autónoma de Nayarit. Velázquez Álvarez Fernanda Guadalupe, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: Dra. Silvana Mabel Nuñez Fadda, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La enfermedad renal crónica afecta a una gran cantidad de personas en nuestro país, y de igual forma específicamente en Jalisco, por lo que ha resultado interesante indagar tanto sus repercusiones físicas y biológicas, como implicaciones psicológicas relacionadas a la enfermedad, sin embargo, a pesar de existir múltiples estudios e investigaciones al respecto, la mayoría se encuentran enfocadas específicamente en la persona portadora de la ERC, por lo que las repercusiones que tiene dicha enfermedad en las cuidadoras y cuidadores resulta un área indagada en menor medida. Normalmente el rol de cuidador es desempeñado por una mujer miembro de su familia, la cual no es reconocida económica ni socialmente, y a quien se le ha prestado menos atención en los trabajos de investigación, a pesar de los estudios que se centran en los cuidadores han resaltado que, al igual que los pacientes, sufren grandes cambios de rutina en su vida cotidiana, así como un impacto emocional significativo debido a múltiples factores relacionados a la ERC presente en su familiar o ser querido. Ejemplos de ello son los cambios de hábitos que tiene que realizar tanto el cuidador como el resto de familia, como la modificación de la alimentación y dieta, el destinar una mayor cantidad de recursos económicos para solventar el proceso de hemodiálisis, la inversión de tiempo en cuidados y traslados del paciente, entre otros factores. Por ello resulta relevante y necesario darle visibilidad a la salud mental de los cuidadores a cargo de pacientes con ERC, ya que asumir dicho rol y responsabilidad definitivamente no resulta tarea fácil.  



METODOLOGÍA

Se realizó una busqueda bibliográfica sobre el tema, obteniendo pocos resultados al respecto, en los cuales todos apuntan a que se presenta un malestar psicológico en los cuidadores de enfermos renales crónicos tratados con hemodiálisis. Se realizaron encuestas a 19 cuidadores  de la clínica "High Flow Dialysis" con el formulario de malestar psicológico que consta de 10 preguntas sobre cansancio, nerviosismo, desesperación, intranquilidad, no poder estar quieto, depresión, sentir que las actividades requieren un gran esfuerzo, tristeza e inutilidad, que se responden según la frecuencia de ocurrimiento,en una escala del 1 al 5 donde uno coresponde a nunca y cinco a siempre.


CONCLUSIONES

Se espera obtener resultados similares a los que se han obtenido en estudios de otra parte del  mundo que confirman que los cuidadores de ERC tratados con hemodiálisis padecen algun grado de malestar psicologico, con el objetivo de visibilizar la necesidad de apoyo hacia los cuidadores, resaltando la importancia de su bienestar mental para su vida cotidiana, así como, poder llevar a cabo un buen cuidado hacia la persona enferma a la cual apoyan.
Velazquez Andrade Gabriela Monserrat, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Marcela Peña Rodríguez, Universidad de Guadalajara

ASOCIACIóN DEL PERFIL DE AMINOáCIDOS RAMIFICADOS CON EL PERFIL METABóLICO EN PACIENTES CON SOP


ASOCIACIóN DEL PERFIL DE AMINOáCIDOS RAMIFICADOS CON EL PERFIL METABóLICO EN PACIENTES CON SOP

Velazquez Andrade Gabriela Monserrat, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Marcela Peña Rodríguez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Síndrome de Ovario Poliquístico (SOP) es una disfunción endocrino-metabólica compleja y multifactorial con una prevalencia del 6 al 10% en mujeres de edad reproductiva, donde resaltan alteraciones menstruales (oligomenorrea), un hiperandrogenismo bioquímico (concentraciones séricas elevadas de andrógenos) o clínico (hirsutismo, acné o alopecia) y una morfología ultrasonográfica ovárica poliquística. Los mecanismos que se ven involucrados en el desarrollo del SOP aún no se comprenden en su totalidad, pero entre ellos se encuentran alteraciones en la función ovárica, resistencia a la insulina, diabetes tipo 2 (DT2), hipertensión, enfermedades cardiovasculares y, en los últimos años, se ha descrito una relación entre la microbiota intestinal y la presencia de alteraciones metabólicas como la obesidad y el Síndrome Metabólico (SM). Actualmente la evidencia señala que una disbiosis en la microbiota intestinal podría ser un factor contribuyente al SOP, al reportarse diferencias entre la diversidad alfa y beta de mujeres con el síndrome y mujeres sanas, se propone que estos cambios en la microbiota intestinal pueden estar relacionados con el desarrollo de resistencia a la insulina, hiperandrogenismo, una inflamación crónica de bajo grado y síndrome metabólico, lo que podría afectar a largo plazo las manifestaciones clínicas del SOP y se cree, podrían estar relacionados además con cambios en el dismetabolismo de Aminoácidos Esenciales de Cadena Ramificada (BCAA´s), que incluyen valina, leucina e isoleucina y que podrían influenciar el desarrollo y prognosis de estas enfermedades metabólicas.



METODOLOGÍA

Se realizó un estudio de casos y controles, en donde se incluyeron a mujeres en edad reproductiva (15 a 45 años) con SOP y con SOP más SM (SOP + SM) del Servicio de Ginecología y Obstetricia del Hospital Civil de Guadalajara Juan I. Menchaca de 2023 al 2024, que fueron diagnosticadas con los criterios de la Guía de la Sociedad de Exceso de Andrógenos 2006 y del Adult Treatment Panel III (ATP-III) del National Cholesterol Education Program (NCEP). A aquellas mujeres que cumplieron con los criterios de inclusión y decidieron participar en el estudio, se les solicitó la firma de un consentimiento informado y posteriormente se prosiguió a la toma de muestra sanguínea para la obtención del perfil de aminoácidos, hormonal y bioquímico, y a la solicitud de una muestra de heces para la determinación de la microbiota intestinal. Aunado a esto, con la finalidad de conocer la composición corporal y obtener un perfil nutricional, se realizó la toma de medidas antropométricas de acuerdo con el protocolo restringido de ISAK y se aplicó un recordatorio de 24 horas de 3 días alternos, además de una encuesta de frecuencia de alimentos desarrollada con la plataforma Diet History Questionnaire (DHQ III). A partir de las muestras sanguíneas de cada paciente, se hizo la separación del suero y se llevó a cabo un ensayo multiplex de LEGEND plex TM Human Diabesity Panel (4-plex) para la cuantificación de insulina, leptina, PAI-1 y cortisol. En tanto que, a partir de las muestras de heces se llevó a cabo una secuenciación masiva mediante la preparación de la biblioteca de DNA 16S rRNA, con el objetivo de establecer el perfil de la microbiota intestinal. Con base a los datos obtenidos, se realizó el análisis estadístico mediante los programas IBM SPSS Statistics 27 y GraphPad Prism versión 8.0. Los datos con distribución libre se representaron con mediana y rango intercuartílico (RIQ) y la comparación entre grupos se realizó con la prueba de U de Mann-Whitney.  Los datos con distribución normal se representaron con media y desviación estándar y la comparación se realizó con la prueba T Student para muestras independientes. Por último, se realizaron correlaciones utilizando la prueba de Spearman. Se consideró como significancia estadística un valor de p≤0.05.


CONCLUSIONES

Se observaron diferencias significativas en el consumo de Vitamina D y de gr de proteína/Kg de peso en el perfíl nutricional, presentándose los valores más elevados en el grupo de SOP. En cuanto al perfil de aminoácidos, se observaron diferencias significativas en los niveles de Aminoácidos de Cadena Ramificada (BCAA´s) y aminoácidos aromáticos (AAA), siendo mayor los valores en pacientes con SOP + SM.  Se sabe que los niveles en suero de BCAA´s están regulados por la ingesta dietética de estos aminoácidos esenciales y por su catabolismo en diferentes tejidos del cuerpo, en donde cualquier defecto en su metabolismo podría llegar a promover la resistencia a la insulina, la diabetes y la obesidad, trastornos ampliamente relacionados con el Síndrome de Ovario Poliquístico. Si bien en este estudio los niveles elevados de BCAA´s se asociaron significativamente con el grupo de SOP + SM, aún no está del todo claro el papel que podría llegar a representar la disbiosis de la microbiota intestinal con el metabolismo anormal de estos Aminoácidos Esenciales y el impacto que tienen en los trastornos metabólicos que se cursan durante el SOP.
Velázquez Aréchiga Melissa, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Emilse Cardona Manco, Universidad EIA

CORRELACIóN ENTRE MUTACIONES GENéTICAS ANALIZADAS POR NGS Y LA INESTABILIDAD GENéTICA EVALUADA MEDIANTE CITOMETRíA DE FLUJO DE MICRONúNLEOS E INTERCAMBIO DE CROMáTIDAS HERMANAS EN PACIENTES PEDIáTRICOS CON LEUCEMIA LINFOCíTICA AGUDA


CORRELACIóN ENTRE MUTACIONES GENéTICAS ANALIZADAS POR NGS Y LA INESTABILIDAD GENéTICA EVALUADA MEDIANTE CITOMETRíA DE FLUJO DE MICRONúNLEOS E INTERCAMBIO DE CROMáTIDAS HERMANAS EN PACIENTES PEDIáTRICOS CON LEUCEMIA LINFOCíTICA AGUDA

Velázquez Aréchiga Melissa, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Emilse Cardona Manco, Universidad EIA



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Leucemia Linfocítica Aguda (LLA) es el cáncer más frecuente en la población infantil, representando el 30% del total de neoplasias y el 82.5% de las leucemias en la población pediátrica​. En Colombia, la LLA se presenta con mayor frecuencia en la población de entre 4 y 12 años, siendo más común en el sexo masculino y en personas que viven en zonas rurales. Asimismo, se detecta mayormente en personas que se encuentran afiliadas al régimen contributivo ​. Además, esta neoplasia es la principal causa de mortalidad infantil tanto en hombres como en mujeres en Colombia​, según el Fondo Colombiano de Enfermedades de Alto Costo la LLA representó el 34,24% de las muertes en la población pediátrica. ​ Con frecuencia la leucemia infantil se detecta después de que el paciente pediátrico presenta signos o síntomas, debido a que, para la mayoría de los menores, no existe alguna prueba de detección recomendada para diagnosticar este cáncer antes de que se comiencen a presentar síntomas​. Según el DR. Etienne Krug de la OMS, un diagnóstico de cáncer en fase tardía, junto con la imposibilidad de recibir tratamiento adecuado, condena a muchas personas a sufrimientos innecesarios y a una muerte temprana. Aunque los estudios citogenéticos y moleculares han proporcionado información valiosa sobre los antecedentes genéticos de la LLA, donde se incluye la aneuploidía y la amplificación del iAMP21, los reordenamientos cromosómicos (BCR-ABL (Ph+) ALL, Ph-like ALL, KMT2A, TCF), y otros reordenamientos (IKZF1, PAX5, DUX4, CRLF2, etc.) , actualmente no se adoptan biomarcadores específicos para el estudio y detección de la misma. Los marcadores biológicos tienen el potencial de revolucionar el diagnóstico, pueden guiar el tratamiento y mejorar el pronóstico, a pesar de esto, solo unos pocos estudios han evaluado el impacto que pueden tener en el diagnóstico de la enfermedad ​.  



METODOLOGÍA

Este es un estudio analítico longitudinal, en el cual se analiza la posible correlación entre las mutaciones genómicas y la inestabilidad genética representada como micronúcleos e intercambio de cromátides hermanas en Leucemia Linfocítica Aguda.  Se realizará con la colaboración de 30 pacientes con diagnóstico reciente de Leucemia Linfocítica Aguda que acudieron al Hospital Pablo Tobón Uribe de Medellín y como grupo de control 30 voluntarios sanos.  En el estudio se incluirán 60 individuos voluntarios, descritos anteriormente. A cada individuo se le tomará una muestra de 6-8 mL de sangre venosa en tubo Vacutainer con heparina. La primera toma para ambos grupos, antes de iniciar tratamiento, y luego a los pacientes las siguientes 3 tomas por cada ciclo de tratamiento además de una muestra de 5mL de líquido cefalorraquídeo. Los consentimientos y asentimientos informados serán firmados por los voluntarios sanos antes de la toma de la muestra; y por los pacientes y sus padres, después del diagnóstico y previa ilustración por el médico (L.D.O.). Los controles serán pareados por edad (± 5 años) y sexo.  Se utilizarán muestras de sangre periférica (6-8 ml) tomadas en tubo estéril tipo Vacutainer tapa-verde (heparinizado) y muestras de LCR (5 ml). Luego se emplearán 3 técnicas: (a) micronúcleos por citometría de flujo (MN-RET) siguiendo el protocolo de Dertinger et al. con sus modificaciones (2004, 2007, 2011) donde se analizarán al menos 80.000 eventos para cada muestra y el cual se estandarizará en nuestro laboratorio con la colaboración de la unidad de citometría de la institución; (b) micronúcleos (MN-BI) en 2x1000 células binucleadas mediante la técnica convencional de Fenech et al. (2003, 2007); (c) intercambio de cromátidas hermanas (ICH) mediante el método convencional adaptado de Perry & Wolff (1974) y las recomendaciones de la IPCS (2000) donde se analizan 2x25 metafases-M2. Las técnicas empleadas obedecen a su sensibilidad y al tipo de daño genotóxico que detectan: (a) MN-RT por al alto número de eventos que permite analizar la citometría de flujo; (b) MN-BI para cuantificar, principalmente, eventos clastogénicos recientes asociados a los quiebres de cadena doble generados por la radiación o por el efecto post-replicativo de aductos; y (c) ICHs para cuantificar eventos asociados a la reparación post-replicativa que generan los aductos por alquilación como los producidos por el alquilante terapéutico TMZ.   


CONCLUSIONES

•Identificación de nuevos biomarcadores y con esto una correlación de la presencia de estos y parámetros clínicos como la respuesta al tratamiento, la recurrencia de la enfermedad y la supervivencia global. Estos hallazgos podrían contribuir significativamente a mejorar el diagnóstico, la estratificación del riesgo y el tratamiento personalizado de la LLA en pacientes pediátricos. Además, podrían proporcionar nuevas perspectivas sobre los mecanismos moleculares subyacentes a la inestabilidad genética en el cáncer, abriendo el camino para futuras investigaciones y terapias dirigidas.
Velázquez Basurto Adán Jesús, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dr. Alex Munguía Salazar, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

LA VIGENCIA DE DERECHOS HUMANOS DE LA POBLACIóN MIGRANTE


LA VIGENCIA DE DERECHOS HUMANOS DE LA POBLACIóN MIGRANTE

Garcia Ramirez Gloria Carmina, Universidad de Guadalajara. López Mendoza Juan Esteban, Universidad Tecnológica de Pereira. Velázquez Basurto Adán Jesús, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dr. Alex Munguía Salazar, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las movilidades humanas han sido una constante a lo largo de la historia de la humanidad, desde los primeros desplazamientos de Homo sapiens en África hace aproximadamente 2 millones de años hasta los complejos movimientos migratorios contemporáneos. Estas movilidades, motivadas por diversas necesidades como la búsqueda de recursos, adaptación a nuevas condiciones ambientales y sociales, y la supervivencia, han contribuido significativamente a la evolución y desarrollo de las sociedades humanas. En tiempos modernos, la migración internacional se ha intensificado y ha adquirido dimensiones políticas y legales específicas, especialmente con la conformación de estados nación y la creación de fronteras nacionales. Un caso relevante es la migración entre México y Estados Unidos, que ha tenido implicaciones significativas tanto para los migrantes como para ambos países a lo largo de los siglos XIX y XX, y que continúa siendo un tema crucial en la actualidad. A pesar de las políticas migratorias diseñadas para regular el flujo de personas, como el Programa Bracero en la década de 1940 y la enmienda Simpson-Rodino de 1986 en Estados Unidos, la migración mexicana hacia el norte sigue siendo un fenómeno persistente. Esto se debe en gran medida a la demanda de mano de obra mexicana en la economía estadounidense y a las condiciones socioeconómicas en México. En este contexto, surge la necesidad de investigar y analizar los factores que influyen en la migración mexicana hacia Estados Unidos, las políticas migratorias implementadas por ambos países, y los impactos sociales, económicos y legales de este fenómeno. Además, es crucial comprender las dinámicas de las movilidades humanas y diferenciarlas de los conceptos de migración, considerando la evolución histórica y las complejidades actuales.



METODOLOGÍA

El desarrollo de la investigación se da mediante una metodología de carácter cuasi experimental, con un enfoque mixto, en donde desde la categoría cuantitativa se busca fortalecer las líneas de investigación para una sustentación teórica y credibilidad en lo planteado con cifras y datos concisos que buscan servir de base para el objetivo principal. Por otro lado, desde la categoría cualitativa se pretende realizar un estudio de memoria, tanto individual como colectiva, y de narrativas mediante procesos etnográficos que buscan comprender las realidades migratorias México - Estados Unidos, de los habitantes transitorios albergados en la ciudad de Puebla.  Por otro lado, desde la categoría cualitativa, se pretende realizar mediante la etnografía y procesos socio-antropológicos técnicas que sirvan para la recolección de información con agentes primarios, para así, lograr comprender las realidades migratorias México - Estados Unidos.


CONCLUSIONES

Identificación de Factores Motivadores de la Migración: Se espera identificar y clasificar los principales factores que motivan la migración mexicana hacia Estados Unidos en el siglo XXI, tales como las condiciones económicas, sociales, políticas, y las redes familiares y comunitarias. Evolución de las Políticas Migratorias: Un análisis detallado de cómo han evolucionado las políticas migratorias de ambos países desde el siglo XIX hasta la actualidad, incluyendo cambios significativos, periodos de apertura y restricción, y las respuestas gubernamentales a las crisis migratorias. Impactos Económicos y Sociales: Evaluar los impactos económicos y sociales de la migración mexicana en Estados Unidos y en México, abarcando aspectos como el mercado laboral, la economía, la demografía, la cultura y la integración social. Diferenciación entre Movilidades Humanas y Migración: Clarificar las diferencias conceptuales y prácticas entre las movilidades humanas históricas y contemporáneas y el concepto moderno de migración, considerando aspectos de temporalidad, espacialidad y sociabilidad.
Velázquez Camberos Emmanuel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Esp. Guillermo Oswaldo Ramos Gallardo, Universidad de Guadalajara

ENFERMEDAD RENAL CRóNICA: UN ANáLISIS DE FACTORES DE RIESGO EN ADULTOS DE PUERTO VALLARTA, MéXICO


ENFERMEDAD RENAL CRóNICA: UN ANáLISIS DE FACTORES DE RIESGO EN ADULTOS DE PUERTO VALLARTA, MéXICO

Velázquez Camberos Emmanuel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Esp. Guillermo Oswaldo Ramos Gallardo, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La enfermedad renal crónica (ERC) se define por la presencia de daño estructural al glomérulo, disminución de la tasa de filtración glomerular (TFG) ≤ 60 ml/min/1.73 m2 durante tres o más meses o la excreción de albumina en orina ≥ 30 mg/día (Andrew S Levey, 2024). Entre las causas más prevalentes de ERC se encuentran la Diabetes Mellitus (DM) (que es un aumento de la glucosa en la sangre), Hipertensión Arterial Sistémica (HAS) (que es cuando la presión de la sangre en los vasos es demasiado alta ≥140/90 mmHg) y la obesidad. A estas se suman otras causas menos prevalentes, como enfermedades de naturaleza autoinmune, nefrolitiasis y afecciones genéticas. Es fundamental destacar que los estilos de vida constituyen un factor determinante, junto a las comorbilidades existentes, en el desarrollo de enfermedades que desencadenan la ERC. (Courville Karen, 2022); (Harreiter Jürgen, 2023). México enfrenta un panorama preocupante en materia de enfermedades no transmisibles, en este estudio se centró en DM e HAS. Las cifras expuestas en el boletín epidemiológico de la Secretaría de Salud del Gobierno de México informan que en el año 2023 hubo un total de 234,597 casos nuevos de DM en México, mientras que en el estado de Jalisco hubo un total de 16,986 casos nuevos de DM. Para tener información más reciente en este estudio se consultó los resultados del boletín epidemiológico publicados en 2024 del primero de enero al 15 de junio, los cuales reportaron a nivel nacional 225,270 casos nuevos, mientras que en el estado de Jalisco se reportaron 14,571 casos nuevos. (Secretaría de Salud del Gobierno de México, 2024); (Secretaría de Salud del Gobierno de México, 2023). Para el caso de HAS, conforme a los datos del boletín epidemiológico de la Secretaría de Salud, en el año 2023 se registraron un total de 282,366 casos nuevos de HAS a nivel nacional, mientras que en el estado de Jalisco la cifra es de 22,049 casos nuevos. En el año 2024 desde el primero de enero hasta el 15 de junio, se reportaron 263,406 casos nuevos en México y un total de 16,986 casos nuevos en el estado de Jalisco (Secretaría de Salud del Gobierno de México, 2024); (Secretaría de Salud del Gobierno de México, 2023). Para este estudio nos sustentamos en los objetivos de desarrollo sustentable de la OMS, específicamente el Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades, en concreto en su meta 3.4: Para 2030, reducir en un tercio la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento y promover la salud mental y el bienestar. De igual manera, en el PRONAII de salud renal donde menciona que: reúne los esfuerzos realizados para la identificación, descripción e integración del conocimiento acerca de factores ambientales, sociales y biológicos en la etiología de la enfermedad renal crónica. Por último, el documento se basó en el PRONAI SINDEMIA al igual que en la guía de práctica clínica realizada por el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) Prevención, diagnóstico y tratamiento de la Enfermedad Renal Crónica. (Consejo Nacional de Humanidades Ciencias y Tecnologías, 2024); (Organización Mundial de la Salud, 2023).



METODOLOGÍA

Con base en la consulta anterior, el interés de este estudio se enfoca en analizar la prevalencia de DM e HAS, estilos de vida y educación como factores de riesgo de ERC en la población de 19-59 años en el municipio de Puerto Vallarta, México. La estructura de este capítulo consta de introducción al proyecto, revisión de la literatura, también una sección de metodología, asimismo la de resultados con discusión, conclusiones, recomendaciones y trabajo futuro, por último, las referencias que se utilizaron para las diferentes partes del capítulo.


CONCLUSIONES

El análisis de los datos colectados en el trabajo de campo puso de manifiesto una clara disparidad en los hábitos de vida según el nivel educativo. Los participantes con mayor escolaridad exhibieron patrones de comportamiento más saludables en comparación con aquellos con menor escolaridad. Estos hallazgos sugieren que el nivel educativo podría ser un factor determinante en la adopción de estilos de vida que favorecen la prevención de enfermedades crónicas, como la enfermedad renal crónica. Por otro lado, el análisis de los datos de las morbilidades y el estilo de vida indicaron que la presencia simultánea de DM e HAS, agravada por hábitos de vida no saludables como consumo de alcohol, sedentarismo, alimentación inadecuada, ejerció un efecto sinérgico en el desarrollo de ERC. Estos resultados subrayan la importancia de considerar no solo las comorbilidades individuales, sino también el conjunto de factores de riesgo asociados, para una evaluación precisa del riesgo renal. Se recomienda concientizar a la población general a realizar al menos 150 minutos de actividad física semanal, detener el consumo de alcohol, dejar de fumar, consumir más frutas y verduras, y beber por lo menos dos litros de agua al día.
Velazquez Canales Maria Fernanda, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mtra. Sara Gutiérrez Cruz, Universidad de Guadalajara

ACTITUDES ANTE LA INCLUSIóN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD


ACTITUDES ANTE LA INCLUSIóN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD

Velazquez Canales Maria Fernanda, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mtra. Sara Gutiérrez Cruz, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La inclusión en la educación es un proceso fundamental que busca eliminar las barreras educativas de cada estudiante (UNESCO, 2017). Esta inclusión no solo se limita al acceso al sistema educativo, sino que también considera las cuestiones particulares que pueden llevar a un alumno a desertar del plan educativo. La Organización de las Naciones Unidas (2021) define la discapacidad como las deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales que, en interacción con un contexto lleno de barreras, dificultan su participación plena y efectiva en la sociedad. A nivel mundial, se estima que alrededor del 15% de la población vive con una discapacidad. En México, las mujeres son una población especialmente vulnerable en este contexto. Según datos del INEGI de 2020, la población total con discapacidad en el país es de 7,168,178 personas, lo que equivale al 5.69% del total de la población. En Guadalajara, hay 73,438 personas con discapacidad, correspondiente al 5.3% de la población municipal. La Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS) 2022 revela que el 33.8% de las personas con discapacidad en México ha sido víctima de discriminación en los últimos 12 meses. Dentro de este grupo, el 49.6% declaró que la razón de la discriminación fue precisamente su discapacidad. Las personas con discapacidad según la organización para la cooperación y desarrollo económico (OCDE,2003) menciona que los principales retos de la educación superior son el carácter elitista, la falta de instrumentos que contribuyan a la inclusión, así mismo el bajo interés por el mismo.  Este contexto lleva a cuestionar las prácticas del personal administrativo del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) en cuanto al trato hacia las personas con discapacidad. Es crucial comprender cómo estas prácticas afectan la inclusión y la igualdad de oportunidades para los estudiantes con discapacidad dentro del CUCS. El objetivo es identificar y analizar las actitudes y comportamientos del personal administrativo hacia estos estudiantes, con el fin de proponer estrategias que promuevan un entorno más inclusivo y respetuoso de sus derechos.



METODOLOGÍA

La metodología empleada fue cualitativa. Se realizó una amplia recolección de material bibliográfico sobre la accesibilidad a los servicios para personas con discapacidad, lo que sirvió para fundamentar teóricamente el estudio sobre las actitudes ante la inclusión de personas con discapacidad del personal administrativo del Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Esta etapa involucró la búsqueda y recopilación de literatura relevante en diversas bases de datos académicas, incluyendo libros, artículos científicos, tesis y documentos institucionales. A continuación, se llevó a cabo la revisión de la encuesta de sondeo enviada a los profesores de academia para evaluar la precisión de las preguntas. Esta se llevó a cabo a través de Google Forms y se realizó mediante una escala Likert. Se procedió a hacer un análisis estadístico descriptivo con la herramienta de Excel.


CONCLUSIONES

Esta investigación se encuentra en proceso. Inicialmente, se ha elaborado un cronograma detallado de las actividades a desarrollar. En las próximas semanas, se espera reunir a un grupo de trabajadores administrativos de la Universidad de Guadalajara para que respondan un cuestionario aprobado por los docentes. Con la experiencia adquirida hasta ahora, se puede concluir que es necesario realizar un análisis exhaustivo de las conductas y prácticas a nivel institucional en relación con la inclusión y equidad en las instalaciones educativas. Este análisis permitirá identificar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad y desarrollar estrategias efectivas para promover un entorno inclusivo y respetuoso de los derechos de todos los estudiantes. Se espera que este análisis habilite la creación de políticas y prácticas más inclusivas dentro del Centro Universitario de Ciencias de la Salud, fomentando una mayor concienciación y comprensión entre el personal administrativo sobre las necesidades y derechos de las personas con discapacidad. En última instancia, esta investigación contribuirá significativamente a la reducción de la discriminación y a la promoción de un ambiente educativo más equitativo e inclusivo.  
Velazquez Cruz Daniela Guadalupe, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Idalia Osuna Ruiz, Universidad Politécnica de Sinaloa

EVALUACIóN DE LA COMPOSICIóN FITOQUíMICA DE "IRISH MOSS" PARA SU COMPARACIóN CON ALGAS ROJAS RECOLECTADAS EN EL ESTADO DE SINALOA Y SU POTENCIAL COMO ACLARANTE EN UNA CERVEZA TIPO "ALE"


EVALUACIóN DE LA COMPOSICIóN FITOQUíMICA DE "IRISH MOSS" PARA SU COMPARACIóN CON ALGAS ROJAS RECOLECTADAS EN EL ESTADO DE SINALOA Y SU POTENCIAL COMO ACLARANTE EN UNA CERVEZA TIPO "ALE"

Muñoz Nieves Indira Marisol, Universidad de Guadalajara. Velazquez Cruz Daniela Guadalupe, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Idalia Osuna Ruiz, Universidad Politécnica de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La cerveza es una bebida alcohólica producida mediante la fermentación a partir de cereales y debido a su sabor es que se ha posicionado como una de las bebidas más consumidas desde la antigüedad. Alves y De Faria (2008) mencionan que las cervezas se clasifican principalmente en dos tipos: cerveza tipo lager y ale, su principal diferencia es el tipo de fermentación que se lleva a cabo; de baja fermentación debido a su temperatura  (entre 3°C y 13°C) y de alta fermentación (entre 16°C y 24°C), respectivamente.  En la industria cervecera, uno de los principales desafíos de los productores es obtener un buen perfil sensorial en el cual toman en cuenta principalmente el aroma, sabor y apariencia de la cerveza. En muchas ocasiones la apariencia puede verse afectada por la turbidez provocada por partículas o células de los ingredientes de la elaboración. Por lo tanto, mejorar el aspecto de la cerveza es importante ya que se asocia a ser una bebida más atractiva y de mayor calidad.  The Oxford Companion to Beer define la clarificación de la cerveza como cualquier proceso en el que los sólidos se eliminan del mosto. Actualmente uno de los métodos de clarificación más utilizados es por medio de la adición de algas rojas, por ejemplo Chondrus crispus, conocida comúnmente como Irish Moss.  En la costa del estado de Sinaloa habitan diferentes especies de macroalgas rojas, por lo que el presente trabajo se centra en evaluar las propiedades fitoquímicas del alga Irish Moss para compararlas con las de las especies presentes en Sinaloa y finalmente, determinar su potencial como aditivo alimentario, en la clarificación de una cerveza tipo ale.



METODOLOGÍA

Se realizó la caracterización de una solución acuosa de 200 mg/mL de Irish Moss comercial de la marca cerveza casera. Se llevó a punto de ebullición en 100 mL de agua destilada para posteriormente agregar 200 mg de alga, se dejó ebullir por 15 minutos más. Finalmente se enfrió a temperatura ambiente. Se realizaron curvas estándar de cuantificación de proteínas solubles totales, flavonoides totales y compuestos fenólicos totales.  Para la cuantificación de Proteínas Solubles Totales  por el método Bradford (1976) se preparó una solución de muestra madre de 300 μg/mL de albúmina de suero de bovino, posteriormente se diluyó en un matraz aforado de 25 mL con agua destilada. Para la curva estándar se realizaron  diluciones con concentraciones de 50 μg/mL, 100 μg/mL,150  μg/mL, 200 μg/mL, 250 μg/mL, 300 μg/mL, 350 μg/mL, y 400 μg/mL y se hizo un aforo a 2 mL con agua destilada. Posteriormente, se tomaron 100 μL de cada concentración y se colocaron en microtubos por triplicado y a cada una  se añadieron 1000 μL de reactivo de Bradford. Las diluciones se incubaron a temperatura ambiente por 5 minutos. Se leyó en el espectrofotómetro a una absorbancia de 595 nm tomando como referencia un blanco de agua destilada.  En la determinación de Flavonoides Totales se preparó una solución de muestra madre de 300 μg/mL de quercetina y se diluyó en un matraz aforado de 25 mL con metanol. Para la curva estándar se realizaron  diluciones con concentraciones de 30 μg/mL, 60 μg/mL, 90 μg/mL, 120 μg/mL, 150 μg/mL, 180 μg/mL, 210 μg/mL, y 240 μg/mL, 270 μg/mL, y 300 μg/mL y se hizo un aforo a 2 mL con metanol. Posteriormente, se tomaron 500  μL de cada concentración y se colocaron en microtubos por triplicado y a cada una se añadieron 500 μL de reactivo de AlCl3 al 2%. Finalmente se agitaron vigorosamente y se incubaron a temperatura ambiente por 10 minutos. Se leyó en el espectrofotómetro a una absorbancia de 367 nm tomando como referencia un blanco de metanol al 80%.  Para la determinación de Compuestos Fenólicos Totales  se preparó una solución de muestra madre de 400 μg/mL de ácido gálico y se diluyó en un matraz aforado de 25 mL con solución de metanol. Para la curva estándar se realizaron  diluciones con concentraciones de 50 μg/mL, 100 μg/mL, 150  μg/mL, 200 μg/mL, 250 μg/mL, 300 μg/mL, 350 μg/mL, y 400 μg/mL, y se aforo a 2 mL con metanol. Posteriormente, se tomaron 100 μL de cada concentración y se colocaron en microtubos  por triplicado y a cada una  se añadieron 150 μL de FOLIN-Denis previamente diluido 1:1 con agua desionizada, se añadió 1 mL de Na2CO3 2%: NaOH 0.4%. Las diluciones se incubaron a temperatura ambiente por 20 minutos protegidas de la luz. Se leyó en el espectrofotómetro a una absorbancia de 750 nm tomando como referencia un blanco de metanol al 80%. Para la lectura de las muestras se utilizó la solución  acuosa previamente preparada con el alga Irish Moss, se realizó el mismo proceso por triplicado sin diluciones para cada una de las técnicas mencionadas anteriormente.


CONCLUSIONES

A lo largo de la estancia de investigación obtuvimos conocimientos teóricos y prácticos de diferentes técnicas para realizar análisis fitoquímicos. Realizamos curvas de calibración en las técnicas de cuantificación de proteínas solubles totales por el método Bradford, flavonoides y compuestos fenólicos totales para posteriormente utilizarlas como estándar, sin embargo, al tratarse de un proyecto extenso no logramos realizar las mismas pruebas fitoquímicas  con algas recolectadas en la costa de Sinaloa y así realizar una comparación de sus compuestos, así mismo, se espera encontrar propiedades similares entre  ellas (Irish moss y algas rojas recolectadas) para determinar su potencial como clarificador en la cerveza.  
Velázquez de la Cruz Yuritzi Guadalupe, Instituto Tecnológico de Zitácuaro
Asesor: Dr. Adán Acosta Banda, Universidad Vizcaya de las Américas

DISEÑO Y DIMENSIONADO DE UN SISTEMA SOLAR FOTO-VOLTAICO


DISEÑO Y DIMENSIONADO DE UN SISTEMA SOLAR FOTO-VOLTAICO

Flores González Carla Stephany, Tecnológico de Estudios Superiores de Valle de Bravo. Serna Hernández Daniela, Instituto Tecnológico de Zitácuaro. Valladares Lopez Esbeidy Adriana, Instituto Politécnico Nacional. Velázquez de la Cruz Yuritzi Guadalupe, Instituto Tecnológico de Zitácuaro. Asesor: Dr. Adán Acosta Banda, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los sistemas fotovoltaicos, también conocidos como paneles solares, se presentan como una alternativa viable y atractiva. Estos sistemas aprovechan la energía de la luz solar para convertirla en electricidad limpia y renovable, una opción ideal para hogares, empresas e incluso para alimentar redes eléctricas a gran escala. En el contexto energético contemporáneo, los sistemas fotovoltaicos han emergido como una solución crucial para la generación sostenible de electricidad, especialmente en regiones con abundante radiación solar como el Istmo de Tehuantepec, Oaxaca, México.  Los componentes esenciales de un sistema fotovoltaico, para generar y distribuir energía eléctrica de manera eficiente, un sistema fotovoltaico completo se compone de diversos elementos que trabajan en conjunto: Paneles solares: Son los encargados de convertir la luz solar en electricidad de CC. Inversor: Transforma la electricidad de CC generada por los paneles solares en corriente alterna (CA), que es el tipo de electricidad que utilizan los hogares, las empresas y la red eléctrica. Batería (opcional): Almacena el excedente de energía solar para su uso posterior, cuando los paneles solares no generan suficiente electricidad, como durante la noche o en días nublados. Controlador de carga: Regula el flujo de energía entre los paneles solares, la batería y el inversor para proteger el sistema de posibles daños. Estructura de montaje: Sostiene los paneles solares en su lugar de manera segura. Cableado: Conecta todos los componentes del sistema para permitir la circulación de la electricidad. (Abella, n.d., 10-39) Este trabajo tiene como objetivo conocer los principios básicos de un sistema fotovoltaico, realizar un diseño el cual explica el proceso para calcular el tamaño adecuado del sistema, incluyendo la cantidad y tipo de paneles solares necesarios, el tamaño de los inversores y baterías (si se utilizan), y un diseño del sistema en el cual se describen los pasos para diseñar el sistema.    



METODOLOGÍA

El Diseño y Dimensionado de un Sistema Solar Fotovoltaico tiene como objetivo el uso eficiente de energías limpias para un uso amigable con el medio ambiente, sin embargo, existen algunas cuestiones tanto económicas como de cultura que no hacen tan posible este proyecto. Para llevarlo a cabo se deben tomar en cuenta diversas etapas y consideraciones para asegurar que el sistema sea eficiente, rentable y adecuado a las demandas energéticas del usuario. Este proceso incluye la evaluación detallada de las necesidades energéticas, el análisis exhaustivo del potencial solar del sitio de instalación, la selección de componentes adecuados y de alta calidad, y la planificación precisa de la instalación. Cada una de estas etapas es crucial para el éxito del proyecto, una evaluación incorrecta o una selección inapropiada de componentes puede resultar en un sistema deficiente que no cumpla con las expectativas de rendimiento y ahorro. A continuación, se describe cada etapa del proceso para un sistema fotovoltaico autónomo: 1.      Evaluación del potencial solar: es necesario conocer la radiación solar que se recibe en la ubicación de instalación, así como la orientación e inclinación óptima del lugar para maximizar la captación de energía, la temperatura, porcentaje de nubosidad y horas pico de luz solar. 2.      Evaluación de la demanda y el consumo de energía: en este paso se evalúa el consumo diario en kilovatios (kWh) para conocer las horas de uso, la potencia y la demanda de los aparatos que se conectan a la electricidad mediante un estudio de cargas. 3.      Factor de seguridad: este aumenta la probabilidad de que siga funcionando el sistema bajo condiciones extremas, se calcula con el 10 o 20% (según la necesidad).  consumo diario*factor de seguridad = watts/día 4.      Selección de componentes del sistema: implica elegir los elementos específicos que formaran el sistema validando que estos cumplan con los requerimientos de durabilidad y eficiencia.  


CONCLUSIONES

Los sistemas fotovoltáicos son una de las alternativas de energía limpia más implementadas a día de hoy y su uso se puede ver tanto en pequeños hogares, como en grandes construcciones civiles e industriales; sin embargo, como lo hemos visto durante el desarrollo de este pequeño estudio, para optar por la implementación de la energía solar para abastecer cualquier tipo de construcción, se deben tener en cuenta y deben ser analizados múltiples factores que van a ser clave para comprender si es viable la instalación de un sistema fotovoltáico. El analizar cada uno de los factores involucrados en la configuración de un sistema fotovoltáico, va a permitir evitar que se haga una inversión económica innecesaria en un proyecto donde la demanda de energía se encuentra muy por debajo o por el contrario es alta pero solo en periodos cortos de tiempo, un proyecto en el cual  implementar energía solar no es viable por su elevado costo. No cabe duda de que la energía solar, cuando es bien aplicada, puede ser una herramienta favorable para satisfacer la necesidad de acceso a electricidad de las personas, incluso es una excelente opción para hacer llegar energía eléctrica a comunidades que se encuentran en lugares remotos donde CFE no puede acceder para hacer instalaciones eléctricas.  Por último, es necesario hacer conciencia sobre lo que realmente es la energía solar, si bien puede ser una alternativa energética que promete bastante, no podemos hablar de que realmente sea una energía totalmente amigable con el medio ambiente, debido al proceso de obtención de los materiales y el manejo ineficiente de los residuos que quedan después de la instalación o a lo largo de la vida útil de la misma, esto además de que económicamente no siempre va a ser viable, por tanto, no podemos decir que la energía solar de los paneles fotovoltáicos es una energía limpia y tampoco que realmente contribuya al desarrollo sustentable. Sin embargo, es una opción de obtención de energía con mucho potencial en la que todavía se puede innovar  y queda mucho por mejorar para poder llamarla energía limpia.  
Velázquez Dominguez José Angel, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Héctor Luis López López, Universidad Autónoma de Sinaloa

PROPUESTA DESARROLLO DE UN MODELO DE IA PARA LA DETECCIóN AUTOMáTICA DE ESTILOS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE DATOS MULTIMODALES: UN ENFOQUE INNOVADOR EN LA INGENIERíA EDUCATIVA


PROPUESTA DESARROLLO DE UN MODELO DE IA PARA LA DETECCIóN AUTOMáTICA DE ESTILOS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE DATOS MULTIMODALES: UN ENFOQUE INNOVADOR EN LA INGENIERíA EDUCATIVA

Velázquez Dominguez José Angel, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Héctor Luis López López, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el contexto educativo actual, la diversidad de estilos de aprendizaje entre los estudiantes representa un desafío significativo para los docentes y las instituciones académicas. Esta diversidad se manifiesta en las diferentes formas en que los estudiantes absorben, procesan y retienen la información, lo que impacta directamente en su rendimiento académico y en la eficacia de las estrategias de enseñanza implementadas.                                      En particular, en la Facultad de Informática Mazatlán, donde se forman profesionales en un campo altamente técnico y dinámico, es crucial comprender y adaptarse a los estilos de aprendizaje específicos de los estudiantes para promover un proceso de enseñanza-aprendizaje más efectivo y personalizado. Sin embargo, identificar estos estilos de aprendizaje de manera precisa y escalable representa un desafío para los docentes y los programas educativos. Las herramientas tradicionales de diagnóstico de estilos de aprendizaje, basadas en cuestionarios y pruebas estáticas, pueden ser limitadas en su capacidad para capturar la complejidad y la variabilidad de los estilos de aprendizaje de manera dinámica y en tiempo real. En este contexto, surge la necesidad de desarrollar una herramienta de diagnóstico de estilos de aprendizaje más avanzada y efectiva, que aproveche el potencial de las tecnologías emergentes, como las redes neuronales, para proporcionar una evaluación más precisa y personalizada de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de informática en la Facultad de Informática.



METODOLOGÍA

Este estudio propone el desarrollo de un modelo de inteligencia artificial (IA) para la detección automática de estilos de aprendizaje utilizando una red neuronal de Perceptrón Multicapa (PMC), también conocida como Multilayer Perceptron (MLP). La investigación se centra en estudiantes del ciclo escolar 2018-2019 de la Facultad de Informática Mazatlán, y la muestra está compuesta por 28 casos. La implementación del modelo se realizó en línea debido a los altos requisitos de hardware y software necesarios para ejecutar el código en una computadora convencional. Diseño del Modelo: La red neuronal creada consta de tres capas principales, las cuales son: - Capa de entrada: Consta de 8 neuronas, que corresponden a las preguntas del instrumento VARK, diseñadas para identificar los estilos de aprendizaje visual, kinestésico, auditivo y de escritura. - Capa oculta: Compuesta por 7 neuronas, esta capa procesa las entradas y extrae características relevantes a partir de los datos. - Capa de salida: Incluye 4 neuronas, cada una representando uno de los estilos de aprendizaje. Los valores en esta capa son representados como unos y ceros, indicando el estilo de aprendizaje dominante de cada estudiante. Los datos para el entrenamiento y validación del modelo fueron recolectados mediante el cuestionario VARK, el cual fue administrado a los estudiantes de la muestra. Este cuestionario consiste en una serie de preguntas diseñadas para identificar las preferencias de aprendizaje de los individuos. Las respuestas obtenidas fueron codificadas y normalizadas para ser utilizadas como entradas para la red neuronal. El entrenamiento del modelo se realizó en una plataforma en línea para aprovechar los recursos computacionales necesarios. El proceso de entrenamiento incluyó los siguientes pasos: - Inicialización: Los pesos de las conexiones entre las neuronas fueron inicializados aleatoriamente. - Propagación directa: Los datos de entrada fueron propagados a través de la red, calculando las salidas en cada capa. - Cálculo del error: Se calculó el error entre las salidas predichas por el modelo y las salidas esperadas (estilos de aprendizaje reales). - Retropropagación del error: Los errores fueron propagados hacia atrás a través de la red, ajustando los pesos de las conexiones para minimizar el error. - Iteración: Este proceso se repitió durante varias iteraciones (épocas) hasta que el modelo alcanzó un nivel satisfactorio de precisión. Para evaluar la efectividad del modelo, se utilizó un conjunto de datos de validación separado del conjunto de entrenamiento. Se calcularon métricas de desempeño como la precisión, la sensibilidad y la especificidad para determinar la capacidad del modelo para identificar correctamente los estilos de aprendizaje de los estudiantes. La red neuronal de Perceptrón Multicapa desarrollada logró clasificar los estilos de aprendizaje con una precisión significativa. Los resultados indicaron que el modelo es capaz de detectar los estilos de aprendizaje visual, kinestésico, auditivo y de escritura de manera efectiva, proporcionando una herramienta valiosa para personalizar y mejorar la experiencia educativa de los estudiantes.


CONCLUSIONES

El modelo de Perceptrón Multicapa (PMC) desarrollado demostró ser eficaz en la detección automática de estilos de aprendizaje entre los estudiantes de la Facultad de Informática Mazatlán. Con una precisión significativa en la clasificación de los estilos de aprendizaje visual, cinestésico, auditivo y de escritura, el modelo proporciona una herramienta valiosa para personalizar la experiencia educativa. La capacidad del modelo para identificar los estilos de aprendizaje de manera precisa tiene el potencial de mejorar significativamente la personalización de la educación. Al adaptar las estrategias de enseñanza a los estilos de aprendizaje individuales, se puede mejorar el rendimiento académico y la satisfacción de los estudiantes. La utilización del cuestionario VARK como herramienta de entrada para el modelo de IA demuestra ser efectiva. Las preguntas del cuestionario proporcionaron datos relevantes que permitieron al modelo de PMC identificar correctamente los estilos de aprendizaje, validando así la utilidad de VARK en la investigación educativa. Los resultados obtenidos en este estudio sientan las bases para futuras investigaciones. Se puede explorar la optimización del modelo, el aumento del tamaño de la muestra y la implementación en diferentes contextos educativos. Además, se pueden investigar otros tipos de redes neuronales.
Velazquez Fuentes Michael, Instituto Tecnológico de Zitácuaro
Asesor: Mg. Sergio Daniel Martínez Campo, Universidad Cooperativa de Colombia

ANáLISIS DE LAS TENDENCIAS DE LOS VEHíCULOS A RED V2G COMO GENERACIóN DISTRIBUIDA EN SMART GRID: VIGILANCIA TECNOLóGICA


ANáLISIS DE LAS TENDENCIAS DE LOS VEHíCULOS A RED V2G COMO GENERACIóN DISTRIBUIDA EN SMART GRID: VIGILANCIA TECNOLóGICA

Velazquez Fuentes Michael, Instituto Tecnológico de Zitácuaro. Asesor: Mg. Sergio Daniel Martínez Campo, Universidad Cooperativa de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los vehículos eléctricos están ganando cada vez más presencia e impacto en muchos países. Sin embargo, debido a que su fuente de alimentación es la electricidad, es fundamental que los lugares donde se implementen cuenten con una infraestructura adecuada para ofrecer un servicio eficiente de carga. A pesar de los beneficios ambientales, el uso de energía eléctrica de fuentes convencionales para estos vehículos resulta similar a utilizar vehículos a gasolina. Por ello, es necesario recurrir a energías renovables para reducir el impacto ambiental. Aunque los vehículos eléctricos obtienen energía limpia, esta no siempre se utiliza de la manera más eficiente. Por ello, se deben buscar alternativas para aprovechar la energía almacenada en los vehículos e inyectarla a las redes de distribución, beneficiando tanto a estas redes como a los propietarios de los vehículos que ceden esa energía. Es crucial explorar las últimas tendencias de los vehículos con tecnología V2G (Vehicle to Grid) para redes inteligentes, implementando estrategias que ayuden a filtrar y agrupar la información más relevante. Utilizar herramientas del Sistema de Inteligencia Tecnológica para analizar las tendencias, como lo es Vigilancia Tecnológica, que a través de una interfaz Biblioshiny permite describir un análisis sistemático basado en investigación cuantitativa de estudios cienciométricos y bibliométricos.



METODOLOGÍA

Para esta investigación se utilizaron diversas metrias y técnicas de medición de información que nos permiten gestionar y generar conocimiento en diferentes entornos. Para ello, se empleó la bibliometría, que es fundamental en todas las ciencias, ya que facilita el tratamiento de la información y establece dinámicas en cada una de ellas. Entre los tipos de información considerados se encuentran materiales bibliográficos y documentos tanto digitales como físicos, siempre cuidando las fuentes de donde se obtienen, además de la sociedad, patentes, internet-web e información estructurada. Este análisis se centra en diferentes niveles de análisis, incluyendo fuentes, autores y documentos, así como el análisis estructural, que incluye aspectos conceptuales, intelectuales y sociales. La Vigilancia Tecnológica es un proceso sistemático que capta, analiza y utiliza información valiosa para apoyar la toma de decisiones estratégicas acordes con el entorno actual. Durante el trabajo se emplearon bases de datos como Scopus y ScienceDirect, las cuales permitieron obtener información relevante según el tipo requerido, como investigaciones previas y revistas científicas. Estas bases también permiten filtrar la información por año de publicación, acceso libre e incluso por autor. Sin embargo, revisar toda esta información puede resultar tedioso y consumir mucho tiempo, por lo que se utilizaron softwares especializados que automatizan la organización de la información, entregando un resumen ordenado de lo más útil y actualizado. En este caso, se utilizó el software Bibliometrix-Biblioshiny para analizar la información y mostrar las principales investigaciones o documentos relacionados con el tema de estudio, lo que permitió avanzar a la siguiente fase de tratamiento de la información. Alternativamente, se pueden utilizar metrias para filtrar la información de manera más minuciosa, aunque esto requiere más tiempo ya que implica analizar cada aspecto del documento, como su fuente, naturaleza y campo de aplicación. Ambos procesos nos llevaron a la práctica de la vigilancia tecnológica, que nos permite generar indicadores y mapas como formas de representación. El proceso de vigilancia tecnológica consta de cuatro etapas, de las cuales en esta investigación solo se pudieron abordar dos. En la primera etapa, se definen las bases de datos a trabajar, que en este caso fueron Scopus y ScienceDirect, bases de datos de alta confianza y popularidad en el ámbito científico. Posteriormente, se define la ecuación de búsqueda, que se resume en la determinación de las palabras clave dentro del tema de investigación, tales como: vehículos a red, generación distribuida, smart grid, energía renovable, integración de vehículos eléctricos, sistemas de energía inteligente. Con la definición de la ecuación se procede a descargar la información de acuerdo a ese criterio. Una vez obtenida la información, se aborda la segunda etapa, donde se realiza una revisión inicial y depuración de registros para reducir la cantidad de información y quedarse solo con la más importante. En el siguiente paso, que es el procesamiento intermedio, se utiliza el software Bibliometrix-Biblioshiny para filtrar la información de manera más eficiente, obteniendo un top 10 de las mejores investigaciones y documentos según su relevancia, actualidad y confianza. Las siguientes dos etapas consisten en el manejo de la información para generar informes y documentos que puedan ser divulgados tanto dentro como fuera de la comunidad científica.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos que me permitieron obtener información de alta calidad sobre las últimas tendencias en vehículos V2G. Estos vehículos representan una forma sostenible de maximizar el uso de la energía eléctrica y contribuyen a la descongestión de las redes eléctricas urbanas. Como resultado, recopilamos un compendio de las principales fuentes de información relacionadas con este tema, para que posteriormente se puedan elaborar informes más detallados.
Velázquez García Francisca Elena, Universidad Autónoma Indígena de México
Asesor: Dra. Gabriela López Félix, Universidad Autónoma Indígena de México

LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE LA LENGUA MATERNA EN LA COMUNIDAD DE CHOACAHUI


LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE LA LENGUA MATERNA EN LA COMUNIDAD DE CHOACAHUI

Velázquez García Francisca Elena, Universidad Autónoma Indígena de México. Asesor: Dra. Gabriela López Félix, Universidad Autónoma Indígena de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La lengua mayo es una de las 68 lenguas indígenas que existen en México, hablada en la región noroeste de México, especialmente en el sur del estado de Sonora y en el norte del estado de Sinaloa. A pesar de su importancia histórica y cultural, esta lengua se encuentra en peligro de desaparecer debido a factores como la migración, al poco interés de las nuevas generaciones en su aprendizaje y a los reducidos y escasos momentos en los que las personas hablantes la transmiten. Las lenguas son parte del patrimonio cultural de las comunidades indígenas y, este tema hoy en día ha generado una gran cantidad de debates sobre los problemas que actualmente enfrentan estos grupos indígenas por defender y mantener vivas sus lenguas, el cual, es el caso de la lengua yoreme, que se resiste a desaparecer y lucha por permanecer viva entre los habitantes de las comunidades indígenas que hablan esta lengua actualmente, principalmente en la comunidad de Choacahui, perteneciente al estado de Sinaloa, municipio de Ahome. El pueblo originario de Choacahui, Ahome, Sinaloa, está ubicado en la sindicatura de San Miguel Zapotitlán, tiene una población aproximada de 587 habitantes de los cuales 275 son mujeres y 312 son hombres, cuenta con el 66.78% de población indígena del cual solo el 33.73% habla su lengua materna (INEGI, 2020).



METODOLOGÍA

El presente estudio se realizó desde un enfoque cualitativo e inclinado hacia una metodología horizontal que permitirá la producción horizontal de conocimiento (PHC), como una forma de investigar desde las voces de las distintas diciplinas científicas y, entablar diálogo con las diversas formas de entender el mundo (CORONA, 2019, pág. 11)  Se realizaron entrevistas abiertas a miembros de la comunidad indígena, incluyendo hablantes y no hablantes de la lengua yoreme.  Además, se analizaron documentos y material relacionado con la lengua y cultura yoreme.  Finalmente, la investigación se realizó con la modalidad de estudio de campo. Tamayo y Tamayo, considera que una investigación de campo es aquella que permite recoger los datos directamente de la realidad, por lo cual se denomina primarios, su valor radica en que permite cerciorarse de las verdaderas condiciones en que se han obtenido los datos. A si mismo se utilizará la observación. Mismas observaciones que fueron anotadas en el diario de campo, y las cuales sirvieron para completar la investigación, durante este proceso se lograron obtener algunas fotos y grabaciones, material que sirvió para sustentar el presente estudio.  (2004)


CONCLUSIONES

A través de esta investigación se pudo identificar que en la comunidad de Choacahui son pocos los hablantes de la lengua yoreme, la mayoría son adultos y la practican en el seno familiar o en ocasiones especiales como los rituales ceremoniales. En las generaciones jóvenes existe una falta de interés por aprender su lengua materna, lo que es reforzado a través de la educación pues predomina el uso del español en las aulas, además de procesos de discriminación, racismo, que históricamente han enfrentado los pueblos originarios. En las lenguas se ve reflejado el conocimiento de antepasados, las raíces, la historia y la cosmovisión de estas comunidades, así como la manera en que se interactúa con las diversas formas de ver el mundo. Al perderse estas, se pierde todo un legado cultural. Las lenguas son una parte primordial de las comunidades originarias,  es por ello, la gran importancia de que sigan permaneciendo vivas dentro de los hogares de estas comunidades, para ello es necesario implementar acciones que permitan la transmisión de esta lengua a las presentes y futuras generaciones, a través de talleres, material de educación escrito en su lengua originaria, más difusión sobre las lenguas indígenas, enseñanza en su lengua materna en las escuelas y sobre todo en sus hogares. Mantener viva la lengua yoreme es fundamental para seguir preservando el sentido de pertenencia e identidad cultural de la comunidad originaria de Choacahui, Ahome, Sinaloa.
Velazquez Garcia Zoe Gamaliel, Universidad Veracruzana
Asesor: Dr. Frank González Brenes, Universidad Estatal a Distancia

USO DE AGROINSUMOS Y SU IMPACTO EN LA SOBERANíA ALIMENTARIA Y SOSTENIBILIDAD DE LOS PAISAJES HORTíCOLAS DE ALTURA EN LA CORDILLERA VOLCáNICA CENTRAL, COSTA RICA


USO DE AGROINSUMOS Y SU IMPACTO EN LA SOBERANíA ALIMENTARIA Y SOSTENIBILIDAD DE LOS PAISAJES HORTíCOLAS DE ALTURA EN LA CORDILLERA VOLCáNICA CENTRAL, COSTA RICA

Velazquez Garcia Zoe Gamaliel, Universidad Veracruzana. Asesor: Dr. Frank González Brenes, Universidad Estatal a Distancia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  En la Cordillera Volcánica Central de Costa Rica, los paisajes hortícolas de altura están experimentando una creciente dependencia de agroinsumos. Estudios recientes (León-Alfaro et al., 2023; López-Estébanez et al., 2023) han revelado que esta tendencia plantea serios desafíos para la sostenibilidad de la producción y la soberanía alimentaria en las comunidades locales. Esta dependencia no solo incrementa los costos de producción y pone en riesgo la viabilidad económica de los pequeños agricultores, sino que también tiene repercusiones significativas en la salud pública, la contaminación del suelo y la biodiversidad local, según datos expuestos por Vargas Castro (2021) en su publicación para el PNUD, queda demostrado que Costa Rica tiene un alto uso de plaguicidas en la agricultura, que ronda en promedio los 34.45 kg de ingrediente activo por hectárea por año, además de que los plaguicidas que se utilizan en Costa Rica son en su mayoría de alta peligrosidad, ya sea para la salud humana como para el ambiente, de acuerdo con los criterios establecidos por la FAO y la OMS. En este contexto, surge la pregunta: ¿Cómo afecta el uso intensivo de agroinsumos la capacidad de las comunidades para lograr una soberanía alimentaria y mantener prácticas agrícolas sostenibles en esta región?    



METODOLOGÍA

El área de estudio abarca la periferia metropolitana y el piedemonte volcánico de la Cordillera Volcánica Central, incluyendo los límites altitudinales de Espacios Naturales Protegidos y el Gran Área Metropolitana de Costa Rica (León-Alfaro et al., 2023). Para abordar esta problemática, se llevó a cabo una revisión documental exhaustiva, complementada con datos de una base previamente compilada mediante entrevistas semiestructuradas con productores agropecuarios y expertos en agroambientales locales. Estas entrevistas se organizaron en cinco dimensiones, abordando 19 temas, con 109 códigos y 850 opiniones, permitiendo un análisis detallado sobre el uso, consumo y efectos de los agroinsumos en la región. Se empleó una metodología mixta que combina el análisis cualitativo de las narrativas recogidas con herramientas cuantitativas que permiten medir el impacto económico y ecológico del uso de agroinsumos. Los datos recolectados se analizaron utilizando técnicas de codificación temática, lo que permitió identificar patrones recurrentes en las percepciones de los participantes y evaluar las consecuencias a largo plazo de las prácticas actuales en la sostenibilidad de los sistemas agroalimentarios locales.  


CONCLUSIONES

Los resultados obtenidos hasta ahora sugieren que la alta dependencia de agroinsumos en la Cordillera Volcánica Central está estrechamente vinculada con las presiones económicas y climáticas que enfrentan los agricultores (Bozzoli de Wille, 1977; León-Alfaro et al., 2023; López López, 2020). Este fenómeno se manifiesta en un incremento en los costos de producción, lo que limita la rentabilidad y viabilidad de las pequeñas explotaciones agrícolas (Leiva & Vargas, 2017). Durante las visitas de campo, se identificaron problemáticas significativas asociadas al uso excesivo de agroinsumos, así como una carencia notable de prácticas de conservación de suelos. Estos factores han tenido un impacto negativo en la biodiversidad, comprometiendo la sostenibilidad de sistemas agroalimentarios que son fundamentales para el abastecimiento del Valle Central, donde reside más del 60% de la población del país. El cambio climático ha intensificado esta situación, provocando la aparición de nuevas plagas y alteraciones en los ciclos de cultivo, lo que ha creado un círculo vicioso de dependencia creciente en agroquímicos (López-Estébanez et al., 2023). Esta dependencia se ha reflejado en una disminución de la diversidad de cultivos y una mayor vulnerabilidad de las comunidades locales frente a las fluctuaciones climáticas y económicas. Además, la falta de apoyo institucional y el desinterés de las generaciones más jóvenes hacia la agricultura han exacerbado estos desafíos, debilitando la capacidad de adaptación y resiliencia de los agricultores. Si bien se han identificado algunas estrategias de adaptación basadas en conocimientos tradicionales y redes sociales locales, se evidencia una necesidad urgente de implementar prácticas agroecológicas más sostenibles (López-Estébanez et al., 2023). En vista de estos hallazgos, es imperativo promover un cambio hacia políticas regionales y locales que fortalezcan prácticas agrícolas sostenibles. La agroecología, la diversificación de cultivos y el uso de variedades locales resistentes emergen como elementos clave para mejorar la resiliencia de los sistemas agroalimentarios en la región. Estas políticas deben promover la participación de las comunidades en la gestión de recursos naturales y en la toma de decisiones, integrando conocimientos científicos y locales para fomentar innovaciones que surjan desde la base. En resumen, la situación actual, marcada por una alta dependencia de agroinsumos, demanda una reevaluación urgente de las prácticas agrícolas y un compromiso firme con la sostenibilidad. Iniciativas como las propuestas por el Banco Mundial y la FAO, que abogan por sistemas alimentarios libres de deforestación y adaptaciones al cambio climático, ofrecen un marco valioso para orientar las futuras estrategias de desarrollo en la región. La capacidad de las comunidades locales para reducir su dependencia de agroquímicos y adoptar modelos agrícolas que sean económicamente viables, ambientalmente sostenibles y socialmente equitativos será determinante para asegurar la soberanía alimentaria en la Cordillera Volcánica Central.   
Velazquez Gonzalez Citlali, Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro
Asesor: Dr. Omar Guzmán Quevedo, Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro

CARACTERIZACIóN NUTRICIONAL DE SEMILLA DE BONETE (JACARATIA MEXICANA) PARA SU APROVECHAMIENTO EN LA ALIMENTACIóN FUNCIONAL.


CARACTERIZACIóN NUTRICIONAL DE SEMILLA DE BONETE (JACARATIA MEXICANA) PARA SU APROVECHAMIENTO EN LA ALIMENTACIóN FUNCIONAL.

Gallegos Cornejo Monica, Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro. Velazquez Gonzalez Citlali, Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro. Asesor: Dr. Omar Guzmán Quevedo, Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El bonete (Jacaratia mexicana) Es una especie presente en la zona centro de México, con remarcada presencia en la región de Tierra Caliente de Michoacán. Este fruto puede ser recolectado entre los meses de mayo y junio. Entre la pulpa del fruto se tiene una cantidad considerable de semilla. Este fruto crece de manera silvestre, ya que no necesita riego, fertilización artificial o control de plagas. Dadas sus características puede ser una buena fuente de compuestos bioactivos y materia de base para el desarrollo de alimentos funcionales. Sin embargo, para ser aprovechados es necesario caracterizar la composición nutricional y química, así como investigar sus propiedades beneficiosas para la salud de los consumidores.  Este estudio investigó el potencial uso de la semilla de bonete en la alimentación funcional, a través de la realización de análisis para determinar su valor nutricional, su contenido de polifenoles y su capacidad antioxidante.



METODOLOGÍA

Determinación de la composición nutricional de la semilla de bonete.  Los bonetes fueron obtenidos de la comunidad de Zárate, Mpio de Turicato, Michoacán. Las semillas fueron extraídas del fruto de bonete maduro y conservadas a -20°C hasta su análisis. Paradeterminar la composición nutricional se llevó a cabo un análisis bromatológico siguiendo la normativa vigente, determinando el porcentaje (en base seca) de lípidos totales, proteína, fibra y cenizas. Para los estudios se descongelaron, se deshidrataron a 60°C por 24h y se pulverizaron con un molino para alimentos, siempre evitando al máximo la exposición a la luz. Humedad: Se inició pesando 3g de muestra de la semilla, se metió a la estufa a una temperatura de 105°C por 4 h. Una vez ya concluido el tiempo se pesó y el peso perdido fue considerado como la cantidad de humedad. Cenizas: Para la ceniza, se pesaron 3g de muestra y se dejó en la mufla a una temperatura de 600°C por 6 hora. Transcurrido el tiempo se pesó y calculó el porcentaje de cenizas. Obtención de extracto etéreo: Se pesaron 2g de muestra en un papel filtro y se metió a un cartucho, el cual se llevó a una corneta soxleth, como solvente se usó hexano. Se esperó un tiempo de 4 h para finalmente la grasa quedará en el matraz bola. El exceso de solvente fue rotoevaporado y el procentaje de lípidos totales fue determinado. Obtención de fibra: Se tomó la muestra de la extracción de grasa y se agregaron 200mL de ácido sulfúrico 0.255 N. Se dejó hirviendo por 30min y se filtró en un embudo Buckner con un matraz tipo Kitasato; se enjuagó el vaso con 50/70mL de agua destilada hirviendo, una vez la fibra en el filtro se transfirió a un vaso con 200mL de NaOH al 1.25% y se dejó hirviendo durante 30min. Se filtró nuevamente enjuagando con agua destilada hasta que el pH deje de ser ácido, se dobló el papel filtro con la fibra dentro y se llevó a la estufa a una temperatura de 130°C durante 2 h y después se llevó a cenizas a una temperatura de 600°C por 6 h.  Obtención de proteína: En una muestra de 2g de semilla, se pesaron 2g de sulfato de cobre y 10g de sulfato de sodio, los cuales se agregaron a un matraz Kjeldahl, agregando también 4 perlas de ebullición. Después de mezclar se colocó en el digestor hasta adquirir un color verde esmeralda, se dejó 30min hirviendo. Una vez frío, se añadieron 400mL de agua destilada al matraz Kjeldahl disolviendo la muestra, se le agregaron posteriormente 50mL de hidróxido de sodio 1.1N y se destiló,colocando en un matraz Erlenmeyer 50 mL de ácido bórico al 0.255 N y tres gotas de Shiro-Tashiro, pasando 200 mL de destilación tomando un color violeta a verde, se tituló la muestra en el matraz Erlenmeyer con ácido clorhídrico al 0.1 N. Determinación de polifenoles totales: Se determinaron en 2g de muestra de semilla de bonete usando la técnica de determinación de fenoles totales con Folin-Ciocalteu. Para ello, a la muestra se le agregaron 20mL de hexano por cada muestra (triplicado) y se dejaron reposar por 2h. Concluido el tiempo se retiró el hexano y se colocaron 15mL de metanol/agua (80:20 v/v), la muestra se incubó a 45°C por 24h. Posteriormente se centrifugó 3 veces con 15mL de metanol/agua a 3600 rpm durante 15min, recuperando el sobrenadante en tubos. Se llevó la muestra ya centrifugada al rotovaporador a 120 rpm a 50°C, se recuperócon 5mL de metanol/agua, se filtró y se almacenó en un frasco de vidrio a -18°C en condiciones de oscuridad. Al extracto se le adicionó el Folin-Ciocalteu y una solución de bicarbonato de sodio. Después de reposar 20min se determinó la absorbencia a 700nm por espectrofotometría. La concentración de polifenoles se determinó comparando con una curva de ácido gálico. Determinación de la capacidad antioxidante por DPPH:A otra parte del extracto polifenólico se le realizó la determinación de capacidad antioxidante con la técnica de DPPH. La cual consistió en agregar el reactivo DPPH, esperar 30min y leer a 517nm en el espectrofotómetro. El valor obtenido se contrastó con una curva patrón de Quercetina.


CONCLUSIONES

Los resultados mostraron que la semilla de bonete contiene un elevado porcentaje de lípidos (38.12%), en este caso aceites. También fue detectado un alto porcentaje de proteína (19.12%) y fibra (35.44%). El contenido de minerales fue también considerable, alrededor de 6.04%. Por diferencia, se calculó 1.28% de carbohidratos. En cuanto a los polifenoles totales, los datos arrojaron la presencia de 3.45 µg equivalentes de AG/g. Además, se encontró una capacidad antioxidante considerable: de 110.83 µg equivalentes QE/100g con un %inhibición de DPPH = 76.41. En general, los resultados muestran que la semilla de bonete posee una composición nutricional sobresaliente, con alto contenido de aceites, proteína y fibra y reducida cantidad de carbohidratos. Lo anterior asociado a su actividad antioxidante vuelven a este material altamente interesante para su uso en la elaboración de alimentos saludables. Por otra parte nuestra estancia de verano fue una experiencia que nos permitió desarrollar habilidades valiosas. El convivir con estudiantes de otras regiones del país nos permitió conocer diferentes costumbres y tradiciones.
Velázquez Hernández Flor Mireya, Instituto Tecnológico de Matamoros
Asesor: Dra. Edith Corona Jiménez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EXTRACCIóN CONVENCIONAL DE COMPUESTOS FUNCIONALES DE BRáCTEAS DE BUGAMBILIA (BOUGAINVILLEA GLABRA) CON SOLVENTES CON SOLVENTES EUTéCTICOS PROFUNDOS NATURALES.


EXTRACCIóN CONVENCIONAL DE COMPUESTOS FUNCIONALES DE BRáCTEAS DE BUGAMBILIA (BOUGAINVILLEA GLABRA) CON SOLVENTES CON SOLVENTES EUTéCTICOS PROFUNDOS NATURALES.

Velázquez Hernández Flor Mireya, Instituto Tecnológico de Matamoros. Asesor: Dra. Edith Corona Jiménez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La bugambilia (Bougainvillea glabra) es una planta ornamental ampliamente conocida por sus brácteas coloridas, que no solo aportan belleza visual, sino que también son una fuente rica en compuestos bioactivos, como flavonoides, betalaínas y otros antioxidantes. La extracción de estos compuestos funcionales puede tener aplicaciones en las industrias farmacéutica, cosmética y alimentaria. Sin embargo, los métodos convencionales de extracción utilizan solventes orgánicos tóxicos que pueden ser perjudiciales para el medio ambiente y la salud humana, además de ser costosos. En este contexto, los solventes eutécticos profundos naturales (NADES) emergen como una alternativa de bajo costo, ecológica y eficiente para la extracción de compuestos bioactivos. Los NADES son solventes verdes, formados por componentes provenientes de plantas y/o animales como ácidos orgánicos, aminoácidos y azúcares, que presentan ventajas como biodegradabilidad, baja toxicidad y alta eficiencia de extracción.



METODOLOGÍA

La extracción se llevó a cabo en brácteas de bugambilia secas y pulverizadas. Se probaron 5 solventes: agua, etanol 50% v/v, NADES 1, NADES 2 y NADES 3.  En los tres NADES se utilizó ácido cítrico (30% m/m) y agua (40% m/m) en adición a fructosa (30% m/m), sorbitol (30% m/m) y xilitol (30% m/m) para los NADES 1, 2 y 3, respectivamente.  Para los 5 solventes se utilizó una relación masa/solvente de 1 g /50 mL y agitación a 500 rpm por 15 min. Los extractos se filtraron y en cada muestra se cuantificaron las cantidades de betacianinas y compuestos fenólicos totales, así como la actividad antioxidante por ABTS y DPPH. Además, se obtuvieron espectros de absorción en el rango visible (350 - 750 nm) de cada extracto.


CONCLUSIONES

Al utilizar agua como solvente se registró una mayor cantidad de betacianinas en comparación con etanol 50% y los tres NADES. Esto también se vio reflejado en los espectros de absorción en el rango visible de los 5 extractos, donde se observó un máximo de absorción alrededor de 535 nm y una disminución en la intensidad de este máximo en los tres NADES y el etanol en compasión con el agua. La menor cantidad de betacianinas registrada en los extractos de los tres NADES puede atribuirse a su menor acidez al utilizar ácido cítrico como precursor ya que se sabe que las betalaínas son pigmentos inestables en medios con pH muy bajo o alto. En contraste, con los tres NADES utilizados se obtuvieron cantidades similares de compuestos fenólicos totales y actividad antioxidante por ABTS y DPPH a los valores obtenidos con agua y etanol. En particular, la utilización del NADES con base en fructosa, ácido cítrico y agua permitió obtener valores mayores de compuestos fenólicos y actividad antioxidante por DPPH en comparación con los obtenidos con agua. Esto puede atribuirse a la fructosa, ya que es un azúcar reductor que puede participar en las reacciones de óxido-reducción implicadas en las metodologías utilizadas para compuestos fenólicos y actividad antioxidante. 
Velázquez Mejía Helen, Instituto Tecnológico Superior de Pátzcuaro
Asesor: Dr. Brhayllan Mora Ventura, Universidad de Guadalajara

DESARROLLO DE BASE DE DATOS PARA SISTEMA DE RED DE SENSORES DE CALIDAD DE AIRE


DESARROLLO DE BASE DE DATOS PARA SISTEMA DE RED DE SENSORES DE CALIDAD DE AIRE

Velázquez Mejía Helen, Instituto Tecnológico Superior de Pátzcuaro. Asesor: Dr. Brhayllan Mora Ventura, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La contaminación del aire es un problema crítico que afecta la salud pública y el medio ambiente a nivel global. Las emisiones de vehículos, industrias y otras fuentes antropogénicas liberan contaminantes peligrosos como el monóxido de carbono (CO), el dióxido de nitrógeno (NO2), las partículas en suspensión (PM2.5 y PM10) y los compuestos orgánicos volátiles (COVs). Estos contaminantes están asociados con enfermedades respiratorias, cardiovasculares, y otros problemas de salud, especialmente en poblaciones vulnerables como niños y ancianos. Según el Inventario Nacional de Emisiones de Gases y Compuestos de Efecto Invernadero (INEGYCEI), en México, las emisiones siguen creciendo, y el sector que más contribuye es el sector Energía, principalmente debido al consumo de combustibles fósiles. Además, se estima que hay 20,496 muertes anuales atribuidas a la contaminación del aire por material particulado (PM) en exteriores.  Esto ha ido empeorando a través del tiempo con la creciente urbanización en la zonas metropolitanas y sus alrededores. Sin embargo, la información sobre la calidad del aire a menudo es insuficiente o inaccesible, lo que impide que las comunidades tomen medidas preventivas efectivas y que las autoridades desarrollen políticas informadas para mitigar la contaminación. En este contexto, surge la necesidad de implementar una red de sensores de calidad del aire que pueda proporcionar datos continuos, detallados y accesibles, facilitando tanto la gestión ambiental como la protección de la salud pública.



METODOLOGÍA

1. Prueba de Prototipo de Sensores 1.1. Configuración de Sensores y Hardware ESP32: Se seleccionó la ESP32 como microcontrolador para la recolección y transmisión de datos. Sensirion SEN54: Para medir variables ambientales, se probó utilizando el bridge y la aplicación Sensirion Control Center, evaluando su precisión y fiabilidad. Sensor MQ-5: Orientado a la detección de gases como el monóxido de carbono, se integró y probó usando Arduino IDE para asegurar su correcta funcionalidad y calibración. 2. Prueba de Conexión y Almacenamiento de Datos 2.1. Almacenamiento en Base de Datos Local Base de Datos MySQL: Se configuró una base de datos local en MySQL para recibir y almacenar los datos enviados desde la ESP32, permitiendo pruebas iniciales de conectividad y transmisión de datos. 3. Investigación de Tecnologías de Almacenamiento y Hospedaje 3.1. Bases de Datos de Series Temporales Se realizó una investigación para identificar las mejores opciones de bases de datos de series temporales, que son adecuadas para manejar grandes volúmenes de datos generados en intervalos de tiempo regulares. 3.2. Opciones de Hospedaje en la Nube Se evaluaron varias opciones de hospedaje en la nube para asegurar la escalabilidad y accesibilidad de los datos. Finalmente, se eligió InfluxDB Cloud por su capacidad para manejar datos de series temporales de manera eficiente. 4. Desarrollo de Software 4.1. Programación de la ESP32 Se investigaron y seleccionaron las librerías necesarias para programar la ESP32, facilitando la conexión y envío de datos a InfluxDB Cloud. Se realizaron pruebas para asegurar la estabilidad y fiabilidad de la transmisión de datos. 4.2. Desarrollo de una Página Web Sencilla Se diseñó y desarrolló una página web sencilla para visualizar los datos de calidad del aire en tiempo real, permitiendo a los usuarios finales acceder fácilmente a la información. 5. Evaluación y Ajustes 5.1. Identificación de Errores y Fallas Durante el proceso de envío de datos, se identificaron fallas y errores, los cuales fueron documentados y abordados para mejorar la fiabilidad del sistema. 5.2. Optimización del Sistema Se realizaron ajustes en el código y la configuración del sistema para asegurar un funcionamiento óptimo y una experiencia de usuario fluida. 6. Implementación Final Tras superar las pruebas y ajustes, se completó la implementación del sistema, logrando el envío exitoso de datos desde los sensores al InfluxDB Cloud y su visualización a través de la página web desarrollada.


CONCLUSIONES

Durante la estancia se adquirieron conocimientos a través de la investigación de las tecnologías adecuadas para la implementación de una red de sensores de calidad del aire. En esta fase de prototipado y pruebas del proyecto se ha logrado la integración y prueba de sensores de calidad del aire utilizando una ESP32, incluyendo el Sensirion SEN54 y el MQ-5. La transición de un almacenamiento local en MySQL a una solución en la nube con InfluxDB Cloud ha permitido una gestión más eficiente y accesible de los datos en tiempo real. Además, el desarrollo de una página web sencilla para una fácil visualización de datos. A lo largo del proceso, se identificaron y resolvieron varios desafíos técnicos, lo que ha resultado en un sistema más robusto y confiable. Estos logros representan un paso significativo hacia el objetivo final de implementar una red de monitoreo de calidad del aire efectiva y accesible.
Velázquez Mendez Marilyn Jazmin, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Luz Adriana Guerrero Pérez, Fundación Universitaria Juan N. Corpas

LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS EN LA CONSTRUCCIóN DE UNA CULTURA DE PAZ EN COLOMBIA: ANáLISIS DESDE LA GESTIóN UNIVERSITARIA Y GOBERNANZA Y LA PERCEPCIóN DE DOS COMUNIDADES UNIVERSITARIAS COLOMBIANAS. (2016 – 2021).


LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS EN LA CONSTRUCCIóN DE UNA CULTURA DE PAZ EN COLOMBIA: ANáLISIS DESDE LA GESTIóN UNIVERSITARIA Y GOBERNANZA Y LA PERCEPCIóN DE DOS COMUNIDADES UNIVERSITARIAS COLOMBIANAS. (2016 – 2021).

Velázquez Mendez Marilyn Jazmin, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Luz Adriana Guerrero Pérez, Fundación Universitaria Juan N. Corpas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La historia de la violencia en Colombia es extensa y compleja, en la cual han participado muchos actores, y ha estado marcada por diversos conflictos y motivaciones. Durante el siglo XX y comienzos del siglo XXI, la sociedad colombiana ha experimentado diversos episodios de violencia que han dejado un profundo impacto en la sociedad y la política colombiana. Sin contar los antecedentes bélicos del siglo XIX, la guerra de los mil días de 1900, Colombia experimenta una ola de violencia entre 1948 y 1958, período desencadenado por el asesinato del líder político Jorge Eliécer Gaitán en 1948, entre los partidos conservador y liberal, que se enfrentaron militarmente y perpetraron masacres y actos de violencia generalizada, dejando como saldo miles de muertos y desplazados. Luego, desde la década de 1960 hasta la actualidad surgieron en Colombia grupos guerrilleros, como las FARC (Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia), el ELN (Ejército de Liberación Nacional) y el M-19 (Movimiento 19 de Abril), cuyo discurso fue la lucha contra la desigualdad social y el sistema político establecido. Estas guerrillas se involucraron en acciones armadas, secuestros, ataques a infraestructuras y actividades relacionadas con el narcotráfico. Con la participación protagónica del narcotráfico, la violencia se recrudece en dicho período y se extiende hasta la actualidad. Colombia ha sido uno de los principales productores y exportadores de drogas ilícitas. Este estudio pretende analizar los esfuerzos institucionales en cuanto a la construcción de una cultura de paz, en el ámbito de la Universidad Privada, con las particularidades que los modelos de gobernanza, los enfoques, la cultura y las realidades que la rodean le incorporan. De esta manera, se inicia una importante búsqueda de nuevos espacios de participación de las nstituciones de ducación uperior, a través de los Sistemas de Gestión Universitaria y Gobernanza, en este caso el Proyecto Educativo, el Plan de Desarrollo Institucional, el Sistema de Aseguramiento de la Calidad y la Estructura de Gobierno, de tal forma que las mismas universidades tengan repercusión en el ámbito nacional, optando por la construcción de una cultura de paz que apoye la construcción de sociedades más sólidas en cuanto a la atención y gestión de los conflictos.



METODOLOGÍA

Se realizó una revisión sistemática para la actualización del estado de la cuestión, para comprobar si se han introducido nuevos registros en la base de datos que aportaran a nuestra investigación. Esto se llevó a cabo en diversas plataformas, dichos artículos en dos idiomas: inglés y español publicados del año 2023 a la actualidad. Se elaboró un instrumento de recolección de datos e información en la plataforma de Survey Monkey, con preguntas de carácter cualitativo y cuantitativo que incluía preguntas de tipo opción múltiple, casillas de verificación, escalas de valoración y opciones de respuestas abiertas. Este cuestionario enfocado en la percepción de los estudiantes en cuanto a la promoción de la cultura de paz en su universidad. Esta herramienta de recolección de información constó en 25 preguntas, agrupadas en apartados de información general, conceptos básicos, situación de la cultura de paz en su país y situación de cultura de paz en cuanto a su universidad (infraestructura, administración, docencia, estudiantes).  Se aplicó una prueba piloto a 24 alumnos del programa de enfermería de octavo semestre, pertenecientes a la Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Los estudiantes fueron considerados nuestros jueces, y validadores del instrumento, sesión en la que se les dio un contexto de lo que significaba para nosotros la prueba piloto. Al finalizar su aplicación, se llevó a cabo una retroalimentación en la que los alumnos nos externaron dudas sobre las preguntas, y nos recomendaron agregar algunas interrogantes.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos de la historia de Colombia y de la cultura de paz que abonan a la línea de investigación de calidad de vida. Se llevaron a cabo actividades de lectura que nos ayudaron a mejorar el nivel de ortografía y redacción. Se obtuvieron conocimientos amplios sobre la elaboración de encuestas y entrevistas como herramientas de recolección de información, y obtención de datos, así como técnicas de interpretación de los resultados. Además, se enriqueció el conocimiento en el área de búsqueda sistemática de artículos en diversas plataformas. Aprendí además a utilizar una nueva plataforma llamada Survey Monkey, que sin duda me servirá el resto de mi carrera profesional.  En base a los datos obtenidos en la prueba piloto, se ajustará el cuestionario para que, en la prueba piloto verdadera, las preguntas sean más adecuadas y orientadas a los estudiantes. Esta investigación abona al ODS 04, ya que la promoción de la cultura de paz sin duda garantiza una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promueve las oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Tambien aporta a la ODS 16,  ya que promueve las sociedades pacificas e inclusivas para el desarrollo sostenible y facilita el acceso a la justicia para todos de manera inclusiva y responsable.
Velazquez Mendoza Anaurit Michelle, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán
Asesor: Dra. Griselda Carmona Peña, Universidad Autónoma de Nayarit

PROPUESTA DE UNA ESCUELA DE DANZA FOLCLóRICA "LA BELLEZA DE LOS PIES"


PROPUESTA DE UNA ESCUELA DE DANZA FOLCLóRICA "LA BELLEZA DE LOS PIES"

Velazquez Mendoza Anaurit Michelle, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán. Asesor: Dra. Griselda Carmona Peña, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La danza, según la Real Academia Española, es una "serie de movimientos al compás de la música", mientras que el folclore es el "conjunto de costumbres, creencias, canciones, artesanía y otras cosas semejantes de carácter tradicional y popular". Rudolf Laban describe la danza como "el movimiento rítmico y expresivo del cuerpo en el espacio". Las danzas poblana, veracruzana y oaxaqueña enfrentan el desafío de mantener su relevancia dentro y fuera de sus localidades, ya que las instituciones no siempre logran integrarlas adecuadamente. María del Rosario, en su tesis, señala que "la danza es una disciplina rígida según los parámetros internacionales", lo cual presenta dificultades en su aplicación. Las normas escolares, como la prohibición de jugar en los pasillos y horarios restringidos, son especialmente difíciles para las alumnas, que son principalmente niñas y adolescentes, quienes enfrentan conflictos emocionales propios de su edad.



METODOLOGÍA

La investigación propone crear una escuela de danza folclórica llamada "La Belleza de los Pies" en Ciudad Serdán, con el objetivo de preservar y promover las danzas folclóricas de Puebla, Veracruz y Oaxaca. Estas danzas representan la identidad y la historia de sus regiones y fomentan el sentido de pertenencia y cohesión social entre los jóvenes. Actualmente, la falta de instituciones formales en Ciudad Serdán pone en riesgo la continuidad de estas tradiciones. La escuela ofrecerá clases de danzas tradicionales de los tres estados: Danza de los negritos, China Poblana y Danza de las cintas (Puebla); Bamba Veracruzana, Morena y La bruja (Veracruz); y Flor de Piña, La pluma y Los rubios (Oaxaca). Los docentes serán seleccionados por su interés en enseñar y su pasión por la historia y la cultura. La escuela beneficiará a los jóvenes y a la comunidad en general, ayudando a preservar la cultura, fomentar el sentido de pertenencia y visibilizar la danza folclórica de estas regiones. Además, brindará una formación sólida en danza, permitiendo a los jóvenes desarrollar habilidades técnicas y artísticas en diversos estilos de baile (Ana Acela, 2023).


CONCLUSIONES

La investigación muestra un fuerte apoyo comunitario para la escuela de danza folclórica La Belleza de los Pies en Ciudad Serdán. Un alto porcentaje de jóvenes está interesado en las danzas de Puebla, Veracruz y Oaxaca, y el 82.2% ha participado en actividades relacionadas. La preservación de estas danzas es considerada muy importante por el 48.9% de los encuestados, y más del 50% de los jóvenes están dispuestos a inscribirse en la escuela. Además, el 72.2% está dispuesto a participar en la organización de eventos culturales. Estos resultados confirman que la escuela sería bien recibida y contribuiría a la preservación de las tradiciones culturales en Ciudad Serdán.
Velazquez Mitzui Norma Cristina, Centro Universitario UTEG
Asesor: Dra. Ana Cecilia Valencia Aguirre, Universidad de Guadalajara

LAS MASCULINIDADES EN ADOLESCENTES DESDE SUS NARRATIVAS.


LAS MASCULINIDADES EN ADOLESCENTES DESDE SUS NARRATIVAS.

Carrillo Guerrero Carlos Joel, Universidad de Guadalajara. Cornejo Jiménez Ruth Mariana, Universidad de Guadalajara. Silva Munguia Paola Jaqueline, Universidad de Guadalajara. Velazquez Mitzui Norma Cristina, Centro Universitario UTEG. Asesor: Dra. Ana Cecilia Valencia Aguirre, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se parte de la necesidad de comprender la configuración de las masculinidades desde el contexto heteropatriarcal. Partiendo de los supuestos de que las identidades se construyen en relación a la otredad, la identidad es un proceso abierto y en constante construcción y la relación de la identidad con el contexto sociohistórico del sujeto. Por lo tanto la interrogante central del proyecto es ¿cómo se construyen las nuevas masculinidades de los adolescentes desde sus narrativas? y posteriormente ¿qué devela la comprensión de este fenómeno?



METODOLOGÍA

Es un estudio de naturaleza cualitativa centrado en el análisis de las narrativas tomadas de entrevistas semiestructuradas. Utilizando la propuesta metodológica de Francisco Cisterna para el análisis de la información obtenida llevando a cabo el siguiente proceso:  1. Obtención de la Información  2. Captura, organización y manejo de la información Esta etapa subdividiéndose en: Transcripción de la entrevista, lectura global del texto, disección gruesa, asignación de códigos deductivos en inductivos.  3. Codificación de la información  4. Verificación  participante  5. Verificación con colaboradores 6. Triangulación de información obtenida con teoría revisada


CONCLUSIONES

Durante la estancia se lograron adquirir conocimiento teóricos en relación a la construcción de género en la sociedad actual además de conocimiento sobre el análisis de las narrativas que se pudo poner en práctica en la fase final de la estancia. Se llegó a la conclusión de que al ser un trabajo de narrativas individuales no debe ser utilizado para hacer generalizaciones, sin embargo, es una mirada a la construcción de las masculinidades en el contexto del estado de Jalisco, los resultados discutidos indican que se encuentran en tensión la creación de nuevas masculinidades y el mantenimiento de la masculinidad tradicional siendo esto reflejado en contradicciones que componen a los sujetos como el deseo de formar una familia, pero también la necesidad de no replicar los mismos roles que ve en su familia nuclear. O la necesidad de manifestar sus emociones pero a la vez sentir que hacerlo le priva de su virilidad. Este trabajo puede ser un anteproyecto para un plan de intervención de construcción de masculinidades no violentas. 
Velázquez Ochoa Lizeth Ariadne, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dra. Angélica María Burga Coronel, Universidad Autónoma de Baja California

LIBERTAD DE EXPRESIóN EN LA ERA DIGITAL


LIBERTAD DE EXPRESIóN EN LA ERA DIGITAL

Velázquez Ochoa Lizeth Ariadne, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dra. Angélica María Burga Coronel, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la era digital, la libertad de expresión ha experimentado una expansión significativa gracias a las nuevas tecnologías de comunicación. Las plataformas permiten a los individuos compartir ideas y opiniones de manera instantánea y global, fortaleciendo el acceso a la información y la participación pública. No obstante, este entorno también presenta desafíos, como el equilibrio entre la libertad de expresión y la protección contra el discurso de odio y la desinformación. Las redes sociales y otros medios digitales han democratizado el intercambio de ideas, pero también han puesto de manifiesto la necesidad de actualizar las normativas para enfrentar el crecimiento de noticias falsas y garantizar un entorno seguro. La adaptación de las leyes y políticas es crucial para proteger este derecho fundamental en un mundo interconectado y en constante cambio.



METODOLOGÍA

La libertad de expresión es un derecho fundamental. Se caracteriza por la libertad que tiene toda persona de pensamiento y expresión, lo que incluye este derecho la capacidad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas sin restricciones. Este derecho se emplea a través de la comunicación verbal, escrita, medios electrónicos y nuevas tecnologías; sin restricción alguna, salvo a aquellas dispuestas conforme a Ley. Al profundizar en el concepto de libertad de expresión, encontramos que el artículo 19° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos establece que no debería haber restricciones para que los ciudadanos reciban y difundan información. Sin embargo, dichas limitaciones, deben estar estipuladas en la ley. Esto tiene como propósito permitir su revisión previa a su aplicación, garantizando que no se utilicen de manera arbitraria y se tenga como interés la seguridad nacional. La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) ha adoptado una postura crítica respecto a las limitaciones impuestas por los Estados sobre el acceso y la difusión de información. La CIDH advierte que, estas restricciones no cumplen con los estándares legales internacionales y observa que los Estados frecuentemente actúan de manera arbitraria al clasificar información como secreta, reservada o confidencial. Este manejo de información por parte de las autoridades estatales genera una inseguridad y desconfianza en los ciudadanos en el ejercicio del derecho de acceso a la información. La CIDH resalta que para que cualquier limitación al derecho de acceso a la información sea considerada legítima, debe cumplir con criterios de legalidad, necesidad y proporcionalidad. Esto significa que las restricciones deben ser claras, específicas y justificadas, evitando cualquier uso excesivo o injustificado que pueda debilitar el derecho fundamental a la información. No solo infringe el derecho a la libertad de expresión y acceso a la información, sino que también afecta los principios democráticos y de transparencia que son esenciales para el funcionamiento de una sociedad libre y justa. La autora Catalina Botero Marino sostiene que la libertad de expresión es un pilar fundamental para el desarrollo integral de un país. Este derecho no solo facilita la circulación de ideas y opiniones, también es esencial para que los ciudadanos adquieran un conocimiento más profundo y sofisticado sobre diversos temas en concreto. Al estar informados, los individuos pueden formar y expresar opiniones propias, contribuyendo así al enriquecimiento del debate público y al fortalecimiento de la democracia. La libertad de expresión permite a las personas acceder a un alcance más amplio de información, particularmente en áreas críticas; como la política y la economía. Al tener la capacidad de informarse sobre el entorno político y económico del país, los ciudadanos están mejor equipados para tomar decisiones fundamentadas, especialmente en contextos electorales donde la elección y el voto son instrumentos clave de la participación democrática. La comprensión de las ventajas y desventajas económicas que enfrenta el país permite a los ciudadanos evaluar las políticas gubernamentales y exigir responsabilidad a sus representantes, lo que fomenta una gobernanza más transparente y eficiente.


CONCLUSIONES

La libertad de expresión es un derecho fundamental que permite a los individuos comunicar sus ideas y opiniones sin restricciones, promoviendo la participación activa y el desarrollo democrático. En la era digital, el Internet ha amplificado este derecho, facilitando el acceso a la información y permitiendo una interacción global sin precedentes. Sin embargo, este entorno digital también presenta desafíos significativos, como la censura, el bloqueo de contenidos, y la proliferación de desinformación, que pueden limitar la verdadera libertad de expresión. El artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos subraya la importancia de permitir a las personas buscar, recibir y difundir información sin restricciones indebidas. Aunque el acceso a la información y la capacidad de participar en el debate público se han democratizado enormemente a través de las tecnologías digitales, las limitaciones impuestas por algunos Estados y la creciente vulnerabilidad a amenazas como la desinformación y la invasión de privacidad subrayan la necesidad de salvaguardar y fortalecer este derecho en el ciberespacio. Es crucial que se implementen políticas y mecanismos que aseguren una protección robusta de los derechos digitales, garantizando que la libertad de expresión se mantenga como un pilar sólido en la sociedad contemporánea. La promoción de un entorno en el que las ideas puedan ser compartidas libremente, mientras se protegen los derechos fundamentales y se combate la desinformación, es esencial para el desarrollo de una sociedad más justa, informada y participativa.
Velazquez Ortigoza David, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dra. Lidia Aguilar Balderas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

COMPROMISO CíVICO, CAPITAL SOCIAL Y CULTURA POLíTICA DE LOS CIUDADANOS UNIVERSITARIOS. ELEMENTOS PARA UNA CARACTERIZACIóN DE LA CALIDAD DE LA CIUDADANíA


COMPROMISO CíVICO, CAPITAL SOCIAL Y CULTURA POLíTICA DE LOS CIUDADANOS UNIVERSITARIOS. ELEMENTOS PARA UNA CARACTERIZACIóN DE LA CALIDAD DE LA CIUDADANíA

Velazquez Ortigoza David, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dra. Lidia Aguilar Balderas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La investigación realizada, surge a partir de diversos factores que se viven actualmente en la cultura política de los estudiantes universitarios, en los cuales han idopresentando desinterés en estos temas, como la falta de participación ciudadana en las problemáticas sociales, la deficiente información que tienen acerca de los movimientos políticos dentro de nuestro país, la poca confianza que se tienen en las instituciones gubernamentales y los medios de comunicación. Actualmente el Gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador, ha tenido muchos problemas en cuanto a los resultados que han logrado en el país y el gran descontento que se tiene en diversas instituciones públicas, pero a pesar de esto, la gente se identifica con el presidente y eso pudo observarse en las pasadas elecciones, donde se rompió un record histórico de participación ciudadana en la historia moderna de nuestro país. Esto nos lleva a identificar y entender por qué a pesar de que el gobierno encabezado por AMLO que en términos generales ha tenido malos resultados, no se ha visto alterada la aceptacuón dela población, más aún, cómo es que la ciudadanía que vota en las urnas, no tiene interés en otros temas de índole política. Por eso es que decidimos investigar más a fondo cuales son los factores que intervienen en la cultura política de los universitarios, en dónde emergen fenómenos como su falta de participación en diferentes procesos y movimientos, resultando en un marcado desinterés para involucrarse en estos temas.



METODOLOGÍA

La metodología que se utilizó para la realización de esta investigación fue deductiva, donde partimos de una premisa general para poder llegar a una premisa particular, para poder lograr esto, iniciamos con la aplicación de cuestionarios, los cuales se enfocaban en medir en gran parte la cantidad de conocimiento y participación política que tienen los Universitarios, así pudimos obtener un margen mucho más amplio de cómo podríamos encaminar la investigación. La aplicación de estos cuestionarios fue realizada en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) se tuvo la posibilidad de encuestar a estudiantes de diversas licenciaturas como lo fueron, Derecho, Administración, Negocios Internacionales, Físico Matemáticas, Arquitectura, Ciencias Biológicas, Ciencias Químicas, etc. en donde pudimos recopilar una gran variedad de respuestas y de diferentes perspectivas que se tienen dentro de la comunidad universitaria. Después de que se realizara la aplicación de estas encuestas físicas en Ciudad Universitaria y de no solo obtener datos de los encuestados si no de poder tener un acercamiento más profundo entre nosotros como investigadores, pero también como estudiantes, continuamos con la siguiente fase del proyecto, en donde tuvimos por objetivo poder recopilar más datos de universitarios no solo de BUAP, sino también de más Universidades en nuestro país, fue así que decidimos mandar el cuestionario digital a mas Instituciones Universitarias como lo fueron la Universidad de Guadalajara (UDG), Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), así como la Universidad de Pamplona, ubicada en Colombia. Mientras los resultados de los demás cuestionarios se recopilaban, decidimos digitalizar las respuestas en un sitio web llamado Google Forms, debido a que, al realizarlo de esta manera, sería más practico el poder visualizar los resultados y poder crear mejores estadísticas, graficas, tablas, etc. de esta forma trabajaríamos de una mejor manera la investigación, en donde podríamos tener un mayor control en los resultados. Teniendo gran parte del trabajo ya digitalizado, decidimos crear la división de los diferentes enfoques que se manejaron en los cuestionarios y así poder investigarlos más a fondo, estos enfoques fueron: Actitudes y tolerancia Ideología Interés en la Política Cultura Universitaria Participación Política Confianza en las Instituciones y Medios de Comunicación Personalmente el enfoque por el cual me sentí más interesado en investigar, fue la confianza en las instituciones y los medios de comunicación, en el cual busco poder entender cuáles han sido los factores que han llevado a la sociedad mexicana a tener una gran desconfianza en estos órganos de gran relevancia en nuestro país.


CONCLUSIONES

En la estancia en que estuvimos participando, pudimos lograr una gran investigación propiciada gracias a los métodos que utilizamos, la aplicación de cuestionarios, su análisis y evaluación de los resultados, esto se pudo obtener gracias al trabajo de la Dra. Lidia Aguilar, Encargada de la investigación y el apoyo de los compañeros de estancia. En donde hasta el dia de hoy los datos que hemos podido obtenerhan sido reveladores de aspectos que reflejan una importante apatía política por parte de los estudiantes universitarios. Ahora bien, los resultados del enfoque que elegí para poder realizar hacer una investigación más detallada, me han arrojado los siguientes datos: En los medios de comunicación tradicionales como la radio, la prensa y la televisión los indicadores de confianza se mantienen en un promedio del 50%. Los gobiernos estatales y municipales obtuvieron cerca de un 60% en niveles de desconfianza, mientras que las instituciones como el INE, CNDH, Suprema Corte, lograron obtener de igual manera parámetros que los colocan entre un 55%-65% de confianza. Si bien podemos observar que estos niveles se mantienen en un rango del 50% en los indicadores de confianza y que podría no parecer alarmante, realmente terminan siéndolo, debido a que estas instituciones deberían tener la entera confianza de la ciudadanía, asi como órganos encargados de servir al país y no solo contar con un nivel medianamente importante, esto termina afectando severamente en cómo losuniversitarios tienen una mala perspectiva del funcionamiento del país. Aunque estos datos han sido recopilados de apenas el comienzo de una larga investigación que nos espera, en el transcurso buscaremos obtener mayor información del tema, analizaremos los diferentes resultados y enfoques, trabajaremos arduamente para que, a través de la futura publicación de un libro, ayudemos a concientizar a los mexicanos cual es la importancia de la participación y la cultura política en nuestra sociedad.
Velazquez Osorio Francisca, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dra. Blanca Elvira López Valenzuela, Universidad Autónoma de Sinaloa

INNOVACIóN AGROECOLóGICA EN LA PRODUCCIóN DE CULTIVOS AGRíCOLAS MEDIANTE PRáCTICAS AVANZADAS EN EL CONTROL BIOLóGICO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES


INNOVACIóN AGROECOLóGICA EN LA PRODUCCIóN DE CULTIVOS AGRíCOLAS MEDIANTE PRáCTICAS AVANZADAS EN EL CONTROL BIOLóGICO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES

Cano Joaquin Andres Salvador, Instituto Tecnológico Superior Purépecha. Velazquez Osorio Francisca, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dra. Blanca Elvira López Valenzuela, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el ámbito de la producción de cultivos agrícolas como arándano, zarzamora, mango y chile bell pepper, se presentan desafíos multifacéticos que requieren un enfoque integral para garantizar el crecimiento saludable de las plantas, maximizar la productividad y mitigar los riesgos asociados con enfermedades y plagas. Por lo anterior, la implementación de prácticas agrícolas adecuadas, que incluyan el manejo óptimo de nutrientes, el control eficaz de enfermedades fúngicas, bacterianas y plagas minimizando la aplicación de productos agroquímicos e implementando el uso de productos orgánicos y biológicos es esencial para el éxito sostenible y desarrollar una agricultura más sustentable en Sinaloa.



METODOLOGÍA

Muestreos: Se realizaron muestreos sobre tejidos con sintomatología de daño ubicados en diversos lotes agrícolas destinados a la producción de berries para la obtención de aislados fitopatógenos agentes causales de enfermedades en estos cultivos y a su vez se tomaron muestras en suelos de la rizosfera de diversos cultivos de importancia agrícola en el norte de Sinaloa para la obtención de microorganismos benéficos. Aislamiento de Hongos Benéficos y Fitopatógenos: En el laboratorio de Microbiología Agrícola de la Facultad de Agricultura del Valle del Fuerte (FAVF), se llevó a cabo un proceso meticuloso de aislamiento de hongos benéficos como Trichoderma y fitopatógenos como Alternaria. Se emplearon cajas de Petri con agar nutritivo y papa dextrosa agar, se implementaron rigurosos protocolos de desinfección para garantizar la pureza de las cepas y evitar la contaminación cruzada. Nutrición Vegetal en Cultivos de Arándano y Zarzamora: Bajo la supervisión del MC. Edgar Valenzuela Cuadras, se desarrolló una práctica de fertirriego en los cultivos de arándano y zarzamora de la FAVF. Se prepararon soluciones nutritivas balanceadas con macro y micronutrientes, ajustando cuidadosamente el pH para asegurar la disponibilidad óptima de nutrientes para las plantas. Esta técnica precisa y controlada contribuye a un crecimiento vigoroso y una producción saludable de frutas. Producción de Plántulas de Chile Bell Pepper: Se llevó a cabo un proceso detallado para la producción de plántulas del cultivo de chile bell pepper en invernadero bajo supervisión del Ing. Omar Mena Adriano. Desde la desinfección de charolas con soluciones de cloro y cobre, la preparación del sustrato con una mezcla de turba y perlita para garantizar un ambiente propicio para el crecimiento radicular, hasta la siembra de las semillas y la aplicación estratégica de nutrientes y productos preventivos a base de Trichoderma harzianum, preVicur y carbendazim para fortalecer las plántulas y protegerlas de enfermedades fúngicas y bacterianas.   Manejo Agronómico del cultivo del mango: Bajo la supervisión de MC. Edgar Valenzuela Cuadras e ING. Edmundo Castro Parra, se llevó a cabo un manejo agronómico detallado y preciso del cultivo de mango en Ahome, Sinaloa. Se enfocó en podas, densidad de plantación, control de plagas y enfermedades con biocontroladores, y estrategias innovadoras para promover un crecimiento vigoroso y una fructificación de alta calidad. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Productos orgánicos y biofertilizantes: En la FAVF, la Dra. Blanca E. López Valenzuela dirigió un seminario sobre productos orgánicos y biofertilizantes, brindando formación a Maestría en Agricultura Sustentable y Ciencias Agrícolas. Se enfocó en la elaboración, beneficios y aplicación de estos productos para promover una agricultura saludable y sostenible. Reproducción de insectos benéficos: En la Junta de Sanidad Vegetal del municipio de Guasave Sinaloa (CESAVESIN) se implementó un proceso metódico en la reproducción de insectos benéficos como la (Sitotroga Cerealella, Trichograma y Crysosperla carnea) la reproducción de estos insectos se realizó mediante la recolección de los huevecillos los cuales pasaron por un proceso de infestación en cartoncillos que fueron depositados en bolsas de cartón para después ser aplicados en la parte aérea del cultivo, lograr su eclosión y dar comienzo al control de plagas evitando el uso de productos químicos que afecten al medio ambiente y la calidad de la producción.      


CONCLUSIONES

La aplicación de un enfoque integrado en el manejo de cultivos, que abarque aspectos como la nutrición adecuada, el control preventivo de enfermedades y plagas, la aplicación de productos biológicos y la implementación de prácticas de sanidad, es esencial para promover un desarrollo óptimo de las plantas y garantizar la calidad y cantidad en la producción agrícola. La observación constante, el monitoreo riguroso y la aplicación oportuna de medidas correctivas son prácticas fundamentales para detectar y abordar de manera eficaz cualquier desequilibrio nutricional, presencia de enfermedades o infestación de plagas en los cultivos, garantizando un rendimiento óptimo y sostenible en una agricultura más sustentable. La formación técnica especializada, como la proporcionada por Investigadores y Tesistas de Doctorado y Maestría de la FAVF (Dra. Blanca E. López Valenzuela, MC. Edgar Valenzuela Cuadras e Ing. Omar Mena Adriano, respectivamente), desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos necesarios para la implementación exitosa de prácticas agrícolas avanzadas, contribuyendo al crecimiento y la innovación en el sector agrícola.
Velazquez Pacheco Maria Fernanda, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Ricardo Alberto Ortega Soriano, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

REPRESENTACION JURIDICA DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LATINOAMERICA


REPRESENTACION JURIDICA DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LATINOAMERICA

Velazquez Pacheco Maria Fernanda, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Ricardo Alberto Ortega Soriano, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En mi trabajo busco analizar los marcos legales y mecanismos institucionales para la representación jurídica de NNA en México y Chile, con el objetivo de comprender cómo estos países implementan las directrices internacionales sobre derechos de la niñez, particularmente en lo que respecta al derecho a ser oído y al interés superior del niño.



METODOLOGÍA

Revisión documental de legislación nacional e internacional relevante. Análisis comparativo de los sistemas de representación jurídica en México y Chile. Estudio de las instituciones involucradas en la protección de los derechos de NNA en ambos países. Revisión de las figuras legales específicas: "representación en coadyuvancia" en México y "curador ad litem" en Chile.


CONCLUSIONES

Tanto México como Chile han desarrollado marcos legales específicos para la representación jurídica de NNA, en línea con la Convención sobre los Derechos del Niño. México ha establecido la figura de "representación en coadyuvancia", mientras que Chile utiliza la figura del "curador ad litem". Ambos países han creado instituciones especializadas para la protección de los derechos de NNA: la Procuraduría Federal de Protección de NNA en México y la Defensoría de la Niñez en Chile. Los dos sistemas priorizan el interés superior del niño y el derecho a ser oído en los procesos judiciales y administrativos.
Velázquez Palmas Joaquín Elias, Universidad Tecnológica de Zinacantepec
Asesor: Mg. Mary Judith Arias Tapia, Universidad Tecnológica De Bolívar

DESARROLLO DE NANOPARTíCULAS MEDIANTE SíNTES VERDE A PARTIR DE ESPECIES VEGETALES COLOMBIANAS


DESARROLLO DE NANOPARTíCULAS MEDIANTE SíNTES VERDE A PARTIR DE ESPECIES VEGETALES COLOMBIANAS

Lucas Sanjuanero Michelle, Universidad Tecnológica de Zinacantepec. Velázquez Palmas Joaquín Elias, Universidad Tecnológica de Zinacantepec. Asesor: Mg. Mary Judith Arias Tapia, Universidad Tecnológica De Bolívar



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente alrededor de una quinta parte de la población mundial tiene acceso limitado o nulo a agua potable, aunque la cantidad requerida es tan solo de 5-10 litros por persona al día, muchas comunidades rurales en todo el mundo enfrentan escasez de agua a pesar de recibir abundante lluvia, que podría ser capturada, almacenada de manera eficiente y tratada localmente utilizando un enfoques asequible y sostenible para satisfacer la demanda de agua potable dado que habido pocos avances en la provisión de agua potable a las comunidades rurales. (Alim, 2020) Esto lleva a la recolección de agua lluvia, sin embargo no logra ser tratada, lo que puede provocar problemas de salud pública y de higiene (WASH), son quizás los temas más importantes que tienen un impacto sustancial en la prosperidad socioeconómica de una comunidad (et, 2005). En Colombia, especialmente en el Departamento de Bolívar ubicado al norte del país, existen municipios como San Jacinto, Bolivar San Estanislao, Cicuco y Cartagena de Indias los cuales actualmente a pesar de contar con acueductos sufren de desabastecimiento de agua, por lo cual tienen que recurrir a la recolección de agua de lluvia para su uso cotidiano. 



METODOLOGÍA

Pimpinella anisum 1.1 Preparación del extracto de Pimpinella anisum (anís): Se utilizó 1 g de semilla seca y lavada de Pimpinella Anisum esta se trituró con ayuda de un mortero, posteriormente se agregó a 100 mL de agua destilada y se colocó en una plancha de calentamiento a 80°C hasta obtener un volumen de 70 mL y finalmente se hizo el uso del papel filtro y el embudo para filtrar el extracto una vez teniendo la solución requerida. 1.2 Síntesis de las nanopartículas de plata AgNPs:  Se preparó una dilución de 30.5 mL utilizando 1.0 mL del extracto obtenido con 29.5 mL de agua destilada y a esta solución se le tomó el pH el cual fue de 5. Para el ajuste de pH se le añadieron gotas de NaOH hasta obtener un pH de 8, la concentración del NaOH fue de 0.5M. Finalmente, a la solución preparada de 30.5 mL conteniendo el extracto de Pimpinella anisum y el pH requerido se les adicionó lentamente gota a gota y en agitación constante 10 mL de solución de nitrato de plata AgNO3 1x10-3 M, se mantuvo en agitación constante hasta notar el cambio de color amarillo ámbar.      2. Eucalyptus 2.1 Preparación del extracto de Eucalyptus (eucalipto): Se utilizó 1 g de hojas secas y lavadas de Eucalyptus se trituran con ayuda de un mortero, posteriormente se agregó a 100 mL de agua destilada y se colocó en una plancha de calentamiento entre una temperatura de 80-90°C hasta obtener un volumen de 70 mL y finalmente se hizo el uso del papel filtro y el embudo para filtrar el extracto una vez teniendo la solución requerida. 2.2 Síntesis de las nanopartículas de plata AgNPs: Se preparó una dilución de 30 mL utilizando 1.0 mL del extracto obtenido con 29.5 mL de agua destilada y a esta solución se le tomó el pH el cual fue de 5.7. Para el ajuste de pH se le añadieron gotas de NaOH hasta obtener un pH de 9, la concentración del NaOH fue de 0.5M.Finalmente, a la solución preparada de 30 mL conteniendo el extracto de Eucalyptus y el pH requerido se le adicionó lentamente gota a gota y en agitación constante 10 mL de solución de nitrato de plata AgNO3 1x10-3 M, se mantuvo en agitación constante hasta notar el cambio de color amarillo ámbar.      3. Rosmarinus officinalis 3.1 Obtención del extracto natural de la hoja de Romero: Para la obtención del extracto natural de la planta se siguieron los siguientes pasos: primero se procedió a seleccionar las hojas que presentaron mejor estado. Estas se lavaron y desinfectaron con una solución de agua destilada 50 ml con alcohol 20 ml. Posteriormente el extracto obtenido se llevó a punto de ebullición (100 ◦C), hirviendo 8 gr de hojas con 100 ml de agua durante 20 a 25 minutos con agitación constante. Luego, la muestra se filtró en papel y al extracto obtenido se le agregaron 100 gr de hojas adicionales para concentrarlo hasta un volumen de 50 ml, repitiendo el procedimiento de extracción anteriormente mencionado. Por último, se filtró el extracto final, se dejó enfriar a temperatura ambiente y luego se almacenó en un recipiente de vidrio. Para mayor concentración se puede conservar durante 6 días en refrigeración a 4°C 3.2 Síntesis de nanopartículas de plata: Posteriormente y para comprobar cuál era la concentración adecuada se utilizó el extracto de hojas de romero en volúmenes de 10 ml, 20 ml, 30 ml, siempre manteniendo constantes la solución del nitrato de plata (5 ml). El pH de cada una de las soluciones preparadas se ajustó con hidróxido de sodio (NaOH) al 0,1 N hasta obtener un pH básico entre 8 y 10, medido con un potenciómetro, La temperatura en la cual se mantuvieron estas soluciones fue de 65 ◦C en agitación constante.      4. Petroselinum crispum 4.1 Elaboración del extracto: Se deshojó el perejil, se lavó con agua destilada, se puso a secar 15 min, se pesan 10 g de este, se trituró en el mortero, hasta que quede como masa y se vació el perejil en 200 ml de agua destilada, se puso a calentar en el agitador magnético a 65°C a por 20 min por último se lleva a filtrar, obtención del extracto de perejil. 4.2 Síntesis de nanopartículas: Se tomó 30 ml de solución de nitrato de plata y con ayuda de una pipeta se dejó gotear el extracto de extracto de perejil hasta 10 ml. Finalmente se puso a calentar en el agitador magnético a 65°C por 10 min. Esto se repitió con 20 ml y 30 ml de extracto de perejil.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir información sobre las nanopartículas de Ag, así como se logró obtenerlas mediante síntesis verde, las muestras se caracterizaron y analizaron mediante UV-vis y DLS para ver la presencia de nanopartículas de Ag. Posteriormente se utilizarán las nanopartículas de plata para el tratamiento de agua de lluvia gracias a una de sus propiedades de las nanopartículas de Ag ya que estas son antimicrobianas.
Velázquez Quiñónez Yósef Tomás, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dra. Narce Dalia Reyes Perez, Universidad Autónoma de Sinaloa

REVISIóN SISTEMáTICA DE LA INCIDENCIA DE LAS COMPLICACIONES POSTOPERATORIAS DE LA ARTROPLASTIA TOTAL DE CADERA EN ADULTO MAYOR


REVISIóN SISTEMáTICA DE LA INCIDENCIA DE LAS COMPLICACIONES POSTOPERATORIAS DE LA ARTROPLASTIA TOTAL DE CADERA EN ADULTO MAYOR

Velázquez Quiñónez Yósef Tomás, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dra. Narce Dalia Reyes Perez, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años las tasas de éxito de la artroplastia total de cadera son cada vez mayores, pero aun así puede requerirse tratamientos adicionales debido a complicaciones derivadas del aflojamiento, deterioro, inestabilidad, fractura peri-protestica o contaminación, situación que genera un aumento en los costos para el paciente, su familia y el sistema de salud, por otro lado, se busca mejorar el funcionamiento de la articulación y ayudar en la activación física del paciente intervenido quirúrgicamente, en lo cual suelen ser personas adultas mayores que  cursar con enfermedades como artrosis avanzada, artritis reumatoide, secuelas de displasia de cadera, enfermedades raras que afectan a la función de la cadera y defectos óseos por accidentes (Hohler, 2019; Ventura & Martínez 2024). 



METODOLOGÍA

El presente documento se trató de una revisión sistemática basada en la búsqueda de artículos científicos entre los años 2019 y 2024 en idioma inglés y español, en cinco bases de datos electrónicas: Google Académico, PUBMED, OVID, REDALYC y SciELO. Se hicieron combinaciones con los descriptores lógicos booleanos AND y OR: Artroplastia total de cadera AND adulto mayor AND complicaciones postoperatorias, deterioro cognitivo postoperatorio AND implantación de prótesis de cadera AND anciano, disfunción postoperatoria AND artroplastia total de cadera AND persona de edad mayor. Para seleccionar los estudios se siguió la guía de Joanna Briggs Institute Critical Appraisal tools en español e ingles para estudios de prevalencia analíticos. 


CONCLUSIONES

De 44 estudios, se incluyeron 4 estudios de origen de Ecuador, Perú, Estados Unidos y España publicados entre los años 2021 y 2023. Oscilando las muestras de los estudios entre 66 y 514 personas con una edad superior a los 65 años. La evidencia disponible sugiere que las complicaciones postoperatorias con mayor incidencia son: aflojamiento séptico, delirio postoperatorio, infección, luxación recidivante, fracturas peri protésicas, infección de prótesis articulares, trombosis venosa profunda, osteolisis y desgate de polietileno. 
Velázquez Ramírez Ximena, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dra. Elsa Verónica Herrera Mayorga, Universidad Autónoma de Tamaulipas

PREVALENCIA DE LISTERIA MONOCYTOGENES EN QUESOS FRESCOS DE LA REGIóN DEL MANTE TAMAULIPAS.


PREVALENCIA DE LISTERIA MONOCYTOGENES EN QUESOS FRESCOS DE LA REGIóN DEL MANTE TAMAULIPAS.

Velázquez Ramírez Ximena, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dra. Elsa Verónica Herrera Mayorga, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La bacteria grampositiva Listeria monocytogenes es un patógeno intracelular ubicuo que se ha considerado en la última década como el organismo causante de varios brotes de enfermedades transmitidas por los alimentos. La listeriosis, con una tasa de mortalidad de alrededor del 24%, se encuentra principalmente entre las mujeres embarazadas, sus fetos y las personas inmunodeprimidas, con síntomas de aborto, muerte neonatal, septicemia y meningitis, que son enfermadas por el consumo de alimentos contaminados con esta bacteria como vegetales contaminados y alimentos de origen animal. A nivel nacional se estima que se elaboran en México cerca de 40 variedades de queso genuino, como lo son el queso Oaxaca, chihuahua, entre otros (SADER,2016). La Listeria monocytogenes es una de las bacterias más importantes asociadas con enfermedades transmitidas por alimentos, y el queso fresco es un importante vehículo de transmisión de L. monocytogenes .Los quesos son un producto elaborado de manera industrial que emplea técnicas mecanizadas con un adecuado proceso de estándares de calidad. Por otra parte, los quesos que se elaboran de manera artesanal emplean técnicas antiguas o tradicionales, en las cuales suelen tener poco control de calidad ya sea en el manejo o procesamiento del queso. Considerando la importancia de la presencia de L. monocytogenes en quesos blandos, por lo anterior se realizó el presente proyecto con el objetivo de conocer la prevalencia de L. monocytogenes en quesos artesanales de venta directa al público en establecimientos del municipio de El Mante Tamaulipas.



METODOLOGÍA

Primero realizamos una visita a 10 diferentes comercios de ciudad Mante Tamaulipas, obteniendo así una muestra representativa de 500g de queso fresco. Cada muestra fue colocada en una bolsa estéril, etiquetada y almacenada en frio para su transporte al laboratorio de química y bioquímica de la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Las muestras se tomaron siguiendo las recomendaciones establecidas en la norma oficial mexicana NOM-109-SSA1-1994. Las muestras fueron individualmente pesadas en condiciones asépticas en agua peptonada, incubando a 37°C por 24 h. Posteriormente se sembraron por duplicado cada muestra, utilizando la técnica de estría por agotamiento en placas de chromagar listeria hasta obtener colonias puras y aisladas con la morfología deseada. Cuando observamos crecimiento bacteriano se seleccionaron de cada placa las colonias con características morfológica presuntivas de L. monocytogenes, es decir, colonias de color azul de 3mm con un halo blanco alrededor. Después de identificar las colonias de L. monocytogenes, cada colonia se sembró independientemente en una placa de Agar Soya Tripticasa (TSA), para obtener un cultivo puro, incubando a 37℃ por 24 h. Para comprobar la morfología característica de este patógeno se realizó una tinción de Gram, a partir de cada aislamiento positivo se creó un cepario para análisis posteriores.


CONCLUSIONES

Durante este Verano Delfin tuve la oportunidad de aprender técnicas esenciales para mi desarrollo profesional del área de microbiología, el cual fue muy enriquecedor y como parte de los resultados del proyecto desarrollado obtuvimos de las 10 muestras analizadas, un 20% de prevalencia, estos resultados nos dan la pauta para continuar con este tipo de análisis ya que en México existen casos esporádicos registrados con una tasa de mortalidad elevada por L. monocytogenes.
Velazquez Romero Ilse Karina, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Guadalupe Sánchez Álvarez, Universidad Veracruzana

RECORRIDOS DE MERCEDES PINTO: DE TENERIFE A MÉXICO


RECORRIDOS DE MERCEDES PINTO: DE TENERIFE A MÉXICO

Velazquez Romero Ilse Karina, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Guadalupe Sánchez Álvarez, Universidad Veracruzana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Mercedes Pinto (1883-1976) nació y creció en un entorno social reducido, dentro de un territorio conquistado por la corona española, la isla de Tenerife en el archipiélago canario. Y, aunque su historia es muy particular, esta termina con su muerte fuera de su patria, en un país que solía mantener a las mujeres en sus claustros de madresposas, monjas, putas, presas y locas (Lagarde, 2015) y, que además, fue conquistado por la corona española, México. Derivado de la propuesta de investigación de la Dra. Guadalupe Sánchez Álvarez Intersecciones artísticas entre México y las Islas Canarias, el presente trabajo pretende evidenciar la similitud de circunstancias, así como las diferencias notables, entre dos naciones hispanas a través de la vida y obra de Mercedes Pinto. Utilizando a la autora como hilo conductor de la búsqueda de las mujeres por la igualdad de género tanto en España como en México. Siguiendo así la línea del quinto Objetivo de Desarrollo Sustentable plasmado en la agenda 2030 de la ONU; mismo que nos exhorta no sólo a promover la igualdad, sino que también a empoderar a todas las mujeres y niñas para que ejerzan su derecho humano, en lo que se espera sea un mundo pacífico, próspero y sostenible.



METODOLOGÍA

Es por ello, que a través del análisis y rescate de diversas fuentes como el libro biográfico de Alicia Llarena (2003), artículos de revista y numerosos congresos canarios, se contextualizan las dificultades que inspiraron a Mercedes Pinto, una mujer, madre, amante, estudiosa, autora, poeta y activista en su lucha perpetua por la igualdad de oportunidades; misión que llevó consigo en su recorrido por Uruguay, Chile, Cuba y México. Sobre todo para conectar con este último destino, se rescata también la obra más destacada de Mercedes, su novela titulada "El" (1926), texto que relata de manera autobiográfica el ambiente del matrimonio con Juan de Foronda, mismo suceso que nos lleva a la exposición del escrito que le costaría el exilio, "Divorcio como medida Higiénica" (1923).


CONCLUSIONES

Entre el primer intento de Pinto por publicar su novela en 1924 y la elaboración de la película existe un distanciamiento de veintinueve años, tiempo en el que a nivel internacional la condición de género cambió radicalmente en comparación con el siglo anterior. Si bien desde el siglo XIX se encontraba presente un activismo femenino, potenciado por la modernización y la necesidad económica durante los conflictos bélicos, atrayendo a la mujer al espacio público, el brusco retorno a la domesticidad no sería permanente. En cada una de las versiones de Él, así como en cada país donde residió Mercedes Pinto, se vivía una condición histórica distinta que a través de circunstancias, cualidades y características esenciales condicionaban a la población según su género, clase económica, etnia, lugar de procedencia y acceso a las tecnologías o saberes (Lagarde, 2015, pág. 58 y 60). Pero lo sorprendente, es que en cada uno de esos escenarios la obra de Pinto se mantuvo a la vista, evadiendo constantemente las opresiones impuestas tanto en Tenerife y Madrid como en México, un país que en comparación a Uruguay o Chile se encontraba bastante retrasado en materia jurídica por la igualdad de género.
Velazquez Romo Mariana, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. María Laura Asunción Orea Flores, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EXTRACCIóN DIFERENCIAL POR REFLUJO: ANáLISIS FITOQUíMICO Y ANTIOXIDANTE


EXTRACCIóN DIFERENCIAL POR REFLUJO: ANáLISIS FITOQUíMICO Y ANTIOXIDANTE

Velazquez Romo Mariana, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. María Laura Asunción Orea Flores, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Debido a que la medicina naturista ha despertado gran interés que se ha visto reflejado con el creciente número de escritos que ilustran la utilidad de las plantas para el tratamiento de diversas afecciones, el interés ha evolucionado hacia el estudio científico de los constituyentes químicos, extracción  y purificación, datos espectroscópicos, síntesis, biosíntesis y los efectos de las plantas que muestran actividades biológicas interesantes (1). Dentro de este arsenal fitoterapéutico, se destaca el barbasco, planta que se ha incluido dentro de las especies de la industria farmacéutica, entre ellas la Dioscorea composita para la producción de las hormonas esteroides, principalmente la progesterona y sus derivados, así como de la cortisona que actúa como un potencial antiinflamatorio (2).  Se ha demostrado la presencia de ciertos metabolitos secundarios importantes en la Dioscorea spp. se encuentran las saponinas (diosgenina, trillina, gracillina, dioscina), fenartrenos, ácidos fenólicos (ácido ferulico, ácido clorogenico, ácido vanillico y ácido syringic), flavonoides (quercetina, rutina, catequina, kaempferol) y antocianinas (alatanina, cianidina, peonidina y delfinidina (3).      Bibliografía  1. Marcano D. Fitoquímica Orgánica. 3a ed. Masahisa Hasegawa.-- Caracas: UCV; 2018. 13-14 p.p 2. Hinke N. El barbasco. Ciencias. 2009;89(089):28-31. 3. Adomėnienė A, Venskutonis PR. Dioscorea spp.: Comprehensive Review of Antioxidant Properties and Their Relation to Phytochemicals and Health Benefits. Molecules. 17 de abril de 2022;27(8):2530.    



METODOLOGÍA

Preparación de la materia prima  Molienda/ pulverizado.  Pesado.- De 100 g de barbasco Preparación de extractos  Extracción continua por reflujo Por 3 horas con 6 disolventes en cada una de las extracciones: hexano, acetato de etilo, diclorometano, etanol, metanol y agua.  Filtrado del extracto líquido  Eliminación del disolvente a presión reducida  Secado a 60 °C  Obtención de rendimiento  Preparación de disolución del extracto seco. Se empleó una relación de 1:10. Evaluación antioxidante  DPPH  CUPRAC Pruebas fitoquímicas Evaluación estadística      


CONCLUSIONES

Un alto valor del porcentaje de inhibición indica que una muestra es capaz de inhibir la concentración de radicales libres DPPH lo que refleja su vasta capacidad antioxidante. Con la prueba de Mann-Whitney se puede concluir que, entre las muestras de barbasco extraídas del diclorometano, hexano y agua, no existe una diferencia significativa en cuanto al porcentaje de inhibición, por lo tanto su capacidad antioxidante inhibe a los radicales libres de manera comparable más no con un efecto tan alto en comparación con los extractos de acetato de etilo y etanol cuyo porcentaje de inhibición tampoco resulta con una diferencia significativa aún teniendo diferente grado de polaridad, por lo que pueden considerarse óptimos en la extracción de los metabolitos secundarios del barbasco. Respecto a la bibliografía consultada se encontró que el barbasco contiene antioxidantes tales como los flavonoides (quercetina, kaempferol, y rutina) siendo estos generalmente polares y con mayor afinidad a disolventes polares, lo que deja en evidencia que el efecto antioxidante se de en mayor medida en aquellos extractos de solventes polares como el etanol y metanol. Aunado a esto, antioxidantes como las saponinas (diosgenina y dioscina) al ser mayormente solubles en solventes no polares, se podrían encontrar en extractos de hexano, acetato de etilo y diclorometano, siendo en el acetato de etilo donde se podrían encontrar en mayor cantidad debido a que es donde se percibe mayor capacidad antioxidante en el método de DPPH. Dado los resultados del análisis estadístico con la prueba de Mann-Whitney respecto a la capacidad antioxidante por el método de CUPRAC, se concluye que los extractos preparados con etanol y metanol no tienen una diferencia significativa en cuanto a dicha capacidad de reducir el complejo formado por el cobre y podrían considerarse los ideales para tener una mayor concentración de ácido gálico equivalente y por ende una mayor capacidad antioxidante debido a fitoconstituyentes polares. Cabe resaltar que el extracto en agua por el método de CUPRAC refleja una enorme capacidad antioxidante, posiblemente por la presencia de metabolitos con una alta polaridad como azúcares reductores, algunos alcaloides y ácidos fenólicos como el ácido gálico o bien hay una alta concentración de estos. Los resultados de las pruebas fitoquímicas coinciden en su mayoría con las inferencias antes planteadas respecto a cuáles metabolitos o antioxidantes se podrían encontrar en mayor concentración, sin embargo, resulta un poco extraño que la presencia de flavonas resulte negativo o casi negativo ya que teóricamente es uno de los componentes abundantes en el barbasco, así que este desatino pudo deberse a algún error durante la experimentación.  
Velazquez Salvador Guadalupe Viridiana, Universidad Mexiquense del Bicentenario
Asesor: Dra. Lida Zoraida Jiménez Calixto, Universidad Tecnológica de Huejotzingo

IDENTIFICACIóN DE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIóN DE LAS PEQUEñAS EMPRESAS EN IXTAPALUCA, ESTADO DE MéXICO


IDENTIFICACIóN DE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIóN DE LAS PEQUEñAS EMPRESAS EN IXTAPALUCA, ESTADO DE MéXICO

Velazquez Salvador Guadalupe Viridiana, Universidad Mexiquense del Bicentenario. Asesor: Dra. Lida Zoraida Jiménez Calixto, Universidad Tecnológica de Huejotzingo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las microempresas en Ixtapaluca son aquellas que tiene hasta 10 empleados y ventas anuales que no exceden los 4 millones de pesos mexicanos, abarcando una amplia gama de sectores, incluyendo comercio minorista, servicios, manufactura artesanal, y pequeños negocios de alimentación como taquerías y panaderías. Las microempresas son fundadas por emprendedores locales que buscan oportunidades para mejorar sus ingresos y ofrecer productos y servicios a la comunidad. Estas microempresas contribuyen significativamente a la economía local al generar empleo y dinamizar la economía del municipio. También suelen ser puntos de apoyo para las familias de los propietarios y empleados. Entre los principales desafíos que enfrentan las microempresas en Ixtapaluca se encuentran el acceso limitado a financiamiento, la competencia con grandes cadenas comerciales y la falta de capacitación empresarial, es por ello que se hace énfasis en este último, ya que la capacitación en las MYPES, es el proceso de enseñanza y aprendizaje dirigido para mejorar las habilidades, conocimientos y competencias de los emprendedores y empleados para el desempeño de sus funciones laborales que faciliten el fortalecimiento de un negocio que perdure a lo largo de los años y haga frente a los desafíos que se le presenten.



METODOLOGÍA

La investigación se considera cuantitativa, donde por medio de la encuesta se aplicó un cuestionario que permitió la obtención de datos medibles y cuantificables lo que llevó a la descripción de los hallazgos encontrados. Para llevar a cabo el trabajo de campo se desarrollaron serie de pasos, en donde primero se caracterizó la zona para el estudio en la región de Ixtapaluca estado de México, posteriormente se identificó donde se encuentra la Geolocalización del municipio, una vez obtenido este dato, se aplicó la técnica del mapeo por medio de una circunferencia que  trazamos en todo el territorio, donde el centro del mapa  de Ixtapaluca  fungió como punto de partida para extendernos por toda la zona, procurando abarcar la totalidad del municipio. Este procedimiento nos llevó a la selección de las colonias del municipio de Ixtapaluca que quedaron dentro de la circunferencia marcada, de las cuales se obtuvieron 16 colonias, donde se recurrió al programa DENUE (INEGI,2024), para obtener el número de MYPES con las que cuenta cada colonia, posteriormente mediante el uso de la calculadora del programa SurveyMonkey, se determinó el tamaño de la muestra, de esta forma el resultado obtenido fue la base para la identificación de las colonias con Mayor número de MYPES, entonces, se consideraron 6 colonias para el estudio de campo. La aplicación de la encuesta es por medio de un formulario previamente elaborado en google, con el fin de conocer la situación actual de las micro y pequeñas empresas que operan actualmente en la zona, se solicitó a los empresarios ser partícipes de una encuesta que permitirá conocer de manera general como manejan sus empresas, detectar sus áreas de oportunidad y su conocimiento acerca de oportunidades de parte de organizaciones gubernamentales o privadas. Sin duda las encuestas son de gran importancia para poder en primera instancia ubicar y estudiar los principales problemas de cada una de las MYPES en Ixtapaluca, para posteriormente identificar aquellas estrategias que emplean en sus actividades de acuerdo al giro al que pertenecen y finalmente estudiar la factibilidad que permitan las mejoras a los prototipos y saber cómo están a nivel de competencia en el mercado al que se enfrentan.  


CONCLUSIONES

Partiendo del desarrollo de la actividad es evidente la adquisición que obtuve de conocimientos tanto teóricos como prácticos con respecto a la situación de las necesidades de las MYPES en Ixtapaluca, lo que permitió involucrarme con la implementación de nuevas herramientas que nos llevan a obtener propuestas de mejoras  para los emprendedores en mi región, es de suma importancia la participación que estoy teniendo en el municipio de Ixtapaluca ya que al ser residente de esta bella región pude saber  que no existe un trabajo de investigación que haya dado a conocer dicha propuesta y sobre todo que lleve a fortalecer  este sector, así que puedo dar por conclusión que el  XXIX Verano de la Investigación  Científica y Tecnológica del Pacifico 2024 me dio la oportunidad  de conocer, desarrollar y aumentar los conocimientos, beneficios  y opciones que puedo aportar para las MYPES, sector económico de Ixtapaluca importante para el desarrollo de su comunidad.
Velázquez Santizo Sabdi Berzabet, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Asesor: Post-doc Raúl Alberto Cuervo Mulet, Universidad de San Buenaventura

DESARROLLO DE UN CONTROLADOR BIOLóGICO PARA LA MONILIASIS (MONILIOPHTHORA RORERI) EN PLANTAS DE CACAO (THEOBROMA CACAO L.)


DESARROLLO DE UN CONTROLADOR BIOLóGICO PARA LA MONILIASIS (MONILIOPHTHORA RORERI) EN PLANTAS DE CACAO (THEOBROMA CACAO L.)

Reyes Silva Ramón Arturo, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Velázquez Santizo Sabdi Berzabet, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Asesor: Post-doc Raúl Alberto Cuervo Mulet, Universidad de San Buenaventura



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante los últimos años el cultivo de cacao (Theobroma cacao L.) en América tropical ha perdido competencia en su exportación, ocupando el tercer lugar a nivel mundial en cuanto a su producción (Fedecacao, 2014). La Moniliasis es la enfermedad más común causada por Moniliophtora roreri, impactando el 40% de la producción anual. Amenazando la sostenibilidad de la producción nacional del cacao (Krauss et al., 2003). En este proyecto, se propone explorar el potencial de cuatro microorganismos: Beauveria bassiana, Trichoderma reesei, Saccharomyces cerevisiae y Bacillus subtilis, para el control biológico de la Moniliasis. Estos microorganismos han demostrado en diversos estudios tener propiedades antifúngicas y promotoras del crecimiento vegetal. Si bien estos microorganismos han mostrado propiedades antifúngicas en otros estudios, su eficacia específica contra M. roreri en condiciones de campo requiere de más investigación.



METODOLOGÍA

Crecimiento de los Microorganismos. Para el cultivo de los hongos filamentosos, se prepararon 250 mL de agar papa dextrosa (PDA), y para la bacteria B. subtilis se utilizó 250 mL de agar nutritivo (AN). Las pruebas de identificación de B. subtilis se llevaron a cabo utilizando 75 mL de agar selectivo Manitol-Yema de huevo-Polimixina (MYP). La levadura S. cerevisiae se cultivó en un caldo extracto de levadura (YPD) en un biorreactor automático de 5 L, monitoreando parámetros óptimos de crecimiento como pH, temperatura, agitación y oxigenación. Además, se preparó caldo nutritivo en tubos de ensayo para evaluar la resistencia al pH de B. subtilis. Siembra de Microorganismos. Se inocularon todos los microorganismos en los medios estériles y se dejaron a 30°C hasta su crecimiento óptimo. Caracterización de Hongos Filamentosos. La caracterización macroscópica de los hongos incluyó la observación del color, textura y topografía de los hongos. Para la caracterización microscópica, se utilizó la técnica de impronta fúngica, donde se recogieron muestras del micelio desarrollado usando cinta adhesiva, que luego se transfirieron a portaobjetos con una gota de azul de lactofenol para su observación bajo el microscopio. Se analizaron la forma y color de las esporas, la estructura de las hifas y las estructuras reproductivas. Estos datos se compararon con un libro de claves fúngicas para identificar el género de los hongos.  Caracterización Microscópica de la Bacteria. Para B. subtilis, se realizó una caracterización fenotípica mediante tinción de Gram, tinción de esporas y tinción de cápsula. Se evaluó su crecimiento a diferentes pH (2 a 7) mediante conteos seriados por cámara de Neubauer durante 4 horas y se determinaron sus actividades en degradación de catalasa y su capacidad para crecer en medio selectivo MYP.  Pruebas de Antagonismo. Se llevaron a cabo pruebas de antagonismo entre M. roreri y los microorganismos potencialmente controladores: B. subtilis, S. cerevisiae, T. reesei y B. bassiana. Perfil Molecular y Extracción de ADN. Se realizó la extracción de ADN de los microorganismos utilizando una metodología modificada basada en Osorio et al., 2016. La calidad y cantidad del ADN obtenido se evaluaron mediante electroforesis en gel de agarosa y espectrofotometría, midiendo las absorbancias a 230 nm, 260 nm y 280 nm, la pureza de este modo se obtuvo dividiendo el valor de 260 nm/ 280 nm. RFLP. Se utilizó la técnica de polimorfismo de longitud de fragmentos de restricción (RFLP) con las enzimas EcoRI, BamHI y HindIII para analizar el ADN de los microorganismos. Los productos de la digestión enzimática se separaron en gel de agarosa y se observaron bajo luz UV. Preparación de la Formulación para Liofilización. Se diseñó una formulación de biocontroladores basándose en la capacidad inhibitoria de cada microorganismo frente a M. roreri. Las concentraciones finales en la formulación fueron: B. subtilis 1x16 células/mL, T. reesei 1x107 células/mL, S. cerevisiae 1x109 células/mL y B. bassiana 1x1012 células/mL. Prueba de Viabilidad y Prueba Ambiental. Se utilizará Artemia salina como organismo modelo para evaluar la seguridad y eficacia del biocontrolador.


CONCLUSIONES

Macroscópicamente, M. roreri es rosado, afelpado y rugoso; B. bassiana es blanco, afelpado y liso; y T. reesei es negro, polvoroso y rugoso. Microscópicamente, todos presentan esporas azules y redondas, hifas septadas, y diferencias en el micelio: M. roreri y B. bassiana tienen micelio oscuro, mientras que T. reesei tiene micelio hialino. En las pruebas de antagonismo para inhibir a M. roreri, B. subtilis fue el más eficaz, seguido de T. reesei. S. cerevisiae tuvo un efecto intermedio y B. bassiana mostró la menor capacidad de inhibición. La caracterización microscópica de B. subtilis reveló que es Gram positiva, formadora de endosporas, catalasa positiva y sin cápsula. En el medio MYP desarrolló colonias amarillas y creció óptimamente en un pH entre 4 y 5. La extracción de ADN de los microorganismos mostró buena calidad y concentración, con relaciones de absorbancia 260 nm/280 nm de 1.022 para M. roreri, 1.027 para B. bassiana, 1.047 para T. reesei, 0.658 para B. subtilis y 1.46 para S. cerevisiae. El análisis de RFLP reveló patrones de bandas únicos, indicando variabilidad genética entre las cepas estudiadas.  El análisis de BLAST de las secuencias mostró las siguientes identidades: M. roreri con 100% (HQ231236.1), B. bassiana con 100% (AH009900.2), T. reesei con 99.96% (CP021303.1), S. cerevisiae con 99.49% (KF728774.1), y B. subtilis con 99.89% (MT372489.1). Corroborada la identidad genética, se preparó una formulación en 100 ml de agua peptonada con 1 ml de B. subtilis y 10 ml de las cepas T. reesei, S. cerevisiae y B. bassiana. Luego se realizó la liofilización en el equipo LABCONCO FreeZone 4.5. El potencial inhibitorio de estos microorganismos para controlar la Moniliasis (M. roreri) es prometedor. Las pruebas futuras sobre su estabilidad, viabilidad y seguridad medioambiental serán cruciales para desarrollar una herramienta alternativa al uso de controladores químicos, los cuales causan problemas ambientales y de salud.  
Velázquez Servín Alejandra Monserrat, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dr. Angel Daniel Herrera España, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

SíNTESIS DE NUEVOS DERIVADOS AZóLICOS CON POTENCIAL ACTIVIDAD ANTIMICROBIANA FRENTE A BACTERIAS DEL GRUPO ESKAPE-E.


SíNTESIS DE NUEVOS DERIVADOS AZóLICOS CON POTENCIAL ACTIVIDAD ANTIMICROBIANA FRENTE A BACTERIAS DEL GRUPO ESKAPE-E.

Velázquez Servín Alejandra Monserrat, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Angel Daniel Herrera España, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad uno de los principales problemas de salud mundial es la resistencia de cepas bacterianas a antibióticos, esto derivado del uso inadecuado de este tipo de fármacos y a la falta de nuevos tratamientos eficientes provocando que para tratar estas infecciones se administren fármacos de primera, segunda y tercera línea a los pacientes, estos tipos de tratamiento son duraderos, ineficientes y tóxicos. Al año mueren más de 700,000 personas a causa de infecciones con cepas de bacterias resistentes, además, este problema podría provocar la muerte de más de 10 millones de personas en los próximos 25 años. La OMS publicó en 2017 la primera lista de bacterias farmacorresistentes y en 2024 actualizó la lista en la cual se clasifican las bacterias en prioridad crítica, alta y media, con el fin de que se realicen investigaciones para encontrar nuevos tratamientos que puedan combatir las cepas resistentes.



METODOLOGÍA

Para la síntesis de los derivados triazólicos se disolvieron 1 equivalente de α-bromoacetofenona, 1.5 equivalentes de azida de sodio y 1.2 equivalentes del derivado de fenilacetileno en acetonitrilo/agua (1:1, v/v). Posteriormente se añadió 10% mol de sulfato de cobre pentahidratado y 40% mol de ascorbato de sodio. Se dio seguimiento del avance de la reacción mediante cromatografía en capa fina. Se realizó una extracción líquido-líquido con acetato de etilo, solución de cloruro de amonio y agua. Para la purificación de los triazoles, se empleó el método cromatografía de columna, la muestra se preparó con THF y gel de sílice. Para llevar a cabo el proceso la muestra fue eluída con diferentes fases móviles de acetato de etilo/hexano: del 25 al 100% de acetato de etilo; las fracciones que contenían el producto de interés se reunieron y el disolvente se llevó a evaporación. Los compuestos triazólicos sintetizados puros se sometieron a un análisis de resonancia magnética nuclear de protón y carbono 13. El triazol obtenido fue sometido a una α-bromación de cetonas con calentamiento y agitación, se disolvieron 1 equivalente del producto sintetizado en metanol al 99%, se añadió 10 % p/p de gel de sílice y se agregó 1.5 equivalentes de NBS. Enseguida se realizó una extracción líquido-líquido y se purificó mediante cromatografía de columna. Finalmente, para la obtención del compuesto triazol-tiazol se disolvió el triazol bromado en THF/metanol 2:1 y se agregaron 2 equivalentes de tiourea bajo un proceso de reflujo.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se lograron sintetizar derivados de triazol mediante el método de química click y se confirmó la identidad de los compuestos por espectroscopia de RMN. Además, se exploraron diversas metodologías para la α-bromación de cetonas, obteniendo un mejor rendimiento empleando NBS y gel de sílice, así mismo, se logró llevar a cabo la ciclación del heterociclo tiazólico. Los compuestos obtenidos presentan heterociclos triazólicos y tiazólicos, los cuales han demostrado poseer diversas actividades biológicas entre las que destacan las antimicrobianas, por lo que se espera que los productos obtenidos tengan potencial actividad frente a bacterias del grupo ESKAPE-E.
Velazquez Uribe Ana Cristina, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dr. Francisco Israel Torres Rojas, Universidad Autónoma de Guerrero

EXPRESIóN GéNICA DE ABCB1 Y ABCG2, POTENCIALES BIOMARCADORES EN CáNCER CERVICOUTERINO


EXPRESIóN GéNICA DE ABCB1 Y ABCG2, POTENCIALES BIOMARCADORES EN CáNCER CERVICOUTERINO

Velazquez Uribe Ana Cristina, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Dr. Francisco Israel Torres Rojas, Universidad Autónoma de Guerrero



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer cervicouterino es la tercera neoplasia maligna más común en mujeres a nivel mundial, con una prevalencia del 14.7% en México. Esta alta prevalencia es notable en países en desarrollo debido a deficiencias en la promoción de la salud y la detección temprana. Este cáncer, causado principalmente por infección persistente con genotipos de alto riesgo del virus del papiloma humano (VPH), puede tardar hasta 10 años en desarrollarse a partir de lesiones precancerosas. A pesar de los avances en prevención y diagnóstico, como la vacunación contra el VPH y la citología exfoliativa, el cáncer cervicouterino sigue siendo una causa significativa de morbilidad y mortalidad.  El tratamiento depende de la evolución de la enfermedad e incluye cirugía, radioterapia y quimioterapia. En etapas iniciales, se prefieren la cirugía y la radioterapia, mientras que en etapas avanzadas la quimioterapia combinada con radioterapia es esencial. Sin embargo, la quimiorresistenciacompromete la efectividad del tratamiento, ya que las células cancerosas desarrollan resistencia a los fármacos. La quimiorresistencia en el cáncer cervicouterino está relacionada con la expresión de los genes ABCB1 y ABCG2, que codifican proteínas transportadoras que expulsan fármacos anticancerígenos de las células. La sobreexpresión de estos genes reduce la acumulación intracelular de quimioterapéuticos, disminuyendo la eficacia del tratamiento y favoreciendo la progresión del cáncer. Comprender estos mecanismos es fundamental para desarrollar nuevas estrategias terapéuticas, como la inhibición de las proteínas transportadoras y la personalización del tratamiento según el perfil genético de las pacientes.



METODOLOGÍA

El diseño del estudio fue analítico longitudinal. Se realizó una revisión bibliográfica y se emplearon herramientas bioinformáticas interactivas para llevar a cabo comparaciones entre ambas metodologías. El desarrollo del estudio se basó en cuestionamientos derivados de resultados previos obtenidos en la revisión bibliográfica. Durante la investigación, se identificó el término "quimiorresistencia", relacionado con múltiples genes. Para los fines de este estudio, se seleccionaron dos genes: ABCB1 y ABCG2. Se siguieron una serie de pasos para comprender su comportamiento y obtener un resultado final. 1. Búsqueda Estadística: Se realizó una búsqueda en la base de datos de la World Health Organization (WHO) para estadificar la mortalidad y prevalencia del cáncer cervicouterino en México y a nivel mundial. 2. Revisión Bibliográfica: Se llevó a cabo una revisión exhaustiva de la literatura científica para plantear una introducción sólida y contextualizar el estudio. 3. Identificación de Proteínas Codificadas: Utilizando la base de datos UniProt, se identificaron las proteínas codificadas por los genes ABCB1 y ABCG2. 4. Análisis de Expresión Génica: Las proteínas identificadas se ingresaron en la herramienta GEPIA para generar gráficos de Box Plot. Estos gráficos permiten visualizar y comparar los niveles de expresión génica de ABCB1 y ABCG2 en tejidos tumorales y normales. 5. Análisis de Resultados: Se realizó un análisis detallado de los resultados obtenidos mediante GEPIA. Posteriormente, estos resultados se compararon con la bibliografía existente que había estudiado previamente los genes ABCB1 y ABCG2. Los resultados de la plataforma GEPIA muestran que el gen ABCB1, cuya proteína actúa como una bomba de eflujo de fármacos, tiene mayor variación en la expresión entre tejidos tumorales y normales. En tejidos tumorales, la expresión de ABCB1 disminuyó (1.1 frente a 3.2). Además, una alta expresión de ABCB1 se asocia con mayor supervivencia global en pacientes con cáncer cervicouterino. El gen ABCG2, también presentó variaciones significativas en la expresión entre tejidos tumorales y normales (0.8 frente a 4.2). La proteína codificada, también conocida como proteína de resistencia al cáncer de mama, participa en la resistencia a múltiples medicamentos. Sin embargo, la curva de supervivencia no mostró diferencias significativas entre los pacientes con alta y baja expresión de ABCG2, aunque los pacientes con alta expresión tienen un 19% menos de riesgo de muerte. 


CONCLUSIONES

El cáncer cervicouterino es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad entre las mujeres, especialmente en países en desarrollo donde la promoción de la salud y la detección temprana son insuficientes. A pesar de los avances en prevención y diagnóstico, la quimiorresistencia sigue siendo un desafío significativo, relacionado con la sobreexpresión de genes como ABCB1 y ABCG2. Comprender su papel en la quimiorresistencia es crucial para desarrollar terapias más efectivas y mejorar los resultados en los pacientes.
Velazquez Valle Monserrat, Universidad Mexiquense del Bicentenario
Asesor: Mtro. Ivan Fernando Vargas Ignacio, Universidad Mexiquense del Bicentenario

CAPACIDAD DE AUTOCUIDADO DE LAS PERSONAS CON INSUFICIENCIA RENAL CRóNICA EN TRATAMIENTO DE HEMODIáLISIS


CAPACIDAD DE AUTOCUIDADO DE LAS PERSONAS CON INSUFICIENCIA RENAL CRóNICA EN TRATAMIENTO DE HEMODIáLISIS

Velazquez Valle Monserrat, Universidad Mexiquense del Bicentenario. Asesor: Mtro. Ivan Fernando Vargas Ignacio, Universidad Mexiquense del Bicentenario



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Introducción: La Insuficiencia Renal Crónica (IRC) es el deterioro progresivo e irreversible de la función renal que afecta a más 850 millones de personas a nivel mundial lo cual equivale al 10% de la población adulta mundial teniendo alrededor de 2.4 millones de muertes al año. En México en el 2020 alrededor de 6.2 millones de personas padecen IRC en sus distintas etapas. El tratamiento de esta enfermedad son la diálisis peritoneal, la hemodiálisis y el trasplante renal, siendo la hemodiálisis el tratamiento más usado a nivel mundial lo cual es altamente complejo por lo que las personas requieren de un nivel alto de autocuidado. Objetivo: Identificar la capacidad de autocuidado de las personas con insuficiencia renal crónica en tratamiento con hemodiálisis de un hospital de segundo nivel de salud del municipio de Atlacomulco, Estado de México.  



METODOLOGÍA

La presente investigación tiene un abordaje cuantitativo descriptivo de tipo transversal. Este estudio se llevará a cabo con las personas que acepten participar y otorguen su consentimiento informado para contestar las encuestas correspondientes. La población de estudio serán personas con IRC que acudan a realizarse su tratamiento de hemodiálisis al hospital de segundo nivel en el municipio de Atlacomulco, Estado de México. Los instrumentos de recolección de datos se llevarán a cabo mediante una Cedula Sociodemográfico y la escala Agencia de autocuidado elaborada por Evers Van Gorcum y traducida al español en 1998. Esta escala cuenta con una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0.77 para su uso en la población mexicana.


CONCLUSIONES

Durante el tiempo de la estancia de verano se logro adquirir conocimientos teóricos de la capacidad de autocuidado de las personas con insuficiencia renal crónica con tratamiento de hemodiálisis. Se realizo una propuesta de investigación donde se trabajó el planteamiento del problema, objetivos, metodología de investigación, así como las consideraciones éticas de la investigación. La estancia me dejo un aprendizaje significativo en el cual pude reforzar el conocimiento sobre la metodología de un proceso de investigación de igual forma una busqueda de manera rigurosa mas confiable. También logre adquirir más conocimentos sobre la patología y su importante relación con el autocuidado.  Esta investigación se pretende darle seguimiento y pasarlo por comités de investigación para su aprobación y recolección de los datos.
Velazquez Verdugo Denice Johana, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: Mtra. Guadalupe Geronimo Lopez, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

INTERVENCIóN EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS, MOTORAS Y SOCIEMOCIONALES DE LOS NIñOS Y NIñAS DE LA ESCUELA PREESCOLAR "VICENTE GUERRERO" DE LA COMUNIDAD DE SAN PEDRO NEXICHO (OAXACA).


INTERVENCIóN EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS, MOTORAS Y SOCIEMOCIONALES DE LOS NIñOS Y NIñAS DE LA ESCUELA PREESCOLAR "VICENTE GUERRERO" DE LA COMUNIDAD DE SAN PEDRO NEXICHO (OAXACA).

Velazquez Verdugo Denice Johana, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Mtra. Guadalupe Geronimo Lopez, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación preescolar es una etapa muy bonita que antecede a la escuela primaria, donde los alumnos comienzan a desarrollar habilidades motoras, cognitivas y socialización como la curiosidad, la imitación, la experimentación que se estimula a través del juego, por ello es muy importante  considerar para el buen desarrollo del alumno en el nivel básico. Pues, algunas de las condiciones que se le deben brindar a los niños y niñas durante sus primeros años de vida tienen que ir encaminadas hacia la protección contra el peligro físico, una nutrición y atención de la salud adecuadas, una vacunación apropiada, vínculos afectivos saludables, exploración de objetos que les permitan mirar, tocar, escuchar, oler y probar; motivación apropiada para la adquisición y desarrollo del lenguaje, apoyo para adquirir nuevas aptitudes motoras, lingüísticas y mentales, la posibilidad de ir obteniendo independencia, apoyo para aprender a controlar su conducta, ocasiones para comenzar a aprender a cuidarse por sí mismos, períodos diarios para jugar con diversos objetos, entre otros. se ha logrado visualizar que, más allá o más acá de las exigencias sociales por las cuales el infante de edad temprana asiste al Jardín de Niños, hay efectivamente un niño o una niña y que ese niño o esa niña no sólo requiere cuidados básicos, sino también buenas oportunidades para desarrollar todo su potencial e ingresar en la cultura de una manera activa, creativa y en concordancia con sus necesidades y posibilidades Feder (2001, pp. 11-12). El propósito de esta investigación es conocer las necesidades educativas de los alumnos que enfrenta la escuela preescolar Vicente Guerrero y cómo influyen los factores socioeconómicos y culturales en su rendimiento académico, a fin de generar una propuesta de mejora continua que coadyuve a la adquisición de las habilidades cognitivas y socioemocionales en el alumnado. Es fundamental crear un ambiente de aprendizaje positivo, emocionante y propicio para el desarrollo cognitivo del alumnado. La finalidad de este proceso es aumentar el desarrollo de los niños, preparándose para enfrentar los retos futuros mientras promueven la riqueza cultural y comunitaria de la región, adquiriendo conocimientos académicos, valores, a tener una mejor comunicación efectiva, trabajo en equipo, control de sus emociones, habilidades y confianza en sí mismos para convertirse en ciudadanos conscientes y participativos de su sociedad.



METODOLOGÍA

La presente investigación se desarrolla y fundamenta desde el enfoque mixto, es decir, desde el enfoque cualitativo y cuantitativo, el cual busca la comprensión de un fenómeno o una realidad, social, cultural y económica. Los métodos mixtos representan un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos, críticos de investigación e implican la recolección y el análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión conjunta para realizar inferencias producto de toda la información recabada y lograr un mayor entendimiento del fenómeno bajo estudio. Chen (2006) los define como la integración sistemática de los métodos cuantitativo y cualitativo en un solo estudio con el fin de obtener una "fotografía" más completa del fenómeno, y señala que estos pueden ser conjuntados de tal manera que los enfoques cuantitativo y cualitativo conservan sus estructuras y procedimientos originales ("forma pura de los métodos mixtos"); o bien, que dichos métodos pueden ser adaptados, alterados o sintetizados para efectuar la investigación y lidiar con los costos del estudio ("forma modificada de los métodos mixtos"). Es importante poder reconocer el buen resultado que se obtiene a través del método mixto, en donde obtienen datos numéricos (cuantitativo), puedes realizar entrevistas, cuestionarios, observaciones (cualitativo), así como distintas clases de evidencias. En estos dos ejemplos, queda claro que el proceso de investigación y las estrategias utilizadas se adaptan a las necesidades, contexto, circunstancias, recursos, pero sobre todo al planteamiento del problema.


CONCLUSIONES

Durante mi estancia tuve tiempos muy enriquecedores en donde todos aprendimos en conjunto, creamos materiales didácticos mientras compartimos sonrisas. Por otro lado, también fue todo un desafío saber que tenía que ponerle todo mi empeño y dedicación para dejar huellas imborrables.  El principal objetivo era identificar las problemáticas que existían dentro del salón de clases y  poder crear alternativas para sus posibles soluciones. Trabajar con niños del nivel preescolar no es nada fácil, tienes que crear tus técnicas e instrumentos acorde a su edad, saber cómo mantener la calma, despertar el interés en ellos, lograr que se sientan en confianza, saber coordinarlos y lograr que sigan instrucciones. Pero no es imposible, solo necesitamos amar lo que hacemos, tratar de cambiar paradigmas que se han seguido, romper estereotipos y trabajar por vocación y no por obligación.  Nunca había trabajado en preescolar, pero con orgullo puedo decir que es una de los niveles básicos más divertidos y emocionante, pues, juegas, cantas, creas, imaginas, exploras, armas, enseñas y aprendes. A demás, aprendí a decir algunas palabras en Zapoteco (saludar y pedir agua), conocí sus lugares turísticos, conocí un poco de su historia, de los mitos y creencias, de los cultivos que más se da en el lugar, de su economía y de los deportes que más practican. Es el primer proyecto de investigación que he realizado fuera de mi estado, ha sido una gran experiencia, aprendí, sonreí, me anima a seguir preparándome para hacer otras investigaciones relacionadas con la educación y poder dejar mi granito de arena. Si enseñamos bien, es porque aprendimos bien y eso nos hace diferentes e intuitivos. -Verdugo 
Velázquez Vidal Carlos Daniel, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan
Asesor: Dr. German Herrera Vidal, Universidad del Sinú

DESAFíO HACIA LA INDUSTRIA 4.0 EN PEQUEñAS Y MEDIANAS EMPRESAS (PYMES) DE LA CIUDAD DE CARTAGENA – COLOMBIA: BAJO UN ENFOQUE DE COMPLEJIDAD EN SISTEMAS DE MANUFACTURA


DESAFíO HACIA LA INDUSTRIA 4.0 EN PEQUEñAS Y MEDIANAS EMPRESAS (PYMES) DE LA CIUDAD DE CARTAGENA – COLOMBIA: BAJO UN ENFOQUE DE COMPLEJIDAD EN SISTEMAS DE MANUFACTURA

Martínez Mejía Carlos Eduardo, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Hidalgo. Velázquez Vidal Carlos Daniel, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan. Zapien Garcia Carlos, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan. Asesor: Dr. German Herrera Vidal, Universidad del Sinú



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La constante globalización hace que cada vez sea necesario que las Pymes se encuentren en constante actualización, adoptando nuevas estrategias y dando paso a la industria 4.0 para seguir siendo cada vez más competitivas. El objetivo de esta investigación es poder enfocarse en las problemáticas y desafíos que actualmente presentan este sector de empresas, investigando a fondo que son los factores que no permiten el desarrollo y avance de las mismas, además a su vez, que las vuelve más vulnerables a que no sigan adoptando un nuevo y mejorado paso a la tecnología y por ende todo termine en quiebra o pérdidas. Para el debido desarrollo de la investigación se tomó a el país de Colombia, enfocándonos en los principales departamentos para terminar con el departamento de Bolívar donde se encuentra la ciudad de Cartagena; que, observando la ubicación, cuenta con una gran oportunidad para la comercialización y desarrollo de empresas. 



METODOLOGÍA

La metodología para llevar a cabo la investigación se desarrolla en cuatro principales etapas que se conforman por, (1) Investigación de la documentación científica sobre la industria 4.0, (2) Investigación de la documentación científica sobre la industria 4.0 en el contexto nacional de Colombia, (3) Investigación de la documentación científica sobre la industria 4.0 en el contexto local Cartagena,-Colombia, (4) Análisis de los desafíos hacia la industria 4.0 en la ciudad de Cartagena, Colombia.  Investigación de la documentación científica sobre la industria 4.0. Los documentos utilizados (libros, tesis y artículos científicos) fueron obtenidos mediante la herramienta de Google académico. Investigación de la documentación científica sobre la industria 4.0 en el contexto nacional de Colombia. Se investigó documentación científica que examina cómo se está desarrollando la Industria 4.0 en Colombia, identificando investigaciones previas, tendencias actuales, desafíos, y oportunidades que se están presentando a nivel nacional en Colombia. Investigación de la documentación científica sobre la industria 4.0 en el contexto local de Cartagena, Colombia. Se investigó documentación científica que aporta conocimiento sobre los antecedentes, problemas y principales desafíos a nivel local de la ciudad de Cartagena hacía la industria 4.0. Análisis de los desafíos hacia la industria 4.0 en la ciudad de Cartagena, Colombia. Para el análisis de los desafíos hacia la industria 4.0 se tomaron en cuenta los principales problemas que los autores de los documentos de investigación abordaron cómo los principales desafíos que enfrenta la ciudad de Cartagena Colombia hacia la industria 4.0.


CONCLUSIONES

Los hallazgos encontrados nos dicen que las Pymes representan una parte crucial del tejido empresarial colombiano, constituyendo el 99.5% del total de empresas y generando aproximadamente el 65% del empleo. Sin embargo, estas empresas enfrentan una alta volatilidad económica y desafíos financieros significativos debido a la falta de acceso a garantías mobiliarias y créditos adecuados, lo que aumenta su riesgo de quiebra y su vulnerabilidad financiera.   Aunado a lo anterior y centrándonos en una parte específica, las Pymes en Cartagena, al igual que en el resto del país, enfrentan una serie de problemas, como la falta de recursos propios, la inadecuada estructura financiera, y la escasa formación del personal en nuevas tecnologías. Estos problemas resultan en una baja calidad de productos y una falta de ventajas competitivas, lo que pone en riesgo la sostenibilidad de estas empresas en el largo plazo. Eso sumado a problemas de gestión estratégica, y una baja participación en procesos de innovación provocan variaciones notables en su producción y la falta de visión estratégica a mediano y largo plazo limita la competitividad de las Pymes. Algunas recomendaciones que se sugieren son que las Pymes deben invertir en la formación y capacitación de su personal en nuevas tecnologías y procesos innovadores. Programas de capacitación y desarrollo profesional ayudarán a mejorar la calidad de los productos y servicios ofrecidos, incrementando su competitividad. A su vez es vital que las Pymes adopten una visión estratégica a mediano y largo plazo. La planificación estratégica permitirá a estas empresas anticipar desafíos y aprovechar oportunidades de manera más efectiva, mejorando su sostenibilidad y crecimiento. Esto va de la mano con la siguiente recomendación, ya que se debe incentivar la participación de las Pymes en procesos de innovación y abordar investigaciones sobre la industria 4.0 generando estrategias para implementar nuevas tecnologías en los procesos productivos y logísticos que permitan estandarizar los procesos y se aprovechen al máximo los recursos como mano de obra, tiempo, materia prima, etc., dando ese diferenciador que ayude al crecimiento de las Pymes. Para lo anterior es necesario ayuda del gobierno, Es esencial que las Pymes accedan a financiamiento adecuado. Se recomienda promover políticas públicas que faciliten el acceso a créditos y garantías mobiliarias. Las instituciones financieras deben simplificar los trámites administrativos y fomentar el crecimiento de las Pymes, esto genera mayor crecimiento económico y un impulso hacía nuevos horizontes en todo el país colombiano.
Velázquez Zárate Dayana Guadalupe, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mg. Andres Felipe Cuervo Diaz, Corporación Universitaria Remington

RELACIóN ENTRE EXTERNALIDADES SOCIALES Y ECONóMICAS Y LAS TASAS DE DESERCIóN ESCOLAR EN EDUCACIóN SUPERIOR EN DEPARTAMENTOS COLOMBIANOS: ESTUDIO DE 2019-2020


RELACIóN ENTRE EXTERNALIDADES SOCIALES Y ECONóMICAS Y LAS TASAS DE DESERCIóN ESCOLAR EN EDUCACIóN SUPERIOR EN DEPARTAMENTOS COLOMBIANOS: ESTUDIO DE 2019-2020

Barrón Espinosa David, Universidad de Guadalajara. Jimenez Quintero Juan Pablo, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Parra Perez Alejandro, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Vázquez Estrada Ana Paola, Universidad de Guadalajara. Velázquez Zárate Dayana Guadalupe, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Andres Felipe Cuervo Diaz, Corporación Universitaria Remington



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El fenómeno de la deserción escolar en educación superior es un problema significativo en Colombia y otros países de América Latina. A pesar de la atención creciente, existe una falta de estudios detallados sobre las causas específicas de este fenómeno en el contexto colombiano. Esta investigación se centra en identificar los factores que influyen en la deserción estudiantil mediante métodos estadísticos que analizan datos cuantitativos y cualitativos. El objetivo es determinar si existen relaciones numéricas directas entre el número de estudiantes desertores y las variables externas identificadas durante un periodo determinado, centrándose en departamentos de Colombia en la educación de nivel superior.



METODOLOGÍA

Los datos para este estudio fueron obtenidos del SNIES (Sistema Nacional de Información de Educación Superior), una fuente oficial del Ministerio de Educación Nacional de Colombia que recopila información sobre instituciones y programas académicos de nivel superior en el país. Se analizaron datos de estudiantes de primer ingreso, matriculados y graduados durante los periodos académicos 2019-2 y 2020-1 para determinar la incidencia de deserción entre el primer y segundo ciclo de estudios. Esta elección temporal se basó en la estabilidad pre-COVID-19 y la coherencia con los Planes de Desarrollo 2020-2023. Para identificar variables, se revisaron los Planes de Desarrollo Departamentales 2020-2023 de los 32 departamentos de Colombia, enfocándose en las problemáticas sociales prioritarias. Se seleccionaron los 5 departamentos con mayor número de problemáticas identificadas y se analizaron las 6 más prevalentes, como infraestructura deficiente, conflicto armado, movilidad forzada, desempleo, pobreza, desigualdad económica y acceso a la educación rural. Se utilizó una metodología de regresión lineal múltiple para evaluar la relación entre el número de desertores y diversas variables independientes como PIB, desempleo, matriculados y graduados previos. Los resultados iniciales mostraron baja significancia estadística y un coeficiente de determinación insuficiente, lo cual motivó ajustes en las variables independientes incluidas en el modelo.


CONCLUSIONES

Los modelos de regresión lineal múltiple aplicados revelaron insights sobre los factores que afectan la deserción escolar en la educación media superior en Colombia. Primer Modelo: El modelo fue estadísticamente significativo con una F de 18.89 y un valor de P menor a 0.05. Sin embargo, varias variables de externalidades no mostraron significancia, incluyendo infraestructura deficiente, conflicto armado, movilidad forzada, índice de Gini, pobreza y desigualdad económica, y falta de acceso a la educación rural. Segundo Modelo: Este modelo también fue altamente significativo con una F de 27.45 y un valor de P menor a 0.05. Las variables "Desempleo" y "PIB (2020)" no resultaron significativas en este modelo. Limitantes del Estudio: Se identificaron varias limitaciones que podrían haber afectado los resultados y conclusiones del estudio: La selección del periodo de tiempo (2019-2 a 2020-1) pudo limitar la captura de efectos post-pandemia. La falta de especificidad en los datos sobre el momento exacto de la deserción fue una limitación. La exclusión de algunos departamentos debido a la falta de datos sobre ciertas externalidades planteó desafíos. Hallazgos: Ninguna de las externalidades estudiadas demostró tener una influencia significativa en la tasa de deserción escolar en los departamentos de Colombia. Los resultados validaron la Hipótesis Nula de que las externalidades no predicen cuantitativamente la deserción estudiantil. Conclusiones Finales: Basado en los datos y análisis estadísticos aplicados, se concluye que las variables de externalidades examinadas no son adecuadas para explicar la deserción escolar en Colombia. A pesar de que el desempleo y el PIB mostraron algún impacto en los modelos, la falta de significancia estadística limita su utilidad en la predicción o explicación de la deserción estudiantil. Se recomienda para futuras investigaciones la búsqueda de datos más precisos y cuantitativos sobre las externalidades socioeconómicas, con el objetivo de mejorar la comprensión y la capacidad predictiva de los modelos de deserción escolar Se propone identificar más variables discretas y continuas (cuantitativas) que puedan mejorar la correlación entre las mismas variables independientes y/o la dependiente. Se recomendaría, posiblemente, considerar un número menor de variables categóricas, las cuales no aportaron mucho al análisis. Si bien, el PIB y el Desempleo son las dos variables que muestran un impacto en la regresión en el nivel de deserción entre todas las variables estudiadas, siguen teniendo un nulo nivel de significancia, por lo tanto no se puede confiar en ellas para construir, por ejemplo, un modelo predictivo de la deserción estudiantil en un departamento.  Se consideró relevante dejar en el estudio las variables de PIB y desempleo, puesto que se han hecho en el pasado estudios y artículos en la materia en donde ya se han resaltado a estos como dos factores con incidencia sobre los números de deserción escolar. También, se recomendaría para futuros estudios, incluir un mayor número de datos, aumentando el tamaño de la muestra actual de 30 datos, a por lo menos 100 datos. Asimismo, sería muy útil incluir más validadores a la interpretación de resultados, puesto que solo se tomaron en cuenta hallazgos con base en el valor P del análisis. Por ejemplo, se podría considerar el valor F.
Velez Arcos Abigail, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Mtra. Claudia Ivone Vázquez Valerdi, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EL ROL DEL METOR Y MENTEE EN LA EDUCACIóN SUPERIOR


EL ROL DEL METOR Y MENTEE EN LA EDUCACIóN SUPERIOR

Velez Arcos Abigail, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Mtra. Claudia Ivone Vázquez Valerdi, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Una persona más experta, dispuesta a compartir sus conocimientos con alguien que tenga menos experiencia, en una relación de mutua confianza (Clutterbuck, 1992, pág. 7). El mentor debe tener la disposición para poder compartir su tiempo y conocimientos con el mentee. No es necesario que se presente la confianza entre los dos, siempre deberá haber respeto para que haya una buena colaboración y se pueda trabajar en la mentoría.  La escucha activa y precisa es una técnica clave para los mentores cuando participan en el diálogo reflexivo y el apoyo de la reflexión retrospectiva de un mentor en el diálogo resulta especialmente poderosa (Brockbank & Mcgill, 2010, pág. 287). El mentor da apoyo y da aliento ayudando a los estudiantes a mantenerse enfocados en sus metas y que perseveren en sus estudios, este diálogo que surge contribuye a una experiencia de aprendizaje y crecimiento enriquecedora para ambas partes. De acuerdo a este planteamiento surge la pregunta ¿cuál es el desempeño del mentor en la Educación Superior?



METODOLOGÍA

Esta investigación se hizo con la intención de mostrar el apoyo que brinda un mentor a un mentee para su desarrollo académico cultural, es así como la metodología que se utilizó en esta investigación fue cualitativa y observatorio. Se realizó este instrumento, ya que se busca explorar y observar un grupo para comprender sus perspectivas, actitudes, conocimientos, comportamientos e incluso sus creencias y culturas. La maestra Claudia Ivone Vázquez Valerdi fue la encargada de la línea de investigación Tutoría y Mentoría en la Educación Superior quién dio indicaciones para que trabajaran los lobomentores (alumnos de la BUAP) con estudiantes de la estancia Delfín siendo estos los mentees, esta etapa se llevó a cabo en la Ciudad de Puebla en un lapso de siete semanas. La primera semana se dio la bienvenida con lobomentores y mentees, brindaron capacitaciones donde abordaron temas sobre Mentoría, Tutoría, Liderazgo y Coaching educativo. Recorrieron la zona del centro Histórico de la ciudad de Puebla, guiados por los Lobomentores, visitando la Biblioteca Lafragua, Biblioteca Palafoxiana, Biblioteca José Revueltas, la Catedral Basílica de Puebla y la Capilla del Rosario, en cada sitio que se recorrió los lobomentores pudieron rescatar el valor histórico de cada lugar. La segunda semana conocieron Ciudad Universitaria (BUAP) donde asistieron con los lobomentores a la Biblioteca Central, dieron un paseo por el Jardín Botánico hubo oportunidad de que almorzaran en las instalaciones y se vivió la experiencia de subir al Lobobus. Buscaron información para seleccionar bibliografías para hacer el artículo de investigación en la Biblioteca José Revueltas donde podían llevarse algunos libros a casa presentando la credencial de estudiante. La tercera semana a cargo de los lobomentores se visitó el Museo Amparo el cual tenía una terraza donde miraron el centro histórico de Puebla. Trasladándose hasta Angelopiolis acudieron al Complejo Cultural Universitario (BUAP). Por recomendación de los lobomentores degustaron una deliciosa cemita en el Mercado de Sabores. Seleccionaron información para avanzar con la investigación, estos fueron los libros: Aprendizaje reflexivo en la educación superior de Brockbank, A., & McGill, I., Grupos en contexto. Liderazgo y participación en pequeños grupos Gerald L. Wilson y Mentoring: Perspectivas Teóricas y Prácticas Domínguez, N., & Pineda, J. D. La cuarta semana exploraron la zona de los Fuertes, entrando por el pasaje 5 de mayo pasaron por los túneles, los cuales eran muy angostos y entre más caminaban sentían más la profundidad, los conductos llevaban hasta los Fuertes de Loreto, donde recorrieron el Museo de la Evolución donde se puede observar la evolución de distintos seres vivos. La quinta semana en compañía de lobomentores se dirigieron a la Zona Metropolitana de Puebla, dieron un paseo en el Museo Internacional del Barroco conociendo el estilo de épocas pasadas. Se dirigieron al Parque Paseo de los Gigantes dando una gran caminata conocieron maquetes de lugares icónicos de diferentes partes del mundo cada representación tenía una canción que representaba su país. A la investigadora se le mando el primer borrador del artículo. La sexta semana acudieron a Atlixco donde lobomentores animaron a sus mentees a subir el cerro de San Miguel Arcángel para poder apreciar todo el pueblo, más tarde almorzaron deliciosos tlacoyos en el mercado, para después ir a los víveres de Atlixco. Se modificó la investigación haciendo un segundo borrador. La séptima semana se reunieron para conocer Cholula, los lobomentores llevaron almuerzo para compartir con sus mentees, haciendo un picnic bajo la pirámide de Cholula. Más tarde subieron el cerro para apreciar el Santuario de Nuestra Señora de los Remedios. Se finalizó el trabajo para presentar en el Congreso del Programa Delfín.


CONCLUSIONES

La experiencia de este verano de Investigación permitió desarrollar las estrategias de aprendizaje en la Educación Superior como son la tutoría, mentoría, liderazgo y coaching educativo, proporcionando a los mentees las herramientas necesarias para tener éxito académico y personal. Debido al poco tiempo de la estancia fue que no pudimos hacer recolección de datos más significativos. Retomaré en mi Universidad este tema para poder aportar este acompañamiento entre un mentor y un mentee para que haya un beneficio entre los estudiantes de la Escuela Superior Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Guerrero. Personalmente me llevo grandes aprendizajes de los lobomentores quienes fueron pacientes, empáticos y agradezco que compartieron su tiempo conmigo. Poder vivir esta experiencia con los mentees fue muy agradable, llegamos a compartir temores al llegar a vivir a Puebla, pero los lobomentores nos alentaban a perder el miedo. Puebla es una Ciudad hermosa y tiene muchos lugares turísticos, nos faltó tiempo y dinero para recorrer toda la Ciudad de Puebla, espero volver pronto.
Velez García Homero, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dr. Demian Abrego Almazan, Universidad Autónoma de Tamaulipas

DESARROLLO DE UN SOFTWARE INFORMáTICO PARA LA GESTIóN Y ADMINISTRACIóN DE DOCUMENTOS CIENTíFICOS EN LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE TAMAULIPAS


DESARROLLO DE UN SOFTWARE INFORMáTICO PARA LA GESTIóN Y ADMINISTRACIóN DE DOCUMENTOS CIENTíFICOS EN LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE TAMAULIPAS

Perez Cruz Jesus Humberto, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Velez García Homero, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dr. Demian Abrego Almazan, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El sistema Open Journal Systems (OJS) presenta varias desventajas, como la personalización limitada que puede comprometer la funcionalidad del sistema, una alta curva de aprendizaje debido a su código complejo, y la necesidad de un profundo conocimiento de tecnologías específicas (PHP, MySQL, Apache, etc.). Además, el rendimiento y la escalabilidad requieren técnicas avanzadas de optimización para manejar tráfico y datos grandes. Por ello, se desarrollará un nuevo sistema de gestión de documentos científicos para la Universidad Autónoma de Tamaulipas, que abordará y solucionará estos problemas. Este sistema facilitará la administración de documentos, adaptándose a las necesidades específicas de la universidad, mejorando la personalización, la facilidad de uso, la seguridad, y el rendimiento.



METODOLOGÍA

El tipo de enfoque implementado en la presente investigación es de tipo cualitativo, esto debido a que se analizó el proceso que se realiza en los diferentes departamentos de generación de constancias y sus necesidades, así como la observación de que es lo que se necesita cubrir en el aspecto de seguridad y validez oficial requerido para este tipo de documentos. En lo que respecta al alcance, se considera que es de tipo descriptiva, ya que, se desarrolla en la identificación de los datos de diversas fuentes como lo son los departamentos involucrados en la creación de constancias y la diferente información que estos proporcionan para su elaboración. Además, el tipo de diseño que se ejecuta es de tipo no experimental debido a que, para generar constancias, el proceso es en base a la experiencia y teniendo en cuenta el conocimiento del procedimiento para la creación de las diferentes constancias, así como los datos que se requieren. La recolección de información se llevó a cabo mediante entrevistas las cuales se realizaron a personal clave y auxiliares de la Facultad de Comercio y Administración Victoria, la Academia de Ciencias Administrativas ACACIA, y la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración; ya que son usuarios finales de este tipo de sistemas, por lo cual, son los adecuados para proporcionar de manera efectiva la información para que la solución tecnológica tuviera éxito.


CONCLUSIONES

El presente trabajo tuvo como objetivo describir el proceso de desarrollo de un sistema de gestión de documentos científicos para la Universidad Autónoma de Tamaulipas, con el fin de reducir los tiempos de gestión y operación, contribuyendo al mismo tiempo al cuidado del medio ambiente. A partir del desarrollo del sistema de información, se evaluó su cumplimiento mediante una lista de cotejo de los requerimientos funcionales, verificando que permite crear, visualizar, modificar y eliminar documentos en cualquier momento y desde cualquier lugar, ya que es una aplicación basada en internet. En conclusión, se observa que el sistema desarrollado agiliza significativamente el proceso de gestión de documentos científicos, generando ahorros tanto para la institución educativa como para los organismos académicos y científicos involucrados. Esto demuestra que una adecuada adopción tecnológica fortalece la competitividad de las organizaciones y mejora los servicios prestados a sus miembros. No obstante, el sistema presenta algunas limitaciones, como la necesidad de optimización continua para mejorar el rendimiento y la escalabilidad. Finalmente, se agradece la valiosa colaboración y el apoyo de todas las personas y departamentos que contribuyeron de manera amable y activa en la realización de este trabajo.
Vélez Jaramillo Martín, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt
Asesor: Post-doc Yuri Alicia Chávez Plazas, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

¿QUé PRáCTICAS JURíDICAS FRENTE A LA RESTITUCIóN DE TIERRAS SE PRESENTAN EN EL MUNICIPIO DE PIJAO, QUINDíO?


¿QUé PRáCTICAS JURíDICAS FRENTE A LA RESTITUCIóN DE TIERRAS SE PRESENTAN EN EL MUNICIPIO DE PIJAO, QUINDíO?

Ramirez Osorio Maria Camila, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Valakitsis Giraldo Eleny Zoy, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Vélez Jaramillo Martín, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Asesor: Post-doc Yuri Alicia Chávez Plazas, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante nuestra estancia en Delfín, iniciamos un proyecto de investigación enfocado en el municipio de Pijao, Quindío, con un enfoque en el conflicto armado y su impacto en la región. Comenzamos con una búsqueda bibliográfica que nos permitió comprender el contexto histórico, social y económico de Pijao, así como los antecedentes del conflicto armado en este municipio.



METODOLOGÍA

Luego, procedimos a realizar un mapeo de actores, utilizando la información recopilada. Este mapeo fue esencial para identificar a los diferentes grupos y actores involucrados en el conflicto, como las comunidades locales, las organizaciones de derechos humanos, los grupos armados, y las instituciones del Estado. A través de este ejercicio, entendimos mejor las complejas interacciones entre estos actores y cómo sus acciones e intereses afectan la realidad jurídica y social del municipio. Finalmente, nos enfocamos en una aproximación a la creación de una cartografía social del derecho, enfocándonos especialmente en el tema de la restitución de tierras en Pijao. Este aspecto del proyecto nos permitió identificar tanto los actores clave como los aspectos jurídicos relacionados con los procesos de restitución de tierras. Analizamos las leyes y políticas vigentes, así como los desafíos y las oportunidades para la implementación de la justicia en este contexto específico.  


CONCLUSIONES

Al reflexionar sobre esta experiencia, reconocemos que el proceso fue enriquecedor y formativo para nuestra carrera en Derecho. Nos permitió aplicar conocimientos teóricos en un contexto real, desarrollar habilidades analíticas y críticas, y adquirir una comprensión más profunda de cómo el derecho se vive y se aplica en diferentes contextos sociales. Esta experiencia nos ha motivado a seguir explorando el papel del derecho en la sociedad y a contribuir de manera significativa al desarrollo de políticas y prácticas que promuevan la justicia y la equidad.  
Velez Parra Irwin Jared, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato
Asesor: Dr. Emigdio Larios Gómez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

CAPACIDADES DINáMICAS DE LA INDUSTRIA 4.0 EN LAS MIPES EN LA CIUDAD DE PUEBLA


CAPACIDADES DINáMICAS DE LA INDUSTRIA 4.0 EN LAS MIPES EN LA CIUDAD DE PUEBLA

Olivares Alarcón Gustavo, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Ortiz Juarez Pamela Alejandra, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Velez Parra Irwin Jared, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato. Asesor: Dr. Emigdio Larios Gómez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La cuarta revolución industrial, conocida como Industria 4.0, está transformando rápidamente los modelos de negocio y los procesos operativos en todo el mundo mediante la incorporación de tecnologías avanzadas como la inteligencia artificial, el Internet de las cosas (IoT), la automatización y el análisis de datos. Este cambio ofrece a las micro y pequeñas empresas (MIPES) en Puebla una oportunidad significativa para mejorar su competitividad y su capacidad para adaptarse a las rápidas fluctuaciones del mercado. Sin embargo, la adopción de estas tecnologías también presenta una serie de desafíos que es esencial comprender y abordar. La pregunta de investigación "¿Cuáles son las capacidades dinámicas que desarrollan las MIPES para su competitividad?" Se enfoca en identificar y analizar las estrategias que estas empresas implementan para incorporar tecnologías de la Industria 4.0, fortaleciendo así su posición en el mercado y su capacidad para responder a las demandas cambiantes del entorno competitivo.



METODOLOGÍA

Este estudio emplea un enfoque mixto para analizar las capacidades dinámicas de las MIPES en Puebla. Se realizaron encuestas a una muestra intencional de 400 empresarios, garantizando confidencialidad y consentimiento informado. La investigación combina un diseño descriptivo y exploratorio, utilizando una metodología cuantitativa, descriptiva, transversal y cuasi-experimental. Las encuestas recopilaron datos sobre marketing, recursos humanos, finanzas, producción e inteligencia artificial, así como innovación y eficiencia operativa. El instrumento se validó mediante revisión de literatura, evaluación de expertos y pruebas piloto. Instrumento aplicado a empresas: El cuestionario, con 40 preguntas (3 abiertas y 37 de opción múltiple), se dividió en 7 secciones: datos generales de la empresa, datos personales, marketing, recursos humanos, finanzas, producción e inteligencia artificial. Se usó una escala de Likert de 1 a 5 para codificar las respuestas. Cuestionario aplicado a expertos: Se realizó un cuestionario adicional para validar el instrumento, evaluando criterios como pertinencia y claridad, con una escala de 1 (Inaceptable) a 5 (Excelente).Prueba piloto: Se efectuó una prueba piloto con 5 sujetos para identificar y corregir problemas en el diseño del estudio. Métodos de resolución: Los datos se gestionaron en Excel y se analizaron con IBM SPSS Statistics 25, asegurando un manejo riguroso y resultados significativos. Perfil de los encuestados:Tipo de Empresa: Micro, pequeña o mediana, del sector comercial, ubicadas en Puebla (San Manuel y Zapata). Cargo del Encuestado: Propietarios o directivos responsables de decisiones estratégicas. Tamaño de la Empresa: Microempresas (hasta 10 empleados, ingresos hasta 4 millones de pesos) y pequeñas empresas (11-50 empleados, ingresos entre 4 y 100 millones de pesos).Tamaño de la muestra: Una muestra de 400 negocios fue seleccionada para asegurar representatividad y precisión con un margen de error pequeño y un nivel de confianza del 95%.


CONCLUSIONES

La investigación sobre las capacidades dinámicas de las MYPES del sector comercial en Puebla revela que, aunque hay un reconocimiento del potencial de las tecnologías de la industria 4.0, su adopción es limitada. La mayoría de las microempresas no utilizan herramientas avanzadas de gestión, como software de gestión de personal, ingresos y egresos, o inventarios. Sin embargo, aquellas que sí implementan tecnologías digitales, aunque en una minoría, muestran indicios de una mayor competitividad y capacidad para adaptarse a cambios en el mercado, en línea con las hipótesis planteadas. El bajo uso de herramientas tecnológicas avanzadas, como sistemas de inteligencia artificial, sugiere que hay una brecha significativa en la adopción tecnológica que podría estar limitando el potencial de competitividad y adaptación de estas empresas. A pesar de esto, existe una percepción positiva sobre el uso de inteligencia artificial, con un porcentaje considerable de encuestados creyendo en su potencial para aumentar las ventas. Estos hallazgos sugieren que para mejorar la competitividad y la capacidad de adaptación de las MIPES en Puebla, es crucial fomentar la adopción de tecnologías de la industria 4.0. Esto podría implicar la necesidad de programas de capacitación y apoyo financiero para facilitar la implementación de estas tecnologías, permitiendo a las empresas no solo mantenerse competitivas sino también ser más resilientes frente a los cambios del entorno del mercado.
Vélez Rosas Dulce María, Universidad Tecnológica de Tecamachalco
Asesor: Post-doc Mauricio Becerra Fernández, Universidad del Rosario

DINáMICA DE SISTEMAS EN LA CONSTRUCCIóN DE MODELO DE SIMULACIóN DE LA CADENA DE SUMINISTRO EN LA EXPORTACIóN DE UN PRODUCTO AL EXTRANJERO


DINáMICA DE SISTEMAS EN LA CONSTRUCCIóN DE MODELO DE SIMULACIóN DE LA CADENA DE SUMINISTRO EN LA EXPORTACIóN DE UN PRODUCTO AL EXTRANJERO

Garcia Rojas Ana Karen, Instituto Tecnológico de Morelia. Vélez Rosas Dulce María, Universidad Tecnológica de Tecamachalco. Asesor: Post-doc Mauricio Becerra Fernández, Universidad del Rosario



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En una cadena de suministro, los diferentes eslabones (proveedores, fabricantes, distribuidores y minoristas) están interconectados y las acciones de uno pueden tener un impacto significativo en los demás. Las fluctuaciones en la demanda, los retrasos en la entrega, los problemas de calidad de los productos y otros factores pueden causar efectos en cadena que afectan la eficiencia y la capacidad de respuesta de toda la cadena de suministro. Cabe destacar que las industrias han tenido un crecimiento a lo largo de la historia; al desarrollar la dinámica de sistemas nos permite mejorar la toma de decisiones, optimización de recursos, resiliencia y adaptabilidad. Por consiguiente, se desarrollará un modelo de simulación en el cual se analizará el comportamiento de la cadena de suministro en la exportación de un producto.



METODOLOGÍA

La dinámica de sistemas es una metodología utilizada para comprender y simular el comportamiento de sistemas complejos a lo largo del tiempo. Este enfoque se basa en la creación de un modelo que represente las interacciones entre diferentes componentes de un sistema (exportación), permitiendo el análisis de cómo las variaciones en una parte del sistema pueden afectar al conjunto. Así mismo, utilizando la herramienta Vensim;  un software en el cuál se puede crear el modelo deseado para nuestra cadena de suministro, mediante gráficos se podrá observar el impacto que tiene cada nivel y variables que conforman el modelado, y a su vez se identificarán las posibles causas que alteran el sistema. Metodología La dinámica de sistemas es una metodología utilizada para comprender y simular el comportamiento de sistemas complejos a lo largo del tiempo. Este enfoque se basa en la creación de un modelo que represente las interacciones entre diferentes componentes de un sistema (exportación), permitiendo el análisis de cómo las variaciones en una parte del sistema pueden afectar al conjunto. Así mismo, utilizando la herramienta Vensim;  un software en el cuál se puede crear el modelo deseado para nuestra cadena de suministro, mediante gráficos se podrá observar el impacto que tiene cada nivel y variables que conforman el modelado, y a su vez se identificarán las posibles causas que alteran el sistema. Etapas de la dinámica de sistemas: Definición del Problema Identificación del problema central: Determinar qué aspecto del sistema se desea estudiar o mejorar. Determinación del alcance: Delimitar los límites del sistema y definir qué elementos se incluirán en el modelo. Establecimiento de objetivos: Clarificar los objetivos del estudio, como mejorar la eficiencia, reducir costos, o aumentar la resiliencia. Desarrollo del Modelo Conceptual Se desarrolla un modelo conceptual que represente las relaciones causales y los flujos dentro del sistema. Este modelo incluye: Variables: Identificación de las variables clave que afectan el sistema (por ejemplo, inventario, demanda, tasa de producción). Feedback loops: Identificación de los bucles de retroalimentación, que pueden ser positivos (refuerzan el cambio) o negativos (contrarrestan el cambio). Diagramas de Causalidad: Creación de diagramas que muestren cómo las variables están interrelacionadas. Construcción del Modelo en Vensim Interfaz de Vensim: Familiarizarse con la interfaz de Vensim, que incluye herramientas para dibujar diagramas de flujo y de causalidad. Diagramas de Stock y Flujos: Construcción de diagramas que representan los stocks (acumulaciones) y los flujos (tasas de cambio) del sistema. Stocks: Son variables que se acumulan o decrecen con el tiempo (por ejemplo, inventario de productos). Flujos: Son las tasas a las que los stocks aumentan o disminuyen (por ejemplo, tasa de producción, tasa de ventas). Ecuaciones: Definición de ecuaciones matemáticas que describan las relaciones entre las variables y los flujos del sistema. Calibración y Validación del Modelo Recolección de Datos: Obtener datos históricos del sistema que se está modelando. Ajuste del Modelo: Ajustar los parámetros del modelo para que sus salidas coincidan con los datos históricos. Pruebas de Sensibilidad: Realizar pruebas para ver cómo cambios en los parámetros afectan los resultados del modelo, lo que ayuda a identificar los factores más críticos. Simulación y Análisis de Escenarios Con el modelo calibrado y validado, se pueden realizar simulaciones para analizar diferentes escenarios y estrategias. Simulación de Escenarios: Probar diferentes escenarios (por ejemplo, cambios en la demanda, variaciones en la producción) para ver cómo afectan al sistema. Análisis de Resultados: Evaluar los resultados de las simulaciones para identificar patrones, tendencias y puntos críticos. Optimización: Utilizar herramientas de optimización en Vensim para encontrar las mejores estrategias que cumplan con los objetivos establecidos. Implementación y Monitoreo Finalmente, las estrategias y decisiones basadas en el modelo se implementan en el sistema real. Es crucial monitorear el desempeño del sistema y ajustar el modelo según sea necesario. Esto incluye: Implementación de Estrategias: Aplicar las decisiones y estrategias derivadas del análisis del modelo. Monitoreo Continuo: Supervisar el desempeño del sistema para detectar desviaciones y ajustar el modelo y las estrategias según sea necesario. Retroalimentación: Utilizar los datos del sistema real para refinar y mejorar continuamente el modelo.


CONCLUSIONES

A través de la definición del problema, desarrollo del modelo conceptual, construcción y calibración del modelo en Vensim, y simulación de escenarios, se pueden identificar ineficiencias y mejorar la toma de decisiones. Esta metodología facilita la planificación estratégica, la optimización de procesos, y la resiliencia ante cambios, proporcionando una ventaja competitiva en un entorno dinámico y complejo.
Velez Sanclemente Natalia, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Asesor: Mg. Luis Alberto Vallejo Morán, Institución Universitaria Antonio José Camacho

DISEñO DEL PLAN ESTRATéGICO DE LA SEGURIDAD VIAL PARA LA EMPRESA SERVICIOS INTEGRALES SISOMA S.A.S DEL MUNICIPIO DE GUADALAJARA DE BUGA -2024


DISEñO DEL PLAN ESTRATéGICO DE LA SEGURIDAD VIAL PARA LA EMPRESA SERVICIOS INTEGRALES SISOMA S.A.S DEL MUNICIPIO DE GUADALAJARA DE BUGA -2024

Velez Sanclemente Natalia, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Zúñiga Agudelo Jackeline, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Asesor: Mg. Luis Alberto Vallejo Morán, Institución Universitaria Antonio José Camacho



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El plan estratégico de la seguridad vial (PESV) es un instrumento que engloba diferentes acciones y mecanismos de seguridad vial, destinadas a proteger a los trabajadores en los riesgos laborales. Los desplazamientos relacionados con el trabajo son esenciales para las personas, la industria y la economía del mundo. Sin embargo, ello da lugar a altas tasas de siniestralidad vial de los trabajadores, hecho que se ha convertido una preocupación manifiesta para la salud ocupacional y tratándose de un asunto que involucra la seguridad vial general, también para la salud pública (Robles, 2019). Se destaca que el fenómeno de la seguridad vial es una problemática de salud pública y de promoción de la salud, en la que deben trabajar todos los sectores y actores sociales, así como diversas disciplinas y medios de comunicación para informar, orientar y prevenir la accidentalidad. y aumente la seguridad vial. (Pico Merchan, Gonzalez Perez, & Noreña Aristizabal, 2011)Por ende, se ve la necesidad de llevar a cabo el diseño de un plan estratégico de la seguridad vial que brinde diferentes intervenciones para la seguridad vial. Por tanto, Colombia adopta directrices a través de la creación del Plan Nacional de Seguridad Vial 2022-2031, el cual se basa en principios que promueven: la vida como el valor supremo, la convivencia y solidaridad, la autorregulación, la honestidad e integridad, así como la responsabilidad y el compromiso. Donde se establecen metas y estrategias a nivel nacional y regional para lograr una reducción significativa en el número de siniestros viales y de víctimas fatales en las vías del país. (Ministerio de transporte, 2022-2031).  Servicios Integrales SISOMA S.A.S dentro de su objetivo comercial que es la prestación de asesoría, orientación y asistencia operacional a empresas y otras organizaciones, la empresa objeto de estudio no cuenta con el plan estratégico de la seguridad vial, por lo cual deberá acogerse a las disposiciones legales y diseñar su plan estratégico de seguridad vial, de acuerdo con lo expedido en la Resolución 40595 del 2022. En el momento Servicios Integrales SISOMA S.A.S cuenta con 2 motocicletas que son relacionadas con el área administrativa, en los que se desplazan a nivel departamental, en las ciudades: Tuluá, Guacarí y Cerrito. De acuerdo con lo anterior mente planteado se formula la siguiente pregunta problema. Pregunta problema :¿Cómo diseñar el Plan Estratégico de la Seguridad Vial que permita cumplir con los requisitos legales aplicables en la empresa Servicios Integrales SISOMA S.A.S?



METODOLOGÍA

El enfoque de investigación elegido para llevar a cabo la problemática presentada en la empresa SISOMA S.A.S es el enfoque Mixto, su diseño será transversal. La investigación se basa en un estudio descriptivo observacional, la metodología seleccionada se determina bajo la Resolución 40595 de 2022 y el Código Nacional de Trasporte Colombiano, requisito legal reciente para las organizaciones con dos Conductores. La población elegida son los trabajadores de la empresa SISOMA, se toma una muestra por conveniencia por tratarse de una población finita, por lo tanto, la muestra son dos trabajadores. Para llevar a cabo dicha investigación se planteó la encuesta estructurada a cada uno de los trabajadores de la empresa SISOMA S.A.S, así mismo se realizó el diagnóstico inicial a la empresa para verificar el cumplimiento de la resolución 40595 del 2022.


CONCLUSIONES

Un Plan Estratégico de Seguridad Vial bien estructurado no solo protege la vida y la integridad de los trabajadores, sino que, al adoptar medidas proactivas y estrategias claras en materia de seguridad vial, se previene de manera efectiva los accidentes y se mejora la productividad, contribuyendo así al bienestar general y al cumplimiento de los requisitos legales. De acuerdo con la investigación realizada en el cual se realizó el plan estratégico de seguridad vial en la empresa SISOMA S.A.S se obtuvieron los siguientes resultados. Se elaboró la base de datos en la cual se eligieron 30 artículos de temas asociados al plan estratégico de seguridad vial, en las diferentes plataformas como Dialnet, Scielo y Sciencedirect. Luego se aplicó el diagnóstico de la resolución 40595 del 2022, Teniendo en cuenta su actividad económica y número de vehículos y conductores se determina que la empresa aplica para un nivel básico, el cual consta de 18 pasos, el resultado del diagnóstico realizado a la empresa SISOMA S.A.S se planteó en un estado crítico. Por último, se lleva a cabo la matriz de identificación de peligros y valoración de riesgos viales, donde se determinó que, las motocicletas de los colaboradores se encuentran en excelente estado y no implica ningún riesgo, en cambio dentro de su desplazamiento laboral y por itinere dentro de los peligros por habito se identificaron: Mi propia conducción, Organización de trabajo. En peligros por vía y entorno se clasificaron en: Ausencia de señales de tránsito, vías en mal estado, huecos en la vía, falta de demarcación y reductores de velocidad sin señalización, fueron los puntos a corregir que más prevalecieron.  En última instancia, un compromiso firme con la seguridad vial no solo beneficia a la organización internamente, sino que también fortalece las cadenas productivas y de comercialización, reflejando una responsabilidad social y corporativa esencial en el entorno actual.
Vélez Valderrábano Alfonso Rubén, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. José Enrique Burgos Triano, Universidad de Guadalajara

PROPUESTA DE UN PERCEPTRóN EN EXCEL QUE DIFERENCIA ENTRE 2 PATRONES DE RASGOS FACIALES


PROPUESTA DE UN PERCEPTRóN EN EXCEL QUE DIFERENCIA ENTRE 2 PATRONES DE RASGOS FACIALES

Vélez Valderrábano Alfonso Rubén, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. José Enrique Burgos Triano, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El conexionismo propone la explicación de los procesos cognitivos a través de las redes neurales, las cuales se definen como las uniones de varias unidades en un patrón de conexiones, pudiendo ser unidades de entrada, de salida, o intermedias (Standford Encyclopedia Philosophy, 2019). Estas son un modelo simplificado del cerebro, donde estas unidades son el equivalente a las neuronas, y los efectos de las sinapsis que las conectan tienen su análogo en los pesos, que son las fuerzas de conexiones que existen entre las unidades de la red neural (Standford Encyclopedia Philosophy, 2019).             El perceptrón fue propuesto en 1958 por Frank Rosenblantt, siendo uno de los modelos más sencillos, ya que cuenta con una capa de neuronas, y una salida. Su regla de aprendizaje consiste en la detección y corrección de un error cuando la salida actual no concuerda con una salida deseada, teniendo como una de sus características el reconocimiento de patrones (Morera, 2018). En este caso, se propone un modelo de perceptrón realizado en una hoja de cálculo, basado en un modelo de perceptrón que reconoce líneas horizontales y verticales (Burgos, 2006), que, en esta instancia, busca distinguir entre dos patrones de rasgos faciales: feliz y triste.



METODOLOGÍA

Se estableció un patrón de 4x7 celdas para cada espacio de ambos rasgos faciales: alegre y triste, donde las celdas negras representan los ojos y la boca, mientras que las celdas blancas representan la piel. Se realizó el perceptrón en una hoja de cálculo en Excel, donde se establecieron los valores de entrada en una columna, pudiendo ser 2 tipos de vectores, de acuerdo al patrón de los colores de las celdas blancas y negras del rostro feliz y triste. En una columna B se establecieron los pesos de la red neural, de manera que, si hay diferencia entre la salida esperada y la salida real, el número aleatorio se actualice acorde a una variable de cambio de aprendizaje, los valores de entrada, y esta misma diferencia de salidas. Se definió una variable de reinicio, donde, dependiendo de si se ingresa 0 o 1, el perceptrón se reinicia, o continua, respectivamente. Además de una variable de ensayo, para realizar el conteo de los intentos realizados por el perceptrón. La salida real se calculó con base en la función de umbral de redes neurales, por lo que se comparó el producto punto de las columnas de entradas y pesos con el valor del umbral (que es ingresado por el usuario), dando como resultado un valor de 1 o 0, dependiendo de si el umbral era menor o mayor, respectivamente. Mientras que la salida esperada se estableció con base al patrón binario para cada tipo de emoción, siendo de 1 para el rasgo facial feliz, y de 0 para el rasgo facial triste. 


CONCLUSIONES

El perceptrón propuesto puede realizar el reconocimiento de los rasgos faciales felices y tristes en menos de 20 ensayos, siempre que la tasa de aprendizaje sea un número positivo, independientemente del valor del umbral. Si se establece una tasa de aprendizaje igual o menor a 0, el perceptrón no podrá resolver la tarea.  
Veloz Lozano Valeria, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. María de la Luz Miranda Beltrán, Universidad de Guadalajara

ANáLISIS HISTOQUíMICO, FITOQUíMICO, ANTIMICROBIANO Y ANTIOXIDANTE DE CRASSULA OVATA Y SALVIA OFFICINALIS


ANáLISIS HISTOQUíMICO, FITOQUíMICO, ANTIMICROBIANO Y ANTIOXIDANTE DE CRASSULA OVATA Y SALVIA OFFICINALIS

Veloz Lozano Valeria, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. María de la Luz Miranda Beltrán, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El municipio de Lagos de Moreno cuenta con una variedad de plantas medicinales utilizadas y han mostrado en estudios preliminares efectos terapéuticos potenciales; entre ellas se encuentra la Salvia officinalis y Crassula ovata. Históricamente, la Salvia se conoce como la planta de la salvación, palabra que proviene del latín salvarem, que significa salvar o curar. Se ha utilizado para reducir la transpiración, como gárgaras para el dolor de garganta, para mejorar la regularidad del ciclo menstrual y para reducir los sofocos en la menopausia, para combatir la gastroenteritis y otras infecciones, así como para mejorar el estado de los lípidos y la función hepática en general, mejorar el apetito, la digestión, y la capacidad mental. Por otro lado, la Crassula ovata se ha caracterizado por tener efecto en problemas estomacales o incluso heridas frescas.(Muiruri, M. D., & Mwangi, W., 2015). Sin embargo; se desconoce si Salvia officinalis y Crassula ovata presentan efecto antimicrobiano sobre E. Coli y Salmonella sp.;   así como también se desconocen sus características fitoquímicas, histoquímicas y antioxidantes; esto no solo con el fin de contribuir con el conocimiento científico, sino en un futuro conducir a la innovación y el desarrollo de nuevos productos farmacéuticos fomentando el respeto y la valorización de las culturas indígenas y sus prácticas medicinales.



METODOLOGÍA

Las especies Salvia Officinalis y Crassula Ovata fueron recolectadas en Lagos de Moreno, Jalisco. Las hojas fueron lavadas, desinfectadas y maceradas para obtener jugos naturales con el fin de utilizarse en análisis fitoquímicos y antimicrobianos. Se utilizaron 19.21 gr de Salvia Officinalis y 138.09 gr de Crassula Ovata, cuyos jugos fueron centrifugados y liofilizados. Los análisis realizados incluyen pruebas cualitativas para identificar metabolitos, tales como: Identificación de saponinas: mediante la prueba de espuma. Identificación de flavonoides: mediante las pruebas de Shinoda, acetato de plomo e hidróxido de sodio. Identificación de terpenoides: mediante la técnica de Salkowski, la cual reacciona con cloroformo y ácido sulfúrico concentrado. Presencia de taninos: utilizando FeCl3 al 10%. Detección de glucósidos: mediante las pruebas de Fehling, Molisch y Keller-Killiani. Para las pruebas cuantitativas: Determinación de polifenoles totales: utilizando reactivo de Folin-Ciocalteau y espectrofotometría. Determinación de flavonoides totales: reacción con nitrato de sodio y cloruro de aluminio al 10%. Durante la estancia tambien se realizaron pruebas histoquímicas para la detección de almidón, grasas y aceites, taninos y saponinas utilizando técnicas específicas de tinción y se observaron en el microscopio a 10X. Para las pruebas de Concentración Mínima Inhibitoria (CMI) y la Concentración Mínima Bactericida (CMB) del liofilizado de cada planta de Salvia Officinalis y Crassula Ovata se prepararon caldo nutritivo y agar Müller para Escherichia coli y Salmonella sp. Se esterilizaron las cajas petri, los agares y el caldo nutritivo ya en los respectivos tubos de ensayo y el caldo nutritivo se distribuyó en 3 tubos de ensayo para estandarizarlos de la siguiente manera para cada planta: 1 tubo control 2 tubos en donde se sembró la cepa E. Coli y se conservaron en refrigeración por 24 horas. El agar se distribuyó en 4 cajas petri para estandarizarlos de la siguiente manera para cada planta: 1 caja control 3 cajas en donde se sembraría E. Coli directamente de los tubos que se habían preparado anteriormente. Una vez sembrada la cepa de E. Coli en las cajas petri, estas se colocaron en un horno por 24 horas para su incubación. Se guardaron en el refrigerador hasta su uso. Posteriormente se tomó una muestra del tubo de 20 mL o caja según con un hisopo y se sembró en cada cuadrante de las placas de Agar Müller Hilton. En  diferentes cajas Petri en diferentes cuadrantes, se probaron diferentes dosis de la planta: 50, 150 y 300 mg, en todas se utilizó ampicilina (128 mg/L) y un cuadrante como control. Las placas se incubaron durante 24 horas a 37°C para permitir el crecimiento bacteriano y la formación de zonas de inhibición alrededor de los discos y los cuadrantes.                  


CONCLUSIONES

En la planta aromática Salvia Officinalis se identificaron glucósidos, terpenos, taninos hidrolizables, flavonoides, saponinas y polifenoles. En Crassula Ovata, dio positivo para terpenos, flavonoides, taninos hidrolizables, y glucósidos. En las pruebas histoquímicas, en Crassula Ovata se identificó la presencia de almidón, grasas y aceites, taninos; mientras, que en la Salvia Officinalis se identificó la  presencia de almidón (lugol) así como positivo para las pruebas de grasas y aceites, taninos, safranina, y saponinas. Por otro lado, los resultados sugieren que el liofilizado de ambas plantas podría tener un potencial uso en la prevención o tratamiento de infecciones bacterianas. Finalmente, las plantas son ricas en una variedad de compuestos como metabolitos primarios y secundarios los cuales pueden ser los responsables de las diferentes actividades biológicas.
Venegas Arellano Daniela Alejandra, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Alvaro Cruz González, Universidad de Guadalajara

SELLADO ENDODóNTICO TRAS LA PREPARACIóN DEL ESPACIO DEL POSTE: ESTUDIO IN VITRO Y REVISIóN SISTEMáTICA.


SELLADO ENDODóNTICO TRAS LA PREPARACIóN DEL ESPACIO DEL POSTE: ESTUDIO IN VITRO Y REVISIóN SISTEMáTICA.

Venegas Arellano Daniela Alejandra, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Alvaro Cruz González, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Tras un tratamiento endodóntico, se requieren procedimientos adicionales para restaurar y proteger los dientes tratados. Esto puede implicar la colocación de postes dentro del conducto radicular para proporcionar soporte a futuras coronas o prótesis. La preparación del espacio del conducto radicular para postes es crucial y varía según las condiciones clínicas específicas de cada caso. Cualquier procedimiento que afecte la obturación existente del conducto radicular después del tratamiento endodóntico puede aumentar el riesgo de filtación coronaria bacteriana, y con esto, afectar el pronóstico del diente tratado. Por lo tanto, el manejo de la preparación del espacio del poste después de la obturación es relevante.  Existen controversias sobre cómo el momento de la preparación del espacio del poste, la longitud del material de obturación residual, la distancia entre el poste y la gutapercha residual, el método de remoción del material de obturación, y el tipo de cemento utilizado para la cementación de postes influyen en el sellado apical. Por lo tanto, el problema principal es la falta de consenso y claridad sobre cómo estos aspectos influyen el sellado apical y la microfiltración endodóntica, lo que podría impactar negativamente el éxito del tratamiento endoóntico. 



METODOLOGÍA

La búsqueda sistemática se realizó en julio del 2024, en PubMed, Cochrane Library y Scopus, incluyendo a las publicaciones realizadas desde el 2014 hasta junio de 2024. Se utilizó el conector booleano AND y la combinación de términos fue la siguiente: Dental leakage AND root canal obturation AND post and core technique, ((Dental leakage) AND (root canal filling)) AND (post-space preparation), (((dental leakage) AND ((post-space preparation)))), ((((dental leakage) AND (root canal therapy))) AND (Saliva / chemistry*)), ((Post and Core Technique*) AND (dental leakage)) AND (root canal therapy), (post space preparation) AND (coronal microleakage), ((microleakage) AND (postspace)) AND (APICAL SEAL), (post space preparation) AND (sealing ability). Se obtuvieron en total 159 resultados, 93 en PubMed, 16 en Cochrane Library, y 48 en Scopus. Tras haber seleccionado los estudios y tras su lectura, basándonos en sus referencias, se incluyeron dos artículos extras. Criterios de inclusión: Publicaciones realizadas desde el 2014 hasta la actualidad Estudios que evalúen la filtración o microfiltración endodóntica, así como el sellado apical, coronal o marginal. Que incluya estudios experimentales, observacionales, revisiones sistemáticas y meta-análisis. Estudios in vitro o in vivo realizados en dientes humanos. Evaluación de técnicas relacionadas con la desobturación del conducto radicular, como: preparación del espacio del poste, técnicas de postes. Estudios que comparen distintas técnicas de desobturación y obturación. Estudios que evalúen la relación de diferentes materiales de obturación endodóntica con métodos de preparación para poste relacionados con filtración. Criterios de exclusión: Estudios realizados en piezas con ápices inmaduros Estudios realizados en piezas con fracturas radiculares Publicaciones anteriores a 2014. Estudios con diseño metodológico deficiente (p. ej. sin muestreo probabilístico o estadística mal aplicada) o con alta probabilidad de sesgo que pudiese afectar los resultados. Estudios que no se tuvo acceso al texto completo. Estudios que evalúen cementos temporales Estudios que evalúen filtración de postes. Estudios que evalúen irrigantes endodónticos Tras haber realizado el cribado de los artículos, se eliminaron 127 de ellos por diversas razones: 99 eran duplicados, 18 fueron descartados después de leer el título, y 10 no se pudieron acceder en su totalidad. Por lo que, se consideraron adecuados 32 artículos para su evaluación de elegibilidad. A partir de la revisión de estos artículos, se descartaron 6 principalmente porque evaluaban cementos temporales (n=1), la filtración de postes (n=4), e irrigantes endodónticos (n=1). Finalmente, se seleccionaron 26 artículos que cumplían con los criterios de inclusión para llevar a cabo la revisión sistemática


CONCLUSIONES

A modo de conclusión, la filtración coronaria en dientes tratados endodónticamente revela que la preparación del espacio del poste tiene un impacto significativo en el sellado apical y la microfiltración. Aunque la mayoría de los estudios revisados son in vitro y el tema es altamente controvertido, los hallazgos sugieren que los procedimientos mencionados de preparación para el poste pueden influir significativamente en el sellado. Para mejorar las prácticas clínicas y obtener conclusiones más definitivas, se recomienda llevar a cabo más estudios in vivo que reflejen las condiciones clínicas reales.  
Venegas Dominguez Abrahan Isai, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Mayerly Rosa Villar Lozano, Universidad Católica de Colombia

FOTOGRAMETRÍA MEDIANTE VANT APLICADA A LA EVALUACIÓN DE NIVELES DE PERMACULTURA Y TURISMO SOSTENIBLE EN LA VEREDA SAN MIGUEL, DEL MUNICIPIO SAN FRANCISCO, CUNDINAMARCA


FOTOGRAMETRÍA MEDIANTE VANT APLICADA A LA EVALUACIÓN DE NIVELES DE PERMACULTURA Y TURISMO SOSTENIBLE EN LA VEREDA SAN MIGUEL, DEL MUNICIPIO SAN FRANCISCO, CUNDINAMARCA

Venegas Dominguez Abrahan Isai, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Mayerly Rosa Villar Lozano, Universidad Católica de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del problema:  Nuestra realidad se caracteriza por constantes cambios y la humanidad ha demostrado una notable habilidad para adaptarse a nuevas circunstancias y desafíos. Esta adaptación trae consigo transformaciones significativas en nuestras sociedades, economías y ecosistemas. En respuesta a las problemáticas generadas por dichos cambios nacen nuevas formas de pensar, innovaciones tecnológicas y prácticas sostenibles que buscan equilibrar las acciones humanas con la capacidad de carga del planeta.  En este contexto, la permacultura se presenta como fundamento y enfoque integral desde el cual implementar estrategias de diseño sostenibles y adaptativas, basadas en la naturaleza. Al aplicar los principios que le sustentan y los ámbitos de aplicación desde los que actúa, es posible desarrollar sistemas de evaluación del impacto de nuestras acciones, mejorar prácticas y avanzar hacia un futuro más sostenible.  Desde la Facultad de Diseño de la Universidad Católica de Colombia, se adelanta un proyecto de investigación en la vereda San Miguel del municipio de San Francisco, desarrollado en tres fases, desde un enfoque crítico social y bajo los métodos de la Investigación Acción y la Investigación participativa. Propone, con base en la caracterización del territorio objeto, desde los principios de la permacultura, un sistema de interacciones socio territoriales y un instrumento de evaluación de niveles de permacultura desde los cuales se estructure la base para una Red de Turismo Sostenible que canalicen las interacciones que se vienen conformando en el territorio a partir proyectos e iniciativas por parte de la comunidad en búsqueda de la sostenibilidad.  En el contexto, se propone desde esta investigación que se presenta, la incorporación de un componente tecnológico que aporte recursos digitales de alta precisión, a partir de la recolección de datos por VANT y con técnicas GNSS que, como complemento a la información obtenida en cartografías sociales, contribuya a la implementación del sistema de evaluación de niveles de permacultura.  Este enfoque tecnológico permitió capturar datos detallados del territorio objeto y otras potenciales de este, facilitando la planificación de posibles acciones que, desde el enfoque de la permacultura se dirijan a la transformación sostenible del municipio.  Así, se plantea entonces la siguiente pregunta:    ¿Cómo la fotogrametría a través de la recolección de datos realizados por VANT (vehículos aéreos no tripulados) y con técnicas GNSS (Sistema de navegación global por satélite) aporta recursos digitales con alta precisión en áreas rurales que, como complemento a la información obtenida en cartografías sociales, contribuya a la implementación de un sistema de evaluación de niveles de permacultura desde el que se establezcan las interacciones territoriales para la conformación de una red de turismo sostenible en la vereda de San Miguel, del municipio de San Francisco, Cundinamarca? 



METODOLOGÍA

Metodología:  Identificación de Limitaciones:  La principal limitación identificada es la falta de cartografía detallada sobre el territorio. Los VANT y la fotogrametría pueden proporcionar datos precisos y detallados del terreno, mejorando la planificación y gestión del territorio.   Análisis de Integración:  La integración de nuevas tecnologías como VANT y fotogrametría mejora el levantamiento de información en zonas rurales. Los drones proporcionan datos precisos y detallados sobre el terreno y sus características geográficas, mientras que la fotogrametría facilita la creación de mapas y modelos tridimensionales del área.   Diseño del Proceso de Captura de Datos:  Se seleccionó el dron DJI Mini 2 y el software Dronelink para la captura y registro de datos. Este dron es adecuado para la tarea debido a su capacidad de capturar imágenes de alta resolución y su facilidad de uso.   Establecimiento de Formatos de Datos:  Se definieron formatos y estándares de datos para asegurar la coherencia y calidad de la información recolectada.   Piloto de Registro, Captura y Análisis de Datos:  Se realizó el levantamiento de datos en seis fincas de San Francisco, seleccionando los resultados de la finca "Granja Altamira" debido a sus cualidades territoriales y trabajos previos de permacultura.  Se ejecutaron vuelos in situ con el dron DJI Mini 2, capturando imágenes y datos geoespaciales de alta calidad.  Se procesaron los datos recabados mediante el software DroneDeploy, generando mapas georreferenciados, ortomosaicos y modelos tridimensionales.   Análisis de Datos:  Se evaluó la cobertura, calidad y relevancia de los datos recolectados para la evaluación de prácticas permaculturales y sostenibles.  Los datos obtenidos se evaluaron para determinar de qué manera se incorporarían al proyecto en curso y de que información es la que compete al mismo. 


CONCLUSIONES

 Conclusiones generales:  Se probó la efectividad de las herramientas y metodologías seleccionadas y ajustar cualquier aspecto del proceso previo a su implementación a gran escala, asegurando la seguridad, viabilidad y precisión del sistema de evaluación de permacultura en el contexto rural de San Francisco, Cundinamarca. A pesar de algunos factores que complejizan la utilización de estas herramientas, como la falta de cartografía detallada y la necesidad de capacitación técnica para el uso de nuevas tecnologías, la incorporación de VANT y técnicas GNSS aporta información crucial para el vaciado de datos de cartografía social y la evaluación recopilada en el sitio. Además, permite llevar un registro exacto de las modificaciones territoriales a lo largo del tiempo, siendo un aporte significativo para el proyecto del que parte esta investigación.   
Venegas Hernández Ángel, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán
Asesor: Dr. Omar Jehovani López Orozco, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán

DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA PARA GENERAR MODELOS UTILIZANDO EL MéTODO DE EMBEDDINGS


DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA PARA GENERAR MODELOS UTILIZANDO EL MéTODO DE EMBEDDINGS

Naranjo Mercado Monserrat, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Venegas Hernández Ángel, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán. Asesor: Dr. Omar Jehovani López Orozco, Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPyMES) enfrentan problemas significativos en la atención al cliente debido a la falta de recursos suficientes para contratar personal dedicado y la ausencia de sistemas y herramientas modernas. Esto resulta en un servicio al cliente lento y deficiente, lo que disminuye la competitividad de estas empresas en mercados cada vez más competitivos. Además, las MIPyMES a menudo carecen de la capacitación necesaria para manejar eficientemente las interacciones con los clientes, lo que agrava el problema. La digitalización de los procesos y la implementación de soluciones de inteligencia artificial (IA) personalizada pueden ofrecer una mejora significativa en la eficiencia y la satisfacción del cliente.



METODOLOGÍA

Se realizó una investigación documental sobre las tendencias tecnológicas, sociales y comerciales del periodo 2022-2024 en donde se logró identificar la gran atracción de las personas hacia las nuevas Inteligencias artificiales. Después de investigar en diversas fuentes, fue que por medio de la documentación de OpenAl se logró encontrar una solución para implementarlo a nuestras necesidades. Se utilizaron herramientas tipo API avanzadas como Chat-GPT y técnicas de búsqueda basadas en Embeddings, estos convertirán el lenguaje humano en vectores numéricos, los cuales son una representación del lenguaje humano para permitir que las computadoras procesen de manera más efectiva la información. Para nosotros manipular los embeddings y realizar búsquedas de acuerdo a estos, nosotros utilizamos Pinecone, la cual es una plataforma encargada de un servicio de indexación y búsqueda de vectores que utiliza embeddings para mejorar la eficiencia y precisión de la búsqueda de información, esta plataforma nos permite crear nuevos embeddings a partir de la información que nosotros ingresemos. Para la implementación de esta búsqueda utilizamos el lenguaje de programación Python para así utilizar las librerías necesarias para nuestro programa. Para que el desarrollo sea utilizado será accedido mediante una página web utilizando lenguajes para frontend y backend tales como: HTML, CSS, JavaScript y Python. Lo anterior con la finalidad de crear un servicio de chatbots personalizados que puedan ser entrenados con la información específica proporcionada por cada empresa y dar pruebas gratuitas a cada cliente que acceda a nuestra página. Los usuarios interesados en crear un modelo personalizado para su empresa o negocio podrán ingresar documentos con las extensiones docx o pdf, el backend de esta plataforma web se encargará de leer el contenido de los documentos cargados y una vez extraída la información de los documentos estos se convertirán en embeddings utilizando la librería de Pinecone, con esta librería se implementó también nuestra búsqueda basada en embeddings para así realizar una búsqueda mediante similitud entre los embeddings y filtrar la información de nuestros documentos de texto, escoger la información más relevante y de esta manera la información recolectada será enviada a la API de Chat Gpt para así este pueda responder sólo de acuerdo a la información enviada.


CONCLUSIONES

Durante la estancia se logró adquirir conocimientos teóricos sobre el uso de inteligencia artificiales y embeddings los cuales logramos ponerlos en práctica mediante un programa hecho en python para una página web y así con esto crear inteligencias artificiales automatizadas para las empresas, al ser un extenso trabajo aún se encuentra en una fase incompleta y no se pueden mostrar con un diseño gráfico en total funcionamiento. Se espera que se finalice el frontend para así implementar seguridad a esta página y se pueda integrar todo el backend.
Venegas Martínez Fernando, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Salvador Garcia Enriquez, Universidad de Guadalajara

DESARROLLO DE NANOCOMPOSITES BASADOS EN ACEITE DE SOYA EPOXIDADO ACRILATADO (AESO) Y NANOFIBRAS DE CELULOSA TEMPO-OXIDADAS/AMINADAS, OBTENIDAS DE RESIDUOS LIGNOCELULóSICOS DE PERSEA AMERICANA MILL.


DESARROLLO DE NANOCOMPOSITES BASADOS EN ACEITE DE SOYA EPOXIDADO ACRILATADO (AESO) Y NANOFIBRAS DE CELULOSA TEMPO-OXIDADAS/AMINADAS, OBTENIDAS DE RESIDUOS LIGNOCELULóSICOS DE PERSEA AMERICANA MILL.

Ortiz Soto Jazmin, Universidad de Guadalajara. Venegas Martínez Fernando, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Salvador Garcia Enriquez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El objetivo de este proyecto es obtener nanocelulosa de un espécimen de Persea americana Mill, para utilizarlo como refuerzo en los nanocomposites y/u obtener un nanocomposite amigable con el medio ambiente mientras utilizamos los residuos de la poda de estos árboles. La principal problemática a la que nos enfrentamos es que al cosechar aguacate se hace una poda de las ramas que se creen menos importantes para la producción, generando así residuos que no se utilizan para otras tareas, creando un impacto negativo en el ambiente. México representa más del 30% de la producción de aguacate en el mundo, ocupando el tercer lugar en valor de exportaciones del país, solo superado por el tequila y la cerveza, por lo que utilizar los residuos de la producción de aguacate se convierte en un gran punto de interés ya que se le puede dar una segunda oportunidad de uso.



METODOLOGÍA

El proyecto consiste en varias etapas y subetapas, con diferentes metodologías para llegar al resultado esperado. Para la primera etapa se hizo la valoración y selección de la rama que se usará durante todo el proyecto. Una vez seleccionada, trituramos lo suficiente para obtener la pulpa del espécimen y pasar a la etapa dos. La segunda etapa consiste en varias etapas de blanqueo con diferentes reactivos, entre ellos dióxido de cloro, sosa cáustica y peróxido de hidrógeno a diferentes concentraciones, con una estimación de 7 etapas de blanqueo, pero se logró hacer en 5 y una etapa de extracción de goma. Para definir que ya no se necesitaban más blanqueos, realizamos dos fases de maceración, una entre la cuarta y quinta etapa de blanqueo y otra después de la etapa de extracción de goma. La maceración consiste en hacer la medición de la celulosa alfa, beta y gamma siguiendo el método de Alfa, beta, gamma celulosa en pulpa (T203 cm-99) con el uso de ácido sulfúrico concentrado y una muestra de la pulpa blanqueada, durante esta fase se valora si se debe seguir blanqueando la pulpa hasta obtener un porcentaje de alfa celulosa de 90%. En la tercera etapa se hace uso de la refinación Jokro con el propósito de separar las microfibras de la pulpa y poder hacer la cuarta etapa en donde se hace una oxidación por TEMPO (C9H18NO) llevándola y manteniéndola en un pH de entre 10 y 11. Posteriormente, se dividió y usó la celulosa TEMPO-oxidada en tres etapas diferentes. En la quinta etapa se midió el grado de carboxilaciones siguiendo el método TAPPI T237 cm-98. En la sexta etapa se mezcla parte de la celulosa TEMPO-oxidada con AESO y un fotoiniciador, obteniendo los composites que usaremos para crear figuras en moldes hechos con impresión 3D con forma de hueso y comprobar algunas propiedades físicas. Al mismo tiempo, usaremos la última parte de la celulosa TEMPO-oxidada para la séptima etapa en la que obtendremos nanofibras con ayuda de un microfluidizador, una vez obtenidas pasamos a la octava etapa de modificación con dietrilentriamina para obtener la nanocelulosa utilizada para reforzar los composites y convertirlos en nanocomposites. Un nanocomposite es un composite en el que uno de sus componentes se encuentra en escala nanométrica, en este caso las nanofibras de celulosa (o nanocelulosa).


CONCLUSIONES

Durante la estancia en este verano se adquirieron conocimientos teóricos acerca del proceso de blanqueo de la pulpa, el cálculo de la maceración, refinación de las fibras mediante Jokro, la TEMPO-oxidación de la pulpa y la medición del grado de carboxilaciones presentes en ella. Pusimos en práctica estos conocimientos con pulpa obtenida de ramas de Persea americana Mill, conocida como árbol de aguacate. Sin embargo no fue posible completar la realización del composite (mezcla con AESO) ya que la cantidad resultante no fue suficiente para rellenar los moldes y no se alcanzó a repetir el proceso con otros lotes. Tampoco realizamos la etapa de microfluidización, por tanto no pasamos a la extracción de nanocelulosa, y en consecuencia tampoco a la elaboración de los nanocomposites reforzados con la nanocelulosa.   Sin embargo, nuestra aportación durante la estancia fue útil para establecer datos preliminares sobre la cantidad de reactivos que se necesitan utilizar, las etapas necesarias para obtener un porcentaje adecuado de alfa celulosa, y las concentraciones aproximadas para obtener el grado de carboxilaciones. Se alcanzó un porcentaje adecuado de alfa celulosa con las siguientes etapas de procesamiento. Cada etapa de blanqueo fue considerada a una consistencia del 10%. 1era etapa: 2.75 g de cloro elemental contenidos en dióxido de cloro, por cada 100 gbs. Baño maría a 60°C durante 1 hrs. 2da etapa: 1.65 g de sosa cáustica por cada 100 gbs. Baño maría a 60°C durante 1 hrs. 3era etapa: 1 g de sosa cáustica y 1.5 g de peróxido de hidrógeno por cada 100 gbs. Baño maría a 60°C durante 1 hrs. 4ta etapa: 1 g de sosa cáustica por cada 100 gbs. 45 min a temperatura ambiente. 5ta etapa: 1.5 g de cloro elemental contenidos en dióxido de cloro, por cada 100 gbs. Baño maría a 30°C durante 1 hrs. Etapa de extracción de goma: 1 L de acetona y 1 L de etanol. Aproximadamente 5 hrs. Al completar la etapa de extracción, el porcentaje de alfa celulosa fue de aproximadamente 88.05%, se consideró adecuado y se pasó a la etapa de refinación Jokro. Después de sacar la pulpa del molino observamos en el microscopio el desprendimiento de las microfibrillas, lo cual nos indicó un éxito en la refinación y después TEMPO-oxidamos esa celulosa. Al intentar medir el grado de  carboxilaciones usamos parte de la pulpa TEMPO-oxidada, desgraciadamente no se completó la medición ya que los reactivos reaccionaron instantáneamente y no pudimos registrar el volumen consumido, y no se contaba más pulpa TEMPO-oxidada para repetir el proceso; pero gracias a eso, se sabe que hay que disminuir la concentración de la solución para medir el grado de carboxilaciones. Por último, se hizo una elaboración del composite con AESO pero no se pudo completar. Los resultados preliminares deberían de mostrar una consistencia y resistencia deseables.
Venegas Rosas Leslie Yazmin, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Mauricio Vásquez Rendón, Universidad de Medellín

FUNGICIDAS NATURALES PARA EVITAR LA APARICIóN Y PROPAGACIóN DE HONGOS EN BIOPLáSTICOS A BASE DE NOPAL (OPUNTIA FICUS-INDICA)


FUNGICIDAS NATURALES PARA EVITAR LA APARICIóN Y PROPAGACIóN DE HONGOS EN BIOPLáSTICOS A BASE DE NOPAL (OPUNTIA FICUS-INDICA)

Venegas Rosas Leslie Yazmin, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Mauricio Vásquez Rendón, Universidad de Medellín



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El uso de bioplásticos a base de nopal ha surgido como una excelente alternativa para reducir el uso de plásticos convencionales. En la Universidad de Medellín, ubicada en Antioquia, Colombia, se ha desarrollado la elaboración de bioplástico a base de nopal con el objetivo de implementarlo en la creación de prendas en el departamento de diseño de modas. Este proyecto ha tenido muy buenos resultados, produciendo un bioplástico flexible, suave y resistente. Sin embargo, durante la elaboración de bioplásticos, se ha observado que, al dejarlos reposar por varios días, aparecen hongos. Este crecimiento fúngico representa un grave problema, ya que, aunque los hongos pueden ser removidos, las manchas que dejan no desaparecen por completo. Por lo tanto, es crucial buscar alternativas de fungicidas naturales para prevenir la aparición y propagación de hongos en el bioplástico a base de nopal, garantizando así su calidad y durabilidad



METODOLOGÍA

Para preparar la mezcla base de bioplástico, se utilizan los siguientes ingredientes: mucílago de nopal, gelatina sin sabor, agua, glicerina y vinagre. La preparación se realiza a fuego alto de la siguiente manera: Mezclar los componentes a fuego alto, agregándolos gradualmente hasta obtener una mezcla homogénea. Dejar hervir la mezcla, verter en un molde de acetato y dejar secar para obtener el bioplástico blanco. Cortar el bioplástico en forma cuadrada y colocarlo en cajas Petri. Para la preparación de fungicidas naturales que se verterán sobre el bioplástico blanco, se utilizan las siguientes recetas: Canela: Mezclar 250 ml de agua con 3 g (¼ de cucharada) de canela en polvo. Bicarbonato de sodio: Mezclar 250 ml de agua con ¼ de cucharada de bicarbonato de sodio. Vinagre de manzana: Mezclar 250 ml de agua con 62.5 ml de vinagre de manzana. Manzanilla: Dejar reposar 2 sobres de té de manzanilla en 200 ml de agua durante 24 horas. Eucalipto: Mezclar 200 ml de agua con 4 gotas de aceite de eucalipto. Estas soluciones se vertiran sobre el bioplástico blanco para estudiar sus propiedades fungicidas, además las muestras se llevarán a 3 ambientes diferentes en distintos lugares para ver qué tal se comportan los fungicidas y los hongos en caso de presentarse. Otra alternativa que se a aplica es vertir los fungicidas naturales a la mezcla de la preparación del bioplástico. Sustitui la cantidad determinada de vinagre por preparaciones de fungicidas naturales: canela, bicarbonato de sodio, manzanilla, vinagre de manzana y eucalipto. La preparación se debe efectuar de la misma manera que la preparación del bioplástico sin fungicidas.


CONCLUSIONES

Las muestras a las cuales se les rociaron los fungicidas naturales en los tres ambientes distintos no presentaron la aparición de hongos. Esto podría deberse a que las pruebas eran de tamaño pequeño y tenían mejor ventilación. Por lo tanto, la aparición de hongos en muestras grandes podría estar relacionada con la dificultad de mantener una buena ventilación, ya que en ocasiones los moldes no son completamente uniformes, lo que puede provocar el estancamiento de líquido y, a su vez, humedad, facilitando la aparición de hongos. Por otro lado, los bioplásticos a los cuales se les adicionaron diversos componentes naturales fungicidas en la mezcla tampoco presentaron la aparición de hongos. Las muestras se dejaron en observación durante tres semanas, lo que sugiere que los fungicidas son eficientes. Sin embargo, también podría ser que la aparición de hongos dependa del molde donde se deja secar el bioplástico. Además, se observó que la mayoría de los fungicidas naturales tienen un tiempo de vida de 15 días. Sin embargo, el fungicida de manzanilla solo tuvo un tiempo de vida de 7 días, lo cual es importante tener en cuenta, ya que, en caso de rociarse en muestras en estado de putrefacción, podría provocar la aparición de hongos. La incorporación de fungicidas naturales en la preparación de bioplásticos a base de nopal ofrece una solución prometedora para prevenir el crecimiento de hongos y mejorar la durabilidad y calidad del material. La investigación y pruebas de eficacia de fungicidas como la canela, bicarbonato de sodio, manzanilla, vinagre de manzana y eucalipto, son cruciales para optimizar la formulación del bioplástico y garantizar su viabilidad para aplicaciones prácticas, como en la creación de prendas en el departamento de diseño de modas de la Universidad de Medellín. Esta iniciativa no solo contribuye a la sostenibilidad ambiental, sino que también promueve la innovación en el uso de recursos naturales para la producción de materiales ecológicos y funcionales.
Ventura Sánchez Grecia Alejandra, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dr. Omer Buatu Batubenge, Universidad de Colima

EL PAPEL DEL ARTE EN LA CONSTRUCCIóN DE LA PAZ Y ECOCONVIVENCIA EN LA EDUCACIóN BáSICA.


EL PAPEL DEL ARTE EN LA CONSTRUCCIóN DE LA PAZ Y ECOCONVIVENCIA EN LA EDUCACIóN BáSICA.

Ventura Sánchez Grecia Alejandra, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Dr. Omer Buatu Batubenge, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 Convivencia es la forma en la que compartimos con personas o grupos nuestras experiencias de vida. Necesitamos de los otros para poder desarrollarnos plenamente; el ser humano es social, porque nace para vivir relacionándose con las demás personas. Además, vive relacionándose diariamente no solamente con personas de nuestro entorno, sino que también en constante convivencia con la naturaleza. El medio ambiente influye en nuestro desarrollo, así como también influyen en el ambiente las acciones que realizamos para con él.    Sin embargo, en las escuelas de educación básica se presentan numerosos casos de acoso escolar, los cuales perjudican la construcción de formas pacíficas de convivencia. El acoso escolar o Bullying es la violencia que se genera entre compañeros de escuela, agrediendo física o psicológicamente a alguien más.  Este comportamiento debe ser repetitivo para considerarlo como acoso escolar. A menudo, esta falta de respeto a los compañeros se traslada a la falta de respeto por el entorno de la escuela. Por eso la aparición de formas de violencia como el acoso escolar apela a la búsqueda de alternativas para vivir plenamente, es decir, apela a la creación de nuevas formas de vida pacífica. En consecuencia, este trabajo busca responder la siguiente pregunta: ¿Cómo construir la convivencia pacífica en las escuelas de educación básica?  



METODOLOGÍA

El proyecto al ser inclusivo se llevará a cabo en las tres instituciones seleccionadas:   la Telesecundaria de Zacualpan, el CEDART Juan Rulfo, y por último la primaria y secundaria de El Cóbano. Al ser periodo vacacional no es posible realizar las visitas a las escuelas, pero, reanudando clases se llevarán a cabo las visitas generando el acercamiento.   En este proyecto de convivencia lo que se pretende es modificar la manera de pensar de los alumnos de escuela de educación básica, por lo cual tendrá un enfoque cualitativo. Trata de generar un cambio en el comportamiento del alumnado, así como mostrarles que las situaciones a las que están expuestos cotidianamente durante el horario escolar pueden cambiar.    Para poder recaudar la información empleada en dicho proyecto se realizó una investigación documental por etapas. En la primera etapa se buscaron libros, tesis, artículos, documentales, etc. de temas como convivencia, acoso escolar y arte, estos documentos fueron facilitados por la biblioteca de la facultad de humanidades presente en el campus, y otros fueron recuperados de páginas de internet, buscando autores del área de pedagogía, psicología, humanidades y filosofía. Como segunda etapa, con toda la información bibliográfica encontrada, se realizó una lectura selectiva minuciosa de cada autor, libro o tema. La información que se necesitaba debía ser específica, clara y sobre todo funcional para lo que necesitábamos dar a entender.    Conforme la información necesaria se fue recaudando se tomaron notas que posteriormente se incluyeron en el documento escrito, así como también se guardaron distintos fragmentos de párrafos para poder realizar citas, y permitirnos ejemplificar mejor, no solo con nuestros pensamientos sino también con los de los diversos autores encontrados. Entre las palabras clave de dicha investigación se encuentran acoso escolar, convivencia y arte. Además, se realizó un plan de estructura del taller que se aplicará a la población estudiantil de educación básica.   Se utilizó el método de análisis fenomenológico, entendido como el estudio que se enfoca en descubrir cómo las personas perciben el mundo que los rodea, y describir sus vivencias, y encontrando su sentido o esencia. Por lo cual, se realizará un taller con herramientas artísticas (dibujos de situaciones de acoso escolar) para un mejor entendimiento por parte de los estudiantes y mejor observación de sus vivnecias. Los resultados obtenidos de los talleres realizados en las escuelas seleccionadas son analizados por los investigadores presentes y de este modo se podrá tomar nota de la reacción que tuvieron los estudiantes. Y de esta manera se puede incidir significativamente en la convivencia entre el alumnado en el sentido de fomentar confianza, conocimiento mutuo, cooperación y unidad. Se usará el arte como herramientas de creación de alternativas de convivencia pacífica, de modo que se espera que termine el acoso escolar.  


CONCLUSIONES

  Durante la estancia de investigación logre adquirir conocimientos de cómo realizar una investigación documental y poder aplicarla a un tema, lo cual me parece super increíble debido a que anteriormente tenía un conocimiento muy superficial de lo que implicaba realizar un trabajo de investigación. El ser una estudiante de artes plásticas en un proyecto filosófico, me dio la oportunidad de poder aportar ideas con otra visión, lo cual favorece a nuestra investigación. En estos momentos me considero más apta para poder dar un desarrollo estable a futuros trabajos y proyectos de investigación. Primeramente, empecé con realizar una ardua investigación y selección bibliográfica, obteniendo apoyo del personal de la biblioteca lo cual facilitó la búsqueda, posteriormente con la información obtenida realicé una lectura selectiva que nos permitió desarrollar el trabajo escrito en donde exponemos nuestro tema. La forma en la que integramos mis habilidades artísticas en dicho proyecto fueron los dibujos de estilo infantil de situaciones de acoso escolar y convivencia que serán utilizados en el taller que se llevará a cabo. Mi aportación en este proyecto considero que fue realizada con éxito, ya que pude integrar herramientas artísticas a la comprensión y construcción de formas de convivencia pacífica.  
Vera Guerrero Elihu Josué, Instituto Tecnológico de Tepic
Asesor: Dr. Marco Antonio Mora Ramirez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EFECTO DE LOS INCENDIOS SOBRE LA CALIDAD DEL AIRE DE LA ZONA METROPOLITANA DE TEPIC EN EL PERIODO 2021-2024.


EFECTO DE LOS INCENDIOS SOBRE LA CALIDAD DEL AIRE DE LA ZONA METROPOLITANA DE TEPIC EN EL PERIODO 2021-2024.

Vera Guerrero Elihu Josué, Instituto Tecnológico de Tepic. Asesor: Dr. Marco Antonio Mora Ramirez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los incendios forestales son una fuente significativa de material particulado (PM) que contribuye a agravar las enfermedades respiratorias y cardiovasculares. En los últimos cuatro años los incendios forestales y del relleno sanitario "El Iztete" han deteriorado la calidad del aire y la visibilidad de la zona metropolitana de Tepic Nayarit. Sin embargo, hasta donde sabemos no existen estudios para evaluar el alcance de las emisiones de PM de estos incendios.



METODOLOGÍA

En este estudio se utilizó una combinación de datos satelitales, mediciones in situ y modelos de trayectoria para determinar el impacto de los incendios de la zona metropolitana de Tepic en los últimos 4 años (2021-2024) sobre la calidad del aire donde habitan alrededor de 425 mil habitantes. Se emplearon datos satelitales de incendios (FIRMS) para identificar la localización e intensidad de incendios. Se realizaron simulaciones numéricas con el modelo de trayectoria (HYSPLIT) para determinar el destino de las emisiones de los incendios más intensos de la región. Las concentraciones de material particulado se obtienen de los datos de la estación de monitoreo de Instituto tecnológico de Tepic del gobierno estatal y se empleó información satelital del espesor óptico (AOD) para tener un aproximado de la cantidad de PM en la zona de estudio


CONCLUSIONES

Se observo que en el año 2024 la intensidad de los incendios fue mayor, la dirección que tomaban las emisiones tenía una tendencia con dirección este-sureste y 2021 presento las mayores concentraciones de PM en base al AOD.
Vera Hernández Ariana Lizeth, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Sergio Enrique Flores Villaseñor, Universidad Autónoma de Coahuila

DESARROLLO DE RECUBRIMIENTOS HíBRIDOS PARA REDUCIR LA VELOCIDAD DE CORROSIóN EN ACEROS.


DESARROLLO DE RECUBRIMIENTOS HíBRIDOS PARA REDUCIR LA VELOCIDAD DE CORROSIóN EN ACEROS.

Gómez García Giovanni Daniel, Universidad de Guadalajara. Vera Hernández Ariana Lizeth, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Sergio Enrique Flores Villaseñor, Universidad Autónoma de Coahuila



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del Problema. La corrosión en aceros representa un desafío importante en diversas industrias, afectando la integridad estructural, la seguridad y los costos de mantenimiento. Sus principales problemas son: Pérdida de resistencia estructural: La corrosión debilita el acero, lo que puede provocar fallos en infraestructuras como puentes y edificios. Aumento de costos de mantenimiento: Las reparaciones y reemplazos frecuentes debido a la corrosión elevan los costos operativos. Riesgos para la seguridad: La corrosión puede causar fallos catastróficos, poniendo en peligro la seguridad, como en tuberías de gas o componentes de aeronaves. Impacto ambiental: Puede provocar derrames de sustancias químicas peligrosas, afectando al medio ambiente. Interrupción del servicio: En sectores críticos como el energético, la corrosión puede causar paradas en el servicio, afectando la eficiencia. Pérdida de eficiencia: Reduce el rendimiento de equipos, como intercambiadores de calor y tuberías, al obstruir el flujo o disminuir la transferencia de calor. Estética y apariencia: La corrosión deteriora la apariencia de productos y estructuras, lo que puede ser un problema en aplicaciones donde la estética es importante. Para combatir estos problemas, se emplean estrategias como revestimientos protectores, inhibidores de corrosión, diseño adecuado y sistemas de protección catódica, así como técnicas de nanotecnología para ralentizar la corrosión.



METODOLOGÍA

Metodología: Síntesis de nanopartículas: Alúmina (Al₂O₃): - Se preparó una solución 0.05M de sulfato de aluminio en agua y se disolvió con agitación constante. - Se añadió gota a gota una solución 1.2M de hidróxido de sodio mientras se agita a 75ºC. - Se dejó reposar durante 25 minutos, se centrifugó, se lavaron las partículas, y se secaron a 80ºC durante 12 horas. ZnO: - Se prepararon soluciones 1M de sulfato de zinc y 1.5M de hidróxido de sodio. - Se añadió NaOH a la solución de sulfato de zinc, y se agitó durante 5 minutos. - Se dejaron sedimentar las partículas, se retiró el sobrenadante, se lavaron, se centrifugó, se secaron a 100ºC y se calcinó a 450ºC. Óxido de Cobalto: - Se disolvió sal de cobalto en agua y se añadió una solución 3M de NaOH gota a gota hasta alcanzar pH 13. - Se calentó a 60ºC durante 4 horas, se lavó hasta alcanzar pH 7, se secó a 100ºC y se calcinó a 700ºC. Óxido de Hierro: - Se prepararon soluciones 0.3M de cloruro de hierro II y 0.6M de cloruro de hierro III. - Se añadió gota a gota a una solución 1M de NaOH a 70ºC, se agitó durante 15 minutos. - Se lavó con agua destilada y se dejó reposar durante 24 horas. Óxido de Cobre:  - Se siguió el mismo proceso que para el óxido de hierro. 2. Síntesis de Polimetilmetacrilato (PMMA): - Se preparó una solución de agua destilada y SDS. - Se añadió APS y se calentó a 85ºC, luego se incorporó MMA lentamente. - Se burbujeó argón y se dejó reaccionar durante 4 horas, se apagó la temperatura, se dejó enfriar, se precipitó el polímero en metanol, se lavó y se secó a 90ºC. 3. Preparación de recubrimientos: - Se disolvió PMMA en acetato de etilo con óxidos (1% y 3%). - Se aplicó la solución a placas de acero decapadas y se dejó secar durante 24 horas. - Se evaluó la adherencia del recubrimiento con una navaja y cinta adhesiva. 4. Prueba de corrosión: - Se aplicaron recubrimientos al 1% y 3% en piezas de acero, dejando una pieza sin recubrimiento. - Se colocaron las piezas en una solución salina sobresaturada y se registraron los cambios con fotografías cada 24 horas durante 5 días.


CONCLUSIONES

Conclusiones: Prueba de adhesión. En esta prueba en casi todas las piezas se obtuvo un buen nivel de adhesión del recubrimiento de las partículas, la mayoría obtuvo entre el nivel 1 y el nivel dos, excepto las nanopartículas de cobre que obtuvieron un nivel 0, tanto en la solución de 1% como en la solución de 3%. Caracterización con DLS. Se realizo la prueba de tamaño de nanopartículas en un DLS para así observar y registrar de qué tamaño se lograron obtener las nanopartículas tras su síntesis. Como resultado fue que la mayoría si no es que todos los óxidos contaban con nanopartícula de gran tamaño en su mayoría. Alúmina: 479nm (100%) Oxido de Zinc: 876nm (94%) y 150nm (6%) Oxido de Cobalto: 447nm (93%) y 4338nm (7%) Óxido de Hierro: 2441nm (91%) y 366nm (9%) Oxido de Cobre: 2250nm (100%) Al ver los resultados concluimos que ningún oxido tiene el tamaño de partículas de las cuales puedan ser consideradas nanopartículas, esto es importante mencionarlo ya que el tamaño de estas puede influir en la eficiencia de los recubrimientos y su funcionalidad. Prueba de la lluvia acida. El día 04/07/24 se cubrieron las piezas con el polímero y se dejaron secar hasta el día siguiente obteniendo como resultado que desde pasadas las 24 horas se logró formar óxido en la superficie de estas, sin embargo, en unas piezas es más notorio, en las que se aprecia menor óxido son las de cobalto 1%, cobalto 3%, hierro y alumna 3%. El día de las próximas fotos el día 08/07/2024 a las 10:00 am y 2:00 pm se observó que las piezas de cobre y cobalto mencionadas con mejor resultado se forma óxido de forma más lenta en comparación con las demás, y las piezas de alúmina y hierro al 3% se formaron de un tono blanquecino. En los últimos días 10,11, 12 del 07 del 24 se logró observar que la superficie de cada pieza se va oxidando paulatinamente, pero en unas es más lento el proceso siendo las mejores las de cobre y cobalto ya mencionadas, mientras la pieza de control sin nanopartículas se oxido por completo.
Vera Jao Ariadna Jocelin, Universidad Politécnica de Guanajuato
Asesor: Dr. Luis Armando Diaz Torres, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)

EXFOLIACIóN DE MOS2 + WS2 PARA GENERACIóN FOTOCATALíTICA DE HIDROGENO


EXFOLIACIóN DE MOS2 + WS2 PARA GENERACIóN FOTOCATALíTICA DE HIDROGENO

Vera Jao Ariadna Jocelin, Universidad Politécnica de Guanajuato. Asesor: Dr. Luis Armando Diaz Torres, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La contaminación por CO₂ (dióxido de carbono) debido a la quema de combustibles fósiles es uno de los problemas ambientales más graves que enfrenta el mundo hoy en día. Los combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas natural, son las principales fuentes de energía global, pero su uso intensivo está asociado con emisiones significativas de CO₂ y otros gases de efecto invernadero (GEI), que contribuyen al cambio climático. La exfoliación de compuestos de molibdeno y tungsteno, especialmente los disulfuros de molibdeno (MoS₂) y tungsteno (WS₂), ha sido un área de investigación intensiva debido a sus propiedades electrónicas, ópticas y catalíticas únicas. Estos materiales son parte de una clase más amplia de materiales bidimensionales (2D), similares al grafeno, que han capturado la atención de la comunidad científica. La exfoliación de MoS₂ y WS₂ es un campo de investigación dinámico con antecedentes en la lubricación sólida y un futuro prometedor en la electrónica, la optoelectrónica y la catálisis. Los avances en técnicas de exfoliación y la comprensión de sus propiedades continúan impulsando el desarrollo de aplicaciones innovadoras.



METODOLOGÍA

Se realizó el proceso de exfoliación por el proceso hidrotermal, se preparó la muestra hasta provocar una heterounion, ambos bultos se pusieron en agitación por 15 minutos y después se puso en el autoclave, se metió en un horno al vacío por 24 horas a 180°C, al pasar ese lapso de tiempo se puso a enfriar en una cubeta con hielo, cuando alcanzo la temperatura ambiente, se centrifugo y se lavó en ultrasonido. Una vez que se recuperó la mayor cantidad de material, se puso a secar en una hot play a 80°C y el material fue recolectado en viales. El proceso de exfoliación fue repetido dos veces a diferencia de la cantidad de surfactante, se decidió intentar con el 50% menos para saber si de esa manera se perdía menos material o en la manera de lavar y secar, base a eso encontré un método mas eficiente para perder menos material, se obtuvieron 6 síntesis diferentes a 3 velocidades  diferentes en el método de lavado,5000 RPM, 7000 RPM y 10,000 RPM   Se obtuvieron 6 muestras de exfoliación a diferentes cantidades a diferentes revoluciones. Con cada una de ellas se generó hidrogeno a partir de la fotocatálisis para la producción de la misma con cada uno de los materiales, el componente clave del proceso es el fotocatalizador, un material que puede absorber luz y utilizar esa energía para llevar a cabo reacciones químicas, la solución se preparó con 50 mg del material sintetizado y 200 ml de agua desionizada. La taza de producción menor del hidrogeno fue con la muestra de 1000 RPM  generando 15.3 µmol/g.h y la mayor taza de producción  fue con la muestra de 5000 RPM generando casi 90 µmol/g.h, esto debido a que las partículas son más pequeñas y la posibilidad de ser excitadas es mayor, las partículas de la muestra de 5000 RPM son de hasta 6.1 nm,mientras que las de 10000 RPM son de hasta 25 nm. Cada una de las muestras fueron caracterizadas  por DRX, FTIR,SEM Y UV-VIS.


CONCLUSIONES

Se obtuvieron los resultados esperados ya que se hizo una segunda síntesis y se logró perder menos material a comparación de la primera síntesis, además de que las partículas fueron más pequeñas y estuvieron mejor ubicadas en el material. Agradezco el apoyo de la Dra. Sandra Castañeda y la Dra. Patricia García fueron un apoyo fundamental para la generación de hidrogeno de cada una de mis muestras y el aprendizaje de cada una de ellas. Finalmente y no menos importante a la M.C Cristian Albor por el apoyo en cada una de las caracterizaciones de mis materiales  
Vera Machain Emili Quetzaly, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: Mtra. Indira Rosalia Montes Zambrano, Universidad de Guadalajara

ECONOMíA CIRCULAR Y SU RELACIóN CON LA CADENA DE VALOR EN LAS EMPRESAS RESTAURANTERAS Y DE COMERCIO AL POR MENOR.


ECONOMíA CIRCULAR Y SU RELACIóN CON LA CADENA DE VALOR EN LAS EMPRESAS RESTAURANTERAS Y DE COMERCIO AL POR MENOR.

Mendoza Chavarria Belkis Vanessa, Universidad Americana. Sanchez Sanchez Oscar Antonio, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vera Machain Emili Quetzaly, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: Mtra. Indira Rosalia Montes Zambrano, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las empresas del sector servicios tienen una relevancia económica y social desde el nivel local al nivel nacional. Su operación no solo las compromete a sí mismas, sino también a aquellos que conectan sus actividades con ellas y quienes requieren del abastecimiento de productos tanto como proveedores como clientes. En relación con las empresas restauranteras, sujeto de estudio en esta investigación, no se tiene definido un modelo de cadena de valor que explique la operación de estas empresas en la región, esto provoca el desconocimiento de las actividades que forman parte de la cadena, así como de los elementos que la conforman. La relevancia de esto recae precisamente en que a partir de la de conocer la cadena de valor se puede optimizar el proceso productivo y aumentar la eficiencia de las empresas restauranteras. En Puerto Vallarta, Jalisco no existen estudios similares, por lo tanto, es difícil entender una realidad actual, establecer un modelo y hacer propuestas de mejora.



METODOLOGÍA

Método Deductivo. El objetivo de este método es partir de principios generales ya existentes y validados para llegar a conclusiones respecto a una situación. En esta investigación se comenzó por elaborar un análisis contextual para definir la realidad del sector en general, posteriormente se elaboró un análisis referencial que permitiera entender la relevancia de la investigación en contextos similares y por ultimo se analizó un marco teórico para entender el comportamiento del fenómeno y, por tanto, la forma en la que la investigación se desarrolla. Así pues, se partió de una postura general hasta encontrar una conclusión específica sobre la problemática. Investigación Descriptiva, en la que se pretende definir y describir la realidad del problema a investigar, así como las causas que la originan y el contexto en el que se desarrolla. Por la complejidad del tema, el alcance solo será descriptivo, es decir, se presentará como resultados de un diagnóstico, acercándose a una propuesta esquematizada a partir de resultados analizados. Para determinar los datos de la muestra se obtuvieron datos del Directorio Estadístico Nacional de Unidades Económicas del INEGI. Se encontraron un total de 2478 unidades económicas del giro restaurantero. Después de aplicar la fórmula se determinó una muestra de 334 empresas del sector, ubicadas en Puerto Vallarta. La muestra está ubicada principalmente en colonias como El Pitillal, Aramara, Colonia Centro, 5 de Diciembre, Coapinole, La Aurora y Las Juntas.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano del presente Programa Delfín, se lograron adquirir conocimientos teóricos acerca de la economía circular y las cadenas de valor en las empresas restauranteras de Puerto Vallarta. Posteriormente, se realizó la aplicación del instrumento metodológico para poner en práctica los aprendizajes obtenidos y lograr obtener resultados concretos para la investigación. Se lograron recolectar un total de 100 encuestas, representando alrededor de un 29.9% de la muestra necesaria para obtener resultados significativos. Esto sucedió debido a la poca cooperación de los restaurantes en el área; se mencionó la falta de tiempo para atendernos, problemas con los horarios de los restaurantes, y la negación directa de la aplicación de la encuesta. Esto resultó en una dificultad al momento de continuar con la investigación.  Por el momento, se encontraron resultados interesantes al analizar los resultados obtenidos de algunas preguntas relevantes hasta el momento del término de la estancia del Programa Delfín. En cuanto a la logística de entrada, las empresas restauranteras se encuentran en un punto medio de definición. En su mayoría, o tienen sus políticas documentadas, aplicadas y evaluadas, o solamente las tienen a un nivel básico de planeación.  Mientras tanto, pasando al área de operaciones podemos observar algunas problemáticas en las organizaciones. Los cuellos de botella suelen ser recurrentes dentro de estos, encontrándose a un 80% de establecimientos que sufren de ellos, siendo el más frecuente dado al momento de la preparación de insumos. La solución común para los restaurantes se encontró en organizar a varias personas para resolver el problema.  En cuanto a capacidad ociosa, el 36.4% de encuestados no consideraron la existencia de la misma en su local, mientras que aquellos que sí detectaron problemas se orientaron hacia el área de producción con un 19.2%.  Por otro lado, en la logística de salida, los restaurantes suelen recurrir a la revisión del stock por periodos para verificar que sus productos sean producidos correctamente (con un un 49.5% de frecuencia). Aunado a esto, para la distribución de su producto se habló en su mayoría de locales físicos (56.6%) y de plataformas de comida (17.2%) como Uber Eats, Rappi, Didi, entre otros. Esta experiencia nos ha hecho entender que existen desafíos al momento de aplicar una economía circular y emplear una cadena de valor, en un sector tan dinámico y competitivo como el de los restaurantes.
Vera Montaño Miguel Alejandro, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Irene Aurora Espinosa de Santillana, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

CONTAMINACIóN ACúSTICA Y SU ASOCIACIóN CON LOS TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES EN PERSONAL DE LA CLíNICA DE ODONTOPEDIATRíA DE BUAP


CONTAMINACIóN ACúSTICA Y SU ASOCIACIóN CON LOS TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES EN PERSONAL DE LA CLíNICA DE ODONTOPEDIATRíA DE BUAP

Vera Montaño Miguel Alejandro, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Irene Aurora Espinosa de Santillana, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los trastornos temporomandibulares (TTM) son un problema de salud pública que engloba una serie de disfunciones musculoesqueléticas que afectan la articulación temporomandibular (ATM) o los músculos masticadores y estructuras de los tejidos circundantes, incluso, puede manifestarse como una conjunción clínica de estos dos factores.   Dichos trastornos perjudican del 5% al 50.5% de la población en general, se presentan predominantemente de los 35 a los 44 años y con mayor frecuencia en las mujeres. Sus signos y síntomas son: dolor o fatiga en los músculos masticadores, ruidos articulares como chasquidos o crepitaciones, dolor en la articulación temporomandibular o delante del oído, otalgia, cefalea, restricciones o desviaciones durante la apertura mandibular. Los TTM son de carácter crónico, sumado a esto se agravan con el tiempo y desencadenan problemas que comprometen la calidad de vida del paciente. Su origen es multifactorial. Algunos de los factores reconocidos no están estudiados suficientemente, tal es el caso de la contaminación acústica. Esta, se define como la presencia en el ambiente de ruidos molestos que se convierten en un riesgo para el profesional. En el caso del odontopediatra, dicha contaminación se ve incrementada por la conducta del infante.



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo un estudio de casos y controles. La población se conformó del personal de la clínica de posgrado de odontopediatría de la BUAP en el ciclo 2022-2023. La cual incluyó 32 participantes. Para la medición de las variables, se llevó por medio de dos instrumentos: el sonómetro Extech 407732 en kit y los Criterios Diagnósticos para Trastornos Temporomandibulares (CD/TTM). Este trabajo de investigación fue presentado ante el Comité de Investigación de la Facultad de Estomatología (C.I.F.E.) para su aprobación, con registro 2023214. Después de ser aprobado el trabajo de investigación, se explicó en qué consiste el proyecto al personal de posgrado de pediatría de la BUAP. Una vez terminada la explicación, se buscó aclarar posibles dudas y completar el consentimiento informado. Al personal que aceptó formar parte de la investigación voluntariamente, se le aplicó el siguiente protocolo: 1. El personal del posgrado de odontopediatría de la BUAP que aceptó formar parte de la investigación, fue notificado dos semanas antes, sobre los días específicos para la evaluación de TTM.  La evaluación, previa estandarización del investigador (interobservador kappa 1.00 e intraobservador kappa 0.77 del investigador con el estándar de referencia), se llevó a la práctica en una unidad aislada, dentro de la clínica de posgrado de pediatría. Previa explicación del instrumento de medición para TTM (CD/TTM), se inició la evaluación con el cuestionario de triaje, de los síntomas y de los datos demográficos. Posterior a ello, se evaluó clínicamente la articulación temporomandibular, los músculos masticadores y el conducto auditivo externo.  2. Al finalizar con los cuestionarios y la evaluación clínica de TTM de todos los participantes, se procedió a evaluar la contaminación acústica de la clínica de posgrado de odontopediatría, por medio de la colocación del sonómetro en un lugar estratégico de dicha clínica. Las mediciones de los niveles de ruido laboral se tomaron durante 30 días hábiles, en el turno matutino de 9:00 am a 01:00 pm y en el turno vespertino de 04:00 pm a 07:00 pm y dicha medición se llevó a cabo cada 30 min. 3. Análisis estadístico: Se utilizaron frecuencias y porcentajes para variables cualitativas y medias y desviaciones estándar para las variables cuantitativas.


CONCLUSIONES

Se tomaron mediciones de la variable contaminación acústica de una sola semana, tanto en el período matutino y vespertino, con una totalidad de datos capturados de cincuenta y cinco.  Se analizó el ruido registrado en la semana 1 por turno. Existen mayores niveles de ruido en el turno vespertino que el matutino, tanto en las medidas mínimas (Matutino 52.2 y Vespertino 56.6) y máximas (Matutino 77. y Vespertino 79.8) presentadas en la clínica de posgrado de odontopediatría.  De acuerdo con las normas tomadas en cuenta para la medición del ruido en decibeles (NOM 011 STPS 2001, NIOSH, OSHA, AAP, ISO y OMS), se encontró que tres de las cinco normas fueron superadas. Se analizó la prevalencia de diagnóstico positivo de TTM. Destacó la prevalencia elevada en todos los puestos de trabajo (Pasantes 80%, Administrativos 100%, Residentes 91.7%, Docentes 69.2%). El grupo que mostró el diagnóstico positivo a TTM superior fue el conformado por los residentes, seguido del grupo de los pasantes y por último el grupo de docentes. Pese a que el grupo de administrativos obtuvo un 100% de diagnóstico positivo de TTM, debe considerarse que el grupo se compuso solamente de dos participantes. Por último, se realizó el análisis de TTM y su asociación con la contaminación acústica. Se estimó la mediana de los niveles presentados en decibeles de contaminación acústica (65.75) y a partir de ella, se dicotomizó el ruido en alto y bajo. Se encontró que la mayoría de la población con diagnóstico positivo de TTM, estuvieron expuestos a niveles de contaminación acústica bajos (63.3%). Lo anterior, pareciera no mostrar una asociación entre los trastornos temporomandibulares y la contaminación acústica.  1. Los trastornos temporomandibulares no asocian con la contaminación acústica en personal de la clínica de la maestría en estomatología con terminal en pediatría. 2. El 80% del personal de la clínica de la maestría en estomatología con terminal en pediatría, presentó trastornos temporomandibulares.  3.El personal de la clínica de la maestría estomatología con terminal en pediatría está expuesto a niveles de contaminación que violan las normas establecidas por instituciones diversas
Vera Paniagua Ingrid Enid, Instituto Tecnológico de La Piedad
Asesor: M.C. Víctor Hugo López Enríquez, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato

MODELO 3D DE LA RODILLA A TRAVéS DE IMáGENES FOTOGRáFICAS


MODELO 3D DE LA RODILLA A TRAVéS DE IMáGENES FOTOGRáFICAS

Vera Paniagua Ingrid Enid, Instituto Tecnológico de La Piedad. Asesor: M.C. Víctor Hugo López Enríquez, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En México, el avance en prótesis y exoesqueletos biónicos para rehabilitación es limitado. Mejorar el acceso a estos dispositivos puede aumentar la autonomía de las personas con discapacidad y reducir los costos de rehabilitación. Es crucial que estas tecnologías se personalicen para cada usuario para mejorar su calidad de vida y que los países en desarrollo generen su propia tecnología para competir con naciones industrializadas. Aunque la investigación está en crecimiento, aún hay mucho por avanzar. El uso de inteligencia artificial, diseño generativo, manufactura digital, nuevos materiales y tecnologías de escaneo e impresión 3D facilita la creación de productos más funcionales y personalizados, optimizando recursos y reduciendo tiempos y costos. La integración de tecnologías CAD, CAE, CAM, PR y PLM en la ingeniería biomédica ha impulsado la innovación en sistemas inteligentes para asistencia y rehabilitación, mejorando la función motora. El diseño de exoesqueletos biónicos personalizados mediante tecnologías computacionales es clave para la I+D+i en este campo. Desarrollar prototipos funcionales puede mejorar la movilidad y facilitar la vida diaria de quienes necesitan rehabilitación. La tecnología digital paramétrica y generativa permite simular y emular productos, mejorando la productividad, personalización y conectividad. Las herramientas de simulación y emulación computacional, como CAD, CAE, CAM, PR y PLM, aceleran la validación funcional del producto, garantizando su eficacia antes de la producción física y contribuyendo a procesos más sostenibles.



METODOLOGÍA

  Primera Fase: Elaboración de la Tabla de Componentes y Características Al comenzar el proyecto, se elaboró una tabla detallada de componentes y características necesarios para la prótesis biónica. Esta tabla incluyó todos los elementos del dispositivo, especificaciones técnicas y funcionales, y los materiales adecuados. Se identificaron los requisitos técnicos para asegurar que cada componente cumpliera con las normas necesarias, estableciendo una base sólida para el diseño. Segunda Fase: Desarrollo del Árbol de Objetivos de Diseño Se creó un árbol de objetivos de diseño para definir claramente los objetivos que debía cumplir la prótesis. Este árbol facilitó la descomposición del problema en metas específicas y medibles, permitiendo la identificación de requisitos esenciales y metas. Se establecieron prioridades y criterios de éxito, asegurando que el diseño final respondiera a las necesidades del usuario y a los estándares de rendimiento. Tercera Fase: Creación de la Estructura de Funciones Se desarrolló una estructura de funciones para detallar cómo debía operar la prótesis. Esta estructura incluyó los procesos y operaciones necesarios, definiendo las interacciones entre los componentes. Ayudó a identificar cómo cada elemento contribuiría al funcionamiento general del dispositivo. Cuarta Fase: Boceto a Mano Alzada Se realizaron bocetos a mano alzada para explorar y visualizar conceptos iniciales del diseño. Estos bocetos facilitaron la representación rápida de ideas, permitiendo la iteración y la exploración de diferentes enfoques. Definieron la forma y las características generales de la prótesis antes del modelado digital. Quinta Fase: Modelado en SolidWorks Se llevó a cabo el modelado en SolidWorks para crear un modelo tridimensional detallado de la prótesis. Utilizando la información de las fases anteriores, se construyó un modelo preciso que integraba todos los componentes y funciones especificadas. Este modelado permitió la visualización en 3D, la realización de simulaciones y análisis para verificar la funcionalidad, y la realización de ajustes según los requisitos identificados.


CONCLUSIONES

La metodología integral y secuencial empleada garantizó un desarrollo meticuloso del prototipo de prótesis biónica, asegurando un producto final bien elaborado y funcional. Durante los dos meses del proyecto, cada fase contribuyó significativamente al éxito del diseño, cumpliendo con los objetivos establecidos y satisfaciendo las necesidades del usuario. En la primera fase, la elaboración de una tabla detallada de componentes y características sentó las bases para el diseño, definiendo con precisión los elementos y sus especificaciones técnicas. Esto facilitó la creación de un diseño coherente y funcional.  La segunda fase, con el desarrollo del árbol de objetivos de diseño, permitió descomponer el problema en metas alcanzables, identificando prioridades y criterios de éxito para alinear el diseño con las necesidades del usuario y las expectativas del proyecto. La tercera fase, centrada en la estructura de funciones, fue crucial para definir el funcionamiento de la prótesis. Esta etapa clarificó cómo los componentes interactuarían y contribuirían al funcionamiento general del dispositivo. Los bocetos a mano alzada de la cuarta fase proporcionaron una visión preliminar del diseño, permitiendo explorar diferentes conceptos y enfoques antes del modelado digital. Finalmente, el modelado en SolidWorks permitió crear un modelo tridimensional detallado y funcional, integrando toda la información recopilada y facilitando simulaciones y ajustes para garantizar la efectividad del prototipo. En conclusión, el enfoque metodológico ha sido clave para desarrollar un prototipo factible y bien elaborado, estableciendo un modelo sólido para futuros desarrollos en ingeniería biomédica y diseño de dispositivos asistivos.  
Vera Pinares Danna Paola, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Luis Armando Diaz Torres, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)

SÍNTESIS VERDE DE NANOPARTÍCULAS DE BISMUTO POR MÉTODO DE PRECIPITADO PARA LA FOTOCATÁLISIS DE DICLOFENACO EN AGUAS CONTAMINADAS


SÍNTESIS VERDE DE NANOPARTÍCULAS DE BISMUTO POR MÉTODO DE PRECIPITADO PARA LA FOTOCATÁLISIS DE DICLOFENACO EN AGUAS CONTAMINADAS

Vera Pinares Danna Paola, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Luis Armando Diaz Torres, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La contaminación de aguas por productos farmacéuticos, como el diclofenaco, representa un problema ambiental creciente debido a la persistencia de estos compuestos en el medio ambiente y sus posibles efectos tóxicos en organismos acuáticos y humanos. La eliminación eficiente de estos contaminantes de las aguas residuales es, por tanto, una prioridad ambiental. En respuesta a este desafío, se ha investigado y desarrollado la síntesis de materiales con capacidad fotocatalítica. La fotocatálisis es una técnica prometedora para la degradación de contaminantes en agua, ya que permite la generación de especies reactivas de oxígeno (ROS) bajo irradiación lumínica. Estas especies reactivas facilitan la descomposición de moléculas complejas en compuestos menos nocivos, ofreciendo una solución efectiva y sostenible para el tratamiento de aguas contaminadas.



METODOLOGÍA

El proceso experimental se desarrolló en varias fases. Inicialmente, se produjo un extracto que actuó como agente reductor en la síntesis de las nanopartículas. Este extracto se preparó ajustando el pH y la concentración hasta obtener las condiciones ideales. Posteriormente, se disolvió nitrato de bismuto en hidróxido de amonio, y la solución resultante se añadió al extracto reductor. Esta mezcla se dejó reposar durante 16 horas, permitiendo la formación del producto deseado. Una vez concluida la síntesis, el producto fue cuidadosamente lavado para eliminar cualquier residuo orgánico, lo cual es crucial para evitar interferencias en la siguiente fase del estudio. A continuación, se procedió a la caracterización del material obtenido utilizando varias técnicas analíticas: Difracción de Rayos X (DRX) para determinar la estructura cristalina, Microscopía Electrónica de Barrido (SEM) para observar la morfología, Espectroscopía de Energía Dispersiva de Rayos X (EDS) para analizar la composición elemental, y Espectroscopía Infrarroja por Transformada de Fourier (FTIR) para identificar grupos funcionales presentes. Finalmente, se llevaron a cabo pruebas de fotocatálisis utilizando diclofenaco como contaminante modelo. Para iniciar el proceso, las muestras fueron irradiadas con luz UV. Durante periodos de tiempo determinados, se extrajeron alícuotas para realizar mediciones de absorbancia UV-Vis, con el fin de monitorear el decaimiento de la concentración de diclofenaco, evaluando así la eficiencia del material fotocatalítico sintetizado.


CONCLUSIONES

Se logró un alto rendimiento en la degradación del diclofenaco utilizando nanopartículas de bismuto. Este resultado sugiere una oportunidad significativa para el estudio más profundo de este material en aplicaciones fotocatalíticas, dado que actualmente hay una escasez de investigaciones específicas sobre su uso en la degradación de contaminantes. Este enfoque no solo permite un mejor entendimiento de las propiedades fotocatalíticas del bismuto, sino que también ofrece una estrategia potencialmente más sostenible para el tratamiento de aguas contaminadas con productos farmacéuticos.
Vera Rios Diana Eslibeth, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez
Asesor: Mtro. Gibran Garrido González, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango

REDISEñO DE ORTESIS DE MANO PARA LA REHABILITACIóN DEL SíNDROME DE TúNEL CARPIANO


REDISEñO DE ORTESIS DE MANO PARA LA REHABILITACIóN DEL SíNDROME DE TúNEL CARPIANO

Vera Rios Diana Eslibeth, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez. Asesor: Mtro. Gibran Garrido González, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El diseño y manejo de ortesis de mano es un componente importante de la rehabilitación de pacientes con trastornos del movimiento. Las ortesis actuales suelen tener una calidad, flexibilidad y comodidad limitadas. Estas limitaciones pueden afectar la eficacia del tratamiento. Los esfuerzos de rehabilitación tienen como objetivo mejorar la función de la mano a través de un proceso integral que incluye la rehabilitación de partes del cuerpo y la introducción de técnicas de manejo avanzadas.  



METODOLOGÍA

Este proyecto tiene como objetivo el rediseño y el sistema de control de la ortesis. Para la reconstrucción en 3D, se utilizó SolidWorks para crear una descripción detallada de la órtesis, se propuso un material como un material similar a la piel con propiedades físicas únicas, que es el caucho natural. En cuanto al sistema de control, se implementó un programa basado en PIC16F877A para controlar dos motores manuales para ajustar el movimiento de la ortesis. El sistema está diseñado para responder a cambios en el potenciómetro como entrada al control de movimiento. Sin embargo, el plan aún no está completo. Se ha avanzado en el diseño, pero se necesita más trabajo para finalizar la implementación y adaptar el sistema a las necesidades para la rehabilitación.  


CONCLUSIONES

Durante este verano de investigación, se han logrado avances en el rediseño de la ortesis, realizando un diseño de donde estarán sus componentes electrónicos. Pero la implementación del sistema aún no está completa. Con la ejecución del plan y la implementación del sistema de control, se espera que la ortesis logre buenos resultados y alta calidad en el tratamiento del síndrome del túnel carpiano. El proyecto continuará con el objetivo de completar el desarrollo del sistema de control y realizar más investigaciones para respaldar y mejorar el diseño. Aunque no se ha podido completar en esta etapa, se espera que el proyecto sea retomado para llevarlo a su finalización.
Vera Rodríguez Ximena, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: M.C. Ixchel A. Maya García, Universidad Autónoma de Campeche

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE CáNCER ORAL EN ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DELFíN, CAMPECHE 2024: PRUEBA PILOTO.  


NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE CáNCER ORAL EN ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DELFíN, CAMPECHE 2024: PRUEBA PILOTO.  

Vera Rodríguez Ximena, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: M.C. Ixchel A. Maya García, Universidad Autónoma de Campeche



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer oral es un problema de salud, siendo la sexta causa  común de muerte en hombres por esta entidad en todo el mundo (GLOBOCAN, 2022). El cáncer oral generalmente se detecta en estadíos avanzados, por lo tanto, la tasa de supervivencia es del 50% a 5 años (Warnakulasuriya S, 2015). Según datos del GLOBOCAN 2022 sus tasas de incidencia y mortalidad, como resultado de esta patología son más altas en los países en desarrollo comparados con los países primermundistas. Tras la revisión de diversos trabajos de investigación publicados a lo largo del tiempo, en revistas de alto impacto diversos autores refieren que sus poblaciones objetivo han escuchado por lo menos una vez hablar de cáncer oral. Sin embargo, éstas desconocen la fisiopatología de esta entidad (factores de riesgo, diagnóstico, desórdenes orales potencialmente malignos, signos y síntomas), siendo el profesional de primer nivel en salud (odontológo) el idóneo para realizar diagnóstico temprano, campañas de detección y educación en salud sobre este tema.  En nuestro conocimiento, México no cuenta con un proyecto de investigación a largo plazo que evalúe el nivel de conocimiento sobre cáncer oral en su población. De ahí, surge esta propuesta de trabajo, pues sin conocer estos datos difícilmente se podrán desarrollar estrategias para concientizar y educar a la población sobre el tema en cuestión. ¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre cáncer oral en estudiantes del Progrma Delfín, Campeche 2024?



METODOLOGÍA

Esta investigación comprende un diseño de estudio descriptivo con temporalidad transversal. La población de estudio está conformada por estudiantes de pregrado participantes del Programa Delfín cuya estancia se lleva a cabo en la Universidad Autónoma de Campeche en el verano del 2024. Tipo de muestra: no probabilística con modalidad "total disponible". Criterios de inclusión: alumnos interesados en responder un cuestionario de evaluación durante el Programa Delfín que comprende del 17 de junio al 31 de agosto del 2024. Criterios de exclusión: estudiantes cuya estancia de investigación se lleva a cabo en Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Campeche. Debido a que el nivel de conocimiento sobre cáncer oral es relativamente alto. De igual forma se excluyen asesores e investigadores del programa Delfín de la UAC. Criterios de eliminación: alumnos que soliciten vía correo electrónico no participar en el proyecto de investigación. Método de recolección de datos: se invitó a los estudiantes del Programa Delfín a participar en el proyecto de investigación durante el verano del 2024, su participación consiste en la resolución de un formulario que permitirá evaluar su nivel de conocimiento sobre cáncer oral. El procedimiento a detalle se presenta a continuación: 1.    Invitar a los estudiantes del Programa Delfín a participar en el presente proyecto de investigación, explicándoles óomo se llevará a cabo el trabajo. 2.    Si el estudiante no acepta participar, recibirá un correo de agradecimiento y un "link" de un vídeo informativo sobre cáncer oral. 3.    Si el estudiante acepta participar: Paso 1: Enviar el cuestionario vía correo electrónico o whatsapp con consentimiento informado incluido. Paso 2: Esperar los cuestionarios resueltos. Paso 3: Capturar la información en la base de datos del programa SPSS. Paso 4: Analizar estadísticamente los datos obtenidos en SPSS. Paso 5: Dar a conocer los resultados vía e-mail y por publicación de artículo o trabajo en congreso (difusión). Criterios de ética: Este trabajo de investigación se apega al reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Investigación.


CONCLUSIONES

Los resultados preliminares actuales son: 18 encuestas para prueba piloto, seguimos en fase de recolección de información para vaciado en SPSS. Los pasos subsecuentes son: Realizar las modificaciones pertinentes a la herramienta de evaluación, conforme a prueba piloto. Corregir instrumento de medición, aplicándolo a un total de 53 alumnos del programa delfín. Retroalimentar a la población participante y brindar información que permita aumentar o reforzar su nivel de conocimiento en cuanto al tema en cuestión: cáncer oral. Utilizar este proyecto para realizar mi tesis en una población perteneciente a la BUAP. Durante esta estancia de investigación además de trabajar en el proyecto de investigación, se adquirieron conocimientos teóricos y prácticos a través de las siguientes actividades: Taller de análisis de artículos. Clases sobre temas de patología bucal como: cáncer oral, exploración extraoral e intraoral, tamizaje en cáncer oral, programas de detección temprana a nivel mundial. Taller de histología básica con aplicación a casos clínicos. Participación en brigada de investigación con enfoque a diagnóstico bucal y tratamiento en la comunidad de Santa Rosa, Tenabo Campeche. Donde se realizó un total de 46 consultas  y diagnósticos integrales del complejo estomatognático. 26 profilaxis dentales, 19 aplicaciones de flúor dental controlado, 7 exodoncia y 5 tratamientos de antibióticoterapia para infecciones dentales. Participación en brigada de investigación con enfoque a diagnóstico bucal y tratamiento en el municipio de Chiná, Campeche. Donde se realizó un total de 13 consultas y diagnósticos integrales, 13 detecciones tempranas de placa dentobacteriana, 13 profilaxis dentales, 2 extracciones en paciente de 12 años, 4 aplicaciones de flúor controlado. Mi idea de investigación fue desarrollada en una propuesta de protocolo de investiación para mi tesis de grado.  
Vera Ruiz Jose Angel, Instituto Tecnológico de Tepic
Asesor: Dra. Milen Balbis Morejon, Universidad de la Costa

REVISIóN SISTEMáTICA SOBRE LA INTEGRACIóN DE SISTEMAS DE AUTOGENERACIóN CON ENERGíAS RENOVABLES EN EDIFICACIONES NZEB


REVISIóN SISTEMáTICA SOBRE LA INTEGRACIóN DE SISTEMAS DE AUTOGENERACIóN CON ENERGíAS RENOVABLES EN EDIFICACIONES NZEB

Uriostegui López Angel Daniel, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo. Vera Ruiz Jose Angel, Instituto Tecnológico de Tepic. Asesor: Dra. Milen Balbis Morejon, Universidad de la Costa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En respuesta a la creciente prioridad del desarrollo sostenible a nivel global, especialmente en los campos de la energía y la construcción, este estudio aborda la evolución y el estado actual de la investigación en estas áreas entre 2019 y 2025. A través de un análisis cienciométrico detallado y utilizando el marco PRISMA, se revisaron y evaluaron 2084 registros bibliográficos extraídos de la base de datos Scopus. El estudio aplica técnicas avanzadas de mapeo científico cuantitativo para investigar múltiples aspectos, como las tendencias anuales de publicaciones, redes de coocurrencia de palabras clave, análisis de revistas académicas, coautorías, patrones de citación y la participación de diferentes países en la investigación. Los resultados de este análisis no sólo trazan la evolución temporal de la investigación en Energía y Construcción (E&B), sino que también identifican áreas críticas que requieren mayor atención y profundización académica, ofreciendo así una hoja de ruta para futuros estudios en este campo crucial.



METODOLOGÍA

En este estudio, se ha aplicado el marco PRISMA en una revisión cienciométrica que comprende cuatro etapas: la identificación de palabras clave y dominios relevantes, la detección y descripción de resultados, la evaluación de la elegibilidad basada en principios específicos, y la inclusión de análisis a través de redes bibliométricas y colaborativas. Este método se utiliza para examinar la aplicación de estas técnicas en la investigación actual. Además, se adopta un enfoque de revisión cienciométrica y mapeo científico, lo que facilita la visualización de las relaciones entre documentos, autores, campos y especialidades. La revisión cienciométrica toma en cuenta aspectos como la política científica y la comunicación en la ciencia, considerados elementos de la informática científica. Este método permite mapear aspectos clave de la investigación, como tendencias, redes de autoría, impacto de publicaciones y la selección de herramientas para el análisis de redes y la extracción de datos bibliométricos. El mapeo científico se considera un método computacional para visualizar y analizar investigaciones científicas, capaz de extraer redes de autores, documentos, revistas, países y términos utilizados. Para el análisis cienciométrico, se utilizan diversos programas de software. Ruiz-Rosero et al. presentan una variedad de herramientas en su artículo, incluyendo SciMAT, Bibexcel, CiteSpace, CoPalRed, Network Workbench, Ciencia 2, VOSviewer, BiblioTools, Publish or Perish y Bibliometrix. En este estudio, se emplea VOSviewer (versión 1.6.15), un software que ha sido utilizado previamente para revisar construcciones ecológicas y sistemas de confort personal. VOSviewer es adecuado para los objetivos de este trabajo, ya que es un software especializado que permite visualizar redes bibliométricas y analizar patrones en la literatura, identificando conexiones entre autores, documentos y palabras clave, y proporcionando una visión integral del estado de la investigación.


CONCLUSIONES

El presente documento proporciona una revisión sistemática exhaustiva sobre la evolución y el estado actual de la investigación en este campo entre 2019 y 2025. A través de un análisis bibliométrico detallado y utilizando el marco PRISMA, el estudio revisa y evalúa 2084 registros bibliográficos de la base de datos Scopus. Los principales hallazgos y contribuciones del estudio se pueden resumir de la siguiente manera: Evolución Temporal y Tendencias de Publicaciones: El estudio traza la evolución de las publicaciones en el campo de la energía y la construcción, mostrando un crecimiento significativo en la cantidad de investigaciones y destacando los años pico de actividad.  
Vera Soria Paula María, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Dra. Josefina Manjarrez Rosas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

VIOLENCIA DE GéNERO HACIA LAS MUJERES MIGRANTES


VIOLENCIA DE GéNERO HACIA LAS MUJERES MIGRANTES

Rodas Cifuentes Nayeli Olegaria, Universidad Autónoma de Chiapas. Vera Soria Paula María, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Dra. Josefina Manjarrez Rosas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Debido al endurecimiento de la política migratoria, personas migrantes prolongan sus tiempos de espera en diversos territorios en Mexico. Está situación es más compleja para las mujeres, que, debido a su condición de género, tienden a sufrir mayor violencia, particularmente de tipo sexual. Por tanto, para entender mejor está problemática realizaremos un estudio comparativo entre los estados de Chiapas, Puebla y Jalisco, en dónde analizaremos la violencia que sufren las mujeres en tránsito y refugiadas, así como las solicitantes de protección internacional.



METODOLOGÍA

Durante la estancia de Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2024 o Programa Delfín, se trabajó bajo la supervisión de la Dra. Josefina Manjarrez Rosas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, en un proyecto de investigación sobre género y migración, un tema de gran relevancia en la actualidad. Aunque no se trató de un proyecto de investigación tradicional, se desarrolló una cronología de actividades que incluyeron: Recepción de información y conocimientos previos sobre el proyecto de investigación de género y migración por parte de la Dra. Josefina Manjarrez Rosas, lo que nos permitió comprender el enfoque y los objetivos del proyecto, así como la importancia de considerar la perspectiva de género en el estudio de la migración, y empaparnos de esos conocimientos previos nos ayudó a avanzar de manera significativa con el trabajo. Realización de un ensayo sobre el contexto migratorio en Guadalajara,  Jalisco, Tapachula, Chiapas y Puebla, lo que nos dio una visión general de la situación migratoria en estas regiones, identificamos patrones y tendencias en la migración, además de que hicimos una diferenciación de cómo se vive la migración en cada estado. Cronología de políticas migratorias durante el sexenio de Andrés Manuel López Obrador (2018-2024) en México y en Estados Unidos, durante la administración de Joe Biden. Lo que nos permitió analizar los cambios y tendencias en la política migratoria en estos dos países y así evaluar su impacto en la población migrante. Estadísticas de las personas que transitan y solicitan asilo en México durante el sexenio de Andrés Manuel López Obrador (2018-2024), lo que nos proporcionó datos concretos sobre la magnitud de la migración en el país y posibles áreas de interés para futuras investigaciones, pero siempre manteniendo la perspectiva de género, conociendo los datos y diferenciaciones por sexo.  Revisión de archivos del Instituto Nacional de Migración (INM), Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiados (COMAR) y el Instituto Nacional de Migración (IMUMI), lo que nos dio acceso a información oficial y detallada sobre la migración en México y profundizamos nuestra comprensión del tema. Se realizó una entrevista con el Padre Beto en la parroquia de Nuestra Asunción, en Puebla, donde compartió su experiencia y enfoque en la atención a personas migrantes. Gracias a esta entrevista, comprendimos cómo una organización local maneja la migración y brinda apoyo a los migrantes, ofreciéndonos una perspectiva humanitaria y actual sobre el tema. Estamos desarrollando la investigación sobre la aplicación CBP One y avanzando en la recolección de datos y análisis sobre su impacto en la gestión migratoria.  Además, se nos solicitó elegir un tema de investigación entre tres opciones: Caracterizar el contexto migratorio de cada región con perspectiva de género Mujeres refugiadas Violencia de género hacia las mujeres migrantes Optamos por investigar la violencia de género hacia las mujeres migrantes, ya que consideramos que es un tema de suma relevancia. Este enfoque es crucial porque, a menudo, se han dejado de lado las consideraciones específicas y las diferencias por género dentro de la población migrante. Las vulnerabilidades que enfrentan los migrantes varían significativamente según su interseccionalidad, y es fundamental estudiar la cuestión de género para visibilizar estas diferencias y proponer políticas que promuevan su protección y apoyo adecuado.  


CONCLUSIONES

Aunque el proyecto aún no ha concluido, se han adquirido conocimientos valiosos sobre la migración en cuestión de género en México. Se planea continuar trabajando en la investigación de manera remota para completar el planteamiento del problema, la metodología, el marco teórico y los resultados. Agradecemos a la Dra. Josefina Manjarrez Rosas y a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla por la oportunidad de crecimiento y aprendizaje. Esta experiencia ha sido enriquecedora y ha despertado el interés por continuar investigando en este campo. Además, ha reforzado el compromiso con la importancia de abordar los temas de migración y género desde una perspectiva interdisciplinaria y con un enfoque en la justicia social.
Verbel Mercado Julieth Paola, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
Asesor: Mg. Brenda Cecilia Eguis Vargas, Corporación Universitaria del Caribe

SALUD MENTAL Y GéNERO


SALUD MENTAL Y GéNERO

Perez Sánchez Consuelo María, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco. Verbel Mercado Julieth Paola, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco. Asesor: Mg. Brenda Cecilia Eguis Vargas, Corporación Universitaria del Caribe



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Cartagena, Colombia, la violencia de género es un problema alarmante que impacta significativamente la salud mental de las mujeres. A pesar de los esfuerzos de gobiernos y ONG, existe una considerable falta de comprensión sobre este impacto, lo que dificulta la identificación temprana de los efectos adversos y la búsqueda de ayuda adecuada. Desde 2020, los reportes de violencia de género han aumentado, exacerbados por la pandemia de COVID-19. Las formas más frecuentes de violencia incluyen la violación y la violencia sexual, que tienen efectos psicológicos duraderos en las víctimas. Sin embargo, falta información sobre el nivel de conocimiento de las mujeres respecto a cómo la violencia de género afecta su salud mental, lo cual es crucial para reconocer los signos de deterioro y buscar ayuda. Aunque hay estudios nacionales sobre la relación entre violencia de género y salud mental, se necesita un enfoque específico en Cartagena para entender las particularidades locales y evaluar la efectividad de los recursos y mecanismos existentes. Es fundamental investigar el nivel de conocimiento de las mujeres sobre este tema para diseñar e implementar estrategias más efectivas que eduquen y apoyen a las mujeres, fortaleciendo la respuesta de salud pública y contribuyendo a una sociedad más consciente y resiliente frente a la violencia de género.



METODOLOGÍA

Este estudio busca comprender el nivel de conocimiento que tienen las mujeres de Cartagena sobre la relación entre la violencia de género y la salud mental. Se realizará con un enfoque cuantitativo y descriptivo, utilizando encuestas virtuales para recoger y analizar datos de mujeres mayores de 18 años. La encuesta incluirá preguntas sobre datos personales, conocimiento de la violencia de género, impacto en la salud mental, y acceso a información y servicios. La recolección de datos se hará a través de Google Forms y se distribuirá por redes sociales y correos electrónicos, garantizando la confidencialidad y solicitando consentimiento informado. El análisis de datos será tanto cuantitativo como cualitativo, utilizando herramientas como Excel para análisis descriptivos y lectura temática de respuestas abiertas. Las limitaciones incluyen el acceso limitado a internet y la representatividad de la muestra. Se espera obtener una visión clara del conocimiento de las mujeres sobre el impacto de la violencia de género en su salud mental, identificar fuentes de información y apoyo, detectar deficiencias educativas, desarrollar recomendaciones para mejorar estrategias de educación y apoyo, y proporcionar información valiosa para políticas y programas de intervención. El estudio también contribuirá al conocimiento específico sobre la violencia de género y su impacto en la salud mental en Cartagena.


CONCLUSIONES

En resumen, esta investigación pretende abordar una problemática crítica en la ciudad de Cartagena, Colombia, mediante la evaluación del nivel de conocimiento de las mujeres sobre el impacto de la violencia de género en su salud mental desde el año 2020 hasta la actualidad. El enfoque cuantitativo y descriptivo del estudio, utilizando una encuesta virtual, permitirá obtener datos significativos sobre el grado de entendimiento de las afectaciones psicológicas resultantes de la violencia de género y las fuentes de información y recursos disponibles para las mujeres afectadas. Los hallazgos de esta investigación son vitales para comprender mejor las brechas existentes en la educación y sensibilización sobre este tema, lo que puede conducir a la formulación de políticas y programas más efectivos para apoyar a las mujeres afectadas y promover su bienestar mental. Al identificar las deficiencias en el conocimiento y la accesibilidad de los recursos de apoyo, se podrán desarrollar estrategias de intervención más adecuadas, contribuyendo así a una respuesta comunitaria y profesional fortalecida frente a la violencia de género en Cartagena. El propósito último de este estudio es no solo aumentar la comprensión del impacto de la violencia de género en la salud mental de las mujeres, sino también proporcionar una base sólida para la acción informada y efectiva que pueda mejorar significativamente la calidad de vida de las mujeres en esta región.
Verdejo Gutierrez Uriel, Universidad Politécnica de Atlacomulco
Asesor: Mg. Valentina Ramirez Hernandez, Universidad Pontificia Bolivariana

CUALES SON LAS HERRAMIENTAS DE MEJORA PARA AUMENTAR LA PRODUCTIVIDAD E INDUSTRIALIZACIóN DE LA PRODUCCIóN DEL QUESO OAXACA EN LA COMUNIDAD DE ACULCO, MéXICO.


CUALES SON LAS HERRAMIENTAS DE MEJORA PARA AUMENTAR LA PRODUCTIVIDAD E INDUSTRIALIZACIóN DE LA PRODUCCIóN DEL QUESO OAXACA EN LA COMUNIDAD DE ACULCO, MéXICO.

Santiago Gonzalez Matcel Guadalupe, Universidad Politécnica de Atlacomulco. Sosa Quiroz Cesar, Universidad Politécnica de Atlacomulco. Verdejo Gutierrez Uriel, Universidad Politécnica de Atlacomulco. Asesor: Mg. Valentina Ramirez Hernandez, Universidad Pontificia Bolivariana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La producción de quesos artesanales en la comunidad de Aculco, Estado de México, México, a experimentado un crecimiento exponencial esto se debe a que por más de cuatro generaciones se han dedicado a la elaboración de quesos, dicho municipio se ha convertido en uno de los preferidos en cuanto a la elaboración de quesos artesanales, para que esta tradición pueda continuar las familias dedicadas han estado innovando sus productos e incluso creando nuevas bebidas energéticas a base de sueros. Actualmente la producción de quesos esta enfrentando nuevos retos y oportunidades, esto por la gran competencia de productos industriales esto representa una amenaza para la producción artesanal, sin embargo, con la creciente demanda de productos locales y orgánicos así como también el interés de los consumidores por conocer los orígenes de los alimentos está ofreciendo un panorama prometedor para esta actividad. La principal problemática es la baja productividad, poca industrialización y estandarización en la producción del queso Oaxaca en la comunidad, estos no son los únicos aspectos que se tienen en cuenta ya que las autoridades municipales estiman que existe poco mas de 200 productores que elaboran de 25 a 28 toneladas de distintos tipos de queso cada mes que son distribuidos en el centro del país o en el estado de Querétaro con el cual se tienen una alianza, al no estar cumpliendo con los estándares de producción se obtendrían perdidas de dinero que perjudicarían a la comunidad es por ello que durante el verano de investigación se indagarán las posibles metodologías que  ayuden a aumentar la productividad, como poder implementar una industria 4.0 que permita circularizar el proceso de producción.



METODOLOGÍA

Lo primero que se hizo fue hablar de problemas específicos en el cual se dio a conocer que no se tenía una producción que favoreciera a los productores, posteriormente se buscaron las causas que producen los hechos es decir las reacciones o comportamientos que provoca estos problemas teniendo en cuenta los problemas y las causas se llego a la muestra de los efectos finales o mejor dicho el pronostico de lo que pasara si los hechos no se atienden de manera adecuada de esta manera se llegó a una sistematización del problema en la cual dio como resultado una pregunta que  durante el verano de investigación se buscara la respuesta. Una vez formulado el planteamiento del problema se analizó conceptos claves para entender la importancia de una buena implementación de ingeniería de métodos y la jerarquía de las herramientas de Lean Manufacturing, se revisó el pensamiento sistemático para analizar de manera ordenada como es que las variables interactuaban en la investigación. La elaboración de la Matriz del estado del arte permitió ordenar los artículos científicos que se investigaron, posteriormente se realizo la Matriz de marco teórico las cual toma parte de la Matriz del estado del arte, en esta matriz se relacionó en forma de cuadro las palabras que más coincidían y tenían mucha importancia para la investigación, las cuales  comparan diferencias y similitudes, de esta manera se pudieron crear conceptos propios para poder mantenerlos claros y presente durante la investigación. Posteriormente se llevó a cabo la elaboración de la justificación teórica habla sobre lo que se necesita para poder incrementar la productividad de quesos, donde se consideraron herramientas de productividad y normativas que sean necesarios para que esto sea posible, además de algunos factores que influyen para la optimización, en este apartado igual se mencionó las tecnologías que se aplican y como será el control de calidad para la productividad. Para poder tener presentes cuales son las causas de las causas se realizo el diagrama de árbol en este diagrama se identificó los problemas que afectan al proyecto que se quiere resolver, los problemas se van identificando desde un problema central y se desglosa con problemas directos e indirectos y problemas fundamentales. Tomando el árbol de problemas se pudo realizar el árbol de objetivos completo que tiene la finalidad de resolver con una propuesta o dar solución a los problemas identificados partiendo desde el problema central o propósito.


CONCLUSIONES

Se percato que todo proceso de producción debe tener una buena ingeniería de métodos establecidos para que de ahí se puedan implementar mejores estrategias que evalúen y den seguimiento a los procesos productivos, tener una documentación de todas las actividades que surjan a partir de ahí, ayudará a evaluar los resultados y gestionar las necesidades que surjan en las empresas, el objetivo es controlar, optimizar y no perder la tradición que se tiene con los quesos elaborados en la comunidad de Aculco, de esta manera se hizo uso de la jerarquización de las herramientas de Lean Manufacturing.
Verdín Gutiérrez Lisandro Leonardo, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dra. Mayra Mabel Valerdi Negreros, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT)

CLASIFICACIóN AUTOMáTICA DE CURVAS DE LUZ CON ALGORITMOS DE APRENDIZAJE AUTOMáTICO


CLASIFICACIóN AUTOMáTICA DE CURVAS DE LUZ CON ALGORITMOS DE APRENDIZAJE AUTOMáTICO

Verdín Gutiérrez Lisandro Leonardo, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dra. Mayra Mabel Valerdi Negreros, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El instituto en el que participe en esta edición del verano de investigación fue en el instituto nacional de astrofísica, óptica y electrónica, y a mi llegada teníamos ya unas tareas relacionadas a los artículos científicos que se escribirán al parecer para publicar los avances de los estudiantes y también de las cosas que se han hecho o se van haciendo. para detener los rodeos, de las primeras cosas que fuimos aprendiendo fueron la manipulación del sistema operativo linux, esto con la razón de usar varios programas, un eje principal fue el programa de funciones: Galfit, este es un programa que se utiliza para seleccionar y ajustar según la fotometría, y con integrales imágenes obtenidas de observaciones en el espacio, en específico con galaxias, a mi se me asignaron limpiar un total de 15 imagenes que se dividían en 5 galaxias que se multiplicaban por tres espectros diferentes en los que se escanearon, los tres filtros h,,j y k, únicamente significa que son diferentes valores de luz de diferentes colores según qué luz proyectan estas galaxias. la instalación de galfit fue un gran reto debido a las trabas que tiene para funcionar en óptimas condiciones, tarde una semana y media en que funcionara al 100% pero a la par fui viendo mi proyecto principal que en mi caso era el de la clasificación automáticas de curvas de luz con algoritmos de aprendizaje automático, aqui se me planteo el, con una base de datos que contiene fechas y magnitudes sobre alguna estrella, conseguir graficar curvas de luz, la parte del machine learning es básicamente una rama extra del conocimiento en programacion que si dedica mucho mas tiempo y equipos más preparados para los algoritmos de aprendizaje automático



METODOLOGÍA

  para lo primero la limpieza de las galaxias se necesita experimentar mucho con la herramienta de galfit viendo el resultado de las funciones aplicadas a las imágenes, los resultados se van manipulando dependiendo del residuo, de la imagen que incertamos se debe de separar la galaxia en un espacio negro y el fondo con estrellas y ruido para ser considerado limpio, las funciones varian entre sersic, gaussian, expdisk y mas dependiendo del tipo de galaxia, las galaxias de mi repertorio fueron tres dos elipticas y tres en espiral, el programa necesita de nuestra imagen original una limpieza de una estrella cercana, se le asigna el nombre de psf, una mascara que admitira a una funcion que es el cielo que no incluye a la galaxia y  los datos de la fotometria de la imagen sacado de la pagina del 2mass  y para lo que es el proyecto de las curvas de luz, el primer paso fue instalar spyder para editar el python y luego de los datos que se me dieron de tiempo y magnitud conseguir la gráfica de solo la diferencia entre el tiempo y la magnitud de luz de las estrellas, para lo siguiente se necesita conseguir el valor del periodo ideal, esto se logra con valores propuestos, en mi caso fue de 0.2 a 0.8 e ir variando, con la librería de python matplotlib y pandas variar en centésimas o milésimas, entre más resolución la fase obtenida será más exacta, la fase se describe en la ecuación de la variación de luz de una señal periódica: fase(Φ) = dia juliano con mayor magnitud(t)    -    dia juliano con menor magnitud  (To)                                                              periodo(P) el mejor periodo se consigue con una métrica menor, de python de las librerías con módulos se consigue el ajustar la métrica pero si es una operación compleja de la que tuve que consultar el como realizar esta operación, pero una vez obtenido este valor se reemplaza el valor del periodo para obtener la fase, la fase ermite por último graficar las curvas de luz respecto al tiempo y conseguir algo más parecido a señales más ordenadas que nos dicen qué tipo de estrella es con la que estamos lidiando. como agregado fuimos a visitar el antena del Gran Telescopio Milimétrico en Puebla, México, el que es parte de un radiotelescopio que se dedica a la observación en longitudes de onda milimétricas como parte de un evento del fin de la estancia y se nos explico todas sus funciones e importancia asi como su ultimo descubrimiento que fue el descubrimiento del potencial agujero negro supermasivo mas masivo detectado hasta la fecha, en tono de tentativa.


CONCLUSIONES

como conclusión de los resultados es que galfit definitivamente es una herramienta eficiente pero con una curva de aprendizaje bastante aguda que sí necesita de entendimiento del programa y de astrofísica en general. para la parte de las curvas de luz fui progresando paso por paso, concluyó que python es un lenguaje que me fue muy eficiente para lo que fue clasificacion y ciencias de datos, sin embargo aunque sí se puede implementar lo de algoritmos de aprendizaje automático todavía se ve distante, al menos si se necesitan varios meses más para un estudio amplio de los algoritmos, para implementarlo y para que el algoritmo tenga tiempo de estudiar y conseguir un resultado presentable, y como estudiante explorar en varias posibilidades como una librería que me permitía ocupar interfaces para elegir archivos ejecutando el programa externamente, son tentadoras, por lo que el propósito es que haya seguimiento  
Verdugo Lauterio Saihan María, Universidad de Sonora
Asesor: Dra. Diana Pérez Pimienta, Universidad Autónoma de Nayarit

EXPLORANDO LOS SIGNIFICADOS PSICOLóGICOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS


EXPLORANDO LOS SIGNIFICADOS PSICOLóGICOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Melchor Zepeda Brenda Arely, Universidad de Guadalajara. Verdugo Lauterio Saihan María, Universidad de Sonora. Asesor: Dra. Diana Pérez Pimienta, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Inteligencia Artificial (IA) es una herramienta que ha avanzado rápidamente, llegando a sustituir tareas humanas como la intervención ante situaciones emocionales, a esto se le conoce como Inteligencia Artificial Emocional (IAE) la cual Mamina y Piraynen (2023) consideran como  una tecnología revolucionaria que puede identificar las emociones humanas, procesarlas de manera oportuna y responder de manera adecuada. Así mismo, según Guzmán et al (2020) diversos estudios señalan que los universitarios se enfrentan a situaciones que pueden influir en su estado de bienestar, como largas horas de clase y estudio, realizando proyectos, sobrecarga académica, entre otros factores sociales como la relación con otros estudiantes y docentes e incluso falta de apoyo por parte de la familia. Sin embargo, a pesar de la creciente necesidad de apoyo emocional entre los estudiantes universitarios, muchos carecen de acceso directo con profesionales de la salud mental. En contraste, el uso de Asistentes Virtuales Emocionales que Ramires y Valle  (2022) definen como chatbots diseñados para relacionarse y comprender a las personas que interactúan con ellos podría ser una opción viable que permita al usuario recibir una atención personalizada que le ayude a obtener una asistencia psicológica.   La implementación de IAE se convierte en una alternativa viable  para los estudiantes universitarios mientras consiguen el dinero necesario para pagar por servicios profesionales o están a la espera de ser atendidos. Asi mismo, los chatbots se presentan como una herramienta para los terapeutas, permitiéndoles atender a sus pacientes en horas no laborales o cuando no están disponibles, proporcionando un seguimiento, registro o una extensión terapéutica. Este estudio tiene como objetivo analizar los significados psicológicos y las implicaciones de la Inteligencia Artificial Emocional en estudiantes universitarios. Los resultados obtenidos permitirán comprender el discurso colectivo de los jóvenes para futuras investigaciones que se centren en la misma población.



METODOLOGÍA

Esta investigación tiene un alcance cualitativo, bajo un enfoque empírico analítico.  Este enfoque se basa en la idea de que el conocimiento se organiza en la mente en forma de una red de conceptos interconectados (Retes-Lagunes, 1993). En cuanto a la población de estudio, se determinaron los siguientes criterios de selección: estudiantes de universitarios pertenecientes a cualquier programa académico de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), sexo indistinto, así como de  edades entre 18 a 25 años al momento de la intervención,  excluyendo los cuestionarios incompletos.  La población total de estudio fue de 122 estudiantes. En cuanto a los datos sociodemográficos se encuentra que el 63,1 % fueron mujeres, el 32,7 % hombres y el resto, es decir 4,1% decidieron no especificar este dato, con relación a la edad, el promedio de los participantes fue de 20,6 años.  Respecto a los programas académicos a los que pertenecen los estudiantes se destacaron Psicología (54,1%), Químico Fármaco Biólogo (13,1%), Comunicación y Medios (12,3%), Derecho (4,9%), Enfermería (2,5%), Turismo (2,5%), entre otras nueve carreras.  Fue aplicado un cuestionario tamaño esquela que contenía el objetivo del estudio, posteriormente se estructuraban de tres secciones, datos generales, seguido de siete preguntas enfocadas en el conocimiento general de la inteligencia artificial y los Chatbots emocionales, para finalizar se encontraban las instrucciones de la Red Semántica Natural, en dicha área se presentaron cuatro frases estímulo.


CONCLUSIONES

Podemos concluir que existe un desconocimiento general sobre el uso de IAE, ya que el 53.28% de los estudiantes mencionó no conocer este término. Además, un 56,55% de los alumnos señaló no conocer ningún programa de IA. En cuanto a lo que los estudiantes mencionaron sobre lo que representa la Inteligencia Artificial para ellos, no se encontraron connotaciones negativas en los conceptos que pertenecían al núcleo semántico.  El tamaño de red emocional más grande perteneció al estímulo 3: "Un Chatbot emocional lo relaciono con ...", la cuál logró 181 cognemas, lo que indica una mayor diversidad en la percepción de lo que es un chatbot emocional en comparación con la percepción general de la Inteligencia Artificial, que obtuvo 168 cognemas en el estímulo 1: "La inteligencia artificial para mí representa...". Además, cuando se habló de chatbot emocional, se encontró una carga negativa en el núcleo de 3.16%, a diferencia del estímulo de Inteligencia Artificial que no tuvo carga negativa en el estímulo 1.  La mayor carga negativa fue en la relación emocional de los usuarios con la IA, que respondía a la frase "Cuando pienso en inteligencia emocional me siento...", con un 20.97% de carga negativa. Sin embargo, la percepción seguía siendo mayormente positiva con un 69.58%. Finalmente, no se consideró la carga negativa del estímulo cuatro, ya que la frase utilizada introduce un sesgo hacia aspectos negativos de la Inteligencia Artificial Emocional. No obstante, esta frase permitió identificar las principales limitaciones que ven los usuarios. La percepción general de la IA es mayormente positiva, asociada con conceptos de utilidad y ayuda, sin cargas negativas significativas. Las reacciones emocionales hacia la IA son predominantemente positivas (69.58%), aunque existe cierta ambivalencia (20.97% de carga negativa).  Los estudiantes identificaron la falta de humanidad, empatía y difusión como principales limitaciones de los chatbots emocionales. En conclusión, aunque los estudiantes valoran la utilidad de la inteligencia artificial y los chatbots emocionales, consideran que estos aún necesitan mejorar en términos de interacción humana y empatía. Estos hallazgos ofrecen valiosas perspectivas para futuras investigaciones y el desarrollo de tecnologías de inteligencia artificial emocional.
Verdugo Lizárraga Mariana, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. Maria Beatriz Bernábe Loranca, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

APLICACIóN DE ESTADíSTICA MULTIVARIADA EN DATOS SOBRE UNA MUESTRA PARA EL PROBLEMA DE DELINCUENCIA DELICTIVA


APLICACIóN DE ESTADíSTICA MULTIVARIADA EN DATOS SOBRE UNA MUESTRA PARA EL PROBLEMA DE DELINCUENCIA DELICTIVA

Verdugo Lizárraga Mariana, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Maria Beatriz Bernábe Loranca, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La delincuencia, el crimen y el delito son temas que han acompañado a México a lo largo de los años y para darnos una idea, en México, según datos de Statista el año con más homicidios fue 2021 y de acuerdo el estudio sobre la tasa de incidencia delictiva por entidad federativa de ocurrencia por cada cien mil habitantes, desde los años 2010 a 2022, en promedio, tomando los 32 estados, el año que tiene mayor tasa es 2018. Este tipo de resultados se obtienen con la aplicación de estadística, pero al contar con datos de tipo cualitativo, las técnicas a utilizar son limitadas, sin embargo, existe un caso particular de las mismas, que son las dicotómicas, estas, no pueden ser procesadas como las variables cuantitativas, por lo que, deben existir técnicas específicas para ellas de manera que se obtenga información sobre las relaciones y efectos que tienen entre ellas, y en este caso específico sobre resultados de cuestionarios aplicados a diferentes muestras en temas relacionados a la delincuencia, el crimen y el delito en México.



METODOLOGÍA

Alumnos de la BUAP realizaron un concentrado de cuestionarios, donde se tienen diferentes encuestas/cuestionarios, aplicadas a personas habitantes del país México en temas relacionados a delincuencia, crimen y delito, siendo sus respuestas Si o No. Estas respuestas pueden reflejar ideas, percepciones, creencias y vivencias de estas personas. Se obtuvieron tres encuestas y sus resultados de tres muestras aleatorias diferentes que se decidió que fueran tratadas por separado para evitar sesgos, para así tener tres grupos que representan tres conjuntos de datos diferentes. El primer grupo cuenta con 13 preguntas y se aplicó a 40 encuestados, el segundo cuenta con 21 preguntas y 50 encuestados, y el tercero, 42 preguntas y 50 encuestados. Los cuestionarios fueron trasladados al programa Excel, donde fueron observados para aplicar lo que se conoce como la comprensión y preparación de los datos, afortunadamente los datos no necesitaron lo que se conoce como imputación de datos y son de tipo cualitativo, además, algunas preguntas que no se pueden responder con sí o no y aquellas en las que los resultados no cumplieron con la cantidad de encuestados fueron descartadas. Los resultados restantes fueron transformados a dicotómicos, de forma que ahora se tienen resultados de 1 que representa Si y 0 que representa No. Para procesar los datos primero se utilizó el lenguaje de programación Python para obtener estadística descriptiva de los datos. Para utilizar técnicas de estadística multivariada y univariada se utilizó el software PAST en su versión 4.03, este es un software gratuito para el análisis científico de datos con diferentes funciones. Como este trabajo se enfoca principalmente en la estadística multivariada se utilizaron las funciones de estadística univariada y multivariada aplicables para los datos dicotómicos que se tienen. También, se buscaron técnicas específicas para utilizar con datos dicotómicos, si es que se pueden aplicar y en que programa o lenguaje se puede encontrar la técnica.


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano se logró adquirir conocimientos teóricos sobre los datos dicotómicos, las técnicas estadísticas que pueden ser aplicadas, donde y como aplicarlas. Se encontró que los datos dicotómicos si se les puede aplicar estadística descriptiva, multivariada y univariada, algunas a través del software PAST. Debido a la longitud del trabajo, se espera la aplicación de más técnicas de estadística multivariada disponibles en otras herramientas para obtener más información de los cuestionarios.
Verdugo López María de Jesús, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Jose Crisóforo Carrazco Escalante, Universidad Autónoma de Sinaloa

LA CAPACIDAD DE RESILIENCIA Y ABSORCIóN DEL CONOCIMIENTO COADYUVAN AL DESEMPEñO DE LA PYME ACUíCOLA EN SINALOA, MéXICO


LA CAPACIDAD DE RESILIENCIA Y ABSORCIóN DEL CONOCIMIENTO COADYUVAN AL DESEMPEñO DE LA PYME ACUíCOLA EN SINALOA, MéXICO

Verdugo López María de Jesús, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Jose Crisóforo Carrazco Escalante, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En México al igual que el resto del mundo existe la inquietud de apoyar a las Pymes, debido a que las pequeñas y medianas empresas respaldan su importancia en la economía local y regional de un país, con el designio de poder asegurar la generación de empleos que estas proveen, así como la firmeza de asegurar la permanencia e incorporación de los procesos de innovación, con el propósito de conseguir un correcto equilibrio en el régimen económico. Se puede observar hoy en día que es determinante la importancia de la capacidad de absorción como activo estratégico clave para la obtención de ventajas competitivas.               La  Pequeña y mediana empresa exhibe una extenuación estructuralmente y funcionalmente en comparación con las grandes empresas, para desarrollar ventajas que promuevan principalmente, transferencia de tecnología y el desarrollo de la capacidad de absorción como fuente primordial para acceder al conocimiento y la innovación. Actualmente las empresas enfrentan constantes retos como la crisis del agua, lo cual ha afectado directamente al sector acuícola del estado de Sinaloa.   El sector acuícola es uno de los principales sustentos para la economía Sinaloense, representando en conjunto con la agrícola un 21% de la actividad económica.   Por lo que el riesgo de estas empresas, pondría sin dudar alguna en riesgo la economía del estado de Sinaloa. Y ante esta situación se logra identificar la falta de información valiosa para la empresas del sector acuícola, ya que se requiere información sobre características como la capacidad de absorción y la capacidad de resiliencia, ya que según diversos autores, estas son las características de las empresas que logran permanecer en el mercado.



METODOLOGÍA

Datos/Información Debido al poco desarrollo de los sistemas de estadísticas del sector, no hay disponibilidad de indicadores relacionados con la gestión de la información y conocimiento que hacen las empresas, particularmente en el caso de las fuentes de información utilizadas para implementar mejoras tecnológicas, el estudio se basará en información obtenida mediante la aplicación de una encuesta a las granjas productoras de camarón del estado de Sinaloa. El directorio de estas empresas es posible obtenerlo a través de la Comité Estatal de Sanidad Acuícola del estado de Sinaloa Tamaño de población Sinaloa cuenta con alrededor de 857 granjas en operación, esto representa aproximadamente 24,000 Has. Trabajando, 12,000 toneladas de producción por ciclo, alrededor de 5,000 empleos directos y 10,000 empleos indirectos así como un aproximado de 35 millones de dólares solo en exportaciones a Norteamérica. Tamaño de muestra En resumen, la encuesta deberá aplicarse a n: 70   granjas acuícolas, para obtener un nivel de confianza del 93%   Construcción y prueba de un modelo de regresión multivariante: El modelo Variable dependiente: El desempeño competitivo, se obtiene un índice con los siguientes indicadores (ítems) Participación en el mercado en base a la introducción de nuevos productos Participación en el mercado Productividad Calidad Variables independientes: *Capacidad de adquisición es un constructo De acuerdo a Zahra y George (2002): 4 dimensiones. Capacidad de adquisición del conocimiento externo Capacidad de asimilación Capacidad de transformación Capacidad de explotación *Se diseñara una escala de medición para cada una de estas variables, en base a las nuevas conceptualizaciones de la CA.   * Capacidad de resiliencia Capacidad de previsión Capacidad de adaptación Capacidad de recuperación   Método Análisis Multivalente (regresión).   La herramienta SPSS nos permitirá analizar la influencia de 4 o más variables relacionadas con la CA sobre el desempeño competitivo de las Pymes acuícolas


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos sobre la capacidad de absorción, capacidad de resiliencia y desempeño del sector acuícola. Se aplicaron las 70 encuestas que a grandes razgos, muestran la preocupación de los empresarios de este sector por establecer relaciones con universidades, así como mejorar sus capacidades de absorción del conocimiento y resiliencia. Sin embargo al ser extenso el procesamiento de los datos, no se alcanzó a abordar. Como resultado se espera obtener un coeficiente de correlación entre la capacidad de resiliencia, capacidad de absorción y desempeño de la PYME acuícola.
Verdugo Mendoza Perla Alejandra, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Arnulfo Hernan Nava Zavala, Instituto Mexicano del Seguro Social

FIBROMIALGIA


FIBROMIALGIA

Corona Aguilar Oliver, Universidad de Guadalajara. Verdugo Mendoza Perla Alejandra, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Arnulfo Hernan Nava Zavala, Instituto Mexicano del Seguro Social



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La fibromialgia (FM) es un trastorno neurosensorial funcional crónico de etiología desconocida. Es una enfermedad reumática que afecta al sistema músculo esquelético, caracterizada por dolor crónico generalizado, rigidez y molestia en músculos, tendones y articulaciones sin evidencia objetiva de inflamación local. Además, los pacientes pueden coexistir con fatiga, trastornos de sueño y del estado anímico, así como acompañarse de otros síndromes de dolor regional. Mundialmente, la fibromialgia tiene una prevalencia del 2-8%, mientras que en México es de 4.8%.  Es una enfermedad de predominio femenino, y lamentablemente, diagnosticar la fibromialgia es un reto para los médicos, confirmar el diagnóstico suele tomar más de 2 años, tiempo durante el cual los pacientes ven un promedio de 3.7 profesionales de la salud situación que genera mayor desgaste emocional, angustia e incluso pérdidas económicas, ya que el gasto en salud en personas con fibromialgia es 3 veces más alto que para el resto de la población. Las implicaciones de la fibromialgia van más allá de su costo económico, la fibromialgia representa un problema mayor para quienes la padecen, pues comprometen su estado físico y mental de manera tan desgastante que afecta negativamente su calidad de vida.



METODOLOGÍA

Para la recolección de información sobre el tema se realizó una búsqueda en las siguientes bases de datos: PubMed, Google Scholar y otros repositorios. Se buscaron las siguientes palabras clave: Fibromyalgia, Fibromyalgia Syndrome, Fibromyalgia and etiology, Fibromyalgia and pathophysiology, Fibromyalgia and diagnosis, Fibromyalgia and treatment, Fibromyalgia and diet. Se limito la búsqueda a artículos de los últimos 5 años (del año 2019 al 2024), sin embargo, artículos que rebasaban esta fecha pero que por su relevancia y validez hasta el día de hoy también fueron incluidos. Como criterios de inclusión se consideraron artículos originales, de revisión y metaanálisis que abordaran los términos previamente señalados en las palabras clave, y que desarrollaran aspectos importantes e innovadores sobre la fibromialgia. El criterio de exclusión fue la imposibilidad de acceder al contenido de los artículos. Después de esto, se elaboró una tabla matriz donde se agregó la información más relevante de cada artículo, para de esta manera tenerla ya organizada y poder incluirla en el artículo que nosotros elaboramos.


CONCLUSIONES

La fibromialgia es una enfermedad reumática que afecta al sistema musculoesquelético y se manifiesta principalmente con dolor crónico, pero incluye una gran variedad de otros síntomas. La epidemiología indica que es el tercer trastorno musculoesquelético más frecuente, sin embargo, está subdiagnosticada debido a su difícil diagnóstico. Respecto a lo anterior, las nuevas directrices señalan que el diagnóstico es meramente clínico y ya no se considera de exclusión. Los dos métodos de diagnóstico utilizados actualmente son los criterios de puntuación del Colegio Americano de Reumatología o los criterios de diagnóstico de la Taxonomía del Dolor de la Sociedad Estadounidense del Dolor (American Pain Society). Por otra parte, para el tratamiento de fibromialfia únicamente hay 3 fármacos aprobados por la FDA, la pregabalina, la duloxetina y el milnacipran, pero existen otros que han demostrado ser de utilidad. Aunado a esto, es fundamental acompañar el tratamiento de técnicas no farmacológicas, como es la realización de al menos 30 minutos de ejercicio al día, cuidar los hábitos dietéticos, la terapia cognitivo conductual y considerar terapias alternativas como la acupuntura y la hidroterapia. A lo largo de la estancia de verano Delfín pudimos comprender mejor este padecimiento reumatológico y obtener conocimientos teóricos de la enfermedad gracias a la constante lectura de artículos sobre el tema. Además, aprendimos a usar un gestor de referencias, conocimos diversos repositorios científicos y válidos para obtener artículos, y utilizamos operadores booleanos para realizar la búsqueda de literatura. Lo anterior permitió que nuestras habilidades en el uso de herramientas informáticas y de búsqueda de información se fortalecieran. También tuvimos la oportunidad de asistir al curso de metodología de la investigación, a seminarios en línea de actualización médica sobre temas de relevancia nacional en salud y realizar cursos con valor curricular ofertados por el IMSS y por la Secretaría de Salud de Jalisco.  Las actividades realizadas en el verano previamente mencionadas fueron indispensables para elaborar correctamente el artículo sobre fibromialgia, el cual se espera que próximamente sea difundido por medio de revistas científicas, para que esté al alcance del público, especialmente estudiantes del área de la salud, médicos y especialistas que deseen darle un vistazo a la revisión de esta enfermedad.
Verduzco Aguirre María Esther, Universidad de Colima
Asesor: Dr. Manolo E. Vela Castañeda, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

MáS QUE VíCTIMAS: UN NUEVO ENFOQUE ANALíTICO. UNA MASACRE, CINCO PUNTOS DE VISTA


MáS QUE VíCTIMAS: UN NUEVO ENFOQUE ANALíTICO. UNA MASACRE, CINCO PUNTOS DE VISTA

Contreras López Alondra, Universidad de Ixtlahuaca. Cuesta Chávez Paula Andrea, Corporación Universitaria Rafael Núñez. Galeana Morales Iris Guadalupe, Universidad Autónoma de Guerrero. García Márqiez Gabriel, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Guzmán Gómez Rafaela María, Corporación Universitaria Rafael Núñez. Verduzco Aguirre María Esther, Universidad de Colima. Asesor: Dr. Manolo E. Vela Castañeda, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La masacre de Los Josefinos es un hecho histórico que se remonta al año 1982 en los días 29 y 30 de abril. El caserío conformado por diversas familias ubicado en el departamento de Petén, Guatemala, fue víctima del gobierno de su país, dado que debido a la protección de intereses políticos persiguieron, hostigaron, torturaron y asesinaron a muchas de las personas de la comunidad, la guerra cruzada por los intereses en quien tenía el poder se llevó consigo sus vidas y las ilusiones de quienes lograron escapar. Aquella noche el ejército emprendió un motín dentro del pequeño caserío, que según lo que cuentan las víctimas más allá de tomar el control sobre sus miembros, parecía una misión que apuntaba hacia el exterminio completo de esta población. No tuvieron piedad alguna, mujeres, niños, niñas y hombres fueron acribillados sin un ápice de compasión, los perpetradores ejecutaron aparentemente una orden extrajudicial. En el contexto post-conflicto de diversas regiones, la reconstrucción del tejido social y la reintegración de las víctimas son procesos fundamentales para avanzar hacia la paz y la estabilidad. El perfil de las  víctimas no se limita a un mero recuento de eventos traumáticos o estadísticas de su sufrimiento. Más bien, buscó ofrecer un retrato integral y humanizado de cada individuo, destacando sus fortalezas, resiliencia, aspiraciones y necesidades. Sin embargo, la creación de estos perfiles enfrentó varios desafíos significativos. La diversidad de experiencias entre las víctimas, la sensibilidad cultural y ética en la recolección de información. Además, su efectividad no solo depende de la precisión y la objetividad de la información recopilada, sino también de la capacidad de los investigadores y profesionales para transmitir de manera auténtica la voz y la perspectiva de cada individuo. Por lo tanto, el presente estudio se propuso explorar y analizar de manera crítica el proceso de elaboración de perfiles de las víctimas sobrevivientes. Este análisis no solo contribuyó al conocimiento académico y práctico en el campo de la post-conflicto, sino que también buscó proporcionar recomendaciones concretas para mejorar las estrategias de apoyo a las víctimas y promover su inclusión activa en la sociedad.  



METODOLOGÍA

Esta estancia de investigación se centró en el proyecto Más que víctimas: un nuevo enfoque analítico. Una masacre, cinco puntos de vista. Nosotros, los estudiantes, nos integramos al proyecto elaborando un perfil basado en entrevistas transcritas. La metodología se dividió en tres fases principales: procesamiento de fuentes orales, redacción del primer borrador del perfil y mejora del primer borrador para alcanzar la versión final. En la primera fase, nos enfocamos en procesar las fuentes orales. Esto implicó leer y estudiar las entrevistas transcritas de los informantes para preparar un documento con una serie de fragmentos. Los fragmentos fueron perfectamente editados, ordenados cronológicamente y etiquetados por temas. En la segunda fase, nos enfocamos en preparar un primer borrador del perfil. Un perfil es un documento que presenta de la mejor forma posible a la persona entrevistada, funcionando como un retrato escrito. Para redactar el perfil, utilizamos el documento de fragmentos elaborado en la primera fase. Además, integramos otros materiales relevantes como declaraciones testimoniales, fotografías y mapas para enriquecer la narrativa. Fue crucial idear un orden narrativo coherente, desarrollado a partir de escenas que capturaran la esencia de la persona. Nos aseguramos de que el perfil fuera detallado, preciso y envolvente, reflejando adecuadamente las experiencias y perspectivas de la persona entrevistada. A fin de poder elaborar un escrito con precisión, nos apoyamos en numerosas herramientas del lenguaje. El proyecto y su naturaleza permitieron el uso de recursos literarios, los cuales ayudaron a establecer con el lector una comprensión más profunda del caso sui generis. Aunado a lo anterior, para dotar de academicismo al perfil, durante su redacción utilizamos fuentes bibliográficas de recursos digitales que ahondaron sobre el caso y sus implicaciones En la tercera fase, trabajamos en mejorar el primer borrador del perfil para alcanzar la versión final. Esta etapa incluyó talleres de escritura donde leímos y comentamos los borradores de nuestros compañeros, proporcionando retroalimentación constructiva. La revisión final garantizó que el perfil estuviera completo, bien redactado y libre de errores, representando fielmente la historia y personalidad de la persona entrevistada.  


CONCLUSIONES

Durante nuestra estancia de verano, logramos profundizar  en el estudio de los crímenes de lesa humanidad cometidos por el ejército Guatemalteco en el caso Los Josefinos, una comunidad compuesta por personas campesinas que emigraron de su lugar de origen en busca de una mejor vida, sin saber que ese cambio los llevaría a enfrentar el momento más trágico de sus vidas. Este análisis desde seis perspectivas distintas revela una complejidad multifacética en la comprensión de este trágico evento. Las entrevistas realizadas han destacado la interseccionalidad de factores políticos, sociales, económicos, y culturales que contribuyeron a la magnitud del conflicto. Cada perspectiva ofrece una pieza única del rompecabezas, desde el impacto directo en las comunidades afectadas hasta la influencia de políticas gubernamentales y la respuesta internacional. Esta diversidad de enfoques no solo enriquece nuestra comprensión de la masacre, sino que también subraya la necesidad de una visión holística y multidimensional para abordar las secuelas del conflicto y avanzar hacia la reconciliación y justicia en Guatemala. Se espera que está investigación contribuya a la reivindicación de los derechos humanos de las víctimas y sus familias, dando a conocer la verdadera versión de los hechos, con el fin de prevenir que tragedias similares ocurran nuevamente.  
Verduzco Delgado Ximena Jacqueline, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mtra. Nadia Ramírez Toledo, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

LA IMPORTANCIA DEL MAíZ EN LA CULTURA OAXAQUEñA


LA IMPORTANCIA DEL MAíZ EN LA CULTURA OAXAQUEñA

Verduzco Delgado Ximena Jacqueline, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mtra. Nadia Ramírez Toledo, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Aunque aparentemente la gastronomía oaxaqueña sea diversa y muy reconocida, existen diferentes recetas e ingredientes bastantes tradicionales que no son conocidos o comunes en otros estados de la república mexicana. Actualmente la forma de consumir alimentos es muy diversa, existe más variedad de alimentos aparte de los tradicionales, por lo que es importante conservar los platillos que han sido parte de la historia desde hace muchos años, sin embargo, esto debe de realizarse de una manera creativa y siempre conociendo el origen de los insumos y la historia de los platillos para que esto sea bien aceptado por los consumidores. La forma en la que las recetas pasan de generación en generación es muy importante, ya que es la manera en la que se continua con las actividades que son representativas para los oaxaqueños. La cocina oaxaqueña está llena de cultura, tradiciones e incluso amor, ya que muchas de las cocineras tradicionales aprendieron a realizar diversos procedimientos con el maíz desde muy pequeñas, por ejemplo, la nixtamalización, o el simple hecho de realizar tortillas desde temprana edad (Oaxaca Gobierno del Estado, s. f.). Objetivo general Identificar la influencia que tiene el maíz en la cultura Oaxaqueña y en su cocina tradicional Objetivos específicos Explicar cómo influye el maíz en la cultura Oaxaqueña. Analizar cómo influye el maíz en la cocina tradicional oaxaqueña. Dar a conocer la importancia que tiene el maíz en las tradiciones y costumbres mexicanas. Pregunta de investigación ¿Cómo influye el maíz en la identidad cultural de Oaxaca y cómo influye su uso en la cocina tradicional?  



METODOLOGÍA

La investigación tiene un enfoque cualitativo, ya que se basó en responder la interrogante problemática de la investigación y no se analizó ninguna información numérica. La investigación cualitativa se centra en explorar y comprender fenómenos sociales y humanos desde una perspectiva profunda y holística (Hernández-Sampieri y Mendoza, 2018). Por lo que para esta investigación es la indicada por lo que aportó a la recolección y exploración de la información, para luego realizar un análisis de los datos y la descripción de los resultados. Así mismo, es una investigación comparativa, ya que se recopiló información de diferentes tesis que se han realizado sobre la importancia del maíz en México, con énfasis en la región de Oaxaca. El tipo de investigación que se llevó a cabo es la documental, donde se centra en la recopilación, análisis e interpretación de información contenida en documentos. En este caso se usó el gestor de bibliografía google académico, donde se realizó una búsqueda de tesis que se han realizado sobre el maíz y la región de Oaxaca. Procedimiento Se realizaron diversas investigaciones en Google académico, donde se buscaron algunas tesis para recopilar información respecto al tema del maíz


CONCLUSIONES

Es el alimento básico en la dieta oaxaqueña, utilizado en diversas formas como tortillas, tlayudas, pozole, tamales, entre otros. Su presencia es constante en la mesa de los oaxaqueños. Oaxaca es hogar de una gran diversidad de variedades de maíz, incluyendo el maíz negro, blanco, amarillo, rojo y otros, cada uno con sus propias características y usos culinarios. El maíz es el ingrediente principal en muchos platillos tradicionales oaxaqueños, como el mole negro, el mole amarillo, la sopa de tortilla, entre otros. Su uso en la cocina es una expresión de la creatividad y el ingenio culinario de los oaxaqueños. Está presente en diversas celebraciones y rituales en Oaxaca, como la Guelaguetza, donde se comparten platillos típicos elaborados con maíz, y en ceremonias religiosas, donde se utiliza como ofrenda, además existen costumbres y tradiciones que son para todo México, por ejemplo, el día de la candelaria. Por otro lado, es importante saber, que existe la posibilidad de conservar toda esa esencia y utilizarla en platillos innovadores que llamen la atención de un mayor numero de clientes o incluso turistas, de modo que lo tradicional no se deje de lado, sino que también siga siendo parte de los oaxaqueños e incluso de cualquier mexicano. En resumen, el maíz es fundamental en la cultura oaxaqueña, no solo como alimento, sino como un símbolo de la historia, la tradición y la identidad de la región. Su uso en la cocina tradicional es una expresión de la riqueza cultural y la creatividad culinaria de Oaxaca. El maíz es un elemento fundamental en la cultura oaxaqueña, que va más allá de ser solo un alimento básico. Es un símbolo de la identidad, la historia y la tradición de la región. La diversidad de variedades de maíz en Oaxaca es notable y cada una tiene sus propias características y usos culinarios. También es un ingrediente principal en la cocina tradicional oaxaqueña y es utilizado en una variedad de platillos y bebidas. El maíz está presente en celebraciones y rituales en Oaxaca, reflejando su importancia en la vida cultural y espiritual de la región. No solo es importante porque se suele consumir con frecuencia, sino que es importante debido a toda la historia que se encuentra detrás de este alimento, lleva un largo procedimiento antes de ser consumido, ya que son los mismos habitantes quienes suelen sembrar, cosechar, recolectar, nixtamalizar e incluso producir al final los alimentos que serán consumidos, tales son como las tlayudas, que llevan un procedimiento tardado. La preservación y promoción del maíz es fundamental para mantener viva la cultura y la identidad oaxaqueña. Además de que México es uno de los principales productores de este, forma parte de la dieta de cualquier mexicano y es posible que los platillos sean mejorados a través de ingredientes únicos para que estos nunca dejen de ser llamativos, la creatividad puede ser posible cuando se cuenta con los ingredientes más característicos de un lugar, sobre todo si es tan rico y variable en sus alimentos En general, aprendí que el maíz es un elemento que une la cultura, la historia y la tradición en Oaxaca, y que su importancia trasciende su uso como alimento básico.
Verduzco Dorantes Angel Joary, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Mg. Carlos Fernando Ballesteros Olivos, Universidad Antonio Nariño

CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN PERSONAS SANITARIO: UNA REVISIóN DE LA LITERATURA


CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN PERSONAS SANITARIO: UNA REVISIóN DE LA LITERATURA

Marin Ponce Omar, Universidad de Guadalajara. Verduzco Dorantes Angel Joary, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Mg. Carlos Fernando Ballesteros Olivos, Universidad Antonio Nariño



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las sustancias psicoactivas (SPA) son compuestos no alimenticios que alteran estados físicos y/o mentales. En el ámbito hospitalario, los patrones de trabajo y turnos pueden llevar a un mayor consumo de SPA debido al estrés, la tensión y la depresión del personal sanitario. La satisfacción laboral es crucial para evitar problemas de salud como trastornos mentales y enfermedades crónicas. La tasa de consumo de SPA ha aumentado, especialmente entre los profesionales de la salud, debido a factores como el estrés laboral crónico, la accesibilidad a medicamentos y la falta de apoyo institucional. Las políticas de drogas deben centrarse en la salud pública y los derechos humanos, y priorizar la atención y el tratamiento adecuado de los consumidores. Es fundamental investigar las causas del aumento del consumo de SPA en el personal sanitario para desarrollar estrategias efectivas de intervención y prevención, como programas de educación, servicios de apoyo y políticas organizacionales que promuevan entornos de trabajo saludables. La detección precoz y la intervención temprana son esenciales para apoyar a los profesionales afectados. Comprender mejor el consumo de SPA entre profesionales sanitarios ayudará a mejorar la seguridad en la atención médica y protegerá la salud y el bienestar de los trabajadores de la salud y sus pacientes.



METODOLOGÍA

La investigación realizó una revisión de la literatura sobre el impacto del consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en la salud pública y entre el personal sanitario. Utilizando bases de datos electrónicas como PubMed, ScienceDirect y UpToDate, y aplicando la metodología PRISMA, se analizaron artículos científicos publicados entre 2019 y 2024 en inglés, español y portugués. La revisión incluyó estudios observacionales, revisiones sistemáticas y experimentales, enfocándose en la causa del consumo de SPA, su efecto en el bienestar del personal médico y de enfermería, y su impacto en la gestión de riesgos y prevención de adicciones. Aunque el enfoque principal fue el personal sanitario, también se consideraron estudios sobre pacientes con síndrome de abstinencia y poblaciones con consumo problemático. La metodología permitió sintetizar la información con argumentos sólidos para evaluar la problemática y las estrategias de intervención.


CONCLUSIONES

El abuso de anestésicos y otras sustancias psicoactivas es común entre el personal de salud, con estudios indicando un alarmante aumento del consumo que alcanza hasta un 90%. Aunque el abuso de opioides es particularmente preocupante, el abuso de anestésicos no opioides también tiene un impacto significativo en la morbilidad y mortalidad. El tratamiento de estos profesionales muestra que el apoyo familiar es crucial para reducir el riesgo de recaída, y el respaldo organizacional es fundamental para su recuperación. Es esencial realizar más investigaciones para evaluar la efectividad de los tratamientos disponibles y determinar su éxito en la reintegración del personal de salud a su práctica clínica. Estas investigaciones pueden mejorar los enfoques de tratamiento y apoyo, promoviendo un entorno de trabajo más seguro y saludable para los profesionales de la salud.
Verduzco Godínez Carlos Eduardo, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora
Asesor: Dra. Claudia Santacruz Vázquez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ALIMENTOS LIOFILIZADOS


ALIMENTOS LIOFILIZADOS

Verduzco Godínez Carlos Eduardo, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Asesor: Dra. Claudia Santacruz Vázquez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Debido a la necesidad de encontrar métodos de conservación que mantengan la calidad nutricional y sensorial de los alimentos, prolonguen su vida útil y sean sostenibles. En el contexto actual, donde la seguridad alimentaria y la reducción del desperdicio de alimentos son prioridades globales, la liofilización surge como una opción viable, aunque no exenta de desafíos. En primer lugar, los métodos tradicionales de conservación de alimentos, como el enlatado, la deshidratación convencional y la congelación, tienen limitaciones significativas en términos de pérdida de nutrientes, cambios en la textura y sabor, y consumo de energía. La liofilización, por otro lado, presenta ventajas significativas. Este proceso permite eliminar el agua de los alimentos sin someterlos a altas temperaturas, lo que ayuda a conservar mejor los nutrientes, el sabor, la textura y el aroma. Además, los alimentos liofilizados son ligeros y tienen una vida útil prolongada sin necesidad de refrigeración, lo que los hace ideales para situaciones donde el acceso a almacenamiento en frío es limitado, como en expediciones, operaciones militares y en áreas con infraestructura deficiente. El liofilizar alimentos radica en la necesidad de encontrar un equilibrio entre los beneficios de este método de conservación y los desafíos asociados a su implementación. Es crucial desarrollar tecnologías más eficientes y accesibles, así como prácticas más sostenibles, para maximizar las ventajas de la liofilización y hacerla una opción viable y atractiva tanto para productores como para consumidores.



METODOLOGÍA

Se realizó una investigación bibliográfica para investigar más allá sobre la liofilizados, las tendencias y los hallazgos que se han introducido desde años recientes hasta la fecha, esto teniendo en cuenta los beneficios que ha tenido este método de conservación de alimentos, al igual que todo lo que se puede lograr con ello. Se consultaron bases como lo fue Google Académico y PubMet. De esto se realizó un artículo para seleccionar mejor las tendencias y hallazgos que más han resaltado en el pasar de los años. Posteriormente se realizó un liofilizado de jitomate, esto a través de una metodología dada por la investigadora, para así determinar y saber cuanto es lo que se obtiene de un producto liofilizados, tales como los es contenido de humedad, rendimiento, textura, sabor, aroma. Al igual que la misma investigadora en las instalaciones de la universidad realizo in liofilizado de papa. Finalmente, se evaluó el rendimiento de ambos productos liofilizados, así como también sus características organolépticas.


CONCLUSIONES

Se evaluó que el rendimiento del jitomate fue muy poco ya que al empezar el proceso de liofilización tenia un peso de 200gr, al final de la liofilización se obtuvo un peso de 17gr, dando un rendimiento del 9.24%, conservando su olor, su sabor, pero perdiendo textura, se estima que el liofilizado alarga la vida útil de los alimentos de entre 5 a 10 años. Lo anterior permite saber y propone que liofilizar alimentos es un método mas viable y mejor para la preservación de los alimentos y el alargamiento de la vida útil de los mismo, al igual que algunas de sus características organolépticas.
Vergara Acosta Adanis, Corporación Universitaria Antonio José de Sucre
Asesor: Mg. Anisbed Naranjo Rojas, Universidad Santiago de Cali

OXIMETROS DE PULSO DE BAJO COSTO EN ATENCIóN DOMICILIARIA. REVISIóN


OXIMETROS DE PULSO DE BAJO COSTO EN ATENCIóN DOMICILIARIA. REVISIóN

Tamara Suarez Iván Antonio, Corporación Universitaria Antonio José de Sucre. Vergara Acosta Adanis, Corporación Universitaria Antonio José de Sucre. Asesor: Mg. Anisbed Naranjo Rojas, Universidad Santiago de Cali



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El oxímetro, un instrumento esencial en la monitorización médica contemporánea, ha experimentado una notable evolución a lo largo de varias décadas. En 1935, Matthes logró una medición pionera de la saturación de oxígeno en sangre humana, seguida por los trabajos de Millikan y Wood en la década de 1940, quienes exploraron su aplicación en entornos de alta altitud y salas de operaciones, respectivamente. En la década de 1970, Hewlett Packard introdujo el primer oxímetro auricular auto calibrable, mientras que ingenieros de Minolta descubrieron en 1975 un método para medir la saturación de hemoglobina mediante análisis de absorción de luz. Esta evolución refleja avances técnicos significativos que han llevado a su adopción generalizada en la práctica médica moderna.    Por otro lado, la atención médica desde el hogar ha ganado un papel crucial en el ámbito de la salud al brindar a los pacientes la tranquilidad de sentirse más seguros al recibir tratamiento en un entorno familiar. En este escenario, el oxímetro de pulso emerge como una herramienta esencial para el monitoreo de pacientes, especialmente aquellos que enfrentan condiciones crónicas de salud. Sin embargo, el costo de los oxímetros de pulso tradicionales puede representar un obstáculo económico significativo para muchos pacientes que participan en programas de atención médica.   La atención médica es un problema global, ya que en diferentes regiones enfrentan desafíos en términos de acceso a la atención en el hogar y a dispositivos de monitoreo. En Europa, estrategias son implementadas para mejorar la atención domiciliaria, especialmente en la manejo de condiciones crónicas complejas. En Latinoamérica, la atención domiciliaria está en proceso de crecimiento y desarrollo, impulsado por la envejecimiento de la población, aumento de enfermedades crónicas y disminución de recursos en los sistemas de salud. En Colombia, el interés en la atención domiciliaria ha crecido exponencialmente.



METODOLOGÍA

Este proyecto se desarrolló con base en la eficacia de los oxímetros de bajo costo en los ambientes domiciliarios. Se inició la investigación realizando una revisión de la literatura en las siguientes bases de datos: PUBMED, TAYLOR AND FRANCIS, SCOPUS, IEEE XPLORE, SCIENCEDIRECT, GOOGLE ACADÉMICO, SPRINGER (5 años a la fecha). Se filtró la literatura con las estrategias de búsqueda y operadores booleanos junto con la  identificación de palabras con la ayuda de los descriptores de la salud mostrados a continuación: PUBMED: ●       Arduino AND Saturation Equipment, Economic AND Low Cost AND Saturation, home care AND (low cost OR economic) AND Oximeter AND Pulse Oximeter. TAYLOR AND FRANCIS ●       Pulse Oximeter AND Domiciliary, (Oximeter OR Saturation Equipment) AND Economic, (Oximeter AND Adult) AND Low Cost AND Arduino.   SCOPUS: ●       (Saturation OR economic) AND medical equipment, saturation AND medical equipment, (home care AND low cost AND oximeter) AND Arduino.   IEEE XPLORE: ●       (Oximeter AND pulse Oximeter) OR low cost.   SCIENCE DIRECT: ●       (Pulse Oximeter OR Oximeter) AND Adult AND Economic, (Arduino) AND Saturation Equipment, Low Cost AND Domiciliary AND Saturation.   GOOGLE ACADÉMICO: ●       (Pulse Oximeter AND Home Care) AND low cost, (Pulse Oximeter OR Oximeter) AND Adult, "Saturation Equipment" AND Economic   SPRINGER: ●       (Pulse Oximeter AND Saturation), (Pulse Oximeter OR Oximeter) AND Domiciliary, Pulse Oximeter AND Adult AND Arduino, Low Cost AND Saturation Equipment   Se continuó realizando una evaluación de la calidad de los 4 artículos seleccionados con los instrumentos de calidad como Strobe, Amstar, Consort, según fuera el caso, considerando su tipo de estudio y utilizando el instrumento correspondiente.  Se evidenció que de los artículos seleccionados uno se encontró en calidad baja mientras que tres  fueron de calidad alta


CONCLUSIONES

Teniendo en cuenta  la poca disponibilidad de los oxímetros de pulso convencionales, se considera necesario los oxímetros de pulso de bajo costo para aquellas personas que presenten múltiples dificultades para acceder a estos tipos de dispositivos que son de gran importancia.  Se recomienda realizar más investigaciones que permitan crear soluciones alternativas de bajo costo. De esta manera, se busca garantizar que todas las personas, independientemente de su situación económica, puedan acceder a un oxímetro asequible y fácil de usar, mejorando así su calidad de vida y acceso a la atención médica.
Vergara de la Torre Tammy Marah Estrella, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. José Ángel Cahua Pablo, Universidad Autónoma de Guerrero

PCSK9: SU INVOLUCRO EN LAS ENFERMEDADES METABÓLICAS


PCSK9: SU INVOLUCRO EN LAS ENFERMEDADES METABÓLICAS

Gómez Santana Andrea Diusdedith, Universidad Autónoma del Estado de México. Vergara de la Torre Tammy Marah Estrella, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. José Ángel Cahua Pablo, Universidad Autónoma de Guerrero



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿El polimorfismo rs505151 en el gen PCSK9 se asocia con el síndrome metabólico en mujeres guerrerenses?



METODOLOGÍA

1. Diseño del Estudio Este es un estudio transversal que tiene como objetivo evaluar la influencia del polimorfismo rs505151 del gen PCSK9 en la prevalencia y severidad del síndrome metabólico en mujeres guerrerenses. Se utilizará un diseño de análisis de datos para explorar la relación entre el polimorfismo genético y diversas variables clínicas y bioquímicas asociadas con el síndrome metabólico. 2. Población y Muestra 2.1. Población de Estudio: Mujeres guerrerenses que participan en estudios de salud o en clínicas de prevención de enfermedades metabólicas. Se reclutaron pacientes que hayan sido evaluados para síndrome metabólico y tengan datos completos sobre el polimorfismo rs505151 del gen PCSK9. 2.2. Tamaño de la Muestra: La muestra estará compuesta por un total de 400 individuos. La distribución de la muestra en función del síndrome metabólico y del polimorfismo rs505151 se detalla a continuación: Con síndrome metabólico (SM): n = 137 Sin síndrome metabólico (NO SM): n = 263 3. Criterios de selección Criterios de inclusión: casos Mujeres de 30 a 65 años Que presenten 3 o mas criterios para el diagnóstico de SM No relacionadas genéticamente Originarias del estado de Guerrero, cuyos padres y abuelos hayan nacido también en el estado. Criterios de inclusión: controles Mujeres de 30 a 65 años. Que presenten menos de 3 criterios para diagnosticar SM No relacionadas genéticamente. Originarias del estado de Guerrero, cuyos padres y abuelos hayan nacido también en el estado. Criterios de exclusión: Mujeres embarazadas Criterios de eliminación: Muestras de ADN degradadas o muestras insuficientes. Variables Variables dependientes: Síndrome metabólico. Variables independientes: Polimorfismo rs505151 en el gen PCSK9 y concentraciones de c-LDL. Covariables: Edad 4. Métodos 4.1. Recolección de Datos: Datos Clínicos: Se recopilarán mediante exámenes físicos y cuestionarios detallados que registren medidas antropométricas y parámetros clínicos. Datos Bioquímicos: Se obtendrán a partir de muestras de sangre, que se analizarán para los niveles de glucosa, colesterol total, triglicéridos, HDL y LDL. Genotipificación: La genotipificación del polimorfismo (rs505151), se realizó por PCR en tiempo real con el QuantStudio™5 (Applied biosystems), utilizando las sondas TaqMan rs505151 (AGCACTACAGGCAGCACCAGCGAAG[A/G]GGCCGTGACAGCCGTTGCCATCTGC) gen PCSK9. Para este procedimiento, se preparó una mezcla de reacción con 5.75 µl de Master Mix y 0.25 µl de sonda TaqMan 40X, específica para el polimorfismo, se colocarán 5.75µL de la mezcla de reacción en cada pocillo de la placa con 2 µl del DNA previamente extraído, para un volumen total de 8.25µl. El programa de amplificación consta de un Hold a 95 °C por 10 min, 40 ciclos a 92 °C por 15 s y 60 °C por 1 min. Al término de la corrida, se realizará una post lectura de los datos obtenidos durante la PCR 4.2. Análisis Estadístico: Se realizó un análisis exploratorio de las variables consideradas en la base de datos del estudio realizado; posterior a este análisis, se realizó una descripción de las características sociodemográficas, clínicas y de las frecuencias alélicas y genotípicas del polimorfismo E670G en el gen PCSK9 en mujeres con SM y sin SM. Las variables cualitativas fueron expresadas en frecuencias, medias y desviación estándar, o medianas y rango intercuartil para las variables cuantitativas. Para comparar las frecuencias se utilizó la prueba de X2; para la comparación de medias se utilizó la prueba de t de student y ANOVA, en la comparación de medianas por la prueba de Mann Whitney y Kruskal Wallis. Se evaluó el riesgo estimando los ORs e intervalos de confianza entre el polimorfismo con el SM o con sus componentes. Todas las pruebas estadísticas fueron bilaterales y un valor de p <0.05 fue considerado significativo. El análisis estadístico se llevó a cabo con el software STATA v.15


CONCLUSIONES

Participaron en el estudio 400 pacientes con una media de edad de 46 años, de las cuales 137 presentaban SM, con una prevalencia del 34.3%. Las medidas antropométricas, clínicas y bioquímicas, entre las pacientes con y sin SM, observándose valores mayores de IMC, % grasa, % agua, presión arterial sistólica y diastólica, así como también parámetros bioquímicos elevados como glucosa, colesterol total, c-LDL, triglicéridos y c-HDL disminuido en las pacientes con SM en comparación con las que no presentan SM (p<0.05) La prevalencia para obesidad abdominal de 89%, Hipertensión de 56.2%, glucosa elevada o Diabetes de 36.5%, hipertrigliceridemia de 66.42% y con un 93.4% c-HDL bajo en pacientes con SM. Se realizó un análisis de las medidas antropométricas, clínicas y bioquímicas con la genotipificación de la población en estudio, observándose valores mayores en las concentraciones de glucosa, triglicéridos y disminuidos de c-HDL en los portadores del genotipo AA en comparación con genotipo GG. Por otro lado, los portadores del genotipo AG y GG presentaron concentraciones más elevadas de c-LDL y presión arterial sistólica en comparación con los portadores del genotipo AA. Nuestra opinión: La investigación sobre el polimorfismo rs505151 del gen PCSK9 en el síndrome metabólico en mujeres guerrerenses fue muy valiosa. Reveló cómo las variaciones genéticas afectan esta condición y proporcionó datos sobre su prevalencia. Además, mejoró nuestras habilidades en investigación y comunicación científica.
Vergara Eslava Oswaldo Alan, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Mtra. Gabriela Yáñez Pérez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

DESARROLLO DE MODELOS PREDICTIVOS PARA EL MERCADO DE DIVISAS.


DESARROLLO DE MODELOS PREDICTIVOS PARA EL MERCADO DE DIVISAS.

Vergara Eslava Oswaldo Alan, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Watko Zerecero Diego Alexander, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Mtra. Gabriela Yáñez Pérez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En este estudio, investigamos la aplicación de redes neuronales para la predicción de datos en el mercado de divisas. Este mercado, caracterizado por su naturaleza caótica y datos altamente interrelacionados, proporciona una abundancia de información accesible, lo cual facilita el entrenamiento de arquitecturas de deep learning. El objetivo es mejorar la precisión de las predicciones, lo que podría tener aplicaciones significativas en otros campos como la agricultura y la gestión de recursos.



METODOLOGÍA

Primero, se extraen los datos de la aplicación MetaTrader, la cual proporciona información sobre operaciones de entrada y salida, así como los máximos y mínimos alcanzados en intervalos de tiempo específicos. Luego, se realiza una limpieza y optimización de estos datos para su procesamiento en Python, utilizando la biblioteca Pandas. Posteriormente, se desarrolla un código en Python que, con base en la biblioteca Technical Analysis (especializada en el análisis técnico de datos representados mediante velas japonesas), procesa los datos para obtener información adicional sobre su comportamiento antes de ingresarlos al modelo de entrenamiento. Para entrenar el modelo, se lleva a cabo un preprocesamiento de los datos con las bibliotecas de scikit-learn. A continuación, se utilizan las bibliotecas de TensorFlow para construir y entrenar el modelo, empleando el 80% de los datos para el entrenamiento y el 20% restante para la evaluación.


CONCLUSIONES

Se considera necesario seguir mejorando en el desarrollo de estas arquitecturas con datos acoplados, ya que la naturaleza caótica del sistema estudiado exige una mejora continua de su estructura, utilizando características y patrones más específicos de dicho sistema. Sin embargo, se logró corregir situaciones que no se presentarían en los gráficos del mercado de divisas, permitiendo que el modelo genere datos plausibles en este mercado, aunque con una precisión temporal limitada.
Verona Vazquez Karen, Instituto Tecnológico de Toluca
Asesor: Dr. Jeremy Patterson, Wichita State University

TEAMING AS A SKILL


TEAMING AS A SKILL

Verona Vazquez Karen, Instituto Tecnológico de Toluca. Asesor: Dr. Jeremy Patterson, Wichita State University



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Working in teams involves a set of challenges in order to arrange the same goal, increase the productiveness of the performance, even when the group doesn’t have similar personalities. It adds a higher level of difficulty to interdisciplinary project, and this is why every team member needs teaming fluency to innovate, collaboration and willingness to help, support and listening to others. The College of Innovation and Design hosts the CosmoShox, student research and product development program which uses NASA STEM initiatives as a catalyst for student participation. Current Artemis challenges focus on lunar surface architecture and technology development. Nevertheless, to achieve all the objectives it is necessary to make a specific inspection about the trust in the group. The main approach is to identify the status of the teaming in order to arrange integration of different points of view, taking advantage of these and get enough psychological safety, where each person feels the confidence to express ideas and disagreements, to enhance the efficiency of the interpersonal processes and consequently the results. As a general objective this project has the goal of identifying the principal aspects of teaming as a skill and how students participating in the CosmoShox student research experience build this skill over time. Findings from this project will be implemented into future student research and product development experiences within the College of Innovation and Design at Wichita State University.  



METODOLOGÍA

An initial literature review was carried out to get a better understanding of the background of the theme, looking for papers which address teaming issues, new strategies for interdisciplinary groups and the importance of the collaboration role. The papers collected were selected under analysis of importance and relevance level. On the other hand, two types of surveys have been applied to different groups of CosmoShox students and these were focused on the Psychological Safety and the Cross-Functional Skills. The first one of these was applied 56 times, however some of the results were invalid due to the finished grade, so it was determined that the relevant ones were just 45. Data analysis of Psychological Safety survey had a segmentation of groups according to the gender and age with the groups of 18-24 years, with 31 members, and 25-34 years, which take in count 14 people, while in the case of gender it just considers two: Male and Female, that in total have 19 and 26 respectively. The analysis of these data has a quantitative representation through dynamics tables and graphs, which are automatically modified according to the filters applied (Group ID, Age and Gender). The psychological safety survey includes 7 questions, taken from Amy Edmondson’s The Fearless Organization. Each question was assessed using a 5-point Likert scale. Each answer selected was attached with a color to an easy identification and visualization. Likewise, each one of these have different values and together tell us how good or how bad is the trust feeling in the group indicated by a score, which shows the difference between certain periods of time.


CONCLUSIONES

The psychological safety observed in the studied group has a considerable good quality, most of the answers were inclined to a positive sense. Even when exist some opportunity areas to improve the confidence, such as the communication on feedback, as we can observe in the questions: 4. It is safe to take a risk on this team and 6. No one on this team would deliberately act in a way that undermines my efforts the final average score keeps in the high Psychological Safety sector. However, as recommendation, I would aver to say that to get a higher accuracy about the answers, it may have a structure and control of the users who answer the survey and have a monitoring of the strategies applied. On the other hand, during this internship it was acquired knowledge about psychological safety, soft skills, teamwork, leadership and vocabulary on another language as well as more specific related with this project, which is so interesting.
Viana Rodríguez Kelly Johanna, Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia
Asesor: Dra. Ana Eugenia Gaspar Portillo, Universidad de Guadalajara

PROYECTO HEBE MéXICO SANTA ANA TEPETITLáN. EL EMPODERAMIENTO DE LOS JóVENES EN LA COMUNIDAD


PROYECTO HEBE MéXICO SANTA ANA TEPETITLáN. EL EMPODERAMIENTO DE LOS JóVENES EN LA COMUNIDAD

Tovar Castañeda Vanessa, Universidad de Guadalajara. Viana Rodríguez Kelly Johanna, Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia. Asesor: Dra. Ana Eugenia Gaspar Portillo, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La juventud, es una construcción social e histórica, consolidada a partir de aspectos sociales, económicos, políticos, culturales y religiosos que otorgan un significado a la vida del sujeto y su entorno.  Teniendo en cuenta esto, se puede afirmar que históricamente en Latinoamérica las juventudes han padecido de violencias estructurales, desigualdad, desempleo y múltiples riesgos a causa del limitado acceso a oportunidades y medios de apoyo que les permitan tener una vida digna y justa, lo que conlleva a una alteración de sus medios de vida, evidenciando problemáticas como la falta de empoderamiento juvenil, el trabajo infantil, la deserción escolar a temprana edad, el consumo de sustancias psicoactivas, la desesperanza aprehendida, el embarazo adolescente, la inserción a grupos delictivos, entre otros.  En sociedades profundamente desiguales como la de México, la desigualdad social trasciende la variable económica o de ingresos, y permea prácticamente todos los rincones de la vida individual y social (Saravi, 2015 como se citó en Ordaz, 2016).   Específicamente, el proyecto de empoderamiento se lleva a cabo en Santa Ana Tepetitlán, una colonia que se encuentra en el municipio de Zapopan, Jalisco. Esta colonia ha sido foco de atención de programas de intervención por parte tanto de asociaciones privadas como gubernamentales, desde los últimos 14 años. Estos programas han buscado ayudar a la comunidad para interponerse ante los desafíos que enfrenta, especialmente en la población juvenil. Dos principales razones por las que se eligió la comunidad de Santa Ana Tepetitlán, de acuerdo a Murrieta et al. (2010), fueron las siguientes: ...la descomposición social en la zona, la cual impacta fuertemente y de manera negativa en el respeto de los derechos de los niños, y por ser considerada parte de uno de los polígonos de mayor marginación dentro del municipio de Zapopan, Jalisco. (p.14) Marcial y Vizcarra explican que la formación de las pandillas y la inseguridad son fenómenos causados por las diversas circunstancias que surgen en las colonias de Zapopan. Ellos establecen … que es preciso postular la violencia como un concepto polisémico y marcado por la historicidad, por lo que no es posible comprender las expresiones concretas de este fenómeno (es decir, violencias estructurales, violencias latentes, violencias colaterales) sin una contextualización adecuada. (González-Aguirre, 2015, p.281)  Por ello, es necesario comprender y analizar las causas de la falta de empoderamiento juvenil en la Colonia Santa Ana y a partir de ello, formular proyectos, procesos sociales y comunitarios que otorguen insumos y habilidades para la vida a los jóvenes, que les permita tomar decisiones informadas y conscientes, estando en la capacidad de transformar su vida y su entorno como agentes de cambio, participando e incidiendo en el desarrollo social de su comunidad.  […] ser un agente es ser capaz de desplegar (repetidamente, en el fluir de la vida diaria) un espectro de poderes causales, incluido el poder de influir sobre el desplegado por otros […]. Un agente deja de ser tal si pierde su aptitud de producir una diferencia, o sea, de ejercer alguna clase de poder (Giddens, 1995, citado en, Guzmán, 2019).   Dicho proyecto deberá estar articulado a la política pública, preferiblemente con un enfoque sectorial e interseccional que garanticen el reconocimiento y visibilización de los procesos juveniles, el goce efectivo de los derechos para el desarrollo de los y las jóvenes de Santa Ana como sujetos que conciertan, inciden y toman decisiones en asuntos que involucran su grupo poblacional a nivel individual y colectivo.    En síntesis, el proyecto busca incidir en el contexto social donde transcurre la vida de los y las jóvenes, para contribuir y asegurar las condiciones y oportunidades que posibiliten el desarrollo integral de la juventud, a partir de la articulación estratégica con las familias, escuelas secundarias, la comunidad y el ayuntamiento para brindar una atención integral desde diferentes ámbitos. 



METODOLOGÍA

Esta investigación metodológicamente se fundamenta desde el enfoque cualitativo. Para desarrollar la investigación se plantean las siguientes técnicas: Revisión documental: a través de buscadores académicos de investigación, tales como Google Académico, Scielo, Redalyc, Dialnet, entre otros. Recolección de datos demográficos sobre la población y vivienda de Santa Ana Tepetitlán, a través del Instituto de Información Estadística y Geográfica de Jalisco (IIEG).


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimiento teórico sobre la comunidad de Santa Ana Tepetitlán, así como la identificación de las problemáticas que viven los jóvenes, la teorización de las causas y sus posibles soluciones. Se construyó la continuación del proyecto, como propuesta de política pública dentro del eje 3 Empoderamiento de la comunidad con las estrategias de intervención. Se espera que la propuesta del proyecto del huerto comunitario pueda añadirse a la política pública, para que se apruebe y se pueda implementar en la localidad. Sin embargo, no se pudo llevar a cabo trabajo de campo e intervención en la comunidad debido a la falta de accesibilidad en Santa Ana Tepetitlán, quienes se encontraban en fiestas patronales. Por otra parte, las intervenciones estaban planeadas para que fueran dentro de la Secundaria Mixta #34, pero a causa de la ola de calor en el municipio se suspendieron las clases y no hubo otro lugar disponible para trabajar con la localidad.
Vicente Uc Daniela, Universidad Autónoma de Yucatán
Asesor: Dra. Carmen Alicia Magaña Figueroa, Universidad de Colima

BASIC ENGLISH FOR TOURISM DRIVERS: A TASK-BASED ESP COURSE


BASIC ENGLISH FOR TOURISM DRIVERS: A TASK-BASED ESP COURSE

Vicente Uc Daniela, Universidad Autónoma de Yucatán. Asesor: Dra. Carmen Alicia Magaña Figueroa, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

The English language is recognized as the lingua franca of the modern world and a tool that connects people of different languages, and some of them are even dependent on it for their economic income, such as tourism-related workers who need to communicate with tourists in order to offer their services. Research done by the OECD and INEGI (2023, as cited by García, 2023; Charles-Lejía & Torres, 2022) show that a big part of that Mexican population has never received formal education, and even considering those who have, most have never received education on the use of the English language.



METODOLOGÍA

The main question focused on the tourism transportation sector: What ESP course can be provided to tourism drivers to improve their English language skills?, through which the issue of the lack of existing courses contextualized to the area was tackled. The study is of Qualitative, Participatory Action research, carrying out the stages Observe, Plan and Act (intervene). The main goal of the study was to design an English for Specific Purposes course and its teaching materials based on the needs of the tourism drivers of a small tourism transportation company located in Cancún, Q.Roo, Mexico.


CONCLUSIONES

The course was called Basic English for Tourism Drivers and it was implemented online, using digitally-designed teaching materials.  
Victoria Bareño Jorge Hernán, Unidad Central del Valle del Cauca
Asesor: Dra. Zugaide Escamilla Salazar, Universidad Autónoma del Estado de México

MIPYMES EN LA ZONA PONIENTE DE LA LOCALIDAD DE TLALPUJAHUA DE EL ESTADO DE MICHOACáN MéXICO Y SU RELACIóN CON LAS DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD.


MIPYMES EN LA ZONA PONIENTE DE LA LOCALIDAD DE TLALPUJAHUA DE EL ESTADO DE MICHOACáN MéXICO Y SU RELACIóN CON LAS DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD.

Victoria Bareño Jorge Hernán, Unidad Central del Valle del Cauca. Asesor: Dra. Zugaide Escamilla Salazar, Universidad Autónoma del Estado de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este trabajo de investigacion fue realizado con el fin de saber como las  las empresas hacian uso las variables de sostenibilidad y como se comportaban en el mercado.



METODOLOGÍA

Se realizaron diversas actividades para saber para poder hacerles un estudio a estas empresas empezando buscando los indicadores que conforman la sostenibilidad y con dicho busqueda se lograron sacar unos aspectos fundamentales y con estos se crearon unas preguntas con la finalidad de encuestar estas empresas y saber como estaban usando estas variables.


CONCLUSIONES

Se concluyo que estas empresan destacaban en unos aspecto con este estudio y siendo empresas pequeñas y la mayor parte de canteras estas empresas son longevas en este mercado, con esto mismo se destacaron muchos aspectos importantes de como estas empresas si relizaban gran parte de las varibles de sostenibilidad y como seguian a flote en el mercado. Teniendo unos resultados favorables para estas empresas ya que tenian buena experiencia en el mercado y sabian como enfrentar diversos problemas que se les iban atravesando, ya que estas empresas funcionan mas por temporadas que otras empresas con mayor campo de innovacion
Victoria Domínguez María Alejandra, Universidad de San Buenaventura
Asesor: Dr. Christian Enrique de la Torre Sánchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ARQUITECTURA COMO REFERENTE DE DIVERSIDAD Y RESIGNIFICACIóN DEL ESPACIO A TRAVéS DE LA ELABORACIóN DE MAQUETAS HáPTICAS Y TALLERES DE ADOBE EN CONTEXTOS PATRIMONIALES


ARQUITECTURA COMO REFERENTE DE DIVERSIDAD Y RESIGNIFICACIóN DEL ESPACIO A TRAVéS DE LA ELABORACIóN DE MAQUETAS HáPTICAS Y TALLERES DE ADOBE EN CONTEXTOS PATRIMONIALES

Benicio Vazquez Daniel, Universidad Autónoma de Guerrero. Carbajal Arriaga Xaxilakab, Universidad Vizcaya de las Américas. González Quintana Sunem, Instituto Tecnológico de Tepic. Ramírez Figueroa Melanie Zaire, Instituto Tecnológico de Tepic. Vega Albañil Jesus Giovani, Universidad Autónoma de Guerrero. Victoria Domínguez María Alejandra, Universidad de San Buenaventura. Asesor: Dr. Christian Enrique de la Torre Sánchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante la estancia comprendida del 17 de junio hasta el 2 de agosto, en el marco del XXIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico, se llevó a cabo la estancia de investigación del Verano Delfín en la Facultad de Arquitectura de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). El objetivo principal del programa fue fortalecer las capacidades investigativas de los estudiantes participantes, al tiempo que se daba continuidad a investigaciones previamente iniciadas. Para ello, los estudiantes se sumergieron en dos líneas de investigación clave relacionadas con el patrimonio arquitectónico y cultural de la ciudad de Puebla: "Accesibilidad, inclusión social y proyectos educativos en el espacio público y el patrimonio" y "Accesibilidad al patrimonio para débiles visuales y ciegos en el centro histórico de Puebla IV". Este trabajo se llevó a cabo bajo la experta guía del Dr. Christian Enrique de la Torre Sánchez y la Dra. Adriana Hernández Sánchez, quienes han liderado estas investigaciones en años anteriores y poseen una amplia trayectoria en estudios relacionados con el patrimonio cultural de Puebla. El grupo de participantes estuvo conformado por estudiantes de las carreras de arquitectura y ciencias de la educación, provenientes de diversas instituciones tanto de México como de Colombia. Esta diversidad académica y cultural dio lugar a un equipo multidisciplinario y eficiente, capaz de abordar de manera integral los desafíos planteados en las investigaciones.



METODOLOGÍA

Se implementó una metodología estructurada que combinó el estudio teórico con la investigación de campo, la colaboración interdisciplinaria y la participación comunitaria. Enfoque y Diseño de la Investigación: La metodología adoptó un enfoque cualitativo con un diseño de investigación-acción, que permitió a los estudiantes no solo analizar y comprender las problemáticas relacionadas con la conservación del patrimonio, sino también intervenir de manera práctica a través de talleres y propuestas de diseño. Procedimientos y Actividades: El programa fue organizado en una serie de actividades distribuidas a lo largo de las siete semanas, siguiendo un esquema flexible que permitió ajustes según las necesidades y contratiempos que surgieron. A continuación, se detalla el desarrollo semanal: Semana 1: Los estudiantes fueron introducidos a las temáticas de investigación y al contexto histórico de Puebla mediante recorridos guiados por el Centro Histórico y visitas a instituciones clave como el Laboratorio de Arqueología Urbana de la BUAP y el Archivo Histórico Municipal. Semana 2: Se presentaron los proyectos de investigación de los profesores anfitriones, se realizaron recorridos por los barrios de La Luz y Xanenetla para identificar actores relevantes, y se invitó a los vecinos a participar en talleres comunitarios. Además, se exploraron proyectos de investigación sobre la arquitectura tradicional en la región. Semana 3: Se elaboraron los planes de trabajo para los talleres de vivienda con niños en los barrios de Xanenetla y La Luz. También se realizó un levantamiento arquitectónico y diagnóstico de daños en un comedor comunitario de la parroquia de Analco, como parte de una solicitud de la comunidad local. Semana 4: Se llevaron a cabo entrevistas con la Asociación Leyers Puebla sobre la creación de maquetas táctiles y se continuó la búsqueda de información en archivos históricos. Además, se organizaron y ejecutaron talleres de adobe en el barrio de Analco, enfocados en la recuperación de saberes tradicionales. Semana 5: El equipo trabajó en colaboración con la Asociación Leyers Puebla en proyectos de maquetas táctiles y participó en un diseño repentino de mobiliario urbano para el Parque Jerusalem, en colaboración con estudiantes de arquitectura de la BUAP. Semana 6: Se realizaron sesiones de trabajo para la presentación de resultados preliminares tanto a la Asociación Leyers como a la comunidad académica de la BUAP. Se continuó con el levantamiento de deterioros en el comedor comunitario de Analco. Semana 7: Se revisaron los reportes finales y se concluyó el programa con un convivio. Análisis de Datos y Resultados: Los datos recolectados a lo largo de la estancia fueron analizados utilizando un enfoque cualitativo. Las observaciones de campo, fueron sistematizadas para identificar patrones y temas recurrentes relacionados con la accesibilidad, la inclusión social y la preservación del patrimonio. Estos hallazgos fueron presentados y discutidos en sesiones de trabajo, donde se generaron propuestas concretas para la mejora y preservación de los espacios estudiados.


CONCLUSIONES

La estancia permitió a los participantes enfrentar importantes desafíos y contribuir efectivamente a la preservación del patrimonio de Puebla. Un logro destacado fue la creación de maquetas hápticas para mejorar la accesibilidad del patrimonio para personas con discapacidad visual, que demostraron la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos teóricos y ofrecieron soluciones innovadoras con un impacto duradero. Las pruebas confirmaron la eficacia de estas maquetas en hacer el patrimonio más inclusivo. Asimismo, la realización de talleres infantiles y actividades educativas en los barrios fundacionales de Puebla promovió la socialización del patrimonio y la recuperación de saberes tradicionales, ofreciendo a los estudiantes una valiosa experiencia práctica en investigación y conservación. La metodología combinó investigación teórica y práctica con colaboración interdisciplinaria, permitiendo a los estudiantes desarrollar competencias avanzadas. La flexibilidad y adaptación del equipo fueron clave para superar desafíos y cumplir con los objetivos del programa. En resumen, el programa avanzó significativamente en la preservación del patrimonio y brindó a los estudiantes un aprendizaje valioso, evidenciando el éxito y la importancia de continuar con iniciativas similares.
Victoria Enriquez Jose Angel, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dr. Lino Francisco Jacobo Gómez Chávez, Universidad de Guadalajara

COMPORTAMIENTOS SEDENTARIOS Y CONSUMO DE BEBIDAS AZUCARADAS FACTORES DE RIESGO DE ENFERMEDAD RENAL EN ADULTOS DE IXTAPA, PUERTO VALLARTA, MéXICO


COMPORTAMIENTOS SEDENTARIOS Y CONSUMO DE BEBIDAS AZUCARADAS FACTORES DE RIESGO DE ENFERMEDAD RENAL EN ADULTOS DE IXTAPA, PUERTO VALLARTA, MéXICO

Duarte Cervantes Roberto Carlos, Universidad Vasco de Quiroga. Morales Mendoza Brian Jesús, Universidad Autónoma del Estado de México. Victoria Enriquez Jose Angel, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Lino Francisco Jacobo Gómez Chávez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se abordó cómo un estilo de vida sedentario, la inactividad física y una alimentación no saludable, como lo es el consumo de bebidas azucaradas, juegan un rol importante en el riesgo de deterioro de la función renal, que, en conjunto con otras enfermedades crónicas como la hipertensión arterial y la diabetes mellitus, son factores de riesgo involucrados en el desarrollo de enfermedad renal crónica (ERC). Las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) constituyen uno de los principales problemas en salud pública, sobre todo si consideramos la cantidad de recursos que requieren para su abordaje. Éstas son responsables de 71% de las muertes en todo el mundo, en México este porcentaje es aún mayor, elevándose hasta 75% (CONAHCYT, 2021). El presente estudio se realizó teniendo en cuenta el impacto de las ECNT en México, por lo que centró la atención en el Objetivo 3 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. De la misma manera, tomamos como referencia el PRONAII SINDEMIA en el que se describe la importancia de prevenir y tratar tempranamente las ECNT a través de estrategias de bajo costo y alto impacto. El objetivo del siguiente capítulo es analizar la magnitud y la relación que existe entre el consumo de bebidas azucaradas y los comportamientos sedentarios como causas subyacentes en el desarrollo de ERC en adultos mexicanos de 19 a 59 años en la región de Ixtapa, Puerto Vallarta, México. La inactividad física y el consumo de bebidas envasadas edulcoradas pueden generar un impacto en la función renal y el presupuesto del sistema de salud. Objetivo: analizar la magnitud y relación que existe entre el consumo de bebidas azucaradas y los comportamientos sedentarios como causas subyacentes en el desarrollo de ERC en adultos de Ixtapa, Puerto Vallarta, México.



METODOLOGÍA

Estudio observacional, cuantitativo, transversal y descriptivo. La población de estudio son personas adultas residentes permanentes de Puerto Vallarta. La muestra es probabilística (n = 279). Para la recolección de datos se utilizaron las recomendaciones de actividad física de la Organización Mundial de la Salud y el estudio asociado a comportamientos sedentarios y riesgo de mortalidad por todas las causas, cardiovascular y por cáncer, y diabetes tipo 2.


CONCLUSIONES

Respecto a la actividad física de la población 62.3% se identificó como inactiva físicamente, 83.1% consume bebidas envasadas edulcoradas y 49.8% consume bebidas rehidratantes, en 28.3% prevalecen los tres factores. Conclusión: como resultado de la alta prevalencia de personas con niveles inadecuados de actividad física, así como al consumo elevado de bebidas envasadas con edulcorantes y rehidratantes, existe un significativo riesgo asociado al desarrollo de enfermedades renales y otras enfermedades crónicas no transmisibles que contribuyen considerablemente a la morbimortalidad a nivel global.  
Victoria Mazuera Laura Vanessa, Universidad del Valle
Asesor: Dr. Ramiro Martínez Cruz, Universidad Politécnica de Texcoco

FACTIBILIDAD FINANCIERA DE LA CARPINTERÍA TULUÁ, PYME UBICADA EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA, COLOMBIA.


FACTIBILIDAD FINANCIERA DE LA CARPINTERÍA TULUÁ, PYME UBICADA EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA, COLOMBIA.

Chaucanes Males Evelin Scarlet, Universidad del Valle. Victoria Mazuera Laura Vanessa, Universidad del Valle. Asesor: Dr. Ramiro Martínez Cruz, Universidad Politécnica de Texcoco



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Carpintería Tuluá, presenta una problemática, en la cual no conocen la rentabilidad de los productos que fabrican, esto genera que la empresa tenga problemas en el ámbito financiero. Ahora bien, a pesar de que la carpintería Tuluá sigue en operación, los empresarios desconocen el nivel de rentabilidad que genera el negocio en el mercado. Por lo que se le propone calcular el nivel de rentabilidad de la misma anualmente y así poder tomar decisiones que les permita alcanzar un buen reconocimiento en el mercado, en los próximos 5 años. 



METODOLOGÍA

La investigación se llevó a cabo la investigación con base en la metodología de evaluación financiera de proyectos en cinco pasos (Martínez, Portillo, & Del Valle, 2019), en la cual se indica: Paso 1. Análisis económico. La empresa La Carpintería Tuluá para llevar a cabo su operación comercial realizo una inversión inicial de 12.485.620 pesos colombianos, que representan los activos fijos, equipos de oficina y capital del trabajo. A su vez, para que la empresa entre en operación debe tener en cuenta no solo los costos de inversión, sino también el capital del trabajo inicial, que para La Carpintería Tuluá representa un total de $ 2.475.720 pesos para pagar los costos de operación. Por otro lado, se proyectó un presupuesto de costos de operación a cinco años donde tuvo un resultado en su capacidad plena (100%) de $ 43.737.994 y un capital de trabajo proyectado del $ 3.644.833 que equivale al 8.33% donde cuenta con una rotación o capitalización anual de 12.00 lo que significa que el valor inicial del capital del trabajo dio un total de 12 vueltas en el año. Además, el negocio tuvo como resultado en el análisis de la proyección de ingresos $ 67.997.139, donde su capacidad inicial era de $ 33.998.570 de ingresos, es por esto que se puede inferir que, hasta este punto, el negocio es rentable. Paso 2. Análisis de financiamiento. El negocio tiene como fuente de financiamiento los aportes de los socios que equivale al 100% de la financiación del proyecto con un costo financiero y promedio ponderado del 19.24% anual, lo cual se obtuvo por medio de la ecuación de Fisher, debido a que solo existe un método de financiación para el proyecto. Paso 3. Análisis de estados financieros proforma. Permite conocer si la actividad mercantil que se lleva a cabo está generando ganancias o pérdidas por medio del análisis de los ingresos totales, costos variables, utilidad bruta, costos fijos, utilidad operativa y utilidad gravable, para así obtener la utilidad neta. En el primer año, la utilidad neta fue de $ 2.457.727 y en el quito año, donde ya se cuenta con una capacidad plena de operación, se proyecta una utilidad neta de $ 14.439.260. Lo anterior quiere decir que la empresa La Carpintería Tuluá está generando ganancias debido a que cada uno de sus resultados son positivos. Igualmente, en el análisis de la posición financiera del proyecto en el término de cada una de sus operaciones al final de cada periodo contable cuenta con un total de $ 9.041.340 del valor del desecho de los activos fijos en el periodo de cinco años proyectados y un capital del trabajo acumulado de $ 3.644.833 para el proyecto. Paso 4. Análisis financiero. Los beneficios totales obtenidos al finalizar el horizonte de los cinco años en los que fue proyectado después de pagar el interés con una tasa del 19,24% da un total de $ 167.594.378 y unos costos totales de $ 146.720.087. Ahora bien, para conocer cuanto fue la ganancia o la perdida de la operación de proyecto se realizó por medio de una operación matemática donde se restan los costos totales con los beneficios totales, estos determinan el Valor Actual Neto que para este ejercicio es de $ 20.874.291 de utilidad neta en el horizonte de cinco años. Asimismo, el proyecto presenta una Relación Beneficio-Costo de 1.14 pesos y una Tasa Interna de Retorno de inversión del 60.10%, lo que significa que por cada 100 pesos que se invierte en el proyecto, este genera una utilidad neta de 60.10 pesos anualmente. Paso 5. Análisis de sensibilidad.  Permite estudiar los cambios o la incertidumbre que se puede producir en un modelo financiero, facilitando el análisis de los puntos fuertes del modelo. En el negocio La Carpintería Tuluá se llevó a cabo un análisis de sensibilidad de las variables de riesgos, de costos de operaciones y de ingresos totales. En el cual se observa que el negocio puede resistir un incremento del más del 15% de los costos de operación sin verse afectada su rentabilidad. Por el contrario, si hay una disminución en los ingresos del más del 10% el negocio deja de ser rentable, debido a que el proyecto es sensible en la disminución de los ingresos.


CONCLUSIONES

Al realizar la evaluación de proyectos en cinco pasos en el negocio La Carpintería Tuluá se llegó al resultado por medio de la evaluación de la Tasa Interna de Retorno y la Tasa de Actualización, permitió establecer la rentabilidad del negocio, la cual dio un resultado positivo puesto la Tasa Interna de Retorno es de 60.10% a comparación de la Tasa de Actualización que dio como resultado 19.24%, demostrando que el proyecto cumple con el principio de evaluación de proyectos.    Por consiguiente, el proyecto de inversión en cinco pasos realizado en el negocio La Carpintería Tuluá presenta un costo de oportunidad que equivale al 19.24% la cual es aceptable para llevar a cabo la realización del proyecto de inversión, ya que esta es inferior a la Tasa Interna de Retorno que es de 60.10% determinando así la viabilidad de la inversión en el negocio, dado que esta va a generar ganancias a los inversores del proyecto.  Igualmente, se debe tener en cuenta la importancia que tiene realizar una evaluación de proyectos de inversión para reducir el riesgo de pérdidas de los inversores y a su vez, mejora la toma decisiones que son fundamentales para la asignación eficiente de los recursos.    
Victoriano Macias Jaime Dasaev, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Luis Fernando Ortega Varela, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

DIFUSIóN DE CONCEPTOS BáSICOS DE ANALGESIA Y MECANISMOS DEL DOLOR.


DIFUSIóN DE CONCEPTOS BáSICOS DE ANALGESIA Y MECANISMOS DEL DOLOR.

Victoriano Macias Jaime Dasaev, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Luis Fernando Ortega Varela, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El dolor es un mecanismo de vigilancia en nuestro cuerpo que si bien nos puede alertar sobre el peligro que corremos, en ciertas ocasiones este puede presentarse de manera patologica, por lo que en este proyecto se elaboraron infografias y monografias con información importante y en un lenguaje sencillo para su difusión en redes sociales.



METODOLOGÍA

Se realizó una investigación bibliográfica de los últimos años que incluyera los términos dolor, analgesia, dolor crónico, escalas del dolor, dolor subjetivo, dolor objetivo, cuidados paliativos, tratamiento del dolor, escalera del dolor. Posteriormente se hizo un resumen con ideas principales que abarcaron los objetivos de difusión. Después de esto se diseño y organizo la información para ser presentada en infografias y monográfias.


CONCLUSIONES

Se realizaron distintas monografias que se espera su publicación en redes sociales. Con este proyecto nos interesa compartir información con personal de salud, para identificar que el dolor si bien puede ser una herramienta para nuestra salud existen distintas entidades patológicas que nos ponen en riesgo de sufrir dolor crónico. Además de hacer énfasis en las medidas paliativas del dolor en diferentes etapas de procesos patológicos.
Victoriano Santos Nancy, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora
Asesor: M.C. Jorge Alfredo Ortiz Quintero, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán

MANEJO Y MONITOREO INTEGRAL DE LA NUTRICIóN Y FISIOPATíAS EN BERRIES


MANEJO Y MONITOREO INTEGRAL DE LA NUTRICIóN Y FISIOPATíAS EN BERRIES

Andrade Torres Mariana Elizabeth, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Figueroa Pérez Aurelio Isaac, Universidad de Guadalajara. Orozco Rios Ingrid Amalia, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Rodríguez Morales Daniela del Carmen, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Victoriano Santos Nancy, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Asesor: M.C. Jorge Alfredo Ortiz Quintero, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El realizar un monitoreo durante el ciclo de vida de un cultivo es de suma importancia descartar posibles deficiencias, excesos o barreras que impidan desarrollarse de forma productiva.   Se investigó el tema de las plantas de Berries, ya que en los últimos años han tomado importancia a nivel nacional en México, sobre todo en Michoacán, el cuál posiciona a nuestro país como la tercera potencia mundial productora de frutos rojos, por lo que se busca encontrar soluciones para su adaptación en más zonas del país, por ello se han buscado nuevas zonas de producción, siendo el estado de Puebla una de las regiones con mayor aptitud. Actualmente se posiciona como uno de los negocios más importantes del país mexicano, ya que es el tercer producto agrícola que más se exporta.   Se ve en la necesidad de investigar a fondo las diferentes enfermedades físicas, también conocidas como fisiopatías, provocadas por falta de nutrientes que se pueden ver reflejadas en las hojas, tallos y/o frutos. Así mismo, la supervisión del suelo en dónde se realizan las actividades, debido a que la falta o exceso de algún nutriente perturbará la productividad y la calidad del fruto.



METODOLOGÍA

El proceso realizado para el trasplante consistió en la preparación del suelo dentro de invernadero de manera manual para formar una cama, posteriormente se realizó la fertilización con uso de Urea, sulfato de amonio, enraizador y composta, para después plantar el esqueje. Una vez plantado, se colocó el sistema de riego por goteo.   En etapa de floración, se tiene que realizar la poda o tutoreo y limpieza de suelo, ya que la poda ayuda a controlar el crecimiento vegetativo, facilitando el acceso durante las operaciones de campo, especialmente durante la cosecha. También ayuda a eliminar partes de plantas enfermas y ramas que ya terminaron su etapa de producción.   El proceso seguido fue realizar el debido tutoreo, haciendo limpieza profunda de la zona, lo que ayudó a que la planta floreciera nuevamente y a mayor producción de frutos. Se eliminaron malezas, plantas secas e hijuelos que se producían fuera de la cama, debido a que absorbían nutrientes de la planta madre. Se cosechó la fruta madura, dando espacio y oportunidad de absorber los nutrientes necesarios a la que todavía no terminaba su proceso.   Fue importante darle seguimiento al crecimiento monitoreando el número de racimos, altura de la planta, tallos nuevos, frutos producidos y grosor del tallo principal, el cual se escogió tomando en cuenta la productividad de fruto y floración. El monitoreo se realizó dos veces por semana, llevando una bitácora con los datos y observaciones obtenidas en cada revisión.   Se llevó a cabo la revisión del estado del suelo ya que permite el ahorro en algunos nutrientes (fertilizantes) y mayor inversión en los que se tiene déficit, por lo que se realizó un análisis de la colorimetría del mismo, que indica el nivel de N, P, K y si es alto, medio o bajo para realizar ajustes de dosis aplicables al suelo.   Se tomó una muestra de suelo y se diluyó con agua potable, después se tomaron 2.5 ml de la solución muestra y se colocaron en un tubo agregando el reactivo necesario para el N. Se realizó el mismo procedimiento con el P, mientras que para el K se tomaron 0.5 ml de solución y después se rellenó el tubo de ensaye con agua hasta llegar a los 2.5 ml y se le agregó el reactivo. Cada muestra se agitó suavemente para tomar el color final de la muestra y obtener los resultados.     Para un correcto monitoreo de las plantas, es necesario realizar diagnósticos visuales de manera constante, para así identificar las posibles deficiencias o excesos de nutrientes que tenga el cultivo.   En el cultivo de Berries, se observaron las siguientes fisiopatías: •      Clorosis en los bordes y amarillamiento por deficiencia de K. •      Manchas moradas, debido al frío y deficiencia de P. •      Partes secas provocadas por enfermedad y hongos •      Enrollamiento de bordes de hojas hacia arriba provocado por deficiencia de K. •      Enrollamiento de bordes de hojas hacia abajo debido a hongos. •      Bronceado en la parte posterior de la hoja provocado por araña roja. •      Deformación del fruto, se alcanzó a formar la fruta, pero no llenó, no se formó la semilla debido a la deficiencia de B. •      No hay uniformidad de color, maduración no homogénea, se debe a trips y araña roja.   Finalmente se extrajo jugo, se tomó una gota y con el hidrómetro se midió cantidad de azúcares que se tiene en la fruta, el resultado se interpreta: 1° Brix = 1 g de azúcar por cada 100 g de fruta.


CONCLUSIONES

Al tratarse de cultivos de alto valor económico y nutricional es necesario llevar a cabo un buen seguimiento de su desarrollo. Buscando solucionar esta necesidad, es que realiza un monitoreo del mismo, donde podemos detectar fisiopatías que ayudan a conocer posibles deficiencias o excesos nutricionales, así como la existencia de hongos y bacterias que afectan al cultivo. El análisis de suelo es fundamental para llevar un control nutricional de las plantas, por lo que también es importante realizarlo en las zonas en las que se busca desarrollar la planta. Esto también ayuda a optimizar recursos en caso de que se esté sobre dosificando o exista la deficiencia de algún nutriente. Destacando que el buen manejo y monitoreo a lo largo del desarrollo de la planta garantiza una buena cosecha, así como incrementar la producción y garantizar la calidad e inocuidad de los frutos.
Vidaca Araujo Eduardo Fabian, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. María Berenice Fong Mata, Universidad Autónoma de Baja California

ALGORITMOS DE APRENDIZAJE AUTOMáTICO PARA LA PREDICCIóN DEL ÉXITO EN CáLCULO MULTIVARIABLE A PARTIR DEL RENDIMIENTO EN MATERIAS LóGICO-MATEMáTICAS EN INGENIERíA


ALGORITMOS DE APRENDIZAJE AUTOMáTICO PARA LA PREDICCIóN DEL ÉXITO EN CáLCULO MULTIVARIABLE A PARTIR DEL RENDIMIENTO EN MATERIAS LóGICO-MATEMáTICAS EN INGENIERíA

Vidaca Araujo Eduardo Fabian, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. María Berenice Fong Mata, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Existen diversos factores por los cuales los estudiantes de nivel superior no terminan sus estudios profesionales, entre ellos, la falta de apoyo económico, situaciones emocionales, embarazos, además de la desigualdad en el aprendizaje, la cual sufrió un incremento durante la pandemia por COVID. Durante el período escolar 2022/2023 en el estado de Baja California, el abandono escolar en estudios de nivel superior alcanzó el 7% con respecto al total de estudiantes que se inscribieron en ese mismo ciclo escolar. En la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) se ha identificado en los estudiantes de ingeniería que además de los factores mencionados anteriormente, se suma a la deserción escolar el bajo nivel de aprovechamiento en las asignaturas de matemáticas. Es por ello que para la UABC, es crucial identificar en los primeros semestres de carrera a los estudiantes en riesgo de abandonar sus estudios, con la finalidad de canalizarlos a los programas de asesorías existentes y brindarles el apoyo adecuado para que no vean sus estudios truncados. En este contexto, la presente investigación se centra en el desarrollo de un sistema inteligente que permita predecir el riesgo de deserción en la unidad de aprendizaje Cálculo Multivariable, con base en el historial académico del estudiante.



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo una investigación documental de los principales algoritmos predictores y clasificadores de aprendizaje automático. A partir de ella, se eligieron los algoritmos a implementar en el desarrollo del sistema inteligente. El lenguaje de programación elegido para el desarrollo del sistema fue Python por ser un lenguaje de código abierto. Para el entrenamiento y validación del sistema, se usó un conjunto de datos estructurado en formato CSV (Comma Separated Values) el cual contenía las calificaciones de los kardex de estudiantes de la Universidad Autónoma de Baja California. Para asegurar la calidad de los datos se realizó el preprocesamiento en el que se revisó que los datos estuvieran completos, no hubiera duplicados y que se encontraran en un mismo formato. El conjunto de datos utilizado tenía como variables independientes las calificaciones de las materias que cursaron los estudiantes y como variable objetivo la asignatura de Cálculo Multivariable. Los datos se dividieron en 80% para entrenamiento y el 20% para la validación. Se entrenaron varios modelos de regresión para realizar la predicción. Primero, se desarrolló un modelo de Regresión Lineal para modelar la relación entre la variable dependiente (objetivo) y las variables independientes (predictoras). Como segundo modelo, se implementó el algoritmo de Regresión Cuadrática para encontrar la ecuación de la parábola que mejor se ajustara al conjunto de datos, así como un modelo de Regresión Cúbica, el cual se usa cuando la relación entre la variable predictora y la variable de respuesta no es lineal. Además, se aplicaron técnicas de regularización, como el Regularizador Lasso (penalización L1), que fuerza a que los coeficientes de los predictores tiendan a cero, y el Regularizador Ridge (penalización L2), que reduce de forma proporcional el valor de todos los coeficientes del modelo, sin que estos lleguen a cero. También, se entrenó el algoritmo de Árboles de Decisión, que son útiles tanto para tareas de clasificación como de regresión y tienen una estructura de árbol jerárquica con un nodo raíz, ramas, nodos internos y nodos hoja. Finalmente, se implementaron Redes Neuronales Artificiales, inspiradas en el funcionamiento del cerebro humano y consistentes en capas de neuronas artificiales, o nodos, interconectados. Para la implementación de estos algoritmos, se utilizaron las librerías de scikit-learn para la predicción, pandas y numpy para manejar grandes volúmenes de datos, y matplotlib para graficar los resultados. Se calcularon métricas de desempeño para los subconjuntos de entrenamiento y prueba con el objetivo de identificar el algoritmo que presentara un mejor desempeño. Las métricas utilizadas representan la diferencia entre los valores reales y los valores predichos. A continuación, se presentan las métricas de desempeño utilizadas en los predictores y clasificadores: Error Cuadrático Medio (MSE) Raíz del Error Cuadrático Medio (RMSE) Error Absoluto Medio (MAE) Coeficiente de Determinación (R^2) Exactitud Siendo la Red Neuronal Artificial la que presentó el mejor desempeño. 


CONCLUSIONES

En esta investigación se logró adquirir conocimiento conceptual y aplicado en Machine Learning. Se exploraron y aplicaron distintos algoritmos con Python, y se evaluó el rendimiento de los modelos utilizando diversas métricas. La división del conjunto de datos en conjuntos de entrenamiento y prueba fue importante para una evaluación precisa. Se concluyó que las Redes Neuronales Artificiales fueron las más eficaces, logrando un rendimiento superior al 80%. Esta predicción resultó importante para identificar y apoyar a los estudiantes en riesgo de deserción, para mejorar los sistemas educativos y fomentar el éxito académico.
Vidal Castañeda Carolina, Universidad Cooperativa de Colombia
Asesor: Dr. Tirso Duran Badillo, Universidad Autónoma de Tamaulipas

RELACIóN ENTRE LA DEPENDENCIA PARA LA REALIZACIóN DE ACTIVIDADES BáSICAS E INSTRUMENTALES DE LA VIDA DIARIA Y LA FUNCIONALIDAD COGNITIVA Y FíSICA DEL ADULTO MAYOR EN DOS ZONAS DE COLOMBIA, BOGOTá Y SANTA MARTA


RELACIóN ENTRE LA DEPENDENCIA PARA LA REALIZACIóN DE ACTIVIDADES BáSICAS E INSTRUMENTALES DE LA VIDA DIARIA Y LA FUNCIONALIDAD COGNITIVA Y FíSICA DEL ADULTO MAYOR EN DOS ZONAS DE COLOMBIA, BOGOTá Y SANTA MARTA

Bolívar Moncada Mallerly Johana, Corporación Universitaria UNITEC. Vidal Castañeda Carolina, Universidad Cooperativa de Colombia. Asesor: Dr. Tirso Duran Badillo, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La población envejece en todo el mundo con más rapidez que en el pasado, y esta transición demográfica afectará a casi todos los aspectos de la sociedad. Entre 2000 y 2050, la proporción de la población mundial de 60 años y más se duplicará, del 11% al 22%. Se prevé que el número absoluto de personas de 60 años o más aumentará de 900 millones en 2015, a 1400 millones para 2030 y a 2100 millones para 2050. (OMS,2016). En la Asamblea Mundial de la Salud numero 69 organizada por la OMS se define el envejecimiento saludable es un proceso que abarca la totalidad del ciclo de vida y que puede ser pertinente para todos, no solamente para los que en estos momentos no padecen enfermedad alguna. La capacidad intrínseca en un momento dado viene determinada por muchos factores, por ejemplo los cambios fisiológicos y psicológicos subyacentes, los comportamientos relacionados con la salud y la presencia o ausencia de enfermedad. Esos factores, a su vez, están muy influidos por los entornos en los que las personas han vivido a lo largo de la vida. Puesto que la relación de una persona con esos entornos está en sí misma muy influida por factores como el sexo y la raza, esas características personales están también estrechamente asociadas con la capacidad en un momento dado. Según Paredes, Yarce & Aguirre, (2018). La capacidad funcional se define como la competencia que tiene la persona para realizar actividades de la vida diaria sin necesidad de supervisión o de ayuda; Además, se relaciona con la habilidad para ejecutar tareas en su contexto, las cuales implican un grado de complejidad. Usualmente, este concepto se mide en el campo físico, o sea, por la evaluación de la capacidad de realizar las actividades básicas (ABVD) e instrumentales (AIVD) de la vida diaria. Es por ello por lo que, con el incremento en la frecuencia de las enfermedades crónicas a medida que la población envejece, estas tienden a generar complicaciones y secuelas que dificultan la independencia y la autonomía de las personas. La presente investigación busca determinar la relación entre la dependencia para la realización de actividades básicas e instrumentales de la vida diaria y la funcionalidad cognitiva y física del adulto mayor en dos zonas de Colombia, Bogotá y santa Marta, determinando las diferentes variables que pueden influir en estos entornos.



METODOLOGÍA

Esta investigación se realizará desde el enfoque cuantitativo, con diseño correlacional, debido a que se buscará determinar la relación entre las variables planteadas. La población estará conformada por adultos mayores de 60 años en adelante residentes en las ciudades de Bogotá y Santa Marta Colombia; para la identificación de los sujetos se aplicará un muestreo no probabilístico por conveniencia, con el que se integrará una muestra de 50 adultos mayores. Se aplicará una cedula de datos personales con la que se caracterizará a la muestra, además, se aplicará el Test de MoCA, Índice de Barthel e Índice de Lawton y Brody.  El test de MoCA (Nasreddine et al., 2005) examina diferentes habilidades cognitivas por medio de reactivos con puntajes asignados para los criterios a cumplir en cada uno de ellos. El índice de Barthel evalúa 10 actividades: baño/ducha, aseo personal, vestido, uso del retrete, uso de escaleras, control de orina, control de heces, alimentación, traslado al sillón y desplazamiento. El Índice de Lawton y Brody (Lawton & Brody, 1969) (Apéndice C) fue utilizado para medir la dependencia en las AIVD. Las actividades que mide son: capacidad para utilizar el teléfono, transportarse en vehículos automotores a lugares distantes, realizar compras, controlar el consumo de sus medicamentos, manejar sus finanzas, realizar la limpieza de su domicilio, lavar su ropa y preparar sus alimentos.La manera de interpretar la evaluación final consiste en asignar un punto a las actividades que no requiere asistencia y cero puntos en las actividades que el adulto mayor necesita ayuda de otra persona para efectuar sus actividades.   Finalmente se hace una sumatoria que puede ir desde cero hasta ocho como puntuación máxima, donde a menor puntuación, se interpreta como mayor dependencia del adulto mayor.  Se calificó como independientes a los adultos mayores que en la puntuación total resultaran con 8. La sumatoria total oscila entre cero y ocho puntos, donde a mayor puntuación indica menor dependencia. En cuanto a la consistencia interna, se ha reportado un Alpha de Cronbach de 0.78, con una fiabilidad intraclase de 0.95, ha sido utilizado con adultos mayores que viven en su hogar (Mendoza-Parra, Merino & Barriga, 2009; Trigás-Ferrín, Ferreira-González & Meijide-Míguez, 2011).  El Alpha de Cronbach que se obtuvo en este estudio fue de 0.867. Los datos se procesarán y analizarán en el paquete estadístico SPSS versión 21 para Windows, se aplicará estadística descriptiva para caracterizar la muestra y para dar respuesta al objetivo general, se aplicará la prueba de Kolmogorov Smifrnov con corrección de Lilliefors, en función de los resultados se optará por utilizar estadística paramétrica o no paramétrica, los datos serán significativos cuando p valor sea igual o superior a .05.


CONCLUSIONES

El área de la psicología contribuye a la comprensión del envejecimiento desde diferentes contextos en los cuales es posible intervenir como lo son la calidad de vida, el bienestar psicológico, la felicidad y la actividad diaria, estas generan oportunidades de investigación e intervención desarrollando estrategias de afrontamiento ante el deterioro físico y cognitivo que se hacen presentes de manera inevitable en esta etapa de la vida. logrando que la persona potencie los cambios que favorezcan su bienestar y disminuyan el grado de dependencia.
Vidal Gómez Yessica Gisel, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dr. Rodolfo Omar Domínguez García, Universidad de Guadalajara

ESTACIóN NIMBUS, SISTEMA DE MONITOREO AMBIENTAL


ESTACIóN NIMBUS, SISTEMA DE MONITOREO AMBIENTAL

Cortes Facio Juan Diego, Instituto Tecnológico de Morelia. de Jesús Martínez Carlos Alberto, Instituto Politécnico Nacional. Feliciano Pioquinto Jorge Osvaldo, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Hidalgo. Piceno Reyes Guillermo Eduardo, Instituto Tecnológico de La Piedad. Pineda Ibarra Alexandra, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Hidalgo. Rosales Gómez Adrian, Instituto Politécnico Nacional. Vargas Castro Jonathan Antonio, Instituto Tecnológico de Morelia. Vidal Gómez Yessica Gisel, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Rodolfo Omar Domínguez García, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la región de los Valles, Jalisco, la agricultura enfrenta desafíos significativos debido a la variabilidad climática y la falta de datos meteorológicos precisos y actualizados. Estos problemas afectan la planificación de cultivos y la gestión de recursos hídricos, esenciales para la producción agrícola sostenible. Según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la región de Jalisco ha experimentado fluctuaciones en temperatura y precipitaciones que impactan directamente en la productividad agrícola. La falta de estaciones meteorológicas eficientes en la región agrava esta situación, limitando la capacidad de los agricultores para tomar decisiones informadas y oportunas. La problemática principal está en el ingenio azucarero de la región, estos desafíos son particularmente pronunciados. La producción de caña de azúcar requiere condiciones climáticas específicas y una gestión adecuada del agua. La falta de datos precisos dificulta la planificación y optimización de las actividades agrícolas, resultando en pérdidas económicas y una menor eficiencia en la producción.



METODOLOGÍA

Para el desarrollo de la estación de monitoreo ambiental, se siguió un proceso sistemático que involucró diversas fases de diseño, implementación y pruebas. A continuación, se detallan los pasos específicos llevados a cabo: Fase de Diseños Selección de Sensores: Se eligieron sensores adecuados para medir temperatura, humedad, precipitación pluvial, altitud, presión atmosférica, velocidad y dirección del viento, índice UV, calidad de aire (partículas), luminosidad, CO2. Los sensores seleccionados fueron DHT11 para temperatura y humedad, BMP180 para presión atmosférica, y anemómetros y veletas para medir velocidad y dirección del viento. Diseño de la estructura: Utilizando SolidWorks, se diseñaron los soportes y la carcasa para los sensores y las placas electrónicas Raspberry Pi y la Arduino Nano. Se realizaron varias iteraciones del diseño para asegurar estabilidad y protección contra condiciones climáticas adversas. FORTALECIMIENTO DE LA Fase de Implementación Montaje de Hardware: Los componentes físicos fueron hechos utilizando una impresora 3D con filamento PLA. Los sensores fueron montados en sus respectivos soportes y conectados a la Raspberry Pi y Arduino Nano. Configuración de la Raspberry Pi: Se configuró la Raspberry Pi con Raspbian OS y se instalaron las bibliotecas necesarias para la lectura de los sensores (Adafruit_DHT, BMP180, y PySerial para el anemómetro y la veleta). Así mismo con la Nano. Desarrollo de la Interfaz: Se desarrolló una interfaz de usuario utilizando Flask, un microframework de Python, para permitir la visualización en tiempo real de los datos recopilados. La interfaz incluye gráficos y alertas para condiciones climáticas extremas. Fase de Pruebas. Pruebas en Campo: La estación de monitoreo ambiental fue instalada en el Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara, ya que está rodeado de zonas agrícolas. Se realizaron pruebas durante un periodo de tres semanas para recolectar datos y ajustar la calibración de los sensores. Validación de Datos: Los datos recolectados fueron comparados con los registros de estaciones meteorológicas oficiales para validar la precisión de las mediciones. Se encontraron discrepancias menores que fueron ajustadas mediante calibración adicional.


CONCLUSIONES

Durante el desarrollo de la estación de monitoreo ambiental, se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos en el diseño e implementación de sistemas de monitoreo medio ambientales utilizando tecnologías accesibles como la Raspberry Pi, Ardunio Nano y la impresión 3D. La integración de sensores y el desarrollo de una interfaz de usuario intuitiva permitieron la recolección y visualización de datos meteorológicos en tiempo real. Los resultados obtenidos durante el periodo de pruebas demostraron que la estación de monitoreo ambiental proporciona datos precisos y confiables, la cual contribuirá esencialmente para la planificación agrícola en región de los Valles, Jalisco. La comparación de los datos recolectados con los registros de estaciones meteorológicas oficiales validó la precisión de las mediciones, y los ajustes realizados mejoraron aún más su exactitud. En el contexto del ingenio azucarero, la estación de monitoreo ambiental permitiría ajustar las prácticas de riego y manejo de cultivos, mejorando la eficiencia y reduciendo pérdidas. Esto subraya la importancia de contar con datos climáticos precisos para optimizar la producción agrícola y enfrentar los desafíos específicos de la región. A pesar de los avances logrados, el proyecto aún se encuentra en fases de prototipado. Se espera continuar con la recolección de datos a largo plazo para analizar patrones climáticos y su impacto en la agricultura local. Futuras mejoras en la calibración de sensores y la expansión de la red de estaciones de monitoreo ambiental podrían proporcionar una cobertura más amplia y datos aún más precisos. Además, se prevé que el uso continuo de esta tecnología contribuirá a incrementar la sostenibilidad y productividad agrícola en la región. El conocimiento adquirido y las técnicas desarrolladas pueden ser aplicadas en otros contextos y regiones, proporcionando una herramienta valiosa para enfrentar los desafíos del cambio climático y la variabilidad meteorológica en la agricultura. Desarrollo del proyecto "ESTACIÓN NIMBUS” Video: https://drive.google.com/file/d/1awq5EhNIY7j6gRyHKIEVdf6mNa2rBiaP/view?usp=sharing  
Vidal González Andrea Lizeth, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo
Asesor: Dra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña, Universidad de Guadalajara

USO DE LAS INTELIGENCIAS ARTIFICIALES EN LOS ESTUDIANTES A NIVEL SUPERIOR


USO DE LAS INTELIGENCIAS ARTIFICIALES EN LOS ESTUDIANTES A NIVEL SUPERIOR

Sánchez Nieto Enrique, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo. Vidal González Andrea Lizeth, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo. Asesor: Dra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior tiene una influencia relevante en la forma en que los estudiantes aprenden, ya que les brinda diversas ventajas. En la Educación Superior, el escenario del aprendizaje ha experimentado un cambio significativo, lo cual ha generado múltiples beneficios tanto para los estudiantes como para los docentes. Esta innovación no ha sido ajena para los estudiantes de la Licenciatura en Innovación Educativa (LIE) de la Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo (UCEMICH). Por ello, las autoridades académicas están interesadas en realizar un análisis para identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, con el propósito de obtener una visión clara sobre el uso de la IA en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de LIE.



METODOLOGÍA

Participantes. Los participantes del estudio son estudiantes de la LIE UCEMICH. Para ello, se seleccionaron a una muestra representativa de estudiantes de la trayectoria en Licenciatura de Innovación Educativa tomando en cuenta los semestres de primero a octavo, quienes tiene un avance significativo en el uso de las tecnologías en su enseñanza. Instrumento. Se utilizó un cuestionario estructurado en siete secciones, cada una enfocada en diferentes aspectos, con el propósito de analizar las percepciones, actitudes y experiencias de los estudiantes respecto al uso de la IA en su proceso de enseñanza-aprendizaje (a) Sesión 1. Aspectos generales; (b) Sección 2. Conocimiento y disposición para adoptar las Inteligencias Artificiales Generativas; (c) Sesión 3. Percepción de utilidad de las Inteligencias Artificiales Generativas; (d) Sesión 4. Comodidad y facilidad de uso; (e) Sesión 5. Privacidad y Seguridad; (f) Sesión 6. Riesgos y Desafíos; y (g) Sesión 7. Impacto en el rol del profesor. La escala de Likert utilizada fue de 1 a 5, donde 1 indica total desacuerdo, 2 desacuerdo, 3 ni de acuerdo ni en desacuerdo, 4 de acuerdo y 5 totalmente de acuerdo. Procedimientos. 1. Selección de la Muestra: Se seleccionó una muestra aleatoria de estudiantes de la LIE de UCEMICH de la trayectoria en Licenciatura de Innovación Educativa. 2. Recolección de Datos: Se compartió el enlace de Google Form con los estudiantes seleccionados de LIE de UCEMICH de la trayectoria en Licenciatura de Innovación Educativa a través de los grupos de WhatsApp con previa autorización del Coordinador Académicos. 3. Análisis de Datos: Los datos recolectados se analizaron utilizando técnicas estadísticas descriptivas. 4. Validación: Se realizaron grupos focales con estudiantes y expertos en educación para validar los hallazgos preliminares y asegurar la fiabilidad y validez del estudio.


CONCLUSIONES

Finalmente, se puede concluir que durante la estancia se logró adquirir conocimientos teóricos con respecto al Uso de la Inteligencia Artificial Generativa para la construcción del marco teórico para la investigación. Por otro lado, se adquirió conocimientos de construcción y validación del cuestionario en la herramienta de Google; así como para la construcción de la metodología. En cuanto a los resultados, se destaca que los estudiantes universitarios utilizan la IA de manera positiva en diversas actividades académicas. Por ejemplo, emplean la IA para encontrar información rápidamente, lo que les permite centrarse en la comprensión y el análisis de los datos, ahorrando así tiempo. Sin embargo, es importante señalar que esto representa un desafío, ya que deben depurar cuidadosamente la información proporcionada por la IA. Estos resultados demuestran que los estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería de UCEMICH utilizan principalmente ChatGPT y DALL-E en su proceso de enseñanza. Cabe señalar que también mencionaron haber utilizado BARD, Claude, Midjourney u otras IA en menor medida. Por otro lado, los estudiantes consideran que las IA son fáciles de utilizar y que les permiten aprender de manera más rápida y efectiva. Sin embargo, están preocupados por la privacidad de sus datos, por lo que creen que se deben tomar medidas adicionales para protegerlos.
Vidal Peralta Francisco Javier, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Maria del Carmen de la Luz Lanzagorta, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

EDUCACIóN HACIA LA ADULTEZ MAYOR CON CALIDAD DE VIDA


EDUCACIóN HACIA LA ADULTEZ MAYOR CON CALIDAD DE VIDA

Ballinas Aguilar Gladys, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Juárez García Berenice, Instituto Tecnológico de Tlalnepantla. Juárez Julián Emili, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Magarin Martinez Kevin Alonso, Universidad Autónoma de Guerrero. Martinez Zuñiga Joan, Universidad Autónoma de Nayarit. Méndez Pereda Alan, Instituto Tecnológico de Tlalnepantla. Miranda Pérez Diana Laura, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Vidal Peralta Francisco Javier, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Zepeda Zepeda Dulce María, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Maria del Carmen de la Luz Lanzagorta, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A través del tiempo la pirámide poblacional se ha encontrado en constantes cambios debido a que la tasa de natalidad y mortalidad se han visto modificadas por los nuevos estilos de vida que se crean y han adoptado a lo largo de los años. Anteriormente la tasa de natalidad era notoriamente alta, pero la esperanza de vida era menor debido a que las condiciones en las que se vivía no era la más adecuadas como por ejemplo las condiciones de vivienda o los recursos con los que se contaban no eran los suficientemente buenos, los trabajos pesados con exposición a diversos riesgos que terminaron afectando la salud física y las habilidades cognitivas de las personas, así mismo como las enfermedades crónicas degenerativas, pues estos son algunos de muchos factores que no permitieron llevar una vida digna y/o con calidad (De la luz M, 2023). Actualmente podemos observar que las estadísticas con las que se cuenta nos dicen que los papeles se han invertido; es decir que ahora la tasa de natalidad es inferior a la de mortalidad. Esto se debe a que las condiciones han mejorado y han brindado una mayor esperanza de vida a las nuevas generaciones (De la luz M, 2023). Esta investigación surge a partir del interés de conocer la calidad de vida hacia la adultez mayor contemplando los aspectos objetivos y subjetivos con los que debe de contar que permiten tener una relación con las 5 dimensiones utilizadas y definidas en esta investigación. Bazan, O. (2017) indica que existen 5 dominios principales que forman parte del bienestar en el ámbito social, personal, profesional, académico y  humano: Bienestar físico  Bienestar material  Bienestar social  Desarrollo y actividad  Bienestar emocional )  Estos factores mencionados nos permiten conocer de manera integral las necesidades de la adultez temprana, media y mayor, y así equilibrar una satisfacción de vida, por otro lado contar con una educación (Casa: valores, costumbres, creencias, hábitos; Académico: Profesional, financiero y administrativo (fondos de ahorro, emprendimientos e inversión, dirigidos al retiro)), aprendizajes, conocimientos y experiencias, para la concientización y preparación en torno a las presentes y futuras generaciones con dirección a un nuevo sistema vida.



METODOLOGÍA

Esta investigación es de tipo cualitativa-documental, ya que se recolectaron artículos y opiniones relacionadas con la adultez mayor, calidad de vida y sus dimensiones. Como parte inicial se propuso realizar una matriz de operacionalización, donde se documentó todo tipo de artículos con referencias y puntos claves para nuestro tema de investigación,  es por ello en esta misma tabla se estableció, identifico y analizo los conceptos, así como también preguntas que proporcionaron información respecto al estatus de lo que se pretende saber y conocer, posteriormente se analizaron detalladamente las preguntas, para la elaboración del instrumento de recolección de datos, consecutivamente se indago respecto  al estilo de vida de los sujetos de estudios.  Se desarrolló una guía como instrumento para la planificación de un  proyecto de vida, se tomó como base  las siguientes dimensiones que se mencionaron anteriormente, así como las técnicas: Ikigai, análisis FODA, pirámide de Maslow.


CONCLUSIONES

Se realizó una categorización y definición de lo que es la adultez mayor y la calidad de vida  las aspiraciones de tener una adultez mayor con parámetros de calidad de vida, ya que el análisis de la pirámide poblacional y la calidad de vida de los adultos mayores ha revelado cambios significativos en las tasas de natalidad y mortalidad a lo largo del tiempo. Antiguamente, las condiciones de vida desfavorables y la alta tasa de natalidad contrastaba con una menor esperanza de vida. Hoy en día, la mejora en las condiciones de vida ha aumentado la esperanza de vida y ha invertido las tasas de natalidad y mortalidad. La calidad de vida está definida como una expresión ligada a múltiples factores, tanto objetivos como subjetivos, con el bienestar y la satisfacción por la vida y cuya evidencia está intrínsecamente relacionada con su propia experiencia, su salud y su grado de interacción social y ambiental. Se operacionaliza y categoriza en 5 dimensiones para trabajar las cuales son: Bienestar físico, Bienestar material, Bienestar social, Desarrollo y actividades y bienestar emocional.  La investigación destaca la importancia de una educación financiera continua y la implementación de estrategias que promuevan el bienestar integral y la satisfacción de las necesidades en la adultez mayor. Uno de los resultados importantes a considerar fue la propuesta a futuro de la elaboración de una guía para un proyecto de vida para cualquier edad, ya que es fundamental para mantener una calidad de vida satisfactoria y significativa. Al elaborar un plan, las personas pueden establecer metas y objetivos que les brinden propósito y dirección. Finalmente se llevó a cabo el trabajo de manera práctica con el uso del  instrumento  realizado (entrevistas)  para  la recolección de datos. Con los resultados obtenidos podemos concluir que tener una calidad de vida para la adultez mayor implica una educación desde una edad temprana, siendo un proceso que está relacionado de acuerdo a sus necesidades, esto requiere hábitos saludables en la vida cotidiana pues todos vamos al mismo camino del envejecimiento. Porque recordemos que  Para tener una calidad de vida en la adultez mayor se debe construir desde la  juventud.  
Vidal Pitre Michael Paolo, Universidad de la Guajira
Asesor: Dr. Miguel Angel Barrera Rojas, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD DE LA LACTANCIA MATERNA EN MéXICO


CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD DE LA LACTANCIA MATERNA EN MéXICO

Bedolla Magaña Mayda Vianey, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan. Esquivel Rentería Paola Elizabeth, Universidad Autónoma de Sinaloa. Parodi Daza Yilibeth Yulieth, Universidad de la Guajira. Perez Garcia Juan Angel, Universidad de Guadalajara. Suárez Lomelí Evelín María, Universidad Autónoma de Coahuila. Vargas Ruiz José Fernando, Universidad Autónoma de Nayarit. Vidal Pitre Michael Paolo, Universidad de la Guajira. Asesor: Dr. Miguel Angel Barrera Rojas, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En México, y buena parte del planeta, la población infantil resulta una de las más vulnerables. Ahora bien, es evidente ante los datos oficiales que existe un problema complejo con la alimentación y nutrición de los niños en México; sin embargo, también los datos son claros en que ese no es un problema que se focalice en grupos etarios infantiles avanzados, sino que está focalizado en los grupos etarios más jóvenes, es decir, en los lactantes. Este grupo, a diferencia de los niños que son considerados doblemente vulnerables, pues dependen del entorno del hogar y del entorno que el Estado les provee, se puede considerar como triplemente vulnerable, pues dependen también y en casi su totalidad de las decisiones y prácticas que tenga específicamente su madre. En México existen solo dos bases de datos que generan información sobre lactancia, y aunque esta información es valiosa, en su mayoría se centra en cuestiones sobre nutrición de la madre y el lactante o su estrato socioeconómico, dejando de lado cuestiones fundamentales como los contextos que dificultan y vulneran tanto a las madres como a los lactantes, además de que tampoco se desagregan más allá del nivel estatal. El antecedente en materia de derecho internacional más importante es el Código Internacional de Sucedáneos de la Leche Materna, que se promulgó en 1981 en el marco de la 34ª Asamblea Mundial de Salud de la UNICEF. Aquí se afirma el derecho de todo niño y de toda mujer embarazada y lactante a una alimentación adecuada como medio de lograr y de conservar la salud. A inicios de 1990 se creó la Declaración del INNOCENTI, a la que suscribieron los países miembros de la OMS, en la que se establece que: debe permitirse a todas las mujeres practicar lactancia materna exclusiva y todos los niños deben ser alimentados exclusivamente con leche materna desde su nacimiento hasta los 4-6 meses de edad. Ahora bien, en lo que refiere a leyes orgánicas, son cuatro las que principalmente abordan la cuestión de la lactancia: la Ley Federal del Trabajo, la Ley General de Salud, la Ley del IMSS, y la Ley del ISSSTE. Se tienen también dos instrumentos jurídicos que resultan de interés en materia de lactancia: Primero, la Ley General de Niñas, Niños y Adolescentes, que en su artículo 50 y fracciones señala la importancia de la lactancia y de la alimentación de los niños. Asimismo, la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia en su última versión de 2021 señala en su artículo 11 que constituye violencia laboral el impedimento a las mujeres de llevar a cabo el período de lactancia previsto en la ley (Poder Ejecutivo Federal, 2021, págs. 4-5). OBJETIVOS General Analizar las condiciones, actitudes, prácticas y significados que la lactancia materna exclusiva (LME) representa en madres que viven en México. Particulares Explorar los conocimientos, actitudes y prácticas que las madres tienen frente a la LME. Analizar los factores que inciden en el proceso de LME en madres de distintos contextos geográficos. Explorar los significados de la lactancia y la leche materna para madres lactantes.



METODOLOGÍA

Se propuso una metodología en tres ejes: Para la dimensión económica, se propone el diseño de un cuestionario aplicable en campo o vía remota en el que se pueda analizar el medio y contexto económico en el que la LME se desarrolla. Para la dimensión jurídica y de política pública, se propone una intensa revisión de la legislación originaria y actual que regula la LME. Para el contexto social, se propone el diseño de entrevistas semiestructuradas en las que se develen los significados y sentir de las madres frente a la LME.


CONCLUSIONES

Se consiguió estudiar y entender ciertos conceptos sobre la lactancia materna, que ayudaron a analizar las condiciones, actitudes, prácticas y significados que la lactancia materna exclusiva representa en las madres. En casos específicos, la lactancia materna exclusiva se desarrolla en un contexto de vulnerabilidad que afecta de manera profunda a las madres y a sus hijos. Se evidenció de manera notable cómo las madres lactantes enfrentan diversos aspectos de desigualdad. En las encuestas que se llevaron a cabo, las mujeres de 40-68 años en su mayoría (el primer hijo) lactaron más de los 6 meses, incluso hasta los 2 años, y mujeres entre 16-35 años algunas no lactaron, algunas otras lo hicieron hasta los 6 meses o 1 año. Se destaca que mujeres que lactaron del año de 1989 en adelante no suelen darle pecho tanto tiempo a sus hijos, incluso siendo conscientes de que la lactancia materna ofrece una amplia gama de beneficios que afectan positivamente la salud física y emocional del bebé y la madre. Por otro lado, es importante destacar el impacto que la lactancia tiene en las madres en su vida laboral, puesto que enfrentan dificultades significativas para combinar la lactancia materna con sus responsabilidades laborales. Ciertas dinámicas pueden contribuir a la discriminación y a la perpetuación de desigualdades de género en el lugar de trabajo. Otro aspecto relevante es que para las mujeres el proceso de lactancia y las actividades académicas les resultan poco compatibles, de modo que optan por darse de baja temporalmente del grado académico que cursaban mientras que su pareja continúa cursando su grado, lo que marca una brecha de desigualdades, dado que las mujeres han sido vistas como las principales cuidadoras de los hijos, siendo este un estigma cultural, lo que a menudo las obliga a sacrificar su educación; la necesidad de darse de baja temporalmente puede retrasar el progreso académico de las mujeres, afectando sus oportunidades futuras de empleo y desarrollo profesional. En última instancia, se espera que, con los datos obtenidos, y una vez ya analizados, puedan presentarse sugerencias de distintas políticas, las cuales se enfoquen en contribuir a la mejora del nivel de vida y al cumplimiento de los derechos de los grupos estudiados.
Vidales Ayala Gabriela Yasmin, Universidad Autónoma de Yucatán
Asesor: Dr. Osvaldo Carvente Muñoz, Universidad Autónoma de Yucatán

ANáLISIS COMPUTACIONAL DEL MECANISMO DE AUTOENSAMBLAJE EN MATERIALES GRANULARES INTELIGENTES


ANáLISIS COMPUTACIONAL DEL MECANISMO DE AUTOENSAMBLAJE EN MATERIALES GRANULARES INTELIGENTES

Vidales Ayala Gabriela Yasmin, Universidad Autónoma de Yucatán. Asesor: Dr. Osvaldo Carvente Muñoz, Universidad Autónoma de Yucatán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se conoce como materiales inteligentes a aquellos capaces de autoensamblarse y adaptar sus propiedades físicas en respuesta a estímulos externos. Dichos materiales son fundamentales para el avance de la tecnología y la ciencia, debido a la escasez de materiales tradicionales y la creciente demanda en diversos sectores industriales. Por tales motivos, el presente estudio está enfocado en comprender el mecanismo de autoensamblaje de materiales granulares inteligentes mediante simulaciones de dinámica molecular (DM), analizando por medio de Python y Mathematica cómo las propiedades estructurales, el número de coordinación y el dimensionamiento determinan la formación de estructuras cristalinas cúbicas centradas en las caras (FCC) y tetragonales centradas en el cuerpo (BCT). Todo ello con el objetivo de proporcionar una comprensión profunda de estos mecanismos y de este modo, facilitar el desarrollo de nuevos materiales energéticamente eficientes y funcionales. 



METODOLOGÍA

Se caracterizaron las condiciones iniciales usando esferas con un radio de 1.19 mm y una masa de 5.54 × 10^(-5) kg, las cuales fueron colocadas en un contenedor sometido a una vibración vertical variable. Seguidamente, se utilizaron programas en Mathematica para determinar el número óptimo de esferas y visualizar la formación de estructuras cúbicas centradas en las caras (FCC) y tetragonales centradas en el cuerpo (BCT). Cabe señalar que las dimensiones del contenedor se ajustaron para ser compatibles con estas estructuras, variando el número de celdas unitarias. Después, se realizaron simulaciones avanzadas de dinámica molecular (DM) usando un programa en Fortran desarrollado por el Dr. O. Carvente Muñoz, el Dr. M. Salazar Cruz, F. Peñuñuri y J. C. Ruiz-Suárez en el año 2016. Dichas simulaciones generaron cristales FCC y BCT a partir de las condiciones iniciales, ejecutando 30 simulaciones para cada estructura y registrando posiciones, velocidades lineales y angulares de las partículas. Estos resultados permitieron evaluar la estabilidad y los patrones de comportamiento de las partículas durante el autoensamblaje. Los datos obtenidos se analizaron mediante un programa en Python que los convirtió en archivos .csv, facilitando su evaluación y visualización. Se generaron gráficos bidimensionales y tridimensionales para mostrar la disposición de las partículas, y se calculó el factor de empaquetamiento, parámetro de red, número de coordinación, entre otros valores, los cuales proporcionaron información relevante sobre la densidad de las estructuras cristalinas. Cabe destacar que este cálculo se basó en las dimensiones de la celda unitaria y el volumen atómico de las partículas. Por su parte, el código Python permitió generar coordenadas de estructuras BCC y visualizarlas en 2D y 3D, mejorando la comprensión de la distribución de las partículas. Finalmente, los resultados se documentaron en archivos CSV e imágenes, permitiendo la replicación del estudio y proporcionando una base sólida para futuras investigaciones en materiales granulares inteligentes. 


CONCLUSIONES

Se concluyó que las estructuras cristalinas FCC presentan una mayor densidad y estabilidad en comparación con las BCT, corroborando resultados experimentales con los cálculos realizados en el programa. De igual forma, las simulaciones mostraron que el autoensamblaje granular está altamente influenciado por la interacción entre partículas y las condiciones iniciales de vibración, los cuales se fueron modificando constantemente durante la ejecución de las mismas. El algoritmo computacional desarrollado en Python ofreció una herramienta efectiva para analizar y visualizar las estructuras cristalinas, mejorando la comprensión del proceso de nucleación. Estos resultados tienen implicaciones significativas para el diseño y fabricación de nuevos materiales granulares inteligentes, contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, especialmente al ODS 9 (Industria, Innovación e Infraestructura) y el ODS 12 (Producción y Consumo Responsables), al promover el uso eficiente y sostenible de los recursos materiales y energéticos. 
Vidaña Lorenzo Laila Donaghi, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II
Asesor: M.C. Claudia Carolina Prado Palomo, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

CERRO DEL VIENTO DONDE LA NATURALEZA Y LA AVENTURA SE ENCUENTRAN


CERRO DEL VIENTO DONDE LA NATURALEZA Y LA AVENTURA SE ENCUENTRAN

Vidaña Lorenzo Laila Donaghi, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II. Asesor: M.C. Claudia Carolina Prado Palomo, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cerro del Viento, un destino turístico con potencial destacado por su belleza natural y riqueza cultural, enfrenta varios desafíos que podrían limitar su desarrollo óptimo y sostenible. A pesar de sus atractivos únicos, la falta de estrategias adecuadas en la gestión turística, la competencia creciente y los impactos ambientales potenciales son problemas significativos. Primero, la gestión inadecuada del turismo puede conducir a un desarrollo desordenado que no maximice los beneficios económicos ni proteja adecuadamente los recursos naturales. La falta de un plan estratégico claro puede resultar en un uso insostenible de los recursos, afectando la experiencia del visitante y la calidad del entorno. En segundo lugar, la creciente competencia de destinos similares en la región exige una diferenciación efectiva para atraer y retener turistas. Sin una oferta única y bien comunicada, Cerro del Viento podría perder relevancia frente a otros destinos que también ofrecen experiencias naturales y culturales.



METODOLOGÍA

El estudio realizado sobre el destino turístico Cerro del Viento se llevó a cabo mediante una metodología mixta que combinó la recopilación de datos cualitativos y cuantitativos con el objetivo de proporcionar una visión integral y detallada de la situación actual en la que se encuentra este destino turístico en particular.    En una primera etapa, se realizó una exhaustiva revisión documental con el fin de recopilar información relevante y contextual sobre Cerro del Viento. Esta revisión incluyó la consulta de informes turísticos, estudios de mercado, datos demográficos, análisis económicos, estudios ambientales y cualquier otro documento que pudiera brindar una perspectiva amplia del destino.   Posteriormente, se llevaron a cabo entrevistas en profundidad con una muestra representativa de expertos locales en turismo, autoridades gubernamentales, líderes comunitarios y proveedores de servicios turísticos. Estas entrevistas permitieron obtener insights valiosos y perspectivas clave sobre las dinámicas turísticas, los desafíos actuales y las oportunidades de desarrollo en Cerro del Viento.   Además, se recopilaron datos secundarios relacionados con el turismo en la región, como cifras de llegadas de turistas, pernoctaciones, ocupación hotelera, gasto turístico, entre otros. Estos datos fueron analizados minuciosamente para identificar tendencias, patrones y áreas de mejora en el destino.   Para complementar el análisis, se aplicaron herramientas analíticas como el análisis PESTEL (que evalúa factores políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales) y el análisis de las Cinco Fuerzas de Porter (que analiza la competencia en la industria turística) para evaluar los factores macroambientales y las dinámicas competitivas que impactan en Cerro del Viento. El estudio se basa en la recopilación y análisis de datos cualitativos y cuantitativos relacionados con el destino turístico Cerro del Viento. La metodología incluye: Revisión Documental: Se recopilaron documentos relevantes sobre la situación política, económica, social, tecnológica, ecológica y legal de la región, así como datos sobre la competencia en el sector turístico. Entrevistas: Se realizaron entrevistas con expertos locales en turismo, representantes gubernamentales y proveedores de servicios turísticos para obtener una visión detallada de las dinámicas y desafíos actuales. Análisis de Datos Secundarios: Se utilizaron estadísticas y reportes sobre tendencias turísticas, cambios económicos y datos demográficos para apoyar el análisis. Aplicación de Herramientas Analíticas: Se aplicaron el análisis PESTEL y el análisis de las Cinco Fuerzas de Porter para evaluar los factores macroambientales y las dinámicas de competencia.


CONCLUSIONES

Conclusiones Cerro del Viento, para maximizar su potencial como destino turístico, debe enfocarse en resaltar sus características únicas que lo diferencian de otros destinos similares. La promoción de su oferta de ecoturismo y sus atractivos naturales es fundamental para atraer a turistas que buscan experiencias auténticas y sostenibles en contacto con la naturaleza. En este sentido, es imperativo que Cerro del Viento implemente prácticas sostenibles que minimicen el impacto ambiental y preserven sus recursos naturales para las generaciones futuras. Esto incluye la adopción de medidas de conservación adecuadas y el cumplimiento riguroso de las regulaciones ambientales y legales pertinentes. Adicionalmente, la incorporación de tecnologías avanzadas en la promoción y gestión del destino jugará un papel crucial en la mejora de la experiencia del visitante. Herramientas digitales como aplicaciones móviles, plataformas de reserva en línea y sistemas de gestión de relaciones con los clientes (CRM) no solo optimizan la operación del destino, sino que también aumentan su visibilidad y atractivo en un mercado turístico cada vez más competitivo. Una presencia en línea efectiva y una oferta de servicios modernos pueden hacer que Cerro del Viento se destaque y se posicione favorablemente en el panorama turístico.
Vidaurri Alvarez Angela, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Maria de los Angeles Aldana Hernandez, Universidad del Valle de Atemajac

DESARROLLO HUMANO Y GESTIóN DE HABILIDADES PARA EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: EN EL ÁMBITO ACADéMICO EN FAVORECIMIENTO DE UN ENTORNO DE CALIDAD DE VIDA.


DESARROLLO HUMANO Y GESTIóN DE HABILIDADES PARA EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: EN EL ÁMBITO ACADéMICO EN FAVORECIMIENTO DE UN ENTORNO DE CALIDAD DE VIDA.

Vidaurri Alvarez Angela, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Maria de los Angeles Aldana Hernandez, Universidad del Valle de Atemajac



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La rápida integración de la Inteligencia Artificial (IA) en múltiples aspectos de la vida cotidiana y profesional ha generado un interés considerable en sus beneficios potenciales y sus desafíos inherentes. Si bien la IA ofrece mejoras significativas en eficiencia y personalización en sectores como la medicina, la educación y la industria, su capacidad para mejorar de manera sustancial la calidad de vida y el desarrollo humano sigue siendo una cuestión abierta y compleja. Este panorama despierta la necesidad urgente de evaluar cómo las herramientas de IA específicas influyen en la adquisición y gestión de habilidades cruciales, tanto académicas como profesionales. Sin embargo, la adaptación de la educación y la capacitación profesional para incorporar eficazmente la IA presenta desafíos particulares, principalmente relacionados con la equidad y el acceso. Existe una preocupación creciente sobre si la adopción de la IA podría ampliar las brechas existentes entre diversas poblaciones estudiantiles y profesionales, en lugar de cerrarlas. La falta de competencias digitales y el acceso desigual a tecnologías avanzadas pueden limitar seriamente los beneficios que la IA promete en términos de personalización del aprendizaje y eficiencia operativa.



METODOLOGÍA

Esta investigación adoptó un enfoque mixto para examinar el impacto de la inteligencia artificial (IA) en el desarrollo de habilidades académicas y de comunicación en el Centro Universitario de los Lagos, aplicando una metodología que combinaba encuestas cuantitativas y cualitativas. La encuesta se realizó a 48 participantes, incluyendo 42 estudiantes y 6 docentes, con un desglose de género de 75% mujeres y 25% hombres, y un rango de edad entre 18 y 52 años. Los resultados cuantitativos revelaron que el 75% de los encuestados poseían un conocimiento básico de IA, y un 79,2% usaban herramientas de IA en su vida diaria. Sin embargo, solo el 58,3% sentía que tenía las habilidades necesarias para utilizar la IA eficazmente, y el 52,1% consideraba que la IA había tenido un impacto positivo en su calidad de vida. En el análisis cualitativo, se destacaron desafíos como la falta de habilidades técnicas y percepciones negativas sobre la IA, con algunos participantes expresando preocupaciones sobre el efecto de la IA en la creatividad y el empleo. Estos resultados subrayan la necesidad de mejorar la formación en IA y habilidades digitales, señalando la importancia de desarrollar programas educativos que no solo enseñen cómo usar la IA, sino que también aborden sus impactos sociales y éticos, para asegurar una integración tecnológica efectiva y equitativa.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se investigó cómo la inteligencia artificial (IA) transforma la educación, mejorando habilidades académicas y de comunicación en estudiantes universitarios y haciendo el aprendizaje más personalizado, accesible e inclusivo. La IA también aborda desafíos como la equidad educativa, ayudando a cerrar brechas de habilidades y mejorando la calidad de vida a través de aplicaciones en salud y bienestar. Se enfatiza la necesidad de educación continua en IA y alfabetización digital para aprovechar plenamente estos beneficios y preparar a los estudiantes para un futuro integrado con tecnología avanzada.
Vides Ortiz Elias David, Universidad de la Guajira
Asesor: Dr. Ivan Salgado Transito, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)

MODELADO 3D Y SIMULACIÓN CFD DE UN HORNO DE SECADO SEMI-INDUSTRIAL EN ANSYS


MODELADO 3D Y SIMULACIÓN CFD DE UN HORNO DE SECADO SEMI-INDUSTRIAL EN ANSYS

Vides Ortiz Elias David, Universidad de la Guajira. Asesor: Dr. Ivan Salgado Transito, Centro de Investigaciones en Óptica (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El secado de frutas es una técnica esencial para la conservación y prolongación de la vida útil de las mismas. Sin embargo, los métodos tradicionales de secado, como el secado al sol, presentan varias limitaciones, como por ejemplo las condiciones climáticas. Con lo anterior, se propone un horno de secado sobre el cual se pueda observar su funcionamiento con variables específicas. Este proyecto servirá para enriquecer la información existente sobre estas tecnologías de secado y, a partir de la investigación, seguir generando conocimiento sobre este proceso.



METODOLOGÍA

Se realiza una revisión de la literatura sobre los hornos de secado existentes hasta el momento. Posteriormente, se procede a realizar la simulación del sistema en ANSYS-Fluent para analizar el comportamiento de las variables de temperatura y del aire. Para ello, se debe realizar la geometría de nuestro horno de secado (el cual incluye entrada y salida de aire, tuberías de circulación de aire caliente, resistencias eléctricas, tubería de escape del aire, cámara de secado de frutas, etc.). Una vez que se tiene lista esta parte, es necesario realizar un mallado de calidad para garantizar precisión en los resultados. Asimismo, en el apartado de mallado se debe indicar la posición de los ventiladores, la entrada y salida de aire, y la ubicación de las resistencias. Ahora es necesario establecer las condiciones de entrada de nuestro sistema, es decir, las condiciones bajo las cuales va a operar (velocidad del aire de entrada, presión de los ventiladores, potencia de la resistencia). Se proceden a realizar las simulaciones para observar el comportamiento de nuestro sistema bajo condiciones específicas.


CONCLUSIONES

Las simulaciones realizadas en ANSYS-Fluent permitieron observar cómo las diferentes variables afectan el proceso de secado. Se identificó que una temperatura constante y bien distribuida es crucial para un secado uniforme de las frutas. Las simulaciones mostraron que las zonas cercanas a las resistencias eléctricas alcanzaron rápidamente las temperaturas deseadas, mientras que las áreas más alejadas presentaron una temperatura ligeramente menor, indicando la necesidad de mejorar la distribución del calor. Además, se observó que la velocidad del aire de entrada y la presión de los ventiladores juegan un papel fundamental en la eliminación de la humedad. Una velocidad del aire demasiado alta puede causar un secado superficial rápido, dejando el interior de las frutas húmedo. Por otro lado, una velocidad demasiado baja no es efectiva para remover la humedad. Se encontró un rango óptimo de velocidad que maximiza la eficiencia del secado sin comprometer la calidad de las frutas. Para el secado de frutas es necesario tener en cuenta muchas variables que conllevan un tiempo considerable de análisis. Sin embargo, en este estudio solo se analizaron el flujo del aire y la temperatura en el sistema. Se realizaron diversas simulaciones y se pudo comprobar que, aunque es necesario considerar otras variables para determinar si el horno de secado es viable o no, la temperatura del horno y el flujo de aire en el sistema se acercan a las condiciones específicas a las cuales deben estar sometidas las frutas. A partir de este diseño se pudo concluir que, aunque existen otros factores a tener en cuenta para el correcto funcionamiento del sistema, se deben estudiar alternativas para el mejoramiento del diseño. Así, se podrán seguir realizando más simulaciones y ajustar el sistema hasta llegar a un resultado óptimo.
Vidrio Coronado Alejandra Guadalupe, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Olga Patricia Lopez Soto, Universidad Autónoma de Manizales

ARQUITECTURA DEL SUEñO, CIRCUNFERENCIA DEL CUELLO, IMC Y BRUXISMO EN PACIENTES RONCADORES REMITIDOS PARA LA ELABORACIóN DE UN DAM.


ARQUITECTURA DEL SUEñO, CIRCUNFERENCIA DEL CUELLO, IMC Y BRUXISMO EN PACIENTES RONCADORES REMITIDOS PARA LA ELABORACIóN DE UN DAM.

Aguiar Mendoza Cecilia, Universidad Autónoma de Nayarit. Hernández Herrera Jennifer Montserrat, Universidad de Guadalajara. Vidrio Coronado Alejandra Guadalupe, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Olga Patricia Lopez Soto, Universidad Autónoma de Manizales



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los trastornos respiratorios del sueño (TRS) se reconocen como un grupo de trastornos del sueño, que van desde el ronquido primario (RP) hasta la apnea obstructiva del sueño (AOS).   El ronquido se define como la producción de sonido debido a la vibración de las estructuras respiratorias en el tracto aero-digestivo superior durante el sueño. Los ronquidos se asocian con un mayor riesgo de hipertensión, enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) y asma. El objetivo de este proyecto fue caracterizar la arquitectura del sueño, el índice de masa corporal, la dimensión de la circunferencia del cuello y el bruxismo del sueño en pacientes roncadores remitidos a un servicio de odontología para la elaboración de un dispositivo de avance mandibular.  



METODOLOGÍA

Estudio de serie de casos que consideró 12 adultos roncadores identificados inicialmente con el App Roncolab® y con los datos de percepción del ronquido auto informado o informado por terceros. Los sujetos fueron medidos y pesados para la obtención del índice de masa corporal (IMC) y de la dimensión de la circunferencia del cuello.  Se realizó una polisomnografía, que registró los parámetros neurofisiológicos, cardiopulmonares, fisiológicos y el bruxismo en el curso de las horas del sueño del sujeto.Consideraciones éticas: Acta Comité de Bioética UAM-092 y consentimiento informado de los pacientes.


CONCLUSIONES

 Los promedios en minutos obtenidos fueron los siguiente:  ronquido en la noche: 73; Tiempo total del sueño: 412.8, MOR: 138.5; NMOR:292.1; microdespertares con ronquido: 8.75; Índice de hipopnea: 10.23. Promedios de: Oximetría: 91%, Tasa cardiaca: 65; Número de eventos de bruxismo/hora: 37.5; IMC: 27.13; circunferencia cuello: 39.5cm. En conclusión los  pacientes  que consultaron la construcción de un dispositivo para el control del ronquido presentaban: sobrepeso, bruxismo y ronquido que perturba el sueño. Hubo un promedio alto de ronquidos con micro despertares.  
Viera Fuentes Priscila, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dr. Enoc Francisco Morán Torres, Universidad de Colima

EL IMPACTO DE LA CRISIS DE LA REPRESENTACIóN POLíTICA EN LA CONFIANZA CIUDADANA DE AMéRICA LATINA”


EL IMPACTO DE LA CRISIS DE LA REPRESENTACIóN POLíTICA EN LA CONFIANZA CIUDADANA DE AMéRICA LATINA”

Viera Fuentes Priscila, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dr. Enoc Francisco Morán Torres, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Para comenzar esta investigación es importante que primero identifiquemos el concepto de confianza, ésta es un concepto fundamental en las relaciones humanas y en diversos contextos sociales, económicos y emocionales. De hecho, se define como la creencia firme en la fiabilidad, veracidad, habilidad o fuerza moral de una persona, grupo o entidad sin necesidad de pruebas concretas. La confianza implica tener la convicción de que alguien actuara de manera objetiva y consistente en cualquier relación de que se trate, también implica la honestidad y sinceridad del individuo, es decir tener la disposición de creer en lo que se realice o se diga. La confianza implica un grado de fe o creencia en lugar de una certeza absoluta. En México el sistema de gobierno es democrático, que consiste en que cada uno de los ciudadanos pueda elegir a sus gobernantes en elecciones a través del voto que es universal, libre, secreto, directo, personal e intransferible. México es al menos uno de los países en América latina en donde cada individuo tiene la oportunidad de ser tomado en cuenta para la toma de decisiones del funcionamiento y representatividad del país. Como en todo sistema político hay contras y pros y a través del tiempo este sistema de gobierno ha presentado diferentes desafíos en el deterioro de la confianza ciudadana, uno de los principales factores en donde se ha visto la crisis en el sistema político, siendo este uno de los pilares para el funcionamiento de nuestro país, a medida que va pasando el tiempo va en aumento la pérdida de la confianza ciudadana, que es la herramienta que nos da transparencia y legitimidad de que las cosas se harán tal cual para un fin en común, es la parte que nos permite que un país tenga credibilidad. De igual manera, los partidos políticos se han encargado de que esto suceda y es gracias a las falsas promesas que le hacen a los electores en las contiendas electorales, pues la mayoría de los representantes políticos al momento de llegar al poder hacen de todo, menos lo que prometieron que harían, en este contexto se ven implicadas, la desconfianza en las instituciones, la desconfianza en la seguridad del país, influyendo directamente en el desarrollo político y social del país, solo por mencionar algunos de los problemas que se presentan, es por ello, que la confianza ciudadana es parte esencial para que un país sea próspero, pues con ella podemos medir cuánto es que un país es efectivo. De ahí que, el propósito de esta investigación El impacto de la crisis de la representación política en la Confianza Ciudadana de América Latina, es investigar la importancia que tiene la confianza ciudadana, sus debilidades y fortalezas, así como su impacto social, cultural y político, en la crisis de la representación política.



METODOLOGÍA

La investigación sobre la confianza ciudadana fue realizada mediante un enfoque asincrónico, ya que la mitad del curso se llevó de manera presencial y la otra mitad fue en línea, siempre de la mano con nuestro asesor. Mediante el curso se impartieron distintas conferencias en dos talleres con la finalidad de tener una mejor investigación, tales como el análisis e interpretación de datos estadísticos, y Gestores de citas bibliográficas para ofrecer una visión comprensiva del tema. El objetivo es explorar la confianza ciudadana, identificando los factores que la afectan y midiendo su nivel en diferentes contextos de la sociedad en general.   Una vez que establecimos los objetivos generales y específicos con los que trabajaría en la investigación, procedí con la revisión documental, que fue  parte esencial para construir la base teórica sólida. Esta etapa implicó una búsqueda exhaustiva de fuentes relevantes, como artículos académicos de la UNAM, informes gubernamentales y estudios de caso relacionados con la confianza ciudadana. Posteriormente, se realizó una síntesis de la información, integrando todo descubrimiento clave para desarrollar el tema semana con semana. Con la base teórica establecida, el siguiente paso fue el análisis de datos estadísticos. La interpretación de estos resultados se relacionó con el marco teórico desarrollado en la revisión documental, en donde yo me base en los factores que afectan la Confianza Ciudadana y cómo se podría contrarrestar, para finalmente concluir con un reporte final donde  presenté la culminación del proceso de investigación. Finalmente, la metodología empleada en una investigación sobre la confianza ciudadana combina un enfoque teórico con un análisis estadístico. La revisión documental proporciona la base conceptual, el análisis de datos ofrece evidencia empírica.


CONCLUSIONES

La confianza ciudadana en América Latina es un tema muy relevante que se caracteriza por diversos factores que influyen en la percepción de los ciudadanos sobre instituciones y sistemas políticos. La confianza ciudadana es un elemento fundamental para el funcionamiento efectivo de cualquier sistema democrático de un país. La confianza ciudadana  ha ido mermando poco a poco debido a la falta de valores, de respeto y confianza que hay dentro del ámbito gubernamental, ya que no ejercen de manera adecuada las leyes que rigen un país. Así las cosas, una de las conclusiones permite advertir que aún hay mucho que investigar más a profundidad, porque es un tema muy complejo, considero  que la ciudadanía no está informada o interesada en hacer un cambio por la falta de oportunidades para que su entorno mejore y todo esto a raíz de que ningún representante político ha hecho las cosas del todo bien, puesto que ellos deliberan a favor de sus propios intereses, olvidando que deben de trabajar para los intereses de los ciudadanos. Lo expuesto con antelación, no es obstáculo para señalar que la experiencia obtenida en el XXIX Verano de la Investigación Científica me genera un compromiso propio para tratar de concientizar a mi entorno para que se involucren en la toma de decisiones de nuestro país, porque creo que todo ciudadano debe estar informado sobre todo lo que acontece en el espacio público y educarse acerca de cómo con su participación el puede ser el cambio.
Vieyra Alarcón Jimena, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dra. Fabiola Bailón Vásquez, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

HISTORIA DEL FEMINISMO EN OAXACA


HISTORIA DEL FEMINISMO EN OAXACA

Aranda Regis Dayanne Yarenit, Universidad Autónoma del Estado de México. Gongora Sierra Talia, Universidad Autónoma de Baja California. Mazariegos de León Kate Montserrat, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Salas Pimentel Yareni Brisel, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Vieyra Alarcón Jimena, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dra. Fabiola Bailón Vásquez, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En México desde finales del siglo XIX dio inicio la larga lucha de las mujeres por la obtención de derechos relativos a su sexo. Y desde entonces, un largo cúmulo de acciones, nombres, estrategias, etc., han salido a la luz como parte de ese mismo movimiento que se ha encargado de mirar hacia el pasado y de reconstruir dicha trayectoria. Así se ha logrado establecer periodizaciones caracterizadas por los cambios, rupturas y continuidades propios de cada país o región. Las llamadas “olas del feminismo”, y particularmente la primera y la segunda, han sido motivo de la atención de muchas historiadoras y feministas que, interesadas en las acciones de sus antecesoras han venido rescatando sus escritos y sus voces del silencio en el que las tenía la Historia.  En el caso de la ciudad de México, desde hace tiempo que se viene realizando esta tarea con muy buenos resultados, de tal suerte que se pueden ya identificar nombres concretos y agrupaciones específicas, así como sus principales  similitudes y diferencias. Es gracias a las mismas que tenemos idea de los primeros esfuerzos de los grupos sufragistas por el derecho al voto, de las luchas de las feministas de la segunda ola por el derecho al aborto y de los desafíos actuales de los ahora nombrados en plural, “feminismos”, por la erradicación de las múltiples violencias sufridas por las mujeres. Es también gracias a esas investigaciones que sabemos de la existencia de un feminismo liberal, uno marxista, uno anarquista, uno radical, uno lésbico, uno comunitario y uno negro, entre muchos más. Tenemos también conocimiento de muchos de sus escritos y planteamientos que nos llevan a corroborar que el feminismo no es sólo una práctica política y una vanguardia, sino también una forma de pensamiento, una filosofía, una ética, y una teoría crítica de la realidad. Sin embargo, poco conocemos de lo que sucedía fuera de la capital. ¿Cómo se desarrolló el feminismo en otros estados de la república?, ¿Qué especificidades presenta en cada uno de ellos?, ¿qué características tuvo el feminismo del estado de Oaxaca? ¿Qué cambios y continuidades podemos observar en el caso de esta entidad?



METODOLOGÍA

La investigación tiene un objetivo de largo aliento consistente en reconstruir la historia de los feminismos en el estado de Oaxaca e identificar a sus principales protagonistas a lo largo del siglo XX, así como analizar cual fue y ha sido su camino ideológico y de lucha, situándolo junto a los movimientos sociales contemporáneos. Esto se pretende hacer a través de búsquedas hemerográficas, bibliográficas y sonoras. Particularmente importantes son las entrevistas a feministas que con sus acciones, escritura y pensamiento han contribuido al desarrollo y consolidación de este movimiento en el estado de Oaxaca, por lo cal se realizarán acercamientos a varias de ellas.


CONCLUSIONES

La investigación hemerográfica es una herramienta valiosa para estudiar movimientos sociales, incluyendo el feminista en Oaxaca. Visibilidad y evolución del movimiento: La investigación hemerográfica permite rastrear la visibilidad del movimiento feminista en Oaxaca a lo largo del tiempo a partir de la década de 1950. A través de artículos de prensa, se puede observar cómo ha evolucionado el movimiento, desde sus primeras manifestaciones hasta la actualidad. Esto incluye la identificación de momentos clave, eventos importantes y figuras destacadas que han influido en el desarrollo del movimiento. Contextualización histórica y social: Las hemerotecas proporcionan un contexto histórico y social valioso. Al analizar cómo los medios de comunicación han cubierto el feminismo en Oaxaca, se puede entender mejor el entorno en el que surgió y se desarrolló el movimiento. Esto incluye las reacciones de la sociedad, las respuestas del gobierno y la influencia de otros movimientos sociales. Se revisaron los medios: Fogonazo, Noticias, Oaxaca Gráfico, Carteles del Sur e Imparcial. Análisis de discurso y representación: La investigación hemerográfica facilita el análisis del discurso y la representación del feminismo y las mujeres en los medios. Se pueden identificar patrones en la manera en que los medios han descrito al movimiento y sus activistas, revelando posibles sesgos, estereotipos o cambios en la percepción pública. Este análisis es crucial para entender cómo se ha construido la imagen del feminismo en la opinión pública. Documentación de demandas y logros: A través de los artículos de prensa, se pueden documentar las demandas y logros del movimiento feminista en Oaxaca. Esto incluye campañas específicas, reformas legales, avances en derechos y cualquier otra conquista que haya sido reportada. Esta documentación es esencial para evaluar el impacto y la efectividad del movimiento. En especial se hace mención a la década de 1970 en donde el movimiento toma fuerza en especial el año 1975 "Año internacional de las mujeres". Red de colaboración y solidaridad: Los periódicos y otros medios impresos también pueden revelar las redes de colaboración y solidaridad entre mujeres de Oaxaca y otros movimientos o colectivos, tanto a nivel local como nacional e internacional. Esto proporciona una visión más completa de las alianzas y el apoyo mutuo, así como de las estrategias conjuntas empleadas para avanzar en sus objetivos.
Vieyra Alejandre Brayan Eduardo, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora
Asesor: Dra. Adriana del Carmen Téllez Anguiano, Instituto Tecnológico de Morelia

MODELO ESTADíSTICO PARA COLUMNA DE DESTILACIóN PARA IMPLEMENTACIóN EN TIEMPO REAL


MODELO ESTADíSTICO PARA COLUMNA DE DESTILACIóN PARA IMPLEMENTACIóN EN TIEMPO REAL

Gamiño Mora Luis Gilberto, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Vieyra Alejandre Brayan Eduardo, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora. Asesor: Dra. Adriana del Carmen Téllez Anguiano, Instituto Tecnológico de Morelia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En procesos industriales, la monitorización constante de variables es crucial para la eficiencia y seguridad. Algunas variables críticas, como la composición de mezclas, no pueden medirse directamente en tiempo real debido a limitaciones de sensores y la complejidad de los métodos analíticos. Para estimar estas variables, se utilizan modelos matemáticos, pero su implementación en sistemas portátiles es difícil debido a la alta capacidad computacional requerida. Por esto, es necesario desarrollar métodos simplificados y eficientes. Los métodos estadísticos son una solución viable, ya que permiten estimaciones precisas con menor complejidad computacional. Este estudio busca desarrollar un método simplificado basado en técnicas estadísticas para el monitoreo de variables críticas en procesos industriales, facilitando su implementación en sistemas portátiles y mejorando la operatividad en tiempo real.



METODOLOGÍA

Durante el desarrollo del proyecto, se siguió un enfoque estructurado a lo largo de seis semanas, cada una de las cuales estuvo dedicada a tareas específicas que contribuyeron a la creación de un modelo simplificado para el monitoreo de variables críticas en procesos industriales. En la primera semana, nos familiarizamos con el uso de Matlab, la herramienta principal para nuestro análisis y modelado estadístico. Este software nos proporcionó las capacidades necesarias para manejar grandes cantidades de datos y realizar análisis complejos. Aprendimos tanto las funcionalidades básicas como las avanzadas de Matlab, lo cual fue fundamental para el éxito de las etapas posteriores. La segunda semana se centró en la recopilación de señales relevantes. Recopilamos datos de diferentes variables de proceso y mediciones de sensores esenciales para nuestro estudio. Aseguramos que los datos fueran precisos y de alta calidad, ya que esto era crucial para los análisis estadísticos que seguirían. En la tercera semana, realizamos análisis estadísticos preliminares utilizando métodos como la correlación de Pearson, el análisis de varianza (ANOVA) y la correlación de Spearman. Estos análisis nos permitieron identificar relaciones significativas y patrones en los datos, proporcionando una comprensión inicial que fue invaluable para la construcción de nuestros modelos. La cuarta semana estuvo dedicada al desarrollo de modelos de regresión. Probamos diferentes tipos de regresión, tanto lineales como no lineales, para predecir las variables críticas en función de otras variables más fácilmente medibles. Este paso fue clave para crear modelos que pudieran ser utilizados en sistemas portátiles con bajo requerimiento de cálculo. Durante la quinta semana, validamos los modelos de regresión desarrollados utilizando datos de prueba. Calculamos métricas de desempeño como el Error Cuadrático Medio (MSE), el Error Absoluto Medio (MAE) y el coeficiente de determinación (R²) para evaluar la precisión y fiabilidad de nuestros modelos. Esto nos permitió asegurarnos de que los modelos eran robustos y precisos. En la sexta semana, aplicamos los modelos validados para la detección de fallas en el proceso industrial. Implementamos algoritmos que nos permitieron identificar desviaciones significativas de las condiciones normales de operación, utilizando los modelos estadísticos desarrollados. Esto demostró la capacidad del modelo para detectar problemas potenciales de manera efectiva.  


CONCLUSIONES

Análisis de los resultados: RMSE (Validation) y MAE (Validation): Más bajos son mejores porque indican menores errores. RSquared (Validation): Más cercano a 1 es mejor, indicando mejor ajuste del modelo. MSE (Validation): Similar a RMSE, más bajo es mejor.   Modelos más prometedores: Model Number 2.17 (Ensemble) RMSE (Validation): 0.0001191 MSE (Validation): 1.42E-08 RSquared (Validation): 0.999874469 MAE (Validation): 4.84E-05   Model Number 1 (Tree) RMSE (Validation): 0.000185022 MSE (Validation): 3.42E-08 RSquared (Validation): 0.999697046 MAE (Validation): 8.50E-05   Model Number 2.18 (Gaussian Process Regression) RMSE (Validation): 0.00023507 MSE (Validation): 5.53E-08 RSquared (Validation): 0.99951098 MAE (Validation): 0.0001546       Selección del mejor modelo: De los tres modelos prometedores, el Model Number 2.17 (Ensemble) parece ser el mejor: RMSE (Validation): 0.0001191 (el más bajo, indicando menor error de predicción). MSE (Validation): 1.42E-08 (extremadamente bajo). RSquared (Validation): 0.999874469 (casi perfecto). MAE (Validation): 4.84E-05 (el más bajo, indicando menor error absoluto medio). Conclusión: El Model Number 2.17 (Ensemble) es el más adecuado para el estudio debido a sus bajos valores de error (RMSE, MSE, MAE) y un alto coeficiente de determinación (R²). Este modelo demuestra el mejor rendimiento y precisión, lo que lo hace ideal para obtener predicciones confiables y precisas en el estudio. La combinación de bajo error de salida y alto ajuste del modelo sugiere que depender de este modelo proporcionará los resultados más sólidos y precisos. Ya que el tener un modelo funcional y simple permite implementar sistemas de detección de fallas confiables e implementables en tiempo real
Vieyra Garcia Erick, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Brenda Herrera Serna, Universidad Autónoma de Manizales

EL EDENTULISMO Y SU RELACIóN CON LA PéRDIDA óSEA


EL EDENTULISMO Y SU RELACIóN CON LA PéRDIDA óSEA

Vieyra Garcia Erick, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Brenda Herrera Serna, Universidad Autónoma de Manizales



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El edentulismo es la pérdida total o parcial de dientes, ocasionado comunmente por la caries, la periodontitis crónica, la fractura de la raíz del diente, la mala higiene bucal, nivel sociodemográfico y factores sistemicos. El edentulismo suele estar altamente relacionado con la edad, principalmente en pacientes en edad avanzada, por lo que algunas enfermedades bucales en pacientes con pérdida de dientes corresponden a las de pacientes de edad avanzada; Se trata de un caso de actividad muscular caracterizado por una disminución de la fuerza debido a la reducción significativa de la densidad de los músculos maseteros y pterigoideos. Las enfermedades crónicas más comunes que afectan a los adultos mayores incluyen la hipertensión, la diabetes y la osteoporosis. Se cree que estos factores sistémicos aumentan el riesgo de pérdida de dientes. La asociación se debe a que, si no se tratan, es más probable que estas afecciones conduzcan al desarrollo de periodontitis. La pérdida de dientes provoca cambios en el sistema estomatognático, ocasionando cambios en la función del sistema masticatorio, afectando el estado nutricional, la salud general y la calidad de vida.  Algunos estudios demuestran que la pérdida de dientes, además de estar relacionada con el estado nutricional, también se relaciona con factores como la calidad de vida, la edad y el sexo del paciente. La principal consecuencia de la pérdida parcial de dientes es la pérdida de hueso alveolar o el desplazamiento de los dientes adyacentes hacia el espacio recién creado, ya que, el movimiento de los dientes provoca cambios en la mordida. Esta condición física también puede provocar baja autoestima, cambios en la pronunciación de las palabras, la función masticatoria y disfunción de la articulación temporomandibular.



METODOLOGÍA

La metodología de esta investigación se basó en cambios notorios de la anatomía oral del paciente adulto (cambios intraorales y extraorales). Con el apoyo de expedientes y radiografías panorámicas de los pacientes se llevo a cabo una comparación entre la anatomía oral de un paciente adulto con edentulismo sin tratamiento con la de un paciente edéntulo con tratamiento dental (ya sea prótesis parcial removible, prótesis total o implantes dentales). Se seleccionaron pacientes adultos que presenten perdida ósea debido a la ausencia de piezas dentales, sin tomarse en cuenta los terceros molares. De acuerdo a los pacientes seleccionados, se clasificaron en dos grupos, el primer grupo conformado por pacientes edentulos con pérdida ósea y ausencia de tratamiento, mientras el segundo grupo está conformado por pacientes edentulos con pérdida ósea mientras poseen algún tratamiento rehabilitatorio (prótesis parcial removible, prótesis total o implantes dentales). Estos dos grupos se clasificaron con el fin de hacer una comparación longitudinal entre la pérdida ósea de un paciente sin tratamiento con la de un paciente bajo tratamiento, con el fin de concientizar a la población sobre la importancia del cuidado y atención a la salud oral.


CONCLUSIONES

En conclusion, el cuidado y atencion a la salud bucodental es de suma importancia, ya que, como observamos en el estudio, se llevo a cabo una comparacion que dio como resultado consecuencias irreparables que pudieron evitarse a tiempo bajo un tratamiento adecuado, el edentulismo a largo plazo puede ocasionar problemas esteticos y funcionales que por ende, alteran la calidad de vida del paciente.
Vieyra Marmolejo Sarai Magdiel, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dra. María Lourdes Pinto Loria, Universidad Autónoma de Yucatán

ESTUDIO OBSERVACIONAL Y DE CAMPO PARA LA COMPRENSIóN DEL RIESGO DE CONDUCTA SUICIDA Y DEPRESIóN EN NIñAS Y NIñOS MAYAS


ESTUDIO OBSERVACIONAL Y DE CAMPO PARA LA COMPRENSIóN DEL RIESGO DE CONDUCTA SUICIDA Y DEPRESIóN EN NIñAS Y NIñOS MAYAS

Valencia Pertuz María Carolina, Universidad Católica de Colombia. Vieyra Marmolejo Sarai Magdiel, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dra. María Lourdes Pinto Loria, Universidad Autónoma de Yucatán



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La literatura identifica múltiples factores de riesgo para la conducta suicida en escolares, como la depresión, intentos previos, consumo de alcohol y abuso de sustancias, eventos vitales estresantes, y rasgos como impulsividad y baja autoestima (Carballo et al., 2020). Sin embargo, estos estudios se han centrado principalmente en países de altos ingresos, y los factores de riesgo pueden variar en diferentes contextos. Pocos estudios han explorado los factores de riesgo en comunidades indígenas, y hasta la fecha, no se ha investigado este fenómeno en la comunidad de Mayapán. En Yucatán, México, una cuarta parte de la población habla maya y muchos viven en condiciones de marginación debido al colonialismo (Herrera et al., 2022). Mayapán, un municipio maya con aproximadamente 3,965 habitantes, presenta una alta proporción de hablantes de maya (98.2% según INEGI, 2020). Las principales actividades económicas en la comunidad incluyen agricultura, comercio, costura y fabricación de hamacas, con parte de la fuerza laboral trabajando en la capital del estado en labores de limpieza y mantenimiento. La marginación en Mayapán se refleja en el rezago educativo: el 19.2% de los adultos mayores de 15 años no sabe leer ni escribir, el 14.5% nunca asistió a la escuela y el 23.3% no concluyó la educación primaria (INEGI, 2020). La educación se ofrece en español, aunque la mayoría de la población es hablante de maya. Las dificultades de lectoescritura generan vergüenza en los niños, desinterés por los estudios y deserción escolar. Los tutores que no saben leer ni escribir tienen dificultades para apoyar a sus hijos en las tareas escolares. El análisis del riesgo suicida en niños de Mayapán debe considerar tanto factores individuales como contextuales, dado que los factores de riesgo identificados en contextos de altos ingresos pueden interactuar de manera diferente en comunidades indígenas. Esta investigación debe integrar las dinámicas históricas y socioculturales que influyen en la salud mental de los niños mayas, subrayando la necesidad de enfoques interculturales en la prevención del riesgo suicida.



METODOLOGÍA

La investigación se llevó a cabo con un enfoque cualitativo basado en el paradigma crítico-social, integrando la psicología crítica y decolonial. Este enfoque metodológico se eligió para entender y transformar realidades sociales desde una perspectiva que cuestiona las estructuras de poder y promueve la justicia social.  Se siguieron criterios éticos en la investigación científica mediante la obtención del consentimiento informado. Se utilizó la observación participativa, en la que el equipo de investigación convivió con la comunidad durante tres semanas, participando en actividades cotidianas del pueblo y la escuela primaria. Se llevó a cabo un diario de campo para registrar observaciones y experiencias de los investigadores, proporcionando un registro rico y contextualizado. También se realizaron entrevistas semiestructuradas con los maestros y las madres para obtener información sobre estudiantes con dificultades académicas, sociales o emocionales, y eventos estresantes como divorcios o muertes familiares. Además, se aplicaron pruebas objetivas para complementar la información recabada.


CONCLUSIONES

El proyecto investigó los factores de riesgo para la conducta suicida en niños de una escuela primaria en Mayapán. Los maestros canalizaron a 43 niños de entre 6 y 13 años con dificultades académicas, problemas emocionales o de conducta. Hasta ahora, se han evaluado 25 niños (58% de los canalizados), revelando algunos factores de riesgo identificados en la literatura. Aunque la depresión no es el único factor que conduce al suicidio, es uno de los más estudiados (Carballo et al., 2020). La depresión está asociada con malestar emocional y emociones negativas que pueden llevar al suicidio como escape (Hausmann-Stabile et al., 2023). En los niños evaluados, nueve (36%) se sienten tristes con frecuencia y 15 (60%) tienen ganas de llorar a menudo, reflejando malestar psicológico. Los eventos adversos también son factores significativos de riesgo. En la comunidad, la ruptura de hogares y la violencia de pareja son preocupantes. Los maestros reportan negligencia parental y falta de supervisión adecuada de los niños debido a las condiciones laborales de los padres. Los niños informan problemas en casa y conflictos familiares: siete (28%) mencionan tener problemas en casa, y ocho (32%) reportan peleas frecuentes en el hogar. Algunos niños también reportan maltrato físico y verbal. Los estresores escolares, como la percepción de fracaso académico y el bullying, son factores de riesgo importantes. En el grupo evaluado, el 88% presenta dificultades académicas. Los niños expresan vergüenza por sus habilidades lectoras y enfrentan burlas y acoso escolar: 11 (44%) son ridiculizados con frecuencia, 10 (40%) son insultados, 12 (48%) maltratados y siete (28%) golpeados. El impacto de eventos traumáticos también es evidente, con indicios de estrés postraumático en algunos niños. Los problemas de regulación emocional, como la dificultad para manejar las emociones, son otro factor de riesgo. Ocho (32%) niños mencionan que su tristeza dura mucho tiempo, y seis (24%) experimentan cambios de estado de ánimo inexplicables. La impulsividad y la baja autoestima también son factores de riesgo. Nueve (36%) niños temen equivocarse, y tres (12%) piensan que la vida no tiene sentido. Estas manifestaciones reflejan un malestar profundo que puede aumentar el riesgo suicida (Baumeister, 1990). Es crucial considerar los factores estructurales y contextuales que afectan a estas comunidades, como la opresión histórica, la exclusión social y las políticas coloniales. Ser un niño maya en un entorno rural implica desafíos específicos, incluyendo la falta de acceso a servicios de salud mental, discriminación, pobreza y erosión cultural. Estos factores añaden complejidad al análisis del riesgo suicida en estas comunidades.
Vilchez Ruiz Marcos Iván, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua
Asesor: Dra. Margarita Estela Chavarria Arroyave, Fundación Universitaria Católica del Norte

CONTRIBUCIóN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROCIENCIA COGNITIVA EN LA FORMACIóN PROFESIONAL DE ESTUDIANTES DE UN PROGRAMA DE EDUCACIóN INFANTIL EN LA MODALIDAD EDUCACIóN VIRTUAL


CONTRIBUCIóN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROCIENCIA COGNITIVA EN LA FORMACIóN PROFESIONAL DE ESTUDIANTES DE UN PROGRAMA DE EDUCACIóN INFANTIL EN LA MODALIDAD EDUCACIóN VIRTUAL

Vilchez Ruiz Marcos Iván, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Asesor: Dra. Margarita Estela Chavarria Arroyave, Fundación Universitaria Católica del Norte



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Para comenzar, se ha comprendido que las emociones son reacciones involuntarias de todos los seres humanos, que compartimos con el resto de los animales, y que se viven de manera mucho más intensa e incisiva en la etapa de la adolescencia, debido al desarrollo hormonal y neurológico de los jóvenes. Durante esta etapa el joven se ve expuesto a un sin número de estímulos externos e internos, los cuales hacen que su mundo emotivo se convierta en un caos, por lo que termina creando dificultades en sus relaciones interpersonales: familia, amigos, docentes, etc.; esto debido a que no poseen las estrategias cognitivas para nombrar lo que le acontece (analfabetismo emocional). Actualmente se persive cómo el mundo emotivo está cobrando un gran significado para los niños, jóvenes y adultos a tal punto que muchos de ellos se siguen perdiendo en el mundo del alcohol, las drogas, la prostitución e incluso el suicidio, debido a la inadecuada gestión de las propias emociones. Todo lo antes dicho nos permite comprender el porqué de este proyecto investigativo que busca profundizar en la inteligencia emocional y la neurociencia cognitiva, con el fin de contribuir en la formación profesional de los estudiantes del tercer y cuarto semestre del programa de educación infantil en la modalidad de estudios virtuales de la Fundación Universitaria Católica del Norte.  



METODOLOGÍA

En este estudio el método cuantitativo es elegido por el grupo de trabajo (investigador-estudiante) para analizar la contribución de la inteligencia emocional y la neurociencia cognitiva en la formación profesional de los estudiantes del tercer y cuarto semestre del programa de educación infantil en modalidad virtual de la Fundación Universitaria Católica del Norte. Este enfoque permite obtener datos numéricos que reflejen la relación entre estas áreas y el desarrollo de competencias emocionales y cognitivas en los estudiantes. Se seleccionaron las siguientes categorías de análisis:  Inteligencia Emocional: Se medirá la capacidad de los estudiantes para reconocer, comprender y gestionar sus propias emociones y cómo estas habilidades afectan su rendimiento académico y social. Neurociencia Cognitiva: Se evaluará el conocimiento y la aplicación de principios neurocientíficos por parte de los estudiantes y su impacto en el aprendizaje y las interacciones interpersonales. Educación Infantil: Se investigará la incorporación de la inteligencia emocional y la neurociencia cognitiva en el currículo y su influencia en la formación integral de los futuros educadores. En el caso de este estudio, la población está formada por estudiantes del tercer y cuarto semestre del programa de educación infantil, así como por docentes involucrados en el programa. Para asegurar una representación adecuada, se utiliza un muestreo probabilístico de tipo estratificado. Este método de muestreo permite obtener una visión general representativa de las percepciones y conocimientos de los estudiantes sobre inteligencia emocional y neurociencia cognitiva. En el estudio, se diseñarán cuestionarios estructurados con preguntas cerradas y escalas tipo Likert para medir las dimensiones de inteligencia emocional y neurociencia cognitiva entre los estudiantes. Estos cuestionarios serán validados y ajustados para garantizar su precisión y relevancia. El procedimiento incluye los siguientes pasos: Revisión Bibliográfica: Se llevará a cabo una exhaustiva revisión de la literatura para establecer un marco teórico sólido sobre inteligencia emocional y neurociencia cognitiva en el contexto de la educación infantil. Diseño de Cuestionarios: Los instrumentos de recolección de datos serán diseñados con base en la literatura revisada y validados mediante un piloto con un grupo reducido de estudiantes. Aplicación de Cuestionarios: Los cuestionarios se distribuirán entre la muestra seleccionada de estudiantes, asegurando la anonimidad y confidencialidad de las respuestas. Análisis de Datos: Los datos recopilados se analizarán utilizando técnicas estadísticas para identificar tendencias y relaciones significativas. Se utilizarán métodos descriptivos e inferenciales para interpretar los resultados y extraer conclusiones sobre la contribución de la inteligencia emocional y la neurociencia cognitiva en la formación de los estudiantes.  


CONCLUSIONES

Hasta el momento, la investigación no se ha aplicado; sin embargo, se espera obtener una visión clara de cómo la inteligencia emocional y la neurociencia cognitiva influyen en la formación profesional de los estudiantes, proporcionando datos que puedan ser utilizados para mejorar las prácticas educativas. Además, se anticipa que la incorporación de la inteligencia emocional en el currículo contribuirá al desarrollo de habilidades socioemocionales en los estudiantes. La integración de conocimientos permitirá a los estudiantes comprender mejor los procesos de aprendizaje y desarrollo infantil y manejar sus emociones. Esto facilitará la aplicación de estrategias pedagógicas basadas en evidencias científicas, optimizando la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Asimismo, se espera que una educación personalizada, que considere las diferencias individuales en inteligencia emocional y funcionamiento cognitivo, maximice el potencial de cada estudiante. Esto promoverá una educación más inclusiva y equitativa.
Vilchis Alvarez Arantxa, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dr. Alberto Macías Duarte, Universidad Estatal de Sonora

DISPERSIóN NATAL DE JUVENILES DE TECOLOTE LLANERO (ATHENE CUNICULARIA HYPUGAEA) EN EL NORTE DE MéXICO


DISPERSIóN NATAL DE JUVENILES DE TECOLOTE LLANERO (ATHENE CUNICULARIA HYPUGAEA) EN EL NORTE DE MéXICO

Vilchis Alvarez Arantxa, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Dr. Alberto Macías Duarte, Universidad Estatal de Sonora



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La dispersión es uno de los elementos clave de las dinámicas metapoblacionales de una especie, por lo que influye en su estatus global de conservación. Asimismo, determinar la variación geográfica de dispersión sobre la distribución de una especie puede ayudar a entender las causas de disminución poblacional de especies de interés para la conservación (Macías-Duarte y Conway, 2021). Esta dispersión puede afectar la estructura genética de poblaciones, dinámicas poblacionales, distribución geográfica y comportamiento social (Riding y Belthoff, 2018).  El tecolote llanero (Athene cunicularia hypugaea) se encuentra sujeto a protección especial en México (NOM-059-SEMARNAT-2010), en peligro de extinción en Canadá, y está disminuyendo en gran parte del oeste de los Estados Unidos (Williford et al., 2007). Históricamente la distribución reproductiva del tecolote llanero se extiende del sur de Canadá, al oeste de Estados Unidos hasta México central. Sin embargo, las poblaciones han disminuido a través de su distribución. Estas disminuciones poblacionales se explican por mecanismos locales, como la conversión de tierras para agricultura, pesticidas y colisiones por vehículos. No obstante, estas explicaciones parecen insuficientes (Macías-Duarte y Conway, 2021).  Conocer la dispersión natal de juveniles de tecolote llanero (Athene cunicularia hypugaea) en el norte de México mediante la radio-telemetría es importante para explicar su disminución poblacional y entender su impacto en la estructura genética de las poblaciones y en la viabilidad de la especie a largo plazo. Con esta información, se pueden tomar medidas de conservación de la especie.



METODOLOGÍA

Se instalaron 3 transmisores satelitales en juveniles de A. cunicularia en el verano de 2024. El periodo de búsqueda y captura de los tecolotes juveniles fue en julio del 2024. Los sitios donde se colocaron trampas fueron Chihuahua, Nuevo León y San Luis Potosí. La trampa que se utilizó para la captura es de doble entrada, basada en el modelo de una entrada (Winchell 1999). Este método no pone en riesgo el bienestar de las aves y simula una extensión de la madriguera del tecolote llanero. La selección de las madrigueras se hizo observando a los tecolotes entrar o salir de las madrigueras, y observando las madrigueras cercanas a su sitio de percha. Dichas madrigueras debían contar con especificaciones que indicarán su estado activo y de uso por los tecolotes. Se buscaban marcas de white wash en la entrada, egagrópila, restos de presa, plumaje y restos de heces de otros animales u otro artículo que atraiga insectos a la entrada. Una vez seleccionada la madriguera, se colocó la trampa en la entrada buscando no alterar la estructura de la misma. Se colocó una pequeña rampa de tierra para disimular la entrada de la trampa. Después, se espera alejado del área y se revisa la trampa cada 30 minutos.      Posterior a la captura, se extrajo a los juveniles de la trampa y se inició el procesamiento del ave y colocación del transmisor. Este proceso duró en promedio 30 minutos por ave. El transmisor utilizado para la radio-telemetría fue marca DRUID® modelo MINI©, el cual cumple con las especificaciones de peso y tamaño para el tecolote llanero. Una vez instalado el transmisor satelital, los búhos fueron liberados inmediatamente. Los transmisores transmitirán su posición durante la vida del tecolote.


CONCLUSIONES

Se colocaron tres transmisores en tecolotes llaneros juveniles el 16 de julio de 2024 en el Municipio de Ahumada en el estado de Chihuahua. Los tecolotes habitaban los pastizales contiguos a áreas agrícolas de irrigación. Al 2 de agosto de 2024, los tecolotes continúan habitando su sitio natal. Se espera que en las próximas semanas inicien su migración.  
Vilchis Berna Jose Luis, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dr. Jorge E. Morales Mávil, Universidad Veracruzana

ESTRATEGIAS DE CONSERVACIóN Y PROTECCIóN DE LA TORTUGA MARINA EN NAUTLA Y VEGA DE ALATORRE VERACRUZ


ESTRATEGIAS DE CONSERVACIóN Y PROTECCIóN DE LA TORTUGA MARINA EN NAUTLA Y VEGA DE ALATORRE VERACRUZ

Vilchis Berna Jose Luis, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Jorge E. Morales Mávil, Universidad Veracruzana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las tortugas marinas se encuentran propensas a diversas amenazas, como la erosión de playas, cambio climático, contaminación, depredación durante la anidación y las actividades antropogénicas (uso de camastros, equipo recreativo, uso de cuatrimotos, contaminación y  basura). Esto ha ocasionado que en México todas se encuentren catalogadas en "peligro de extinción" de acuerdo con la NOM-059-Semarnat-2010. Cinco de las siete especies; (Caretta caretta), carey del pacífico (Eretmochelys imbricata), verde (Chelonia mydas),lora (Lepidochelys kempii),  laúd (Dermochelys coriacea), utilizan las playas y mares de Veracruz con fines de crianza, tránsito o alimentación. Con el objetivo de salvaguardar a las tortugas marinas en México, se han implementado y supervisado varias normativas legales, incluyendo leyes, decretos, y acuerdos para proteger a las especies que habitan en el país. Esto abarca la imposición de vedas, la creación de áreas naturales destinadas a la conservación de las especies, y la elaboración de normas y regulaciones que involucran a las tortugas marinas. El Centro Veracruzano de Investigación y Conservación de la Tortuga Marina es una institución encargada de implementar estas acciones de protección y conservación de las tortugas que llegan a anidar en las playas situadas en los municipios de Nautla y Vega de Alatorre, siendo los principales sitios en el que participación durante mi estancia.  



METODOLOGÍA

Monitoreos Se realizaron monitoreos nocturnos de la tortuga verde (Chelonia mydas) durante siete semanas. Dentro del monitoreo diario se consideran varios objetivos como; identificación de nidos, recolección de datos y varamientos. Durante las 7 semanas se monitorearon 15.5 km de playa empezando por la playa Raudal y terminando en playa Navarro, cada persona recorrió un tramo de 2 km de playa. Se hizo la identificación de nidos. Las hembras que fueron encontradas durante los tramos se les tomó medidas del ancho y largo del caparazón,  se registro la fecha, la hora y las coordenadas del lugar donde se observó. En los varamientos se apoyo  a que las hembras regresaran a la marea, esto con ayuda de todo el cuerpo técnico y especialistas. El monitoreo nocturno contribuyó significativamente a la protección de las hembras  y al entendimiento de sus patrones de anidación. Identificación de Nidos Durante el recorrido de la playa se hizo la identificación de nidos, se registraron el número de nidos in situ que se encontraban en una zona segura, así como también los nidos en riesgo que fueron reubicados a un corral de incubación o a una zona de playa adecuada para su eclosión. Se tomaron datos de todos los nidos encontrados registrando la fecha del día que se encontró, el folió y la especie de tortuga que anidó. De esta manera los datos registrados por cada integrante fueron mandadas a una base de datos. Revisión de Corrales Se hicieron revisiones de corrales durante las siete semanas, estableciendo diferentes horarios de revisión asignados por los encargados del centro. Primeramente se hizo revisión de nidos a punto de eclosionar, los nidos que presentaron una emergencia se les hizo el conteo de numero de crías que se desarrollaron con éxito y posteriormente se liberaron. Para el caso de las cangrejeras se hizo una breve revisión, de la misma manera, los cangrejos encontrados fueron liberados inmediatamente. Por último se hace un arado de todo el corral con el fin de mantener una zona limpia y en buenas condiciones para los nidos localizados en el corral.    Actividades de Educación Ambiental Durante la estancia se realizó un curso-taller sobre la conservación de las tortugas marinas y limpieza de playas, en el cuál se dio un platica sobre estas temáticas y posteriormente se hizo una limpieza de playa recolectando todo tipo de residuos generados por las diversas actividades antropogénicas. Se celebró  un festival en conmemoración a las tortuga marinas donde se impartió una plática sobre las tortugas marinas en México, posteriormente se elaboraron diferentes actividades, dentro de ellas pequeños talleres interactivos y algunos juegos para los niños. Por último se llevó a cabo un curso-taller en colaboración con la fundación de la Universidad Veracruzana con la temática de Serpientes venenosas y tortugas marinas, donde se impartieron dos pláticas y posteriormente actividades de identificación de las diferentes tortugas que anidan en la costa de Veracruz, y el cuidado y manejo de serpientes venenosas en México.   Experimento de cascarón de tortuga verde en el crecimiento de plantas nativas de la zona Se dejó montado un experimento con cascarones de huevo de tortuga verde que ya fueron eclosionados, para esto se hicieron 3 concentraciones de cascarón en relación al sustrato, las tres concentraciones fueron  de 60%, 45% y 15% haciendo cinco repeticiones. Se utilizaron dos tipos de planta nativas de la zona, que servirá para un futuro estudio de investigación a largo plazo.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se lograron desarrollar habilidades sobre el cuidado y el manejo de la tortuga verde. De la misma manera se cumplieron retos personales y se adquirieron nuevos conocimientos sobre las tortugas marinas. Se lograron hacer todas las estrategias implementadas por el CVICTM de forma exitosa. El monitoreo nocturno y las estrategias de conservación contribuyeron significativamente a la protección de las hembras  y al entendimiento de sus patrones de anidación. Las actividades de educación ambiental fueron fundamentales para la construcción de una sociedad más consciente, responsable y comprometida con la protección de las tortugas marinas en un futuro.
Vilchis Dávila Luis Ángel, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dr. Oscar Gilberto Cárdenas Hernández, Universidad de Guadalajara

MAPA DE RIESGOS PARA EL MUNICIPIO DE AUTLÁN DE NAVARRO, JALISCO. METODOLOGÍAS Y APLICACIONES PARA LA GESTIÓN DEL TERRITORIO


MAPA DE RIESGOS PARA EL MUNICIPIO DE AUTLÁN DE NAVARRO, JALISCO. METODOLOGÍAS Y APLICACIONES PARA LA GESTIÓN DEL TERRITORIO

Ibarra Moroyoqui Jiovanny Manuel, Universidad Autónoma de Sinaloa. Martinez Parra José Alejandro, Universidad Autónoma de Sinaloa. Vilchis Dávila Luis Ángel, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Oscar Gilberto Cárdenas Hernández, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La gestión de riesgos es esencial para el desarrollo sostenible de los municipios. En el municipio de Autlán de Navarro, Jalisco, existen diversos riesgos naturales y antrópicos que requieren una evaluación y manejo adecuados para salvaguardar tanto a la población como al medio ambiente. Un mapa de riesgos es una herramienta esencial para identificar, evaluar y reducir los riesgos potenciales, lo que facilita la toma de decisiones y la implementación de estrategias de prevención y respuesta. El estudio busca desarrollar un mapa de riesgos detallado para el municipio de Autlán de Navarro, Jalisco. Este mapa servirá como una herramienta fundamental para identificar las zonas más propensas a sufrir desastres naturales y antrópicos, como deslizamientos de tierra. A través de la recopilación y análisis de datos geográficos, se pretende evaluar la susceptibilidad y vulnerabilidad de cada localidad. El objetivo final es contribuir a una mejor gestión de riesgos y a la planificación territorial del municipio, promoviendo así un desarrollo más seguro y sostenible. La metodología empleada incluye el uso de sistemas de información geográfica (SIG) y otras técnicas de análisis espacial. Este tipo de estudios son cruciales para fortalecer la resiliencia de las comunidades ante eventos adversos y pueden servir como modelo para otros municipios con características similares. El proyecto sigue en vigencia, analizando la vulnerabilidad de cada localidad para presentar un mapa que represente el riesgo a deslizamientos.



METODOLOGÍA

Cuando mencionamos deslizamientos, hacemos referencia a los desplazamientos de rocas, suelos, materiales artificiales o una mezcla de estos, que ocurren a lo largo de una superficie inclinada (Hernández Sánchez et al. 1998). La aparición de deslizamientos temporales está vinculada a momentos de intensa acumulación de agua, que se producen debido a lluvias prolongadas o aguaceros torrenciales (Reisenbach et al., 2018). Los deslizamientos son provocados por varios factores, incluyendo las características del material y del terreno, la resistencia al movimiento, la gravedad, la presión hidrostática, sismos y la actividad humana (Cordero, 2000). Estos eventos están estrechamente relacionados con lluvias intensas, la cobertura del suelo, la geología y la inclinación del terreno. Los terrenos deforestados y con pendientes pronunciadas son especialmente propensos a sufrir deslizamientos o erosión (Cordero, 2000). La magnitud del peligro de un evento específico en una zona está determinada por la combinación de estos factores, los cuales pueden ser analizados por separado para entender mejor las características que influyen en la inestabilidad de los taludes. Para este análisis, se utilizaron como datos base los siguientes mapas temáticos: Geología Tipos de suelo Pendientes del terreno Uso de suelo y vegetación. Las capas de información utilizadas como base para el análisis fueron editadas en el software QGIS, utilizando datos proporcionados por fuentes como el Instituto de Información Estadística y Geográfica de Jalisco, GeoInfoMex, el Banco de Datos del Servicio Geológico Mexicano y el INEGI. Cada una de las unidades presentes en los mapas fue analizada de forma individual, considerando su influencia en la generación o desencadenamiento de deslizamientos. De esta manera, se estudió la relación entre las características y condiciones del terreno, y el potencial de ocurrencia de derrumbes. Para ello, se asignaron valores de peso (del 1 al 5) a cada una de las unidades contenidas en los diferentes mapas temáticos utilizados, transformando los mapas de clases en mapas de valores mediante un proceso de reclasificación. Posteriormente, estos mapas fueron integrados a través de un proceso de adición, dando como resultado final el mapa de amenazas por deslizamientos, clasificado en 5 categorías: Muy baja, Baja, Moderada, Alta y Muy alta. En cuanto a los valores de peso asignados a los mapas, los valores más altos corresponden a la mayor influencia que puedan ejercer en la aceleración del mecanismo de disparo del deslizamiento.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano pudimos generar un mapa con una representación aproximada de la susceptibilidad a deslizamientos en el municipio de Autlán de Navarro. Esta información resulta crucial para la gestión del riesgo geológico, la planificación territorial y la toma de decisiones en materia de protección civil. La susceptibilidad a deslizamientos no se distribuye de manera homogénea en el territorio municipal. Se observan concentraciones de zonas de alta y muy alta susceptibilidad en las áreas montañosas y con pendientes pronunciadas, lo cual es coherente con los factores geomorfológicos que condicionan este tipo de procesos. Las localidades de Autlán de Navarro y Mezquitan se encuentran asentadas en zonas con niveles variables de susceptibilidad, lo que implica un riesgo diferencial para estas comunidades. Es necesario considerar la susceptibilidad a deslizamientos en la planificación de nuevos desarrollos urbanos, evitando la ocupación de zonas de alto riesgo y promoviendo prácticas de construcción seguras. La población debe ser informada sobre los riesgos asociados a los deslizamientos y capacitada para actuar de manera adecuada ante eventos de este tipo. El mapa de susceptibilidad a deslizamientos constituye una herramienta valiosa para la gestión del riesgo geológico en esta región. Sin embargo, es importante complementar esta información con otros estudios y análisis para tomar decisiones informadas y efectivas. La identificación de las zonas de mayor peligro permite priorizar las acciones de prevención y mitigación, contribuyendo a reducir la vulnerabilidad de la población y los bienes ante este tipo de eventos naturales. Se requieren investigaciones adicionales para profundizar en el conocimiento de los factores que controlan la susceptibilidad a deslizamientos en la región y evaluar la eficacia de las medidas de mitigación implementadas.
Vilchiz Linares Vivian, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mg. Daniel Eduardo Ávila Velandia, Universidad Católica de Colombia

HACIA UN FUTURO SOSTENIBLE: DISEñO Y EFICIENCIA ENERGéTICA EN ECOVIVIENDAS


HACIA UN FUTURO SOSTENIBLE: DISEñO Y EFICIENCIA ENERGéTICA EN ECOVIVIENDAS

Ramos Barajas Christopher Alexander, Universidad Vizcaya de las Américas. Rosales Solís Jesús, Universidad Veracruzana. Vilchiz Linares Vivian, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Daniel Eduardo Ávila Velandia, Universidad Católica de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad, la necesidad de soluciones habitacionales que sean ambientalmente sostenibles y eficientes energéticamente es imperativa. A pesar de los avances en tecnologías como los paneles solares y los sensores de movimiento para la automatización de iluminación, aún persisten desafíos significativos en su implementación práctica y efectiva en entornos residenciales. Estos desafíos incluyen la optimización de la integración de sistemas solares para maximizar la captación y almacenamiento de energía, así como la adecuada sincronización y control de dispositivos mediante tecnologías móviles conectadas por WiFi. Además, la adaptabilidad de estas tecnologías a diversas condiciones climáticas y geográficas es crucial para garantizar su funcionalidad y eficiencia a largo plazo. La falta de estudios detallados y prototipos bien desarrollados específicamente orientados a estas tecnologías en contextos residenciales limita su adopción generalizada y efectiva. Por lo tanto, es fundamental abordar estos desafíos mediante la investigación y desarrollo de soluciones prácticas que puedan ser implementadas de manera accesible y efectiva en viviendas sustentables del mundo real.



METODOLOGÍA

La creciente preocupación por el cambio climático y el agotamiento de los recursos naturales ha impulsado el desarrollo de viviendas sustentables. Estas viviendas no solo buscan minimizar el impacto ambiental, sino también mejorar la eficiencia energética y la calidad de vida de sus habitantes. En este marco teórico se abordarán los conceptos fundamentales de la sustentabilidad en la construcción, la integración de paneles solares y la automatización mediante sensores para la mejora de la seguridad y eficiencia. Concepto de Viviendas Sustentables Las viviendas sustentables se caracterizan por el uso eficiente de los recursos naturales y la reducción de emisiones contaminantes. Según la Organización de las Naciones Unidas (ONU), una vivienda sustentable debe considerar aspectos como la eficiencia energética, el uso de materiales ecológicos, la gestión adecuada del agua y la integración de tecnologías que mejoren la habitabilidad sin comprometer el entorno. Integración de Paneles Solares en Viviendas Los paneles solares son dispositivos que convierten la energía solar en electricidad. Esta tecnología es fundamental en las viviendas sustentables, ya que permite la generación de energía limpia y renovable. Funcionamiento de los Paneles Solares Los paneles solares están compuestos por células fotovoltaicas que transforman la luz solar en corriente eléctrica. Esta electricidad puede ser utilizada directamente en la vivienda o almacenada en baterías para su uso posterior. La instalación de paneles solares no solo reduce la dependencia de fuentes de energía fósiles, sino que también puede significar un ahorro económico a largo plazo. Automatización y Sensores en Viviendas Sustentables La automatización del hogar mediante sensores y dispositivos inteligentes mejora la eficiencia energética y la seguridad. En el caso específico de la maqueta desarrollada, se han integrado sensores de movimiento y una bocina para alertar sobre cualquier actividad inusual. Sensores de Movimiento Los sensores de movimiento son dispositivos que detectan la presencia de personas o animales en un área específica. Funcionan mediante la emisión de ondas (infrarrojas, ultrasónicas, etc.) y la detección de cambios en el entorno. Control de encendido y apagado de focos led La tarjeta SP8266 se conectará a la placa Arduino R3 para poder controlar las luces led, esto se podrá hacer por medio de un dispositivo móvil (teléfono celular) el cual por medio de la red inalámbrica se podrá controlar el encendido y apagado de las luces desde cualquier parte del mundo por medio de una aplicación vinculada que se llama Blynk loT.


CONCLUSIONES

    Como resultado del proyecto se obtiene un prototipo de casa inteligente sustentable, el cual es alimentada por medio de energía solar, esta energía se acumula en una pila que trae el mismo panel solar y el cual tiene su propio regulador de energía.      Se implementó un sensor de fotocelda la cual controla las tiras led de 12 volts. Este sensor funciona o activa cundo llaga la noche o se tapa el sensor y queda obscuro.     Al igual se llevó a la practica la conexión de dos sensores de movimiento, los cuales están conectados a un zumbador o alarma. Estos sensores se activan cuando una persona esta cerca de ellos y realiza cualquier movimiento.       Por último, se realizó la conexión de la tarjeta SP8266, la cual es una tarjeta que se vincula con red Wifi para poder controlar desde un dispositivo móvil el encendido y apagado del foco de luz fría. El proceso que se acaba de explicar se puede apreciar en la siguiente liga: https://youtube.com/shorts/thqx7LzH6l0?feature=share Como conclusión se obtiene que las viviendas sustentables representan una solución viable y necesaria frente a los desafíos ambientales actuales. La integración de paneles solares y los sensores de movimiento, no solo contribuye a la reducción del impacto ambiental, sino que también mejora la calidad de vida y la seguridad de los habitantes. Además, el control de dispositivos mediante un dispositivo móvil conectado a una red Wifi añade un nivel adicional de convivencia y eficiencia energética. Este sistema permite a los usuarios encender y apagar luces y alarmas desde cualquier ubicación incluso en cualquier parte del mundo donde se tenga acceso a alguna red Wifi, ofreciendo un manejo intuitivo y flexible de la iluminación en el hogar. El desarrollo y estudio de maquetas y prototipos son pasos esenciales para la implementación y optimización de estas tecnologías en la vida real, asegurando su funcionalidad y adaptabilidad a diferentes entornos residenciales. Video del prototipo: https://youtube.com/shorts/thqx7LzH6l0?feature=share Articulo realizado con el investigador: https://docs.google.com/document/d/1m1p-XtH_5jObLeWnPf9S5f4VjbnD_v_l/edit?usp=sharing&ouid=107585600411323756748&rtpof=true&sd=true
Villa Acuña Dalia Giovana, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dra. Rosa Yolitzy Cárdenas María, Universidad de Colima

EXPLORACIóN DE EFECTOS DE INSULINA, GLP 1 Y EJERCICIO INTERVáLICO SOBRE LOS MARCADORES RENALES


EXPLORACIóN DE EFECTOS DE INSULINA, GLP 1 Y EJERCICIO INTERVáLICO SOBRE LOS MARCADORES RENALES

Villa Acuña Dalia Giovana, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dra. Rosa Yolitzy Cárdenas María, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La diabetes es una enfermedad prevalente a nivel nacional, la cual provoca que la masa muscular, los marcadores renales se vea afectada por cambios en estas variables indican que el riñón no desarrolla adecuadamente su función fisiológica al igual que los niveles de glucosa y el metabolismo de la misma por lo que se han probado varios modelos animales para poder explorar diferentes métodos para ver el efecto sobre los marcadores renales. En 2020, gracias a los datos recabados por el INEGI , 151 019 personas fallecieron a causa de la diabetes mellitus, lo cual equivale a 14% del total de defunciones (1 086 743) ocurridas en el país; 78 922 defunciones en hombres (52%) y 72 094 en mujeres (48%). La tasa de mortalidad por diabetes para 2020 es de 11.95 personas por cada 10 mil habitantes, la cifra más alta en los últimos 10 años. La mayor problemática es que hablamos de una enfermedad crónico degenerativa la cual progresa a lo largo del tiempo, por lo que va afectando gradualmente al sistema renal y músculo esquelético



METODOLOGÍA

Se utilizaron modelos de ratas wistar macho y se mantuvieron en jaulas de acrílico transparentes, con libre acceso de agua y alimento, la estancia para los animales se mantuvo a una temperatura de 24 oC Se les administró estreptozotocina llegado al peso y talla de los modelos, posteriormente se les dejó en ayuno de ocho horas (9:00 am - 5:00 pm) para valorar niveles de glucosa en sangre para la valoración de PTGO y confirmacion de estado diabetico, dando como resultado 4 ratas en estado diabetico y una control sano, comenzando con la administración de insulina, Glp 1 y ejercicio .Después se dejó en jaulas metabólicas por 24 horas para la valoración de los parametros metabolicos, de igual forma se pesaron y modificaron sus dosis de insulina, y GLP 1, junto con el grupo de modelos el cual se llevó a cabo hits de ejercicios monitoreados.  Una vez concluido el tiempo de administración del fármaco y los hits, se volvieron a meter a los modelos en jaulas metabólicas y se tomó muestra de orina a las 2 y 24 hrs para observar valores de marcadores renales. Al cumplir las 24 hrs, las ratas fueron sacrificadas para realizar el estudio morfológico. Para ello los animales son anestesiados con pentobarbital sódico a una dosis de 60 mg/Kg de peso. Una vez anestesiados los animales se realizó una dislocación cervical, posterior se realizó una incisión para observar los músculos EDL y Soleo y así poder diferenciar la forma y las estructuras de la rata sana control y las diabéticas, posteriormente se fijaron en formol.


CONCLUSIONES

En esta estancia de verano se adquirió conocimiento teórico sobre la función renal en modelos con diabetes los cuales de igual manera presentaron sarcopenia, lo que nos indica un rápido avance de la enfermedad. Sin embargo, al ser un extenso trabajo aún se encuentra en su primera fase y no se pueden mostrar los datos obtenidos.
Villa Alatorre Johan Manuel, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Abraham Espinoza García, Instituto Politécnico Nacional

MODELO COSMOLóGICO DE CAMPOS ESCALARES NO CONMUTATIVOS


MODELO COSMOLóGICO DE CAMPOS ESCALARES NO CONMUTATIVOS

Villa Alatorre Johan Manuel, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Abraham Espinoza García, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desde que fueron introducidas por Einstein las algunas vez demasiado abstractas para tener relación con el mundo, las geometrías no euclideanas, son una parte esencial de la física como la conocemos hoy en día. Conceptualmente estas ideas generalizan el cálculo diferencial, que es esencial para realizar física, a espacios que tienen una curvatura, entre otras cosas son espacios donde la distancia más corta ya no es la recta que conecta dos puntos sino una curva llamada geodésica. Siglos antes de que Einstein introdujera para siempre estos conceptos abstractos de la geometría en una teoría física, de manera aparentemente sin conexión con ello Lagrange y Hamilton desarrollaron sus formulaciones de la mecánica clásica las cuales contienen los mismos fenómenos que las teorías de Newton pero son mucho más profundas matemáticamente. En estas "versiones" de las leyes de Newton las simetrías de un problema y las cantidades que se conservan, como la energía, se ven y se relacionan manifiestamente. Sorprendentemente la formulación matemática de Hamilton forma quizá sin quererlo una estructura geométrica, un espacio llamado espacio de fases donde la geometría es no euclidea. Entre muchas aplicaciones en este proyecto se elige esta geometría de forma que represente una especie de asimetría entre las coordenadas, una no conmutatividad a partir de la cual se puedan explicar fenómenos físicos que normalmente se atribuyen a otras cosas, como los relacionados con la expansión del universo.



METODOLOGÍA

Se propone un modelo donde en el fondo se tiene la métrica  FLRW que describe el universo en expansión además de un lagrangiano que está formado por el escalar de curvatura y otros términos relacionados a dos campos escalares; las coordenadas generalizadas son el factor de escala y los mismos campos. Esta elección describe la dinámica de un universo en expansión que depende de la curvatura del espacio-tiempo, como es usual, y de dos funciones escalares adicionales. En el espacio de fases se propone una métrica, también llamada estructura simpléctica, que es la que daría las ecuaciones canónicas de Hamilton pero adicionada con términos que describen no conmutatividad entre los campos escalares (que son coordenadas de este problema). Posteriormente se calculan las ecuaciones de movimiento correspondientes. Se resuelven las 6 ecuaciones de movimiento acopladas y se comparan con las que obtendríamos si los campos conmutaran para deducir este efecto en nuestro modelo del universo en expansión. Para esto se consideran diversos valores del parametro k de la métrica, que determina la forma del universo.


CONCLUSIONES

Con k = 0, el universo plano, el resultado es el mismo que sin no conmutatividad: el valor de los campos crece linealmente con el tiempo. Para un universo con k = 1 (esfera) la no conmutatividad cambia la solución de una oscilación simple de coseno a una función más complicada, también añade la posibilidad de encontrar soluciones no periodicas. Con k = -1 (silla de montar), las soluciones son oscilaciones amortiguadas siendo la amortiguación una consecuencia de la no conmutatividad de los campos. Los campos escalares juegan roles fundamentales en la física teórica, siendo una herramienta para obtener un universo en expansión acelerada o en teorías del nacimiento del universo, estas teorías necesitan ajustes experimentales . Por lo tanto concluimos que la no conmutatividad estudiada añade generalidad al comportamiento de los campos cosa que añade libertad para ajustar mejor las soluciones de las ecuaciones a los datos observacionales.
Villa Armenta Gilberto Javier, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Mtro. José Alfonso Cruz Ramos, Universidad de Guadalajara

CORRELACIóN ENTRE MORFOLOGíA CELULAR Y PERFILES DE EXPRESIóN DE PD-L1 EN PACIENTES CON CáNCER CERVICOUTERINO


CORRELACIóN ENTRE MORFOLOGíA CELULAR Y PERFILES DE EXPRESIóN DE PD-L1 EN PACIENTES CON CáNCER CERVICOUTERINO

Llanes Cervantes Beatriz Alejandra, Universidad de Guadalajara. Olvera Cervantes Bernardo Daniel, Universidad de Guadalajara. Trujillo Sánchez Ximena Estefania, Universidad de Guadalajara. Villa Armenta Gilberto Javier, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Mtro. José Alfonso Cruz Ramos, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el cáncer como un Amplio grupo de enfermedades que pueden comenzar en casi cualquier órgano o tejido del cuerpo cuando células anormales crecen sin control, sobrepasan sus límites habituales para invadir partes adyacentes del cuerpo y/o se propagan a otros órganos (1). Por su parte, el cáncer cervicouterino es una de las principales causas de mortalidad por cáncer en mujeres a nivel mundial. En  México, según datos de la  OMS, en 2022 se conoció el cáncer de cuello uterino como el tercer lugar en mortalidad en ambos sexos (2). Se ha visto que PD-L1 al ser una proteína que actúa como un "freno" que controla las respuestas inmunitarias del cuerpo, se encuentra en cantidades más altas en algunos tipos de células cancerosas (3).   Por lo que en este estudio, se investigaron las correlaciones entre diferentes características morfológicas y la expresión de PD-L1 en células tumorales de mujeres con cáncer de cuello uterino. Se realizaron análisis de correlación utilizando los coeficientes de Pearson y Spearman, según la distribución de los datos, y se evaluaron los supuestos de normalidad mediante la prueba de Shapiro-Wilk. Además que se hizo uso de la patología digital, ya que ha emergido como una herramienta valiosa para el análisis de muestras de biopsia tumoral, permitiendo la evaluación de diversos parámetros celulares y su relación con biomarcadores de interés, como el PD-L1 (4)



METODOLOGÍA

Se analizaron 10  muestras de biopsias de mujeres con cáncer de cuello uterino teñidas por inmunohistoquímica con el biomarcador PDL1. Se fotografiaron de manera estandarizada cada una de las muestras de biopsia, se analizaron un promedio de 31 células por biopsia (n=315), en las que se analizó el promedio del tamaño del área de células de cada biopsia y se correlacionó con el área teñida con el biomarcador PDL1 de la biopsia, en cada una de las variables anteriores se utilizó la transformación logarítmica para estandarizar los datos y se realizaron pruebas estadísticas en spss (5). Se realizó un análisis estadístico de correlación de Pearson para las dos variables utilizadas.  Posteriormente se realizó un análisis de patología digital. Patología digital: Se analizaron muestras de biopsia tumoral de mujeres con cáncer de cuello uterino mediante patología digital. Los parámetros celulares evaluados incluyeron el área total de la célula (incluyendo núcleo y citoplasma), el área del núcleo, el área teñida por el marcador de inmunohistoquímica PD-L1, el porcentaje de tinción (similar al área teñida pero expresada en porcentaje) y el nivel de tinción (intensidad en escala de grises del área marcada con PD-L1). Se realizaron análisis de correlación utilizando los coeficientes de Pearson y Spearman, según la distribución de los datos, y se evaluaron los supuestos de normalidad mediante la prueba de Shapiro-Wilk.  Dentro de los anexos, se evidencian los términos de las variables que se hicieron uso para este análisis.  


CONCLUSIONES

En el primer análisis que se realizó entre el área teñida y el promedio del área nuclear utilizando logaritmo, se encontró una correlación de pearson muy significativa con un valor =0.656. Patología digital: Se encontraron correlaciones significativas entre varios parámetros celulares. El logaritmo del área total de la célula mostró una correlación positiva con el logaritmo del área del núcleo (rho = 0.742, p < 0.001), con el logaritmo del área teñida  por PD-L1 (r = 0.898, p < 0.001) y con el logaritmo del nivel de tinción (r = 0.313, p < 0.001). El logaritmo del área del núcleo también se correlacionó positivamente con el logaritmo del área teñida (r = 0.522, p < 0.001) y con el logaritmo del nivel de tinción (rho = 0.236, p < 0.001). Se observaron correlaciones más débiles entre el logaritmo del área del núcleo y el logaritmo del porcentaje de tinción (r = -0.175, p = 0.01), así como entre el logaritmo del área total y el logaritmo del porcentaje de tinción (r = 0.153, p = 0.025). Los hallazgos de este estudio sugieren interrelaciones complejas entre las características morfológicas de las células tumorales y la expresión de PD-L1 en el cáncer de cuello uterino. Las correlaciones positivas observadas entre el área total de la célula, el área del núcleo y el área teñida por PD-L1 indican que las células más grandes y con núcleos más grandes tienden a exhibir una mayor expresión de PD-L1. Estos resultados concuerdan con estudios previos que han demostrado una asociación entre el tamaño celular y la expresión de PD-L1 en otros tipos de cáncer (6), (7). Además, las correlaciones más débiles encontradas entre el área del núcleo, el área total y el porcentaje de tinción sugieren que la proporción de área teñida por PD-L1 en relación con el tamaño celular total puede variar. Estos hallazgos resaltan la heterogeneidad de la expresión de PD-L1 en las células tumorales y la necesidad de considerar múltiples parámetros al evaluar su relevancia clínica (8). Este estudio de patología digital en mujeres con cáncer de cuello uterino reveló correlaciones significativas entre varios parámetros celulares y la expresión de PD-L1. Los resultados sugieren que las células tumorales más grandes y con núcleos más grandes tienden a exhibir una mayor expresión de PD-L1. Estos hallazgos contribuyen a una mejor comprensión de la biología tumoral y podrían tener implicaciones para el desarrollo de enfoques terapéuticos personalizados en el cáncer de cuello uterino. Se requieren estudios adicionales para validar estos resultados y explorar su relevancia clínica.
Villa Castañeda Carolina, Instituto Tecnológico de Morelia
Asesor: Post-doc Luz Marina Flórez Pardo, Universidad Autónoma de Occidente

BIOPLÁSTICO DE ALMIDÓN NANOESTRUCTURADO POR HIDRÓLISIS ENZIMÁTICA EXTRAÍDO DEL RESIDUO DE CÁSCARA DE PAPA


BIOPLÁSTICO DE ALMIDÓN NANOESTRUCTURADO POR HIDRÓLISIS ENZIMÁTICA EXTRAÍDO DEL RESIDUO DE CÁSCARA DE PAPA

Villa Castañeda Carolina, Instituto Tecnológico de Morelia. Asesor: Post-doc Luz Marina Flórez Pardo, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La generación de residuos es un grave problema ambiental. El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP) señala que un tercio de los alimentos producidos globalmente se desperdicia, contribuyendo a los residuos sólidos urbanos. En México, más del 50% de los residuos son orgánicos, que emiten metano durante su degradación y afectan el calentamiento global. Las cáscaras de papa, con una producción anual de cerca de 100 millones de toneladas y un reciclaje del 33%, representan un desafío ecológico y económico. Estas cáscaras contienen almidón, que puede transformarse en bioplástico como alternativa a los plásticos convencionales. La investigación propuesta busca desarrollar un bioplástico biodegradable a partir de la hidrólisis enzimática del almidón de cáscaras de papa, con el fin de reducir los residuos sólidos orgánicos y promover la economía circular.



METODOLOGÍA

EXTRACCIÓN DE ALMIDÓN DE LA CÁSCARA DE PAPÁ Para extraer almidón de cáscaras de papa, se lavan 5 kg de cáscaras para quitar la suciedad. Luego, se licúan y homogeneizan con agua destilada en una proporción de 1 kg de cáscaras por 1 L de agua, obteniendo una solución 70/30. Esta suspensión se filtra para separar líquidos y sólidos; el sólido se lava, macera y filtra de nuevo. La solución se deja reposar a 8°C por 24 horas para recuperar el almidón, que se decanta, lava y decanta nuevamente. Finalmente, el almidón se seca en un horno a 35-40°C durante 48 horas, se muele y se almacena a 23°C. OBTENCIÓN DE ALMIDÓN NANOESTRUCTURADO A PARTIR DE HIDRÓLISIS ENZIMÁTICA Para obtener almidón nanoestructurado, se prepara una solución de alfa-amilasa liofilizada al 20% mezclando 10 g de enzima con 25 ml de agua destilada y 25 ml de buffer de fosfatos (pH 7.0). Se disuelven 25 g de almidón en 250 ml de agua destilada calentada a 40°C. En tres matraces, se añaden 20 ml de esta solución de almidón con 100 ml, 200 ml y 300 ml de solución de alfa-amilasa, respectivamente. Las muestras se mantienen a 23°C durante 15 minutos, luego se inactiva la enzima con baño maría a >90°C por 1 hora. Se realiza una muestra control con almidón de maíz comercial al 20% para comparación. CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS La caracterización morfológica se realiza utilizando un microscopio óptico LEICA ICC50W para observar los gránulos de almidón teñidos con lugol a 40x en diferentes fases del tratamiento. OBTENCIÓN DEL BIOPLÁSTICO Se proponen dos formulaciones para el bioplástico: Mezclar 100 ml de agua destilada, 10 ml de ácido acético y 10 ml de glicerina con 5 g de almidón nanoestructurado y 5 g de almidón nativo. Calentar a 90°C con agitación continua durante 3 minutos, verter en un molde de silicona y secar a 45°C por 48 horas. Preparar una solución al 1% de glicerina, mezclando 160 ml de esta solución con 1 g de glicerina adicional, y añadir 1 g de almidón nanoestructurado y 1 g de almidón nativo. Calentar a 90°C con agitación continua durante 3 minutos, verter en un molde de silicona y secar a 45°C por 48 horas.


CONCLUSIONES

RESULTADOS Caracterización Morfológica del Almidón Las micrografías del almidón extraído de cáscara de papa, observadas a resoluciones de 4X, 10X y 40X, mostraron una buena dispersión y una forma similar a la del tubérculo natural. Se identificaron impurezas y los gránulos variaron en tamaño. Obtención de Almidón Nanoestructurado Microscopia Óptica El almidón tratado con la enzima alfa-amilasa mostró ruptura de la estructura a los 15 minutos, con gránulos completos y estructuras más pequeñas alrededor. La reacción se continuó hasta los 45 minutos para completar la hidrólisis, utilizando la observación inicial para el proceso final. Hidrólisis Enzimática Se utilizó alfa-amilasa liofilizada al 20% en una solución de almidón al 10% calentada a 45°C. La enzima se dejó reaccionar a temperatura ambiente durante 15 minutos y luego se inactivó a 65°C durante 1 hora. El almidón nanoestructurado obtenido se filtró y secó a 45°C por 24 horas, resultando en nanopartículas con apariencia cristalina, que fueron molidas para facilitar su manejo. Obtención del Bioplástico Se produjeron dos formulaciones de bioplástico a partir del almidón nanoestructurado. La formulación 1 resultó en un bioplástico más duro y grueso, haciéndolo más resistente pero menos flexible. La formulación 2, aunque más delgada, mostró mayor elasticidad, haciéndolo más flexible y maleable. CONCLUSIONES Con el desarrollo de este proyecto se ha demostrado la viabilidad de aprovechar y transformar residuos sólidos orgánicos, como la cáscara de papa, en bioplásticos. Después de realizar cuatro ensayos con diferentes enzimas, pudimos confirmar que el uso de la enzima liofilizada fue el único que logró llevar a cabo la hidrólisis enzimática con éxito, permitiendo la obtención de almidón nanoestructurado.
Villa Castañeda Jesús Aramis, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dr. Marco Arturo Arciniega Galaviz, Universidad Autónoma de Occidente

EL SARGAZO COMO MEJORADOR DE SUELOS


EL SARGAZO COMO MEJORADOR DE SUELOS

Flores Gutierrez Maria Guadalupe, Universidad Autónoma de Occidente. Martínez Palafox Mariana Soledad, Universidad Autónoma de Occidente. Villa Castañeda Jesús Aramis, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dr. Marco Arturo Arciniega Galaviz, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En 2011 se comenzaron a registrar incrementos masivos en la llegada de sargazo (Sargassum spp) a las costas. Este fenómeno ha impactado significativamente al medio ambiente, reduciendo la cantidad de luz y oxígeno en el agua. Además, el sargazo libera ácido sulfhídrico, lo que provoca un mal olor y genera molestias tanto para los habitantes como para los turistas. Debido a estas y muchas otras afectaciones que causa la acumulación del sargazo, buscar alternativas para su uso y aprovechamiento se presenta como un método efectivo para reducir el impacto ambiental de esta alga.   En el campo pesquero de El Colorado, Sinaloa, este fenómeno ha generado afectaciones en la economía local, ya que la pesca, que es la principal actividad económica de la zona, se ve comprometida debido a la alteración de los hábitats marinos. Por lo anterior, se decidió investigar al Sargazo como mejorador de suelos ya que, en el estado de Sinaloa las principales actividades económicas son la agricultura y la pesca.



METODOLOGÍA

La metodología empleada fue básicamente una metodología cuantitativa. Para el sargazo, se procedió a su recolección en el campo pesquero El Colorado, Ahome, Sinaloa. Posteriormente, se lavó con agua corriente para retirar materiales ajenos al alga. Luego, el sargazo se deshidrató en un horno a 60 grados centígrados durante 24 horas. Una vez deshidratado, se molió en un mortero hasta obtener un polvo fino y se tamizó para obtener un tamaño de partícula de 0.046 mm.   Se realizaron análisis en el laboratorio para determinar el contenido de materia orgánica, fósforo y nitratos contenidos en la biomasa del sargazo y suelo, con la finalidad de hacer mezclas del suelo natural con porciones de sargazo molido y obtener sustrato con distintas concentraciones de materia orgánica y nutrientes. Se molieron aproximadamente 500 g de sargazo y 800 g de tierra con los cuales se hicieron las mezclas que se mencionarán a continuación, para obtener 30 g de cada sustrato con porcentajes estimados de materia orgánica (MO), que se calcularon mediante operaciones de balance de materia y se les adicionó 100 mL de agua corriente: 6% de MO- 2 g de biomasa (Sargazo)- 28 g de suelo (tierra) 12% de MO- 4.9 g de biomasa- 25.1 g de suelo 18% de MO- 7.9 g de biomasa- 22.1 g de suelo 24% de MO- 10.80 g de biomasa- 19.2 g de suelo 30% de MO- 13.82 g de biomasa- 16.8 g de suelo Estas mezclas se dejaron reposar durante 2 semanas; posteriormente, se dividió cada sustrato en raciones de 10 gramos, las cuales se colocaron en 3 distintas cavidades de la charola germinadora. Por cada repetición se distribuyeron 5 semillas de rábano (Raphanus sativus) y se regó cada muestra con 5 mL de agua destilada 3 días a la semana, realizando las medidas de altura de cada germinado y el registro de la cantidad de semillas germinadas por repetición de cada sustrato. Hasta el momento, se ha observado que el único sustrato que ha generado germinación ha sido el de 6% de MO. En el resto de las muestras se intuye que la causa de ausencia de germinación pueda ser debida a la presencia de una costra que se ha generado en la parte superior donde se ubican las semillas. Para descartar errores en la metodología se planea repetir todo el proceso y realizar la biometría adecuada de ambos experimentos para obtener resultados confiables. Además se realizará un análisis detallado a las muestras ya elaboradas para descartar otras posibles causas de la ausencia de germinación en los sustratos.


CONCLUSIONES

Es importante el aprovechamiento de residuos orgánicos para ser utilizado como mejoradores de suelo, o en el tratamiento de aguas residuales, sobre todo aquellos residuos que pudieran producir problemas económicos, sociales o ambientales en comunidades rurales. El sargazo pudiera representar un problema para la comunidad pesquera de El Colorado, pero existe la opción de aprovecharlo como un abono orgánicos en los huertos familiares o jardines florísticos de ésta comunidad, reduciendo así la presencia de ésta alga en el mar y a la vez se podrá aportar nutrientes a los suelos de hogares de esta comunidad rural.
Villa Cortes Jacqueline, Universidad de Sonora
Asesor: Mg. Claudio Alberto Moreno Arias, Fundación Universidad de América

CARACTERIZACIÓN DE ACEITE DE PIRÓLISIS DE RESIDUOS PLÁSTICOS DE UN SOLO USO (POLIPROPILENO)


CARACTERIZACIÓN DE ACEITE DE PIRÓLISIS DE RESIDUOS PLÁSTICOS DE UN SOLO USO (POLIPROPILENO)

Mendez Lomeli Valeria Irais, Universidad de Guadalajara. Villa Cortes Jacqueline, Universidad de Sonora. Villa Cortes Maritza, Universidad de Sonora. Asesor: Mg. Claudio Alberto Moreno Arias, Fundación Universidad de América



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  El problema que ocasionan los plásticos de un solo uso ha trascendido de manera preocupante, con consecuencias catastróficas para el medio ambiente y la salud pública. Estos materiales son desechados rápidamente tras su uso y permanecen en el medio ambiente durante tiempos prolongados contaminando los diversos ecosistemas. En respuesta a esto, existe un interés progresivo en convertir estos residuos plásticos en una fuente de combustible viable. Debido a este problema, la pirólisis se ha convertido en una tecnología prometedora para convertir plásticos de un solo uso en combustibles útiles, en nuestro caso el uso de polipropileno.



METODOLOGÍA

1. ​Obtención y preparación de la materia prima Para este proyecto de investigación se utilizó polipropileno (PP), esto debido a su composición química y características. El uso de polipropileno en la pirólisis es beneficioso porque permite recuperar valor de residuos plásticos para la transformación a combustibles. Estos materiales fueron obtenidos de los desechos de negocios locales los cuales fueron recolectados para posteriormente ser desinfectados y separados para llevarlos a un molino y así obtener el material triturado para facilitar una descomposición más uniforme. 2. Conversión mediante pirólisis en combustibles: La materia prima previamente triturada se alimenta al pirolizador. Este reactor está diseñado para soportar temperaturas extremadamente altas y mantener un ambiente libre de oxígeno para evitar la combustión. La degradación térmica del plástico produce una mezcla de productos gaseosos, líquidos y sólidos. Los gases y vapores producidos se condensan en una fracción líquida que contiene el aceite negro El vapor obtenido en el proceso de pirólisis es dirigido al sistema de condensación. Aquí se enfrían y se condensan en diversos productos líquidos. El black oil es uno de los principales componentes de estos líquidos. El black oil puede requerir un post-procesamiento adicional para mejorar su calidad y propiedades. Esto puede incluir la eliminación de impurezas, el ajuste de su viscosidad y la separación de otros subproductos líquidos. 3. Destilación del black oil Después de este proceso de pirólisis, el black oil recolectado es destilado, este proceso busca separar los componentes de esta mezcla compleja para obtener productos útiles como combustibles líquidos o materias primas para otros procesos. En este proceso el aceite de pirólisis se somete a una destilación fraccionada para separar los hidrocarburos en diferentes fracciones, similares a las que se obtienen del petróleo crudo, después se procede a la selección de fracciones donde se seleccionan las fracciones que tienen propiedades similares al diésel convencional. 4. Mezcla con diesel convencional Las fracciones seleccionadas del aceite de pirólisis se mezclan con diésel convencional en proporciones específicas, que varían según las propiedades deseadas del combustible final. Estas en proporciones: plástico 5%, llantas al 10%, black oil 10% y black oil al 100%, todo esto para reducir contaminantes. 5. Pruebas con motores Se observó el rendimiento del motor por medio del voltaje y la corriente suministrados por un voltímetro y la pinza amperimétrica al igual que la eficiencia de los aceites obtenidos en su respectivo porcentaje de concentración.


CONCLUSIONES

Con este proyecto se logró conocer una solución viable y prometedora para la gestión de residuos plásticos y una opción para la creación de combustibles mediante el proceso de pirólisis. Esto tomando en cuenta la conciencia pública para un cambio transformador hacia una economía circular y sostenible. De igual forma se obtuvieron conocimientos sobre el proceso a los que se someten los petróleos y como los solemos aprovechar así como nuevas técnicas y prácticas del proceso de pirólisis.
Villa Cortes Maritza, Universidad de Sonora
Asesor: Mg. Claudio Alberto Moreno Arias, Fundación Universidad de América

CARACTERIZACIÓN DE ACEITE DE PIRÓLISIS DE RESIDUOS PLÁSTICOS DE UN SOLO USO (POLIPROPILENO)


CARACTERIZACIÓN DE ACEITE DE PIRÓLISIS DE RESIDUOS PLÁSTICOS DE UN SOLO USO (POLIPROPILENO)

Mendez Lomeli Valeria Irais, Universidad de Guadalajara. Villa Cortes Jacqueline, Universidad de Sonora. Villa Cortes Maritza, Universidad de Sonora. Asesor: Mg. Claudio Alberto Moreno Arias, Fundación Universidad de América



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  El problema que ocasionan los plásticos de un solo uso ha trascendido de manera preocupante, con consecuencias catastróficas para el medio ambiente y la salud pública. Estos materiales son desechados rápidamente tras su uso y permanecen en el medio ambiente durante tiempos prolongados contaminando los diversos ecosistemas. En respuesta a esto, existe un interés progresivo en convertir estos residuos plásticos en una fuente de combustible viable. Debido a este problema, la pirólisis se ha convertido en una tecnología prometedora para convertir plásticos de un solo uso en combustibles útiles, en nuestro caso el uso de polipropileno.



METODOLOGÍA

1. ​Obtención y preparación de la materia prima Para este proyecto de investigación se utilizó polipropileno (PP), esto debido a su composición química y características. El uso de polipropileno en la pirólisis es beneficioso porque permite recuperar valor de residuos plásticos para la transformación a combustibles. Estos materiales fueron obtenidos de los desechos de negocios locales los cuales fueron recolectados para posteriormente ser desinfectados y separados para llevarlos a un molino y así obtener el material triturado para facilitar una descomposición más uniforme. 2. Conversión mediante pirólisis en combustibles: La materia prima previamente triturada se alimenta al pirolizador. Este reactor está diseñado para soportar temperaturas extremadamente altas y mantener un ambiente libre de oxígeno para evitar la combustión. La degradación térmica del plástico produce una mezcla de productos gaseosos, líquidos y sólidos. Los gases y vapores producidos se condensan en una fracción líquida que contiene el aceite negro El vapor obtenido en el proceso de pirólisis es dirigido al sistema de condensación. Aquí se enfrían y se condensan en diversos productos líquidos. El black oil es uno de los principales componentes de estos líquidos. El black oil puede requerir un post-procesamiento adicional para mejorar su calidad y propiedades. Esto puede incluir la eliminación de impurezas, el ajuste de su viscosidad y la separación de otros subproductos líquidos. 3. Destilación del black oil Después de este proceso de pirólisis, el black oil recolectado es destilado, este proceso busca separar los componentes de esta mezcla compleja para obtener productos útiles como combustibles líquidos o materias primas para otros procesos. En este proceso el aceite de pirólisis se somete a una destilación fraccionada para separar los hidrocarburos en diferentes fracciones, similares a las que se obtienen del petróleo crudo, después se procede a la selección de fracciones donde se seleccionan las fracciones que tienen propiedades similares al diésel convencional. 4. Mezcla con diesel convencional Las fracciones seleccionadas del aceite de pirólisis se mezclan con diésel convencional en proporciones específicas, que varían según las propiedades deseadas del combustible final. Estas en proporciones: plástico 5%, llantas al 10%, black oil 10% y black oil al 100%, todo esto para reducir contaminantes. 5. Pruebas con motores Se observó el rendimiento del motor por medio del voltaje y la corriente suministrados por un voltímetro y la pinza amperimétrica al igual que la eficiencia de los aceites obtenidos en su respectivo porcentaje de concentración.


CONCLUSIONES

Con este proyecto se logró conocer una solución viable y prometedora para la gestión de residuos plásticos y una opción para la creación de combustibles mediante el proceso de pirólisis. Esto tomando en cuenta la conciencia pública para un cambio transformador hacia una economía circular y sostenible. De igual forma se obtuvieron conocimientos sobre el proceso a los que se someten los petróleos y como los solemos aprovechar así como nuevas técnicas y prácticas del proceso de pirólisis.
Villa Diaz Ana Cristina, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Alfonso Talavera López, Universidad Autónoma de Zacatecas

SíNTESIS DE TITANO SILICATOS IMPREGNADOS CON PT-SN EMPLEADOS EN LA REACCIóN DE DESHIDROGENACIóN DE PROPANO PARA EL ESTUDIO DEL EFECTO DE LA CANTIDAD DE TI.


SíNTESIS DE TITANO SILICATOS IMPREGNADOS CON PT-SN EMPLEADOS EN LA REACCIóN DE DESHIDROGENACIóN DE PROPANO PARA EL ESTUDIO DEL EFECTO DE LA CANTIDAD DE TI.

Beltrán Herrera Jorge Andrés, Universidad Autónoma de Sinaloa. Villa Diaz Ana Cristina, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Alfonso Talavera López, Universidad Autónoma de Zacatecas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Con una producción mundial de aproximadamente 78 millones de toneladas de propileno, éste supone una de las olefinas más demandadas en la industria debido a sus múltiples usos. Existen dos procesos principales en la producción de propileno: en torno al 56% de su producción mundial es obtenida como subproducto de la producción de etileno, mientras que un 33% se obtiene como producto en el refino del petróleo. Sólo un 7% es producido a partir de la deshidrogenación de propano y la transformación de etileno y butilenos. Se espera que el consumo de propileno crezca a un nivel ligeramente superior al PIB mundial durante los próximos cinco años. La media de dicho crecimiento podría rondar el 5% anual, siendo incluso superior al crecimiento del etileno, por lo que se espera un mayor auge dentro de la industria del plástico con el uso del polipropileno en detrimento del polietileno. En ese sentido, una de las tecnologías que está cobrando especial importancia es la deshidrogenación de parafinas (propano), debido a la mayor disponibilidad de propano procedente de estas reservas. En líneas generales, su precio ha disminuido notablementedebido a su grandisponibilidad, loque hace al proceso de deshidrogenación más atractivo, como tecnología alternativa para la producción de propileno. La producción de propileno a partir de la deshidrogenación de propano supone un gran reto de optimización, puesto que es un proceso altamente endotérmico, que se encuentra limitado por el equilibrio termodinámico y en el cual, además de la reacción principal, coexisten reacciones secundarias como la de craqueo térmico del propano o la de formación de coque, la cual provoca una rápida desactivación del catalizador.



METODOLOGÍA

Se realizó revisión bibliográfica referente al tema y se calculó la termodinámica de la reacción de deshidrogenación de propano, con el objetivo de conocer los valores máximos de conversión que se podrían obtener a las condiciones que se van a implementar en los posteriores experimentos, para después comenzar con la síntesis de los soportes SBA-16 y KIT-6 para la posterior implementación de Ti y de la fase activa Pt-Sn mediante impregnación húmeda incipiente.   Para la síntesis de SBA-16 se comenzó diluyendo 6.42g de Pluronic F-127 en una solución de agua-HCl con agitación vigorosa durante 2 horas hasta su completa disolución, una vez completado lo anterior, se agregaron 24 mL de 1-Butanol y se dejó agitando por una hora. Posteriormente, se agregaron 32.6 mL de tetraetil ortosilicato (TEOS) y se dejó agitando por 24 horas, una vez transcurrido este tiempo se mete a una autoclave y se lleva a 100°C por 24 horas, después se filtró y se lavó dos veces el contenido, para llevarlo a secar por 24 horas a 100°C, finalmente, se llevó a calcinar a 550°C por 6 horas.   Para la síntesis del soporte KIT-6, se comenzó por diluir 12g de Pluronic P123 en una solución de agua-HCl cuidando que la temperatura estuviera cercana a los 35°C hasta la completa disolución del Pluronic P123. Una vez disuelto, se agregaron 14.8 mL de 1-Butanol y se dejó agitando por 1 hora para posteriormente agregar 33.4 mL de TEOS y dejarlo agitando por 24 horas. Posteriormente se lleva a una autoclave y se lleva a 100°C por 24 horas, para después filtrar y lavar el producto, el cual se llevó a secar por 24 horas a 100°C y finalmente se llevó a calcinar a 550°C por 6 horas.   Se siguió el mismo procedimiento para la implementación de Ti a los soportes sintetizados, el cual consiste en pesar aproximadamente 3g de soporte, ya sea KIT-6 o SBA-16, y se disolvieron en una solución agua-HCl, esperando a que llegara a una temperatura de 5°C, una vez llegada a la temperatura, se ajustó el pH a 10 utilizando hidróxido de amonio. Se añadió una solución de etanol- propóxido de titanio (IV)-ACAC, en las proporciones necesarias para tener cierto porcentaje de titanio deseado, en este trabajo se utilizaron porcentajes de 10, 13 y 16, posteriormente se dejó agitando a 5°C por 2 horas y una vez cumplido el tiempo se llevó a secar por 24h a 100°C y a calcinar por 4 horas a 400°C.   Una vez obtenidos los titanosilicatos, se llevó a cabo una impregnación húmeda incipiente, donde se pesaron 0.0291g de cloruro de estaño y 0.015g de nitrato de tetraaminoplatino (II) necesarios para obtener los porcentajes de Pt y Sn deseados en el catalizador, los cuales fueron diluidos en un cierto volumen de agua desionizada que es igual al volumen de poro del soporte que se va a impregnar. Se fue agregando la solución gota a gota a 1 gramo de soporte y mezclando hasta acabar la solución, posteriormente se llevó a secar a 100°C.   Una vez obtenidos los catalizadores, se llevaron a cabo diferentes experimentos para evaluar los siguientes parámetros: Conversión. Selectividad. Desactivación. Los experimentos se llevaron a cabo de la misma manera, solamente variando el catalizador empleado, para realizar cada experimento se comenzó pesando 150mg del catalizador escogido, el cual fue introducido en el reactor de flujo continuo en el que se llevó a cabo la reacción de deshidrogenación de propano a una temperatura de 520°C con un tiempo de reacción de 6 horas, en el cual entraban los siguientes flujos: 13mL/min de propano(C3H8), 2.2mL/min de hidrógeno (H2) y 135mL/min de nitrógeno (N2). Se caracterizaron los gases de salida del reactor mediante un cromatógrafo de gases, donde los resultados arrojados por el equipo serán utilizados para la evaluación de los parámetros mencionados anteriormente.


CONCLUSIONES

Durante esta estancia de verano se lograron adquirir conocimientos teóricos y prácticos a cerca de la deshidrogenación directa de propano, en donde se realizó un extenso trabajo en la fabricación de catalizadores adecuados para este tema y la manipulación del sistema de reacción para la obtención de los resultados de dicha reacción, sin embargo, al tratarse de un contenido amplio los primeros datos arrojados en la primera etapa no fueron los esperados ya que no se cumplieron todos los objetivos. Se espera que en las siguientes etapas se obtengan los resultados que complementen nuestro trabajo.  
Villa Enriquez Ricardo Abdali, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Héctor Ignacio Martínez Álvarez, Instituto Politécnico Nacional

INFORMALIDAD LABORAL Y SU RELACIóN CON LAS FINANZAS PúBLICAS EN MéXICO ANáLISIS COMPARATIVO DEL 2000 AL 2020.


INFORMALIDAD LABORAL Y SU RELACIóN CON LAS FINANZAS PúBLICAS EN MéXICO ANáLISIS COMPARATIVO DEL 2000 AL 2020.

Villa Enriquez Ricardo Abdali, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Héctor Ignacio Martínez Álvarez, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento del proyecto de investigación se centra en analizar la relación entre la informalidad laboral y las finanzas públicas en México durante el periodo 2000-2020. El objetivo principal es comprender cómo la informalidad afecta la recaudación fiscal y el gasto público, lo que es crucial para el diseño de políticas públicas más efectivas. El tema de informalidad laboral debido a su creciente importancia y repercusiones en las finanzas públicas. La relación entre mayor ingreso y mayor gasto es vital para ejecutar proyectos sociales que beneficien a la población.



METODOLOGÍA

Tipo de Investigación: Exploratoria: Revisión de fuentes primarias y secundarias documentales para identificar la falta de estudios previos sobre la relación específica entre la informalidad laboral y las finanzas públicas en México. ​Descriptiva: Medición de variables específicas relacionadas con la informalidad laboral y las finanzas públicas.   Nivel de Investigación: Exploratorio-Descriptivo: Como base para futuras investigaciones. Método: Estudio exploratorio y descriptivo. Diseño: Investigación no experimental transeccional descriptiva  


CONCLUSIONES

Impacto de la Informalidad Laboral: La informalidad laboral tiene un efecto negativo en la recaudación fiscal. A medida que aumenta la cantidad de trabajadores en la informalidad, se observa una disminución en los ingresos fiscales, lo que limita la capacidad del gobierno para financiar programas sociales y proyectos públicos. Evolución de la Informalidad: Se identificó una tendencia creciente en la informalidad laboral en México entre 2000 y 2020, a pesar de los esfuerzos gubernamentales por reducirla. Este fenómeno es influenciado por diversos factores económicos, sociales y estructurales que necesitan ser abordados de manera integral. Relación con el Gasto Público: Resalta una conexión directa entre la informalidad laboral y el gasto público en programas sociales. La falta de ingresos fiscales debido a la informalidad ha llevado a restricciones en la asignación de recursos para el bienestar social, afectando a los grupos más vulnerables de la población. Efectividad de las Políticas Públicas: A través del análisis comparativo de las políticas implementadas durante el periodo de estudio, se concluye que algunas medidas han tenido resultados positivos, mientras que otras han generado efectos adversos. Es fundamental aprender de estas experiencias para diseñar políticas más efectivas en el futuro.
Villa Gonzalez Gabriel Martin, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Manuel David Morales Altamirano, Universidad de Guadalajara

GENERACIóN DE DATASETS PARA ALGORITMOS DE DETECCIóN DE ONDAS GRAVITACIONALES DE SUPERNOVAS CON DIFERENTES ORIENTACIONES


GENERACIóN DE DATASETS PARA ALGORITMOS DE DETECCIóN DE ONDAS GRAVITACIONALES DE SUPERNOVAS CON DIFERENTES ORIENTACIONES

Villa Gonzalez Gabriel Martin, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Manuel David Morales Altamirano, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La detección de ondas gravitacionales emitidas por supernovas de colapso de núcleo (CCSNe) es desafiante debido al ruido y la naturaleza estocástica de las señales. A pesar de los avances de LIGO/Virgo, la detección precisa sigue siendo un área de investigación activa, con algoritmos de machine learning como una herramienta prometedora. Este proyecto examina cómo la orientación y la distancia de las fuentes afectan la detección de ondas gravitacionales (GW). El objetivo fue generar datasets que incluyan señales de GW con variabilidad en orientación y distancia. Mediante un código que inyecta señales en ruido real de LIGO-Virgo, se procesaron ventanas de tiempo convertidas en espectrogramas. El proyecto también se enfoca en las polarizaciones h+​ y h×​ derivadas de las Ec. de Einstein linealizadas, esenciales para la interacción de las GW con los detectores. Se utilizaron ecuaciones de patrones de antena para diseñar estrategias de detección.



METODOLOGÍA

1ra Parte: Teoría En la parte teórica, se dedujeron las polarizaciones h+ y hx a partir de las Ec. de campo de Einstein linealizadas en un espacio-tiempo plano. Se expandieron estas ecuaciones alrededor de la métrica plana, considerando perturbaciones pequeñas representadas por el tensor hµν, y se analizaron las transformaciones de coordenadas que preservan las propiedades del tensor, como las transformaciones de Lorentz y cambios infinitesimales de coordenadas. Se procedió a la linealización de las Ec. de campo, expandiendo los tensores de Riemann, Ricci y el escalar de Ricci en términos lineales de hµν. Esto resultó en la versión linealizada de las Ec. de campo de Einstein. Para simplificar la derivación, se utilizó la gauge de Lorenz, lo que redujo las Ec. a una forma más simple. El estudio continúo analizando cómo las GW afectan la separación entre partículas de prueba usando la ecuación de desviación geodésica. Además, se exploró la propagación y detección de estas ondas en el gauge Transverse-Traceless (TT) mediante la transformada de Fourier. Finalmente, se derivan las funciones de patrón de antena, que describen la respuesta de un detector de ondas gravitacionales, como un interferómetro de Michelson-Morley, a diferentes orientaciones de la onda. Estas funciones se obtienen proyectando las componentes del tensor de perturbación en el sistema de coordenadas del detector y se expresan en términos de los ángulos de Euler.  La deducción matemática y graficas se encuentran en el siguiente enlace https://drive.google.com/drive/folders/1i5dZ9EoMj2UDRvxAJFbTnl1wy3sUQmnd?usp=sharing 2da Parte: Práctica El proceso comenzó con la carga y remuestreo  de una forma de onda generada por simulaciones numéricas basadas en el modelo de Radice et al. (2018). Estas formas de onda, fueron remuestreadas a una frecuencia de 4096 Hz para su análisis posterior.  Se ajustaron estas señales para considerar distintas distancias (10, 5 y 1 Kpc) y orientaciones las cuales  se distribuyeron en los cuadrantes norte y sur, utilizando ángulos de ascensión recta y declinación. Esto se logró mediante el uso de las funciones de patrones de antena. Estas señales fueron visualizadas mediante espectrogramas y escalogramas generados con transformadas de Fourier de tiempo corto (STFT) y transformadas Wavelet (Morlet), las cuales permitieron una visualización clara y detallada de las características de las GW dentro del ruido de fondo. Posteriormente, se seleccionaron datos de ruido real obtenidos de interferómetros gravitacionales como LIGO y Virgo, sobre los cuales se inyectaron las señales de GW. Las inyecciones se realizaron a intervalos de tiempo de 8 segundos, con tiempo GPS inicial de 1264332800, y la duración de las inyecciones estuvo controlada por la duración de las formas de onda y los segmentos de ruido. El desplazamiento aleatorio (jitter) fue configurado a cero, asegurando así que las inyecciones se realizaran en tiempos precisos y sin variaciones aleatorias. Tras la inyección de las señales, estas fueron sometidas a un proceso de blanqueamiento y filtrado de pasa banda. Finalmente, los resultados fueron visualizados y almacenados para su posterior análisis. Las inyecciones se aplicaron a la mitad de los segmentos de ruido de 4096 segundos. Además, se extrajeron ventanas de tiempo para analizar tanto las señales inyectadas como los segmentos de ruido puro. Los espectrogramas y escalogramas generados proporcionaron una representación precisa de cómo las GW se presentan en los datos de ruido. Estos datos fueron organizados y guardados de manera sistemática para ser utilizados en futuras investigaciones de machine learning.


CONCLUSIONES

Las funciones de patrón de antena F+ y Fx​, se derivaron expresiones que describen la respuesta de un detector de GW a diferentes orientaciones y polarizaciones. Las gráficas revelan que F+ tiene una estructura simétrica dependiente del ángulo de polarización ψ, mientras que F× presenta una distribución más compleja y variable según la orientación, confirmando que la respuesta del detector no es uniforme en todas las direcciones. En la parte computacional, se generó un dataset robusto que simula señales de ondas gravitacionales (GW) inyectadas en ruido realista. Se realizaron 255 inyecciones distribuidas en la primera mitad de un segmento de ruido de 4096 segundos, dejando la otra mitad sin inyecciones para clasificación binaria. Estas inyecciones incluyeron tanto señales simuladas como ruido puro, extrayéndose ventanas de 0.82001 segundos. Los espectrogramas obtenidos muestran cómo las señales de GW se manifiestan en diferentes condiciones de ruido, destacando la influencia crítica de la distancia y la orientación de las fuentes en la variabilidad en frecuencia y tiempo. Este nivel de detalle es esencial para entrenar y evaluar algoritmos de machine learning, ya que permite que los modelos aprendan a identificar señales en un entorno de ruido estocástico y variable. El éxito en la creación de este dataset proporciona una base sólida para futuras investigaciones en la detección de ondas gravitacionales.
Villa Guarro Veronica Isabel, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: Dr. Luis Carlos Arraut Camargo, Universidad Tecnológica De Bolívar

VALIDACIóN DE APLICACIóN MóVIL “KAU”: ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA GESTIóN DE RESIDUOS ALIMENTARIOS EN EL ESTADO DE NAYARIT


VALIDACIóN DE APLICACIóN MóVIL “KAU”: ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA GESTIóN DE RESIDUOS ALIMENTARIOS EN EL ESTADO DE NAYARIT

Rosas Macias Erika Jacqueline, Instituto Tecnológico de Tepic. Villa Guarro Veronica Isabel, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: Dr. Luis Carlos Arraut Camargo, Universidad Tecnológica De Bolívar



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Nayarit, la gestión de residuos alimentarios enfrenta retos considerables que afectan el medio ambiente y la economía local. La contaminación, resultado de la agricultura intensiva y el manejo deficiente de residuos, se ve agravada por la falta de infraestructura tecnológica y los obstáculos económicos y sociales que enfrentan los pequeños productores. Para abordar estos problemas, se propone validar la aplicación móvil "KAU", que incentiva el intercambio de residuos alimentarios por bonificaciones, con el objetivo de reducir la contaminación y fomentar un uso más eficiente de los recursos. La validación de "KAU" implica evaluar la disposición de la población para adoptarla, identificando barreras y oportunidades para una implementación exitosa. La investigación incluirá encuestas y entrevistas con ciudadanos, emprendedores y autoridades para entender mejor la aceptación de la aplicación. El éxito de "KAU" dependerá de su adaptación a las necesidades locales y del respaldo de entidades estatales como SEMARNAT y SAGARPA, lo cual permitirá integrar esta solución en políticas públicas para fortalecer la sostenibilidad ambiental y el desarrollo económico en Nayarit.



METODOLOGÍA

La investigación es cualitativa, orientada a validar la aplicación móvil para la gestión de residuos en Nayarit. Este enfoque permite explorar experiencias y perspectivas humanas, crucial para entender la aceptación de la aplicación y su impacto potencial. Se utilizaron métodos descriptivo y explicativo. El descriptivo analizó las prácticas actuales de gestión de residuos y evaluó el interés y opiniones sobre la aplicación. Se seleccionó una muestra de 100 personas de los 20 municipios de Nayarit para obtener una visión representativa sobre la gestión de residuos y la aceptación de la aplicación. Las técnicas incluyeron una encuesta mixta y una investigación documental. El cuestionario, distribuido digitalmente a través de Google Forms, contenía 12 preguntas para evaluar las opiniones sobre la aplicación. Los encuestados exploraron el prototipo de la aplicación antes de responder, lo que permitió una retroalimentación informada. La investigación reveló que la implementación de la aplicación móvil podría mejorar la conciencia ambiental y los hábitos de los usuarios. Los datos mostraron una mejora en la separación de residuos y una reducción en la cantidad total de desechos generados. A pesar de desafíos como la necesidad de mayor accesibilidad digital y educación continua sobre reciclaje, el estudio subraya el potencial transformador de las aplicaciones móviles en la promoción de comportamientos proambientales. Se realizaron preguntas de investigación y se presentó el prototipo a los encuestados.


CONCLUSIONES

Se validó la viabilidad de la aplicación "KAU" en Nayarit para reducir la contaminación, optimizar el aprovechamiento de residuos y fomentar la sostenibilidad. La investigación reveló que el problema de gestión de residuos es considerado grave por los encuestados, con una aceptación positiva del 80% para el uso de la aplicación. Las funcionalidades deseadas, como instrucciones para clasificar residuos y recordatorios, fueron bien recibidas. Con los resultados obtenidos, se planea añadir 10 pantallas adicionales al prototipo de la aplicación, considerando un período de desarrollo de 5 meses. La investigación sugiere que la aplicación podría reducir la contaminación ambiental en un 37% en Tepic, Xalisco y Compostela, contribuyendo significativamente a la sostenibilidad en Nayarit.
Villa Juarez Nicol Karelyx, Instituto Tecnológico de Acapulco
Asesor: Mtro. Segundo Victor Olivares Muñoz, Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas

PELíCULAS BIOACTIVAS BASADAS EN RESIDUOS AGROINDUSTRIALES PARA EXTENDER LA VIDA úTIL DE FRESAS.


PELíCULAS BIOACTIVAS BASADAS EN RESIDUOS AGROINDUSTRIALES PARA EXTENDER LA VIDA úTIL DE FRESAS.

Medina Magaña Lizeth, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro. Saenz Garcia Hammer Ali, Instituto Tecnológico de Toluca. Salas Wences Arlyn, Instituto Tecnológico de Acapulco. Villa Juarez Nicol Karelyx, Instituto Tecnológico de Acapulco. Asesor: Mtro. Segundo Victor Olivares Muñoz, Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las fresas tienen un tiempo de vida útil muy corto, de 2 a 3 días sin refrigeración, lo que causa pérdidas económicas y desperdicio de alimentos. Existe una necesidad de soluciones naturales y sostenibles para extender su vida útil. Este proyecto busca desarrollar biopelículas a base de aceites esenciales de cáscara de lima, combinados con Tween 20, glicerol, pectina y almidón, para extender la vida útil de las fresas de 2-3 días a 6-12 días sin refrigeración. Se evaluará la efectividad de estas biopelículas para inhibir el crecimiento microbiano y mantener la calidad de las fresas.



METODOLOGÍA

Obtener y evaluar resudious de cascara de lima. Selecionar la fresa cumpliendo con las caracteristicas requeridas. Extraer aceite escencial de lima. Medir los biopolimeros utilizados: Aceite esencial de lima, tween, gliserol, almidón, pectina. Incorporar y mezclar elementos requeridos para las boipeliculas con agua destilada. .Recubrir la fresa en la mezcla obtenida. Reposar la fresa durante el tiempo requerido a temperatura ambiente.


CONCLUSIONES

Realizando uno de los tratamientos se obtuvo un resultado esperado, ya que la fresa con la boipelicula aparentemente estaba mas brillora, con una tonalidad mas rojiza. En comparación con las que no tenian las biopeliculas, estas estaban mas opacas y rugosas. Mencionando que el proyecto no se a concluido, debido a que lleva mas tiempo y pruebas con dististos tratamientos los cuales se llevaran a cabo en meses posteriores, sin embargo, con el tratamiento realizado se tuvueron buenos resultados.
Villa Martinez Edgar Yahve, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Tania Vanessa Campos Ordoñez, Universidad de Guadalajara

CARACTERIZACIóN DE CéLULAS TRONCALES MESENQUIMALES DIFERENCIADAS HACIA UN FENOTIPO SCHWANN-LIKE PARA SU USO COMO TRASPLANTE


CARACTERIZACIóN DE CéLULAS TRONCALES MESENQUIMALES DIFERENCIADAS HACIA UN FENOTIPO SCHWANN-LIKE PARA SU USO COMO TRASPLANTE

Villa Martinez Edgar Yahve, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Tania Vanessa Campos Ordoñez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las células troncales mesenquimales (CTM) son capaces de autorrenovarse y diferenciarse a otros linajes celulares, tanto morfológica como funcionalmente. Por sus características intrínsecas son candidatas para la terapia celular. Las células troncales mesenquimales obtenidas de la médula ósea (CTM-MO) diferenciadas a fenotipo Schwann-like (CTM-MOd) tienen potencial para regenerar lesiones en el sistema nervioso. Sin embargo, el primer paso después de cultivarlas bajo condiciones de cultivo celular in -vitro es caracterizarlas fenotípicamente.  El objetivo de este estudio fue caracterizar las células troncales mesenquimales hacia un fenotipo Schwann-like mediante la técnica de inmunocitoquímica por microscopía de fluorescencia.



METODOLOGÍA

Se utilizaron ratones adultos de la cepa CD1 para extraer la médula ósea y realizar el cultivo primario de CTM, posteriormente se colocaron bajo diferentes condiciones: 1) Medio DF10S, 2) Medio definido B27 y 3) Medio condicionado por la GE. Una vez diferenciadas, las células fueron fijadas con PFA 4%. La inmunocitoquímica consistió en el uso de tritón y suero fetal bovino para la permeabilización y bloqueo. Como anticuerpos primarios se utilizaron CD90, P75 y GFAP, como anticuerpos secundarios Alexas 488 y 594. Una vez terminado el procedimiento se analizaron con un microscopio Olympus BX53.


CONCLUSIONES

Nuestros resultados indicaron que la diferenciación fue exitosa y la técnica permitió demostrar la existencia de cambios morfológicos de una forma fibroblastoide (CTM-MO) a una forma bipolar (CTM-MOd) y de expresión de los biomarcadores de interés. Implementar la técnica de inmunofluorescencia nos permitió caracterizar nuestro trasplante con anticuerpos específicos para determinar el tipo de célula de interés.
Villa Ortiz Maria Helena, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Asesor: Dr. Julio César Vázquez Colunga, Universidad de Guadalajara

CLIMA ORGANIZACIONAL Y SALUD MENTAL POSITIVA OCUPACIONAL EN TRABAJADORES UNIVERSITARIOS DE MÉXICO Y COLOMBIA


CLIMA ORGANIZACIONAL Y SALUD MENTAL POSITIVA OCUPACIONAL EN TRABAJADORES UNIVERSITARIOS DE MÉXICO Y COLOMBIA

Jiménez Valdovinos Alejandra Guadalupe, Universidad Vizcaya de las Américas. Mendez Ruelas Virginia, Universidad Vizcaya de las Américas. Morales Estrada Jose Alejandro, Universidad del Sinú. Villa Ortiz Maria Helena, Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Asesor: Dr. Julio César Vázquez Colunga, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El trabajo decente, según la Organización Internacional del Trabajo, se caracteriza por ofrecer condiciones que garantizan la vida y seguridad del trabajador, que permitan aprovechar las características positivas del trabajo para la generación de salud y bienestar (Vázquez-Colunga, 2021). Existen pocos estudios que exploren cómo los factores y condiciones laborales impactan positivamente en la salud mental y el bienestar general de los trabajadores (Vázquez-Colunga, 2021). La falta de estudios limita la comprensión de factores específicos que impactan de manera positiva en la salud mental, así como las estrategias efectivas para su mejora. Esto es especialmente relevante para los trabajadores universitarios, quienes enfrentan múltiples factores laborales que pueden afectar su salud mental, la carga de trabajo, el ambiente laboral, la presión por producción académica, el salario, las relaciones interpersonales dentro de la institución, y las políticas institucionales juegan roles críticos en determinar el clima organizacional percibido por estos profesionales. El objetivo de la investigación fue describir los niveles de Clima Organizacional (CO) y Salud Mental Positiva Ocupacional (SMPO) en trabajadores universitarios de México y Colombia.



METODOLOGÍA

En este estudio se utilizó un diseño no experimental, cuantitativo, de corte transversal, descriptivo, con muestra no probabilística por oportunidad, de 47 trabajadores universitarios de distintas instituciones educativas, públicas y privadas de México y Colombia. Los criterios de inclusión fueron, ser trabajador activo, al menos un año laborando en la institución educativa, estar presente al momento de la recolección de datos y estar de acuerdo en participar. Los instrumentos utilizados fueron una cédula de datos sociodemográficos y laborales, así como el instrumento de Clima Organizacional (Koys y Decottis,1991), el cual es autoadministrado, de autoinforme y consta de 40 reactivos tipo Likert que va desde Absolutamente en desacuerdo (1 punto) hasta Totalmente de acuerdo (5 puntos) y cuenta con un alfa de Cronbach de 0.93; de igual forma se utilizó la escala SMPO-40 (Vázquez-Colunga y cols. 2017), el cual consta de 4 dimensiones y está diseñado para medir la salud mental en el ámbito laboral desde un enfoque auténticamente positivo; es autoadministrado, de autoinforme y consta de 40 ítems con opción de respuesta tipo Likert que va desde Absolutamente en desacuerdo (1 punto) hasta Totalmente de acuerdo (5 puntos), cuenta con un alfa de Cronbach de 0.88. Las encuestas se aplicaron por Google Forms, el trabajo fue realizado por un investigador receptor y cuatro becarios del programa Delfín. Los datos fueron procesados en una base de Excel, aplicando estadística descriptiva. Como aspectos éticos se consideró el consentimiento informado, participación voluntaria, anónima y confidencial, así como la posibilidad de conocer los resultados. 


CONCLUSIONES

La muestra fue de 47 trabajadores universitarios, 32 mexicanos (68%) y 15 colombianos (32%); 34 de universidad pública (72%) y 13 de universidad privada (28); 25 hombres (47%) y 22 mujeres (43%); 28 casados (59%), 14 solteros (30%), y 5 otro estado civil (11%); edad promedio fde 42 +/- 11 años; 20 con estudios de doctorado (42%), 18 de maestría (38%), 7 de licenciatura (15%), y 2 carrera técnica o comercial (5%); 32 docentes (68%) y 15 administrativos (32%); la antigüedad laboral promedio fue de 14 +/- 9 años, con jornada laboral de 37 +/- 12 horas semanales. El CO fue de 45% en nivel alto, seguido de 39% moderado, 9% en nivel bajo, y 7% muy alto; en cuanto a sus dimensiones encontramos Presión con un 50% en nivel bajo, seguido de Cohesión con 41% en moderado, Autonomía con 39% en alto, Equidad con 39% en nivel moderado, Reconocimiento con 36% en moderado, Confianza y Apoyo con 34% en nivel muy alto cada una, y por último innovación con 27% en nivel moderado. En cuanto a la SMPO encontramos que 43% presentan un nivel moderado, seguido de 39% en nivel alto, 16% muy alto y 2% en nivel incipiente; la dimensión con puntaje más elevado fue la Comportamental con 79% en nivel moderado, seguida de la Cognitiva con 61% muy alto, la Espiritual con 43% en nivel moderado y la Socioafectiva con 39% en moderado. La investigación muestra que, aunque hay niveles adecuados de salud mental y un clima organizacional favorable, existen áreas críticas que requieren atención. La mayoría de los trabajadores presentan una SMPO moderada a alta, especialmente en las dimensiones Cognitiva y Comportamental, pero hay oportunidades para mejorar las dimensiones Espiritual y Socioafectiva. En cuanto al CO, la percepción es generalmente positiva, pero la presión y la cohesión del equipo son aspectos que necesitan ser abordados para reducir el estrés y mejorar la integración del equipo. La falta de estudios específicos y la necesidad de investigar más para identificar factores clave y desarrollar intervenciones efectivas. Se sugiere ajustar las políticas institucionales para crear un entorno laboral que promueva la salud mental positiva y un clima organizacional saludable, logrando una mayor satisfacción laboral y un ambiente de trabajo más colaborativo. REFERENCIAS Koys, D.J., & Decottis, T.A. (1991). Inductive measures of psychological climate. Human Relations, 44 (3), Pp. 265-385 Organización Internacional del Trabajo, (2019). Estado del Trabajo Decente en el Mundo . OIT. Consultado en https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/europe/ro-geneva/ilo-madrid/documents/genericdocument/wcms_723294.pdf Vázquez-Colunga, J.C. (2021). Salud Mental Positiva Ocupacional, investigaciones actuales y consideraciones teórico-conceptuales. México: PIENSO en Latinoamérica. Vázquez-Colunga, J.C., Pando-Moreno, M., & Colunga-Rodríguez, C. (2017) Psychometric Properties of OPMH-40, a Survey for the Evaluation of the Occupational Positive Mental Health. Psychology, 8, Pp. 424-435. doi: 10.4236/psych.2017.83026.
Villa Quezada Rosaura Guadalupe, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: M.C. Hugo Manuel López Hernández, Universidad Autónoma de Occidente

ANáLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA EN TRABAJADORES DE RESTAURANTES EN LA CIUDAD DE MAZATLáN, SINALOA


ANáLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA EN TRABAJADORES DE RESTAURANTES EN LA CIUDAD DE MAZATLáN, SINALOA

Nava Aguilar Maria José, Universidad Autónoma de Nayarit. Villa Quezada Rosaura Guadalupe, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: M.C. Hugo Manuel López Hernández, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El término calidad de vida laboral tuvo sus orígenes en una serie de conferencias patrocinas al final de los años 60 y comienzos de los 70 por el Ministerio de Trabajo de los EE.UU. y la Fundación FORD. Estas conferencias fueron estimuladas por el entonces ampliamente popular fenómeno de la “alienación del trabajador” simbolizado por las huelgas entre la población activa mayoritariamente joven de la nueva planta de monta de la General Motors, de Ohio. Los asistentes consideraron que el término iba más allá de la satisfacción del puesto de trabajo y que incluía unas nociones, como la participación en por lo menos algunos de los momentos de adopción de decisiones, aumento de la autonomía en el trabajo diario, y el rediseño de puestos de trabajo, y sistemas y estructuras de la organización con el objeto de estimular el aprendizaje, promoción y una forma satisfactoria de interés y participación en el trabajo. En México casi el 30% de los empleados tienen un horario de trabajo muy largo (más de 50 horas a la semana) una de las tasas más altas en la OCDE, donde el promedio es de 13%. Los mexicanos trabajan, en promedio, más de 2,246 horas al año, muy por encima de la media de 1,766 horas en los países de la OCDE. En Mazatlán, y en el país, en términos generales, las organizaciones representan un factor importante para el desarrollo económico; algunas de ellas diseñan e implementan Modelos como una forma de reconocer su responsabilidad social de crear espacios y condiciones excelentes para sus empleados y para el bienestar económico de la organización.



METODOLOGÍA

El enfoque de esta investigación es de carácter mixto, descriptivo. Ya que se basa en la recolección de datos a través del instrumento CVT-GOHISALO, para evaluar la calidad de vida en los trabajadores de restaurantes en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa. Así también, se realizó una entrevista semiestructurada para obtener datos cualitativos. Se trabajó con una muestra de 46 colaboradores para llevar a cabo el proyecto. El instrumento de CVT-GOHISALO está estructurado de 74 ítems, se utilizó la escala tipo Likert, otorgando valor de 0 a 4 a cada uno de los mismos; en que 0: corresponde a nada satisfecho y 4 corresponde a máxima satisfacción. En dicho instrumento se tuvieron a bien, tomar en cuenta los datos sociodemográficos; sexo, edad y estado civil para conocer sus opiniones, aportes y sugerencias sobre la empresa.


CONCLUSIONES

Basándonos en los resultados obtenidos, los trabajadores del restaurante “El cielo” ubicado en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa. No están satisfechos con las condiciones laborales con las que cuentan en su trabajo; primero porque la mayoría de los trabajadores no reciben todas las condiciones laborales en su trabajo, hay más insatisfacción de las dimensiones mencionadas y mayor aún es la desmotivación que sienten en su trabajo. La calidad de vida en el trabajo es un concepto multifacético que abarca desde el bienestar físico y mental hasta el desarrollo profesional, la flexibilidad, el reconocimiento y un entorno laboral positivo. Mejorar estos aspectos no solo beneficia a los empleados, sino que también resulta en una mayor productividad, menor rotación de personal y un ambiente de trabajo más armonioso y eficiente. Se concluye, que las principales condiciones laborales que mas afectan al trabajador, son la flexibilidad laboral y el uso del tiempo, se presenta un impacto negativo, tanto en lo personal como en lo laboral. En lo personal el trabajador se a visto en la necesidad de posponer proyectos de su vida, debido a la falta de tiempo, en lo laboral el trabajador se siente estresado lo cual afecta en su rendimiento laboral. El hecho de mejorar la flexibilidad laboral ayudaría a que el trabajador equilibrara su vida laboral y personal.
Villa Valle Neftali Aaron, Universidad de Sonora
Asesor: Dr. Carlos Javier Flores Aguirre, Universidad de Guadalajara

RESURGIMIENTO DE LA CONDUCTA DE ESCAPE EN RATAS


RESURGIMIENTO DE LA CONDUCTA DE ESCAPE EN RATAS

Valente Moreno Victor Manuel, Universidad Autónoma de Guerrero. Villa Valle Neftali Aaron, Universidad de Sonora. Asesor: Dr. Carlos Javier Flores Aguirre, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El resurgimiento de una conducta se da cuando una respuesta (alternativa) actualmente reforzada se pone en extinción, dando lugar a una recurrencia de una respuesta previamente reforzada (objetivo) (Jarmolowicz y Lattal, 2014), así mismo, el resurgimiento consta de principalmente 3 fases, en la fase 1, se entrena la respuesta objetivo (A). En la fase 2, la respuesta A se expone a extinción y se refuerza la respuesta alternativa (B). En la fase 3, ambas respuestas se ponen en extinción, dando lugar a un resurgimiento de la respuesta A. Se ha sugerido que el resurgimiento proporciona un modelo experimental de la recaída de conductas problema. Dentro de las investigaciones realizadas sobre resurgimiento, han predominado aquellas en donde se ha utilizado reforzamiento positivo, siendo escasos los estudios centrados en la recurrencia conductual con contingencias de reforzamiento negativo, centrándose exclusivamente en humanos. Por esto, el propósito del presente experimento es desarrollar un modelo animal de resurgimiento con contingencias de reforzamiento negativo.  



METODOLOGÍA

  Se utilizaron 6 ratas blancas, las cuales se mantuvieron en 80% y 85% de su peso normal. Durante la fase de adquisición, las ratas podrían responder a una palanca para posponer las descargas o a otra que produzca tiempos fuera de 2 minutos para evitarla (respuesta del objetivo). En la fase RDO, las respuestas a la palanca de tiempo de espera no produjeron ninguna consecuencia. En cambio, estaba en funcionamiento un reforzamiento diferencial de otros comportamientos (RDO) para producir los tiempos fuera. Durante la fase de prueba, ninguna respuesta produjo tiempos de espera de la evitación.


CONCLUSIONES

Se espera que los resultados estén en concordancia c on los hallazgos reportados con humanos, lo cual expandiría la generalidad del fenómeno de resurgimiento conductual. De igual forma, se espera que la metodología empleada fortalezca el uso del tiempo fuera de evitación como procedimiento para estudiar de forma amplia las conductas mantenidas por reforzamiento negativo. Los análisis proporcionados por el experimento, podrían seguir proporcionando evidencias a dicha línea de investigación y eventualmente desarrollar tecnologías que atiendan demando sociales (Pritchard, Hoerger y Mace, 2014)  
Villa Zarate Itzayana Marian, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Francisco Lázaro Balderas Gómez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

TRIGLICéRIDOS ELEVADOS ASOCIADOS A RIESGO CARDIOVASCULAR EN LA POBLACIóN ESTUDIANTIL DEL COMPLEJO REGIONAL SUR 2024


TRIGLICéRIDOS ELEVADOS ASOCIADOS A RIESGO CARDIOVASCULAR EN LA POBLACIóN ESTUDIANTIL DEL COMPLEJO REGIONAL SUR 2024

Villa Zarate Itzayana Marian, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Francisco Lázaro Balderas Gómez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las enfermedades cardiovasculares son un conjunto de enfermedades del sistema cardiovascular y la principal causa de muerte a nivel mundial (OMS. 2017). Este conjunto de enfermedades forma parte de un gran problema en México al ser la causa principal de defunciones en el 2023 (97 187 en total), después de la diabetes mellitus y los tumores malignos (INEGI, 2024). Existen factores que influyen en el desarrollo y evolución de las ECV cuya identificación permiten el manejo a través de medidas preventivas. Dentro de los factores más importantes se encuentran la hipertensión, la diabetes, la obesidad, hiperlipidemia, el tabaquismo, el estilo de vida sedentario y la falta de actividades físicas adecuadas (Teo et al., 2021). Con este trabajo buscamos determinar si los triglicéridos elevados se asocian sólidamente con un mayor riesgo de enfermedad cardiovascular. Identificar otros factores de riesgo cardiovascular en la población universitaria, correlacionar y comprobar la relación de estos biomarcadores.



METODOLOGÍA

Se realizó un estudio transversal, descriptivo y prospectivo en estudiantes de la generación 2024 del Complejo Regional Sur. La población analizada fue de un total de 173 personas (105 mujeres y 68 hombres) todos sin antecedentes de enfermedad cardiovascular previa. El protocolo del estudio fue aprobado por los directivos de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, y todos los participantes dieron su consentimiento informado por escrito. El rango de edad de los voluntarios comprende entre los 20 y 25 años, con un promedio de edad de 21.08. Se utilizó el método STEPwise de la Organización Mundial de la Salud para la vigilancia de los factores de riesgo de las enfermedades crónicas.  Se midió la estatura y el peso corporal para calcular el Indice de Masa Corporal. Se aplicó un cuestionario para identificar antecedentes heredofamiliares y estilo de vida como factores predisponentes. Se estimo el índice de Adiposidad Central con la ecuación de Bergman (circunferencia de cadera/estatura). Se recogió sangre venosa posterior a 8 horas de ayuno, con el propósito de analizar los triglicéridos séricos, colesterol total y glucosa. La hipertrigliceridemia se definió con TG>150mg/dl, y los valores de <150mg/dl se clasificaron como normales/bajos (<100 mg/dl) o normales altos (100-149 mg/dl). El riesgo de mortalidad cardiovascular se evaluó con la herramienta de evaluación del riesgo de enfermedad cardiovascular de la Organización Panamericana de la Salud, los participantes se clasificaron según el riesgo cardiovascular a 10 años en riesgo cardiovascular bajo, moderado, alto riesgo. Los factores de riesgo cardiovascular evaluados fueron dislipidemia, actividad física, tabaquismo, alcoholismo, drogadicción, alimentación, hipertensión, diabetes, obesidad y antecedentes familiares de enfermedad cardiovascular.


CONCLUSIONES

 Se identificó 69/173 (39.88%) de los participantes con un grado de IMC dentro del rango de sobrepeso u obesidad. De los evaluados 48/69 (69.56%) tienen sobrepeso, 16/69 (23.18%) obesidad tipo 1, 3/69 participantes (4.34%) padecen obesidad tipo 2, 2/69 (2.89%) obesidad tipo 3. Solo 30/173 (17.34%) mostraron niveles de colesterol >200mg/dl. De los cuales 15/30 (50%) no realizan ninguna actividad física, 5/30 (16.6%) fuman de 1 a 3 cigarros a la semana, 14/30 (46.6%) consumen alcohol de 3 a 6 veces por semana, 16/30 (53.3%) presentan un IMC dentro del rango de sobrepeso/obesidad además de una adiposidad central aumentada, 13/30 (43.3%) tienen riesgo de padecer alguna enfermedad cardiovascular en los próximos 10 años. De las 173 muestras analizadas encontramos que 58/173 (33.52%) presentan niveles de triglicéridos séricos mayores a 150mg/dl, considerándose pacientes con hipertrigliceridemia; 75/173 (43.35%) mantienen triglicéridos normales/bajos (100-149mg/dl). 29/58 (50%) no realizan ninguna actividad física, 12/58 (20.68%) consumen tabaco de 1 a 3 veces por semana, 24/58 (41.37%) ingieren alcohol de 3 a 6 veces por semana, 2/58 (3.44%) consume alguna droga de forma regular, 29/58 (50%) mantienen un IMC dentro del rango de sobrepeso u obesidad, 36/58 (62.06%) cuentan con una adiposidad central aumentada, 29/58 (50%) tienen un riesgo cardiovascular alto. El presente estudio puso a prueba la hipótesis de que los triglicéridos séricos estan asociados con el riesgo de padecer alguna enfermedad cardiovascular evaluando a un grupo de participantes aparentemente sanos. Informamos los siguientes hallazgos: Probamos la hipótesis de que los triglicéridos séricos elevados estan asociados con un mayor riesgo cardiovascular, siendo un hallazgo de importancia clínica debido a que los triglicéridos son fáciles y económicos de medir lo que convierte a la prueba de triglicéridos séricos como un indicados de enfermedad cardiovascular subyacente. Además, que con el resultado revelamos que la hipertrigliceridemia es un objetivo potencial para terapias para reducir el riesgo cardiovascular y eventos clínicos futuros. Podemos mencionar que la reducción de los triglicéridos séricos llegaría a reducir potencialmente el riesgo de enfermedad cardiovascular en la población estudiantil. Un segundo hallazgo encontrado fue una asociación positiva entre los niveles altos de índices antropométricos, actividad física deficiente, malos hábitos alimenticios y un mal estilo de vida con un mayor riesgo de enfermedad cardiovascular. La prevalencia de las enfermedades cardiovasculares aumenta constantemente, convirtiéndolas en una de las principales causas de mortalidad en el mundo. Las enfermedades cardiovasculares inician de manera silenciosa y culminan en eventos cardiovasculares que afectan e interfieren gravemente con la calidad de vida de los pacientes, conduciendo a la muerte. Por lo tanto, se requieren herramientas de detección clínica, de bajo costo e impacto para detectar el riesgo de enfermedades cardiovasculares, de esta forma podemos diseñar estrategias para re estratificar el riesgo, y guiar el estilo de vida de los pacientes. Los triglicéridos séricos son un predictor fuerte e independiente del riesgo cardiovascular por lo que podemos utilizar este marcador como una técnica conveniente, de fácil acceso, bajo costo y no invasiva para la detección temprana de enfermedades cardiovasculares.
Villacis Montalvo Jenifher, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías
Asesor: Dra. Anayuri Güemes Cruz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

A LA ESCUCHA DEL FEMINISMO ACADéMICO


A LA ESCUCHA DEL FEMINISMO ACADéMICO

Medrano Rodríguez Mariana, Universidad Autónoma de Baja California. Villacis Montalvo Jenifher, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Dra. Anayuri Güemes Cruz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El programa A la escucha del feminismo genera análisis y reflexiones mediante un programa radiofónico basado en los libros, revistas y textos literarios de diversos autores que presentan realidades mediante diversos enfoques y contextos del feminismo, divulgando la ciencia del feminismo de la mano con alumnos y la Profesora-Investigadora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, la Dra. Anayuri Güemes Cruz.  



METODOLOGÍA

Objetivo: El objetivo general de este programa de radio sobre el pensamiento feminista es la producción sonora del pensamiento académico feminista para el acceso universal a su conocimiento. Selección de obras y autoras/es Investigación preliminar Relevancia y contexto Lectura y análisis crítico Lectura profunda Contextualización Análisis mixto (cualitativo y cuantitativo) Desarrollo del guion Presentación y saludo (bienvenida, presentación y objetivo general) Bloque 1 (Breve biografía de la autora o autor Bloque 2 (Ideas principales o postulados) Bloque 3 (Conclusión de los aportes y reflexiones Despedida)  Revisión y edición Revisión y asesoramiento: Por parte de la Dra. Anayuri Güemes Cruz profesora-investigadora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Edición: Por parte de las alumnas. 


CONCLUSIONES

Durante la estancia para la elaboración del proyecto titulado A la escucha del feminismo académico se analizaron diversos textos literarios enfocados al feminismo y al masculinísimo desde diversas perspectivas según cada tema y autor, con esa información se realizaron catorce guiones radiofónicos para posteriormente guardarlos y producir el programa siendo estos resultados del proyecto realizado.  Síntesis y material literario de Mariana Medrano Rodríguez. Programa 1: Revisión, lectura y acercamiento al pensamiento de Angela Davis, específicamente las de su libro "Mujeres, raza y clase" Programa 2: Revisión, lectura y acercamiento a algunas de las ideas de Rita Segato, específicamente las de su libro Contra-pedagogías de la crueldad Programa 3: Revisión, lectura y acercamiento al libro "Feminismo de la cuarta ola" de Nuria Varela. Programa 4: Revisión, lectura y acercamiento al pensamiento de Blanca Olivia Velázquez Torres, una autora contemporánea conocida por su obra crítica titulada "El amor romántico: La erotización de la violencia patriarcal", publicada en 2021. Programa 5: Revisión, lectura y acercamiento a la obra "El feminismo es para todo el mundo" Programa 6: Revisión, lectura y acercamiento a las ideas de Mary Beard, para la guionización de este programa, en el que se hablará sobre su obra Mujeres y poder Programa 7: Revisión, lectura y acercamiento al libro "Antropologías feministas en México: Epistemologías, éticas, prácticas y miradas diversas" Síntesis y material literario de Jenifher Elena Villacis Montalvo. Programa 1: Revisión, lectura y acercamiento a la obra literaria de Castañeda Salgado Martha Patricia Perspectivas feministas para fortalecer los liderazgos de mujeres jóvenes  Programa 2: Revisión, lectura y acercamiento a la obra Masculinidades y Feminismo de Jokin Azpiazu Carballo. Programa 3: Revisión, lectura y acercamiento al autor Gustavo Endara en ¿Qué hacemos con la(s) masculinidad(es)? Reflexiones antipatriarcales para pasar del privilegio al cuidado. Programa 4: Revisión, lectura y acercamiento a Garda Roberto y Huerta Rojas Fernando en Estudios sobre la Violencia Masculina. México: Indesol y Hombres por la Equidad A. C. Programa 5: Revisión, lectura y acercamiento a las autoras Booth, Drake y Yeandle en el libro La vida de las mujeres en las ciudades  Programa 6: Revisión, lectura y acercamiento a Bustamente Otero Luis en su obra Matrimonio y violencia doméstica en Lima colonial    Programa 7: Revisión, lectura y acercamiento a Kollontai, Alexandra en su obra Sobre la liberación de la mujer
Villafan Equihua Aldo Jesus, Instituto Tecnológico Superior Purépecha
Asesor: M.C. Jonathan Zavala Díaz, Instituto Tecnológico de Morelia

APLICACIóN DE TéCNICAS DE RECONOCIMIENTO DE ENTIDADES NOMBRADAS PARA ANONIMIZACIóN Y ETIQUETADO DE SíNTOMAS Y MEDICAMENTOS EN NOTAS CLíNICAS


APLICACIóN DE TéCNICAS DE RECONOCIMIENTO DE ENTIDADES NOMBRADAS PARA ANONIMIZACIóN Y ETIQUETADO DE SíNTOMAS Y MEDICAMENTOS EN NOTAS CLíNICAS

Villafan Equihua Aldo Jesus, Instituto Tecnológico Superior Purépecha. Asesor: M.C. Jonathan Zavala Díaz, Instituto Tecnológico de Morelia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las notas clínicas contienen información relevante sobre síntomas, diagnósticos y tratamientos, asi como informacion que requiere protección. Proponemos usar técnicas de reconocimiento de entidades nombradas (NER, por sus siglas en ingles) para identificar síntomas y medicamentos, asi como anonimizar automáticamente datos personales. Evaluaremos diversas técnicas de NER para determinar cuál ofrece los mejores resultados en el contexto clínico. Basándonos en esta evaluación, recomendaremos la técnica más efectiva para la tarea y propondremos mejoras e implementaciones específicas para optimizar su rendimiento en el entorno clínico. Esta estrategia garantizará tanto la protección de la privacidad del paciente como la eficacia en el manejo de la información clínica.



METODOLOGÍA

Para llevar a cabo esta investigación, se han seleccionado y probado diversos modelos de reconocimiento de entidades nombradas, tanto en inglés como en español. Los modelos utilizados incluyen dslim/bert-base-NER, Babelscape/wikineural-multilingual-ner, Clinical-AI-Apollo/Medical-NER, entre otros. Las notas clínicas se analizaron utilizando estos modelos para identificar y etiquetar entidades médicas como síntomas, medicamentos, nombres de pacientes, fechas y otros datos relevantes.


CONCLUSIONES

En nuestra investigación, los modelos "lcampillos/roberta-es-clinical-trials-ner" y "PlanTL-GOB-ES/es_anonimization_core_lg" fueron los que proporcionaron los mejores resultados en comparación con otros modelos probados. La combinación de estos dos modelos permitió una identificación y etiquetado más preciso de síntomas y medicamentos en las notas clínicas. "lcampillos/roberta-es-clinical-trials-ner" destacó por su precisión en el reconocimiento de terminología médica en español, mientras que "PlanTL-GOB-ES/es_anonimization_core_lg" complementó eficazmente al mejorar la anonimización de los datos. Esta combinación resultó ser la más efectiva para nuestros objetivos de análisis y protección de la información clínica.
Villafan Rosas Jose Antonio, Universidad Tecnológica de Tecamachalco
Asesor: Dr. José Jorge Carreño Zagarra, Universidad de Investigación y Desarrollo

CONTROL AUTOMáTICO A TRAVéS DE PID FRACCIONAL


CONTROL AUTOMáTICO A TRAVéS DE PID FRACCIONAL

Villafan Rosas Jose Antonio, Universidad Tecnológica de Tecamachalco. Asesor: Dr. José Jorge Carreño Zagarra, Universidad de Investigación y Desarrollo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la ingeniería de control, los sistemas dinámicos complejos, especialmente aquellos que presentan comportamientos anómalos o no lineales, han sido un desafío constante para los investigadores y profesionales del área. Estos sistemas se encuentran frecuentemente en diversas aplicaciones, desde el control de procesos industriales hasta la modelización de sistemas biológicos y económicos. Tradicionalmente, se ha empleado el control clásico de orden entero, como los controladores PID, para gestionar la dinámica de estos sistemas. Sin embargo, en muchos casos, los métodos clásicos no son suficientes para capturar completamente el comportamiento inherente de los sistemas complejos, lo que puede resultar en un rendimiento subóptimo o inestabilidad. Recientemente, la teoría del cálculo fraccional ha ganado terreno como una herramienta poderosa para modelar y controlar sistemas dinámicos con características no estándar, tales como memoria a largo plazo y efectos de histéresis. El control fraccional, que utiliza derivadas e integrales de orden no entero, ofrece una mayor flexibilidad y precisión en la descripción del comportamiento dinámico de sistemas complejos. En este contexto, surge la necesidad de investigar y desarrollar estrategias de control fraccional que puedan ser implementadas de manera efectiva en sistemas reales. En particular, es crucial entender cómo los controladores fraccionarios, como el PIʎDµ, pueden mejorar la estabilidad y el rendimiento de sistemas dinámicos que no responden adecuadamente a los métodos de control tradicionales. Por tanto, durante este proyecto de investigación se propone estudiar la aplicación del control fraccional en un sistema dinámico de interés, evaluando su desempeño en comparación con los controladores clásicos de orden entero. Se espera que los resultados obtenidos puedan contribuir al desarrollo de técnicas de control más robustas y eficientes para una amplia gama de aplicaciones industriales y científicas.



METODOLOGÍA

Se utilizó una placa TCLab junto con un microcontrolador Arduino Uno para la implementación del sistema de control. La placa TCLab, que cuenta con un sistema de calefacción basado en resistencias y un sensor de temperatura, fue configurada para operar con una temperatura máxima de 70°C, con el fin de garantizar la seguridad del sistema y evitar posibles daños a los componentes. El experimento comenzó con la recolección de datos de la respuesta térmica del sistema. Se aplicaron cambios controlados en la temperatura, y se registraron las respuestas correspondientes utilizando el sensor de la placa TCLab. Estos datos fueron fundamentales para el diseño y la implementación de los controladores PID y fraccional. Todo el análisis y simulación del sistema se realizó utilizando MATLAB y Simulink, herramientas que permitieron modelar el sistema y simular los diferentes controladores. Para el diseño del controlador PID clásico, se empleó el método de Ziegler-Nichols, un enfoque estándar en la sintonización de controladores. Los parámetros obtenidos mediante este método fueron KP=18.8, KI​=0.30, y KD = 0.075KD​. Estos parámetros se implementaron en el modelo Simulink del sistema. Se realizaron pruebas para verificar el desempeño del controlador PID, y se ajustaron los parámetros. Posteriormente, se procedió al diseño de un controlador fraccional PIʎDµ. Este diseño se realizó también en MATLAB y Simulink, utilizando los datos recolectados del sistema y ajustando los parámetros fraccionales para mejorar el desempeño del sistema. Los parámetros óptimos determinados fueron KP=13.56, KI=0.50, λ=0.7, KD=0.2K y μ=0.5. Estos parámetros se implementaron en el modelo Simulink. Finalmente, se realizaron pruebas comparativas entre el controlador PID clásico y el controlador fraccional. Los resultados se evaluaron en términos de estabilidad, tiempo de respuesta y robustez ante perturbaciones en el sistema. El controlador fraccional mostró mejoras significativas en la respuesta dinámica del sistema en comparación con el controlador PID tradicional, particularmente en términos de reducción de error y mejora en la estabilidad del sistema bajo condiciones variables.


CONCLUSIONES

Las conclusiones obtenidas a partir de estas pruebas proporcionaron una perspectiva clara sobre la efectividad del control fraccional en sistemas dinámicos complejos, mostrando su superioridad en comparación con los métodos clásicos en ciertas aplicaciones. El uso de MATLAB y Simulink fue crucial para el modelado, simulación y análisis detallado de los controladores, permitiendo una implementación más eficiente y precisa en el sistema físico.
Villafranca Martínez Alejandro, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dra. Claudia Cecilia Astudillo Sánchez, Universidad Autónoma de Tamaulipas

PRECIPITACIóN HISTóRICA DEL SUROESTE DE TAMAULIPAS CON BASE EN ANILLOS DE CRECIMIENTO DE PINOS PIñONEROS


PRECIPITACIóN HISTóRICA DEL SUROESTE DE TAMAULIPAS CON BASE EN ANILLOS DE CRECIMIENTO DE PINOS PIñONEROS

Villafranca Martínez Alejandro, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dra. Claudia Cecilia Astudillo Sánchez, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Conocer el clima del pasado es fundamental para analizar su variación interanual y multianual, y discernir su posible comportamiento futuro. Sin embargo, los datos que proceden de las estaciones meteorológicas en México se caracterizan por su extensión limitada, falta de calidad y de representatividad en espacio y tiempo. Esta situación conduce a errores de planeación en el manejo de los recursos hídricos, forestales, protección de ecosistemas y de producción de alimentos, entre muchos otros aspectos, lo cual se puede mejorar a través de reconstrucciones dendroclimáticas, es decir, la reconstrucción del clima a partir de los anillos de crecimiento de los árboles. Tamaulipas es un estado del norte de México y como tal, se caracteriza por presentar precipitación escasa, olas de calor y sequías frecuentes, por lo que detectar patrones del clima a largo plazo es importante para sustentar estrategias de prevención, mitigación o adaptación a las sequías, particularmente en las zonas semiáridas del suroeste del estado. En este sentido, los anillos de crecimiento de los árboles, fechados al año de su formación, son una fuente indirecta de las condiciones climáticas que se presentaron a través de su vida, la cual puede alcanzar cientos o incluso miles de años. En México existen varias especies de coníferas de interés dendrocronológico, como es el caso de Pinus cembroides (pino piñonero). Esta especie de pino crece en sitios semiáridos y con temperaturas extremas que caracterizan la parte semiárida del suroeste de Tamaulipas, por lo que es factible que presente sensibilidad a la variación interanual del clima y de esta forma conocer si la especie en estudio es útil para el desarrollo de reconstrucciones del clima y la detección de patrones de sequía en la región. Con base en lo anterior, durante el verano de la investigación científica se desarrolló una serie dendrocronológica de P. cembroides para analizar la sensibilidad climática de la especie y generar una reconstrucción de precipitación, que permitiera definir la presencia de lluvias y sequías extremas, información que es de utilidad para fundamentar planes de manejo de los recursos hídricos en la región semiárida del suroeste de Tamaulipas.



METODOLOGÍA

Las poblaciones de Pinus cembroides que se muestrearon se encuentran en el municipio de Miquihuana, Tamaulipas, a una elevación de 1892 m s.n.m y con una inclinación de ladera entre 30 y 50 %. El clima en el área de estudio es semiárido con temperaturas extremas, la información histórica de precipitación en Miquihuana muestra un promedio de 400 mm anuales. Los meses con mayor precipitación son septiembre y mayo, el periodo diciembre-febrero es el que menor precipitación presenta. El suelo predominante en las laderas donde se ubica P. cembroides se clasifica como leptosol el cual se caracteriza por ser somero y pedregoso, puede tener roca continua o muy cerca de la superficie y cuenta con una profundidad de apenas 10 cm. Se seleccionaron árboles de P. cembroides que no estuvieran dañados por plagas o incendios forestales y se les extrajeron de dos a tres núcleos de crecimiento con taladros de Pressler de 51 cm de largo por 5 y 12 mm de diámetro de broca. El procesamiento de las muestras y el prefechado de los anillos de crecimiento anual se realizó con base en técnicas dendrocronológicas estándar. La medición del ancho de anillo anual en cada una de las muestras se realizó con un sistema Velmex y el programa J2X, los cuales están vinculados a un microscopio estereoscópico y una computadora donde se almacena la base de información dendrocronológica. La calidad de medición y fechado se verificó con el programa COFECHA, para asegurar la fecha exacta de cada uno de los anillos y generar una cronología promedio del ancho de anillo anual procedente de todas las muestras involucradas. Para poder comparar el ancho de anillo entre las muestras de árboles de edades diferentes, los valores de medición se estandarizaron con el programa ARSTAN y se generó una cronología del índice de ancho de anillo anual para P. cembroides con una extensión de 139 años (1885-2023). La cronología de ancho de anillo anual se asoció con valores de precipitación pluvial para el periodo común de las series de datos (1981-2023); los datos de precipitación derivan de estaciones meteorológicas cercanas al sitio de muestreo. La correlación entre la serie dendrocronológica y la climática tuvo una r = 0.67 y una p < 0.05 para el periodo de lluvia noviembre-mayo. Lo cual indica una asociación significativa entre ambas variables. Por lo que se procedió a generar un modelo de regresión para reconstruir este periodo de lluvia a partir de los anillos de crecimiento anual de P. cembroides para la extensión total de la cronología (1885-2023). Los periodos de lluvia y sequías extremas se validaron con base en registros históricos de eventos hidroclimáticos extremos en el área de estudio.


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano de la investigación científica se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre la dendrocronología y su aplicación en reconstrucciones de precipitación a partir de los anillos de árboles. Se generó una cronología de 139 años (1885-2023) del ancho de anillo anual de Pinus cembroides procedentes del municipio de Miquihuana, ubicado en el suroeste de Tamaulipas sobre la Sierra Madre Oriental. Esta cronología fue de utilidad para reconstruir la precipitación de noviembre-mayo (invierno-primavera) en la región. Donde se detectaron tanto lluvias como sequías extremas. Las sequías destacan por su afectación socioeconómica en la región por lo que se encuentran registros de sequías severas que afectaron los cultivos y la ganadería, que muchas veces ocasionaron hambruna y migración masiva del sector rural hacia los Estados Unidos de América. Entre los años con sequías extremas destacan 1893-1896, 1953, 2000 y 2011. Las lluvias extremas de 1968, 1981 y 2015, también contaron con gran relevancia en la región.
Villafuerte Torres Telsy Itzel, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Mtra. Rosalía Bones Martinez, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango

TORNO DUPLICADOR PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD DE LOS ARTESANOS DE LA COMUNIDAD DE TLACOMULCO PUEBLA, MUNICIPIO DE HUAUCHINANGO PUEBLA.


TORNO DUPLICADOR PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD DE LOS ARTESANOS DE LA COMUNIDAD DE TLACOMULCO PUEBLA, MUNICIPIO DE HUAUCHINANGO PUEBLA.

Villafuerte Torres Telsy Itzel, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Mtra. Rosalía Bones Martinez, Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desde el año 2000 a la fecha, el comercio entre China y México ha ido creciendo, sin embargo, en la competencia México está en desventaja ya que exporta solo el 10% de lo que importa debido al gran abismo tecnológico que existe entre las dos naciones. Dicha diferencia tecnológica se debe, en su mayoría, a la falta de apoyos por parte de inversionistas tanto públicos como particulares. La principal problemática es la llegada de los productos chinos, que ofrecen artículos con precios competitivos (bajo costo), mayor estética y capacidad de respuesta en cantidad, hace que los artesanos de comunidades marginadas como Tlacomulco, Puebla no puedan competir, lo que impacta directamente en la economía de sus familias. Durante el verano de investigación se estudian alternativas para realizar un torno duplicador que facilite las tareas de producción de los artesanos, para mejorar la calidad de sus productos, estandarizar y acelerar el proceso de torneado, con el objetivo de lograr que compitan contra los productos chinos.



METODOLOGÍA

En la primera etapa del proyecto se realizó una visita al pueblo de Tlacomulco, municipio de Huauchinango Puebla, lugar en donde se implementará el prototipo del torno copiador; con la finalidad de recabar información acerca de las medidas y los espacios en donde se planea proponer el modelo. Asi como tambien,  se aplicó un cuestionario a los artesanos para conocer sobre la producción y la forma de venta de las artesanías. Datos obtenidos: Medidas antropométricas: Estatura: 1.52 m                                           Altura al codo: 1.00 m   Envergadura: 1.57 m                                   Largo del brazo: 68 cm Medidas de las piezas sin maquinar: Longitud: 10-80 cm                                      Diámetro: 1-3 in La producción es la siguiente: Las artesanías que se producen son en su mayoría utensilios de cocina como palitas, rodillos y cucharas. Aunque también producen masajeadores. Las artesanías que más se venden son palitas y cucharas. La temporada en la que se observan más ventas es en las fiestas decembrinas. Todo se comercializa dentro del mismo pueblo. El tiempo de producción varía entre piezas, después de ver la demostración de uno de los artesanos, vimos que en 10 minutos se producen aproximadamente 13 palitas. Para los rodillos, en una jornada de 8 horas, se realizan 40 piezas. Sus principales clientes son una bodega local y algunos clientes independientes que ya ubican a los artesanos para pedir piezas por volumen. Las bodegas y comerciantes revenden los productos. Venden por mayoreo a sus principales clientes. Lo que más les gustaría es implementar nuevas tecnologías que les permitan mejorar sus tiempos de proceso, la calidad de las piezas y reducir la cantidad de desperdicio de material. Posterior a la visita se seleccionaron las alternativas de mecanismos, dimensiones, formas de sujeción de las partes, etc., con base en la investigación previa acerca de distintos tornos caseros de fácil implementación. Para la sujeción y el ajuste de las piezas, se opta por un mecanismo que esté incorporado a las distintas piezas del torno. Para la pieza original, con la ayuda de una punta de diente (acoplada al eje del cabezal fijo) y una punta de copa (acoplada al contrapunto). Para la pieza original se optan por dos tornillos con una terminación puntiaguda, incorporados tanto al cabezal fijo como al cabezal móvil, para que, al momento de realizar el ajuste con el cabezal móvil, ambas piezas queden fijas y centradas en el torno. Debido a que la madera que se va a maquinar es muy blanda, no es necesario incorporar mecanismos más complejos o externos al prototipo. Para el riel, la opción más viable es implementar un perfil prefabricado, lo que facilita la manufactura y el diseño de este, en este caso se optó por un perfil U-700. El material utilizado para la fabricación del cabezal fijo y el cabezal móvil son principalmente láminas de distintos grosores como 3mm, 10 mm y 20 mm. Las dimensiones principales del torno son 1.5 m de bancada y 14 cm entre los centros de cada pieza, la longitud de la pieza es adaptable según lo que se vaya a maquinar. Conociendo las dimensiones principales se comienza con el diseño CAD en el software SolidWorks, al finalizar el diseño, se realizan los planos de cada pieza. Una vez teniendo los planos, se comienza con la fabricación de cada una de las piezas que conforman al prototipo y se realizan los ajustes pertinentes. Para finalizar con el proceso, se realizan las pruebas necesarias para avalar el funcionamiento correcto del prototipo.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró diseñar un torno que se adaptara a las necesidades de los artesanos y que fuera de fácil fabricación y replica, además de que se lograron concluir los planos de cada pieza y el manual de armado del prototipo, sin embargo, la parte final, que es la fabricación del prototipo y las pruebas de funcionamiento, no pudieron ser realizadas, porque es una parte compleja que necesita de más tiempo. Se espera que el prototipo sea realizado a la brevedad, para poder observar un crecimiento en la producción de los artesanos, una mejora de calidad en los productos y un menor desperdicio de materia prima.
Villagra Ramirez Yerely, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: Dra. Maria de los Angeles Romero Tlalolini, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

EVALUACIóN DE LA VARIANTE GENéTICA XRCC1(RS25487) EN MUESTRAS DE DISTINTOS GRADOS PARA DETERMINAR SU DESARROLLO A CACU.


EVALUACIóN DE LA VARIANTE GENéTICA XRCC1(RS25487) EN MUESTRAS DE DISTINTOS GRADOS PARA DETERMINAR SU DESARROLLO A CACU.

Villagra Ramirez Yerely, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dra. Maria de los Angeles Romero Tlalolini, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer cervicouterino (CaCU) es una alteración celular que se origina en el epitelio del cuello uterino. No aparece de forma repentina, sino que las células epiteliales desarrollan gradualmente cambios anormales llamados lesiones intraepiteliales escamosas de bajo o alto grado (LSIL y HSIL). A nivel global, hay alrededor de 604,127 casos y 341,831 muertes, lo que lo ubica como el cuarto tipo de cáncer más frecuente en mujeres. En México, en 2020, el CaCU fue el segundo más diagnosticado y la segunda causa de muerte en mujeres, con 9,439 nuevos casos y 4,335 muertes. El desarrollo de CaCU requiere una infección con el virus del papiloma humano (VPH) y otros factores de riesgo como infecciones de transmisión sexual, tabaquismo, alto número de partos, uso prolongado de anticonceptivos orales, y variables genéticas. Los factores genéticos pueden influir en la progresión de la enfermedad. La variante rs25487 del gen XRCC1 ha sido identificada en muestras con cáncer. Su presencia en HSIL y cáncer en mayor frecuencia que en muestras control y LSIL sugiere su asociación con el desarrollo de CaCU, lo que podría ayudar en el pronóstico y tratamiento.



METODOLOGÍA

Se diseñaron oligonucleótidos para identificar la variante del gen XRCC1 y la forma silvestre, apoyándonos de la base de datos del NCBI (National Center for Biotechnology Information). Para esto fueron contemplados diversos criterios: el tamaño entre 18 y 25 bases, una Tm de 60°con menos de 5 grados de diferencia entre el sentido y el antisentido, un %GC entre 40-60; y una baja o nula cantidad de dimeros y/o harpins. Las secuencias diseñadas fueron 5’ -TTG GCG TGT GAG GCC TTA CCT CC -3’ como oligonucleótido sentido; 5’ – TCCCCTTTGCCCCTCAGATCA-3’ para el antisentido silvestre y 5’ – TTGGCGTGTGAGGCCTTACCTCC-3’ para la variante. Del banco de muestras del laboratorio se identificaron las correspondientes a HSIL (lesión escamosa intraepitelial de alto grado), LSIL (lesión escamosa intraepitelial de bajo grado) y las que fueron empleadas como control. Respaldándose de la base de datos que acompaña al banco de muestras; se seleccionaron aquellas de las pacientes que tuvieran un diagnóstico confirmado de lesiones de bajo grado, alto grado, y aquellas que fungieron como muestras control; se buscó que el perfil de la paciente no debía de tener algún tipo de lesión y presentan un estado de salud optimo El DNA de las muestras control se obtuvo a partir de muestras sanguíneas de las que fue extraído DNA a partir de los leucocitos mediante lisis alcalina y empleando el método fenol cloroformo para la purificación. Del cumulo de ejemplares considerados para el estudio, se determinó la calidad y cantidad, por medio de la espectrofotometría a 260 nmn en un equipo NanoDrop. Se consideraron dos parámetros principales: •          Cantidad de DNA (ng/µL) utilizando la absorbancia a 260 nm. •          Relación A260/A280: Para evaluar la presencia de proteínas en la muestra En este trabajo se incluyeron tres muestras de HSIL, tres LSIL y tres de control. Las muestras consideradas son las siguientes: Junio 184, grado: HSIL, A260/280: 1.82 y concentración 178 ,6 ng/Ul Enero 248, grado: HSIL, A260/280:1.81 y concentración 658.3 ng/Ul Julio   202, grado: HSIL, A260/280:1.7 y concentración 129.1 ng/Ul Mayo  103, grado: LSIL, A260/280:1.62 y concentración 252 ng/Ul Abril   21, grado: LSIL, A260/280:1.91 y concentración 786.6 ng/Ul Mayo  95, grado: LSIL, A260/280:1.85 y concentración 323.8 ng/Ul Mayo  84, Control, A260/280:  1.8 y concentración128.1 ng/Ul Junio 2024-09, Control, A260/280:1.91 y concentración153.1 ng/Ul Mine, Control A260/280:1.86 y concentración 113.6 ng/Ul Adicionalmente, se evaluó la integridad de muestras mediante la técnica de electroforesis en agarosa al 1%. Este paso es crucial, dado que permite calificar de manera visual la integridad del DNA, además de indirectamente estimar la cantidad de DNA y verificar el éxito del proceso de extracción. La funcionalidad del DNA se confirmó mediante una reacción de PCR del gen de actina, pues a ser un gen de "housekeeping" que se expresa de manera constante en la mayoría de las células; ayuda a saber que es posible la amplificación de fragmentos de DNA a partir de esa muestra (control interno). Se hizo uso del oligonucleótido de beta actina con un tamaño de 587 pb´s . Al tener los primers liofilizados, estos se hidrataron para una concentración 100 mM con base a las indicaciones del fabricante siendo específicas para cada uno. Se estandarizaron las condiciones de trabajo y se estandarizo la Tm en punto final siendo las adecuadas: 1 ciclo de 95°C 2min, seguido de 35 ciclos de 95°C 1 min, 60°C 45 seg (Tm), 72°C 1 min y al final un ciclo de 72 °C 5 min y 4 °C ∞. Posteriormente se realizó una electroforesis en agarosa al 2% empleando un marcador de 100 pares de bases para observar el amplicon aproximadamente 200pb. Posterior se realizó una PCR en tiempo real (qPCR) con las muestras seleccionadas para evaluar la presencia o ausencia de la variante de interés. Inicialmente se evaluó la sensibilidad y especificidad de los oligonucleótidos empleando una muestra control en diluciones seriadas 1:5. Y realizando cada reacción por duplicado. Las reacciones de PCR se realizaron con la Tm previamente establecido en punto final y siguiendo la misma metodología para la variante. Las condiciones fueron 95°C 10 min, seguido de 40 ciclos de 95°C 1 min, 60°C 45 seg (Tm), Con esta se permitió examinar la eficiencia de los oligonucleótidos y su sensibilidad decidiendo hacer uso de concentraciones de DNA para estos no mayor a 100 ng/Ul. Teniendo las condiciones estandarizaciones de la qPCR se examinaron las muestras problema y controles con los oligonucleótidos WT y VAR.  Previamente se realizaron diluciones de tres muestras a analizar, puesto que sobrepasaban la concentración que máxima ideal.


CONCLUSIONES

Al analizar las muestras problema con los oligonucleótidos mediante la qPCR, se obtuvo como resultado que del total de ejemplares; dos de ellas se lograron estandarizar. Por lo que no se puede confirmar que la variante rs25487 XRCC1 está asociada al desarrollo de CaCU, sin embargo, como perspectiva se podría evaluar bajo las mismas condiciones muestras de lesiones de distinto grado con el fin de buscar su asociación.
Villagrana Larios Kenya Marisol, Instituto Tecnológico de Colima
Asesor: Dra. Irma Gutiérrez Miranda, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan

OBTENCIóN DE ESENCIAS DE PLANTAS CON PROPIEDADES BENéFICAS A LA SALUD


OBTENCIóN DE ESENCIAS DE PLANTAS CON PROPIEDADES BENéFICAS A LA SALUD

Villagrana Larios Kenya Marisol, Instituto Tecnológico de Colima. Asesor: Dra. Irma Gutiérrez Miranda, Instituto Tecnológico Superior de Uruapan



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La hierba de té de monte es una planta endémica de México, conocida por diferentes nombres adoptados en cada región, en Michoacán se le conoce de muchas maneras, una de ellas, Poleo. La manera más común para utilizar el Poleo es por medio de infusiones, estas ayudan a evitar o eliminar los cólicos menstruales, también se bebe para ayudar a mejorar el apetito, favorecer a la digestión, como un carminativo poderoso, combatiendo infecciones estomacales e intestinales y aliviando síntomas de la diarrea. Entre otros de sus beneficios atenúa molestias producidas por bebidas alcohólicas: agruras y nauseas, e incluso funciona como remedio y tónico después de sufrir malaria y otras fiebres. También se le atribuyen propiedades afrodisíacas y de anti in-fertilidad. El Poleo posee un gran potencial para ser utilizado en la salud por su actividad antimicrobiana, antiinflamatoria, antioxidante e hipoglucemia.



METODOLOGÍA

Procedimiento en el laboratorio Primera muestra (23 de junio 2024): Se desprenden las hojas de las varas. Se lavan y se absorbe con papel los restos de agua para posteriormente dejar secar durante un día. Al siguiente día se procede a la maceración. Dejar reposar la maceración durante un día. Se midió 800 mililitros de alcohol etílico Se pesó 80 gramos de muestra Roto vapor Inicio: 10:15 Duración: 1:30 horas Inicia a hervir a 69 °C: 10:32 Resultados: Extracción del aceite (25 de junio 2024) Aceite esencial: 1.5 mililitros - 0.9850g Alcohol recuperado: 700 mililitros Segunda muestra (24 de junio 2024): Se desprenden las hojas de las varas. Se lavan y se absorbe con papel los restos de agua para posteriormente dejar secar durante un día. Al siguiente día se procede a la maceración. Dejar reposar la maceración durante 15 días. Se midió 1000 mililitros de alcohol etílico Se pesó 50 gramos de muestra Roto vapor: Inicio: 11:40 Inicia a hervir a 69 °C: 12:08  - 2:00 Aumento de temperatura 79°C Final: 3:30 Nota: antes de iniciar la extracción el macerado era de 900 mililitros, bajo 100 mililitros por perdida de evaporación del alcohol, ocasionado por estar mal sellado. Resultados: Extracción del aceite (11 de julio 2024) Aceite esencial: 3 mililitros - 2.3664g Alcohol recuperado: 690 mililitros Rendimiento El rendimiento de aceite esencial se determina mediante la masa final del aceite esencial dividido entre la masa inicial del follaje, multiplicado por 100. Primera muestra: 1.23125% Segunda muestra: 4.7328% Pruebas micro biológicas para aceites esenciales NOM-092-SSA1-1994 Método para la cuenta de Bacterias aerobias en placa NOM-111-SSA1-1994 Método para la cuenta de mohos y levaduras en alimentos Otras normas afines a estas: NOM-109-SSA1-1994 Procedimientos para la toma manejo y transporte de muestras de alimentos para su análisis micro biológico NOM-110-SSA1-1994 Preparación y dilución de muestras de alimentos para su análisis micro biológico Análisis micro biológico Recuento Total de Bacterias Aerobias: Siembra en placas con medio Nutritivo, incubación a 37°C por 48 horas, y conteo de las colonias. Hongos y Levaduras: Conteo de colonias después de incubación a 25°C durante 3-5 días. Detección de Patógenos: Uso de medios selectivos específicos y pruebas confirmatorias para cada patógeno. Parámetros micro biológicos Límites de Microorganismos en aceites esenciales Conteo Total de Bacterias Aerobias: Se recomienda que no tenga más de 10^3 unidades formadoras de colonias por gramo o mililitro del aceite esencial. Hongos y Levaduras: El límite máximo general recomendado para hongos y levaduras en aceites esenciales suele ser 10 unidades formadoras de colonias/gramo o mililitro. Los aceites esenciales deben estar libres de Patógenos Resultados en el laboratorio Nota: No se realizaron en el laboratorio las pruebas micro biológicas dado que no se contó con los medios necesarios para ello. Se espera realizarlas después y obtener los resultados. Pruebas Físico químicas en aceites esenciales Parámetros Físico químicos Densidad Índice de refracción Rotación óptica Numero de esteres Numero de Saponificación Numero de peróxidos Resultados en el laboratorio Nota: No se realizaron las pruebas físico químicas por la falta de instrumentación y equipo en el laboratorio. Prueba sensorial Resultados Color. Incoloro - verde fuerte. Olor. Característico balsámico. Aspecto físico. Líquido.


CONCLUSIONES

La hierba de té de monte es una planta con muchos beneficios a la salud humana, a lo largo del verano se buscó obtener su aceite esencial que pudiese ser de igual manera beneficioso. El aceite se logró obtener de dos muestras distintas, tiene un color incoloro-verde fuerte y aspecto líquido, además de un olor característico balsámico, aun cuando este si se pudo obtener no fueron resultados tan elevados. La primera muestra obtuvo un rendimiento de 1.23125% y la segunda muestra 4.7328%. Logre adquirir conocimientos acerca de cómo trabaja un roto vapor y cuál es su función, así como aprender de un tema completamente nuevo para mí, el tema de los aceites esenciales, ya sea de la planta trabajada o de cualquier otra, me resulta bastante interesante porque es una forma de obtener la mayor cantidad de beneficios de una planta o fruto y pueden ser utilizados en higiene, belleza, alimentos y salud.
Villagrana López Andrea, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Laura Rocío Giraldo Torres, Universidad Autónoma de Manizales

AL REALIZAR LA EXPLORACIóN PARA VER SI EXISTE UNA BASE COMúN EN EL PROCESAMIENTO NEUROCOGNITIVO DE FRASES QUE CONTIENEN EL VERBO "TOCAR“


AL REALIZAR LA EXPLORACIóN PARA VER SI EXISTE UNA BASE COMúN EN EL PROCESAMIENTO NEUROCOGNITIVO DE FRASES QUE CONTIENEN EL VERBO "TOCAR“

Villagrana López Andrea, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Laura Rocío Giraldo Torres, Universidad Autónoma de Manizales



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desde la antigüedad se han estudiado interrogantes filosóficas a través del tiempo y personas. En este caso, mediante las neurociencias y el método científico para conocer cómo funciona la mente empíricamente, lo subjetivo y objetivo. Lo que implica el estudio del lenguaje. El procesamiento neurocognitivo del verbo tocar en su acepción prototípica (voluntaria-objetiva) involucra las áreas del cerebro somatosensorial y motora al llevar acabo la acción, por otro lado, se quiere aceptar la hipótesis que dice que en su acepción (obligatoria-subjetiva) también se ve actividad en esas zonas. Esta problemática busca contradecir la Guillotina de Hume en la cual, un enunciado descriptivo (es) no puede derivar en uno evaluativo (debe), con aval de las ciencias cognitivas.



METODOLOGÍA

Se buscaron 70 personas de nacionalidad Colombiana, con español como lengua materna, con buena vista o corregida, preferentemente que vivieran en el departamento de Caldas. Con el fin de que pasen por ciertas fases, contestar el cuestionario sociodemográfico y la Prueba de los Cubos de Corsi, estas 1era parte con el fin de dividir a la muestra en grupos según las características encontradas. Para pasar a la fase de aplicación del protocolo de estimulación, el cual consiste interpretar algunas oraciones mientras se registra la actividad cerebral mediante Electroencefalografía (EEG) y Potenciales Evocados Relacionados a Eventos (PREs). Se visualiza la pantalla para fijar la atención, seguido, los estímulos (oraciones cortas con el verbo tocar del Tipo I: prototípico Tipo II: no prototípico o Tipo III: sin vínculo los 2 anteriores) y seleccionar la opción que considere correcta.


CONCLUSIONES

Al tomar las pruebas piloto utilizando el sistema 10-20, se obtuvieron señales cerebrales donde se registra las amplitudes y latencias con el EEG para su posterior proceso de filtrado, promediación y análisis estadístico. Al realizar la exploración para ver si existe una base común en el procesamiento neurocognitivo de frases que contienen el verbo "tocar. Se cree encontrar insights de cómo se relacionan y diferencian estos 2 conceptos en el ámbito científico, las áreas que sobresalen, en qué momentos, si alguna frase abstracta se ve implicada en estas cortezas primarias, etc. Además de poder utilizarlo para técnicas pedagógicas.
Villagrana Wilson Rodrigo, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Mg. Yuly Paola Suárez Colorado, Universidad Cooperativa de Colombia

RELACIóN ENTRE EXPERIENCIAS ADVERSAS EN LA INFANCIA, CAPACIDAD ADQUIRIDA PARA EL SUICIDIO Y ESPERANZA DISPOSICIONAL EN JóVENES COLOMBIANOS


RELACIóN ENTRE EXPERIENCIAS ADVERSAS EN LA INFANCIA, CAPACIDAD ADQUIRIDA PARA EL SUICIDIO Y ESPERANZA DISPOSICIONAL EN JóVENES COLOMBIANOS

Castro Hernandez Darisley Carolina, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Galindo Villalpando Martha Fernanda, Universidad Autónoma de Baja California. Medina Barajas Yuruani Valeria, Universidad de Guadalajara. Pérez Sánchez Alejandra, Universidad de Guadalajara. Suárez Luna Lizbeth, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Villagrana Wilson Rodrigo, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Mg. Yuly Paola Suárez Colorado, Universidad Cooperativa de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Introducción Las Experiencias Adversas en la Infancia (EAI) se definen como una serie de eventos potencialmente traumáticos y estresantes que ocurren en la infancia, periodo comprendido de los 0 a 18 años, que pueden tener consecuencias negativas en la salud y el bienestar a largo plazo (Priego-Parra et al., 2022). Dichos eventos pueden incluir situaciones como la violencia, el abuso y negligencia. Aquellas que se relacionan con el entorno u hogar en el que se desenvuelve y crece el niño, como el estar expuesto a personas con problemas de salud mental, personas con problemas de sustancias, separación de los padres, miembros del hogar en la cárcel, o la pérdida de un familiar por suicidio o intento de, pueden afectar su estabilidad y seguridad (Felitti et al., 1998). Además, existen casos adicionales que, si bien no están categorizados como EAI, merman significativamente en el infante. Estas comprenden aspectos socioeconómicos como la falta de alimento, vivienda inestable y exposición a discriminación (Barnes et al., 2019).    Los estudios sobre victimización infanto juvenil realizados a nivel mundial, arrojaron que, en Europa, hubo un porcentaje del 84.1% en Suecia (Aho et al., 2014), 83.7% en el Reino Unido (Radford et al., 2013) y del 91.0% en España (Indias y de Paúl, 2017). En Asia, los porcentajes varían entre el 71.4% en China (Chan, 2013) y el 94.3% en Vietnam (Le et al., 2015). En África, la investigación, que se centró en Sudáfrica, los porcentajes oscilaron entre el 90% (Collings et al., 2014) y el 93.1% (Kaminer et al., 2013). En Norteamérica, los estudios indican un 79.6% en los Estados Unidos (Finkelhor et al., 2009) y un 83.5% en Canadá (Cyr et al., 2013). Mientras que, en Sudamérica, el porcentaje alcanza el 89.0% en Chile (Pinto-Cortez et al., 2018).    En Colombia, los resultados sobre el instrumento Adverse Childhood Experiences versión Colombia aplicados a 100 estudiantes,  arrojaron que en cuanto al porcentaje de experiencias traumáticas vividas en la infancia, el 61% afirmó haber experimentado violencia sociopolítica y desastres naturales cuando era niño, el 56% afirmó haber sido víctima de abuso sexual, físico o psicológico antes de los 18 años, el 80% afirmó haber tenido dificultades familiares y el 69% experimentó negligencia física y emocional (Reyes-Gaspar y Charry-Mendez, 2023).    Para Santa Marta, un cuestionario realizado a la población estudiantil del área de la salud acerca de las experiencias infantiles, evidenció el porcentaje atribuido a cada una de las experiencias, y encontró los siguientes resultados: un 68.9% vio o escuchó a alguien recibiendo una paliza; 73.2% informa que un miembro del hogar le gritó, insultó o humilló; 67.1% reportó que vio o escuchó a un miembro del hogar siendo gritado, insultado o humillado en su casa; 48.3% vio o escuchó a alguien siendo amenazado con un cuchillo o pistola en la vida real; 44.3% informó que madre, padre o miembro del hogar lo azotó, abofeteó, pateó, le dio un puño o una paliza. En síntesis, un 42.8% presenta alta acumulación de experiencias adversas en la infancia (Suárez-Colorado et al., 2021).  En síntesis, las EAI constituyen factores de riesgo significativos para la salud mental, al incrementar la tolerancia al dolor e intrepidez hacia comportamientos de riesgo.  Es probable que las EAI se vinculen a una menor esperanza y una mayor CAS, por esta razón este reporte tiene por objetivo establecer la relación entre EAI, CAS y ED en jóvenes universitarios colombianos.     



METODOLOGÍA

Se realizó un estudio descriptivocorrelacional de cohorte transversal en 604 estudiantes de una universidad privada de Santa Marta, Colombia; se aplicó un Cuestionario Sociodemográfico, la escala de Experiencias Adversas en la Infancia, la Escala de Capacidad Adquirida para el Suicidio y la Escala de Desesperanza Disposicional para Adultos. En el estudio participaron 82,3% mujeres, 17,1% hombres y 0,7% personas no binarias entre 18-39 años (Media=20,8 Desviación Típica=3,1).


CONCLUSIONES

Los resultados evidenciaron que el 33,8% no experimentaron experiencias adversas en la infancia, sin embargo 66,2% reportaron algún tipo de evento adverso. El 27,8% informó alto nivel de capacidad adquirida para el suicidio y un 33,6% baja esperanza disposicional. Adicionalmente, se encontró correlación negativa significativa entre las experiencias infantiles adversas y la esperanza disposicional, y una correlación positiva significativa entre experiencias infantiles adversas y capacidad adquirida para el suicidio. Se concluye que las experiencias dolorosas en la infancia se relacionan con mayor capacidad adquirida para el suicidio y una menor esperanza disposicional.
Villalobos Ariza Pilar Andrea, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dra. Diana Emilia Martínez Fernandez, Universidad de Guadalajara

ASOCIACIóN DE LOS POLIMORFISMOS RS9939699, RS1805065, RS2442598 Y RS558129 CON EL RENDIMIENTO RENDIMIENTO FíSICO EN ATLETAS DEL OCCIDENTE DE MéXICO


ASOCIACIóN DE LOS POLIMORFISMOS RS9939699, RS1805065, RS2442598 Y RS558129 CON EL RENDIMIENTO RENDIMIENTO FíSICO EN ATLETAS DEL OCCIDENTE DE MéXICO

Camacho González Juan Eduardo, Universidad de Guadalajara. Camacho Santos Alejandra, Universidad de Sonora. Sandoval de la Torre Sara Paola, Universidad de Guadalajara. Villalobos Ariza Pilar Andrea, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dra. Diana Emilia Martínez Fernandez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El rendimiento deportivo es el resultado de una compleja interacción entre factores genéticos y ambientales. Aunque el entrenamiento y la preparación física adecuada son fundamentales para alcanzar el éxito en el deporte, la variabilidad genética también juega un papel crucial en determinar la predisposición de un individuo hacia ciertas capacidades atléticas. Los avances en la genómica y la tecnología de secuenciación de ADN han permitido identificar polimorfismos asociados con diversas características relacionadas con el rendimiento deportivo. En el contexto del Occidente de México, la diversidad genética y las condiciones ambientales específicas de la región pueden influir de manera única en el rendimiento físico de los atletas. Sin embargo, la investigación sobre la asociación de las variantes polimórficas de nucleótido simple (SNVs) y el rendimiento deportivo en esta población es limitada. El presente proyecto se centra en investigar la asociación entre los polimorfismos rs9939699, rs1805065, rs2442598 y rs558129 con el rendimiento físico en atletas de esta región. Se busca determinar si estos polimorfismos pueden ser utilizados como marcadores genéticos para predecir el potencial de rendimiento en deportes específicos y cómo podrían influir en la personalización de los programas de entrenamiento.



METODOLOGÍA

Se incluyeron en el estudio 45 atletas de alto rendimiento y 51 individuos de edad similar sin antecedentes deportivos. Se registraron los datos demográficos, historial deportivo, pruebas de aptitud física, nutrición y suplementación. Así mismo se evaluaron parámetros bioquímicos en el grupo de atletas. También se recopiló información sobre el diagnóstico de lesiones musculares y el tiempo de recuperación. La identificación de las variantes genéticas se diseñó utilizando ensayos de genotipificación SNV TaqMan (ID de ensayos: C___2017662_30 y C___8815067_10, ThermoFisher Scientific). Los análisis estadísticos se realizaron utilizando SPSS v.25. Las asociaciones genéticas se calcularon utilizando la prueba de χ2 con un α de 0.05.


CONCLUSIONES

Resultados Los resultados de este estudio proporcionan una visión detallada de las características demográficas y bioquímicas de los atletas de alto rendimiento del Occidente de México. Se observó una distribución equitativa entre sexos, con un 51% de atletas masculinos y un 49% femeninos. Los atletas mostraron niveles elevados de urea y proteína C reactiva, lo que puede reflejar una mayor carga de entrenamiento y/o inflamación, mientras que los niveles de colesterol estuvieron disminuidos, posiblemente debido a un metabolismo lipídico más eficiente. Aunque no se encontraron diferencias genotípicas ni alélicas significativas entre los grupos de atletas y controles, se identificaron asociaciones específicas entre las variantes genéticas y características fenotípicas relevantes en el contexto de rendimiento deportivo. En particular, el genotipo A/A del rs9939609 se asoció con un mayor peso corporal en los atletas, mientras que el genotipo C/C del rs1805065 del gen SCL6A2 se relacionó con una mayor fuerza en el brazo derecho. Además, la variante rs2442598 del gen ANGPT2 mostró una asociación con niveles más altos de LDL para el genotipo A/A. Por último, se encontraron diferencias significativas en el volumen muscular de las extremidades asociadas con el genotipo del rs558129 del gen GALNTL6. Conclusiones Estos hallazgos sugieren que ciertas variantes genéticas pueden influir en características físicas y metabólicas específicas, lo que podría tener implicaciones para la selección y el entrenamiento de los atletas de alto rendimiento. La identificación de estas asociaciones genéticas ofrece una base para futuras investigaciones y la posibilidad de desarrollar estrategias personalizadas para mejorar el rendimiento deportivo.
Villalobos Cervantes Reyna, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dr. Héctor Medina Cruz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

DESARROLLO DE APLICACIóN MóVIL CON REALIDAD AUMENTADA PARA LA CAPACITACIóN EN EL MANEJO DE LA METODOLOGíA 5S’S


DESARROLLO DE APLICACIóN MóVIL CON REALIDAD AUMENTADA PARA LA CAPACITACIóN EN EL MANEJO DE LA METODOLOGíA 5S’S

Villalobos Cervantes Reyna, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dr. Héctor Medina Cruz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el ámbito industrial y de manufactura, a menudo se enfrentan problemas relacionados con la falta de organización y limpieza, con carencia al producir. La desorganización en los espacios de trabajo puede causar una gran pérdida de tiempo al realizar actividades o buscar herramientas, e incluso puede provocar accidentes y generar un ambiente negativo que contribuye a la insatisfacción y al estrés. Es fundamental aplicar la metodología 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) en el entorno de manufactura para mejorar la organización, la limpieza y estandarizar en el lugar de trabajo, al mismo tiempo que efectúe calidad y eficiencia. Además, es crucial implementar procedimientos de seguridad preventiva para garantizar un entorno laboral seguro y productivo. Implementar una capacitación haciendo uso de los medios digitales combinando con la RA permite a los usuarios obtener conocimiento a partir de lo visual-teórico a lo práctico, que facilite a una comprensión profunda de metodología fomentándola a la practica en el mundo real. En el ámbito educativo, vincular estrategias didácticas con la Realidad Aumentada (RA) ofrece una experiencia inmersa e interactiva que supera las limitaciones de los métodos tradicionales de enseñanza. La RA permite transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje al proporcionar a los estudiantes la capacidad de visualizar conceptos abstractos y complejos de manera concreta y dinámica. Esto facilita una comprensión más profunda y significativa, haciendo que el aprendizaje sea más accesible y efectivo. Al integrar la RA, se enriquece el entorno educativo, promoviendo una mayor participación y una experiencia de aprendizaje más envolvente.



METODOLOGÍA

Se utilizaron bloques didácticos de plástico, con los cuales se crearon figuras, así como también trabajamos en la sala de prácticas con ayuda de contenedores de colores, creamos videos del armado de piezas, principalmente comenzamos creando un video relacionado con la primera s- Seiri-Clasificar; eliminando lo que no sirve de lo que sirve, después con la segunda s- Seiton-Ordenar; organizamos los bloques por colores y de la misma forma, posteriormente s- Seiso-Limpiar; tratando de mantener limpia el área de trabajo, en la siguiente s Seiketsu- Estandarización; colocamos etiquetas a las piezas para diferenciarlas con facilidad en la hora del armado y las ordenamos en cada contenedor, en el último video que creamos fue para representar la última  s, Shitsuke-Disciplina; únicamente fue revisar que los bloques estuvieran en orden y ajustamos cada detalle. Así mismo creamos un instructivo (incluyendo imágenes y texto) para el armado de piezas, creando dos figuras. A partir de esto, se envió el contenido al compañero que iba a diseñar la aplicación en una Tablet, con un sistema operativo Android, para ello utilizó la herramienta figma para diseñar la aplicación, desarrollándose con unity, agregó el contenido que se envió anteriormente, diseñando un avatar, quien será el encargado de impartir el curso.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano de investigación logre adquirir una experiencia inolvidable y enriquecedora permitiéndome explorar y comprender como influye el avance digital en la educación. Sin dejar a un lado el conocimiento de conceptos que logre adquirir durante el proyecto, observando desde una perspectiva diferente. Estar dentro de este proyecto y en esta línea de investigación considero que es crucial en la parte de mi formación profesional. Cabe recalcar que al ser una investigación extensa aún no termina por el cual se encuentra en la etapa de muestra.
Villalobos Díaz Santiago, Instituto Tecnológico de Chihuahua II
Asesor: Dra. María de los Ángeles Aguilera Velasco, Universidad de Guadalajara

PREPARACIóN PARA LA JUBILACIóN: LA IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA PLANEACIóN - REVISIóN SISTEMáTICA


PREPARACIóN PARA LA JUBILACIóN: LA IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA PLANEACIóN - REVISIóN SISTEMáTICA

Villalobos Díaz Santiago, Instituto Tecnológico de Chihuahua II. Asesor: Dra. María de los Ángeles Aguilera Velasco, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este estudio busca evaluar la situación de las personas mayores que se encuentran en estado de jubilación o están próximas a jubilarse, y cómo las condiciones sociales y económicas influyen en su calidad de vida. El objetivo es entender el panorama actual en el que se encuentran estos individuos y proponer soluciones que ayuden a mejorar su bienestar. La investigación se centra en identificar los desafíos que enfrentan debido a factores económicos y sociales y cómo estos afectan su salud y satisfacción general en la jubilación.



METODOLOGÍA

Se realizó una búsqueda exhaustiva en la base de datos Redalyc utilizando la frase clave preparation for retirement. Inicialmente, se identificaron 844 estudios relevantes. De estos, se seleccionaron seis estudios que cumplían con los criterios de selección, tales como la relevancia temática y el enfoque en la preparación para la jubilación. Los estudios seleccionados se analizaron y sintetizaron utilizando una matriz de estudio.   La matriz de estudio incluyó varios ámbitos: autor, año, tema, tipo de estudio, objetivo de estudio, sujetos de estudio, instrumentos o herramientas, resultados y conclusiones. Esta herramienta permitió una comparación sistemática y facilitó la clasificación precisa de los estudios en dos ejes temáticos: condiciones de salud y calidad de vida en la jubilación, y trabajo en la vejez y precarización laboral. Este enfoque metodológico garantizó una visión integral y detallada de los estudios, permitiendo identificar patrones y extraer conclusiones relevantes sobre la preparación para la jubilación.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, se logró comprender de una mejor manera los conocimientos teóricos sobre los adultos mayores y su preparación para la jubilación, así como la gran importancia que tiene para asegurar su bienestar y calidad de vida en esta etapa. Los estudios revisados subrayan que mantenerse activo laboralmente puede mejorar significativamente la salud y el bienestar de los jubilados. Además, se comprendió la relevancia de la planificación financiera para afrontar esta etapa de la vida. La preparación integral para la jubilación, que incluye tanto la planeación financiera como la previsión de una vida activa post-jubilación, es esencial para garantizar una jubilación digna y saludable. En conjunto, estos estudios indican que las políticas públicas y las iniciativas educativas deben proporcionar las herramientas y recursos necesarios para que los individuos puedan prepararse adecuadamente para esta fase, asegurando así una mejor calidad de vida.
Villalobos Ferrel Uziel Alberto, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dr. Carlos Alberto Sifuentes Rodríguez, Universidad Autónoma de Tamaulipas

TIKTOK, COMPAñERO DE APRENDIZAJE DE LENGUAS: UNA REVISIóN SISTEMáTICA DE LA LITERATURA.


TIKTOK, COMPAñERO DE APRENDIZAJE DE LENGUAS: UNA REVISIóN SISTEMáTICA DE LA LITERATURA.

Villalobos Ferrel Uziel Alberto, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dr. Carlos Alberto Sifuentes Rodríguez, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años, la plataforma china de creación de videos cortos TikTok se ha convertido en un lugar para que las personas puedan crear, compartir y consumir una infinita variedad de contenido. Recientemente, un nuevo fenómeno lingüístico ha seguido creciendo dentro de la plataforma; usuarios de todo el mundo han comenzado a crear y consumir contenido dentro de esta con el objetivo de enseñar y aprender distintas lenguas. Debido a la practicidad y conveniencia que representa la modalidad tan simplificada de consumo de contenido, este fenómeno se disparó en popularidad y muchos usuarios han comenzado a seguir esta tendencia, ya sea creando contenido para compartir sus conocimientos lingüísticos o accediendo a este contenido para aprender de estos usuarios. Con el objetivo de entender más a profundidad este fenómeno y las implicaciones que este tiene en el aprendizaje de lenguas, se decidió llevar a cabo una revisión de aquellos trabajos llevados a cabo respecto a este tema.



METODOLOGÍA

Se revisaron un total de 12 artículos, tanto estudios enfocados en explicar el fenómeno como aquellos que buscaban entender las implicaciones que tiene para la enseñanza tradicional. Para lograrlo, se seleccionaron múltiples fuentes centradas en la aplicación TikTok como herramienta en el proceso de aprender una lengua; estas lenguas siendo mayormente de occidente como inglés, italiano, portugués, entre otras; así mismo, estas fuentes son recientes y actualizadas. Las fuentes analizadas son algunas de las pocas fuentes que hay disponibles hoy en día, ya que el fenómeno no es tan estudiado debido a su relativamente nueva existencia. 


CONCLUSIONES

El estudio del uso de TikTok como herramienta para el aprendizaje de lenguas revela diversos hallazgos y abre múltiples líneas de investigación futuras. Los estudios revisados destacan que TikTok ofrece una plataforma innovadora y atractiva para el aprendizaje de lenguas, aprovechando su formato de videos cortos y la participación activa de los usuarios. La interacción multimodal, la exposición constante a contenidos lingüísticos y culturales, y la facilidad de integración del aprendizaje en la vida cotidiana son algunos de los aspectos positivos identificados.  Sin embargo, también se han identificado varias lagunas en la investigación actual. A pesar de los beneficios observados, es necesario profundizar en cómo estas herramientas digitales pueden integrarse efectivamente en métodos de enseñanza más tradicionales. Además, la investigación futura debería girar en torno a las limitaciones señaladas, como la superficialidad del contenido y la falta de supervisión pedagógica, que pueden afectar la eficacia del aprendizaje a largo plazo.  Mientras que TikTok muestra un gran potencial como herramienta complementaria para el aprendizaje de lenguas, es fundamental seguir investigando y desarrollando métodos que aseguren su eficacia y sostenibilidad a largo plazo. La colaboración entre educadores, desarrolladores de contenido y académicos es clave para aprovechar al máximo las oportunidades que esta plataforma ofrece para la educación lingüística en el futuro.   
Villalobos García Ivan, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Fridha viridiana Villalpando Vargas, Universidad de Guadalajara

ABORDAJE INTEGRAL DE PERSONAS DE BAJOS RECURSOS CON EPILEPSIA: DIAGNÓSTICO, INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO TRANSDISCIPLINAR


ABORDAJE INTEGRAL DE PERSONAS DE BAJOS RECURSOS CON EPILEPSIA: DIAGNÓSTICO, INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO TRANSDISCIPLINAR

Briseño Oliva Nayeli Elizabeth, Universidad de Guadalajara. Castillo Flores Leonardo Aldahir, Universidad de Colima. Gomez Perez Esly Mariana, Universidad de Guadalajara. Marquez Alejandre Fabiola, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ortega Pérez Axel Arturo, Universidad de Guadalajara. Ramos Rodarte Angélica Fernanda, Universidad de Guadalajara. Rojas Ordóñez Sahara Sofía, Universidad Autónoma de Manizales. Román López Luis Alberto, Universidad de Guadalajara. Urzúa Galván Bryan Iván, Universidad de Guadalajara. Villalobos García Ivan, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Fridha viridiana Villalpando Vargas, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La epilepsia, una enfermedad neurológica prevalente, representa un significativo problema de salud pública, particularmente en poblaciones de bajos recursos. A pesar de los avances en el diagnóstico y tratamiento, persiste una brecha significativa en la atención integral, especialmente en países en desarrollo como México. El presente proyecto busca responder a esta necesidad, mediante la implementación de un protocolo de investigación que permita: caracterizar a la población con epilepsia en México (necesidades y barreras); evaluar la eficacia del abordaje integral y transdisciplinario; identificar biomarcadores que permitan un diagnóstico preciso y a tiempo; todo esto con la intención de generar evidencia científica que pueda, en un futuro, sustentar la implementación de políticas en materia de epilepsia como problema del sector salud. Al abordar este problema académico, se espera contribuir a la reducción de la carga de la epilepsia en la población mexicana, mejorar la calidad de vida de los pacientes y promover la equidad en el acceso a servicios de salud.



METODOLOGÍA

Durante las prácticas de laboratorio, se utilizaron 10 ratas Wistar de aproximadamente 40 días postnatal donadas por distintos bioterios de la UdG. Desde el día de recolección hasta el día de sacrificio, se mantuvo a las ratas separadas por sexo, en donde se les proporcionó comida y agua ad libitum, además de mantener siempre una temperatura de 23°C. A las ratas se les aplicó una serie de pruebas que juntas llevan por nombre neuroscore, el cual tiene por finalidad el evaluar la capacidad motriz de la rata antes y después de de la trepanación. La operación realizada lleva por nombre trepanación, la cual consiste en en realizar una apertura circular de 5mm de diámetro en el hemisferio derecho entre la sutura coronal y la sutura occipital, buscando que esté centrado, para posteriormente exponer a la rata a un traumatismo por percusión por fluido, el cuál generará en la rata episodios epilépticos.  En el apartado clínico se realizaron múltiples visitas a la clínica de epilepsia en el hospital Country 2000, los pacientes se ingresan uno por semana, ingresando el día lunes a las 8:00 am para un monitoreo de 24 hrs, saliendo el martes a las 8:00 am. Nuestra actividades comienzan con un pase de visita a las 10:00 am, esto con una historia clínica previamente realizada, a las 8:00 am que se ingresa al paciente se le coloca el electroencefalograma con la técnica 10:20 para un registro de EEG continuo durante 24 o 48 horas, se le realiza historia clínica para que nosotros podamos estar informados de su caso antes del pase de visita,  posteriormente al pase de visita se le realizan diversas pruebas, como EpiTrack, fotoestimulación, hiperventilación, sueño espontáneo o inducido.


CONCLUSIONES

En las prácticas de laboratorio se buscó observar de manera real y clara la epilepsia postraumática a través de modelos animales, específicamente en ratas; esto proporcionó valiosas perspectivas sobre los mecanismos patofisiológicos de esta enfermedad. Estos modelos se centraron en la inducción controlada de crisis epilépticas, permitiendo replicar con precisión diversos aspectos de la epilepsia humana.  A través de este enfoque, se identificaron múltiples dianas terapéuticas, se evaluó la eficacia de nuevos tratamientos farmacológicos y se está implementando nuevos tratamientos junto a conocimientos de nanofarmacéuticos. Además, los modelos experimentales facilitaron el estudio de las consecuencias a largo plazo de las crisis recurrentes, incluyendo la neurodegeneración y las alteraciones cognitivas. Esta experiencia subraya la relevancia de los modelos animales en el avance del conocimiento científico y en el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas para el manejo de la epilepsia.
Villalobos Gonzalez Sofia Margarita, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Maria Guadalupe Avila Novoa, Universidad de Guadalajara

EFECTIVIDAD DE LAS SALES CUATERNARIAS DE AMONIO PARA EL CONTROL DE SEROVARES DE SALMONELLA


EFECTIVIDAD DE LAS SALES CUATERNARIAS DE AMONIO PARA EL CONTROL DE SEROVARES DE SALMONELLA

Godínez Hernández Alondra, Universidad de Guadalajara. Villalobos Gonzalez Sofia Margarita, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Maria Guadalupe Avila Novoa, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

          Las enfermedades transmitidas por alimentos (ETA) causadas por Salmonella son un problema de salud pública a nivel mundial. El Centro para el Control y Prevención de Enfermedades de los Estados Unidos de América (CDC), por año reportó 1.35 millones de infecciones por Salmonella sp., en humanos por consumir alimentos contaminados como carnes, huevos, lácteos, frutas y verduras etc., del total de casos 420 terminan en defunción (CDC, 2023). Ante este panorama, es necesario implementar medidas efectivas para controlar la contaminación por Salmonella en la industria alimentaria donde se evalúan parámetros y efectividad de los desinfectantes utilizados como son las sales cuaternarias de amonio (QAS). La presencia de materia orgánica y la concentración de QAS  es crucial para el diseño de un procedimiento de limpieza y desinfección eficaz. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN           ¿Cómo influye el tiempo de exposición, la presencia de residuos orgánicos y el tipo de serovar de Salmonella en la efectividad de las sales cuaternarias de amonio para el control de serovares de Salmonella?



METODOLOGÍA

          En este estudio se utilizaron cinco cepas de diversos serovares de Salmonella (SI, Salmonella Infantis; SM, Salmonella C1 monofásica; SO, Salmonella Oranienburg; SN, Salmonella Newport y ST, Salmonella Typhimurium ATCC 14028) provenientes de productos hortofrutícolas de la colección del Centro de Investigación en Biotecnología Microbiana y Alimentaria del Centro Universitario de la Ciénega, Universidad de Guadalajara. Posteriormente se determinó la concentración mínimas inhibitorias (CMI) y la  concentración mínima bactericida (CMB) de las sales cuaternarias de amonio (Bromuro de hexadeciltrimetilamonio) mediante la técnica de macrodilución descrita por Avila Novoa et al., 2023 y se evaluó la reducción bacteriana conforme el protocolo de NMX-BB-040-SCFI-1999 y AOAC con variables definidas en los tratamientos químicos. Por último se realiza un análisis de varianza (ANOVA) y la prueba de diferencia significativa (LSD) con un intervalo de confianza del 95%. RESULTADOS OBTENIDOS           En esta investigación se determinó que la CMI fue de 12.5 - 25 ppm y la CMB de 50 - 100 ppm para  QAS, lo que indica un efecto bactericida.  Posteriormente se realizó la evaluación de la reducción bacteriana con los diversos tratamientos químicos considerando QAS ( 50 - 100 ppm), tiempo de exposición (5-10 min) y la presencia de residuos orgánicos o ausencia de estos. A continuación se relata el tratamiento donde se utilizó QAS a 50 ppm / 5 min de tiempo de exposición para  SI y SM en el cual se obtuvo una reducción de 5.32 -5.38 log10 ufc/mL. Para el tratamiento de QAS a 100 ppm / 5 min se tiene una reducción de 5.41-5.85 log10 ufc/mL para SO, ST y SN. Respecto al tiempo de exposición de 10 min bajo las mismas condiciones se define que no existe una diferencia significativa (p > 0.05). Para los siguientes tratamientos se plantearon las mismas condiciones de QAS y tiempo de exposición con la variable de presencia de residuos orgánicos se determinó que la reducción fue de 1.30 - 1.90 log10 ufc/mL para SM y SI (QAS a 50 ppm / 5 min). Además una reducción de 1.63-2.07 log10 ufc/mL para SN, SO y ST (QAS a 100 ppm / 5 min). Finalmente, acorde al análisis estadístico, existe una diferencia significativa entre el factor de los serovares y la presencia o ausencia de residuos orgánicos (p< 0.05) en la interacción de estos. En relación al tiempo, este no influye sobre la variable dependiente (reducción de los logaritmos) (p > 0.05).


CONCLUSIONES

          En este proyecto se demostró que las sales cuaternarias de amonio tienen una efectividad para el control de Salmonella Infantis, Salmonella C1 monofásica, Salmonella Oranienburg, Salmonella Newport y Salmonella Typhimurium ATCC 14028 sin embargo, la presencia de residuos orgánicos afecta significativamente la efectividad de los tratamientos de desinfección diseñados en esta investigación. Esto resalta la necesidad de seguir procedimientos estrictos de limpieza y aplicar protocolos adecuados para optimizar el uso de las sales cuaternarias de amonio en la reducción de la contaminación bacteriana en entornos alimentarios y otros sectores industriales.
Villalobos Hernandez Diana Sofía, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Ruben Ramos Garcia, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT)

PINZAS ÓPTICAS


PINZAS ÓPTICAS

Arellano Valdenebro Janeth, Universidad de Guadalajara. Rosas Benavides Natalia Jackeline, Universidad de Guadalajara. Villalobos Hernandez Diana Sofía, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Ruben Ramos Garcia, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las pinzas ópticas, son una herramienta poderosa en la manipulación y estudio de pequeñas partículas, como células, bacterias y moléculas. Lo cual usamos en este caso para suspender particulas de silicio de 1 micra



METODOLOGÍA

Se utilizó un láser de 509 nm que pasó por un filtrado espacial, compuesto por un objetivo de 20x y un pinhole de 15 micrómetros. Después del filtro, se usó una lente colimadora de 2.5 cm, que dirigía el haz hacia un espejo posicionado a 45 grados. Este espejo redirigía el haz hacia arriba en un ángulo de 90 grados. Al ser dirigido hacia arriba, el haz pasaba por un objetivo de 100x, enfocándose en la celda que contenía la solución con micropartículas de 1 micrómetro, suspendiendo así una de ellas con un láser fuertemente enfocado.


CONCLUSIONES

Las pinzas ópticas han transformado la manera en que los científicos manipulan y estudian las partículas a nivel microscópico. Es por eso que nuestro proyecto enfocado a las pinzas opticas se espera tener resultados basicos como, suspension de particulas de 1 micra y el monitoreo de la misma conun fotodetector de cuadrante.
Villalobos López America Lizeth, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Mg. Soraya Patricia Salas Romero, Corporación Universitaria Rafael Núñez

EXPOSICIóN AMBIENTAL A PARTíCULAS FINAS (PM 2,5) Y LEUCEMIAS AGUDAS EN MENORES DE 18 AñOS RESIDENTES DE BOGOTá D.C (2017-2019).


EXPOSICIóN AMBIENTAL A PARTíCULAS FINAS (PM 2,5) Y LEUCEMIAS AGUDAS EN MENORES DE 18 AñOS RESIDENTES DE BOGOTá D.C (2017-2019).

Martinez Hernandez Maria Ofelia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Pérez Carmona Ricardo, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Villalobos López America Lizeth, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Mg. Soraya Patricia Salas Romero, Corporación Universitaria Rafael Núñez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La contaminación ambiental, es un problema de salud pública presente en distintas zonas del mundo, particularmente en las áreas urbanas donde la concentración de población, vehículos y actividades industriales es alta. Entre los diversos contaminantes atmosféricos, el material particulado (PM) es uno de los más preocupantes  convirtiendo la calidad del aire en una preocupación vital debido a sus efectos adversos sobre la salud humana, especialmente en poblaciones vulnerables como los niños. El PM se clasifica según su tamaño, el PM2.5 se caracteriza por un diámetro igual o inferior a 2.5 micrómetros y debido a su pequeño tamaño luego ingresar por la vía aérea puede llegar hasta el sistema circulatorio[1], las principales fuentes de material particulado incluyen emisiones de vehículos, industrias, construcción y quema de biomasa. La ciudad de Bogotá, capital de Colombia se encuentra ubicada en el centro del país  a la presencia de cerros y humedales, junto con su altitud de 2582 metros sobre el nivel del mar y una temperatura media anual de 14°C, contribuyen a crear condiciones geográficas y climáticas que favorecen la acumulación de partículas PM2.5, las cuales según una estimación por la Organización Mundial de la Salud en 2019, se ha sugerido una posible asociación entre la exposición a largo plazo a material particulado con una serie de problemas de salud, incluyendo enfermedades respiratorias (como el asma y la bronquitis crónica), enfermedades cardiovasculares y cáncer [2]. OMS 2022. Las leucemias agudas son un grupo de enfermedades hematológicas malignas que se caracterizan por proliferación descontrolada de células inmaduras en la médula ósea.  La leucemia aguda mieloide (LMA) y la leucemia aguda linfoide (LLA) son tipos más comunes de leucemia aguda. La LMA afecta principalmente a adultos mayores, aunque puede presentarse a cualquier edad. La LLA es más frecuente en niños, pero también puede afectar a adultos, las leucemias agudas representan una amenaza seria para la salud pública debido a su rápida progresión y la necesidad de tratamiento inmediato y agresivo. La falta de diagnóstico y tratamiento adecuados puede resultar en una alta mortalidad. Estudios recientes muestran que PM2.5 favorece la proliferación de citocinas pro inflamatorias  que favorecen la inestabilidad celular, además este contaminante promueve mutaciones, factores necesarios para el crecimiento y la progresión del tumor [3,4].  En este sentido, es crucial investigar y entender la relación entre la exposición crónica a PM2.5 y el riesgo de cáncer infantil, considerando variables como la duración y el nivel de exposición, así como posibles factores de confusión como los antecedentes genéticos y otros contaminantes ambientales presentes en el entorno urbano.  Por lo tanto, este estudio tuvo por objeto presentar evidencia estadística de la relación entre la exposición ambiental por partículas finas (PM 2,5) y la incidencia de leucemias agudas en menores de 18 años residentes en la ciudad de Bogotá D.T. durante el período 2017 a 2019.



METODOLOGÍA

Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo de corte transversal, se recaudó información de concentraciones de material particulado (PM 2,5) en Bogotá en el período 2017-2019, de la red de Monitoreo de Calidad del Aire de Bogotá conformada por trece (13) estaciones de monitoreo de las cuales doce (12) son fijas y una (1) es móvil. Están ubicadas en sitios estratégicos de la ciudad, dotadas con equipos automáticos que permiten realizar un monitoreo continuo de las concentraciones de contaminantes. La medición de los niveles de PM 2.5 se realizó con un promedio de las concentraciones por horarios diarios y anuales, y la evaluación con los límites máximos permisibles de acuerdo a los tiempos de exposición establecidos en la normatividad nacionales se representan mediante mapas de interpolación espacial producto de la implementación de un método geoestadístico,  Los casos notificados de leucemias agudas en menores de 18 años que cumplieron con las definiciones operativas de caso confirmado de Leucemia Linfoide Aguda pediátrica (LLA) o de Leucemia Mieloide Aguda pediátrica (LMA). Se tomaron en cuenta los casos notificados al Sistema Nacional de Vigilancia de Colombia en el período 2017-2019 con domicilio en la ciudad de Bogotá D.C.  para realizar la correlación con la concentración de PM2,5 se tomó en cuenta la fecha de inicio de síntomas. Se estimaron estadísticos descriptivos mediante el software Microsoft Excel, se realizaron pruebas de normalidad al conjunto de datos, análisis de correlación Speraman r mediante software GraphPad Prism 8.0.1; se realizó un análisis de varianza ANOVA de un factor y una regresión lineal empleando el software Minitab v9.0, considerando un p<0,05 como significativo.


CONCLUSIONES

La concentración de PM2,5 en la ciudad de Bogotá durante el período 2017-2019 registró concentraciones elevadas durante el primer y último trimestre del año, sin embargo durante todo el período evaluado las concentraciones estuvieron dentro de los parámetros seguros para la salud acorde con la OMS.   En el grupo evaluado se registraron 287 casos de leucemias de las cuales 234 corresponden a LLA y 53 casos a las LMA; se observó mayor frecuencia de casos en el sexo masculino.   En el análisis de varianza ajustado por grupos de edades se observó una diferencia estadísticamente significativa entre los casos de Leucemias agudas y la concentración del material particulado en el rango de 15-24,99 µg/m3 (p 0,005) y coeficiente de determinación de 80,4%.     Para el abordaje de esta problemática se requiere el empleo de modelos matemáticos complejos en los que se tengan en cuenta variables como tiempo de exposición, antecedentes familiares, localización geográfica de los hogares y las condiciones climáticas, que permitan establecer correlaciones más robustas y fiables que den sustento a la instauración de estrategias que mitiguen la contaminación aérea que repercutan en la mejora de las condiciones de salud de la población.
Villalobos Martínez Paola Michelle, Instituto Politécnico Nacional
Asesor: M.C. Eliud Salvador Aguilar Barrera, Instituto Politécnico Nacional

RELACIóN ENTRE FUERZA DE AGARRE DE LA MANO, RIESGO DE SARCOPENIA (SARC-F), PARáMETROS BIOQUíMICOS Y COMPOSICIóN CORPORAL DETERMINADA MEDIANTE BIA.


RELACIóN ENTRE FUERZA DE AGARRE DE LA MANO, RIESGO DE SARCOPENIA (SARC-F), PARáMETROS BIOQUíMICOS Y COMPOSICIóN CORPORAL DETERMINADA MEDIANTE BIA.

Arias Joaqui Samuel Esteban, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Parra Campas Suzeth Alexandra, Universidad Autónoma de Baja California. Villalobos Martínez Paola Michelle, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: M.C. Eliud Salvador Aguilar Barrera, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La sarcopenia según el consenso Europeo de Sarcopenia, se define como un trastorno progresivo y generalizado del músculo esquelético asociado al aumento del riesgo de caídas, fracturas, discapacidad física y mortalidad, siendo este definido por la presencia de:  baja fuerza muscular y baja calidad/cantidad de músculo y como indicador de gravedad, bajo rendimiento físico.  Según distintos análisis estadísticos, la sarcopenia suele mostrar mayor prevalencia en población de la tercera edad debido a la pérdida paulatina de masa muscular por el propio proceso de envejecimiento, aunado a la falta de actividad física en esta población, promoviendo un círculo vicioso que parece culminar en el aumento de factores de riesgo negativos para la salud. Sin embargo, conforme avanza el tiempo la automatización de muchas actividades ha llevado a la población a un extremo en donde cada día disminuye más la actividad física desde una corta edad; por lo que es imperativo realizar estudios que permitan saber si en la actualidad hay una mayor prevalencia de sarcopenia en población adulta en general. En un estudio realizado por Prado et. (2024) se describió una elevada prevalencia de obesidad sarcopénica en 33% de la población méxico-americana femenina, lo que indica la posibilidad de que existan individuos adultos con esta condición sin un diagnóstico y tratamiento adecuado. La prueba de fuerza de agarre de la mano y el instrumento de detección SARC-F permiten estimar el riesgo de sarcopenia y se requiere identificar la relación que guardan ambas herramientas con la composición corporal determinada a través de pruebas estándar de oro como BIA. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre fuerza de agarre de la mano, riesgo de sarcopenia (SARC-F) y composición corporal evaluada mediante BIA.   



METODOLOGÍA

Se seleccionaron estudiantes, docentes y personal administrativo del Instituto Politécnico Nacional (IPN) en el Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud (CICS) Unidad Milpa Alta (UMA). Los criterios de inclusión fueron: mujeres no embarazadas, sin dispositivos ortopédicos o cardiacos, sin estudios de imagen contrastada recientes, compromiso con las recomendaciones y edad entre 18 y 60 años. La muestra final incluyó 62 mujeres y 14 hombres, registrados a través de WhatsApp o correo electrónico según una infografía informativa del protocolo.  En la primera visita, los participantes llenaron un cuestionario de ingreso, un consentimiento informado, un cuestionario sobre hábitos y antecedentes médicos. Se recolectaron muestras de sangre para evaluar glucosa y perfil lipídico, identificando riesgos metabólicos y cardiovasculares. Se aplicó el instrumento SARC-F, que mide 5 dominios: fuerza, asistencia para caminar, levantarse de una silla, subir escaleras y caídas, cada uno con un puntaje de 0 a 2 puntos, donde finalmente se clasifica como baja probabilidad de sarcopenia con menos de 4 puntos y alta probabilidad de sarcopenia con una puntuación mayor. Posteriormente se realizó la toma de presión arterial en 3 tiempos, descansando 2 minutos entre cada toma (2 brazo izquierdo y 1 brazo derecho) con el Tensiómetro Digital Omron de Brazo Automático HEM-7120, adicionalmente se midió la fuerza de prensión manual por 4 segundos, 3 veces en cada mano, descansando 4 segundos entre cada toma mediante el Dinamómetro Digital Camry configurado para la edad y sexo.   Las mediciones de estatura, talla e IMC fueron realizadas en una sola ocasión con la báscula digital con estadiómetro SECA 286, posteriormente se realizaron tomas de circunferencia de cintura y cadera 3 veces cada una utilizando cinta métrica de fibra de vidrio. Finalmente se realizó la medición de composición corporal mediante Bioimpedancia eléctrica (BIA) en la clínica de nutrición utilizando el dispositivo SECA 525 MBCA analizador corporal médico portátil, utilizando la técnica de limpiar los 8 electrodos, colocados en   muñecas, tobillos, palma de los pies y manos, antes y después de cada medición con alcohol para evitar interferencias y obtener los datos correctos.  Los resultados se registraron en una base de datos y se envió a cada participante un análisis completo con recomendaciones individualizadas. Los datos estadísticos se analizaron usando IBM SPSS Statistics.     


CONCLUSIONES

Se identificaron correlaciones entre las distintas variables en estudio: antropométricas (masa grasa, masa libre de grasa, circunferencia de cintura, perímetro de pantorrilla), bioquímicas (triglicéridos, colesterol total y glucosa en ayunas), clínicas (presión arterial) y de riesgo de sarcopenia (fuerza de agarre, SARC-F). Entre las asociaciones más significativas desde el punto de vista clínico se encontró una correlación positiva entre la fuerza de la mano derecha y los kg de masa magra (r=0.656; P<0.001), así como del perímetro de pantorrilla y los kg de masa magra (r=0.521; P<0.001). Lo anterior reconoce la importancia de ambas variables para la estimación de la masa magra y el riesgo de sarcopenia, siendo la fuerza de la mano derecha más significativa que el perímetro de pantorrilla.   Durante la estancia de verano, se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el desarrollo de investigación en nutrición clínica, así como de diversas tecnologías y procedimientos de la valoración nutricional y la composición corporal, que son útiles para la optimización de la atención nutricional de los pacientes.
Villalobos Salas María Fernanda, Instituto Tecnológico de Culiacán
Asesor: Dr. Alan Daniel Villalobos Lara, Universidad Tecnologica de León

REMOCIóN DE FóSFORO DE ORGANOFOSFORADOS POR MEDIO DEL PROCESO DE ELECTROCOAGULACIóN.


REMOCIóN DE FóSFORO DE ORGANOFOSFORADOS POR MEDIO DEL PROCESO DE ELECTROCOAGULACIóN.

Villalobos Salas María Fernanda, Instituto Tecnológico de Culiacán. Asesor: Dr. Alan Daniel Villalobos Lara, Universidad Tecnologica de León



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El incremento en la demanda alimenticia, orilla a los agricultores a aumentar el uso de agroquímicos para mejorar el rendimiento de las tierras lo que repercute en la calidad del suelo y del agua.  Los herbicidas y fertilizantes, como el glifosato y el monofosfato de amonio llegan a ecosistemas acuáticos por lixiviación, escorrentía y descargas puntuales en cuerpos de agua, aumentando en ellos la presencia de nutrientes como el nitrógeno y el fosforo, lo que causa el crecimiento excesivo de algas, la biomasa de las algas se descompone y consume oxígeno, de manera que los sistemas acuosos se dañan por agotamiento de oxígeno, a este fenómeno ambiental se le conoce como eutrofización,  lo que amenaza la calidad del agua y la integridad biótica de estos ecosistemas. En la mayoría de los casos de eutrofización de aguas dulces, el único nutriente de las plantas que puede ser limitante es el fosforo.  Los métodos actuales de tratamiento de aguas son incapaces de remover efectivamente los contaminantes mencionados, por lo que los procesos electroquímicos representan una alternativa viable. 



METODOLOGÍA

Se utilizaron dos tipos de procesos electroquímicos, en primera instancia se empleó un tanque agitado, con dos electrodos de aluminio con un área superficial de 45 cm2 cada uno. Mientras que en el segundo proceso, se usó un reactor tipo filtro prensa con electrodos de aluminio con un área superficial de 64 cm2 cada uno.  En ambos procesos la preparación del material, soluciones electrolíticas, la toma de las muestras y la determinación de fósforo fue la misma.  Dentro de la preparación del material, se lavó lo necesario con jabón libre de fosfatos, posteriormente se enjuagó con una solución al 70% de ácido fuerte (H2SO4 y HNO3) y agua destilada para eliminar cualquier residuo. En el caso de las soluciones electrolíticas, se pesaron en una charola de plástico 0.3 g de cloruro de sodio (NaCl) y 0.7 g de sulfato de sodio (Na2SO4), a lo que se le añadió una cantidad variable de glifosato y monofosto de amonio (MAP); lo cual fue aforado a 1 L.   Las concentraciones de glifosato que fueron usadas, en los experimentos en tanque agitado fueron de 100 y 200 ppm, mientras que para las pruebas en el reactor se utilizó una concentración de 100 ppm de MAP y una mezcla de 50 ppm de glifosato con 50 ppm de MAP.  Antes de comenzar ambos procesos, se deben lijar los electrodos para favorecer el flujo de la corriente y garantizar la eficiencia del proceso. En el caso del reactor es necesario asegurarse de armarlo correctamente y evitar fugas.  La corriente utilizada fue variable en cada proceso, dependía de la densidad de corriente a utilizar y se calculó multiplicando esta por el área de los electrodos, usando en el primer proceso densidades de corriente de 9.5 mA/cm2, 11.5 mA/cm2, y para el reactor densidades de corriente de 2.5 mA/cm2, 5.5 mA/cm2 y 7.5 mA/cm2.  El proceso en el tanque agitado a una velocidad promedio de 300 rpm, se llevó a cabo durante 45 minutos, tomando 125 mL de muestra en los minutos 0, 5, 15, 30, 45. En el segundo proceso se utilizó un caudal de 2 L/min, durante 1 hora, tomando 125 mL de muestra en los minutos 0, 10, 20, 40 y 60.  La determinación de fosforo se realizó siguiendo el segundo método descrito en la Norma Mexicana NMX-AA-029-SCFI-2001 Análisis de aguas - Determinación de fosforo total en aguas naturales, residuales y residuales tratadas - Método de prueba. Para la preparación del material utilizado, se empleó jabón libre de fosfatos, y un sucesivo enjuague con ácido fuerte y agua destilada. Posteriormente, en vasos de precipitados, con ayuda de una pipeta, se colocaron 50 mL del sobrenadante de cada una de las muestras, a continuación, en vidrios de reloj se pesó 0.5 g de persulfato de potasio (K2S2O8), el cual actúa como agente oxidante y se añadió esa cantidad a cada alícuota, al igual que 1mL de ácido fuerte. Se debe preparar al menos un estándar por cada lote de muestras.  En una parrilla de calentamiento a 150°C se colocaron las muestras durante 90 minutos, colocando un vidrio de reloj con agua destilada en cada vaso para favorecer la condensación de la muestra.  Transcurrido el tiempo, y una vez enfriadas las muestras, se agregaron 2 gotas de fenolftaleína para titular con hidróxido de sodio (NaOH) y finalmente neutralizar las muestras con una o más gotas de ácido fuerte. Se agregó a cada muestra 10 mL de una solución de heptamolibdato de amonio y metavanadato de amonio (Solución AB), la cual es preparada siguiendo el inciso 4.3.8 de la norma. Se afora a 100 mL y se deja actuar por 15 minutos.  Para la elaboración de la curva de calibración se agregaron 0 mL, 10 mL, 20 mL, 30 mL, 40 mL y 50 mL de solución madre de fosfato de potasio monobásico con 50,0 µg de P como ortofosfato (PO43- ) por mL en matraces, con 10 mL de solución AB.  La medición de la absorbancia se realizó en un espectofotometro a una longitud de onda de 470 nm, se midió por duplicado cada muestra, haciendo lavados con agua destilada de la celda entre cada medición.  La absorbancia de las alícuotas es directamente proporcional a la concentración, en base a esto, se realizó la curva de calibración con el método de los mínimos cuadrados lineales.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos de los procesos electroquímicos para el tratamiento de aguas y así mismo ponerlos en práctica a un nivel batch y semi industrial. Los resultados obtenidos, específicamente para las muestras con una mezcla de herbicida y fertilizante, cuentan con una mayor eficiencia, incluso a bajas densidades de corriente, comparado con el porcentaje de remoción de las especies individualmente.  Así mismo, fue observable el límite al cual llega el sistema una vez alcanzado el equilibrio, logrando un 90% de remoción de fósforo antes de llegar a este punto. 
Villalobos Sepúlveda Karimen, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dr. Jorge Luis Ramos Méndez, Universidad Autónoma de Sinaloa

EVALUACIóN DE ADITIVOS NATURALES Y SU COMBINACIóN CON VIRGINIAMICINA EN EL RENDIMIENTO PRODUCTIVO, CARACTERíSTICAS DE LA CANAL, COMPOSICIóN TISULAR Y MASA VISCERAL DE OVINOS DE PELO EN FINALIZACIóN


EVALUACIóN DE ADITIVOS NATURALES Y SU COMBINACIóN CON VIRGINIAMICINA EN EL RENDIMIENTO PRODUCTIVO, CARACTERíSTICAS DE LA CANAL, COMPOSICIóN TISULAR Y MASA VISCERAL DE OVINOS DE PELO EN FINALIZACIóN

Ramos Jimenez Yaroslao, Universidad Autónoma de Sinaloa. Villalobos Sepúlveda Karimen, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Jorge Luis Ramos Méndez, Universidad Autónoma de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La virginiamicina, es un antibiótico peptólido, que se ha utilizado como aditivo alimentario en ganado de engorde para disminuir la incidencia de acidosis y abscesos hepáticos, y para promover el crecimiento (Salinas-Chavira et al., 2009; Navarrete et al., 2017). Con el fin de maximizar la eficiencia del crecimiento y/o la salud animal, la combinación de dos o más aditivos en los programas actuales de alimentación de rumiantes de engorde es común. El efecto de virginiamicina sobre las bacterias gram positivas es similar al de la monensina, aunque sus modos de acción difieren. En consecuencia, numerosos estudios han demostrado un efecto aditivo cuando se administran en combinación (da Fonseca et al., 2016; Hecker et al., 2018); sin embargo, su combinación no está aprobada para la alimentación animal, y dada la naturaleza de estos compuestos, no se aprobará en el futuro. Debido a que el mecanismo de acción de los aceites esenciales es similar al de monensina, la combinación de estos con virginiamicina podría tener, al menos, los mismos efectos que la combinación ya mencionada, con la diferencia de que no representan ninguna restricción.



METODOLOGÍA

Se realizó una prueba de respuesta productiva con una duración de 56 días la cual ya estaba iniciada a mitad de la fase de alimentación. Para dicho experimento se utilizaron 48 ovinos cruza Pelibuey x Dorper (previamente adaptados y aretados), además de realizar un primer pesaje y desparasitación de cada uno; alojados de manera aleatoria en 24 corrales se realizó un bloqueo según el peso para asignar un tratamiento a cada unidad experimental. Iniciado la fase experimental se alimentó con las dietas experimentales incorporando además sudán para evitar algún problema digestivo. Para la elaboración de las dietas se utilizaron ingredientes como pasta de soya, maíz molido, Sudán, melaza, grasa, urea y minerales, adicionando el antibiótico, o aditivo según la dieta, que fueron 4 identificadas con un color: negro, verde, azul y rojo. Todas las mañanas se revisaba el estado de salud de los ovinos y de los corrales, registrando las heces y lectura de comederos, y la presencia de hormigas (podían afectar el consumo de alimento). La servida de alimento se realizaba dos veces al día, la primera por las mañanas realizando un barrido de comederos y se recogían los rechazos del día anterior, y la segunda por las tardes. Los rechazos se limpiaban y pesaban, según los resultados se hacían los ajustes de alimento de cada corral para saber cuánto se les serviría por las tardes (el de las mañanas era fijo). El agua, era registrada por las mañanas y tardes, rellenando los bebederos graduados en cada ocasión, cada semana se cambiaban para ser lavadas. El registro de temperatura y humedad se realizaba tres veces al día. De acuerdo con las observaciones se le administraba en el alimento heno de sudán a razón de 50 gr/cab/día (en caso de heces que no fueran normales o regurgitaciones para regularizar problemas digestivos) o en cuyo caso alfalfa (para estimular el consumo de alimento) dependiendo del problema presentado. Cada vez que se preparan las dietas se toman 2 muestras de cada tratamiento, para determinar el porcentaje de materia seca y humedad. Una de las muestras se congelaba por si ocurría cualquier error durante el procesamiento de la muestra.  Al procesar las muestras se utilizaron 2 charolas de aluminio previamente rotuladas por tratamiento; cada una se pesó en una balanza analítica y se utilizó la TARA para agregar 100 g de muestra y los datos se registraron en una bitácora. Después, se colocaron las charolas con las muestras en la estufa de aire forzado a una temperatura de 95 - 105 ºC por un periodo aproximado de 24 horas. Una vez transcurrido el tiempo se apagó la estufa, esperando a que se enfriaran las muestras para poder sacarlas de la estufa, entonces se procedió a tomar el peso de la charola más la muestra y una vez obtenidos los datos se realizó el cálculo de materia seca y humedad con las siguientes fórmulas: %MS=(peso de la charola + muestra)-(peso de la charola)/(peso de la muestra) x 100 %H=100-%MS El procedimiento anterior se realizaba cada vez que se elaboraban dietas y semanalmente al tomar muestras diarias de las dietas cuando se pesaba el alimento a servir a los animales. Entre otras actividades se realizó el despezuñe de algunos ejemplares, limpieza de corrales según fuera necesario, rearetados si había aretes caídos y curaciones en los ovinos de ser necesario (por ejemplo, al caérsele algún cuerno o haber peleas entre los mismos), así como un segundo pesaje a los 29 días de iniciado el experimento. Finalmente se realizará un último pesaje de los animales, para luego ser llevados al rastro municipal de Costa rica, Sinaloa y ser sacrificados según las normativas de bienestar animal. Una vez enfriadas las canales durante 24 horas a una temperatura de 2-4 ºC se trasladarán a la FMVZ UAS en Culiacán, Sinaloa para ahí realizar las mediciones de características de la canal, cortes primarios, composición tisular y se tomarán muestras del músculo longisimus dorsi para evaluar la calidad de carne. De manera complementaria se realizaron prácticas en el laboratorio de la Facultad como evaluación de la calidad de la leche, elaboración de queso panela, queso fresco y queso ricota, así como elaboración de carne de hamburguesa.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos relacionados con la alimentación en pequeños rumiantes, así como la manera en la que se llevan a cabo los experimentos que buscan mejorar la producción intensiva de los mismos al combinar aditivos naturales o antibióticos, entre otros. De igual manera se adquirieron conocimientos prácticos en cuanto al manejo de estos animales para tratarlos, aretarlos o despezuñarlos, por mencionar algunos y el observar su comportamiento (incluso alimenticio) para detectar problemas. Al ser un experimento que aun no finaliza no se pueden mostrar los resultados obtenidos, sin embargo, con estos se espera contribuir al conocimiento sobre el uso de diferentes combinaciones de aditivos naturales y antibióticos, en variables de rendimiento productivo y energética de la dieta en la alimentación de los ovinos en etapa de finalización.
Villalobos Sianuqui Perla Guadalupe, Universidad Autónoma Indígena de México
Asesor: Dra. Dolores Imelda Romero Acosta, Universidad Autónoma Indígena de México

LA PARTICIPACIóN DE LA MUJER EN LAS FIESTAS TRADICIONALES YOREME EN LA COMUNIDAD DE TEHUECO, EL FUERTE, SINALOA.


LA PARTICIPACIóN DE LA MUJER EN LAS FIESTAS TRADICIONALES YOREME EN LA COMUNIDAD DE TEHUECO, EL FUERTE, SINALOA.

Villalobos Sianuqui Perla Guadalupe, Universidad Autónoma Indígena de México. Asesor: Dra. Dolores Imelda Romero Acosta, Universidad Autónoma Indígena de México



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Históricamente la mujer ha asumido el papel en la sociedad no solamente como compañera del hombre, sino que se ha apropiado de los roles y estereotipos impuestos que la subestiman, mientras que el hombre continúa ocupando un lugar central en la vida cotidiana. Como consecuencia la cosmovisión del grupo yoreme determina la participación de la mujer en el interior de la comunidad relegando a la mujer a realizar actividades secundarias al servicio y cuidado de los demás y ocupando cargos de menos jerarquía. "En mexico las mujeres indígenas tienen un rol clave dentro de sus pueblos o comunidades en lo que se refiere a la trasmisión intergeneracional de sus tradiciones espirituales, ancestrales y culturales" (Chaluisa, 2017). En el pasado pocas eran las expectativas que tenía la mujer indígena de cumplir sus sueños y romper paradigmas pensados y diseñados por creer que sus únicos espacios estaban en casa y estar al cuidado de su famila. Sin embargo, hoy la mujer yoreme tiene altas expectativas, la mujer sueña con ser madre, pero también profesionista, como resultado largos procesos de lucha y confrontación ha ganado poco a poco derechos que han dado paso a mayores oportunidades de participación en todos los ámbitos; social, cultural, educativo y político. A pesar de que persiste la jerarquización de roles y actividades bien establecidos para hombres y mujeres a ocupar cargos representativos en la toma de decisiones en culturas dominadas por varones donde prevalece la ideología supremacista que desvaloriza a la mujer por el simple hecho de serlo. La mujer ha demostrado que al igual que el hombre puede trabajar, de emprender un negecio, de llegar a hacer grandes ingenieras, presidentas, abogadas,maestras, doctoras, científicas, antropólogas  entre otras actividades laborales, la debe a su astucia y empoderamiento en igualdad de oportunidades. 



METODOLOGÍA

La metodología que se llevó a cabo retoma elementos del enfoque cualitativo y las metodologías horizontales porque "propone asumir al diálogo como fenómeno social en el que los sujetos se construyen de forma permanente a partir de las relaciones con los otros, es decir, el diálogo no es únicamente una herramienta para hacer más eficaz la comunicación, sino un proceso horizontal más amplió que pone en cuestión las normas, los saberes y las prácticas institucionalizadas" (Corona, 2012). Para cumplir con el objetivo planteado se aplicaron las técnicas de investigación  como "La observación es una técnica extensamente utilizada por la comunidad científica, con el fin de estudiar las personas en sus actividades de grupo como miembros de una organización" (Bunge, 2007). Y la entrevista "es una técnica de investigación de gran utilidad en las ciencias sociales y con base en las aportaciones de los diversos autores, tiene como propósito fundamental recolectar información tanto objetiva como subjetiva" (Corbetta, 2007). La utilización de instrumentos como diario de campo, pluma y telefono celular con cámara y audio los cuales facilitaron el trabajo empírico. Los avances de investigación sustenta su validez en las entrevistas que se realizaron a mujeres y hombres en su mayoría mujeres por la naturaleza de la investigación, la cultura yoreme de la comunidad de Tehueco.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano en el Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico fue de gran éxito el poder adquirir conocimientos ancestrales y desde una cosmovisión propia de cada una de las personas que me brindaron su apoyo, saberes y experiencias. El haber realizado trabajo de campo, de poner en práctica  las técnicas de investigación y como se enfoca en las ciencias sociales; la participación de la mujer en las fiestas tradicionales, de conocer como está conformado estructuralmente el grupo yoreme en la organización, así como conocer los roles que tiene la mujer yoreme para llevar a cabo una fiesta tradicional, en el centro ceremonial de Tehueco, El Fuerte, Sinaloa. En lo que corresponde al trabajo de investigación, sería muy prematuro definir las conclusiones finales, pero con base a los avances realizados durante este corto proceso que duró el trabajo de campo se puede mencionar que la mujer participa en las fiestas tradicionales yoreme, siendo ella quien organiza y se desempeña en realizar las diversas actividades que se presentan como lo es en la limpieza del centro ceremonial, los preparativos de la fiesta de Sema Santa, el día de la Virgen, día de San Juan comprando vestimentas, palpel china, listones, paños para realizar el ritual, los alimentos y bebidas a preparar. 
Villalobos Vazquez Consuelo, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dr. Rogelio Ramos Aguilar, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

DESARROLLO METODOLóGICO DE UN ANáLISIS FíSICO-SOCIAL Y CLIMáTICO DE MUNICIPIOS VULNERABLES ANTE ALGúN RIESGO EN EL ESTADO DE PUEBLA (CASO DE ESTUDIO SIERRA NORTE Y VOLCáN POPOCATéPETL)


DESARROLLO METODOLóGICO DE UN ANáLISIS FíSICO-SOCIAL Y CLIMáTICO DE MUNICIPIOS VULNERABLES ANTE ALGúN RIESGO EN EL ESTADO DE PUEBLA (CASO DE ESTUDIO SIERRA NORTE Y VOLCáN POPOCATéPETL)

Loera Lafont Serrano Ana Lucía, Universidad Autónoma de Baja California. Mazorra Renza Mariana, Universidad de Caldas. Millan Salgado Ariadna Carmin, Universidad Autónoma de Guerrero. Villalobos Vazquez Consuelo, Universidad Autónoma de Baja California. Zarza Vilchis Miriam Paola, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Rogelio Ramos Aguilar, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El riesgo, mide que tan probable es que se presente un suceso o evento en un lugar específico. Este suele poner en peligro la condición de los habitantes, lo que los convierte en una población vulnerable. El Estado de Puebla, según la Secretaría de Medio Ambiente, Desarrollo Sustentable y Ordenamiento Territorial (2019-2024), nos dice que el Estado de Puebla se ha visto muy afectado por la actividad sísmica y volcánica, en donde la actividad sísmica se vuelve constante y que cada 3 o 5 años genera daños catastróficos. De igual forma se presentan deslizamientos de laderas, incendios e inundaciones provocando así pérdidas tanto económicas como humanas. Esta problemática se presenta en la Sierra Norte y en el Volcán Popocatépetl, en donde en este verano de investigación se obtienen y procesan datos que nos permitan entender el comportamiento del medio con la sociedad, y con ello poder determinar posibles riesgos para que las autoridades correspondientes puedan tomar decisiones a futuro.



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo la delimitación del volcán Popocatépetl, para eso se hizo uso del software libre Google Earth Pro, en el cual se delimitaron 40 km de radio a partir del cráter y se guardó como archivo kml, mismo que nos permite visualizar información en un contexto geográfico, ya que puede contener datos de entidades de diferentes tipos de geometría y puede ser en formato vectorial y ráster. En el software libre QGIS, se obtuvo el polígono del cráter del volcán a partir del archivo kml, el cual se reproyecto considerando el correspondiente al Estado de Puebla (EPSG: 32614-WGS 84 / UTM zona 14N). A través del Continuo de Elevaciones Mexicano (INEGI), se obtuvieron los DEM de los cinco Estados (Estado de México, Ciudad de México, Puebla, Tlaxcala y Morelos) que conforman el radio de interés. En el software de QGIS se reproyectaron y se agregaron al software de ArcMap, en el cual se realizó la unión de estos a un archivo ráster y con la capa del polígono se hizo un corte para obtener solo el radio de interés. Derivado de lo anterior se obtuvieron las curvas de nivel, las cuales nos permiten visualizar como se encuentra la superficie, es decir si es una zona plana o inclinada, al igual que las diferentes alturas y geoformas como valles, entre otros, para así poder entender el comportamiento de cierto espacio. También se calculó el área y perímetro, con la finalidad de saber que tanto espacio abarca la zona de estudio. Por medio del uso de un TIN (Triangular Irregular Network), el cual es un medio digital usado para poder representar la morfología de la superficie, se obtuvo el volumen a partir de un punto de referencia, que en este caso fue la cota de los 2000 msnm. Se llevó a cabo la obtención de pendientes, tanto en grados como en porcentaje por medio del DEM del área de estudio, esto para saber la inclinación que tiene la superficie. Se obtuvieron datos de la página del Censo de Población y Vivienda, 2020 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), esto para saber que tanta población podrían encontrarse en una condición vulnerable ante algún riesgo, ya sea natural o antrópico en el Estado de Puebla. Los datos que se utilizaron son: Total de población. Total de población femenina y masculina. Total de población con discapacidades. Total de población que cuentan y no con servicios de salud Total de viviendas. Total de viviendas particulares habitadas con o sin modos de transporte. Total de viviendas particulares habitadas que disponen y no de energía eléctrica. Total de viviendas particulares habitadas que disponen de algún bien. En el software de QGIS se realizó la unión de la base de datos con el shape de los municipios del Estado, el cual se obtuvo del Marco Geoestadístico de INEGI. Dentro del radio de los 40 km, se seleccionaron los municipios de interés y se exportó esa información como capa shape y se reproyecto. Por medio de la Red Nacional de Caminos del Instituto Mexicano del Transporte, el cual se procesó en QGIS, se obtuvieron las vías de comunicación del Estado y de los municipios de interés, con la finalidad de conocer la superficie de rodamiento, es decir, si estas se encuentran pavimentadas, sin pavimento o si es diferente a una carretera o camino. Derivado de lo anterior, se procedió a realizar la cartografía correspondiente para un análisis de contexto social de los municipios de interés, esto para poder entender por medio de mapas el comportamiento de la población ante diferente variable.


CONCLUSIONES

Por medio de este estudio, se espera poder comprender y realizar un análisis de la condición física, social y climática en la que se encuentran ciertos municipios, considerando las diferentes zonas de estudio y junto con ello poder brindar la información necesaria ante posibles riesgos que presenta el medio y la sociedad a las autoridades correspondientes y a la misma población, para que en futuras tomas de decisiones el bien de la población sea lo primordial en el Estado.
Villalón Meza David, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Mtra. Elisa García Morales, Universidad de Guadalajara

ESTABLECIMIENTO DE UN VíNCULO DE APEGO SEGURO DURANTE LAS PRIMERAS 24 HORAS DE LACTANCIA MATERNA EN EL HOSPITAL CIVIL FRAY ANTONIO ALCALDE EN GUADALAJARA, JALISCO.


ESTABLECIMIENTO DE UN VíNCULO DE APEGO SEGURO DURANTE LAS PRIMERAS 24 HORAS DE LACTANCIA MATERNA EN EL HOSPITAL CIVIL FRAY ANTONIO ALCALDE EN GUADALAJARA, JALISCO.

Gonzalez Villarreal Alondra Sofia, Universidad de Guadalajara. Guzmán Parra Aldama Daniela, Universidad de Guadalajara. Villalón Meza David, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Mtra. Elisa García Morales, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En México, la lactancia materna enfrenta desafíos significativos a pesar de ser reconocida por múltiples beneficios nutricionales, inmunológicos y emocionales. Sólo el 33.6 % de los niños de 6 meses recibe lactancia materna exclusiva (LME). Además, el 27.2 % de los infantes de 24 meses no recibió LME durante los primeros tres días de vida y fueron alimentados con fórmula comercial infantil u otro líquido. Entre los niños de 6 a 23 meses, el 42 % consume alimentos no saludables. En cuanto al apego seguro, se encuentra en un rango de entre el 55 al 65 % en la población general. Las tasas de lactancia exclusiva en México son bajas en comparación con las recomendaciones internacionales, influenciadas por factores socioculturales, económicos y políticos. La falta de apoyo en el ámbito familiar y laboral, la presión para que las madres se reintegren rápidamente al trabajo, y la comercialización agresiva de fórmulas lácteas, percibidas como equivalentes o superiores a la leche materna, afectan de forma significativamente negativa la lactancia materna. El apego seguro, fundamental para el desarrollo infantil, se ve comprometido bajo estas circunstancias, ya que la lactancia es un momento clave para su formación. La ausencia de políticas públicas efectivas y la falta de educación sobre la importancia  de la lactancia y el apego agravan el problema. Aunque existen iniciativas gubernamentales y de organizaciones civiles para promover la lactancia, su implementación y alcance son limitados. Factores culturales, incluyendo la influencia de prácticas tradicionales y modernas, también juegan un papel crucial en la decisión de amamantar. La desigualdad socioeconómica en México añade otra capa de complejidad, con acceso diferenciado a información y apoyo según el nivel socioeconómico. Esta situación resalta la necesidad de un enfoque integral que aborde aspectos educativos, laborales, de salud pública y culturales para mejorar las tasas de lactancia y fomentar el apego saludable en México.



METODOLOGÍA

La población incluyó a madres y sus recién nacidos ingresados en el Hospital Civil de Guadalajara Fray Antonio Alcalde. Se seleccionaron 57 diadas madre e hijo mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se incluyeron madres que aceptaron participar en la investigación, mujeres embarazadas con más de 32 semanas de gestación, recién nacidos vivos y sanos, nacidos tanto por parto fisiológico como por cesárea. Se excluyeron a aquellas madres con antecedentes de toxicomanías, infecciones de transmisión sexual, y a recién nacidos muertos, pretérmino, con dificultades respiratorias, cardíacas o metabólicas, y aquellos ingresados en las Unidades de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) o Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN). La recolección de datos se realizó mediante la observación directa de las diadas madre e hijo, entrevistas con el personal sanitario y la recolección de datos sobre las prácticas de lactancia. Se evaluaron factores como el apoyo, las condiciones ambientales de la sala de maternidad y las percepciones de las madres sobre la importancia del apego temprano. Se utilizaron herramientas para medir el vínculo de apego, como un cuestionario creado por los estudiantes, además del Test del Vínculo en el Postparto (Postpartum Bonding Questionnaire, Brockington et al., 2001), traducido y adaptado por LI. García Esteve, P. Navarro y S. Diez del Programa de Psiquiatría Perinatal Barcelona-CLINIC. Se realizó un seguimiento de la frecuencia y duración de las sesiones de lactancia durante las primeras 24 horas. También se consideraron variables como el tipo de parto, edad gestacional, la experiencia previa en lactancia materna y la edad de las madres. La variable independiente fue el establecimiento de un vínculo de apego seguro durante las primeras 24 horas mediante intervenciones específicas. Las variables dependientes fueron el incremento del apego y la lactancia materna a largo plazo.


CONCLUSIONES

Durante el estudio, el equipo observó que la primera toma de leche materna no siempre ocurre dentro de la primera hora después del nacimiento. En numerosas ocasiones, se administra fórmula al recién nacido debido a que los procedimientos postparto pueden ser prolongados. De acuerdo con la investigación y el conocimiento adquirido, es crucial que el recién nacido no pase más de una hora después del nacimiento sin ingerir alimento. Estos hallazgos indican la necesidad de revisar y mejorar los procedimientos postparto para asegurar que los recién nacidos reciban su primera toma de leche materna de manera oportuna, fomentando así el vínculo de apego seguro y los beneficios nutricionales y emocionales asociados con la lactancia materna o bien, en caso de no presentarse ninguna complicación tener la posibilidad de hacer apego inmediato.
Villalpando Briseño Denisse, Universidad Politécnica de Texcoco
Asesor: M.C. Natividad Hernández Mendoza, Universidad Politécnica de Texcoco

COMPETITIVIDAD COMERCIAL DE LAS EXPORTACIONES DE CHILE SECO Y CHILE VERDE MEXICANO


COMPETITIVIDAD COMERCIAL DE LAS EXPORTACIONES DE CHILE SECO Y CHILE VERDE MEXICANO

Navarro Rivera Jhovana, Universidad Politécnica de Texcoco. Villalpando Briseño Denisse, Universidad Politécnica de Texcoco. Asesor: M.C. Natividad Hernández Mendoza, Universidad Politécnica de Texcoco



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Estados Unidos se posiciona como el principal destino del chile seco y chile verde mexicano, así mismo dentro de un análisis más profundo se revelo que China, Perú e India se rigen como importantes destinos del panorama global de las importaciones de chile en general. (TradeMap, 2024) Las importaciones de chile seco de México a India y Perú han disminuido en los últimos años, mientras que las importaciones a China han aumentado, es decir nuestras principales importaciones de chile seco provienen del país de China (TradeMap, 2024). De igual manera, India es, sin lugar a duda, el principal importador de chile verde a México y se mantiene a lo largo del periodo analizado, en segundo lugar, tenemos a Perú y finalmente a China. (TradeMap, 2024).  



METODOLOGÍA

Ventaja Comparativa Revelada. A continuación, se muestra la fórmula que se utiliza para medir la Ventaja Comparativa Revelada. (Contreras 1999)                              VCR= Xij - Mij / I Xiw + Miw I   Dónde:  VCR es el índice de ventaja comparativa revelada  Xij son las exportaciones del chile seco al mercado de (Estados Unidos, Perú, India, China)  Mij Son las importaciones del chile seco al mercado de (Estados Unidos, Perú, India, China)  Xiw Es el volumen de las exportaciones de México al mundo  Miw Es el volumen de las importaciones de México desde el mundo Resultados Se observan los comportamientos del índice de la ventaja comparativa revelada de las exportaciones de chile seco y chile verde hacia distintos mercados, tal como Arias y Segura (2004) señalan, cuando el VCR presenta valores mayores a cero, el bien que se está analizando cuenta con una ventaja comparativa revelada debido a que las exportaciones en este caso de chile seco y chile verde exceden las importaciones lo cual nos indica que es un producto competitivo.  Índice Ventaja Comparativa Revelada de USA chile seco.  Los valores máximos de la VCR se alcanzaron en 2014 y en 2015 con un valor de 0.91, la serie obtuvo un promedio de 0.32, sin embargo, se observa una tendencia decreciente del VCR a partir del año 2015, debido a que la producción tuvo un descenso a partir de ese periodo. Índice Ventaja Comparativa Revelada de China chile seco Se observa el comportamiento del índice de ventaja comparativa revelada de las exportaciones de chile seco hacia China, los valores máximos de la VCR se alcanzaron en 2012 con un valor de -0.03, la serie obtuvo un promedio de -0.33, sin embargo, esto indica que la posición competitiva de México en la exportación de chile seco ha disminuido, perdiendo la ventaja comparativa revelada en este mercado.   Índice Ventaja Comparativa Revelada de Perú chile seco. Se observa el comportamiento del índice de ventaja comparativa revelada de las exportaciones de chile seco hacia Perú, los valores máximos de la VCR se alcanzaron en 2017 con un valor de -0.15, la serie obtuvo un promedio de -0.17, sin embargo, la ventaja comparativa revelada de la exportación de chile seco ha sido inestable y ha disminuido bastante en los últimos años.   Índice Ventaja Comparativa Revelada de India chile seco   El comportamiento del índice de ventaja comparativa revelada de las exportaciones de chile seco hacia India, los valores máximos de la VCR se alcanzaron en 2016 con un valor de -0.18, la serie obtuvo un promedio de -0.15, sin embargo, la ventaja comparativa revelada en la exportación de chile seco a experimentados fluctuaciones significativas a lo largo de los años, si bien hubo un periodo de disminución.   Índice Ventaja Comparativa Revelada USA chile verde El comportamiento del índice de la ventaja comparativa en los últimos 20 años en Estados Unidos se puede apreciar que los valores máximos fueron durante 2007 con un valor de 1.08, la serie obtuvo un promedio de 1.04, sin embargo, la Ventaja Comparativa ha sido inestable y ha disminuido en los últimos años.  Índice Ventaja Comparativa Revelada China chile verde El comportamiento de la Ventaja Comparativa en los últimos 20 de las exportaciones de chile verde hacia China, los valores máximos fueron durante 2010-2011 con un valor de 0.02, la serie obtuvo un promedio de 0.01, sin embargo, se observa que la VCR ha disminuido durante los últimos 4 años. Índice de Ventaja Comparativa Revelada Perú chile verde El comportamiento de la Ventaja Comparativa en los últimos 20 años de las exportaciones de chile verde hacia Perú, los valores han sido contantes con 0.00 y en esta serie se obtuvo un promedio de 0.00. Índice de Ventaja Comparativa Revelada India (chile verde) El comportamiento de la Ventaja Comparativa en los últimos 20 años de las exportaciones de chile verde hacia India, los valores han sido contantes con 0.00 y en esta serie se obtuvo un promedio de 0.00.  


CONCLUSIONES

  Se concluye que el chile seco tiene mayor competitividad con el mercado de Estados Unidos ya que gran parte de las exportaciones que se realizan se dirigen a ese país, por otra parte, no se tiene ventaja comparativa con los demás mercados ya que se realizan más importaciones de chile seco proveniente de India y Perú, observando que estos países tienen ventaja comparativa con nuestro mercado. De igual manera se perdió la ventaja comparativa con el mercado de China ya que a partir del año 2017 México importo mayor cantidad de chile seco chino, teniendo una pérdida en la competitividad, esto debido a las altas importaciones de chile seco. Así mismo, para el chile verde el mercado más competitivo es Estados Unidos porque, la mayor parte de las exportaciones de este producto son destinadas a este mercado, también se tiene una ventaja comparativa con el mercado de India a partir del año 2020 ya que las exportaciones de Chile verde mexicano aumentaron, por otra parte, con Perú y China se perdió la ventaja comparativa ya que no consumen chile verde y la producción de este producto es muy alta en estos países. Sumado a esto, ambos productos tienen ventaja comparativa en exportaciones con destino al consumo final en Estados Unidos, convirtiéndolo así en nuestro principal socio comercia de chile verde y chile seco, por otra parte, para ambos chiles se perdió el mercado con Perú, India y China debió a que son países autosuficientes con la producción para su consumo y exportación de sus prop
Villalvazo Maciel Dayana Monserrat, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Alan Carrasco Carballo, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

SíNTESIS Y EVALUACIóN DEL BIOCONJUGADO 22OXO26COOET COMO POTENCIAL ANTIINFLAMATORIO.


SíNTESIS Y EVALUACIóN DEL BIOCONJUGADO 22OXO26COOET COMO POTENCIAL ANTIINFLAMATORIO.

Villalvazo Maciel Dayana Monserrat, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Alan Carrasco Carballo, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Objetivo general Diseñar, sintetizar y evaluar el derivado éster 22oxo26COOEt de Dg como potencial antiinflamatorio. Objetivos especificos.  Diseñar bioconjugado derivado del 22oxo26OH de Dg. Sintetizar el bioconjugado 22oxo26COOEt de Dg empleando diferentes metodologías. Caracterizar el bioconjugado 22oxo26COOEt de Dg mediante RMN. Cuantificar el rendimiento de las diferentes rutas sintéticas mediante Q-RMN. Evaluar el potencial antiinflamatorio del bioconjugado 22oxo26COOEt de Dg.



METODOLOGÍA

Apertura del anillo espirostánico de la diosgenina mediante acetólisis para la síntesis de 22oxo26OH de diosgenina. Purificación de 22oxo26OH de diosgenina mediante columna cromatográfica. Oxidación de 22oxo26OH de diosgenina para la síntesis de 22oxo26COOH de diosgenina. Purificación de 22oxo26COOH de diosgenina mediante columna cromatográfica. Síntesis del bioconjugado éster de 22oxo26COOH y etanol utilizando la metodología de Steglich con DCC y DMAP. Tratamiento de la reacción de esterificación. Síntesis del bioconjugado éster de 22oxo26COOH y etanol utilizando la variante de la metodología de Steglich con EDC y DMAP. Tratamiento de la reacción de esterificación. Síntesis del bioconjugado éster de 22oxo26COOH y etanol utilizando cloroformiato de etilo.   Tratamiento de la reacción de esterificación. Síntesis del bioconjugado éster de 22oxo26COOH y etanol utilizando anhidrido trifluoroacético. Tratamiento de la reacción de esterificación. Purificación del bioconjugado mediante columna cromatográfica. Elucidación del producto utilizando RMN. Cuantificacion del rendimiento de las reacciones por qRMN. Evaluación biológica del bioconjugado como antiinflamatorio.


CONCLUSIONES

Se sintetizó el derivado éster 22oxo26COOEt por diferentes metodologías, en la esterificación de Steglich con DCC la reacción terminó a las 4 horas. Si se compara con la metodología modificada que usa EDC en vez de DCC, el tiempo de reacción es largo ya que en la segunda el consumo de la materia prima fue a los 15 minutos. En la reacción que utiliza cloroformiato de etilo la materia prima no reacciono por completo, a pesar de que se llevaron a cabo modificaciones en el número de equivalentes utilizados, además de que es una reacción que ocurre en dos etapas, lo que puede dar a entender que es una reacción poco eficiente y por lo tanto no viable para sus posteriores repeticiones. Ocurrió un caso similar con la reacción que utiliza anhídrido trifluoroacético, en donde hubo poco consumo de la materia prima y generación de más subproductos. Se evaluó el potencial antiinflamatorio del derivado 22oxo26COOEt según el modelo de inhibición de desnaturalización de albumina inducida por el calor. Se utilizó un control de diclofenaco el cual fue comparado con la muestra y ambos presentaban una turbidez similar. Además, los resultados del porcentaje de inhibición fueron positivos a la capacidad antiinflamatoria del éster.   La RMN es una herramienta que resultó muy útil para el desarrollo y conclusión de este proyecto, no solo permitió corroborar que el producto de interés se logró sintetizar, sino que también permitió cuantificar los rendimientos de cada una de las reacciones sin necesidad de purificar cada una de ellas. La búsqueda de las señales de interés es un bionconjugado esteroidal es una práctica común debido a la complejidad de las señales que se generan, para el caso de del 22oxo26COOEt se buscó la señal del protón en 26’’ base éster, ya que esto corroboraba la generación del producto y su ausencia permitía inferir que el producto no se había generado. Además, para corroborar que el compuesto era realmente el de interés se buscaron las señales de los acetilos en 3 y 16, así como el doble enlace en 5, otras señales que se lograron identificar fueron las de los metilos en la molécula, haciendo uso de otros experimentos como el HSQC y el HMBC. Finalmente, para el cálculo de los rendimientos de cada reacción se hizo uso de las integrales de la señal en 26’’ del espectro de 1H, ya que se sabe que la integral es proporcional al número de hidrógenos, en el caso de 26’’ la integral se dividió entre dos ya que es el número de hidrógenos en dicho carbono.
Villamarin Torres Emmanuel, Institución Universitaria Antonio José Camacho
Asesor: Dr. J. Reyes Juarez Ramirez, Universidad Autónoma de Baja California

INGENIERÍA DE PETICIONES PARA INTERACTUAR CON HERRAMIENTAS “GENERATIVE AI” PARA LA PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE


INGENIERÍA DE PETICIONES PARA INTERACTUAR CON HERRAMIENTAS “GENERATIVE AI” PARA LA PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE

Villamarin Torres Emmanuel, Institución Universitaria Antonio José Camacho. Asesor: Dr. J. Reyes Juarez Ramirez, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La inteligencia artificial generativa (Gen AI) se refiere al uso de la inteligencia artificial para crear contenido, como texto, imágenes, música, audio y vídeos, así como la generación de código. Las herramientas Gen AI son sistemas de software inteligentes que aprovechan algoritmos de aprendizaje automático y redes neuronales profundas para imitar funciones cognitivas humanas. Tienen la capacidad de aprender de los datos, adaptarse a nueva información y tomar decisiones basadas en patrones y conocimientos. Una forma de interactuar con las herramientas Gen AI es mediante la ingeniería de peticiones. Las herramientas Gen AI funcionan bien si el usuario le pide lo que necesita. Esto se hace mediante una petición (prompt), la cual es una instrucción de entrada para el modelo de lenguaje. Para maximizar la efectividad de las herramientas Gen IA se deben hacer peticiones de calidad. En este sentido, la calidad de un prompt influye directamente en la calidad de la respuesta generada por la herramienta. Entre más específica es la indicación dada la herramienta Gen AI, mejor será el resultado. En particular la generación de código de programación requiere especial atención para orquestar las indicaciones para las herramientas generativas, ya que el resultado debe ser una unidad funcional de código o un componente de código que pasará a formar parte de una solución mayor. Además, se necesita un esquema que permita valorar y mejorar la efectividad de estos resultados mediante la optimización de los prompts y una adecuada definición de los contextos del problema y de la solución. El objetivo de este proyecto es: Desarrollar patrones de comandos (indicaciones) para interactuar con herramientas Gen AI para el desarrollo de software basado en componentes.



METODOLOGÍA

Para lograr el objetivo planteado se realizaron las fases que a continuación se indican: Revisión de Herramientas Gen AI: Análisis y comparación de herramientas como GPT-4, DALL-E, GitHub Copilot y AIVA para entender sus funcionalidades y aplicaciones específicas en la generación de código y contenido. Determinar la estructura de un Prompt de programación: Definición de la estructura básica de un prompt, que incluye tarea, contexto, entradas, instrucciones y rol, para maximizar la relevancia de las respuestas generadas por la IA. Explorar las técnicas de Prompts: Exploración de técnicas de prompts como Zero-Shot, One-Shot, Few-Shot y otros enfoques específicos para la programación. Evaluación de cómo estas técnicas impactan la generación de resultados. Análisis del Dominio del Problema: Identificación de los componentes críticos del problema a resolver en programación, incluyendo objetivos, metas, partes interesadas, contexto y restricciones, para comprender mejor las necesidades del usuario. Esquematización del Dominio de la Solución: Abordaje del entorno abstracto de la solución, considerando el proceso de desarrollo, el entorno de construcción y las funciones del producto software final. Evaluación del Dominio de Computación: Revisión de conocimientos y habilidades necesarios, como algoritmos, lenguajes de programación y paradigmas que deben ser considerados en la solución, para mejorar la efectividad de la generación de código por parte de la IA. Propuesta y validación de un Esquema para Valoración de Resultados de Gen AI: Desarrollo de criterios para valorar la entrada y salida de datos, validación y verificación de resultados y estructura del código en diversos lenguajes de programación. Evaluación de cómo las herramientas Gen AI manejan estos aspectos y la necesidad de refinar los prompts para mejorar los resultados.


CONCLUSIONES

La integración de herramientas de inteligencia artificial en el entorno de desarrollo de software y de investigación representa una nueva era de posibilidades en la interacción hombre-máquina, la cual permite la optimización del código funcional generado hasta la aceleración de la investigación. Estas herramientas son catalizadores de la innovación y la eficiencia. Resultados Actuales: Las herramientas Gen AI, como GPT-4 y GitHub Copilot han demostrado capacidad para generar fragmentos de código y soluciones de programación. Sin embargo, la generación de código de alta calidad depende significativamente de la precisión y claridad de los prompts. Actualmente, estas herramientas pueden apoyar en la programación, pero aún requieren una guía detallada para ser verdaderamente efectivas. Esperanzas de Resultados: Se espera que, con la aplicación de técnicas de optimización de prompts y una mejor definición de los contextos, las herramientas Gen AI puedan generar mejores resultados en componentes de software funcional. En este caso, la generación de esquemas exclusivos de prompts para programación puede ayudar a incrementar el desempeño de las herramientas Gen AI en la generación de código. La correcta ingeniería de instrucciones es crucial para maximizar la relevancia y precisión de los resultados generados, permitiendo que estas herramientas sean más efectivas en la programación de software y en la solución de problemas complejos.
Villamizar Poveda Silvia Yanneth, Universidad de Pamplona
Asesor: Dra. Erika Galicia Isasmendi, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

MEMORIA HISTORICA: EL PAPEL DE LA MUJER EN EL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO.


MEMORIA HISTORICA: EL PAPEL DE LA MUJER EN EL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO.

Villamizar Poveda Silvia Yanneth, Universidad de Pamplona. Asesor: Dra. Erika Galicia Isasmendi, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El papel de la mujer en el conflicto armado colombiano, desde el análisis de la perspectiva de la mujer como víctima de violencia, donde se resalta a la violencia sexual y el uso indebido del cuerpo como eje fundamental en el papel de estas en la guerra, deja de lado todo los escenarios de las mujeres en el conflicto armado. Por eso se cree necesario que aunque sea importante resaltar el papel de víctima que tienen las mujeres en la conformación de la guerra, no solo este es el papel que cumple la mujer en el conflicto armado, pues al igual que el papel de víctima, también se evidencia que existen otros como mujeres combatientes o resistentes. En el que las primeras son partidarias de la conformación del conflicto, y las segundas como aquellas que luchan por políticas públicas que buscan el reconocimiento de derechos. Demostrando que en la guerra las mujeres también son actores sociales.



METODOLOGÍA

El paradigma de investigación es socio-crítico, tiene como objetivo de comprender el papel de la mujer en el conflicto armado colombiano. Así mismo se realiza una investigación descriptiva con enfoque cualitativo, donde se propone hacer una descripción de la situación de la mujer en el conflicto armado. Y todo ello se realiza por medio de análisis documental donde a través de la revisión de documentos como: libros, artículos y el informe de la Comisión de la Verdad del 2022, se resalta la labor de la memoria historica de sectores sociales e investigadores que han desarrollado dicha problemática.


CONCLUSIONES

Finalmente la visibilización de la situación de las mujeres en el conflicto armado y de cómo sus cuerpos son usados como instrumentos para la guerra, demuestra que las mujeres no son solo víctimas de la guerra, sino también de la realidad material y de su lugar en el mundo. La participación de las mujeres en la guerra como víctimas del reclutamiento o como mandatarias que no cumplen el rol que históricamente ha denominado a las féminas, muestran nuevas formas de participación de las mujeres en la insurgencia. De igual forma, la mujer como gestora política y social desarrolla formas de participación política, tanto de la creación de políticas públicas como de cargos públicos. Principales resultados: •La visibilización de la situación de las mujeres en el conflicto armado, donde sus cuerpos son usados como instrumentos para la guerra. •La vinculación de las mujeres a la guerra supone un proyecto político de transformación en el rol de la mujer en la sociedad. •La mujer como sujeto político, es un nueva forma de participación ciudadana que se implementa con la llegada de los derechos que han logrados los movimiento de mujeres.
Villamizar Villamizar Mauricio, Universidad Libre
Asesor: Dra. Martha Fabiola García Álvarez, Universidad de Guadalajara

ESTUDIO COMPARATIVO DE DELITOS SEXUALES MEXICO – COLOMBIA


ESTUDIO COMPARATIVO DE DELITOS SEXUALES MEXICO – COLOMBIA

Ortiz Quintero Helbert, Universidad Libre. Villamizar Villamizar Mauricio, Universidad Libre. Asesor: Dra. Martha Fabiola García Álvarez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los mecanismos de prevencion desarrollados por los estados Colombia y Mexico para el ataque frontal de este tipo de conducta trasnacional, su alcance juridico y utilidad son suficientes para lograr la efetiva prevencion y/o judicializacion de las organizaciones criminales dedicadas a la trata de personas.



METODOLOGÍA

El enfoque de la investigación es mixto, siendo mayormente  cualitativo que cuantitativo y se utilizaron métodos de investigación de observación directa, indirecta y sistemática. El Diseño de la Investigación es experimental y transversal o transeccional, correlacional/causal, esto teniendo en cuenta cada una de las actividades derivadas de la consecución de información a través de entrevistas a víctima, victimario, investigadores expertos, servidores públicos que hacen parte de las entidades estatales de Colombia, como también a la ciudadanía en general residente en diferentes Departamentos del territorio nacional, de quienes se obtuvo información referente a su percepción del delito, su conocimiento sobre el mismo, su percepción frente a la atención de la problemática y aportes que como miembros de la sociedad consideran son importantes para la prevención del delito a nivel nacional e internacional.


CONCLUSIONES

Los instrumentos Internacionales existentes a la fecha y la firma de la Convención en Palermo en diciembre de 2000, marcó un hito en el fortalecimiento de nuestra lucha contra la delincuencia organizada a nivel mundial. Todos los estados a nivel mundial deben siempre tener en cuenta que a través de los mecanismos Internacionales existentes se debe articular el trabajo mancomunado para combatir de manera directa al flagelo de la delincuencia como problema mundial ya que fortaleciendo la cooperación internacional podremos socavar verdaderamente la capacidad de los delincuentes internacionales para actuar con eficacia y ayudaremos a los ciudadanos en la salvaguarda de la seguridad y la dignidad de sus hogares y comunidades. A pesar de que existen mecanismos para la atención y prevención del delito, es claro que no son eficientes, esto, a la falta de articulación entre las autoridades migratorias quienes son las que inicialmente serían de gran relevancia para obstaculizar el paso de las potenciales víctimas hacia los sitios de explotación, al igual que el control frente a los sitios donde deben demostrar que se van a alojar para de esta manera ejercer un efectivo control frente a la permanencia regular de ciudadanos extranjeros y la usual utilización de sitios repetitivos de hospedaje que desde todo punto de vista conllevaría a detectar los sitios de acogida de los victimarios en cada uno de los países. Se observa igualmente la vulnerabilidad de las personas que no cuentan con recursos económicos para el sostenimiento de sus hogares, al igual que para la manutención de sus hijos en los casos dentro de los cuales son cabeza de familia las víctimas de este tipo de delito, lo que genera la facilidad para ser abordadas y captadas. Se aprecia de la misma manera una falta de control frente a la actividad de las agencias de viaje que hacen parte de la ejecución del actuar criminal, se observa como a través de estas agencias se surte el contacto para la expedición de visas, sin que por parte de las embajadas se exija la presencia de la solicitante, permitiéndose que la corrupción hasta esas esferas coadyuve con la obtención de documentos que facilitan a estas estructuras el traslado de las víctimas. Es notorio que el porcentaje apreciado en las encuestas brindadas por la ciudadanía se denote su desconocimiento frente a este tipo de delito, así como también la necesidad que se observa de la comunidad en general frente al hecho de poder obtener en los centro de educación orientación efectiva frente a este tipo penal, la dinámica del mismo, los medios de prevención y la forma en que de una u otra manera pueden llegar a ser captadas, lo que genera como una de las propuestas principales de esta investigación, el hecho de que se plantee desde los estados que dentro de los pensum académicos se incluya esta cátedra para de esta manera minimizar el impacto de este delito a nivel mundial. Al ser Colombia uno de los principales países de origen de vitaminas de Trata interna y Trata Transnacional y México, unos de los principales países de captación, tránsito y acogida, se deben adoptar en materia migratoria y de las policías de cada país, mecanismos más contundentes frente a la identificación efectiva de casos de Trata de Personas, sitios de acogida y explotación, para de esta manera coadyuvar con la identificación de los victimarios para lograr su efectiva judicialización, como también el de lograr la ubicación e identificación de los bienes inmuebles que utilizan estas organizaciones para el acogimiento de las víctimas, realizando investigaciones con Cooperación Internacional que conlleven a resultados contundentes frente al ataque frontal de este delito. Desde los organismos de Investigación de cada estado, se deben adoptar mecanismos de investigación interna, tendientes a establecer de manera organizada el estudio de casos no de manera separada si no en conjunto, para de esta manera detectar de manera puntual los focos de captación existentes, la identificación de los integrantes de estos Grupos Delictivos Organizados que en la mayoría de casos delinquen en zonas en particular y con sitios de destino de explotación sexual iguales, la identificación efectiva de las agencias de viaje utilizadas para lograr la expedición de documentos de viaje para el traslado de las víctimas, así, como la presunta participación de servidores públicos que facilitan el actuar delictivo.
Villaneda Reveles Andrea, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Marina Maria de Jesus Romero Prado, Universidad de Guadalajara

FARMACOGENéTICA Y VARIACIóN DEL GEN SLCO1B1 EN DISLIPIDEMIAS BAJO TRATAMIENTO CON ESTATINAS


FARMACOGENéTICA Y VARIACIóN DEL GEN SLCO1B1 EN DISLIPIDEMIAS BAJO TRATAMIENTO CON ESTATINAS

Villaneda Reveles Andrea, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Marina Maria de Jesus Romero Prado, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La medicina de precisión, basada en la aplicación estandarizada de criterios clínicos, a menudo fundamentados en la interpretación de diversos biomarcadores válidos, permite la implementación de nuevas estrategias preventivas, diagnósticas y terapéuticas que consideran las características de cada paciente. Uno de sus objetivos es personalizar la prevención o el tratamiento farmacológico de una enfermedad teniendo en cuenta una serie de factores que evidencian la elevada variabilidad de cada individuo. Las diferencias entre las respuestas, en cuanto a tipo e intensidad, de los pacientes frente a los fármacos pueden deberse a distintas causas entre las que destacan los factores genéticos (farmacogenética), ambientales (epigenética), la adherencia al tratamiento, las interacciones fármaco-fármaco, la fisiopatología y el origen étnico.   La farmacogenética tiene un papel fundamental en la medicina personalizada, y tiene como objetivo principal prevenir la aparición de efectos adversos y mejorar la eficacia de los fármacos. Esta mejora del perfil de eficacia y seguridad tiene especial interés en el contexto de pacientes con polifarmacia, en los que la incidencia de reacciones adversas a los medicamentos y el fracaso terapéutico puede ser mayor. La personalización de la prevención y del tratamiento farmacológico de las enfermedades cardiovasculares es de gran importancia debido a que son la principal causa de morbilidad y mortalidad en países desarrollados. Fármacos hipolipemiantes como las estatinas son la primera alternativa en la prevención primaria de eventos cardiovasculares, eventos vasculares cerebrales y procedimientos de revascularización.   Estos fármacos son inhibidores de la enzima HMG-CoA reductasa, la cual regula la velocidad de la síntesis del colesterol y además aumenta la captación hepática del mismo por la vía del receptor de las LDL. El polipéptido transportador de aniones orgánicos 1B1 (OATP1B1) codificado por el gen SLCO1B1 es uno de los transportadores de captación y eflujo hepático de las estatinas. Por medio de estudios de asociación de genomas completos se han reportado diferentes SNPs dentro del gen SLCO1B1 con capacidad de reducir la captación de estatinas mediada por OATP1B1, por lo tanto, las variaciones en la secuencia de este gen influyen completamente en la farmacocinética y farmacodinamia de las estatinas; información necesaria para llevar a los pacientes a un adecuado y óptimo tratamiento de enfermedades cardiovasculares. Las estatinas han resultado ser seguras y efectivas en el tratamiento de la hipercolesterolemia y enfermedades cardiovasculares, y su uso está cada vez más extendido en la población total. Sin embargo, existe una muy amplia respuesta individual y distinta a las mismas, las cual puede llegar a conducir la aparición de efectos adversos que se presentan en una gran cantidad de pacientes durante el tratamiento. La aparición de efectos adversos puede afectar la calidad de vida del paciente o incluso a no observar la mejoría que todos buscan, lo cual conlleva a la falta de adherencia al propio esquema farmacológico. La farmacogenética permite identificar subgrupos de pacientes que pueden beneficiarse más de un tratamiento específico. Conocer las variantes genéticas más importantes del gen SLCO1B1 puede ayudar a seleccionar la dosis adecuada de estatinas y prevenir efectos secundarios, como la miopatía inducida por estatinas. Este proyecto no solo contribuirá al conocimiento científico sobre la farmacogenética de las estatinas, sino que también ayudará como base para futuras investigaciones específicas en la personalización del tratamiento de las dislipidemias y otras condiciones médicas relacionadas.



METODOLOGÍA

Para realizar la presente investigación, comenzamos eligiendo un gen que tuviera relación con alguna patología o enfermedad de nuestro interés, donde mi elección principal fueron las dislipidemias. Por medio de plataformas y bases de datos, inicialmente se buscó información acerca de la interacción de la farmacogenética y las dislipidemias, para encontrar así si existe algún gen o genes que modificaran la respuesta al tratamiento con estatinas en distintos pacientes o poblaciones. En la bibliografía revisada, se encontró que el gen SLCO1B1 que codifica para el polipétido transportador de aniones orgánicos OATP1B1, proteína de transporte y captación del flujo hepático de las estatinas, se ve afectado con diversos polimorfismos que hacen que la respuesta a los fármacos en cuestión se vea alterada de diversas maneras. Utilizando la plataforma PHARMGKB, se investigó acerca del gen SLCO1B1, encontrando diversas anotaciones clínicas, anotando las variantes rs4149056 y SLCO1B1*1 en el uso de la atorvastatina y fluvastatina, teniendo como resultado que esta variante, causa efectos secundarios en los pacientes que son tratados con dichos medicamentos. Por medio del uso de bases de datos utilizados en genética y biología molecular, así como herramientas para el análisis de variantes genéticas como NCBI y UniProt, se identificaron estas variantes, se realizó una descripción de cada una de ellas, así como también la ubicación y forma de este gen. El uso de estas bases de datos, de igual manera, ayudó a buscar las recomendaciones basadas en la evidencia científica para la personalización del tratamiento con estatinas, según sea el caso del perfil genético de los pacientes.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos básicos acerca de la farmacogenética y farmacogenómica, así como hacer énfasis en la relevancia que esta tiene hoy en día para lograr una medicina personalizada. De igual manera, se obtuvo una revisión de la literatura acerca de las dislipidemias, su tratamiento con estatinas y las recomendaciones que existen para lograr un tratamiento personalizado en pacientes que cuenten con este tipo de variantes en el gen SLCO1B1.
Villanueva Almaguer Frida Rubi, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dr. Rubén Santiago Adame, Universidad Autónoma de Tamaulipas

EVALUACIóN DE PROPIEDADES FUNCIONALES DE FRUTO DE ANACUA (ERETHIA ANACUA)


EVALUACIóN DE PROPIEDADES FUNCIONALES DE FRUTO DE ANACUA (ERETHIA ANACUA)

Villanueva Almaguer Frida Rubi, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dr. Rubén Santiago Adame, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La anacua (Erethia anacua) es un árbol nativo del noreste de México y el sureste de Estados Unidos. Su fruto se da durante el verano y posee un ligero sabor dulce. La anacua se encuentra distribuida en zonas rurales y urbanas del norte de Tamaulipas. El fruto de la anacua es consumido ocasionalmente y en su mayoría es desechado como basura. El fruto es carnoso de dimensiones pequeñas (~1 cm diámetro). El trabajo de investigación está relacionado con el objetivo 2 de Desarrollo Sostenible, Hambre Cero, de la ONU. El objetivo de este trabajo fue evaluar las características funcionales del fruto de la anacua y su potencial como fuente de azúcares.



METODOLOGÍA

La muestra fue adquirida en árboles de la ciudad de Reynosa, Tamaulipas. Las muestras colectadas fueron limpiadas y posteriormente almacenadas hasta su análisis. Las muestras se sometieron a un proceso de deshidratado en estufa 55 °C por 48 h. Los frutos secos se molieron y se desarrolló una harina de anacua.


CONCLUSIONES

A la harina se le realizaron análisis funcionales y se obtuvieron los siguientes resultados: densidad aparente de 0.49 g/cm3,, capacidad de absorción de agua de 3.73 g de agua/ g de harina, capacidad de absorción de aceite de 1.72 g de aceite/ g de harina, actividad de emulsión del 13.16%, humectabilidad de 11.83 min, capacidad de gelación y formación de espuma y dispersabilidad del 11.83%. Posteriormente se desarrollaron formulaciones de harina de anacua disuelta en agua destilada, con la finalidad de evaluar el dulzor. De acuerdo con los análisis realizados se determinó que es posible deshidratar y formar una harina de fruto de anacua, compactable, capaz de absorber la mitad de su masa en agua aunque posee mayor potencial de absorber aceites. Las formulaciones realizadas demostraron una mínima capacidad de gelación y espuma. Las soluciones creadas, de acuerdo con la encuesta realizada al panel de degustación, las formulaciones son poco dulces, sin embargo posee una consistencia viscosa, espesa, que pudiera asociarse al contenido de pectinas en el fruto. Este resultado resulta interesante como una vertiente para un estudio paralelo como fuente de agentes espesantes para su uso en alimentos.
Villanueva Castro Joseline Guadalupe, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dra. Yvonne Herrerias Diego, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

EXITO DE GERMINACIóN DE 3 ESPECIES DE SALVIA


EXITO DE GERMINACIóN DE 3 ESPECIES DE SALVIA

Ramirez Hernandez Daniela, Universidad Autónoma de Sinaloa. Villanueva Castro Joseline Guadalupe, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dra. Yvonne Herrerias Diego, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los servicios ecosistemicos que los polinizadores ofrecen son vitales para la producción de alimento demandad por los humanos munidlamente, y el mantenimeinto de la biodiversidad de muchas especies. No obstante, conservar plantas y polinizadores nativos es todo un reto actualmente, normalmente los insectos son menospreciados y las plantas nativas consideradas "malas hierbas". Enla ciudad de Morelia, se han desarrollado jardínes para polinizadores utilizando plantas nativas, incluyendo especies de la familia Lamiaceae. En este proyecto se trabajó con tres especies de salvia: S. coccinea, S.lavanduloides, S.mexicana en donde se tuvo la finalidad de registrar nuevos datos sobre porcentajes de germinación y días de expansión de hojas de estas tres epcies de plantas nativas del estado de Michoacán, para en un futuro poder implementarlas en jardines para polinizadores, y realizar estudios posteriores sobre interacciones biotícas. Objetivos General: Analiza el éxito de germinación de tres especies de salvia Específico: Obtener porcentajes de germinación de semillas de las tres especices de salvia Registrar fechas de germinación y días de expansión de los dos primeros par de hojas Relacionar el peso de las semillas con el exito de germinación Calcular el npumero de semillas necesarias de cada especie para la obtenciín de 100 plantas



METODOLOGÍA

Se seleccionaron 100 semillas de cada una de las tres especies de salvia. Cada semilla fue pesada y se le asignó un número control. Para la germinación de las semillas se preparó un sustrato compuesto por 30% Peat moss con la finalidad de retener humedad. 50% de arena para porosidad y 20% de perlita (piedra pómez) para mejor estructura y porosidad. No se utilizaron fertilazantes en el sustrato. Se llenaron 300 bolsas con aproximadamente 250 g de sutrato. Previo a la siembra el sustrato fue hidratado hasta el punto de saturación. Las bolsas fueron colocadas en orden descendente en función del número control en columnas de 10 bolsas. Las semillas fueron sembradas a una profundidad aproximnada de 5 mm. Las semillas fueron sembradas el jueves 04 de julio y fueron monitoreadas de lunes a sábado por las mañanas durante tres semanas (10 - 11 am). Se registró la fecha de germinación (considerando el momento en el que se desarrollaron los cotiledones). También se registró la fecha de la expansión del primer, segundo y tercer par de hojas. Con los registros obtenidos se calculó el porcentaje de germinación y días de expansión del primer y segundo par de hojas. Se utilizó el software estadístico jmp (versión 18) para realizar un análisis de correlación entre el peso de las semillas y los días de germinación.


CONCLUSIONES

Los pesos promedios de las semillas fueron los siguientes: S.coccinea 1.04 g, S. lavanduloides 0.29 g, S. mexicana 0.686g S.lavanduloides fue la espece con mayor éxito entre las tres, Presentó un 26% de germinación en las tres semanas de monitoreo, seguida de S. mexicana con u  25%, y por último S. coccinea con 17% Del 22.6% que germinó todas desarrolarón por lo menos el primer par de hojas S. coccinea presentó 17%, S. lavanduloides 23% y S. mexicana 20% y en el segundo par de hojas S. coccinea desarrolló 5%, S. lavanduloides 11% y S. mexicana 13%   Las semillas de salvia difieren en peso y comienzan a germinar entre el día 4 y 5 posterior a la siembra. S.lavanduloides tiene un periodo de germinación más largo (21 días) que S. coccinea y S. mexicana. Las tres especies tienen una tendencia a alcanzar su pico más alto de expansión del primer par de hojas a los 11 días. Puedo concluir que los meses de julio y agosto son un buen momento del año para sembrar semillas de salvias. Considero que algunos factores que  podrían optimizar el proceso de germinación son las proporciones del sustrato, los nutrientes y el tiempo de almacenamiento de la semilla, ya que es muy prbable que el tiempo de latencia de la semilla afecte de la viabilidad de esta. Ya se demostró que el peso de las semillas de estas especies no es significativo para garantizar un éxito de germinación. Podría tomarse en cuenta, someter las semilla a diferentes procedimiento de hidratación pre - siembra para poder facilitar la ruptura de la testa y el desarrollo de la radícula, esto ayudaría a que el envento de germinación sea visible y cuantificable.
Villanueva Cruz Jose Dario, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Asesor: Dra. Ofelia Estela Becerril Domínguez, Universidad de Ixtlahuaca

LA EDUCACIóN 5.0 Y SU INFLUENCIA EN LA INCLUSIóN EN EL CONTEXTO DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA


LA EDUCACIóN 5.0 Y SU INFLUENCIA EN LA INCLUSIóN EN EL CONTEXTO DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA

Torres Diaz Cristhoper Alfredo, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Villanueva Cruz Jose Dario, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Yepes Agamez Mario Alberto, Universidad de la Guajira. Asesor: Dra. Ofelia Estela Becerril Domínguez, Universidad de Ixtlahuaca



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación ha sido esencial para entender la sociedad contemporánea. Históricamente, los humanos evolucionaron de recolectores y cazadores a agricultores y luego a una sociedad industrializada. La industrialización y el avance de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) impulsaron el auge de internet a principios del siglo XXI (Gabelas, 2002). Esto facilitó la transformación digital, la creación de blockchain, la inteligencia artificial y otras herramientas tecnológicas. Eventos coyunturales, como la pandemia del COVID-19, han marcado un antes y un después en la historia de la humanidad. Este evento crítico afectó aspectos sociales y económicos, modificando las actividades diarias, académicas y laborales. La educación presencial se transformó en virtual, aumentando el uso de tecnologías de información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital, y dependiendo más del internet (Casero y Sánchez, 2021). La pandemia también impulsó la educación 4.0, que incluye el uso de la Nube, tecnologías móviles, redes sociales, economía colaborativa, Internet de las cosas (IoT), Big Data e Inteligencia Artificial. Además, se destacó la importancia de la salud mental y la resiliencia en hogares, sitios de salud, trabajo y entornos académicos. El planteamiento central es: ¿Cuál es la perspectiva de los docentes de Colombia y México, que trabajan en las Universidades de la Guajira, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca y la Universidad de Ixtlahuaca, respecto a la Educación 5.0 y la inclusión? El objetivo general de este trabajo es comprender dicha perspectiva, identificando las problemáticas que enfrentan a través de un cuestionario, además de eso, cabe recalcar que el objetivo de la ODS con el que esta relacionado el trabajo en cuestión es el 4, Educación de Calidad, que busca garantizar una educación gratuita, inclusiva, equitativa y de calidad, además de promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos, asi, se intenta promover el acercamiento a dicho objetivo a través de la inclusión y el acercamiento a las nuevas tecnologías y generaciones contemporáneas.



METODOLOGÍA

Un enfoque cualitativo fenomenológico para investigar la educación y la inclusión es viable por varias razones fundamentales. En primer lugar, este enfoque permite una exploración profunda de las experiencias y significados relacionados con la educación 5.0 y la inclusión en el contexto educativo latinoamericano, proporcionando una comprensión detallada de cómo se vive e interpreta la inclusión en el día a día de las escuelas. La naturaleza fenomenológica del enfoque permite capturar la diversidad de experiencias y percepciones de diferentes actores escolares, como docentes, directivos, estudiantes y padres de familia. Esto facilita la exploración de cómo se construyen y negocian los significados de la inclusión en el contexto específico de Latinoamérica e identifica los factores que influyen en estas interpretaciones. Además, este enfoque cualitativo se centra en las vivencias subjetivas y en la perspectiva de los participantes, lo cual es crucial para entender las complejas dinámicas que intervienen en la educación inclusiva. El uso de observaciones participantes y encuestas mediante la presencia de la persona integrada son métodos clave dentro de este enfoque. Las observaciones participantes, por su parte, permiten al investigador captar directamente las interacciones y prácticas cotidianas en el entorno educativo, proporcionando un contexto rico y detallado para las experiencias reportadas, además de la encuesta, que nos ayuda a ponderar mediante una escala Likert que percepción poseen las diferentes personas sobre la educación 5.0. Además, este enfoque permite generar conocimiento contextualizado y relevante para la práctica educativa, identificando desafíos, necesidades y oportunidades específicas para promover una educación 5.0 más inclusiva y equitativa. Así, se informará el desarrollo de políticas, programas y prácticas educativas más efectivas y pertinentes. El análisis de los datos cualitativos obtenidos puede revelar patrones y tendencias que no serían visibles a través de métodos cuantitativos, proporcionando una comprensión más profunda y matizada de los fenómenos estudiados. Finalmente, el enfoque cualitativo fenomenológico contribuirá a ampliar la base de conocimientos sobre la inclusión en el contexto latinoamericano, llenando vacíos en la literatura académica y proporcionando nuevas perspectivas sobre este tema crucial en el ámbito educativo. Al documentar y analizar las experiencias de los actores educativos, se pueden identificar prácticas exitosas y áreas de mejora, lo que a su vez puede guiar la implementación de iniciativas que fomenten una educación más inclusiva y equitativa en toda la región.


CONCLUSIONES

Además de eso, durante el transcurso de las etapas, debido a que nos reunimos de manera virtual, siempre existían acuerdos y eventos para reunirse en conjunto, reuniones con el objetivo de que seria lo siguiente a plantear teniendo en cuenta nuestra lista de actividades por semana, en lo que se destaco la división de roles, la división de temas, las diferentes perspectivas o formas de pensar directamente relacionadas a la cultura, en este caso, de manera integrada personas de México como Dario o Christopher, además de la profesora Ofelia Becerril, y yo, Mario Yepes proveniente de Colombia donde se pudo evidenciar que a pesar de las barreras territoriales, se pudo trabajar de manera adecuada y calmada, además de eso, dentro de mi experiencia, pude conocer al grupo de estudio de la profesora Ofelia Becerril, además de eso, en la investigación relacionada a la Educación 5.0, se ha destinado un cuestionario que estará en proceso de analisis por parte de diferentes docentes, profesores, instructores o decanos en facultad de conocer su opinión y percepción con respecto a las nuevas tecnologías y a la facilidad de aplicación en los sistemas educativos actuales.
Villanueva López Ingrid, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: M.C. Fernando Jurado Perez, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato

ANÁLISIS DE DISTURBIOS ELÉCTRICOS A TRAVÉS DE UN RESTAURADOR DE VOLTAJE DVR


ANÁLISIS DE DISTURBIOS ELÉCTRICOS A TRAVÉS DE UN RESTAURADOR DE VOLTAJE DVR

Villanueva López Ingrid, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: M.C. Fernando Jurado Perez, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Con el paso de los años ha existido una tendencia a la búsqueda de generar energía eléctrica de bajas emisiones de carbono debido al alto impacto ambiental que los combustibles fósiles han demostrado tener. La integración de energías renovables a la red eléctrica del país, debido a su intermitencia, puede proveer disturbios eléctricos no deseados e importantes de erradicar de forma inmediata. En este proyecto de investigación se diseña un Dispositivo Restaurador de Voltaje Dinámico en Matlab Simulink que elimina disturbios como sags, swells, transitorios y armónicos mediante la implementación de un inversor, generador de pulsos, filtro LC y controlador Proporcional Integral. El DVR está diseñado para un parque solar fotovoltaico de capacidad instalada de 30 kW interconectado a 480V, es decir, baja tensión. Dicho sistema posee una generación estimada de 29.31 kW.  



METODOLOGÍA

Estado del arte de calidad de la energía eléctrica y Restaurador de Voltaje Dinámico (DVR) Diseño de DVR Implementación de inversor por medio de integración de IGBTs y filtro LC atenuador de armónicos Diseño de generador de pulsos Desarrollo de control PI y transformada de Park para control del sistema Integración de DVR a red eléctrica a evaluar Interconexión de sistema fotovoltaico a la red eléctrica Análisis de resultados obtenidos


CONCLUSIONES

El dispositivo DVR es empleado para proteger a las cargas sensibles de disturbios eléctricos, y en este caso, fue propuesto para reducir estos fenómenos en las instalaciones fotovoltaicas. La implementación conjunta de un inversor, un filtro LC, control Proporcional Integral y transformador de acoplamiento permite erradicar los disturbios eléctricos, tales como, sag, swell, armónicos y transitorios. Este dispositivo es una buena alternativa para mejorar la calidad de la energía ante la integración de energía solar fotovoltaica a la matriz energética, y así también de las demás energías renovables intermitentes. De este modo, poder generar energía no contaminante y de calidad, contribuyendo al séptimo Objetivo de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, Energía Asequible y No Contaminante.  
Villanueva López Luz Daniela, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Dr. Aristides Pelegrin Mesa, Universidad de Guadalajara

ANáLISIS DE LA CADENA DE VALOR SUSTENTABLE EN EL HOTEL BAOS.


ANáLISIS DE LA CADENA DE VALOR SUSTENTABLE EN EL HOTEL BAOS.

Ramos Centeno Oscar Antonio, Instituto Tecnológico de Colima. Rocha Hernandez Miguel Angel, Universidad Veracruzana. Villanueva López Luz Daniela, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Dr. Aristides Pelegrin Mesa, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la gestión empresarial y financiera actual, la aplicación de prácticas sostenibles y responsables se ha convertido en una piedra angular para las organizaciones que no sólo quieren maximizar sus resultados financieros, sino también promover el bienestar social y medioambiental. En este sentido, la cadena de valor sostenible aparece como una herramienta clave para la toma de decisiones estratégicas, especialmente en industrias como el turismo donde la sostenibilidad es crucial.     La cadena de valor sustentable es un instrumento de gran utilidad para las empresas, está afecta diversas secciones de la empresa y su correcta aplicación le brinda a la organización diferentes beneficios tanto económicos como ambientales y sociales.  En México el turismo es una de las actividades económicas más importantes para el Producto Interno Bruto (PIB), ya que en el año 2022, el PIB turístico reportó un monto de 2 372 556 millones de pesos, equivalente a 8.5 % del PIB nacional, del cual el 20.6% del PIB turístico es por parte de los hoteles y distintos alojamientos      El sector hotelero en México cuenta hoy en día con diversas deficiencias y retos que amenazan el crecimiento del sector. Es necesario la implementación de actividades sustentables dentro de sus cadenas de valor con el fin de asegurar mayores beneficios y asegurar un mejor servicio y desempeño para los consumidores y los mismos dueños hoteleros. Hoy en día con diversos problemas que se podrían solucionar al realizar un análisis de las instalaciones y sus características ya que cuentan con problemas, entre otros tanto, al brindar servicios básicos como agua y electricidad debido a sus instalaciones y capacidades.



METODOLOGÍA

Se realizó una investigación de gabinete donde se recopiló información sobre el hotel Baos, teniendo un enfoque en sus actividades e instalaciones con el fin de analizar estas y proceder a diseñar una cadena de valor que clasifique las diversas actividades que se realizan en el hotel para finalizar ofreciendo recomendaciones sobre mejoras que se pueden implementar en este.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró realizar dos ponencias con enfoques en la cadena de valor sustentable, además de adquirir conocimiento nuevo sobre la investigación y asistir a diversos talleres y conferencias que ayudaron con el crecimiento y obtención de nuevas herramientas para utilizar en la investigación. 
Villanueva Morales Victoria Alheli, Universidad Autónoma de Baja California
Asesor: Dra. Paola Acosta Marroquin, Universidad Libre

POLíTICAS EDUCATIVAS EN MéXICO: LA INCLUSIóN EN EL SISTEMA EDUCATIVO A TRAVéS DE LOS AñOS


POLíTICAS EDUCATIVAS EN MéXICO: LA INCLUSIóN EN EL SISTEMA EDUCATIVO A TRAVéS DE LOS AñOS

Villanueva Morales Victoria Alheli, Universidad Autónoma de Baja California. Asesor: Dra. Paola Acosta Marroquin, Universidad Libre



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A lo largo de la investigación se analizarán las reformas educativas incorporadas en la historia de las políticas educativas en México, iniciando con el periodo presidencial de Benito Juárez y culminando con el al modelo educativo actual que lanzó Andrés Manuel López Obrador en el que implementa la cuarta transformación 4T esta nueva reforma educativa presume de ofrecer una enseñanza de excelencia donde se asegura destacar el compromiso con el progreso de pensamiento crítico entre estudiantes de la educación pública mexicana. (Vilchis et al., 2022). Partiendo desde las reformas educativas implementadas a la SEP se decide estudiar las publicaciones de artículos que fundamenta las políticas de educación inclusiva o como en el inicio se nombra a las personas con discapacidades o necesidades educativas (García, 2018) Dentro de los derechos humanos que es válido para todo individuo en ciclo de vida, está la educación en un gran avance de reformas educativas en México se siguen presentando a estudiantes que son excluidos por tener alguna discapacidad (Aguirre et al., 2022)



METODOLOGÍA

La metodología de una investigación desde enfoque cualitativo tiene como características la observación de eduación inclusiva después de haber realizado una revisión de situaciones mediante la población involucrada (Carrillo et al., 2020) Se considera que esta metodología es adecuada par adquirir conocimiento sobre aspectos culturales, poblaciones con apoyo de este enfoque investigadores pueden profundizar en las características, valores y creencias así como las prácticas que se llevan a cabo en diferentes sectores poblacionales, teniendo en cuenta la diversidad cultural promoviendo la inclusión para una mejor comprensión formativa (Carrillo et al., 2020) 


CONCLUSIONES

En la República Mexicana el concepto de inclusión  incorporada a la educación se logró realizar un  importante énfasis  con el mandato actual a cargo de Andrés Manuel López Obrador (2018-2024) la Nueva Escuela Mexicana o NEM  ha emergido como iniciativa transformadora orientada a promover los siguientes ejes transversales integrados en los planes de estudio: pensamiento crítico, humanista y social con el propósito de transformar a estudiantes mexicanos a tener un desarrollo integral (SEP, 2024) La propuesta se ha difundido en documentos oficiales políticos; la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos o CPEUM, la Ley General de Educación LGE y publicaciones que se realizaron de la Nueva Escuela Mexicana al momento de lanzarla como nueva reforma educativa (Solis del Moral et al., 2024)   La educación inclusiva es definida como un proceso continuo que exige el compromiso de docentes, instituciones educativas, gobiernos y la sociedad en general para crear aulas donde la diversidad sea valorada con el fin de obtener educación de alta calidad (Gordillo et al., 2024)
Villanueva Nava Santiago, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Asesor: Dra. Gabriela Rodríguez García, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

REVISIóN DEL PANORAMA ACTUAL EN EL ESTUDIO DE ESPECIES MEDICINALES DEL GéNERO TRIXIS.


REVISIóN DEL PANORAMA ACTUAL EN EL ESTUDIO DE ESPECIES MEDICINALES DEL GéNERO TRIXIS.

Villanueva Nava Santiago, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: Dra. Gabriela Rodríguez García, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El género Trixis, perteneciente a la familia Asteraceae, comprende diversas especies que han sido utilizadas tradicionalmente en la medicina tradicional para tratar varias enfermedades inflamatorias, digestivas u otras. La identificación de los compuestos bioactivos responsables y el trabajo necesario para la validación científica de estas propiedades medicinales sigue siendo limitado en la actualidad. Por esto es fundamental investigar nuevas fuentes de compuestos bioactivos debido al incremento de las enfermedades crónicas y a la resistencia a los tratamientos convencionales y por ello el estudio de las especies de Trixis brinda una oportunidad importante para descubrir nuevos compuestos químicos naturales útiles en este contexto.



METODOLOGÍA

Para llevar a cabo la revisión de estudios recientes sobre las especies del género Trixis a partir de bases de datos de artículos científicos. Los estudios fueron elegidos en base a su importancia en el área médica y de años recientes, incluyendo aquellos que investigan la composición química, las propiedades farmacológicas y los posibles usos terapéuticos de estas plantas con una potencial finalidad de su uso medicinal.


CONCLUSIONES

Las investigaciones recientes han arrojado luz sobre el potencial terapéutico de varias especies del género Trixis. Un estudio sobre Trixis californica identificó compuestos fenólicos y flavonoides que exhiben una fuerte actividad antioxidante y antiinflamatoria. Otro estudio se centró en el aceite esencial de Trixis vauthieri, demostrando su toxicidad frente a larvas de mosquitos y su potencial uso en el control de vectores. En cuanto a las propiedades antiinflamatorias, el extracto etanólico de Trixis angustifolia mostró una significativa actividad antinociceptiva en animales lo que podría servir como tratamiento para el dolor. También se ha documentado la actividad antibacteriana de extractos de Trixis cacalioides, lo cual respalda su uso tradicional en el tratamiento de infecciones y demuestra el potencial medicinal que tiene este género; así como la importancia de las especies que aún permanecen poco o nada exploradas. Las especies estudiadas han demostrado poseer compuestos bioactivos con propiedades antioxidantes, antiinflamatorias, antinociceptivas y antibacterianas. Estos hallazgos apoyan el uso tradicional de estas plantas y sugieren que podrían desarrollarse nuevos tratamientos a partir de ellas y sus compuestos químicos a través de la investigación multidisciplinaria continua para conocer los efectos terapéuticos en humanos y así desarrollar nuevos medicamentos a partir del aislamiento y caracterización de estos compuestos presentes en las especies del género Trixis.
Villanueva Perez Maria Cristina, Instituto Tecnológico de Colima
Asesor: Dr. David Javier Pérez Gómez, Instituto Tecnológico de Colima

ESTUDIO DE LOS PARáMETROS CINéTICOS DE LA INVERTASA DE SACCHAROMYCES CEREVISIAE


ESTUDIO DE LOS PARáMETROS CINéTICOS DE LA INVERTASA DE SACCHAROMYCES CEREVISIAE

Villanueva Perez Maria Cristina, Instituto Tecnológico de Colima. Asesor: Dr. David Javier Pérez Gómez, Instituto Tecnológico de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del problema La invertasa es una enzima que se encuentra presente en vegetales, microorganismos y animales. Asimismo, la invertasa es una enzima de interés para la industria de los alimentos y la farmacéutica. El estudio de su actividad es de gran interés debido a que es una de las enzimas más conocidas es por ello que se trabajara en el estudio experimental de los parámetros cinéticos de la invertasa. La finalidad es entender de mejor manera el comportamiento dinámico de la enzima, para visualizar los cambios de la conformación presentes en la molécula por medio de sistemas computacionales facilitando el análisis de sus propiedades químicas. En nuestro, caso analizaremos el impacto que tienen las interacciones químicas presentes en la enzima y los sustratos relacionado a los parámetros cinéticos en la actividad catalítica presente en la invertasa



METODOLOGÍA

Metodología Curva de calibración. Se preparó una solución de dextrosa al 0.5%, y a partir de ella se obtuvieron una serie de diluciones diferentes concentraciones de dextrosa (0.05 mM, 0.11 mM, 0.16 mM, 0.22 mM, 0.27 mM, 0.33 mM, 0.38 mM, 0.44 mM, 0.49 mM, 0.55 mM) y se colocaron en distintos tubos de ensayo a las que se añadió 1 ml del reactivo DNS . Se utilizó un tubo como blanco al que se agregó solo agua, posteriormente se colocaron todos los tubos en baño maría a 90° durante 5 min para realizar la reacción entre los azúcares reductores y el DNS. La mezcla anterior se dejó enfriar, después, se diluyó con agua destilada a un volumen constante de 10 ml y se llevó a leer la absorbancia en el espectrofotómetro a 550 nm Preparación del extracto (1). Se pesarón 2 gr de levadura y 3 gr de tierra de diatomeas (Celita). Se coloco ambas en un mortero y se mezcló hasta obtener una mezcla homogénea. Posteriormente se agregó a la mezcla previamente preparada 15 ml de éter etílico y 100 ml de agua destilada, se revolvió y se dejó reposar 10 minutos. Preparación del extracto (2) Se pesaron 2 gr de levadura liofilizada, y se colocaron en un mortero, posteriormente se agregaron 100 ml de agua destilada, para formar una suspensión que se dejó reposar 10 minutos; posteriormente se centrifugo a 15 rpm por 2 min y se tomó el sobrenadante como extracto enzimático. Ensayo de la actividad enzimática instantánea del extracto Se realizo la determinación de la actividad enzimática de la invertasa por duplicado con 10 concentraciones distintas (0.14 mM, 0.29 mM 0.43 mM 0.58 mM 0.73 mM, 0.87 mM  1.02 mM, 1.16 mM, 1.31 mM, 1.46 mM) a diferentes periodos de tiempo (1 min a 10 min). A continuación, se describe brevemente el proceso realizado: En los tubos se colocó 0.5 ml del extracto de la enzima con la concentración de sacarosa correspondiente, se dejaron incubar a temperatura ambiente durante el periodo de tiempo correspondiente. Una vez completado el tiempo de incubación se agregó 0.1ml de HCl para detener la reacción de hidrólisis de la sacarosa. Posteriormente, se ajustó con agua destilada a un volumen constante de 3 ml. Se tomó 1 ml de solución de cada tubo y se pasó a tubos de ensayo, donde se le adicionó 1 ml del reactivo DNS, utilizando como blanco un tubo sin la solución sacarosa-extracto. Los tubos se colocaron en baño maría a 90° durante 5 min, y se dejó enfriar y se diluyó con agua destilada a un volumen constante de 10 ml. Finalmente, se leyó la absorbancia de cada tubo a 550 nm.  Los resultados se utilizaron para obtener los parámetros cinéticos (Km y Vmax). Este procedimiento se realizó para cada concentración. Modelado molecular Para el modelado molecular, se implementó el método reportado por Pérez et al. 2023. Se utilizaron los cristales de la invertasa disponibles en la base de datos del Protein Data Bank: PDB 4EQV y 3KF5. Se empleó el software gratuito Discovery Studio Visualizer y CHIMERA. Para realizar los acoplamientos entre las enzimas y los diferentes substratos se usó PYRX 0.8, los tres de acceso libre (freeware).  


CONCLUSIONES

Conclusiones (Con los resultados obtenidos o por obtener) Gracias a las determinaciones que se realizaron, se obtuvieron los parámetros preliminares de Michaelis y Menten (Km y Vmax) de la invertasa, utilizando la sacarosa como sustrato. Además, con el modelado molecular estudiamos el comportamiento dinámico de la invertasa para conocer sus interacciones con la sacarosa.
Villanueva Santoyo Jesús Francisco, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo
Asesor: Dr. Juan Carlos Berrocal Duran, Corporación Universitaria Rafael Núñez

LA SALUD MENTAL DE LOS DOCENTES EN MéXICO Y COLOMBIA.


LA SALUD MENTAL DE LOS DOCENTES EN MéXICO Y COLOMBIA.

García Pérez Lilia Rubí, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo. Villanueva Santoyo Jesús Francisco, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo. Asesor: Dr. Juan Carlos Berrocal Duran, Corporación Universitaria Rafael Núñez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La salud mental es un factor de suma relevancia dentro del ámbito educativo, no solo en los educandos, sino también en los educadores. La ansiedad, depresión y estrés son condiciones que atraviesan los docentes como trabajadores y personas. Esto se convierte en un problema que requiere atención, siendo un elemento que genera repercusiones negativas en el entorno personal, en el rendimiento laboral de los docentes y en los procesos didácticos. Como objetivo general, se plantea la comprensión e identificación de los principales desafíos y factores que afectan la salud mental de los docentes en México y Colombia. Este artículo se justifica con la premisa de situarse bajo la visión de una sociedad posmodernista. Existe una valoración excesiva ante lo que un individuo puede hacer, generar y producir, esto recae en su estabilidad y salud mental.



METODOLOGÍA

La elaboración de esta investigación se realizó bajo el paradigma histórico-hermenéutico, el cual es un paradigma cuyo fin es llegar a un conocimiento consensuado y no a uno objetivo, es decir, un conocimiento que pretende adentrarse en la persona estudiada, en sus cualidades, vivencias, dinámicas y contexto. Cuando se habla de que es histórico se refiera a la recopilación documentada de hechos, a través de libros, revistas y artículos y cuando se habla de que es hermenéutico se refiere a una herramienta de investigación recurrente dentro del campo social, en disciplinas como la ética y cultura. Pretende recopilar las particularidades de los sujetos estudiados para interpretar un todo coherente, que coincida con lo particular, lo anterior es muy importante en esta investigación, ya que se necesita un pensamiento inductivo que permee los resultados de la muestra poblacional.


CONCLUSIONES

Al realizar una comparación de resultados se determina que en su mayoría los docentes mexicanos son más propensos a sufrir algún tipo de humillación que los docentes colombianos. En tanto a sufrir algún tipo de abuso o agresión, los docentes mexicanos son más propensos que los colombianos y ante la solución de problemas, ambos países cuentan con el mismo interés de solución ante estos. Por otra parte, Colombia muestra un mayor índice de satisfacción a la hora de implementar medidas de prevención a comparación de México, también en ambos países concluyen con que las condiciones y derechos laborales no son suficientes para contribuir con el bienestar de su salud mental, siendo los mexicanos los que tuvieron más respuestas negativas ante esto. Ahora bien, ante la prestación de materiales para el trabajo docente, las instituciones mexicanas en su mayoría se lo brindan a sus profesores, mientras que los colombianos no pueden acceder a él por parte de la institución. Por otra parte, los docentes de Colombia proponen más prácticas para su bienestar mental y emocional que los docentes en México. Se destaca que los docentes colombianos están en una mejor posición que los docentes mexicanos en acciones preventivas clave para el cuidado su salud mental y un mejor rendimiento laboral a la hora de proponer soluciones ante esas adversidades que se les presentan. Por último, se concluye que tanto docentes mexicanos como colombianos en al menos una ocasión dentro del centro de trabajo donde se desempeñan se han visto inmersos en situaciones que afectan su estabilidad mental, resultando en estados depresivos, ansiosos o de estrés. Se recomienda la implementación de entornos de trabajo saludables, con base a proyectos de convivencia previamente sugeridos por los docentes participantes. Así como la reflexión ante los posibles malos tratos derivados de las relaciones laborales inestables, la sobrecarga de trabajo y el no respetar los tiempos de trabajo, esto ayudará a que los docentes mejores personal y profesionalmente, el proceso didáctico se verá beneficiado significativamente, así como las relaciones interpersonales entre los docentes y alumnos y docentes con su entorno familiar y personal. Otra sugerencia importante que puede realizarse es fomentar el compañerismo y buen trato entre los docentes, la convivencia laboral sana puede crear y fomentar ambientes agradables que sustenten el bienestar emocional y la comodidad de todos dentro del centro de trabajo.
Villanueva Serrano Ivonne, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Dra. Georgina Benítez de la Mora, Universidad Vizcaya de las Américas

CONTENCIÓN DE CRISIS EN EL CONTEXTO ESCOLAR UNIVERSITARIO Y CAPACITACIÓN DOCENTE.


CONTENCIÓN DE CRISIS EN EL CONTEXTO ESCOLAR UNIVERSITARIO Y CAPACITACIÓN DOCENTE.

Villanueva Serrano Ivonne, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dra. Georgina Benítez de la Mora, Universidad Vizcaya de las Américas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante los últimos años se ha aumentado el número de crisis en los planteles educativos, ya sea de manera conductual, emocional, físico o ambiental. Por ello, ¿Están preparados los docentes para afrontar este tipo de situaciones? considerando tanto la profesionalización ‒asociada con el reconocimiento social y la importancia que éste otorga al desempeño de sus funciones‒ como al profesionalismo, relacionado con el manejo experto y el mejoramiento constante de su práctica (Hargreaves, 1999).  Según la UNESCO(2007), señala a la docencia como una profesión que exige una serie de competencias debido al complejo contexto en que se desarrolla, principalmente los conflictos escolares que el profesional de la educación debe atender y resolver en la cotidianidad de su labor, se ha vuelto un tema de vital importancia, no solo a nivel local sino además a nivel mundial, por esto la importancia de que el docente cuente con las capacidades y herramientas necesarias para poder enfrentarse a cualquier crisis escolar que se le presente dentro de una institución educativa.   REFERENCIAS: Hargreaves, A. (1999). Cuatro edades del profesionalismo y del aprendizaje profesional. En B. Ávalos y M. E. Nordenflycht (eds.). La formación de profesores: perspectivas y experiencias. Santillana. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO (2007). Educación de calidad para todos: un asunto de derechos humanos. Documento de discusión sobre políticas educativas en el marco de la II Reunión Intergubernamental del Proyecto Regional de Educación para América Latina y el Caribe (EPT/PRELAC). Recuperado de http://www.unesco.org/new/es/santiago/resources/single-publication/news/quality_education_for_all_a_human_rights_issue_educational/



METODOLOGÍA

Para llevar a cabo la siguiente investigación de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo básica orientada, se llevaron a cabo algunas estrategias las cuales se mencionan a continuación: Estrategia 1: Conocer la problemática mediante la búsqueda de fuentes de consulta confiables. Estrategia 2: Redactar un banco de preguntas para realizar una encuesta dirigida a los docentes de la Universidad Vizcaya de las Américas de Ciudad Obregón. Estrategia 3: Someter a juicio de expertos la encuesta para corroborar su validez. Estrategia 4: Aplicar la encuesta a los docentes de la Universidad Vizcaya de las Américas de Ciudad Obregón. Estrategia 5: Analizar los resultados obtenidos de las encuestas. Estrategia 6: Realizar el bosquejo de la serie de charlas y talleres dirigidos a los docentes.


CONCLUSIONES

A pesar de la importancia de comprender y respetar a los demás para resolver conflictos, entre el 4% y 25% de los docentes carecen de estas competencias. Para intervenir en crisis se debe adaptar al incidente, contexto y trascendencia social, formando parte de un enfoque multidisciplinario que incluya recursos internos de la escuela, familias y consultas médicas y psicológicas. Las decisiones escolares deben centrarse en enseñar habilidades clave y fomentar valores para salvar vidas. La intervención docente tiene como propósito responder a los objetivos de la misma mediante el abordaje de contenidos que le dan identidad. Gracias a ello los alumnos se apropian de esos saberes como así también de aquellos saberes considerados como socialmente relevantes. El objetivo es ayudar a la persona a recuperar el nivel de funcionamiento que tenía antes de la crisis, la restauración del equilibrio emocional y una mejora en cuanto a su conceptualización de lo sucedido para apoyar en la activación de los recursos de afrontamiento que se requiere.  Las repercusiones de una crisis en este marco pueden ser claves en el desarrollo afectivo, cognitivo y relacional del alumno. Para procurar la prevención de estos problemas se deberían de asegurar intervenciones médico-psicológicas adecuadas por personal calificado. (Bernaldo de Quirós, 2025) Una encuesta realizada a docentes de la Universidad Vizcaya de las Américas en Ciudad Obregón reveló que algunos han enfrentado crisis emocionales o de comportamiento en el aula. A pesar de la reacción positiva de los directivos, no existe un protocolo establecido. Coincidieron en la importancia de proteger el ambiente escolar, controlar la situación y prevenir problemas psicológicos individuales.
Villanueva Torres César, Universidad Autónoma de Guerrero
Asesor: Dra. Alma Lilian Guerrero Barrera, Universidad Autónoma de Aguascalientes

DESARROLLO EMBRIONARIO DE POLLOS EX OVO, CON EL FIN DE APLICAR LA METODOLOGíA PARA RECUPERAR ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIóN.


DESARROLLO EMBRIONARIO DE POLLOS EX OVO, CON EL FIN DE APLICAR LA METODOLOGíA PARA RECUPERAR ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIóN.

Apolonio Poblano Juliette, Universidad Autónoma del Estado de México. Villanueva Torres César, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dra. Alma Lilian Guerrero Barrera, Universidad Autónoma de Aguascalientes



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad, la pérdida de biodiversidad es uno de los problemas ambientales más graves que enfrenta nuestro planeta. Numerosas especies se encuentran en peligro de extinción debido a factores como la destrucción de hábitats, el cambio climático, la caza furtiva y la introducción de especies invasoras. Entre las especies más afectadas están las aves, cuyo número ha disminuido drásticamente en las últimas décadas. La ciencia ofrece herramientas innovadoras para la conservación de la fauna, una de las cuales es el desarrollo embrionario ex ovo, una técnica que permite el desarrollo de embriones fuera del huevo natural. Este método ha sido explorado como una posible solución para la conservación de aves en peligro de extinción. Esta técnica consiste en incubar embriones en un entorno artificial controlado, lo cual permitirá la manipulación y monitoreo del desarrollo embrionario en condiciones óptimas. Esta técnica no solo facilita la investigación científica, sino que será de suma importancia para la reproducción asistida de especies que tienen problemas para reproducirse en su hábitat natural. El presente trabajo se centró en el desarrollo embrionario de pollos ex ovo como modelo experimental, con el fin de aplicar y perfeccionar esta metodología. La elección de los pollos se debe a la relativa facilidad con la que se pueden obtener y manipular sus embriones, lo que hace de ellos un excelente punto de partida para el desarrollo de técnicas que posteriormente puedan ser aplicadas a especies en peligro de extinción. El objetivo principal es evaluar la viabilidad y efectividad del desarrollo embrionario ex ovo en pollos, y determinar las condiciones óptimas para su crecimiento y desarrollo. Posteriormente, se busca adaptar esta metodología para su aplicación en especies de aves en peligro de extinción, con el fin de contribuir a su conservación y recuperación.



METODOLOGÍA

Se utilizaron huevos fertilizados de gallinas de la especie Gallus gallus domesticus provenientes de la Ciudad de Puebla, Puebla, México. Estos fueron pesados en una balanza de precisión y luego clasificados para su incubación mediante dos métodos. El primero es el método natural, donde el huevo es colocado en una incubadora automática que controla la temperatura, humedad y rotación, los huevos incubados con este método se denominan "huevos control". El segundo método es el in vitro. En un cuarto estéril y con ayuda de una campana de extracción, se realizó el desgaste del cascarón en la zona ecuatorial de los huevos. De igual manera, en la campana de flujo laminar, se preparó el recipiente de incubación, el cual consiste en un vaso de plástico con una membrana vitelina con forma ovoidal, donde se depositaron los huevos cuyo cascarón había sido previamente desgastado, aplicando una ligera presión para evitar dañar el ejemplar. Una vez colocado en el recipiente, se verificó la presencia del blastodermo, lo cual indica que el huevo está fertilizado. Se procedió a humedecerlo con su propio albumen y luego se colocó en una incubadora a una temperatura óptima de 37°C para su desarrollo, previniendo principalmente malformaciones en extremidades y ojos. En caso de encontrar un blastodisco, lo que indica que el huevo no está fertilizado, se conserva para futuros experimentos de fertilización ex ovo. La aparición de malformaciones, uratosis, cambios de temperatura y humedad promueve la muerte de los embriones, los cuales fueron diseccionados para obtener el órgano de interés (corazón), una vez diseccionados se procedió al pesaje de la masa total del organismo, seguido del pesaje individual del corazón y la observación de su morfología en el microscopio óptico. Posteriormente se fijaron en solución de formalina neutra para conservar los tejidos blandos. Una vez que esté una semana con la solución de formalina neutra, pasamos a una máquina llamada histokinette, esta máquina deshidrata, limpia e infiltra los tejidos con parafina. Así mismo, se realizó la extracción de semen de gallo adulto. Se comenzó con la estimulación por masaje dorsal, una técnica no invasiva que induce la eyaculación. El gallo fue colocado en una posición cómoda y se le proporcionó un ambiente tranquilo para minimizar el estrés. Utilizando guantes estériles, se realizó un masaje rítmico y suave en la región lumbar y cloacal del gallo, estimulando los músculos y nervios responsables de la eyaculación. Una vez obtenida la muestra de semen, se procedió a su análisis inmediato. La muestra se colocó en un portaobjetos y se observó bajo un microscopio óptico para determinar la anatomía y estructura de los espermatozoides. Para evaluar la viabilidad de los espermatozoides, se utilizó la tinción eosina-nigrosina. Esta técnica de tinción distingue entre espermatozoides vivos y muertos, ya que los espermatozoides no viables absorben la colorante eosina, mientras que los viables permanecen incoloros. Se preparó una mezcla de la muestra de semen con la solución de eosina-nigrosina, se hizo un frotis en un portaobjetos y se dejó secar. Luego, se observó bajo el microscopio y se contó el porcentaje de espermatozoides viables y no viables. Las placas de portaobjetos fueron fijadas.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se adquirieron aprendizajes clave, como el dominio de técnicas de incubación in vitro, manejo estéril y procedimientos de conservación de tejidos, así como habilidades en la manipulación y análisis de muestras biológicas bajo microscopio. Los conocimientos adquiridos sobre los factores críticos que afectan el desarrollo embrionario y la viabilidad espermática pueden aplicarse en la recuperación de especies en peligro, programas de mejora genética y reproducción asistida, demostrando la relevancia y aplicabilidad de la metodología en diversos campos de investigación biológica y conservación de especies.
Villanueva Valle Julieta Sofia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: M.C. Diego Araiza Garaygordobil, Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez

RECURRENT PULMONARY THROMBOEMBOLISM WITH CARDIAC TAMPONADE AS INITIAL MANIFESTATIONS OF LUPUS AND ANTIPHOSPHOLIPID SYNDROME: A CASE REPORT


RECURRENT PULMONARY THROMBOEMBOLISM WITH CARDIAC TAMPONADE AS INITIAL MANIFESTATIONS OF LUPUS AND ANTIPHOSPHOLIPID SYNDROME: A CASE REPORT

Villanueva Valle Julieta Sofia, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: M.C. Diego Araiza Garaygordobil, Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Abstract Systemic lupus erythematosus (SLE) is an inflammatory autoimmune disease with an important course due to systemic compromise. SLE is frequently associated with antiphospholipid syndrome, and pulmonary thromboembolism (PE) is particularly common. It is extremely rare for PE to be the initial clinical presentation and even more uncommon for it to coincide with cardiac tamponade, representing a challenge in management.  We present a case of a 42-year-old woman with recurrent PE with severe pleural and pericardial effusion, hemodynamic instability, and cardiac tamponade. Laboratory workup revealed hypocomplementemia, leukopenia, negative SLE antibodies, and positive antiLA IgG.  This case emphasizes the importance of determining the etiology of PTE, assessing risk classification, and implementing proper management, which are crucial for the patient's survival and outcome (12).



METODOLOGÍA

Case Report A 42-year-old woman with a history of diabetes and obesity presented, sore throat, headaches, diaphoresis, and progressive dyspnea. A computed tomography (CT) pulmonary angiography (CTPA) revealed thrombosis of the main branches. The diagnosis was PTE and viral infection, approached by thrombectomy and direct oral anticoagulant (DOAC) therapy. The patient was discharged home with no complications and no DOAC therapy. Six days post-thrombectomy, the patient presented to the outpatient clinic with progressive dyspnea, nocturnal diaphoresis, headache, and non-productive cough. Echocardiography revealed acute pericarditis with clinical features of cardiac tamponade. The patient was referred to our emergency department, arriving with hemodynamic instability, tachycardia, and tachypnea, increased lactate, D-dimer 7.45 µg/mL, and INR >8.4.  The electrocardiogram (ECG) revealed an incomplete right bundle branch block and low QRS voltage, while the echocardiography showed severe pericardial effusion (Figure 3). One unit of fresh frozen plasma was administered with INR 2.6 and pericardiocentesis was performed with removal of 400cc serous, which resulted in hemodynamic stabilization and improvement of perfusion, lactate of 1.4. A CTPA revealed findings consistent with a pulmonary embolism in the main pulmonary artery, extending into the right main and segmental branches. The scan also suggested pulmonary infarctions and right heart chamber overload (Fig. 4). Notable improvement was observed in the pericardial effusion in the superior pericardial recess near the left atrium. Additionally, bilateral serohematic pleural effusion was found, causing partial collapse of the left lung. Consequently, an endopleural catheter was inserted, draining 860 cc of serohematic fluid. Anticoagulant therapy was initiated with unfractionated heparin and later switched to Vitamin K antagonists (VKA) as the patient improved. During hospital stay, the patient developed ascites and pleuritis. Laboratory workup reported hypocomplementemia, leukopenia, positive ANAs, negative lupus antibodies antiB2G, anti DNAdc and positive antiLA IgG,  with an LES SLEDAI SCore of 3 starting methylprednisolone 1g IV.  During her clinical course, the patient is hemodynamically stable, and asymptomatic, with no evidence of respiratory distress or systemic inflammatory response. with acenocoumarol 7mg, Hydroxychloroquine 200 mg, prednisone 45 mg and metformin 1000 mg. 


CONCLUSIONES

Discussion Patients with SLE have a higher risk of cardiovascular events, with mortality rates tripling healthy people. Thrombotic events, primarily pulmonary, account for 30% of these incidents (8). SLE induces a thrombotic state, especially in patients with positive antiphospholipid antibodies, which are present in 50% of SLE patients (1).  Focusing on the underlying cause of PE improves outcomes by target management, therefore is essential to determine the etiology/origin. Autoimmune disease is involved in a significant percentage of cases, and positive antiphospholipid antibodies are present in approximately 20% of patients (17). T​​he diagnosis of Antiphospholipid Syndrome (APS) and SLE increases the likelihood of recurrent thrombotic events by 70% (18) and raises the 10-year mortality rate to 25%, with a 5-year mortality rate of 26.1% (19,20). This underscores the critical importance of timely diagnosis.(12). To improve outcomes in the management of pulmonary embolism (PE), it is necessary to stratify the predisposing or risk factors that can determine the severity of the event. Our case is classified as high risk due to hemodynamic instability (HI) and its autoimmune origin. ESC guidelines recommend initial management with reperfusion therapy and supportive measures, either pharmacological or mechanical (6). However, our patient's INR >8.4 and cardiac tamponade contraindicates the use of reperfusion therapy. Therefore, the decision was made to address the cardiac tamponade through pericardiocentesis, which resulted in the stabilization of hemodynamic status. Subsequent findings of pleural effusion, suggestive of serositis associated with lupus activity, necessitated an adjustment in the patient's management strategy to include not only anticoagulation but also the consideration of concurrent corticosteroid therapy.  The simultaneous occurrence of PE and CT is extremely rare and challenging to manage. This is primarily because the treatment for PE, which often involves fibrinolytic therapy, is contraindicated due to the high risk of bleeding associated with CT. Treatment decisions are based on a cost-benefit analysis and are always aimed at achieving hemodynamic stability. Most case reports attribute this combination to underlying malignancies, with systemic lupus erythematosus (SLE) frequently considered in the differential diagnosis. A thorough clinical history and a specific diagnostic approach, just like in our case, are crucial for accurate diagnosis.  Conclusion The occurrence of recurrent PE with CT as the initial manifestation of systemic lupus SLE and APS is rare and entails considerable difficulties. This unusual combination underscores the critical importance of identifying the underlying cause of PE, especially in such intricate cases. The association between SLE and APS in PE patients is linked to worse outcomes, highlighting the necessity of thorough evaluation and targeted management. Proper risk stratification and appropriate anticoagulation are essential for preventing recurrent thrombotic events and improving patient outcome  
Villanueva Varela Christian Michael, Centro Universitario UTEG
Asesor: Mg. Yadira Marin Hamburger, Universidad de la Costa

IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 EN LOS COSTOS DE LA GESTIóN SANITARIA EN MéXICO VS COLOMBIA 2018 - 2022.


IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 EN LOS COSTOS DE LA GESTIóN SANITARIA EN MéXICO VS COLOMBIA 2018 - 2022.

Vargas Martinez Sergio Ivan, Universidad de Colima. Villanueva Varela Christian Michael, Centro Universitario UTEG. Asesor: Mg. Yadira Marin Hamburger, Universidad de la Costa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El SARS-CoV-2 fue descubierto en diciembre del 2019 y se difundió mundialmente desde entonces; el 11 de marzo de 2020 la OMS declaró globalmente estado de pandemia. Mientras incrementaba la gravedad y frecuencia del COVID-19 en el mundo, la comunidad científica trabajó mucho produciendo evidencia para dilucidar los detalles de esta patología.La emergencia de COVID-19 causó un gran aumento en la demanda de los hospitales, ya sea por hospitalización y los costos elevados para el sistema de salud (Torres, 2023). Lo anterior, llevó a los gobiernos mundiales a tomar medidas para evitar la propagación del virus y autorizar el uso de medidas de bioseguridad extremas. Desde diciembre de 2019 se han registrado en todo el mundo, más de 760 millones de casos y 6,9 millones de fallecimientos; no obstante, se cree que la cifra real es mayor. (OMS, 2023). En el continente americano, ha habido al menos 73.452.000 contagios documentados y 1.713.000 muertes documentadas a causa de coronavirus en América Latina y el Caribe hasta la fecha. (Reuters, 2022) En Colombia se tiene registro de 6,369,916 casos confirmados datos obtenidos del Instituto Nacional de Salud (INS) en 2023, mientras que, en México, se tienen registrados 7,633,355 casos confirmados registrados en CONACYT (Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías, 2023). Por otra parte, para el diagnóstico del COVID-19 es necesario realizar la prueba PCR en tiempo real para confirmar la presencia del virus en el organismo. Los precios tenían un costo de $950 pesos mexicanos, $215,944 pesos colombianos; o una prueba de antígenos de COVID-19 la cual tenía un costo de $280 pesos mexicanos, $63,429 pesos colombianos. Lo que significó un gran gasto para Colombia, cubierto por el sistema de salud a través del Plan de Beneficios en Salud (PBS), se invirtieron $5.531.460,000 MXN ($1,02 billones COP) en pruebas COVID-19 (Restrepo, 2022). Para México fue diferente, ya que el sistema de salud no asumió los costos de las pruebas de COVID-19 y fue cubierto por la población de manera particular. La inversión en las vacunas en México fue de $40 mil mdp datos reportados por el gobierno de México (Gobierno de México, 2021). Por su parte el gobierno de Colombia invirtió $19,807,616,605.59 (4.5 billones de COP) (Instituto Anticorrupción, Mayo 2021). Según Castañuela y cols. Mencionan que los costos más altos aparecen en el tercer pico de la pandemia (mayo y julio de 2021). En este período, el costo directo promedio fue de $101,301,640 MXN ($18.680 millones COP) por día en el escenario si no se hubiera inmunizado a la población y de $78,823,305 MXN ($14.535 millones COP) en el escenario de vacunación. Para el cuarto pico (diciembre de 2021 y febrero de 2022) si no se hubiese vacunado a la población, el sistema de salud y las personas en casa, en Colombia, hubiesen gastado en promedio $190,905,869 MXN ($35.203 millones COP) diarios para tratar el COVID-19 (Castañuela, 2021). En resumen, la pandemia de COVID-19 reveló la necesidad urgente de medidas rápidas y efectivas para controlar la propagación del virus y proteger la salud pública. La respuesta global incluyó inversiones masivas en insumos de higiene, pruebas diagnósticas, y campañas de vacunación. Sin embargo, la gestión de estos recursos también destacó la importancia de la transparencia y la eficiencia en el uso de fondos públicos. En México y Colombia, los esfuerzos para contener la pandemia involucraron no solo una significativa asignación de recursos económicos, sino también desafíos logísticos y de infraestructura que continúan siendo relevantes para mejorar la preparación ante futuras emergencias sanitarias. (Restrepo, 2022)



METODOLOGÍA

La metodología de la investigación aplicada en este trabajo es de tipo mixto (cualitativo y cuantitativo), diseño es de tipo descriptivo, de alcance comparativo, mediante una búsqueda bibliográfica retrospectiva, catalogada como investigación sin riesgo según la declaración de Helsinki.


CONCLUSIONES

La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto profundo en la gestión sanitaria y los costos asociados en México y Colombia entre 2018 y 2022. Ambos países enfrentaron desafíos significativos al tratar de mitigar los efectos del virus en sus sistemas de salud, adaptándose rápidamente para manejar la crisis. En México, los costos de la gestión sanitaria se vieron incrementados debido a la necesidad urgente de equipamiento médico, ampliación de instalaciones hospitalarias y la contratación de personal adicional. El gobierno implementó diversas estrategias, incluyendo la reorientación de recursos y la creación de nuevos programas de financiamiento para apoyar a los sectores más golpeados. No obstante, la magnitud de la pandemia desbordó los recursos disponibles, llevando a un aumento considerable en el gasto público y privado en salud. Por otro lado, Colombia se destacó por su rápida adopción de la telemedicina y la salud digital, lo cual ayudó a reducir la carga en las instalaciones de salud y minimizar los costos asociados a las consultas presenciales y hospitalizaciones. Además, el gobierno colombiano priorizó la asignación de recursos a las áreas más críticas y estableció medidas de apoyo financiero, como préstamos y subsidios, para las instituciones de salud. Las campañas de salud pública también jugaron un papel crucial en la educación de la población sobre medidas preventivas, contribuyendo a reducir la propagación del virus y la presión sobre los servicios de salud. Aunque tanto México como Colombia implementaron medidas significativas para gestionar el impacto de la pandemia, las diferencias en sus estrategias y capacidades financieras determinaron variaciones en los costos y efectividad de la gestión sanitaria. La experiencia adquirida durante este periodo subraya la importancia de la flexibilidad y la innovación en la respuesta a crisis sanitarias de gran escala, así como la necesidad de fortalecer los sistemas de salud para enfrentar futuros desafíos similares.
Villar Reyes María Fernanda, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Haishi Cao Cao, University of Nebraska at Kearney

SYNTHESIS AND INVESTIGATION OF THE SOLVATION EFFECT OF A DERIVATIVE OF 1,8-NAPHTHALIMIDE


SYNTHESIS AND INVESTIGATION OF THE SOLVATION EFFECT OF A DERIVATIVE OF 1,8-NAPHTHALIMIDE

Villar Reyes María Fernanda, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Haishi Cao Cao, University of Nebraska at Kearney



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La capacidad de modificar las propiedades fotofísicas de los compuestos orgánicos mediante cambios estructurales y variaciones en el entorno es de gran interés en los campos de la ciencia de materiales y bioquímica. Una línea prometedora de investigación implica la síntesis de compuestos que muestren comportamientos específicos de absorción y fluorescencia en diferentes solventes. Estos compuestos pueden ser herramientas valiosas para estudiar las interacciones entre el solvente y el soluto, los cambios en la estructura electrónica y las posibles aplicaciones en tecnologías de detección e imagen química. El objetivo principal de este estudio es sintetizar un nuevo compuesto orgánico e investigar sus propiedades de absorción y fluorescencia en distintos solventes. Al analizar los desplazamientos en los máximos de absorción, las longitudes de onda de emisión de fluorescencia y las intensidades, buscamos entender cómo la polaridad del solvente y las interacciones específicas entre solvente y soluto influyen en el comportamiento fotofísico del compuesto. Comprender estas interacciones es esencial para desarrollar compuestos que puedan actuar como sensores o quimiosensores, con aplicaciones potenciales en la detección de cambios ambientales, contaminantes químicos o moléculas biológicas.



METODOLOGÍA

Síntesis: Para la síntesis del compuesto, utilizamos un precursor bromado. Paso 1: Se hizo reaccionar 4-Bromo-1,8-naftirimida con benzilamina bajo condiciones de reflujo en etanol (EtOH) durante 4 horas. Paso 2: El producto resultante se hizo reaccionar con 4-Metoxi-1-naftalenilborónico en presencia de trifenilfosfina (PPh₃) y tert-butóxido de potasio (t-BuOK) en isopropanol (i-PrOH). Paso 3: Finalmente, se mantuvo en reflujo con ácido hidroiodídrico (HI) al 57% durante 17 horas para obtener el compuesto objetivo. Caracterización: El compuesto sintetizado se caracterizó mediante espectroscopia de resonancia magnética nuclear (NMR). El espectro de NMR confirmó la presencia de picos característicos, verificando la estructura del compuesto. Las propiedades fotofísicas del compuesto se analizaron midiendo sus espectros de absorción y fluorescencia en nueve solventes diferentes: DMSO, MeCN, acetona, EtOH, H2O, acetato de etilo, CH2Cl2, THF y éter dietílico. Estudios Fotofísicos: Las mediciones de absorción y fluorescencia se realizaron utilizando un espectrofotómetro. Se registraron los máximos de absorción (λ_max) y las intensidades correspondientes para cada solvente. Se midieron los espectros de emisión de fluorescencia, anotando las longitudes de onda pico y las intensidades para entender cómo los diferentes solventes afectan el comportamiento fotofísico del compuesto.


CONCLUSIONES

Propiedades de Absorción: Los espectros de absorción revelaron variaciones leves en los máximos de longitud de onda (λ_max) en diferentes solventes, con valores que oscilan entre 370 nm en DMSO y 400 nm en H2O. En DMSO, el compuesto exhibió un máximo de absorción a 370 nm, mientras que H2O mostró la mayor longitud de onda de absorción a 400 nm, indicando un desplazamiento batocrómico probablemente debido a interacciones de enlace de hidrógeno. Otros solventes como MeCN, acetona, EtOH, acetato de etilo, CH2Cl2, THF y éter dietílico presentaron máximos de absorción alrededor de 380-381 nm, mostrando desplazamientos menos significativos en comparación con H2O. Propiedades de Fluorescencia: Los espectros de emisión de fluorescencia mostraron variaciones significativas tanto en los máximos de emisión como en las intensidades en diferentes solventes. En DMSO, el compuesto tuvo un máximo de emisión de fluorescencia a 563 nm con una intensidad de 31180 u.a. MeCN y acetona mostraron máximos de emisión a 550 nm y 537 nm, respectivamente, con MeCN teniendo una intensidad de 396900 u.a. y acetona mostrando la mayor intensidad de fluorescencia a 590640 u.a. EtOH exhibió un máximo de emisión a 537 nm con una intensidad de 40570 u.a., similar a la acetona pero con una menor intensidad. H2O no mostró fluorescencia detectable, lo que indica que la eficiencia de fluorescencia es muy baja o nula en este solvente prótico polar. El acetato de etilo y CH2Cl2 mostraron máximos de emisión a 511 nm y 504 nm, respectivamente, con intensidades de 128220 u.a. y 322780 u.a. THF y éter dietílico exhibieron máximos de emisión a 517 nm y 478 nm, con intensidades respectivas de 199030 u.a. y 459500 u.a. Observaciones de Cambio de Color: Los cambios en los máximos de emisión de fluorescencia y las intensidades en diferentes solventes fueron acompañados por cambios notables en el color de la luz emitida. En solventes apróticos polares como DMSO, MeCN y acetona, el compuesto emitió luz en la región amarillo a verde, con acetona mostrando la fluorescencia más brillante. En EtOH, la emisión también estuvo en la región verde pero menos intensa en comparación con acetona y MeCN.  En solventes menos polares como acetato de etilo, CH2Cl2, THF y éter dietílico, la emisión de fluorescencia se observó en la región verde a azul, con intensidades variables que reflejan el efecto del solvente en la estructura electrónica del compuesto. CONCLUSIÓN: El estudio demostró que las propiedades fotofísicas del compuesto nuevo son altamente sensibles al entorno del solvente. Los espectros de absorción mostraron desplazamientos leves en los máximos en diferentes solventes, mientras que los espectros de fluorescencia exhibieron cambios significativos tanto en los máximos de emisión como en las intensidades. Estos hallazgos indican que la polaridad del solvente y las interacciones específicas entre el solvente y el soluto juegan un papel crucial en la modulación de las propiedades electrónicas del compuesto. La sensibilidad del compuesto a los cambios ambientales sugiere que podría desarrollarse en un sensor o quimiosensor para detectar contaminantes químicos, poluentes o moléculas biológicas.
Villareal Cruz Marisol, Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas
Asesor: M.C. Francisco Fabián Calvillo Aguilar, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias

USO DEL INDICE DE VEGETACION NDVI PARA EL MUNICIPIO DE FRANCISCO LEON, CHIAPAS.


USO DEL INDICE DE VEGETACION NDVI PARA EL MUNICIPIO DE FRANCISCO LEON, CHIAPAS.

Villareal Cruz Marisol, Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas. Asesor: M.C. Francisco Fabián Calvillo Aguilar, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El municipio de Francisco León se encuentra ubicado en las Montañas del Norte en el estado de Chiapas. El mapa general de la República Mexicana señala que Francisco León se encuentra entre las coordenadas geográficas de latitud norte 17° 19' y entre longitud oeste 93° 15'. Cuenta con una extensión territorial total de 114.3 kilómetros cuadrados. Sus límites son al norte con los municipios de Pichucalco y Ostuacán, al oeste con Ostuacán y Tecpatán, al este con Chapultenango y al sur con el de Ocotepec. El 28 de marzo de 1982, a raíz de la erupción del volcán Chichonal, la población de la cabecera municipal tuvo que emigrar hacia los Municipios aledaños. En junio de 1996, se rehabilitó al Municipio y se designó a la población de Viejo Carmen Tonapac como la cabecera municipal. En este caso el municipio de Francisco León, Chiapas, al igual que muchas otras regiones, enfrenta desafíos relacionados con la conservación de sus recursos naturales, especialmente la vegetación. En todo el municipio de Francisco León es una zona considerada ganadera ya que la mayor parte de sus habitantes solo se dedican a esta actividad y es por esto que al paso del tiempo tiene como consecuencia la perdida de cobertura forestal, siendo esto un problema que nos afecta no solo a los seres humanos también a otros seres vivos, es por eso que es importante conocer las nuevas herramientas que existen en la actualidad y desde hace muchos años pueden ayudarnos a conocer el estado de salud en el que se encuentra la vegetación de algún lugar de interés lo cual permite tomar mejores decisiones con respecto a las problemáticas que se presenten. El NDVI es el más común de varios índices de vegetación derivados de observaciones en imágenes de percepción remota. Se basa en la relación entre la cantidad de luz reflejada (reflectancia) por la superficie terrestre en dos regiones del espectro electromagnético, luz roja e infrarroja (infrarrojo cercano). Valores bajos de luz reflejada en el color rojo, combinados con alta reflexión en el infrarrojo, indican una mayor actividad fotosintética o cantidad y densidad de plantas verdes. El NDVI tiene aplicaciones múltiples, sobre todo si se cuenta con observaciones en distintas fechas (series de tiempo). Mediante el análisis de estas series de tiempo se facilita el monitoreo de la vegetación y detección de cambios en la cobertura/uso del suelo, el seguimiento de estado de los cultivos agrícolas, caracterización de la fenología de la vegetación y el seguimiento de fenómenos como la sequía. El objetivo central de este proyecto es utilizar el NDVI como una herramienta para comprender mejor la vegetación del municipio de Francisco León y con esta información, tomar decisiones para enfrentar las problemáticas que se presentan.



METODOLOGÍA

El NDVI es un cálculo realizado a través de los software de SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (QGIS, ARCGIS) que nos permite saber características de la vegetación de una región determinada en este caso se trabajó con el municipio de Francisco León Chiapas y se hizo el recorte del municipio para definir el área de estudio, utilizando como recurso imágenes de satélite. Obtención de imágenes satelitales Copernicus Sentinel-2 https://browser.dataspace.copernicus.eu/ El Sentinel-2 facilita imágenes ópticas de alta resolución para los servicios terrestres. Proporciona imágenes de la vegetación, el suelo y la cobertura de agua, las vías de navegación interior y las zonas costeras, por ejemplo. El Sentinel-2 también facilita información para los servicios de emergencia. Los satélites gemelos Sentinel-2A y Sentinel-2B se lanzaron el 22 de junio de 2015 y el 7 de marzo de 2017, respectivamente. Las fechas correspondientes a las descargas que se realizaron para el municipio de Francisco León tomando en cuenta el termino de lluvias y termino de secas de cada año en esta región son las siguientes: 20 de febrero y 21 de mayo del 2019, 25 de febrero y 25 de mayo del 2020, 14 de febrero y 10 de mayo del 2021, 6 de marzo y 20 de mayo del 2022, 14 de febrero y 10 de mayo del 2023 del satélite Sentinel 2 siendo en total 10 imágenes satelitales seleccionadas. Fórmula para calcular los valores del Índice de Vegetación de Diferencia Normalizada (NDVI). Para cada satélite se tiene una ecuación destinada para el cálculo del NDVI (SENTINEL 2): NDVI = Banda 8 (NIR) - Banda 4 (Red) / Banda 8 (NIR) + Banda 4 (Red) Todo el cálculo del NDVI se hizo a través de un Sistema de Información Geográfica denominado QGIS versión 3.28.7, se utilizaron únicamente 2 bandas diferentes de cada imagen satelital (Banda Red y Banda NIR).


CONCLUSIONES

En el análisis de los resultados, se pudo notar cuales fueron los años en los que el municipio de Francisco León tuvo una mejor salud vegetal y una muy mala calidad de salud; en el municipio se tuvo que en el año 2020 fue el mejor año con una vegetación saludable en casi toda su área total y su peor año fue en el 2023 debido a la sequía que se ha presentado actualmente este último año. El presente estudio ha demostrado la utilidad del índice NDVI, obtenido a partir de imágenes Sentinel-2, para monitorear los cambios en la cobertura vegetal del municipio de Francisco León, Chiapas. Los resultados obtenidos revelan una dinámica compleja de la vegetación, influenciada por factores naturales y antropogénicos. El uso del Índice de Vegetación NDVI en el municipio de Francisco León, Chiapas, ha demostrado ser una herramienta valiosa para la evaluación del recurso vegetal en la región. A través de la aplicación del NDVI, se logró una comprensión más profunda de la distribución, la salud y el estado general de la vegetación en el municipio.    
Villarreal Herrera Juliana, Corporación Universitaria Rafael Núñez
Asesor: Mg. Katherine Prado Guzmán, Universidad Autónoma de Bucaramanga

BARRERAS Y FORTALEZAS DEL PROCESO DE EDUCACIóN INCLUSIVA DE NIñOS CON AUTISMO DE UNA INSTITUCIóN TERAPéUTICA DE BUCARAMANGA


BARRERAS Y FORTALEZAS DEL PROCESO DE EDUCACIóN INCLUSIVA DE NIñOS CON AUTISMO DE UNA INSTITUCIóN TERAPéUTICA DE BUCARAMANGA

Villarreal Herrera Juliana, Corporación Universitaria Rafael Núñez. Asesor: Mg. Katherine Prado Guzmán, Universidad Autónoma de Bucaramanga



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este proyecto de investigación se centra en conocer diferentes las barreras y fortalezas del proceso de educación inclusiva para niños con Trastorno del Espectro Autista  (TEA) de una institución terapéutica de Bucaramanga por medio de este estudio y saber el impacto que genera este plan desde varias dimensiones: en la comunidad, en la escuela, sociedad y salud  que presentan para enfrentar y superar las barreras existentes en la educación inclusiva.   



METODOLOGÍA

El presente trabajo de investigación utilizará una metodología de enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico. Este enfoque premiará describir y comprender las diferentes experiencias desde la perspectiva de cada sujeto involucrado, asegurando una comprensión profunda y contextualizada de las barreras y fortalezas percibidas en el proceso de educación inclusiva. participantes: Se trabajará con un grupo de terapeutas, psicólogos, docentes, padres de familia y cuidadores involucrados en la educación de niños con TEA en una institución terapéutica de Bucaramanga. Instrumentos: • Guía de Entrevista: Un conjunto de preguntas diseñadas específicamente para explorar las barreras y fortalezas percibidas. • Cuaderno de Observación: Para registrar las observaciones realizadas durante las visitas al centro clínico. Análisis de Datos: • Análisis Temático: Identificación y categorización de temas emergentes a par8r de las entrevistas y observaciones. • Triangulación de Datos: Comparación de datos obtenidos de diferentes fuentes (entrevistas, observaciones, documentos) para validar los hallazgos. • Interpretación de Resultados: Integración de los datos analizados para ofrecer una visión comprensiva de las barreras y fortalezas en la educación inclusiva de niños con TEA. Procedimiento Etapa 1: Revisión de Antecedentes Teóricos • Realizar una revisión de la literatura existente sobre educación inclusiva y TEA. • Desarrollar la guía de entrevistas basada en la teoría revisada. Etapa 2: Recopilación de Datos • Visitar la institución y presentar el proyecto a los terapeutas, psicólogos, docentes, padres de familia y cuidadores. • Explicar el propósito y procedimiento de las entrevistas. • Realizar las entrevistas semiestructuradas y observaciones en la institución. Etapa 3: Análisis y Presentación de Resultados • Analizar los datos obtenidos utilizando técnicas cualitativas. • Preparar un informe final y un contenido multimedia (video) que resuma los hallazgos clave. • Presentar los resultados a la comunidad académica y a los participantes del estudio.  


CONCLUSIONES

La visita al centro terapéutico fue un proceso de aprendizaje valioso en el cual se logró hacer un reconocimiento de las barreras y fortalezas que los padres, docentes y equipo terapéutico perciben sobre la educación inclusiva del autismo. Esta visita permitió reconocer que cada vez más hay espacios de inclusión en distintos escenarios, favoreciendo la neurodiversidad en beneficio del bienestar del niño y su familia. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con docentes, padres de familia, fonoaudióloga, cuidadores y terapeuta ocupacional, recogiendo una amplia gama de experiencias, consejos y testimonios que ilustran los desafíos y éxitos en el día a día de la educación inclusiva desde los diferentes entes y ámbitos, tanto educativos como sociales y de bienestar. Estas entrevistas permitieron crear un video donde no solo se podrá comprender mejor las necesidades y obstáculos que enfrentan los niños con TEA y sus familias, sino también identificar y promover prácticas que hayan demostrado ser efectivas en el fomento de un entorno inclusivo. Las barreras identificadas incluyen la falta de formación específica en TEA para los docentes, la escasez de recursos materiales y humanos especializados, y la resistencia a la inclusión por parte de algunos miembros de la comunidad educativa. Sin embargo, también se destacaron fortalezas significativas como el compromiso y la dedicación del equipo terapéutico, el apoyo emocional proporcionado a las familias y la implementación de metodologías pedagógicas adaptadas que han facilitado el aprendizaje y la integración de los niños con autismo. En conclusión, el proceso de educación inclusiva en niños con autismo en la institución terapéutica de Bucaramanga presenta tanto desafíos como oportunidades. Es fundamental continuar fortaleciendo las prácticas inclusivas y fomentar una mayor sensibilización y capacitación en TEA para lograr un entorno educativo más equitativo y enriquecedor para todos. Video - https://drive.google.com/file/d/1W1kr-RtTxxvhhTZbyk-oLgvU7wpxQV7V/view?usp=drivesdk
Villarreal López Ana María, Universidad Autónoma de Sinaloa
Asesor: Dra. María Claudia Villicaña Torres, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)

AISLAMIENTO Y CARACTERIZACIóN DE BACTERIóFAGOS DIRIGIDOS A BACTERIAS PATóGENAS DE IMPORTANCIA EN SALUD Y AGRICULTURA


AISLAMIENTO Y CARACTERIZACIóN DE BACTERIóFAGOS DIRIGIDOS A BACTERIAS PATóGENAS DE IMPORTANCIA EN SALUD Y AGRICULTURA

Estrada Cruz Camila Aurora, Universidad Autónoma de Sinaloa. Villarreal López Ana María, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dra. María Claudia Villicaña Torres, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las bacterias patógenas son un desafío significativo para la salud humana y la agricultura, causando enfermedades y pérdidas económicas. La resistencia a los antibióticos complica el tratamiento de infecciones y la gestión de enfermedades en cultivos. Los bacteriófagos, virus que infectan exclusivamente a bacterias, son una alternativa prometedora a los antibióticos tradicionales. Atacan específicamente a bacterias patógenas sin afectar la microbiota del hospedador, ofreciendo una solución a la resistencia antibiótica y al control de enfermedades agrícolas. Los fagos infectan, se replican y destruyen las bacterias, liberando nuevos fagos que infectan otras bacterias. Además, la fagoterapia se utiliza en terapias combinadas con antibióticos. El objetivo de mi estancia fue aislar bacteriófagos contra bacterias patógenas (E. coli, Pseudomonas, Klebsiella, Serratia) mediante técnicas microbiológicas y caracterizar una bacteria fitopatógena (Clavibacter michiganensis) para la detección por PCR de genes específicos.



METODOLOGÍA

. Preparación de medios y activación de cepas: Se prepararon y esterilizaron medios TSA, TSB, y TSB-agar 0.4%. El TSA se enfrió, vació en cajas de Petri, y se almacenó a 4°C. Las cepas se activaron a partir de gliceroles a -70°C en TSA, incubándolas a 37°C por 24 h. Para el cultivo líquido, se inocularon tubos con 10 ml de TSB y se incubaron a 37°C por 24 h a 150 rpm. Colecta de muestras: Se tomaron muestras de suelo y agua en Villa Juárez y Costa Rica, almacenándolas a 4°C. Preparación de sobrenadante y enriquecimiento: Se mezclaron 25 ml de tierra y agua destilada, agitando por 4 h. Las muestras se centrifugaron a 3500 rpm por 30 min a 4°C, y el sobrenadante se transfirió a otro tubo. Se añadieron 5 ml de TSB, 5 ml de sobrenadante, y una cepa de cultivo fresco en tubos de 50 ml, incubándolos a 37°C por 24 h. Se centrifugaron los cultivos y se colectó el sobrenadante para los ensayos de spot. Ensayo por spot: Se preparó agar TSB-agar 0.4% semisólido, se enfrió, y se mezcló con 1000 μl de cepa hospedera, vertiéndolo en cajas TSA. Se incubaron a 37°C por 24 h. Ensayo por estriado: Se solidificó TSB-agar al 4%, se inocularon 10 μl de cada cepa bacteriana en filas en cajas Petri, y se les agregó una gota de los distintos enriquecimientos. Se incubaron a 37°C por 24 h. Extracción de ADN bacteriano: Se centrifugaron 3 ml de cultivo a 10,000 rpm por 3 min. El pellet se resuspendió con buffer TE, lisozima, SDS, y proteinasa K, incubando a 37°C por 1 h. Se añadieron NaCl, CTAB, y cloroformo:alcohol isoamílico, centrifugando a 13,000 rpm por 10 min a 15°C. Se colectó el sobrenadante, se añadió RNAsa, y se precipitó el ADN con etanol al 100%, incubando a -20°C toda la noche. Se centrifugó y resuspendió el ADN en H2O. Amplificación por PCR: Se realizó PCR para genes celA, pat-1, y CMM de Clavibacter michiganensis usando primers específicos y una master mix. Se ajustaron los ciclos y temperaturas en el termociclador. Electroforesis: Se preparó un gel de agarosa al 1% con TAE 1X y bromuro de etidio. Se cargaron muestras y marcador de peso molecular, corriendo el gel a 85 V por 1 h, y visualizándolo en un fotodocumentador por UV.


CONCLUSIONES

En conclusión, los bacteriófagos son una herramienta biológica importante. Durante la estancia de verano adquirimos conocimientos teóricos y prácticos sobre el aislamiento de fagos. Participar en el desarrollo de técnicas como la de doble capa en agar de gota nos familiarizó con la fagoterapia. Aprendimos a identificar la presencia de fagos mediante halos de lisis en placas Petri y la importancia de la caracterización de fagos. En los ensayos de enriquecimiento con TSB-agar al 0.4% y bacterias, no se observaron halos de lisis; sin embargo, en una placa con bacterias por filas y sobrenadante por spot, se observó un halo de lisis en la cepa CR-AMP-07 de Pseudomonas aeruginosa, indicando crecimiento de fagos. En las demás placas, aunque no hubo señales claras de fagos, se observaron anormalidades en el crecimiento bacteriano que podrían indicar la presencia de otro microorganismo. La extracción de DNA y la PCR dieron resultados óptimos. En la electroforesis al 1% para evaluar la calidad del DNA genómico extraído, las bandas se observaron bien definidas y de alto peso molecular, con mayor cantidad de DNA en los primeros carriles. La PCR fue exitosa, ya que los fragmentos obtenidos eran del tamaño esperado.
Villarreal Santiago Adan Eusebio, Universidad Autónoma de Tamaulipas
Asesor: Dr. Juan Pablo Meza Espinoza, Universidad Autónoma de Tamaulipas

VARIANTES GENÉTICAS ASOCIADAS CON HIPERCOLESTEROLEMIA MULTIFACTORIAL EN POBLACIÓN MEXICANA


VARIANTES GENÉTICAS ASOCIADAS CON HIPERCOLESTEROLEMIA MULTIFACTORIAL EN POBLACIÓN MEXICANA

Guerrero Gonzalez Perla Rubí, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Moreno Andrade Daniel, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Villarreal Santiago Adan Eusebio, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dr. Juan Pablo Meza Espinoza, Universidad Autónoma de Tamaulipas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El colesterol es esencial para funciones básicas de la célula. Sin embargo, su aumento excesivo, denominado hipercolesterolemia (HC), aumenta el riesgo de desarrollar enfermedades cardiovasculares (Bosco et al., 2024). Existen dos formas de HC bien diferenciadas: la familiar (HCF) y la multifactorial o compleja (HCM). La primera se manifiesta, independientemente de la calidad de vida, por mutaciones de alta penetrancia en genes importantes en el metabolismo del colesterol (particularmente el que está unido a lipoproteínas de baja densidad; LDL), tales como LDLR, PCSK9, APOB y LDLRAP1 (Sawhney y Madan, 2024); mientras que, en la HCM, los detonantes incluyen la constitución genética, la edad, el sedentarismo y dietas ricas en azúcares y lípidos (Klein-Szanto y Bassi, 2019). Se asume que entre las causas de la HCM se encuentran variantes genéticas comunes (polimorfismos) de genes que participan en el metabolismo del colesterol, principalmente las de un solo nucleótido. Por tal motivo, nuestro objetivo fue realizar una revisión de la literatura especializada para conocer variantes genéticas asociadas con HCM en población mexicana.



METODOLOGÍA

Se realizó una investigación documental a través de Pubmed (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed) y de Google Scholar (https://scholar.google.com.mx) de estudios genéticos sobre HCM, realizados exclusivamente en población mexicana. Para la búsqueda, se utilizaron palabras clave como Genetic polymorphisms, variants, genes, alleles, associated o linked, hypercholesterolemia y Mexican population para construir frases de búsqueda. Se incluyeron tanto estudios transversales como de casos y controles. Para el análisis, sólo se tomaron en cuentas las diferencias alélicas entre los grupos (sujetos con hipercolesterolemia vs individuos sanos), por lo que se descartaron análisis de frecuencias genotípicas. Un valor de p≤0.05 fue tomado como significativo.


CONCLUSIONES

Se encontraron solo tres artículos que cumplieron con los criterios de inclusión (Cahua et al., 2016; López-Bautista et al., 2020; Torres-Valadez et al., 2022). Entre todos, analizaron cuatro genes y ocho variantes, todas de un solo nucleótido; cuatro de ellas, distribuidas en los genes APOB (rs934197; C/T, upstream), APOE [rs429358 (T/C, Cis112Arg) y rs688 (C/T, intrónica)] y LDLR (rs5930; A/G, sinónima) se encontraron asociadas con la HCM; mientras que tres variantes del gen IL37 [rs2708961 (T/C, intrónica), rs2723187 (C/T, Pro108Leu) y rs2708947 (T/C, Trp164Arg)] se asociaron con un efecto protector contra la HCM. Este trabajo nos permitió identificar tres genes asociados con HCM en la población mexicana; sin embargo, dos de ellos; APOB y LDLR, también se encuentran mutados en HCF. Además, encontramos que el gen IL37 tiene un efecto protector a través de los polimorfismos rs2708961, rs2723187 y rs2708947. Sin duda, es importante conocer variantes genéticas que confieren riesgo a HCM, ya que ésta es una de las principales causas de cardiopatía isquémica y, como consecuencia, de ataque cardiaco (Bosco et al., 2024).   REFERENCIAS Bosco G, Mszar R, Piro S, Sabouret P, Gallo A. Cardiovascular risk estimation and stratification among individuals with hypercholesterolemia. Curr Atheroscler Rep 2024 Jul 5. doi: 10.1007/s11883-024-01225-3. Cahua-Pablo G, Cruz M, Moral-Hernández OD, et al. Elevated levels of LDL-C are associated with ApoE4 but not with the rs688 Polymorphism in the LDLR gene. Clin Appl Thromb Hemost 2016;22(5):465-70. Klein-Szanto AJP, Bassi DE. Keep recycling going: New approaches to reduce LDL-C. Biochem Pharmacol 2019;164:336-41. López-Bautista F, Posadas-Sánchez R, Vázquez-Vázquez C, et al. IL-37 gene and cholesterol metabolism: Association of polymorphisms with the presence of hypercholesterolemia and cardiovascular risk factors. The GEA Mexican study. Biomolecules 2020;10(10):1409. Sawhney JPS, Madan K. Familial hypercholesterolemia. Indian Heart J 2024;76 (Suppl 1):S108-S112. Torres-Valadez R, Roman S, Ojeda-Granados C, et al. Differential distribution of gene polymorphisms associated with hypercholesterolemia, hypertriglyceridemia, and hypoalphalipoproteinemia among Native American and Mestizo Mexicans. World J Hepatol 2022;14(7):1408-20.
Villaruel Villordo Lorena, Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala
Asesor: Dr. Alfredo Salomón Rodríguez Delfín, Universidad Nacional Agraria La Molina

EVALUACIóN DEL RENDIMIENTO DE PLANTAS DE PAPA SOMETIDAS A DIFERENTES NIVELES DE POTASIO Y BIOESTIMULANTES


EVALUACIóN DEL RENDIMIENTO DE PLANTAS DE PAPA SOMETIDAS A DIFERENTES NIVELES DE POTASIO Y BIOESTIMULANTES

Luna Castrejón Edwin, Universidad Autónoma de Guerrero. Villaruel Villordo Lorena, Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala. Asesor: Dr. Alfredo Salomón Rodríguez Delfín, Universidad Nacional Agraria La Molina



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cultivo de la papa (Solanum tuberosum L.) es una cultura asociada a la gente desde la antigüedad, debido a que históricamente ha salvado personas del hambre, siendo un producto alimenticio económicamente viable. Actualmente se conocen más de 250 especies de papas silvestres y 8 especies de patatas cultivadas. (Ancajima Guzmán, 2016) Las papas son el cuarto cultivo alimentario más grande del mundo después del trigo, el arroz y el maíz, y son el mayor contribuyente del Perú a la seguridad alimentaria mundial. En América Latina, Perú es el primer productor de papa con una superficie cultivada de 367.692 hectáreas y un rendimiento de 4.473.503 toneladas. El rendimiento promedio nacional es de 13,3 toneladas/ha y el rendimiento promedio costero es de 25 toneladas/ha con alto contenido técnico. El cultivo y la producción representan el 95% y el 90% respectivamente. En las zonas costeras, el cultivo y la cosecha son sólo del 5% y el 10%. Es el cultivo más importante del país en superficie cultivada y representa el 25% del PIB agrícola (Torres Lizárraga, 2022). Según el MINAGRI (2016), las regiones con mayor producción de papa en el Perú son Puno, Huánuco y Cajamarca, que en conjunto representan el 50,2% de la producción. Según la FAO et al. (2003) Desde la década de 1950, la agricultura se ha basado en sistemas de producción eficientes basados en el uso extensivo de insumos sintéticos, donde el monocultivo es visto como una herramienta fundamental para lograr la máxima eficiencia del proceso productivo con impacto en el medio ambiente. Se estima que alrededor del 20% del total de productos químicos agrícolas utilizados en el país se utilizan en el cultivo de patatas. El uso de fertilizantes artificiales afecta no sólo al medio ambiente sino también a la salud de los consumidores (García 2012), y es la agricultura a través de sus sistemas de producción (abuso de agroquímicos) la que incide negativamente en estos cambios en el medio ambiente y la salud humana (Vergara 2011). Una de las formas de evitar el uso de fertilizantes artificiales en la agricultura y reducir sus efectos es utilizar bioestimulantes, que mejoran la calidad de los vegetales activando el desarrollo de diversos órganos (raíces, frutos, hojas, etc.) y reduciendo los daños causados por estrés (plantas en cuarentena, heladas, calor, sequía) (Granados 2015). Por ello, los agricultores intentan conseguir el máximo rendimiento y tratan de "superar" las adversidades del proceso agrícola desde la siembra hasta la cosecha. El cultivo de papa en el Perú es de gran importancia, por lo que se necesita mayor investigación en el manejo con la finalidad de inducir el crecimiento de calidad y cantidad en la producción.



METODOLOGÍA

El material vegetal empleado fueron tubérculos de papa (Solanum tuberosum L.) con presencia de estolones, utilizando la variedad Peruanita. En macetas del número 3.5 litros se colocó una capa de argolita con el objetivo de tener un mejor drenaje y evitar erosión del sustrato, posteriormente se vertió 1.5 litros de arena de cantera lavada y desinfectada con anterioridad. La siembra se realizo elaborando un hueco en el centro del contenedor, procediendo a introducir el tubérculo de manera que los estolones quedaran en la parte superior, cubriendo con una capa fina de sustrato. Durante 11 días se aplicó riego diario con 150 ml de agua dura donde se colocó el tubérculo para inducir la aparición de brotes. Al mostrar presencia de brotes, el riego diario se modificó, agregando solución A hidropónica la molina a una concentración de 3ml/ litro de agua con la finalidad de inducir desarrollo de raíces, durante 6 días con 200 ml por planta. Continuando con la aplicación completa de la solución A 5ml/Litro y solución B 2ml/Litro por 30 días en una dosis de 500 ml por planta. De manera aleatoria las unidades experimentales se dividieron en 2 grupos con 20 plantas cada uno; en el grupo 1 los tratamientos consistirán en la aplicación 4 concentraciones de sulfato de potasio (250,300,350 y 400 ppm) y bioestimulante comercial Fertimar con dosis de 1.5 gr/L, mientras en el grupo 2 únicamente se aplicarán concentraciones de sulfato de potasio (250,300,350 y 400 ppm). La aplicación del bioestimulante Fertimar será cada 15 dias por un periodo de 3 meses, mientras la aplicación de sulfato de potasio se aplicará posterior a 30 días de la aplicación de solución A y B hidroponica de la molina, ambos factores se suministraran de manera foliar. La  aplicación de tratamientos culminara cuando la planta se encuentre en la etapa vegetativa de tuberización-maduración del fruto y se procederá a la toma de datos para hacer la evaluación de las variables: altura de planta, numero de hojas, longitud de la raíz, numero de flores, numero de frutos, peso seco de hoja, tallo y raíz, área foliar por método de sacabocado.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de investigación se adquirió conocimiento teórico práctico en el manejo de cultivos hidropónicos desde la siembra en almacigo, la nutrición, el mantenimiento, hasta la cosecha y empaque, sin embargo, aún no se obtienen los datos finales del proyecto, ya que a las plantas aún se encuentran bajo tratamiento, siendo suministradas con la solución hidropónica La Molina (solución A y B). Los resultados esperados son inducir tuberización y obtener incrementos en el número de tubérculos debido a la interacción de factores en los tratamientos del grupo 1, así mismo diferencias significativas para ambos grupos.
Villasana Castañeda Ramiro, Universidad de Monterrey
Asesor: Dr. Sergio Enrique Flores Villaseñor, Universidad Autónoma de Coahuila

ANáLISIS DE SISTEMAS DE LIBERACIóN SOSTENIDA DE FáRMACOS POR MEDIO DEL USO DE POLIMETILMETACRILATO E HIDROGELES


ANáLISIS DE SISTEMAS DE LIBERACIóN SOSTENIDA DE FáRMACOS POR MEDIO DEL USO DE POLIMETILMETACRILATO E HIDROGELES

Villasana Castañeda Ramiro, Universidad de Monterrey. Asesor: Dr. Sergio Enrique Flores Villaseñor, Universidad Autónoma de Coahuila



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

​A lo largo de 4 semanas se investigó y trabajó especialmente sobre las capacidades del PMMA y en menor medida sobre los hidrogeles con el objetivo de observar las propiedades que presentan en cuanto a su aptitud para ser cargados con un fármaco y su comportamiento al verse sometidos a un sistema de liberación sostenida. ​2. MARCO TEÓRICO El polimetilmetacrilato (PMMA), es un polímero de origen sintético que se encuentra clasificado en la familia de termoplásticos y que se obtiene como resultado de la polimerización del monómero metilmetacrilato. Los hidrogeles son geles poliméricos con una red tridimensional y alta capacidad hidrofílica, lo que les permite absorber grandes cantidades de agua hasta alcanzar su índice máximo de hinchamiento. Durante este periodo de investigación, se utilizaron 3 fármacos distintos: El ibuprofeno es un AINE derivado del ácido propiónico, usado para tratar el dolor y la osteoartritis, administrado oralmente o intravenosamente. La digoxina, un glucósido cardíaco, se usa para tratar la insuficiencia cardíaca y controlar la frecuencia ventricular en la fibrilación auricular. El paracetamol, o acetaminofén, es un analgésico y antipirético para el dolor leve o moderado, como el causado por afecciones articulares, cefaleas, neuralgias y procedimientos quirúrgicos menores.



METODOLOGÍA

​a. Síntesis de PMMA Para la síntesis del PMMA, se prepara una solución con 180 ml de agua destilada y 1.5 g de SDS, un tensoactivo que genera espuma. Luego, se agrega 1 g de APS y se disuelve completamente. La solución se calienta a 85°C usando un baño de recirculación para calentar el fluido compuesto de agua y refrigerante. Una vez alcanzada la temperatura, se añaden 106 ml de monómero de metilmetacrilato y se burbujea argón lentamente para desplazar el oxígeno del reactor. Se mantiene una atmósfera de argón durante 2 horas para permitir la reacción. b. Síntesis del hidrogel Para sintetizar un hidrogel, se preparó una solución de ácido acrílico, APS y MBA (un agente de entrecruzamiento para formar redes tridimensionales en hidrogeles). La mezcla se colocó en un baño de agua a 85°C hasta que el líquido se evaporó y se formó un gel que se lavó con una solución de agua e hidróxido de calcio. c. Carga del polímero con el fármaco ​Previo a realizar la carga del polímero, es necesario realizar soluciones con cada uno de los fármacos hasta alcanzar su punto máximo de disolución.  Ibuprofeno Ml de solvente: 6 ml Cantidad disuelta: Aprox. 600 mg Digoxina Ml de solvente: 6 ml Cantidad disuelta: Aprox. 600 mg Paracetamol Ml de solvente: 30 ml Cantidad disuelta: 60 mg La solución oleosa representa ¼ del volumen total, mientras que las ¾ partes restantes se componen de agua destilada, junto con aproximadamente 320 mg de SDS, que se agita hasta su completa disolución. Luego, se emulsifican ambas soluciones utilizando un emulsionador manual, aplicando el proceso de emulsificación en tres series de 2:30 minutos cada una. Finalmente, se realiza la rotoevaporación de cada solución a una temperatura entre 80-85°C con agitación moderada. d. Síntesis del hidrogel El hidrogel se distribuyó en 3 recipientes cónicos en los cuales se va a añadir la solución del fármaco diluido en acetato de etilo (Figura 8). Durante 72 horas, el hidrogel se mantuvo en contacto con la solución de acetato de etilo y el fármaco. d. Síntesis del hidrogel Para registrar las cinéticas de liberación de diferentes fármacos, se utilizaron dos soluciones con diferentes pH: una con pH básico de aproximadamente 7.57 para emular el entorno sanguíneo, y otra con pH ácido de aproximadamente 1.47 para simular el tracto estomacal. Se activaron las membranas y se cargaron con diferentes fármacos; luego, se llenaron con 2 ml de polímero cargado, se ataron firmemente y se colocaron en recipientes con las soluciones ácida o básica. Para los hidrogeles, se colocó el hidrogel cargado directamente dentro de la membrana.


CONCLUSIONES

Ibuprofeno Posee un tamaño de partícula promedio de 335.5 nm. El software muestra una calidad de resultado Buena. Digoxina Se observó una ligera tendencia a tener una gráfica bimodal, sin embargo, se sigue manteniendo la calidad de resultado Buena con un tamaño promedio de partícula de 339.0 nm.                            Paracetamol Para este caso, el tamaño promedio de partícula se encuentra alrededor de los 448.0 nm con una calidad de resultado Buena. Análisis de hinchamiento o encogimiento del hidrogel Es necesario mencionar que, en 2 de los 4 casos, no fue posible recuperar al hidrogel debido a que se encontraba completamente integrado con la solución. La coincidencia fundamental entre estos 2 casos radica en que ambos tienen un pH superior e igual 7. Análisis de la cinética de liberación Ibuprofeno         Medio: pH básico Abs. Máx.:1.02702 Abs. final: 1.02702 Medio: pH ácido Abs. Máx.: 0.64256 Abs. final: 0.37867 Medio: Hidrogel en pH ácido Abs. Máx.: 0.44079 Abs. final: 0.44079 Digoxina        Medio: pH básico Abs. Máx.:0.26112 Abs. final: 0.25758 Medio: pH ácido Abs. Máx.: 0.58172 Abs. final: 0.58172 Medio: Hidrogel en pH ácido Abs. máx.: 0.63837 Abs. final: 0.55146 Paracetamol         Medio: pH básico Abs. Máx.:0.56235 Abs. final: 0.56235 Medio: pH ácido Abs. Máx.: 0.57414 Abs. final: 0.57414 Medio: Hidrogel en pH ácido Abs. Máx.: 0.37293 Abs. final: 0.37293 CONCLUSIONES Y PROYECCIÓN La investigación y pruebas realizadas con el ibuprofeno, digoxina y paracetamol utilizando PMMA e hidrogeles como matrices de liberación muestran potenciales resultados en materia de sistemas de liberación sostenida.
Villasana Rangel Vicente, Instituto Tecnológico de Matamoros
Asesor: Mg. Juan Pablo Cardona Guio, Universidad Cooperativa de Colombia

MODELADO Y SIMULACIóN POR ELEMENTOS FINITOS DE ESFUERZOS Y DEFORMACIONES DE ELEMENTOS SOMETIDOS A TRACCIóN Y TORSIóN.


MODELADO Y SIMULACIóN POR ELEMENTOS FINITOS DE ESFUERZOS Y DEFORMACIONES DE ELEMENTOS SOMETIDOS A TRACCIóN Y TORSIóN.

Villasana Rangel Vicente, Instituto Tecnológico de Matamoros. Asesor: Mg. Juan Pablo Cardona Guio, Universidad Cooperativa de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En cualquier estructura, por más pequeña o grande que sea, sin importar su uso, siempre estará expuesto a fuerzas externas que le afectarán causando deformaciones; estas deformaciones pueden presentarse de distintas formas dependiendo de la fuerza que se esté aplicando sobre el elemento. Gracias a esto surgen problemas de vital importancia en el funcionamiento y propósito de este, pues estos factores externos pueden provocar deformaciones en la estructura, ocasionando fallos. Es imposible diseñar y construir un elemento que sea inmune a estas fuerzas, y es importante ser conscientes de que es responsabilidad del diseñador el prevenir lo mejor posible los fallos por estas fuerzas externas.



METODOLOGÍA

Se diseñan varios elementos buscando someterlos a distintas fuerzas, para posteriormente simular mediante el método de elemento finito, estos resultados se contrastan y verifican con cálculos realizados manualmente. De manera más detallada, primero se selecciona el tipo de esfuerzo que se aplicará al elemento. En este proyecto se tienen en cuenta la deformación por Torsión, Flexión, Carga axial y elementos combinados; este último, como indica su nombre, es la combinación de varios tipos de interacciones resultando en un análisis más completo, pues en la realidad los elementos se ven afectados por más de un solo tipo de fuerza externa.  Cabe destacar que la selección del tipo de esfuerzo a estudiar se selecciona primero por el orden del tema, no porque sea necesario antes de diseñar. Después seleccionamos el elemento o estructura al que se someterá la fuerza; aquí nos ayudamos de ejemplos en libros de estudio mecánico. A continuación, se realiza la evaluación e hipótesis de cómo se verá afectado el elemento, así como de la teoría detrás del experimento. Se selecciona el o los materiales que constituirán el elemento, para posteriormente diseñarlo en el programa ANSYS, donde también se seleccionó el material. Cuando el diseño y selección de materiales está listo, ahora se añaden las interacciones al modelo, es decir, si el modelo está sujeto o fijo en algún punto, si está soldado, unido, con algún otro elemento, cualquier tipo de interacción se debe tomar en cuenta en este punto. Es aquí también donde se añaden las fuerzas a las que será sometido, siendo alguna de las ya mencionadas. Finalmente, se corre la simulación, donde se verifican los datos y se contrastan con los cálculos manuales, comprobando o desmintiendo la hipótesis planteada.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se han logrado adquirir conocimientos vitales para el diseño mecánico, así como para el estudio de fuerzas y simulación de estas sobre elementos. Se ha logrado simular exitosamente mediante el método de elementos finitos y comprobado la gran utilidad que este método nos brinda a los ingenieros y diseñadores, además de comprender de manera más extensa la teoría detrás de estas interacciones y la adquisición de experiencia en el manejo de herramientas de diseño y simulación de elementos mecánicos, se espera en el tiempo que resta del proyecto de verano se fortalezcan estos conocimientos y se amplíen aún más, reafirmando así lo ya logrado en el transcurso del mismo.
Villaseñor García Paola Stephania, Instituto Tecnológico de Morelia
Asesor: Mg. Iván Javier Monterrosa Castro, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR DE LOS SUPERMERCADOS Y TIENDAS DE BARRIO (MORELIA, MéXICO - CARTAGENA, COLOMBIA)


FACTORES QUE INFLUYEN EN EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR DE LOS SUPERMERCADOS Y TIENDAS DE BARRIO (MORELIA, MéXICO - CARTAGENA, COLOMBIA)

Paniagua Farias Gaala Jocelyn, Instituto Tecnológico de Morelia. Perez Cordoba Fernandez Julian Alexandro, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Villaseñor García Paola Stephania, Instituto Tecnológico de Morelia. Asesor: Mg. Iván Javier Monterrosa Castro, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El comportamiento del consumidor en supermercados y tiendas de barrio es crucial para entender las decisiones de compra y formular estrategias efectivas. Esta investigación analizó los factores que influyen en estas decisiones en Morelia, México y Cartagena, Colombia, ciudades con características socioeconómicas y culturales distintas. En Morelia, con una población de 849,053 habitantes, los consumidores eligen entre supermercados y tiendas de barrio, influenciados por la proximidad, conveniencia y percepción de calidad y precio. En Cartagena, con 1.06 millones de habitantes, los consumidores prefieren productos locales y frescos, especialmente en áreas turísticas, afectando sus decisiones de compra según la temporada. El desafío fue entender cómo los factores psicológicos, sociales, personales, culturales, situacionales e informativos influyen en las decisiones de compra en estos contextos. La falta de conocimiento detallado limita la capacidad de minoristas y marcas para adaptarse a las necesidades de los consumidores. La investigación empleó una metodología cuantitativa con encuestas a muestras representativas de ambas ciudades. Los resultados identificaron patrones comunes y diferencias clave, proporcionando información valiosa para desarrollar estrategias de marketing efectivas. El objetivo fue mejorar la experiencia de compra y la lealtad del consumidor en Morelia y Cartagena, adaptándose a las particularidades de cada mercado y contribuyendo al conocimiento de las influencias culturales y socioeconómicas en América Latina.



METODOLOGÍA

La metodología utilizada se basó en el tipo y diseño de la investigación, se recolectó la información haciendo uso de las técnicas y sus herramientas respectivas. La investigación se clasifica como cuantitativa debido a la utilización de datos estadísticos para llevar a cabo análisis deductivos. El marco teórico se enfocó en la definición del concepto de comportamiento del consumidor, abordando un análisis detallado de los múltiples factores que influyen en dicho comportamiento. Según estimaciones del DANE, para 2024, Cartagena cuenta con una población de aproximadamente 1.06 millones de habitantes, de los cuales el 51.8% son mujeres (548,894 personas) y el 48.2% son hombres (510,732 personas). Por su parte, según Gobierno de México (2020) la población total de Morelia más reciente que se tiene de ese año, alcanzó los 849,053 habitantes, con un 52% de mujeres y un 48% de hombres. Una vez conocido el universo de estudio, se definió el tamaño de la muestra a considerar, basada en la ecuación del cálculo del tamaño de la muestra. Se procedió a realizar el cálculo de la muestra, teniendo como datos un universo (para Morelia) de 849,053 con un error máximo del 10% y nivel de confianza del 90%, resultando una muestra para el estudio de 68 habitantes de la ciudad. De igual manera, al realizar el cálculo de la muestra de Cartagena, se tomó un universo de 1,060,000 habitantes con un error máximo del 10% y nivel de confianza de 90%, resultando una muestra igual que la de Morelia, es decir, 68 habitantes. En la presente investigación se aplicó un total de 136 encuestas, muestra derivada de la población total de la ciudad Morelia y de Cartagena. Las personas sujetas a esta investigación fueron habitantes de dichas ciudades que han realizado compras en supermercados y tiendas de barrio. Una vez que se determinaron ambas muestras, se procedió a aplicar el cuestionario, previamente realizado en Google Forms. El cuestionario se dividió en seis partes, empezando con una breve introducción al encuestado, brindándole un poco de contexto de la encuesta que está inmediato a responder, al finalizar el primer apartado, se le garantizó por medio de una leyenda que sus respuestas se utilizarán con total anonimato y confidencialidad.


CONCLUSIONES

Los datos del cuestionario muestran diferencias notables en el perfil demográfico y las preferencias de compra entre los encuestados de Cartagena y Morelia. En cuanto al estrato social, Cartagena se caracteriza por un nivel socioeconómico predominantemente alto (39.70%), lo cual puede influir en una mayor disposición a pagar por productos de calidad y lujo. En contraste, Morelia tiene un estrato social mayoritariamente medio (70.58%), donde el valor y la relación calidad-precio juegan un papel crucial en las decisiones de compra. Las preferencias de compra también varían significativamente entre las dos ciudades. En Cartagena, un 86.76% prefiere comprar en supermercados, lo que refleja una inclinación hacia la conveniencia y posiblemente productos de mayor calidad. En Morelia, aunque también hay una preferencia considerable por los supermercados (67.64%), una parte significativa de los encuestados prefiere las tiendas de barrio (32.35%), sugiriendo una mezcla de búsqueda de conveniencia y apoyo a negocios locales. Aunque existen muchas similitudes en los factores que influyen en las decisiones de compra en Cartagena y Morelia, las diferencias en el estrato social y la importancia de la pertenencia a grupos sociales son aspectos clave a considerar al diseñar estrategias de marketing. Las empresas que operan en Cartagena deberían centrarse en ofrecer productos de alta calidad y experiencias de compra exclusivas, mientras que en Morelia, las estrategias deberían enfocarse en la relación calidad-precio y la accesibilidad. La influencia de los factores sociales, psicológicos y de información es significativa en ambas ciudades, lo que sugiere que las marcas deben mantener una presencia activa en redes sociales, ofrecer información clara y confiable sobre sus productos, y garantizar experiencias de compra positivas para construir una lealtad duradera con los consumidores.
Villaseñor López Tania Angélica, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mg. Elisa Ospino Mendoza, Universidad de la Costa

REVISIóN DE LITERATURA SOBRE ENFERMEDADES OSTEOMUSCULARES DE ORIGEN LABORAL ASOCIADAS AL TELETRABAJO EN EL SECTOR SALUD DE COLOMBIA Y MéXICO


REVISIóN DE LITERATURA SOBRE ENFERMEDADES OSTEOMUSCULARES DE ORIGEN LABORAL ASOCIADAS AL TELETRABAJO EN EL SECTOR SALUD DE COLOMBIA Y MéXICO

López García Scarley Briyeth, Fundación Universitaria del Área Andina. Villaseñor López Tania Angélica, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Elisa Ospino Mendoza, Universidad de la Costa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las enfermedades osteomusculares afectan músculos, huesos y articulaciones, causando dolor crónico, discapacidad y ausentismo laboral. Entre ellas se incluyen tendinitis, bursitis, síndrome del túnel carpiano, epicondilitis y dolores de espalda y cuello. El teletrabajo, popularizado por la pandemia de COVID-19, ha exacerbado estos problemas debido a la ergonomía inadecuada, falta de actividad física, uso intensivo de dispositivos electrónicos y posturas estáticas prolongadas. En el sector salud, el teletrabajo ha traído tanto beneficios como desafíos.  En México, se ha observado que las lesiones en la columna lumbar y cervical son las más frecuentes entre los trabajadores de hospitales. El 78,2% de los trabajadores en una unidad de medicina familiar reportaron síntomas musculoesqueléticos recientes, siendo los más comunes en el cuello, espalda, muñeca-mano y codo-antebrazo. En Colombia, las enfermedades osteomusculares representan un porcentaje significativo de los costos laborales y las incapacidades. Entre 2015 y 2017, estas enfermedades constituyeron el 44% de los casos de enfermedades laborales en el sector salud. La pandemia de COVID-19 ha incrementado la tasa de enfermedades laborales, afectando especialmente al sector de servicios sociales y de salud. Las MIPYMES en Colombia también representan una alta proporción de accidentes de trabajo y enfermedades laborales, impactando negativamente en la calidad de vida de los trabajadores y la atención al paciente.En virtud de lo anterior,se busca responder el siguiente interrogante: ¿Cuáles son las enfermedades osteomusculares más comunes de origen laboral en el sector salud en Colombia y México asociadas al teletrabajo, y qué factores contribuyen a su aparición según la literatura existente?



METODOLOGÍA

Para este estudio se utilizó la metodología de revisión de literatura, desarrollada en tres fases: 1) Búsqueda en Bases de Datos: Se realizaron búsquedas en PubMed, Scopus, Google Académico y Scielo, en ambos idiomas, español e inglés. También se consultaron revistas especializadas como la Revista de Salud Pública en Colombia y la Revista Mexicana de Salud Pública, así como informes técnicos de organismos gubernamentales y organizaciones internacionales. 2) Estrategia de Búsqueda: Se emplearon palabras clave como enfermedades osteomusculares, teletrabajo, seguridad y salud en el trabajo, trastornos musculoesqueléticos, ergonomía, prevención, factores de riesgo, intervenciones, sector salud, Colombia y México. Se revisaron publicaciones desde 2019 hasta 2023. Inicialmente se encontraron 50 artículos, que fueron seleccionados y descartados según los objetivos del estudio, priorizando aquellos que abordaran enfermedades osteomusculares en el contexto del teletrabajo en el sector salud, comparando Colombia y México. 3) Selección de Artículos: Se seleccionaron 25 artículos que cumplían con los objetivos planteados y fueron publicados entre 2019 y 2023. Estos artículos investigan enfermedades osteomusculares asociadas al teletrabajo en el sector salud, considerando factores de riesgo, medidas de prevención y tipos de intervenciones. Criterios de Inclusión: Investigaciones realizadas en América Latina, con énfasis en Colombia y México; en inglés o en español; publicadas entre 2019 y 2024; relacionadas con enfermedades osteomusculares en personal de salud en teletrabajo. Criterios de Exclusión: Estudios no relacionados con enfermedades osteomusculares; población no del sector salud; fuera de América Latina; sin mención de trabajadores del sector salud; publicados antes de 2019


CONCLUSIONES

El teletrabajo ha transformado el entorno laboral en el sector salud en Colombia y México, pero ha intensificado las enfermedades osteomusculares debido a la falta de ergonomía adecuada en los espacios de trabajo en casa. Se ha visto un incremento en casos de lumbalgia, síndrome del túnel carpiano y dolor cervical. En Colombia, la transición al teletrabajo fue rápida y mal preparada ergonómicamente, mientras que en México se ha desarrollado una respuesta más estructurada con normativas oficiales y tecnología ergonómica. Los estudios en México ofrecen una visión más amplia sobre la prevalencia y el impacto de estos trastornos. Ambos países reconocen la importancia de adaptar el entorno laboral para reducir las enfermedades osteomusculares asociadas al teletrabajo. En Colombia, se recomienda fortalecer las guías ergonómicas y la capacitación, mientras que en México, se sugiere continuar con la regulación y adopción de tecnología ergonómica, además de expandir los programas de seguridad y salud en el trabajo.
Villaseñor Peña Alpha Galilea, Instituto Tecnológico de Colima
Asesor: Dr. Adolfo Virgen Ortiz, Universidad de Colima

VALIDACIóN DE UN MéTODO AUTOMATIZADO PARA MEDIR EL TAMAñO DE ADIPOCITOS


VALIDACIóN DE UN MéTODO AUTOMATIZADO PARA MEDIR EL TAMAñO DE ADIPOCITOS

Villaseñor Peña Alpha Galilea, Instituto Tecnológico de Colima. Asesor: Dr. Adolfo Virgen Ortiz, Universidad de Colima



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El síndrome metabólico es una presencia conjunta de afecciones metabólicas crónicas y progresivas, caracterizado por la presencia de obesidad unida a patologías (hígado graso, hipertensión, dislipidemia y resistencia a la insulina), aumentando el riesgo a que se generen enfermedades cardiovasculares, diabetes mellitus tipo 2 (DMT2) y desórdenes relacionados. Un estudio significativo en 2016 realizado por el Instituto Nacional de Salud Pública y la Secretaria de Salud de México, encontró que alrededor del 36.8% de los adultos de México padecen de síndrome metabólico. Este porcentaje varía según la población estudiada y el criterio diagnóstico. En diversos estudios se considera que el tejido adiposo, específicamente cuando es excesivo o disfuncional, tiene un papel importante en el desarrollo del síndrome metabólico (resistencia a la insulina, dislipidemia y alteraciones cardiovasculares). Es de interés determinar los cambios morfológicos que los adipocitos presentan cuando se ingiere dieta de cafetería, por lo tanto, es importante estandarizar un método automatizado de análisis que permita medir el tamaño de los adipocitos con exactitud y en poco tiempo para obtener resultados experimentales a corto plazo.



METODOLOGÍA

Se utilizaron cortes histológicos del tejido adiposo blanco de la región abdominal visceral de roedores para el análisis de la dieta control y dieta de cafetería. El tejido adiposo de las regiones antes mencionadas se fija y se tiñen para resaltar las células con hematoxilina y eosina (H&E), las secciones de los tejidos teñidos se observaron bajo el microscopio OLYMPUS BX51W1 con un objetivo de 10X, tomando capturas correspondientes en diferentes regiones de la muestra para su análisis. La histología del tejido adiposo nos sirvió para el estudio microscópico de la estructura y organización de los tejidos que almacenan grasa en el cuerpo. El conteo de adipocitos proporciona información valiosa para ayudar en el diagnóstico, investigación y tratamiento de diversas afecciones relacionadas con el metabolismo y el almacenamiento de grasas en el cuerpo. AxioVision 4.8.2 se utilizó para el análisis preciso del área de adipocitos presentes en diversas regiones de las muestras, el cual se hizo de manera manual con ayuda de una pantalla Wacom Cintiq Pro 16 junto con su lápiz interactivo. Otros de los métodos que se utilizó para contabilizar el área de los adipocitos fue el software ImageJ2, siendo esta una herramienta para el procesamiento y análisis de imágenes, con una amplia gama de funcionalidades. Se empleó el software Prisma en su versión 8.0.1, para poder analizar los datos obtenidos y hacer una comparativa de los dos métodos aplicados anteriormente, realizando pruebas t de Student, la significancia estadística se consideró para los valores de P<0.05.


CONCLUSIONES

Durante la estancia del verano de investigación se logró obtener conocimientos teóricos sobre el tejido adiposo y ponerlos en práctica mediante el análisis morfológico de adipocitos que se encontraban en las muestras, con ayuda de softwares para analizarlos tanto de manera manual como automática, dándome la capacidad de desarrollar habilidades analíticas y técnicas. Al comparar los resultados de análisis de imagen obtenidos mediante métodos manual (AxioVision 4.8.2) y automatizado (ImageJ2) en el tejido adiposo de los grupos de estudio mediante la prueba estadística t de Student se obtuvo un valor p=0.9993, indicando que no existen diferencias estadísticamente significativas entre los dos métodos utilizados para la determinación de áreas celulares. Por lo tanto, los datos obtenidos sugieren que el software ImageJ2 es una herramienta automatizada válida y confiable en la medición de áreas de adipocitos.
Villaseñor Ramirez Martin Alonso, Universidad Tecnologica de León
Asesor: Mtra. Didia Carrillo Hernández, Universidad Tecnologica de León

APLICACIóN MóVIL DE REALIDAD AUMENTADA PARA LA VISUALIZACIóN DE PROCESOS AUTOMATIZADOS


APLICACIóN MóVIL DE REALIDAD AUMENTADA PARA LA VISUALIZACIóN DE PROCESOS AUTOMATIZADOS

Villaseñor Ramirez Martin Alonso, Universidad Tecnologica de León. Asesor: Mtra. Didia Carrillo Hernández, Universidad Tecnologica de León



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La enseñanza de sistemas de Controladores Lógicos Programables (PLC) enfrenta serios desafíos debido al acceso limitado a equipos costosos, la falta de material didáctico actualizado y métodos de enseñanza tradicionales que dificultan la comprensión práctica. Además, se busca desarrollar alternativas que invulucren sistemas mas moderno y de facil acceso para todos.  Para abordar estos problemas, se propone el desarrollo de una aplicación de realidad aumentada (RA) que permita a los estudiantes interactuar con modelos virtuales de sistemas PLC. Esta solución ofrecería una experiencia de aprendizaje accesible, interactiva y actualizable desde cualquier lugar, reduciendo la necesidad de equipos físicos costosos y cerrando la brecha educativa al proporcionar recursos de calidad a estudiantes.



METODOLOGÍA

Para el proyecto se inicia con una fase de investigación y análisis de requisitos. En esta etapa, se recopila información detallada sobre los PLC y se revisan casos de uso de realidad aumentada en educación técnica. Posteriormente, se identifican las necesidades educativas de los estudiantes, definiendo claramente los objetivos de la aplicación y las funcionalidades necesarias para ofrecer una experiencia de aprendizaje efectiva. Una vez recopilada la información necesaria, se procede al diseño del proyecto. Se crean bocetos y diagramas conceptuales para representar la interfaz y la interacción del usuario con la aplicación. Paralelamente, se define la arquitectura técnica del software, especificando los componentes de Unity y Vuforia que se utilizarán, así como la integración de los modelos 3D diseñados en Blender. En la fase de desarrollo, se modelan y animan los componentes del sistema PLC en Blender y se exportan para su uso en Unity. Luego, en Unity, se configura el proyecto, se integran los modelos y animaciones importados, y se desarrollan las interacciones del usuario con los modelos de PLC. La metodología también incluye pruebas exhaustivas y optimización del rendimiento para asegurar un funcionamiento fluido en diversos dispositivos móviles. Tras la fase de pruebas, se implementa una evaluación piloto en un entorno educativo real para obtener retroalimentación de estudiantes y profesores. Los comentarios recibidos se analizan y se identifican áreas de mejora, que se implementan en la fase de ajustes finales. Finalmente, se documenta todo el proceso de desarrollo y se entrega la aplicación lista para su implementación en la institucion. Esta metodología garantiza un desarrollo estructurado y efectivo, proporcionando una solución educativa innovadora y accesible para la enseñanza de sistemas PLC.


CONCLUSIONES

La implementación de una aplicación de realidad aumentada para la enseñanza de sistemas de Controladores Lógicos Programables (PLC)  representa una solución innovadora a los desafíos actuales de la educación técnica. Esta metodología, que combina investigación, diseño, desarrollo, pruebas y optimización, asegura que los estudiantes puedan acceder a recursos educativos avanzados sin la necesidad de equipos físicos costosos. La utilización de tecnologías como Unity, Vuforia y Blender no solo moderniza el proceso de aprendizaje, sino que también hace que la educación sea más accesible y equitativa. Al proporcionar una herramienta interactiva y actualizable, esta iniciativa prepara mejor a los estudiantes para enfrentar los retos de la industria moderna, mejorando sus perspectivas laborales y contribuyendo al desarrollo tecnologico.
Villaseñor Reyes Pedro Damián, Instituto Tecnológico de Tepic
Asesor: M.C. Jesús Gabriel Bernal Villanueva, Universidad Politécnica de Sinaloa

RESUMEN


RESUMEN

Murillo Orozco Josué Alejandro, Instituto Tecnológico de Tepic. Villaseñor Reyes Pedro Damián, Instituto Tecnológico de Tepic. Asesor: M.C. Jesús Gabriel Bernal Villanueva, Universidad Politécnica de Sinaloa



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los sistemas de iluminación desempeñan un papel crucial en diversos ámbitos, ya sea en entornos escolares o laborales, donde se realizan una amplia gama de actividades que requieren condiciones óptimas de iluminación. Desde aulas y salones de clase hasta talleres industriales, contar con un sistema de iluminación adecuado puede tener un impacto significativo en el rendimiento y la productividad. Además, es fundamental cumplir con las normas y estándares que rigen la instalación de estos sistemas para garantizar un entorno de trabajo seguro y eficiente. La elección del tipo de iluminación puede influir en varios aspectos, como la salud visual, la concentración y la seguridad de los usuarios. Por ejemplo, una iluminación insuficiente o inadecuada puede causar fatiga ocular, disminuir la capacidad de atención y aumentar el riesgo de accidentes. Por otro lado, una buena iluminación puede mejorar el bienestar general y la satisfacción en el entorno de trabajo o estudio. Asimismo, la sostenibilidad energética se ha convertido en un aspecto cada vez más importante en el diseño de sistemas de iluminación de interiores, buscando minimizar el impacto ambiental y maximizar la eficiencia energética. Esto incluye la adopción de tecnologías más avanzadas, como las luminarias LED, que no solo consumen menos energía, sino que también tienen una vida útil más larga y requieren menos mantenimiento. En este contexto, la transición hacia sistemas de iluminación más eficientes no solo es una necesidad técnica y económica, sino también una responsabilidad ambiental. De tal forma, se realiza un análisis de las condiciones actuales de iluminación en los espacios pertenecientes al programa academico de ingenieria mecatronica (Aulas, Laboratorios/Talleres y Oficinas) de la Universidad Politecnica de Sinaloa.



METODOLOGÍA

Evaluación de los niveles de iluminación. Determinar el nivel promedio de iluminación (Lux) en los entornos de interés. Ubicación de los puntos de medición. Las áreas de trabajo se deben dividir en zonas del mismo tamaño para determinar las ubicaciones de los puntos de medición de acuerdo a lo establecido en la columna A, esto con ayuda de la Tabla 1 obtenida de la NOM-025-STPS-2008 [2]; en caso de que los puntos de medición coincidan con los puntos focales de las iluminarias se debe considerar el número de zonas de evaluación de acuerdo a lo establecido en la columna B de la Tabla 2. Se utilizará un Luxómetro modelo HS1010A para medir los niveles de iluminación. Debemos asegurarnos que las aulas, oficinas, laboratorios y talleres estén bajo condiciones normales de uso, con todas las luces artificiales encendidas y regular cualquier fuente de luz natural, es decir, utilizando persianas o cortinas en su posición habitual. El fotorreceptor del luxómetro se colocará a la altura del área de trabajo, esta puede variar dependiendo del local, ya sea un aula, en laboratorio o un taller. El entorno se dividirá en una cuadricula haciendo uso de la Tabla 2. Relación entre el índice de Áreas y el número de Zonas de Medición para asegurar una cobertura adecuada; se colocará el luxómetro en cada punto de la cuadricula, asegurándose de que el fotorreceptor este orientado de manera que no esté obstruido y reciba luz de manera directa y se hará registro de estos valores leídos para así obtener el nivel promedio de iluminación en cada entorno de interés.


CONCLUSIONES

Aulas. Una vez realizado el levantamiento de datos de las condiciones de iluminación, se obtuvieron los siguientes datos, únicamente en aulas: Se ha observado un aumento significativo en los niveles de iluminación promedio en las aulas 305, 306, 307 y 308. Esto se debe a la orientación de sus ventanas con respecto al sol, ya que estas están orientadas directamente hacia la dirección de la luz solar. Además, estas ventanas no cuentan con reguladores de luz natural, como persianas o cortinas, lo que permite una entrada sin control de la luz del sol. De igual forma, dos de estas aulas presentan un exceso de reflexión, esto también se debe a la mala regulación de la luz natural.   Con la información obtenida, podemos llegar a la conclusión de que solamente la mitad de las aulas en horario matutino cumplen con los niveles mínimos de iluminación según la NOM-025 [2].   Se observa una mejora notable con en los niveles de iluminación promedio en las aulas en el horario de medio día (12:00 hrs - 15:00 hrs). La gráfica muestra una mejora significativa en los niveles de iluminación en las aulas, con el porcentaje de aulas que cumplen con los estándares aumentando del 50% al 87%. Esta mejora se debe en gran parte a los cambios en la incidencia de la luz natural a lo largo del día. Por la mañana, la luz natural entra directamente a través de las ventanas. Sin embargo, al mediodía, la luz natural ya no entra directamente, lo que contribuye a una iluminación más uniforme y efectiva durante el mediodía. En el horario vespertino, al igual que el horario de mediodía, el 87% de las aulas cumplen con los niveles mínimos de iluminación que la NOM-025 establece para aulas. Se observa que solo el 43% de las oficinas cumple con los niveles mínimos de iluminación establecidos por la NOM-025 [2], esto se debe al mal estado de las luminarias, además, algunas oficinas tenían dañadas ciertas luminarias fluorescentes.   Talleres y Laboratorios. En este apartado se tomaron en cuenta tres horarios iguales a los mencionados anteriormente en Aulas, sin embargo, en la Celda de Manufactura la luz natural es despreciable, debido a esto solo se tomó una medición considerando únicamente la luz artificial. A continuación, se muestran los resultados obtenidos:  
Villatoro Pérez Tania Yackelin, Universidad Autónoma de Chiapas
Asesor: M.C. Gabriel Angel Montero Lara, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

MEDICACIóN SEGURA EN PACIENTES CON DIABETES MELLITUS TIPO II DE QUINTANA ROO.


MEDICACIóN SEGURA EN PACIENTES CON DIABETES MELLITUS TIPO II DE QUINTANA ROO.

Negrete Gómez Martha Paulina, Universidad Veracruzana. Pérez Hernández Katia, Instituto Politécnico Nacional. Villatoro Pérez Tania Yackelin, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: M.C. Gabriel Angel Montero Lara, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La acumulación y el desecho incorrecto de los fármacos caducos ¿son un factor de riesgo para la población? En la actualidad el consumo de medicamentos es fundamental en el ámbito de la salud, ya sea para el alivio en general de diversos signos y síntomas, o para el control de distintos padecimientos crónico-degenerativos; sin embargo, a pesar de los beneficios que nos brinda cada uno de los fármacos consumidos, también representan un problema de salud pública y contaminación ambiental a nivel nacional. Esto se debe principalmente a su consumo y a las practicas inadecuadas tanto de almacenamiento como de eliminación que la población ejecuta. Todos los fármacos fabricados cuentan con un tiempo de estabilidad que es determinado durante las etapas de su elaboración, y una vez que su fecha de caducidad se vence, estos fármacos caducos pasan a denominarse desechos farmacéuticos, convirtiéndose en contaminantes emergentes. Se estima que en México alrededor de 12 millones de medicamentos caducos no son recuperados para dar una disposición final correcta. La importancia de estos desechos farmacéuticos reside en el severo impacto medioambiental y en el uso comercial inapropiado que representan al ser eliminados en la basura común, el inodoro o la tarja; según la COFEPRIS el 30% de estos fármacos caducados son comercializados de forma ilegal, propiciando un mercado negro que pone en riesgo la salud de la población mexicana. Durante el verano de investigación se estudian las generalidades y la importancia del desecho correcto de los fármacos caducos, el propósito del Tercer Reto Mundial de Seguridad del Paciente Medicación sin daño, propuesto por la Organización Mundial de la Salud, los objetivos de la medicación segura y de la seguridad del paciente, los errores en la prescripción, algunas propuestas para el manejo de los medicamentos caducados y el rol del médico en la educación al paciente. 



METODOLOGÍA

Se realizó en la comunidad de Solidaridad perteneciente al municipio de Chetumal, Quintana Roo una colecta (dentro de los pacientes diabéticos) de fármacos caducos que se encontraban dentro de sus domicilios, depositándolos dentro de un contenedor del Sistema Nacional de Gestión de Envases de Residuos de Medicamentos (SINGREM). Se efectuó la pertinente clasificación de los fármacos, utilizando la clasificación ATC (Anatomical, Therapeutic, Chemical Classification System) creada por la OMS, la cual tiene como objetivo la codificación de las sustancias farmacéuticas y de los medicamentos dentro de 5 niveles: Lugar donde hace efecto, efecto farmacológico, indicaciones terapéuticas, estructura química. Además, el estudio y la revisión sistemática de información con el posterior metaanálisis de esta se desarrolló con el empleo de diversas bases de datos como Embase, Pubmed, Springer y otros repositorios de alto grado de confiabilidad de bases de datos de la OMS, OPS y FDA con la finalidad de la obtención de la información necesaria para poder llevar a cabo un análisis cualitativo.


CONCLUSIONES

La investigación sobre "Medicación segura: Análisis de uso y descarte de los medicamentos caducos en la comunidad diabética" es de vital importancia en el contexto actual de la atención sanitaria. La diabetes es una enfermedad crónica que requiere un manejo continuo y efectivo, y el uso adecuado de medicamentos es fundamental para garantizar la salud y el bienestar de los pacientes.   Los resultados finales fueron 819 fármacos, divididos en grupos demostrando que los mayores fueron los agentes contra afecciones de vías respiratorias con 125 envases, antiinflamatorios no esteroideos con 143 envases, agentes contra afecciones intestinales funcionales con 110 envases, suplementos alimenticios con 94 envases y compuestos betalactámicos con 42 envases, entre otros fármacos con 305 envases; mostrando que la prevalencia de estos fue los agentes antiinflamatorios no esteroideos. Una de las hipótesis sobre porque el grupo de los fármacos antiinflamatorios no esteroideos es de gran cantidad se debe a que el uso de AINE en pacientes diabéticos se ha asociado a un incremento tanto en el número de ingresos hospitalarios como en el riesgo de aumentar los niveles de hemoglobina glucosilada (HbA1c), independientemente de la comorbilidad del paciente. Esta información es crucial para identificar áreas de mejora en la educación y concienciación sobre la medicación segura. La importancia de este estudio radica en su potencial para influir en la práctica clínica y en las políticas de salud pública. Un manejo inadecuado de los medicamentos caducos puede llevar a riesgos significativos, incluyendo efectos adversos en la salud, interacciones medicamentosas no deseadas y un aumento en los costos de atención médica. Promover prácticas seguras de uso y descarte de medicamentos no solo protegerá la salud de los pacientes diabéticos, sino que también contribuirá a la sostenibilidad del sistema de salud en general. Además, esta investigación puede abrir la puerta a futuras iniciativas educativas y programas de intervención que aborden la gestión de medicamentos en la comunidad diabética. Al fomentar una cultura de responsabilidad y cuidado en el manejo de medicamentos, se puede mejorar la calidad de vida de los pacientes y reducir la carga sobre los servicios de salud. En conclusión, este análisis no solo es relevante para la comunidad diabética, sino que también tiene implicaciones más amplias para la salud pública. La promoción de la medicación segura es un paso esencial hacia un sistema de atención sanitaria más eficaz y responsable.
Villaverde Morales Sofia Alejandra, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Asesor: Dr. David Antonio Pérez Carlos, Universidad Autónoma de Zacatecas

FORMULACIóN MAXWELLIANA DE LAS ECUACIONES DE LA TEORíA DE RASTALL HASTA EL SEGUNDO ORDEN DE APROXIMACIóN.


FORMULACIóN MAXWELLIANA DE LAS ECUACIONES DE LA TEORíA DE RASTALL HASTA EL SEGUNDO ORDEN DE APROXIMACIóN.

González Franco Leonardo Missael, Universidad Autónoma de Baja California. Gutierrez de Jesus Carlos Eduardo, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Villaverde Morales Sofia Alejandra, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: Dr. David Antonio Pérez Carlos, Universidad Autónoma de Zacatecas



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La teoría de Rastall propone una generalización de la teoría de la relatividad general al permitir que la divergencia del tensor energía momento de la materia no sea necesariamente nula, esto implica una modificación significativa respecto a la teoría de la relatividad general de Einstein. Lo que significa que la variación del tensor energía momento de la materia está relacionada con la variación del escalar de curvatura, sugiriendo una dependencia de la energía y el momento con la curvatura del espacio-tiempo. La implicación principal de esta modificación es que, en presencia de materia, el campo gravitacional puede comportarse de manera diferente comparado con las predicciones de la relatividad general. Esta variación permite explorar nuevas posibilidades en la cosmología y la física de altas energías, donde las condiciones de curvatura extrema podrían hacer visibles los efectos de esta teoría modificada. El presente trabajo tiene como propósito utilizar los métodos de expansión Post-newtoniana a las ecuaciones de campo de la teoría de Rastall hasta un segundo orden, y escribirlas en el lenguaje del cálculo vectorial. Una vez obtenidas, exploraremos sus implicaciones en la física.



METODOLOGÍA

Formulación de la Justificación del Proyecto: Este trabajo se justifica en el hecho de que, dentro de esta línea de investigación, no se ha realizado un trabajo similar anteriormente, lo que puede resultar en una contribución importante a la literatura científica. Consideramos que los resultados serán novedosos e interesantes. Diseño Metodológico: Nuestra metodología a seguir es la siguiente: Estudiar los enfoques de la linealización y de las expansiones Post-Newtonianas de las ecuaciones de campo de Einstein, aplicar estos métodos a las ecuaciones de campo de la teoría de Rastall, pasar las ecuaciones de su forma tensorial a forma vectorial y realizar un análisis de las ecuaciones obtenidas. Redacción del Marco Teórico: La teoría de Rastall constituye una generalización de la teoría de la relatividad general. Se utilizan las ecuaciones de Rastall y se aplican métodos perturbativos por medio de expansiones para obtener una aproximación a segundo orden de dichas ecuaciones, esto es, ecuaciones de campo no lineales utilizando la aproximación Post-newtoniana. Interpretación Física: Se buscará una interpretación física de las ecuaciones obtenidas junto con la ecuación de onda de Rastall inhomogénea y se analizarán sus implicaciones en fenómenos gravitacionales y astrofísicos. Redacción de la Discusión y Conclusiones: Se comienza con la redacción de la discusión y las conclusiones del proyecto, interpretando los resultados obtenidos y su relevancia en el campo de la gravitación, la cosmología y la astrofísica.


CONCLUSIONES

Con este proyecto de investigación queremos analizar las implicaciones físicas de que las ecuaciones de Rastall en la formulación maxwelliana a segundo orden. Se realizará un análisis exhaustivo de las ecuaciones encontradas para así dar su interpretación física, tanto de las ecuaciones que describen los campos gravitacionales, como la ecuación de onda inhomogénea. Estos resultados pueden tener implicaciones significativas en la comprensión de la interacción gravitacional. Los resultados obtenidos hasta ahora sugieren que estas modificaciones pueden ofrecer nuevas perspectivas en el estudio de sistemas gravitacionales. Futuras investigaciones se centrarán en buscar otros métodos que nos permitan analizar sistemas gravitacionales muy masivos como agujeros negros o el universo primitivo.
Villavicencio Flores Ania, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
Asesor: Dra. Angélica Hernández Quintero, Universidad Autónoma de Aguascalientes

MORTALIDAD POR LEUCEMIA EN MEXICO EN UN PERIODO DE TIEMPO DE 1998-2022


MORTALIDAD POR LEUCEMIA EN MEXICO EN UN PERIODO DE TIEMPO DE 1998-2022

Villavicencio Flores Ania, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Asesor: Dra. Angélica Hernández Quintero, Universidad Autónoma de Aguascalientes



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La leucemia es un tipo de cáncer que afecta a los tejidos formadores de sangre, como la médula ósea y el sistema linfático, alterando la producción normal de elementos sanguíneos. Esto interfiere con la capacidad del cuerpo para funcionar correctamente y representa un problema de salud significativo en México. Entre 1998 y 2022, se ha observado un aumento notable en los casos de leucemia, reflejado en un incremento de la tasa de incidencia de aproximadamente 3 casos por cada 100,000 habitantes en 1998 a alrededor de 6 casos por cada 100,000 habitantes en 2022. Este aumento denota la creciente importancia del padecimiento tanto en la población pediátrica como en la adulta, planteando serios desafíos para el sistema de salud en México. La leucemia se manifiesta en varias formas, incluyendo la leucemia linfoblástica aguda (LLA), la leucemia mieloide aguda (LMA), la leucemia linfocítica crónica (LLC) y la leucemia mieloide crónica (LMC). Entre estas, la LLA se ha identificado como la forma más frecuente en términos de mortalidad. Esta prevalencia subraya la necesidad urgente de enfoques específicos en el diagnóstico y tratamiento. La detección temprana y el tratamiento adecuado son cruciales para mejorar las tasas de supervivencia y la calidad de vida de los pacientes. Sin embargo, existen obstáculos significativos como las disparidades en el acceso a servicios médicos especializados y tratamientos avanzados que limitan la eficacia de las intervenciones. Estas disparidades son un desafío importante que afecta la equidad en el acceso a cuidados de salud de calidad. A pesar de los esfuerzos crecientes durante las últimas dos décadas para entender mejor la leucemia y desarrollar tratamientos más efectivos. Es fundamental continuar investigando y abordando las disparidades existentes para optimizar los resultados de salud para todos los pacientes afectados por esta devastadora enfermedad.



METODOLOGÍA

El análisis de la mortalidad por leucemia en México se llevó a cabo utilizando una base de datos de pacientes fallecidos por Leucemia de diferentes tipos desde 1998 hasta 2022. Los datos fueron recuperados de datos de secretaria de salud. Fuentes de Datos: Los datos sobre mortalidad por leucemia fueron obtenidos de instituciones oficiales como Secretaría de Salud de las bases de datos nacionales y regionales de salud pública. La base de datos consto de datos de 99,642 pacientes. Criterios de Inclusión: Se incluyeron datos de pacientes fallecidos por leucemia de cualquier tipo durante el período de estudio (1998-2022) con información desglosada por año, sexo, edad, ocupación y tipo de leucemia. Categorías Relevantes: Los datos fueron organizados en categorías específicas: año de fallecimiento, sexo, grupo de edad, ocupación, tipo de leucemia (leucemia linfoblástica aguda, leucemia mieloide crónica, leucemia mieloide aguda, leucemia linfocítica crónica, etc.). Estructuración de Datos: Se estructuraron los datos en una hoja de cálculo utilizando el software Microsoft Excel, creando tablas y hojas separadas para cada categoría y tipo de leucemia para facilitar el análisis detallado. Analisis: Se aplicaron técnicas de análisis de datos para la generación de tablas y gráficos, para su posterior interpretación con el fin de identificar tendencias a lo largo del tiempo. Análisis por Tipo de Leucemia: Se realizaron análisis específicos para cada tipo de leucemia observando cómo la mortalidad variaba entre los diferentes tipos de leucemia y evaluando tendencias y patrones específicos asociados a cada tipo. Comparaciones: Se llevaron a cabo comparaciones entre diferentes subgrupos, tales como variaciones en la mortalidad de leucemia por sexo, y diferencias en la mortalidad entre distintas ocupaciones y tipos de leucemia. Creación de Gráficos: Se generaron gráficos y tablas, incluyendo gráficos de barras, y tablas para ilustrar las tendencias y patrones observados en los datos tanto para la mortalidad general como para los distintos tipos de leucemia. Interpretación Visual: Las visualizaciones ayudaron a destacar los hallazgos significativos y facilitaron la identificación de patrones y discrepancias, incluyendo la prevalencia de diferentes tipos de leucemia a lo largo del tiempo.


CONCLUSIONES

Se interpretaron los datos para comprender las implicaciones de las tendencias observadas, como la mayor mortalidad en hombres (53,455) en comparación con mujeres (46,173), tendencia que se mantiene a lo largo del tiempo sin variación significativa. encontramos 13 datos de pacientes con sexo no especificado. El aumento en los casos entre profesionales y técnicos, sugiriendo una posible relación de las medidas de seguridad laboral con la incidencia de leucemia. Así como la variabilidad en la mortalidad entre los diferentes tipos de leucemia, demostrando que la leucemia linfoblástica aguda se mantiene como la más mortal de todas a lo largo de estos años, por lo que el sistema de salud tiene áreas de oportunidad para disminuir su mortalidad y mejorar la calidad de vida de estos pacientes. Este enfoque metodológico detallado permite una comprensión de la mortalidad por leucemia en México, considerando no solo las tendencias generales sino también la variabilidad según el tipo de leucemia, proporcionando una base sólida para futuras investigaciones y políticas de salud. Se detecta un aumento en la mortalidad entre profesionales y técnicos, lo que indica la necesidad de investigar factores de riesgo ocupacionales y laborales; así como la importancia de desarrollar políticas laborales seguras. La leucemia linfoblástica aguda (LLA) es el tipo más frecuente en términos de mortalidad, destacando la urgencia de enfocar esfuerzos en su diagnóstico y tratamiento. Es fundamental mantener un monitoreo epidemiológico continuo y más riguroso para comprender mejor los factores que contribuyen a esta enfermedad. 
Villazteca Ortiz Juan Miguel, Universidad Autónoma del Estado de México
Asesor: Mg. Gladis Cecilia Coronel García, Corporación Universitaria Rafael Núñez

EL JUEGO Y EL ARTE (DANZA FOLCLóRICA Y TEATRO) COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL COLEGIO JUAN PABLO II


EL JUEGO Y EL ARTE (DANZA FOLCLóRICA Y TEATRO) COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL COLEGIO JUAN PABLO II

Nonato Jardon Yoi Assurim, Universidad Autónoma del Estado de México. Reyes Perez Tania Estefanía, Universidad Autónoma de Nayarit. Villazteca Ortiz Juan Miguel, Universidad Autónoma del Estado de México. Asesor: Mg. Gladis Cecilia Coronel García, Corporación Universitaria Rafael Núñez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Es fundamental aclarar la importancia de las habilidades sociales en la vida de los niños desde temprana edad. Según Contini N, Betina A. (2011) “Los estudios con niños han puesto de manifiesto que la carencia de habilidades sociales asertivas provocan problemas para relacionarse funcionalmente en el futuro como profesionistas”. (p.159) Las relaciones sociales en los niños son fundamentales y primordiales para su entorno y educación, ya que el niño necesita desarrollarse en un entorno socialmente para su crecimiento en todos los ámbitos, el niño necesita de la interacción temprana con otros, pues esto les permite crear vínculos sociales y afectivos, fortaleciendo su parte emocional, una adecuada regulación emocional les facilita integrarse con facilidad y fomentar un ambiente respetuoso y tolerante entre sus compañeros. La habilidad de manejar las emociones es clave en el arte de las relaciones, y aquellos que sobresalen en esta habilidad se desenvuelven bien en cualquier situación que requiera interacción tranquila con otros. La problemática del comportamiento de los niños en el ámbito escolar se debe en ocasiones a diversos factores, como la falta de relación afectiva en el ámbito familiar, la presencia de padres desinteresados, pautas de crianza débiles, ausencia de acompañamiento académico y dificultades para establecer límites. También influyen las formas inapropiadas de corrección, como el castigo corporal, y situaciones de familias monoparentales, disfuncionales o extensas. Estos factores generan desinterés social en los niños, lo que se traduce en su comportamiento inadecuado en la escuela. Dado a lo anterior se propone el juego y el arte (Danza folclórica y teatro)  como estrategia para el fortalecimiento de las habilidades sociales, para que se fomente la interacción entre los alumnos y así promover el trabajo en equipo, la asertividad y la resolución de conflictos.



METODOLOGÍA

La investigación desarrollada tiene un enfoque cualitativo, dicho enfoque es un método de estudio que se propone evaluar, ponderar e interpretar información obtenida a través de recursos como entrevistas, conversaciones, registros, memorias, entre otros, con el propósito de indagar en su significado profundo. Se trata de un modelo de investigación de uso extendido en las ciencias sociales, basado en la apreciación e interpretación de las cosas en su contexto natural. Por enfoque cualitativo se entiende al "’procedimiento metodológico que utiliza palabras, textos, discursos dibujos, gráficos e imágenes’, la investigación cualitativa estudia diferentes objetos para comprender la vida social del sujeto a través de los significados desarrollados por éste" (Mejía, como se citó en Katayama, 2014, p. 43). De la definición anterior se colige que “la investigación bajo el enfoque cualitativo se sustenta en evidencias que se orientan más hacia la descripción profunda del fenómeno con la finalidad de comprenderlo y explicarlo a través de la aplicación de métodos y técnicas derivadas de sus concepciones y fundamentos epistémicos, como la hermenéutica, la fenomenología y el método inductivo” (Flores, 2019).


CONCLUSIONES

La investigación sobre el uso del juego y el arte, específicamente la danza folclórica y el teatro, como estrategias para fortalecer las habilidades sociales en la escuela ha arrojado resultados significativos y prometedores. Los hallazgos indican que estas actividades no solo mejoran las habilidades de comunicación y trabajo en equipo de los estudiantes, sino que también fomentan la empatía, la expresión emocional y la capacidad para resolver conflictos. Mejora en la Comunicación: Las actividades de juego, danza folclórica y teatro han demostrado ser efectivas para mejorar las habilidades de comunicación entre los estudiantes. A través de juegos de rol y actividades grupales, los estudiantes aprendieron a expresar sus ideas y emociones de manera más clara y efectiva. Esto ha resultado en una mayor comprensión y colaboración entre compañeros, así como en una reducción de malentendidos y conflictos. Fortalecimiento del Trabajo en Equipo: La participación en actividades de danza folclórica y teatro ha promovido el trabajo en equipo y la cohesión grupal. Los estudiantes han mostrado un mayor respeto por la diversidad y una mejor disposición para colaborar y apoyar a sus compañeros. Estas actividades han enseñado a los estudiantes la importancia de trabajar juntos para lograr objetivos comunes, desarrollando habilidades de liderazgo y cooperación. Desarrollo de la Empatía y la Expresión Emocional: El teatro, en particular, ha sido instrumental en el desarrollo de la empatía y la capacidad de los estudiantes para expresar sus emociones. A través de la dramatización y los juegos de improvisación, los estudiantes han aprendido a ponerse en el lugar de los demás y a comprender sus sentimientos. Esto ha llevado a una mayor empatía y a relaciones más armoniosas dentro del grupo.
Villegas Alvarado Juana Sarahi, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato
Asesor: Mtra. Eréndira Hernández Guillén, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato

ANáLISIS POR ESPECTROSCOPíA DE UV-VISIBLE PARA LA DETERMINACIóN DE LA CALIDAD DE JUGOS COMERCIALES DE NARANJA, MANZANA Y MANGO.


ANáLISIS POR ESPECTROSCOPíA DE UV-VISIBLE PARA LA DETERMINACIóN DE LA CALIDAD DE JUGOS COMERCIALES DE NARANJA, MANZANA Y MANGO.

López Pérez Marisol, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato. Villegas Alvarado Juana Sarahi, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato. Asesor: Mtra. Eréndira Hernández Guillén, Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente se ha incrementado la producción de jugos comerciales de diferentes frutos, por ejemplo, mango, durazno, naranja, manzana entre otros. Dichos jugos contienen cierta cantidad de vitamina C, la cual es una vitamina soluble en agua, un antioxidante y un cofactor esencial para la biosíntesis de colágeno, el metabolismo de la carnitina y las catecolaminas y la absorción del hierro en la dieta. Además, los seres humanos no pueden sintetizar vitamina C, por lo que sólo pueden obtenerla a través de la ingesta dietética de frutas y verduras.  Además, es importante resaltar que, la vitamina C es inestable debido a su fuerte capacidad reductora y se degrada por agentes oxidantes como el oxígeno atmosférico, el calor, la luz, etc. Además, la vitamina C tiene una estabilidad limitada y puede perderse de los alimentos durante el almacenamiento, los procesos térmicos, la preparación y la cocción (Devolli et al., 2021). Existen metodologías para determina la concentración de vitamina C en los alimentos, como por ejemplo por cromatografía líquida, por titulación volumétrica de óxido-reducción, método yodométrico y por espectroscopía UV-Vis (Campos-Mangas, 2021). En el presente proyecto de verano se determinó la concentración de vitamina C empleando la técnica de espectroscopía UV-Vis. En esta metodología se empleó al permanganato de potasio como reactivo cromogénico debido a que reacciona con otras sustancias reductoras presentes en el jugo y no sólo con la vitamina C (Devolli et al., 2021). Además, la concentración se determinó porque existe una relación lineal entre la absorbancia y la concentración de la vitamina C.



METODOLOGÍA

Instrumento: Se utilizó un espectrofotómetro JENWAY 7305, con fuente de luz de xenón y celdas de cuarzo de 10 mm. Recolección de muestras: Las muestras fueron colectadas en los supermercados. Los sabores seleccionados fueron naranja, durazno, manzana y mango, los cuales son los más consumidos. Se colectaron al azar de 3 a 5 muestras por lote y por sabor, de manera que se analizaron 3 lotes diferentes de cada sabor. A cada muestra se le realizó el análisis por triplicado. La recolección de las muestras fue realizada en el estado de Guanajuato, México. Preparación de las soluciones estándar: La vitamina C se compró en forma de cristales de grado alimenticio. Se preparó una solución estándar de 100 ppm de vitamina C disolviendo 0.01 g de vitamina C y se diluyó a 100 ml con agua destilada, se cubrió con papel aluminio para evitar la fotodegradación. Además, se preparó una solución cromogénica estándar de 100 ml de KMnO4 (100 ppm) disolviendo 0.01 g de KMnO4 en H2SO4 al 5 M en un lugar oscuro, se cubrió con papel aluminio para evitar la fotodegradación. Cada solución se debe agitar suavemente hasta obtener una dispersión homogénea (Fadhil, 2012; Devolli 2021). Determinación de la longitud de onda máxima: Se realizó un barrido de longitud de onda desde 400 hasta 600 nm. Se graficó y se identificó el pico más alto de la absorbancia de la solución estándar de la vitamina C (Devolli, 2021). Determinación de la curva de calibración: Se preparó una curva de calibración de diferentes concentraciones de vitamina C, es decir, 5, 10, 15, 20, 25 ppm y se diluyeron en la solución cromogénica estándar de permanganato de potasio (Anal Parimal, et al., 2019). Determinación de vitamina C en las muestras recolectadas: Las muestras de jugo fueron filtradas para quitar el exceso de pulpa, enseguida se tomó 1 mL de jugo y se agregaron 4 mL de solución cromogénica, La solución resultante se agitó suavemente y se dejó reposar por 5 minutos. Finalmente, se pasaron 3 mL a la celda de cuarzo y se leyó la absorbancia a 485 nm.  


CONCLUSIONES

Los resultados del contenido de vitamina C en muestras de jugos comerciales sabor naranja, manzana y mango se obtuvieron mediante el análisis por espectroscopía UV-Vis, los cuales fueron llamados V, J y B para distinguirlos. Además, en la etiqueta nutrimental de cada muestra está declarado el contenido de la vitamina C como ácido ascórbico (AA). Los resultados calculados de las absorbancias obtenidas experimentalmente muestran que la concentración de AA por marca y sabor tienen una concentración de aproximadamente 2 ppm (mg/mL). Además, se comprobó con un ANOVA con un nivel de significancia de 0.05, que no existe diferencia significativa en la concentración de AA entre las diferentes marcas y entre los diferentes sabores. El método estadístico ANOVA empleado fue con una hipótesis nula de todas las medias son iguales, una hipótesis alternativa de no todas las medias es iguales con un nivel de significancia α de 0.05. Con el método estadístico empleado para el ANOVA se comparó el valor calculado de la prueba de Fisher que fue de 1.54 contra el f de tablas (0.05, 2, 6) fue de 5.143. Por lo tanto, el valor de F calculado es menor que el valor de tablas, con esto se confirma estadísticamente que no existe diferencia significativamente en las medias de AA entre los diferentes sabores de las diferentes marcas. Además, es importante destacar que, la concentración de AA, se encuentra en el rango de concentración de declarado en la etiqueta nutrimental en base a los Valores Nutrimentales de Referencia para la población mexicana declarados en la NOM-051-SCFI/SSA1-2010.   Referencias: Desai, Anal. (2019). UV Spectroscopic Method for Determination of Vitamin C (Ascorbic Acid) Content in Different Fruits in South Gujarat Region. International Journal of Environmental Sciences & Natural Resources. 22. 10.19080/IJESNR.2019.21.556056. Devolli, Ariola & Stafasani, Merita & Shahinasi, Edlira & Dara, Frederik & Hamiti, Hikmete. (2021). Determination of vitamin C content in commercial fruit juices by volumetric and spectrophotometric methods. 34.
Villegas Cisneros Maria Guadalupe, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro
Asesor: Dr. Juan Carlos Martinez Torres, Corporación Universitaria Americana

IMPACTO FINANCIERO DE LA GESTIóN DE E-COMMERCE PARA PEQUEñOS EMPRENDEDORES


IMPACTO FINANCIERO DE LA GESTIóN DE E-COMMERCE PARA PEQUEñOS EMPRENDEDORES

Villegas Cisneros Maria Guadalupe, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro. Asesor: Dr. Juan Carlos Martinez Torres, Corporación Universitaria Americana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Implementar el comercio electrónico presenta varios desafíos para los emprendedores. La falta de conocimiento y asesoramiento adecuado puede llevar a muchos a optar por métodos de venta tradicionales, ya que enfrentan una curva de aprendizaje pronunciada con las nuevas tecnologías y la complejidad de las plataformas de e-commerce. La ausencia de expertos que guíen en la configuración de tiendas en línea, logística, marketing digital y seguridad, contribuye a este problema. Además, con el incremento de las transacciones en línea surgen riesgos de seguridad cibernética y la necesidad de cumplir con regulaciones normativas, lo que puede incrementar costos y complicar la operativa. Las amenazas como el robo de datos y el fraude requieren medidas de seguridad robustas y adaptación a normativas locales e internacionales. Finalmente, la intensa competencia en el mercado digital exige que los pequeños negocios desarrollen estrategias de marketing efectivas y comprendan profundamente el comportamiento del consumidor en línea. La capacidad para innovar y adaptarse a cambios tecnológicos es crucial para el éxito en el comercio electrónico.



METODOLOGÍA

Investigación: Cualitativa Tipo de investigación:  Exploratorio-descriptiva Fuentes de información primaria: Publicaciones de bases de datos científicas y aplicación de instrumentos a 19 expertos (7 estudiantes de ingeniería en sistemas, 5 emprendedores con e-commerce, 2 docentes de ingeniería en sistemas, 2 propietarios de App de negocios y 2 gestores de tecnología), el instrumento recoge información de percepción y no busca generar inferencias, por lo que la muestra no es representativa. Fuentes de información secundaria: Publicaciones científicas complementarias y otro tipo de publicaciones de carácter sectorial relacionadas con la temática de la investigación en Google académico. Delimitación geográfica de la investigación: Alcance global, sin embargo se accede a información de contextos de Colombia y México Delimitación temporal: 2024 Metodologías utilizadas: Método de panel de expertos, observación no participante, estadística descriptiva.


CONCLUSIONES

En conclusión, el comercio electrónico ha tenido un impacto financiero significativo, transformando el mercado global y mejorando el crecimiento y éxito de las empresas. Ha ampliado el alcance de las empresas y reducido costos operativos, lo que contribuye a una mayor competitividad en el mercado. Sin embargo, los pequeños emprendedores enfrentan desafíos importantes al adoptar plataformas de e-commerce, como la falta de conocimientos técnicos y asesoramiento especializado. La complejidad de las tecnologías y los estándares de seguridad cibernética representan barreras adicionales. Además, el estudio ha destacado cómo el aumento en las transacciones en línea conlleva un aumento proporcional en los riesgos de seguridad, como el robo de datos y el fraude financiero, que requieren una gestión cuidadosa y proactiva. La competencia en el mercado digital también impone presiones adicionales sobre los pequeños negocios, que deben desarrollar estrategias de marketing sólidas y adaptarse rápidamente a las tendencias tecnológicas emergentes para mantener su relevancia y diferenciarse en un entorno saturado. Para superar estos desafíos, se recomienda una combinación de capacitación específica, asesoramiento personalizado y acceso a recursos educativos sobre comercio electrónico. Esto no solo ayudará a los emprendedores a superar las barreras iniciales, sino que también les permitirá aprovechar al máximo las oportunidades del mercado digital actual, fortaleciendo así su posición competitiva y asegurando su crecimiento sostenible a largo plazo en la economía digital.
Villegas Duque Natalia, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt
Asesor: M.C. Eliud Salvador Aguilar Barrera, Instituto Politécnico Nacional

EVALUACIóN DE LA ADIPOSIDAD DETERMINADA MEDIANTE BIA EN FUNCIóN DEL íNDICE DE MASA CORPORAL Y CIRCUNFERENCIA DE CINTURA.


EVALUACIóN DE LA ADIPOSIDAD DETERMINADA MEDIANTE BIA EN FUNCIóN DEL íNDICE DE MASA CORPORAL Y CIRCUNFERENCIA DE CINTURA.

de Leon Garcia Jorge Abraham, Universidad Autónoma de Baja California. Villegas Duque Natalia, Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt. Asesor: M.C. Eliud Salvador Aguilar Barrera, Instituto Politécnico Nacional



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El sobrepeso y la obesidad, definidos por un índice de masa corporal (IMC) de 25 kg/m² y 30 kg/m² respectivamente, son problemas de salud pública que afectan a millones de personas globalmente. La Organización Mundial de la Salud (OMS) destaca que estas condiciones, caracterizadas por una acumulación excesiva de grasa corporal, están asociadas con un mayor riesgo de enfermedades metabólicas como la resistencia a la insulina, hipertensión y dislipidemia, lo que a su vez incrementa el riesgo de enfermedades cardiovasculares. En México, la prevalencia de la obesidad es especialmente alta, siendo una de las principales causas de muerte, lo que subraya la urgencia de implementar estrategias efectivas de diagnóstico y tratamiento.  El IMC es una medida comúnmente utilizada para evaluar la grasa corporal y prever los riesgos de morbilidad y mortalidad. No obstante, estudios recientes indican que el IMC no siempre es una medida precisa de la grasa corporal total ni de su distribución, ya que dos personas con el mismo IMC pueden tener diferentes riesgos de enfermedad debido a la distribución de la grasa visceral. Por ello, se sugiere el uso de medidas adicionales como la circunferencia de la cintura (CC) y el índice cintura-cadera (ICC), que han demostrado una mejor predicción de ciertas enfermedades en comparación con el IMC, aunque su eficacia para reflejar la distribución del tejido adiposo visceral frente al subcutáneo requiere más investigación.   Técnicas avanzadas como la bioimpedancia eléctrica (BIA) y la absorciometría dual de rayos X (DXA) han mejorado la evaluación de la composición corporal a través de la cuantificación de la grasa visceral y ectópica, ofreciendo una determinación más detallada del riesgo metabólico. Sin embargo, estas técnicas presentan desafíos en términos de costo y accesibilidad, lo que resalta la necesidad de identificar la relación entre la adiposidad determinada mediante estos métodos y su relación cuantitativa con las medidas que se evalúan convencionalmente.  OBJETIVO Evaluar la composición y distribución de la masa grasa determinada mediante DEXA y BIA en función de cada categoría de índice de masa corporal y circunferencia de cintura.



METODOLOGÍA

Se seleccionaron estudiantes, docentes y personal administrativo del Instituto Politécnico Nacional (IPN) en el Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud (CICS) Unidad Milpa Alta (UMA). Los criterios de inclusión fueron: mujeres no embarazadas, sin dispositivos ortopédicos o cardiacos, sin estudios de imagen contrastada recientes, compromiso con las recomendaciones y edad entre 18 y 60 años. La muestra final incluyó 62 mujeres y 14 hombres, registrados a través de WhatsApp o correo electrónico según una infografía informativa del protocolo.  En la primera visita, los participantes llenaron un cuestionario de ingreso, un consentimiento informado, un cuestionario sobre hábitos y antecedentes médicos. Se recolectaron muestras de sangre para evaluar glucosa y perfil lipídico, identificando riesgos metabólicos y cardiovasculares. Luego, se programaron citas para medidas antropométricas y evaluaciones mediante DXA y BIA.  El IMC se calculó dividiendo el peso en kilogramos entre la altura en metros al cuadrado. La circunferencia de la cintura se midió con una cinta métrica flexible en la parte más estrecha del abdomen. El ICC se calculó dividiendo la circunferencia de la cintura entre la de la cadera. La DXA usa rayos X de baja dosis para medir densidad ósea y composición corporal, y la BIA estima la composición corporal basándose en la resistencia eléctrica del cuerpo.  Los resultados se registraron en una base de datos y se envió a cada participante un análisis completo con recomendaciones individualizadas. Los datos estadísticos se analizaron usando IBM SPSS Statistics.


CONCLUSIONES

Se identificaron correlaciones entre las distintas variables de estudio: Antropométricas (Masa grasa, circunferencia de cintura), IMC, y porcentaje de grasa visceral. Entre las asociaciones más significativas, se determinaron mediante la clasificación por grupo según su IMC, utilizando como referencia la clasificación de la OMS. La circunferencia de cintura mostró una relación de incremento con el IMC, excepto en los grupos 4 y 5, donde el grupo 4 (obesidad grado II) presentó una media mayor (116.02±10.76 cm) que el grupo 5 (obesidad grado III) (111.367±6.46 cm). El porcentaje de grasa corporal, medido con BIA, también aumentó con el IMC, desde una media de (24.281±7.27%) en normopeso (grupo 1) hasta un (48.533±1.68%) en obesidad grado III (grupo 5). El tejido adiposo visceral (VAT) aumentó con el IMC, salvo en los grupos 4 y 5, donde el grupo 4 presentó una media mayor (4.480±1.87 L) que el grupo 5 (3.570±0.70 L). Durante la estancia de verano, se adquirieron conocimientos teóricos y prácticos en investigación nutricional y medicina clínica. Además, se aprendieron diversas tecnologías y procedimientos de valoración de la composición corporal, útiles para optimizar la atención integral médica y nutricional de los pacientes.
Villegas López Griceida, Instituto Tecnológico del Valle de Morelia
Asesor: Dr. Alejandro Luis Collantes Chávez - Costa, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

MAPEO DE ESPECIES ARBóREAS DE CUATRO PARCELAS DE UNA SELVA MEDIANA SUBCADUCIFOLIA DE COZUMEL


MAPEO DE ESPECIES ARBóREAS DE CUATRO PARCELAS DE UNA SELVA MEDIANA SUBCADUCIFOLIA DE COZUMEL

Aburto Calvillo Alma Rosa, Instituto Tecnológico del Valle de Morelia. Villegas López Griceida, Instituto Tecnológico del Valle de Morelia. Asesor: Dr. Alejandro Luis Collantes Chávez - Costa, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La tecnología de Georreferenciación no solo muestra las coordenadas, sino que también indica el tiempo lo que permite controlar los cambios y evaluar las tendencias; también ayuda a comprender el estado actual de las cosas respecto al tiempo y espacio. El análisis de distribución espacial mediante SIG, facilita la aplicación del conocimiento para la toma de decisiones en muchos ámbitos, y también su generación, a través de la realización de estudios para la compresión de procesos ecológicos y otros fenómenos.  Para poder realizar un análisis se determina el patrón de distribución, los individuos que se encuentran en las parcelas de estudio se localizan en un mapa usando un sistema de coordenadas polares. En cada parcela se toma un punto de referencia y se mide el ángulo y la distancia mediante una brújula y cinta métrica, hacia el individuo más cercano y después al siguiente y así sucesivamente para transformar esos datos en coordenadas x, y.  En este contexto, para estudiar la distribución de los árboles en una selva mediana subcaducifolia secundaria, y los procesos y mecanismos relacionados con los patrones de distribución, nos lleva a preguntarnos, ¿cuál es la distribución espacial de las especies arbóreas de cuatro parcelas de una selva mediana subcaducifolia de la isla de Cozumel?  Con la finalidad de responder a esta pregunta se propuso el siguiente objetivo: Representar la distribución espacial de las especies arbóreas de cuatro parcelas permanentes en el campus Cozumel de la UQRoo. 



METODOLOGÍA

La investigación se realizó en un relicto de una selva mediana subcaducifolia secundaria, de 30 años, en la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo, en el municipio de Cozumel. Para ello se establecieron cuatro parcelas permanentes de forma circular con un área de 400m2, cada parcela cuenta con una subparcela de 12.56m2. El diseño de las parcelas empleado para el muestreo fue por conglomerados, esto de acuerdo con lo que indica el manual y procedimientos para el muestreo de campo de la CONAFOR. La distribución de las unidades o bien parcelas es por medio de una Y invertida, teniendo una equidistancia de 45.14m entre parcelas con respecto al centro. Para establecer la circunferencia de las parcelas se emplearon radios de 11.28m, mientras que, para las subparcelas, el radio utilizado es de 2m. Para este punto es Importante tomar las coordenadas del centro las parcelas. Como secuencia, se selecciona y etiquetan a las especies que forman parte de cada parcela y subparcelas. Para ello se empleó la metodología usada en el inventario nacional forestal y de suelos por medio del Manual y Procedimientos para el Muestreo de Campo, el cual indica que en las parcelas se debe marcar el arbolado cuyo DAP sea igual o mayor a 7.5 cm, mientras que en las subparcelas se marcan las especies de regeneración natural, considerando aquellas que tengan como mínimo 25 cm de altura y un diámetro menor de 7.5cm. A su vez, se hizo una base de datos de los individuos seleccionados, para lo cual se consideró la toma de datos del azimut y la distancia con respecto al norte magnético de las coordenadas del centro de la parcela. El etiquetado contenía, el nombre de la especie (en caso de estar identificada), número de especie (asignada para llevar un control dentro de la parcela), número de parcela y el diámetro.  Para la identificación de las especies, se realizó una colecta de muestras, empleando el método según lo establecido en el Manual para realizar colectas botánicas del Inventario Nacional Forestal y de Suelos de México de CONAFOR. Posteriormente se hizo una breve investigación bibliográfica en libros de botánica, en este caso se emplea el libro de Flora ilustrada de la Península de Yucatán del autor Germán Carnevali Fernández - Concha, o bien, consultando la base de datos del herbario del CICY o CONABIO.  Para el mapeo de las parcelas y de los individuos presentes en cada una, se utilizó la georreferenciación por azimut y distancia con respecto al norte magnético, para lo que se hizo uso de la base de datos de azimut y distancia, y las coordenadas de los puntos centro de cada parcela. Para trabajar con el QGis, se abrió la imagen satelital del área de estudio o bien se utilizaron imágenes ráster. Se consideró que el sistema de coordenadas utilizado es UTM-WGS84 zona 16. Posteriormente para el trazado de los puntos de cada individuo, se seleccionó la herramienta de azimut y distancia en el QGis. Esta herramienta permite poner las coordenadas conocidas del centro de la parcela y añadir los datos de azimut y distancia. Una vez finalizado, se guarda la capa que se creó con los puntos respectivos.


CONCLUSIONES

Para finalizar se concluye que con este método de mapeo (azimut y distancia) se obtiene un menor grado de error con respecto a la utilización de GPS, este sistema de mapeo también facilita la localización de los individuos en estudios a largo plazo y el proceso para realizar el mapa es más corto con menos pasos que con otros métodos.  Como desventajas se observa que el método por azimut y distancia solo permite aplicarse a distancias cortas, en superficies planas y en un rango que permita estar cerca del campo visual.  Entre las especies encontradas e identificada en las cuatro parcelas establecidas en la selva mediana subcaducifolia de Cozumel, se observaron: Bursera simaruba, Cedrela odorota, Coccoloba spp., Cordia curassavica, Coulteria mollis, Croton spp., Diphysa yucatanensis, Ficus maxima, Gliricidia sepium, Guettarda elliptica, Gymnopodium floribundum, Lysiloma latisiliquum, Melicoccus oliviformis, Metopium brownei, Mimosa bahamensis, Piscidia piscipula, Platymiscium yucatanum, Psidium sartorianum, Randia longilba, Tecoma stans y Thouinia paucidentata. 
Villegas Miramontes Brenda Noemi, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dra. Araceli Sánchez Martínez, Universidad de Guadalajara

DEPóSITO DE PELíCULAS DE ZNO DOPADAS CON LA (3%, 5% Y 10%)


DEPóSITO DE PELíCULAS DE ZNO DOPADAS CON LA (3%, 5% Y 10%)

Chacon Cardenas Carlos Omar, Universidad de Guadalajara. Villegas Miramontes Brenda Noemi, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Araceli Sánchez Martínez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El aprovechamiento y mejoramiento de las energías renovables es uno de los retos actuales más importantes en cuestión de energía. Una de las tecnologías de energías renovables más conocidas son las celdas solares, las cuales permiten la obtención de energía mediante la absorción de la luz solar, y constantemente se busca la optimización de las celdas solares mediante diferentes métodos, siendo uno de ellos, la mejora de los materiales utilizados en ellos. La implementación del óxido de zinc (ZnO) en celdas solares puede traer grandes ventajas, como son la capacidad de absorción de la radiación uv-vis y la conductividad eléctrica. Además, métodos como el dopaje del material permiten que estas propiedades tengan una mejora en el material. Es por ello que durante el verano de investigación se estudian las propiedades de películas de ZnO dopadas con La mediante distintos métodos de caracterización.



METODOLOGÍA

Se llevó a cabo el depósito de películas de ZnO dopadas con La a 3%, 5% y 10%. Se realizaron los cálculos para la obtención de 0.5 g de producto en cada uno de los dopajes, teniendo como reactivos principales el acetato de zinc (ZnAc) y el nitrato de lantano (LaN3O9). Los resultados de los cálculos obtenidos fueron:  Para ZnO puro: 1.3663 g de ZnO. Para el dopaje a 3%: 1.2818 g de ZnO y 0.0575 g de LaN3O9. Para el dopaje a 5%: 1.2341 g de ZnO y 0.0943 g de LaN3O9.  Para el dopaje a 10%: 1.1289 g de ZnO y 0.1821 g de LaN3O9. Para la síntesis por método sol-gel se dispersó el ZnAc (y el LaN3O9 si es dopaje) en 2 ml de etilenglicol manteniendo una agitación constante por 5 minutos a 35° C. Después se añadió 1 ml de HNO3 gota a gota hasta disolver el ZnAc para posteriormente mantener en agitación por 15 minutos. Una vez disuelto el ZnAc se añadieron 0.2 ml de glicerol manteniendo una agitación constante por 15 minutos. Finalmente se dejó reposar la solución durante 1 hora antes de su depósito por spin coating. Y se realizaron películas de 1 hasta 4 capas de cada uno de los dopajes, incluyendo una de 4 capas con FTO para cada dopaje. Para el depósito de películas, se programaron 2 ciclos en el spin coating para cada una de las capas. Para la primera capa, el primer ciclo se programó a 2000 rpm durante 30 segundos, tras esto, se depositó una capa fina de la solución y se dejó en reposo durante 1 minuto antes de pasar al segundo ciclo. El segundo ciclo se programó a 3000 rpm durante 1 minuto. Mientras que para la segunda capa en adelante se depositó la solución primero y se programó el primer ciclo a 1000 rpm durante 30 segundos y el segundo ciclo a 2000 rpm durante 30 segundos. Tras cada una de las capas se llevaron las películas a secado, pasando por una primera plancha a 150° C durante 3 minutos a una segunda plancha a 300° C por 6 min. Una vez realizado el depósito de las películas, se llevó a cabo su caracterización por difracción de rayos X (XRD) y espectroscopia ultravioleta-visible (UV-Vis).


CONCLUSIONES

El objetivo de estos depósitos es conseguir un dopaje de lantano en el ZnO. Al revisar los resultados de la caracterización por el método UV-VIS pudimos comparar cómo se vería nuestros depósitos si solo contienen ZnO contra los que están dopados, a revisar teníamos que asegurarnos de conseguir un dopaje en la red cristalina de ZnO y no otro compuesto que interfiera con los resultados. Al analizar las gráficas de transmitancia y absorbancia pudimos deducir que efectivamente teníamos ZnO y al comparar los dopajes vimos que su transmisión y absorción es muy similar per la pendiente de la curva de absorción cambió a diferente dopaje, al ajustar una recta que empata con la mayor cantidad de puntos en la región pudimos llegar al valor del band gap que para cada dopaje fue diferente; observamos una disminución en el band gap según él el dopaje iba incrementando con excepción del dopaje de ZnO-La(10%).
Villegas Nava Sandra Lizbeth, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Dr. Thomas Scior, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

COMPUESTOS POLIFENóLICOS CON POTENCIAL TERAPéUTICO EN LA INFLAMACIóN MEDIADA POR TLR-4 ASESOR: DR. THOMAS SCIOR, BENEMéRITA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE PUEBLA ASESOR TéCNICO: DRA. SILVIA ALEJANDRA MEZA IRETA, BENEMéRITA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE PUEBLA


COMPUESTOS POLIFENóLICOS CON POTENCIAL TERAPéUTICO EN LA INFLAMACIóN MEDIADA POR TLR-4 ASESOR: DR. THOMAS SCIOR, BENEMéRITA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE PUEBLA ASESOR TéCNICO: DRA. SILVIA ALEJANDRA MEZA IRETA, BENEMéRITA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE PUEBLA

Villegas Nava Sandra Lizbeth, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Thomas Scior, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La sepsis es una enfermedad potencialmente mortal desencadenada por la respuesta inflamatoria sistémica a una infección; se caracteriza por una respuesta inmunitaria inicial intensificada que puede provocar daños sistémicos en los órganos con consecuencias potencialmente mortales, aun cuando las investigaciones científicas y los estudios clínicos, la sepsis sigue siendo una enfermedad poco conocida y con opciones terapéuticas limitadas. El choque séptico es un problema de salud de incidencia desconocida en México; sin embargo, a nivel mundial es un problema de salud prevalente con una elevada mortalidad, por lo tanto, sigue siendo una preocupación médica de alta prioridad.   De la familia de los polifenoles, el resveratrol (RSV) y las procianidinas, han demostrado ser moléculas prometedoras contra estados patológicos, que incluyen a la inflamación aguda y crónica. Se ha reportado que el RSV atenúa la inflamación mediada por TLR-4 y genera un potencial terapéutico en modelos de sepsis. Esto se logró al inhibir la respuesta inflamatoria estimulada por lipopolisacáridos (LPS) mediante el bloqueo de la fosfolipasa D (PLD). Durante el verano de investigación se realizó un estudio in silico mediante acoplamiento molecular también llamado docking, para evaluar el potencial terapéutico de algunos polifenoles como inhibidores de la fosfolipasa D.



METODOLOGÍA

Docking molecular La estructura cristalina de la enzima fosolipasa D (PLD), se obtuvo de Protein Data Bank (https://www.rcsb.org/) con el código PDB: 6OHQ. El acoplamiento molecular se realizó con el software Molecular Operating Environment (MOE). Se eliminaron las moléculas innecesarias, dejando la cadena A, las cargas y la minimización de energía se ajustaron con el campo de fuerza AMBER10:EHT y R-field de solvatación de MOE. Los ligandos seleccionados fueron el RSV, Proantocianidina A, Procianidina C2 y Procianidina B3, los cuales se construyeron con el software ChemDraw Professional 16.0. La ionización y minimización de energía de los compuestos se realizó en MOE con el campo de fuerza AMBER10:EHT. Como método de colocación se seleccionó Triangle Matcher, las puntuaciones se calcularon con la función London dG y la selección de las 100 mejores poses se realizó utilizando la función de puntuación GBVI/WSA dG (Generalized-Born Volume Integral/Weighted Surface area). Estos parámetros se establecieron para la validación del acoplamiento. El sitio de unión se definió utilizando el ligando cristalográfico (sitio ortostérico). Para cada ligando se generaron 100 repeticiones con 100 poses. Se inspeccionaron visualmente las mejores poses de unión, se eligió la pose que más se superponía con el ligando cristalográfico y se informaron sus puntuaciones (∆G= kcal/mol). Las representaciones gráficas de las interacciones de los ligandos se crearon en MOE. Validación de acoplamiento Los protocolos de acoplamiento se validaron mediante un reacoplamiento en el sitio de unión de PLD2 con el ligando cocristalizado con un RMSD menor a 2 Å. La validación se realizó por triplicado. Para validar la preparación de nuestro modelo, se incluyó la raíz de la desviación cuadrática media (RMSD), como una medida adicional del éxito de reacoplamiento. En el que se obtuvo un valor promedio de 1.4545. La pose con menor RMSD y una energía de unión de -8.7495 kcal/mol se muestra en la figura 1 ( https://drive.google.com/file/d/1URQjGcmq58NwXb5wXSI-rnotRBMeQYnW/view?usp=sharing ). En los compuestos polifenólicos se observaron menores energías de unión que la obtenida por el ligando cristalográfico (∆G: -8.7495 kcal/mol), esto con la excepción del resveratrol, el cual presentó un valor de ∆G: -5.0726 kcal/mol.  La Proantocianidina A, Procianidina C2 y Procianidina B3 presentaron puntajes de ∆G: -8.8091, -9.3589 y -8.6089 kcal/mol, respectivamente, destacando a la Procianidina C2 como potencial inhibidor de la PLD. Sin embargo, es necesario que se sigan estudiando más a profundidad para comprobar su potencial terapéutico en humanos.   De acuerdo con la literatura, en las enzimas fosfolipasas D (PLD) los aminoácidos que forman importantes puentes de hidrogeno en el sitio catalítico de la enzima son Arg 464, Lys444, His 442, Gln 642 y Asn 773. https://drive.google.com/file/d/1URQjGcmq58NwXb5wXSI-rnotRBMeQYnW/view?usp=sharing En el acoplamiento de las moléculas candidatas se observaron importantes interacciones con los residuos Lys 444, Gln 642, Asn 773 e His 442.  


CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos sobre el modelado molecular, así como también a trabajar con el software MOE. El cribado in silico es una herramienta invaluable que nos sirve para seleccionar aquellas moléculas del espacio químico, con el fin de realizar una predicción de la actividad biológica, evitando los procesos de prueba y error de candidatos obtenidos por la síntesis orgánica, permitiendo el ahorro de tiempo y dinero. Los resultados mostraron valores adecuados de ∆G, en las moléculas de proantocianidina A, procianidina C2 los cuales posiblemente tengan un potencial biológico contra la sepsis.   
Villegas Ramos Karina, Universidad de Guadalajara
Asesor: Mtro. Oswaldo Raul García Ibarra, Universidad ITEC

PREVALENCIA DE POLIFARMACIA EN ADULTOS MAYORES DE 60 AñOS EN ASILOS DE TEPIC, NAYARIT


PREVALENCIA DE POLIFARMACIA EN ADULTOS MAYORES DE 60 AñOS EN ASILOS DE TEPIC, NAYARIT

Huerta González Paola, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Miramontes Flores María Guadalupe, Universidad de Guadalajara. Ramírez Zárate Ana Belén, Instituto Politécnico Nacional. Rubio Rivas Jenifer Alejandra, Universidad de Guadalajara. Villegas Ramos Karina, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mtro. Oswaldo Raul García Ibarra, Universidad ITEC



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El envejecimiento de la población mundial es un fenómeno demográfico y social significativo que conlleva cambios fisiológicos en los adultos mayores, aumentando su susceptibilidad a la polifarmacia y sus efectos adversos. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha declarado la década de 2020 a 2030 como la Década del Envejecimiento Saludable, con el objetivo de apoyar acciones que construyan una sociedad inclusiva para todas las edades. En México, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en 2020 había 15.1 millones de personas de 60 años o más, representando el 12% de la población total, y se proyecta que esta cifra aumentará al 16.8% para 2050. La Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) de 2021 indica que aproximadamente el 30% de los adultos mayores tienen diabetes y entre el 50-60% padecen hipertensión arterial, siendo estas las comorbilidades más comunes en este grupo etario. La polifarmacia, generalmente definida como el consumo de cuatro o más medicamentos, es un riesgo significativo para la calidad de vida, ya que incrementa las interacciones y reacciones adversas a los medicamentos. El impacto de la polifarmacia es amplio, abarcando desde la incapacidad para realizar actividades cotidianas hasta la dependencia total, lo que puede llevar a un estilo de vida sedentario. Fernández Letamendi (2021) destaca que, debido a la polimedicación, los adultos mayores pueden sufrir una pérdida gradual de habilidades cognitivas y funciones ejecutivas, así como un deterioro en la marcha, aumentando el riesgo de caídas y fracturas, además de traumatismos craneoencefálicos.



METODOLOGÍA

La investigación se llevó a cabo en asilos de Tepic, Nayarit, específicamente en Casa de descanso San Juan Bosco, Casa de descanso Madre Teresa de Calcuta, Asilo Hermoso Amanecer y Casa Alegría (Centro y Ciudad del Valle). Los datos fueron recolectados del 8 al 18 de julio de 2024, abarcando a adultos mayores de 60 años. Se utilizó una metodología descriptiva y cuantitativa para determinar la prevalencia de la polifarmacia y las comorbilidades presentes. Los datos se recolectaron a través de cédulas de recolección de datos y revisiones de historiales médicos, permitiendo identificar los grupos farmacológicos más consumidos y su adecuación según criterios clínicos establecidos.


CONCLUSIONES

Alta prevalencia de polifarmacia: Se encontró una prevalencia del 67.1% de polifarmacia, con un mayor predominio en mujeres (37.1%) que en hombres (30%). Lo que concuerda con el odds ratio calculado que indica que las mujeres tienen 1.61 veces mayor riesgo de desarrollar Polifarmacia. Número promedio de medicamentos consumidos:  Los participantes consumían en promedio 4.93 medicamentos, con un máximo de 12. Este elevado número aumenta el riesgo de interacciones farmacológicas y efectos adversos. Identificación de medicamentos inapropiados:  Se observó el uso significativo de medicamentos potencialmente inapropiados, lo que subraya la necesidad de revisiones periódicas de prescripciones. Comorbilidades predominantes: Las enfermedades más comunes fueron hipertensión arterial (22.8%), párkinson (14.2%), hiperplasia benigna de próstata (7.1%), demencia (7.1%), diabetes mellitus tipo 2 (7.1%), depresión (5.7%) y alzhéimer (5.7%).  Implicaciones para la práctica clínica y políticas de salud: Es urgente implementar estrategias de deprescripción, incluyendo revisiones periódicas de medicamentos, identificación de efectos adversos y eliminación de fármacos inapropiados. Se recomienda un enfoque centrado en el paciente para minimizar la polifarmacia y sus riesgos asociados. Estos hallazgos pueden servir de base para desarrollar políticas de salud pública que promuevan la prescripción racional y segura, mejorando la calidad de vida de los adultos mayores. Beneficios esperados: La implementación de estas recomendaciones podría reducir significativamente las reacciones adversas a medicamentos, disminuir hospitalizaciones y mejorar la calidad de vida y autonomía de los adultos mayores. Además, promover un envejecimiento saludable contribuiría a la sostenibilidad del sistema de salud al reducir costos asociados con la atención médica innecesaria y complicaciones de la polifarmacia. En conclusión, la alta prevalencia de polifarmacia en los adultos mayores en asilos de Tepic, Nayarit, requiere atención urgente y acciones concretas por parte de los profesionales de la salud para optimizar las terapias farmacológicas y garantizar un cuidado seguro y efectivo.
Villela Castillo Sergio, Universidad Autónoma de Nayarit
Asesor: Dr. Moisés Librado González, Universidad Autónoma de Baja California

ECONOMIA CIRCULAR Y SU INCIDENCIA EN EL EMPRENDIMIENTO


ECONOMIA CIRCULAR Y SU INCIDENCIA EN EL EMPRENDIMIENTO

Villela Castillo Sergio, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: Dr. Moisés Librado González, Universidad Autónoma de Baja California



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La economía circular se ha consolidado como una estrategia indispensable para los emprendedores y empresas que buscan no solo ser competitivos, sino también sostenibles y responsables con el medio ambiente. A diferencia del modelo económico tradicional, basado en el consumo lineal de recursos y la generación de residuos, la economía circular se centra en la reducción, reutilización, y reciclaje de materiales, promoviendo un ciclo continuo de aprovechamiento de recursos. Según el Foro Económico Mundial (2019), la economía circular tiene el potencial de generar hasta 4.5 billones de dólares en beneficios económicos a nivel mundial para el año 2030. En México, esta cifra podría traducirse en significativas oportunidades para los emprendedores que adopten prácticas sostenibles. Además, estudios realizados por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) indican que el país genera alrededor de 44 millones de toneladas de residuos sólidos urbanos anualmente, lo que subraya la urgencia de implementar modelos circulares que reduzcan este impacto ambiental. La economía circular se presenta como una alternativa sostenible y eficiente al modelo económico lineal tradicional, caracterizado por la secuencia "tomar, hacer, desechar". Este nuevo enfoque promueve un ciclo de producción y consumo más responsable, donde los recursos se reutilizan, reciclan y regeneran continuamente, minimizando así el desperdicio y el impacto ambiental.



METODOLOGÍA

El objetivo de mi investigación fue comprender cómo estos elementos (economia circular, emprendimiendo, capacitacion),  pueden integrarse para promover un desarrollo sostenible y equitativo en diversas comunidades. Se utilizo una metodología mixta que combinó enfoques cualitativos y cuantitativos, realizando revisiones de literatutra con el fin de comprender y profundizar el marco teorico, dialogos con profesorado, observacion de contenido multimedia y analisis de casos reales. 


CONCLUSIONES

La integración de la economía circular en los modelos de emprendimiento, junto con una capacitación efectiva para el empoderamiento económico, puede generar un impacto positivo significativo. Los emprendedores que adoptan prácticas sostenibles no solo contribuyen a la protección del medio ambiente, sino que también mejoran su competitividad y resiliencia en el mercado. La capacitación, por otro lado, es esencial para dotar a los individuos de las habilidades y conocimientos necesarios para aprovechar estas oportunidades. La economía circular se perfila como una estrategia esencial para el futuro del emprendimiento sostenible. Al adoptar principios circulares, los emprendedores no solo pueden contribuir a la preservación del medio ambiente, sino que también pueden generar valor económico y social. La transición hacia una economía circular requiere un cambio de mentalidad y una colaboración activa entre todos los actores del ecosistema empresarial.  Mi estancia de investigación me ha proporcionado valiosas perspectivas sobre cómo el emprendimiento, la economía circular y la capacitación para el empoderamiento económico pueden combinarse para promover un desarrollo sostenible y equitativo. 
Viloria Campo Alexandra, Universidad Cooperativa de Colombia
Asesor: Mg. Fredy Cuervo Lara, Universidad Cooperativa de Colombia

MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE


MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE

Viloria Campo Alexandra, Universidad Cooperativa de Colombia. Asesor: Mg. Fredy Cuervo Lara, Universidad Cooperativa de Colombia



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE Viloria Campo Alexandra Milena, Universidad Cooperativa de Colombia - Sede Santa Marta, Alexandra.viloria@campusucc.edu.co Asesor Dr. Fredy Armando Cuervo Lara, Decano de la faculta de ingeniería Universidad Cooperativa de Colombia - Sede Santa Marta, Fredy.cuervo@ucc.edu.co   La ciudad de Santa Marta enfrenta desafíos significativos relacionados con la movilidad urbana debido al crecimiento poblacional, la expansión urbana y la dependencia de vehículos motorizados. Estos factores contribuyen a la congestión vehicular, la contaminación del aire y el deterioro de la calidad de vida de los habitantes. Además, la ciudad no cuenta con las vías necesarias y cómodas para transportarse eficientemente, como lo ha señalado el Instituto de Desarrollo Urbano y Regional (IDU). Este estudio se centra en identificar y analizar estrategias para mejorar la movilidad urbana de manera sostenible, promoviendo el uso de medios de transporte no motorizados y sistemas de transporte público eficientes.



METODOLOGÍA

La metodología utilizada en este estudio fue documental y mixta. Incluyó el análisis de los hábitos de transporte y las percepciones sobre la movilidad urbana en Santa Marta mediante datos proporcionados por la Secretaría de Movilidad de Santa Marta y otros informes relevantes. Se empleó el Sistema de Información Geográfica (SIG) para examinar los patrones de movilidad y detectar puntos críticos de congestión. Además, se llevaron a cabo encuestas a los residentes para recopilar información directa sobre sus experiencias y opiniones en relación con la infraestructura y los sistemas de transporte. Esta combinación de enfoques permitió obtener una visión detallada de los problemas actuales y las necesidades en la movilidad urbana. 


CONCLUSIONES

El estudio sobre la movilidad urbana en Santa Marta ha revelado que la ciudad enfrenta problemas significativos relacionados con la congestión vehicular y la falta de infraestructura adecuada. La información recopilada destaca la necesidad de mejorar las vías y promover alternativas de transporte más sostenibles. Se recomienda implementar estrategias que incluyan el desarrollo de infraestructura para peatones y ciclistas, así como mejorar el transporte público. Estas acciones podrían aliviar la congestión, reducir la contaminación y mejorar la calidad de vida en la ciudad.
Viloria Mora Michelle Torcoroma, Universidad de Pamplona
Asesor: Dra. Rosa Elva Norma del Río Torres, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

OBTENCIóN DE DERIVADOS BENZOILADOS DE LA RAíZ DE CAESALPINIA PULCHERRIMA


OBTENCIóN DE DERIVADOS BENZOILADOS DE LA RAíZ DE CAESALPINIA PULCHERRIMA

Viloria Mora Michelle Torcoroma, Universidad de Pamplona. Asesor: Dra. Rosa Elva Norma del Río Torres, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las plantas con atributos medicinales fueron las primeras medicinas utilizadas en forma empírica para la cura de enfermedades que padecía el hombre. El Códice de la Cruz Badiano, es el primer tratado que describe las propiedades curativas de las plantas americanas empleadas por los mexicas; siendo así el tesoro herbolario de los antiguos mexicanos. Las especies del género Caesalpinia resultan de gran interés científico ya que son una fuente importante de metabolitos secundarios, compuestos que presentan amplio potencial farmacológico. Caesalpinia pulcherrima es una planta ornamental conocida comúnmente como tabachín enano, San Agustín, clavellina y pájaro rojo del paraíso, es una especie endémica de los trópicos de América. Estudios realizados previamente demostraron la presencia de diterpenfuranos, por lo tanto, durante el verano de investigación se estudiará dicha especie con el objetivo de realizar un estudio químico dado su interés biológico.Las plantas con atributos medicinales fueron las primeras medicinas utilizadas en forma empírica para la cura de enfermedades que padecía el hombre. El Códice de la Cruz Badiano, es el primer tratado que describe las propiedades curativas de las plantas americanas empleadas por los mexicas; siendo así el tesoro herbolario de los antiguos mexicanos. Las especies del género Caesalpinia resultan de gran interés científico ya que son una fuente importante de metabolitos secundarios, compuestos que presentan amplio potencial farmacológico. Caesalpinia pulcherrima es una planta ornamental conocida comúnmente como tabachín enano, San Agustín, clavellina y pájaro rojo del paraíso, es una especie endémica de los trópicos de América. Estudios realizados previamente demostraron la presencia de diterpenfuranos, por lo tanto, durante el verano de investigación se estudiará dicha especie con el objetivo de realizar un estudio químico dado su interés biológico.



METODOLOGÍA

El proceso de recolección de la raíz de la planta se realizó en el Municipio de La Huacana, Michoacán, posteriormente, se dejó secar a la sombra. La raíz seca y molida se colocó en maceración por 3 días, usando metanol (CH3OH) como disolvente, transcurrido el tiempo el disolvente se evaporó a sequedad en el rotavapor para obtener el extracto metanólico. El extracto se purificó por cromatografía en columna las fracciones se recolectaron en viales, el seguimiento se realizó por medio de cromatografía en capa fina y RMN. Los espectros obtenidos se compararon con los reportados en la literatura.


CONCLUSIONES

Durante la estancia de investigación se conocieron las etapas de la Fitoquímica a través del estudio químico del extracto metanólico de la raíz, permitiendo aislar e identificar el 6β-benzoiloxi-5α-hidroxivouacapano y 6β,7β-dibenzoiloxi-5α-hidroxivouacapano como componentes mayoritarios, los cuales fueron caracterizados mediante sus datos de RMN de 1H y de 13C. Agradezco a los estudiantes del Posgrado del Laboratorio de Química de Productos Naturales por su apoyo y sus enseñanzas.     
Viniegra Aguilar Wilma Selene, Instituto Tecnológico de Tepic
Asesor: Dr. Francisco Javier Ocegueda López, Universidad Autónoma de Nayarit

ANáLISIS DE LA COMPETITIVIDAD DE EMPRESAS AGUACATERAS Y SU IMPACTO EN LAS EXPORTACIONES DESDE TEPIC, NAYARIT


ANáLISIS DE LA COMPETITIVIDAD DE EMPRESAS AGUACATERAS Y SU IMPACTO EN LAS EXPORTACIONES DESDE TEPIC, NAYARIT

Carrasco Salazar Briana Leticia, Instituto Politécnico Nacional. Viniegra Aguilar Wilma Selene, Instituto Tecnológico de Tepic. Asesor: Dr. Francisco Javier Ocegueda López, Universidad Autónoma de Nayarit



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cultivo del aguacate es una de las actividades agropecuarias que presenta mayor desarrollo en el Estado de Nayarit, por lo que es indispensable el impacto que tiene el aguacate en el desarrollo económico de la región y del país; contribuyendo con una balanza comercial superavitaria importante por su alta exportación. La competitividad de las empresas de frutas tropicales y aguacate, en particular, ha sido objeto de estudio. Yañez, De la Caleta, Parada, Fénix y Orozco (2016) señalan que la competitividad del sector aguacatero es resultado de una serie de características productivas y del dinamismo con el cual sus actores participan en las cadenas de valor globales; específicamente cuando el aguacate se inserta en cadenas de valor globales. Han realizado un análisis sobre la competitividad a través de diversos indicadores en términos de acceso a los mercados. La industria del aguacate enfrenta un entorno competitivo complejo de diversos factores que afectan tanto la producción como exportación. A medida que el mercado global del aguacate continúa expandiéndose, es imperativo que las empresas aguacateras en Tepic, Nayarit, aborden estos desafíos y oportunidades para mejorar su competitividad. El aguacate es el décimo cultivo estatal en superficie sembrada y área cosechada, aunque es el tercero en valor de la producción total por cultivo en 2020. El valor de la producción de aguacate de Nayarit representa cerca del 3.5% de la producción nacional e incluso ha duplicado la producción de tabaco, (INEGI, 2020).



METODOLOGÍA

Dados los objetivos de este proyecto, la metodología se aborda a través de un enfoque cualitativo, pues se pretende analizar la competitividad de las empresas aguacateras de Tepic, Nayarit. Balcázar, González-Arratia, Gurrola y Moysén (2013) explican que la investigación cualitativa se distingue por emplear técnicas diseñadas para recolectar datos que proporcionen información detallada sobre situaciones particulares,  generando así una descripción completa y profunda de la realidad específica que es objeto de estudio (p. 25); además, este estudio se caracteriza por su naturaleza exploratoria, ya que aborda un tema poco investigado y ofrece una perspectiva innovadora, sirviendo como punto de partida para futuras investigaciones en este ámbito (Hernández, Fernández y Baptista, 2014). Herramienta Dada la naturaleza cualitativa de esta investigación, la herramienta de recolección de datos empleada consta de un cuestionario de elaboración propia, aplicado mediante entrevistas semiestructuradas. Estas entrevistas se aplicaron a tres personas clave involucradas en el sector aguacatero de Tepic, incluyendo dueños de empacadoras y un asesor en el sector, todos ellos con diferentes niveles de experiencia. La investigación cualitativa, según Hernández, Fernández y Baptista (2014), consiste en la recolección de los datos consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes (p. 19). Esta variedad de informantes permitió obtener diferentes perspectivas sobre el tema de estudio y comprender las necesidades percibidas por estos individuos, asegurando que la información recopilada fuera relevante y precisa.


CONCLUSIONES

Adopción tecnológica y competitividad El primer entrevistado, un asesor externo experimentado en exportación, subraya la importancia de los requisitos de certificación para acceder a mercados internacionales. No obstante, su enfoque predominante en la obtención de certificados y estabilidad aguacatera, si bien esencial, revela limitaciones significativas en términos de inversión tecnológica al apoyo financiero, lo que restringe un desarrollo más robusto y sostenible. La falta de calidad en la capacitación ofrecida afecta la eficiencia de productividad, lo cual podría comprometer la competitividad de la empresa en el mercado internacional. El segundo entrevistado, un aguacatero joven con una visión moderna, destaca por su fuerte inclinación hacia la inversión y el crecimiento continuo dentro del sector agroindustrial. Este enfoque proactivo incluye una capacitación moderna; pertinente para sus trabajadores, asegurando que estén bien preparados para enfrentar desafíos contemporáneos. Además, su infraestructura desarrollada permite mejorar la producción y calidad de los aguacates, demostrando que la implementación de tecnologías avanzadas es clave para mantener la competitividad en mercados globales. El tercer entrevistado posee un conocimiento extensivo sobre el cultivo del aguacate y se destaca en áreas de capacitación e innovación. Con la infraestructura más actualizada entre los tres, implementa prácticas agrícolas avanzadas y eficientes, evidenciando un compromiso con la excelencia y sostenibilidad a largo plazo. Sin embargo, es crucial que su conocimiento y tecnologías se mantengan alineados con las mejores prácticas internacionales para seguir siendo un líder en el sector. Conclusión Estas entrevistas reflejan una rica diversidad de enfoques y niveles de desarrollo entre los aguacateros de Tepic, Nayarit. Mientras que la experiencia y el conocimiento profundo son activos invaluables, la capacidad de innovación, inversión en infraestructura; la oferta de capacitación actualizada es igualmente cruciales para alcanzar un crecimiento sostenible y competitivo en el mercado global. El futuro éxito del sector aguacatero en esta región dependerá de un equilibrio entre estos factores, permitiendo a los productores adaptarse y prosperar en un entorno en constante evolución. La implementación de tecnologías avanzadas, capacitación adecuada y continua de la mano de obra, y las estrategias de producción innovadoras son pilares fundamentales para mejorar la competitividad de las empresas aguacateras en Tepic, Nayarit. Contribuyendo información vital para los actores del sector, conocimiento sobre la efectividad de la implementación tecnológica en la agricultura y su impacto en el desarrollo económico regional.
Virrey Uribe Evelyn Estefania, Universidad Vizcaya de las Américas
Asesor: Mg. Kate Galofre Barros, Corporación Universitaria Minuto de Dios

FOMENTO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIñOS A TRAVéS DE LA INTERACCIóN CON SUS SEMEJANTES MEDIANTE JUEGOS EN EDADES DE 5-7 AñOS


FOMENTO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIñOS A TRAVéS DE LA INTERACCIóN CON SUS SEMEJANTES MEDIANTE JUEGOS EN EDADES DE 5-7 AñOS

Virrey Uribe Evelyn Estefania, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Kate Galofre Barros, Corporación Universitaria Minuto de Dios



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El óptimo desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental para su éxito académico, social y emocional. Sin embargo, muchos niños enfrentan dificultades en esta área debido a una combinación de factores sociales, educativos, cognitivos y ambientales. La falta de un enfoque integral que aborde todas estas dimensiones resulta en un desarrollo del lenguaje inadecuado, limitando las oportunidades de los niños para alcanzar su todo potencial. Implementar un programa de desarrollo de lenguaje con este enfoque holístico permitirá no solo mejorar las habilidades lingüísticas de los niños, sino también potenciar su desarrollo cognitivo y social, preparándolos mejor para enfrentar los desafíos académicos y de la vida diaria. Con este proyecto, se busca implementar un enfoque holístico, lingüístico y cognitivo en el desarrollo del lenguaje en niños para abordar las diversas causas que contribuyen a las dificultades lingüísticas. Este enfoque no solo se centra en la enseñanza directa del lenguaje, sino que también incorpora estrategias que promueven el desarrollo cognitivo y social. En artículos de importantes sitios de ciencia como Scielo (https://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0459-12832006000200005), se observa cómo es la interconexión entre el desarrollo lingüístico con el cognitivo y social. Con base al interés de las investigaciones que se han realizado respecto al desarrollo del lenguaje en niños en periodo escolar, surge la siguiente pregunta problema: ¿Cómo podemos fomentar la adecuada estimulación del lenguaje de los niños a través de la interacción con sus semejantes mediante juegos en edades de 5-7 años? Objetivos del Proyecto Objetivo General: Fomentar la adecuada estimulación del lenguaje a través de la interacción con sus semejantes mediante juegos en niños de 5-7 años. Objetivos Específicos: Analizar cómo se relacionan el desarrollo cognitivo y de lenguaje con las distintas teorías que han surgido a través del tiempo, validando la importancia del lenguaje. Entender el lenguaje como un proceso evolutivo que ayuda a transformar y desarrollar habilidades y destrezas que implican procesos de atención, imitación y conceptualización. Implementar metodologías de enseñanza innovadoras y basadas en la interacción.



METODOLOGÍA

La investigación se basará en un enfoque de investigación-acción participativa, implementando estrategias que busquen solucionar los problemas identificados. Los métodos de investigación abarcarán evaluaciones iniciales, como el diagnóstico individual y el análisis del contexto en el cual se desarrollan los estudiantes que recibirán apoyo. Con base en esa información, se trabajará en el diseño del programa, buscando una planificación personalizada con estrategias específicas para el alumno o conjunto de alumnos. Algunas de las actividades que podrían incluirse son: Lecturas en voz alta. Memorización de juegos. Juegos de rol. Debates. Es esencial consultar teorías del desarrollo del lenguaje y la cognición para sustentar las conclusiones y validar la metodología propuesta.


CONCLUSIONES

El proyecto busca mejorar la interacción y el desarrollo del lenguaje en niños, considerando el entorno que les rodea. Las teorías del desarrollo del lenguaje y la cognición proporcionan una base teórica sólida que valida la importancia de un enfoque integral. Este enfoque holístico permitirá a los niños no solo mejorar sus habilidades lingüísticas, sino también desarrollar habilidades cognitivas y sociales, preparándolos mejor para los desafíos futuros.
Viruete González Fernando Daniel, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Erick Roberto Barrón Cruz, Universidad de Guadalajara

PROCEDIMIENTO DE PICO EN PALOMAS CON DISTRACTORES E INTERRUPCIóN DE LA SEñAL CON UN INTERVALO VARIABLE CONCURRENTE


PROCEDIMIENTO DE PICO EN PALOMAS CON DISTRACTORES E INTERRUPCIóN DE LA SEñAL CON UN INTERVALO VARIABLE CONCURRENTE

Viruete González Fernando Daniel, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Erick Roberto Barrón Cruz, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento del problema En artículos recientes se ha abordado la posibilidad de que la interrupción de la señal (gap) o un distractor en un procedimiento de pico elicitan conductas alternativas a la estimación temporal, por lo que en este estudio se pusieron de forma concurrente un intervalo fijo para la estimación temporal y un intervalo variable como conducta alternativa, esperando ver un aumento en la tasa de respuesta del IV y un decaimiento en la del IF después del segundo entrenado.  



METODOLOGÍA

Metodología Para un primer estudio piloto se seleccionaron dos palomas que anteriormente se usaron como participantes en otro estudio. En un primer momento se obtuvo su peso diario durante una semana de acceso libre de comida para calcular su promedio y de ahí limitar el alimento para bajar su peso a un rango de 85% a 90%, siendo esta una operación de establecimiento previa al entrenamiento.  El estudio constó de 5 fases. Los sujetos y las cajas operantes pertenecen al Centro de Estudios e Investigaciones sobre el Comportamiento.  Fase 1: Automoldeamiento. En una caja operante se corrieron dos programas de reforzamiento concurrentes, un tiempo fijo 10 con 5 segundos de acceso al comedero y una razón fija 1 con un tiempo entre ensayos de 45 segundos y un total de 60 ensayos. Esa fase duró solo una sesión. Fase 2:  Razón fija 1 en las teclas verde y roja, con 50 ensayos cada estímulo. Fase 3: Entrenamiento de los intervalos. Se mezclaban ensayos aleatorios de un intervalo fijo 30 y un intervalo variable 39, con 40 ensayos por estímulo. Tuvo una duración de 6 sesiones.  Fase 4: Se mezclaron ensayos de pico concurrente (ambos elementos en extinción) por 8 ensayos con 24 ensayos de IV, 24 de IF y 24 concurrentes durante 15 sesiones. Fase 5: Picos con distractores. En esta fase hubo 22 ensayos de IF, 22 de IV, 22 concurrentes, 8 ensayos de pico concurrente, 2 ensayos de pico con un distractor de 10 lux de 9 segundos, 2 ensayos de pico con un distractor de 50 lux de 9 segundos y 2 ensayos de pico con una interrupción de la señal por 9 segundos. Todos los picos fueron concurrentes con el IV en extinción.   


CONCLUSIONES

Conclusiones Los resultados preeliminares sí muestran un desplazamiento en el pico en un solo sujeto, pero las predicciones del aumento de la conducta alternativa en los ensayos de pico, pero cuando hay interrupción de la señal o distractores parece aumentar la variabilidad de las respuestas, pero aún se necesita terminar el experimento para cualquier aseveración.   
Vite Miranda Isabel, Universidad Veracruzana
Asesor: Dr. Juan Martín López Calva, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla

HACIA UNA EDUCACIóN PARA LA PAZ: UNA REVISIóN BIBLIOGRáFICA


HACIA UNA EDUCACIóN PARA LA PAZ: UNA REVISIóN BIBLIOGRáFICA

Vite Miranda Isabel, Universidad Veracruzana. Asesor: Dr. Juan Martín López Calva, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El concepto de cultura de paz ha evolucionado a lo largo del tiempo y ha sido promovido por diversas organizaciones internacionales, especialmente la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura). En 1999, la Asamblea General de la ONU adoptó la Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz, estableciendo un marco para la promoción de este concepto a nivel global. La cultura de paz se define como un conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y modos de vida basados en el respeto por la vida, el fin de la violencia y la promoción y práctica de la no violencia a través de la educación, el diálogo y la cooperación (ONU, 1999). La violencia, en sus diversas formas, representa uno de los mayores desafíos que enfrentan las sociedades contemporáneas. Desde el acoso escolar hasta los conflictos armados y la violencia estructural, sus efectos son devastadores y de largo alcance. En este contexto, la educación para la paz se presenta como una herramienta fundamental para prevenir la violencia y promover una cultura de paz. Se trata de un componente esencial para la construcción de sociedades justas. En un mundo donde los conflictos y la violencia siguen siendo desafíos persistentes, la necesidad de promover una cultura de paz a través de la educación es más urgente que nunca.  La educación para la paz como tema transversal origina el aprender a convivir, es el descubrimiento y comprensión del otro, es comprometerse en proyectos compartidos y prepararse para transformar los conflictos, respetando los valores universales de tolerancia, justicia, comprensión mutua y la paz (Manual para docentes mexiquenses, 2013, p. 58, citado en Catzolli, 2016).  En la última década, la investigación en el campo de la educación ha evidenciado un creciente interés por la promoción de una cultura de paz y su integración en los sistemas educativos. Los estudios han abordado diversos enfoques, metodologías y contextos, proporcionando una visión amplia y multifacética del impacto y la relevancia de la cultura de paz en la educación. Este artículo presenta los principales hallazgos de una revisión bibliográfica sobre cómo se ha incorporado la educación para la paz dentro del currículo de distintos países.



METODOLOGÍA

La búsqueda se llevó a cabo en las bases de datos: Google Académico, Redalyc, Dialnet, Scielo, Sinéctica y EBSCO. Los términos de búsqueda fueron: Educación para la paz, cultura de paz, currículo para la paz y paz.  Los criterios de inclusión fueron que se trataran de investigaciones científicos de 2014 a la fecha que reporten propuestas y/o experiencias de educación para la paz. Se hallaron un total de 26 artículos, los cuales fueron analizados en una base de datos de Excel. Resultados Los estudios incluidos en la base de datos provienen de diversos países, destacando España con 10 artículos y Colombia con 9 artículos como los contextos más investigados. En términos de enfoques, se observa una predominancia de estudios cualitativos, con un énfasis en la descripción y exploración de prácticas educativas y percepciones de los estudiantes y docentes. Entre los hallazgos significativos, se destaca la importancia de actividades pedagógicas que promuevan la reflexión crítica sobre la cultura de paz y la convivencia. Por ejemplo, Martínez (2020) encontró que las actividades prácticas y reflexivas contribuyen a que los estudiantes desarrollen una mayor conciencia y compromiso con la promoción de una cultura de paz . Otros estudios, como el de Carrillo (2016), evidencian que la integración de la pedagogía de la confianza puede mejorar significativamente la convivencia escolar y reducir la violencia . Se han orientado propuestas curriculares para trabajar la cultura de paz como una asignatura, sin embargo, también se ha investigado cómo se puede promover la sana convivencia desde la cátedra para la paz, terapia narrativa, la filosofía para niños y la música.  En cuanto a las conclusiones de los artículos, se evidencia que, aunque existen esfuerzos significativos para integrar la cultura de paz en la educación, todavía hay desafíos importantes que enfrentar. Estos incluyen la necesidad de formación continua para docentes y la implementación de políticas educativas más coherentes y efectivas. 


CONCLUSIONES

La integración de la cultura de paz en la educación muestra tanto oportunidades como desafíos significativos. Los hallazgos de los estudios revisados sugieren que, aunque hay avances notables en la implementación de programas y actividades educativas centradas en la paz, la aplicación práctica de estos principios aún enfrenta obstáculos.   La investigación sobre la educación y la cultura de paz ha proporcionado una comprensión valiosa de cómo estos principios pueden integrarse en la práctica educativa. Los estudios analizados destacan la importancia de actividades pedagógicas que fomenten la reflexión crítica y el compromiso de los estudiantes con una cultura de paz y respeto. Sin embargo, también subrayan la necesidad de una formación continua para docentes y la implementación de políticas educativas coherentes. La adopción de enfoques transdisciplinares es esencial para abordar los complejos problemas de la paz y el conflicto. La integración de diferentes disciplinas permite a los estudiantes comprender mejor las causas y consecuencias de la violencia y desarrollar habilidades multifacéticas para la resolución de conflictos. Este enfoque también promueve una visión más holística y comprensiva de la paz, que va más allá de la mera ausencia de conflicto. En resumen, la educación para la paz es una herramienta poderosa para la construcción de sociedades más justas y pacíficas. Sin embargo, la revisión realizada nos permite concluir que se requiere enfoque integral que incluya formación adecuada para docentes, recursos suficientes, apoyo institucional y una contextualización cuidadosa de los programas educativos.
Vite Téllez Iris Alejandra, Instituto Tecnológico de Reynosa
Asesor: Mg. Paula Andrea Márquez Vásquez, Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales, Educación y Salud

ESTRATEGIAS PARA GARANTIZAR LA DEMOCRATIZACIóN DE LA EDUCACIóN SUPERIOR EN COLOMBIA: DESDE EL ACCESO Y LA PERMANENCIA


ESTRATEGIAS PARA GARANTIZAR LA DEMOCRATIZACIóN DE LA EDUCACIóN SUPERIOR EN COLOMBIA: DESDE EL ACCESO Y LA PERMANENCIA

Vite Téllez Iris Alejandra, Instituto Tecnológico de Reynosa. Asesor: Mg. Paula Andrea Márquez Vásquez, Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales, Educación y Salud



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Analizar la democratización de la educación superior en Colombia desde el acceso y la permanencia. Preguntas que se desean resolver: ¿Cuáles son las principales barreras de acceso y permanencia a la educación superior en Colombia y cómo se pueden superar? ¿Qué políticas y programas existen actualmente en Colombia para aumentar la inclusión y diversidad en las Instituciones de Educación Superior colombianas? ¿Qué medidas deben tomarse para asegurar que la calidad educativa no se vea comprometida en el proceso de democratización de la educación superior en Colombia? La presente investigación aborda la democratización de la educación superior, como un aspecto crucial para el desarrollo social, económico y la inclusión de grupos vulnerables, conduciendo hacia una sociedad más justa y equitativa (López, 2014). A nivel internacional, se debate ampliamente sobre el valor de la educación en el progreso nacional, aunque las estrategias para lograr una educación equitativa siguen siendo un desafío para países como Colombia. El autor Arturo Jiménez destaca que la democratización del conocimiento debe comenzar con un modelo de acceso abierto, permitiendo a todas las personas acceder libremente a los recursos de investigación mediante tecnología, lo cual podría reducir la desigualdad educativa y científica (Jiménez, 2019). Rodrigo Arocena complementa esta visión al señalar que la democratización implica distribuir el poder en la sociedad, especialmente en el acceso a la educación superior. Se destacan limitaciones económicas, tecnológicas y de género que dificultan el fortalecimiento de estrategias efectivas de acceso y permanencia. La falta de colaboración entre las Instituciones de Educación Superior, la participación ciudadana limitada, recursos financieros escasos y falta de incentivos también son desafíos importantes.



METODOLOGÍA

Se realizó consulta bibliográfica en las siguientes bases de datos: REDINED, ERIC, CSIC, SSRN, Dialnet, Scopus, Web of Science (WoS), Scielo, Trove, Google Académico, Redalyc. Una vez se aplicaron los criterios de inclusión y exclusión de búsqueda de información se encontraron artículos científicos en las siguientes bases de datos Dialnet, Scielo, Redalyc y Google Académico. La democratización de la educación superior es un tema crucial en la agenda educativa contemporánea, y Colombia enfrenta desafíos significativos y progresos notables en este ámbito. Este análisis se centra en explorar los principales hallazgos y contribuciones a este proceso de democratización, destacando diferentes aspectos clave que han emergido de diversas investigaciones y análisis académicos. En primer lugar, se resalta la importancia de los estudios de género dentro de las instituciones educativas como un factor determinante para la democratización. Estos estudios no solo están en proceso de integración, sino que representan un desafío a los paradigmas tradicionales de producción y valoración del conocimiento. Al cuestionar y reformular estos paradigmas, se abre paso a una educación más inclusiva y equitativa, donde la diversidad de perspectivas y experiencias enriquece el aprendizaje y la investigación. Los artículos subrayan las barreras institucionales aún presentes en el sistema educativo, como la falta de representación femenina en roles de liderazgo universitario y los persistentes estereotipos de género que influyen en la evaluación y el reconocimiento académico. Estos desafíos reflejan la necesidad de reformas estructurales profundas que aborden las inequidades arraigadas y promuevan un ambiente educativo más inclusivo y receptivo para todos los géneros.


CONCLUSIONES

Finalmente, se hace un llamado a una mayor integración de políticas inclusivas en las Instituciones de Educación Superior, que incluyan desde la formación de docentes en prácticas inclusivas hasta la promoción de la investigación y el fortalecimiento de estructuras administrativas que sustentan estas políticas. Las investigaciones revisadas en la revisión sistemática indican que, en los últimos años, el enfoque ha estado mayormente en las acciones públicas implementadas por el gobierno colombiano para promover el acceso y la permanencia en la educación superior. En conclusión, mientras Colombia avanza hacia una democratización más completa de la educación superior, enfrenta desafíos significativos que requieren políticas educativas inclusivas, equitativas y sostenibles. La integración de estudios de género, la eliminación de barreras institucionales y la implementación efectiva de políticas públicas son clave para avanzar hacia un sistema educativo más justo, donde todos los individuos tengan igualdad de oportunidades para desarrollar su potencial y contribuir al desarrollo nacional. Para futuras investigaciones, es esencial explorar y desarrollar estrategias que aborden de manera efectiva estos desafíos, y que permitan una democratización real de la educación superior que beneficie a todos los estudiantes y, por ende, a la sociedad en su conjunto.
Vivanco Monterrosas Diana Lesly, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Asesor: Mg. Lusayda Sánchez Corrales, Universidad Católica de Manizales

SPATIAL DISTRIBUTION OF TUBERCULOSIS CLUSTERS IN COLOMBIA, 2009-2019.


SPATIAL DISTRIBUTION OF TUBERCULOSIS CLUSTERS IN COLOMBIA, 2009-2019.

Vivanco Monterrosas Diana Lesly, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Mg. Lusayda Sánchez Corrales, Universidad Católica de Manizales



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

: La tuberculosis (TB) es una de las enfermedades infecciosas que más muertes causa, a pesar de ser prevenible y curable. El control de la enfermedad representa un reto para los sistemas de salud del mundo y actualmente no se logran las metas globales. En 2022, se estimaron 10.6 millones de casos y 1.3 millones de muertes en el mundo. En Colombia, la TB es un problema de salud pública, en 2022 la incidencia y la mortalidad se incrementaron por efecto de la pandemia de COVID-19 debido la interrupción de los servicios de diagnóstico y tratamiento. Además, por los determinantes sociales y económicos que impulsan la epidemia. Por esto, identificar la heterogeneidad en la distribución espacial de los casos de TB y sus determinantes sociales es clave para responder con acciones concretas en salud pública.



METODOLOGÍA

Colombia cuenta con un total de 51 millones de habitantes, una extensión de 1.141.748 Km2, se encuentra dividida en 32 departamentos y 1102 municipios. Esta distribución permite evidenciar grandes contrastes territoriales en: la población, la extensión de la región y la relación población-territorio expresada en densidad y en la desigualdad. Colombia presenta la desigualdad más alta entre todos los países que integran la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), y es la segunda más alta entre 18 países de América Latina y el Caribe (8), Figura 1. Figura 1. Área de estudio 2.2. Diseño del estudio Se trata de un estudio ecológico. 2.3. Fuente de datos Los datos para el presente estudio fueron obtenidos del Sistema Nacional de Vigilancia en Salud Pública (SIVIGILA), en https://portalsivigila.ins.gov.co/Paginas/Buscador.aspx. Los datos poblacionales para calcular la tasa de incidencia fueron obtenidos del Departamento Nacional de Estadística (DANE) utilizando el censo de 2018 y las proyecciones para los siguientes años. Para el cálculo de la tasa de incidencia se tomó el número de casos notificados de TB por cada año sobre la población estimada para cada año y este resultado se multiplicó por 100,000. Se seleccionaron 4 indicadores que expresan vulnerabilidad social disponibles para cada uno de los municipios: ingresos totales percápita, disparidades económicas, índice de pobreza multidimensional (MPI), índice de necesidades básicas insatisfechas (NBI); los cuales se obtuvieron del Sistema de Estadísticas Territoriales (Terridata) en https://terridata.dnp.gov.co/index-app.html#/acercade.


CONCLUSIONES

Durante el periodo de estudio se reportaron al sistema de vigilancia un total de 36939 casos de TB entre 2009 y 2019. Los cinco municipios con mayor número de casos fueron Medellín (11765), Cali (2601), Bogotá (1499), Caquetá (1149) y Villavicencio (1088). Estos municipios representaron el 49% del total de casos estudiados. El mayor número de casos ocurrió en el 2019 con un total de 8136 casos, y el año con el menor número de casos fue el 2009 con 809 casos. 3.2. Análisis de conglomerados En el periodo de estudio 432 municipios colombianos fueron considerados de alta incidencia de TB y se identificaron 9 conglomerados de TB en Colombia, que muestran un patrón heterogéneo, figura 1. Los conglomerados con mayor riesgo fueron el 1 y el 7. El conglomerado No 1 lo componen, los municipios de El Retiro, Envigado y La Ceja en el departamento de Antioquia. El conglomerado No 7 fue el segundo con mayor riesgo y lo componen Salento, Circasia, Finlandia y Calarcá, tabla 1. Figura 1. Conglomerados espaciales de TB en Colombia, 2009-2019 De los 9 conglomerados el No 6 tuvo mayor duración, en total 5 meses, el conglomerado No 9 fue el que agrupó mayor número de municipios, el más extenso, sin embargo, en el No 1 se agruparon los municipios donde el riesgo fue 20 veces mayor, tabla 1. Tabla 1. Características de los conglomerados de TB en Colombia, 2009-2019 Número de Conglomerado Fecha de inicio Fecha de finalización Número de municipios Valor de p RR 1 1/10/2012 30/11/2012 3 < 0.001 20.38 2 1/03/2014 31/05/2014 3
Vivar Arias Lucía del Carmen, Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez
Asesor: Dra. Clara Ivette Rincón Molina, Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez

EVALUACIóN DE BIOFERTILIZANTES EN CULTIVOS AGRíCOLAS, PRODUCCIóN DE BIOFERTILIZANTES E IDENTIFICACIóN MOLECULAR BACTERIANA.


EVALUACIóN DE BIOFERTILIZANTES EN CULTIVOS AGRíCOLAS, PRODUCCIóN DE BIOFERTILIZANTES E IDENTIFICACIóN MOLECULAR BACTERIANA.

Còrdova Hernandez Andy Paulina, Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez. Franco Córdova Yahir Alejandro, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Méndez Liévano Néstor Emmanuel, Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez. Vivar Arias Lucía del Carmen, Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez. Asesor: Dra. Clara Ivette Rincón Molina, Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  El objetivo de este proyecto, en el programa Delfín, Verano con un Científico, fue aislar e identificar bacterias endófitas en granos de maíz criollo. Para ello, se utilizaron técnicas de microbiología para aislar cepas bacterianas, y técnicas de biología molecular, como PCR y electroforesis, para la extracción de material genético y obtener las secuencias de nucleótidos correspondientes para su posterior análisis bioinformático, generando información para la creación de biofertilizantes.



METODOLOGÍA

Aislamiento y purificación  El proceso de aislamiento de las bacterias endófitas comenzó con la selección de los granos de maíz y con un lavado simple con agua destilada esterilizada, con agitación constante durante 1 hora a nivel matraz. Posteriormente, se realizó una desinfección de los granos de maíz seleccionados. Dicha desinfección constó de un lavado con alcohol al 70% durante 5 minutos, seguido con hipoclorito de sodio (Cloralex) al 25% durante 10 minutos y finalizando con 8 lavados con agua destilada esterilizada. Este proceso de desinfección se realizó dentro de cajas Petri.  Se realizó una prueba de esterilidad en la que se inoculó el agua del último lavado en medio PY y se dejó en incubación a 28°c durante 24 horas para observar si había crecimiento microbiano. Aprobada la prueba de esterilidad, realizamos la siembra de los granos in vitro en medio agar-agua, en cada caja Petri con ayuda de un asa bacteriológica se trazaron tres líneas verticales y tres horizontales, de modo que, en las intersecciones que resultaron se colocaron los granos, dejando un periodo de crecimiento de 2 días para la germinación.  El proceso de maceración se realizó seleccionando diferentes partes del maíz, como el tallo, la raíz y el grano completo (sin la película que lo recubre). El producto macerado se inoculó en tubos con medio semi-solido de NFb con un periodo de incubación de 3 a 5 días para observar el crecimiento microbiano de las bacterias fijadoras de nitrógeno.  El crecimiento en dichos tubos se presentó en la superficie del medio; presentado este crecimiento en todos los tubos se hizo una siembra con estría cruzada en cajas Petri con medio sólido de NFb tomando la mayor cantidad de inoculo, estas cajas tuvieron un tiempo de incubación de 24 hrs a 28 °C.  Una vez transcurrido el período de incubación, las cajas con medio solido NFb presentaron crecimiento microbiano y se identificaron las diferentes morfologías de las colonias bacterianas presentes, las cuales se inocularon por medio de estría cruzada en diferentes cajas con medio PY para su crecimiento hasta que no se observara más de un tipo de morfología por caja. Este proceso de purificación se repitió como máximo tres veces más, para que las cepas estuvieran lo más puras posible. Después, a cada cepa se realizó una tinción de Gram para comprobar si era una cepa pura.  Finalmente, se realizó una última resiembra a las cepas puras en medio PY realizando una estría masiva, de la que, una vez creciendo, se tomaría una muestra para su posterior extracción de ADN y realización de bancos para preservar la muestra.  Caracterización  Para la extracción de ADN se utilizó el procedimiento señalado en el kit de Roche. Posteriormente, se realizó una cuantificación por medio del espectrofotómetro de microvolumen NanoDrop para evaluar la pureza del ADN (Tabla 2), en donde la concentración de ADN varía dependiendo de la muestra.  Una vez obtenido el ADN, se realizó una PCR para la amplificación del gen 16S rRNA con un procedimiento estandarizado del laboratorio. Por último, se llevó a cabo la técnica ARDRA (del inglés, Amplified rDNA Restriction Analysis) para diferenciar los productos de la PCR, discriminando las cepas a nivel de especie y conociendo cuáles de estas son las mismas. Una vez terminado, se envían los productos de la PCR a secuenciación de ADN para conocer la secuencia de nucleótidos del gen 16S rRNA de las cepas. 


CONCLUSIONES

Se obtuvieron un total de 32 cepas bacterianas al final de todas las resiembras, de las cuales 22 mostraron estar puras para seguir con el proceso de extracción de ADN. Las 10 cepas que no pudieron ser purificadas no continuaron con el proceso de extracción de ADN, lo que pudo deberse a una mala técnica de sembrado o a contaminaciones en el proceso de resiembra. Además, las tinciones de Gram realizadas revelaron que algunas de las cepas presentaron contaminación, es decir, la presencia de 2 o más géneros bacterianos. Las tinciones de Gram de las muestras que contenían cepas puras fueron Gram negativas y presentaron morfologías de cocos y bacilos. La presencia de bacilos se fundamenta en que, en el maíz, los bacilos son bacterias endófitas importantes que se han aislado tanto de ancestros de maíz como de genotipos de maíces modernos. Se ha demostrado que la comunidad bacteriana es variable y se ha conservado durante la evolución, etnografía y ecología de la planta. Se leyeron las muestras de ADN en un equipo Nanodrop para comprobar si obtuvimos ADN y medir su concentración. Se logró extraer ADN de las 22 cepas, siendo 89.2 ng µL-1  la menor concentración y 2713.5 ng µL-1 la mayor concentración obtenida. Se logró amplificar el gen 16S rRNA de la mayoría de las muestras de ADN mediante la PCR a excepción de 3 productos de PCR. Se realizó ARDRA a los productos de PCR obtenidos y se lograron identificar 5 grupos con la misma huella genómica y dichas muestras fueron enviadas para secuenciación de nucleótidos. El uso biotecnológico de microorganismos endófitos del maíz se podría considerar como una alternativa para la creación de biofertilizantes que promuevan las características nutrimentales de los cultivos sin la necesidad de usar agroquímicos. Con la información de las secuencias de nucleótidos de las cepas aisladas podremos identificar a nuestras bacterias y estudiar sus propiedades benéficas como biofertilizantes en campo.
Vivas Martinez Daniela Estefani, Universidad de Santander
Asesor: Dr. Héctor Antonio Emiliano Magallanes Ramírez, Universidad de Guadalajara

LA MEDIACIóN INTERNACIONAL EN LA RESOLUCIóN DE CONTROVERSIAS DIPLOMáTICAS: HACIA EL DESARROLLO GLOBAL DE UNA CULTURA DE PAZ SOSTENIBLE.


LA MEDIACIóN INTERNACIONAL EN LA RESOLUCIóN DE CONTROVERSIAS DIPLOMáTICAS: HACIA EL DESARROLLO GLOBAL DE UNA CULTURA DE PAZ SOSTENIBLE.

Vivas Martinez Daniela Estefani, Universidad de Santander. Asesor: Dr. Héctor Antonio Emiliano Magallanes Ramírez, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En un mundo globalizado y cada vez más interdependiente, la mediación internacional emerge como un puente fundamental para la resolución pacífica de controversias diplomáticas. Sin embargo, a pesar de su potencial, existe una carencia crítica en la integración efectiva de enfoques innovadores y sostenibles en los procesos de mediación, especialmente en contextos donde los conflictos son prolongados y multifacéticos. La mediación tradicional a menudo se enfrenta a limitaciones debido a su enfoque en soluciones a corto plazo y su incapacidad para abordar las raíces profundas de los conflictos. Además, la mediación internacional ha sido históricamente dominada por actores externos, cuya comprensión limitada del contexto local a menudo resulta en acuerdos que carecen de sostenibilidad y legitimidad a largo plazo. Esta situación es evidente en varios conflictos en América Latina, donde las dinámicas de poder, las desigualdades sociales y las influencias externas han complicado la efectividad de la mediación. A medida que el mundo enfrenta desafíos globales como el cambio climático, las migraciones masivas y las crisis económicas, se hace evidente la necesidad de repensar la mediación no solo como una herramienta de resolución de conflictos, sino como un mecanismo integral que promueva una cultura de paz sostenible. Este artículo aborda un problema fundamental: la necesidad de transformar la mediación internacional en un proceso innovador y adaptable, que no solo resuelva conflictos, sino que también construya puentes hacia un desarrollo sostenible y una paz global duradera.



METODOLOGÍA

El artículo adopta un enfoque cualitativo-descriptivo centrado en la comprensión profunda de la mediación internacional en la resolución de conflictos diplomáticos. A través de una revisión documental exhaustiva y un análisis de estudios de casos emblemáticos en América Latina (como El Salvador, Colombia y Guatemala), la investigación describe y contextualiza cómo la mediación ha sido utilizada para promover la paz y la estabilidad. La revisión documental proporciona el marco teórico y conceptual necesario, examinando teorías y prácticas de la mediación internacional. El estudio de casos permite un análisis detallado de conflictos específicos, destacando factores clave como la imparcialidad del mediador, la participación de actores locales y el apoyo internacional, y cómo estos influyen en el éxito o fracaso de la mediación. Además, el estudio se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), subrayando la contribución de la mediación a la promoción de paz, justicia e instituciones sólidas (ODS 16), reducción de desigualdades (ODS 10), y fortalecimiento de alianzas globales (ODS 17). En conclusión, este enfoque metodológico permite no solo analizar los procesos de mediación, sino también extraer lecciones y recomendaciones prácticas que puedan aplicarse en futuros contextos de mediación internacional para fomentar una cultura de paz sostenible.


CONCLUSIONES

Para que la mediación internacional evolucione y cumpla el doble propósito de resolver conflictos actuales y prevenir futuras crisis diplomáticas e internacionales, es fundamental que se implemente una serie de reformas y adaptaciones en sus enfoques y prácticas: Integración de Perspectivas Locales y Culturales: La mediación debe ser más inclusiva y adaptativa, integrando las perspectivas y necesidades locales de las partes involucradas. Esto significa personalizar los enfoques de mediación para reflejar las realidades culturales, históricas y sociales de cada conflicto. Enfoque Preventivo y Proactivo: La mediación debe pasar de ser una herramienta reactiva a una estrategia proactiva. Esto implica anticipar y abordar las tensiones antes de que escalen en crisis, mediante la construcción de mecanismos de diálogo continuo y la identificación temprana de factores de riesgo. Alineación con los ODS: Los procesos de mediación deben alinearse con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el ODS 16 (Paz, Justicia e Instituciones Sólidas), para asegurar que los acuerdos no solo resuelvan los conflictos inmediatos, sino que también promuevan la justicia social, el desarrollo económico inclusivo y la sostenibilidad ambiental. Innovación en Métodos y Técnicas: Adoptar métodos y técnicas innovadoras en la mediación, como el uso de tecnologías digitales para facilitar el diálogo y la participación, y la aplicación de enfoques integrales que aborden no solo los aspectos políticos, sino también los económicos, sociales y culturales de los conflictos. Fortalecimiento de la Implementación y Seguimiento: Establecer mecanismos robustos para la implementación y seguimiento de los acuerdos de mediación, asegurando que las soluciones sean sostenibles a largo plazo y que se adapten a los cambios en el contexto y las necesidades emergentes.
Viveros Ambriz Estefania, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro
Asesor: Dr. Yair Rivera Julio, Corporación Universitaria Americana

ARTíCULOS IMPORTANTES SOBRE PROTOCOLOS DE CONOCIMIENTO CERO.


ARTíCULOS IMPORTANTES SOBRE PROTOCOLOS DE CONOCIMIENTO CERO.

Viveros Ambriz Estefania, Instituto Tecnológico Superior de Puruándiro. Asesor: Dr. Yair Rivera Julio, Corporación Universitaria Americana



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las pruebas de conocimiento cero (ZKP) han emergido como una solución innovadora en el ámbito de la seguridad digital, donde los métodos tradicionales de seguridad y cifrado no siempre son suficientes para garantizar la privacidad y la integridad de la información. En un mundo donde los ataques cibernéticos se vuelven cada vez más sofisticados, la simple encriptación de datos no puede prevenir completamente el acceso no autorizado. Las ZKP permiten demostrar la veracidad de una afirmación sin divulgar información adicional, abordando una limitación crítica de los métodos de seguridad actuales. Este estado del arte se centra en explorar cómo las ZKP pueden revolucionar la seguridad digital en diversos sectores, mejorando tanto la privacidad como la transparencia.  



METODOLOGÍA

La metodología de investigación empleada es cualitativa y documental, enfocándose en cómo los protocolos de conocimiento cero no solo mejoran la seguridad y privacidad de los sistemas de información, sino que también proporcionan una guía clara y estructurada para desarrolladores y administradores. Casos de uso específicos, como transacciones financieras, gestión de registros médicos y sistemas de votación, ilustran cómo las ZKP pueden validar información sin revelar datos sensibles. Por ejemplo, en transacciones financieras, las ZKP permiten verificar la validez de una transacción sin exponer detalles de la misma, lo cual es esencial para proteger la privacidad del usuario y prevenir fraudes. Además, en la gestión de registros médicos, las ZKP aseguran que solo las partes autorizadas puedan acceder a información crítica sin comprometer la privacidad del paciente. Tecnologías y Protocolos de ZKP Las tecnologías zk-SNARKs y zk-STARKs son las más prominentes en la implementación de pruebas de conocimiento cero. Los zk-SNARKs permiten la verificación rápida y eficiente de datos sin interacción entre el probador y el verificador, mientras que los zk-STARKs ofrecen una mayor transparencia y escalabilidad, eliminando la necesidad de configuraciones confiables. Estas tecnologías son especialmente relevantes en el ámbito de las blockchain, donde se busca equilibrar la transparencia con la privacidad.


CONCLUSIONES

Los protocolos de conocimiento cero representan un avance significativo en la tecnología blockchain, ofreciendo un equilibrio entre privacidad y transparencia. Su implementación en diversas industrias no solo promete mejorar la seguridad de las transacciones, sino que también tiene el potencial de revolucionar la interacción digital, creando un entorno más seguro y privado para los usuarios. Además, el desarrollo continuo en este campo ha permitido identificar áreas adicionales de mejora y expansión, abriendo nuevas oportunidades para su aplicación en sectores como la salud, las finanzas y la administración pública. Los resultados esperados demuestran la importancia de seguir invirtiendo en esta tecnología, que promete transformar la seguridad y privacidad digital en múltiples aspectos de nuestra vida diaria.
Viveros Ortiz Dailyn Abelina, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez
Asesor: Dr. Oscar Martínez González, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

SEGURIDAD ALIMENTARIA EN LA PRODUCCIóN DE PRODUCTOS PESQUEROS EN LA ISLA DE COZUMEL


SEGURIDAD ALIMENTARIA EN LA PRODUCCIóN DE PRODUCTOS PESQUEROS EN LA ISLA DE COZUMEL

Fosado Rosas Luis Román, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez. Viveros Ortiz Dailyn Abelina, Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez. Asesor: Dr. Oscar Martínez González, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cozumel enfrenta desafíos significativos en cuanto a la seguridad alimentaria en la producción de productos pesqueros. A pesar de ser una fuente vital de alimentos para la población local y una atracción principal para el turismo, existen preocupaciones sobre la calidad y seguridad de los productos pesqueros que se comercializan tanto a nivel local como internacional. El problema principal radica en la necesidad urgente de evaluar y mejorar las prácticas de seguridad alimentaria a lo largo de toda la cadena de producción pesquera en Cozumel. La falta de regulaciones efectivas, combinada con el creciente impacto ambiental y las presiones económicas, puede comprometer la salud pública y la sostenibilidad de los recursos marinos a largo plazo.



METODOLOGÍA

La investigación se llevó a cabo mediante una combinación de revisión de literatura, análisis normativo y trabajo de campo. Se realizaron visitas a pescaderías, comercios y lugares de extracción de productos pesqueros al sur de la isla de Cozumel para recopilar datos directos y observaciones sobre las prácticas de seguridad alimentaria.


CONCLUSIONES

La investigación resalta la necesidad urgente de mejorar la educación y capacitación en seguridad alimentaria para los actores clave en la cadena de producción pesquera en Cozumel. Las recomendaciones específicas propuestas contribuirán a políticas locales más robustas, mejorando tanto la salud pública como la sostenibilidad de la industria pesquera local. Este proyecto no solo llena un vacío de conocimiento sobre la seguridad alimentaria en Cozumel, sino que también proporciona una base sólida para la implementación de medidas efectivas que promuevan la salud pública y la sostenibilidad ambiental en la región. La combinación de los resultados y aprendizajes del proyecto de seguridad alimentaria y el plan de trabajo del programa Delfín 2024 subraya la importancia de una investigación sistemática y colaborativa para abordar los desafíos en la producción pesquera en Cozumel. Las recomendaciones propuestas no solo mejorarán la seguridad alimentaria, sino que también fortalecerán la sostenibilidad y competitividad de la industria pesquera local. Este enfoque colaborativo y multidisciplinario es esencial para asegurar un impacto duradero y positivo en la comunidad y el medio ambiente.
Vizarretea Zarate Valeria Guadalupe, Universidad de Guadalajara
Asesor: Dr. Francisco Josué Carrillo Ballesteros, Universidad de Guadalajara

VALIDACIóN DE UN MéTODO PARA LA DETECCIóN DE NEISSERIA GONORRHOEAE Y CHLAMYDIA TRACHOMATIS POR PCR EN TIEMPO REAL MULTIPLEX


VALIDACIóN DE UN MéTODO PARA LA DETECCIóN DE NEISSERIA GONORRHOEAE Y CHLAMYDIA TRACHOMATIS POR PCR EN TIEMPO REAL MULTIPLEX

Vizarretea Zarate Valeria Guadalupe, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Francisco Josué Carrillo Ballesteros, Universidad de Guadalajara



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las infecciones de transmisión sexual (ITS), Chlamydia trachomatis (CT) y Neisseria gonorrhoeae (NG) siendo las más comunes, representan un problema significativo de salud pública a nivel mundial debido a su alta incidencia y las complicaciones a largo plazo que pueden surgir en ausencia de un diagnóstico y tratamiento adecuados. Ambas bacterias gram negativas pueden presentar síntomas o ser asintomáticas, lo que complica su detección y representa un desafío para los profesionales de la salud. En los laboratorios de diagnóstico molecular, la validación de métodos es esencial para asegurar la precisión y fiabilidad de los resultados obtenidos. Una de las principales ventajas de la PCR multiplex es su capacidad para identificar múltiples patógenos en una sola reacción. Esto es importante en el contexto clínico, ya que las ITS a menudo presentan manifestaciones clínicas similares. En particular, CT y NG comparten síntomas que pueden llevar a un diagnóstico inicial erróneo si no se utiliza un método preciso y eficiente. Además, dado que estos patógenos requieren tratamientos diferentes, es fundamental la detección de los patógenos para evitar tratamientos inadecuados y sus posibles complicaciones a largo plazo. La validación de un método de PCR multiplex garantiza que el procedimiento cumple con los estándares de calidad necesarios para proporcionar resultados fiables. Cualquier persona que solicite una PCR multiplex para la detección de CT y NG debe tener la certeza de que el método empleado ha sido rigurosamente evaluado y validado. Esto es para evitar falsos positivos y negativos, asegurar un tratamiento adecuado y prevenir complicaciones severas derivadas de un diagnóstico incorrecto.   Al garantizar la validez de este método, se protege la salud del paciente y se mejora la eficiencia del diagnóstico en los laboratorios de diagnóstico molecular.



METODOLOGÍA

Este proyecto de investigación se desarrolló en el Instituto Transdisciplinar de Investigación y Servicios (ITRANS) de la Universidad de Guadalajara, dentro de las instalaciones de la Unidad de Biología Molecular, Genómica y Proteómica en el periodo del mes de Julio de 2024. Para empezar, se seleccionaron los ensayos TaqMan™ para la detección de las bacterias de interés (Thermo Fisher Scientific). Estos consisten en un par de primers de PCR sin marcar y una sonda TaqMan™ marcada con un colorante en el extremo 5' y un aglutinante de surco menor (MGB), y un quencher no fluorescente (NFQ) en el extremo 3'. En el caso de este diseño se utilizó FAM™ como fluorocromo en el extremo 5' para identificar la amplificación de Neisseria gonorrhoeae (ID Ba04646252_s1) y VIC™ para Chlamydia trachomatis (ID Ba04646249_s1).   Por cada reacción se utilizó un volumen final de 10 µL, el cual consistió en 5 µL de TaqMan™️ Fast Advanced Master Mix, 0.5 µL del ensayo CT/NG, y el volumen restante con agua libre de nucleasas. Además, una vez que el volumen se vacío a los respectivos pocillos, se agregó 1 µL del TaqMan™ Comprehensive Microbiota Control, utilizando como material de referencia a una concentración de 1 x 105 copias/µL. El equipo de PCR en tiempo real QuantStudio ™ 5 y 7500 Fast (Applied Biosystems) se configuró estableciendo las siguientes etapas: activación inicial de enzimas (95°C, 20 segundos) por 1 ciclo, posteriormente la desnaturalización (95°C, 1 segundo) y la alineación/extensión (60°C, 20 segundos) por 45 ciclos.   Posteriormente, dentro del plan de validación se establecieron las siguientes características de desempeño para la evaluación del método: sensibilidad analítica a través del valor cut-off del Ct, y el límite de detección (LOD), la linealidad y eficiencia de la reacción, y la precisión a través de la repetibilidad y reproducibilidad.   Para la linealidad, sensibilidad y limites se realizaron 3 réplicas de 5 diluciones (10 5-10 1 copias/µL). Por otro lado, para las pruebas de repetibilidad se realizaron 4 repeticiones del control analizadas por un solo analista en 4 días distintos. En cambio, para las pruebas de reproducibilidad se realizaron 4 repeticiones del control analizadas por dos analistas, por dos equipos distintos y en dos días distintos. Finalmente, se realizó un análisis estadístico para la aprobación o rechazo del cumplimiento de los criterios de validación establecidos.


CONCLUSIONES

Los siguientes resultados se obtuvieron a partir de la amplificación de las secuencias para CT y NG, respectivamente: coeficiente de correlación r2= 0.9989 y 0.9992, por lo que la linealidad fue aceptable al ser r2 ≥0.99; pendiente (m) = -3.6429 y -3.5510, lo cual generó una eficiencia de reacción (E)= 88.15% y 91.26%, criterio que se considera no aceptable para CT debido a que debe ser entre 90-110%; se encontró que el valor cut-off del Ct fue de 39.00, lo cual corresponde con 10 copias/µL para CT y Ct de 36.00 correspondiente a 10 copias µL para NG; los valores del LOD= 37.42 y 36.04 copias µL, respectivamente. Finalmente, en la repetibilidad los resultados fueron un C.V intraensayo ≤ 10%, CT con 1.92% y NG con 2.45%. Esto quiere decir que la realización de PCR por el mismo analista, mismo equipo, mismo materiales y reactivos cumple con los parámetros de repetibilidad. En cuanto a la reproducibilidad, los resultados de los ensayos demuestran que las mediciones interensayo son cercanas entre sí, con un C.V ≤ 10%. Los resultados de CT en el A1E1 fue de 1.53% y el A1E2 fue de 0.40%. En cuanto al A2E1 fue de 1.19% y A2E2 de 0.24%. Al igual, para NG se cumplieron los criterios de aceptación en donde el A1E1 fue de 1.48% y A1E2 fue de 0.31%, y para el A2E1 fue de 0.97% y A2E2 fue de 0.29%. Esto quiere decir que la PCR multiplex en tiempo real es reproducible a pesar de ser realizadas con diferentes analistas, equipos, materiales e instrumentos.   Como conclusión, el método cumple con la mayoría de los criterios de validación. Sin embargo, diversos factores pueden influir en los resultados deseados los cuales son: el pipeteo del analista, las características de los reactivos y el control de estos, por lo que se espera repetir y optimizar las condiciones, equipos, instrumentos y experimentos para mejorar los resultados.
Vizcarra Amezcua Jozabed, Universidad de Sonora
Asesor: Dra. Teresa Alfaro Reyna, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias

ABUNDANCIA RELATIVA DE VENADO COLA BLANCA (ODOCOILEUS VIRGINIANUS) EN UN áREA DESTINADA VOLUNTARIAMENTE A LA CONSERVACIóN (ADVC) DENTRO DE RANCHO LOS FRESNOS.


ABUNDANCIA RELATIVA DE VENADO COLA BLANCA (ODOCOILEUS VIRGINIANUS) EN UN áREA DESTINADA VOLUNTARIAMENTE A LA CONSERVACIóN (ADVC) DENTRO DE RANCHO LOS FRESNOS.

Vizcarra Amezcua Jozabed, Universidad de Sonora. Asesor: Dra. Teresa Alfaro Reyna, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El venado cola blanca (Odocoileus virginianus) es una especie de gran importancia ecológica y económica en México. Su presencia y comportamiento pueden indicar la salud del ecosistema en el que habitan. En el rancho Los Fresnos, ubicado en Lagos de Moreno, Jalisco, existe un área de 150 hectáreas destinada voluntariamente a la conservación (ADVC). Sin embargo, esta área también presenta actividades ganaderas que pueden influir en la fauna local. El objetivo del estudio es evaluar la presencia del venado cola blanca en el ADVC utilizando el índice de abundancia relativa, esto permite determinar la efectividad de las medidad de conservación presentes en el área.



METODOLOGÍA

Área de estudio El trabajo se realizó en el Rancho los fresnos, ubicado en el municipio de Lagos de Moreno, Jalisco, México (21°20'29"N, 102°03'13"W). El rancho presenta una certificación de 150 hectáreas de su predio como Área Destinada Voluntariamente a la Conservación (ADVC), bajo manejo agropecuario por la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP), esta área combina actividades ganaderas con zonas destinadas a la conservación de la biodiversidad. El área de estudio está ubicada en el potrero el muerto. La elevación de la localidad va de los 1,900 a los 2, 100 msnm. Tiene un clima semiárido templado, la cobertura del suelo predominante en el municipio es pastizal con un 42.2% de su superficie, seguida de agricultura con 26.7%, los asentamientos humanos solo ocupan el 1.3%. La vegetación se encuentra constituida principalmente por matorral rosetófilo, donde las especies más representativas son Bursera palmeri, Dasylirion acrotrichum y Mammillaria gilensis. Cámaras trampa Se colocaron 2 cámaras en veredas identificadas como paso de fauna dentro del Rancho los fresnos, se mantuvieron activas en un periodo de 67 horas, la separación entre las cámaras fue de 10 m, se colocaron a una altura de 50 cm y 140 cm. La programación de las cámaras incluyó el registro de la hora y fecha por cada evento fotográfico, así como la toma de video al activarse. Avistamientos Indirectos Para evaluar la presencia del venado cola blanca en el rancho Los Fresnos, se registraron avistamientos indirectos, como huellas y excrementos, durante el período de estudio. Dado que los avistamientos fueron al azar y espontáneos, se documentaron los signos de presencia a medida que se encontraban en el campo, anotando la fecha, hora y ubicación de cada hallazgo. Análisis estadístico: Para estimar la densidad de signos de presencia del venado cola blanca, se utilizó el índice de abundancia relativa, una técnica comúnmente empleada en estudios de fauna. Este índice se calcula dividiendo el número total de avistamientos entre el área total de estudio. IAR = N/A Donde: IAR = Índice de Abundancia Relativa N = Número total de avistamientos A = Área total del estudio


CONCLUSIONES

Durante esta estancia se logró adquirir conocimientos sobre monitoreo de fauna silvestre y ponerlos en práctica en un área voluntariamente destinada a la conservación. Se registraron un total de 15 avistamientos tanto directos como indirectos del venado cola blanca en el rancho Los Fresnos. Estos avistamientos incluyeron fotografías de cámaras trampa, excretas y huellas distribuidos por diversas áreas del rancho. El análisis de los datos reveló una abundancia relativa de 0.1 avistamientos por hectárea, calculada dividiendo el número total de avistamientos por el área total de 150 hectáreas, resultando en un total de 10 venados por km2. En el potrero El Muerto se presenta una densidad considerablemente alta a comparación de otras regiones en México, los datos obtenidos por Díaz en 2011 presentan una densidad de 2.36 ± 0.48 individuos/km2. Esto resalta la importancia de esta área para la conservación del venado cola blanca y la necesidad de monitorear el área de manera más efectiva, aun mas al ser una zona utilizada en el pastoreo de ganado bovino.
Vizcarra Bejarano Alondra Guadalupe, Universidad Autónoma de Occidente
Asesor: Dra. Karina Sànchez Camacho, Universidad Autónoma de Occidente

LA PROCRASTINACIóN EDUCATIVA EN EL DESEMPEñO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGíA


LA PROCRASTINACIóN EDUCATIVA EN EL DESEMPEñO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGíA

Camacho Tapia Gibciel Vanessa, Universidad Autónoma de Occidente. Cruz Miranda César Moisés, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Lara Archuleta Maryam Alejandra, Universidad Autónoma de Occidente. Vizcarra Bejarano Alondra Guadalupe, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Karina Sànchez Camacho, Universidad Autónoma de Occidente



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Real Academia Española (RAE, 2023), define la procrastinación como aplazar, posponer, retrasar, en este sentido postergar cualquier tarea o actividad para hacerse después. Algunas investigaciones recogen entre las múltiples causas a las fallas en las capacidades de autorregulación del individuo, es decir, los estudiantes evitan o dejan para otro momento la acción de la tarea, misma que puede ser controlada y organizada. Con base a la encuesta realizada a profesionistas se encontró que: sus respuestas se relacionan principalmente entorno a definición y consecuencias. Además, ellos han observado en los estudiantes que presentan el problema de procrastinación y que incluso lo normalizan, todos coincidiendo en que la investigación era muy viable de realizarse.   Objetivo general: Analizar los factores psicológicos, sociales y académicos que contribuyen a la procrastinación educativa en estudiantes universitarios de la Licenciatura en Psicología. Objetivos específicos: 1. Explorar las experiencias de los estudiantes con la procrastinación académica y la relación con su desempeño escolar. 2. Examinar el impacto percibido de la procrastinación en el desempeño de la vida académica. 3. Recopilar las percepciones de los profesores sobre la procrastinación y el desempeño escolar.   Hipótesis: La procrastinación educativa en estudiantes universitarios es el resultado de una combinación de factores psicológicos, sociales y académicos.



METODOLOGÍA

3.1 Tipo de investigación. Esta investigación es cualitativa, ya que busca lograr una descripción holística, intenta analizar con detalle la procrastinación académica en estudiantes universitarios. 3.2 Diseño de investigación. El diseño es de tipo descriptivo, mismo que busca especificar las propiedades y características de la muestra mediante una encuesta con respecto a la procrastinación académica. 3.3 Técnicas e instrumentos para la recolección de información: El fenómeno de la procrastinación puede ser evaluado de múltiples formas, en el caso de la presente investigación es referido por el diseño y método cualitativo así que el instrumento más adecuado es una encuesta a través de un formulario virtual en la plataforma de Google, que ha sido enviado a alumnos sobre de psicología de las dos universidades donde se desarrolla la presente investigación. El objetivo principal del instrumento diseñado para los universitarios es revisar si la procrastinación académica está presente en su desempeño escolar. El instrumento consta de 20 ítems los cuales tienen 4 opciones de respuesta como: 1 (Nunca) 2(algunas veces) 3(Habitualmente) 4(Siempre). 3.4 Descripción de la muestra: La muestra seleccionada para la aplicación de este instrumento fueron alumnos de la carrera de Psicología de los semestres 5to a 7mo de las universidades involucradas en la investigación, las cuales son: Universidad Autónoma de Occidente (Unidad Regional Guamúchil) y Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. En la muestra se incluyen alumnos de entre 18 y 23 años y de sexo indistinto. 3.5 Delimitación del contexto de la investigación: El principal contexto sociocultural de la muestra está ubicado en Guamúchil, Sinaloa, en la Unidad Regional Guamúchil de la Universidad Autónoma de Occidente, que acoge a estudiantes del municipio y alrededores. Culturalmente, los estudiantes siguen costumbres típicas como festejar carnavales, preparar carros alegóricos y disfraces, y celebrar momentos históricos del país con desfiles o quermeses. Académicamente, se ayudan mutuamente con trabajos y tareas, en un ambiente no tan competitivo. En Oaxaca, la universidad en la capital del estado acoge a estudiantes de todo el estado, incluyendo foráneos. Culturalmente, participan en celebraciones y calendas los fines de semana. Académicamente, están en un contexto competitivo, esforzándose por superar a los demás, aunque también se apoyan en trabajos y asignaciones, y se unen para solicitar cambios curriculares.


CONCLUSIONES

Esta investigación sobre la procrastinación nos arrojó resultados significativos en la comprensión de sus consecuencias, nos mostró que la procrastinación afecta negativamente los resultados académicos, provocando altos niveles de estrés y ansiedad en los estudiantes. La gran mayoría de la muestra de estudiantes es susceptible a procrastinar en actividades académicas si la tarea a realizar no es de su interés. Los factores propios psicológicos y académicos de cada uno incrementan la tendencia a procrastinar en los estudiantes universitarios de la carrera de psicología. Un aprendizaje importante que nos deja este estudio es la importancia de adoptar estrategias de motivación para prevenir la procrastinación, como establecer objetivos claros, crear planes de acción realistas y buscar apoyo cuando sea necesario. Algunos de los obstáculos enfrentados fueron que; al realizarse de manera virtual y en periodo vacacional no hubo demasiados estudiantes disponibles para usarse de muestra. Mientras que al ser pocos los encuestados fue mucho más sencillo realizar un análisis de resultados más preciso y de manera más rápida. Aprendimos mucho más acerca del trabajo en equipo, practicamos el analizar documentos extensos, el citar de forma coherente con la norma APA 7ma edición, así como a poner las referencias bibliográficas. Y sobre todo a no procrastinar.