Resúmenes por Estudiante

Ubaldo Sanchez Juan Carlos, Universidad Politécnica de Sinaloa

Asesor: M.C. Roberto Antonio Martínez Thompson, Universidad Politécnica de Sinaloa

CARRO DE BúSQUEDA LIGHTNINGDRIVE

CARRO DE BúSQUEDA LIGHTNINGDRIVE

Lizarraga Acosta José Yair, Universidad Politécnica de Sinaloa. Montes Villarreal Liliana Guadalupe, Instituto Tecnológico de Tepic. Ozuna Diaz Ruanet Alejandro, Universidad Politécnica de Sinaloa. Ubaldo Sanchez Juan Carlos, Universidad Politécnica de Sinaloa. Asesor: M.C. Roberto Antonio Martínez Thompson, Universidad Politécnica de Sinaloa

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En caso de desastres naturales la búsqueda y comunicación con las personas atrapadas puedes ser muy difícil,peligrosa y tardada

METODOLOGÍA

Se creará un carrito a control remoto para realizar la búsqueda más rápida y de forma más segura

CONCLUSIONES

Crear un carrito que facilite el buscar a las personas atrapadas en un desastre natural

Ugalde Vidal Daira Alejandra, Instituto Politécnico Nacional

Asesor: Dr. Homero Toral Cruz, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

MODULO DE CONTROL DE CARGAS POR IOT

MODULO DE CONTROL DE CARGAS POR IOT

Rodríguez Ibarra Aurora Sofía, Instituto Politécnico Nacional. Ugalde Vidal Daira Alejandra, Instituto Politécnico Nacional. Asesor: Dr. Homero Toral Cruz, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En este proyecto se plantea el problema de un asistente virtual el cual está basado en los dispositivos Alexa y Google Home, el cual nos basamos en el implemento de IoT con la finalidad del mismo implemento doméstico y asistencia virtual que los anteriores dispositivos. Los sistemas de IoT que se planean utilizar en este proyecto nos ofrecerá numerosas ventajas, como es la automatización de tareas, monitorización remota, así como la integración de dispositivos inteligentes, además de que siempre con la finalidad de ayudar al ser humano a facilitar las tareas conectando también ciertos dispositivos a una sola red para que obtengan comunicación y se implementen todas las instrucciones de una manera más fácil con ayudar de Steren Home. Dentro de los aspectos más destacados en este proyecto, es la capacidad de controlar cargas eléctricas a distancia, ya que nos facilitará la gestión eficiente de energía y además promueve el ahorro económico y ambiental, también hay que resaltar que esta tecnología proporciona mejoras significativas en términos de seguridad y comodidad para los usuarios, optimizando así la calidad de vida en el hogar, de esta manera ayudando al ser humano y cumpliendo su función principal de un dispositivo inteligente. Por otro lado, se utilizó un dispositivo ESP-32 para poder hacer las conexiones a Wi-Fi y Bluetooth y mediante el dispositivo IoT permite una gama de aplicaciones de autorización en el hogar, con el cual ayuda a conectar a otros dispositivos inteligencia artificial y virtual como son los dispositivos Alexa y Google Home, el cual permite enviar datos al ESP-32. Ya que al dispositivo Alexa se le describe como un asistente por voz por medio de su propia plataforma de desarrollo, al hacer una interconexión con el ESP-32, ambos dispositivos pueden comunicarse a través del Voice Service de Alexa, para que se puedan realizar acciones mediante comandos por voz. Algunas de las características que cuenta el dispositivo ESP-32 por el motivo que lo vamos a utilizar es por los detalles la conectividad con Wi-Fi el cual es posible formar una comunicación inalámbrica con la nube y con el propósito de este proyecto, también tener una conexión con el dispositivo Alexa.

METODOLOGÍA

Se inicio diseñando la placa la cual cuenta con un dispositivo ESP-32 el cual es el protagonista de la placa y del dispositivo ya que nos permita manejar por medio de voz las cargas en una casa inteligente desde cualquier lugar en el que estemos, con la condición de estar conectados a alguna señal de internet. En un contexto mas amplio el dispositivo ESP-32 es un microcontrolador de SoC (System on Chip), desarrollado por Espressif empresa china y fabricada por TSMC, cuenta con un procesador Tensilica Xfensa de doble núcleo de 32 bits a 160 MHz con un alcance en potencia de 240 MHz en cada chip con conectividad a Wifi y Bluetooth, se considera completo de Wifi y Bluetooth certificado para proporcionar un procesador con radio inalámbrico y con capacidad para conectarse a varios elementos, con respecto a sus 2 núcleos de procesamiento de datos con una frecuencia que llega a controlar libremente entre los 80 MHz Y 240 MHz, todos los elementos que se pueden conectar al procesador permiten el funcionamiento fácil al omento de elaborar tareas. Como anteriormente lo comentábamos es un chip combinado con Wifi y Bluetooth, tiene el objetivo para lograr la mejor potencia y rendimiento de RF, mostrando robustez, versatilidad y fiabilidad en variedad de aplicaciones y escenarios de potencia. Por otro lado, el internet de las cosas también conocido como IoT es la consolidación a través de una red de redes la cual aloja una gran cantidad de dispositivos, el cual puede interconectar a todos aquellos con interfaces de conexión simples tales como electrodomésticos, dispositivos, objetos y hasta torres de edificios con capacidad de comunicación (López Garzón, W; Cárdenas López, J. 2019). En resumen, el internet de las cosas es una interconexión entre los objetos del mundo físico por medio de Internet. Con ello adentrándose a la cuarta revolución industrial, las nuevas tecnologías impulsan el crecimiento de las industrias y nuevos sectores, incluyendo hogares. Las aplicaciones y usos que tiene el IoT son muy amplias, ya que se pueden ajustar a cualquier tipo de proyecto que cuente con internet, así, ayudando al desempeño de una actividad monitoreándose remotamente. Entre las aplicaciones, tenemos las siguientes: Estacionamiento inteligente Salud Iluminación inteligente Transporte Seguridad En este proyecto también se hizo uso del SINRIC PRO, el cual es una aplicación la cual permite el dispositivo ESP-32 se pueda conectar a dispositivos como lo es Alexa por medio de una aplicación desarrollada, su funcionamiento consiste en habilitar una conexión al ESP-32 se fabrica a través de la nube, el cual da a cada usuario una clave para seguridad, se suele limitar a Alexa y a Google Home, aplica la función de enlace entre asistente virtual y el ESP-32, ya que esta aplicación cuenta con una skill en la librería de Amazon, lo cual tiene compatibilidad con Alexa.

CONCLUSIONES

En conclusión, este dispositivo está diseñado para facilitar al ser humana, como todo dispositivo inteligente, pero con la finalidad de su manipulación a larga distancia donde tiene la tarea de apoyar en tu hogar a largas distancias y virtualmente, gracias a los elementos implementados en el como es el ESP-32 con su conexión a Wi-Fi y Bluetooth, el IoT que facilita la conexión entre otros dispositivos. Por ello este dispositivo es indicado al momento de querer manipular alguna tarea del hogar o asistencia de problemas y tareas, este dispositivo será útil, como lo comentamos gracias al ESP-32 y el internet de las cosas se pueden hacer desde distancias largas, además de todo puede ser por una misma red o mediante voz.

Ugarte Reyes Alondra Montserrat, Universidad Mexiquense del Bicentenario

Asesor: Dr. Diego Ernesto Mendoza Patiño, Universidad Antonio Nariño

MODELOS DE CADENA DE SUMINISTRO EN LA AGROINDUSTRIA

MODELOS DE CADENA DE SUMINISTRO EN LA AGROINDUSTRIA

Ugarte Reyes Alondra Montserrat, Universidad Mexiquense del Bicentenario. Asesor: Dr. Diego Ernesto Mendoza Patiño, Universidad Antonio Nariño

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Que es cadena de suministro?, Elementos de la cadena de suministro, que es agroindustria, su importancia y origen, cadena de suministro en agroindustria. Por ende, el objetivo principal del presente artículo de investigación es optimizar el desempeño y la sostenibilidad de la cadena de suministro en agroindustria

METODOLOGÍA

Para el desarrollo del presente artículo de investigación se llevaron a cabo diversas etapas para profundizar en el estado del arte de los modelos en las cadenas de suministro en agroindustria. En primer lugar, se realizó una consulta exhaustiva en las bases de datos científicos de la Universidad Antonio Nariño para encontrar 15 artículos científicos relevantes, de tipo Q1 y Q2, relacionados con el tema. Consultamos bases de datos de investigación relevantes como IEEExplore, ScienceDirect, y Virtual Pro con la siguiente combinación de palabras clave: modelos de cadena de suministro, agroindustria, cadena de suministro, cadena de suministro en agroindustria. En este estudio, se recopilaron y revisaron un total de 15 artículos publicados entre 2001 y 2023. Posteriormente, se procedió a elaborar un mapa conceptual que permitiera identificar la estructura del marco teórico del trabajo. Este mapa visual fue de gran ayuda para organizar y entender los distintos elementos encontrados en la literatura. Con base en la información recopilada y el mapa conceptual, se desarrolló el marco teórico del trabajo. En esta etapa, se describieron los conceptos y enfoques clave de los modelos en la cadenas de suministro en agroindustria. Se identificaron los principales Modelos utilizados en las cadenas de suministro, centrándose especialmente en aquellos que podrían ser relevantes para la cadena de suministro en agroindustria. A continuación, se llevó a cabo una revisión minuciosa de los artículos científicos seleccionados para analizar la presencia de los principales Modelos de cadena de suministro en agroindustria identificados y su aplicación en la cadena de suministro de la agroindustria Posteriormente, se realizó un análisis exhaustivo de los resultados obtenidos en la revisión de literatura. Se identificaron patrones, tendencias y conexiones relevantes entre los modelos de la agroindustria. Finalmente, se formularon las conclusiones del trabajo, destacando la importancia de los modelos en la cadena de suministro en agroindustria para la mejora del desempeño y la sostenibilidad

CONCLUSIONES

Este trabajo presenta una revisión de modelos de la cadena de suministro en agroindustria para el analisis de la producción y el transporte por lo que se busca la mejora de su desempeño y sostenibilidad. En este contexto se percibe a los modelos como una de las alternativas válidas y necesarias para enfrentar las gestiones y optimizar la cadena de suministro en agroindustria dado que permite mejorar la eficiencia, reducir costos, maximizar el servicio al cliente y obtener una ventaja competitiva en el mercado. Para finalizar, podemos reconocer a los modelos de cadenas de suministro en agroindustria, como una forma de mejorar el desempeño del suministro de la agroindustria que contribuye a su sostenibilidad y posibilidad de desarrollo y crecimiento.

Ugues Vejar Penelope Aransazu, Universidad de Guadalajara

Asesor: Dr. Luis Rocha Lona, Instituto Politécnico Nacional

ESTRATEGIAS DE GREEN MARKETING EN LA INDUSTRIA COSMéTICA: ANáLISIS DE SU IMPLEMENTACIóN Y EFECTIVIDAD

ESTRATEGIAS DE GREEN MARKETING EN LA INDUSTRIA COSMéTICA: ANáLISIS DE SU IMPLEMENTACIóN Y EFECTIVIDAD

Ugues Vejar Penelope Aransazu, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dr. Luis Rocha Lona, Instituto Politécnico Nacional

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La presente investigación examina la implementación y efectividad de las estrategias de green marketing en el sector cosmético, un área de creciente relevancia debido al aumento de la conciencia ambiental entre los consumidores. Este estudio adopta un enfoque cualitativo, exploratorio y descriptivo para analizar en profundidad las prácticas de green marketing en la industria cosmética. La metodología incluye un análisis de contenido de 3 marcas cosméticas, grupos focales con consumidores y estudios de caso detallados. Los datos se analizan mediante codificación temática y análisis del discurso, identificando patrones significativos en la implementación, comunicación y percepción de las estrategias de green marketing. Los resultados ofrecen una comprensión matizada de cómo las empresas cosméticas desarrollan y aplican estas estrategias, y cómo los consumidores responden a ellas. Esta investigación contribuye al conocimiento teórico sobre green marketing en la industria cosmética y proporciona implicaciones prácticas para profesionales y formuladores de políticas del sector, además de plantear nuevas líneas de investigación en marketing sostenible y responsabilidad ambiental corporativa.

METODOLOGÍA

Diseño de la investigación: Enfoque: Cualitativo; Alcance: Exploratorio y descriptivo; Temporalidad: Transversal Se seleccionaron tres empresas reconocidas por sus iniciativas de Green Marketing; los criterios de selección fueron los siguientes: presencia en el mercado, variedad de productos y comunicación activa de prácticas sostenibles. Las empresas seleccionadas son las siguientes: L'Oréal; ; The Body Shoo; y Estee Lauder. Se realizó una revisión de la literatura para delimitar los conceptos clave que son green marketing, sostenibilidad y consumidor sostenible. Para ello, se emplearon los recursos de la biblioteca virtual de la Universidad de Guadalajara, además de otras herramientas como Google Scholar, sitios web oficiales e informes de sostenibilidad. Una vez analizados los artículos y publicaciones del tema indicado, se procedió a la elaboración del marco teórico donde para darle más énfasis se incluyeron los análisis de los estados financieros de las empresas seleccionadas, la clasificación de las etiquetas y certificaciones de sostenibilidad, todo esto a través de sus páginas web. De esta manera se pudo comparar las estrategias de Green Marketing entre las empresas estudiadas. Por último se midieron los indicadores de rendimiento clave (KPIs) relacionados con la sostenibilidad y un análisis FODA del Green Marketing en la industria cosmética.

CONCLUSIONES

El análisis de las estrategias de Green Marketing implementadas por L'Oréal, Estée Lauder y The Body Shop revela tendencias significativas en la industria cosmética y su enfoque hacia la sostenibilidad. Estas empresas, siendo líderes en el mercado, demuestran diferentes niveles de compromiso y efectividad en sus prácticas de green marketing. The Body Shop, conocida por su enfoque pionero en la sostenibilidad y el comercio ético, probablemente muestre las estrategias de Green Marketing más arraigadas y consistentes. Su modelo de negocio, basado en ingredientes naturales y prácticas sostenibles, parece estar alineado intrínsecamente con los principios del green marketing. Por otro lado, L'Oréal y Estée Lauder, siendo conglomerados más grandes y diversificados, posiblemente muestren un enfoque más gradual hacia la implementación de estrategias de Green Marketing. Es probable que estas empresas hayan introducido líneas de productos ecológicos o iniciativas sostenibles dentro de su amplia cartera, pero quizás no de manera tan integral como The Body Shop. La efectividad de estas estrategias varía según varios factores, incluyendo la autenticidad percibida por los consumidores, la comunicación transparente de las prácticas sostenibles y el impacto real en el medio ambiente. Es posible que se haya observado un aumento en la preferencia del consumidor por productos más sostenibles, lo que podría haber impulsado a estas empresas a intensificar sus esfuerzos de Green Marketing. Sin embargo, también es probable que el estudio haya revelado desafíos en la implementación de estas estrategias, como el equilibrio entre la sostenibilidad y la rentabilidad, la educación del consumidor sobre los beneficios de los productos ecológicos, y la necesidad de innovación constante en formulaciones y empaques sostenibles. En conclusión, la investigación sugiere que el Green Marketing se está convirtiendo en un elemento cada vez más crucial en la industria cosmética. Mientras que empresas como The Body Shop pueden tener una ventaja debido a su enfoque histórico en la sostenibilidad, gigantes como L'Oréal y Estée Lauder están adaptando sus estrategias para satisfacer la creciente demanda de productos cosméticos más éticos y ecológicos. El éxito futuro en la industria probablemente dependerá de la capacidad de las empresas para integrar auténticamente los principios de sostenibilidad en sus productos, operaciones y comunicaciones de marketing.

Uicab Cetz Fatima Berenice, Universidad Vizcaya de las Américas

Asesor: Dr. Moisés Hussein Chávez Hernández, Universidad Autónoma de Baja California

DIAGNOSTICO SOBRE LA SUSTENTABILIDAD EN LA REGIÒN VITIVINICOLA DEL VALLE DE GUADALUPE, EN BAJA CALIFORNIA MÉXICO.

DIAGNOSTICO SOBRE LA SUSTENTABILIDAD EN LA REGIÒN VITIVINICOLA DEL VALLE DE GUADALUPE, EN BAJA CALIFORNIA MÉXICO.

Hernández Islas Ana Daniela, Universidad Vizcaya de las Américas. Uicab Cetz Fatima Berenice, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dr. Moisés Hussein Chávez Hernández, Universidad Autónoma de Baja California

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La industria vitivinícola en el Valle de Guadalupe, ubicado en Baja California, ha experimentado un notable crecimiento en los últimos años, consolidándose como una región destacada en la producción de vino en México. Sin embargo, este desarrollo ha estado acompañado de desafíos y problemáticas que impactan tanto en el entorno natural como en la sostenibilidad a largo plazo de la industria. El Valle de Guadalupe ha sido reconocido por su destacada producción de uva y vino, sin embargo, este éxito también ha generado presiones sobre los recursos naturales, problemas ambientales como el cambio de uso de suelo, la sobreexplotación del acuífero y la contaminación, así como desafíos sociales y económicos asociados a la industria. Objetivo: Contextualizar la región de Valle de Guadalupe en torno a la sustentabilidad en la industria vitivinícola.

METODOLOGÍA

El presente estudio tiene como objetivo contextualizar la región de Valle de Guadalupe en torno a la sustentabilidad en la industria vitivinícola. El enfoque etnográfico se seleccionó debido a su capacidad para ofrecer una comprensión holística de las prácticas, percepciones y dinámicas sociales dentro de esta comunidad específica. El Valle de Guadalupe es un área reconocida por su producción vinícola y su creciente importancia en el turismo enológico, por lo tanto, es un escenario ideal para explorar cómo se implementa y percibe la sustentabilidad. Muestra y trabajo de campo. Se realizaron dos visitas de campo para recorrer la comunidad y observar de primera mano la situación actual de la sustentabilidad en la industria vitivinícola del Valle de Guadalupe. Durante estas visitas, se recolectaron datos empíricos a través de la observación directa de prácticas agrícolas, gestión de recursos y la interacción entre actores locales. Sin embargo, debido al tiempo limitado disponible para la investigación, no fue posible realizar entrevistas ni participar activamente en las actividades cotidianas de la comunidad. Por lo tanto, el diagnóstico se apoyó principalmente en la revisión de la literatura existente. Esta revisión incluyó el análisis de documentos locales, informes de sostenibilidad, políticas regionales y nacionales, así como publicaciones académicas sobre prácticas sustentables en la viticultura. Los documentos analizados proporcionaron una comprensión más amplia del contexto y las prácticas de sustentabilidad, complementando la información obtenida durante las visitas de campo. Métodos de Recolección de Datos (Análisis de Documentos). Se revisaron documentos locales, informes de sustentabilidad, políticas regionales y nacionales, así como cualquier otro material relevante para obtener una comprensión más amplia del contexto y las prácticas de sustentabilidad. Los documentos analizados incluirán reportes de sostenibilidad de bodegas, normativas ambientales locales y nacionales, y publicaciones académicas sobre prácticas sustentables en la viticultura.

CONCLUSIONES

Debido a las restricciones de tiempo disponibles para la investigación, no se realizaron entrevistas ni se participó activamente en las actividades cotidianas de la comunidad. Esta limitación afectó la profundidad de la recolección de datos cualitativos. En consecuencia, el estudio se basó principalmente en la observación directa y la revisión de documentos. Dado que no se pudieron llevar a cabo entrevistas ni una participación prolongada, esta metodología proporcionó un diagnóstico fundamentado en información secundaria y empírica recolectada durante visitas y observaciones. Adicionalmente, la investigación enfrentó limitaciones relacionadas con el acceso a ciertos sitios o actividades privadas, lo que restringió la recopilación de datos en algunos aspectos. A pesar de estas limitaciones, los hallazgos obtenidos ofrecen una visión comprensiva de la situación actual en la región del Valle de Guadalupe en torno a la sustentabilidad en la industria vitivinícola. Los resultados preliminares, mismos que se representan en un diagnóstico preliminar sobre sustentabilidad en la región de fundamentan principalmente en la revisión de la literatura disponible. Este análisis incluyó la evaluación de documentos locales, informes sobre sostenibilidad y publicaciones académicas relacionadas con prácticas sustentables en la viticultura. Los documentos examinados ofrecieron una comprensión más amplia del contexto y las prácticas de sustentabilidad, complementando los datos obtenidos durante las visitas de campo y los datos empíricos que se obtuvieron en ellas.

Uicab Nahuat Victor Manuel, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

Asesor: Dr. Eduardo Vázquez Santacruz, Universidad Autónoma Metropolitana

OPTIMIZATION OF LARGE LANGUAGE MODELS, COMPUTATIONALLY EFFICIENT.

OPTIMIZATION OF LARGE LANGUAGE MODELS, COMPUTATIONALLY EFFICIENT.

Uicab Nahuat Victor Manuel, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Dr. Eduardo Vázquez Santacruz, Universidad Autónoma Metropolitana

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

These models, despite their enormous potential to revolutionize natural language processing, face a significant barrier: the excessive demand for computational resources for their training and execution. This challenge limits the practical implementation of LLMs in resource-limited environments, such as mobile devices and embedded systems. The research presented in the paper seeks to overcome this barrier by optimizing LLMs without sacrificing their performance or accuracy. Approach Objectives: Identify the main optimization techniques for LLMs: The paper discusses various methods to reduce the consumption of computational resources in LLMs, including model compression, implementation of new architectures and algorithms, and rigorous evaluation of the impact on performance and accuracy. . Evaluate the effectiveness of optimization techniques: An experimental study is presented to evaluate the impact of the proposed techniques on the computational efficiency of LLMs, using relevant metrics and representative data sets. Analyze the impact of optimization on the accessibility and development of LLMs: It explores how the optimization of LLMs can expand its field of application, allowing its implementation in environments with limited resources and promoting the development of new, more efficient and accessible applications.

METODOLOGÍA

The methodology is based on three fundamental pillars: Dimension Reduction: Techniques such as tensor decomposition and quantization are used to reduce the dimensionality of LLM models, thus reducing memory and computing requirements. Transfer Learning: The knowledge of pre-trained models is used to perform new tasks, improving efficiency and performance. Pruning Neural Networks: Redundant or irrelevant connections in neural networks are eliminated, reducing the complexity of the model without significantly affecting its accuracy. The methodology also includes optimizing the source code of the LLM models for different hardware architectures, which can significantly improve performance. Rigorous Evaluation: To evaluate the effectiveness of the proposed techniques, an experimental study is carried out that analyzes the impact on the computational efficiency of LLMs, using relevant metrics and representative data sets. Conclusions and Future Work: The results obtained in the experimental study demonstrate significant improvements in the computational efficiency of the LLMs, achieving substantial reductions in memory consumption and processing time. These improvements are achieved without compromising model accuracy, allowing for a favorable balance between efficiency and performance. The research presented in the paper opens new possibilities for the application of LLMs in resource-limited environments and encourages the development of new, more efficient and accessible applications.

CONCLUSIONES

Memory Used: 8-bit quantization significantly reduces memory usage, allowing execution on less powerful hardware. In our tests, the memory used was reduced by 48%, going from 11.38 GB to 5.96 GB. Model Loading Time: The quantized model loads much faster, making it ideal for applications that require quick initialization. Loading time was reduced by 100%, from 2 minutes and 18 seconds to being practically instantaneous. Text Generation Time: Although text generation is 74% slower with the quantized model (9.38 seconds vs. 5.39 seconds), the reduction in memory usage may justify this trade-off in memory-constrained environments. Recommendations: For systems with sufficient GPU memory and where the quality of the generated text is a priority, it is recommended to use the unquantized model. However, for environments with GPU memory limitations, such as smaller devices or cloud applications with optimized hardware costs, the use of the quantized model is highly recommended, as the decrease in text quality and the increase in time inference are offset by the significant reduction in memory usage and loading time.

Uicab Novelo Romina Guadalupe, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

Asesor: Dra. Neith Aracely Pacheco López, Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C. (CONACYT)

OBTENCIóN DE COMPUESTOS POLIFENóLICOS, ALMIDONES Y PECTINAS DE LA PULPA Y CáSCARA DE CALABAZA.

OBTENCIóN DE COMPUESTOS POLIFENóLICOS, ALMIDONES Y PECTINAS DE LA PULPA Y CáSCARA DE CALABAZA.

Mukul Herrera Dara Imer, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Uicab Novelo Romina Guadalupe, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Dra. Neith Aracely Pacheco López, Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C. (CONACYT)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La obtención de compuestos polifenólicos, almidones y pectinas a partir de la pulpa y cáscara de calabaza representan una prometedora alternativa en la industria. No solo ofrece beneficios económicos y ambientales, sino que también abre nuevas oportunidades para el desarrollo de productos innovadores en la industria alimentaria. Tanto la pulpa como la cáscara de la calabaza son ricas en compuestos bioactivos que pueden ser aprovechados para diversas aplicaciones. Es por eso que en este verano de investigación nos concentraremos en las técnicas de extracción de estos compuestos y su utilidad en la industria alimentaria

METODOLOGÍA

Para la obtención de los compuestos de interés se utilizaron 5 calabazas de la especie cucúrbita máxima donadas por el Instituto Superior de Felipe Carrillo Puerto. Estas calabazas se mantuvieron en un congelador industrial a una temperatura de -18° C. Estas calabazas fueron transportadas en una hielera convencional hacia la sede sureste del Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco A.C. (CIATEJ) en donde se realizaría la estancia. Las calabazas se mantuvieron en congelación hasta su uso. De primera instancia se realizó en conjunto el diseño experimental con el fin de controlar cada variable de este proyecto, al igual se hizo una revisión de diferentes bibliografías sobre los métodos de extracción de los compuestos de interés para conocer cual seria mas eficiente en cada caso. Esto se resume de la siguiente forma: Como primer paso retiramos las calabazas del congelador para separar la pulpa de la cáscara, estas serán las dos muestras de interés. Pesamos la materia prima que resulto de las 5 calabazas, los resultados fueron los siguientes; El peso total de la pulpa fue de: 2.215 kg, el peso de la cáscara fue de: 0.715 g. Es de suma importancia tener en cuenta el peso de las muestras para determinar el rendimiento al final del proceso de secado. Del total de cada muestra separamos alrededor de 100 g, que fueron pulverizados, para realizar el análisis de humedad; El procedimiento para determinar la humedad fue el siguiente: Se lavaron y secaron alrededor de 6 crisoles, después fueron llevados a la estufa con ayuda de unas pinzas y se dejaron ahí durante 24 horas esto con el fin de que al sacarlos estuvieran a peso constante. Pasadas las 24 horas y con la ayuda de las pinzas nuevamente se sacaron de la estufa y se pusieron en un desecador durante 30 minutos, después de los 30 minutos se pesaron en una balanza analítica para determinar su peso, anotado este peso, se agregó aproximadamente 1 g de la muestra de pulpa en tres crisoles diferentes, al igual se anoto cada uno de los valores obtenidos; Fueron puestos cuidadosamente en el desecador con ayuda de las pinzas y sin tocar la muestra, y se dejaron ahí durante 4 horas a una temperatura de 105° C. Pasado ese tiempo se repitió el procedimiento de sacarlos y dejarlos en el desecador durante 30 min y anotar los pesos obtenidos de cada muestra. Para determinar la humedad se utilizó la ecuación descrita en el AOAC, 2000. Los resultados para determinar el porcentaje de humedad en la pulpa fueron los siguientes: M1: 92.97%, M2: 92.92%, M3: 92.98%. Se siguieron los mismos pasos para determinar el porcentaje de humedad en la cáscara y los resultados fueron los siguientes: M1: 70.11%, M2: 71.71%, M3: 68.98%. Después de realizar esta prueba, el peso de las muestras quedo de la siguiente manera: pulpa: 2.115 kg, cáscara: 665 g. Los pesos de cada muestra fueron divididos en partes iguales ya que el siguiente paso es secar estas muestras por dos métodos diferentes los cuales son: Secador solar y ECOSHELL. Este proceso con el fin de obtener los compuestos de interés. Para el Secador solar el peso de las muestras quedo de la siguiente forma: pulpa: 1.057 kg, cáscara: 0.325 g. Estos pesos fueron los mismos para el secado en ECOSHELL. Este proceso se realizo de lunes a viernes, de 8:30 a 3:30; durante 2 semanas, este fue el tiempo para que todas las muestras tuvieran un peso constante para realizar el análisis de humedad nuevamente. Esto con el objetivo de poder extraer los compuestos polifenólicos, almidones y pectinas mediante técnicas específicas para cada compuesto.

CONCLUSIONES

Durante este verano de investigación se lograron adquirir conocimientos teóricos sobre la importancia de los antioxidantes, almidones y pectinas; y las diferentes metodologías para su extracción. Cabe mencionar que al momento de redactar esto, el proyecto aún se encuentra en proceso debido a diferentes situaciones, como consecuencia se retrasaron procesos que suelen ser de 24 horas para obtener los resultados de nuestro interés.

Ulloa Rios Jesus Yahir, Universidad Autónoma de Occidente

Asesor: Dra. Diana Carolina Fonseca Polanco, Universidad Autónoma de Occidente

OPTIMIZACIóN DE INVENTARIOS: DESARROLLO DE UN SISTEMA INTELIGENTE

OPTIMIZACIóN DE INVENTARIOS: DESARROLLO DE UN SISTEMA INTELIGENTE

Ulloa Rios Jesus Yahir, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Diana Carolina Fonseca Polanco, Universidad Autónoma de Occidente

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la era digital actual, la adopción de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juega un papel fundamental en la gestión y operación eficientes de las empresas. En este contexto, la ingeniería de software emerge como una disciplina clave para el análisis, diseño, desarrollo e implementación de soluciones tecnológicas personalizadas que abordan desafíos específicos en la administración empresarial. Una de las áreas críticas donde la aplicación de ingeniería de software puede tener un impacto significativo es la optimización de procesos empresariales. Por ello; las empresas modernas se enfrentan a un entorno empresarial cada vez más competitivo y dinámico, donde la eficiencia operativa y la agilidad son esenciales para mantenerse relevantes en el mercado. Actualmente, uno de los negocios más rentables que existen es la de helados. El negocio analizado, es una franquicia internacional del grupo empresarial GANFER, con más de 6,000 sucursales en más de 20 países que tiene su origen en brindar la máxima satisfacción de gusto y sabor, en un ambiente familiar, a través de productos alimenticios de la más alta calidad, especialmente en postres hechos a base de nieve suave. Sin embargo; a pesar de que la empresa renueva constantemente con el fin de ofrecer más y mejores soluciones a los procesos y negocios, se ha detectado problemas en su inventario, el cual; realizan de manera manual diariamente. Este inventario se divide en dos partes con la finalidad de agilizar los tiempos de conteo. La primera parte es la que se realiza diariamente por parte de los supervisores donde se contabilizan los productos clave y con más movimiento en el día, la segunda parte constituye el conteo general de todos los insumos de la sucursal, este es realizado una vez a la semana y lo realiza el propio gerente, lo que ocasiona pérdida de tiempo en la atención y errores. Por lo anterior; en la presente investigación se propone el desarrollo de una aplicación como sistema inteligente denominado Programa Gestor de Inventario que va dirigido a optimizar la producción, reducir costos, mejorar la gestión de la cadena de suministro y garantizar la satisfacción del cliente mediante la disponibilidad de productos.

METODOLOGÍA

De acuerdo con la relevancia y el contexto del presente estudio, se plantearon diversos objetivos. Los métodos, técnicas e instrumentos para recolectar los datos y cumplir con los objetivos propuestos que están cimentados en un enfoque mixto. Para llevar a cabo esta investigación, se emplea un enfoque mixto (enfoque cualitativo y enfoque cuantitativo) con el objetivo de obtener datos relevantes y significativos para el estudio. En primer lugar, se utilizó un enfoque de investigación cualitativo, ya que se observó las ventajas de implementar un sistema automatizado de conteo de inventarios. Esto implica la recolección de datos que permitirán evaluar el impacto del desarrollo de la nueva solución en la eficiencia operativa de la empresa. El alcance de la investigación es descriptivo, por lo que se describe detalladamente el proceso de conteo de inventarios anterior y el nuevo proceso automatizado. Esto proporcionará una comprensión completa de las diferencias entre ambos métodos y permite identificar los beneficios y desafíos asociados con la implementación de la nueva solución. En cuanto al diseño de la investigación, se utilizó un enfoque no experimental. Esto implica un estudio controlado en el que se compararán los resultados del conteo de inventarios antes y después de la implementación del sistema automatizado. Esta metodología permitió establecer relaciones de causa y efecto entre la introducción de la nueva solución y los cambios en la eficiencia y productividad de la empresa. Además, se llevó a cabo un estudio de caso, que es un método de investigación comúnmente utilizado, en donde se analizó a detalle el proceso de conteo de inventarios, así como el desarrollo y resultados de la solución automatizada.

CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos de análisis, diseño y desarrollo de la ingeniería de software, el cual busca optimizar los procesos empresariales mediante el uso de una aplicación diseñada para la automatización: enfocada a mejorar la eficiencia y la productividad, enfocándose a los siguientes procesos: automatizar el sistema de conteo para agilizar tiempos y evitar errores; mejorar la forma de captura del inventario en el PORTAL, agilizar tiempos y evitar que los supervisores descuiden actividades primarias. Respecto al framework y el lenguaje de programación que se utilizó para desarrollar el sitio, es Flutter y JavaScript y para el manejo de bases de datos MySQL como el sistema gestor de la base de datos.

Ulloa Soria Araceli, Universidad Autónoma de Nayarit

Asesor: Ing. Patricia Hernandez Herrera, Universidad Tecnológica de Tehuacán

GENERACIóN DE LOMBRICOMPOSTA Y LIXIVIADO PARA UNA FERTILIZACIóN ORGáNICA

GENERACIóN DE LOMBRICOMPOSTA Y LIXIVIADO PARA UNA FERTILIZACIóN ORGáNICA

Ulloa Soria Araceli, Universidad Autónoma de Nayarit. Asesor: Ing. Patricia Hernandez Herrera, Universidad Tecnológica de Tehuacán

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Existe un problema concurrente en los suelos productores el cual es el deterioro y perdida de minerales los cuales producen productos de menor calidad, este daño es generado por la utilización de agroquímicos, pues su utilización a largo plazo perjudica a las plantas y a los suelos, por eso se está en busca de soluciones sustentables y ecológicas donde estas puedan ser sustitutos de los agroquímicos y una de estas soluciones son las lombricompostas. Desarrollar la lombricomposta es importante porque se pueden utilizar los materiales orgánicos que de no ser ocupados para este uso serían solo desechos que no tendrían ningún beneficio para el sistema agrícola, y al estar en contacto con la lombriz californiana (Eisenia fétida), se puede llegar a generar humus y lixiviado, y este a su vez puede otorgar una gran cantidad de minerales a los suelos. La lombricomposta es fundamental en el crecimiento de ideas sustentables e innovadoras para comenzar con una producción orgánica, pues esta composta se puede utilizar como sustituto de los agroquímicos, de igual manera les da una vida más longeva a las tierras de producción y a sus plantaciones les da un crecimiento mayor en menos tiempo de una manera natural, solo utilizando las hormonas del lixiviado y los minerales del humus.

METODOLOGÍA

METODOLOGÍA El presente estudio se llevó a cabo en el poblado de San Pablo Tepetzingo, perteneciente al municipio de Tehuacán. El proyecto se desarrolló en el agroecológico de la Universidad Tecnológica de Tehuacán, se trabajó en dos piletas con medidas de 5 m x 1 m y con una pendiente donde es su punto más bajo tiene 17 cm y en su punto más alto 27 cm, estas dos piletas se les otorgó el nombre de Unidad Experimental (U.E.) 1 y 2. En la U.E. 1 se agregó 7 costales de estiércol de bovino y dos costales de tierra obteniendo una mezcla de 80% estiércol y 20% tierra, esto nos otorgó nuestro primer tratamiento. En la U.E. 2 se agregó 7 costales de estiércol de caprino y 2 costales de tierra teniendo una mezcla de 80% estiércol y 20% tierra, así se obtuvo nuestro segundo tratamiento. Una vez que se agregaron las mezclas en las unidades experimentales correspondientes, se incorporaron las lombrices, se utilizaron 958.6 g de lombriz libre de humus, estas se dividieron en dos partes iguales, así que se agregaron 479.3 g de lombriz a cada U.E. Una vez que se incorporó la lombriz en los tratamientos se aplicó una ligera capa de paja en ambas U.E., esto para conservar la humedad, temperatura, etc. El primer riego que se aplicó a las dos unidades experimentales es una solución de 1.5 L de melaza y 5 L de agua, esta solución se hizo para cada U.E., y la forma con la que se agregó es a través de una regadera de jardín obteniendo un regado uniforme. Para controlar la radiación se implementó una malla sombra sobre cada U.E. y para controlar la temperatura se le incorporó una lona sobre la malla sombra, esto ayudo a que no entre basura y animales en la lombricomposta. Después de tener establecidas las dos unidades experimentales se generó un cronograma de riego el cual indica que el tratamiento de la U.E. 1 se rego cada cinco días, y el tratamiento de la U.E 2 se rego cada 3 días, esto es por la absorción que tiene cada uno de los tratamientos con los que se trabajó.

CONCLUSIONES

Como resultados se pudo obtener que el estiércol de caprino absorbe con mayor facilidad el agua por ende se debe de humedecer con mayor frecuencia esto para mantener un 80% de humedad dentro de cada unidad experimenta, también atrae mayor número de insectos como esquiles, hormigas, entre otras; a comparación del tratamiento de estiércol de bovino, del lixiviado se espera tener un lixiviado rico con nitrógeno, fosfato, potasio y calcio, los nutrientes presentes en el humus depende del abono con el que se alimenta la lombriz. De igual forma se tuvieron observaciones en el comportamiento de la lombriz según en el tratamiento en el que se encontraba, en la U.E. 1 la lombriz se distribuyó de manera uniforme por ende produce un humus que contiene las mismas propiedades fisicoquímicas en cualquier punto de la unidad experimental, en la U.E. 2 las lombrices presentaron un comportamiento inusual al quedarse solo en la parte superior y en la parte media e inferior no se encontró ninguna lombriz, esto puede afectar las propiedades de humus. Al tener distintos tratamientos estos reaccionan de formas diferentes a la humedad, el estiércol de caprino absorbe con mayor facilidad el agua y por consecuencia se debe tener un regado con mayor frecuencia, esto a comparación del estiércol de bovino el cual retiene mayor humedad por mayor tiempo. El pH de cada tratamiento varía esto puede ser por algunos factores que pudieron ayudar o perjudicar la lombricomposta en la U.E. 1 se obtuvo un pH promedio de 8 y en la U.E. 2 su pH promedio fue de 8.1 Podemos concluir que la lombricomposta es una excelente alternativa para nutrir y mejorar los suelos agrícolas.

Uluac Espinoza Jhoana Scarlet, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

Asesor: Mtro. Josué Arturo Medina Fernández, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

ABANDONO Y SOLEDAD COMO FACTORES EXPLICATIVOS DEL SENTIDO DE VIDA Y FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN ADULTOS MAYORES CON Y SIN PRESENCIA DE NIDO VACíO.

ABANDONO Y SOLEDAD COMO FACTORES EXPLICATIVOS DEL SENTIDO DE VIDA Y FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN ADULTOS MAYORES CON Y SIN PRESENCIA DE NIDO VACíO.

Uluac Espinoza Jhoana Scarlet, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Vargas Martínez Vanessa Concepción, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Asesor: Mtro. Josué Arturo Medina Fernández, Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El abandono y la soledad son factores determinantes en la vida de los adultos mayores, afectando su sentido de vida y funcionalidad familiar. En el contexto del "nido vacío", donde los hijos han dejado el hogar, estos factores cobran mayor relevancia. Este estudio examina cómo la ausencia de los hijos y la percepción de soledad influyen en el propósito de vida y la funcionalidad familiar de los adultos mayores, comparando aquellos que experimentan el nido vacío con aquellos que no lo hacen. La justificación radica en la necesidad de comprender estos efectos para desarrollar estrategias de apoyo que mejoren su bienestar emocional y social. Objetivo: Determinar el porcentaje explicativo del abandono y la soledad sobre el sentido de la vida y la funcionalidad familiar en adultos mayores con y sin presencia de nido vacío.

METODOLOGÍA

Estudio correlacional-explicativo, en donde participaron 82 adultos mayores, determinado mediante el programa G Power, seleccionando a la población través de un muestreo no probabilístico a conveniencia. Se realizó una cédula de datos personales, aunado a que se aplicó la escala de abandono, la escala Este-R que mide la soledad, la escala de satisfacción con la vida y la escala de funcionalidad familiar. Los datos descriptivos e inferenciales como la prueba de Spearman y el modelo de regresión lineal múltiple se analizaron con el programa SPSS versión 22.

CONCLUSIONES

Resultados: La M de edad de los participantes fue de 68.09 años, se presentó que la mayoría es mujer, son casados, no trabajan y perciben su economía como regular. De igual manera se encontró relación del abandono con el sentido de la vida y la funcionalidad familiar (p<0.05), al igual que relación de la soledad con el sentido de la vida y la funcionalidad familiar (p<0.05). Para concluir el abandono y la soledad influyen en un 30.1% en el sentido de la vida y el abandono influye un 29.2% en la funcionalidad familiar. Conclusión: Se valida que el abandono y la soledad influyen en el sentido de la vida y funcionalidad familiar en los adultos mayores de 60 años con o sin presencia de síndrome de nido vacío, es por ello la importancia de fomentar intervenciones educativas enfocadas al acompañamiento.

Urbán Tovar Diana Itzel, Instituto Tecnológico de Pachuca

Asesor: Dr. Celestino Odín Rodríguez Nava, Instituto Politécnico Nacional

ELIMINACIÓN DE CONTAMINANTES EMERGENTES Y PATÓGENOS ATMOSFÉRICOS MEDIANTE PROCESO DE OXIDACIÓN AVANZADA

ELIMINACIÓN DE CONTAMINANTES EMERGENTES Y PATÓGENOS ATMOSFÉRICOS MEDIANTE PROCESO DE OXIDACIÓN AVANZADA

Urbán Tovar Diana Itzel, Instituto Tecnológico de Pachuca. Asesor: Dr. Celestino Odín Rodríguez Nava, Instituto Politécnico Nacional

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La necesidad de preservar el medio ambiente ha llevado a la búsqueda de nuevos métodos para la eliminación eficiente de los compuestos químicos que alteran la estabilidad de nuestros recursos La contaminación del agua es un hecho de gran importancia ya que los contaminantes pueden acumularse y transportarse tanto las aguas superficiales como subterráneas para las cuales la fuente principal del daño son las aguas residuales. Estas mismas forman parte de los contaminantes emergentes, los cuales son mezclas complejas de contaminantes químicos y peligrosos biológicos. En términos generales, provienen de la industria, residuos agrícolas, municipales, hospitales y laboratorios. Sin embargo, el nivel de amenaza radica en que todavía no se ha estudiado la toxicología humana y ambiental de la mayoría de estos mismos.

METODOLOGÍA

Para el presente proyecto se llevó a cabo el ensamblaje de un reactor PFR en espiral con el objetivo de llevar a cabo el proceso de oxidación avanzada, recubriendo todo el interior del tubo espiral con TiO2, de modo que la cobertura del catalizador se optimizara con respecto a la cantidad de transmisión de luz UV. Primeramente, se inició con la síntesis de ZnO en zeolita por el método sol-gel. Este consistió en dos etapas, para la primer etapa se pesó 40 g de zeolita en un vaso de precipitado de 100 mL, posteriormente se lavó con agua de la llave hasta obtener agua casi incolora, se vertió una solución de 2.85 mL de ácido acético, fue calentada a 100°C en una parrilla de calentamiento durante 1, después se dejó enfriar para después lavar la zeolita con agua destilada 8 veces hasta eliminar la solución de ácido acético, seguidamente se tapó el vaso de precipitado con papel aluminio para eso fue necesario hacer orificios en el papel para dejarlo secar en la estufa durante 24 h. En la segunda etapa se colocó la zeolita en una solución de 200 mL de etanol-agua 2:3, luego de calentó a 90°C durante 20 min, transcurrido el tiempo se desechó la solución etanol-agua, se pesó y añadió 0.6508 g de acetato de zinc, 4.26 ml de trietanolamina y 1 mL de solución etanol-agua 2:3. Después se dejó inmerso el sustrato en la solución durante 24 h a 100°C en la estufa, seguidamente fue necesario remover el líquido excedente para introducirlo a la mufla a 500° durante 4h. Con respecto a la caracterización de la muestra del agua del municipio de Zapotitlán (Puebla), se llevó a cabo la medición de solidos a partir de la NMX AA—034-SCFI-2015. Para la preparación de capsulas, primeramente, se colocaron 3 de estas mismas a la mufla a una temperatura de 550°C ± 50°C durante 20 minutos, posteriormente se trasladaron a un horno a una temperatura de 105°C±2°C en un tiempo de 20 minutos, luego se transfirieron a un desecador para dejar enfriar por 10 minutos, se pesaron las capsulas y seguidamente se registraron los datos. Este proceso se repitió 3 ciclos cada uno con el objetivo que mantuvieran un peso constante. En este caso, sus respectivos pesos fueron 51.8727 g, 52.8153 g y 44.5927 g. Para la preparación de crisoles, se ocuparon respectivamente 3 y fue fundamental introducir inicialmente un papel filtro en la parte inferior y este mismo se adhirió con agua. De igual manera se realizó el mismo procedimiento de las capsulas para los crisoles hasta mantener un peso contante, en donde el peso final de cada uno fue de 20.3525 g, 19.9755 g y 20.2515 g. Por otra parte, para la medición de DBO de acuerdo a NMX-AA-028-SCFI-2001 se preparó una solución de 1:200 con la muestra de agua residual para posteriormente sembrar 3 muestras en los recipientes de winkler, después se incubaron a 20°C en obscuridad durante 5 días y se registraron los resultados. En cuanto a la prueba de DQO de acuerdo a STANDARD METHODS, el ensayo se llevó a cabo calentando en condiciones de reflujo total una muestra de volumen determinado con un exceso conocido de Dicromato de potasio, en presencia de ácido sulfúrico durante un periodo de 2 horas. La medición se realizó por el método colorimétrico utilizando el espectrofotómetro, donde la concentración está en función de la absorción y se realizó la curva de calibración. Con respecto a las pruebas hidráulicas, fue indispensable utilizar un motor, de tal forma que el líquido fluyera continuamente, sin anomalías y por ende el caudal real correspondiera con el caudal teórico. Para lo anterior se contempló el reactor con una inclinación de 45° de tal manera que el líquido fluyera desde la parte inferior con el objetivo que la gravedad repercutirá con respecto la presión y no existiera fugas o burbujas de aire con el trayecto del reactor. También se consideraron las dimensiones del reactor, el cual presento un volumen de 73 mL, 12 mm de diámetro externo y 126 cm de longitud, con el propósito de calcular el TRH y comparar el tiempo teórico con respecto el real. Para esto, se tomó en cuenta como tiempo teórico 10, 20 y 30 minutos. Para comprobar la degradación de la materia orgánica, fue indispensable realizar la cinética en el reactor, primeramente, se centrifugó el agua residual durante 15 minutos a 1500 rpm y se contempló un tiempo de residencia de 1 hora y posteriormente con recirculación con un pH de agua residual de 5.

CONCLUSIONES

Con la elaboración de este proyecto se sustenta la base de la degradación de contaminantes emergentes, en donde de acuerdo a los resultados obtenidos se presentó una degradación significativa contemplando en el sistema recirculación por un tiempo de 20 horas y el agua residual a un pH modificado de 5. El mayor porcentaje de degradación se presentó durante las primeras 2 horas. La fotocatálisis, como proceso de oxidación avanzada (POA), representa una tecnología prometedora y efectiva para la degradación de contaminantes orgánicos y la desinfección de agua y aire.

Urbina Guevara Edward, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Asesor: Dra. Carina Flores Barrios, Universidad Autónoma de Tamaulipas

ABNEGACIóN EN CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON CRONICIDAD EN EL SERVICIO DE MEDICINA INTERNA DE UN HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL

ABNEGACIóN EN CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON CRONICIDAD EN EL SERVICIO DE MEDICINA INTERNA DE UN HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL

Urbina Guevara Edward, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Vega Sanchez Jatzury Betzabe, Universidad Autónoma de Tamaulipas. Asesor: Dra. Carina Flores Barrios, Universidad Autónoma de Tamaulipas

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2021) reporta que el 68.9% de los mexicanos padece alguna enfermedad crónica, siendo la hipertensión arterial y la diabetes las más comunes. Otras Enfermedades Crónicas no Transmisibles (ENT) incluyen enfermedades renales, enfermedades neurológicas, enfermedades cardiovasculares y diversos tipos de cáncer. A medida que estas enfermedades progresan, los pacientes requieren cada vez más atención, a menudo brindada por cuidadores informales, a menudo miembros de la familia, que no reciben remuneración ni reciben capacitación formal (Ostiguín-Meléndez, et al., 2012). El 90% de la carga de cuidados recae sobre estas personas, principalmente mujeres (Cantillo et al., 2017). Los cuidadores desarrollan una conducta de abnegación la cual es definida como el comportamiento enfocado hacia el bienestar de los demás, por encima de uno mismo (Díaz- Loving, 2006). Llevándolos a dejar de lado sus propias necesidades para brindar el cuidado que el paciente requiere, renunciando así a sus propios deseos y bienestar en beneficio del paciente (Domínguez-Guedea y Diaz-Loving, 2014).

METODOLOGÍA

Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo con 44 cuidadores familiares de pacientes con ENT, con un muestreo por conveniencia. Los criterios de inclusión de; ser mayor de 18 años y ser el cuidador familiar primario, excluyendo los que no presentaban ENT o recibían pago por el cuidado, utilizando de primera instancia un consentimiento informado para dicha realización respaldado con la Ley General de Salud en Materia de Investigación comprobado por el Comité de Ética de la Facultad de Enfermeria Tampico. Se utilizó un instrumento para calificar al cuidador informal a través de la plataforma Microsoft Forms el cual constaba de ciertos apartados donde evaluamos; automanejo de su enfermedad crónica, competencias del cuidar, calidad de vida, e inventario de abnegación en cuidadores familiares. Con una duración aproximada de 20 minutos dicho estudio abarcó las ideas principales de esta investigación.

CONCLUSIONES

El estudio reveló que el 77.3% de los cuidadores son mujeres, de las cuales un 43% están casadas. El 38.6% de los cuidadores permanecían en Medicina Interna. Aunque el 72% de los cuidadores afirmaron tener periodos de descanso, el resto no los tiene. Un 38.6% reportó un dolor mínimo, pero más del 30% experimentó alta fatiga debido al cuidado continuo, con algunos cuidadores descansando menos de 10 horas por semana. Los resultados reflejan una abnegación significativa de estos cuidadores, quienes reducen su dedicación a la vida propia para cuidar de sus familiares. La abnegación se encontró por encima de la media que es del 58.23%, demostrando que existe una problemática actual en los cuidadores, sobre la abnegación que presentan. A mayor abnegación, mayores complicaciones en la vida del cuidador debido a que dejar de lado la propia salud presenta un riesgo a futuro sobre su calidad de vida. Es evidente que se requiere de apoyo para estos cuidadores en el segundo nivel de atención para aliviar sus cargas emocionales, físicas y económicas, mejorando la calidad de vida de los cuidadores y de los pacientes.

Urbina Guillen Julian, Instituto Tecnológico de Morelia

Asesor: Dr. Andres Cruz Hernández, Universidad La Salle Bajío

ASOCIACIóN DEL MIRNA156 Y LA PRODUCCIóN DE METABOLITOS SECUNDARIOS EN HELIOPSIS LONGIPES

ASOCIACIóN DEL MIRNA156 Y LA PRODUCCIóN DE METABOLITOS SECUNDARIOS EN HELIOPSIS LONGIPES

Urbina Guillen Julian, Instituto Tecnológico de Morelia. Asesor: Dr. Andres Cruz Hernández, Universidad La Salle Bajío

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los microARN (miARN) son pequeñas moléculas de ARN no codificante que juegan un papel crucial en la regulación de la expresión génica. Estos miARN pueden unirse a secuencias complementarias en los ARNm, lo que resulta en la degradación del ARNm o la inhibición de su traducción, afectando así la producción de proteínas. En el contexto de las plantas, los miARN están involucrados en una variedad de procesos biológicos, incluyendo el desarrollo, la respuesta a estrés y la producción de metabolitos secundarios. H. longipes, conocida comúnmente como chilcuague, es una planta endémica de México que ha sido utilizada tradicionalmente por sus propiedades medicinales. Esta planta contiene compuestos bioactivos, como las alcamidas, que tienen efectos analgésicos, antiinflamatorios y antimicrobianos. Sin embargo, la regulación de la biosíntesis de estos compuestos a nivel molecular, y en particular el papel de los miARN en este proceso no ha sido completamente elucidada. A pesar de los avances en la comprensión de los miARN en plantas modelo, hay una falta de conocimiento sobre su papel en plantas medicinales como H. longipes. La identificación y caracterización de los miARN en chilcuague podría proporcionar información valiosa sobre los mecanismos moleculares que regulan la producción de sus compuestos bioactivos. Esto no solo contribuiría al conocimiento básico de la biología de esta planta, sino que también podría tener aplicaciones biotecnológicas, como la mejora de la producción de metabolitos secundarios con fines terapéuticos.

METODOLOGÍA

Se recolectaron plantas en la Sierra de Gorda en el municipio de Xichú, Guanajuato. Una vez en el laboratorio, se congelaron muestras de hojas, tallo y raíces con nitrógeno líquido y se trituraron usando un mortero y pistilo hasta obtener un polvo fino, para romper las paredes celulares y liberar el contenido celular. Se pesaron 100 mg de este polvo fino dentro de un tubo Eppendorf y se añadió un buffer de lisis para homogenizar y liberar el ARN. Posteriormente, se añadió una mezcla de fenol-cloroformo-isoamílico y se agitó en vortex para extraer las moléculas contaminantes, y se centrífugó a 10,000 RPM por 10 minutos. Se transfirieron 700 ul de la fase acuosa a un tubo limpio y se agregó una cantidad similar de isopropanol para precipitar el ARN incubando a -20°C durante la noche. Transcurridas este tiempo, se centrifugó el precipitado para obtener el ARN, que se lavó con etanol al 70% frío para eliminar las sales, se secó el la pastilla al aire y se resuspendió el ARN con agua destilada libre de nucleasas. Con ayuda de un gel de agarosa al 1%, se verificó la integridad del ARN, a través de electroforesis a 75 volts, 400 mA durante 40 minutos. Para identificar los miRNAs se amplificaron en una primera reacción a través de RT-PCR-loop para sintetizar el ARN total en miRNAs. La reacción se llevó a cabo mezclando el ARN con cebadores específicos, nucleótidos y la transcriptasa reversa, el ciclo de amplificación consistió en una incubación a 65° durante 5 minutos, luego se completó la reacción y se incubo a 16°C durante 30 minutos, seguido de 60 ciclos de 20°C durante 30 seg, 42°C 30 segundos y 50° durante un segundo. Para la segunda reacción de síntesis del miRNA, se utilizaron 0.4 µL del ADNc obtenido en el RT-PCR-loop. Se mezcló con 0.4 µL (10 µM) de forward y reverse primers, se añadieron 0.4 µL (10 µM) de nucleótidos libres (dNTPs), también se añadieron 0.2 µL de la Taq polimerasa con una concentración de 5 U/µL, 2 µL de buffer para la Taq polimerasa con una concentración de 10x, 0.8 µL de MgCl2 con una concentración de 25 mM (este reactivo solo se añade si no se encuentra incluido en el buffer para la Taq polimerasa) y finalmente se completó el volumen con 15.8 µL de agua libre de nucleasas para obtener un volumen total de 20 µL. El ciclo de amplificación consistió en una temperatura inicial de 98°C durante 5 minutos para separar las hebras del ADN, después a 65°C durante 30 segundos para que los primers se unan a las hebras del ADN. Se elevó la temperatura a 72°C durante 10 minutos para que la Taq polimerasa extendiera los primers y sintetizara nuevas hebras de ADN. Estos tiempos y temperaturas se repitieron durante 35 ciclos para obtener una correcta amplificación del ADNc. Para la identificación del ADN, se utilizó un gel de agarosa al 4% (p/v) con GelRed, como flurescente para visualizar los productos. Finalmente, se cargó el gel con la muestra de ADN y un marcador molecular. Se corrió la electroforesis a 100 V, 400 mA y 1 hora. Transcurrido el tiempo, se colocó el gel en un transiluminador UV para visualizar las bandas de ADN teñidas con el GelRed.

CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano, se logró adquirir conocimientos teóricos de los miARN y ponerlos en práctica con técnicas de biología molecular. Sin embargo, debido a la extensión del trabajo, solo se llegó hasta la identificación del miARN 156 y su blanco (SPL). Se espera que con la represión de los genes SPL haya una mayor producción de compuestos activos y raíces de H. longipes.

Urbina Rivera José Luis, Universidad Autónoma de Chiapas

Asesor: Dr. Juan Pablo Torres Zambrano, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán

ESTUDIO DEL IMPACTO DE ESPECIES FORRAJERAS ANUALES Y PERENNES SOBRE LA PRODUCCIóN DE CARNE DE BOVINO EN UN SISTEMA AGROSILVOPASTORIL.

ESTUDIO DEL IMPACTO DE ESPECIES FORRAJERAS ANUALES Y PERENNES SOBRE LA PRODUCCIóN DE CARNE DE BOVINO EN UN SISTEMA AGROSILVOPASTORIL.

Urbina Rivera José Luis, Universidad Autónoma de Chiapas. Asesor: Dr. Juan Pablo Torres Zambrano, Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Serdán

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la ranchería conocida como Corozal los Laureles, perteneciente a Acapetahua, Chiapas, la ganadería representaba una de las principales actividades agrícolas, sin embargo, el mal manejo de praderas y la deficiente cantidad de nutrientes en los pastos ha hecho que los campesinos opten por otras actividades más rentables.

METODOLOGÍA

Serán evaluados dos sistemas de producción bovina: el tradicional y un sistema agrosilvopastoril, empleando arboles para sombra y arboles que sirvan como forraje, asi como diversos tipos de pastos. Serán evaluados becerros de un año de edad, tres en cada sistema, evaluando peso y temperatura con frecuencia por 8 meses, analizando los datos con medidas de tendencia central en función de la ganancia de peso y el bienestar animal.

CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre el sistema agroforestal y las bondades del mismo, sin embargo, se debe poner a prueba y adaptarlo a las condiciones ambientales del productor. Se espera que su establecimiento incremente el bienestar animal de los bovinos y al mismo tiempo resulte en una mayor ganancia de peso para los mismos, traduciéndose en mayores ganancias monetarias para el campesino.

Ureña López Kiara Luna, Universidad de Guadalajara

Asesor: Dra. Olga Lucia Montoya Montoya, Universidad de San Buenaventura

HáBITAT. AUDITORíA AMBIENTAL EN EL VALLE DEL CAUCA.

HáBITAT. AUDITORíA AMBIENTAL EN EL VALLE DEL CAUCA.

Ureña López Kiara Luna, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Olga Lucia Montoya Montoya, Universidad de San Buenaventura

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El presente proyecto de auditoría ambiental, enfocado en la investigación y análisis de variables climáticas y visuales, es fundamental para la creación de espacios habitables y de trabajo que sean tanto confortables como sostenibles. La integración de estos análisis en el proceso de diseño y gestión de edificaciones no solo garantiza el cumplimiento de las normativas ambientales vigentes, sino que también optimiza el uso de recursos, reduciendo el impacto ambiental y los costos operativos. La medición detallada de datos climáticos y visuales proporciona una comprensión del entorno físico en el que se desarrollan los espacios habitables. Este enfoque permite identificar patrones climáticos, variaciones estacionales y necesidades específicas de los usuarios. Con esta información, es posible diseñar y aplicar estrategias efectivas para lograr un confort térmico y visual óptimo. El análisis de variables como temperatura, humedad relativa, vientos, iluminación e incidencia solar es crucial para el diseño de estrategias que maximicen la eficiencia energética. Un espacio que no cumpla con los criterios de confort involucra un mayor gasto energético y económico debido al uso intensivo de sistemas de climatización e iluminación artificial. En contraste, un espacio bien diseñado, que considere estos análisis, no solo mejora la calidad de vida de sus ocupantes, sino que también es beneficioso para la salud y el medio ambiente. Un ambiente confortable reduce la necesidad de sistemas mecánicos de calefacción, ventilación y aire acondicionado, lo cual disminuye el consumo energético. Asimismo, la optimización de la iluminación natural y su adecuado balance reduce la dependencia de la iluminación artificial, contribuyendo a la eficiencia energética y a la creación de espacios más agradables y productivos. En resumen, este proyecto mediante la investigación y análisis detallado del clima y los aspectos visuales, busca promover la sostenibilidad y el confort en los espacios habitables y de trabajo. Al implementar estrategias basadas en datos precisos, se puede lograr un equilibrio entre la eficiencia energética, el bienestar de los ocupantes y el cuidado del medio ambiente.

METODOLOGÍA

La metodología a desarrollar será una Auditoría ambiental. La cual originalmente se plantea en dos fases la objetiva y la subjetiva. La objetiva recauda información con mediciones continuas y manuales a través de dispositivos especializados. Mientras que la parte subjetiva se encarga de recaudar información a través de encuestas con opiniones de los usuarios. Ambas enfocadas en el confort termico, visual y auditivo. En los casos de estudio de esta investigación (MiHouse y Corredor Integral Cristo Rey) se aplicará esta metodología solamente enfocandose en la fase objetiva, haciendo un análisis de mediciones continuas, manuales, simulaciones y propuestas de diseño según los resultados.

CONCLUSIONES

El confort térmico ronda entre los 21ºC y 25ºC, con una humedad relativa comprendida entre el 20% y el 75%, según datos el Anexo No. 1 Guía de construcción sostenible, de los cuales según las mediciones Cali se encuentra entre los 18ºC y 35ºC en temperatura y 39% a 100% en humedad relativa. Cali se suele encontrar en disconfort entre las 9:30-10:00am hasta las 5:00-6:00pm que sería practicamente todo el día, debido que al rededor de las 6:20pm anochece. Teniendo en cuenta estos datos, se pueden hacer recomendaciones de diseño para crear espacios arquitectónicos más confortables pensados en interior o en exterior. Tales como: evitar ventanas o aberturas al Oeste, brindar protección solar cenital o en muros, proteger muros y techos con vegetación endémica, buscar la ventilación cruzada o propiciar el paso del viento, generar dobles cubiertas con paneles solares o dobles fachadas con protecciones, implementación de aleros solares, entre otros. Esto con la intención de generar espacios más confortables desde la etapa de diseño arquitectónico. La estadía que realicé me permitió introducirme un poco más a términos de confort en el espacio público y arquitectónico. Aprendí a utilizar dispositivos de medición de temperatura, humedad relativa, temperatura superficial, vientos, luz, entre otros. En el curso también realicé visitas de obra que me ayudaron a tomar mediciones y comprender mejor cómo se comportan los espacios en distintas horas del día. Desarrollé simulaciones a través de modelos 3D, con los que me permitió descubrir nuevas formas de experimentar y encontrar posibles alternativas o recomendaciones para la etapa del diseño arquitectónico, al igual que ver su comportamiento durante todo el año según las estrategias que se iban implementando, esto me permite en un futuro tener la capacidad de desarrollar estrategias de manera más sencilla y rápida pero sobre todo ver si realmente brindan una mejora al confort del espacio. Esto con el fin de proponer espacios más confortables para los habitantes de manera natural, priorizando el aprovechamiento de recursos naturales de la zona, tales como luz natural, vientos, agua, entre otros. En general el seminario de investigación me pareció muy completo en cuanto a la hora de llevar a cabo la metodología de investigación. En conclusión considero que fue un curso enriquecedor con el cual me servirán de apoyo las herramientas aprendidas para desarrollar futuros proyectos.

Ureña Milán Angela Marlene, Universidad Autónoma de Sinaloa

Asesor: Dr. Edgardo Alfredo Sepúlveda Sánchez Hidalgo, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CONACYT)

IDENTIFICACIóN DE NUEVOS COMPUESTOS EN BACTERIAS COMO AGENTES DE CONTROL BIOLóGICO CONTRA LASIODIPLOIDA SP., ALTERNARIA SP. Y FUSSARIUM SP.

IDENTIFICACIóN DE NUEVOS COMPUESTOS EN BACTERIAS COMO AGENTES DE CONTROL BIOLóGICO CONTRA LASIODIPLOIDA SP., ALTERNARIA SP. Y FUSSARIUM SP.

Ureña Milán Angela Marlene, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dr. Edgardo Alfredo Sepúlveda Sánchez Hidalgo, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CONACYT)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente, se han realizado incontables investigaciones orientadas a aislar bacterias con capacidad para sintetizar compuestos bioactivos que puedan ser utilizados como agentes de control biológico. Sin embargo, a pesar del progreso significativo, se conoce muy poco de la diversidad mundial de microorganismos capaces de producir compuestos de interés biotecnológico. En la búsqueda de bacterias productoras de metabolitos secundarios con propiedades de control biológicoúnicamente se ha caracterizado una fracción limitada. La exploración de ambientes diversos, suelos, plantas y cuerpos de agua, ha permitido el descubrimiento de nuevos géneros y especies bacterianas con capacidades biotecnológicas importantes. El objetivo de la investigación de verano fue la identificación de nuevos compuestos de biocontrol mediante el aislamiento de bacterias en áreas donde los screenings bacterianos no son habituales, simultáneamente enfrentando cepas bacterianas previamente caracterizadas con nuevos organismos para inducir la producción de nuevos metabolitos.

METODOLOGÍA

Se recuperaron las muestras de suelo de la expedicion espeleologica de la Dra. Ruth Diamant en la cueva La Calera cerca de Cd. Valles en San Luis Potosí. Aunado a esto, se utilizo el resguardo de la cepa evg003, una bacteria del genero Pseudomonas previamente caracterizada y aislada de Vitis girdiana. Se prepararon medios de cultivo para un aislamiento primario de bacterias, los cuales fueron Oatmeal agar, LB agar, MS agar, GYA, PDA y AGS. Posteriormente, en un tubo falcon de 15 ml se agregaron 9 ml de agua estéril y 1 gr de la muestra, dejandolo incubar a 65 °C por 30 min para asegurar la obtencion de actinobacterias y bacterias del género Bacillus. A partir de este tubo se realizaron 4 diluciones seriadas: 10-1, 10-2,10-3 y 10-4 y se inocularon placas de diferentes medios con cada una de las diluciones mediante dispersión en caja. Dejando las placas incubar a 30 °C por 24 horas y posteriormente a 25 °C por otras 24 horas. Seguidamente realizamos diluciones en tubos de 1.5 ml a partir de una dilución inicial realizada en un tubo falcon de 15 ml con 9ml de agua esteril y 1 gr de muestra. Se realizaron cuatro diluciones seriadas de 900 μl de agua esteril por 100 μl de muestra del tubo falcon y se inocularon nuevamente placas de diferentes medios con cada una de las diluciones mediante dispersión en la caja. Dejando las placas incubar a 25°C por un periodo de 24 a 48 horas. Al registrarse en las placas la presencia de colonias bacterianas, realizamos una selección basándonos en el fenotipo de cada bacteria, centrandonos especificamente en aquellas que demostraran características del genero Bacillus y actinobacterias para posteriormente aislarlas y estriarlas en el medio correspondiente. Se aislaron 16 cepas bacterianas identificadas como BLCA bacteria La Calera. Las placas se dejaron incubar a 25°C por un periodo de 24 horas. A partir de las cepas obtenidas, se realizaron ensayos contra Lasiodiplodia sp. Se inoculan en medio PDA 4 bacterias a puntos equidistantes a los extremos de la placa inoculando el hongo fitopatogeno al centro. Se dejan incubando a 25°C en un periodo de 24 a 72 horas. Posteriormente, se hace una selección de las cepas que obtuvieron resultados de inhibición, las cuales fueron BLCA2, BLCA3, BLCA9 y BLCA11. En medios PDA se procede a realizar ensayos duales triplicados de las cepas bacterianas contra Lasiodiplodia sp. para obtener los porcentajes de inhibición del hongo. Se incubaron de 24 a 48 horas. Se procedio a realizar medios envenenados para la cepa BLCA2 y BLCA3, para lo cual se inocularon 100 µL de la bacteria en matraces con 60 mL de medio GYA líquido y 3 discos de micelio del hongo fitopatógeno en medio PDA, y un medio control solo con la bacteria, que se dejaronincubar a 25 °C en agitación por 2 días. Transcurridos los días, el contenido del matraz se vacia en un tubo falcon de 50 ml y procede a centrifugarse por 12 minutos a 17000 RPM para hacer una filtración por membrana. El filtrado se agrega a un medio PDA concentrado en una proporción 40:60 por medio de una jeringa con filtro. Se vacia el medio en cajas petri y se inoculan discos de micelio de los hongos fitopatogenos al centro de la caja para probar su antagonismo y obtener el porcentaje de inhibición. Por otra parte se realizaron pruebas de producción de ácido indol ácetico en las cepas obtenidas de la cueva La Calera, donde un resultado positivo es el cambio de coloración de amarillo a rojo al añadir 300 μl de la solución de Salkowski, a su vez se realizaron pruebas de formación de biofilm en microplacas con medio GYA. El procedimiento realizado con la cepa evg003 fue similar. Se prepararon medio PDA y LB AGAR para posteriormente plaquear la bacteriar en ambos medios.Se incubaron por 48 horas. Una vez que obtuvimos un buen crecimiento de la bacteria, en medio PDA probamos su antagonismo y su porcentaje de inhibición en ensayos duales triplicados enla cual se puso en contacto con tres hongos fitopatógenos: Lasiodiplodia sp., Alternaria sp. y Fussarium sp., inoculamos la bacteria y el hongo a extremos de la placa y lo dejamos incubar a 25°C por aproximadamente 2 días. Consecutivamente, se prepararon medios envenenados para la cepa evg003, se inocularon 50 µL de la bacteria en matraces con 60 mL de medio GYA líquido y 3 discos de micelio de Lasiodiplodia sp. en medio PDA, se dejo incubar a 25°C en agitación por 2 días. Pasados los días, el contenido de matraz se centrifugo en un tubo falcon de 50 mL para posteriormente hacer una filtración de membrana y un vaciado en un frasco de PDA concentrado en proporción 40:60 por medio de una jeringa con filtro. Se vacia el medio en cajas petri y se inoculan discos de micelio de los tres hongos fitopatogenos, nuevamente para probar su antagonismo y su porcentaje de inhibición. Se realizó el mismo procedimiento para medio envenenado de Fussarium sp. y Alternaria sp.

CONCLUSIONES

Durante el periodo de investigación, se logro aislar de cepas bacterianas provenientes de la cueva La Calera yse realizó su caracterización como posibles agentes de control biologico debido a la presencia de compuestos bioactivos. A su vez se evaluo la sintesis de nuevos compuestos de biocontrol en la cepa evg003, previamente caracterizada. La identificación y caracterización de estos nuevos compuestos bioactivos se proyecta como una alternativa en estrategias de control biologico y tiene relevancia en el ámbito de la biotecnología.

Ureña Sánchez Ana Carolina, Universidad Vizcaya de las Américas

Asesor: Mg. Karen Paola Perez Perez, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco

PROGRAMAS DE INTERVENCIóN NEUROPSICOLóGICA EN INFANTES QUE PRESENTAN DISLEXIA O ALGúN TRASTORNO DE LECTURA: UNA REVISIóN BIBLIOGRáFICA.

PROGRAMAS DE INTERVENCIóN NEUROPSICOLóGICA EN INFANTES QUE PRESENTAN DISLEXIA O ALGúN TRASTORNO DE LECTURA: UNA REVISIóN BIBLIOGRáFICA.

Ureña Sánchez Ana Carolina, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Mg. Karen Paola Perez Perez, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Dislexia es el Trastorno Específico del Aprendizaje más frecuente en la realidad educativa. De acuerdo con Tamayo (2017), los datos de prevalencia de un trastorno de dislexia (dependiendo del instrumento de medida empleado), giran en torno al 5-10 %, llegando incluso al 15%. Esto supondría que en cada salón de clases de educación primaria, de aproximadamente 25 alumnos, podremos encontrar por lo menos un alumno o alumna que presente trastorno de dislexia. Manuel Soriano y Ana Miranda, citan en su artículo Dislexia Evolutiva: Validez como entidad diagnóstica y bases biológicas citan a Kamhi (1992) quién propone que la dislexia es un trastorno del desarrollo del lenguaje, cuya característica esencial y definitoria es la dificultad en el procesamiento fonológico de la información durante toda la vida. Es por eso que este trastorno afecta significativamente la capacidad de un niño para leer, escribir y comprender el lenguaje escrito o presentar un nivel lector inferior al que le corresponde por edad, precisión, fluidez y/o comprensión. En esta investigación, se está realizando una revisión bibliográfica y una comparativa documental entre diversos programas de intervención neuropsicológica en infantes que presentan dislexia o algún trastorno de lectura, para identificar los principales métodos o estrategias que se utilizan en el tratamiento de dichos trastornos. Así mismo, se busca crear una reflexión a partir de los resultados de dicha revisión bibliográfica con el propósito de identificar qué programas o metodologías han dado mejores resultados en el tratamiento de la dislexia. La comparativa entre diversos programas de intervención sirve a diversos lectores, docentes y psicólogos para comprender qué métodos pueden funcionar mejor para abordar el tratamiento de la dislexia en la población estudiantil. Una intervención de manera temprana, puede ayudar a mejorar el nivel de desempeño de los menores y a reducir el rezago que se pueda presentar en la educación primaria. Es por eso que consideramos de suma importancia que se realice esta compilación reflexiva sobre los mejores programas de intervención, para alumnos con dislexia y problemas de lectura.

METODOLOGÍA

Para dicha investigación, que aún está en proceso, la metodología que se está utilizando es de enfoque cualitativo, de alcance descriptivo. Que mediante el empleo una revisión bibliográfica, busca recolectar información sobre las estrategias de intervención desde neuropsicología para el trabajo con dislexia y trastornos de la lectura. Esta revisión se hace teniendo en cuenta los siguientes criterios de inclusión. Artículos publicados entre los años 2014 y 2024. Artículos que se basen en infantes de entre 6 y 12 años de edad (edad escolar primaria) Artículos que involucren sujetos hispanohablantes. Mientras que se excluyen aquellos artículos que cumplan con las siguientes características: Artículos que estén escritos en idiomas distintos al español. Estudios de sujetos que sobrepasen los 12 años de edad. Estudios que sean de revisión o metaanálisis. Se pretende analizar alrededor de 20 a 50 artículos para crear una matriz de consistencia cualitativa, que nos permitirá sistematizar, analizar y comprender los diversos programas de intervención que se han utilizado en los últimos años en Latinoamérica, para el tratamiento de la dislexia en infantes en edad escolar.

CONCLUSIONES

A pesar de que aún no se concluye el estudio y la investigación de los diversos programas de intervención neuropsicológica en estudiantes que presentan dislexia, se han analizado ya varios artículos, en los que podemos observar las metodologías que se utilizan para el tratamiento de la dislexia, entre ellos se encuentran aspectos importante como: Coordinación visomotora. Coordinación visoespacial. Utilización del ritmo musical o la voz para la relación con la escritura. Consciencia y decodificación fonológica. Herramientas tecnológicas como softwares para el desarrollo de las habilidades de la lectura y escritura. Continuando con el análisis de dichos artículos y otros más por agregar a la matriz, se pretende lograr un compilado reflexivo de las estrategias que mejor han funcionado en el tratamiento para la dislexia.

Urenda Garay Luis Alonso, Universidad Tecnológica de Nayarit

Asesor: Dr. Jorge Luis Bacca Acosta, Fundación Universitaria Konrad Lorenz

APLICACIóN MULTIUSUARIO EN REALIDAD VIRTUAL PARA GAFAS META QUEST 2 ACERCA DE LA HISTORIA DE MIGRACIóN DE KARINA.

APLICACIóN MULTIUSUARIO EN REALIDAD VIRTUAL PARA GAFAS META QUEST 2 ACERCA DE LA HISTORIA DE MIGRACIóN DE KARINA.

Polanco Cortes Johan Oswaldo, Universidad Tecnológica de Nayarit. Urenda Garay Luis Alonso, Universidad Tecnológica de Nayarit. Asesor: Dr. Jorge Luis Bacca Acosta, Fundación Universitaria Konrad Lorenz

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desde hace varios años Colombia ha experimentado una significativa afluencia de migrantes venezolanos debido a la crisis política, económica y social en Venezuela. Según datos del Gobierno colombiano y de organizaciones internacionales, millones de venezolanos han cruzado la frontera en busca de mejores oportunidades, seguridad y estabilidad. Este movimiento masivo ha generado diversos desafíos tanto para los migrantes como para las comunidades receptoras. Entre estos desafíos se encuentran la integración socioeconómica, el acceso a servicios básicos y la aceptación social de los migrantes. A pesar de los esfuerzos gubernamentales y de organizaciones no gubernamentales para atender las necesidades de los migrantes, persisten prejuicios y actitudes discriminatorias en algunas partes de la sociedad colombiana. La falta de concientización y sensibilización en la población colombiana respecto a la situación de los migrantes venezolanos ha generado estigmatización, discriminación y, en algunos casos, xenofobia. Este problema afecta negativamente la integración de los migrantes y la cohesión social en las comunidades receptoras.

METODOLOGÍA

El proyecto de concientización sobre las personas venezolanas en Colombia comenzó con una entrevista realizada anteriormente a una migrante venezolana. La entrevista se complementó con representaciones gráficas, a través de dibujos, de los puntos más destacados de su historia. Estas imágenes gráficas proporcionaron una representación visual poderosa de su experiencia, sirviendo como base para el desarrollo del proyecto. Primero, se consolidaron los conocimientos en desarrollo de aplicaciones en Unity completando el curso Create with VR, enfocado en el desarrollo de experiencias de realidad virtual, incluyendo la configuración de VR, uso de controladores de movimiento y optimización del rendimiento, además de realizar pruebas y capacitación para el uso de las gafas de realidad virtual Meta Quest 2, asegurando un uso correcto y efectivo de las mismas. Con los conocimientos adquiridos, se inició la construcción de un prototipo de aplicación multiusuario con realidad virtual, pudiendo añadir una gran cantidad de personajes en escena. Integrar elementos 3D que ayuden a contar la historia de migración basada en las representaciones gráficas de la entrevista. Luego, se realizaron pruebas exhaustivas del prototipo de la aplicación con realidad virtual para identificar oportunidades de mejora. Basándose en los resultados de estas pruebas, se aplicaron las mejoras necesarias para perfeccionar la aplicación. Finalmente, se redactó un informe detallado documentando todo el proceso, desde la concepción y desarrollo del proyecto hasta las pruebas finales y los ajustes realizados. Para gestionar el proyecto, se utilizó una metodología ágil como SCRUM para manejar el progreso de las tareas y mantener la transparencia y colaboración entre los miembros del equipo. La implementación de esta metodología en el proyecto permitió una gestión efectiva y un desarrollo organizado, asegurando que el equipo pudiera adaptarse a cambios y entregar resultados de valor de manera continua. A través de un ciclo estructurado de capacitación, desarrollo, optimización, pruebas y documentación, se logró una campaña efectiva que promueve la integración y aceptación de los migrantes en la sociedad colombiana.

CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano logramos obtener una percepción más amplia sobre el tema social que implica la migración de las personas venezolanas en Colombia además se adquirieron conocimientos en desarrollo de aplicaciones de realidad virtual a través del curso Create with VR y la capacitación en el uso de las gafas Meta Quest 2. Se creó un prototipo de aplicación multiusuario en realidad virtual, integrando elementos 3D basados en la historia de una migrante venezolana. El proyecto avanzó con la optimización y ajuste del prototipo, así como pruebas para identificar y aplicar mejoras, se espera que este proyecto brinde una herramienta efectiva para la concientización y la integración de los migrantes venezolanos en la sociedad colombiana.

Uriarte Nuñez Angela Ximena, Universidad Autónoma de Sinaloa

Asesor: Dra. Miriam Gaxiola Flores, Universidad Autónoma de Sinaloa

VALORACIóN PODOLóGICA DE LAS PERSONAS CON FACTORES DE RIESGO DE DESARROLLAR PIE DIABéTICO EN EL CENTRO DE SALUD URBANO DE LA SECRETARIA DE SALUD DE CULIACáN SINALOA EN JUNIO A JULIO DEL 2024

VALORACIóN PODOLóGICA DE LAS PERSONAS CON FACTORES DE RIESGO DE DESARROLLAR PIE DIABéTICO EN EL CENTRO DE SALUD URBANO DE LA SECRETARIA DE SALUD DE CULIACáN SINALOA EN JUNIO A JULIO DEL 2024

Covarrubias Sánchez Eva Carolina, Universidad Autónoma de Sinaloa. Espinoza Lizarraga Alondra Carolina, Universidad Autónoma de Sinaloa. Ochoa Armenta Evelyn Marian, Universidad Autónoma de Sinaloa. Uriarte Nuñez Angela Ximena, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dra. Miriam Gaxiola Flores, Universidad Autónoma de Sinaloa

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente, la diabetes mellitus tipo dos es una enfermedad crónica que constituye un importante problema de salud pública, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la prevalencia de la diabetes ha ido en aumento en las últimas décadas. Esta enfermedad no solo tiene un impacto significativo en la calidad de vida de los pacientes, sino que también genera complicaciones graves, siendo una de las más comunes el pie diabético (OMS, 2016). El pie diabético es una de las principales causas de amputación y hospitalización en personas con diabetes. La American Diabetes Association señala que hasta un 25% de los pacientes diabéticos desarrollarán una úlcera en el pie en algún momento de su vida, lo que conduce al desarrollo de infecciones severas y amputaciones si no es tratada adecuadamente (ADA, 2023). Debido a esto se planteó el objetivo de identificar a través de la valoración podológica a los pacientes diabéticos con factores de riesgo de padecer pie diabético.

METODOLOGÍA

Se desarrolló un estudio cuantitativo con un diseño descriptivo de corte transversal, con el instrumento titulado Valoración podológica del paciente diabético, que tiene un α de .78 en el área de consulta externa del Centro de Salud Urbano de la Secretaría de Salud de Culiacán, Sinaloa, donde se contó con un universo aproximado de 250 pacientes que acuden a consulta externa, se obtuvo una muestra de n=68, en el periodo comprendido de junio a julio de 2024.

CONCLUSIONES

Vivir una condición crónica genera complicaciones dentro del núcleo familiar debido a que las actividades de cuidado preventivo no son efectuadas de manera eficiente por parte de quien padece dicha condición, lo que coincide con Casanova et. al. (2024). Relacionado a esto se identificó que el riesgo de padecer pie diabético es mayor dentro del género masculino ya que a pesar de que el 70.2% fueron valoraciones del género femenino, fue el género masculino el que presentaba más porcentaje de riesgo moderado a alto de pie diabético, similar a lo mencionado por López & Marin (2024). En lo que respecta a la valoración podológica del instrumento utilizado, se identificó que en el pie derecho el 66% y en el pie izquierdo el 55.3% de los sujetos participantes presentan un riesgo leve de pie diabético, comparando el estudio de Ruíz et. al (2023) con una cifra de 10.41% de pacientes con riesgo bajo a moderado de presentar pie diabético. Así mismo se identificó que el 27.7% de los participantes cuenta con un tiempo no mayor a 10 años de evolución, este hallazgo confirma que a menor tiempo de evolución menor el riesgo de pie diabético, similar a lo mencionado por Rondón & Cardozo (2024). El profesional de enfermería dentro del primer nivel de atención juega un papel importante en el cuidado integral de la persona con diabetes tipo 2, similar a lo encontrado en Pérez (2022) respecto a la importancia del rol enfermero desde la prevención, enseñanza y atención a los pacientes diagnosticados con diabetes (como se citó en González, 2021), para así identificar a través de la valoración podológica el riesgo de desarrollar una complicación como lo es el pie diabético, debido a que genera disminución en la productividad de su vida diaria y desarrollo familiar.

Uriarte Ramos Ana Karen, Universidad Autónoma de Sinaloa

Asesor: Mtro. Miguel Angel Sainz Palafox, Universidad Vizcaya de las Américas

FACTORES PSICOSOCIALES RELACIONADOS CON EL EXITO ACADéMICO EN ESTUDIANTES CON Y SIN DISCAPACIDAD EN EL NIVEL SUPERIOR.

FACTORES PSICOSOCIALES RELACIONADOS CON EL EXITO ACADéMICO EN ESTUDIANTES CON Y SIN DISCAPACIDAD EN EL NIVEL SUPERIOR.

Uriarte Ramos Ana Karen, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Mtro. Miguel Angel Sainz Palafox, Universidad Vizcaya de las Américas

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación superior enfrenta desafíos significativos, incluyendo factores que limitan el rendimiento académico y provocan la deserción, especialmente entre los estudiantes con discapacidad. Por ello, este estudio tiene como objetivo analizar el proceso de inclusión en las universidades para identificar las dificultades internas y externas que afectan a estudiantes con y sin discapacidad. Según Moriña y Biagiotti (2021) y Bulot (2023), factores como la identidad, crianza, educación, nivel socioeconómico y contexto social influyen en la percepción de inclusión en el ámbito académico y en la autoeficacia de los estudiantes. Estos factores determinan en gran medida su éxito académico y profesional. Además, Soria y Zuñiga (2014) encontraron que dichos factores también son responsables de la deserción académica y bajo rendimiento entre estudiantes sin discapacidad. Por lo tanto, este estudio busca caracterizar y diferenciar los factores problemáticos que impiden el éxito académico en estudiantes con y sin discapacidad.

METODOLOGÍA

Se plantea un diseño cuantitativo de investigación. Sampieri et al. (2014) afirman que “los estudios cuantitativos plantean relaciones entre variables con la finalidad de arribar a proposiciones precisas y hacer recomendaciones específicas” (p. 18). Este enfoque es adecuado para medir cómo influyen los factores problemáticos (identidad, crianza, educación, nivel socioeconómico y contexto social) en variables de éxito académico, como la autoeficacia, el autoconcepto, la autodeterminación y el bienestar emocional. El estudio comparará estas influencias entre estudiantes con y sin discapacidad. La investigación es de tipo transversal, ya que se analiza la presencia de factores problemáticos y su impacto en las variables de éxito académico en un momento determinado. Como Sampieri et al. (2014) describen, “su propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado” (p. 154). Se utilizarán encuestas como método de recolección de datos para analizar la relación entre las variables de autoeficacia, autodeterminación y bienestar emocional con los factores problemáticos identificados.

CONCLUSIONES

La inclusión es un fenómeno que abarca diversos aspectos, como el género, nivel socioeconómico, origen étnico y discapacidad. Es fundamental entender que todos los estudiantes que se matriculan en una universidad buscan obtener un título. Identificar los factores que impulsan a los estudiantes a alcanzar sus metas y aquellos que contribuyen a la deserción escolar es crucial. Esto no solo afecta a estudiantes con discapacidad, sino también a aquellos sin discapacidad que enfrentan problemas similares. Analizar la influencia de estos factores en ambas poblaciones de estudiantes permitirá desarrollar programas que fomenten el éxito académico y avanzar hacia una inclusión más efectiva.

Urias Bojórquez Karla Michelle, Universidad Autónoma de Occidente

Asesor: Dra. Carolina del Carmen Murua Lopez, Universidad Autónoma de Sinaloa

ESTANDARIZACIóN DEL MéTODO ELISA (ALPCO) PARA LA DETERMINACIóN DE CORTISOL SALIVAL COMO BIOMARCADOR DEL ESTRéS EN MUESTRAS DE PACIENTES ODONTOLóGICOS

ESTANDARIZACIóN DEL MéTODO ELISA (ALPCO) PARA LA DETERMINACIóN DE CORTISOL SALIVAL COMO BIOMARCADOR DEL ESTRéS EN MUESTRAS DE PACIENTES ODONTOLóGICOS

Urias Bojórquez Karla Michelle, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Carolina del Carmen Murua Lopez, Universidad Autónoma de Sinaloa

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El estrés es una respuesta fisiológica y psicológica natural del organismo ante situaciones que se perciben como amenazantes o desafiantes. El cortisol salival es una hormona esteroide producida por las glándulas suprarrenales en respuesta al estrés. Se libera en la saliva y se utiliza como un marcador biológico para medir los niveles de estrés en el cuerpo. Los niveles de cortisol salival pueden influir en el comportamiento en aquellos pacientes que son sometidos a tratamientos dentales tanto invasivos como no invasivos y pueden ser evaluados mediante muestras de cortisol salival de fácil acceso, y ser una alternativa no invasiva en los pacientes pediátricos. Actualmente una de las técnicas más utilizadas para medir el cortisol salival es mediante el ensayo de inmunoadsorción ligado a enzimas (ELISA), que permite determinar los niveles de cortisol en saliva antes y después de algún factor que modifique estos niveles, y poder correlacionar los resultados de las investigaciones que la utilicen. La técnica de ELISA (Enzyme-linked Immunosorbent Assay) es utilizada para la detección de muy diversas moléculas biológicas, basándose en la especificidad del reconocimiento antígeno-anticuerpo y en la sensibilidad de las pruebas enzimáticas. En este sentido es por ello que el método ELISA (Alpco) puede ser una alternativa para medir la determinación de cortisol salival como un marcador biológico y para ver los niveles de estrés en pacientes de la consulta dental pediátrica, ya que han mostrado un gran potencial en este método en el reconocimiento y sencillez que tiene la técnica. Para ello se utilizó el ensayo de ELISA competitivo utilizan anticuerpos de captura específicos contra el antígeno (cortisol).

METODOLOGÍA

-Modelo biológico: Se analizaron muestras de pacientes pediátricos de 6 a 10 años de edad atendidos en la Clínica de la Facultad de Odontología de la UAS, para éste estudio preliminar se analizaron 7 pacientes del grupo control y 7 pacientes del grupo de interés (a los cuales se les aplicó una técnica de distracción audiovisual mientras recibieron su tratamiento), a cada paciente se le tomó una muestra antes del procedimiento y otra posterior al mismo, dejando pasar un mínimo de 45 min entre cada recolección. En total se analizaron 28 muestras las cuales se dividieron en 14 muestras de control (niños sin distracción, sin tratamiento) y 14 muestras de interés. -Preparación del modelo biológico: Se dejo al alcance de temperatura ambiente el kit de ELISA Alpco antes de ser utilizado, las muestras de cortisol salival fueron centrifugadas previo al estudio a 10,000 rpm por 5 min. Posteriormente, se tomó el sobrenadante y se colocó en un tubo eppendorf nuevo para su posterior análisis. Tomando en cuenta que cada medición se realizó por duplicado, en total fueron utilizados 72 pocillos de la placa de ELISA, las cuales corresponden a 56 pocillos para muestras de pacientes, 12 para los calibradores y 4 para los controles.Asimismo, se prepararon 7.5 mL del conjugado de cortisol-HRP a una concentración de 1:50 y 75 mL de la solución de lavado, concentración final 1X. -Procedimiento del Método ELISA: se tomaron 10 tiras para 72 pocillos de la placa de ELISA, se agregaron 50 µl de cada calibrador, control y muestras (6 calibradores de cortisol salival, 1 control alto, 1 control bajo, 14 muestras control y 14 muestras de interés), se agregó 100 µl del conjugado de trabajo, se incubo en agitación (200 RPM aproximadamente 45 min a TA). Posterior al periodo de incubación, se hizo el lavado por 3 veces con 300 µl de buffer de lavado (1x), se secó fuertemente sobre papel absorbente haciendo golpes fuertes, se agregó 150 µl de TMB Sustrato en cada pocillo, se volvió a incubar en agitación por 15-20 min a TA (o hasta que el calibrador A tome un color azul oscuro). Después del tiempo en incubación se agregó 150 µl de la solución de stop en cada pocillo, se procedió a leer en 450 mm en el espectrómetro dentro de los primeros 20 min, después de agregar la solución de STOP.

CONCLUSIONES

-Análisis de resultados Resultados preliminares de la lectura de las muestras en el espectrómetro se analizaron y se llevaron a cabo a través del programa de Excel, donde se hicieron unas tablas para sacar sus promedios a cada grupo de muestras y a los calibradores medir la absorbancia a 450 nm.Se realizaron también las concentraciones de cada grupo a partir del promedio obtenido, se utilizó la formula: 1/absorbancia promedio y la concentración fue expresada en ng/mL. Se tomó un punto de corte que se relacione con la densidad obtenida en los calibradores, mostrando así los cálculos de absorbancia y promedio de estos mismos donde se observó un promedio alto y bajo, también se realizó un análisis cuantitativo donde se realizaron curvas de estándar típicas para ver su absorbancia y su concentración a través del programa Excel, que nos arroja la curva de estándar un resultado con el valor de R2= 1. El resultado de esta investigación indica que fue únicamente el proceso de estandarización, los tiempos de incubación que se tuvieron, se logró el objetivo de la cuantificación de las muestras, sin embargo, al ser un extenso trabajo aún se encuentra la fase de análisis de las muestras, se espera todavía sacar un análisis estadístico porque todavía hace falta analizar las muestras de los restos de los pacientes y únicamente se cumplió con el objetivo de estandarización y eso se evidencia con la curva de calibradores que da como resultado un R=1. Gracias a la estancia de investigación en verano, fue posible adquirir los conocimientos teóricos avanzados y ponerlos en práctica en el laboratorio mediante la técnica de ELISA y determinación de análisis analíticos de las muestras de cortisol salival. La integración de estos conocimientos y técnicas nos permite una mejor compresión y desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas basadas en las técnicas de biología molecular.

Urias Bueno Amely, Universidad Autónoma de Occidente

Asesor: Dra. Silvia Erendira Muñoz Ortiz, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

ANáLISIS SOBRE EL IMPACTO DE LOS ACTIVOS BIOCULTURALES EN LA ECONOMíA LOCAL DEL VALLE DE TEHUACáN-CUICATLáN EN ZAPOTITLáN SALINAS, PUEBLA.

ANáLISIS SOBRE EL IMPACTO DE LOS ACTIVOS BIOCULTURALES EN LA ECONOMíA LOCAL DEL VALLE DE TEHUACáN-CUICATLáN EN ZAPOTITLáN SALINAS, PUEBLA.

Estrada Ortega Ana Carola, Universidad de Guadalajara. Garcia Ruiz Andrea Fernanda, Universidad de Guadalajara. Martinez Enriquez Julieta, Tecnológico de Estudios Superiores de Valle de Bravo. Romero Cruz Ana Laura, Instituto Tecnológico de Gustavo A. Madero II. Urias Bueno Amely, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Silvia Erendira Muñoz Ortiz, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Reserva de la Biósfera Tehuacán-Cuicatlán es patrimonio mixto de la humanidad ubicado en el centro sur de México, en los estados de Oaxaca y Puebla. Esta es una región protegida por su biodiversidad y riqueza cultural, ya que alberga más de 3,000 especies de plantas y una variedad significativa de especies animales entre las que se encuentran el jaguar, reptiles, anfibios etc. Dentro de esta región, los activos bioculturales incluyen la producción artesanal de mezcal, que abarca desde la plantación del agave, su cultivo meticuloso durante años, hasta la destilación final del agave - mezcal, también destaca la producción de sal prehispánica, la elaboración de artesanías de barro bruñido, de piedra de ónix, la rica gastronomía local y el turismo asociado. Todos estos elementos son esenciales para la identidad cultural y la economía de la región. La importancia de estos activos han sido fundamentales para el crecimiento económico de la región, la comercialización de los productos referentes a cada uno de los activos, han generado ingresos económicos significativos para la cooperativa de sal, productores de planta de agave, los guías turísticos y para artesanos que trabajan en cada uno de los procesos de la cadena de valor. En un contexto cultural la importancia de estos activos lleva a que perseveren conocimientos ancestrales, prácticas sostenibles, y a su vez que se mantengan los métodos tradicionales para la creación de artesanías y que en ellas se reflejan la creatividad y la habilidad de los artesanos. En esta investigación se identificó prácticas agrícolas y productivas que fuesen económicamente viables y a su vez ambientalmente responsables, se incluyen reportajes sobre las técnicas de cultivo de agave, la implementación de métodos de extracción de sal prehispánica y la creación de artesanías de onix y de barro bruñido.

METODOLOGÍA

Metodología Interdisciplinaria: Diseño de investigación: Se hizo uso del enfoque cualitativo donde se integró métodos como: Entrevistas y estudios de caso (proceso de elaboración de sal prehispánica, agave-mezcal, artesanías de ónix, gastronomía del desierto y barro brumado). Recopilación de datos: Trabajo de campo para recolectar información sobre el estado actual y las percepciones de las comunidades locales respecto a los activos bioculturales. Análisis de datos: Integración de perspectivas disciplinarias para interpretar los datos y generar conclusiones interdisciplinarias.

CONCLUSIONES

Resultados Esperados: Material de difusión: Reportajes, entrevistas y videos cortos atractivos que permitan dar a conocer a la comunidad la existencia de estos procesos artesanales que se elaboran en Zapotitlán Salinas. Los cuales serán publicados por medios digitales como redes sociales. Resultados Obtenidos: *Nota* Se adjunta carpeta donde se comparten los reportajes realizados Material audiovisual, video formato horizontal para Youtube de entrevista a productores de planta de agave en la productora La Joya en Zapotitlán, Salinas Puebla. Link: https://drive.google.com/file/d/1H6Ytqir8ULTzccnh7veO0yWW9dM9ZVsj/view?usp=drive_link Video formato horizontal para redes sociales sobre 5 datos interesantes sobre la producción de planta de agave de la productora La Joya. Link: https://drive.google.com/file/d/1Ybf2xzyOySsoe9w0_OVjHl2ruUEQc2_j/view?usp=drive_link Documento de divulgación sobre Proceso Tradicional de Producción de Agave en Zapotitlán Salinas.(Reportaje) Link: https://drive.google.com/drive/folders/1cghW3dYh8kLSvk-tF4LduBrTLve4iPPW?usp=drive_link Proyección de gastronomía por medio de video corto para redes sociales, dando a conocer platillos típicos de la región en la visita del restaurante AMBAR. Implementación de turismo dando a conocer por medio de video documental los lugares por visitar en Zapotitlán Salinas, incluyendo el jardín botánico, el centro y sus alrededores por medio de la unión de clips tomados durante la semana de investigación. Material audiovisual, entrevista a productor de Sal Prehispánica. Resultados de contenido general: Link contenido general: https://drive.google.com/drive/folders/1NodByWJaT3mITlkU-RmFh72VUCAgEZRI?usp=drive_link Link Youtube: https://youtube.com/@activosbioculturaleszapotitlan?si=M5ME8lt6PcvCheJJ Cartel Científico: Link de cartel científico: https://drive.google.com/drive/folders/1NZW0_HaB5lYQtRgomHh6U-h8-9MxTIZT?usp=drive_link Conclusión: La investigación sobre el impacto de los activos bioculturales en la economía local del Valle de Tehuacán-Cuicatlán, específicamente en Zapotitlán Salinas, Puebla, revela la profunda interconexión entre la biodiversidad, la cultura y el desarrollo económico sostenible de la región. La colaboración interdisciplinaria entre psicología, arquitectura, ingeniería en negocios, mercadotecnia e ingeniería en administración ha permitido un enfoque holístico para abordar estos desafíos, esta sinergia ha facilitado la creación de estrategias efectivas para la conservación y promoción de los activos bioculturales. En conclusión, los activos bioculturales del Valle de Tehuacán-Cuicatlán tienen un impacto significativo en la economía local y en la preservación de la identidad cultural de Zapotitlán Salinas. Para maximizar estos beneficios y asegurar su sostenibilidad, es esencial adoptar un enfoque integrado que combine la conservación de técnicas tradicionales, la promoción del turismo cultural y la implementación de prácticas sostenibles. De esta manera, se puede garantizar un desarrollo local que sea tanto económicamente viable como culturalmente enriquecedor y ambientalmente responsable.

Urías Camacho Milagros Guadalupe, Universidad Autónoma de Occidente

Asesor: Dr. Hugo Antonio Ruiz Piña, Universidad Autónoma de Yucatán

POTENCIAL EFECTO DE LA CONTAMINACIóN AMBIENTAL EN LA SALUD DE POBLACIONES DE ZARIGüEYAS (DIDELPHIS VIRGINIANA)

POTENCIAL EFECTO DE LA CONTAMINACIóN AMBIENTAL EN LA SALUD DE POBLACIONES DE ZARIGüEYAS (DIDELPHIS VIRGINIANA)

Urías Camacho Milagros Guadalupe, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dr. Hugo Antonio Ruiz Piña, Universidad Autónoma de Yucatán

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La constante aplicación de pesticidas organoclorados en el estado de Yucatán ha generado contaminación del suelo, aire y agua; afectando no solo a las especies que se consideran plagas, sino también a la fauna silvestre, sinantrópica y a los humanos. Hasta el momento se han llevado a cabo algunos estudios que indican el daño genotóxico que está generando la contaminación por pesticidas en la población humana de Yucatán, sin embargo, no se han realizado investigaciones sobre la afectación a la salud de la fauna silvestre. Algunas investigaciones en otros países han empleado organismos bioindicadores para conocer el posible efecto de los plaguicidas en la salud del ecosistema; en el estado de Yucatán, existen investigaciones que señalan a las zarigüeyas (Didelphis virginiana) como un bioindicador para exposición por plaguicidas, dada su importancia ecológica, características fisiológicas y sus hábitos alimenticios en la región yucateca. En este proyecto, se pretende obtener evidencias de daño citogenético en zarigüeyas a partir de muestras de sangre con evidencia de contaminación con pesticidas organoclorados, con base en la búsqueda de micronúcleos en frotis sanguíneos.

METODOLOGÍA

Se analizaron 35 frotis sanguíneos de zarigüeyas capturadas en la comunidad de Molas, Yucatán, durante el periodo 2013 - 2014 (Escamilla-López et al., 2020). Las muestras fueron colectadas de 13 hembras, de las cuales una fue del grupo de edad geriátrico, cinco juveniles y siete fueron adultas. Las otras muestras pertenecieron a 22 machos, de los cuales dos fueron geriátricos, 2 juveniles y 18 adultos. Por medio de un microscopio óptico se observaron 20 campos en cada laminilla. Se observó la muestra con el objetivo 10X para localizar las regiones donde las células estuviesen dispersas y no aglomeradas, ya que de esa forma es más fácil localizar los micronúcleos; después se confirmó el área con el objetivo 40X. Seguidamente, se observó el frotis con el objetivo 100X utilizando aceite de inmersión. Se contabilizaron las células de 10 de los 20 campos de cada muestra para sacar el promedio de células presentes en cada laminilla. Así mismo, se observaron, localizaron y contabilizaron los micronúcleos presentes en cada campo; posteriormente se tomó fotografía de los campos con MN. No obstante, para determinar si lo observado es un micronúcleo y no un agente externo, se debe de tener en cuenta el tamaño, forma y coloración del objeto, puesto que dichas aberraciones cromosómicas alcanzan un diámetro entre 0.4 a 1.6 µm, su forma es generalmente redonda o almendrada (Heddle et al. 1978; Schmid 1975; Corazza et al. 1990), su color es morado (Alonzo, G., com. pers., 2024) y al desenfocar con el tornillo micrométrico no se observa un punto blanco en el centro, además no desaparece primero la célula. Para la posterior localización de los micronúcleos, se tomaron las coordenadas de los campos en donde fueron ubicados considerando las dos direcciones del plano (X, Y), para esto se emplearon las reglas milimétricas situadas sobre la platina. Al conocer la cantidad de MN presentes en cada frotis se realizó el análisis estadístico para determinar su relación con los valores de pesticidas.

CONCLUSIONES

De los 35 frotis revisados, se observó la presencia de micronúcleos en los eritrocitos de 19 individuos (54.3%) de los cuales 10 fueron machos (52.6%) y 9 hembras (47.4%). Los 19 frotis con micronúcleos pertenecieron a 12 zarigüeyas en edad adulta, 5 juveniles y 2 geriátricas. En el análisis de la presencia de micronúcleos y la presencia de pesticidas en las muestras de sangre de las zarigüeyas estudiadas, se observó que el 80% de los animales (28) tuvo presencia de algún pesticida en sangre y de ellos 15 tuvieron micronúcleos (42.9%). Así mismo, se encontraron eosinófilos en la mayoría de las muestras, lo cual es un indicador más de un daño genotóxico en las células debido a la exposición a los pesticidas. La cantidad de MN presente en los individuos fue variada, incluso en la mayoría de los frotis no se observaron, sin embargo, no significa que estén ausentes, ya que las laminillas no fueron analizadas completamente. A nivel de cada uno de los pesticidas observados, tampoco se observaron asociaciones significativas, sin embargo, los porcentajes de coincidencia entre micronúcleos y pesticidas fue variada. Se compararon también las concentraciones medianas de cada pesticida entre animales con y sin micronúcleos, sin embargo, no se encontraron diferencias entre dichas medianas. Los resultados de este trabajo son preliminares considerando todas las muestras de sangre que aún faltan por analizar. Por el momento, los análisis estadísticos no revelaron una asociación significativa entre la presencia de micronúcleos con los pesticidas en sangre. Sin embargo, la presencia de micronúcleos en más de la mitad de las muestras analizadas puede ser un indicio importante de un daño a la salud de las zarigüeyas, considerando la exposición a la contaminación ambiental presente en el peridomicilio yucateco. Además, el hallazgo de otras células asociadas a padecimientos en la sangre, como un incremento de eosinófilos, es un signo de alarma ya que indica que los contaminantes están causando un daño genotóxico en dichos especímenes, tal y como lo señalan (Lerda y Masiero, 1990). Así mismo, se propone a la zarigüeya como un bioindicador de la contaminación ambiental a la cual los humanos también están expuestos. También el empleo de la técnica de micronúcleos permite conocer de forma rápida y económica el daño en las células.

Urias Prado Samantha Lizeth, Universidad Autónoma de Occidente

Asesor: Dra. Lizeth Carolina Villanueva Fonseca, Universidad Autónoma de Occidente

DETECCIóN DE PERKINSUS SP. EN EL OSTIóN MAGALLANA GIGAS CULTIVADO EN BAHíA NAVACHISTE, GUASAVE, SINALOA.

DETECCIóN DE PERKINSUS SP. EN EL OSTIóN MAGALLANA GIGAS CULTIVADO EN BAHíA NAVACHISTE, GUASAVE, SINALOA.

Urias Prado Samantha Lizeth, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: Dra. Lizeth Carolina Villanueva Fonseca, Universidad Autónoma de Occidente

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El ostión japonés, Magallana gigas, es una especie de bivalvo de alta relevancia económica y ecológica en diversas regiones del mundo, incluyendo México. Su cultivo ha proliferado en áreas como Baja California Norte, Baja California Sur, Sonora y Sinaloa, debido a su rápido crecimiento y capacidad de adaptación. Sin embargo, el éxito y la sostenibilidad de la acuicultura de M. gigas se ven amenazados por diversas enfermedades, entre las cuales destaca la infección causada por el parásito del filo Perkinsozoa y género Perkinsus; Perkinsus marinus. Perkinsus marinus, un parásito responsable de la enfermedad conocida como perkinsosis, ha sido identificado como uno de los principales patógenos que afectan a los moluscos bivalvos. Este parásito es capaz de causar alta mortalidad en poblaciones de ostiones, lo que resulta en significativas pérdidas económicas para la industria acuícola. Además, la presencia de Perkinsus marinus puede tener impactos negativos en la salud de los ecosistemas acuáticos al alterar las dinámicas de las comunidades biológicas. En este contexto, se hace imperativo desarrollar y optimizar métodos de detección confiables y sensibles para Perkinsus marinus. Durante el verano de investigación, se llevó a cabo un exhaustivo monitoreo del estado de salud de los moluscos bivalvos, enfocándose especialmente en la detección de este patógeno mediante el método del Medio Fluido de Tioglicolato. Esta técnica permitió evaluar y detectar la presencia de presuntas hipnosporas de Perkinsus m., contribuyendo así a la comprensión de su impacto en las poblaciones de ostiones y a la formulación de estrategias de manejo más efectivas.

METODOLOGÍA

Treinta organismos fueron recolectados mensualmente de la zona de cultivo ubicada en Bahía Navachiste, Guasave, Sinaloa mediante el uso de módulos suspendidos en la columna de agua por una línea madre. Se realizó la inspección de cada módulo, limpiando y desdoblando canastas para obtener los ejemplares adeptos. Las variables ambientales se tomaron in situ durante cada colecta. La temperatura del agua y el oxígeno disuelto se obtuvieron con un oxímetro (YSI MODEL, 58). Para medir la salinidad se utilizó un refractómetro de precisión (Atago, S/Mill). El potencial de hidrógeno (pH) se determinó con un potenciómetro (Hanna, HI 8314), mientras que la transparencia y la profundidad se midieron con un disco Secchi. Posteriormente, se trabaja en laboratorio con los organismos y los parámetros colectados; las biometrías (longitud, altura, ancho de la concha y peso corporal total) se obtuvieron respectivamente de cada ostión mediante una regla Vernier digital (Mitutuyo, CD-8 CS) y una balanza granataria (OHAUS, Scout Pro SP 2001). Para la detección la detección de Perkinsus marinus se efectúa un análisis de carga corporal total. Para realizar ésta prueba se utilizaron 30 organismos de ostión japonés M. gigas de acuerdo a la tabla de prevalencia de Amos (1985). Se colocó todo el hospedador, cortado en fragmentos de 2-5 mm, en medio de cultivo de tioglicolato líquido que contenía antibióticos. La solución se centrifugó a 1500g durante 10 minutos y se desechó el sobrenadante. Se añadió NaOH 2 M (20 ml g-1de tejido) y se incubó la solución a 60°C durante 2-6 horas hasta que el tejido estaba digerido. La solución se lavó tres veces en agua desionizada, y se resuspendió el precipitado en 1 ml de solución yodada (Lugol de trabajo). La preparación se observó al microscopio compuesto con los objetivos de 10X y 40X. Durante esta observación se llevó a cabo el conteo de células de Perkinsus marinus, se calculó la prevalencia como descriptor epidemiológico que se expresa como porcentaje mediante la fórmula de Thrusfield (1995).

CONCLUSIONES

Los resultados obtenidos hasta el momento han demostrado la presencia de presuntas hipnosporas de Perkinsus marinus en las muestras analizadas durante los dos meses de estudio. En junio, la prevalencia fue del 13.33%, mientras que en julio, aunque ligeramente menor, la prevalencia se situó en el 3.33%. Estos valores indican que el parásito estuvo presente con una intensidad ligera en ambos meses. Estos resultados respaldan en gran medida la hipótesis sobre la presencia de presuntas hipnosporas de Perkinsus marinus en el ostión japonés cultivado en Bahía Navachiste. La confirmación de estos hallazgos impulsa la continuación del desarrollo de esta investigación, propuesta por primera vez en esta zona de estudio. Sin embargo, debido a la magnitud del trabajo, aún se encuentra en curso y no ha finalizado. Durante la estancia de verano, se adquirieron conocimientos teóricos sobre la enfermedad y se aplicaron mediante el método del Medio Fluido de Tioglicolato. Participar a fondo en este proyecto de investigación fue una experiencia muy satisfactoria. Personalmente, cada vivencia, desde conocer el laboratorio y las zonas de muestreo hasta la aplicación de la metodología, ha contribuido significativamente al desarrollo de mis capacidades y habilidades.

Urías Sánchez María Fernanda, Instituto Tecnológico de Sonora

Asesor: Mtro. Esteban Juan Bautista Zárate Mejía, Universidad Veracruzana

PROCESOS DE RETROALIMENTACIóN SOCIOFORMATIVA EN EDUCACIóN VIRTUAL UNIVERSITARIA

PROCESOS DE RETROALIMENTACIóN SOCIOFORMATIVA EN EDUCACIóN VIRTUAL UNIVERSITARIA

Urías Sánchez María Fernanda, Instituto Tecnológico de Sonora. Asesor: Mtro. Esteban Juan Bautista Zárate Mejía, Universidad Veracruzana

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Para el proyecto titulado Procesos de retroalimentación socioformativa en educación virtual universitaria, comencé trabajando en las aportaciones al marco teórico. Este proceso lo inicié siguiendo los comentarios y las indicaciones detalladas que me proporcionó el investigador principal, basándome también en el capítulo previamente compartido por él sobre investigación anterior sobre el tema. Para fortalecer el marco teórico, revisé una amplia variedad de artículos de investigación, seleccionando aquellos puntos relevantes que respaldan y enriquecen nuestro proyecto.

METODOLOGÍA

En la sección de metodología, tuve en cuenta los artículos que el investigador me proporcionó y, a partir de ellos, elaboré un cuestionario. Este cuestionario se diseñó tomando como referencia la encuesta aplicada en su investigación previa, realizando ajustes necesarios como la incorporación de nuevas preguntas y la eliminación de aquellas que no se consideraron pertinentes. Durante las entrevistas, apoyé al Dr. Esteban de varias maneras. Grabé algunas de las entrevistas y me encargué de transcribir todas las grabaciones. Posteriormente, vacié las respuestas en una matriz, donde codificamos los datos para definir las categorías, subcategorías y descriptores. Este proceso fue crucial para proceder con la argumentación y sustentación de los resultados obtenidos.

CONCLUSIONES

Además, durante la realización de la entrevista semiestructurada, desarrollé un formulario en Google Forms con el propósito de aplicarlo a los estudiantes de la licenciatura. El objetivo de este formulario es recopilar información sobre sus perspectivas respecto a las formas de retroalimentación que utilizan los profesores. Este formulario se aplicará en una fase posterior del proyecto y, al igual que las entrevistas, será analizado debidamente para obtener la información requerida.

Urías Valles José Ángel, Universidad Vizcaya de las Américas

Asesor: Dra. Kim Wilson, Wichita State University

CREATION OF A MEASURE OF LEARNED HELPLESSNESS AND SELF-EFFICACY CREACIóN DE UNA MEDIDA DE INDEFENSIóN APRENDIDA Y AUTOEFICACIA.

CREATION OF A MEASURE OF LEARNED HELPLESSNESS AND SELF-EFFICACY CREACIóN DE UNA MEDIDA DE INDEFENSIóN APRENDIDA Y AUTOEFICACIA.

Urías Valles José Ángel, Universidad Vizcaya de las Américas. Asesor: Dra. Kim Wilson, Wichita State University

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Planteamiento: La indefensión aprendida es un fenómeno psicológico que ha sido estudiado en diversas áreas, como la educativa y la clínica. Aunque ambas están ligadas a nivel conceptual, los estudios analizando la indefensión aprendida y la autoeficacia son pocos o no existentes. Los instrumentos diseñados para el análisis de la indefensión aprendida están enfocados en la medición de los cuatro déficits que acompañan al fenómeno, y no en la percepción de incontrolabilidad como tal. Objetivo: fue el análisis de los postulados originales de ambos constructos para la creación de un instrumento enfocado en la medición de la autoeficacia como un factor protector y la percepción de incontrolabilidad como factor de riesgo para la predicción de tendencias hacia la pasividad ante eventos estresantes y de indefensión aprendida.

METODOLOGÍA

Metodología: Se llevó a cabo un análisis tanto de los artículos originales como actuales donde se analizan la indefensión aprendida y la autoeficacia. Derivado de lo encontrado, se diseñó un instrumento de medición en el idioma inglés de ambas variables para jóvenes adultos de Estados Unidos.

CONCLUSIONES

Conclusiones: El análisis de consistencia interna y validez está aún pendiente, pues no se llevó a cabo la aplicación del instrumento.

Uribe Bernal Natalia, Universidad Santiago de Cali

Asesor: Dr. Jorge Andres Ramos Castañeda, Universidad Antonio Nariño

ANáLISIS DE LA TENDENCIA Y DISTRIBUCIóN DE LA MORTALIDAD POR CáNCER EN COLOMBIA 2012 – 2021

ANáLISIS DE LA TENDENCIA Y DISTRIBUCIóN DE LA MORTALIDAD POR CáNCER EN COLOMBIA 2012 – 2021

Uribe Bernal Natalia, Universidad Santiago de Cali. Asesor: Dr. Jorge Andres Ramos Castañeda, Universidad Antonio Nariño

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El cáncer se considera un problema de salud pública debido a que es una de las principales causas de muerte en el mundo, ocasionando 31 millones de años de vida perdidos por muerte prematura. Uno de los tipos de cáncer más común y el de mayor mortalidad es el cáncer de pulmón (CP); según estadísticas de Globocan, a nivel mundial el CP alcanzó más de 2’000.000 de casos incidentes y más de 1’800.000 muertes en el año 2022. En hombres, el CP es el de mayor incidencia con una tasa de 32,1 por 100.000, mientras que en mujeres es de 16,2 por 100.000. Respecto a la mortalidad, este cáncer es la primera causa de muerte en hombres, mientras que en mujeres es la segunda causa, después del cáncer de mama. Se decidió analizar la tendencia en la mortalidad por CP entre el 2012 y 2022 en Colombia considerando que es una enfermedad de alto costo para la el sistema de salud, ademas de ser considerado un problema de salud publica. En el pais solo existe un estudio que ha evaluado la tendencia de la mortalidad por cáncer de pulmón hasta el 2018. Se desconoce la mortalidad por CP en Colombia en los últimos 10 años, y si la mortalidad se comporta diferente según ruralidad.

METODOLOGÍA

Para la metodologia se utilizaron las bases de datos de paginas oficiales, en este caso se trabajó con los certificados de defunción del DANE. Además todo el estudio se sustentó con la ayuda de busqueda bibliográfica de artículos científicos, que sirvieran como respaldo y le dieran un alto indice de certeza al estudio.

CONCLUSIONES

Durante la pasantia de investigación, se adquirieron amplios conocimientos sobre el comportamiento que ha tenido una de las enfermedades con mayor mortalidad para la población, como lo es el cáncer de pulmón. Esto se logró por medio de la lectura de evidencia científica y la realización de un estudio ecológico sobre el tema. Sin embargo, el trabajo ha sido extenso por lo que aún se sigue trabajando en la parte de la escritura y busqueda bibliograffica del mismo. Se espera obtener un trabajo final lo bastante bueno para pubicarlo a nivel internacional.

Uribe de los Santos Manuel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Asesor: Dr. Francisco Manuel Pacheco Aguirre, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

ANáLISIS DE LA COMPOSICIóN DEL CAFé COMERCIAL SOLUBLE POR MEDIO DE SUS VOLáTILES EMPLEANDO UNA NARIZ ELECTRóNICA Y EL DESARROLLO DE UNA VERSIóN EVOLUTIVA DE LA NARIZ ELECTRóNICA

ANáLISIS DE LA COMPOSICIóN DEL CAFé COMERCIAL SOLUBLE POR MEDIO DE SUS VOLáTILES EMPLEANDO UNA NARIZ ELECTRóNICA Y EL DESARROLLO DE UNA VERSIóN EVOLUTIVA DE LA NARIZ ELECTRóNICA

Uribe de los Santos Manuel, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Asesor: Dr. Francisco Manuel Pacheco Aguirre, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los procesos alimenticios se deben de seguir una serie de estándares de alta calidad que le den certeza al consumidor que está recibiendo un buen producto. Durante su elaboración es un interés general determinar las propiedades de nuestro producto en las diferentes etapas que constituyen su producción, puesto que en cada transformación que experimenta sus propiedades cambian y tendremos diferentes aspectos que evaluar para determinar si este producto se encuentra en nuestros estándares de calidad, de principio a fin. En la rama de la ingeniería es nuestro deber desarrollar diferente métodos y herramientas que nos ayuden a lograr esta labor, con una mezcla de eficiencia y eficacia para lograr desarrollar que estos sean efectivos. Es aquí donde aparece la nariz electrónica, un dispositivo que es capaz o debería de ser capaz de emular al sentido del olfato humano, donde reconoce los olores e interpreta que es a lo que ha sido expuesto, tal como lo hace la nariz humana. Es un dispositivo que no es nuevo en la industria, pues tiene años de desarrollo e innovación por detrás, pero su evolución es continua, lo que abre la puerta a contribuir a la mejora de los procesos de supervisión de calidad.

METODOLOGÍA

Se realizaron pruebas en una nariz electrónica diseñada por el ingeniero Emilio Morales López compuesta de 6 paredes de acrílico ranuradas en 4 de sus caras para albergar 9 sensores electroquímicos: MQ2, MQ3, MQ4, MQ5, MQ6, MQ7, MQ8, MQ9 y MQ135 respectivamente, configuración que es acompañada de una placa calefactora PTC que está configurada para alcanzar los 60°C regulada por un módulo relé, todos estos componentes electrónicos regulados por dos placas Arduino, que transmiten su información a una interfaz creada en LabVIEW 2017. Las muestras constaron de en un recipiente cuadrangular hecho de papel aluminio donde se depositaba una alícuota de café soluble, que se ingresaba a la nariz electrónica tras 5 minutos de aireamiento, donde iniciábamos la medición de los sensores con la cámara abierta, ingresada la muestra cerrábamos la cámara y la manteníamos ahí por los siguientes 30 minutos una vez transcurrido ese tiempo la retirábamos y dejábamos abierta la cámara para darle otros 5 minutos de aireamiento. Para la realización de las muestras se analizaron seis especies diferentes de café soluble de la marca Nescafé: Reserva Xiapan, Decaf, Estilo Café de Olla, Clásico Black, Reserva Verarica y Clásico. En el transcurso de la toma de muestras se presentó una irrupción en la corriente del sensor MQ4, motivo que propicio el recableado del equipo para evitar futuras irrupciones de corriente en los sensores y reducir la interferencia en las señales de los sensores. Al realizar el recableado del equipo nos percatamos de la oportunidad de mejorar y rediseñar el equipo que se presentaba ante nosotros, evaluando, optamos por el camino de diseñar un equipo capaz de analizar al grano de café durante su tostado y en función de los volátiles que se presentan en este proceso químico determinar sus propiedades químicas, pues es en esta etapa donde expertos en café son capaces de determinar su geografía, las técnicas de agricultura empleadas y los sabores que este presentara en sus preparaciones. Para la construcción de este nuevo equipo se ha determinado que se requerirá que el grano de café antes sea sometido a una fase de secado en un equipo diferente, para posteriormente pasar a la fase de análisis de volátiles en el equipo, donde conservaremos la fase de aireamiento para estabilizar la señal de los sensores, que ahora será una configuración de tres centrada en la capacidad de analizar los volátiles que se producen en las reacciones de Maillard, degradación del ácido fenólico y degradación de Strecker; eligiendo dos sensores electroquímicos y uno de fotoionización. Como propuesta a la nueva construcción del equipo se plantea la semi automatización de la toma de muestra, generando un sistema que inicie solo el proceso de aireamiento abriendo el equipo de manera automática y alertando al usuario cuando preparar la muestra y cuando depositarla, una vez concluido el aireamiento el equipo se cerrara para llevar la temperatura de la muestra hasta los 190°C en su primera fase y posteriormente elevarla hasta los 240°C, una vez concluido el análisis de los volátiles el equipo se abrirá para que el usuario pueda retirar el café tostado y deponerlo adecuadamente. En el diseño del mecanismo de semi automatización se emplearán piezas diseñadas a medida e impresas en una impresora 3D, en el diseño de estas piezas se han empleado sistemas de ecuaciones vectoriales que nos facilitan la comprensión de su movimiento y limitaciones al acoplarlas a servomotores por pasos. Para la operación y escritura de los datos de los sensores, así como la placa de calentamiento PTC y servomotores que accionaran los mecanismos de semi automatización emplearemos una placa Arduino y una interfaz en LabVIEW 2017.

CONCLUSIONES

Al momento de finalizar este verano de investigación hemos encontrado que es posible distinguir con claridad el Café Soluble Nescafé Estilo Café de Olla de los otro analizados, aunado esto hemos encontrado que los sensores electroquímicos que mayor diferencia presentan de otros es el MQ3 y MQ4, que detectan principalmente alcohol (etanol) y metano, respectivamente, cada una de las especies analizadas arrojan tendencias particulares en estos sensores a lo largo de la toma de muestra, estos datos nos muestran que hasta ahora nuestras propuestas en el diseño de equipos orientados al análisis de los volátiles en el café son favorables, ya que las repuestas de estos sensores no indican una alta presencia de hidrocarburos con átomos de oxígeno en su composición, por lo que en nuestro futuro trabajo sobre el tostado del café deberíamos esperar resultados favorables que gradualmente con esfuerzo y trabajo constante nos conduzcan a los resultados que deseamos.

Uribe Luna Mariana, Universidad de Guadalajara

Asesor: Mg. Jaime Flórez Bolaños, Universitaria Agustiniana Uniagustiniana

EMPRENDIMIENTO E IMPUESTOS: UN ANáLISIS PARA COLOMBIA Y MéXICO

EMPRENDIMIENTO E IMPUESTOS: UN ANáLISIS PARA COLOMBIA Y MéXICO

Rocha Guillen Edna Georgina, Instituto Tecnológico de Parral. Uribe Luna Mariana, Universidad de Guadalajara. Asesor: Mg. Jaime Flórez Bolaños, Universitaria Agustiniana Uniagustiniana

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los impuestos, la inflación y el emprendimiento son temas que están relacionados, han afectado y lo seguirán haciendo a todos los emprendimientos, especialmente de Latinoamérica. Los impuestos pueden representar una carga significativa para las empresas, especialmente para las empresas pequeñas y los emprendimientos nacientes. Otro problema que se encuentra es el de los excesos de regulaciones y trámites burocráticos que el gobierno impone para la, y esto puede obstaculizar el crecimiento de las pequeñas empresas y desalentar el emprendimiento.

METODOLOGÍA

Los impuestos en ambos países son muy diferentes, en cuanto a porcentajes y estructura. En México, contamos con tres tipos de impuestos: Federales, Estatales y Municipales. 1. Impuesto Federal: a) Impuesto Sobre la Renta (ISR) a. 30%: Personas Morales. b. 1.92% límite inferior y 35% límite superior: Dependiendo del monto de ingresos gravados, para las Personas Físicas. b) Impuesto al Valor Agregado (IVA): a. 16%: enajenación de bienes, prestación de servicios independientes, importación de bienes y servicios, y uso temporal de bienes. b. 8%: zonas fronterizas. c. 0%: alimentos, animales vivos. c) Impuesto Especial sobre Producción y Servicios (IEPS) a. Bebidas alcohólicas, cigarrillos, puros, Diesel, dependiendo el porcentaje dañino que contenga el producto. d) Impuesto sobre Automóviles Nuevos (ISAN). e) Impuesto Empresarial a Tasa Única (IETU). f) Impuesto a los Depósitos en Efectivo (IDE). 2. Impuesto Estatal: a) Agua. b) Tránsito. c) Registro Civil. d) Impuesto sobre nóminas. e) Notaría. f) Prestación de servicio de hospedaje. 3. Impuesto Municipal: a) Impuestos Sobre los Ingresos. b) Impuesto Sobre Espectáculos Públicos. c) Impuesto sobre el Patrimonio. d) Impuesto Predial. e) Impuestos Sobre la Producción, el Consumo y las Transacciones. f) Impuesto de Adquisición de Inmuebles. En cuanto a la diferencia de Colombia, los impuestos más importantes son: a) Impuesto sobre la Renta y Complementarios (ISR): a. 35%. b) Impuesto al Valor Agregado (IVA): 19%: prestación de servicios y venta de bienes. 5% café, chocolate, granos, aceite. c) Impuesto Nacional al Consumo (INC): 8%. d) Impuesto de Timbre Nacional (ITN). e) Impuesto al Patrimonio: 1% - 1.5%. Impuestos Territoriales: a) Impuestos a la propiedad inmobiliaria. b) Impuestos sobre vehículos automotores. c) Impuestos a las industrias y comercios. (0.2% al 1.14%) La educación pública, la impartición de justicia, la seguridad, los hospitales públicos, la infraestructura y servicios de vías públicas, programas y proyectos de apoyo al desarrollo social y económico Para esta investigación utilizamos la Tasa de Actividades Emprendedora, esta mide el porcentaje de la población adulta (de 18 a 64 años) que está involucrada en la fase inicial de la creación de un negocio o que posee un negocio que tiene menos de 42 meses de antigüedad. En México en 2022 el porcentaje de TEA fue equivalente a 12.90%, mientras que en 2023 aumentó a 16.84%, mostrando un incremento en la actividad emprendedora temprana a pesar de los desafíos económicos y la alta inflación. Este aumento sugiere una mayor disposición de los mexicanos para iniciar nuevos negocios, a pesar de las dificultades para mantener negocios establecidos. En cuanto a Colombia, en 2022 fue de 27.96%, esto reflejaba un entorno emprendedor activo, en 2023 fue de 23.57%, se mantuvo alto a pesar de estar por debajo del año anterior, pasando por la contracción económica y la alta inflación, los colombianos mostraron una fuerte inclinación hacia el emprendimiento.

CONCLUSIONES

Los impuestos son desafios para los emprendedores. Estos factores pueden limitar el crecimiento de nuevas empresas. Sin embargo, apesar de estas dificultades la actividad emprendedora sigue saliendo adelante. Tanto en Mexico y Colombia, continuan superando las barreras economicas.

Uribe Ordoñez Sonia Yazmin, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Asesor: Dr. Eliecer Montero Ojeda, Corporación Universitaria Minuto de Dios

PROCESO DE ACOMPAñAMIENTO Y PERMANENCIA CON LOS ESTUDIANTES EN SITUACIóN DE DISCAPACIDAD Y/O TALENTOS EXCEPCIONALES EN UNA UNIVERSIDAD EN COLOMBIA DURANTE LOS AñOS 2021-2023.

PROCESO DE ACOMPAñAMIENTO Y PERMANENCIA CON LOS ESTUDIANTES EN SITUACIóN DE DISCAPACIDAD Y/O TALENTOS EXCEPCIONALES EN UNA UNIVERSIDAD EN COLOMBIA DURANTE LOS AñOS 2021-2023.

Uribe Ordoñez Sonia Yazmin, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Asesor: Dr. Eliecer Montero Ojeda, Corporación Universitaria Minuto de Dios

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La deficiencia en el proceso de acompañamiento y permanencia con grupos priorizados como el de estudiantes en situación de discapacidad y con capacidades y/o talentos excepcionales en universidades colombianas, es una problemática que exige atención. Para empezar, una persona con discapacidad son aquellas que en sus condiciones de salud abarcan deficiencias, limitaciones para realizar actividades, tienen restricciones en la participación (Organización Mundial de la Salud, 2011. p.4). Por tanto, una universidad en Colombia es un escenario que no está exento de que los estudiantes en situación de discapacidad se deban enfrentar a barreras por su entorno, en donde estén viviendo momentos incómodos, conflictos, malestares o sufrimientos por parte de la comunidad educativa, ya que, se desarrollan encuentros de diversidad en el aspecto social, económico, cultural y racial, y esto a su vez la generación de necesidades en algunos estudiantes, porque, no todos tienen las mismas condiciones psicológicas, físicas, intelectuales o sensoriales (Hernández, 2015, p.49). Entonces, en el momento de la convivencia en el aula, se desencadenan dinámicas positivas y viceversa, entre las negativas está la discriminación, exclusión o estigmatización, el cual deben ser identificadas para evitar afectaciones en la salud, proyecto de vida, continuidad en la educación media y aumento de cifras de deserción escolar en estudiantes en situación de discapacidad. Con respecto a la deserción escolar, con base al análisis realizado por la Fundación Saldarriaga Concha junto con el Laboratorio de Economía de la Educación (LEE) de la Universidad Javeriana, en el informe La educación en Colombia para la población con discapacidad: realidades y retos, a partir de datos oficiales de la Encuesta Nacional de Calidad de Vida (ENCV) del DANE (2020) manifiesta que el porcentaje del nivel educativo para personas con discapacidad en educación media es del 16,5% y el de personas sin discapacidad es del 25,7% con una diferencia del 9,2% p.p. Por otra parte, manifiesta que 17 de cada 100 personas con discapacidad alcanzan la educación superior (técnica, tecnológica, universitaria o posgrado), mientras que 24 de cada 100 personas sin discapacidad alcanzan dichos niveles, manifestando que si bien el país ha avanzado en cuanto al acceso de la población con discapacidad a la educación, aún persisten grandes retos en el acceso, la permanencia y la graduación. Así pues, la población con discapacidad tiende a registrar menor escolaridad que la que no tiene alguna discapacidad, las limitaciones en las trayectorias educativas completas de la población con discapacidad tienen efectos negativos sobre su futuro, por lo cual proponen fomentar estrategias para promover el retorno a la educación de aquellas personas con discapacidad que dejan los estudios, mediante acciones que promueven los enfoques interculturales e interseccionales (pp. 12-24).

METODOLOGÍA

De acuerdo al marco de investigación y los objetivos planteados, la presente investigación se realizará desde la orientación del enfoque cualitativo. Teniendo en cuenta que la investigación cualitativa permite comprender los hechos, al describir un fenómeno social a partir de los rasgos determinantes y la percepción dentro de la situación estudiada, ya que las situaciones son diversas y presentan variaciones, entonces, este enfoque permite generar un gran número de interpretaciones (Guerrero, 2016). La investigación se basará en el método fenomenológico descriptivo, porque, da cuenta de las experiencias humanas sobre fenómenos vividos (Laza et al., 2012). En este caso, en la investigación posibilita conocer la percepción de los estudiantes en situación de discapacidad y/o con talentos excepcionales sobre el proceso de acompañamiento y permanencia que han recibido por parte de la institución, así, se conocerá detalles de la ruta implementada con el grupo priorizado y las acciones que se implementan al ser parte de este grupo, por esto, se tendrá en cuenta a los estudiantes del grupo priorizado y el personal del área de bienestar y una estudiante en práctica profesional en el área de Bienestar. Sumado a esto, a través de la observación se recolectará información de la situación tal y como se produce para corroborar con otras fuentes de información, también para la recolección de datos se utilizará fuentes primarias de información como la entrevista semiestructurada a los participantes, y fuentes secundarias como revisión de documentos y el análisis descriptivo-FODA. Una vez aplicadas las técnicas de recolección de información, se prosigue a recopilar la información, para proseguir al análisis de los datos obtenidos.

CONCLUSIONES

Los procesos de acompañamiento y permanencia implementados en las instituciones universitarias son muy necesarios para brindar apoyo a los estudiantes en el ingreso, permanencia y egreso, evitando su desertación y postergación de su proyecto de vida, por tanto, las falencias que presentan deben ser respondidas mediante estrategias propuestas en trabajo conjunto por los estudiantes, adminstrativos y expertos en el tema de educación inclusiva. En cuanto al proceso de acompañamiento y pemanencia para los grupos priorizados, debe responder a las necesidades particulares que presentan, por lo que se debe hacer un seguimiento para identificar posibles falencias y así poder aliviar su proceso educativo. En este sentido, investigaciones realizadas por estudiantes co investigadores, aportaciones de expertos sobre el tema, perpspectivas de los estudiantes, docentes y del área encargada del proceso, son esenciales para realizar un trabajo colaborativo que logre incluir a todos los estudiantes.

Uribe Pérez Jerónimo, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Asesor: Dr. Carlos Montero Pantoja, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

INVENTARIO DE EDIFICIOS DE SIGLO XX Y XXI DEL CENTRO HISTóRICO DE PUEBLA. RESUMEN DE MI ESTANCIA EN PUEBLA CON EL PROGRAMA DELFíN.

INVENTARIO DE EDIFICIOS DE SIGLO XX Y XXI DEL CENTRO HISTóRICO DE PUEBLA. RESUMEN DE MI ESTANCIA EN PUEBLA CON EL PROGRAMA DELFíN.

Uribe Pérez Jerónimo, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano. Asesor: Dr. Carlos Montero Pantoja, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante mi estancia en Puebla con el programa Delfín, participé en un proyecto ambicioso enfocado en el inventario de edificios del siglo XX y XXI en el centro histórico de la ciudad. Este proyecto tenía como objetivo documentar el valor histórico, arquitectónico y cultural de estos edificios, proporcionando una base de datos accesible para futuras investigaciones, conservación y restauración. El trabajo se dividió en cuatro cuadrantes, con equipos de dos personas asignados a tres de ellos y el cuarto cuadrante siendo abordado por todos los integrantes del proyecto.

METODOLOGÍA

En el cuadrante número tres, trabajé junto con mi compañero Alfredo Iván Sánchez Benítez. Nuestra metodología de trabajo fue minuciosa y estructurada. Primero, delimitamos el cuadrante y numeramos las manzanas. Luego, dividimos las manzanas entre los dos, asegurándonos de tener una carga de trabajo equitativa. Para cada manzana, rodeamos todos sus lados, obteniendo una visión completa de los edificios que podían ser inventariados. Recopilamos datos detallados de cada edificio, incluyendo su dirección, uso de suelo, estado físico, accesibilidad y observaciones específicas. Tomamos fotografías de las fachadas para complementar la información y asegurarnos de tener un registro visual preciso. La información recopilada se organizó en documentos de Word, que luego enviamos a nuestro compañero Eliezer Oscar Meza Pérez. Eliezer, utilizando un mapa del Centro Histórico de Puebla en AutoCAD proporcionado por el Dr. Carlos Montero, desarrolló el mapa y la base de datos en Excel. Este mapa estaba inicialmente dividido por manzanas y predios, pero carecía de nombres de calles y un formato específico. Con el apoyo de Google, Eliezer exportó algunas calles y agregó un formato similar al de un mapa turístico del Centro Histórico para mejorar la ubicación de los edificios. Luego, numeró cada edificio en Excel y utilizó Google Earth Pro y Google Maps para localizar los edificios, posicionándolos correctamente en el mapa de AutoCAD. Además del trabajo técnico y de investigación, mi estancia en Puebla fue una inmersión cultural profunda. Vivir en un lugar nuevo y desconocido me permitió adentrarme en su gastronomía, conocer a su gente y aprender sobre su cultura. Estas experiencias enriquecieron mi vida de maneras que no había anticipado, aportando a mi crecimiento personal y ampliando mi perspectiva del mundo. La primera semana de nuestra estancia fue una semana de establecimiento. Durante estos días, nos familiarizamos con nuestro lugar de trabajo, la Aduana Vieja de la BUAP, así como con la ciudad y el centro histórico. Este tiempo inicial fue crucial para entender mejor el entorno en el que estábamos y comenzar a construir las bases para nuestro trabajo de campo. En las semanas siguientes, nos dividimos el centro histórico en cuatro cuadrantes y comenzamos con el proyecto de inventario. La distribución específica de trabajo fue la siguiente: Cuadrante 1: Jaqueline Luevanos Benítez y Dania Polet Hernández Hernández Cuadrante 2: Wendy Fernanda Maldonado Pérez y Karla Nachomi Camacho Talamantes Cuadrante 3: Jerónimo Uribe Pérez y Alfredo Iván Sánchez Benítez Cuadrante 4: Todos los integrantes del proyecto Cada pareja de trabajo manejó su propia metodología para recopilar la información necesaria en su respectivo cuadrante. En el cuadrante cuatro, todos los integrantes (excepto Eliezer) tomamos una parte del cuadrante, cubriendo un total de 6 manzanas cada uno. Esta distribución equitativa garantizó que todos tuviéramos la misma cantidad de trabajo y contribuyéramos de manera balanceada al proyecto. A medida que avanzábamos, nos reuníamos regularmente para comunicar nuestros avances al Dr. Carlos Montero. Estas reuniones nos permitieron recibir retroalimentación y ajustar nuestras estrategias según fuera necesario.

CONCLUSIONES

Con el tiempo y el esfuerzo de todos los integrantes del proyecto, recopilamos la información necesaria y construimos un inventario detallado de los edificios del siglo XX y XXI en el centro histórico de Puebla. Este inventario es el fruto de nuestro arduo trabajo y dedicación, y representa un valioso recurso para futuras investigaciones y esfuerzos de conservación.

Uribe Velazco Alexia Michelle, Universidad de Guadalajara

Asesor: Post-doc Eulalia Maria Amador Rodero, Universidad Libre

CORRELACIóN DE RIESGO DE CAíDAS CON ENFERMEDADES CRóNICO-DEGENERATIVAS: DIABETES MELLITUS TIPO 2 E HIPERTENSIóN ARTERIAL EN ADULTOS MAYORES. REVISIóN DE LITERATURA.

CORRELACIóN DE RIESGO DE CAíDAS CON ENFERMEDADES CRóNICO-DEGENERATIVAS: DIABETES MELLITUS TIPO 2 E HIPERTENSIóN ARTERIAL EN ADULTOS MAYORES. REVISIóN DE LITERATURA.

Flores García Luisa Guadalupe, Universidad de Guadalajara. Mojica Ramírez Ximena, Universidad de Guadalajara. Uribe Velazco Alexia Michelle, Universidad de Guadalajara. Asesor: Post-doc Eulalia Maria Amador Rodero, Universidad Libre

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las caídas en adultos mayores son un problema de salud serio, especialmente para quienes tienen diabetes tipo 2 e hipertensión arterial. Estas enfermedades crónicas aumentan el riesgo de caídas debido a factores como debilidad muscular, pérdida de función sensorial, problemas de equilibrio, y efectos secundarios de medicamentos. Las caídas pueden causar lesiones graves, pérdida de movilidad, dependencia funcional, y en algunos casos, la muerte. Anualmente, hay 37.3 millones de caidas en adultos mayores que requieren atención médica, con alrededor de 684,000 muertes. La prevalencia de hipertensión y diabetes es alta en la población mayor y ambas condiciones están asociadas con complicaciones graves. Investigar la relación entre estas enfermedades y el riesgo de caídas puede ayudar a desarrollar intervenciones preventivas y terapéuticas para mejorar la calidad de vida de este grupo vulnerable.

METODOLOGÍA

Se hizo una revisión de literatura científica en las bases de datos PubMed, Scielo, Elsevier y UpToDate para dar respuesta a la pregunta PICO: ¿Cuál es la relación existente entre adultos mayores con enfermedades crónico-degenerativas no transmisibles; Diabetes Mellitus tipo 2 e hipertensión arterial y el riesgo de caída en esta población?, siendo con criterios de inclusión diabetes mellitus tipo 2, hipertensión, mayores de 60 años, y con criterios de exclusión de temporalidad, idioma y metodología.

CONCLUSIONES

Se obtuvieron 11 estudios en los que se indica que los participantes con diabetes mellitus tipo 2 y con hipertensión arterial tienen mayor riesgo de caída debido a complicaciones y condiciones en las que viven debido a sus enfermedades crponico-degenerativas no transmisibles. Asimismo, existe un miedo de sufrir una caída por parte de adultos mayores tras haber sufrido una caída anteriormente o por la dependencia que tienen. Las caídas en adultos mayores representan un importante problema de salud global, causando problemas de movilidad, pérdida de independencia, disminución de la calidad de vida e incluso la muerte. La prevalencia de caídas caría entre países y es mayor en aquellos con comorbilidades como diabetes mellitus tipo 2 e hipertensión arterial. Los factores de riesgo incluyen neuropatía diabética, hipoglucemia, mala circulación y complicaciones cardiovasculares en diabéticos, así como hipotensión ortostática y efectos secundarios de medicamentos antihipertensivos. La fragilidad relacionada con la edad avanzada también aumenta el riesgo de caídas.

Uribe Zuñiga Jorge Mario, Universidad Simón Bolivar

Asesor: Dr. Wimber Ortiz Martinez, Universidad Antonio Nariño

INFLUENCIA DEL ENTORNO SOCIAL EN EL USO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN HOMBRES HOMOSEXUALES QUE VIVEN CON VIH EN LA LOCALIDAD DE CHAPINERO

INFLUENCIA DEL ENTORNO SOCIAL EN EL USO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN HOMBRES HOMOSEXUALES QUE VIVEN CON VIH EN LA LOCALIDAD DE CHAPINERO

Lopez Navarro Naidelyn Estefania, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Sánchez Gómez Brian Alonso, Universidad de Guadalajara. Uribe Zuñiga Jorge Mario, Universidad Simón Bolivar. Asesor: Dr. Wimber Ortiz Martinez, Universidad Antonio Nariño

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Según Cázares MMT (1) El entorno social, representa una serie de elementos que hacen referencia al ambiente en el que se desenvuelve el individuo (social y cultural), los cuales tienen una influencia en su conducta ya que son parte de sus costumbres y modos de vida. Sin embargo, Granados (2) menciona qué es el espacio donde existe un tipo de interacción que es establecido por un sujeto social con otro u otros, con los cuales puede compartir ciertas propiedades, características o procesos del entorno y de los efectos percibidos sobre el mismo según roles y actividades desarrolladas por los sujetos. Partiendo de esta idea Gomez Pellón (3) define a la antropología sociocultural como aquella qué hace mención de realidades similares, ya qué los grupos humanos proporcionan una imagen o si se quiere, una identidad gracias a la cultura qué los caracteriza. Para Vázquez Parra (4) Los movimientos sociales se basan en su contexto histórico con la intención de buscar mejores condiciones para las personas que pertenecen a un grupo en específico, es por eso que también se les denominan olas o etapas sociales en las cuales involucran una lucha continua. El movimiento LGBTIQ+ no puede ser situado en un único periodo histórico, ya que se considera como una situación que ha acompañado al desarrollo mismo de la humanidad. Para Caro F (5) En Colombia en los años 40 se creó el primer grupo de liberación gay, estaba compuesto solo por hombres y era llamado los felipitos, era clandestino y limitado a un pequeño grupo de individuos pertenecientes a la clase alta, el propósito era crear un espacio donde pudieran socializar. En 1970 se forma un nuevo grupo fundado por León Zuleta, primero en Medellín y luego se extendió a Bogotá llamado Movimiento por la liberación homosexual, en el cual se organizaron varias actividades como la primera marcha gay. Según Fernandez P (6) El colectivo LGBTQ+ agrupa a personas lesbianas, gays, bisexuales, transgénero y todas aquellas identidades de género y orientaciones sexuales no normativas. Cada cultura sexual tiene elementos qué la definen: códigos o símbolos, normas, valores, actitudes, conductas y lenguaje. La cultura sexual gay está compuesta por diversas subculturas sexuales y el ChemSex es una de ellas. La subcultura del ChemSex posee sus propios códigos, normas, lenguaje, etc. De lo anterior podemos destacar qué el entorno social es todo aquel contexto en donde cada individuo puede encontrar una identidad en conjunto de otros individuos, en la cual se van a desarrollar movimientos sociales influenciados por la cultura e historia. Tal es el ejemplo del colectivo LGBTIQ+ en la cual cada cultura sexual tiene diferentes componentes, contando con un amplio espectro de realidades y vivencias.

METODOLOGÍA

La metodología utilizada para realizar este trabajo tuvo un enfoque cualitativo, de tipo estudio de caso descriptivo, a diferencia de las otras clasificaciones en los estudios de caso, según Guevara Gladys (27) el enfoque de un estudio de caso descriptivo se encarga de describir o puntualizar las características de la población qué se está estudiando, para registrar, analizar e interpretar algunas características fundamentales de conjuntos homogéneos , utilizando criterios sistemáticos qué permiten establecer la estructura o el comportamiento de los fenómenos en estudio, proporcionando información sistemática y comparable con la de otras fuentes. Se debe evitar hacer inferencias en torno al fenómeno. Lo fundamental son las características observables y verificables.

CONCLUSIONES

A través de la búsqueda bibliográfica en la recolección por medio de diferentes bases de datos y de las entrevistas realizadas, se logró validar lo encontrado en las tres categorías presentadas, destacando qué el contexto de cada participante era diferente, el Chemsex es es un término conocido por la comunidad LGBTQ encontrada en Chapinero, así mismo se logró identificar con los participantes qué no es un término nuevo para la comunidad, ya qué hablaron de la relación qué existe entre la facilidad para obtener y consumir sustancias psicoactivas en ciertos espacios, así como incluso en algún punto se mencionó qué también podría tener alguna connotación económica, sin embargo el estudio se basó en aquellas situaciones o circunstancias qué pueden influir en la realización de estas prácticas. Correlacionando las entrevistas con los artículos encontrados, cabe mencionar qué una red de apoyo en su mayoría es de gran ayuda para llevar a cabo ciertos cambios qué se generan en cuanto al entorno en el qué viven y socializan, en ambas personas se identificó qué su red de apoyo estaba formada por familiares cercano, amigos y mascotas, las cuales son consideradas un gran apoyo para la vida en una ciudad en donde todo el tiempo se puede tener situaciones de estrés, alteración de la salud mental, siendo estas las más mencionadas. En cuanto al uso de sustancias psicoactivas se habla de que no siempre es influenciada la toma de decisión por alguien más, sino qué también existe un contraste con la posibilidad de probar cosas nuevas, situaciones nuevas, emociones nuevas y la búsqueda del placer tanto del individuo así como de la pareja. También es usado como un método de escape a la realidad o cotidianidad de su vida diaria, en la cual usan estas sustancias psicoactivas con el fin de relajarse y en ciertas ocasiones, mencionan qué les sirve para olvidarse de todo el mundo exterior y no pensar en nada. Con todo esto se concluye qué si existe una relación positiva entre la influencia del entorno con el uso de sustancias psicoactivas en los hombres qué son homosexuales qué viven con VIH en la localidad de Chapinero; ya qué este uso de sustancias psicoactivas es una decisión autónoma qué puede ser influenciada por factores externos relacionados con el entorno en el qué las personas se desarrollan a lo largo de su vida y qué posee diversas causas como factores psicológicos qué incluye la monotonía, el estrés, la ansiedad, la aceptación social y el estigma con el VIH.

Urieta Cedeño Alejandra, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Asesor: Mg. Elquin Andres Infante Martinez, Universidad Cooperativa de Colombia

LAS ESTRATAGEMAS EN EL MARCO DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO CONSUETUDINARIO.

LAS ESTRATAGEMAS EN EL MARCO DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO CONSUETUDINARIO.

Sanchez Llamas Mayra Daniela, Universidad de Guadalajara. Urieta Cedeño Alejandra, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Asesor: Mg. Elquin Andres Infante Martinez, Universidad Cooperativa de Colombia

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este trabajo se centra en el estudio y análisis de las normas del Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR) relacionadas con el Derecho Internacional Humanitario Consuetudinario (DIHC). A través de un análisis exhaustivo de la doctrina jurídica y de fuentes primarias como manuales militares de diversos países, se busca identificar las principales normas consuetudinarias y su evolución histórica. Con el propósito de establecer una línea temporal y determinar la doctrina seminal. Con el objetivo de desarrollar una comprensión integral del DIHC, iniciamos nuestro estudio abordando el Derecho Internacional en su conjunto. A partir de una perspectiva macro, analizamos las fuentes generales del derecho internacional y sus principales instituciones. Posteriormente, nos centramos en el DIH, profundizando en sus fuentes específicas y en el papel de las instituciones internacionales dedicadas a su desarrollo y aplicación. Finalmente, nos adentramos en el estudio del DIHC, examinando sus características particulares y su relación con el DIH en general. Este enfoque progresivo nos permitió construir un conocimiento sólido y coherente sobre la materia. Creímos necesario caracterizar el DIHC y analizar su recepción normativa. Después, se hizo un análisis exhaustivo a la serie de Game of Throes con la finalidad de realizar un estudio de derecho comparado, tomando en consideración el si la práctica de atacar a un enemigo durante negociaciones o treguas, consideradas como 'perfidia' en el derecho internacional humanitario, está presente y prohibida en el sistema jurídico de Westeros y así poder hacer un análisis de derecho comparado entre el apartado de la CICR. Durante el desarrollo de la investigación, enfrentamos algunos desafíos debido a nuestra limitada experiencia como asistentes de investigación. Sin embargo, gracias al apoyo del Dr. pudimos acceder a capacitaciones especializadas en búsqueda de información. A través de tres sesiones intensivas impartidas por la Biblioteca de la Universidad Cooperativa de Colombia, adquirimos las habilidades necesarias para realizar búsquedas efectivas en bases de datos. Además, recibimos orientación sobre los estándares de citación APA, requisito indispensable para nuestro proyecto. A lo largo de la estancia, tuvimos la oportunidad de participar en diversos seminarios, uno de los cuales se centró en la metodología de la investigación. En este espacio, destacados profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia compartieron sus experiencias y conocimientos sobre la formulación de preguntas de investigación, la selección de metodologías adecuadas y las mejores prácticas para llevar a cabo investigaciones rigurosas. Durante nuestra estancia de investigación, tuvimos la oportunidad de participar en un enriquecedor conversatorio titulado 'La actualidad del derecho a la guerra a la luz de los conflictos recientes'. Este evento, que contó con la destacada participación de la Dra. Alicia Chicharro Lázaro y otros expertos en la materia, nos permitió profundizar en la importancia del DIH.

METODOLOGÍA

Este trabajo de investigación se ha desarrollado mediante un enfoque cualitativo, combinando el análisis documental y el estudio de caso. Se ha realizado una revisión exhaustiva de la doctrina jurídica internacional sobre la opinión de las normas consagradas por el CICR, consultando diversas fuentes y bases de datos especializadas, como la página web del Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR). Paralelamente, se ha llevado a cabo un análisis detallado de la serie 'Game of Thrones' para identificar ejemplos y aplicaciones del DIH y DIHC en un contexto ficticio. Se optó por una estrategia de búsqueda cronológica, iniciando con los últimos cinco años para identificar las investigaciones más recientes y relevantes sobre el tema. Posteriormente, se amplió el rango de búsqueda a diez años y así sucesivamente, con el objetivo de rastrear la evolución de la doctrina y detectar los estudios seminales que han influido la percepción de las normas consagradas por el CICR.

CONCLUSIONES

El Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR) ha demostrado ser un actor fundamental en la protección de las víctimas de los conflictos armados y otras situaciones de violencia. Su labor, basada en los principios de humanidad, imparcialidad, neutralidad e independencia, ha contribuido significativamente al desarrollo y fortalecimiento del Derecho Internacional Humanitario (DIH). Ahora, si bien la labor de la CICR ha sido ampliamente reconocida y valorada, es importante destacar la necesidad de que el CICR continúe evolucionando y adaptándose a los nuevos desafíos del contexto humanitario actual, con el fin de garantizar un trabajo más completo y adecuado a los conflictos actuales. A lo largo de la investigación, partimos de lo macro a lo micro y fue precisamente esto lo que nos dio la oportunidad de entender el derecho internacional, derecho internacional humanitario y derecho internacional humanitario consuetudinario de una forma más completa. Definitivamente la orientación del investigador fue de vital importancia para tener la oportunidad de guiar la investigación de forma asertiva, adquirir conocimientos tanto teóricos como prácticos, reforzar métodos de investigación que ya teníamos y nos transmitieron muchos otros que serán de vital importancia para nuestras investigaciones futuras. Las capacitaciones recibidas en la Biblioteca de la UCC resultaron fundamentales para superar los desafíos iniciales de nuestra investigación, los seminarios y conversatorios a los que se nos dio la oportunidad de asistir resultaron ser experiencias sumamente enriquecedoras, no solo en el ámbito académico sino también en el personal. Finalmente, la estancia de investigación resultó ser una experiencia enriquecedora que nos permitió ampliar nuestros conocimientos sobre el Derecho Internacional Humanitario y su aplicación en contextos complejos. Los ejemplos analizados durante el evento subrayaron la importancia de un enfoque interdisciplinario para abordar los desafíos planteados por los conflictos armados contemporáneos y la necesidad de fortalecer los mecanismos de protección en momentos de guerra.

Uriostegui Alcaraz Diego Angel, Universidad Autónoma de Guerrero

Asesor: Dra. Mireya Sarahí Abarca Cedeño, Universidad de Colima

EL ARTE COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE NIñAS, NIñOS Y ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD DE SUCHITLáN, COLIMA.

EL ARTE COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE NIñAS, NIñOS Y ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD DE SUCHITLáN, COLIMA.

Covarrubias Sandoval Cassandra, Universidad Autónoma de Guerrero. Uriostegui Alcaraz Diego Angel, Universidad Autónoma de Guerrero. Asesor: Dra. Mireya Sarahí Abarca Cedeño, Universidad de Colima

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educación a través del arte es un proceso que busca fomentar la sensibilidad de las personas para apreciar el arte. Mediante la enseñanza artística, se fortalece una personalidad integral, caracterizada por la capacidad de crear, expresarse, identificarse y sentirse bien. Las artes comprenden diversas disciplinas, como la música, la danza, el teatro, la pintura y la escultura. La mejora de la enseñanza artística promueve y apoya el desarrollo integral de los grupos estudiantiles, el encuentro con el arte y sus obras, el desarrollo creativo y el disfrute artístico. El proceso creativo involucrado en la producción artística también contribuye a la autoconfianza y la capacidad de reflexión. El arte se presenta como una herramienta tanto de aprendizaje como de canalización de emociones, teniendo un impacto positivo en el bienestar emocional y mental. Participar en actividades artísticas puede reducir el estrés, mejorar el estado de ánimo y promover la relajación. Además, facilita la conexión social y el intercambio cultural, fortaleciendo los vínculos entre las personas y las comunidades. Niños y adolescentes pueden experimentar sentimientos tan profundos como los adultos, acumulando a menudo emociones abrumadoras que son difíciles de expresar con palabras. En este contexto, el arte juega un papel relevante, brindándoles el espacio y la libertad creativa para expresarse mediante diferentes colores, formas y metáforas. De esta manera, los niños y adolescentes tienen una forma de contar su historia a través de su expresión artística. A pesar de lo anterior, la disciplina del arte a menudo es subestimada y menospreciada. Aún hoy nos resulta difícil aprovechar todo su potencial de crecimiento y formación humana. Basta con observar la carga horaria o la importancia asignada en el mapa curricular para darse cuenta de que el arte no es valorado adecuadamente en la vida escolar cotidiana. Se habla mucho sobre la falta de programas artísticos en la educación y se comenta que la enseñanza artística es vista como un entretenimiento, no como una disciplina principal en los programas de estudio del país.

METODOLOGÍA

Para esta investigación se utilizó una metodología cualitativa que incluyó trabajo de campo. Inicialmente, se centralizó un tema de interés: el arte, que nos permite explorar más allá de nuestra creatividad, imaginación y habilidades. Esta investigación se centra en el desarrollo y análisis de un proyecto artístico en Suchitlán, una localidad del municipio de Comala, en el estado de Colima. Suchitlán está situado a 8.1 kilómetros de Comala y es el segundo pueblo más poblado del municipio. Es uno de los tres núcleos indígenas del Estado de Colima, junto con Zacualpan e Ixtlahuacán. La Dra. Mireya Sarahí Abarca Cedeño nos presenta un proyecto con gran potencial para las generaciones de infantes y adolescentes. Este prometedor proyecto, el Colectivo Charangay, ha sido sostenido durante más de ocho años, con la ayuda de otros profesores involucrados en la rama del arte. El Colectivo Charangay realiza talleres enfocados en niños y adolescentes de la comunidad de Suchitlán, Colima. Los talleres, que incluyen guitarra y artes plásticas, ayudan a los niños y adolescentes a mantenerse alejados de los dispositivos móviles, que hoy en día representan una amenaza para las nuevas generaciones. Además, considerando el entorno y contexto social de Suchitlán, estos talleres también contribuyen a mantener a los jóvenes alejados de las adicciones y la delincuencia, problemáticas relevantes en nuestra sociedad actual. Para comprender un poco más del proceso llevado a cabo se realizaron entrevistas con la responsable del colectivo, dos docentes y varios de los niños, niñas y adolescentes participantes. Se realizó un análisis de las entrevistas presentando aquí sólo algunas de las conclusiones obtenidas.

CONCLUSIONES

Este verano, al trabajar con los pequeños, comprobamos que estos talleres realmente contribuyen al desarrollo personal y cognitivo de cada niño, asegurando que se sientan en un ambiente seguro y feliz para aprender. Durante esta investigación, descubrimos la importancia de las artes en el desarrollo de los niños y jóvenes, especialmente en comunidades. El arte ayuda a los niños y jóvenes a desarrollar nuevas habilidades. Tocar un instrumento musical mejora su capacidad motriz, oído, pensamiento y creatividad. Además, se desarrollan socialmente al convivir con compañeros que comparten sus intereses, encontrando un lugar seguro para ellos. Lamentablemente, la comunidad de Suchitlán es una de las más afectadas por problemas de alcoholismo en el estado de Colima. Por esta razón, se necesitan con urgencia proyectos como estos, que no solo estimulan el desarrollo artístico de los jóvenes y niños, sino que también los mantienen alejados del ocio negativo que puede conducir a estos vicios. En el trabajo de campo, interactuamos con menores que se integraron al Colectivo Charangay desde los 8 años. Ellos manifiestan que esto les ayudó a seguir adelante con su futuro y continuar sus estudios. Algunos ya están cursando su bachillerato o a punto de comenzar la educación superior. Esto demuestra los buenos resultados de un colectivo de este tipo y la necesidad de continuar con estos proyectos, ayudando así a más niños y jóvenes. Es destacable el gran trabajo realizado por nuestra investigadora al impulsar este proyecto desde cero, financiando con recursos propios y gestionando apoyos gubernamentales o de particulares. Junto con su esposo, el maestro Sergio Fuentes (maestro de guitarra en el colectivo), han logrado resultados positivos y han ayudado a muchos niños y jóvenes de la comunidad. Nos demuestra que, cuando realmente se quiere ayudar a la comunidad, no hay impedimentos. Es una gran fuente de inspiración, motivándonos a seguir su ejemplo y establecer nuestro propio colectivo para ayudar a los niños y jóvenes de las comunidades que más lo necesiten.

Uriostegui López Angel Daniel, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo

Asesor: Dra. Milen Balbis Morejon, Universidad de la Costa

REVISIóN SISTEMáTICA SOBRE LA INTEGRACIóN DE SISTEMAS DE AUTOGENERACIóN CON ENERGíAS RENOVABLES EN EDIFICACIONES NZEB

REVISIóN SISTEMáTICA SOBRE LA INTEGRACIóN DE SISTEMAS DE AUTOGENERACIóN CON ENERGíAS RENOVABLES EN EDIFICACIONES NZEB

Uriostegui López Angel Daniel, Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo. Vera Ruiz Jose Angel, Instituto Tecnológico de Tepic. Asesor: Dra. Milen Balbis Morejon, Universidad de la Costa

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En respuesta a la creciente prioridad del desarrollo sostenible a nivel global, especialmente en los campos de la energía y la construcción, este estudio aborda la evolución y el estado actual de la investigación en estas áreas entre 2019 y 2025. A través de un análisis cienciométrico detallado y utilizando el marco PRISMA, se revisaron y evaluaron 2084 registros bibliográficos extraídos de la base de datos Scopus. El estudio aplica técnicas avanzadas de mapeo científico cuantitativo para investigar múltiples aspectos, como las tendencias anuales de publicaciones, redes de coocurrencia de palabras clave, análisis de revistas académicas, coautorías, patrones de citación y la participación de diferentes países en la investigación. Los resultados de este análisis no sólo trazan la evolución temporal de la investigación en Energía y Construcción (E&B), sino que también identifican áreas críticas que requieren mayor atención y profundización académica, ofreciendo así una hoja de ruta para futuros estudios en este campo crucial.

METODOLOGÍA

En este estudio, se ha aplicado el marco PRISMA en una revisión cienciométrica que comprende cuatro etapas: la identificación de palabras clave y dominios relevantes, la detección y descripción de resultados, la evaluación de la elegibilidad basada en principios específicos, y la inclusión de análisis a través de redes bibliométricas y colaborativas. Este método se utiliza para examinar la aplicación de estas técnicas en la investigación actual. Además, se adopta un enfoque de revisión cienciométrica y mapeo científico, lo que facilita la visualización de las relaciones entre documentos, autores, campos y especialidades. La revisión cienciométrica toma en cuenta aspectos como la política científica y la comunicación en la ciencia, considerados elementos de la informática científica. Este método permite mapear aspectos clave de la investigación, como tendencias, redes de autoría, impacto de publicaciones y la selección de herramientas para el análisis de redes y la extracción de datos bibliométricos. El mapeo científico se considera un método computacional para visualizar y analizar investigaciones científicas, capaz de extraer redes de autores, documentos, revistas, países y términos utilizados. Para el análisis cienciométrico, se utilizan diversos programas de software. Ruiz-Rosero et al. presentan una variedad de herramientas en su artículo, incluyendo SciMAT, Bibexcel, CiteSpace, CoPalRed, Network Workbench, Ciencia 2, VOSviewer, BiblioTools, Publish or Perish y Bibliometrix. En este estudio, se emplea VOSviewer (versión 1.6.15), un software que ha sido utilizado previamente para revisar construcciones ecológicas y sistemas de confort personal. VOSviewer es adecuado para los objetivos de este trabajo, ya que es un software especializado que permite visualizar redes bibliométricas y analizar patrones en la literatura, identificando conexiones entre autores, documentos y palabras clave, y proporcionando una visión integral del estado de la investigación.

CONCLUSIONES

El presente documento proporciona una revisión sistemática exhaustiva sobre la evolución y el estado actual de la investigación en este campo entre 2019 y 2025. A través de un análisis bibliométrico detallado y utilizando el marco PRISMA, el estudio revisa y evalúa 2084 registros bibliográficos de la base de datos Scopus. Los principales hallazgos y contribuciones del estudio se pueden resumir de la siguiente manera: Evolución Temporal y Tendencias de Publicaciones: El estudio traza la evolución de las publicaciones en el campo de la energía y la construcción, mostrando un crecimiento significativo en la cantidad de investigaciones y destacando los años pico de actividad.

Urquídez Andrade Diego de Jesús, Universidad Autónoma de Occidente

Asesor: M.C. María Concepción López Téllez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

CONOCIMIENTO Y PERCEPCIóN DEL VALOR DE USO, IMPORTANCIA CULTURAL Y AGRíCOLA SOBRE VERTEBRADOS SILVESTRES EN LA MIXTECA POBLANA

CONOCIMIENTO Y PERCEPCIóN DEL VALOR DE USO, IMPORTANCIA CULTURAL Y AGRíCOLA SOBRE VERTEBRADOS SILVESTRES EN LA MIXTECA POBLANA

Urquídez Andrade Diego de Jesús, Universidad Autónoma de Occidente. Asesor: M.C. María Concepción López Téllez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Mixteca Poblana se distingue por su riqueza en biodiversidad y una cultura arraigada en el uso y manejo de los recursos naturales. Los vertebrados silvestres juegan un papel crucial tanto en la subsistencia diaria como en las prácticas culturales y agrícolas, la cual alberga una alta diversidad tanto biológica como cultural. En esta región, existen numerosas especies de fauna con un elevado índice de endemismos y un gran potencial de uso tradicional. Esta investigación se realizó en el municipio de Huehuetlán El Grande el cual se ubica en esta región, y realizar monitoreo de la biodiversidad proporciona información representativa que permite conocer y visibilizar el conocimiento de los habitantes rurales sobre el uso de la fauna silvestre, con el objetivo de establecer acciones que promuevan su manejo y aprovechamiento sostenible y abordar problemas como la pérdida de biodiversidad, conflictos humanos-animales y la preservación del conocimiento cultural. Esta investigación, podría favorecer la base necesaria para implementar estrategias de conservación efectivas y sostenibles que beneficien tanto a la fauna silvestre como a las comunidades rurales que dependen de estos recursos naturales.

METODOLOGÍA

Se aplicaron métodos para el registro de fauna y encuestas para la percepción social de los habitantes sobre el uso de estas. Se aplicaron 15 encuestas a pobladores de manera directa y 40 en el formato en línea en Google forms para personas de otros estados del país, derivado de ellos se realizó el análisis de diversidad y redes o grafos con el programa Gephi. Para el monitoreo de la fauna se usaron cámaras-trampa, se trazó una ruta marcada y se georreferenció el punto en donde se colocaron, se dejó sardina en el área de visión de las cámaras en frente de cada una de ellas y se dejó un tiempo aproximado de dos meses. Adicional a esto se colocaron algunas trampas Sherman, ratoneras y Tomahawk con cebo preparado con tortilla de maíz y vainilla para trampas Sherman y ratoneras y en trampas Tomahawk de colocó sardina. Para murciélagos se capturaron con redes de niebla para aves y murciélago. El monitoreo por redes de niebla se realizó en puntos estratégicos donde hay mucho movimiento de murciélagos de manera nocturna y un monitoreo diurno para el monitoreo de aves.

CONCLUSIONES

El conocimiento sobre los usos de la fauna por los habitantes de Huehuetlán El Grande es alto, identifican la importancia del rol de estos en el ecosistema al ser predadores, dispersores de semillas, polinizadores, carroñeros, principalmente. El uso que les dan es para carne de especies como el venado, tejón, iguanas, palomas; entre otros. Con respecto a la composición de especies se registraron 16 especies, de los cuales una fue un reptil, seis especies de aves y mamíferos, siendo representativa de la región. Existe una relación del conocimiento de la fauna silvestre con las actividades agrícolas y ganaderas, ya que algunas especies también puede afectar sus cultivos o animales domésticos. Consideran importante el respeto hacia la vida silvestre de la región, reconocen la función de esta en los servicios ecosistémicos que proporcionan hacia la vegetación y cultivos agrícolas. Exigen que las autoridades deben de realizar acciones concretas para que cuiden y protejan de la caza y tala clandestina.

Urquídez Morón Diana Alejandra, Universidad Autónoma de Sinaloa

Asesor: Dra. Nidia Maribel Leon Sicairos, Universidad Autónoma de Sinaloa

PRESENTACIóN DE ARTíCULO CIENTíFICO: “NO DIFFERENCE IN LACTOFERRIN LEVELS BETWEEN METABOLICALLY HEALTHY AND METABOLICALLY UNHEALTHY OBESE WOMEN” JAMKA ET AL. (2019)

PRESENTACIóN DE ARTíCULO CIENTíFICO: “NO DIFFERENCE IN LACTOFERRIN LEVELS BETWEEN METABOLICALLY HEALTHY AND METABOLICALLY UNHEALTHY OBESE WOMEN” JAMKA ET AL. (2019)

Urquídez Morón Diana Alejandra, Universidad Autónoma de Sinaloa. Asesor: Dra. Nidia Maribel Leon Sicairos, Universidad Autónoma de Sinaloa

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La obesidad es un problema de salud que afecta a 1 de cada 8 personas en el mundo (OMS, 2019). Según el riesgo de presentar complicaciones, como la resistencia a la insulina, las personas obesas pueden clasificarse como metabólicamente sanas (MHO) o metabólicamente no sanas (MUHO), siendo el primer grupo aproximadamente el 20% de la población obesa. Una persona obesa metabólicamente no sana presenta un estado inflamatorio significativo, disfunción del tejido adiposo, resistencia a la insulina, elevados niveles de grasa visceral y menor grasa subcutánea, además de acumulación de grasa en el hígado y el músculo esquelético. En contraste, una persona obesa metabólicamente sana no presenta un estado inflamatorio, tiene sensibilidad normal a la insulina y mantiene bajos niveles de grasa visceral. El síndrome metabólico (SM) se compone de cinco elementos principales: un estado inflamatorio de bajo grado, obesidad central, resistencia a la insulina, hipertensión y dislipidemias. La prevalencia del SM aumenta con la edad, y se estima que el 75% de las personas con obesidad lo padecen. Esta cifra es alarmante, ya que la presencia del SM está relacionada con un mayor riesgo de diabetes mellitus tipo II y enfermedades cardiovasculares. La lactoferrina (Lf) es una glucoproteína capaz de almacenar hierro y se encuentra en secreciones humanas como saliva, lágrimas, semen, fluidos vaginales y gastrointestinales, destacando su presencia en la leche humana y de otros mamíferos, especialmente en el calostro. También se almacena en los gránulos secundarios de los neutrófilos, lo que le confiere un rol en los procesos inflamatorios. Desde su descubrimiento en la leche de vaca en 1939, se ha encontrado que la Lf posee funciones antibacterianas, antiinflamatorias, antivirales, antioxidantes, anticancerígenas e inmunomoduladoras. Estudios recientes han investigado su relación con aspectos como el metabolismo de los lípidos, la homeostasis de la insulina y la glucosa, entre otros. El artículo en el que se basa esta presentación tiene como objetivo comparar los niveles de lactoferrina sérica en mujeres obesas metabólicamente sanas (MHO) y metabólicamente no sanas (MUHO), y examinar la posible correlación entre la Lf y los componentes individuales del síndrome metabólico.

METODOLOGÍA

Para comparar los niveles de lactoferrina sérica en ambos grupos y relacionarlos con cada uno de los componentes del síndrome metabólico (SM), se realizó un estudio de cohortes. Primero, se delimitó la población de estudio, convocando a mujeres de la región de Wielkopolska, en Polonia, con un IMC ≥30 kg/m² y una circunferencia de cintura ≥88 cm. Estas mujeres se clasificaron como metabólicamente sanas (MHO) o metabólicamente no sanas (MUHO) de acuerdo a los criterios NCEP ATP III para el diagnóstico del SM: circunferencia de cintura mayor a 88 cm, presión arterial sistólica mayor a 130 mmHg y diastólica mayor a 85 mmHg, o el uso de antihipertensivos; niveles de triglicéridos mayores a 150 mg/dL; glucosa en ayunas mayor a 100 mg/dL y niveles de HDL-C menores a 50 mg/dL. Si se presentaban 3 o más de los 5 criterios, se clasificaron como MUHO. Se excluyeron del estudio personas con mal estado de salud general, neoplasias, nefropatías, fumadoras, embarazadas o en periodo de lactancia, y aquellas que tomaban suplementos de lactoferrina en la dieta. La población total fue de 300 mujeres, con 101 clasificadas como MHO y 199 como MUHO. Se midieron parámetros antropométricos de las participantes, incluyendo peso, talla y circunferencia de cintura. Posteriormente, se les realizó un análisis de composición corporal mediante absorciometría. Se tomó la presión arterial y se recolectaron muestras de sangre para realizar pruebas bioquímicas y determinar los niveles de lactoferrina, glucosa en ayunas, insulina, colesterol total, LDL-C, HDL-C y proteína C reactiva de alta sensibilidad. Los resultados fueron analizados estadísticamente. Primero, se realizó un test de normalidad de Shapiro-Wilk, y luego un test de U de Mann-Whitney para establecer la relación entre los niveles de lactoferrina y los componentes individuales del SM en ambos grupos. Se consideraron significativos aquellos resultados con un valor de p menor a 0.05. Finalmente, se llevaron a cabo análisis de regresión univariada y multivariada para determinar la importancia de los hallazgos obtenidos.

CONCLUSIONES

En este caso, el resultado fue negativo y no se encontró una diferencia significativa entre los niveles de lactoferrina en mujeres MHO y MUHO. Sin embargo, se observaron correlaciones positivas entre los niveles de lactoferrina y los parámetros antropométricos (IMC, circunferencia de cintura y grasa visceral). Esto difiere de estudios similares en esta línea de investigación, los cuales sugieren que, a mayor adiposidad, indicada por el IMC y la circunferencia de cintura, hay una menor cantidad de lactoferrina sérica. Se teoriza que, en adultos, la hiperglucemia puede interrumpir la degranulación de los neutrófilos, impidiendo la correcta liberación de lactoferrina. Sin embargo, en el artículo presentado se encontró una correlación positiva entre los parámetros antropométricos y los niveles de lactoferrina. Se cree que esta importante diferencia podría deberse a la reciente popularidad de alimentos suplementados con lactoferrina. A pesar de lo completo que es el contenido del artículo y de que los resultados obtenidos son en su mayoría concordantes con investigaciones previas, este tema requiere aún más estudio, preferentemente en poblaciones diversas. Esta línea de investigación resulta interesante y prometedora para la búsqueda de nuevas respuestas a la problemática de la obesidad y otras patologías metabólicas. Durante el verano de investigación se enseñó cómo comprender y presentar un artículo científico, la obtención de resultados mediante análisis estadísticos y técnicas de laboratorio necesarias para realizar experimentos. Además, se mostró el uso de bases de datos para la captura y organización de los datos de cada participante y la elaboración de artículos desde la planeación del experimento hasta la redacción final.

Urquiza Mañara Julieth Paola, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Asesor: Mg. Oscar Javier Zambrano Valdivieso, Corporación Universitaria Minuto de Dios

EVALUACIóN DEL SíNDROME DE BURNOUT EN CONTADORES PúBLICOS: UN ANáLISIS DE LA SALUD MENTAL EN EL ENTORNO PROFESIONAL

EVALUACIóN DEL SíNDROME DE BURNOUT EN CONTADORES PúBLICOS: UN ANáLISIS DE LA SALUD MENTAL EN EL ENTORNO PROFESIONAL

Monoga Sepulveda Lindy Yurany, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Rojas Garcia Aurelio, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Sánchez Pedroza Daniela Juliana, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Urquiza Mañara Julieth Paola, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Asesor: Mg. Oscar Javier Zambrano Valdivieso, Corporación Universitaria Minuto de Dios

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Síndrome de Burnout en contadores públicos, especialmente durante períodos críticos de cierre fiscal y auditoría, representa un desafío significativo para la salud mental profesional. Este estudio investiga la prevalencia y las causas del Burnout en este grupo profesional en Colombia, proponiendo intervenciones para mejorar su bienestar y eficacia laboral. Los contadores públicos enfrentan grandes periodos de estrés que pueden conducir al Burnout, afectando su salud y la precisión en el trabajo. Este fenómeno requiere una comprensión profunda y estrategias de mitigación para mejorar las condiciones laborales y la calidad de vida de estos profesionales.

METODOLOGÍA

El Síndrome de Burnout en contadores públicos, especialmente durante períodos críticos de cierre fiscal y auditoría, representa un desafío significativo para la salud mental profesional. Este estudio investiga la prevalencia y las causas del Burnout en este grupo profesional en Colombia, proponiendo intervenciones para mejorar su bienestar y eficacia laboral. Los contadores públicos enfrentan grandes periodos de estrés que pueden conducir al Burnout, afectando su salud y la precisión en el trabajo. Este fenómeno requiere una comprensión profunda y estrategias de mitigación para mejorar las condiciones laborales y la calidad de vida de estos profesionales.

CONCLUSIONES

El estudio revela una alta prevalencia del Burnout entre los contadores públicos en Santander, especialmente durante los cierres fiscales anuales. Las principales causas identificadas son la sobrecarga laboral y la falta de recursos y apoyo organizacional. Se observa que los contadores en empresas más pequeñas reportan menores niveles de Burnout, sugiriendo que entornos de soporte más personalizados pueden mitigar algunos estresores. El impacto del Burnout incluye menor satisfacción laboral, salud percibida más pobre y un aumento en errores contables. Estos hallazgos subrayan la necesidad de implementar medidas preventivas y de intervención para abordar el Burnout, mejorar el bienestar de los contadores y promover un entorno laboral más saludable y eficiente.

Urrea Rodríguez Zaira Alejandra, Universidad de la Costa

Asesor: Dr. Enrique Uribe Arzate, Universidad Autónoma del Estado de México

TíTULO: DERECHO DE PROPIEDAD EN PARQUES NACIONALES NATURALES: LIMITACIONES Y MECANISMOS DE RETRIBUCIóN

TíTULO: DERECHO DE PROPIEDAD EN PARQUES NACIONALES NATURALES: LIMITACIONES Y MECANISMOS DE RETRIBUCIóN

Urrea Rodríguez Zaira Alejandra, Universidad de la Costa. Asesor: Dr. Enrique Uribe Arzate, Universidad Autónoma del Estado de México

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La propiedad en el derecho privado tiene como única limitación no afectar el derecho ajeno, pero frente a la función ecológica que establece el derecho ambiental las limitaciones a la propiedad son más evidentes. Frente la desigualdad de cargas ante la ley, los Pagos por Servicios Ambientales se encargan de compensar aquellas limitaciones, empero, se evidencia que no es posible determinar una cifra exacta del incentivo otorgado a los beneficiarios de los PSA, lo que genera la duda de si es posible que esa compensación sea eficiente, para lograr la igualdad de cargas ante la ley, y por supuesto, la función ecológica.

METODOLOGÍA

Derecho a la Propiedad y Función Ecológica La Constitución de 1991 en Colombia priorizaba el interés particular sobre el general, pero en respuesta a los desafíos ambientales, la legislación ha evolucionado. La Corte Constitucional, en la sentencia C-189-06, define la propiedad privada como el derecho real sobre bienes corporales o incorporales que permite su uso, gozo y disposición, siempre y cuando se respeten las funciones sociales y ecológicas. Cuando la propiedad tiene una función ecológica, como en los Parques Nacionales Naturales (PNN), el titular debe renunciar a su uso arbitrario, enfocándose en la protección ambiental. Esta función ecológica responde a la necesidad de contrarrestar la explotación desmedida de recursos y preservar el medio ambiente, considerado un bien colectivo (C.P. arts. 79 y 80). Comparación entre Derecho Privado y Derecho Ambiental - Derecho Privado:La propiedad permite usar y disponer de los bienes siempre que no infrinja la ley o derechos ajenos. Las limitaciones pueden incluir condiciones de transferencia, usufructos, y servidumbres (Código Civil Colombiano, 1887, Art. 669). - Derecho Ambiental:Los derechos sobre recursos naturales están sujetos a limitaciones y restricciones para cumplir con la función ecológica de la propiedad. Esto incluye imposiciones como servidumbres y permisos para actividades específicas (Código Nacional de Recursos Naturales y Renovables, 1974, Art. 4; Sentencia C-126 de 1998). Pago por Servicios Ambientales (PSA) El PSA es un incentivo económico ofrecido a propietarios que participan en la conservación y restauración de ecosistemas. Se basa en acuerdos voluntarios y considera el valor comercial y productivo de la tierra (Decreto Ley 1007, 2018). - Estimación del Valor: Se evalúa según el valor comercial de la tierra y otros factores específicos. - Ejemplos de Beneficiarios: - Héctor Ávila:Recibe $500.000 por hectárea cada tres meses, motivando la participación de más campesinos en el programa. - Alejandro Garavito:Busca unirse al programa debido a los incentivos económicos ofrecidos.

CONCLUSIONES

A partir del estudio realizado, en el que en un primer lugar se realizó una comparación entre las disposiciones legales dictadas por el derecho privado en cuanto al uso y goce de la propiedad privada y las disposiciones del derecho ambiental, que establece que una de las finalidades del Sistema Nacional de Áreas Protegidas es conservar con valores sobresalientes la fauna y la flora con un régimen especial fundamentado en la planeación con principios ecológicos que aseguren la sostenibilidad, y además garantizar el equilibrio ecológico. De esta comparación se concluyó que sí existe una limitación al derecho de propiedad como consecuencia de la función social, y, sobre todo, ecológica, que causa una desigualdad de cargas ante la ley, pero frente a esta desigualdad existe una compensación que se realiza por medio de los Pagos por Servicios Ambientales. Ahora bien, a la hora de analizar la eficacia de estos Pagos por Servicios Ambientales, entendidos como la compensación que surge desde el Estado frente a la limitación precitada, se determina que, a partir del estudio de dos casos, uno con sujeto beneficiario y no beneficiario, sí resultan eficaces en el entendido que los sujetos manifiestan estar complacidos con el programa. Por último, cabe resaltar que además de terminar la eficacia, también es acorde a los objetivos N° 13 y 15 de los ODS, por lo que ante una mayor cobertura del programa de PSA, es posible cumplir con las metas estipuladas en este objetivo para 2030.

Urrego Higuita David Alexander, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Asesor: M.C. Alba Maribel Sánchez Galvez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

MODELO DE MACHINE LEARNING PARA LA CARACTERIZACIóN DE CARGA Y ESTIMACIóN DE COSTOS DE TRANSPORTE, A PARTIR DE HISTóRICO DE MANIFIESTOS DE CARGA EN COLOMBIA

MODELO DE MACHINE LEARNING PARA LA CARACTERIZACIóN DE CARGA Y ESTIMACIóN DE COSTOS DE TRANSPORTE, A PARTIR DE HISTóRICO DE MANIFIESTOS DE CARGA EN COLOMBIA

Urrego Higuita David Alexander, Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Asesor: M.C. Alba Maribel Sánchez Galvez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema central que enfrenta el sector de transporte en Colombia se centra en la baja capacidad para caracterizar adecuadamente la carga y estimar con precisión los costos, esto se evidenció en la última década y en el proceso de implementación de la Resolución 377 de 2013, del Ministerio de Transporte (Resolución 377 de 2013, 2013), donde se obliga a las empresa de transporte a registrar todas sus operaciones de carga a través de manifiestos de carga, creando un histórico de información con baja aplicación en la toma de decisiones.. Esta limitación se traduce en una serie de ineficiencias operativas y estratégicas que afectan directamente la rentabilidad y competitividad de las empresas dentro de este sector. La caracterización inadecuada de la carga y la estimación errónea de costos no solo dificultan la planificación logística, sino que también impiden una asignación óptima de recursos y activos de transporte, generando sobrecostos y afectando la calidad del servicio ofrecido (Gonzalez, 2022) La ineficiencia en la planificación logística conlleva a aumentos en los tiempos de tránsito de la carga, lo que repercute negativamente en la satisfacción del cliente y en la capacidad de cumplir con los tiempos de entrega prometidos(Martinez, 2022). A su vez, el uso ineficiente de recursos y activos de transporte incrementa los costos operativos, reduciendo los márgenes de beneficio y limitando la capacidad de inversión en innovación y mejora continua. Estas consecuencias resaltan la necesidad urgente de optimizar los procesos logísticos y de estimación de costos para mantenerse competitivos en el mercado (Boyer et al., 2017). Es así que se define como pregunta de investigación, ¿Cuál es el modelo de Machine Learing que permite estimar los costos de transporte con mayor precisión, con base en variables provenientes de los manifiestos de carga en Colombia?

METODOLOGÍA

El objetivo principal de este proyecto es desarrollar un modelo de Machine Learning que permita la estimación de los costos del transporte de carga en Colombia a partir de datos históricos de manifiestos de carga entre 2015 y 2023, donde se logre estimar los costos de transporte basado en una serie de factores determinantes, tales como la fecha, la ciudad de origen y destino, el peso del vehículo, el tipo de carga, el tipo de producto transportado, entre otros, la principal fuente de información se encuentra en la plataforma del RNDC donde se puede bajar todos los registros de manifiesto de carga (MINTRANSPORTE, 2024). Este modelo busca proporcionar a las empresas de logística una herramienta para estimar los costos asociados a las operaciones de transporte, facilitando la planificación financiera y la toma de decisiones estratégicas (Boyer et al., 2017; Singh, Wiktorsson, et al., 2021). La metodología de desarrollo de este proyecto aplicado es una aproximación mixta, en la cual se utiliza procesos descriptivos para reconocer los datos y la información que contienen y procesos experimentales en el diseño e implementación de los modelos de Machine Learning para encontrar un candidato que permita modelar la estimación los costos.

CONCLUSIONES

Se establece un mecanismo adaptado para el procesamiento de información que facilita el alistamiento para el entrenamiento y despligegue de un modelo de machine learning para estimar los costos de transporte El tratamiento, limpieza y transformación de los datos permite desarrollar un modelo eficiente para la estimación de los costos de transporte en Colombia El modelo de Random Forest obtiene un nivel de 95% en la clasificación de la información, por eso se selecciona para el tratamiento y despliegue del modelo de Machine Learning Este modelo logra una precisión suficiente en la predicción de costos de transporte, demostrando ser una herramienta valiosa para las empresas de logística. Las variables de peso en kilogramos y la distancia entre ciudades, son las más adecuadas para comprensión de la complejidad del problema Permite sentar las bases para otro tipo de estudios como clasificación de tipo de carga (Nama et al., 2021), segmentación de rutas de transporte (Akbari & Do, 2021), análisis de tendencias temporales(Moscoso-López et al., 2021) y predicción de la demanda de transporte en Colombia (Plakandaras et al., 2019)

Urrego Pérez Stiven, Universidad de San Buenaventura

Asesor: Dra. Maira Alejandra Pulgarín Rodríguez, Corporación Universitaria Minuto de Dios

ALFABETIZACIóN UNIVERSITARIA: FORMACIóN Y PROFESIONALIDAD DOCENTE

ALFABETIZACIóN UNIVERSITARIA: FORMACIóN Y PROFESIONALIDAD DOCENTE

Urrego Pérez Stiven, Universidad de San Buenaventura. Asesor: Dra. Maira Alejandra Pulgarín Rodríguez, Corporación Universitaria Minuto de Dios

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A través de la lectura y la escritura, las personas no solo acceden a sus sistemas de conocimiento, sino también a sus sistemas morales y políticos, con esto forman sus pensamientos de carácter crítico frente a sus realidades, de ahí que la lectura y la escritura sean formas de hacer parte de una cultura, en este caso de una cultura académica, por tanto, estas prácticas favorecen la autonomía, la creatividad, la investigación, la cooperación y la colaboración, teniendo en cuenta lo anterior la universidad debe buscar que sus estudiantes encuentren a través de la literatura, la escritura, y la oralidad, otras realidades, respuestas a sus problemas, compresiones de su mundo y sus estudios, argumentos para defender sus posturas e ideas, o simplemente expresarlas, crear nuevos sentidos, organizar sus pensamientos, e integrar sus conocimientos, para esto es indispensable crear escenarios en los cuáles a partir de las prácticas mismas se generen situaciones educativa en la que se promulguen no desde un sentido estructuralista o gramatical, sino en un sentido de reflexión y proposición, pero sobre todo como prácticas sociales que se realizan también por fuera de la universidad, y este lugar es justamente el de la alfabetización académica, no obstante alfabetizar no es solo conocer un sistema de escritura, sino que está relacionado con los mecanismos psicológicos que ayudan a las personas a construir significados de esa información que codifican, a sentir gusto por ella, y a despertar sentimientos y pensamientos, lo anteriormente expuesto tiene consecuencias sociales y culturales, pues influyen en la organización social y la complejidad de la vida moderna, caracterizada por vivir en medio de la cultura de la información, de esta manera los estilos de vida universitarios actuales, están marcados por la expresión oral y escrita, sea numérica, visual, audio visual, digital, o cualquier otra forma de expresión material, que pueda derivar de las prácticas comunicativas contemporánea, que llevan a los estudiantes a socializar, a aprender saberes disciplinares, y a conocer y conocerse como integrante de un ente de educación superior que desempeña una labor dentro y fuera de este.

METODOLOGÍA

El artículo se enmarca en un enfoque cualitativo, desde la revisión sistemática exploratoria, que de acuerdo con Jiménez y Aldana (2020) es un proceso que describe el conocimiento existente de un concepto, temática o problemática particular para dar a conocer el estado investigativo acerca de un problema, es decir, es una metodología que permite la síntesis del conocimiento científico (Fernández Sánchez et al., 2020), es por esto que en el texto se presenta una serie de particularidades que muestra no sólo qué se ha hecho sobre un tema, también quién, dónde y de qué manera (Manchado Garabito et al., 2009, p. 15). La revisión posee un protocolo metódico y ordenado (Newman & Gough, 2020) que permitió sintetizar evidencia con respecto a la alfabetización universitaria: Formación y profesionalidad docente y presentar la información clasificada, categorizada y contextualizada. Este proceso investigativo se desarrolló a partir de 3 etapas: la primera, fue la búsqueda de los artículos, para ello se utilizaron las bases de datos Dialnet, EBSCO, Scopus y Redalyc, a través de los descriptores: Alfabetización académica en la universidad, formación docente, y profesionalidad docente. Los criterios de inclusión fueron: el tipo de publicación debía ser de investigación, publicado entre 2015 y 2024. En un diagrama de flujo se puede observar en la fase de identificación el número de registros hallados en cada base de datos, posteriormente en la fase de elegibilidad, se depura la cantidad contabilizando las duplicaciones y excluyendo aquellos artículos que no cumplen con el criterio de elegibilidad mencionados anteriormente.

CONCLUSIONES

Durante la estancia de verano se logró adquirir conocimientos teóricos y manera en que se llevan a cabo diversas prácticas profesionales en relación al concepto: Alfabetización académica en la universidad: Formación y profesionalidad docente, se logra depurar la información obtenida realizando posteriormente un ejercicio crítico reflexivo, sustentado en teóricos que han demostrado interés por indagar sobre el tema, y, se rescata la importancia que conlleva empezar a darle mayor relevancia en la actualidad y algunos bosquejos idóneos que cimentan las bases para lograr este fin.

Urrego Urrego Natalia Yineth, Institución Universitaria Esumer

Asesor: Dra. Claudia Leticia Preciado Ortiz, Universidad de Guadalajara

PERCEPCIóN DE LOS JóVENES DE MEDELLíN FRENTE A LAS APLICACIONES MóVILES BANCARIAS

PERCEPCIóN DE LOS JóVENES DE MEDELLíN FRENTE A LAS APLICACIONES MóVILES BANCARIAS

Cifuentes Velasquez Maria Camila, Institución Universitaria Esumer. Urrego Urrego Natalia Yineth, Institución Universitaria Esumer. Asesor: Dra. Claudia Leticia Preciado Ortiz, Universidad de Guadalajara

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La banca digital representa el comienzo de una revolución necesaria para que los bancos se sumen a retarse para satisfacer las exigencias cada vez más rigurosas de los usuarios. poder ganarse con esta la confianza del consumidor financiero es un reto fundamental que debe superarse. En respuesta a la competencia generada por la banca digital, la banca tradicional ha estado digitalizando sus servicios para ofrecer una experiencia similar, pero con mayor acceso. Las transacciones digitales son cada vez más frecuentes y cuentan con más filtros de seguridad que las realizadas por medios físicos, lo cual brinda seguridad a los usuarios y facilita la aceptación de la banca digital. Además, los bancos digitales están haciendo esfuerzos significativos para aumentar la inclusión financiera, permitiendo que más personas puedan acceder a productos financieros sin importar su situación económica y su capacidad cognitiva, la banca digital tiene a sus consumidor actual como jóvenes-adultos, los cuales son consumidores más exigentes a la hora de utilizar método online por eso la bancos se enfrentan a crear y diseñar mejoras constantes enfocadas en ofrecer un servicio personalizado que se adapte a las necesidades de cada usuario, y así brindar una experiencia agradable y práctica para hacer sus transacciones bancarias por medio de un teléfono móvil. Este proyecto de investigación analiza la percepción de los jóvenes de Medellín frente a las aplicaciones móviles bancarias, analizando la percepción de cómo las aplicaciones bancarias han transformado la relación de los consumidores con los servicios financieros. En la ciudad de Medellín, la penetración de teléfonos inteligentes ha facilitado el acceso a aplicaciones bancarias, permitiendo a los jóvenes tener mayor control sobre sus finanzas personales. Este fenómeno responde a la necesidad de la banca de adaptarse a un público que busca aplicaciones eficaces, que cubran con sus necesidades, brindan rapidez y que realicen mejoras continuas para ofrecer una mejor experiencia.

METODOLOGÍA

El trabajo se divide en varios capítulos que abarcan desde la definición del problema, hasta los resultados obtenidos de los objetivos. Brindando una definición sobre la banca, su historia y evolución en el tiempo hasta la era digital, puesto que en esta era digitalizada se pudo encontrar que los bancos quedarán obsoletos si no se adaptan al rápido crecimiento de la digitalización. Porque los consumidores, especialmente los jóvenes, buscan medios rápidos y cómodos para satisfacer sus necesidades financieras y el fácil uso de las herramientas, que están mejor atendidas por los canales digitales. Investigación cualitativa consta de encuestas a jóvenes de Medellín para saber la percepción sobre las aplicaciones móviles bancarias. El estudio optó de una muestra de conveniencia de 20 personas compuesta por jóvenes estudiantes y adultos que viven la ciudad de Medellín, se consideró un segmento importante para el estudio debido a su uso frecuente de tecnologías digitales en el sector financiero y está también tiene un estudio no experimental dentro de toda la investigación, explicación descriptiva de cada uno de los puntos vistos dentro del proyecto.

CONCLUSIONES

Dentro de los hallazgos encontrados, Las personas entrevistadas prefieren utilizar las aplicaciones bancarias para realizar las transacciones del día a día y mirara su saldo, sin embargo la mayoría de personas no conocen ni comprenden todas las herramientas de ofrece la aplicación bancaria en su totalidad, por esto se desaprovechan ya que solo utilizan las funciones básicas y no utilizan las otras herramientas que pueden ayudar los usuarios a tener una mejor experiencia. financiera, los usuarios no son files a ningún aplicaciones bancarias, por esto están dispuesta a probar diferentes aplicaciones ya que no identifica todo los beneficios que ofrecen cada entidad bancaria de las diferentes aplicaciones móviles.

Urueña Montes Angela, Universidad Católica de Colombia

Asesor: Mtro. Esteban Juan Bautista Zárate Mejía, Universidad Veracruzana

ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN ENSEñANZA DE IDIOMAS EN EDUCACIóN PREESCOLAR CON NIñOS QUE TENGAN TEA

ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN ENSEñANZA DE IDIOMAS EN EDUCACIóN PREESCOLAR CON NIñOS QUE TENGAN TEA

Urueña Montes Angela, Universidad Católica de Colombia. Asesor: Mtro. Esteban Juan Bautista Zárate Mejía, Universidad Veracruzana

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante una estancia de investigación en el marco del desarrollo de estrategias innovadoras para la enseñanza del idioma inglés en niños con trastorno del espectro autista (TEA) en edad preescolar, se llevaron a cabo diversas actividades que contribuyeron significativamente a la mejora del proceso educativo para este grupo de estudiantes. El presente trabajo tuvo como objetivo comprender cómo desde el contexto de una educación inclusiva, se puede incidir en un aprendizaje significativo del inglés en niños con trastorno del espectro autista, haciendo uso de estrategias innovadoras, que generen incidencia positiva en sus procesos cognitivos y les otorguen mayores oportunidades en los diferentes contextos.

METODOLOGÍA

El objetivo principal de la estancia fue diseñar y evaluar estrategias pedagógicas adaptadas que faciliten el aprendizaje del inglés en niños con TEA y entender las necesidades que se presentan actualmente al interior de las aulas de clase en la implementación y desarrollo de dichas estrategias. Para ello, se emplearon métodos de investigación cualitativa en donde se generaron 4 entrevistas con educadores que generaron un primer acercamiento a los retos, dificultades y estrategias que utilizan diariamente en el aula.

CONCLUSIONES

Los resultados preliminares de la implementación de estas entrevistas, genera optimizar y obtener mayor información acerca de las dificultades que se presentan al interior del aula al momento de hablar acerca de inclusión, así como, las necesidades que se presentan a nivel institucional, generando barreras significativas para que se lleven a cabo adecuadamente los procesos de inclusión. En este sentido, las docentes logran expresar sus puntos de vista y opiniones desde un campa práctico, en el que constantemente se manifiesta que la educación inclusiva debe ir más allá del cumplimiento de estándares gubernamentales o institucionales. Se lograron reconocer varias estrategias innovadoras basadas en las necesidades específicas de los niños con TEA, tales como: 1. Uso de Tecnología Asistida: Implementar aplicaciones y dispositivos interactivos que proporcionan retroalimentación inmediata y atractiva para los niños. 2. Técnicas de Enseñanza Visual: Diseñar materiales visuales, como tarjetas de vocabulario con imágenes y videos, que ayudan a los niños a asociar palabras con objetos y acciones concretas. 3. Intervenciones Sensoriales: Integrar actividades sensoriales para mejorar la atención y la participación de los niños durante las lecciones. 4. Aprendizaje Basado en Juegos: Crear juegos educativos que promueven el aprendizaje del idioma a través de la diversión y la interacción social. 5. Uso de lenguaje de señas: Generar la comunicación a través de las señas, con la finalidad de promover de igual manera la inclusión y generar una comprensión visual del vocabulario. Conclusiones y Recomendaciones: La investigación concluyó que las estrategias innovadoras, especialmente aquellas que incorporan tecnología, música y métodos visuales, son efectivas para el aprendizaje del idioma inglés en niños con TEA en edad preescolar. Se recomienda la integración de estas estrategias en los programas educativos existentes y la capacitación continua de los educadores para garantizar su correcta implementación. Esta estancia de investigación no solo proporcionó valiosas herramientas pedagógicas para los educadores, sino que también abrió nuevas perspectivas sobre cómo adaptar el proceso de enseñanza a las necesidades únicas de los niños con TEA, promoviendo así una educación más inclusiva y efectiva.

Urzúa Galván Bryan Iván, Universidad de Guadalajara

Asesor: Dra. Fridha viridiana Villalpando Vargas, Universidad de Guadalajara

ABORDAJE INTEGRAL DE PERSONAS DE BAJOS RECURSOS CON EPILEPSIA: DIAGNÓSTICO, INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO TRANSDISCIPLINAR

ABORDAJE INTEGRAL DE PERSONAS DE BAJOS RECURSOS CON EPILEPSIA: DIAGNÓSTICO, INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO TRANSDISCIPLINAR

Briseño Oliva Nayeli Elizabeth, Universidad de Guadalajara. Castillo Flores Leonardo Aldahir, Universidad de Colima. Gomez Perez Esly Mariana, Universidad de Guadalajara. Marquez Alejandre Fabiola, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ortega Pérez Axel Arturo, Universidad de Guadalajara. Ramos Rodarte Angélica Fernanda, Universidad de Guadalajara. Rojas Ordóñez Sahara Sofía, Universidad Autónoma de Manizales. Román López Luis Alberto, Universidad de Guadalajara. Urzúa Galván Bryan Iván, Universidad de Guadalajara. Villalobos García Ivan, Universidad de Guadalajara. Asesor: Dra. Fridha viridiana Villalpando Vargas, Universidad de Guadalajara

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La epilepsia, una enfermedad neurológica prevalente, representa un significativo problema de salud pública, particularmente en poblaciones de bajos recursos. A pesar de los avances en el diagnóstico y tratamiento, persiste una brecha significativa en la atención integral, especialmente en países en desarrollo como México. El presente proyecto busca responder a esta necesidad, mediante la implementación de un protocolo de investigación que permita: caracterizar a la población con epilepsia en México (necesidades y barreras); evaluar la eficacia del abordaje integral y transdisciplinario; identificar biomarcadores que permitan un diagnóstico preciso y a tiempo; todo esto con la intención de generar evidencia científica que pueda, en un futuro, sustentar la implementación de políticas en materia de epilepsia como problema del sector salud. Al abordar este problema académico, se espera contribuir a la reducción de la carga de la epilepsia en la población mexicana, mejorar la calidad de vida de los pacientes y promover la equidad en el acceso a servicios de salud.

METODOLOGÍA

Durante las prácticas de laboratorio, se utilizaron 10 ratas Wistar de aproximadamente 40 días postnatal donadas por distintos bioterios de la UdG. Desde el día de recolección hasta el día de sacrificio, se mantuvo a las ratas separadas por sexo, en donde se les proporcionó comida y agua ad libitum, además de mantener siempre una temperatura de 23°C. A las ratas se les aplicó una serie de pruebas que juntas llevan por nombre neuroscore, el cual tiene por finalidad el evaluar la capacidad motriz de la rata antes y después de de la trepanación. La operación realizada lleva por nombre trepanación, la cual consiste en en realizar una apertura circular de 5mm de diámetro en el hemisferio derecho entre la sutura coronal y la sutura occipital, buscando que esté centrado, para posteriormente exponer a la rata a un traumatismo por percusión por fluido, el cuál generará en la rata episodios epilépticos. En el apartado clínico se realizaron múltiples visitas a la clínica de epilepsia en el hospital Country 2000, los pacientes se ingresan uno por semana, ingresando el día lunes a las 8:00 am para un monitoreo de 24 hrs, saliendo el martes a las 8:00 am. Nuestra actividades comienzan con un pase de visita a las 10:00 am, esto con una historia clínica previamente realizada, a las 8:00 am que se ingresa al paciente se le coloca el electroencefalograma con la técnica 10:20 para un registro de EEG continuo durante 24 o 48 horas, se le realiza historia clínica para que nosotros podamos estar informados de su caso antes del pase de visita, posteriormente al pase de visita se le realizan diversas pruebas, como EpiTrack, fotoestimulación, hiperventilación, sueño espontáneo o inducido.

CONCLUSIONES

En las prácticas de laboratorio se buscó observar de manera real y clara la epilepsia postraumática a través de modelos animales, específicamente en ratas; esto proporcionó valiosas perspectivas sobre los mecanismos patofisiológicos de esta enfermedad. Estos modelos se centraron en la inducción controlada de crisis epilépticas, permitiendo replicar con precisión diversos aspectos de la epilepsia humana. A través de este enfoque, se identificaron múltiples dianas terapéuticas, se evaluó la eficacia de nuevos tratamientos farmacológicos y se está implementando nuevos tratamientos junto a conocimientos de nanofarmacéuticos. Además, los modelos experimentales facilitaron el estudio de las consecuencias a largo plazo de las crisis recurrentes, incluyendo la neurodegeneración y las alteraciones cognitivas. Esta experiencia subraya la relevancia de los modelos animales en el avance del conocimiento científico y en el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas para el manejo de la epilepsia.

Uzeta Hernandez Sandra Milena, Fundación Universitaria Monserrate

Asesor: M.C. María de la Luz Valenzuela Cervantes, Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa

HABILIDADES INVESTIGATIVAS DEL ESTUDIANTADO DE EDUCACIóN EN EL NIVEL SUPERIOR

HABILIDADES INVESTIGATIVAS DEL ESTUDIANTADO DE EDUCACIóN EN EL NIVEL SUPERIOR

Pantoja Gámez José Ramón, Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa. Uzeta Hernandez Sandra Milena, Fundación Universitaria Monserrate. Asesor: M.C. María de la Luz Valenzuela Cervantes, Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad, las habilidades investigativas son esenciales para el desarrollo académico y profesional del estudiantado de educación en el nivel superior; sin embargo, se ha observado que muchos de ellos presentan dificultades para enfrentar la tarea de realizar una investigación de calidad de acuerdo con las exigencias de los diferentes programas de licenciatura. Lo anterior puede deberse al desarrollo deficiente de habilidades y conocimientos suficientes en el ámbito académico investigativo, lo cual impacta negativamente en su formación integral y desde luego en el ejercicio como futuros profesionales en la educación. El problema se manifiesta de diversas maneras, muchos estudiantes muestran dificultades en la producción de textos de carácter científico, así como en la redacción y presentación de los hallazgos de sus investigaciones. La debilidad o ausencia de habilidades investigativas para la construcción de textos científicos no solo afecta su desempeño académico, sino que también limita su capacidad para contribuir de manera significativa al conocimiento en el campo de la educación. Objetivo general Describir la experiencia del estudiantado en relación con el desarrollo de habilidades investigativas para la construcción de textos de carácter científico. La importancia de abordar este problema radica en la necesidad de formar profesionales de la educación que no solo sean competentes en la práctica docente, sino que también puedan desempeñarse como investigadores capaces de generar nuevos conocimientos y mejorar las prácticas educativas. Sin habilidades investigativas sólidas, los futuros docentes estarán menos preparados para enfrentar los desafíos de un mundo educativo en constante cambio y para contribuir al desarrollo de sus comunidades y del sistema educativo en general. Para mejorar las habilidades investigativas de los estudiantes de educación en el nivel superior, es fundamental implementar estrategias pedagógicas innovadoras, proporcionar recursos adecuados y fomentar un entorno que motive y apoye la investigación. Además, es crucial realizar un diagnóstico detallado de las habilidades actuales de los estudiantes y desarrollar programas de formación continua que respondan a sus necesidades específicas. Según Dávila et al. (2022), las habilidades investigativas comprenden una serie de actividades organizadas imprescindibles para llevar a cabo una investigación, tales como observar, describir, analizar, sintetizar e interpretar. Para ello, lo primero es reconocer el alcance de la problemática, por lo que se ha propuesto indagar en relación con las habilidades que el estudiantado de una licenciatura en Educación ha ido desarrollando a lo largo de su formación tanto curricular como extracurricularmente.

METODOLOGÍA

En esta investigación se empleó un enfoque mixto con mayor inclinación a lo cualitativo. Se aplicó una encuesta para la identificación de las habilidades investigativas que el estudiantado reconoce haber desarrollado y se realizaron entrevistas a 6 estudiantes de licenciatura de la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa que también han formado parte de los programas del verano científico y de semilleros de investigación en la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa. Una vez que se llevaron a cabo las entrevistas, se transcribieron y analizaron, primeramente, mediante la utilización de un formato para la categorización y codificación de los datos, para la posterior construcción del apartado de discusión y resultados. Como producto final, en la siguiente fase se redactará un artículo de investigación para presentar los principales hallazgos.

CONCLUSIONES

A lo largo del verano científico he adquirido experiencia acerca de recopilación de información, en la construcción de textos académicos, esto respecto a la selección de literatura científica para el fortalecimiento del apartado teórico. Como producto, se grabó material audiovisual sobre la séptima edición del manual de publicaciones de la American Psychological Association (APA) y se sistematizaron los datos empíricos mediante el uso del software N-Vivo. La experiencia investigativa fue clave para mejorar mis competencias, y este avance me capacitó para explicar de manera más efectiva las habilidades investigativas requeridas para el estudiantado del área de educación en el nivel superior. Esto último considerado un reto crucial para formar profesionales competentes y comprometidos con la mejora continua de la educación.

Inicial del Apellido

CARRO DE BúSQUEDA LIGHTNINGDRIVE

MODULO DE CONTROL DE CARGAS POR IOT

MODELOS DE CADENA DE SUMINISTRO EN LA AGROINDUSTRIA

ESTRATEGIAS DE GREEN MARKETING EN LA INDUSTRIA COSMéTICA: ANáLISIS DE SU IMPLEMENTACIóN Y EFECTIVIDAD

DIAGNOSTICO SOBRE LA SUSTENTABILIDAD EN LA REGIÒN VITIVINICOLA DEL VALLE DE GUADALUPE, EN BAJA CALIFORNIA MÉXICO.

OPTIMIZATION OF LARGE LANGUAGE MODELS, COMPUTATIONALLY EFFICIENT.

OBTENCIóN DE COMPUESTOS POLIFENóLICOS, ALMIDONES Y PECTINAS DE LA PULPA Y CáSCARA DE CALABAZA.

OPTIMIZACIóN DE INVENTARIOS: DESARROLLO DE UN SISTEMA INTELIGENTE

GENERACIóN DE LOMBRICOMPOSTA Y LIXIVIADO PARA UNA FERTILIZACIóN ORGáNICA

ABANDONO Y SOLEDAD COMO FACTORES EXPLICATIVOS DEL SENTIDO DE VIDA Y FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN ADULTOS MAYORES CON Y SIN PRESENCIA DE NIDO VACíO.

ELIMINACIÓN DE CONTAMINANTES EMERGENTES Y PATÓGENOS ATMOSFÉRICOS MEDIANTE PROCESO DE OXIDACIÓN AVANZADA

ABNEGACIóN EN CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON CRONICIDAD EN EL SERVICIO DE MEDICINA INTERNA DE UN HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL

ASOCIACIóN DEL MIRNA156 Y LA PRODUCCIóN DE METABOLITOS SECUNDARIOS EN HELIOPSIS LONGIPES

ESTUDIO DEL IMPACTO DE ESPECIES FORRAJERAS ANUALES Y PERENNES SOBRE LA PRODUCCIóN DE CARNE DE BOVINO EN UN SISTEMA AGROSILVOPASTORIL.

HáBITAT. AUDITORíA AMBIENTAL EN EL VALLE DEL CAUCA.

IDENTIFICACIóN DE NUEVOS COMPUESTOS EN BACTERIAS COMO AGENTES DE CONTROL BIOLóGICO CONTRA LASIODIPLOIDA SP., ALTERNARIA SP. Y FUSSARIUM SP.

PROGRAMAS DE INTERVENCIóN NEUROPSICOLóGICA EN INFANTES QUE PRESENTAN DISLEXIA O ALGúN TRASTORNO DE LECTURA: UNA REVISIóN BIBLIOGRáFICA.

APLICACIóN MULTIUSUARIO EN REALIDAD VIRTUAL PARA GAFAS META QUEST 2 ACERCA DE LA HISTORIA DE MIGRACIóN DE KARINA.

VALORACIóN PODOLóGICA DE LAS PERSONAS CON FACTORES DE RIESGO DE DESARROLLAR PIE DIABéTICO EN EL CENTRO DE SALUD URBANO DE LA SECRETARIA DE SALUD DE CULIACáN SINALOA EN JUNIO A JULIO DEL 2024

FACTORES PSICOSOCIALES RELACIONADOS CON EL EXITO ACADéMICO EN ESTUDIANTES CON Y SIN DISCAPACIDAD EN EL NIVEL SUPERIOR.

ESTANDARIZACIóN DEL MéTODO ELISA (ALPCO) PARA LA DETERMINACIóN DE CORTISOL SALIVAL COMO BIOMARCADOR DEL ESTRéS EN MUESTRAS DE PACIENTES ODONTOLóGICOS

ANáLISIS SOBRE EL IMPACTO DE LOS ACTIVOS BIOCULTURALES EN LA ECONOMíA LOCAL DEL VALLE DE TEHUACáN-CUICATLáN EN ZAPOTITLáN SALINAS, PUEBLA.

POTENCIAL EFECTO DE LA CONTAMINACIóN AMBIENTAL EN LA SALUD DE POBLACIONES DE ZARIGüEYAS (DIDELPHIS VIRGINIANA)

DETECCIóN DE PERKINSUS SP. EN EL OSTIóN MAGALLANA GIGAS CULTIVADO EN BAHíA NAVACHISTE, GUASAVE, SINALOA.

PROCESOS DE RETROALIMENTACIóN SOCIOFORMATIVA EN EDUCACIóN VIRTUAL UNIVERSITARIA

CREATION OF A MEASURE OF LEARNED HELPLESSNESS AND SELF-EFFICACY CREACIóN DE UNA MEDIDA DE INDEFENSIóN APRENDIDA Y AUTOEFICACIA.

ANáLISIS DE LA TENDENCIA Y DISTRIBUCIóN DE LA MORTALIDAD POR CáNCER EN COLOMBIA 2012 – 2021

ANáLISIS DE LA COMPOSICIóN DEL CAFé COMERCIAL SOLUBLE POR MEDIO DE SUS VOLáTILES EMPLEANDO UNA NARIZ ELECTRóNICA Y EL DESARROLLO DE UNA VERSIóN EVOLUTIVA DE LA NARIZ ELECTRóNICA

EMPRENDIMIENTO E IMPUESTOS: UN ANáLISIS PARA COLOMBIA Y MéXICO

PROCESO DE ACOMPAñAMIENTO Y PERMANENCIA CON LOS ESTUDIANTES EN SITUACIóN DE DISCAPACIDAD Y/O TALENTOS EXCEPCIONALES EN UNA UNIVERSIDAD EN COLOMBIA DURANTE LOS AñOS 2021-2023.

INVENTARIO DE EDIFICIOS DE SIGLO XX Y XXI DEL CENTRO HISTóRICO DE PUEBLA. RESUMEN DE MI ESTANCIA EN PUEBLA CON EL PROGRAMA DELFíN.

CORRELACIóN DE RIESGO DE CAíDAS CON ENFERMEDADES CRóNICO-DEGENERATIVAS: DIABETES MELLITUS TIPO 2 E HIPERTENSIóN ARTERIAL EN ADULTOS MAYORES. REVISIóN DE LITERATURA.

INFLUENCIA DEL ENTORNO SOCIAL EN EL USO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN HOMBRES HOMOSEXUALES QUE VIVEN CON VIH EN LA LOCALIDAD DE CHAPINERO

LAS ESTRATAGEMAS EN EL MARCO DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO CONSUETUDINARIO.

EL ARTE COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE NIñAS, NIñOS Y ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD DE SUCHITLáN, COLIMA.

REVISIóN SISTEMáTICA SOBRE LA INTEGRACIóN DE SISTEMAS DE AUTOGENERACIóN CON ENERGíAS RENOVABLES EN EDIFICACIONES NZEB

CONOCIMIENTO Y PERCEPCIóN DEL VALOR DE USO, IMPORTANCIA CULTURAL Y AGRíCOLA SOBRE VERTEBRADOS SILVESTRES EN LA MIXTECA POBLANA

PRESENTACIóN DE ARTíCULO CIENTíFICO: “NO DIFFERENCE IN LACTOFERRIN LEVELS BETWEEN METABOLICALLY HEALTHY AND METABOLICALLY UNHEALTHY OBESE WOMEN” JAMKA ET AL. (2019)

EVALUACIóN DEL SíNDROME DE BURNOUT EN CONTADORES PúBLICOS: UN ANáLISIS DE LA SALUD MENTAL EN EL ENTORNO PROFESIONAL

TíTULO: DERECHO DE PROPIEDAD EN PARQUES NACIONALES NATURALES: LIMITACIONES Y MECANISMOS DE RETRIBUCIóN

MODELO DE MACHINE LEARNING PARA LA CARACTERIZACIóN DE CARGA Y ESTIMACIóN DE COSTOS DE TRANSPORTE, A PARTIR DE HISTóRICO DE MANIFIESTOS DE CARGA EN COLOMBIA

ALFABETIZACIóN UNIVERSITARIA: FORMACIóN Y PROFESIONALIDAD DOCENTE

PERCEPCIóN DE LOS JóVENES DE MEDELLíN FRENTE A LAS APLICACIONES MóVILES BANCARIAS

ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN ENSEñANZA DE IDIOMAS EN EDUCACIóN PREESCOLAR CON NIñOS QUE TENGAN TEA

ABORDAJE INTEGRAL DE PERSONAS DE BAJOS RECURSOS CON EPILEPSIA: DIAGNÓSTICO, INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO TRANSDISCIPLINAR

HABILIDADES INVESTIGATIVAS DEL ESTUDIANTADO DE EDUCACIóN EN EL NIVEL SUPERIOR